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大学生下乡当村官作文(合集20篇)

保护,我们处处都可以看见它。有亲人的保护,有国家的保护,有司法的保护,更有地球母亲的保护……以下是小编整理的大学生下乡当村官作文,欢迎阅读!

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大学生村官民情日记

全文共 503 字

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按照县委组织部在全县大学生村官中开展的“践行‘八个一’,当好‘八员’活动”要求,我把我们村东坡组卜清堂家的留守儿童申申作为我的帮扶对象。

申申今年10岁,在马家矿小学上四年级。申申的父母离异,父亲去外地打工,他只能和爷爷奶奶做伴,由于没有人辅导学业,学习成绩不是很理想。

走在方里村的乡间小路上,呼吸着带有泥土芬芳的新鲜空气,心情格外开朗。和村会计卜大叔聊着聊着,就到了申申家。虽是晌午,但屋子里阴阴沉沉的,申申就趴在昏暗的灯光下写作业。看到我们来,申申有点害羞和紧张,我便蹲在他的小桌子前看着他写作业,他凝视着一道数学应用题久久没有动笔,我便问他“这道题我来给你讲讲,好不好?”他抬起头欣喜地看着我点点头。讲完之后,我拿出了为申申准备好的本子、笔等文具放在了他的小桌子上,给他说,以后每周我都来给你辅导作业。他摸着崭新的文具,开心的点点头。和爷爷奶奶聊了会儿,奶奶就止不住地留下了眼泪说“我孙子恓惶啊!谢谢你啊,姑娘!”

离开申申家,踏在这片广阔的土地上,我心情有些沉重同时又有些欣慰,觉得当初选择大学生村官这条路是对的。我暗自下定决心,以后一定要在学习和生活上多多关爱申申,让他露出这个年龄段该有的灿烂笑容。

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篇1:大学生村官收看《永远在路上》观后感

全文共 1129 字

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作为一部反腐专题片,《永远在路上》以十八大以来因腐败违法违纪落马的苏荣、周本顺、李春城等高官的案例为题材,并由这些当事人亲自现身说法,还原自身违法犯罪的心路历程,表达深切的忏悔,这在反腐败宣传工作中是一次积极的尝试。让腐败分子作为活生生的人出现在屏幕上,讲述其被腐蚀和堕落的真实故事。使得社会对腐败的认识更为直观深刻,腐败究竟是怎样发生的,离普通党员到底有多远,这些具有针对性和现实性的问题,都可以在专题片中找到线索,甚至获得灵魂深处的震撼。从而促使广大党员认真对照反思自身的行为,防患于未然,具有很强的警示和教育意义。

要树立正确的世界观、人生观和价值观。党的宗旨是全心全意为人民服务,这是每名共产党员都应时刻牢记的。苏荣等高官的贪腐与自身世界观、价值观和权力观的扭曲有密不可分的关系。如其所言:“你在这个地方当主要领导本应严格要求自己,为百姓谋福利,可是你自己却把这个地方变成了谋取私利的领地,忘记了权力是谁给你的,应该依靠谁,为了谁。” 当一个地方的主要领导权力观发生了扭曲,当权力和金钱成为一个领导干部价值追求,把执掌的公权拿出来做利益交换时其自然就不能抵挡外界的各种诱惑。因此,无论身处何职都应当明白自身的权力是人民赋予的,都要树立正确的世界观、人生观、价值观,在面对物质和利欲的诱惑时才能不为所动,保持共产党员廉洁性和纯洁性。

要进一步提高廉洁自律意识和遵纪守法的意识。苏荣、李春城等人之所以堕落为腐败分子,一个重要的原因就是他们廉洁自律意识和遵纪守法意识不够强。在工作和生活中,没有留意到自身思想认识的思想蜕化变质,以至疏于对自身的要求,越过了党纪国法的底线,大搞权钱交易,最终倒在了贪欲上。全体党员干部应当以此为鉴,进一步提高廉洁自律意识和遵纪守法的意识,时刻将道德和法律的底线记在心间,更加严格要求自己,才能避免重蹈覆辙。

要增强严格要求自己。《永远在路上》把这些高管贪腐案的细节展示出来,使广大党员干部清醒地看到,腐败并不只是通报里言简意赅的陈述,而是真真切切存在于周围的隐患,每个党员干部都要保持极高敏感度的心理防线。在日常工作与生活的每个细节,都要严格要求自己,时刻提醒自己,认真做事,干净做人,保持拒腐防腐的状态。在思想行动上要严守党纪国法的红线,不断自我反思、自我革新和自我完善。

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。全面从严治党必须具体而不是抽象的,是认真执行而不是敷衍地落实。全体党员应当时刻把为民服务的宗旨牢记在心间,严守政治纪律和政治规矩,筑牢理想信念的根基,不断提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性。

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篇2:大学生村官“两学一做”心得体会

全文共 1584 字

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“没有共产党就没有新中国......”昨日的革命呐喊声仿佛还在耳边回荡。

小时候还是少先队员的时候,每当听到类似的声音,我都激动不已,深深的被那些共产党、革命烈士的精神所折服。成长的过程中,经历过战争的外祖爷也常常给我说起他作为一名战士抛头颅洒热血的故事,让我深深感受到外祖爷作为老党员的崇高品格。小小的我心中热血沸腾立志将来长大了也要像外祖爷这样、像电视里的军人一样,长大后当一名军人、党员将来投身于伟大的祖国建设事业中。

大学时,经过不懈的努力我光荣的成为了一名共产党员,成为了8700万党员中的一员份子。然而,在时光的流逝中和现实生活的洗涤下,感觉自己虽是一名共产党员,但离老一辈的党员差太远,他们有精神、有思想、有意识、有品格,而现在的我、或者说我们年轻党员却好像缺了些什么。

现在作为一名基层的大学生村官、党总支书记助理、基层党员,是我与党组织靠得最近的时候,这次的“两学一做”,或许是对我自己、或者是很多和我一样的,在思想上有一些些松懈、在理想信念上有一些淡泊的年轻党员们来说,是一次很好的机会。因为这次的学习,不再是干部学习这一关键少数,而是我们所有8700万共产党员共同的事情,并且这次的学习不是短暂性的集中学习,而是长久性的经常性学习。

借此学习机会我将认真学习党章党规、系列讲话,争做合格基层党员、称职大学生村官。

思想上学——基石。思想建设是搞好一切的关键。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。党的十八大以来,党中央持续推动党的思想政治建设,无论是党的群众路线教育实践活动、还是“三严三实”专题教育实践活动,都是从思想上下功夫。

作为基层的党员,思想上坚定显得尤为重要,所以在工作之余我会自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致。在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题。切实把对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

行动上做——内核。马克思曾经说到“一步实际行动比一打纲领更重要”。“两学一做”学是基础、做是关键。党章党规、系列讲话学习好了,怎样落实到行动上、做一名合格的党员?这才是“两学一做”学习教育要我们领会的学习精神实质。

作为一名基层的村官、党员,这就要求我们多深入基层、走进困难百姓的家中,了解群众的生活情况,及时掌握他们的动态,对于遇到困难的,能够帮助的及时帮助、不能帮助的汇总反馈给两委干部,真正做到深入基层、心入基层;想群众之所想、解群众之所忧。

人格上正——经纬。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规、学习系列讲话,是强化理论武装、炼就金刚不坏之身、改造主观世界和客观世界、加强思想政治建设的利器。现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。作为党员干部的我们必须强化崇规意识、守规意识、执规意识,特别是在基层工作的我们,务必时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度办事做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

“两学一做”学习教育实践活动看似是一次在党员中开展的活动,其实不然,它是一次启迪心灵、洗礼人格的重要实践、修为之旅。基础在学、关键在做,唯有把两者有机结合,才能统一于品格的正。借此契机,我定会认真践行学习教育,争取做一名合格的党员、一名称职的基层村官!

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篇3:大学生三下乡心得

全文共 2033 字

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下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!

泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,五天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的五天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这五天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验……。

2014年7月15日汕尾职业技术学院组织学生参加三下乡志愿者活动,活动分为两个大组,分别是爱心组和童心组。其中又分为几小组,有些小组前往奎山公园,有些小组前往敬老院,有些去走访孤儿。我们几个同学负责早餐,下午前往敬老院探望老人。

第一天参加三下乡的活动,满怀着兴奋之情,炎炎夏日也没有阻挡我们的步伐。这也是我第一次参加三下乡的活动,第一次去敬老院。走到敬老院,看着一间间房间,里面都是住着老人,有些老人因行动不便坐在轮椅上,有些老人则不方便躺在床上。看着这一幕幕,顿时觉得他们很可怜,看着门牌的表栏上写着:老有所养,老有所依。

走进一间房间,窄窄的空间,里面还有一个房间住着一个老人。房间里有一张桌子,一个衣柜,一台电视,房间外面住着护工阿姨有一张床,有一张桌子,几把椅子。简陋的居住环境,房间闷热,生活的条件差。护工阿姨热情的招待志愿者,志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情况,外面有个残疾儿童坐在轮椅上,我们陪他聊聊天。在聊天中,令我印象最深刻的是阿姨谈到他离家多年,没有回家。顿时她的眼泪在眼中打滚,看得出她思念家乡,回一趟家花费高,时间长。交谈的过程中,我们也了解了一些情况。我们走访另一老人,她行动不便,年迈九十五,说话不便,只会发出支支吾吾的声音,她一看到我们就热情的向我们握握手。在和照顾她的护工阿姨中了解到,他有三个儿子,都是当官的,因工作忙碌,难以挪出时间照顾她,只好送来这。来这儿的老人,基本上都是年迈,生活又不能自理,只好由护工阿姨照料。当我们依依不舍离开敬老院时,有个老人一一跟我们握手,不禁夺眶而出。到来的几个志愿者都哭了,难过,不舍顿时涌现,在我们几个志愿者离开时,有个小男孩一直跟随我们的脚步,哼着歌曲,目送我们离开,直到我们的身影消失。

2014年7月17日 下午我们两点四十分从学校出发去敬老院,汕尾市政府领导前来敬老院拜访老人,电视台记者也前来采访。我们分为几队一一拜访老人,当我们走进他们的房间门口,看到有一个残疾小女孩坐在轮椅上,我们刚开始跟她讲话,她没怎么搭理的,之后在谈话中我们了解到她对电视台的采访很抵触,不喜欢他们拍照。这个小女孩今年十二岁了,平时都是我们学校的志愿者辅导教学工作的,她特喜欢数学,会讲普通话,汕尾话会听一点点。看着这个小女孩,特别心疼。她对外面的世界没有过多的接触,每天都呆在养老院,这里的一幕幕,特别心酸。顿时觉得我们是那么幸福,有健全的身体,有爸爸妈妈陪伴在身边。

2014年7月19日,今天是志愿者三下乡活动的最后一天,我们志愿者在学校的饭堂二楼开总结大会。会议过程中,志愿者纷纷发表自己在这次活动的的感想。在这次三下乡活动中,我们获益良多,不仅帮助到老人、孤儿,而且收获到宝贵的友谊,学习到许多东西,体验到不一样的生活,相信这次活动会对我们人生产生重要的影响。在三下乡活动过程中,我们志愿者相互关心,分工合作,齐心协力帮助孤寡老人、孤儿。昨晚,老师和我们一起下厨,拍照合影留念,一起庆祝三下乡活动的顺利结束。

五天,如白驹过隙,三下乡的到来仿佛就在昨天,而离别却在今日;五天,虽然时间不长,但离别总是让人依依不舍;五天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。五天后的今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

这次活动让我感受颇深,我们应该关爱老人,他们身体大不如以前,他们需要我们的陪伴,需要我们的关爱,哪怕是一点点,他们都会记住心里。现在社会也存在一些状况,现在的老年人缺乏关爱,子女不愿接他们回家一起居住,生活上难以自理,社会保障制度不完善。政府应健全养老制度,多一些福利政策关爱老年人。我们应该多关心老人,多陪伴他们,关心他们的身体状况,家有一老,如有一宝,关爱老年人从我做起。现在的我们忙于学业,可能无暇陪伴在爸爸妈妈,爷爷奶奶身边,但在节假日的时候抽空回家,看看他们,陪伴在他们身边,时刻关注他们的身体状况。偶尔也可以打电话给他们,了解他们的身体状况,关心他们。

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篇4:大学生三下乡心得体会

全文共 1614 字

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向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行…… 社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大二结束后暑期社会实践,我不由的要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会!

下乡已经结束了一个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的十几天,支教、法律宣传、环保宣传、心理游戏、文娱汇演??????这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心??????成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:

第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!

第二、细节。“细节决定成败!” 任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。

第三、团队意识。来自不同个体的16个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。

第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动??????这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。

第六、理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。

通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

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篇5:大学生三下乡心得体会

全文共 299 字

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欢快的腰鼓、二胡独奏、琵琶独奏、舞蹈、歌曲串烧、朗诵……精彩的演出不时迎来观众阵阵掌声,这是7月15日江西师大国际教育学院在我县参加暑期“三下乡”社会实践活动的大学生们与南村乡村民、留守儿童为当地群众上演的一场精彩的文艺汇演。

演出现场气氛热烈,大学生们充分利用自己在学校所学,自编自导自演了一场文艺演出,这只是该校大学生暑期“三下乡”社会实践活动的一部分。

据了解,大学生们7月11日进驻南村乡开展暑期三下乡活动,在该乡,他们先后开展了关爱留守儿童、义务家教、宣讲法律知识、惠农政策、社区卫生及环保知识,走访敬老院孤寡老人等系列活动,充分展示了优秀的政治品质和良好的综合素质,受到当地群众的一致好评。

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篇6:大学生暑假三下乡支教心得

全文共 3040 字

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大学生暑期社会实践活动启动以来,我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨,深入农村、社区,关爱留守儿童,帮助他们度过快乐的暑假时光,志愿者们用真诚和付出展示青春风采,在实践和奉献中升华了理想信念。

他们走过梯田,翻阅山梁,怀着沉甸甸的责任,走向大山深处,为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖,给孩子带去春天与希望。

向阳之花,花开郏县。7月17日,我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后,向日葵支教团分为三支小队,共计37人,分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际,向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别,互相鼓励,队员们情不自禁留下了泪水,团委副书记刘湉湉和几位老师为他们送行并加油打气。

一路奔波,来到沟李小学时,一所尚未完工的学校映入眼帘,校长亲自迎接并对支教团的到来表示感谢。校长向我们简单介绍了一下小学的情况,学校一共六个班级,共200多名学生,包括校长在内一共9名老师。支教团队的队员们为孩子们精心准备了课外读物,体育器材,学习用品等礼物。

第二天,向日葵支教团在沟里小学附近进行招生工作或深入村子,向村民和学生们宣传招新。

团队派出多支小分队在广场张贴海、简章,并去学生家中介绍,校内接待进行宣传。宣传团队所到之处受到了学生和家长的热烈,报名的学生和家长从早上7点到下午5点络绎不绝。学生和家长对于课程安排等一系列支教方面的疑问,志愿者们一一进行了耐心和细致的解答,孩子们都积极并期待着早日上课学习到新知识。

招新结束后,向日葵支教团举行了开学典礼。开学典礼在庄严的国歌声中开始。升国旗结束后,沟李小学李校长发表了讲话,之后向日葵代表向孩子和家长们简单介绍了一下向日葵支教团,希望给孩子带去知识和希望。随后义工们为每个孩子带上了象征感恩和爱的蓝丝带,并带孩子们跟随班主任进入教室正式开始上课。

第四天,向日葵支教团在沟李小学对入学新生进行了军训。早上8点,教官和同学们整齐的集合在沟李小学的广场上,孩子们对军训表现得既陌生又好奇。汗水无声的落下,坚毅的表情刻画在孩子们的脸庞上。天气很炎热,但大家的热情却丝毫不减。军训在会操中结束,孩子们的眼中却流露出那番意犹未尽。支教团对表现较好的班级进行了表扬,颁发了奖状,站在奖台上的孩子笑得是那么天真。

军训结束后,向日葵支教团正式开课,支教义工们用饱满的热情给孩子们带去一堂堂精彩的课程,有时在灰暗的灯光下,仍能看到支教队员们在为孩子们绘着一双双梦想的翅膀。

清晨,星辰退去,万物苏醒,远方的山腰处还残留着晨雾。走进教学楼,孩子们的读书声声声不绝,有时伴随着清脆的欢笑声,笔尖碰触书本的擦擦声。孩子们认真书写朗读着一个个优美的汉字或单词,执拗的,歪斜的,但孩子们每一次都表现得无比认真。支教队员们带领孩子们在数学的海洋里畅游着,探索着不变的真理。折纸、朗诵、美术、音乐、舞蹈、体育,对孩子们来说一切都显得那么新颖,同学们认真听讲,积极参与,把兴趣与好奇全然倾注到了课堂上。

在支教里,支教义工的一日三餐每个人轮流做。馒头和面条是最常见的,从采购的“锱铢必较”到每一餐结束时的“一干二净”,义工们用行动告诉了我们什么是珍惜和节约。“铁的纪律,家的温暖”,这是支教团的口号,纪律性和凝聚力是他们的真实写照。支教义工们团结向上,在困难中互相扶持,大家成为一家人,有了家一样的温暖。同时,支教义工的一天是在凌晨的星光中结束的。为了每一个细节,义工会反复的讨论,为了每一个活动,义工们会认真到每一个动作,每一句话。备课、策划、开会……支教义工们的时间好像总是不够用,累的时候,桌子上,地上都是他们的休息的地方。

支教的第六天,向日葵支教团在沟李小学根据孩子们的实际情况开展了为期两天的团训活动。

早上8点支教义工和同学们便整齐的集合在操场上,大家按班级组成6个队伍,在负责人的带领下有序开展活动,同学们为自己的团队设计了队名和口号,支教团队精心为孩子们准备了“桃花朵朵开”、“我们是最棒的团队”、“背夹球”,孩子们踊跃参与活动,为团队奉献自己的力量。

团训的第二天,在主训和领队的带领下,此次活动主要分为“泡泡糖”、“兔子舞”和“领袖风采”三个项目,其中在“领袖风采”中队员需要依次报数,不能错报、漏报、抢报,如果出错领队需要承担领袖责任,替队员接受处罚,当孩子们看到领队因为他们的失误而到达极限时,孩子们也抑制不住跟领队一起受罚,他们被领队的担当和责任感感动留下泪水,孩子们学会了感恩和爱,知道了分享和担当的品质。

第八天,烈日炎炎,在38℃的高温下,我校团委副书记刘湉湉老师和团委科创实践部部长孟展老师赴平顶山市郏县安良镇沟李小学对向日葵支教团进行亲切慰问。沟里小学李校长热情接待了我校老师,刘书记和李校长进行会话,详细了解沟李小学的一些现状,并提出了一些意见。之后刘书记参观了沟李小学并走进课堂,对向日葵支教团的认真工作和吃苦耐劳的精神提出表扬,刘书记亲切的跟支教义工和孩子们合影留念。

接下来的日子里,向日葵支教团在沟李小学餐厅开展特色公开课。公开课以“常怀感恩之心,世界更加美丽”为主题,引导孩子们学会感恩。

支教义工为孩子和家长们安排了“我的五样”互动环节,在纸上写下自己身命中最重要的五个人,然后一个个划掉,直到剩下一个,引导孩子们在思考中学会珍惜身边重要的人。公开课现场,孩子们在感动中跟家长深情拥抱。支教义工最后为家长和孩子们精心准备了节目——手语《隐形的翅膀》。

支教义工的一天是和太阳一起开始的。清晨5点半,向日葵的支教义工在刚刚醒来的村庄里开始了早操,整齐的步伐,嘹亮的口号,支教义工在晨雾中留下青春的身影,田地边,马路旁,都有他们练习手语的影子,在无声的世界里,爱和温暖在弥漫。

支教过程中,向日葵支教团在沟李小学开展了特色活动,孩子们用手抄报、剪纸画、素描等形式来展示自己的家乡。

孩子们用画笔生动的绘着自己的美丽家乡,一幅幅简单的画,却道出了孩子们内心最深处的那份记忆与美好。经过了投票与评选后,选出了每班的一等奖二等奖和三等奖的得主支教团为孩子们发放了奖品,从平常的体育用品到文具,再到奖状一应俱全。支教队员把孩子们的作品张贴出来,孩子们纯真的绘画融入了乡村的山水之中,融入了这小小的教学楼里。

为了更深入的了解部分孩子,支教义工进行了家访活动。支教义工走进孩子家庭,针对部分孩子在学校的学习生活中出现的性格孤僻、不愿意跟别人交流分享和脾气暴躁等问题,与家长互相沟通,深入了解,聆听孩子内心的想法,跟家长耐心交流,希望通过语言和理解的方法,解决孩子心中的问题,给孩子树立一个良好的人格。支教义工对孩子体贴入微照顾受到了家长们的好评,孩子们在家访后露出了纯真的笑脸。

白驹过隙,快乐的日子总是短暂的,支教不知不觉接近了尾声。向日葵支教团为同学们举办汇报演出暨毕业典礼,空气中散发着支教团和孩子们浓浓的不舍之情。

支教义工们精彩的手语队歌表演,同学们生动的群舞,大家欢乐得好像忘记了离别。一首深情的《朋友》合唱,支教的日子如录像般回放着,欢笑与泪水,感动于爱,这是属于支教团和孩子们最美好的记忆。

汇报演出结束后,支教义工们给每位同学颁发了毕业证书,将对同学们的寄托写在了毕业证书上。之后沟李小学的李校长发表了演讲,表达对向日葵支教团的感谢,赞扬当代大学生的奉献精神。支教义工代表对此次支教活动作了总结,表达了对孩子们的期望。为期两周的支教活动也圆满结束。

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篇7:大学生村官民情日记

全文共 959 字

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2016年9月1日 星期天 雨

最近全乡上下都在忙抗洪的事,可恨这水还在不停的涨。持续上涨的水位直接对我们乡所属区域堤防沿岸村屯的群众生命财产构成严重威胁。十天前,区委领导到群利屯视察防汛工作,根据汛情,区委邱书记作出马上转移并妥善安置群利屯村民到坝内群英小学的决定。

按照区委的部署,我跟随负责后勤支援的副乡长及其他同事一同奔赴灾民聚居点——群英小学,坐在去往群英小学的车上,看到道路两旁的稻田大部分已被洪水淹没了,看着一片片的汪洋,真是心疼农民们白白付出的汗水。“小彭,昨晚水长了多少?”路过岗哨,程书记忧心忡忡的问正在站岗的彭主任,“情况不太好啊,又涨了8公分!”“唉,继续观察吧,看来得打持久战了。”程书记没过多言语便开车载着我们继续朝灾民聚居点开去。

下了车,我们赶紧奔向食堂,因为我们的工作是保障灾民的日常饮食以及帮助他们解决其他生活琐事。今天我是第一天来这里,有点不知道从何下手。程书记招呼我,让我盛菜,我便开始学着其他同事的样子把菜盛入一个个盆里,把饭盛入一个个桶里,然后拎着桶和盆迅速奔去其中一个灾民安置点。当我推开门的一刹那,我的脚步停顿了,心里不由的颤了一下,我看到一个个灾民无助的窝在临时搭建的床上,一双双失落的眼神,让人心酸。我麻利地为他们盛好了饭菜,然后关上了那道门。背对着那道门我告诉自己,我一定要尽我所能帮助他们、照顾他们,让他们找到在家的感觉。

饭后,我们开始登记新增灾民,为他们分配被褥和床垫,并带领他们到相应的安置点。有的灾民提出由于撤离时太仓促,需要回家取东西,因为村屯已经进水了,为了保证他们的安全,我们一对一跟着村民回家。我负责照顾一位老大爷回家,原来他是惦记他家的几头猪已经好几天没喂食了。我跟着老大爷一起喂完猪食,又往安置点走去。路上大爷和我说,他有两个儿子都在市里开小饭馆,还住起了楼房。我说“那您也应该到市里去住楼房啊,到儿子身边多好啊,有人照顾您!”老大爷笑了笑说“我住惯了村里,谁家也没咱自己家好啊!”边聊天边走,觉得时间过得也快,不一会就回到了安置点。

为了保证灾民住的舒适,我们还定时定点的到各个屋进行清扫,虽然这里的工作很忙,但是能为村民做点小事我一点都没觉得累,因为在这样的危难时刻,能为老百姓分忧愁、解难题,用我们的行动缓解他们心中的悲伤和痛苦是最有意义的事情。

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篇8:大学生暑假三下乡实习心得体会

全文共 690 字

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暑期社会实践活动可以给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。提高学生的动手能力,锻炼学生的交际能力,加深对社会的全面认识。7月17日齐鲁师范学院“赤心知行”爱心支教服务队在即墨28中开展了暑期“三下乡”社会实践活动。活动前联系当地老师了解情况,制定了支教方案,我们发现当地学生只注重一个专项的练习,这对学生的全面发展不利。针对这种情况,我们结合专业特点利用已有的经验,通过篮球、铅球、短跑、跳远四个专项对他们进行辅导,让学生体会体育的凝聚力,尽微薄之力为教育事业奉献。

从此次社会实践活动的准备、开展和落实实践到总结分析的过程中我始终起着引导和敦促作用。在实践团队启程前,为了能给此次实践活动制定一个周密而完整的计划,我同葛飞书记与实践团队全体成员进行了多次交流和商议,在确定调研主题、调研范围以及参加调研人员方面都做了慎重的考虑,并最终确定了调研主题等相关方面的内容;还多次联系与此次实践活动有关的单位和个人并与他们探讨相关问题,交流意见;很大程度上给了本次社会实践团队成员极大的信心。

在实践落实阶段,我一直密切关注着团队。带领同学们到村委来接民事民情,做到知民情民意;带领同学们在当地进行调研;带领同学们在三山岛幼儿园进行支教活动;带领同学们慰问当地的老红军。并及时帮助解决队员们一些生活和调查中遇到的困难。每天按时整理、修改队员们照的相片和做的总结,并及时回馈给团委和系里。

最后的总结分析过程中,我们一起从实践过程中总结经验。在整个暑期“三下乡”实践活动中,做到自始至终表现出严谨的态度、崇高的师德,优异的组织管理能力,以及敢于吃苦、甘于奉献的精神。

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篇9:大学生村官民情日记

全文共 611 字

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这是植树节后第二天,天气如昨日般晴朗。我去昨天的植树点查看昨天栽植的树木有没有损坏,在去的路上遇到了吴书记,我们边走边聊就聊到了土地这个话题。

虽然作为一名大学生村官,但是我没有生长在农村,对土地的理解和感情不是那么深刻。吴书记说土地是庄稼人的命,养育了这里的祖祖辈辈,一个人如果触摸不到土地的脉搏,感受不到土地的呼吸,即使把他埋到土里他也不懂土地,自然他就不珍惜和疼爱土地,同时不能更好地利用土地和发掘其潜在价值。我们现在当干部,想带动群众致富,可以搞其他产业,但是最终离不开土地,运用好这片土地,才能让大家都富裕起来。

我站在这片新植的树旁陷入了沉思。这些小树根植于这深厚的泥土之中会长成参天大树,这片麦田在土地的孕育下会给我们香甜的饼子,即使他们变成冰冷的砖头却给了我们一个温暖的房屋,这里的一切都是因为有了脚下这片土地才成长、改变、成就。而土地永远还准备着赐予我们更多更好的东西。

要想带领群众致富,就必须用我们勤劳的双手去耕耘这片土地,挖掘它的价值,这也是我们利用者价值的体现。只有深爱这片土地,读懂这片土地,利用好这片土地,才能真正体现土地的价值,让这片土地孕育出每一个人的美好梦想。

黄土脊梁上一波波的麦绿,是美丽的景色,更是土地的馈赠,我曾想带着梦想在这里开花结果,却一直忘记把它埋进土壤里,今天在这里,我洒下的每一滴汗水,希望能回馈这片哺育着2300多人口的土地,也希望这片土地能为这里的人们孕育出更美好的未来。

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篇10:大学生村官秦玥飞

全文共 427 字

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秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是第六个年头。

2011年,秦玥飞到衡山县贺家乡任大学生村官,为当地改善水利灌溉系统,硬化道路、安装路灯,修建现代化敬老院,为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……

2013年被评为央视“最美村官”,立个人一等功一次。

2014年服务期满,秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式,放弃提拔机会,转至白云村续任大学生村官,用“造血”建设乡村。他带领村民创办农民专业合作社发展山茶油产业,通过创业创新为当地创造可持续发展动力。

为吸引更多优秀人才服务乡村,秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目,招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。今年,近30名来自清华、北大、复旦、人大、中国社科院等院校的“乡村创客”在15所村庄开展产业扶贫与创业创新,得到当地政府与村民好评。

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篇11:大学生村官讲规矩有纪律心得体会

全文共 2088 字

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按照市“守纪律规矩”主题教育活动领导小组办公室的要求,近期我局组织学习了习近平总书记视察辽宁时关于讲诚信、懂规矩、守纪律的重要讲话,教育引导全局领导干部要深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用,把守纪律、讲规矩作为各级干部行为修养的具体要求,通过近期的学习,我有以下几点体会

一、守纪律、讲规矩是新形势下对各级干部的新要求。

习总书记就鲜明地提出讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好运政管理工作的行动指南。

一是领导干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。领导干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识,突出自觉地遵守纪律,确保政令畅通。

二是领导干部讲规矩,有利于保证党的政令畅通。领导干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,作为党员干部,离开了规矩的约束,工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯这样那样的错误,而只有懂规矩,我们才能保证党的政令畅通。

二、践行守纪律、讲规矩方面存在的主要问题。

近年来,随着党风廉政建设工作的不断深入,各级领导干部在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位。但是,也在一些干部中存在不少问题,主要表现在:

一是纪律丧失。党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。现阶段,个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪等……种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

二是规矩丢失。规矩是要求人们共同遵守的办事规程和行为准则,既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求,是一种约束,更是一种保障。当前,绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏规矩意识,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,直至规矩丢失,有的不懂规矩,仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上,当摆设,做样子,不落实,全凭个人感情办事;规矩对人不对己,特权意识作怪,只想让别人遵守规矩,出现这些不良现象,是政治上不成熟的表现,是思想觉悟不高的表现,是纪律观念不强的表现,是一种自由主义、庸俗作风,既影响个人的成长进步,又影响事业的健康发展。

三、努力做一名守纪律、讲规矩的好干部

党员干部能不能自觉守纪律、讲规矩,体现着干部的品德和修养,也表现在政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员干部就越要守纪律、越要讲规矩。每位党员干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉致身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。

一是在政治上用守纪律、讲规矩指明方向。讲政治是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位党员干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞上有政策,下有对策。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗臶鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上用守纪律、讲规矩干好本职工作。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,把事情想在前头,把工作做在前头。当前,我们交通部门使命光荣,任务繁重,责任重大,我们必须进一步解放思想,创新举措,不断把交通局的各项工作推上一个新台阶。

三是在生活上用守纪律、讲规矩树形象。党员干部要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝。党员干部要不搞攀比、不讲排场、不摆阔气,要注意生活小节。党员干部要在在生活小节上严格自律,要警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。在新的形势下,在新的历史时期,要认真贯彻执行中央的八项规定和市委的要求,努力做一名守纪律、讲规矩的干部,为石嘴山市的发展做出自己的应有贡献。

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篇12:大学生三下乡心得体会

全文共 1018 字

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大二的暑假,一切因为此次三下乡活动而变得有意义,我想我们是比较幸运的一个团队,没有往年那样的骄阳似火,但这丝毫不影响我们的热情,反而更加激起了我们的斗志。整个三下乡活动已经接近尾声了,静静地坐下来翻阅着前面的日记,过往的一幕幕如电影般在我的脑海里放映,心里有种五味杂陈的感觉。静静思索着这次三下乡带给我的充实而又甜蜜的回忆,思索着从中学到了些什么,却发现这些回忆和收获太多,这是一笔让我收获终身的精神财富。

回想起这十几天的宝贵时间,我真的收获不少。第一,我认识了很多朋友。以前我是比较内向的,不擅长交新朋友。在这里我和队友们一起吃饭,一起工作,一起玩笑,让我放开了不少。我发现,只要我敢于与别人交谈,诚心实意的与他们交朋友,他们大多数都是很乐意的。而且我发现,每个人都有他们的优点,闪亮点,都有值得我们从中学习的东西。

第二,这次实践提高了我的工作能力。高中时期,我们的主要任务是学习,我几乎没去培养过我的工作能力。参加调研组的工作,也让我了解了进行调研工作的大致流程,调研组的运作方式,调研工作应注意的事项。

第三,这次实践让我对新乡更加了解。虽然我也是延津人,但毕竟每个地方有每个地方的特色。我知道,我们这些大学生这么轰轰烈烈的实践,或许不能给新乡带来什么,或许只有一点点的作用。其实最大的受益人是我们,我们能从中锻炼自己,了解社会,这对我们以后的工作,生活都是非常有意义的。

调研是我们这次下乡的重头戏,记得以前参加下乡的队员说过,调研不出成果,那么下乡便没有了意义。我调研的课题是关于居民消费需求及倾向问题调查研究,我们深入到商场、小区,与他们进行面对面交流,确保可以得到第一手的资料。通过调研,我们了解到了很多内在情况。

美好的时光总是过得很快,短短十几天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号,虽然遇到一些困难,虽然大家都付出了辛劳的汗水,但是我的内心却洋溢着幸福的感受,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会、为人民服务的光荣与荣耀。同时,能为参加这次社会实践活动深感荣幸。此次的“三下乡”社会实践活动,让我得到了很多的锻炼,获得了很多的快乐,也拉近了我们队员之间的距离,更让我深刻地理解到了责任与团队;这些收获让我明白只有自己去亲身体验,经历就是成长,我们要在实践中收获成长,在实践中发挥自己的才能,在实践中锻炼自己,在实践中肯定自身的价值,在实践中认识自身的不足。我坚信此次“三下乡“活动留给我的永远是最珍贵的财富。

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篇13:大学生暑假三下乡实践心得体会

全文共 1501 字

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7月12日至16日,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行12人在xx县xx中心校开展了暑期的三下乡活动,在各方的共同努力之下,这次的社会实践活动取得了很大的成功,我作为下乡队伍中的一员,也获益匪浅。

下面我主要从四个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

1、明白了团队精神的重要性

这次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商量活动等。如果其中一个人不懂得配合。将会浪费大家很多时间,而且事情也会处理的不完善,下乡结束以后,我更加体会到了这个团队精神的重大。

2、赢得了友谊

这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

3、明白了感恩

过去我总会抱怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡我们去了老人院,在那里我们见识了各式各样的人。他们没有亲人,甚至他们有些已经生活不能自理,身体上有缺陷,还有些已经失去了理智。这些人们没有自己亲人的陪伴。我不知道他们如何度过家人团聚的节日。而我父母都在,还天天抱怨,我一定要悔改。

四、锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响

接下来我来总结下个人在这次三下乡中的不足以及自身缺点

一、不遵守自律

首先我得先向我们的领队道歉。自己一直是个不怎么遵守团队自律的坏孩子。每次领队再三强调一定第二天要准时八点二十分集合。而自己却总是拖时间。最后一天更过分。为了做发型直接拖到八点半。看着领队的表情我才明白自己犯了一个大错误。我一直以为这没有什么。当那一天看着所有的人在等我们几个我才明白自己有多么的愚蠢。所以在这里我先向领队以及所有队友道歉。

二、做事情不积极

首先这不仅是这次本人的过错。也是这次我们团队大部分的队友通病。大家都抱着事不关己高高挂起。可是要明白一个道理。团队的力量是伟大的,团队的智慧是无限的。例如何必多事情都要领队去叫,我们才动手,而只要有人去做,其他人就不愿过去过去帮忙,宁愿浪费时间。尤其是本人。总是盼望着别人不要注意到我。这样就可以少做事。但后来想想自己实在是太傻了。这样的三下乡无法很完美的锻炼自己的能力。

但总的说来,这次的三下乡不仅对团队,对我而言是非常成功的,大家都可以说是满载而归。我带走了对将乐的思恋,我还带走了将乐本地的特产。将乐的板鸭。味道真心不错。这次的三下乡对我而言是第一次。所以意义也显得特别重要。我会永远记住这次行程。那里的发生的事,那里的人,都会在我脑海中留下深刻的印象

这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起在冷坑中学的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比这次好。我不能再留下一丝遗憾。如果有机会带学弟学妹,我也会有经验。。

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篇14:大学生村官工作计划日记

全文共 999 字

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一、不断提高自身素质,以便更好的为村民服务

1、加强对各种知识的理论学习。积极向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。

2、继续开展农村调研。深入考察研究符合村民意愿的和适合本村发展的路子。同时带头学习,研究市场,尽自己最大的努力为村民服务。

3、努力参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。

二、具体工作安排:

1、加强基层组织建设。组织广大党员干部,认真学习上级有关文件精神和党的惠民政策,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心热点、难点问题,提高村两委班子的凝聚力和战斗力。

2、充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类致富信息,努力调整我村经济结构。下一步准备利用远程教育加大宣传调整我村经济结构,利用农机补助政策,鼓励群众购获农机,推进新耕种方法,提高农业生产力,减少耕、种、收成本,增加群众收入。继续调整养殖结构,鼓励引导群众利用小额贷款养殖牛、羊、猪等以及貉子、狐狸、貂珍贵皮毛动物的养殖,形成产业链,提升养殖规格。

3、村民活动中心建设。今年计划在原有村址的基础上向西扩建村民活动中心。资金来源:村内自筹一部分,向镇党委申请一部分,由县政府下拨一部分。

4、完成剩下两条“村村通”建设。我村主副干道已基本实现硬化,今年计划由镇政府投资完成村剩下两条道路的硬化和绿化建设,方便村民的出行。

5、农田水利建设。现在村内多条排水沟已堵塞,今年村内计划修建砖砌混凝土排水沟,与帮扶单位共同解决。

6、招商引资。利用优势,加大招商引资项目。位于我村境内的农民工创业园已基本建成,欢迎有远见的的开发商们来我村投资。

三、精神文明建设

1、村“两委”开展“十好”评比活动。尊老爱幼、邻里和睦、移风易俗、促进文明建设。

2、贯彻落实“一帮一”活动。不搞形式主义,真正的使致富能手更富更强,使联带贫困户走上致富之路,形成良好的氛围,推动村庄发展。

3、设立村民意见箱。在村址开设村民信箱活动,解决村民最关心、最直接、最现实的热点和难点问题,并集思广益共建设“和谐新牡东”。

以上是我根据牡东村实际做出的20XX年村发展思路和计划,希望领导指示、监督,我们以党的十七大精神为指导,带领群众充分发挥主观能动性,把我村各项事业推向前进,向十七大报告中的宏伟目标迈进,使群众共同参与,共同建设,共享成果,共建“和谐新牡东”。

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篇15:大学生三下乡社会实践日记

全文共 214 字

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下乡义教,有苦有甜,切身感受到当地生活的艰苦,也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好,在南丰,学生见到我,便鞠躬问好,一句羞涩的“老师好”,一声腼腆的回应“好”,我从心里偷着乐。

尽管酷暑难耐,苦受蚊虫叮咬,但是短短的时间里,人与人建立的情感,像一缕春风,抚平心灵的烦躁,牵连我们与学生的心。临走的时候,学生偷偷的写了一些小纸条交给我,字里行间,幼嫩的话语,丝丝动情。当老师的`感觉真的好美妙。

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篇16:大学生村官知法守法敬法心得体会

全文共 394 字

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践行党章和遵纪守法是党员的义务,党章规定党员的义务有8条,其中一条规定党员要“自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。”

党员干部是我们党事业的中坚和骨干,是我们党的各项工作的组织者和领导者。党章的总纲第一句话指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

既然我们身上肩负责那么多的义务和责任,我们理所应当就应该成为“表率”,但是表率不是说出来的,而是做出来的。俗话说得好:干部走一步群众踏成路,党员干部不同于一般的党员群众和人民群众,一马当先方能万马奔腾,可以说不能起表率作用的党员干部,不是好党员、不是好干部。因此能不能起表率作用是能否当领导和能否当好领导的前提。

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篇17:大学生暑假三下乡社会实践心得

全文共 1876 字

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今年的夏天酷热如旧,然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。我们每个人都记日记,记录着当天的生活点滴。

在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队 协作一致的重要性。

美好的时光总是过得很快,短短几天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号,虽然天气炎热,虽然遇到一些困难,虽然大家都付出了辛劳的汗水,但是我的内心却充满了幸福的感受, 我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

1.不论是做什么工作,总会有要分配的时候。我是队长,但是合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了二名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

2.要关心他人。以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

3.我们还要不断的学习新知识。在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,因此,我个人还想提出以下倡议:

1.三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

2.在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。 在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

活动顺利地开展让我们回味,队员之间的感情让我们珍惜,我们收获了喜悦,留下的是无尽的思考,思考着我们所遇到的问题。

作为一名大学生,应当发扬与传承吃苦耐劳的精神。我们将保持一颗积极向上的心态,展现大学生良好的精神风貌;我们也会尽自己 最大的努力在即将开展的社会实践中做出最好的成绩,这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广,内容丰富,与农村实际相结合,认真对待,不流于形式。在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。

说起我们这些大学生,仅仅有点书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道"梅花香自苦寒来"的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假"三下乡"社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

此次的“三下乡”社会实践活动,让我得到了很多的锻炼,获得了很多的快乐,也拉近了我们队员之间的关系,更让我深刻的理解到了责任与团队;这些收获让我明白只有自己去亲身体验,经历就是成长,我们要在实践中收获成长,在实践中发挥自己的才能,在实践中锻炼自己,在实践中肯定自身的价值,在实践中认识自身的的不足。我坚信此次的“三下乡”活动留给我的永远是最珍贵的财富。

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篇18:大学生村官两学一做主题征文

全文共 2020 字

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为认真贯彻落实中央和市委关于开展“两学一做”学习教育的要求,上海应用技术大学党委结合学校基层党组织、党员队伍工作实际,多管齐下筹划具体实施方案,积极推动“两学一做”学习教育抓实见效。

先行谋划有的放矢,“问题”是导向

排摸问题,找准差距精准发力。为提升“两学一做”学习教育的针对性和实效性,3月中旬,学校就党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和不足进行了排摸,并就相应的对策建议进行了调研。根据对全校党员干部、党支部书记、普通党员的分类排摸情况,校党委制作了一张包含50个集中问题的“短板”清单,如:纪律观念不强、服务理念不牢、带头意识不够、组织生活会有效性有待提升等,并根据实际制定区分层次的“学习要求清单”,为各层面党员开展学习教育提供引导,力争在“两学一做”学习教育中真抓实干、精准发力、补齐短板。学思践悟,理论研究机制探索。坚持理论研究先行,强化学习教育成效。以“健全深化党内经常性教育工作机制研究”“严肃党内政治生活、深化作风建设的研究”“进一步强化基层党组织整体功能的研究”等专题为研究重点,组织全校各基层党组织紧密结合当前学院中心工作及部门重点任务,从切入角度、预期成果、实践实效等方面精心打磨,评审立项5项重点课题、10项一般课题,努力实现课题研究与实际工作紧密结合、互为牵引,在知行合一、解决问题中推动“两学一做”学习教育。

上下联动统筹推进,“深学”是基础

以上率下,党员干部先行先学。校党委始终抓住关键少数,强化示范引领,为面上学习教育夯实基础。结合新上岗干部培训工作,依托干部讲坛等平台,3月下旬起,组织中层干部围绕“党章党规、习近平总书记系列讲话”进行集中理论学习;组织基层党组织书记就“如何严格党内组织生活”等问题开展专题研讨;组织新老书记“党组织工作经验介绍”沙龙。结合学习研讨,要求领导干部、党组织书记带头践行“忠诚于党、服务于民、务实于岗、精技于业”的学校党员核心价值观,做好“经常性”学习的“带头人”。关注基层,提升支部书记动力。学校党委注重发挥广大党支部书记的主体作用,创新基层党建理论学习形式。4月初面向全体党员开展“两学一做”学习教育“微党课”评选活动,4月下旬启动党支部书记“两学一做”学习教育“微党课”大赛,要求各单位领导班子中的党员干部、各党总支(委)书记、直属党支部书记和马克思主义学院教师带头参加,通过“以小见大、微言大义”进一步彰显学习成果,使党员教育工作更加常态化、深入化、灵活化。重温承诺,坚定党员内在信仰。根据上级工作安排,4月上旬,学校面向全体党员开展“入党那一天”主题征文活动,在党委组织部网站开设“两学一做”学习教育专栏,对党员撰写的征文进行展示交流。同时,校党委还准备在纪念建党95周年之际,将优秀征文汇编成册,供全校各级党组织、党员学习参考,引导全体党员以实际行动践行入党时的承诺,“把每一天都作为入党的那一天”。

多措并举激发活力,“实做”是关键

抓实载体,严肃党内政治生活。“三会一课”是党内政治生活的重要载体,严肃党内政治生活必须首先落实好“三会一课”制度。自3月上旬起,学校党委要求各单位领导班子和党员干部以上率下,带头参加党支部组织生活会,督促落实好“三会一课”制度,并指导基层党支部结合上级党委相关文件精神和本单位工作实际,制定翔实的“两学一做”学习教育实施方案;要求各级党组织书记带头上一次党课。校党委还采取随机走访、集中检查等方式督促基层党支部严格执行组织生活会制度,并明确将党支部是否按照要求召开组织生活会、党员是否认真参加组织生活会、“三会一课”支部生活记录册内容是否完备,作为评价和考核党支部工作的重要指标。创新方法,品牌特色推动党建。结合“一总支一品牌,一支部一特色”党建品牌特色项目立项评审工作,学校以党建工作项目化运作方式,推动“两学一做”学习教育“全覆盖”。鼓励各支部以“理论学习+工作研讨、社会实践、公益服务”等创新组织生活形式、深化组织生活内涵,让“两学一做”成为新时期的党建动力。对于目前已经立项的计算机学院“搭建‘三式五堂’平台体系,探索‘两学一做’学习教育常态模式”、高职学院“以‘两学一做’学习教育为契机,争创学习型、服务型、创新型党支部”等80多个特色品牌项目,校党委将安排专人进行“认领跟踪”,确保项目运行的推进及成果转化,真正做到“两学一做”学而用、学而行。典型引领,立足岗位争当先进。为发挥先进典型的激励作用,根据上级工作安排,4月下旬,学校党委将启动“两优一先”评选表彰,同时,以二级学院党组织为单元,以党员为对象,在建党95周年之际,评选“两学一做”党员先锋,引导广大党员把所学所获转化为行动的力量,在学习、工作和社会生活中更好的发挥先锋模范作用。学校还将利用校内电台、新媒体平台及时跟踪报道“两优一先”“两学一做”党员先锋的典型事迹,吸引更多的党员向先进看齐,自觉做信念坚定的模范、改进作风的模范、干事创业的模范。

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篇19:大学生暑假三下乡心得体会

全文共 736 字

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没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任?正可谓:玉不琢不成器,这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好比是一场战役,给了我们人生中的第一次磨练。

讨论会上,大家都各抒己见、畅所欲言,并进行了下一步的分工协作,而我,也开始准备锻造出征的利剑。活动第二天,伴着初升的朝阳,我开始了忙碌的一天,尽管对湘乡的了解是一片空白,但却丝毫浇灭不了我的热情。围绕农机这个关键字,我开始进行搜索,打开一个个链接,我浏览了一个又一个的网页,编辑了一段又一段的文字。从迷糊到清晰,从懵懂到了解,隔着屏幕,我就已经能够感受到扑面而来的泥土的清新,我了解到了更多农村的风土人情,这是一种不同于城市的质朴、清新和自然。我明白,这次活动不仅仅是带着自己的好奇心去体验生活,更重要的,是我们每一个人能够不辱使命,做出可喜的成绩。

作为一名在校的学生,这是我第一次脱离书本,接触社会,下到乡里,顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛,这些都让我心里充满激动。同时,我也怀着些许的担忧,毕竟从未真正走入社会,不了解人生百态,我要怎样才能去适应它?我要怎样才能去尽我所能地发挥作用?我知道,实践团的很多成员都有过丰富的经历,甚至是上次实践团的前辈,这让我不敢放慢自己前进的步伐,却又更加坚定了自己的决心:我一定要为团队贡献自己的力量。

一天的奋斗总算是有所收获了。在查阅资料时,我了解到现在农村的状况依旧不容乐观,尽管国家每年都给予农村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不够,农村落后的状况一直难以改变。我希望,我们此行在调查农机使用状况的同时,能够发现更多的问题,真正帮助到农民。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我明白臆测始终是不够的,我期待下乡之日的到来。

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篇20:大学生村官精准扶贫心得体会

全文共 858 字

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大学生村官作为国家选聘到村的服务人员,帮助农村贫困人口脱贫义不容辞,应当立足本职做好“宣传员、信息员、联络员、服务员”,助力农村脱贫攻坚顺利开展。

当好扶贫宣传员。大学生村官作为从学校毕业的学生,具有丰富的专业知识,先进的发展理念,发达的网络触觉,要充分利用这些优势深入田间地头和贫困户家中,全方位、深层次地宣传中央和省市县精准扶贫相关会议精神,转变贫困农民的发展理念,利用自己的知识帮助贫困村民寻找致富点子,提供法律法规帮助。及时总结本村在精准扶贫工作的好做法、好经验,通过报刊、电视、网络等媒体宣传报道。

当好扶贫信息员。大学生村官要经常开展调研走访,掌握贫困户思想动态,及时向上级反映有关信息,为领导决策提供参考。尤其要充分发挥“互联网+”优势,积极为贫困户提供各类生产经营和致富增收信息,做好贫困户的信息传递员。定期组织贫困户开展实用技术、劳务技能、法律知识等培训,不断提高贫困户的致富技能。大学生村官要利用好村官交流平台,及时分享扶贫工作的好经验,相互借鉴、互相学习、互促共进,促进扶贫工作齐头并进。

当好扶贫联络员。大学生村官生活工作在农村一线,与群众联系紧密,第一时间感受到老百姓的冷暖安危,是联系政府与群众的桥梁。因此,大学生村官要认真开展农村脱贫情况调研走访,掌握贫困户住房、上学、就医、致富等最迫切解决的问题,及时向镇村等上级单位反馈相关情况,尽快解决贫困户需求和困难。大学生村官要对收集到的社情民意进行综合整理和分析,及时反映给相关部门,使上级及时了解群众意愿,为政府扶贫工作提供参考,使精准扶贫更有效率。

当好扶贫服务员。大学生村官要把人民的利益放在心头,争当优秀服务员。与贫困户结成帮扶对子,根据贫困户的致贫原因精准帮扶,对因病返贫户争取大病医疗救助,对因学返贫户子女办理助学贷款,对因灾致贫户联系社会捐助,对有劳动能力的贫困户解决就业问题。联系相关部门、企业的专业人员,对贫困户开展就业技能和实用技术培训,引导扶持贫困户发展设施农业和新型特色产业,拓宽脱贫致富渠道,确保农村贫困人口如期精准脱贫。

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