奋楫再出发什么意思(汇总20篇)

初中，我盼望了很久。在上小学时，总觉得上初中的大哥哥大姐姐很厉害，那时很羡慕他们，希望能赶快上初中，直到上了初中才知道，原来……

今天是开学第一天，妈妈带着我来学校报到、找班级。车刚停，我就急急忙忙的跳下车，到学校去找我的班级。我从七一班开始找起，一班一班的找起，一直找七五班，但始终没有看见我的名字。我听见我旁边的也是初一的新生说，在五楼还有一个七六班，我又急急忙忙的爬到五楼，去找七六班，结果还是没看见哪张名单上有我的名字。我想会不会是我漏看了，我又从五楼跑到一楼，正巧，看见妈妈在找我，她说：“你乱跑什么？”我说；“我找班级，我想看看我是哪班的，可是找了一圈都没找到。”妈妈说：“你班级不就是在楼到旁边嘛！”我疑惑的说：“这班的名单我看过了，没看见有我的名呀！”

妈妈说：“你再仔细看看，到底有没有。”我又看了一遍名单，但是还是没有看见，我转头看向妈妈说：“还是没有看见啊！”妈妈又似无奈对我说：“你这粗心的毛病什么时候能改改？”我抱着妈妈的胳膊笑着说：“我也想改掉这粗心的毛病，可是谁让我是你的女儿呢！这是遗传了你的，想改也改不了。”我开玩笑的和妈妈说。

妈妈嗔怒的看了我一眼，帮我理了理衣服，又语重心长地和我说：“上了初中了，学的科目多了，作业以后也就多了，以后就没时间玩手机、看电视和玩电脑了，多收点心花在学习上，在老师面前好好表现，老师提问时会的题目就赶快举手，不要畏畏缩缩的，初中和高中是很重要的阶段，一定要学好，上完了这六年就轻松了，这学是为你自己上的，现在多学点知识，以后就享福了。”这是妈妈常对我说的话。

我从小和爷爷奶奶生活在一起，后来又有了一个小弟弟，快要上初中的时候，爸爸妈妈把我接到了身边，因为不经常见到，所以对他们总感觉到有些陌生和害怕，但是妈妈对我很好，于是我就不怎么怕妈妈了，渐渐地和妈妈亲近了起来。

过了一会儿，班级里的人差不多都齐了，妈妈便催促着我赶快进班找座位坐，因为才开学，所以没有固定的座位，都是随便坐的。这时，班主任也来了，我一早就知道，我的班主任是女的，带体育，我一直认为班主任都是很凶的，更何况这个班主任还是带体育的，但我没想到她很和蔼可亲，还有点幽默。在这开学的第一天中，我又交到了几个朋友，和她们聊天真的很愉快！

如今，我已上初二，有时回过头来静静的想想，才发现，原来，妈妈说的话都是正确的。作业每天一大堆，每个科目的课代表都会按时检查作业，真想回到小学！

只有上了初中才知道，原来初中是这么不好上的，一切基本是从零开始的，还记得的开学第一天时，班主任说了这样一句话：不管我们以前成绩怎么样，只要你认真学，就一定能学好，一切都可以从这里出发。

在漫漫人生之路中，梦想，总能指引着我们前进。但是，一路走来，很多人的梦想总是像那山峰上的巨石，摇摇欲坠，或许，梦想是多变的。那儿时的稚音口口声声的重复"我要当什么?”，可是这只言片语，往往不能埋藏心……

幼儿园时的记忆是那么的模糊。但我依旧清晰的记得，我口中冒出的那句“我要当一个科学家”。我很热爱科学，但那只是启蒙科学，可我那时不懂。那是一个夏天，烈阳高照。妈妈牵着我稚嫩的小手，我突然问妈妈：“妈妈，你说我长大是做一个科学家还是画家?”妈妈沉思了一会，笑着说：“做个科学家吧!”我开心地答应了一声：“好!”就这样这个“梦想”就悄然地落进了我的心头。

上了小学，那个梦想悄然被淹埋了。我一度茫然过，我的梦想到底是什么?我曾经无数次幻想，什么电影明星、考古学家、歌手……，数不胜数。终于，在那一个晴空万里的周末，我偶识了这样一款游戏。

我的一位表哥到我家做客，在电脑上下载了一款游戏。于是，我开启了一扇电竞事业的大门。

我很爱这款游戏，我也只玩这款，每当休闲之时，我总会玩上半小时。

可是，噩运很快就来了。父亲是农村出生，他发现我玩这种游戏，二话不说就把电脑给砸了，他暴跳如雷，对我大声吼道：“这些游戏你不能玩，你要好好读书，读书才是你唯一的出路，所有的游戏都只会让你上瘾，不要接触这些游戏!”父亲把我禁闭了两天。

我第一次落了泪，我对游戏只是热爱，对学习也很热爱。网络是科技的，为什么父亲不懂，把它当成洪水猛兽。从那以后，我再也没有提及这款游戏，一心只放在学习上。

不知过了多久，我无意中得知大学中马上就多了电竞这个专业，我心中怦然心动，这是我的梦想啊!可是，我依旧不敢去触动父亲心中的那块逆鳞。我找到了母亲，向她倾诉了我心中的梦想，母亲理解我，便和我“约发三章”，她允许我玩游戏，但必须克制住自己，把控好时间，不许成瘾。于是这颗“电竞梦想”的种子在心头悄悄绽放了……

上了初中，繁重的学习使我体会到了学习的累，至此己经很久没有玩游戏了。但这份“电竞梦”被我埋藏在心底，或许有许多人不理解，会反对，但我依旧要执着追寻。

在我的人生，那山峰上的巨石己经不再摇曳，电竞梦想的种子已经发芽，在逐梦的道路上，我会不懈努力。在人生的道路上，我们要带着梦想出发，正像这款游戏的宣传言一样：“英雄，逐梦传奇!”

十月的海滨，无法形容的干冷。灰云笼罩大地，我正与妈妈走在木栈道上，不远处，云仙雾绕中，观鸟湿地朦胧地隐在木栈道的尽头。手机闹铃准时的响起，两个小时已匆匆而去，我们正进行着一次竞走，木栈道弯弯曲曲地蜷在渤海湾中，好像在等着我们把它彻底地征服。汗，打湿了冲锋衣，只感到腿越来越沉，身上像背负着千钧重担，每走一步都是那么得吃力。

我的步子慢了下来，而妈妈的身影越来越小，似在灰暗市井中飘着亮眼的气球，而我只能羡慕的看着她同样鲜艳的冲锋衣，在远方飘着。我实在走不动了，双腿瘫在地上，怎么也使不出力气，灰色的天压来，将我死死地禁锢在大地上，我朝妈妈大喊，而她却丝毫不理会我的呼唤，越走越远。懊恼与无助化成了泪滴，在木栈道上绽开一朵朵带着便妆的花。

一声鹤鸣，打碎了悲伤，我转头望去，一只白鹤娉婷地落在我的身侧，它的翼舒展，羽白亮。只是左腿上钩着一张破渔网，像是在这幅唯美的画卷上无意中落下的萧杀的一笔，打破了这份和谐美好。我怔怔地看着它，从未如此近的去看这样一种通灵的动物，而疑惑此时也席卷上心头，鹤是成群结队的飞，而它怎么只是单独一个呢？

又是一群的鹤鸣，有人大喊“鹤群来了！”我抬眼望去，成群结队的鹤，铺天盖地的席卷而来，而它，那只孤鹤，奋力扑着翅，也想朝天空飞去，可破渔网越勒越紧，而它与这道阻碍的抗争也从未停止。一阵风起，它借风终于腾风而起，奋力出发。野鹤纷飞，日暮不思归，而我也亲眼目睹了，它经过几次尝试，终于成功而起的整个过程。借着残阳隐约的光，它的影子似与我的重重叠叠，是的，我也该像它一样，义无反顾地振翅高飞，勇敢地拥抱生活，不知哪来的暖流席卷走倦意，我纵身而起，朝着妈妈的方向奋力奔跑，只为追赶上那个不负重望的自己。

远方，孤鹤飞向鹤群，倾时绽放成翻滚的浪涛中的一朵。

那晚我在日记上浅浅写下，“没有谁的生命川平马稳的，别用碌碌无为，骗自己说平凡可贵。人人都会经历失败的考验，有的人能通过失败找到成功的钥匙，而有的人还是一蹶不振的老样子，那么，这一直失败的唯一原因，就是你还没有开始下一个出发，与其将出发视为又一次的磨砺，不如看成一次先抑后扬的成长。”

感谢那孤鹤的出发，让我在一遍遍地问着“我是谁？”中，同样坚持，同样努力着，向着盛世的前景开始一次又一次的出发。

作文本应顺其自然，引导学生认真观察，悉心体味，“我手写我口，我手写我心”。但在传统的作文教学中，本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的，应训练习。学生作文千人一面，缺乏真话真情。如何开掘学生的写作源泉，使学生做到作文“言之有物”，谈真话，抒真情。我认为作文应从真实的生活情境出发.

一、捕捉素材

生活是作文的源头，初中生作文的思想、观点、感情及一切材料都来自现实生活。如果学生生活丰富，接触的事物多，见识广，视野开阔，感受就会深刻，写起作文来就会左右逢源，触类旁通。

初学生的生活内容极为丰富多彩。在学校里，有多种多样的活动，如学习、文体、课余兴趣等活动；在家里，有生活、家务等各种形式活动；把自己的所见所闻、所思所悟，随时记录下来，因为作文教学不光培养学生的写作能力，还要培养学生观察事物和分析事物的能力。观察是说话的前提，是思维的基础，没有细致的观察，学生是不能把话说清楚，把文章写具体的。因此，老师要有目的的、有计划地引导学生留心观察生活，接触社会，接触自然，用自己的眼睛留心观察周围的人、事和景物，用耳朵听取大众语言，听取生活中种种声响，用心去感受生活脉搏，训练学生通过多种感官认识世界，从客观世界中摄取多种营养，不断充实，丰富知识，陶冶情操。这从根本上说，就是让学生捕捉素材，开启学生的写作源泉。

要注意从学生实际出发，开展丰富多彩的第二课堂活动，如组织学生参加演讲比赛，鼓励学生写日记、读后感等，让他们在实践中尝到写作的乐趣。在班级中定期举行信息交流会，让学生将个人收集的材料、写的感受进行交流，以扩充活动效果，使每个个体都能获得全体的信息量，从而使他们感受到“处处留心皆文章”，写出了生活气息浓厚、描写细致、富有真实感的习作来。这时老师需要写下醒目赞语，当众宣读，表示赞赏，激发学生对留心观察的深层的兴趣，促进乐写不疲的内驱力。在此基础上，老师还要引导学生把目光投向广阔的生活天地，随时留心观察日常生活中有意义的、有趣的事物。

二、积累素材

老师要充分利用这些课文的作用，引导学生学习作者观察事物、分析事物，表述思想的方法。要给学生以充足的时间和空间广泛阅读，该背的课文要背诵如流，该记的内容要滚瓜烂熟，初学生在阅读中享受“美文”熏陶，体味谋篇布局，达到善于借鉴运用自如的目的。同时要把作文训练贯穿于日常教学活动中。要求学生随课堂积累优美词句。因为，要使文章精彩，首先是文章有优美的语言和词语。这些内容从哪里来呢？主要靠平时的积累。要求每个学生备有一个优美词句本，每学完一课，把课文中的好词好句摘抄在本子上，并互相交流，有些词语还要求学生结合生活实际练习写话。这样日积月累使学生获益匪浅。

学习《故乡》等课文后，就要训练学生通过人物外貌、动作、语言、神情、心理活动的特点来描写表现刻画人物，反映人物的个性特征以及内心世界等。

总之，要引导学生从课文中学习作者观察方法，表达方式，积累词汇，积累素材，提高语言表达能力。

三、扩充素材

初中生语言积累明显不足，写起文章来，就难免“入不敷出”。因此为学生创造阅读条件，引导学生广泛阅读。但是单从课文中学习知识，积累素材，是远远不够的。老师除了要引导学生认真学习课文外，还要要求学生多读课外书籍、报刊、杂志，扩大知识面，充实写作材料。教师要从实际出发，向学生推荐一些童话、寓言、历史故事、民间故事、科幻小说以及中外名作名篇的编写普及本等。

在阅读过程中，应该强调学生要自备笔记本，随时摘抄妙词佳句，精彩片段，写下自己的心得体会，养成不动笔墨不读书的习惯。

“书读百遍其意自见”，也是说多读是提高学生作文的基础。初中生活泼好动，真正让他坐上数分钟，读一篇长文章，他是没有耐心的。即使让他读作文范例，他往往也是蜻蜓点水式的读法，不深入了解文章的写作技巧。这就要求教师要与他们一起欣赏好作文。可根据不同内容的文章，采取不同的读法。写景的文章可读得山清水秀、心旷神怡，有一种与大自然融为一体之感；记事的文章，可读得扣人心弦、如痴如醉；写人的文章，可读出欢蹦乱跳、活灵活现。让学生了解文章的精句妙段，并和自己一起去读，久而久之，学生对阅读就产生了浓厚的兴趣。

四、用好素材

勤能补拙，练能生巧。素材丰富了，就要引导学生用好素材，提高写作水平。好文章是写出来的，但仅仅依靠作文课堂上学生冥思苦想，“闭门造车”，肯定达不到理想效果。指导学生写日记，是一种简便、有效的写作训练方法，日记可以把生活中看到的、听到的、想到的随时记下来，内容不拘，可长可短，非常灵活。养成写日记的习惯不仅能大大增加练笔的机会，而且能使学生留心观察周围的事物，更加关注生活，热爱生活，做生活的有心人。当然，引导学生写日记，关键是激发兴趣，启发自觉，一般不宜把日记作为必须完成的作业来布置。要使日记成为学生生活上的乐事，让学生想写、爱写。这样学生不断体会到成功的喜悦，练笔的热情就能经久不衰，习惯成自然了。学生习惯了用多种感官去观察事物，并做到专心致志，开动脑筋，选择有意义的、感受深刻的记下来，养成良好的观察习惯，这样写作的素材也就丰富了，写作技巧也就会逐渐提高起来。到那时，无论写人、记事或写景的记叙文，都会有血有肉，生动具体。还可以坚持写读书笔记，这可以帮助学生积累语言材料，开拓写作思路，提高认识事物，表达事物的能力，又是有效提高作文能力的捷径.总之，在作文教学中，不光要教给学生写作方法，更重要的是教给观察生活，认识事物的方法，让学生在丰富多彩的生活中摄取写作材料，在名篇中吸收营养，丰富学生的写作素材，提高作文水平。

没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。理想是虚无飘渺的宇宙。看上去，他们很美好，却离我们遥不可及，只有那些不断拼搏、不断奋进的人，才能穿越过一个个深谷，在无尽的追求之中，体会到人生的真谛，实现人生的价值。

小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解当一名女警察的辛苦与困难。于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。从那之后，我就变得很迷茫，从来没有过一个坚贞不渝的理想。就这样，我在无知中徘徊徘徊……终于有一天我找到了生命的曙光，确定了理想的目标——我要成为一名主持人。

我想成为一名主持人，并不是向往能罩上一层明星的光圈，更不是想让万人瞩目。是因为我是一名中国人!我不仅为中华民族而感到自豪，也要让中华民族为我而骄傲。成为主持人，我就可以站在属于自己的舞台上向世人展示中国动听的语言，奇妙的文字。啊!这将会是多么的自豪，多么的神气呀!我很热爱这门行业，爸爸妈妈也全力支持我的梦想，从不反对我的主持梦，为了让我实现梦想，从一开始他们就鼓舞我学好普通话，说好普通话。有的时候，我觉得我的理想是虚无的，是遥不可及的，但是，只要想一想，如果我真的练好了属于我们中国人的语言，获得了大家的赞赏，能够拥有属于自己的舞台，给台下的观众带来欢声笑语，我就再一次振作起来，告诉自己：不要灰心只要努力，我一定行!

我的理想伴随我成长，理想!是渴望，是追求，是奋进，是泉水，是纯洁……

啊!我真渴望这美好的一切能变成现实，请为我插上一双飞翔的翅膀，带我飞进未来的天堂。朋友，我们正值花季，让我们把握好青春年华，携手并进，带着理想出发……

泪水是失败后惋惜的表现；泪水是快乐时愉悦的见证；泪水是感动时晶莹的宝石……

我的童年流过痛苦的泪。八岁时，我意外认识了一位游泳教练，他当时是免费带徒弟，后来我去试了试，没想到居然拜师成功了，但因为那时又迎来“泳王争霸赛”，教练为我们开启“魔鬼训练”，每天放学就直奔游泳馆训练，每次回到家都七八点了，再做会儿作业就十点多了。训练非常累，每天用脚打水，脚背打到无力甚至发软，每天手上脚上都会擦伤或是於青，嘴里耳朵都经常呛水。我当时不想坚持，只想放弃，回家给妈妈讲了这苦处，妈妈听后只提了一个问题，妈妈落水了，你救妈妈吗？我点点头，想了一下，我很爱我的妈妈，可是我不会游泳，怎么可以救她？咬紧牙关，心中就一个信念，我一定要学会并且学好。后来经过十五天的训练我学会了游泳，并且在游泳争霸赛上取得了四等奖的好成绩。

我的童年流过感动的泪。我的妈妈做得一手好的家常菜，特别是红烧肉尤为好吃，一天下午，我放学回到家里，就闻到了红烧肉的味道，便马上放下书包直奔厨房，问妈妈，今天又做了红烧肉？妈妈点点头说：“快去洗手，准备吃饭了哦！”我洗完手就坐到餐椅上，一盘热气腾腾，香味扑鼻，色泽鲜艳的红烧肉出现在眼前。我立马拿起筷子先夹一坨给了妈妈，之后便狼吞虎咽的吃起来，妈妈坐下来吃饭时，把她碗里的红烧肉夹给了我，说：“女儿，你吃吧，妈不喜欢吃肉，你长身体多吃点吧！”我边吃，喉咙顿时有点咽不下去，悄悄流泪。

我的童年流过难忘的泪。时间过得很快，又迎来了考试，我有些害怕，但总是要面临的。试卷很快发了下来，只考了八十八分，拿到试卷那一刻恨不得将卷子撕得粉碎，这样爸妈就永远不知道了，回家的路上心里总出现各种挨骂挨打的情景。到家后，我一直低着头不想面对事实，但又不得不小心翼翼地将卷子递到妈妈面前，妈妈看后，亲切而又温柔的说：“这次虽然考差了，但不能垂头丧气，经历风雨才能见彩虹，下次努力，将自己失败的经验化为成功的动力，继续加油，妈妈相信你！”这句话一直到现在我都记着，还记得当时流下难忘的泪水。

我的童年流过激动的泪。我一年级的字乱得一塌糊涂，像妈妈说那样：“字像鸡抓的一样。”妈妈为了我的字操了不少心，费尽心思买字帖，一笔一画地教我。最后自已下定决心，养成习惯，没事就拿出米字格练字，向同学讨经念，久而久之，我的字进步了，越写越好，有幸参加了书法大赛，几周后，有人通知我妈妈我获奖了，知道后特别开心，拿着奖状，当时流下了激动的泪水。

一滴泪落下，需要多长时间？也许是那美妙的一瞬间，那一瞬间饱含了我的童年经历。

下面是小编为你带来的创新的同义词，希望对你有帮助。

一、创新的解释

抛开旧的，创造新的：职工都有～精神。

二、创新的同义词

立异、改进、翻新、更始、革新

三、同义词例句

1、立异

示例：电子政务就是在以网络技术为核心的信息技术发铺的基本上所发生的政府管理变革，而且对政府管理立异发生巨大推入作用。

2、改进

示例：如果人们在火车上时倾向于等待一个官方人员告诉他们该做什么，那么也许我们应该改进火车上的通讯系统，这样人们在极端情况下就能得到更好的机会。

3、翻新

示例：随着时间的推移，它学习到如果你一次又一次地翻新一个漏气的轮胎，它会继续泄气，如果你希望真的可以向前走的话，可能是时候买一个新轮胎了。

4、更始

示例：我们的产品每年在新西兰冰淇淋协会和美国冰淇淋协会评比中获得多项大奖，尤其是香草口味，巧克力口味更始在评比中多年获得奖项。

5、革新

示例：但是问一问是公平的：问什么我们不成比例缩减对“泡沫事物”的痴迷，向四处的学生挑战——不管他们的邮政编码——以激发他们的革新力和创造力?

把理想寄予希望，给梦想插上翅膀！-让我们带着梦想，一同向胜利出发！———题记

我们青春年少，我们前程似锦，我们都有自己的梦。因为有了梦，生活才变得五彩斑斓；因为有了梦，世界才变得神奇美妙；因为有了梦，我们才去憧憬和追寻。-

谁都有梦想。阳光梦想着普照万物生长；花儿梦想着芬芳满山寂寞；苍鹰梦想着飞越万水千山；小草梦想着享受春雨灌溉；而麦穗，或许梦想着清风的吹拂，闪耀着动人的光彩。-

古龙曾说过：“梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。”或许人人都会有甜蜜醉人的梦，但殊不知，只要再加上自己的努力拼搏和坚韧不拔的精神，梦终有一天能成为属于自己的梦想，甚至实现。-

怎样实现梦想呢？它需要我们付诸实际行动。“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”阿。安。普罗克特的话给予了我们很多启示：当我们朝着自己的梦想努力奋斗的时候，那一片金灿灿的硕果林也就离你不远了。“世上无难事，只怕有心人。”在前进的道路上，或许会有许多绊脚石，但你需要用钢铁般的意志和热情似火的激情去面对它们，勇敢跨越它们，使之成为我们通向成功殿堂的奠基石。-

只要心中存有坚定不移的信念，狂风暴雨就不会浇灭你心中的明灯，电闪雷鸣就不会折断你自信的风帆，坎坷道路更不会阻碍你前进的脚步。只要有信念，这些看似困难的事情不就都是可以被我们征服的吗？-

“会当临绝顶，一览众山小。”不要把自己的理想赋予流水，一去不得复返。梦想还需要雄心壮志去煽动，要用于飞翔蓝天，自由翱翔，体会天空的广阔博大。-

把理想寄予希望，给梦想插上翅膀吧！带着梦想出发，你将会体会到小鸟的歌唱，太阳的温暖，白云的舒畅。精彩的人生源于有了美丽的梦想，生命也正因有了梦想才充满芳香！

我去过许多旅游胜地，有如若仙境的普陀山，繁华的上海滩，美丽的中山陵，鬼斧神工的宜兴山洞，看过波澜壮阔的大海，还有小巧玲珑的瘦西湖。上个星期，正值扬州举办“烟花三月国际旅游节”，爸爸、妈妈又带我故地重游，来到了美丽的瘦西湖边。

我们买了门票，进了公园。走在林间小道上，柳絮迎面而来，像雪花一样飞飞扬扬，在瘦西湖水面上空飘扬，像笼盖一层层薄薄的烟。这时我不禁想了韩翃的名句“春城无处不飞花”、李白的名句“烟花三月下扬州”和徐疑的名句“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”。这些柳的精灵抚摸着我的脸颊，抚摸着我的头发，抚摸着我的手心，怪痒痒的，也许是大自然赐予我的最快乐的享受吧！

我们继续向前走，来到五亭桥，在桥上就闻到一股素雅的清香，淡淡的，令人心醉。朝下俯看，原来是桥的另一端岸边长着扬州的市花——琼花，一朵朵洁白的琼花在春风中怒放，在绿叶上有着闪亮的水珠，这不是生命活力的象征吗？偶尔飞来几只彩蝶停在花蕾上翩翩起舞，仿佛是在欢迎我们的到来。在五亭桥上走了一圈，瘦西湖的美景尽收眼底。美丽的白塔和碧波荡漾的绿水，让人看得心旷神怡。在绿水上，有着许多游船，船上洋溢着每位游客的笑脸，这时的大家脱离都市的市俗，在这美景中返朴归真。“两岸晓烟杨柳绿，一场春雨杏花红”，这样的美景真让我陶醉。

啊！我爱你，扬州！我会永远记住你----瘦西湖！

[扬州话有点儿意思作文

带着明天一路向北的出发.指袖把阳光触摸.

紫色的花瓣飘落裙底,和雨水亲吻拥抱;气球飞上蓝天,感受日光的暖;触摸阳光,带着明天出发……

幻想里有那么一个木槿花飘落的场景.它奠基了我的明天.木槿花洁白的花瓣,在七月暖风里飘洒.少女栗色的长发,脸上若有若无的恬淡笑容,紫色的纱裙安静地躺在地上.蓦地,凉风吹碎了依在指尖的花瓣,一缕心情偷偷靠近,少女握笔,轻轻打开散发淡淡柠檬香的册子,写下了木槿花优柔的故事.我带着那明天澎湃而轻柔的灵感出发,走向未知而新奇的路途……

现实里有那么一场九月的大雨.它敲醒了我的明天.听零乱的雨滴敲打墙壁的声音,光脚间在落地窗前望着不知落了多少的花瓣,伸出食指在朦胧的窗上写下思绪,微寒的指尖沾着摇曳欲坠的水滴,滑下外套的拉链奔出房间,站在雨幕的中央.努力的呼吸,雨浸湿身体,淋湿了思绪,我看见了明天细微的快乐,我听见了明天心的悸动,我带着九月大雨萦绕耳旁的明天出发,走向未知而新奇的路途……

青春里有那么一种追逐,它鼓动着明天.在无情纵逝的时光里,迷醉、失意、惆怅、彷徨总是陪伴冰冷月光下的自己.消逝的青春里,有着太多没讲完的故事,有着太多随风浪迹天涯的心情.将思绪扭回的现实里,当阳光映得大地明亮时,当遥远的月光洒在脚下时,我猛然醒悟,那马路上浮荡的灰尘是带着心中对明天的追逐走向明天的.哦,对,在轻狂心绪开放的青春里,我该去追逐,追逐的明天,是属于我的明天,我带着青春里那股不屈的明天出发,走向未知而新奇的路途……

幻想里的明天,现实里的明天,青春里的明天.一路向北的路途是无际的,是快乐的,是坚强的.

我拂袖触摸阳光,带着阳天一路向北的出发.

悔

清晨，烟雾笼罩着一座城市。小学生上学，大人们上班，马路上很挤，总有那么几声车鸣。

明心正大声嚷道：“大早上的还让不让人睡觉了，有病！”一位老奶奶走过来说：“小伙子人年轻的时候，就应该多走走”谁知明心是一个不懂礼貌的人：“你谁呀？老太婆别多管闲事。”老奶奶叹了口气走了。明星走在大街上，一会儿女孩儿的气球飞了，小女孩跳起来还是一直没碰着，明心看着不管，心想：这个小屁孩儿好矮呀！跳起来都摸不到。他坐在椅子上玩手机，老阿姨的东西被偷了，明心明明可以帮忙的，可却看着手机熟视无睹，好像全世界都与他没关系似的。

明心是一个没有学问，不懂礼貌的人，他一天游手好闲找不到工作，天天用着父母的钱，是一个没出息的人。直到有那么一天：明心在路上光顾着玩手机，却没有看到车辆，有一位老年人推开了他：“好好活着。”明心看到很后悔，因此他感到很内疚。

因为这一件事，明心想到以前的事情很后悔，决定今后好好做人，做一个有用的，乐于助人的人。于是他走在大街上，看有没有需要帮助的人，他看见一个跟以前差不多的小女孩儿，气球也同样掉了，他连忙过去把已经飞走的气球跳起来拿了回来，女孩儿内心很感谢。之后明心一直在帮助人，扶老奶奶过马路，帮别人拦住小偷……可他想了又想，也换不来一个人的生命。之后的生活明心一直在这件事的阴影中离开不了，最终离开人世。

处暑的意思是：暑天到此处就结束了。“处”是终止的意思，表示炎热即将过去，暑气将于这一天结束，我国大部分地区气温逐渐下降。处暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒节气，它是代表气温由炎热向寒冷过渡的节气。

处暑，“处”是躲避之意，二十四节气之一。处暑节气在每年八月二十三日左右。此时太阳到达黄经150°。意思是炎热的夏天即将过去了，这时冷空气南下次数增多，气温下降逐渐明显。中国大部分地区气温逐渐下降。

古代将处暑分为三候：“一候鹰乃祭鸟;二候天地始肃;三候禾乃登。”此节气中老鹰开始大量捕猎鸟类;天地间万物开始凋零;“禾乃登”的“禾”指的是黍、稷、稻、粱类农作物的总称，“登”即成熟的意思。

处暑的到来，意味着我国许多地区将陆续开始了夏季向秋季的转换。忍受了多日酷暑煎熬的人们，期盼着秋天的到来。许多地区，特别是南方地区，秋天总是让人感到姗姗来迟，还会经常有遭受“秋老虎”困扰。

“处”是终止的意思

每年的8月23日前后(8月22日～24日)，视太阳到达黄经150°时是二十四节气的处暑。处暑是反映气温变化的一个节气。“处”含有躲藏、终止意思，“处暑”表示炎热暑天结束了。

《月令七十二候集解》说：“处，去也，暑气至此而止矣。”“处”是终止的意思，表示炎热即将过去，暑气将于这一天结束，我国大部分地区气温逐渐下降。处暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒节气，它是代表气温由炎热向寒冷过渡的节气。

天空中的每一颗明星，都是一个美好的梦想，它像一盏盏明灯，指引我们向前去。

每一个人都有属于自己的梦想，我们因梦想而精彩。

我最大的梦想是当一名老师，这样就可以帮助更多的贫困山区、没有知识的孩子，有句话是这样子说的：“知识可以改变命运！”这句话深深的存在我的脑海里，这蕴含着许许多多的道理。

我们想要梦想成真，就要勇敢的去追求，我们做什么事情都要坚持不懈，不能半途而废，不能像我们看过的寓言故事—《龟兔赛跑》那样，兔子以为自己跑得很快，可是乌龟还是赢了，不能半途而废，也不能骄傲，像老舍说过的一句话：“骄傲自满是我们一座可怕的陷阱。”

我们想要实现自己的梦想，需要勇气、需要坚持、需要勤奋、需要磨练、需要智慧、需要方法。

大家来祝我的梦想成真吧！

清晨，睁开惺忪的双眼，一骨碌爬起来，简单地吃了早点就上路了。生活的风车每天都周而复始地转动，生活中处处存在着感动。踏着小径走在去学校的路上，清风徐徐、鸟儿啁啾；路旁的花儿竞相开放，蝴蝶飞来飞去穿梭在花丛中，眼前的一切使我满面春风，让我怀揣着一颗感动的心快步奔向教室。

走进教室，窗明几净、桌椅整洁。彩色的摄影照片，绘画作品贴满了墙的两边。隶书、草书、楷书或龙飞凤舞或循规蹈矩，让我与美同行去欣赏行云流水的古今佳作，这浓浓的文化味道使我感动。课堂上，老师那广博的知识，标准的普通话，诗一样的语言带给我感动。感动让我吮吸课文的精华，充实我的知识行囊；感动如催化剂，加速我奔向梦想的进程。

放学了，难舍难分的师生情让我感动，课堂上那种意犹未尽的感觉，使我久久不愿离开老师的左右；放学路上学友请让我感动，互相祝福，彼此关怀，互教互学，互相帮助的精神使我感动。当花季来临，蜜蜂煽动着翅膀，穿梭在花蕊间忙个不停，似乎在庆祝这美好的时节。这情景让我感动，这些小生命并不为生命的短暂而悲伤，这又鼓足我奋斗的勇气，去采摘生活中的花朵。

带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜是忧，这都是我人生中的阅历，它会让我感动。

又是一个风和日丽、秋高气爽的下午。

一只只小鸟在窗外自由自在地飞翔着。

回想起一年前的口算比赛中，我就是因为光顾着看快乐的小鸟了，才与比赛一等奖失之交臂，只得了一个不算太好的三等奖，还被爸妈很好你的批评了一顿。比赛将近，我就是拿不出自信来。看着同学一个个摩拳擦掌，志在必得的样子，再看看妹妹赢得比赛后得意洋洋，满不在乎的神态，最后想起自己一年前那垂头丧气，精神不振的模样，我真不知怎样才能比好比赛。

一只雏鸟正摇晃着飞过窗子，泛着光。

我饶有兴趣的看着小鸟慢慢的飞起来，不一会儿又突然落下去，但它没有停止过学习飞翔。我百思不得其解，为何这小鸟能有如此大的信心，能够坚持不懈的学习飞翔呢?渐渐地，小鸟在我眼前消失了，它努力地向前飞去，虽然会落下，但它没有放弃。我又想起了自己，又想起了“在哪里跌倒，就在哪里站起来。”这句话，我觉得我有充满了信心，我一定会在口算比赛中大展雄风的!

我开始了为比赛而展开的训练。

那只为我带来信心的雏鸟，也开始了训练。

比赛在一阵响亮的铃声后结束了，我全部都完成了。我对自己充满了信心，所以我超常发挥，在时间过了十六分之后就全部完成了试卷。在教室里，同学们一个一个的讨论这成绩、对答案，还兴奋地猜测谁谁谁第几第几。但我却不会去参加这种娱乐性的讨论话题中，因为我有自信，我认为我一定可以去的好成绩，所以我一点够不担心这事。

羽毛泛着光的雏鸟已经飞上了窗台歇息呢!

时间一天一天的过去了，一天下午放学后，我被老师叫进办公室批改口算比赛试卷。不过，很可惜的是我和几位朋友都没改到自己的试卷。但我已经知道了自己的成绩，我只错了三道题，绝对性的第一名。听到了这个消息，我才如释重负，是第一名，但我没有因此而骄傲，因为粗心，我上一次才会考差，所以我会带着信心努力的做到更好。

此时此刻，雏鸟也许已经展翅翱翔了。

我将带着信心想着下一个目标出发!

中元节是道教的说法，中国古代以一、七、十月之十五日分称上元、中元、下元：上元是天官赐福日，中元为地官赦罪日，下元为水官解厄日。所以会在中元时普渡孤魂野鬼。中元节——农历7月15日中国民间的传统节日“中元节”。在南方，亦称“鬼节”。也有说法中元节是在农历7月14日。节日这天，人们带上祭品，到坟上去祭奠祖先，与清明节上坟相似。在封建时代，地方官府还命令寺庙的和尚道士设孤魂道场，以祭奠阵亡的军士，中元节时，人们要焚烧大量的纸钱。

阿基米德说：“给我一个支点，我将移动地球！”这不是狂妄，是自信，因为他手中有知识这无穷大的杠杆。巴尔扎克发誓要在文坛上完成拿破仑未竟的伟业，凭的是坚韧不拔的毅力，表现出的也是自信。坚信自己成功的人，已经成功了一半。    曾经读过这样一个故事：有一个女孩，对足球十分痴迷，进入体校后，由于自己的种种原因，她常被队友奚落。每次职业队到体校选后备力量时，她都卖力地踢球，可都没有选中。教练一直在鼓励她：“下一个就是你！”可她自己最后还是绝望了。就在她准备离开的那一天，她收到了职业队的录取通知书。在职业队受到良好系统实战训练后，她很快脱颖而出。她就是孙雯。    一位成功者说过这样一句话：“百分之九十的失败者不是被打败，而是自己放弃了成功的希望。”成功者与失败者就因这一点点的耐心而被划分为两种截然不同的人生角色。想要成功就要记住那句话：只要坚持一下，再坚持一下……记得暑假时，我和妈妈的同事们一起去长白山游玩。刚一下车，轻微的高原反应让我有些不适，抬头一望，蜿蜒曲折的登山之路让我有些惧怕。上，还是不上？攀登，还是放弃？深吸一口气，尽量让自己充满信心和勇气。轻轻捶了自己胸口两下，出发吧！登上山顶后，一种成就感油然而生，我成功了，我成功的征服了这2148级台阶。因为我一直坚信：我可以！没有自信，便没有成功。一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。有人说：自信是成功的一半。这话很对。自信的人依靠自己的力量去实现目标，自卑的人则只有凭借侥幸。古往今来，有许多失败者之所以失败，究其原因，不是因为无能，就是因为不自信。自信，使不可能成为可能，使可能成为现实。不自信，使可能变成不可能，使不可能变成毫无希望。一份自信，一份成功；十分自信，十分成功。当你总是在问自己：我能成功吗？这时，你还难以摘取成功的花朵。当你满怀信心的面对自己说：我一定能够成功。这时，人生收获的季节离你已经不太遥远了。毕淑敏语：“我不美丽，但我拥有自信。”世界上最受欢迎的人从来不是那种不停的向后看着昨天的脚印悲伤、痛苦和懊恼的人，而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。因为自信，关云长单刀赴会；因为自信，毛遂脱颖而出；因为自信，布鲁诺视死如归；因为自信，比尔·盖茨弃学从商。选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸。撑开自信的帆破波向前，展示搏击的风采。让我们一起，带着自信出发！

在漫漫长夜中，理想如同一盏明灯，照亮我通往光明的道路；在漆黑小道中，理想如同一轮皎洁的明月，在黑暗中，给予我最后一份牵挂；在岁月的长河中，理想如同一个标牌，指引我站上成功的舞台。生活中，因为有了理想，而充实而又满足，因为有了理想，而快乐而又激情洋溢。

在毫无理想的生活中，人们如同行尸走肉一般奔波在各个领域这是为什么？年少时，对生活的憧憬，现如今却化成了一层泡影。消逝了，望着他们疲倦的身躯，迷茫的眼神，我害怕了，我不要这样的人生，于是，我便开始了我的寻梦之旅。

“班主任，什么是理想。”我站在高壮的班主任面前。班主任望着这个带着稚气的女孩，笑了笑，用手指着天空，慈爱地向我点了点头。我疑惑了，这是什么意思，当我追问时，班主任消失了，我被吓醒了，喘着粗气，但是静下心，我的理想到底是什么……

踏着绿油油小草，我朝着朝阳，大步向前走去。我的理想是什么？我看着朝阳，一种志向，一种激情，一种活力，一种动力，油然而生，是这个吗？这个就是理想，这就是所谓的人生不灭的灯塔吗？为什么如此朦胧？我摇摇头，向前走去。

“拿破仑，法国著名的军事家……”历史课上，班主任在讲台上口沫横飞，我陷入了深思，拿破仑的一生就是理想这一个词的典范吗？他的一生辉煌而又美好，受人追捧，高高在上，骑着战马，汗如雨下，飒爽英姿。这就是理想吗？理想就是高高在上，以一敌百？为为什么如此遥远而又不切实际？我摇摇头，看着黑板，却失去了以往的兴奋。

“嘟嘟”，放学路上，我在路上，精神恍惚，夕阳西下，我的背影又长又远。“我的理想是将来当一名翻译家，为以后的中国文坛奉献力量。”“我的理想是当一名生物学家。以后研究出更多更多的科学技术，为人类造福。。”眼前，两个满脸红晕的孩子，充满自信地为未来畅想着，听着听着，我开始思考，这就是理想吗？理想的力量就是如此吗？慢慢地，心中的大雾终于散开了。但是，还是需要最后一点亮光。

夜晚，我抬头看着挂在天空的明月，看着手中的全家福，那笑容满面的外公，回想道：“孙女，以后要做一个对社会有用的人，不管怎样，只要能对社会尽最后一点微薄之力，也是有意义的。”哦，原来是这样，理想，我找到了。我的理想就是要做对社会有用的人，看着逝去外公，笑脸，我也知足而又开心。

理想，你的光芒，你的力量是我前进的目标，不管未来的道路怎么坎坷，我也要笑着迎接。因为我是青少女，身体充满着活力与拼劲，祖国的未来，将在我们这一代人的手下体现。

出发的第一天，大多数的时间在飞机上度过。透过那小小的窗子，云层之下的蔚蓝令我们无比舒畅。海浪拍打着白沙，低吟着古老的歌。

同行的伙伴们，有的在兴致勃勃地述说着他们对这次韩国之行的无限憧憬，言语间满溢着自信；有的在闭目养神，为之后的旅途做好身体和精神的准备；还有的在讨论着关于韩国的一些问题，他们兴致昂扬，高谈阔论。

于我来说，这次韩国之旅意义非凡。即便韩国与我们一水之隔，但到达这片熟悉而又陌生的土地时，心里的兴奋还是抑制不住。我们此次代表着我们学校，代表着中国出访韩国，共有22名同学。这些同学分为四个小组，我所在的是第四小组。我的小组总是笑声不断，成员们个个都是段子手。一路上，笑声最多的就是我们。由于我们充分贯彻了“组长在哪儿，人就在哪儿”的原则，因此我们的队伍总是一条直线，整齐地踏向以后的旅行。

下了飞机，经过了一段漫长的路程，途中也遇见了形形色色的人群。机场的工作人员微笑着，用中文解答我们的问题并带着我们通过安检。

当我们站立在仁川国际机场的大厅时，周围的乘客向我们施以微笑。即便素不相识，但那些和善的笑容，与我们来说，就是最好的礼物。

出了机场，我便被无数绿色的眼睛凝视着，那目光，像是被轻盈的柔润的线条，水灵灵地抽打在心田上，疲惫片刻间消失地无影无踪。大巴行驶在跨海大桥上，那两旁的景色可谓是“上下天光，一碧万顷”。水天相接，应是海与天融为一体了，它还会吟唱吗？

太阳渐渐隐没起光辉，夕阳映着天边，光无声地洒落在窗外的风景上，与我们做着重生前的告别，又昭示旅程的开始。

上个星期天，天刚蒙蒙亮，我就急急忙忙起床。因为我要向着梦想出发，到我梦寐以求的地方——点点梦想城。

乘车赶到了那里，人可真多。我不管三七二十一跟着人群挤了进去。哇！真是壮观，在几十种职业中，消防员、医生、警察等都是热门，先下手为强，所以我直奔“消防员”。

我们穿上消防衣、戴上消防帽，开始了第一个演练：从大约两米高的杆子上滑下来。我排在第一位，先用双手抓住杆子，再用双脚钩住杆子，右脚在上左脚在下，慢慢地滑下去。我以为会很慢，没想到“哧溜”一下就摔了个四肢朝天，虽然屁股有点疼，但还真“刺激”。

这时，警报拉响了。“不好，有情况！”不远处的楼房着火了。我们马上登上消防车赶到现场，熊熊大火已经将房子烧了一半。我们拿起灭火器，按照老师刚刚教的步骤：一摇、二拔、三喷射，对准大火的根部喷去，不一会儿，大火渐渐失去了威力。我们初战告捷，相互击掌庆贺，心里充满胜利的喜悦。此战我还得到了八元点点币呢。

听说邮递员挣钱比较多，我就去邮局做了一位收信员，说白了，就是把上一次送出去的信收回来。我们先分好组，谁回来得最早谁赚的点点币就最多。

没等老师把话说完，我就先冲出去了。根据我手中卡片上的地址，我先来到了采矿场，“姐姐，你好，我是邮递员，我是来收信的。”说完，我递上了我的卡片。姐姐把信交给了我。第一项任务顺利完成，我拿出第二张卡片和地图，冲向第二个目标——冰淇淋店。这次开门的是一位帅气的哥哥，“哥哥，你好，我是邮递员，我是来收信的。”……就这样，我马不停蹄地完成了五项任务。当我累得半死、气喘吁吁回到“邮局”的时候，发现自己已经落后了，我只得到了七元点点币。尽管如此，我还是很高兴，毕竟这是我的劳动所得。

我又体验了辛苦的“妈妈”——婴儿护理师，给宝宝穿衣服、洗澡、喂奶、哄他睡觉。我真切地体会到了妈妈的不容易。随后，我还做了考古学家、美发美甲师……我从中体会到了他们的酸、甜、苦、辣，做每一件事都不是那么容易的。

时间过得飞快，闭馆的时间到了，虽然我还是不想走，但是天下没有不散的筵席，我恋恋不舍地告别了梦想城。

点点梦想城，我一定还会再来的。

[向着梦想出发作文

“跟我走吧天亮就出发，梦已经醒来心不会害怕，有一个地方那是快乐老家。它近在心灵却远在天涯，我所有一切都只为找到它，哪怕付出忧伤代价，也许再穿过一条烦恼的河流，明天就能够到达。我生命的一切都只为拥有它。让我们来真心对待吧，等每一颗飘流的心都不再牵挂，快乐是永远的家”。——题记

肖，一位向往清华大学的初三学生，成绩并不理想的他觉得梦想遥不可及。

严，成绩名列前茅，从小学到初中都是肖最好的朋友。

今天的课，肖一点儿也没听进去，望着窗外出神的他被老师批评了好几次。放学时，化学课代表找到他：“肖，老师喊你。”肖愣了一下，拖着疲惫的身子走向办公室，心里早已做好被骂的准备了。严追上他，喘着气说：“祝你好运！”肖笑笑。

办公室里除了化学老师，其他老师都走了。“老师，您找我？”肖低着头。“嗯。”化学老师头也不抬一下，“说你多少回了，化学公式要背熟，你就是不听。”肖不停地点头。老师不带任何感情色彩继续说：“我也不要你多好，只要不拖班上后腿就行……”拖后腿！肖怔住了，默默地望着老师，眼眶里涌动着泪水。老师后面说的话一句也没听进去。

肖出来时，天已经黑透了，几颗星星孤零零地在空旷的天幕上泛着冷冷的清辉。望着远处等他的严，肖哭了，很伤心。

严拍了拍他：“没关系，下次努力，别忘了你的梦想！未名湖畔的垂柳在向你招手！”“走，咱回家。”肖紧握严的手坚定地说。

78分，肖看着试卷笑了，看来努力没白费。严走过来笑着捶了他一拳：“小子，你离清华大学又近了一步！”“对，又近了一步！陪我去走走？”严被着突然的要求吓住了：“好……好！”

肖和严躺在校园里的草地上，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，一群小鸟儿叽叽喳喳地欢快地向前方飞去。“不久的将来我们就会坐在清华的校园里和它们一起唱。”

“对，you are my best friend。”肖起身回班，“走，回班背公式。”“等我！”严追上了肖。

就这样，肖和严一起努力着，向目标进发……

尾声：或许大家已经知道结尾了，或许不知道，但通过肖和严的努力，我想，他们会成功的，因为明天不会辜负你今天的努力，让我们和肖、严一起带着希望奔向灿烂的明天。