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2015年春训学习心得体会范文【热门2篇】 作文(合集20篇)

在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。小编收集了感悟学习作文,欢迎阅读。

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学习《维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

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基层党员干部吾布力喀斯木·买吐送所写的《致维吾尔族同胞觉醒书》,发出了对党、对伟大祖国的感恩之声,对伟大祖国和人民的忠诚之声,和坚决与“三股势力”作斗争的正义之声。这封信之所以迅速引起大量关注和获赞,充分证明坚决打击“三股势力”,实现新疆社会稳定和长治久安总目标,是全区各族干部群众的共同心声。

当前,新疆各族干部群众必须坚定实现社会稳定和长治久安总目标的信心和决心,广泛凝聚实现总目标的思想共识,统一认识、统一步调、统一行动,面对“三股势力”的歪理邪说和破坏活动,敢于发声亮剑、敢于坚决斗争。

实现社会稳定和长治久安总目标,就是需要无数个像吾布力喀斯木·买吐送一样的少数民族党员干部,关键时刻勇敢地站出来揭批“三股势力”的罪恶本质,传递实现总目标的正能量,引领各族群众听党话、感党恩、跟党走。我们深信,有以习近平同志为核心的党中央的关怀与厚爱,有全区各族干部群众的团结奋斗和拼搏,我们一定能实现社会稳定和长治久安总目标,新疆的明天一定会更加美好。

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篇1:学习习近平总书记系列讲话心得体会

全文共 2456 字

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党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断。系列重要讲话,把握时代潮流,立足国情实际,顺应人民期待,内涵丰富宽广,思想深邃高远,文风清新朴实,为社会各项事业的发展、加强党的建设提供了强大思想武器,是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。按照省局党委统一部署,近一个月时间,我认真学习了《习近平总书记重要讲话文章选编》,努力解决不学不知的问题,努力做到学懂悟透践行,深刻认识到今后要切实增强政治责任感,切实把系列重要讲话精神自觉落实到自己履职尽责的实际工作中去。

一是进一步坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。习近平总书记的一系列重要讲话深刻阐述了走中国特色社会主义道路的历史必然性,旗帜鲜明地回答了坚持和发展中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和基本要求等重大问题,创造性地提出了实现中国梦这一重大战略思想。总书记的这些讲话,开辟了我们党对中国特色社会主义认识的新境界,丰富了中国特色社会主义的科学内涵,为中国特色社会主义事业指明了前进方向。通过系统学习总书记的讲话精神,更加深刻地认识到,中国特色社会主义道路是发展中国、稳定中国的必由之路,是全党、全国人民必须高扬的旗帜。正像习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中讲到的那样,中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。作为一名共产党员,只有不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,才能有“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气,毫无畏惧面对一切困难和挑战,在困难和挑战面前站稳脚跟;才能自觉运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作;才能凝心聚力,在平时的工作中有新的建树、新的作为。

二是进一步增强了严格遵守党的政治纪律和政治规矩的意识。习近平总书记说:“领导干部要讲诚信、懂规矩、守纪律”,“一些领导干部犯错误甚至犯罪,并不是因为缺能力、缺经验或者一时糊涂,而是因为不懂规矩、不守规矩”,“对领导干部来说,守纪律本来是一个常识,但就是这个常识也却被一些人淡忘了、丢弃了。这些年,在各级领导干部特别是高级干部中,违反政治纪律、组织纪律、财经工作纪律、群众工作纪律的行为不是在减少,而是在增加,一些目无法纪、胆子比天大的典型案例是发人深省。”能否严守党的政治纪律和政治规矩,是对党员干部是否对党忠诚的重要检验。对党绝对忠诚,就是要百分之百守纪律、讲规矩,绝不越“雷池”一步。在党的全部纪律中,政治纪律是最重要、最根本的纪律,是打头的、管总的纪律。遵守党的政治纪律,是遵守党的全部纪律的重要基础。不管违反哪方面的纪律,最终都会侵蚀党的执政基础,破坏政治纪律。如果党的政治纪律成了摆设,就会形成“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”。作为党员干部,要常怀敬畏之心,心存敬畏才能身有所正、行有所止、业有所成。敬畏之心不是自然而然产生,而是发自内心的自觉认同。要敬畏组织、敬畏群众、敬畏法纪、敬畏权力,自觉接受组织和群众的监督。要牢牢守住底线。党员干部如果守不住底线,就必然违背原则,就会“踩雷”、“触电”。坚守政治底线,坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;坚守法纪底线,自觉遵从制度、法律,一切按原则办事,不超越政策搞变通,不违规操作越红线;坚守道德底线,自觉弘扬社会主义核心价值观,培养高尚道德情操。要强化程序意识、规矩意识,严格按规矩、按程序办事。

三是进一步提高了对遵守“八项规定”精神、廉洁自律的认识和要求。“作风建设永远在路上”、“反腐倡廉永远在路上”、“全面从严治党永远在路上”,这是对全党同志特别是党员领导干部的谆谆教导和严格要求。我深深感受到,作为一个党员干部,必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。牢记为人民服务的宗旨,在思想灵魂深处夯实理想信念思想基础。“革命理想高于天”,只有这样,才能纯洁自己的思想,提升自己的党性观念和思想境界,使自己具有管长远、管根本的正确思想意识。在实际工作和生活中,必须积极参加“两学一做”教育,在教育中清洗思想,提高认识,稳固为民服务、清正廉洁的信心信念。一是认真贯彻落实省局党委在党风廉政建设方面“两个责任”的文件精神,培养习惯于在监督条件下开展工作,养成自觉接受监督的习惯,自觉接受党纪约束。二是严格要求自己,遵守党的各项纪律,做到有令必行,有禁必止,严格执行中央“八项规定”的精神,凡是国家政策、法律明文规定不能做的坚决不做。在处室管理、会议培训、专项工作中严格遵守财务制度,严格执行财务程序。三是坚守廉洁自律的底线。努力要求自己“常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常戒非分之想”,培养健康阳光的心态,在履职尽责中树立正确的价值观、幸福观。

四是进一步增强了做好本职工作的责任感。近年来,国家对水文的投入力度持续加大,水文站网快速增加,测验仪器装备不断加强,水文勘测的任务更重、范围更广,要更好地发挥水文勘测的基础性保障作用,以可靠的水文数据支撑水文服务,必须未雨绸缪,科学谋划,务实有为。一是要积极适应时水文勘测工作的新常态,既要稳基础,又要啃“硬骨头”。二是要加强水文测验基础性研究和新技术应用工作,解决投入生产的“最后一公里”技术问题。三是要积极稳妥推进水文勘测业务改革,作好分类引导和指导,既要认识到各市州水文监测能力发展不平衡,情况各异,又要鼓励敢闯敢试,有创新、有突破,走出有地域特色的水文勘测业务改革路子来。作为一名水文业务工作者,要弥补专业技能的不足,要用专业素养支撑职业操守,要了解实情,不搞瞎指挥,不搞选择性业务审批。要按照在水文勘测技术上推动转型升级、在生产方式上促进提质增效来定位来思考和谋划水文勘测工作。努力践行踏石留印、抓铁有痕、少说多干的作风,增强“一日无为、三日不安”的紧迫意识,实实在在干出水文勘测的湖北特色。

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篇2:2024年教师学习三项机制心得体会

全文共 2506 字

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陕西省委出台的鼓励激励、容错纠错、能上能下"三项机制",意味着省委在把脉陕西发展的背后,正在把人才培育和机制建设作为追赶超越的关键提升到战略层面加以重视,可谓给干事创业之士注入了"强心针"、注射了"兴奋剂"、吃下了"定心丸",必将为陕西实现追赶超越提供全新活力和组织保障。但是,笔者认为,推进"三项机制"的关键还是要让其实践中落地生根。

"老陕爱参观,回来不动弹",这句流传甚广、颇具讽刺意味儿的调侃,确实也或多或少的反映出、至少包括笔者在内一些干部的行为习惯。陕西人留守着八百里秦川厚土、在意着十三朝辉煌古都、陶醉于纯天然省粹秦腔,加上普遍存有"洋芋糊涂疙瘩火、除了神仙就是我"的生存习惯,以及秦楚交融、秦巴杂汇,以及制度文化与汉水情怀之间的激烈碰撞,让我们既没有生成放眼世界的创业大气,也没有造就无为思辨的文化底蕴。久而久之,便形成了这样一令人极其困惑却又无可奈何的尴尬局面:面对新生事物心潮澎湃,回到现实却了无冲动;面对发展机遇感慨万千,遇到困难却裹足不前;面对热点难点思绪难平,遭遇阻力却一筹莫展;面对群众滔滔不绝,见到领导却低头不言;面对成绩谈笑风生,说到责任集体失声;面对利益冲锋陷阵,谈到担当缩头推诿……就是这些平时看似见怪不怪的种种现象,严重影响着社会的公平正义,进而让"绝对不让老好人吃亏"的政治承诺变成了"老好人绝对吃亏"的流行规则,让"绝对给干事的人留舞台"领导讲话的变成了"留在舞台上的人基本上不干事"的社会定律,让"绝对不给溜须拍马之人以机会"的拍胸陈词变成了"机会绝对是留给溜须拍马之人"慷慨奉送等社会乱象,让潜规则代替了明规则的结果,往往把干事创业之士拒于"圈子"之外,导致党和国家及人民的形象、事业、利益受损。

根除这些"顽疾"的"猛药"就是省委出台的"三项机制".推进"三项机制",必须要有壮士断腕的勇气和刮骨疗毒的决心。核心在旷日持久、关键在落地生根。

一是单位带头。在工作实践中,经常会遇到这样一种状况,单位在布置重要工作任务时,往往先是做出干部只负责干事,出问题了有组织兜底,并许之以优厚的待遇、级别、提拔等庄严承诺,让能干事、敢干事的干部认为遇到了知音,挺身而出为单位干事。但是,干部在干事中遇到失误、不公正或是遭到误解、诬陷时,单位总会推三阻四让这些干部找东找西就是找不着单位,更有甚者还会来一句自己处理好、不能因个人原因影响了单位声誉的训诫,这些干部此时已经心灰意冷。最后,由于单位换帅,新任到后一般都会否认前任,新任新政自会聚集一批新人。因为这些敢于担当的干部在落实前任决策时出现过失误,便被一棍子打死,甚至还会被划成前任阵营遭到排挤,这些干部的一辈子就被这样轻松断送。因此,在推进"三项机制"的实践中,各级单位要按照党的群众路线教育、"三严三实"和"两学一做"的具体要求,在培养干部、选人用人上要本着对党和对人民负责的态度,坚决把"三项机制"挺在前面,把这个相互衔接、密切配套,系统科学、便于操作的制度链条贯穿于干部培养、使用、管理的各个环节,切实发挥机制的统筹、教育、制约、惩戒、规范、保障作用,积极营造干事创业的浓厚氛围,彻底改变有些单位那种事前重压、事中逃避、事后无关的管理格局,让广大干部始终有激情干事、有信心办事、有动力成事。

二是领导示范。火车跑得快,全靠车头带。一个单位,无论是主要领导,还是分管领导,都是这个单位的主心骨。领导的一言一行决定着这个单位的精气神。但是,由于一些领导缺乏办大事、成大事的胸怀和格局,缺乏聚则成、散则败的包容和理解,善于把迎合作为判断,喜欢把喜好作为准则,乐于把权力当作权威,高高在上、自以为是,容不得半点棱角、听不进半句建议、受不得半点委屈,在自己的决策领域如有半点"杂音",便会给干部穿小鞋、设障碍,甚至于在关键时刻来个阴招,让身边的干部永无出头之日。如果这样的领导长期当道,何谈工作,哪来事业?因此,领导必须在推进"三项机制"中发挥示范作用,干在实处、走在前列,带头干事、带头创新、带头攻坚、带头克难,用自己的行动和实绩感染、培育各级干部形成干事创新的行为习惯,为实现追赶超越持续发力。

三是干部实践。政治路线确定之后,干部就是决定的因素。干部干部,关键要干。可是一些干部不在"干"字上做文章,却往往在"部"字上下功夫,统筹部署、设法进位。如研究上级干部的喜好,模仿上级干部的打扮,亲近上级干部的家眷,揣摩上级干部的心思等等,千方百计进入上级干部的视线、赢取上级干部的信任,而对待同事阳奉阴违、诡计多端,人前满口道义、背后扯筋使绊,对待群众置之不理漠然相待,对待事业上蒙下骗钻营过关,成绩面前从不放过、责任面前全身而退,逼真演绎着"干的不如看的",官不大僚不小,权不大势不小。长此以往,干事的越来越少,投机的越来越多,这些干部最后倒是自己舒服了也心想事成了,但党和人民的事业也就搁浅了。所以,推进"三项机制",重在干部实践。只有各级干部在党言党、在党护党、在党为党、在党兴党,想人民之所想、忧人民之所忧、干人民之所干,在"两学一做"中把自己摆进去,爱党爱国爱人民、俯首甘为孺子牛,就一定能够在落实"三项机制"中奋发有为、实现价值。

四是社会监督。推进"三项机制",说到底,就是要在严守法纪制度底线的前提下,打破条条框框、实现思想革命,进而调动全省干部干事创新的积极性,为三秦人民谋福祉。但是,由来已久的固化思维很难打破,久已成局的僵硬模式很难摧毁,无为而治的懒政观念很难改变。如"我妈是我妈"的证明还在开具,"今天网络坏了"的借口还在发生,"摄像头遭到损坏"的理由还在上演,"这是领导交代"的强硬还在逞威,而这些久拖不决、久治不力、久而成习的社会怪相一经曝光,解决起来的速度甚至超过世界冠军刘翔。因此,要想毕其功于一役推进"三项机制",各级各部门必须敞开大门通风、推开窗户透气,把阳光、规范、公开、透明作为做好一切工作的前提,发挥人民群众、各个层面、各类媒体的社会监督作用,让能干的有市场、让投机的靠边站,让创新的有舞台、让守旧的看热闹,让成事的有位置、让平庸的退出来,让新制度带来新自觉、新自觉带来新变化、新变化带来新发展。

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篇3:学习挺纪在前严守底线集中谈心得体会

全文共 2864 字

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王岐山同志在十八届中央纪委六次全会上指出,当前人民群众对党员尤其是党员领导干部的作风和廉洁问题反映最突出。全面从严治党,既要抓住“关键少数”这个根本,坚持以上率下;又要用纪律管住“绝大多数”,用严明的纪律夯实党的执政基础。

全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。应当看到,“关键少数”是推动发展、引领发展的关键因素,既是贯彻全面从严治党要求、把纪律和规矩挺在前面的关键环节,更是引领“绝大多数”创新实践的标杆。突出抓好领导干部这个“关键少数”,是贯彻落实新修订的两项法规,坚持依规治党与以德治党相结合,把纪律挺在前面,扣紧责任弦,确保全面从严治党言出纪随,把党章党规党纪落实到位之必须。

抓住“关键少数”,就要督促其切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,以新的发展理念为“指挥棒”,以尊崇党章为首要,深学笃用、创新手段、守住底线,做到认识上更加到位、行动上更加自觉、工作上更加有为。

1 深学笃用,学好法规“必修课”

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》对领导干部提出看得见、够得着的道德高标准和不可触碰的纪律底线,要求发挥表率作用,以更高更严的要求,把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上,使尊崇党章、遵规守纪成为一种行动自觉。

全面从严治党,首要的是维护党章的严肃性和权威性。当前,有的领导干部忘记了自己是党的干部,不知不学党规党纪,无视规制、不讲廉耻,根本不把党纪国法当回事,没有戒惧之心。贯彻落实全面从严治党的新任务、新要求,这就要求各级领导干部要从自身做起,增强政治警觉性和政治鉴别力,以身作则、率先垂范,将学好党章党规党纪作为“必修课”,在学思践悟中增强纪律性。要牢固树立党的观念,深刻理解党的领导的丰富内涵,深学笃用,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩,始终做到对党绝对忠诚。

党规党纪是管党治党的重要法宝,也是一大政治优势。要加强纪律规矩教育,注重政治上的要求,引导领导干部坚决做到“四个必须”“八条规范”“六大纪律”,始终做政治上的“明白人”。要加强批评教育,发挥批评与自我批评的监督纠错和日常警示教育作用,完善并落实廉政谈话提醒机制,对苗头性、倾向性问题及时红脸出汗、咬耳扯袖,守住廉洁从政底线。

2 以上率下,拧紧责任“压力阀”

党风廉政建设是全面从严治党的重要组成部分,全面从严治党主体责任和党风廉政建设主体责任是一脉相承的。全面从严治党就要揪住主体责任这个“牛鼻子”,以上率下、传导压力,看住“关键少数”,执纪必严,违规必究,拧紧责任“压力阀”,提高党规党纪的执行力,着力解决党的领导弱化、党的建设薄弱、全面从严治党不力等问题。

有权就有责,各级党委要严格落实主体责任,履行好党章赋予的重大职责,真正把纪律权威树起来、把纪律执行严起来。各级纪检机关要强化监督执纪问责,带头尊崇党章,以更高标准、更严纪律维护好党的“六大纪律”,切实将管党治党责任落到实处,确保党规党纪的刚性约束。

要坚持有权就要有责、挂帅就要出征,牢固树立不抓党风廉政建设是失职、抓不好是渎职的意识,厘清党委的权力和责任,以责任清单的形式科学划分各责任主体间的责任界限,明确各责任主体的具体职责,具体量化落实“两个责任”要求及责任追究情形,做到守土有责、守土尽责、履责有依、追责有据。要坚持问题导向,抓早抓小、动辄则咎,把抓好领导干部这个“关键少数”体现到日常管理监督中,要强化责任追究,坚持“一岗双责”、“一案双查”,综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等方式,用好问责“撒手锏”,对贯彻执行党的路线方针政策不力,管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、给党的事业造成严重损害,“四风”和腐败问题多发频发等问题严肃追究责任,典型问题要公开曝光,使失责必问形成制度、成为常态。

3 挺纪在前,用好惩治“辩证法”

挺纪在前,是全面从严治党的重要内容,也是盯紧“关键少数”的重要举措。盯紧“关键少数”,必须坚持惩前毖后、治病救人,把握好惩与治的辩证关系。惩是手段、治是目的,既要讲问题导向又重效果导向,切实维护纪律的权威性和严肃性。

坚持纪在法前,正确处理树木与森林的关系。要深度聚焦“维护党纪”,用纪律盯紧“关键少数”,用纪律和规矩的眼光去发现、审视、甄别各类违纪行为,从“查办大案要案”向“执纪监督问责”转变,确保全面从严治党落到实处。要准确把握监督执纪“四种形态”,规范“五类标准”工作流程,重点查处党的十八大以后不收敛不收手的问题线索,运用好政策策略,把握好纪律审查工作的力度和节奏,从“只看树木”向“护好森林”转变。要坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,持续释放执纪必严的信号,从“查违法”向“盯违纪”转变,让心存侥幸者收手、违规违纪者止步。

坚持纪在法前,重在严格执纪。要突出纪律审查重点,紧盯拥有资金分配、项目审批、行政许可及人、财、物管理等重点岗位、重点部位、关键领域和重要环节,重点查处违反政治纪律和政治规矩、组织纪律以及违反中央八项规定精神的问题,坚持发现一起查处一起。要贯彻惩前毖后、治病救人的方针,善于运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段,用严明的纪律抓好“关键少数”管住全体党员,确保管党治党落实到位。要突出做好纪律审查“后半篇”文章,加强对重大典型案件的剖析研究,及时通报典型案件,督促各项工作冲着纪律去。

4 创新手段,打好监督“组合拳”

加强党内监督,维护党规党纪严肃性。抓住“关键少数”,必须紧紧围绕对党忠诚、履行管党治党政治责任、遵守党的纪律,加强对领导干部尤其是一把手的监督,为推进全面从严治党制度化提供重要遵循。

要转变监督理念,加强党内监督,加强纪律建设,对领导干部权力进行制约和监督,对党内监督的薄弱环节开出“药方”,着力破解“上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难”的困境,让党内监督动真碰硬、展现刚性。要坚持问题导向,用好巡视巡察这把“利剑”,用好批评和自我批评武器,不断构建全方位的监督机制。

要创新监督方式,建立完善“互联网+监督”工作机制,拓展舆论监督、社会监督,强化对领导干部“八小时”以外的管理,形成党内外上下贯通、纵横交错的监督网络,使领导干部遵规守纪成为行动自觉。要开启监督全天候“探照灯”,把监督视野从工作圈向生活圈、社交圈延伸,做到领导干部权力行使到哪里,领导干部的社会活动延伸到哪里,监督就进行到哪里。要改进监督方式,抓好人大监督、民主监督、审计监督、巡视监督、派驻监督等监督“关键点”,畅通监督渠道,提高法规制度的执行力,激发群众监督正能量,推动全面从严治党向基层延伸。

突出“关键少数”,还要坚持正面倡导,延伸领导干部任用考察圈,把家庭美德、社会公德作为干部考察的重要内容,让领导干部在正确的导向面前严格自律、自觉立德。要重点抓好关键少数,督促其贯彻落实好干部的五个标准,发挥表率作用,带头践行廉洁自律规范,守住纪律底线,心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉维护纪律的严肃性和权威性。

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篇4:党员学习三讲话一通报精神心得体会

全文共 1525 字

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脱贫攻坚首战告捷,去年全国1240万农村贫困人口脱贫。根据现行政策,贫困户销号退出后,要留出缓冲期,原有扶贫政策保持不变,帮扶力度不减,确保稳定脱贫。但有记者调研发现,眼下,一些基层把这种缓冲期家庭在建档立卡数据库中标识出来后,“晾”在一边,不帮不扶,一些家庭重陷困顿。

很多时候,贫困与脱贫之间,只有指标量上的细微差距,并没有明显的鸿沟。倘若贫困户刚达到脱贫指标线,就把这些贫困户“晾”在一边,不闻不问、不管不顾,那脱贫攻坚就毫无实际意义可言,到头来还是不能真正改善贫困户的现状。“一脱贫就撒手”,缺乏后续跟进,缺乏持续帮扶,很可能会出现“饱而复饥、暖而复寒”。如此反复、折腾,既影响党和政府的威信,也势必给如期打赢脱贫攻坚战增加不确定性。

不可否认,脱贫攻坚“这场持久战”已经到了攻坚拔寨的“冲刺阶段”,越往后时间越紧、越往后任务越重、越往后也越艰难。要啃下这块“硬骨头”,倘若达到“脱贫线”便不帮不扶,不注重“贫困户的发展现状”而片面追求“数字式脱贫”,疏远的是党群干群关系,凉的是百姓的心,有悖中央扶贫政策的初衷,更影响全面建成小康社会的质量和步伐。

“脱贫线”不是扶贫攻坚的“休止符”。光达到“脱贫线”是远远不够的,更要“扶上马、送一程”,留出缓冲期,保持原有扶贫政策不变,帮扶力度不减,确保稳定脱贫。往往刚达到脱贫线或者还处在缓冲期的农户,普遍抗风险能力差,遭一场灾,或遇上扶贫产业市场行情不好,或家里出现孩子上学、老人看病等变故,很可能就会返贫。脱贫攻坚是场拉锯战,绝不是轻轻松松一冲锋就能打赢的。广大党员干部一定要深刻认识到这一点,把帮助缓冲期家庭稳定脱贫,作为决战决胜贫困的一项重要任务。

从实际出发,注重长效,讲究策略和科学方法,否则,扶贫工作就会陷入“欲速则不达”和“越扶越贫”的怪圈。一是脱贫攻坚始终要树立统筹发展的理念,既要解决“行路难”“上学难”“看病难”等迫切的民生问题,又要扶贫扶志并驾齐驱,输血造血双管齐下,因地制宜、因势利导、因人而异、因户施策,不断增强“造血”功能,以社会主义核心价值观为引领,努力培养“有理想、有文化、有道德、有技术”的“四有”新型农民。二是实行“回访”制度,切忌“漫灌式”扶贫,急于求成患上“急躁症”,要学会“把脉”出实招,善于“抓两头带中间”,对有致富能力者锦上添花,对生活困难者雪中送炭,对中间者注重引导其向致富脱贫户看齐,并帮助他们理清发展思路。

打赢脱贫攻坚战,党和政府希望看到的是贫困户通过党员干部的帮助,能够发挥自身优势,发掘自身潜能,培养一技之长,摆脱贫困,找到致富路。诚然,脱贫攻坚是一场硬战、更是一场持久战,要打赢这场战,党员干部要怀着一颗赤诚的为民服务的初心、干事创业的信心、破釜沉舟的决心以及勇于担当的责任心,不畏困难,勇往直前。只有让人民吃得饱、穿得暖、安居乐业,收入水平和经济实力真正跨过“贫困基准线”才能算得上名副其实的“扶真贫、真扶贫”,困难群众的生活水平也才会由“数字量变”到“生活质变”。

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篇5:领导学习三项机制心得体会

全文共 790 字

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19日,来凤三级干部大会上,该县“领导干部能上能下暂行办法”、“党员干部容错免责暂行办法”、“重点项目容缺预审暂行办法”正式发布。建立这“三项机制”,来凤旨在推动干部一起干事,共同干净。

建立容缺审批机制,开辟发展绿色通道。该县明确除涉及环境保护、安全生产、党风廉政等方面的审批事项必须先予审核外,其他通过法律专家论证、风险评估的审批事项原则上都可容缺。梳理重点项目审批过程中的4个环节25个事项,该县明确19个可以容缺事项,容缺比例达76%。

建立容错免责机制,扫除干事后顾之忧。该县把创造性执行决策部署与搞“上有政策、下有对策”区别开来;把因缺乏经验、先行先试造成的工作失误与不负责任、乱作为区别开来;把受客观因素影响造成的工作过失与不作为、失职渎职区别开来;把一心为公与以权谋私区别开来;把敢闯敢试与擅权专断、违纪违法区别开来。鼓励创新,宽容失误。对一般性偏差和失误的帮助总结教训;对过失违规情节较轻的,酌情从轻、减轻或免予追究责任。

建立干部能上能下机制,锻造铁军优胜劣汰。该县进一步明确到龄免职(退休)、任期届满离任、问责处理、调整不适宜担任现职、调整不能正常履职、违纪违法免职等六大类37种“下”的情形,明确各类“下”的程序和环节,畅通干部能上能下的渠道,切实解决干部“下”的问题,倒逼干部为官必为,为事业储备人才。

该县明确县纪委书记、组织部长、常务副县长分别担任党员干部容错免责、领导干部能上能下、重点项目容缺预审领导小组组长,对照“惩恶扬善十件实事”、“正风肃纪十件实事”、“强基固本十件实事”、“民生十件实事”和“一百亿重点项目任务”清单,实行以“事”为中心的全方位考核,运用考核结果实行优胜劣汰。“通过这三大机制,用旗帜鲜明的事业导向和实绩导向,引导各级干部立足岗位认真履职尽责、竞进提质、奋发有为,开创心齐、气顺、风正、劲足新局面。”县委书记胡泽说。

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篇6:个人学习三项机制心得体会

全文共 1859 字

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国有企业开展“三项制度”及有关劳动用工、干部人事、工资分配的改革由来已久,虽然“用工能进能出,岗位能升能降,薪酬能增能减”的说法也已经让广大企业员工耳熟能详,但由于三项制度改革涉及多数人的切身利益,真正落实并对企业生产产生成效的并不多见,泓泉公司由于引入外资企业的管理方法,推广并落实三项制度改革,我作为三项制度改革的亲历者和受益者,见证了“三项制度改革”如何落地生根,并产生了实际效果的过程。

为何“橘生于南为橘,生于北为枳”我认为可概括为以下几点:

一、 得益于泓泉公司切实的改革动力。

泓泉公司一开始就明确了企业改革的根本动力,特别是在遇到改革困难问题时,没有退缩到老路上去,而是大胆创新,勇于实践,尤其是中层领导干部都为改革作了充分的思想准备和负责到底的责任心,我认为这才是改革成功的根本。

为了完善企业治理结构和管理体系,泓泉公司开展了“职位,薪酬和绩效管理”人力资源提升改革,建立了“以岗定级,以级定薪,以绩定奖”的制度体系,坚持效益优先和兼顾公平的原则,以按劳分配为基础,淡化工资、奖金概念,不论是管理岗位还是生产岗位,均打破工资、奖金界限,实行绩效考核,建立了集浮动性、激励性、自主性于一体的分配新机制。考核方式与安全生产、质量效益等多项指标挂钩。而这场组织变革在经历了从“质疑”到“了解”,从“抗拒”到“接受”,从“被动接受”到“主动推进”的历程,最终让“三项制度”深入员工的心底,明显作用于企业的制度体系、生产保障和深层次的企业文化中。

二、得益于企业管理者和广大员工思想、观念的转变。

企业员工从“干与不干都一样”到现在开始努力的去工作,并且有了很强的危机意识,知道如果达不到绩效标准或者能力达不到职位要求,就很有可能“出局”,而更可贵的变化是普通岗位与主岗岗位的有效提升,我们明显看到了管理者和员工身上的显著变化:

变化一:从“你们的事”,到“我自己的事” 2007年4月份,泓泉公司实行全员竞聘上岗,从而打破了企业的“铁饭碗” 通过竞争重新走上岗位的员工,重新认识到了岗位的来之不易,倍加珍惜而努力工作,大多数员工从此改掉了漫不经心的工作作风,把原来的“都是单位的事不是我自己家的事”的思想中转变过来,从而形成一种“我靠企业生存,企业靠我发展”的主人翁意识。从节约一度电,一滴水,到严格控制机组设备的电耗、氯耗等等,从而形成且员工每做一件事、每完成一项工作都时刻从企业利益出发,由此在工作中也涌现出了许许多多的节支先锋、转制模范。2007年上半年,东郊水厂仅四、五月份的非生产用电就比往年同期节约20%,企业员工团结互助,心往一处想,劲往一处使。积极献计献策,通过一系列的设备改造,东郊水厂供水机组单耗下降了14%。。。。。。从而在供水企业中真正形成了一种“大家的事情大家来做”的良好氛围。

变化二:从“没时间干”到“加班加点”最为明显和以往不同的是,改制后的企业员工从此没有了时间的观念,经过改革,企业员工逐渐意识到要主动地调配自己的时间,“今天的事情今天来完成”这是在企业改制之前很少有过的。东郊水厂检修职工由原来的十几人精简到现在的六人,人员少,工作量增大,过去由三个完成的工作现在只要求一个人来完成,最为关键的是薪酬待遇也有了很大的变化,年轻的职工正逐渐走上了领导岗位,薪酬翻了近一翻,而那些年长的职工即便竞争上原岗位薪酬却没有变化,但即使是这样,职工们丝毫没有怨言,而且经常加班加点至很晚,周六周日也顾不得休息。这一切都取决于我们公司严格管理制度的建立,“今天不努力,明天可能就会面临待岗”人人都有危机感,企业员工把每一天都作为自己的一个起点,而不停地忙碌、拼搏、奋进。

变化三:从“分配任务”到“主动完成”。三项制度改革落实的好与劣,关键看实效,关键要看企业员工思想的转变和工作地积极性。

以前管理人员习惯往下分配任务,而员工也对“完成领导交待任务”习以为常。在经过三项制度改革后,管理人员和员工逐渐认识到,作为管理者只有不断提高员工素质和业务水平,才能更好地完成好各项任务 ,而员工只有不断要求上进,不断学习,不断在工作实践中总结经验才不会被企业所淘汰。所以员工都会主动的完成工作,并主动的要求更多的工作。

三、建立并完善落实“三项制度”长效机制

通过以上事例我认为,将“三项制度”具体化、制度化,并实行三项制度情况作为管理者年度考核的依据。这对于加强企业建设,提高管理人员素质,提高管理人员的执行力和效能,更好地践行“三个代表”重要思想,为全面建设和谐型现代企业,具有重要的作用。

2016年11月7日

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篇7:2024年大学生学习两会精神心得体会

全文共 468 字

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过去的一年,人民政协高举爱国主义和社会主义旗帜,坚持团结和民主两大主题,围绕党和国家中心工作,认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能,充分发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局作用;思想理论建设取得新成效,服务改革发展取得新成绩,推进协商民主取得新进展,改进工作作风取得新突破,实现了本届政协工作的良好开局。

201x年工作部署:一是进一步加强中国特色社会主义理论体系学习。二是紧紧围绕重大改革举措的出台和贯彻实施献计出力。三是努力促进经济持续健康发展和社会和谐稳定。四是充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用。五是进一步巩固和加强海内外中华儿女大团结。六是不断深化人民政协对外友好交往。

要以改革创新精神加强履职能力建设,切实把改革创新精神贯穿到履行职能的各方面和全过程,进一步改进履职方式、提高履职能力、增强履职实效,着力推进履职能力现代化,努力在党和国家事业发展中发挥更大作用。坚持依法治国,坚持转变政府职能,坚持改进工作作风、坚持民主监督、法律监督、舆论监督,健全权力运行制约和监督体系,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。

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篇8:2024春季政治学习心得体会

全文共 597 字

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俗话说:“千里之堤,毁于蚁穴”。腐败现象,从古至今都是一个难以解决的问题,如今在党内外也是屡见不鲜。同时,反腐问题,一直都是民众关注的焦点问题。自从2013年新的领导班子上台以来,可以看出党中央对于反腐的力度和决心是前所未有的,众多“大老虎”纷纷落马,廉洁之风吹遍神州大地。

今天晚上参加了政治学习,其中阿克顿勋爵的一句话给我留下了深刻的印象“权利产生腐败,绝对的权利,绝对产生腐败。要防止滥用权利,就必须以权力约束权利”。可以说,权利是一把双刃剑,它具有两面性,一方面权利是在集体和社会中维持秩序的必不可少的要素,另一方面,如果掌握权利的少部分人心术不正,以权谋私的话,就会出现权利的异化。无论是领导,还是基层员工,都会存在有掌握一定权利的可能性,自然也就有了滋生腐败的可能,为了防止腐败的滋生,必须对在道德上和制度上对权利进行规范。

作为一个南网人,“诚信做人,规矩做事”是我们的行为理念,在我看来,这句话就是在道德层面和制度层面上规范了我们的行为。说实话,办实事,要信守自己对企业的承诺,实事求是,踏实工作,这是作为一名南网人应尽的责任,也是一个职业人基本的职业操守。作为一名央企的员工,在做到遵纪守法的同时,也需要积极学习国家和党的各项精神以及规章制度,从严要求自己,端正工作作风,严格遵守中共中央的八项规定。同时作为一名共产党员,必须发挥党员的模范带头作用,为“万家灯火”挥洒自己的汗水!

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篇9:幼儿园师德师风学习心得体会

全文共 2881 字

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一、教师首先应以身作则,言传身教,孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”这些话是千真万确的真理。学生有着天然的向师性,特别是幼儿园老师,把教师的言行视为典范,据好多家长反映,孩子在家开口就是“这是我们老师说的”,闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。记得有一次,看到我班中的一个小朋友在走独木桥,她好像从来没走过,只见他走一步又掉下来了,走一步又掉下来了,当时,我就乐了,不禁脱口而出:“胡晓好笨啊,独木桥都走不好,”有一天早锻,那天活动也是走独木桥,胡晓连蹦带跳地来到我身边,得意洋洋地说:“老师,我会走独木桥了,你看我都可以跑了。”我连忙表扬了他,可没想到他接下来的一句话让我大吃一惊:“老师,邱钰宁不会走独木桥,她是个胆小鬼,笨死了。说着,就咯咯咯地笑了起来。我的心着实咯噔了一下,没想到我无意中的这么一句话语却在孩子心中留下那么深的阴影,而且现学现卖,马上用来形容别的小朋友,这真的让我始料未及。看来,教师的言行尽管只出现微小的偏离,但在眼睛像“录象机”、耳朵像“录音机”、脑子像“电子计算机”的孩子面前,就会成倍地放大,并加以迅速地模仿。在以后的接触中,我经常听见孩子们说你是笨蛋,你好笨之类的话,虽然对于我们来说是这么的不经意,也没关系,可看来,我们教师要特别注意自己的一言一行,这样才能成为孩子学习的榜样!

二、老师热爱学生,诲人不倦,说到热爱学生,我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝,最后并不企求给自己个人带来什么好处,这种爱难道不是一种无私的爱吗?可遗憾的是,在原来学校一次年级组的书面调查时,我们测了这样一个问题,你认为老师最喜欢班中哪个小朋友,请把他的名字写在纸上,结果有好几个班级都不约而同地写了班中成绩最好的小朋友的名字,我们班还算可以,有10来个小朋友写上了自己的名字或写上了一个我字。面对这样一种调查结果,我们教师都不禁愕然,我们明明对孩子们是一视同仁,可大部分的孩子为什么却没有感受到我们的这种爱呢?原因是多方面的,可能对这些孩子平时赞赏不够多,也可能当这些孩子犯错时,我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的,缺乏与孩子交流、沟通的诚意,无意中已伤了孩子的自尊。我们班的路路可是问题小生,每次他不愿这样不愿那样的时候我总是鼓励她,并且和他交换条件,让他把自己的事做好,有一次路路身体不舒服,路路不愿吃饭,我鼓励他说等宝宝吃完饭,我一定叫保健医生来看看好吗?他答应了,可不知怎么的,我突然忘记叫保健医生了,我的一意孤行,让路路一个中午都没睡觉,而且嘴里还念着:“何老师骗人。”后来赵老师告诉我时,我脸顿时红了,我立马向路路赔礼道歉,但孩子的这句话始终像烙印一样深深地烙在我的心里,每次看见孩子们,我都会想起这件事,它时时鞭策着我,热爱学生就意味着尊重学生,要认真考虑自己对孩子的每一意见,每一做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感的角落—小小的自尊心。 我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生,尤其爱后进生,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!但反思自己的言行,觉得真的很难做到。我们班中的张文凯,难得一遇的调皮捣蛋生,几乎每天都要惹事生非,谈起他,无论是我还是任课老师,都是头痛之极!老师们总是对他有厌烦心理,甚至总批评他,可有一次阿凯的爸爸妈妈说他们出去玩的时候,文凯总是想着班上的老师们,总记得要给老师带好吃的,老师们因为琐事烦心而批评他,但孩子总是那么天真,那么宽宏大量,于是我暗下决心,对于特殊的幼儿我们应该更加关心爱护,让爱的暖流也能流进在他们的心田。

三、老师要学会缓解自己的压力,记得刚毕业的那年,很轻松,工作后当教师感受较多的却是压力,把教学当作是一种幸福、快乐不是一点也没感受到,而是感受颇少!没有时间和精力去感受!其实我们都曾有过幸福的时刻,孩子们在与你述说心里话时;当孩子们犯了错误后,又来向你道歉时;相信我们都幸福过,快乐过!所以我觉得压力既然存在,也无须多加抱怨,苦中寻乐,调整自己的心态,去追求一种教学的新境界。 有人说我们是太阳底下最光辉的职业,有人说我们是人类灵魂的工程师,有人说我们是春蚕——春蚕到死丝方尽,有人说我们是蜡烛——燃烧自己,照亮别人。我想我们没有这么伟大,我们不过是铺路人,是桥梁,是灯塔而已!教书育人,不误人子弟;以身作则,维护自己的声誉;关爱学生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,寻找人生的一种乐趣!我想,我们不过是如此而已!

最近幼儿园组织教师进行了《幼儿园教师职业道德规范细则》的学习,学习后我觉得收益很大,《幼儿园教师职业道德规范细则》,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。

我认为教师首先要热爱幼儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿。其次要为人师表,注重身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。第二要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使幼儿也打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。第三:我觉得教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿。第四:要养成终身学习的习惯,教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

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篇10:同心战疫纪录片观后感学习心得体会

全文共 1202 字

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亲爱的奋战在一线的“战士”们,我们为了响应国家号召宅在家里不出门,你们却“逆行”而上,奋斗在抗击病毒的一线,用你们的身躯将病毒和我们隔离,看着你们在医院,在社区,在高速口,在大街小巷里忙碌的背影,我想对你们说一声:谢谢。

致敬,白衣天使。今年的春节注定是特殊的,肺炎疫情匆匆杀到,你们不顾危险,转身回到战斗一线,投入到与病毒的抗争中。有人说,健康是1,财富和知识等才是后面的0,没有了前面的1,后面的0都是徒劳。是啊,你们为我们守护者健康,为我们击败了一次又一次的病魔,是你们为我们的1添砖加瓦甚至筑起钢筋水泥。在转身的那一刻,你们可能知道,这一次的病毒异常危险,人们常常把其与SARS相提并论,提起SARS,就是中国人心中永远不能忘记的伤痛,近万人感染,数千人死亡,多少医护工作者倒在一线,你们或许也会害怕,或许也会担心,但是你们为了小家,为了大家,将一切抛在脑后,以舍小我为大我的无畏精神摁下红手印,写下军令状,至今,还在一线与病魔“厮杀”。我们虽宅在家中,心中却牵挂着你们,希望你们平安归来,和家人一起看春晚的重播,给父母看看你新交的女朋友,和床上的孩子讲讲你战斗的故事,他们会以你为豪。

致敬,执法人员。空荡荡的大街上,不时会闪过一些声影,有时候你能看到浅蓝色的衣服,有时候你能看到深蓝色的衣服,有时候你能看到黑色的衣服。是的,那是我们的执法人员,他们有警察,有市场监管执法人员,有综合执法人员等。他们作为法律的践行和维护者,在平日里为了维护法律的权威,为了保护人民的合法权益不受到侵害,为了打击违法犯罪人员,履行职责,秉公执法。在突如其来的疫情面前,你们放弃了一切事情,放弃了休假,在高速口检查来往车辆及人员,在市场检查食品安全,在企业检查是否有提前开工,你们穿着特殊的执法服装,成为了大街上“靓丽”的风景线,有你们在,我们感到安全、安心。

致敬,志愿者。在我们的身边,总有一些穿着红色马甲的人,他们积极献血,帮助维权,调解纠纷,他们叫做“志愿者”。他们中小有十几岁的学生,有大到七八十岁的老人;有身体健康的健全人,也有身体抱恙的残障人士;有中华人民共和国公民,也有我们俗称的“老外”。志愿者,提到这个名字我们的心中总会闪过一个字,那就是“爱”,在他们的身上充满了“爱”,让我们感受到社会的温暖,感受到来自他们的关怀。在来之汹汹的疫情面前,他们积极在高速口、社区口24小时量体温,检查通行证;他们来到每家每户,在门上贴上温馨提示;他们看到没有戴口罩上门的居民时,会递上一个口罩,告诉他们“少出门,出门必带口罩”。他们没有任何报酬,也没有任何法律规定这是他们的职责,但是他们知道,这是他们的义务,这是他们的良知,这是他们必须做的事情。亲爱的志愿者们,是你们在中国筑起了靓丽的红色风景线。

致敬白衣天使,致敬执法人员,致敬志愿者,致敬在这次战役中听党和政府号召,宅在家中的你们和我们。这场战役,我们一定赢!

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篇11:习总书记七一讲话学习心得体会

全文共 1258 字

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“青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习总书记对全国青年提出了殷切期望,要求广大青年要“坚定不移跟着中国共产党走,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。”总书记的拳拳之心值得每一个青年认真思考、沉心琢磨并付诸行动。

“今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”广大青年就是要以习总书记系列重要讲话为指引,积极投身于党领导的波澜壮阔的社会主义现代化改革中去,投身于为实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中去,在改革实践的大潮中经风雨、长才干、强本领,在改革实践的大潮中多做贡献、不忘初心、砥砺前行。

不忘初心、砥砺前行,就要有“一枝一叶总关情”的为民情怀。为民情怀是共产党人最显著的政治本色,理应成为广大青年最基本的政治品格和必备素养。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,我们要自觉将人民的需要作为自己的追求,以赤子之心在服务人民中实现自身价值。我们始终要坚信“党的根基在人民,党的力量在人民”,将“全心全意为人民服务”内化为自己的习惯,时刻关注民生疾苦,关心群众冷暖,关切人民需求,常怀为民之心,常思为民之策,常践为民之行。只有植根于人民群众之中,立足于群众的需要中,我们的事业才有坚实的基础,才有美好的希望,否则就成了无源之水、无本之木。

不忘初心、砥砺前行,就要有“咬定青山不放松”的坚定信念。“我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。”广大青年是中国特色社会主义事业的接班人,只有坚定理想信念,筑牢精神支柱,才能保证顺利接过历史的接力棒,继续跑出经得起历史和人民检验的漂亮成绩。这个理想信念就是要“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者”。我们坚定信念,就是要着眼于正在做的事情,在新的实践中增强政治定力,在新的发展中站稳政治立场,不断提升自己的党性修养、思想境界和道德水平,切实做到“四讲四有”,切实做到理论上清醒,政治上坚定。

不忘初心、砥砺前行,就要有“君子强学而力行”的实干精神。“空谈误国,实干兴邦”,实干就是担当,就是检验广大青年干事创业的试金石。在改革发展的时代洪流中,任何时候都不能只看事、不干事,不能只想事、不做事,而应做勇于担当的“实干家”,做敢于拼搏的“开路人”。“ 天下事,坏于懒与私。”如果精神萎靡、得过且过,做事拖拉、不思进取,就会走入事业的死胡同,误入发展的断头路。广大青年就是要以钉钉子的精神,心无杂念、心无旁骛抓发展,一心一意、聚精会神谋干事,在干事创业中释放出正能量,在干事创业中赢得主动权。当前,“两学一做”学习教育正在全体党员深入推进,广大青年就是要结合具体实践,认真践行“两学一做”,增强“四种意识”,踏踏实实干好每一件事,在入脑入心上下功夫,在求真务实上下功夫,真正做到学而信、学而用、学而行。

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篇12:学习陈全国书记讲话心得体会

全文共 1510 字

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9月2日,自治区党委常委、地委书记尔肯江·吐拉洪主持地委中心组第九次集体学习。他强调,地区各级党政和广大党员干部要坚决拥护党中央的决定,自觉把思想和行动统一到党中央的决定上来,在以陈全国同志为班长的自治区党委的坚强领导下,坚定不移地贯彻落实党中央依法治疆、团结稳疆、长期建疆的治疆方略,围绕社会稳定和长治久安总目标,始终不渝地为建设美丽和谐幸福塔城尽心竭力作贡献。

会上,传达学习了自治区党委书记陈全国在自治区党委常委(扩大)会议、自治区稳定工作电视电话会议上的重要讲话精神,传达了自治区党委副书记、主席雪克来提·扎克尔、自治区党委副书记朱海仑在自治区稳定工作电视电话会议上的讲话精神,会上还传达了中央和自治区有关文件。

尔肯江·吐拉洪指出,这次党中央对自治区党委主要领导进行调整,充分体现了党中央对新疆的高度重视,对新疆工作的战略布局和长远谋划,地区各级党政和广大党员干部要坚决拥护和服从党中央的决定,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,在以陈全国同志为班长的自治区党委的领导下,坚定不移地把习近平总书记关于新疆工作一系列指示精神和决策部署不折不扣地落实到所有工作中去。要坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的权威,坚决维护以陈全国同志为班长的自治区党委的权威,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终坚持党中央的要求就是我们的任务、自治区党委的部署就是我们的行动,坚决有力地贯彻落实好自治区党委各项决策部署。

尔肯江·吐拉洪强调,要深入学习领会、自觉践行陈全国书记对广大党员干部提出的新标准新要求。陈全国书记在自治区党委常委(扩大)会议上明确提出了政治上坚定、思想上统一、目标上明确、责任上担当、工作上连续、作风上务实、团结上加强、廉洁上严格、为民上用情的“九点要求”,这是习近平总书记民族地区“二十字”好干部标准在新疆的具体化,是新时期新形势下对新疆广大党员干部提出的新标杆、新要求、新期待,要认真学习、深刻领会、全力践行。要主动适应形势任务,紧密结合工作实际,切实把“九点要求”落实到具体工作中、体现在具体行动上,坚持讲看齐、严要求,讲规矩、守纪律,讲实干、重实效,高标准、高定位,充分发挥好模范带头作用,进一步增强学习力、理解力、执行力、落实力。各县市各部门要大力弘扬求真务实精神,紧紧围绕自治区党委和地委的部署要求,认真分解工作任务,做到每项工作、每个细节有人抓、有人管、有人负责,决不能搞棚架、打折扣、挂空档。各级党员干部要安下心、扑下身、扎下根,经常深入基层、深入群众,了解群众的呼声和愿望,积极解决群众反映强烈的困难和问题,以强烈的事业心和高度的责任感扎扎实实做好各项工作。

尔肯江·吐拉洪要求,要全力以赴、不折不扣地确保各项维稳措施落地生根。要以“抓铁有痕,踏石留印”的工作作风和钉钉子的韧劲贯穿工作始终,严格责任、严明纪律、强化督导,高起点、高标准地做好维护稳定各项工作。要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识,敢于担当,勇于负责,把责任落实到每一项工作、每一个人、每一个细节,层层传导压力,事事夯实责任。维稳工作没有局外地区、没有局外单位、没有局外人,每一位党员干部、每一个人都要增强维稳意识,以自己的实际行动为地区和谐稳定大局作贡献。

会上,尔肯江·吐拉洪就严肃政治纪律,做好换届工作;认真实施领导班子重大问题议事规则,促进科学民主决策做了要求和安排。

木合亚提·加尔木哈买提、沙勒塔娜提·黑那亚提、王延东、侯本智、宇文喆、朱钢、陈根文、李建军、侯兴会、郭洪川、刘莉等地委、地区人大工委、行署、地区政协工委、法检两院领导,地直各单位负责同志,塔城军分区和武警部队主官参加集体学习。

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篇13:学习新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

全文共 866 字

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我们肩负着时代的期望,党中央对全面做好新形势下新疆工作作出重大战略部署,建设丝绸之路经济带展现广阔前景,全面深化改革激扬新的活力。我们就是要高举各民族大团结的旗帜,凝心聚力,向世人推涌出一个团结新疆、和谐新疆、稳定新疆、活力新疆,一个社会主义现代化的新疆。“向世人推涌出一个团结新疆、和谐新疆、稳定新疆、活力新疆,一个社会主义现代化的新疆。”这响亮的话语,掷地有声,内涵丰富,令人振奋。

团结就是力量,团结创造和谐。这需要我们凝心聚力,心往一处想,劲往一处使,提供正能量,减少负情绪。每一个新疆人,都要充分认识和谐稳定的极端重要性,增强主人翁意识,自觉维护新疆来之不易的民族团结与和谐稳定大局,多做为建设美好新疆加油鼓劲、添砖加瓦的事情。为此,我们必须科学谋划,树立忧患意识、责任意识,善于运用“底线思维”,全面深化改革,推动发展、化解矛盾、维护稳定,以理服人、以情感人,让人民看到希望,让群众共享改革发展的成果。

当前,社会处于转型期,各种矛盾错综复杂。因此,促进民族团结进步,保持社会和谐稳定,激发社会发展活力,不仅事关新疆全面深化改革大局,而且事关新疆各族人民安居乐业和国家长治久安。

中央新疆工作座谈会以来,新疆各族干部群众紧紧围绕实现新疆两大历史任务,团结奋斗,维护巩固社会和谐稳定,激发社会发展活力,形成了推进科学跨越、促进社会和谐稳定的强大力量。三年多来,新疆经济社会发展取得了令人振奋的变化,回应了全疆各族人民群众谋富裕、求发展、思稳定、盼和谐的热切企盼。

“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。”团结带来和谐,社会稳定才能充满活力,这是建设社会主义现代化新疆的基础,也是新疆社会主义现代化的力量源泉。建设团结新疆、和谐新疆、稳定新疆、活力新疆,建设社会主义现代化的新疆,归根结底要靠各族干部群众努力奋斗。我们只有牢固树立“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的信念,大力倡导“我能行”的主体意识,不等不靠、奋发有为,积极践行新疆效率、提升新疆能力、树立新疆形象,才能使勤劳互助、团结奋斗的各族群众走向现代生活。

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篇14:2024年大学生学习两会精神心得体会

全文共 951 字

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喜迎两会顺利召开,今年的两会非比寻常,它是“xx”的开局之年,是“十三五”和“十三五”的交汇点。在这一节点上,中国已经实现从世界第三大经济体向第二大经济体的跨越。在中国经济世界座次不断上升的同时,隐藏在国内生产总值背后的未来发展问题更令人深思,诸如物价、住房、教育、医疗、卫生、社保、就业等民生国计难题还需要国家政府进一步去解决。

目前作为一名顶岗实习教师,通过对今年召开的两会的了解及学习,联系自己的所见所闻所思,我打算就“教育”这个和民生息息相关的热点话题发表自己的一些见解。

始终认为强国必先强教。只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家。要抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。着重抓好五个方面:

一是推进教育改革。要解放思想,大胆突破,勇於创新,鼓励试验,对办学体制、教学内容、教育方法、评价制度等进行系统改革。坚持育人为本,大力推进素质教育。探索适应不同类型教育和人才成长的学校管理体制和办学模式,提高办学和人才培养水平。鼓励社会力量兴办教育,满足群众多样化的教育需求。

二是促进义务教育均衡发展。在合理布局的基础上,加快推进中西部地区初中校舍改造和全国中小学校舍安全工程,尽快使所有学校的校舍、设备和师资达到规定标准。为农村中小学班级配备多媒体远程教学设备,让广大农村和偏远地区的孩子共享优质教育资源。加强学前教育和特殊教育学校建设。加大对少数民族和民族地区教育的支持。

三是继续加强职业教育。以就业为目标,整合教育资源,改进教学方式,着力培养学生的就业创业能力。

四是推进高等学校管理体制和招生制度改革。进一步落实高等学校办学自主权,鼓励高等学校适应就业和经济社会发展需要,调整专业和课程设置,推动高等学校人才培养、科技创新和学术发展紧密结合,激励教师专注于教育,努力建设有特色、高水平大学。创建若干一流大学,培养杰出人才。中央财政要加大对中西部高等教育发展的支持。

五是加强教师队伍建设。从多方面采取措施,吸引优秀人才投身教育事业,鼓励他们终身从教。重点加强农村义务教育学校教师和校长培训,鼓励优秀教师到农村贫困地区从教。加强师德教育,增强教师的责任感和使命感。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,关系著民族素质和国家未来。不普及和提高教育,国家不可能强盛。这个道理我们要永远铭记。

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篇15:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1743 字

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未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育系统行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。

当前,由于受市场经济的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:超度违规带生,体罚或变相体罚学生,不公平地看待学生,功利主义思想严重,追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费等。

导致各种师德违规的现象因素很多,笔者在听了几天的报告后认为主要有以下几个方面的原因造成:

一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通,没有把真正的做人教育理解到位,落实到位。

二是教师缺乏良好的心理品质。教育学生需要良好的心理品质,心理品质的不健全轻者对学生恶语中伤,重者会对学生实施体罚。

三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。屡禁不止的违规超度带生问题,就是在利益的驱动之下的产物。

四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,我认为需要从以下几个方面努力。

一、调整教师心态,树立正确的价值观念

要做好现在社会的教师,拥有一个良好的心态至关重要。在我们义乌这样一个物欲横流的社会环境背景下,教师的价值观显得尤为重要。任小艾老师说了,幸福是要自己心平气和的去体会的,我说,幸福是要靠自己感受的,就是说老师要知道满足,钱是永远都赚不完的。有了这么一个理念为基础的话,那么我们现在的超度带生问题,歧视学生问题,体罚等各种有碍于师德形象的问题都会得到根本好转。所以,在老师当中首先要解决价值观的问题,教师要调整好自己的心态,做一个时常会感恩的人,学会满足,学会体验幸福,感受幸福。

二、转变教育理念,实施差异教育

学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。比如现在我们义乌的初中教育就存在这样的倾向。因为习惯了应试的学生,以后面对大学的开放式教学环境,不能适应,成绩会下降,还会不同程度的患上心理障碍。

众所周知,爱迪生七岁上学,因成绩差退学,爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝,德国诗人海涅是尽人皆知的后进生,普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚,先后之分,越是有个性的人,创造力越突出,个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异。实施有差异的教育,实现有差异的发展。

三、以身示范,情感育人

搞教育不能搞一阵风式的形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。现在的问题

学生很多,教师不能一时、一个模式、一种方法就能解决全体学生的诸多问题,一定要根据不同学生出现的不同问题有针对性的解决。要让学生喜欢老师,不训斥学生,发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种问题。

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篇16:老师赴外地考察学习心得体会

全文共 2700 字

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江南,虽说早已过了烟花三月的最好时节,但却到处洋溢着江南水乡的风情。

2014年1月教师外出考察学习心得体会。6月11日,延安市第一中学首批赴无锡培训的老师们在刘龙副校长的带领下来到了文明遐迩的无锡市第三高级中学,开展为期两周的考察学习交流活动,此次学习的有我校语文、数学、英语等九个学科的30位中青年骨干教师。我们此行带着双重身份,既是取经者,又是探索者。

当天下午,周静忠校长、邹宝生书记等校领导在行政楼会议室,热情接待了我校老师。双方领导先后介绍了各自学校的基本情况,并一致表示希望增进校际的合作与交流。在接下来的两周的时间里,我校老师将随堂听课,全方位地参与学校的教育、教学和科研等一切活动, 学习高效课堂教学经验,全程参加教育教学活动, 如升旗仪式,备课组会,教研会,专家讲座,班主任会议等等。日程安排详细周到,每一个细节都给予我们极高的礼遇。学习期间,他们的每一次微笑都是那样的真诚,每一次握手都是那样的深厚。不论是迎接我们盛意的美酒,还是驾车送我们返回的真情,以及日常生活中无微不至的关怀使我们深深感受到无锡三中的领导们和教师们那“火辣辣”的热情,他们的深情,像一杯美酒,醇香在口,温暖在心。给我留下深深的记忆,这美好的记忆已经扎根在我的心灵深处。进入无锡三中观摩该校相关学科教师开设的示范课,交流,研讨,听取报告。虽然只有短短的两周时间,但无锡市三高中的校园文化、师生素养和课堂教学特色给我留下了极为深刻的影响,无论是校园环境的典雅沉静古朴之美,还是学生彬彬有礼、谈吐得体的举止之美,抑或是课堂中充盈的教学艺术之美,都向我们彰显着这座百年校园的积淀。专家们的讲座,内容广泛,有跟英语课改有关的内容,也有跟心理健康、有效教学、教学策略、科研能力等有关的内容。教师外出考察学习心得体会范文由精品信息网整理!

就英语学科为例,经学校安排在6月13日至6月20日共听取高一高二13 位英语老师的共18节英语课和分别由江苏省特级教师吴荣铭教授,徐忠宪教授的两个讲座。13 位老师分别是高一的谈红芬老师, 高二的邓静漪老师, 高二的郑路芳老师(高二英语备课组组长), 高一的谢隆艳老师(高一英语备课组组长), 高二的黄艳杰老师, 高二的吴荣铭老师( 江苏省特级教师),高二的庄晓波老师( 教务处副主任), 高二的张娟老师, 高二的李进老师, 高一的何梅老师, 高一的周婷老师,高一的安贤婷老师, 高一的陈红老师。 听了这些优秀教师的课和教授的讲座后,使得我在思想上、业务理论上、专业知识和工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,更加明确了自己作为市一中的一名青年教师,肩负的重任。并且也明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标,也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。现汲取印象最为深刻的课堂教学特色谈谈个人心得体会:

他们讲授的课以习题课为主,充分展现了高中英语课堂教学方法,目睹了老师们先进的教学设计,流畅的教学环节,感受了启发式教学,问题式探究和合作学习等。6月13日所听的第一节英语课是高一年级青年教师谈红芬老师的授课,内容是一节习题课,谈老师是一位做事麻利的,充满激情的年轻的老师。在她的课堂上我感受到了一种精神,一种鼓励学生笑对考试,战胜考试的意气风发的态度,

同时,他更是睿智的引领者,他深知“授人以鱼不如授之以渔”。知己知彼,方能百战不殆。课前的单词默写很扎实,面对英语中的长难句,他首先从解读考纲做起,将考纲细化到每一个考察角度,每一种考察应对方式。鼓励学生注意情境,在讲到完型填空题时,谈老师注重技巧的点拨,对于错误率高的习题重点讲解。

江苏省特级教师吴荣铭老师的一节语法课,内容是倒装句,通过学生观察,发现,总结,通过读句子,从中发现不同情况倒装的用法及特例,教师提示相关问题,学生回答,教师补充,拓展用法,链接高考。讲练结合,学生通过读句子体验语法现象,深入浅出,吴老师用简洁的语言解释语法,课堂上学生参与课堂活动的面广,运用多媒体辅助教学,教师的课堂语言抑扬顿挫,生动形象富有激情,总之,吴老师的教学智慧,教学研究能力值得我学习。

庄晓波老师的一节语法课值得称赞,她教授的内容是强调句,用今年2013年几个省份英语高考的强调句型的单选题导入新课,导入很具有时代气息,与高考接轨,课堂气氛轻松,在学生回答问题的过程中,庄老师始终鼓励学生,错了,重来,学生参与面广,这节课学生明白了怎样去表达强调,并不只是强调句型,还有多种表达方式。

吴荣铭教授在6月13日关于高中英语教学的热点话题研究的讲座中, 提到关于外语教学的质量问题,他提供了来自于联合国教科文组织在一个文件中对外语教学质量提出的 “1个公式”,教学质量=[学生(1分)+教材(2分)+环境(4分)+教法(3分)]x教师,这个公式中括号内4者相加是10分,相对来说是固定的,而“教师的素质”分值越大,乘积越大,则教学质量就越高。由此可见,提高外语教学质量,外语教师的素质至关重要。他谈到教师的四种类型,一般的教师照本宣科;优秀的教师释疑解惑;杰出的教师引路示范;伟大的教师激励动机。在教育转型的形势下,英语教学面临着许多新的情况和新问题,只凭老经验是远远不够的。要使英语教学上一个新台阶,达到一个新水平,就必须:从经验型转向科研型,从随意性转向规范性,从零散性转向系统性,从盲目性转向科学性。英语教师自主专业发展的途径问题,“敢问英语教师的专业发展路在何方”,“路在自己脚下” “已”有所欲---专业发展的动力,“读”有选择---专业发展的前提,“想”有创意---课堂教学的基石,“做”有实效---课堂教学的宗旨,“说”得圆满---教学研究的前奏,“写”得精彩---教学研究的成果。 特别是在谈到高中英语阅读教学时,提倡的模式R-O-A-D,的英语阅读教学模式, Read-- 指教师要研读教材。Organize--表示教师要有效组织教学内容。Activate--指教师要激活学习背景,调动学生学习热情。Develop--表示教师要设计教学活动发展,学生的知识与能力。并且他强调,如何把自己的教学赶上去? 首先自己要有知识, 要想学生有一碗水,自己先要有一桶水, 而且作为老师,在自己的教学上也应该有毅力,坚持每天读书学习,思考并且不断地总结反思教学。 听完吴老师的讲座后,我对号入座,想到了自己目前的状况,自己与本校本学科其他英语老师的差距还很大,作为一名青年教师,我明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标,也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足,以取得更大的进步。

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篇17:教师培训学习心得体会

全文共 505 字

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我本人觉得公司这次组织的培训非常好,促使我们在工作中进一步的学习提高,同时了解学习是一件贯穿生命始终的事情。只有不断地学习,才能进一步充实自我,完善自我,不会固步自封。同时,可以从学习中发现自身的欠缺点,对今后工作的进一步开展打下良好基础。同时,也更加明白销售是一门非常有学问的课程。绝不仅仅只是简单的“售”的动作,而是需要更多的准备、酝酿工作,在销售过程中与客户的交流、沟通、协商、了解,以及销售后后续的资料整理归档,与客户的事后联络交流等一系列不可缺少的所有程序。

通过这次系统培训,使我们在获得更完整的房产知识、销售技巧的同时,也更加坚定了我们对所销售楼盘的信心,以及对自身完成销售工作的信心,有助于完成今后一系列销售任务。

销售就如医生要先诊断才能开处方一样,销售人员要先用心了解客户的需求后才能再谈销售,而不是一见客户就推销自己的产品。此外,只有把客户看成长久的客户,成功率才会增大,客户应该成为自己的终身客户。最后,销售人员要主动帮助客户,客户才会信任你,主动来找你。

这次培训为我们项目清盘做好了充分准备,使我们更有动力和信心,因为我们是一个团队,就更应该有团队的协作精神,为公司日后的业绩增长贡献力量

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篇18:党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

全文共 347 字

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社会是发展前进,人们追求美好安定的生活是大势所趋,任何人想通过恐怖活动破坏祖国团结是万万办不到的。这种恐怖分子用暴力屠害群众的罪行,是所有有良知的中国人所痛恨的。恐怖分子人格的扭曲,以杀害无辜群众想换起国人注意,简直是自寻死路,必将遭到严惩!

56个民族应该是个团结奋进的整体,新疆人民爱好和平,渴望安宁,但部分恐怖分子别有用心,图谋用恐怖袭击事件挑起民族成恨,破坏社会稳定,是玩火自焚,必然遭到国际人道主义的谴责,必然遭到新疆人民的一致声讨,也必然遭到党中央、国务院高压态势的打击。

我们坚信,只要全民人民团结一心,给恐怖分子重拳打击,恐怖势力不攻自破。这些恐怖分子想借助恐怖袭击,制造民族仇恨,达到分裂国家的目的,定是痴人说梦。在构建社会主义和谐社会的大潮中,恐怖分子的倒行逆施,由如螳臂当车。

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篇19:关于疫情防控的个人学习心得体会

全文共 515 字

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面对困难时,鼓足勇气坚持下去,一定能战胜艰难险阻。1月30日,北京大学人民医院呼吸内科暴婧医生穿好防护服之后对同事说:“不用写我名字了,就写‘不怕’吧!我是谁不重要,就希望患者们看到了,能不再害怕。”全国最强高校医疗天团纷纷支援湖北,在一线,医疗队员被防护服包裹得严严实实,大家互相在防护服上写下名字,同时写上鼓励温暖的词汇,传递力量和信心,也给患者带来更多的支持和希望。

不会很久,我们大家就一定会渡过这个疫情带来的难关。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,希望那些为大家负重前行的人们幸福平安,再不经历这样的日子。然而,对于很多休假的人来说,我相信已经度过了放开了大睡的时光,突然感觉时间多的有些无所事事,当你迷茫的时候或许要想一想,这段时间过后,会给你留下什么。回头望一望,万重山是否已过去,还是迷路在其中。

学校开学延迟了,但学习的脚步不能停;工作开班延迟了,但工作内容不能省。时光一去不复返,我们不能成为时间的附庸者,也不能活在生活的表面,走出你所沉迷的舒适圈,将生命加深加厚,任何时候都不能失去思考的能力。碎片化的学习是不足够的,要系统的学习,沉下心来去研究。利用每一天看看书、写写字、重拾每一个兴趣和爱好,不再浪费时光。

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篇20:雷锋精神学习心得体会

全文共 975 字

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雷锋,不仅是精神的象征,更是行动的呼唤!

位卑不敢忘忧国,业精更当学雷锋。在此,我们倡议全国物业同行积极行动起来,学习雷锋、当好雷锋!

一、学习雷锋全心全意为人民服务的精神。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋是践行“全心全意为人民服务”的模范代表,他自觉、自发、强烈的为人民服务观,是我们从事物业服务行业学习借鉴的重要标杆。小区是一个小型社会,我们身边时刻会需要帮助的人员,业主和客户是我们的衣食父母,如果我们能把他们当做亲人一般去服务,用真情来打动客户,我们何愁服务品质上不去呢?

二、学习雷锋不断积累、奋发向上的精神。《雷锋日记》是他积极学习提高自我的一个明证。他从一个农村孤儿成长为解放军业务骨干,离不开他积极的学习和进取——“钻”、“挤”一样都少不得。雷锋的扶危帮困的行为不是一天的,而是日积月累的,并且在帮助他人的同时不断总结提升,从而改变自己的人生。雷锋能做到,我们物业人也可以,从身边的小事做起!

三、学习雷锋的无私奉献精神。雷锋同志把一生都奉献给了党和人民、国家和部队,他说过:“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我们物业人也需要这种精神,把有限的时间奉献给我们可亲可爱的业主朋友,时刻准备着为他们排忧解难。

四、学习雷锋的集体主义价值观。我们现在做物业企业,管理层、股东都希望企业有更大收益,员工希望个人收入更高,这是无可厚非的。但是无论谁,都不能利益熏心、唯利是图,做出损害国家、集体、业主、他人的事,心中有雷锋,做事有尺寸。鱼和熊掌不可兼得,基本的企业道德、社会责任、职业道德底线应该守住、守好,做一个纯洁、担当的物业人。时刻将集体的利益放在首位,将客户的需求挂在心中。

五、学习雷锋勇于实践的精神。雷锋出名不是说出来的,他是做出来的。我们年年学雷锋,应该把学雷锋活动制度化、常规化,让雷锋成为优秀物业人的代名词,让学雷锋活动拉近与业主、客户心理距离的切实举措、成为服务人民群众的基本路径、成为物业公司组织再造的重要手段。在不同的时期,我们都应将雷锋的行为日常化,让社区时刻能见到雷锋的身影,从而感动我们的客户。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能够移山填海。雷锋已经离开我们很久了,但是他的精神永远激励着我们去把物业服务做得更好,做业主群众的贴心人、做一颗永不生锈的螺丝钉!

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