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探险作文资料【最新20篇】

胆子不够大不要去探险哦!下面是小编为您整理关于探险的作文供您参考。

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神奇的探险之旅五年级作文400字

全文共 671 字

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今天,我、见多识广的向导、好奇心强性格活泼的妹妹,终于踏上了巴西的土地,我们要来这的热带雨林探险

刚下飞机,又乘坐了一班列车,终于到达了郊区,这理人烟稀少,隐隐约约看到一两辆车跑过,这次探险,我们主要带了:强光手电筒、一把防身用的猎枪、三把斧头,以及防潮、防晒防雨的长衣长裤,火柴等。

终于,在炎炎烈日下我们赶到了森林,大家都已经累的口干舌燥了,我看到这个状况,便准备和向导叔叔一起去找水资源,出发时带上了一把斧头,走一段路,就在树上刻一个标记,这样就不会迷路了。走了十多分钟后,我看见了前面有一个湖,我高兴的大叫了一声:“我们找到水了!我们找到水了!”说着便向湖那边跑去,向导叔叔也紧追其后,到了湖那边,我刚准备痛饮一番,却被向导叔叔拉住:“生的湖水不能喝,里面有细菌和未知的病毒,我还是再找找吧。”说着便把我拉走了终于在我不断努力的寻找下,找到了一个小山泉,痛饮一番后,我们又把水壶装满了后,又发现刚刚的湖里有许多鱼,我和向导叔叔便挽起裤子和衣袖,抓了几条大鱼,才回到妹那里。

在我们出去摘野果的时候,我突然听到了声野兽的叫声我心里十分害怕,妹妹也靠近了我说:“姐姐,我怕。”我壮起胆来说了声:“怕什么怕,我们有枪。”向导告诉我们是美州豹的叫声,咱们还是快点摘野果走吧。

摘完了野果后,我抬头一看这儿的风景可真不错,天上一片蓝,蓝蓝的天空上,有几朵洁白的云朵装饰,参天的古树上缠着一条条碧绿的藤蔓,这的鸟叫的格外欢乐,空气地格外新鲜。

几天过去了,我们靠用木头做成的拐杖终于走出了森林。

这次的雨林探险,让我经历了危险,但也让我看到了最美丽的风景。

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篇1:成语资料

全文共 215 字

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成语解释:象狼和虎一样凶狠。比喻非常凶暴残忍。

成语举例:只听得高声大语,开门看如狼似虎。(元 杨显之《潇湘雨》第四折)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语、状语;含贬义

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语辨形:狼;右边不能写成“艮”。

成语辨析:如狼似虎和“凶神恶煞”;都可形容凶狠的样子;都用于坏人。但如狼似虎形容“极其凶恶、残暴”;“凶神恶煞”指凶恶的神;也借指凶恶的坏人;不含“残暴”的意思。

成语谜面:猫狗像什么

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篇2:南通探险王国

全文共 530 字

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探险王国南通,大多是在室内的空调房中探险的,所以十分好玩,让我流连忘返。

我们先进入了“史前探险”是3d的,管理员给我们每人一副眼镜,然后坐在车子上,对我们说:“车子会按屋中的路自己向前开,不同的地方有不同是画面受不了的人可以摘下眼镜。”

车子慢慢向前开,一只大恐龙,仿佛突然从画面中跳出一只打恐龙向我们张开它那长满大牙的嘴,全车人都叫起来,不少人都摘了眼镜,可我却觉得好玩没摘下眼镜,走着走着出现了一大画面,许多飞行员飞在空中,举着在与恐龙对战,广播中传来;“快保护乘客离开这里。”说完车子便浮在空中,广播中又播;“不好,翼龙突袭。”说完车子不动,可画面却突然变成从空中掉下去的图,两只翼龙想夹攻车子可却又撞到一起,“咚”车子撞在了钢管上,连画面变幻时,我好像真的要掉下去,紧紧地抓着扶杆,下车后,我的心还未平复。

接下来又去看了4d,坐在位子上,一个正义的大章鱼在幕上出现,它的手一直伸到我面前,可摘下眼镜,手却是往下伸,4d真是太奇妙了,在快结束时,几只鱼儿在一起跳舞,突然他们一起面向我们,调皮地往我们脸上吐水,可真有一股水喷在我们脸上十分好玩,这时大蟹王召出无数小蟹跳舞,脚下就有两根须在摆动吓得我把脚盘在椅子上。

一游探险王国后我不得不佩服现在的高科技。

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篇3:神奇的探险之旅五年级作文400字

全文共 578 字

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今天我终于踏上了亚马逊的土地。我来这儿干什么呢?对!我是来这里的热带雨林探险的。

顶着似火的骄阳,我慢慢地前行着,不知道未来的几天等待我的是惊喜还是惊吓……刚走进森林,没有什么特别的,只是非常的安静。这出奇的安静,反而给雨林增添了几分神秘。走了大概两个多小时,我的身旁全都是各种各样的树,还有一个一个的小水坑。这么大的热带雨林,一眼望不到边。又走了半个多小时,天色入暮,我就找了一棵高大粗壮的树,准备休息一会儿。我爬到了最粗的一个树枝上坐下,背靠着树干,拿出随身带的食物吃起来。在我睡意朦胧时,突然发现有两个亮晶晶的东西正望着我,我害怕极了,不敢吱声儿。就这么僵持了一会儿,我用颤抖的手从背包里小心翼翼地拿出一把锋利的小刀和一个手电筒,我把小刀用力掷向那两个亮晶晶的东西,然后用手电筒一照,一滩鲜红的血慢慢地在地上流,我吓得几乎快晕过去了。就这样,我在树上坐了一夜,几乎没有合眼。直到黎明来临,才打了个盹。第二天,当我睁开那双疲惫的双眼,就立刻朝树下看,发现有一只大狗熊一动不动地躺在那儿,我那把锋利的小刀就插在那双狗熊的一只眼睛上。原来昨晚那两个亮晶晶的东西就是狗熊的眼睛,想到这儿我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪!我差点掉下树去。我从树上滑下来,赶紧按照来时做的记号往回走。

直到这时,我进森林前给自己提的问题,终于有了答案。这一路探险,给我的是满满的惊吓……

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篇4:成语资料

全文共 281 字

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成语解释:坚苦:坚忍刻苦;卓绝:超过一般。坚忍刻苦的精神超过寻常。

成语举例:泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做。(鲁迅《坟 未有天才之前》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作定语、宾语;指坚韧刻苦的精神超过寻常

成语结构:联合式

产生年代:近代

成语正音:卓,不能读作“zhuō”。

成语辨形:坚,不能写作“艰”;绝,不能写作“决”。

成语辨析:坚苦卓绝和“艰苦卓绝”;结构相当;读音相同;后三个字相同;但意思不同。坚苦卓绝形容极其坚韧刻苦;常用来指人的意志坚强;刻苦耐劳;“艰苦卓绝”形容极其艰难困苦;多用在形容斗争、生活极其困苦。

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篇5:成语资料

全文共 243 字

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成语解释:纨裤:细绢裤。衣着华美的年轻人。旧时指官僚、地主等有钱有势人家成天吃喝玩乐、不务正业的子弟。

成语举例:钱正兴在他眼底中,不过是一个纨绔子弟,同世界上一切纨绔子弟一样的。(柔石《二月》六)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作主语、宾语;含贬义

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:子,不能读作“zì”。

成语辨形:弟,不能写作“第”。

成语辨析:纨绔子弟和“花花公子”都指服饰华美;只会享受的富家子弟。纨绔子弟偏重在只知享受;不知劳动。“花花公子”偏重在游手好闲;不务正业。

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篇6:跟着多萝西去探险作文400字

全文共 398 字

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我是一个爱看书的孩子,每天都会跟姐姐一起去图书馆看书,然后在借几本书回家看。在这里我和大家分享一下我这个寒假里看了感觉不错的书——《绿野仙踪》。

我被这本书的故事情节深深的吸引住了。主人公多萝西是一个可爱的小女孩。她纯真、善良、勇敢。有一天,她放羊的时候被一个龙卷风刮到了一个离家很远的地方,可多萝西没有哭,她坚信她一定能回到家。她还在回家的路上交了许多好朋友,有一只胆小的狮子、一位没有心的铁皮人还有一位孤独的稻草人。她们决定结伴去翡翠城寻求魔法师的帮助,在寻找的途中她们受到了女巫的妹妹的阻挠,冲破重重阻挠的他们终于来到翡翠城。但他们发现法力无边的魔法师不过是一个同样被龙卷风刮来的魔术师,根本没有什么法力。正当他们失望的时候,魔术师却用意想不到的方法使他们一一实现了愿望。多萝西终于回到了婶婶和叔叔们身边。

读完这个故事我感受到主人公多萝西不怕困难不怕挫折的精神,以后我在生活中要向她多多学习。

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篇7:毕业论文资料整理方法与技巧

全文共 2209 字

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毕业论文即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。小编收集了毕业论文资料整理方法技巧,欢迎阅读。

1.1 广泛地搜集、阅读

论文提出的问题要集中, 材料的收集却要尽可能地广泛。一般说来,至少要做好以下三方面的知识、材料准备。

1)能够反映研究对象本身各种具体特征的专题材料

充分熟悉对象,是正确认识对象的必不可少的前提。除了直接了解对象本身的各种具体特征(通过有关作家的全部作品,有关问题的各种知识,……),还要把握一切能够影响研究对象的生成和发展变化的社会、历史条件或精神、物质因素。只有尽可能全面地掌握这些材料。进行研究时才能充分体现马克思主义的“活的灵魂”———对于具体情况作具体分析。

2)作为明确方向和思想指导的理论准备

所谓科学研究,就是通过正确、严密的分析、概括和抽象工作, 从具体的事物和现象中找出本质性和规律性的东西来。这项工作,本身就要有正确的理论(专业理论和作为世界观和方法论起作用的哲学思想)所指导。科学实践和发展的历史还告诉我们,进行一项研究工作,不仅需求充分的专业理论、知识,最好还能力求广泛通晓其它有关学科的理论和知识。通过不同学科的理论和方法的相互渗透,相互启发(例如, 用系统的方法分析艺术形象的美学特征和社会功能;把模糊数学的方法引入修辞学研究中去), 往往可以更好地带来新的发现;新的突破。

3)别人对于这一问题已经发表过的意见

这方面的材料要尽量搜集。别人已经解决的问题,自然不必再花力气去作重复劳动; 充分吸收别人已有的经验,或是了解别人所遇疑难的焦点所在,对不同观点仔细进行比较研究,既可以少走弯路,也便于发现问题,就象兵法上所说的那样,只有“知己知彼”,才能“百战不殆”。

1.2 认真地整理、辨析

要使材料发挥作用,还需运用科学的观点和方法,下一番辨析、整理的工夫,去粗取精,去伪存真,使材料系统化,条理化,真能有助于分析、解决问题。整理材料的形式大致有以下几种:

1)制成文献、资料的目录索引。可以利用有关的现成材料(图书馆、资料室的目录卡片和报刊索引等),根据自己的选题加以编写。

2)剪报、札记、文摘卡。这一类资料的搜集整理工作,必须力求眉目清楚。一要详细注明每则资料的作者、篇名、出处、发表日期,二要有细致合理的分类。

3)大事记、年谱或著译年表。通过这一类材料的编写,可以加强对于研究对象的总体印象,有助于在胸有全局的基础上深化对于某一专题、某一侧面的研究。

2 毕业论文内容写作的方法与技巧

2.1 论文的结构

论文的结构,并没有一成不变的模式,从一般的情况来看,大体上可以分作“引言”“正文”和“结论”三个部分。引言的作用,主要是说明选题的原因,概述前人已有的成果和尚存的疑难、争执,提出本文所要探讨、解决的问题;正文是分析、论证的过程;结论则是整个研究成果的总结性的表述。有的文章在引言之前,还有小标题目录和全文的内容摘要。

2.2 提纲的作用

论题拟定,材料大致齐备,动手写作论文之前,应仔细拟出论文提纲。提纲也有个反复修改补充的过程。这步工作做好了,论文已大致成竹在胸。一个成熟的提纲,有助于树立全局观念,从整体出发,去考察每一个局部,并考虑个部分之间应有的逻辑联系。各部分所占的篇幅应与其在全局中的地位和作用相称,避免不必要的重复。既要重点突出,又要照顾全面。

2.3 要有正确而多样的研究、分析方法

初学学术论文写作的人,往往容易犯归纳多而分析少的毛病。要么是就事论事的材料罗列,要么是轻易而简单化地得出结论,不善于通过有层次、有根据的分析、论证,充分显示其思想观点的说服力和深刻性。这里就需要注意研究方法或分析方法的改进、提高。一般说来,有以下几种:

1)哲学的方法

这是指如何根据唯物主义辨证法对于哲学基本范畴(现象和本质,存在和运动,原因和结果……)的理解,正确解决具体研究工作中的本体论和一般方法论的问题(比如,从认识对象的现象到认识对象的本质)。

2)历史的方法

这是强调尊重对象本身的历史具体性的方法。它要求研究工作者必须充分熟悉客观对象历史发展的实际进程,占有大量资料,从中寻找出客观对象的特点及其发展规律性。

3)逻辑的方法

这是要求我们必须正确运用形式逻辑和辨证逻辑所揭示的关于人们思维的一般规律(概念、判断、推理、分析与综合、具体与抽象……), 对客观事物的各种现象进行逻辑分析,寻求它们之间的规律性联系,并用理论的形态加以体现。

4)假说的方法

所谓假说,并不是随意的幻想和碰运气的猜测,而是以一定的经验事实材料为基础, 以一定的科学理论为依据,借助于研究者的活跃联想或直觉感受, 提出的一种富有预见性、然而尚待继续验证的新观点。它们虽然还不能称为科学的结论,但却常常是新思想、新理论的萌芽。

科研成果的正确获得,往往是和上述各种方法的另国而紧密地结合使用分不开的。

2.4 引用材料的方式

材料是文章的血肉。但是,援引不当,交代不清,也会影响文章的质量。引用材料的方式有这么几种:

1)完整引用。照录原文一句或一段话,不能任意删削或添加别的内容。前后要加引号。如果引文单独成一段,每行均比其它文字往后空两格。

2)概括引用。用作者自己的语言将引文的原意转述出来。前后无须加引号,也不用其它格式或符号加以突出。

3)分析引用。将引文的内容拆散、打碎,和论文作者自己的阐述分析文字自然地糅合在一起。这样可以避免由于单独的引文太多而使文章显得累赘或影响风格的统一。

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篇8:神奇的探险之旅小学五年级作文素材

全文共 819 字

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“嗨!你准备好了吗?我们要出发了!”

“是的,帐篷、手电筒,食物等装备都齐了,准备出发!”

经过最后一次物品和装备的检查,我和生物学家夏洛克、哥哥约克上飞机了。傍晚时分,直升机到达冰山上空,晚霞映得天边红彤彤的,冰面反射出晚霞的颜色,跟天空遥相呼应。

“太美啦!”我激动得喊出声来。

直升机降落在一块平坦的冰面上,我们穿上厚厚的锦袄,探险开始了!

“现在我们需要一间雪屋,孩子们!”夏洛克打开背包,从中拿出了三把雪地铲,“是的,我们可以用铲子从大冰堆中挖一个洞,尽可能大一些。来吧,我们开始吧!”约克拿起铲子,找了一座小小的冰山,开始掏洞。我也拿起铲子开始挖。“哎哟——”,原来约克不知道那冰山太硬,一顶,倒擦伤了自己的肚子,血透过棉袄,露了出来,“夏博士,约克受伤了。”我赶紧大喊让夏洛克过来,哎呀呀!这孩子怎么这么不小心呢?来来来,我给你上药。”“夏络克提着医药箱匆匆忙忙赶过来,来帮忙呀!”“哎,来了”,我和博士将约克的伤口处理好,继续挖洞。

天黑了,洞终于挖好了。我们打开手电筒,把大包小包全搬了进去。

“咦,约克呢?”这时,我们发现约克不见了。我们放下东西,带了几根火腿,拿上手电筒去找他。

“约克——约克——”

“啊,救命!”我脚一滑,一只脚掉进冰窟窿里,冰凉冰凉的感觉顿时涌上心头。

“别动!把手给我!”夏洛克伸出手把我拉上来了。还好衣服厚,裤腿卡在了冰窟窿口子上,否则后果真是不堪设想。

“救命,救命啊!”前面传来呼救声。我们用手电筒一照,约克正慌乱地跑着,边跑边喊:“快,快跑,有北极熊。”说着,他拉着我就跑。“吼!吼!咚咚咚咚咚……”北极熊脚步很快,眼看就要追上我们了。就在我吓得惊慌失措的时候,夏洛克掏出发射型麻醉针,趁北极熊不注意把麻醉针发射出去了,正好击中了它的左前腿,很快北极熊便晕倒了。“麻醉时间只有十分钟,我们快跑!”说着,一手拉着我,一手这着约克,跑进冰屋。

第一天冰山探险就这样结束了,想知道后几天发生的事,请听下回探险讲解。

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篇9:成语资料

全文共 264 字

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成语解释:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

成语举例:世传养生术,汗牛充栋,行而效者谁也?(清 蒲松龄《聊斋志异 封三娘》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语;含褒义,形容藏书非常多

成语结构:紧缩式

产生年代:古代

成语正音:汗,不能读作“hán”。

成语辨形:汗,不能写作“汉”;充栋,不能写作“冲动”。

成语辨析:①汗牛充栋和“浩如烟海”;都可形容书很多。但汗牛充栋仅表示“多”;可形容著作多、书多;“浩如烟海”不仅指书多;还可形容文献、资料、诗词、生活事件的繁多。②见“车载斗量”。

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篇10:海底世界探险记

全文共 431 字

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2080年的一天,我们乘着M·PI号海、陆、空三用舰艇,在海上游玩。

海边的风景真美啊!就在我欣赏着美丽的风景时,莎莉亚突然喊了一声:“不好了,主人,船被尖头鱼捅了一个窟窿。”说着就走到仓库门前按下了一下显示器上标的潜水服按钮,再输入我的名字,沙莉亚刚输完,我就穿好了,接着沙莉亚也穿上了。

没过多久,我们的船沉了,我们就在海底游览,这时一条鲨鱼向我们袭来,我们拼命地向前游,“太好了,前方有个石洞。”莎莉亚喊到。到了洞口,莎莉亚先钻了进去,我再进去,可我太肥,洞口太小了,我一时钻不进去,可是鲨鱼却向我们逼近,500米、450米、300米、200米、100米……只听见“呀”的一声我被莎莉亚使劲地拔了进去,鲨鱼见此情景无可奈何,只好叫它的朋友来帮忙。这下可糟了,我急得团团转,而莎莉亚却不慌不忙的查资料。石洞快被撞破了,莎莉亚给我们换上了鲨鱼装潜水服,顿时我们变成了两条“鲨鱼”。石洞被撞破了,我们混进了鲨鱼行列中,然后趁鲨鱼不注意时逃上了岸。

啊,这次探险真刺激!

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篇11:想象探险作文600字

全文共 682 字

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一个冬天的早晨,凛冽的寒风呼呼地刮着,天空仿佛被剖开了一个窟窿似的,落下了鹅毛大雪。在这样一个寒冷刺骨的日子里,我和我的好朋友,还有一位经验极其丰富的探险者,正在冰川上探险。

事情是这样的:那天,我和我最好的朋友,突然想去冰川探险,我们为了实现这个愿望,做了充足的准备。为了安全起见,请了一位经验丰富的探险者与我们同行。我们准备了厚厚的棉袄和棉裤、棉手套、棉帽子、冬靴、登山装备、充足的水和食物、手电筒、火柴,还有急救包等防护物品。一切准备就绪后,我们就出发去往冰川了。我们距离冰川越近,就越感到寒冷,到达冰川时,迎接我们的是无尽的严寒,尽管已经穿的很厚了,但我们还是不由得直打哆嗦。我和我的好朋友在冰雪交加的地上走着,可是,雪太厚了,一脚下去,我们的脚陷入了雪中,好不容易才拔出来,却又一不小心栽了个跟头。跟我们一起来的探险者告诉我们,在雪上走需要滑雪板,幸好他随身带了几个。刚一会儿,我们的眼睛就感到不舒服,我们急忙戴上了护目镜。

当我们适应了环境以后,就拿出了登山装备,准备登上雪山。我们艰难地走着一步又一步,终于翻过了这座巍峨的雪山,这使我们信心倍增,勇敢地翻过了一座又一座雪山,这时,我们已精疲力尽,正想喝口水、休息一下的时候,却发现我们带的水已经不够三个人喝了,突然,我的好朋友因过度疲劳而猛晃了一下,把最后的一点水也洒掉了。正当我们绝望的时候,那位探险者告诉我们,可以喝雪水呀!于是我们一齐用力地在山上挖雪,但所获得的却不多。这时,天空突然下起了鹅毛大雪。这雪,仿佛专为我们而下,给我们解了燃眉之急。我们恢复了体力之后,按原路返回,迎来了一丝温暖的阳光。

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篇12:如何保护环境资料作文

全文共 1000 字

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蓝天、白云、青山、绿水,大自然是多么的美丽啊!可是,现在的大自然却变得和以前大不相同了:过去蔚蓝的天空,已经变得灰蒙蒙的了;一片片白云,变成了一片片“黑云”;一座座青山,变成了一座座荒山;水哪里说得上是绿水,全都是又脏又臭的黑河、黑湖……我说的并不是科幻片里的情景,如果大家认真观察,一定会发现现在的环境正一步步向这种情景发展。

这些现象并不是自然形成的,而是人为造成的。想想看,美丽的地球母亲在四十六亿年间把自己装点得多么漂亮,从浑沌初开到青山绿水,到头来还是被人类无情地破坏了。多么可惜呀!因此,我们要保护环境。要知道,保护环境就是在拯救地球,也是在拯救我们自己。

当今社会,环境污染主要是这五类:大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染和不适当开发利用自然资源。

先说大气污染吧。工厂排出的烟尘是大气污染的主要部分,那些黑烟都含有毒性物质,不仅会威胁人类的身体健康,而且会遮住天空,挡住阳光,对植物的生长带来极大的影响。要消灭烟尘,只能让工厂用一种环保、节能的方式生产物品。碳排放量过大也是一个隐患,汽车排放的尾汽会使气候变暖,地球将会越来越热,消耗掉大量的能源。所以我们要少乘汽车,提倡节能的生活方式,节约用电,创造低碳生活。

水质污染也很重要。有些人往湖里乱倒垃圾,有些工厂也往水里排放有毒的工业废水,他们为了一时方便,却破坏了原本碧绿的湖水,让小鱼小虾没有了家。人类是多么贪婪、自私呀!唯一的办法是不让那些人往湖中乱倒垃圾和排放废水了。

在大街上,经常发生噪音污染。如果一所学校旁的街道上,汽车毫无顾忌地大声鸣笛,那么正在上课的学生们的感受如何?为了我们有一个安静的学习环境,请大家都不要制造噪音!

现在的食品污染很吓人:毒奶粉、毒龙虾、垃圾食品……甚至有黑心的商人还在使用地沟油!这些有毒的食品严重地影响着人们的身体健康。我想对食品商贩说“正正经经做生意吧!不要太黑心了!”

现在的人们正在过度使用自然资源。有许多人为了取得更多的金钱而滥砍滥伐,有的房地产公司滥毁可用土地建房屋,他们怎么不想想,他们这样做,到后来他们的子孙后代靠什么生活呢?同样,自然也惩罚了人们:洪水、地震、火灾、干旱、泥石流……希望不再有这样的惨剧发生了!

自然环境正在恶化,“2012”并不是毫无根据的猜想,为了我们能过上更加美好的生活,我呼吁大家:“拯救地球!保护环境!”

湖北省黄石市有色小学五年级:汪逸志

[如何保护环境资料作文

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篇13:成语资料

全文共 393 字

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成语解释:得了一寸,还想再进一尺。比喻贪心不足,有了小的,又要大的。

成语举例:法国得寸进尺,五年以后吞并了整个南圻,而心犹未足,还打算攘夺北圻,仅留下中圻给越南。(高阳《清宫外史》下册)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语、状语;含贬义

成语结构:连动式

产生年代:古代

成语正音:得,不能读作“děi”。

成语辨形:进,不能写作“近”。

成语辨析:(一)得寸进尺和“得陇望蜀”;都比喻贪得无厌;不知满足。不同在于:①得寸进尺的语义重些;表示胃口越来越大;越要越多;越逼越紧。②“得陇望蜀”的要求一般较具体是“得到这个;还要那个”的意思;得寸进尺的要求有时是具体的;有时则是不具体的。(二)得寸进尺和“贪得无厌”;都有“不满足于所得”的意思。但得寸进尺偏重于逐步进逼;“贪得无厌”偏重于贪婪地追求。

成语谜面:九十分;加倍获利;有了十分,还想百分

歇后语:有了馒头想肉吃;侵略者的逻辑

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篇14:成语资料

全文共 237 字

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成语解释:伦比:类比,匹敌。指事物非常完美,没有能跟它相比的。

成语举例:在这段时间里,他受到祖国人民无与伦比的最热情的接待。(魏巍《东方 归来》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:复杂式

产生年代:古代

成语正音:与,不能读作“yù”或“yú”。

成语辨形:伦,不能写作“论”。

成语辨析:无与伦比和“无可比拟”都含有没有能与之相比的意思。但无与伦比偏重在“伦比”;没有能比得上的;“无可比拟”偏重在“比拟”;即举世无双。

成语谜面:桃花潭水深千尺

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篇15:大自然资料

全文共 803 字

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在一个八面环山狭长平地上,座落着一座宁静小城镇,镇南面有一个僻静村庄,村庄里有一户和睦人家,那人家中有一个爱自然年轻人,那个年轻人就是我。

我爱自然,因为春天生机盎然,因为夏天绿意勃发,因为秋天安宁沉静,因为冬天万物萌生。

春天,我喜欢游逛于山林田埂,看着那树上嫩生芽儿,忍不住凑过去闻一闻——清新便油然而生。闭上眼,聆听那远近鸟语,那淙淙溪流。坐下来,深呼吸,一阵清爽洋溢在心灵。站起来,狂奔一阵,用尽全力大喊几声,就像嫩芽突破表皮,花瓣胀破骨朵。这就是大自然春天,也是我春天,我已然成为春天一根小草,跟着万物享受春天。

夏天,我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚坐在树阴下,树外风和日丽,树下凉风习习,草儿抚弄我双脚,痒痒。放下鱼饵,把鱼竿插在一边,四周映得我好不舒服,抬头张望一番,满眼都是绿色。水光山色,回清倒影,令我心旷神怡。水面上游弋着几只野鸭,忽然天上飞过一只苍鹰,全都钻进水里去,再一看时,已经到那头。收钩之前,我仍不忘跳入水中,畅游一番,与同伴在水中嬉戏,远处野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐,我于是感到自己融入大自然。

秋天,携着家人,漫步于山间小径。时而一排大雁掠过头顶,时而几只野雏在林中跳跃,拖着又长又漂亮尾羽,有点“飞天凤凰”味道。水流变得细,树叶黄,田野空空,只有几个小孩子在玩泥巴,挖泥鳅,欢快笑声,把我思绪带回到童年。山上一片松树却是绿意不减,顽强拼搏,抗拒枯黄。一切都是那么寂静,喜欢寂静我已经沉寂在寂静之中。

冬天,雪花飘飞,令人想起唐人诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪后村庄更显宁静。远远看见一片梅林,生机盎然,再不是“驿外断桥边,寂寞开无主”寒梅,而是“飞雪迎春到,风雨送春归”早梅,她绽放于悬崖,俏丽在隆冬,与松柏争雄,和严寒斗智。慢慢,冰消雪化,万物复苏,山也朗嫩,水也清秀。冬天自然让我感到希望,使我获得力量。

自然孕育爱自然我,我也会更加喜爱,珍爱,热爱自然。

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篇16:去丛林探险作文500字

全文共 560 字

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章老师神神秘秘地走进了教室,用眼睛扫视了我们一下,说:“章老师要带你们去丛林探险。”我们一听到这个消息,高兴得跳了起来。

汽车载着我们到了丛林入口,那里群山环绕,树木茂盛,空气清新,美丽极了。

我们都是“小勇士”,我们排着路队走进了丛林,我抬头一看,吓得我目瞪口呆,天啊!我们要飞越这么高的大树,不是要像猴子那么敏捷,像蜘蛛人那么勇敢么?大树矮的超过了四米,高的超过了十米,要是摔下来,不是会粉身碎骨么?

这时候,一个五年级的哥哥抱着一棵大树,不停地喊:“放我下去,放我下去。”

另外一边,一个一年级的小弟弟,站在“空中”嚎啕大哭,好像是被吓坏了,我们全班同学异口同声为他加油鼓劲,小弟弟终于不哭了,他

鼓起劲来,勇敢地向前走去。

工作人员给我们换上了安全服,我开始冒险了,首先我们要爬高台,楼梯又高又陡,爬起来很吃力,我就想放弃了,可是我一想到我是小勇士,我不能放弃,我用了九牛二虎之力终于爬上了高台,爬到高台我已经气喘呼呼了。

接着我们要过独木桥了,这座独木桥一踩上去就开始摇晃起来,我的手紧紧地抓着绳子,生怕自己掉下去。

天啊,我们竟然要从这棵大树飞到另一棵大树,起码有十米左右,怎么飞过去呢?我抓着滑索,脚下一松,我就像“超人”一样“嗖”的一下就飞到了另一棵树上。

我们过了一关又一关,最后我们终于飞越了丛林,我们欢呼地叫了起来。

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篇17:一次刺激的探险作文600字

全文共 644 字

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我一手托着头,一手自然下垂,脑袋靠着手,轻斜着,我的思绪不禁飞到了一个豪华的游轮上……

我与小伙伴们一同乘上游轮准备出行,可是就在我们玩儿得尽兴时,突然一场狂风暴雨袭来,雷公公,也愤愤不平地怒吼着,游轮也不知不觉地沉入了无尽的大海……

在一个荒草丛生的地方,那里没有一丝清香,这整个环境都充满了一股泥土的难闻的气味,我猛地一睁开眼,“啊!我竟然来到了野外,真是太不可思议了!”我惊讶得目瞪口呆,一转身,我发现我的那几个小伙伴也在这儿,就这样我们开始探险之旅了!这儿并不是烈日炎炎,总觉得冷飕飕的,浑身不自在,可能是因为这个地方太陌生了,而且还是在野外,凶猛的野兽随时都可能出现在你身边,心总是砰砰乱跳真让人忐忑不安啊!所以我们准备用钻木取火的方法生火来保护自己。我们寻找到了几根木头,有细的,有粗的,有长的,有短的,还有几颗大大小小的石头。先用石头将一根木头打磨光滑,再用已打磨完成的木头在另一根木头上扎出一个洞来,然后往洞里不停地吹气,你就会见到一些小火花调皮地好奇地蹦了出来,最后再叠上一层树枝,这样就可以燃起那熊熊大火了,真是温暖又舒服!

渐渐的天色黑了起来,在伸手不见五指的黑夜里,突然一阵风吹过,树和树之间,草和草之间发出的“嗖嗖”的声音,听起来让人不禁毛骨悚然。我们拥抱在一起,害怕得都将对方抱得紧紧的,久久无法入睡……

“叮铃铃!”嗯?怎么荒野上还有上课铃的声音,难道是有人来救我们了,奇怪了!我猛地一抬头,发现我“回到”了教室,我恍然大悟,原来这只是个梦!这真是一次刺激的探险啊!

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篇18:成语资料

全文共 318 字

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成语解释:废:停止。指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终。

成语举例:如果就此请假回国,这里的事半途而废,将来保举弄不到,白吃一趟辛苦。(清 李宝嘉《官场现形记》第五十六回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、状语、定语、补语;比喻做事有始无终

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:而,不能读作“ěr”。

成语辨形:废字的左边是“广”,不能写作“疒”。

成语辨析:半途而废和“浅尝辄止”;都含有“中途停止;没有做到底”的意思。半途而废偏重在工作已做了不少;“浅尝辄止”偏重在稍微尝试一下。半途而废多用于事业和工作及学习和研究上;并带有惋惜的意味;“浅尝辄止”多用于学习上;有时也用于研究上。

成语谜面:余;残余

歇后语:走路扯断脚

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篇19:成语资料

全文共 209 字

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成语解释:原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。

成语举例:王弼注释《周易》,撇了象占旧解,独出心裁,畅言义理,于是天下后世,凡言《易》言,莫不宗之。(清 李汝珍《镜花缘》第十八回)

常用程度:常用

感情色彩:中性词

语法用法:作谓语、定语、状语;含褒义

成语结构:动宾式

产生年代:近代

成语正音:裁,不能读作“cǎi”。

成语辨形:裁,不能写作“载”。

成语谜面:蝎子怀里挂剪刀

歇后语:蝎子怀里挂剪刀;中式服装西式领

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篇20:如何保护环境资料作文

全文共 421 字

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说起环境变化,我们门口的“泗水河”变化十分大。

小时候,听奶奶说泗水河曾是条大河,河面宽阔,河水清澈见底,时而会看见小鱼小虾自由自在地游着。清晨,人们在这里洗衣服,傍晚,人们拿着一把芭蕉扇在这里乘凉,聊天。

长大了些,听爸爸妈妈说:居住在河两岸的人民保护环境意识淡薄。有人把垃圾,脏水对往河里排,让这条本来干净的大河变成了一条又臭又脏的排水道,让人闻了就恶心。河面上到塑料袋,烂菜叶处处可见。小鱼小虾死得死,逃得逃。

泗水河这位美丽可爱的少女却在人类行为“魔咒”下变成了满脸皱纹的老太太了。唉!为什么我们不能看到一条水倒映着山,山环绕着水场面呢?为什么大家不能有一种保护环境的意识呢?

现在,政府对河面,河道等进行了翻天覆地地处理。也有许多青年志愿者纷纷加入了进来。经过这次的治理后,我们的“母亲河”又恢复了从前的美丽了。虽然水深不如从前,但我相信,只要我们都保护环境,所有的环境问题都能完美地解决。

让我们携起手来,保护环境,创建我们美好家园吧!!!

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