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篇1:森林探险作文
全文共 909 字
+ 加入清单亚马逊雨林我早就听闻,那里有沼泽险地,人们不小心就会陷入其中。为了体验一下丛林生活,我特地找到了一位探险爱好者弗克,还有一名志愿者——向导黛瑞亚。
我们一路走来到亚马逊。那里简直太潮湿了,树木长得很高,密密麻麻长在一起,没有一点间隙。我们动作要快点了,要在天黑以前找到落脚之处。
弗克经验很丰富,从背包里翻出指南针,用小刀在经过的树上刻一道痕迹,以防迷路。我们终于找到了一块可以落脚的地方,既远离沼泽,树木又茂盛,算安全的地方了。弗克准备了两顶帐篷。他把帐篷支架拿了出来,用小刀在适当位置挖了洞,把支架立了进去,搭好了帐篷。我们实在很累,都睡下了。
深夜,我起来了,被刺耳的虫鸣吵得实在无法入睡。突然,一声巨雷轰鸣,把黛瑞亚也吵醒了。我意识到不对,赶紧来到另外一个帐篷去叫弗克。但他早已醒来,观察天空的颜色。“轰——”一声长雷响起,紧接着是紧凑的雨点。
弗克终于知道严重性:“快!快去叫黛瑞亚,等着我们的是一场暴雨,我们可能会遇到危险!赶紧拿上能保暖的东西,别落下食物和水!”他说完就把帐篷猛地一掀,胡乱一卷就跑,一边跑一边指引我们向北跑。雨越下越大,无休无止,每跑一步,泥水就会溅在裤腿上。弗克一边拿刀砍去碍路的杂草,一边注意身体虚弱的黛瑞亚。黛瑞亚跑不动了,一下子摔在地上。我们准备扶她,却发现她陷在沼泽了。我们管不了那么多了,直接使劲把她往上拖。但是沼泽好像把黛瑞亚的下半身吃了一样,怎么也拉不上来。我看见沼泽上方,一棵老树的枝干横了过来,看起来十分结实。我呼喊黛瑞亚把手搭在上面。求生的本能使她慢慢伸手,拉住了那根枝干,用力握紧,皱着眉,咬牙把自己的身体往上拖。弗克顺势用一根长麻绳,在空中甩了两圈,不偏不倚勾住了黛瑞亚的腰。借着枝干的帮助,把绳子往岸上拉。弗克很吃力,这么寒冷的暴雨中,我竟看到他的头上渗出了丝丝的.汗珠。“嘿咻!”真是个奇迹,黛瑞亚成功被拉上来了!实在没有挡雨的地方,我们只能用帐篷和睡袋搭起“安全网”。那夜,我冻得没知觉了……
天亮了,雨终于停了,我们筋疲力尽。大家又踏上出林的路。可能出来的时候,我们很狼狈,但在雨林中每一次遇险都体现出我们的团队精神,同舟共济,至少我们每一个人不会抛下另一个人!
篇2:有趣的探险初中记叙文
全文共 581 字
+ 加入清单要知道,我们湘乡虽小。却有很多的路。有宽敞的马路,狭窄的小路,坚硬的水泥路,脏兮兮的的泥巴路,路到处都有,可是也有一些我们不知道的…...
那一次我和易思凡突发奇想,如果画一张我们附近的地图,那用处可大了。说干就干,我们去买了一张素描纸,先把我们知道的地方画出来,然后一人一支笔,就出发了。首先我们想,这些大路上是不会有小路了,要在小路找小路。我们首先来到了每天到老师家的那一条小路上找,果然,老天不负有心人,我们在接口处找到了一条分叉,我心里一喜,说“易思凡,我们先走出这条路吧。”我慢慢走,突然“汪----汪----汪”几声狗叫,把我们吓了个半死,只见那条狗猛的一冲,我闭着眼睛,心想:“我这么英俊潇洒的帅哥,不会就......”忽然我感觉后背被人拍了一下,只听见“李汐来,那只狗被铁链给锁住了”。真是有惊无险,我说“易思凡,我们在地图上把狗也标出来,免得下次又被吓着”。我们继续往前走,忽然又有一条分叉,我心想:“不会迷路了吧。我可是伟大的探险家,不到万不得已,千万不能走回头路”。易思凡突然喊着说:“李汐来,别想了,我都站在出口上了”。我一看,易思凡站在了左边的分叉路上,走过去一看,一道亮光向我们射过来。我呆了,笑呆了,原来出口就在眼前啊!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
只到现在我们的地图还没有画完,不过,我们的地图画了很多了,最有趣的还是这一条。
篇3:褒义词贬义词资料
全文共 1566 字
+ 加入清单汉语中,有些词含有赞许或好的意思,这样的词称为褒义词;有些词含有不赞成或坏的意思,这样的词称为贬义词。褒义词要用在好人身上,贬义词要用在坏人身上,不可颠倒。从敌人的阵营投到我方叫“起义”,背叛我方投向敌人叫“叛变”。革命立场不动摇,那是“坚定”,坚持反动立场,则是“顽固”。同样是“死”,烈士用“牺牲”、“捐躯”、“就义”、“殉国”,坏蛋用“毙命”、“翘辫子”、“见阎王”、“上西天”。当然,表达同一个意思,并不是非褒即贬,也可以用中性的词语表达,仍以“死”(“死”本身也是中性的)为例,“卒”、“去世”、“亡故”、“咽气”、“作古”等,就无所谓褒贬。
有些词语不仅有一定的意义,而且还常常带有不同的感情色彩。如“伟大、聪明、纯洁、高尚、敬爱”等,带有褒扬、喜爱、尊敬、肯定等感情色彩,称为褒义词:“渺小,愚蠢、卑鄙、丑恶、轻视”等,带有贬斥、憎恶、鄙视、否定等感情,称为贬义词。
词的褒贬色彩在反义词中表现得最明显。例如:勤奋——懒惰,美好一一丑恶,勇敢——怯懦,善良——凶恶,谦逊——傲慢,等等。
同义词中有些也带褒义或贬义。例如“鼓励”和“怂恿”是同义词,但“鼓励”意在勉励人做好事,是个褒义词;“怂恿”意在挑动人做不好的事,是个贬义词。又如:揭发——告密,领袖——头子,赞扬——吹捧;果断——武断,团结——勾结,等等,前一个是褒义词,后一个是贬义词。
有些成语也带有褒贬色彩。例如“奋不顾身、大公无私、见义勇为”等是褒义词,“贪生怕死、损人利己、见利忘义”等是贬义词。
汉语中又有大量的词是不带褒贬色彩的中性词,它们可以用在好的方面,也可以用在不好的方面,如“发动、保护、结果、害怕”等。
褒义词:高大 英俊 美丽 优雅 活泼 时尚 聪明 能干 健康 勤劳 阳光 好学 俏丽 忠心 善良 坚强 独立 团结 优美 义气 智慧 大度 豁达 开朗 富有 专心 勤劳 乐观 可爱 热心 孝顺 妩媚 丽人 矜持 佳丽 柔美 婉丽 娉婷 婉顺 娇柔 可爱 温柔 体贴 贤惠 贤慧 才干 人才 沉鱼落雁 闭月羞花 袅娜 赞美 赞赏 回眸一笑百媚生 端庄优雅 大家闺秀 优雅大方 婀娜多姿 秀外慧中 慧质兰心 清新单纯 面若桃花 天生丽质 如琬似花 宛如天仙 仙女下凡 气质非凡 秀而不媚 长相骏雅 身付异秉 才思敏捷 过目不忘 十年寒窗 博学多才 见多识广 才高八斗 学富五车 文武双全 雄韬伟略 谈吐不凡 谈笑风声 高谈阔论 运筹帷幄 言简意赅 完美无缺 一针见血 远见卓识 义正词严 一气呵成 大显神通 出口成章 出类拔萃 出神入化 万古流芳 一本正经 一箭双雕 长篇大论 功德无量 力排众议 力挽狂澜 气贯长虹 气势磅礴 气吞山河 坚韧不拔 身体力行 空前绝后 视死如归 英姿焕发 奉公守法 艰苦奋斗 忠贞不渝 舍己为人 大公无私 一尘不染 一鸣惊人 叱诧风云 排山倒海 惊涛骇浪 雷霆万钧 惊心动魄 横扫千军 惊天动地 文从字顺, 十全十美 无懈可击 无与伦比 励精图治 壮志凌云 高瞻远瞩 忍辱负重 盖世无双 龙飞凤舞 一丝不苟 身兼数职 日理万机 明察秋毫 英明果断 分身有术 孜孜不倦
贬义词:矮小 猥琐 萎靡 奸诈 歹毒 毒辣 丑陋 弱智 愚笨 愚蠢 阴暗 贬斥 否定 憎恨 轻蔑 责骂 叛逆 汉奸 低能 恶心 阴险 白痴 变态 三八 腐败 呆板 呆滞 土气 无能 懒惰 慵懒 庸才 废物 风骚 病夫 脆弱 俗气 小气 贫穷 贫贱 花心 悲观 市井 小人 幼稚 手下败将 自以为是 处心积虑 口是心非 阴险狡诈 鼠目寸光 贼眉鼠眼 恶贯满盈 勾心斗角 爱慕虚荣 财迷心窍 好吃懒做 离经叛道 掩耳盗铃 口是心非 朝三暮四 狐假虎威 子虚乌有 指鹿为马 纵虎归山 按图索骥 独善其身 规行矩步 另起炉灶 绵里藏针 穷形极相 舞文弄墨
篇4:神奇的探险之旅主题小学
全文共 1219 字
+ 加入清单《热带雨林探险》
亚马孙的热带雨林,就像一块磁石一样,一直吸引着我。听说暑假,少年科学宫有一个热带雨林探险活动,我和妹妹一起报名参加了。妈妈帮助我们做好了一切准备工作,启程就在明早。
趁着夜深人静,我又整理一下探险的有关资料。亚马孙热带雨林,位于世界第二长河南美洲的亚马孙河流域,占地550万平方公里,横越了亚马孙平原的巴西、哥伦比亚、秘鲁等9个国家,占据了世界雨林面积的一半,是世界上最大的热带雨林。那里森林茂密,动植物种类繁多,被人们称为“世界动植物王国”、“地球之肺”和“绿色心脏”。临行前的兴奋和激动,让我久久不能入睡。
清晨,我们“热带雨林探险队”一行10人,在向导李老师的带领下,登上“胜利号”探险专机,直飞南美洲。经过十几小时的飞行,专机降落在巴西机场。稍事休息,我们乘专车前往热带雨林。在车上,李老师告诉我们:“热带雨林最大的敌人不是豺狼虎豹,而是蚊虫,所以大家要做好防护。”汽车停在一个广场上。我们下车一看,惊呆了,这个广场不是在地上,而是在树上。从来没见过这么大的树,枝繁叶茂,密不透风。我们小心翼翼地走出车门,“哎呦!”妹妹一声尖叫,原来她一脚踩空,卡在树枝上。我低头从缝隙一看,嗬!这棵大树离地足有几十米,掉下去还不摔成肉酱?我紧紧地抓住妹妹的手,幸好李老师过来帮忙,妹妹终于脱险了。在李老师的指引下,我们找到了一座树干上的滑梯,顺利地滑到了地面。
热带雨林里的树木,太茂密了!我们在一棵大松树下安营扎寨,支起了帐篷。李老师和几个有力气的队员,把绳子和松树牢牢地绑在一起,以免帐篷被狂风吹走。天色渐渐黑下来,我们点燃了一堆篝火,围坐在旁边,闪闪的火光映红了每个人的脸。晚风吹得树叶沙沙作响,偶尔传来几声清脆的鸟鸣,使热带雨林充满了神秘感。
夜深了,我们钻进了帐篷,准备好好睡一觉。忽然外面电闪雷鸣,“哗哗哗”下起了暴雨。巨大的雨点儿,浇灭了外面的篝火,打在帐篷上“啪啪”直响,妹妹吓得蜷缩着身体,挤在我的身边。半夜,一阵“沙沙沙”声音,惊醒了熟睡的我。朦朦胧胧中,我看见有一根树枝向前移动,定睛一看,原来是一条蟒蛇。我赶紧掏出自带的雄黄,可已经来不及了,蟒蛇距离我和妹妹仅有两尺远了。我赶紧挡在熟睡的妹妹前面,心想:这回死定了!只见那蟒蛇把长长的身体盘成一个圆,听李老师说过:这是蛇发动进攻的前奏。说时迟,那时快,李老师一个箭步冲过来,快速地把雄黄抹在刀刃上,纵身一跃,用刀使劲砍向蛇。蟒蛇疼痛难忍,顾不上攻击我们了,急忙掉头钻出了帐篷。“没事了!”李老师安慰我,又帮我把雄黄撒在周围。雨停了,我们又点燃了外面的篝火,蟒蛇仓皇逃跑了,再也没敢来进犯。
第二天早上,想起昨晚发生的事,我还心有余悸。但是,热带雨林别样的风景,很快地吸引了我。一连几天,我们认识各种树木,采集各种标本,观察各种动物,拍照留念,探险顺利进行!
亚马孙热带雨林的探险,让我大开眼界,记忆犹新。我不仅感叹大自然的无穷魅力,更钦佩人类征服大自然的坚强和勇敢!
篇5:探险作文
全文共 680 字
+ 加入清单这一天,我和做事大胆而鲁莽的卞同学与一位知识渊博的生物学家组成了一个探险小队,我们三人行来到了危机四伏而又妙趣横生的热带雨林。
这次探险,我们带了许多工具,有指南针、饮用水、食物、药品、帐篷、斧头和两把刀。我们各自拿出刀和斧头,卞同学举起刀后立刻说:“看呀!那里多么漂亮!哪里会有什么危险嘛!有必要那么警觉吗?”生物学家听后说:“不怕一万,就怕万一嘛!”说着,就从背后挑出一根粗木棍,尾处朝着我们,满脸坏笑地看着他。突然,他用手把木棍用力一转,木棍的头部立刻朝向我们了,我和卞同学瞬间被吓得脸色苍白,异口同声地大叫:“啊!这是什么东西?”生物学家大笑起来,待他笑够了后对我们说:“这是鼻涕虫而已,又没怎么样,你们就吓个心惊肉跳,哈哈哈”
接着我们计划找个地方歇息,顺便吃个午饭。我和生物学家先一起研究了指南针,三人一起向这片神奇的热带雨林里走去。走了一会儿,看到一条小河,我拿起斧头砍下几棵树,我们一起做了个简易小木筏,渡到了河对岸。眼前里是一片空旷的草地,当我们正准备开始搭帐蓬时,突然,一股奇怪的气味袭来,生物学家闻了一下,连忙大叫道:“快走!这气味有毒!闻多了会晕倒的!”三个人拔腿飞快地想跑出那片草地,结果卞同学一不小心被一块大石头绊倒了,我们赶紧使劲地把他拉了起来,一起逃之夭夭。逃离了那片草地,我们大大地喘了一口气,叹道:“这雨林果然是危机四伏,惊险刺激,这绝不是危言耸听啊!”说罢,我们三人美美地吃了自发热午饭,赶紧离开了那片令人生畏的雨林。
这次热带雨林探险之旅真是既神奇又惊险啊!但是我们却非常开心有一次这么难忘的经历,也许下次还会回来的,你说呢?
篇6:想象探险作文
全文共 2337 字
+ 加入清单20xx年8月,我已成为一名探险家,这次我要到古老的埃及金字塔去解开金字塔墙上的文字之谜, 这回可要十分小心,因为住在金字塔里的玛雅人十分聪明,并 且有了高科技。我要多带一点装备:智能解码器、防御光壁、高科技激光枪和全球GPS定位仪。收拾好东西我就坐着海陆空光速飞机去埃及了。
“滴滴、滴滴。”GPS定位仪响了起来,我一看,已经到埃及了。这时飞机的报警器响了起来:“发现玛雅人飞机!机翼已损坏,需要跳伞!”我急忙按了紧急逃 生的按钮,“砰”,整个机舱被弹了出去。又听“砰”的一声,飞机炸了。“幸好我逃得早。”我心里想。我已经落到地面了,在我面前的是一道10米多高的城 门,门上有一个密码器,啊!我不是正好带了智能解码器吗!我打开解码器,解码器上的显示屏上出现了一行数字:1234610 。我在密码器上输入了1234610,城门开了。
城里走出一个人,他有2米高,很胖,像日本相扑选手。只见他拿着一把激光,我就知道来者不善。他冲我连开了2枪,都没有打准,我急跑到一个角落,躲避 他的攻击。我用GPS定位仪呼叫了救援队。他发现我了,我打开了光壁防御。他冲着我打了好几枪,但子弹却被光壁挡住。这时救援队到了,他们制服了那个人。 我走进一看,不是玛雅人,而是一只变种大猩猩。
我接着向里走,又碰到了许多变种大猩猩。我拿着激光枪一一制服了它们。走到最深处,我看到了一个被激光包围着的电脑。我怎样才能打开电脑获取程序呢?我想来想去,对了,我可以用激光壁围着我,不就可以靠近电脑了吗!就这样,我顺利地取得了程序。
我回到中国,破解了金字塔上的文字之谜,我获得了探险奖。
借着这次公司10周年年会的机会,我们公司全体员工到万泉河进行一次难忘的探险.这次探险不仅让我们平时紧张的工作生活得到很好的调节,也将公司上下团结在一起,克服在探险过程中遇到的种种困难.
被誉为中国"亚马逊河"的万泉河,宛如一条翡翠的玉带,自五指山蜿蜒而下,流入琼海水域后汇集博鳌入海口.
丛林穿越,崖降,溯溪,溪降这一路,深山幽谷,溪水涔涔,基本保持原生态,自然风光是原始质朴的美.虽然已经被开辟为旅游线路,所幸人为因素算来不多,不显,就是在陡峻之处加了防护的铁链及助力的钢管.漂流艇出发前,教官嘱咐我们要爱护万泉河,保护生态.心里有记着,但玩得高兴也有忘乎所以的时候……
在坐船到探险区的一路上,几条船上的人就已经开战了.大家都在朝另外的船队泼水,一路下来,尽是湿碌碌的一身,个个活象落汤鸡,只是还乐开了花!接下来就是丛林穿越了,由于是上坡路,路时陡时细,导游还吓唬人说,这里的丛林里有"见血封喉",早闻其名,故心惊胆战,连这么稀有可怕的树都有,一会还不知道会不会窜出什么吓人的东西哩.
悬崖速降,在教练的指导与保护下,利用绳索由岩壁顶端下降,感受一步一步走向悬崖,走向生命的"边缘"的一刹那;感受高空坠落前的瞬间!队员自己掌握下降的速度,落点,以到达地面.速降并不需要严格的专业技巧,但只要开始下降,就无法退缩,必须克服恐惧与障碍,坚持到底.从自我激励,自我控制到超越自我,最终走向成功.站在悬崖顶端,依葫芦画瓢地系安全带,主腰扣,八字环……然后……跳下来……天空很高,丛林很密,人很小,坠落很容易,对生命很依恋.蜘蛛侠,功夫片,垂直极限.在危险中挑战与生俱来的恐惧感.速降的技术是:右手位于右腰后侧,握紧绳索就能让身体固定住,右手放松会在重力作用下匀速下降.其实开始我很害怕,特别是那条绳索,我怎么看就怎么象条蛇——这辈子最惧怕的动物,都不敢抓绳,看着剩下等待的同事不多了,就只能赶鸭子上架拉.没想到,很轻松的一蹦一蹦就下来拉,想想不过尔尔呀.
溯溪,顾名思义就是逆流而上.其特点与乐趣在于不断克服一个接一个的急流,瀑布,跌水,旋涡,急流勇进,逆水前行.当然专门的器械,技术不可少,更要依靠队友之间的倾力配合.由于自始至终在水中行进,时而淌,时而游,往往不长的一段溪谷也要历尽艰辛才能穿过.
溯溪是在峡谷溪流的上下游之间,克服地形上的各处障碍,穷水之源而登山之巅的一项探险运动.由于溯溪所涉及的地形复杂多样,不同的地域须用不同的装备,选择不同的方式进行,因而使得这项运动充满了各种变化和未知.溯溪极具挑战性,溯溪者需要去挑战急流险滩,深潭飞瀑,克服艰难险阻.它要求同伴之间密切配合,去完成艰难的攀登,对于溯行者既是一种考验,也是一种成就,相信自己也要相信同伴,付出艰险更会等到满足.在与峡谷溪流搏击后,在激情与沉静交替间,沉醉于蓝天碧水.感受着生命的跃动与安宁.峡谷之美最引人入胜的魅力,莫过它的神秘气氛.两岸树木,古藤参差阴郁.峭壁飞瀑洋溢者原始的芬芳.溪谷中的宁静和凉爽感更是最高的享受.
这次溯溪的最大感受,就是团结的力量,不可否认,这溯溪路上,若没有男同伴,我们的路将走不下去.象我们这样的旱鸭子,一遇到踩不着底的深处,那种由衷的恐惧由内而发——尖叫.男同事们要一个个的把我们接到浅滩上,闯过一道道天然的障碍,辛苦你们了!
最有刺激,乐趣的是高崖跳水项目.在临近最后一个悬崖,底下有一个据说是神仙凿成的"跳水潭",深约十几米,从崖上到水面约有8米深.想起平素我们观看一些体育比赛,运动员在十来米高的跳台跳水时的优美动作,有几个同事心里痒痒的,也想过一把"跳水冠军瘾".可是我们女同伴就惨拉,站在那里磨蹭半天就是不敢往下跳,逼不得已,一狠心,闭上眼睛往下就跳,"扑通!"激起水柱丈把高.直呛得鼻子灌满了水,但一浮上水面时就会高兴得哈哈大笑.我开始也担心被呛水,不敢往下跳,但看到女同事们一个个都那么勇敢了,自己也壮胆往下跳,真爽.只是看着别人沉下去似乎不到一秒就浮上来了,可自己却是扑腾了好久才往上冒呢,溺水的感觉想起来还是怕怕的.
篇7:探险作文
全文共 621 字
+ 加入清单有些人对探险的看法会产生兴趣,认为探险是一种游戏,可行了。但有些人对它的看法则恰恰相反。认为它并不可行。各有各的看法,各有各的原因,但我自己似乎对两种看法都支持。
说它可行,那是因为它可以磨练人的意志,使之变得坚强起来,但也有不可行之处,因为探险失败,可能会失去生命,也许也并不能磨练人的意志。所以不可行,这两种看法都有优点,同时也都有不足之处。
再看看周围的人们,没有探过险的人总比探过险的人多,况且,要磨练一个人的意志,并不在于探险,也许另有其路。但是,有过探险经历的人对自己的作法总是极力支持,还继续实现自己未曾走过的探险之路。但是,大多数人没有想到,一旦探险成功,他们的事迹将永垂不朽,永远留在历史的记忆中,无法删去。更令后人难以相信,一般能够去探险的人,各种能力都比较强,能够探险成功的人,各种能力都超强,是一般人不能比较的,你的看法又是如何?是守护生命呢?还是重拳出击。
假如,在你的生活中某一天有一个朋友邀请你同他一起去探险,你会立即答应吗?也许你根本就不会答应他,因为那是与死亡做斗争的挑战。不是生,就要面临死亡。如果是我,则不会立刻答应,在思考片刻后,我应该不会答应他,因为探险并不是磨练自己的唯一途径,还有别的,也许比探险更有效,也许比探险更刺激,也许比探险更危险。一个人在拥有生命的情况下,就应该奋斗,磨练,也许是用一个游戏的方式来锻炼。但是,心态应该是和探险相同的,你应该会猜想结果吧。
探险到底怎么样呢?不用说你也心知肚明。
篇8:初一下册语文第五单元作文:勇敢的探险家
全文共 632 字
+ 加入清单莫特是一个探险家,热衷于冒险。
他,去过千里冰封的雪山,去过幽深黑暗的古堡,去过深不见底的洞穴,他的经历是任何人都想不到的。
为了冒险,他可以放弃生命。
有一次,他看见网上有个帖子,帖子里的标题是:xx海滩附近发现神秘生物。
而内容则是关于那个神秘生物的照片和相关说明,不过那几张照片看起来很模糊,怪物根本看不清是什么样子的。于是他决定自己去那个地方见一见怪物的真容。
次日的一大早,他就收拾好了要带的物品,他每次探险,为了减轻物品对自己的负担,都会将一些其他人探险必备的几样东西搁在家里,这样他也跑的更快一些,进行一些大的运动体力也能尽可能多的保存一些下来。
这一次,他除了一点食物之外什么都没有带,然后匆匆赶赴那个海滩。
到了之后,这里什么都没有,只有哗啦啦的浪花,不断地击打着这片海滩。这时,天已步入黄昏了,看着落入海平线的夕阳,他知道今天应该等不到了,于是在海边的一片丛林里用天然的原料打了一个简易的居所,然后睡下了。
早上,当清晨的第一缕阳光照到他是,他才慢慢醒来,揉了揉眼睛,他突然惊呼了一声。
因为他看到了,海滩上出现了那种怪物,长着鱼头,但却是两栖动物,而且能直立行走。
正当他准备拍照的时候,那个两栖怪物似乎发觉了他,瞬间跳进了海里,莫特立即就追了过去并且也跟着跳进了海里。
跳进海里后,不知那里来的一阵吸力,把莫特给吸走了,而他也晕了过去……
当他醒来后,发现自己居然回到了家里,他也不知道这是怎么回事,但他始终没有放弃过探险。
篇9:备考资料:GMAT优秀作文
全文共 1923 字
+ 加入清单The conclusion of this argument is that 15-year-olds should be eligible to obtain a drivers license. The author employs two lines of reasoning to reach this conclusion. In the first the author reasons that since older drivers can retain their driving privileges by simply renewing their licenses, 15-year-olds should be eligible to obtain a license. In the second, the author reasons that 15-year-olds are physically more capable than older drivers of performing the various skills associated with driving s vehicle and thus should be eligible to get a license. This argument is unconvincing for a couple of reasons.
In the first place, the author assumes that there are no relevant differences between 15-year-olds and older drivers that would justify treating them differently. This assumption is dearly mistaken. The major difference between the two groups, and the major reason 15-year-olds are denied driving privileges, is their relative lack of emotional maturity and social responsibility. This difference is sufficient to justify the policy of a owing older drivers to renew their driving privileges while at the same time denying these privileges to 15-year-olds.
In the second place, even if it is granted that fifteen year olds possess better night vision, reflexes, hand-eye coordination, and are less disoriented in unfamiliar surroundings than older drivers, these abilities do not qualify them to obtain a drivers license. The author assumes that physical capabilities are the only attributes necessary to operate a motor vehicle. But this assumption is clearly mistaken. In addition to these abilities, drivers must be able to exercise good judgment in all types of driving situations and conditions and must be cognizant of the consequences of their decisions and actions when driving. It is because 15-year-olds typically lack these latter abilities that they are denied driving privileges.
篇10:《哆啦A梦大雄的月球探险记》观后感500字
全文共 580 字
+ 加入清单6月底,我来到了5050商场博纳影院看电影,我的心情有一股说不出的兴奋,而我们看的是《哆啦A梦。大雄的月球探险记》。看完后心情非常开心。这部电影让我感到朋友之间的友谊。
影片主要讲述了新闻中从月球那拍来地照片在大熊的班级里引发了讨论,大雄的说法被大家嘲笑。大雄也是爱面子的人,向哆啦A梦请求帮助,通过他的道具,来到了人们说法中有空气的月球,建立了兔子王国,回到地球后,无意中发现了露卡……
大雄他们在建设兔子王国的时候,高兴得在那一边奔跑一边播撒种子,高兴的不得了。后面在捏兔子时,笨手笨脚的大雄捏出一个像兔子又不像兔子的兔子,我叫它怪物兔;而心灵手巧哆啦A梦捏出两只可爱又胆小的兔子。我说:“没对比就没有伤害。”
后来,大雄和哆啦A梦教它们制作工具、房屋和家具。之后,来到兔子王国时,被当成神仙对待。我还是是那句话:“没对比,就没有伤害啊。”
在解救露卡他们时,静香利用哆啦A梦的道具,率领所有兔子来到这个星球,配合将军和哆啦A梦进攻敌人。最后在兔子们的帮助下,打败机器人士兵,一起打死他们的老大,把他扔在那个星球的海洋里,星球重现天日,那里的人们又过上快乐的生活。我当时心终于放了下来。
看完这部电影,我的想法是人不可能长生不老,要通过努力才能心里的长生不老和安居乐业,还学习到不能利用外来之物来做坏事,一句话说得好:“好人有好报,恶人有恶报。”就是指电影里的反派。
篇11:2024少先队建队日资料大全
全文共 2140 字
+ 加入清单导语:中国少先队建队日于1949年10月13日确立,2016年是少先队建队67周年。以下是小编带来的2016少先队建队日资料大全,希望对你有帮助。
1、我们的队名:中国少年先锋队。所谓“先锋”是指开辟道路的人,是指为了人民的利益冲锋在前面的人。党以“先锋”的称号命名少先队的组织,一方面表明了少先队与共产党的天然的政治上的联系,少先队是社会主义和共产主义的预备队,少先队事业是党的事业的重要组织部分;另一方面是用“先锋”的称号来激励广大少先队员,教育少年儿童从小学习先锋们的伟大榜样,继承他们的事业,做社会主义和共产主义事业的接班人。
2、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
3、我们的队旗:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
4、队徽:五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。
5、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。
6、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。党以红旗的一角作为少先队员的标志,就是要队员懂得今日的幸福生活来之不易,它是革命先辈用鲜血换来的;少先队员要学习先辈为真理而斗争的精神,继承先辈的事业,发扬光荣传统,准备着为建设祖国,实现美好的理想而奋斗。新队员入队宣誓时,队组织要举行隆重的授红领巾仪式。教育队员珍爱红领巾,学会端庄地佩戴红领巾,保持红领巾的整洁,并用自己美好的行动保持红领巾的荣誉,不断为红领巾增添光彩。
7、正确佩戴红领巾的方法是:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧。
8、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。少先队员敬队礼,就是要发扬“人民利益高于一切”的精神,为人民多做好事,关心别人比关心自己为重,把集体的事放在前面,有为了人民的利益而不怕吃苦的精神。少先队的队礼是少先队的崇高礼仪。在升国旗,队会举行出旗、退旗仪式,祭扫烈士墓,接受领导检阅时,少先队员都要行队礼。平时少先队员见到师长,或请求师长讲话、请示问题时,也要先行队礼。作为少先队队礼教育的重要方面,要指导队员正确行队礼的方法。敬队礼时,神情要庄重、严肃、有精神、动作要标准,以表示对国旗、对组织、对他人的尊重。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢,经前胸举至头顶约一拳处,成45度,掌心向下。
9、我们的呼号:"准备着:为共产主义事业而奋斗!"回答:"时刻准备着!"第一句领呼“准备着:为共产主义事业而奋斗!”表明了少先队组织的远大理想和奋斗目标。为共产主义事业而奋斗,是中国共产党的奋斗纲领,壮丽的共产主义事业要靠几代甚至几十代人的努力奋斗,要实现共产主义,必须首先把我们的国家建设成中国特色的社会主义强国,当今我们要实现党的十六大提出的全面建成小康社会的目标。我们要千里之行,始于足下,在为大目标奋斗时,就要从小努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。
第二句回答是:“时刻准备着!”表达了少先队员的决心与行动。少先队把“时刻准备着!”作为最有自己组织特色的呼号,表达了少先队员为远大理想和目标从自己做起,从自己身边的小事做起,在实践中健康成长的决心和行动。“时刻准备着”也是党和人民对少先队的殷切期望,胡锦涛总书记今年“六一”前夕给少先队员复信,也亲切勉励少先队员“时刻准备着,为祖国的现代化建设,为中华民族的伟大复兴贡献力量。”
10、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
(1)诚实,是中华民族的传统美德,是为人的基本准则,是少先队的光荣传统。 诚实,也是现代人必备的素质,正如《公民道德建设实施纲要》把“诚信”作为公民的基本道德规范,要教育少先队员从小讲诚信。
(2)勇敢,是对人的意志品质的塑造。勇敢,就是不怕困难,不怕挫折,不怕危险,英勇顽强,不畏艰险,勇于牺牲。勇敢还有一层更高的要求,即敢于坚持真理,为了人民的利益,敢于坚持对的、改正错的,敢想、敢说、敢干,不惟惟诺诺,不谨小慎微。勇敢也意味着要勇于创新,不墨守成规,准备和乐于接受他未经历过的新的生活经验,新的思想观念、新的行为方式,准备接受社会的改革和变化,勇于创造,敢为天下先。
(3)活泼,是对队员气质、性格和能力等个性心理特征的要求。活泼,不单指队员爱唱歌、会跳舞、积极参加体育锻炼,而且要思想活跃,朝气蓬勃,积极热情,性格开朗,敢说敢做,表里如一;思维敏锐,渴求真知,虚心好学,永不满足;生活丰富多彩,爱好广泛,多才多艺,充满情趣。
(4)团结,是要培养队员团结协作的群体意识。要发扬传统美德,学会正确处理人与人、人与社会的关系,尊敬长辈,爱护弱小,同学之间,互相爱护,富于友爱和同情心,乐于助人;要虚心向先进学习,不骄傲,不嫉妒,心中有他人,心中有集体,严以律已,宽以待人;有大局观念,自觉开展批评和自我批评,维护集体的荣誉。
11、我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
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篇12:小学生丛林探险记作文
全文共 339 字
+ 加入清单我选择了一个阳光明媚的一天,我和赵老师、微机老师和我的同学王子旭准备要去原始森林亚马逊。
到了亚马逊我眼前就一片绿色,这时我又兴奋又害怕。我们刚进去丛林里丛林深处就发出沙沙声,王子旭就说:“赵老师、微机老师、牛思凯,我们回去吧!”见多识广的赵老师说:“没什么亚马逊丛林经常有野生动物出没。”王子旭说:“原来是动物啊!我还以为是食人族哪!”
我们走啊走啊闻见一阵香味,我们沿着香味走原来是几朵小花,我靠近一看还带着牙齿来!刚要摘一朵,赵老师说:“别动!”吓我一跳,我说:“为什么啊?”赵老师说:“那是食人花!”我说:“啊!我说他怎么有牙齿啊!”
我们又抬头一看前面是死路一条,幸亏我们有微机老师和笔记本电脑通知救援队让直升机来接我们。
第二天我们有回到了祖国的怀抱。
这次探险真是刺激惊险!
篇13:黑暗中的探险作文
全文共 1014 字
+ 加入清单每年3月最后一个星期六20:30-21:30是熄灯一小时的活动,学校在星期五的时候号召我们星期六积极参加这个活动,无聊没事干的我,当然积极的参与了这个活动。那一天,我刚好去比赛,比完赛,回到家差不多六点钟了,匆匆的吃完了饭,然后在看电视。一天的劳累已经彻底的让把地球一小时这个活动给忘得一干二净。到了8点整,我正准备去玩电脑的时候,被老爸拦住了,他说:“今天有个地球一小时的活动,我们必须熄灯,现在距离8:30还有半个小时,我今天安排了一个很惊险的寻宝活动,我在家里的某一个地方藏了一包东西,你的任务就是把它找出来,找到以后那包东西就归你了。给你一点提示吧,那一包东西不在柜子里,不在床底下。休息十分钟,8:30活动准时开始。”
我翻箱倒柜终于在柜子里翻出了一个手电筒,原本想用蜡烛的,但是怕一不小心把家给烧着了。我还特意准备了一个口罩,一副手套,是为了防止厕所的恶臭,以及其他地方的脏东西。(大部分是我的房间)
距离8:30还有十秒,活动准备开始,熄灯这神圣又庄严的任务就交给了我,当我按下关灯键的时候秒针正好在“12”那里。
首先我从客厅开始找起,我把目标放在那些盒子里沙发的缝隙里,翻啊翻啊,找啊找啊,没找到,又把冰箱翻了个底儿朝天,还是没有。便进入厕所寻找,挂毛巾的架子后面镜子后面,洗发水的架子里通通都没有,于是我进入下一间房寻找,下一件房是我的房间,平时这里都是很乱的,今天突然变整齐了,应该是奶奶帮我整理的吧,这正好便于我寻找。我的房间我当然了解,我把床单揪了起来使劲的“抖抖抖”,妄想那一包神秘的“礼品”在这里面可是没有,唉!接下来就是大房间和那里面配的厕所,我使出我的降龙十八掌,把房间的盒子全部打开,竟然还是没有,进入厕所把那里堆着的箱子全部拿下来,找袋子,还是No。失望的我报着最后一丝希望,打开了马桶的盖子还是失望。无意中看到厕所的窗户那里的铁栏杆上多了一个红色的小绳子,我拉起那个绳结发现了一个小袋子,我解开那个结发现了那个袋子里有一张纸写着:神秘礼品。打开一看竟然是零食,激动的大叫:“Yahoo!”紧接着是奶奶的一声尖叫,我连忙抱着我的神秘礼品跑出去一看,原来奶奶进房间时看到了乱七八糟的景象,十分的吃惊。我意识的马上要发生暴力事件鞋都来不及穿,就跑了出去。这时时间正好是9:30。瞬间周围的房屋都亮了起来,家里的灯也打开了。
我就坐在小区的板凳上大吃零食。哈哈!真是一次快乐的黑夜寻宝。
篇14:成语资料
全文共 243 字
+ 加入清单成语解释:纨裤:细绢裤。衣着华美的年轻人。旧时指官僚、地主等有钱有势人家成天吃喝玩乐、不务正业的子弟。
成语举例:钱正兴在他眼底中,不过是一个纨绔子弟,同世界上一切纨绔子弟一样的。(柔石《二月》六)
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作主语、宾语;含贬义
成语结构:偏正式
产生年代:古代
成语正音:子,不能读作“zì”。
成语辨形:弟,不能写作“第”。
成语辨析:纨绔子弟和“花花公子”都指服饰华美;只会享受的富家子弟。纨绔子弟偏重在只知享受;不知劳动。“花花公子”偏重在游手好闲;不务正业。
篇15:成语资料
全文共 214 字
+ 加入清单成语解释:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。
成语举例:这篇文章语言清新、流畅,读后让人叹为观止,连声叫好。
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作宾语;用于事情很容易做到
成语结构:连动式
产生年代:古代
成语正音:为,不能读作“wèi”。
成语辨形:叹,不能写作“探”。
成语辨析:叹为观止与“十拿九稳”区别在于:叹为观止偏重于做起来极容易;“十拿九稳”偏重于做起来容易成功;把握性大。
成语谜面:小偷的伎俩
篇16:去月球探险作文
全文共 1379 字
+ 加入清单2869年的某一天,我和我的好朋友穿上宇航服踏上了神舟N号,准备向月球进军。伟大神圣的一刻即将到来。
随着全世界的呐喊声和飞船里的倒计时,我的心砰砰直跳。“5、4、3、2、1!”只听见“轰隆”一声,火箭升空了,一瞬间便消失在人们的眼帘中。
在宇宙中航行了整整四十八个小时后,我们终于来到了盼望已久的月球。
刚下登月舱,映入眼帘的竟是一个荒芜的世界。这里寸草不生,简直是一个鸟不拉屎的地方。
刚准备将国旗插进泥土里,忽然一阵白光闪过,我们没有了一点儿知觉。眨眼间,我们在茫茫宇宙中不见了踪影。
待我的身体恢复知觉后,发现我们竟躺在一个陌生的地方。我急忙把躺在一旁的同伴推醒,他睁开眼,顿时吓了一大跳,叫道:“哎呀妈呀!我咋躺在这儿呢?我们的飞船呢?”我摇了摇头表示不知道。这时,我忽然想起了前几天看的一本小说——《外星人之迷》,我惊叹地叫道:“天啊!我们不会在外星人的飞船里吧?!我还这么年轻,我可不想就这么为科学捐躯了啊!”
这时一股沉重的脚步声传来,当他走到我们面前时我抬头一看,着实吓了一大跳。站在我们面前的居然是一个奇形怪状的生物。
这个生物头大,头前像长了一个肿瘤似的凸了出来,手脚虽然和人类差不多大,但要比人类多得多,我一下子断定这就是外星人。这个外星人身上穿着披风,好像是领袖,后面还有几个小跟班。
我们等外星人走了之后用力地挣脱绑着我们的绳子,可绳子好像在和我们作对似的,越用力绳子捆得越紧,我们只好放弃。这时,外星人走了进来。用藐视的眼神看着我们说:“愚蠢的人类,你们真的以为凭你们的能力能够挣脱这根绳子吗?真是太可笑了!懦弱的人类总是喜欢幻想,实力才是王道!卑微的人类,我要是想杀了你们,比踩死一只蚂蚁还要简单!”
一会儿,我们看见了一个庞大的建筑物,外星人掏出一个遥控器对我们说:“看看吧,愚蠢的人类,这是我精心苦研的成果。”说完,他指了指那个建筑物,又说:“这,就是我们花了三个月时间制造的导弹,可以将你们美丽的家园——地球夷为平地。只要我轻轻的按一下这个按钮,导弹就会飞向你们的家园,到时候。。。。。。哈哈!”
“你,你这个混蛋!”我大喊:“难道你忍心看着地球被毁灭吗!”
“当然,这是我的荣幸!”外星人说道。
说完,外星人就要按下那个按钮。我立刻从背包里掏出外星枪,瞄准了外星人的头部,只听见“砰!”的一声,外星人的脑浆像喷泉一样从脑子里喷出来,任谁看了都想吐。
我用我的无氧打火机把同伴的绳子烧断,说:“我们快点走!万一被其他外星人发现了那可就惨了!”说完,我捡起遥控器,把它砸了个稀巴烂。忽然,外面响起了警笛声,我不禁感叹:“妈呀!这外星人也太叼了吧!连警笛都会模仿,太厉害了!”
“现在不是说这些的时候!我们赶快逃命吧!”我的同伴说道。
突然外边响起了一阵声音。
“里面的人类听着,你们已经被我们包围了,赶快缴械投降吧!”
我对我的同伴说:“你快去地球找援兵,不用管我!快去!”说完我掏出两把外星枪,与外星人决一死战。
可惜寡不敌众,我的同伴刚走一会儿我就败下阵来,被外星人抓去做了俘虏。
就在危机的重要关头,我的同伴终于搬救兵来了。我顿时看到了希望的曙光。
我们与外星人展开了一场恶战。
我们人多,外星人人少,我们以人多欺负人少,占了绝对的优势,可外星人利用地形优势,成功的逃走了。
我们终于回到了地球,看见这美丽而又富饶的地球,我不禁感叹:地球是美好的,也是脆弱的!
篇17:探险作文
全文共 554 字
+ 加入清单农村的夜晚,毛毛的空气中飘着小雨,鸭子离开了池塘,油菜花在雨中睡着了,房子的周围突然变得安静了。
呃?稻田旁边的草地上怎么会有白光的闪光?不管这是不是传说中的鬼火,我们都会知道的。
带着三盏明亮的油灯,他绕过废弃的铁厂,来到泥泞的小路。其中一人不小心踩到了泥坑。他手里的油灯熄灭了,周围变得更暗了。
我们想到了面前摇曳的南瓜灯,所以不敢前进。我们的脚似乎被什么东西抓住了。这棵大树美丽而安静的轮廓变成了一张狰狞的脸。再加上一些来自野外的奇怪声音,这让我们害怕。
我们想放弃,但后来我决定不放弃。我们手牵着手,一步一步地唱着国歌,慢慢地走近可疑的草地。
在草的边缘,五个朋友看了我几秒钟,然后看着发光的草。
忍不住,谁说我是这里最老的?我颤抖着伸出我的右手,当我正要触摸草地时,突然,一个奇怪的想法出现了,它是否会咬我。我迅速把手放回原处,盯着那丛草。
但很快,我又把手伸进去,摸到了那东西,感觉又冷又冷,害怕拉我进去,所以我很快把手放了回去。
这时,当我们都不知道该怎么办时,我们的一个朋友发现了一根竹竿,轻轻地把它伸了进去,使劲地摘了起来,突然有东西闪了出来。让我们集思广益。原来这个“南瓜灯”是一个没有电的手电筒。这是一场虚惊。
探险就这样结束了,我们沿着泥泞的小路往回走。每个人都充满了满意的微笑,他手里的油灯更加耀眼。
篇18:鬼屋探险作文
全文共 473 字
+ 加入清单这次,学校组织同学们去茂名森林公园秋游。“鬼屋探险”让我害怕,又长了我的胆子。
在“鬼屋”排队时,我还信心满满,可当我走进鬼屋时,就被里面传来的阵阵尖叫声吓呆了,双脚便不由自主地停了下来,我不敢再往前移一小步。但在后面同学的鼓励下,我才鼓起勇气踏进了这阴森森的鬼屋大门。
我和同学们在“鬼屋”里慢慢地走着,鬼屋里的墙上都画满了鬼影,看见都害怕,那些假鬼还时不时扑出来吓人。我紧紧地牵着同学的手,生怕她们把我落下。当我双脚向前迈出一步时,耳边就又听到那凄惨的呜呜哭声,墙角还喷着凉凉的寒气,怕得我全身都起鸡皮疙瘩了。鬼屋里面,灯光微弱,我们走走停停,停停走走,时不时又有鬼扑出来吓唬我们,我手心都出汗了。走着走着,又出现了白得可怕的死人头,又看到了三只活鬼在打麻将,我的心已经紧张到了局限。多呆一秒钟,我就真受不了啦!跑啊——我跌跌撞撞,终于逃出来了。出来后,我的脚还不停的在那儿抖,心神不安。后来得知班上两个男生被吓得比我更惨呢。
第二天,我们还谈着“鬼屋探险”的事,不过已经不那么怕了。如果有人问我,下次还敢进鬼屋不,我会告诉他:“会!没什么可怕!”
篇19:发展需要探险
全文共 857 字
+ 加入清单在进行探险的时候,一些难以想象的环境因素会随之出现,这些难题是在探险前无法想到和预计的,当然也不会有任何的参考方法和处理方案了。探险者必须有着坚强不屈的意志、勇往直前的精神和无怨无悔的付出才能克服困难的!
勇于探险者,是具备远大志向和一往无前的人。他们知道从未知到已知,是一定需要探险这个过程的。不敢探险者,是胸无大志或满足现状的人。他们甚至认为,探险是一种冒险和愚蠢的做法。
其实,探险是一种求知的欲望,探险一种是刻苦的精神,探险是一种创新的观念。
自盘古初开至今,人类从没有停止过探险。
神农氏,看到部落中的人因为缺少食物而备受折磨,为了不让部落里的人不再挨饿,他冒着生命危险遍尝百草,不知攀过多少山,走过了多少的路。后来,他更发现利用植物的果核、瓜子植株,使人们学会了农业耕作,解决了人们的生存问题。
大禹,他吸取了前人的经验教训,努力探索新的治水方法。大禹为了治水,离家十三年,三过家门而不入,经过十多年的努力,终于制服了汹涌的洪水。
阿蒙森,用了三年时间通过西北航道到达北极,并发现了北磁极。又顶着零下几十度的恶劣天气,经过近两个月艰苦挺进,成为到达南极极点的第一人。
加加林,凭着坚定的信念和探险精神,乘坐重达4。75吨的“东方”号宇宙飞船进入太空,成为世界上第一个进入宇宙空间和从宇宙中看到地球全貌的人。
杨利伟,经过5年多的训练,他完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等8大类几十个科目的训练任务,以优异的成绩通过航天员专业技术综合考核。2003年10月15日。英雄的出征征服太空之旅,随着“神舟”五号的飞天,圆中华飞天梦,这是让全世界为之瞩目的一天!
古今中外,探险者的事例数不胜数……爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、钱学森等等,他们都在科学未知的领域中不停地探险,至死方休。
我们可以试想一下,如果人们一直以来只是满足现状的话,今天的一切事物,会发生在我们的身边吗?这是不容置否的。
人类因探险而富强,生活因探险而美丽。拥有一份勇于探险的精神,是很重要的。世界需要探险,生活需要探险,发展需要探险,只有探险才有创新!
篇20:参观五四宪法历史资料陈列馆作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单习近平爷爷提出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要依宪执政。这里说的“宪”就是宪法的意思。今天,我们彩虹假日小队来到了五四宪法历史资料陈列馆,开展“沿着习爷爷的足迹,寻访美丽杭州”的主题实践活动。
走进陈列馆,就看见毛主席的汉白玉雕像庄严矗立,毛主席目光炯炯有神地盯着手中的书卷,眉间紧锁若有所思的表情,看得出他是一个无论在工作还是学习上都是特别严谨的人,他就是这样通过自己的努力让我们的祖国变得如此繁荣富强。
讲解员阿姨带着我们参观了整座陈列馆,了解了制定“五四宪法”的历史背景、“西湖稿”起草的经历、全国人民大讨论、“五四宪法”精神的传承和弘扬等等内容,每到一处都配上了精彩而又细致的讲解,使我们知道了宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。最重要的是,我们还知道了杭州是新中国第一部宪法——“五四宪法”的起草地,是毛主席和其他国家领导人不分昼夜辛勤工作的结果,所以第一部宪法也被称作为“西湖稿”。这也是身为杭州人的我最最引以自豪和骄傲的。
通过此次参观活动,我明白了宪法的制订来之不易,不仅大人要守法,小学生更要守法,努力学习,勇于奉献,积极参加各种文明创建活动和社会公益活动,我们要用实际行动做一个文明少年,为建设文明家园贡献自己微薄的力量。同学们,让我们快快行动起来吧!