探险作文资料(优秀20篇)

成语解释：酒已尽量，饭也吃饱。形容吃饱喝足。

成语举例：玛拉沁夫《茫茫的草原》：“酒足饭饱之后，饭馆掌柜的给他们端上茶来，哈吐谢退了，他说要回到住处，自己熬一锅地道的蒙古奶茶，喝它个痛快！

常用程度：一般

感情色彩：褒义词

语法用法：嗜酒、好色、贪财、逞气；这四种坏品质和恶习最容易致祸害人；旧时以此为人生“四戒”。一般作谓语、定语。

成语结构：联合式

产生年代：古代

成语正音：饱，不能读作“bāo”。

成语辨形：酒，不能写作“洒”。

人人向往的探险绝不是一时激情的释放，也不是一个幼稚想法的冲动。探险，需要的是坚韧不拔的精神、永不退缩的信念、攻无不克的力量......

暑假的到来，我准备和探险爱好者李娜姐姐、还有我那活波可爱的妹妹相约一起去热带雨去探险。随着约定日子的到来，我们带好探险装备坐上飞机直飞我们向往的探险目的地——热带雨林。

进入热带雨林边缘，我们仿佛置身在世外桃源中。突然，我那爱美的妹妹便被一种外形像水滴状的花吸引住了。妹妹高兴的想要去摸一下那株花时，却被李娜姐姐阻止，李娜姐姐向我们介绍说“这种花是生活在热带雨林中的“食人花”，你别看它美丽，可当你或其他的动物想要靠近它时，它便会张开血盆大口将靠近它的动物吞噬，这也是“食人花”生存天赋，我之前和其他朋友探险时就有同伴不小心被它所伤害过。

多亏李娜姐姐的提醒，不然我那可爱的妹妹就要受到伤害了，听李娜姐姐说完后，妹妹也被惊吓出一身的冷汗，连忙倒退了好几步，离它远远的欣赏着它的美丽。

随着不断向着雨林深处前进，那可贪吃妹妹在不知不觉中便把我们所带的食物吃得来所剩无几，水也不多了。渐渐的我们这支探险队伍好似没了灵魂，没精打采的。在临时休息的间隙，妹妹向我递来水

壶对我说道“姐姐对不起，都怪我太贪吃了。给你，我水壶里还有一点水，我全都给你喝。”我瞬间就被妹妹感动了，我谢绝了妹妹的好意，独自前去寻找水源。

我按照书上学来的野外生存知识，一路跟寻着动物的脚印走。果然，没走出多远就找到了个小湖泊，我兴高采烈的拿着水壶准备取水。突然感觉我身后好似有什么东西在盯着我看。我立马转身被身后的景象惊吓住了，就在我身后不远处，我被一条狼王带领着十几头狼虎视眈眈的望着我，随着狼王一声长嚎，所有的狼一跃而起向我扑来，我痛苦的闭上眼睛。

突然，我耳边传来一个声音，“嘿!太阳都晒屁股了，怎么还不起床。”我一下睁开眼睛，茫然的望着站在床前的李娜姐姐，脑海中不停的在重复一个问题：扑向我的狼群哪里去了?

过了好一会儿我才回来神来，原来我在梦中和我的好伙伴们开启了一次别开生面的探险之旅。我也期盼着我人生中也能真正开启一场说走就走的神奇探险之旅!

暑假，我和表哥圣杰跟着一位探险专家威廉去美丽的热带雨林探险。

我们坐上直升飞机，一路上，我就像个好奇宝宝一样，不停地问威廉教授一些问题：热带雨林里有些什么植物，有没有蛇，有没有吃的，我们要睡在哪里……威廉教授一边仔细的再次清点行囊，看看有没有忘记什么东西，一边头也不抬的答道。唉，我突然有种“书到用时方恨少”的感觉。

我们下了飞机，一片古木苍天，绿色葱葱的大树映入我们的眼帘，表哥突然大叫起来：“哇，看，那个树上长的是黄瓜吗?”说着，他跑过去摘下就要往嘴里送，“不能吃，那个有毒!”威廉教授厉声阻止道。“哦，好吧。”无奈，表哥只好悻悻地扔掉了黄瓜。然后，威廉教授跟我们讲了一些热带雨林里需要注意的东西，比如，看到漂亮的花不可以采摘，可能是有毒的，要远离地上或者树上的那些大蚂蚁……

我们继续往雨林深处走去，我身后的表哥则像一个饿狼吃着零食，一路上吃个不停，也不知道是不是因为紧张，“嘿，我说你能不能不要吃了，再吃，我们就没有食物可吃了。”我终于忍不住的说道。“嗯，好的，没有了。”表哥努力咽下最后一口食物说。“啊?”我不敢相信的看着空空的零食背包说道：“完了，完了，真的没有了。”威廉教授好像没听见，眼睛盯着指南针，手不停的用砍刀把挡路的粗枝砍掉。

“嗷!”一声叫声传来，吓着我停住了脚步，眼睛紧紧地向我们飞奔过来的野猪，“啊!晚饭，晚饭有着落了，哈哈!”我一手拿砍刀，向野猪来的方向跑过去，结果，被野猪顶倒在地，野猪用它那尖利的獠牙顶着我，我闭上眼，脑子一片空白：完了，以前都是我吃它同类，这次换成我，被猪给吃了!表哥大叫：“俊羽，小心!”他拿着砍刀用力挥向野猪，威廉教授也跑过来帮忙，受伤的野猪可能看到人多，只好带着疼痛灰灰的溜了。

经过野猪事件后，我和表哥老老实实的跟着威廉教授后面走。天渐渐黑下来，威廉教授从树上摘了些果子给我们当晚饭，吃完晚饭后，我们围在篝火前，听威廉教授分享给我们听他野外生存的经历。

深夜，我们爬上树，看着天上亮晶晶的星星，幻想着明天又会遇到什么奇特的事呢?不知不觉的就睡着了。

成语解释：背：违背;信：信用;弃：扔掉;义：道义。违背诺言，不讲道义。

成语举例：背信弃义是插在我背上的一把尖刀。(曹禺《王昭君》第五幕)

常用程度：常用

感情色彩：褒义词

语法用法：作谓语、定语;用于揭露、指责、谴责的场合

成语结构：联合式

产生年代：现代

成语正音：背，不能读作“bēi”。

成语辨形：弃，不能写作“异”。

成语辨析：背信弃义和“忘恩负义”;都有“背弃正义、不顾道义”的意思。但背信弃义偏重在“背信”;“忘恩负义”偏重在“忘恩”。

成语谜面：叛徒

歇后语：邮递员造反

如果你路过我们班的教室，你可能会看到这样一幕：一位同学胆战心惊地站在讲台前，手往大盒子里摸着什么，老师则一脸神秘地看着她，台下的同学们眉飞色舞地讨论着，不时还能听到一声声尖叫，或者一阵“哈哈哈”的笑声，此起彼伏。你是不是对眼前发生的场景感到好奇呢？请你猜猜我们在干什么？

在大家满怀期待的目光中，老师小心翼翼地拿出了今天的主角——怪箱。箱子是不透明的，上方正中间有个能伸进一只胳膊的圆洞，神秘感十足。游戏规则是：台上的同学触摸怪箱里的怪物，并口述摸到的神秘物的手感、形状，台下的同学猜猜“怪物”到底是什么。老师公布完规则后，游戏开始了……

第一回合，老师亲自点名，叫了一位“勇士”上台，只见她磨磨蹭蹭地挪到讲台前，胳膊慢慢地往圆洞里探，她两道眉毛紧蹙，可能她也在猜箱里的神秘物是何方神圣吧。“这个东西硬邦邦的，摸起来一瓣一瓣的……”她一说完，就立刻有同学迫不及待回到：“玩具橘子”。老师笑着摇摇头，还有人说：“我猜是大蒜。”老师笑着说：“真厉害，中了。”接着老师让“勇士”请出箱里的神秘物，果真是大蒜！

第二回合，老师悄悄地把里面的神秘物换掉了。这时，老师又请了一位“勇士”上场。只见那位勇士快步来到台前，毫不犹豫将手伸进箱里。很快地，他把自己摸到的，神秘物的手感以及形状都描述了出来。还没等大家反应过来，一同学大声答道：“玩具便便！”“勇士”请出神秘物，天呐，还真的是诶，顿时，哄堂大笑，“哈哈哈……”这也太有趣了吧！

游戏给我们带来了欢乐，在我们漫长的学习生涯中，给我们留下了不可磨灭的美好回忆！

我特别喜欢研究月球上些奇怪的东西，比如月球上那些坑坑洼洼的洞是怎么形成的呀?为什么地球上没有那些洞?等等一些问题。

2888年，被选为月球探险队队员，这个队伍由五个人组成，专门到月球上去探险，我能被选上真是我的荣幸呀!第二天，我和其他四名队员一起登上飞船，去月球探险了。15个小时后，飞船在月球上降落了。突然，月球表面一个洞口张开了，我们顺着楼梯走了下去，先是黑漆的，突然间亮了起来，走出了一个人不像人，龙不像龙的东西，把我们都吓了一大跳，那人突然说：“欢迎来到‘蔬菜世界’，我是这儿的首领，请多关照。”他说着便唱起了《春天的故事》这首歌，他唱得好好听听呀!跟董文华唱得没什么两样，莫非他知道中国现在流行这首歌?接着我们走进了“蔬菜世界”。

里面真是一个神秘的植物天地，有白菜树林，萝卜花园，蘑菇房子，毛豆铺成的小路，土豆汽车等许许多多奇奇怪怪的东西。

我们五个人和这个世界的人一起，蹦蹦跳跳，吃这个世界特有的蔬菜碎粒饭，喝着这个世界特有的土豆水，开开心心和这儿的小小朋友玩，大家玩得正高兴的时候，警报拉响了，首长让战士们把我们安排进防空洞，一场太空大战就这样七始了。打完做仗后，我听到一位士兵说：“我军仅伤亡五人就把敌人全部歼灭，另外俘虏两人。”我问首长这是怎么回事，首长说：“那是天王星的人，我们跟他们有仇，现在他们听就我们这儿有几个地球人，一定是想把你们抢去做实验。放心吧，我会派人保护你们的。”我们听了后点了点头。

月球上可真美呀!我一定要把地球上的人们都带到这儿来玩玩。

成语解释：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

成语举例：读书要善于思考，不能囫囵吞枣，不求甚解。

常用程度：常用

感情色彩：贬义词

语法用法：作谓语、宾语、状语;含贬义，形容读书不认真

成语结构：偏正式

产生年代：古代

成语正音：囫，不能读作“wù”。

成语辨形：枣，不能写作“束”。

成语辨析：囫囵吞枣和“生吞活剥”;都可比喻在学习上食而不化。不同在于：①囫囵吞枣偏重指作学问不求甚解;“生吞活剥”偏重指生搬硬套。②“生吞活剥”还可形容吃东西时的状态;囫囵吞枣不能。

成语谜面：吃枣子不吐核

成语解释：逐：追随;颜：脸面，面容;开：舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。

成语举例：陈残云《山谷风烟》第38章：“大多数人都很满意，笑逐颜开，连刘财发家都分了一张八仙桌。”

常用程度：常用

感情色彩：中性词

语法用法：作谓语、定语、补语;含褒义

成语结构：主谓式

产生年代：古代

成语正音：逐，不能读作“zú”。

成语辨形：逐，不能写作“遂”。

成语辨析：笑逐颜开和“嘻皮笑脸”;都形容脸上有笑容。但笑逐颜开形容高兴;欢乐的表情;含有心中愉快的意思;“嘻皮笑脸”指顽皮的嘻笑或强颜作笑的样子;形容不严肃、轻浮的表情和态度。

成语谜面：婴儿见了妈

那座高山上，留下了千百万人的足迹；那铁索桥，凝固了人们向前迈进的动力；那只在呼呼风中摇摆多年的红旗，是人们渴望得到的对象，也正是那只红旗，勾起了我的探险梦。

一路上，我看尽了山清水秀，美丽风光，登上了山峰，眼前是那条在风中颤动着的铁索桥，此刻，我的心也不禁颤抖了起来。看着人们站在铁索桥前犹豫的眼神，一个个转过方向，下山的身影，我的心也仿佛被他们带动，脑海中浮现出想要后退的冲动。可是我犹豫了：下山的路那么遥远，尽管风光美丽，但如果走过铁索桥，就可以坐上缆车，在众目睽睽之下风风光光地下山，可况英雄不走回头路呢！我一定要圆了我的探险梦。于是，我鼓起了勇气，迈出了我的左脚。

我的手颤颤抖抖地抓起了冰冷的铁链，铁索桥在风中四处抖动，这为我的这次探险又增加了一层难度。此刻，我的头顶上的是蓝天，而脚下的却是万丈深渊，我慢慢回头看了看，那些人们在对我呼喊：“回来吧，小朋友，太危险了！”我不服气了：小朋友？哼！我今天就要把小朋友的形象给扩大了！我闭上眼睛，深深吸了一口气，决定继续前进。我看着前方还有几十米长的铁索桥，小心翼翼地向前挪动着步子。我又望了望脚下的深渊，立刻吓得闭上了眼，此刻的空气好像变的冰冷了，很快冰冻住了我的呼吸道。我大叫了一声，眼泪都快要涌出来了。我现在只有一个念头：我不想死，我不想死。

过了一会儿，我渐渐平静了，毕竟我还活着。我微微抽搐着，两腿也抖动得厉害，越到桥的中间，我越想要蹲下，这是累了吗？不是！是双腿在发软，变得无力。我尝试过直接快速向前冲，但只要身子一个不小心，就会向左向右倾倒。

风呼呼地吹着，有些寒意，好像在嘲笑我的软弱；对面的红旗在舞动，有些得意，好像在嘲笑我的胆小；铁索桥铁链的碰撞声，有些刚硬，好像在为我即将失败而鼓掌……我气愤极了，大叫：“我一定会过去的！”可是这铁索桥好像故意要刁难我似的，就在我大叫的时候大幅度晃动了一下，害我颤抖的手差点儿松开铁链，吓得我死死地又抓住铁链，它是要让我对我说的话负责？

我不敢再看前面的路，微微眯着眼，一小步一小步地往前蹭。终于，终于还剩下一米多的路程了。我开始幻想着取得红旗后的喜悦，幻想着所有人对我投来羡慕的目光，幻想着家人对我的赞扬可这好像都为时过早，现在最重要的是，我要迅速度过铁索桥。

最后一米的铁索桥，呈30度斜搭在成功的彼岸上，更危险，更令人恐慌，也更让人激动！我哭了，不敢再前进了，但是刚刚的二十多米远，我都走过来了，现在要让我向这区区一米认输？绝不！我又集中精力到了过铁索桥上，又开始小心翼翼的往前挪动着步子，双手一点点往前顺移。只剩下半步之遥了。只剩左后一只脚的落地啊！我成功了！

我转身看着对面的人们，他们在欢呼，他们把赞赏的目光都投在了我的身上，一个小朋友的身上，我向铁索桥证明了，它不仅不能够封锁人类探险的心，更不能封锁小孩子的探险梦！

我满心喜悦，激动地取下了风中舞动的小红旗，它象征着我的成功，也象征着我的勇敢，更象征着我是扩大小朋友形象的有心人！

无限风光在险峰，我知道风雨后的彩虹最美，历经磨难后的孩子更出色。

[我的探险梦精彩作文

成语解释：样：模样、姿态。指故意做作，故做姿态。

成语举例：巴金《探索集 说真话》：“可是我看见他装模作样毫不红脸，我心里真不好受。”

常用程度：常用

感情色彩：贬义词

语法用法：作谓语、定语、状语;含贬义

成语结构：联合式

产生年代：古代

成语正音：模，不能读作“mú”。

成语辨形：模，不能写作“摸”。

成语辨析：(一)装模作样和“装腔作势”;都有“故意做出姿态”的意思;但装模作样偏重在虚假和不真实;含有“装样子;借以欺人”的意思;“装腔作势”偏重在以某种身份、地位、架势来吓唬人或引人注意;可用于说话、文章、表演等方面。(二)见“矫揉造作”。

成语谜面：翻砂;锻造工;巫术下神;翻砂之前

歇后语：王瞎子看告示;无病呻吟;瞎子看书

那次去公园，同学请我去“森林探险”洞里去玩。我爽快地答应了，去就去，怕啥啊！

把票交给看门的，我就走了进去。开始还挺亮堂的，可到了有阴影的地方时，我向左一看：一条大蛇向我张着血盆大口（我知道是假的，所以我不害怕。）！

我继续走，眼前一片漆黑，我听到里面传出一阵阵吼声，我开始有点儿怕了，紧紧跟在同学身后。到了深处，有许多发光的恐龙。其实视觉上没啥吓人的，就是声音太恐怖了，我耳根直冒汗，捂着耳朵走进去。

突然，我看见一个骷髅的“鬼”皮疙瘩，轻手轻脚地走到它跟前哧溜一声跑开了，我舒了一口气。不好！又撞上了一个“鬼”，那个“鬼”穿着白袍子，头发散乱。那时我心脏“冬冬冬”地跳，我打了个颤，浑身直冒冷汗，真想尖叫着跑出去，又怕“鬼”来抓我，真是进退两难！哎？那个“鬼”怎么还坐在椅子上抽烟？怎么还跟一个穿白袍的“小鬼”说话？哎呀！原来前面还有一个洞，那个“鬼”是售票员！真吓死我啦！

我在那儿照哈哈镜，我变得胖、瘦、高、矮，还弯弯曲曲的！真有趣！可我实在呆不下去了，这里阴森恐怖，漆黑一片，同学都去了那个更深的洞，我却dd脚底下抹油dd溜了，

我风一般地跑出了洞，不敢再看那些“鬼”。“总算出来了！”我长长地舒了一口气。

成语解释：肝胆：比喻真心诚意。比喻以真心相见。

成语举例：弟与公子以肝胆相照，互相知心，故敢以实言相告。(姚雪垠《李自成》第二卷第十八章)

常用程度：常用

感情色彩：褒义词

语法用法：作谓语;用于真诚相处

成语结构：主谓式

产生年代：古代

成语正音：照，不能读作“zhāo”;相，不能读作“xiànɡ”。

成语辨形：肝，不能写作“甘”。

成语辨析：肝胆相照和“披肝沥胆”都形容对人忠诚。但肝胆相照中的“相”字;偏重在相互之间;“披肝沥胆”偏重指个人对集体、对人民、对党、对祖国的忠诚。

成语谜面：护心镜;腹部透视

成语解释：处：处理，对待;泰然：安然，不以为意的样子。若无其事的样子。形容自理事情沉着镇定。也指对待问题毫不在意。

成语举例：大赤包听出瑞宣的讽刺，而处之泰然，她尖声的咯咯的笑了。(老舍《四世同堂》四十八)

常用程度：常用

感情色彩：褒义词

语法用法：作谓语、宾语;含褒义，形容面对困难与变故的态度

成语结构：补充式

产生年代：古代

成语正音：处，不能读作“chù”。

成语辨形：泰，不能写作“秦”、“太”。

成语辨析：处之泰然和“泰然自若”;都可形容在困难和危难的情况下沉着镇定;不慌不忙。但处之泰然的“之”一般指代事或情况;“泰然自若”没有此意。

大熊猫是一种可爱的动物，喜欢吃竹子、睡大觉，动物园中的大熊猫“欣星”更是可爱出众。

欣星和所有的大熊猫一样，有着黑白相间的皮毛，脸上架着一副“八字墨镜”，耳朵像戴着黑“耳套”。

欣星喜欢吃竹子和竹笋，每次吃东西都要一边用手抓住，一边用脚夹着，生怕别人抢它竹子似的。有时候还会得意地白游客一眼，好像在说：“竹子竹子真好吃，我这儿天天有人送，谁叫我是国宝！”

每次吃完饭，欣星都会去喝点儿水，有时候喝多了，还会“醉水”——吃饱喝足走不动了，只能趴一会儿。趴着趴着就睡着了，游客们还以为它喝水喝“醉”了呢。

欣星很会睡。有一次我去动物园看它，路上堵车，下午两点才到。我一看，嘿！它还在睡。我忍不住大叫一声：“大！懒！熊！起！床！啦！……”只见它动了一动，我以为它醒了，谁知它一翻身又睡着了。

可是那么可爱的动物已经濒临灭绝，外号“国宝”的他们在竹林中也无处藏身，正在一步步向沦为回忆的道路上走着，你希望它们走到头吗？

爱国作文：作文资料

【文题回放】

从曹植的捐躯赴国难，视死忽如归到苏轼的报国之心，死而后已；从文天祥的臣心一片磁针石，不指南方不肯休到顾炎武的天下兴亡，匹夫有责；从鲁迅的寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕到周恩来总理的为中华之崛起而读书古往今来，爱国主义精神都是中华之魂，它是光照千秋的高尚情操，它是一支点燃中国人智慧和力量的熊熊火炬，爱国主义精神将永远传承下去，不论过去、现在，还是将来

【写作导航】

祖国是我们共同的母亲，她不仅孕育了五千年悠久的文化，更养育了数以亿计的中华儿女，我们炎黄子孙敬她、赞她，更愿意为她献出自己全部的青春和生命，这一切都源于对祖国深沉的爱。爱国是一种崇高的感情，它是一个民族最珍贵的精神财富，它不仅有着巨大的向心力和凝聚力，它更是一种纽带，将亿万民众紧紧地联系在一起。这种情感，超越了时空，深深烙在每一个中国人的心中。

爱国二字是神圣的。爱国是一种崇高的感情，是一个民族精神财富中最珍贵的，它具有巨的向心力和凝聚力。爱国的感情在一切感情之上，它是一种纽带，一种号令。没爱有国，国家也就不存在了；不讲爱国，国家将是一盘散沙；没有爱国主义，就不可能抵御外侮，一击就破。

爱国是一个很宽泛的话题，泛泛而谈不能达到预期的效果，反而会影响文章的质量，因此采取恰当的方法来谋划全篇，就能写出较好的作文。

１、化概念为形象：爱国是一个抽象的概念，如果从概念出发，就会把文章写空，写成口号式，说教式的文章。很难使文章内容丰富，论据有说服力。如果学生能够把这个抽象的概念化为具体可感的形象，就会把文章写得有血有肉。我们可以这样想：哪些人是爱国的？我们可以说出很多，比如屈原、李白、杜甫、陆游等；哪些人不爱国？我们又可以说出许多，比如秦桧、汪精卫等。爱国体现在哪些方面？热爱祖国的山山水水，一草一木是不是爱国，通过这样一联想，我们就可以把爱国这个抽象的概念，化为许多具体可感的形象，在此基础上布局谋篇，润色升华，就会写出好文章

【文题回放】

从曹植的捐躯赴国难，视死忽如归到苏轼的报国之心，死而后已；从文天祥的臣心一片磁针石，不指南方不肯休到顾炎武的天下兴亡，匹夫有责；从鲁迅的寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕到周恩来总理的为中华之崛起而读书古往今来，爱国主义精神都是中华之魂，它是光照千秋的高尚情操，它是一支点燃中国人智慧和力量的熊熊火炬，爱国主义精神将永远传承下去，不论过去、现在，还是将来

【写作导航】

祖国是我们共同的母亲，她不仅孕育了五千年悠久的文化，更养育了数以亿计的中华儿女，我们炎黄子孙敬她、赞她，更愿意为她献出自己全部的青春和生命，这一切都源于对祖国深沉的爱。爱国是一种崇高的感情，它是一个民族最珍贵的精神财富，它不仅有着巨大的向心力和凝聚力，它更是一种纽带，将亿万民众紧紧地联系在一起。这种情感，超越了时空，深深烙在每一个中国人的心中。

爱国二字是神圣的。爱国是一种崇高的感情，是一个民族精神财富中最珍贵的，它具有巨的向心力和凝聚力。爱国的感情在一切感情之上，它是一种纽带，一种号令。没爱有国，国家也就不存在了；不讲爱国，国家将是一盘散沙；没有爱国主义，就不可能抵御外侮，一击就破。

爱国是一个很宽泛的话题，泛泛而谈不能达到预期的效果，反而会影响文章的质量，因此采取恰当的方法来谋划全篇，就能写出较好的作文。

１、化概念为形象：爱国是一个抽象的概念，如果从概念出发，就会把文章写空，写成口号式，说教式的文章。很难使文章内容丰富，论据有说服力。如果学生能够把这个抽象的概念化为具体可感的形象，就会把文章写得有血有肉。我们可以这样想：哪些人是爱国的？我们可以说出很多，比如屈原、李白、杜甫、陆游等；哪些人不爱国？我们又可以说出许多，比如秦桧、汪精卫等。爱国体现在哪些方面？热爱祖国的山山水水，一草一木是不是爱国，通过这样一联想，我们就可以把爱国这个抽象的概念，化为许多具体可感的形象，在此基础上布局谋篇，润色升华，就会写出好文章.

[爱国作文资料

在历史的长河中，有许多名人探险的诗篇，而正是那些探险，为我们打开了开阔眼界，放眼世界的窗户。

如果没有张骞通西域，也许还要经过很长时间，中国人才能了解西域的地理环境和风俗民情；如果没有麦哲伦环球航海，也许还要过很长时间，我们才会知道地球是圆的；如果没有玄奘西游，也许我们现在不会拥有印度的佛经和天竺的文化。探险给我们带来了多么丰富的精神、文化和物质的财富啊！

五百年前，东南亚、印度大陆、非洲对于中国还是一片陌生之地，当时的中国皇帝明成祖朱棣，便派遣郑和率领船队远涉重洋，以增进对各国的了解，宣扬明成祖对各国的友好与威德。

郑和总共经历了七次下西洋的航海探险，把中国人民的友情带到了海外，把中国的丝绸、瓷器、火药及造纸技术带到了国外，又将外国的珍稀物品带到了中国，使当时的中国成了海外人景仰的神奇之邦。探险不仅增强了中外文化的交流，也增进了中外友谊的交往。

在七百年前的西方人眼里，中国是一个遥远而神秘的地方。意大利少年马可·波罗心里充满了对中国的向往。公元1271年，17岁的马可·波罗跟着父亲尼哥拉，带着罗马教皇给中国皇帝的信及礼物，乘船出海，扬帆驶向东方，马可·波罗父子的探险队穿过叙利亚、伊拉克，跨越伊朗高原，走过中亚沙漠，进入帕米尔高原，最终到达长安，后来把他自己的探险经历写成书——《马可·波罗游记》，在全世界流传，让西方各国比较全面地了解中国。

探险是一种精神，探险是一种勇气，探险留给后人的是一笔无比珍贵的精神与物质财富。我想，只有那不畏艰险，披荆斩棘，一步一个脚印的人，才有希望达到光辉的顶点，到达人生的顶峰，探险家不就是这样的人吗？

成语解释：背：违背；信：信用；弃：扔掉；义：道义。违背诺言，不讲道义。

成语举例：背信弃义是插在我背上的一把尖刀。（曹禺《王昭君》第五幕）

常用程度：常用

感情色彩：贬义词

语法用法：作谓语、定语；用于揭露、指责、谴责的场合

成语结构：联合式

产生年代：现代

成语正音：背，不能读作“bēi”。

成语辨形：弃，不能写作“异”。

成语辨析：背信弃义和“忘恩负义”；都有“背弃正义、不顾道义”的意思。但背信弃义偏重在“背信”；“忘恩负义”偏重在“忘恩”。

成语谜面：叛徒

歇后语：邮递员造反

今天，我和我的同桌要到海底探险。听说海底有一座荒岛，你只要在荒岛上呆上一天，就会获得神奇的能量。

我和同桌都想要点神奇的能量，就一起向海底荒岛出发了。出行非常顺利，我们没有遇到危险就到了荒岛上，只是路途遥远，我们觉得很累，准备休息一下。

醒来时，我检查背包，发现水、刀、指南针等等东西都在。出发前，爸爸告诉我，必要时，这些东西能帮助我。妈妈还悄悄塞给我一点零花钱，荒岛上有一个小商店，我用零花钱买了一些纪念品。

突然，我发现爸爸躲在我身后，原来他担心我遇到危险，一直在暗中保护我们。爸爸没有为自己做好准备，只穿了一件单衣。他说：“宝贝，你有没有带衣服啊?”我看了看背包里，有一件很大的衣服，问爸爸可以吗?爸爸说：“你就给我吧，我快冻得不行了。”

荒岛上有一座山，我们三人努力往上爬，喝完手中的一瓶水，就到了山顶。在山顶，我们看到了美丽的景色，一轮红日升起，成千上万的鱼儿围着红日跳啊，游啊!我们被这景象深深吸引了，拿出食物，边吃边欣赏，直到吃得很饱。

这次海底荒岛探险，因为有爸爸的保护，几乎没有遇到危险。但我觉得我还是获得了不少能量。

一天，老师给大头儿子布置了一个非常重要的任务——探险。大头儿子听了以后，非常高兴，立即叫上小头爸爸去探险了。

首先他们来到了幽暗无比的幽暗森林。他们走啊走啊，走到森林的一半的时候，他们突然听到了奇怪的声音。大头儿子害怕地躲在了小头爸爸的身后，害怕地说：“爸爸，那是什么声音？”小头爸爸端详了一阵，又仔细听了一下，跟大头儿子说：“儿子，不用怕，只是蝙蝠的叫声而已。”“真的吗？”大头儿子问道。“想一想谁是大英雄？”小头爸爸说道。“我。”大头儿子答道。“那我们就走吧。”小头爸爸说道。他们走啊走啊，终于过了第一关，第二关是黑暗、幽暗的迷雾盒子。

他们来到第二关后，大头儿子看了看周围的环境，对小头爸爸说：“爸爸，咱们要不别去了。”爸爸也看了看周围的环境，挑了挑眉毛对大头儿子说：“真的吗？”大头儿子看了看小头爸爸，咽了口口水说：“我……我……”“那咱们走吧。”小头爸爸说。大头儿子拉着小头爸爸的衣角，慢悠悠地走着。“吱吱吱吱……”迷雾盒子里发出了奇怪的声音，大头儿子拉了一下小头爸爸的衣角，小头爸爸说：“不要怕，只是虫子的叫声而已。”他们走啊走啊，终于到达了终点，获得了红旗。突然一阵猛风，把大头儿子手中的红旗吹走了。大头儿子“哇哇”大哭了起来，小头爸爸和老师“哈哈”地笑了。小头爸爸爱抚地摸了摸大头儿子的头，说：“儿子，这只是一个小测验，是看你的内心勇不勇敢。”“所以说，赢了根本没有奖品？”大头儿子问道。“当然有了。”小头爸爸说道。小头爸爸吻了一下大头儿子的脸颊，大头儿子心里美滋滋的。

大头儿子明白了做什么事只要有信心和勇敢，就一定会赢的。

熊猫是我国国宝之一，也是我最喜欢的动物。今天，我来给大家介绍一下我所了解的大熊猫。

老师告诉我们，“熊猫”这个称呼是错的，其实叫“猫熊”，那为什么会叫错呢?据说解放前重庆北碚博物馆展出的猫熊标本说明牌上，自左往右横写着“猫熊”两字。大家按照以前的习惯，就读成了“熊猫”。也就难纠正了，所以就一直叫熊猫。

大熊猫一般居住在四川省的岷山、邛崃山和大小凉山，甘肃省的南缘和陕西的秦岭山等海拔2000----3500米的崇山峻岭。

熊猫全身的毛是黑色相间，毛茸茸的面孔有一对大大的眼睛，周围有一圈黑黑的眼圈，看上去就像一位戴着墨镜的胖老头，走起路来摇摇晃晃，可爱极了。

熊猫我何称为国宝呢?因为，一般每胎产一仔，分娩期间多以枯树洞为巢穴。更认人们惊奇的是一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的熊仔却小的出奇，体重只有0.1---0.15公斤，像只小老鼠那么大，仅相当于母体重量的千分之一，因此很不容易成活，所以称为国宝。

大熊猫是世界上的珍惜动物，是动物园的宠儿，它的`一举一动，给成千上万的游人增添了乐趣。所以这个“国宝”的称呼非它莫属了。

兄弟给了你遐想，鲁滨逊给了你信念;徐霞客使你懂得求实，阿蒙森使你心生敬畏;余纯顺让你流泪，哥伦布让你振奋……曾经这些探险英雄的传奇故事深深打动了你的心!

要写以“探险”为话题的作文也“不必取长途”。找来你最喜欢的人物的有关材料，细致读读，用他们的乐观、勇敢、挑战等精神再一次洗礼自己的心灵，反思自己生活中的浮躁、懦弱，你可以用夹叙夹议的方式，把英雄故事和你的生活经历、感受相结合来写，这样就是一篇读后感。但是要想把读后感写好，很重要的一点就是要避免空洞的议论，这就需要你抓住“感点”——你感受最深的地方。往往感受最深的地方不是空泛的品质精神，它可以是一些细节——动作、心理、眼神、微笑，或是一个小小的事件。比如“斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。”去写他们献身科学的意志;斯科特为死去的首先到达南极点的阿蒙森为首的挪威人作证，去写他们诚信、坦然面对失败的精神;奥茨为了怕拖累同伴，向威尔逊要了十片吗啡，以便必要时结束自己，刘连满为伙伴们搭“人梯”攀岩，把最后的一点氧气留给战友，自己昏昏睡去，去写他们的集体主义观念和崇高的献身精神;杨利伟在训练时呕吐昏迷，去写他们锲而不舍的精神和为国争光的责任感;鲁滨逊用借方和贷方的格式把幸与不幸，好处与坏处公正排列，去写他们战胜孤独、寂寞，热心工作生活的调整心态、学会生存的意识和本领;余纯顺毫不哀叹自己的种种苦难，挖个坑面向家乡坦然地死去，去理解生命的内涵……打动你的何止这些呢?在你读书时，不妨把这些感动你的细节画下来，然后生发开去写，你就会发现你已经融入到探险家的生命世界里了。

可是，你也许在被这些探险家的精神感动的同时，更多的是冷静的思考?你在想：人类从茹毛饮血的时代，到今天的文明繁荣，确实经历了无数次的探险，但是我们今天还有没有必要探险?像柯受良、尧茂书那样的飞跃和漂流是不是无意义的冒险?有些是不是金钱的浪费和生命的虚掷?面对地球大爆炸的时代，被探之处在留下人类足迹同时，是不是也从陆地、海洋到太空留下了灰尘和垃圾，危害人类?是啊，探险也是一把双刃剑，你可以从相反方面出发，引资料说道理，就一方面或多方面发表自己的观点。

你也可以掩卷，把心中澎湃的感情用诗意的笔触抒发出来。但是写诗容易流于呐喊呼号般的抒情，所以你可以运用那些有鲜明地域特征的事物作为你寄托感情的形象。比如：罗布泊里的白沙、小鸟、楼兰美女、千年的树根;珠穆朗玛峰尖上的闪闪星光、下边茫茫的夜色与深渊;南极厚厚的白雪、难以寻觅的足印;鲁滨逊荒岛上的带着花朵香的墨水、鹤嘴锄、木针草线;杨利伟眼中的蓝色星球、洁白的云朵;奥茨冻掉的脚趾，斯科特与威尔逊在睡袋里紧紧的拥抱……在这些事物里融汇你的感情，把抽象的精神赞美具体化了，才会让人感觉到真实，打动自己打动别人。

写探险类的作文确实难写，但是险处多变幻，你不妨也作一次精神的探险，那也许正是你展示才情的好机会呢!