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劳动最光荣的作文左右【合集20篇】

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2024年五一劳动节手抄报图片及资料:劳动最光荣

全文共 2660 字

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五一劳动节手抄报:五一劳动节的由来简介

此节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次工人运动,1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。大会上,与会代表一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年,一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日,北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后,我国于1949 年12月将“五一”定为法定的劳动节。

1921年“五一”前夕,在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里,工人们学唱《五一纪念歌》。其歌词是:“美哉自由,世界明星,拼吾热血,为他牺牲,要把强权制度一切扫除净,记取五月一日之良辰,转载请保留此链接!。红旗飞舞,走光明路,各尽所能,各取所需,不分贫富贵贱,责任唯互助,愿大家努力齐进取。”这首雄壮有力的歌,是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。

劳动节手抄报资料:有关劳动的名言

我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 -- 高尔基

只有人的劳动才是神圣的。 -- 高尔基

我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。 -- 李大钊

劳动是一切知识的源泉。 -- 陶铸

所有现存的好东西都是创造的果实。 -- 米尔

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 -- 卢梭

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 -- 马克思

劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 -- 拉.乔乃尼奥里

有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的

脑袋变出来的。 -- 松苏内吉

劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 -- 马卡连柯

人生在勤,不索何获? -- 张衡

临渊羡鱼不如退而结网。 -- 班固

知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 -- 宋庆龄

应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。 -- 童第周

天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。 -- 斯

偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。 -- (哈萨克族)谚语

别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。 -- (哈萨克族)谚语

金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。 -- (柯尔克孜族)谚语

劳动的后面跟着幸福。 -- (维吾尔族)谚语

要吃饭,大家干,家里不养闲懒汉。 -- 谚语

自己的手就是大自然的统治者。 -- 谚语

不是靠天吃饭,全靠两手动弹。 -- 谚语

雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。 - - 谚语

劳动是社会中每个人不可避免的义务。 ------卢梭

我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 ------高尔基

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 ------卢梭

劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 ------马卡连柯

劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 -----乌申斯基

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。 ------ 休谟

劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 -----高尔基

劳动是财富之父,土地是财富之母。 -----威廉·配第

劳动节手抄报资料:有关劳动的名言

我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 -- 高尔基

只有人的劳动才是神圣的。 -- 高尔基

我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。 -- 李大钊

劳动是一切知识的源泉。 -- 陶铸

所有现存的好东西都是创造的果实。 -- 米尔

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 -- 卢梭

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 -- 马克思

劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 -- 拉.乔乃尼奥里

有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的

脑袋变出来的。 -- 松苏内吉

劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 -- 马卡连柯

人生在勤,不索何获? -- 张衡

临渊羡鱼不如退而结网。 -- 班固

知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 -- 宋庆龄

应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。 -- 童第周

天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。 -- 斯

偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。 -- (哈萨克族)谚语

别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。 -- (哈萨克族)谚语

金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。 -- (柯尔克孜族)谚语

劳动的后面跟着幸福。 -- (维吾尔族)谚语

要吃饭,大家干,家里不养闲懒汉。 -- 谚语

自己的手就是大自然的统治者。 -- 谚语

不是靠天吃饭,全靠两手动弹。 -- 谚语

雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。 - - 谚语

劳动是社会中每个人不可避免的义务。 ------卢梭

我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 ------高尔基

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 ------卢梭

劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 ------马卡连柯

劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 -----乌申斯基

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。 ------ 休谟

劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 -----高尔基

劳动是财富之父,土地是财富之母。 -----威廉·配第

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篇1:劳动最光荣作文950字

全文共 948 字

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劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。社会的整个体系即是由劳动为基石组成。除去那些冗杂的柴米油盐醋,日出而作,日落而息,就是生活唯一的声音。而每一次劳动,都有他的意义。

老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范,养花本是一个劳累的事,可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣,又何尝不是呢?无论多劳累的劳动,都可以从中找到属于你的乐趣。

又是一年五一劳动节,学习安排了一项艰巨的任务——帮助清洁工打扫街道。这天一大早校园里便充满了喧闹声,热闹非凡。“叮铃铃……”铃声响起,我们紧握着手中的“战斗工具”,犹如飞出笼子的鸟儿,兴高采烈地排好队,似一群蓄势待发的“小战士”,迈着整齐的步伐,雄赳赳气昂昂地向“根据地”进发。在老师的带领下,班干部给我们分配好了任务,同学们个个兴致勃勃地带着“装备”朝着自己的岗位奔去。我也不甘落后,迅速加入其中,拿着个扫把“沙沙沙”地努力清扫着。(-WWW.SANWEN.COM)

瞧!大家那干劲十足,热火朝天的样子。只见拿着竹扫把奋力扫地的同学微弓着腰,曲着膝盖,俨然一个个动作娴熟的清洁工;拿垃圾铲的,也不甘示弱,配合着扫地的同学把大堆的垃圾装进垃圾桶里。顿时,灰尘在空中飘扬,把整个街道笼罩在一层“薄雾”当中。“咳咳”我禁不住咳了两声,终于是没了力气,一屁股坐倒在地,“哈呼,哈呼”不断喘息着。一个老爷爷走来说:“孩子起来吧,地上很凉。”我抬起头看了看那苍老又慈祥的面孔,一眼便发现他是一名清洁工,“没事,这是我们的任务”。老爷爷只是笑笑,便转身远去。这时我才真正的明白,清洁工是多么辛苦,但他们十分伟大,默默地努力,为人民服务着。我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊,穿梭于大街小巷的城市美容师们,每月拿着那么低微的工资,他们的乐趣又在哪儿呢?

哦,我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

望着老爷爷渐渐缩小的背影,我一言不发的扫起垃圾来……

现如今科技日益发达,人们却渐渐忘却了“劳动”。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的准则。

苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”

每一次劳动都有他的意义,属于你的意义,你找到了吗?

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篇2:劳动最光荣

全文共 524 字

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张天佑

今天是“五一小长假”的第一天。我、妈妈、姨妈还有表弟趁着假期,一起乘车去看望已是花甲之年的外婆。

到了外婆家时已近黄昏。车一停稳,表弟就大喊“涵涵来了!”外婆立刻出来迎接我们。由于大家都很累,草草地吃过饭,就去休息了。

第二天清晨,外婆早早地起了床,挎着篮子,戴上帽子,推上单车就要出门。刚起床的我还惺忪着睡眼,看见外婆这身行头,立马就来了精神,问:“外婆,你要去干什么?”外婆说她要去择菜。这么好玩的事我怎能错过?于是我也一起出门了。

到了菜地,夹杂着蔬菜清新而湿润的空气从我的鼻子里钻进去,真是神清气爽。因为是早晨,晶莹的露珠还没有消失,时不时就如一个个调皮的孩子一样蹦跶到我的裤腿上,让我挠也挠不掉,抓也抓不着。

我们先到了韭菜地里,韭菜绿油油的,看起来就像草一样。外婆告诉我,韭菜比草更绿一些,样子扁扁的,直直的。正当我准备把韭菜连根拔起的时候,外婆制止了我,原来,择韭菜时,只要把上面那一段割掉,下面要留一点,这样不久又能收获。听了外婆的话,我越发越觉得自己就像那“四体不勤,五谷不分”的孔夫子了。

接着我们又挖了土豆。回来的时候,外婆给我们做了香喷喷的韭菜煎鸡蛋和土豆红烧肉。

吃饭的时候,我想,这次择菜真是有意义啊!它让我明白了劳动光荣

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篇3:劳动最光荣的小学生

全文共 814 字

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我还是从身边发生的一件小事讲起吧。 I should start with a small thing happened around me.

昨天,我的一位朋友(中学教师),跟我谈起她最近的一些烦心事:在她工作忙的时候,孩子就临时由爷爷奶奶代理监管,而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如,朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动,而爷爷奶奶却坚决不同意,理由是怕耽误孩子的学习时间,影响学习成绩。在座各位,你们对这个问题的看法又会是怎样的呢?

那么,我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。

我首先要强调的是,不管你是学生、工人、农民,还是国家干部,也甭管你的地位有多高、财富有多厚,或者权力有多大,你都得热爱劳动(注意,我这里讲的是体力劳动)。因为,“民生在勤,勤则不匮”,劳动不仅是财富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。

时下,我们学生的体质似乎越来越弱了,我这也并非危言耸听,如果不信的话,你不妨做个生活中的有心人,哪天专门到某中学门口去做个实地考察,仔细观察一下这些学生,你就会发现许多问题:绝大多数的学生都戴上了眼镜(如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢);有相当一部分学生很肥胖(体重严重超标);也有一些学生特别瘦弱,一副弱不禁风的样子,着实让人心疼。这些都是极不正常的现象,需要引起全社会的关注与反思。

我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢?这跟当前的应试教育有一定的关系,部分老师和众多家长都只一心向“分”看,不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习,课余时间被老师延时学习,休息日又被家长逼着去补习,假若孩子稍有怨言,就会被老师和家长指责为“不懂事”,抑或是一声长叹:“孩子,我这都是为你好啊!”

亲爱的同学们,就让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云:“天下兴亡,匹夫有责。”而我今天想对大家说:“热爱劳动,从我做起。”

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篇4:劳动最光荣

全文共 586 字

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前两天,我们学了一篇课文,题目是《幸福是什么》,上面讲了三个小男孩和一个仙女之间发生的故事,三个小男孩最后都用自己的劳动得到了幸福,同时也给了仙女一个满意的答复。

在我的童年之梦中,我曾经有的一个愿望就是安安稳稳地过日子,多帮助别人,以此去得到大家的赞赏,做一个勤劳勇敢勤工俭学、乐于助人、朴素的好市民,可在实际生活中,大多都是在接受别人的帮助,自己有时还会冷漠地拒绝别人的求助,比如上次我们去四川峨眉山旅游时,四川当地人民是多么热情地招待我们啊,他们把当地的特产分给我们,让我们在路上吃,走的时候,当地农民还热情地专门拿了只玩具小猴送给了我,可当5。12大地震冷酷无情地降临四川,破坏四川人民的家园,需要捐款的时候,我却连自己攒的那一点零花钱都舍不得,才捐了20元,可看到任晨轩同学一下子把自己攒的103元零花钱全部捐出时,我内疚了,从此我发誓,一定要热心地帮助别人。

现在发过誓的我已经成了一位乐于助人的小学生,哪怕是我最不喜欢的同学,如果摔了一下,我也要上前去问问痛不痛、有事没有。有一次,一个老爷爷在运土,我正在楼下玩,看着老爷爷满头大汗的样子,我二话没说,上楼拿来了小铲子,帮爷爷铲了一车土,又帮老爷爷推到花园里去。帮完老爷爷,我觉得自己心里爽爽的。

幸福是在别人需要帮助的时候,伸出援助之手,幸福是做出对人们有益的事,我们要一起创造幸福才能同享幸福,世界才会更幸福。

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篇5:劳动最光荣

全文共 469 字

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同学们,你们有没有听过《劳动光荣》这首歌呀?儿歌里的:“幸福的生活从哪里来,劳动来创造。”劳动是生命的源泉,劳动是人生的指明灯。

在五一的假期里,因为爸爸妈妈的工作特别忙,家里十分的脏乱,所以我要帮爸爸妈妈扫一次地,我拿起扫帚快速地扫了起来,扫了大半天,就是扫不好,我打算放弃,妈妈一下子看出了我的心思,对我说:“劳动是光荣快乐的,因为劳动创造了美。”我听了妈妈的话,再次鼓起了信心,认真的扫了起来,每个角落我都扫了一遍,连床下、沙发下……的灰尘也不放过,房间、卧室、浴室、客厅……都被我扫得井然有序,妈妈连声夸我是好样的。

通过这一次劳动,我深刻感到了劳动是快乐而且光荣的,因为劳动让地球变得更加的美丽。农民伯伯在田间地头辛勤的耕耘,科学家们在实验室里执着的钻研,工人叔叔们在普通的工作岗位上辛苦劳动,他们都是伟大的劳动者,他们用自己的力量创造财富,使我们的人生变的更加幸福、和谐、美丽。现在我一定要好好学习,把老师说的每一句话都记在脑海当中,掌握科学知识,将来成为一名可爱的劳动者,那时我一定会自豪的喊出来:“我光荣,因为我是劳动者。”

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篇6:劳动最光荣作文700字

全文共 764 字

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放寒假后的第一个星期一上午,我与其它三位同学一大早来到了社区,进行社会实践活动,社区居委会的阿姨把我们分配到社区打扫卫生。

打扫卫生还不简单,接到任务后,我们从打扫卫生的老奶奶那儿借了三把扫帚。不扫不知道,一扫吓一跳。原先觉得并不沉重的扫帚在连续扫了十几分钟之后忽然变得异常沉重起来,胳膊累的酸痛,长时间的弯腰弓背让我感觉身体僵硬,几乎不能再直起身子。在家几乎不干家务的我,哪里受过这份罪。于是我扔下扫帚,气呼呼的说:“我不干了!”但看周围一起来的同学正在专心致志地扫地,我这个组长的脸有点挂不住了。没办法捡起扔在地上的扫帚,接着扫了起来。

手中的大扫帚感觉越来越重,清扫工作变得越来越艰难,空气中扬起了一层层的灰尘。我在腾起的灰尘中不停的挥着胳膊,想把污浊的空气从眼前挥开,怕它们钻进到我的鼻子里,但那是徒劳的。浓浓的灰尘将我团团包围。时值寒冬腊月,倒在地上的水很快就能结冰,我娇柔的小手尽管藏在小手套中,但也开始感觉麻木起来,哪里还能用上力呢?

我无力再干下去,脱下手套,合起冻得红红的双手,使劲的朝手中哈气,然后对起手掌猛搓了起来,希望靠磨擦增加一点温度。搓了一会儿,感觉手不那么冷了,我拿起扫帚,戴上手套,接着干了起来。不经意间转回身,发现身后的道路宽阔整洁,一种自豪感油然而生。身上似乎又充满了力量,于是低下头,憋足了劲扫下去。在我们大家的不懈努力下,我们终于圆满完成了交给我们的清扫任务。看着自己的劳动成果,我们别提有多高兴了,在兴奋之余,我们不忘在摄相机前摆一摆pose,用照相机记录下了我们的幸福时光。

这次的社会实践活动让我懂得了很多。对清洁工作有了深刻的认识:告诉自己也告诉身边的人,一定要爱护环境不要乱扔垃圾。同时也理解了妈妈每天干家务的辛苦,最重要的是通过这件事我还体会到劳动的快乐。总而言之一句话:劳动最光荣

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篇7:劳动作文:劳动最光荣

全文共 821 字

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劳动光荣的,热爱劳动的人都是值得我们尊敬的。

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动最光荣。

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篇8:劳动真光荣作文400字

全文共 422 字

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上个礼拜天,爸爸妈妈有事外出了,请我当一天的小管家。他们走了以后,我心想:放心,保证完成任务。

我拿起扫把和簸箕,开始进行第一项伟大工程——扫地,我从前往后,里里外外把家里打扫一遍,连一根头发丝都不放过,累的我气喘吁吁,满头大汗。

休息一会儿后,我又拿着妈妈给的钱跑去菜市场买菜去了。菜市场里的菜真是琳琅满目,应有尽有。他们好像在开一场热闹的Party呢!我看到了又细又长的黄瓜,火红火红的辣椒,圆圆的番茄,大胖子一般的冬瓜,皮球模样的土豆,还有身材细条的葱花……我买了一点土豆、葱花、黄瓜、还有辣椒。

挑好菜后,我问老板:“多少钱啊?”老板算了算,回答道:“13块钱。”想想父母买菜都有砍价的习惯,于是,我也学着砍价,对老板说:“11块钱卖不卖?”“好的,可以。”没想到他竟然二话不说就答应了。我付完钱,哼着小调高高兴兴地跑回家,心里一边在想:“今天不但可以吃到大餐,而且赚了两块钱,简直是爽歪歪啊!”

劳动可真光荣啊!以后我要做一个爱劳动的好孩子。

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篇9:劳动最光荣作文

全文共 882 字

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今天天气虽冷,却艳阳高照,万里无云。我们六年级迎来久违的冬游。

这次,我们要去的是东湖农科院,体验割稻、种菜的乐趣。经过四十分钟的车程,我们到达了目的地,芬芳的稻香伴着风飘来,金灿灿的稻穗弯下了腰,风一吹,金黄的波浪随风飘荡,左右摇摆,这不是向我们打招呼吗?

走进大棚,工作人员分发给我们镰刀,让我们每人种菜。每人身旁堆着一堆类似于青菜的植物,根黑乎乎的,好像是刚从泥土里拔出来一般,我从两根指头捏起菜叶,生怕弄脏了自己,顺势把它丢进刚刨好的坑里,再踩上一脚,就不会去理会它。忽然,我好像想到了什么,忙问身边的工作人员一年要种多少菜苗。工作人员答道:“要把这里所有大棚都种满。”我陷入了沉思:如果所有人都像我一样怕脏怕累,那我们吃的从何来?用得从何来?我们应该积极劳动,为他们分担一些。我连忙蹲下又吭哧吭哧地种起来。我用镰刀旋转着,挖了了一个坑,其实种菜其实蛮好玩的,把菜竖着插进去,用土一点一点将它埋进去,再用镰刀压实。我一口气种了好几株菜。偶尔回头看看自己的劳动成果,心里总漾起一阵莫名的自豪感。

时间到了,我依依不舍地将镰刀插进土里,慢慢地直起身来,忽然发现浑身腰酸背痛,腿一阵阵的发麻。我跟着队伍走出大棚,心想:我才种了几株就已经腰酸背痛,累得都不行了,那农民伯伯要种那么多,一个人身体如何吃得消,一个农民,将自己大半生的心血花在了种菜上,受苦受累又有谁知道,每一粒米,每一株菜,都是农民伯伯辛苦劳动的结晶。回想我们的饭桌上,总认为青菜难吃,一盘炒青菜总是难逃被倒掉的命运。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”说的便是这个呀。

一个农民,或许一生都不能致富,他图什么呀,图钱?不,他图的只是为了让城里人吃上更好的新鲜蔬菜。现在的农民越来越少,我们却毫不珍惜眼前的幸福……思绪如风一般,飘得越来越远,直到方校长的演讲我才回过神来。方校长讲道:“经过这次学农,同学们认识到了农耕文化、体会了劳动光荣,下面我宣布,绍兴农科院成为我们塔山中心小学的生态基地。”全场响起了热烈的掌声。

载着欢声笑语而去,带着满满的知识而回,这次冬游圆满成功!我们了解农业知识,还懂得了——劳动最光荣。

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篇10:劳动最光荣

全文共 584 字

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马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

作为一名小学生,我们要记住以下几点:

首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

再次,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

亲爱的同学们,我们要牢记胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧!

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篇11:关于劳动最光荣的作文500字

全文共 457 字

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爸妈每天都在辛勤的劳动,明天好不容易是周末,得让他们在家好好休息休息,我应该帮他们做些什么呢?我窝在被窝里思考着……

下定决心后就马上计划好行动。第二天,闹钟一响,我就翻身起来,自己去楼下买好早餐,填饱肚子后,就开始我的计划了,我拿起抹布,照着妈妈平时的样子,从里屋开始打扫起来,这边擦擦,那边弄弄,一个小时过去了,几个房间被我统统擦完了。接下来,就是扫地了,这根本就是小事一桩了,我拿起扫把,从卧室到客厅,疯狂地飞舞着扫把,很快发现这样不行,因为地板上有很多小灰尘,你越使劲,它越跟你玩“捉迷藏”,很难将它们“铲除”,于是我只能改变策略,便由“疯狂型”改为“温柔型”,我费了九牛二虎之力,终于将地板打扫得一干二净了,而我的粉色扫把头也变成了灰色扫把头。这时,妈妈起床了,看着我把家里打扫得干干净净,摸着我的头说:“我的宝贝长大了,能体会大人的辛苦,能主动为我们分担家务了!”看着自己的劳动成果,再听着妈妈赞美我的话,我心里美滋滋的。

劳动是光荣的,只有辛勤劳动,人生才会释放出动人的光彩,我劳动,我快乐,劳动最光荣。

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篇12:小学生劳动光荣年级600字

全文共 876 字

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一个星期六的早上,阳光明媚,一只只小鸟“唧唧喳喳”的叫声把我从美梦中叫醒了,我懒洋洋地伸了个懒腰,慢慢地走下床,迷迷糊糊地穿上衣服裤子,走向爸爸妈妈的房间。 One Saturday morning, the sun is shining, and a little birds "snoring" scream wake me up from the dream, I stretched out lazilyLazy waist, walked out of bed slowly, put on clothes pants, and walked towards the mother and mothers room.

到了房间,我叫醒了爸爸妈妈,他们一看见我便哈哈大笑,我看了看身上的穿着,也跟着他们笑了起来。原来,我把衣服上的第一颗扣子扣到了第三个空位,裤子穿反了,袜子也穿了一只红色的,一只白色的。

我换好衣服裤子,看见爸爸妈妈在大扫除,他们拿着一个大“火箭”在扫地,我问“妈妈,你们用”火箭“怎么扫地呀?”爸爸拍拍我的小脑瓜,说:“廖婧琳啊,廖婧琳,你是眼睛花了,还是没睡醒呀?”“今天你怎么了,要不要去医院看医生啊?”妈妈接着说:“才不要呢,”我边说边对他们笑,“快扫地吧!”我也拿着扫把,和爸爸妈妈一起扫地。

过了一会儿,一个“黑乎乎的东西”以“闪电”般的速度,从我面前跑过,我急忙一边跑一边说:“妈呀,这里有鬼呀!”说完,就一溜烟,跑了。爸爸妈妈以为有什么东西,便跑过来,一看,什么都没有,便想往回走,刚走了一步,就被我拦住了,我说:“一定是老鼠。”然后,我对他们说了个计划。他们听了,直点头,他们按照我说的方法去做,果然抓到了正在偷东西的小偷——“老鼠”。

擦窗户了,抹布在窗户上擦来擦去,可突然,擦到了一个硬硬的东西,一看,才知道是个干的口香糖,我拿来一把“小刀”,把口香糖一点一点地刮掉了。妈妈看见了,摸了摸我的头,说:“我女儿长大了,越来越能干了。”我听了,心里美滋滋的。

家务,家务劳动,每个人的任务。家务虽然很累,但我却很开心。

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篇13:最新劳动最光荣满分

全文共 1151 字

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今天,我为大家演讲的主题是“勤劳与爱”。作为中学高三年级的学生,北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》,想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学,文章可立身”与“学问勤中得,萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。 Today, the theme of my speech for everyone is "hard work and love".As a third -year student in middle school, the "Prodigy Poetry" of the "Prodigy" poet of the Northern Song Dynasty must have heard of the students present.Among them, I have a deep impression on the two sentences of "less and small must be learned, articles can stand up" and "learn diligence, and do everything, laid -windows".

也许有些同学会说,这首诗最有名的应该是:朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。你说的也没错,但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问,十年寒窗,读书万卷,何来日后的安身,立业?即使可以安身,立业,那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成为将相,这是于勤劳、自强分不开的。

《左传》有云,“民生在勤,勤则不匮”。于古代劳动人民来说,只要勤勤恳恳地去劳动,生活就有了保障。作文/换言之,劳动即是财富的源泉,幸福的源泉。可见,勤劳,一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言,勤劳同样重要。

在我们所处的这个时代,无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋,无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋,无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋,但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间,节约时间,挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时,也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。

有的同学可能会说:“我们学习这么忙,劳动太占用时间了!”我想说的是,学习本身就是劳动的一种。当然,我们的身体发肤受之于父母,我们能安安稳稳地坐这么宽敞明亮舒适的教室里学习,难道不应该做一些力所能及的事情吗?

《诗经》有语,“夙兴夜寐,洒扫庭内。”在学校,个人的仪表仪容,教室与宿舍的卫生,你就没有一点责任与义务把其收拾整洁干净卫生吗?回到家,你就应该衣来伸手,饭来张口,心安理得地做个“小皇帝”?

最后,我用一句话对今天的演讲做个总结:学生,当以学业为重,而人,唯勤劳与爱不可缺。

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篇14:劳动最光荣作文400字

全文共 355 字

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今年暑假,我用自己的双手挣了四十元钱,这四十元钱让我知道了劳动的辛苦,让我感受到了劳动最光荣的意义。

为了这四十元钱,我在家里每天洗碗,扫地,收集废品,打扫房间,虽然有时很累,但有时也很快乐,因为劳动者是最光荣的。不过有一次,我收集废品可把我害惨了。

那天,我有收集了好多废品,正准备把它们放进塑料袋里,突然塑料袋里的废品全部撒了出来,这下可把我忙坏了,东捡一个瓶子西捡一个瓶子,快把我忙死了,而且,旁边还有好多纸壳子,东西有好多。可能是因为刚刚打扫完房间的缘故吧,捡了还不到一半的东西,就很累了,于是我就去休息了一会,可是爸爸回来的时候一不小心把塑料袋给踢了一下,刚刚放进去的废品有洒出来了,于是我有辛辛苦苦地把废品捡起来,捡了十五分钟终于把它捡完了。这一天可真够累的!

看来我们以后要经常劳动,劳动者是最光荣的!

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篇15:劳动最光荣作文400字

全文共 375 字

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十一长假转眼就过完了,妈妈想带我一起去体验环卫工人的职业,让我懂得辛苦,懂得劳动。我觉得应该不会辛苦,所以就怀好奇心跟着妈妈。

转眼,我和妈妈来到了指定地点,地面真的好脏,主要是废纸太多了。妈妈让我拿着扫把,来扫这条大街。我学着扫把星的样子左扫扫右扫扫。顿时,肮脏的大街变得更加丑陋。妈妈在旁边摇头说道:小雨帮忙,越帮越忙啊!

好了,不玩了。我把扫把拿在手里,开始卖命的扫地。我越扫越带劲,最后还唱起了歌。扫着扫着,我已经筋疲力惫了几乎是走一步,停十步。

终于,这条马路被我“美容”了。我刚要走,一位年轻的叔叔随手把垃圾扔在了地上。

我非常生气,对叔叔说:“叔叔,你知道吗?你扔一张纸,我和这里的环卫工人就多费一费劲,就多流一些汗。叔叔脸红了,捡起垃圾就走了。

总而言之,言而总之。我总算知道了环卫工人的辛苦与无奈。现在,我终于知道了劳动才是最光荣、最快乐的!

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篇16:劳动最光荣作文400字

全文共 398 字

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今天是星期六,妈妈也不用上班,我们睡到8点多钟,懒洋洋的从床上爬起来,简单洗漱完毕,妈妈随便给做了点吃的,就说赶紧的,快点吃,吃完饭我们打扫卫生吧!

吃完早饭,(说实话已经9点多了)妈妈就开始分活了,我负责打扫自已的房间和门还有柜子门的卫生。

妈妈给我准备了肥皂水和抹布,我感到很奇怪就问妈妈为什么给我准备肥皂水呢?而不是一盆清水,妈妈说我的书桌上有留下的铅笔和马克笔的印记,用凊水是擦不掉的,非的用肥皂水才可以擦干净,我带着很是疑惑的心情开始打扫卫生了。先是把书桌上的书准备整齐放入书架,仔细一看桌面上都成花脸老猫了,用妈妈教的方法还真是越擦越干净,也用同样方法擦了门和柜子门还有窗台,真是干的快。一盆白白的肥皂水很快就变成了黑色脏水。

换一盆清水把肥皂水擦过的地方,又擦了一遍我的书桌。门。窗台还有柜子门都焕然一新,我虽然累的满头大汗,但看到我的劳动成果,还是感觉很值。

俗话说一份劳动换得一份成果。

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篇17:解读二:劳动光荣

全文共 285 字

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博士送快递非但不丢人,反而值得表扬。自食其力,以产养学,是正大光明的劳动,是劳动就是光荣的。“万般皆下品,惟有读书高”是过时的价值观。快递非下品,读书也不见得高。对博士个人来讲,一手快递一手文献是蛮励志的。

▅ 运用片段

劳动,不仅仅可以让自己的身体更健康,还可以锻炼耐心和吃苦耐劳的精神,可以让我们更加美好地成长,在劳动中,当自己欣赏到自己的成果,得到别人的认可,成就感遍布全身,仿佛吃了蜂蜜一般甜蜜。我们每一个人都需要用劳动来自食其力,当我看见我那劳动的汗水的时候,我感觉这是我努力的象征,是我的骄傲。我相信,劳动,如同灿烂的朝阳一般,迈着轻盈的步伐,领着我们越走越远!

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篇18:劳动最光荣

全文共 431 字

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五一节是劳动节。阿姨告诉我,五一劳动节最初起源于美国的芝加哥大罢工,工人为了争取当时美国的八小时工作制而奋起举行了声势浩大的罢工,用流血斗争取得了胜利,争取了合法权益。为纪念这次伟大的工人运动1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节,这也得到了世界上各国工人的响应和支持。

劳动最光荣,天道酬勤,只要我们认真付出,努力工作,总会获得收获的。

这是一个真实的故事:在某一个公司有一个很爱劳动的清洁工组长,每天都很早上班。有一天公司老板叫另一个清洁工去打扫马桶,那个马桶有很多天没打扫了,所以很臭。那个清洁工拧着鼻子拿起抹布乱扫一通。他的行为被清洁工队长看见了,清洁工队长走过去一声不出的拿起清洁剂、抹布……。开始扫起马桶了起来。清洁工队长用力的用抹布擦着马桶的每一个地方就连座板,边原都扫得干干净净。还将马桶里的水那起来喝了两口。清洁工队长给清洁工做了一个很好的开头。最后那个清洁工当上了日本邮局的大臣。

劳动最光荣,我看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

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篇19:小学生劳动光荣年级600字

全文共 717 字

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劳动,如夏日中的一杯凉水;劳动,如冬天里的一缕阳光;劳动,如绿地里的一朵红花;劳动,如黑夜中的一盏明灯,照亮了我的心间。 labor, such as a cup of cold water in summer; labor, such as a ray of sunshine in winter;A bright lamp illuminated my heart.

暮然回首往事,一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗,每到端午节我们就要吃抄手。记得那天,奶奶早早的从市场上买好了面皮,剁好了猪肉馅。准备向我们展现她那非凡的厨艺,让我们一睹她那成功时的风采。

想着那令人回味无穷的抄手,我也想试试,我问奶奶:“我能帮你吗?”奶奶爽快的答应道;“当然可以,但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮,用筷子擀了一点馅,用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一个可爱的小抄手就成了,我也照样包了一个。

奶奶在一旁嘀咕着:“你包的饺子挺好看的。”我本想不包了,但是就凭奶奶的这句话,我不管包的多难看,也要坚持下去。世上无难事,只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我。俗话说:“慢工出细活嘛!”我以我包一个,奶奶包五个的速度成功超越了奶奶的造型。

我一鼓作气,包了十几个,一个比一个好看,不过就是速度太慢。抄手要下锅了,把一个个抄手放入锅中,立刻发出一阵沁人心脾的香味,令人馋涎欲滴,口水直流三千尺。我已经迫不及待的想尝尝这美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的说:“看的是我包的。”我又自卑的说:“最难看的一是我包的。”

从这件事情我知道了,只有劳动才会有收获,尽管我是满头大汗的品尝抄手但感觉也是幸福的。

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篇20:劳动最光荣

全文共 487 字

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“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。劳动是光荣的,只有辛勤劳动,人生才会释放出动人的光彩,不劳而获和好逸恶劳从来都为人们所痛恨!

可在我们现实的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少。

有的还正如我所说:早上起来喊一声,一大群人拥了过来:一个人负责穿衣服;一个人负责穿裤子;一个人负责穿鞋、袜;另一个人负责梳头、准备洗脸水、挤好牙膏,再去厨房盛好滚烫的白米粥和筷子,端到饭桌上整齐的摆好,等小王子、小公主来享用。过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。

有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就偷偷溜走;碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙。

而有些人却不像我说的那样,而是我前面说的反类,好比:脱胎换骨!

有的人是:在家帮爷爷捶捶背;帮奶奶做家务事;帮妈妈整理衣橱等等。

有的人还是:在大扫除当日积极参加劳动;碰到同学有困难就勇敢的帮助。

同学们应该听过 “小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”的事吧。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。更何况是我们呢。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好!

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