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五年级作文我和书的故事三篇 作文优秀20篇

不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。下面是由开学吧网为大家提供的廉洁小故事,希望对你有帮助。

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我与书的故事作文600字

全文共 591 字

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我是一个爱读的女孩儿,这可与妈妈的熏陶密不可分。妈妈为了让我爱上阅读,可是费了不少心思,下了不少功夫呢!

记得那是我二年级的暑假,那个假期,我迷上了动画片,一看就是一整天,忘了吃饭,忘了睡觉,更忘了写作业。妈妈看在眼里,急在心里。一天,我正坐在沙发上津津有味地看动画片,只见妈妈神神秘秘地从我面前走过,将一个大袋子藏进了抽屉里。我好奇地问:“妈妈,袋子里装的是什么呀?”妈妈的表情一下子变得严肃起来,说:“与你无关!”然后,又对我千叮咛万嘱咐,说她不在家时,千万不能翻那个抽屉。

妈妈到底藏的什么呀?我的好奇心一下子被激发起来了。她前脚刚跨出家门,我就冲了过去,怀着好奇的心情赶紧拉开抽屉,呀!哪里是什么重要物品,分明是童话书嘛!《安徒生童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……真是应有尽有!我从中抽出一本,津津有味地看了起来。不一会儿,就入迷了,我憎恨恶毒的皇后,同情可怜的灰姑娘,喜爱活泼可爱的七个小矮人……我仿佛已和书中的人物融为一体了,和他们同快乐、共悲伤,动画片早就被我抛到了九霄云外。

那个暑假,我囫囵吞枣地读完了许多世界名著。虽然当时看得似懂非懂,但我的心却乐滋滋的,因为,我享受到了读书的快乐!

现在,书已成为我生命中最重要的一部分。这一切,都要感谢我的妈妈。是妈妈带我走进了书的世界,是妈妈领我进入了文学殿堂。从今往后,我将更加爱惜自己的书籍,把书当做自己一生的好伙伴!

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篇1:我和书的故事作文500字

全文共 564 字

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学校旁有几家店,这几家书店里都有一本我最喜欢看的书,每次放学,我都会走进书店,偷偷的读书,与它们一一“见面”。

这天,放学铃刚想,我就冲进书店,渐渐地,开始下雨了,我便假装说:“这雨搞的我回不去了。”其实我心里十分开心,因为这样就可以安心的坐在图书馆里看书了,不怕被别人轰走。

雨停了,天晴了,当我发现我已经不适合在读时,便会记住读的页数,然后知足的走开,到下一家书店继续读。这时正好来了一位大哥哥,我便假装是他的弟弟,跟在他的后面看书。

周围的人变少了,我便合上书,到下一家去读,一连几天都是这样。后来,书店老板都认识我了,他们也都明白我不会在他们那里买书,只要我一进店,他们就将我轰出来。我奈我只得换一身衣服,再去读。我换上了独特的衣服———两面都能穿。来到了书店,书店老板先看到我穿绿色的衣服,老板刚走,我便将衣服反过来穿,变成了灰色,老板见我衣服颜色不一样,便以为是两个人,所以没有起疑心。

一连几家店都是这样,我那变化无穷的衣服骗过了老板的眼睛。可后来几天,还是被老板识破了。

我开始与第一家的老板谈条件:“我在你们这儿看书,然后假装买下,然后我把书还给你们,你们把钱退给我,我不就相当于给你们做广告吗!”老板略微思索便同意了。

这下我便开心了,每天都可以安心的与书“见面”,虽然我已经六年级了,但我仍然忘不了这一段与书的故事

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篇2:我和书的故事作文800字

全文共 843 字

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,被人们称为人类进步的阶梯,读一本好书,就像交了一名良师益友。而我觉得读一本好书,就像为自己插上了一双翅膀,能够带着你振翅高飞,飞上云端,看到更美的风景。

我住的地方是祖国的心脏,首都北京。可是越在心脏地带,就越容易得心脏病。北京的雾霾有时严重得都不能去上学了,必须停课。停课了,我宅在家里也出不去,所以只能翻翻柜子里那些早已落了灰的旧书,偶然间发现了一本叫《霍比特人》的书。

霍比特人是什么人?难道就像中国的周口店人?这是一本讲考古的书吗?没怎么听说过呀。于是,我的好奇心让我翻开了书的扉页,开始读起来。

刚开始没觉着有什么意思,有些古板的开头,故事过于平淡了,可后来却越看越有意思,那些拗口的人名我是记不清楚了,但是那些故事情节,像真实发生过的事情一样慢慢抓住了我的心,双塔殊遇,王者归来,每个人物都那么鲜活,有的勇敢但缺少韧劲,有的胆小却很正直,有的自恃强大却最终落败,有的势单力薄但从不放弃,他们之间有争吵,有分歧,有协作,有鼓励,看得我都恨不得冲到书里去,告诉他们敌人在哪里,给他们指点前进的方向。

记得有一次,我读到最紧张最关键的一段,妈妈过来催促我要睡觉了,我很不情愿地合上了书,可是脑子里全是书中的场景,这一次霍比特人能逃脱怪兽人的魔掌吗?到底是谁赢了哪?我假装闭上了眼睛,等妈妈走回了自己的房间并且关了灯,我就悄悄地起身,借着月光找到了书,赶紧又跑回了床上,把书先藏在被窝里,等了半分钟,没有听到妈妈的房间里有任何动静。太好了,我小心翼翼地打开了台灯,又看了起来。不知不觉,时针已经指向了深夜十一点,外面的汽车鸣笛声少了,只有树叶还在哗哗地吵着,终于把这段看完了,我的霍比特人成功地摆脱了怪兽人的追赶,我可以安心地睡觉啦。这时,我才觉得真是有些困了。熄灭了台灯,我重新把书放回了原处,带着满足的心情睡觉了。

这是我和书之间的一个小小的故事,读者们能看出我是多么地喜欢读书了吧。送给大家一句我读书的感受:读书靠兴趣,读好靠坚持。我的书架上摆满了书,我和它们之间的故事还在继续着。

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篇3:我与书之间的故事作文600字

全文共 691 字

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我读比较晚,第一次完整的看完一本书已经是初一了,注定了我与书相处的时间短,可这短短的时间真的收获不到吗?

第一次看课外书,还是初一时老师推荐的,大冰的《乖,摸摸头》。虽然时间已久,但记忆犹新。起初买来只是看个热闹,读起来就被书中的生活所吸引,这本书像是一本游记,记录了旅途中的生活琐事和那些朋友之间的来来往往。初读,便被书中“老不死”的形象所吸引,大冰写的“老不死”极其有趣,描写他惨不忍睹的样子更有画面感,当时每天晚上闭上眼都会浮现出老兵的样子。

“温故而知新”,课外书也是如此。又在一个假期拿出了大冰的这本书,再读才发现书中“老不死”实则令人心酸,无论是他经历过战争的“破裂”的身体,还是他的种种悲惨的经历,就连一个微笑都让我看起来那么心酸,那么令人心疼。我亦读出了大冰与老兵之间密切的关系,一切感受都与第一次读截然不同。

进入初三,中间夹杂着《亲爱的安德烈》的柔情,《边城》的悲情以及《明朝那些事》的历史,但印象中最深的还是汪曾祺的《生活,是很好玩的》。

汪曾祺的这本书,使我印象深刻的,不仅是因为读的时间最近,还因为这本书中的内容对我的口味,好似美味的甜点,入口即化,令人心情舒畅。如果说前部分写食物有些“浮夸”,那后面的写生活,就真的是接地气了。它更像是随笔或者是日记,至少是我那么觉得。看似轻松悠闲地文笔,却又充满作者的用意,这可能就是写作的最高水平吧。

和蔼的沈先生,爱花的老舍先生,造型奇特的金先生,哈哈笑的林斤澜……这些形象栩栩如生,几乎每个符号中都有着特殊的含义,所以即使我做了大篇大篇的批注,也不感到浪费时间。这本书,值!

我与书,相处时间虽然短,但收获到的一点也不少。

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篇4:我与书的故事作文600字

全文共 657 字

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读一本好,就是和许多高尚的人谈话。

我的家是书香门第,我的父母都是爱书之人,因此,从幼年起,书就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。

小的时候,妈妈会给我买一些绘本、画报回家,虽然我不识字,但是我已被色彩斑斓的图画吸引住了,我请求妈妈给我读故事,但是,妈妈因为工作忙,只能一天给我讲一个故事。我特别好奇下一个故事讲的是什么内容,于是就自己爬到餐桌上去,拿着一本书津津有味地看了起来。就这样书开始走进了我的生活。

渐渐地,我长大了,随着识字量的增加,我读的书也多起来,书已经成为了我密不可分的朋友。记得有一次,家里只有我一个人,其他人都上班去了,我正在沙发上看着《红楼梦》这本书,突然,我的肚子“咕咕”的叫了几声,我又看了看表,已经一点半了,我连早上饭还没吃呢,但我却舍不得离开这本《红楼梦》,我只好拿着书去做饭,拿出几个鸡蛋开始做。过了一会儿,煎鸡蛋终于做好了,我把它放在盘子上,一口吃了半个鸡蛋,突然我感觉鸡蛋的味道有点不对劲儿,有些甜甜的,我来到厨房看了看我都放了什么调料,“啊!我把白砂糖当成盐放了。本来是可口的煎鸡蛋,却因为我满脑子都是书中的故事所以变成了甜甜的煎鸡蛋了,看来今天我的中午饭只能吃煎甜鸡蛋了!”我大声的叫着。

如今书增加了我的知识,增多了我的见识,在学校有的时候,会考书里的知识,我回答的倒背如流,还变成了一个小老师,把故事讲给别人听,我可真高兴呀!

随着时光的流逝,我从一个年幼的小女孩,变成了一个五年级的大孩子,人们都说,女大十八变,我也不例外,但是,唯一不变的是我对书的喜爱。

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篇5:五年级推荐一本书优秀作文

全文共 458 字

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是人类进步的阶梯”——高尔基。书会让我们进步,会带给我们许许多多的知识,还会给我们带来无穷的乐趣,现在我给大家推荐我最喜欢的一本书——我国四大历史名著之一——《三国演义》。

我推荐的理由是:在写作方面。这本书对人物的描写十分生动,栩栩如生、活灵活现。如描写张飞:豹子头,圆眼睛,满腮钢须。在这短短的一句话中就描写出了张飞的外貌特征。这本书描写共了200多个人物,他们的外貌、性格都不相同,读了这本书后会让你在写作方面的水平有所提高。

我推荐的理由是:这本书里面的人物性格会让你受益匪浅,例如:诸葛亮他是聪明、机智的化身,会让你更加机智。还有周瑜,他这个人心胸狭窄,嫉妒诸葛亮才华,处处都想杀他,周瑜的故事会使你心胸宽广。还有关羽他有敢为朋友两肋插刀的精神,还有他过五关斩六将的英雄气概会让你更加重视朋友,会让你变得更英勇。

我推荐的理由是:读了这本书还可以学到很多成语和成语故事。如:三顾茅。乐不思蜀。单刀赴会。调虎离山。有勇无谋。空城计。过五关斩六将……

朋友们经过我的介绍你想看了吧!心动不如行动,赶快去买一本看吧!

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篇6:我与书的故事作文

全文共 465 字

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我的童年非常讨厌,就像老鼠见了猫一样,我觉得书就是一个“恶魔”。

我喜欢玩,讨厌看书受到了父母的关注,有一次,我左顾右盼的,准备逃出去玩,结果被爸爸发现了,爸爸把我一把拉回了房间,丢给了我一本《知识大全》。我在房间里,无聊的发愁,只能极不情愿的拿起书看起来,不一会儿,我就被迷住了,里面优美的古诗让我觉得我就是一名诗人,在皎洁明亮下作诗,我幻想着幻想着,不知不觉就到了晚饭时间,从此我就爱上了看书。

现在,《西游记》、《三国演义》等书,让我如痴如醉。《童话故事》和《古典小说》也让我如痴如醉。

常常看书,使我的到了报偿,我从小学一年级开始,知识慢慢看书的过程中积累。一次参加知识竞赛,我轻松就获得了第一名,还有一只小熊作为奖赏呢。从中我想到了凯勒的一句话“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限宽广的海洋。”

还有一次,参加学校组织的作文比赛,我分外激动的参加了,平时积累的成语和好词好句,像灵丹妙药般发挥了作用,我准备大显身手,奋笔疾书,最终获得了一等奖。

一日无书,百事荒芜,渐渐的我对书就像对待我老友一样,念念不忘。

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篇7:我和书的故事作文600字

全文共 571 字

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大家好,我是一(2)班的程伊忻,今天我想和大家说说我和故事

我和书的不解之缘可能需要追溯到很久很久以前,在我还是一个小小胚胎的时候。那时,妈妈经常隔着她的大肚皮一边轻轻地摸着我,一边看书,然后给我讲好些好些故事,她说这叫“胎教”。妈妈说,每次我听她讲故事的时候都会特别乖,不过有时也会被那些有趣的故事逗得在妈妈的肚子里翻来翻去。

后来我出生啦!可能是“胎教”的作用,我特别爱看书。

我还是个小娃娃的时候,我喜欢看各种各样的绘本,虽然不认识里面的文字,但我依旧会沉迷在那些有趣的图画中,甚至还会自己编故事呢!爸爸、妈妈工作回来也会抽空给我讲书上的故事,就这样一边听一边看,我觉得那是最幸福的时刻啦!

渐渐地,我长大了,该上幼儿园了。在幼儿园里,我最喜欢的就是分享阅读课,因为可以和小伙伴们一起阅读有趣的故事,然后一起交流各自的感受。放学回家我也会把在书上看到的故事告诉爸爸、妈妈,他们听了也很开心呢。

现在,我已经是一名小学生了,学会了拼音,也认识了很多字,这下看书就更方便了。妈妈也给我买来很多我以前没看过的书,比如《丁丁历险记》、

《笨狼的故事》、《神奇校车》、《小牛顿科学馆》、《小猪唏哩呼噜》……现在,我最享受的就是完成一天的学习,自己躲在房里看书的时光啦!

这就是我和书的故事,相信我和书的故事会一直这么写下去,因为我还有好多好多书没看呢……

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篇8:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 317 字

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爸爸小时候的故事

两块钱的故事

那是发生在三十年前的事。那时的爸爸只有十几岁,当时爸爸家里很穷,收学费爸爸连两元钱都拿不起,一到开学要交学费的时候,爸爸就发愁。爸爸知道奶奶没有两元钱给他。老师向大家收学费,全班只有我爸爸没交,爸爸说没带,老师让他回去拿,可是他知道他不是没带,而是根本拿不出两元钱。这件事让爸爸在全班面前抬不起头来。从那时起,爸爸就发誓一定要好好学习。

课本

课本

校服

爸爸经过不懈的努力,终于考上了重点高中,这是他们学校考上重点中学仅有的两名中的一名。可是上了高中,新的问题又出现了。当时买校服

如果是现在我向爸爸妈妈要两百、两千都有可能,可是当时两块钱是多么重要,两块钱能买多少东西呀!看一看当时,再看一看现在。我觉得好幸福。

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篇9:推荐一本书作文450字五年级

全文共 539 字

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今天要为大家推荐一本我最喜爱的,书名叫《小鹿斑比》。

《小鹿斑比》是奥地利著名的儿童小说。我当初读这本书的时候几乎是一口气读完的,这本书最吸引我的是它那精彩生动的故事,特别引人入胜。令我情不自禁的走入了斑比的世界,为它的聪明、智慧喝彩;为它遇到困难而深深担扰。这本书对环境及景色的描写也是精彩绝伦。如:把从地面上冒出的五颜六色的花比喻成灿烂的星空;把昆虫的鸣叫形容成美妙的音乐会……仿佛给人一种身临其境的感觉,让我对森林和草原充满了美好的向往。另外,这本书也精彩呈现了动物们丰富的性格特点。如斑比的聪明、老鹿王的威严、法莉的机灵活泼……让人忍不住想与它们一一认识。

这本书也对人们捕杀动物的行为进行了严厉批评。现在的人类正越来越多的遭爱着自然灾害,地震、海啸、雾霾……这不都是大自然给人类敲的警钟吗?因此人们真的要认真反思,好好保护大自然,维护生态平衡。

《小鹿斑比》虽然讲述的是动物间的故事,但也告诉了我们许多人生哲理。斑比从出生、成长到成为新一代鹿王的历程不也与我们的人生一样吗?我们会慢慢长大,也会遇到各种各样的困难。那我们就应该像老鹿王对斑比所说的一样:如果你要保护自己,要懂得生活,要获得智慧,就必须独立生活。

有人说:“读一本好书就像交了一个益友”。那就让我们多读好书吧!

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篇10:我和书的故事

全文共 365 字

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小时候,就进入了我的生活。在我记忆深处,有一个我和书的故事

那时,我刚上小学,看到爸爸书架上放着那么多的书,心里别提有多羡慕了。我想:我都上学了,也认识了一些字,应该能看懂这些书了吧?

一天,趁妈妈不在,我溜进了爸爸的书房,看着眼前的“书山”,我都不知道看哪一本了,我随便抽出一本,《黄帝内经》?我翻开看了看,满篇的字让我眼花瞭乱。

我咬咬牙,硬着头皮看也起来。可没想到,不但看不懂,连认识的字都没几相!又过了一会儿,我失去了耐心,坐在地上发起愣来。

妈妈回来了,看见我垂头丧气的样子,妈妈似乎明白了是怎么一回事,笑了起来,对我说:“你现在还小,看不懂爸爸的书,来,妈给你推荐几本书。”妈妈拿来了《西游记》等书,我津津有味的看起来。从那以后,书就成了我的伙伴。

现在,我已经上五年级了,我要永远和书做好朋友,讲习更多的书,获得更多知识!

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篇11:五年级作文推荐一本书作文500字

全文共 626 字

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“读过一本好,像交了一个益友。”是的,读了一本好书,就像多了一个朋友,我也有这样的一位朋友,它的名字叫《金龟虫在黄昏飞起》。今天我就介绍给你们吧!

这本书的作者是玛丽亚·格里珀,她是瑞典儿童文学,她出生于1923年7月25日,2007年4月5日去世。他的代表作品有《神秘的公寓》、《少年国王传奇》等等。这本书是由新蕾出版社出版。

这本书的内容新奇而充满了神秘色彩,作者独特的想象,制造了一种无形而有力的气息。书中古老的庄园,有感情的西德兰花,通过电话下象棋的老太太,附着了诅咒的埃及雕塑,尤其是一次次奇怪的巧合,让人在揭密的过程中陷入另一个谜局,产生更多的期望。隐藏在雕塑背后的秘密究竟是什么?三个好朋友以他们的智慧、勇敢和探索精神,在金龟虫一次次的启示、指引下,终于揭开了掩盖在雕塑上的神秘面纱……这些内容让人非常好奇,有想读下去的欲望。

这本书中的人物性格迥异,个性鲜明。安妮卡是一位仔细、谨慎的姑娘。也是书中的重要人物之一。每做一件事,她都会仔细看、想、听。大卫成熟懂事,脑子里总是闪烁着智慧和灵感。勇纳斯吃着味道刺激的糖,让自己的头脑随时保持着清醒。但他们也有共同的目标,三个好朋友在困难面前始终互帮互助、团结一致,所以才得到了金龟虫的“不经意间”的帮助,这让我想到,我们在生活中也要有这种互帮互助、团结一致的精神,这种坚持不懈、做事细致谨慎的精神。

这本书妙笔生花,故事充满了神奇感。希望你们可以喜欢上这本书,也能成为《金龟虫在黄昏飞起》的好朋友。

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篇12:我与书的故事五年级作文500字

全文共 581 字

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高尔基说:书是人类进步的阶梯。我会说“书是我一生中不可缺少的营养餐。”。

上小学前我总是沉浸在童话故事里,每天晚上睡前总要緾着妈妈给我讲童话故事,才知道自己年幼的心灵也能够为那令人艳羡的故事而充满美妙的幻想。

随着一天天长大,童话故事不再能够满足我对读书的渴望,直到我已经可以背着书包开始成为一名小学生时,我看课外书的生涯开始结束,每天放学开始忙着做作业、背书等等。看课外书的时间也渐渐的少了,但是每天总少不了要读书、看报,这是妈妈给我的额外“作业”,说这样是为了以后能够写出好文章。我在妈妈的督促下,也能够坚持下来。

有一次,妈妈给我买了一本书《作文起步》,我就爱上了读书,是可以增长智慧,书是一位良师,寂寞时,它可以跟你聊天,伤心时,它可以鼓励你坚强起来,困难时,它会帮助你。书,与我结下了不解之缘,是我形影不离的好伙伴。当我失去信心时,是书让我看见了希望的光芒;当我烦躁时,是书让我快乐起来;当我无聊时,是书为我排忧解闷;当我遇到难题时,是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门……书,你给了我童年的乐趣和美好的享受,教我思索人生,使我变得更加成熟;是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生……

读书已经成了我生命中不可缺少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。“

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篇13:我和书的故事

全文共 700 字

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,是愚昧黑暗中的一盏明灯;书,是知识的海洋;书,是一位朋友,陪我走过岁月的年华;书,是我心中的太阳,照亮我的成功之路。

——题记

书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里,我从中享受到了无穷的乐趣。

回忆的大门徐徐打开,还是小学生的我,语文水平在班里是那么平平庸庸,成绩一般,我不免有点心急了。爸爸妈妈看在眼里,急在心里。“孩子,你要想提高语文水平,就必须要多读书、读好书,要与书交朋友。”可我对书本一点兴趣都没有,每到我们班看书,我总是觉得很无聊。

自从上初中以后,经历一件事情,我对书本发生了翻天覆地的变化,我发现,书和我其实是一个“铁哥们”。

有一次班里组织了一次课外知识竞赛,在比赛的过程中别的组的人都对答如流,不知不觉间到了我们组,给我们小组的问题是:猫为什么吃老鼠?

这个问题都给我们组的都难住了,我们互相对视着。我的命运却是这么悲惨,老师尽然让我回答!我站了起来,三四十对目光都注视着我,组里的人用充满期待的目光注视这我。我红着脸低下了头,支支吾吾的说出了:“对..不..起,老师我不会。”

顿时,我觉得脸更红了。心里觉得非常惭愧,没等够给组里加分,别的组都已经好多分了,而我们组却还是以前的分数,越想越难过,最终惭愧的泪水滑落了我的脸颊。

分数出来了,我们组没有能够拿第一。我们垂头丧气地走了。

从那以后,我下定了决心,要读课外书。放学了,没有回家我就去书店买了一本《十万个为什么》。到家做完了作业就去看了。“噢,原来是这样啊。”不由自主发出了感叹声。原来猫是喜欢老鼠身上的叫牛黄酸的物质。

原来书上有这么多,课本上学习不到的知识啊!

自从读了课外书我感觉我的生活充实了许多!我爱读书!

[我和书的故事_初中作文

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篇14:我和书之间的故事作文

全文共 375 字

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我从小爱读,在幼儿园里,我喜欢读漫画书,上了小学,我就喜欢看《四大名著》、《格林童话》、《安徒生童话》、《鸡蛋哥哥》、《海底两万里》等等课外书……除了课外书,就是课本和练习册、成语字典、新华字典等,学校规定必须读的书。可以说,书本,已经成为我生活中的一部分,她带给我大量的知识和无穷的乐趣,伴随着我的逐渐长大,我读过的书越来越多,学习到的知识也越来越丰富。

我爱书,她早已成为我的老师和朋友。当我遇到不懂的字或者词语、成语的时候,我会翻开字典或词典,查找答案,掌握新词汇;当我有空的时候,我很爱读课外书,如古典的四大名著,使我学习到很多古代的知识,特别是《西游记》,非常有趣,令我爱不释手,读了几遍。书本,将继续成为我的良师益友,随着我的成长,带给我知识和力量。

俗话说:“活到老、学到老”,书,将成为我永远的知识海洋,源源不断地为我提供着能量和乐趣。

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篇15:推荐一本好书的五年级

全文共 445 字

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“一个没有籍的居室,如同一个没有灵魂的躯壳。”在书中我们能知道许多有用的小知识,能够明白许多的道理。这次,我要向大家推荐的好书一一《爱的教育》。

这本书的作者是意大利著名的作家亚米契斯。这本书中主要记载了作者在小学四年级时的故事、日记以及作者的所见所闻。我推荐这本书的原因是因为这本书,写出了作者的真情实感,每一篇日记内容都深深地吸引了我,并且还深深地打动了我的心。

在这些日记中,我最喜欢的是每月故事《少年鼓手》:库斯扎托战役打响的第一天,敌军战斗了上风,所有的军队被困在一间小木屋中,死伤十分的严重。于是,长官选了一位少年去搬救兵。少年在敌人的追下,终于搬来了救兵,我方队员开始反击,局势完全扭转了,我军成功反败为胜。在生活中,我要向那个少年学习。大人叫我帮忙做家务时,我一点儿也不愿意,但是读了这篇故事之后,我深受感悟:我从今以后要多帮家人干家务活,为家人减轻负担,不再让家人那么操心。还有要学习少年那勇敢的精神,不害怕,不做胆小鬼!

听了我的介绍,你想看吗?如果喜欢的话,就去书店买吧!

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篇16:我与的书的故事作文800字

全文共 899 字

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我慢慢地想,慢慢地写,键盘敲出了与我的几个故事

儿时,住在长长的巷弄里。每天傍晚,我都会和我的玩伴相约着,到巷弄中间的一处小小的藏书楼里看书。他住巷头,我住巷尾,我想这颇有点“君住长江头,我住长江尾,”却“共饮长江水”的味道了。我印象中,藏书楼很古,有很陡的一楼到二楼的阶梯。木质的书架,是那种给人以厚重感的木头,上面放着书,只记得有很多,具体的一些名目已记不太清了。我小,就爱看童话书;玩伴稍大些,经常来告诉我有些字怎么读。他喜欢读诗词,也常读给我听,我也对此渐渐有了兴趣。特别喜欢一句,至于现在还记得:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”活泼的蜻蜓早已等不及了,不负夏阳,不负荷香,立在了小荷上头,它可真会享受,悠哉游哉!有一次看书乏了,居然在那楼里睡了一宿……后来,家里买了商品房,离开了小巷。回忆里,印象最深的还是那个小小的藏书楼。最近想着回那儿看看,小巷安好,不过那藏书楼,因为种种原因,竟荒废了,终于成了古物,成了我的回忆。

家里书柜里,有本书和其他书有些不同,它的表面已经完全发皱,面目模糊,全拜6岁的我所赐:当时觉得这本书上沾了油渍,不干净,便想着把它给弄干净了,思虑良久,接了一盆水,倒了洗洁精,书就丢进去了。还拿了刷子,我想着要刷一刷才更干净……这时,母亲回来了,看见了遍地狼藉——及时救出了那本发皱的书。都烂成那样,却不知怎么竟一直留下来了,安然地躺在书柜里。时常谈起,母亲都会说,我做出这样的傻事,还是因为书读得不够多啊。

相视而笑。

“风乍起,吹皱一池春水。”风是乍起的,不过吹皱的是一池秋水了吧。这样的秋天,不算寒凉,罩一件薄薄的衫,走出家门,便是微风拂面,雁阵夕阳,心里笼一层淡淡的美好。前头不远处,似是个书摊呢。书摊很旧,甚至瞅见一本近似明朝的线装本,黄皮子,上面写着——三国演义。拣了几本,竟找到渴望已久的泰戈尔的《飞鸟集》,高兴地买下,很便宜,才几块钱。书捧在手上,香香的,是油墨的味道,放在胸口,暖暖的,是纸张的温度。往身后看看,书摊在那儿安详着,我惟愿它长安。

往后再寒凉的天,书一卷,便可暖人心。再想起我与书的故事,就仿佛触碰到了心底暗生的痣,总会给我一些念想。

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篇17:我和书的故事作文650字

全文共 690 字

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“读万卷,行万里路”,是的,人的一生,看书像吃饭一样重要。

在一个风和日丽的早晨,我和妈妈又去图书馆借书。每次最多只能借六本书,而妈妈要借三本,我也要借三本,万一遇到其他喜欢的书,我该怎么办呢?出门前,我想到了一个办法——带上一个笔记本,那些带不回来的书,我就把里面的内容摘抄在笔记本里。

到了图书馆,我马上去借阳光姐姐的书,发现有4本我喜欢的书,于是抱着它们飞奔到妈妈的面前。妈妈说:“宝贝,你多借了一本书哟!你可以留下你最喜欢的三本,放回去一本吧”。可是,我一本也舍不得放回去,于是选出三本放进购书袋,然后拿着另一本书奔向附近的桌子,坐下来静静地读。一页、二页,三页……我像一匹饿狼,贪婪地读着,时不时拿起笔,在笔记本上抄录。

读了半个多小时,我一拍脑门,怎么把妈妈忘在一边了?我心里想:妈妈选好书之后,也会读起来的,那我就再看半个小时吧!于是,我定好闹钟,等着它半个小时之后提醒我。

不知过了多久,我看了看手表,居然超过了时间,那我为什么没听见闹钟呢?也许是我太专注了吧!这时,我猛地记起,妈妈怎么还不来叫我?是不是她把我忘了,独自回家了?我急得像热锅上的蚂蚁,在图书馆里到处找妈妈,怎么都不见她的身影?我更加着急了,眼泪夺眶而出。

这时,我的眼前突然出现一张熟悉的面孔,是妈妈!妈妈说:“宝贝,你终于看完啦?几次过来找你,看见你那么入迷,所以就没有叫你。”

“这多出的一本我不能借回去,那就只能在这里看了!”

“既然你这么喜欢看,那我放回去一本,你就可以多借一本了。”

“妈妈,不用了,我已经把那本书的内容吸收了,你看,这是我做的笔记!”

我扬了扬手中的笔记本,开心地笑了,妈妈也笑了……

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篇18:推荐一本书五年级作文

全文共 513 字

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大家好,我是人见人爱,花见花开的神叫做百科大全。

前面,唐宋800首诗词,满腹经纶的我,神采奕奕,每天都十分开心。后面,我还有中国历史,介绍十大名著之类的名书,我还讲述了哥伦布等外国人的伟大事迹。

比如:《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫写的长篇童话。它是世界文学第一部,也是至今一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子,因为一次捉弄小妖精,而被小妖精施了魔法变成了一个小人儿。他骑在大白鹅背上,跟着一群大雁开始了长途旅行。在旅行中,尼尔斯遇到了一些凶险的敌人,也结识了一些新朋友,增长了见识。他在困难中得到锻炼,最后回到家中,恢复了原形,变成了一个好孩子。

在中间我还插入了许多幽默的故事。主人每天不管忙不忙,都要看我一会儿。每一天都拿着他的摘记本,看着我的内容摘,记着一些十分重要的事情。

我不但是一本课外书,而且还可以帮主人考试呢。课内的课文,我这里一到六年级都有,我还可以帮助主人提取课文里面的精华,告诉他有什么好词好句,还可以学着我写出一篇十分好的作文,这样主人的作文水平就会渐渐提高。我里面的题目,10道有9道在考试的试卷里面出现。

这就是我一本十分美好的书。

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篇19:推荐一本书五年级作文500字

全文共 556 字

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同学们,是灯塔,为我们指引前进的方向;书是蜡烛,照亮着我们前进的道路;书是信念,向提供我们前进的动力。我们每天都沐浴在书海中,接受知识的灌溉。你们一定都看过很多古典名着吧?我也不例外。今天我就要向大家推荐——《西游记》。

西游记,大家都再熟悉不过啦。作者吴承恩展开他丰富的想象,将读者们拉进一个奇妙的世界。用生动的语言讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最后终于到西天取回真经的故事。形象地描绘出了孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚等个性鲜明的人物。

在这些人物中,我最敬佩的就是齐天大圣孙悟空。他护送唐僧师徒西天取经时忠心耿耿,对妖魔鬼怪毫不留情,为人间打抱不平正义凛然,面对危险毫不畏惧,勇往直前。在我心里,他就是一个机智勇敢,诚实聪明,无所畏惧,嫉恶如仇的大英雄。他敢于反抗天宫,能上天入地、呼风唤雨,多少次濒临绝境,孤立无援,甚至被妖魔缴去金箍棒,他都从不气馁,往往吸取教训,计上心来,重新抖擞精神,继续作战,终於绝处逢生,赢得胜利。他这种不畏艰险,前仆后继的精神令我敬佩。

《西游记》是一部规模宏伟,结构完整,并用幻想形式来反映社会矛盾的巨着。所有看完这本书的人,都会对它赞不绝口。久久回味在曲折的故事中,你对西游记感兴趣吗?如果感兴趣的话,就买来看看吧。相信你一定会被里面精彩的故事情节所吸引,对它爱不释手呢。

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篇20:我和书的故事作文500字

全文共 534 字

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是知识的海洋,而我像一叶偏舟,在书的海洋里自由自在的遨游;书是一扇大门,让我走进知识的殿堂。我爱读书,书是我每天必不可少的精神食粮。

放暑假的时候,妈妈带着我和弟弟来书店看书,到书店门口的时候,我对弟弟说:“我们两个比一比,谁先上楼并且找到自己喜欢的书,谁就赢”。弟弟说:“好呀”。我们两个争先恐后的跑上去,迅速挑选自己喜欢的书。最终我选了一本《米小图上学记》,弟弟挑选了一本《海底小纵队之魔鬼鱼》,挑完书我们两个就认真读了起来。妈妈给弟弟讲解并教他识字,我则靠在书柜旁边,看的如痴如醉。当我把那本浏览完后,决定买回去细细品,慢慢读,然后我又挑选了一本《中华上下五千年》,津津有味的读起来,不过有不懂的地方,我记住了这些问题,准备回家以后,慢慢思考。

时间过的真快,不知不觉中书店就要关门了。妈妈说:“玉玉,书店马上关门了,下次妈妈再带你来看。”我说:“我回家以后无聊,你多给我买几本书好不好?”“好的,你喜欢看书,妈妈肯定支持你”妈妈爽快的答应了,于是又给我挑了两本冒险类的图书,一本《查理九世》,一本《怪物大师》,然后我们一起高高兴兴的回家了。

我爱读书,书是我们的挚友,也是我们成长道路上的一位良师,是它使我们增长知识,提高写作能力,也是它让我们成为对社会有用的人。

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