五年级作文我和书的故事三篇 作文（推荐20篇）

如果我告诉你，我一个学期至少能读30本书，你一定会想：你家一定有个大书架吧？我家并没有书架，那我怎么看书呢？

我妈妈是一个老师，在我很小的时候，她就常在她们学校借书给我看。开始时借2、3本，后来就借8、9本。因为要还，所以我看得很快。真是应了那句：“书，非借不能读也。”

我喜欢看书，特别是杨红樱阿姨写的生动有趣的《淘气包马小跳》；伍美珍阿姨写的活泼搞笑的《同桌冤家》；雷欧幻象叔叔写的灵异恐怖的《查理九世》、《怪物大师》；郑渊洁伯伯写的《皮皮鲁传》、《鲁西西传》……其中，郑伯伯的书对我影响最大。

郑伯伯的书的特点是故事精彩，让人一看就喜欢上了。我原本是一个内向、胆小的人，看了他书中外向，大胆、活泼、生动、有趣的故事，我也变得外向，大胆了。

郑伯伯的书语言生动优美，思维开阔，大胆想象，贴近生活，所以我平时在生活中广泛寻找写作题材，进行模仿，不知不觉中，我的写作也提高了。

书是我的好朋友它教给我很多知识，带给我很多欢乐，我以后要多读书，读好书！

小的时候，我并不爱看书，每次看到我的好朋友看书看得津津有味的样子，甚至都不抽空陪我玩，我也学着她们的样子，拿着书看起来。慢慢地，书就像磁铁一样，深深地吸引着我。

有一次，我坐着座位上，看到同桌正在看一本百科全书。我瞥了一眼，没想到我一下子就被这本内容丰富的书给迷住了。当我看到树蛙这一章时，我仿佛听到了“呱，呱”声在耳边飘荡；当我看到黄鹂鸟这一章时，我好像已经进入了奇妙的动物世界，仿佛听到了黄鹂鸟那美妙的歌声，已经忘记了周围的存在。正当我看得起劲时，同桌把书翻了面，我立刻喊道：“还没看完呢！别翻。”我的喊声把同桌吓了一跳，他不但没有生气我在一旁“偷看”书，反而微笑着邀请我和他一起看。放学后，他还主动把书借给我。

放学铃声一响，我就像参加百米冲刺一样飞快地往家跑。一进门，放下书包，抱起书就开始看。突然，爸爸站在我身后，严厉地说道：“作业写完没有？”我这才想起家庭作业都还没写呢！我赶忙开始写作业。到了晚上，等爸爸睡着后，我将房门反锁，拿起小夜灯继续看书，不知不觉我竟然看了一夜的书，幸好第二天是周末，不然我的顶着熊猫眼去上学了。

书就像一座宝库，里面藏着无比多的“黄金”；书就像一把钥匙，为我打开了未知的大门。只有书才是我真正的朋友，它鼓励着我前进，帮助我成长，如今我已离不开书了。

我和书发生过许多故事，有开心的、伤心的、有趣的……现在我想写写我和书之间的趣事。

记得读二年级的时候，每次上厕所，我会随手拿一本书，一边蹲马桶，一边看书。如果没有书，总觉得少点什么，这算不算一种坏习惯呢？

有一次，我向往常一样蹲在马桶上看书，看得太入迷，忘记了时间。突然，听到妈妈叫我，我一急，“咚”的一声，手上的书掉进了马桶。哎呀！书被弄脏了，我可怜的书呀！在妈妈地帮助下，那本书才恢复以前的样子。我在心里提醒自己：遇事不能太急，以后再这样看书，可要稳住！

还有一次，我正坐在沙发上看书，妈妈叫我去小店买盐，我一边看着一边走着。来到一家面包店，我说：“老板，有盐吗？”面包店的老板笑着回答：“小朋友，你走错了，这里只卖面包，隔壁才有盐买。”我来到隔壁小店，对阿姨说：“阿姨，我要买盐。”阿姨笑着问我：“小朋友，你要买几包盐呀？”糟糕！我刚才没听清楚妈妈的交代就跑下了楼，而且也忘了带钱。我只好垂头丧气地回了家，妈妈看到我空手而归，不禁有些生气：“以后交代你的事情，你一定要听清楚！”

你看，看书是一件好事，如果“走火入魔”，就会发生一些令人哭笑不得的事情！

刘孟卓

从小到大，我与书发生了许多有趣、难忘的事，但是有几件事给我留下了深刻印象，接下来就让我来分享给你们吧。

有一次我正躺在床上津津有味地看着书，突然耳边传出了妈妈的声音，原来是妈妈让我帮忙拿个盘子，我一边看书一边走进厨房，拉开厨柜，随便拿了一个东西递给妈妈。可是耳边只传来了大叫声，我抬头一看吓的直接坐在了地上。我手里那件东西不是盘子而是一把刀子！妈妈把我批评了一顿，让我不要边走路边看书。可是我还是不长记性，又回到了房间继续看那本书。过了一会儿妈妈说吃饭了，我又一边走路一边看书地来到餐桌前边吃饭边看书，最后我竟然没吃一口菜把一碗白米饭吃完了，我爱看书就是这样的。可是接下来这件事让我开始讨厌书。

有一次我们班的一位同学拿了一本漫画书，那本书用了我一上午时间，到了最精彩的时候可恶的上课铃响了，我把书放进了桌子里。可是心里老是过不去，心里便想：那本书的主人公会遇到危险吗？那个主人公该怎么办呢……于是我便把书夹在语文书里继续看，过了一会儿我的同桌推了推我，我抬头一看，老师竟然在看着我。于是那本书被收走了。不仅书没了，我的零花钱也没了，因为我不想让妈妈发现，所以用我的零花钱赔给了那位同学。从此我开始讨厌书了。

这就是我与书的故事，快把你们与书的故事分享给我吧！

秀延小学五年级（7）班刘孟卓

书，是我们生活中不可缺少的良师益友。读书，就像走进了另一个世界，(一切都那么新奇。)今天，我来向大家推荐一本好书——《笑猫日记》。

《笑猫日记》，一听名字就很吸引人，猫怎么会写日记呢?怎么会笑呢?那么就带着我们疑(问)虑，进入笑猫的世界吧!这只猫是杜真子的猫，它天生就会笑，它还会听懂人话，因为杜真子天天都会把自己在学校里的喜怒哀乐讲给笑猫，日复一日，年复一年，也不知过了多久，笑猫就能听懂人话了。

笑猫有着人类的思想，它很执着、勇敢。笑猫的执着是因为(它喜欢上了)翠湖公园的塔顶上的那只优雅的虎皮猫。但是有一天，虎皮猫失踪了，于是笑猫便背井离乡踏上了寻找虎皮猫的旅程。有一天，笑猫的腿摔伤了，被人救后，还没等伤口愈合，又开始了寻找虎皮猫之旅。

每当读到这时，我就热泪盈眶。笑猫最终找到了虎皮猫，但不幸的是，虎皮猫的耳朵聋了，笑猫打听到蓝色兔耳朵草可以治疗耳聋。于是，它就翻山越岭，跋山涉水地为虎皮猫寻找蓝色兔耳朵草。在寻找兔耳朵草的途中，笑猫可谓是九死一生，它误入了红蜘蛛网，虎口逃生。后来又遇到了凶猛的豹子，经过一番搏斗，才从危机四伏的处境中逃了出来。

功夫不负有心人，(终于找到了蓝色兔耳朵草，)但意想不到的是，蓝色兔耳草却被兔子们吃掉了。笑猫带着失望的心情，回到了虎皮猫的身边，也一遍又一遍地讲自己所经历的事情。

日复一日，年复一年，随着时间的推移和流逝，终于有一天，不可思议的事情发生了，多年枯死的树长出了嫩叶，铁树的花瓣也慢慢生长出花来，虎皮猫的耳朵能听见了声音，这就是上天给予的回报。

《笑猫日记》让我看到了笑猫五彩缤纷的(内心)世界，(也)让我看到了笑猫身上美好的品质。我读书，我快乐，让我们一起来读《笑猫日记》吧!

《笑猫日记》故事丰富有趣，所以向大家推荐这本书，希望同学们能目睹这本书的故事。

书是万能的。在童话故事中，会说话的鸟和小精灵与我共舞；在百科全书中我理解了为什么先打雷后下雨，了解了植物的光合作用，以及猪笼草的捕食过程；在脑筋急转弯中，我体会到了思考的快乐；在作文书中，我增加了许多写作题材，同时也开阔了我的视野；在小说书中……

去年暑假我过生日时，妈妈把我最喜爱的《西游记》和我最爱吃的水果蛋糕放在一起，让我来选择其中的一个。在书籍的诱惑下，我毫不犹豫地把爱吃的水果蛋糕抛在脑后，一股劲儿的冲进了房间去看那本《西游记》，《西游记》那生动风趣的语言，瞬间抓住了我的心，将我牢牢的捆住，让我遨游在书的海洋中，无法自拔。甚至忘了我最爱吃的水果蛋糕，已经错过了最佳的许愿时间。“都在房间呆了几个小时了，还吃不吃蛋糕啦！”妈妈在喊我去吃蛋糕，可我看的正起劲呢，真想继续往下看。最终在妈妈的催促下，我迫不得已放下我心爱的《西游记》出来切蛋糕。

记得还有一次，妈妈正在做饭，突然发现家中的生抽没有了，便大声喊道：“家里的生抽没了，快去超市买生抽回来。”沉迷在《西游记》中的我把生抽听成了醋，于是我一路边看《西游记》边走向超市。最终，我把那瓶“生抽”买回来了，刚回到家，我把我买的那瓶“生抽”给妈妈了，妈妈看后怒斥道：“你这孩子，我叫你买生抽，你买了什么回来！”我不以为然地说：“我买的就是生抽啊，不信你看这商标。”当我看到商标时，我惊得下巴都快掉下来了。赶紧又跑去买了瓶真正的生抽。

啊！书的力量就是那么神奇，能把人的心牢牢抓住，让人没有心思做其他的事情。书对我而言，亦师亦友，以后我也定会在书的世界里获得更多益处！

在家里，在学校里，书都是我形影不离的朋友，大家都叫我“小书虫”。

一天中午，我正津津有味地看着《丁丁当当》这套书，却被妈妈硬塞进了被窝。我很无奈，翻来覆去睡不着，心想：凭什么妈妈可以在中午看电视到一点多才睡觉，而我却要这么早？妈妈可做自己喜欢的事，我却不可以？我越想越生气。

突然，我灵机一动：对啊！我可以趁父母睡觉时偷偷看书嘛。于是，等了好一段时间，等到隔壁房间关上门后，我便开始实施自己的“秘密计划”。为了保险起见，我轻轻地把门推开一条缝，用眼睛向周围扫视一遍，又关上门竖起耳朵贴着门听了好一会儿，才踮手踮脚地走到书柜旁，屏息凝神地去找那本书。“嗯，不错，就是这本……”我迅速地拿起了书，又轻手轻脚地爬上床，钻进被窝里看。

看着看着，不知不觉已过了一个小时。突然，门外一阵急促的脚步声把我从书的情境中拉了回来。我急忙把书藏在枕头底下，闭上眼睛装睡。门开了，原来是爸爸。爸爸走过来，说：“孩子，起床了。”我假装刚睡醒的样子，从床上爬起来，伸了个懒腰，打了个哈欠，若无其事地推着爸爸往外走。于是，这件事便被我瞒天过海了。

对于我来说，饭可以一日不吃，书不可以一日不读。这就是我和书的一个故事。我爱读书！

我读过较多的书：《三国演义》、《岳飞传》、《杨家将》……读过的书种类较多：有课本、杂志、名著、漫画……课本，让我懂得了许多知识；杂志，让我从中吸取了众多的思想精华；名著，让我的心灵与名家对话；漫画，让我在悲伤时破涕为笑……我与书的故事，说不尽，道不完。

接触————追求

小时候，晚上睡觉时我都会缠着妈妈给我讲故事，听着听着就入了迷：我仿佛身临其境的在感受，为机智的阿凡提叫好，为受骗的小白兔担心，为悲惨的灰姑娘哭泣••••••慢慢地，我就在精彩的故事中沉沉睡去。

上了小学一年级，我识了字，便爱上了看书。我沉浸在字里行间，流连于精彩文段之中，陶醉在汲取知识的快乐里••••••我识得字越多，我的文章写得越来越好，知识也越来越丰富。逐渐的，我不在满足只看几本书，就缠着妈妈要书，并偷偷地把零花钱都用来买书，还经常不吃早餐，早餐费也用来买书。

沉浸——获取

随着年龄的增长，我越来越爱书。课间、中午、家里、假期••••••只要有那么一点空余的时间，我都会一溜烟地去看书，以致于高度近视。但我也明白了许多：《三国演义》是我更加了解历史风云；《红楼梦》里，我会为含泪九泉的林黛玉而哭泣；《水浒传》中，我领略了英雄的气概；《西游记》让我了解真、善、美；《岳飞传》里，我为含冤而终的岳飞愤愤不平，也为昏庸皇帝和那些腐败的大臣气愤不已……我从书中获取了知识，让我的心灵得到文学的熏陶。

感谢——回报

生活中，我的书为我增长了知识，让我明白了许多道理。现在我却发现，我的书是水————越深越无声；都是云——越白越细微；都是花——越美越朴素；都是树————越高越沉默……我希望回报他们，它们却告诉我长大后为国家出力，才是最好的回报！每当读到书，我进入了另一个世界：我走进《钢铁是怎样炼成的》，听着保尔•柯察金的豪言壮语；在《窗边的小豆豆》里，和豆豆一起散步课；跟着《绿野仙踪》里多萝西一起找回家的路……

我爱读书，也独爱书，我不是书的奴隶，我就是我——一个爱书的精灵。

在某天早晨，炎热之余，又带点凉凉的微风，在教室的书柜中，我与它相遇了……。它就是——《苏西的世界》。由AliceSebold所撰写。

你相信有天堂吗?不论我们是否相信，那里就是主角：苏西登场的舞台。这本书就在描写，苏西被谋杀后在天堂注视着还依然活着的家人、朋友、老师、警方以及凶手──邻居乔治.哈维。在冬天中的某天，苏西在回家的路上遇见了乔治.哈维，他跟苏西介绍他自己挖的地穴，还试图带苏西进去。她被好奇心驱使，便这样走上蜘蛛布下的天罗地网。等到警方发现，只剩下一只手臂，其余部分早已顺着地下水道流向不知何处……。剩下的只有无限的悲伤与失落。

在苏西死后，世界照常运转。但是，运转中也挟带着些变化。自从她走了，家人间的气氛变得尴尬且凝重，以及警方迟迟无法确定哈维先生就是凶手，一连串的问题接踵而至，每个人都以他们的方式面对着。而我也从中学习、发现了一些人在面对挚爱之人的死去时的调适与面对的。

我们随着年纪的增长，都要逐渐学习如何面对死亡，无论是身边的人或是自己。在书中，我发现了大家在面对问题时会先想要“逃避”，并“故作镇定”，而我也不外乎。但是我发觉，时间久了，那种被自己隐藏起来的伤痛会渐渐的浮现出来，对自己造成二次伤害，连带影响自己的生活品质。到那个时候，才发现自己根本“不镇定”、根本“没有解决问题”，才回过头来去为那个再次流血的伤疤止血。

我最喜欢这本书——《苏西的世界》，因为作者不仅写的紧凑，也扣人心弦，翻译也把原汁原味给完整呈现。还有这整个，不仅让我学到该如何与人与人相处圆融和人们面对不同事件的心理想法，更重要的是，唐太宗曾言：“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失。”看这书就好像是如此。我最喜欢的一本书——《苏西的世界》。

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这是毛爷爷说的一句话，我非常赞同。因为我就是一个“小书虫”。我看过的书不计其数，我和书也有过很多故事哦！

早上，有一段我看书的最佳时间，那就是一边啃馒头一边看书。有一次我啃着啃着，“啊！”我把手当馒头啃了。这让我突然想起王羲之练字时把馒头沾墨水吃的事，不禁笑了起来：“王羲之当时那种投入的状态我终于体会到了。”

在学校，我也忍不住“笑猫”的诱惑。有次上英语课，老师让大家写作业，这时我把书立在书桌里，把英语书放桌上，假装在看“正课”。其实，我的目光已经被“笑猫”吸引了。老师过来站在我旁边，我都没发觉，只到同学们都笑出声时，我一抬头吓了一跳。最后，老师没收了我的《笑猫日记》并批评了我。“呜呜！”我可怜的《笑猫日记》呀！

晚上睡前当然也要看会书啦！很快就到睡觉时间，妈妈说：“恩环，关灯睡觉了。”我很听话马上躺下，当然不是马上睡，而是在被窝里拿出我早就准备好的小夜灯，和我的“爱丽丝”一起去历险。

最开心的时光当然是周末，我像一只被放飞的小鸟兴奋的飞向图书馆，开始在书的世界中遨游。我捧起《童话故事》，走到童话里去冒险；拿来《卖火柴的小女孩》，为她的为她的命运感到悲伤；又拿起《幽默故事》，悲伤的情绪烟消云散，进入开怀大笑中。

赵树理说：读书也像开矿一样“沙里淘金”。是的，一点都不错。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我要沿着这个“阶梯”不断的进步。

我喜欢画画，喜欢游泳，喜欢乐器，但是我最喜欢的书中的故事。

读《十万个为什么》以后，我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了会产生化学反应。猫为什么会喜欢吃鱼和老鼠，因为猫是在夜间生活的动物。为了保证良好的视力，体内需要大量的牛磺酸，鱼和老鼠的体内正好有大量的牛磺酸，所以，鱼和老鼠成了猫的美食。

《狼王梦》读一遍，还要再读一遍。当我读到紫岚为了活着的四只狼崽有奶吃，吃掉了死去的一只狼崽，从嘴里咽到食道全是一片苦涩。读到这里，我体会到了母爱的伟大和做母亲的辛苦。

在《墨池》一文中，王羲之为了练字，把池里的水都染成了黑色。我要向他学习刻苦专研的精神，学好本领，将来可以为国家做更多的事情。

书香伴我行，人生准能赢！

人生有一种艰难，是舍弃无比熟悉的生活，重新开始。

我要推荐的书叫《儿童大学》，它的作者是德乌利希·扬森和乌拉·施托伊纳格尔，出自于2007年，由贵州人民出版社出版。

在书里，作者主要讲了许多世界问题，如：人为什么会死?为什么不能多印钱?为什么有火山等。而让我记忆最深的问题是：“为什么不能多印钱?”与“人为什么会死?”

小时候，我经常会想，为什么不能多印一些钱?这样我们就可以成为世界首富了!可爸爸妈妈总是说：“不可以，不可以。”我就在想：“凭什么不行嘛?凭什么!”可爸爸也不知道，于是这个问题像一大沉重的石头似的，挂在我的心上。

直到我读到《儿童大学》这本书时，才知道了为什么不可以多印钱。因为如果多印了些钱，国家就没有平衡的钱去衡量一些商品。更恐怖的是，国家可能会引起经济危机。为什么呢?因为我们要知道，国家的一部分的钱是用来给贫苦人民的，只要多印了钱，那么就找不出相应的钱给老人、贫穷地区的补贴，这会使我们越来越穷，并且还会引起民众的意见，这种危险的问题是什么东西也挽救不回来的。

有一天，我跟着爸爸去老家过年。在乡间里，我听见了有一户人家正在办丧事。我就有些疑惑：人为什么会死?便从书包里拿出来了《儿童大学》，一翻，就找到了答案。原来在我们人体里面，有一种基因，叫做DNA，它会跟着我们人体的变化发生变化。如果我们生病了，那它就会格外软弱，如过我们身体健康，那它就会健康。如果我们快死了，那它就会变得很小，只要它没了，我们也就死了。

更重要的是，《儿童大学》比《十万个为什么》的知识点更广阔的，更有深度。

高尔基说：”书籍是人类进步的阶梯。“以前我对这句话没有什么感受。

以前每天放学回家，妈妈总是对我说：”睡前一定要看一小时课外书，听到没？“我总会心不在焉地回答：”哦，知道了。“其实，到睡觉的时候，我早就把看课外书的事儿抛到后脑勺去了，一挨着床就呼呼大睡。

有一次，在我正准备躺下睡觉时，妈妈突然走进我的房间，递给我一本书，说：“你又忘了看书了吧。今天必须得看一个小时！”我心里想：谁怕谁呀，看就看！于是我坐在床上，看起来书来。

书中的第一个故事就把我吸引住了，目不转睛地看着，我就像一匹饿狼，紧紧地盯着书页，迫切地想要知道故事结局是怎么样的，是悲伤还是快乐。

几天的时间，我就把这本厚厚地书给看完了，之后我主动要求妈妈给我睡前阅读的书，每天坐在床上津津有味地看。每次感觉时间过得很快，都没看过瘾。

到现在我已经看过很多书了，《狼图腾》、《叼狼疾风》、《蒙古谣》……我越来越离不开书了，它就像我的朋友，在无聊时时候可以陪伴我。我还发现我的语文基础知识，阅读水平和习作能力都提高了不少。书真是一位好老师啊！

“书籍是人类进步的阶梯。”————的确如此。书，谢谢你，是你改变了我！

转过墙角，看见妈妈的背影，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步，这时，妈妈说：“快点去写作业”。我嗯了一声。打开书包，拿出作业和笔，开始做作业，做了一会儿，手麻了。眼睛开始东看西看，看到书上，我的眼睛像碰到了磁铁似的，咋也移不开，手悄悄把书取了过来。我急忙打开书，一页，二页，像一台电脑，开始储存知识。我很快乐，又惧怕被发现。每当觉得不能再“冒险”了，我就再拿起笔，奋笔疾书。有时，一本书要几天才能读完。

我喜欢家里只有妈妈，这样，耳朵雷达可以探测到妈妈的最新动向。比如，妈妈来看我，总是慑手慑脚的，但纸包不住火，走路总会有声音，吱——的一声，我探测到了妈妈脚步声，便以青蛙捉虫的速度放下书，继续写作业。妈妈看我在写作业，也就不会说什么，可有时沉醉在书中，便听不到任何声音而被发现，后果可想而之。

每次妈妈喊吃饭，我都依依不舍的合上书。站起来，脚已经麻了，从某种意义上讲，我在书的世界里无忧无虑地生活，似乎与每一本书的主人公合为一体，和他们同悲伤，共快乐。我和书的故事很多，读书已成我生命中的一部分。

“书籍是人类进步的阶梯”。这句名言是谁说的呢？噢！想起来了，是俄罗斯著名作家高尔基。他说的没错，书就是一位“无言的老师”，我就和这样的一位“老师”成了形影不离的朋友，听听我和书的故事吧！

一次，我正在看一本《经典作文》书，爸爸让我把他的水杯拿来，爸爸大人的命令谁敢违背呢！只好去拿了，我捧着书走进卧室拿了一个圆的软软的东西（水杯应该是硬的），不管三七二十一拿起来就给爸爸送了去，突然传来了一阵哈哈的笑声，真是不看不知道，一看吓一跳，我竟然把笔筒给拿来了，我也不由地大笑了起来。

一天，我读一本《魔法少年》，看到题目我就被吸引住了，便津津有味地看起来，正看的如饥似渴时，妈妈给了我一颗棒棒糖，我手撕着糖，眼睛却死死地盯着手里的书，谁知我竟然把棒放到嘴里，糖却露到了外面。妈妈笑着问我小棒好吃吗？这才把我从书里拉了出来。

那次，我去卫生间，衣服里还藏了一本漫话书，我坐在里面偷偷摸摸地看着，谁知爸爸在窥视我，我便鞋底抹油——溜之大吉了。

这就是我和书的故事。

雨果说：“一个孩子的头上无论有什么样的天花板或者窟窿，在他的眼睛里反射出来的总是天堂。”读了这本好书，我知道了杰出人物的童年生活，所以我要向大家推荐一本书——《杰出人物的童年故事》。

这本书主要讲了杰出人物的童年故事。通过书中生动俏皮的笑话故事，在一问一答中收获欢乐和智慧的脑筋急转弯，跌宕起伏、扣人心弦的一分钟破案故事，给人以启迪发人深思的《孙子兵法》故事，以及一些杰出人物和奥运冠军的童年故事，大大提高我们的阅读水平，丰富我们的知识结构，锻炼我们的文字驾驭能力，培养我们良好的情趣和完美的性格，为我们的成长道路上奠定坚实的文学基础。

在我们求知的眼中，未知世界总是多彩的。用书籍这只多彩的画笔，为我们的世界添加一份亮丽的色彩，让这个世界变成一个最美丽的天堂。

这本书语言通俗优美，内容精彩生动情节跌宕，结构严谨版是新赢输中不但配有标准的主意函附有精美的图片，让我们在阅读中轻松地理解书中的深刻含义。

《孙叔敖砸蛇救人》，从这个故事中，我知道他是一个勇敢的人。

《数星星的孩子——张衡》，从这个故事中我知道他是一个聪明好学的人。长大后他创作了我国第一张星空图，首创天文仪“浑天仪”，为后世的天文学研究奠定了基础。

你们想知道其他杰出人物的童年故事吗？那就来看《杰出人物的童年故事》。

自从老师给我买了四大名著，我最喜欢看施耐庵写的水浒传，里面的故事老是吸引着我，直到有了这本书，我才懂得了读书是一种享受的滋味，但是课间读书的时光总是那么的短暂，一转眼就过去了，我喜欢看武侠故事比如水浒传，三国演义……

有一次下课了，上完厕所我就情不自禁的看起了水浒传，里面有许许多多的故事他们都很精彩，但是看了一会儿就上课了虽然上课了但是我还想看，上课了我就在书上圈圈点点，然后折个角，为了下课的时候能接着看，我总感觉下课看书的时间很短很短每次好像只能看一两分钟，里面有许许许多多关于行侠仗义的事，自从买了这本书，我从这本书中找到了读书带给我的快乐，里面有许许多多的故事吸引着我，比如武松打虎，真李逵怒杀假李逵的故事，潘金莲毒害武大郎的故事等等等等，水浒传像一块磁石一样吸引着我，真是每天下课就会情不自禁的看是一页两页，才能安心的上课，我看书的理由是，我可以从书中找到一些乐趣，还可以从书中找到一些无穷的智慧，里面我最喜欢黑旋风李逵，他虽然办事很鲁莽，但是他待人很仗义，也很善良，从不背叛，有一章是他的母亲被老虎吃了，他为了给母亲报仇，杀死了四只老虎……一开始他不是道理归说的话是假的，就给他钱让他回家养自己的娘让她改邪归正，里面还有许许多多的像李逵这样很仗义的人比如宋江，林冲，鲁智深，武松……他们各有各的本领，各有各的精彩故事，要是有充足的时间该多好啊！我真想一口气读完它。

我真喜欢水浒传这本书，是它带给了我无穷的快乐。

那天是一个阳光明媚的早晨，也许是被阳光晃了眼，我迈进校园突然很想看书。于是我上到三楼图书室去拿了一本之前从没借阅过的书，顺利办理完借阅后我便飞快地跑回教室。等过会儿下课了，我的求知欲已所剩无几，我肆意和同学们玩闹早将书忘在脑后，直到上课铃打响我又一次走进教室才猛然记起。看书计划也就泡汤了。

星期天下午我完成了被大人们布置的所有任务，才有时间打开那本搁置已久的书，我翻开书想读个一二十页，可看起来很轻松的事情与我而言却很难做好。原本我可以读很多很多的字，可以把许多的时间放在看书上，让我学到更多的知识，可我没能成功。我本来捧起了书，然而过了五分钟我就走出了书房，饭桌上的小点心吸引着我，我一下子开心地拿起一杯可乐和一块面包开始享用。细嚼慢咽足足半小时我才回到了书房。不过区区20分钟，我又一次放下了书，电脑正在以它的魔力召唤我，我拿电脑玩了快两个小时的游戏才罢休。我一步一挪地去了书房，翻开书页，这次终于进入到有趣环节，我总算看得入了迷。可天色已晚，妈妈就叫我吃晚饭。我忽然意识到专注做一件事和随心做一件事的时候我的注意力有所不同。我上次读了一本叫《科学实验王》的漫画书，我开心极了，从我拿起它的那一刻起就没分心过。我琢磨吧，如果我很认真地看，没准能把吃饭都忘了。记得有一次我坐在沙发上看这本《科学实验王》五个小时内我没干别的事情只一味看书，就在这段时间里，五本书我全都看完了哦！那时候我才知道原来妈妈没有把它买全，我只得有空再去看看有没有其他好书。可惜我发现书房里的它们都没有上次好看，好在有一本封面吸引我的注意力，我把它从柜子里抽出来，还没来得及翻开就被妈妈告知该睡觉了。于是我把书放回就去睡觉了。

我想我今后做事情需要专注，读书时间也要认真读。

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我认为这句话一点儿也没错。书就像你的朋友，让你百感交集。

先就说“想”吧。我格外喜欢看书，因为能从中学到许多知识，如：可以提高写作能力，增加更多的知识、增长见识等等。每周五放完学，我就会跑到龙湖书店里看书。有一天，由于我们上课违反纪律，语文老师便把我们留下来了，让我们不说话才能放学。顿时，我坐立不安，生怕时间来不及看不到书，所以连忙喊大家安静下来，过了十多分钟，我们班终于放学了，我像离弦的箭一样直奔龙湖，找到我最喜爱的《笑猫日记》，津津有味地看了起来。

随后就是“怨”。虽然我十分喜爱书籍，但它也会给我带来烦恼。每天晚上，我都会全神贯注地看漫画书。记得那一天，我仍像往日一样，那一期是我梦寐以求想看的内容，我激动无比，因此看到专心致志。忽然，灯光闪了一下，吓得我直尖叫，当我回过神来时，发现已经十点钟了，不知不觉看了两个多小时，我立马上床睡觉。第二天，妈妈掀开我的被子，我的眼睛完全睁不开，哈欠大个不停，我自言自语地对书说道：“就怪你，害得我睡眠不足！”

最后是“情”。书就像知识的大门，你能从中学到不少新东西。记得有一次语文考试，其中有一道题我们从没有接触过。忽然，我灵机一动，自言自语地说：“原来读书是有好处的，答案就藏在那本书里；舍得舍得，舍了才有得，我用宝贵的时间来看书，最后就会在关键时刻运用！”我把从书中学到的知识放到试卷上。第二天，试卷发到我手里，果然在我的意料之中，满分。霎时，我手舞足蹈、得意洋洋！感谢那本书给我带来的丰富知识，我现在真正明白了“读书破万卷，下笔如有神”的含义了！

这就是我与书的故事，有想、有怨、还有情。

书，是人类文明进步的必需品，高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得真不错，因为读书，我也一直在进步。书如一位知心知己的朋友，也是一样排忧解难的吉祥物。我和书经历过快乐，经历过痛苦。

那是一个热闹的夜晚，皎洁的月亮嵌在天空中，圆得像一个大月亮，看着就已经口水直流了。这一天，我躲在房间里，偷偷地看《封神演义》，我看得如醉如痴。每看完一页，心中的期待又增加了许多，必干为国捐躯，哪吒把龙王三太子的龙筋挑出来，还有许多没有看完。看到精彩处时，妈妈上楼叫我：“快来吃美味的烧烤，晚了就没的吃了。”我应了一声：“我待会儿就来。”接着把《封神演义》放在了其它的书下面。

吃完烧烤，我回到房间，眼睛急切地寻找《封神演义》，一本，两本，难道它还跑了不成？我把整张书桌都找遍了，终于找到了，书桌变得乱糟糟，我也管不了那么多了，于是又接着看，看得聚精会神。时间一点一滴地过去了，看了许久，再看了看闹钟，现在已经十一点了。我问妈妈：“怎么这么快就吃完了？”“都已经两个小时了，该吃的都吃完了，那还有啊？”结果一个晚上，我就只吃了一点儿烧烤。

我非常爱读书，我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上。面对一本书，我就会如饥似渴，毫不犹豫地去读，不管它是什么书。读书不只是为了学习，更是为了享受读书的过程与快乐。

在生活中我们会遇到很多的难关，我们该如何去战胜呢?《假如给我三天光明》这本书会告诉我们问题的答案。

海伦小时因得了病，双目失明，双耳失聪。当长大成人后，面对命运的不公平，她不是十分自闭，而是乐观向上。去演讲，拍电影，旅游，她与常人没有两样。自己写了一篇好文却与他人文章相似，有了些恐慌，可依旧坚持写作，终于写下了许多好文章。在这些成就中，少不了她的良师益友，莎莉文老师就是其中一位良师。如果没有莎莉文老师，就不会有成功的海伦。海伦的执着令人十分敬佩，自己虽然在黑暗与寂寞中生长，却依旧破土而出。而有些人拥有光明，拥有欢乐，拥有着比海伦当时更好得一切，最后却败倒在坚持上。

海伦是一个典型的成功的例子，只要你有信心，肯坚持，就一定会有好结果。生活中却十分缺少这种人，罗斯福夫人埃利洛对她的评价：“这个故事永远不会完结。因为人类的精神一旦被人认识，我们就永远不会忘记。凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们，上了永不能遗忘的一课。”

在我们身边，有很多人总能为自己的挫败找到各种理由。不做作业、做事拖拖拉拉老师给我们布置了读书笔记，一些人打了退堂鼓，没有坚持下去。学习如登山，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。我们要做的就是不断克服旅途中的荆棘!

海伦是一个典例，相信你看了这本书一定会受益终生，在生活中遇到的困难也会一个一个的攻破!快来看看这本书吧!