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清明节祭祖大会讲话稿(推荐20篇)

说起清明两字大家是不是首先想到的就是清明节吧,大家都知道清明节是我国盛大的祭祖节日,那么你知道清明节祭祖大会讲话稿吗?

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清明节日记400字

全文共 312 字

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又叫踏青节,在仲春与墓春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭日和扫墓的曰子。中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今以有二千五百多年的历史。清明节在1935年被中华民国政府明定4月5日,经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遣产名录。

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千

荡秋千

这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

我真期待清明节的到来呀!

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篇1:关于清明节的日记600字

全文共 660 字

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清明,夏历二十四节气之一。在春分之后,谷雨之前。《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当(气温上升,中国南部雾气少,北部风沙消失,空气通透性好),因此得名。”

天文时间:太阳位于黄经15度,4月4—6日交节。

“燕子来时春社,梨花落后清明。”踏着春天的节奏,4月5日中国又将迎来一个重要的传统节日——清明节。民俗专家表示,作为一个有着悠久历史、在现实社会中有着巨大影响力的民俗节日,“清明节”的得名蕴涵了深厚的“文化密码”。清明花信:“一候桐花,二候麦花,三候柳花。”

清明源于“清明风”。春秋时《国语》中记载:一年中共有“八风”,其中“清明风”属巽,即“阳气上升,万物齐巽”。汉朝刘安所作的《淮南子·天文训》中也有“春分后十五日,斗指乙,则清明风至”的记载。

古人将一年中的“八风”都起了名字:东风叫明庶风、南风叫景风(亦名凯风),西风叫阊闾风,北风叫广莫风,东北风叫条风(又叫融风),东南风叫清明风,西北风叫不周风,西南风叫凉风。

“清明风是一年中的八风之一,是冬至后吹过45天条风和45天景风以后吹来的温暖清新的风。清明前后往往细雨霏霏、和风拂拂,正是种植庄稼的大好时节,这时的风和雨都是人们所喜欢的。”

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”唐代诗人杜牧的千古名句,生动勾勒出“清明雨”的图景。清明时节正是冷暖空气冲突激烈的时候,势力减弱的北方冷空气和南方的暖湿空气常常在长江一带交锋,致使江南地区常常“乍暖还寒晴复雨”。“清明雨”对植物生长尤为重要,农谚有“清明前后一场雨,强如秀才中了举”之说。

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篇2:小学三年级清明节的优秀作文

全文共 632 字

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拂起粒粒尘埃,斩不断丝丝情肠。又一载春花秋月,断了好人肠。夜凉如玉梦难眠,碧风吹透娇颜念。迷蒙眼,望不尽这千年万载,一兮清泪滴入谁人怀?

我说,美人娇兮,似柳如花;美人丽兮,含春羞月;美人艳兮,比凤压梧桐;美人清兮,梨枝花自落。

我说,偏喜你这一袖罗裙,不请自来,搅乱一池春水,如月似星,点亮我凄凄黑夜。流转顾盼,忘不了这千年深眸,卷起春帘,看涟漪荡荡,追戏鸳鸯,折世间欢笑连连。

你如是说,“寒食不多时,几日东风恶。无绪倦寻芳,闲却秋千索。”入眼目目双双守,更是凄凉人生梦薄凉。难遇芬芳香街巷,只有黄沙湿泪眼,朦朦红尘间。情情不投意难合,宵不共,浸透点点愁。留了一地,梨花落。

我想说,愿化蝶翩翩,只为你迎风而舞,点亮花草田间,清洗人间离愁哀怨,浮彼与岸的三千弱水,渡万千情痴,合花叶相守。

你如是说“酒从别后疏,泪向愁中尽。”团团心结,步步难行,天涯即近人更远,年年岁岁如别时,兰舟断,清风玉骨魂难销,酒后孤自殇。

我说,遥遥相守一轮明月,即不堪云遮,也难掩风通人意,递缕缕思情;难断流水真情,传滴滴心泪。

最终听了你说十二阑干,便不胜莺莺燕燕,何来二十四首,岂是凝一生血泪,字字伤透,句句愁中愁?满院花帘不卷,只能说与同人听,解断肠,懂你千年寂寞孤单。

尚有“微凉入袂,幽欢生座,天上人间满意”,你划一道千年音符,留我朝朝暮暮,瘦却岁岁年年。架起两岸,可渡他人一时相欢,你我遥遥,欢笑此时鹊桥,泪别自己,各人天涯。清明点妆,难侯一段梦来,真如魂陨,千年难侯,千年难侯梦里来?

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篇3:清明节300字日记

全文共 600 字

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在春天里一年一次的清明节到了。因为是春天小草绿了,杏花开了,我和妈妈决定去“踏青”。

我和妈妈一起向银河公园走去,到了银河公园之后,春天的美影深深地吸引了我们,我们一边漫步一边欣赏着春意盎然的银河公园。

这时一股杏花的花香迎面而来,它把我引到了杏花下,我抬头一看,微风中恰巧一朵杏花飘到了我的鼻子上面,几棵树上开满了花朵,树下面的地上,有无数朵杏花,这里成了花的海洋,我把地上的杏花拾起拿在手上一扬,杏花像一只只白色的蝴蝶飞落下来。

一阵春风,又把我吹到了刚吐牙的低灌木丛中,那灌木丛被园丁修剪成各式各样,有的像小宝塔,有的像长方体,千姿百态。

我又抬头向远处望去,天空中飞满了形态各异的风筝,有的像小熊,我的像蝴蝶,有的像凤凰……我当然不想落后了,急忙拿出我的老鹰风筝放了起来。

我的风筝飞得高,这是我最快乐的一次踏青。

◎关于清明节的日记5篇◎ ◎ 5 diaries about Qingming Festival ◎

◎关于清明节的日记6篇◎ ◎ 6 diaries about the Qingming Festival ◎

◎关于清明节的日记六篇◎ ◎ Six diaries about the Qingming Festival

◎清明节日记500字◎ ◎ Qingming Festival 500 words ◎

◎清明节日记100字◎ ◎ Qingming Festival 100 words ◎

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篇4:初一年级清明节作文600字

全文共 1023 字

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清明是中国农历二十四个节气中第五个节气。清明节在每年春天的四月四号到六号之间。这一天也是我们祭奠和缅怀逝去的亲人的日子。 Qingming is the fifth solar terms among the twenty -fourth solar terms of the Chinese lunar calendar.The Qingming Festival is between April 4th and 6th each spring.This day is also the day when we commemorate and remember their loved ones.

这时正是漫长的寒冬过去了,绚丽多彩、生机盎然的春天蹦蹦跳跳地来到我们身边。一会儿春风和煦地吹拂着我们的脸。一会儿春雨淅淅沥沥地飘洒下来,使大自然格外的清明。

奶奶说:“清明节是最富有诗意的节日。”我们翻阅了《少儿读古诗》这本书,找到了唐代诗人韦庄的“满街杨柳绿似烟,化做清明三月天。好似隔帘红杏里,女郎缭乱送秋千。”的诗还有宋代诗人吴惟信的“梨花风起正清明,游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”的诗,还有唐代诗人杜牧写的那首脍炙人口的《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这些诗都描绘了清明这个节日带给人们是一般的精神享受,特别是杜牧把清明与“雨”紧紧地连在了一起是这种诗意达到了极致。

我喜欢过清明节是另有原因的:我终于有机会到郊外拥抱春天。第一个机会是学校组织我们去春游,那时,师生将乘坐大巴车一路上欣赏这春天的美景来到风景如花的山上、草地上或湖边柳树下,尽情享受着春天的快乐。

第二个机会是和我们吴家的所有成员结伴扫墓,那时,我们会带着鲜花、水果和糕点,祭奠吴家的祖先,我们排着队在墓碑前鞠躬行礼,奶奶鞠躬的时候,喃喃地说:“爸爸妈妈,我们来看望你了”然后,我和表哥表妹们在山上追赶疯跑,释放我们的青春活力,我们各自带着自己喜爱的玩具,如跳绳、空竹、风筝等在山下的空地上各展现自己的“绝活”。直到听见“我们走了!”一声喊,我们就依依不舍的走向各自的车子,互相挥挥手,奔向同一个目的地安乐园餐厅。

在回程的车上我沉浸在不舍离去的心情中,奶奶却和我耳语:“次活动可以叫扫墓,也可以叫踏青。我们把扫墓和踏青结合在一起了。

归途中,我在想着明年的扫墓和踏青。一年一度的清明节是我小学生活中不可忘怀的节日。

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篇5:学生的清明节日记500字

全文共 616 字

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“砰!砰!砰!”

在几声炮响和一阵噼里啪啦的鞭炮声响过之后,我迈着沉重的步子随着出殡的队伍上了山。这个年,大家都过得很沉重。

记得刚到姥姥家的时候,我们都还高高兴兴地去拜访了姥姥。那个时候,姥姥坐在安乐椅上,见到我们来,一脸的皱纹便会笑成一堆,慈祥得像一支亲和的康乃馨。姥姥年事已高,过了这个年,便会迈入九十的门。然而,在年味最浓的日子里,她却逝去,仿佛是要让我们永远记着她,才挑选了这个日子,好在我们的记忆中烙下一笔。

阳光洒在我身上,也洒在山上杂乱的草垛上。一地的杂草躺在姥姥的坟边,仿佛是一把刀子扎在了我的心上。我对姥姥的印象并不深刻,许是见面少的原因吧。但我喜欢姥姥,心疼姥姥,每一次在姥姥面前,我多希望可以听懂她说话,可以与她交心。姥姥年纪大了,耳目不清,姥爷在她的身边伴着。但我总觉得,两位老人在房中互相温暖的场景太过孤独荒凉。姥姥就像寄身于山中那片连成一片的草,渺小而伟大。她为子孙后代的成长铺就了一条崎岖但承载着她满满母爱的道路,像一道光,引着他们向前……

一棵树舍弃了自己的旧叶,化为尘土,让子孙后代一代比一代强地生长下去。正如姥姥,她用自己的年华化为养料,哺育着外婆,外公,舅舅……

思绪回归至眼前,看着大人们忙着祭祀姥姥,静默地献花的样子,我的眼角流出了一股凉凉的液体。我转过身,在身前刨了一个小小的土包,把野草捆扎整齐放在坟前,又放了一根树枝,在心中默念:“姥姥,再见。”

天上的慈爱的神啊,请保佑我的姥姥能够幸福安宁。

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篇6:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1248 字

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当了近十年初中数学一线教师的笔者,在使用实验教科书的同时,用了将近二年多的时间查阅了各种资料,现就我个人对数学新课程下如何教学谈谈自己的看法:

1.有关传统数学课程的情况分析

传统数学教学认为数学是思维的体操。但学习过程中学生感觉理论性太强了,且有部分内容没有实用价值性(当然最近几年在一定程度上也加强了数学思想与实际应用的联系);另外由于应试教育在很大程度上掩盖了数学课程的本来面目,数学被认为就是做题目。题海战术是教师和学生应付考试的最有力武器,歪曲了数学原应有的过程:经历、体验、探索等。这样反而让学生产生厌学情绪。

《全日制义务教育数学课程标准实验稿》在课程体系上与传统的课程体系有巨大差别,特别表现于教材内容、目标定位、师生关系、学习方式等方面。在内容上分四个领域:“数学代数”、“空间与图形”、“概率与统计”、“实践与综合应用”的叙述;具体目标中增加了“经历(感受)、体验(体会)、探索等刻画数学活动水平的过程性目标,同时也指出数学不单纯是模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的主要方式。新数学中教师不单纯教,学生不单纯学;作为一线的数学教师和教研人员,必须全面理解数学课程标准,更新自己的教育理念,全面改进教育教学工作。新数学教材上增加了各种练习形式和大量精美的插图,生动形象的语言,显得图文并茂,直观形象,情节生动。如做一做、听一听、说一说、试一试、想一想、练一练等,特别是青少年学生喜闻乐见的拟人化的卡通形象的出现,更符合孩子们的口味。我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学习兴趣是学习动机中最活跃、最积极的成分,也是学习活动中最基本的内驱力因素,如教材中“游戏是否公平

”、“跟我学”、“试试看

”等极富情趣和创意的字词会令我们身不由已的进入数学的世界。新课程的实施像一场及时的春雨,焕发出勃勃生机与活力。一接触新教材,我们可以立即感觉到扑面而来的新数学、新气息、新思想、新理念,不仅给教师很大触动,也给学生带来了一种学习的渴望,更为广大教师、学生提供了学习和发展的机会。

2.新数学课程标准下教学的情况分析

新课程的科学性、实用性、先进性和前瞻性无可质疑,但在新课程的过程中,我们也看到了许多传统课堂所没有的“新现象”,如课堂“乱哄哄”,学生们高谈阔论,情绪高扬,数学课象物理、化学课一样,也做起了实验;学生常常会制作一些小制作、工艺品等等;另一方面,许多学生在学习上也出现了“问题”,如计算能力差、易出错,表达能力不强,思维不严密等,这又与传统课堂情景和“效果”形成鲜明的对照,不由得让许多家长忧心忡忡:数学到底怎么学?学什么?甚至数学教师也在说这课还怎么教。其实,新与旧的最根本的差异是体现在基本理念上。新课程突出数学学习的基础性、普及性和发展性,它推崇“数学应面向全体学生”,实现“人人学有价值的数学”、“人人都能获得必需的数学”、“不同的人在数学上得到不同程度的发展”和“大众化数学的思想”。所以我个人认为数学新课堂教学应具有应有的对策

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篇7:全国脱贫攻坚奖表彰大会观后感800字

全文共 1344 字

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2020年6月8日,赴宁夏考察调研。这是全国两会之后他的首次国内考察。当天下午,先后来到吴忠市红寺堡镇弘德村、黄河吴忠市城区段、金星镇金花园社区,了解当地推进脱贫攻坚、加强黄河流域生态保护、促进民族团结等情况。每个考察点都寄寓着他的深情牵挂。

与宁夏的故事要追溯到1997年。那一年4月,时任福建省委副书记、同时也是福建省对口帮扶宁夏领导小组组长的第一次来到宁夏。此后,他一直关注、牵挂着这片土地。从1997年到2020年,24年里他4次考察宁夏,对宁夏的发展倾注了大量心血,其中蕴含的脱贫攻坚致胜之道更是值得广大党员干部认真研学。

发展产业是实现脱贫的根本之策。2016年在宁夏考察时,“发展产业是实现脱贫的根本之策。要因地制宜,把培育产业作为推动脱贫攻坚的根本出路。”近年来,全国各地认真学习贯彻关于产业扶贫的重要论述,遵循市场规律,精准施策,发挥龙头企业、合作社等新型经营主体的带动作用,形成产业与贫困户的利益联结机制,让贫困户参与生产、实现就业、分享产业红利,为决战决胜脱贫攻坚贡献了重要力量。事实证明,发展产业既是带动群众就业、促进群众增收最直接最有效的路径,更是实现“两不愁、三保障”目标最有力最可靠的支撑,各地在推进脱贫攻坚工作时,一定要着力发展产业,努力实现从“输血”到“造血”的转变。

移民搬迁是脱贫攻坚的一种有效方式。1997年7月15日,“闽宁村”在一片戈壁上破土动工。“闽宁”,是为永宁县的生态移民点取的名字,也是“闽宁协作”开花结果的一个见证。移民搬迁是脱贫攻坚的一种有效方式。自闽宁村正式奠基至今二十多年,当初荒芜的戈壁变成了接纳6万多生态移民的闽宁镇,水电路衣食住发生了翻天覆地的变化。近年来,各地将易地扶贫搬迁作为脱贫攻坚的重要方式,努力让生活在“一方水土养活不了一方人”那些地方的群众搬迁到适宜生产生活的地方,有效加快了脱贫攻坚进程。事实证明,易地扶贫搬迁是“挪穷窝”与“拔穷根”的治本之举。因此,各地在推进脱贫攻坚时要运用好易地扶贫搬迁这一重要方法,同时全方位解决人往哪里搬、钱从哪里筹、地在哪里划、房屋如何建、收入如何增、生态如何护、新村如何管等问题,确保移得出、稳得住、住得下去。

东西部扶贫协作和对口支援必须长期坚持下去。在东西部扶贫协作座谈会上,“东西部扶贫协作和对口支援必须长期坚持下去。”东西部扶贫协作和对口支援,是推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略,是实现先富帮后富、最终实现共同富裕目标的大举措。“闽宁协作”在戈壁滩上结出的丰硕成果就是对此的有力证明。2020年5月17日发布的《中共中央国务院关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》,也将东西双向开放协同并进作为了西部大开发的目标之一,对接下来的帮扶政策进行了阐明。因此,党中央、国务院一定要支持西部地区拓展区际互动合作,鼓励西部地区积极对接京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等重大战略,加快推进重点区域一体化进程,让东西部扶贫协作和对口支援长期坚持下去。

从昔日的苦瘠之地到今天的塞上江南,宁夏的发展是始终的牵挂。牵挂背后蕴含的脱贫攻坚致胜之道更是为全面建成小康社会指明了方向、鼓足了干劲,广大党员干部必须认真学习、全面贯彻,以非凡的意志和智慧,奋力书写新篇章。

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篇8:乡镇教师节表彰大会讲话稿

全文共 9795 字

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同志们:

在这秋高气爽、丹桂飘香的金秋时节,在全国上下喜迎十八大胜利召开的美好日子里,我们迎来了全国第28个教师节。今天在新落成的安平中学体育中心,全县三千余名教职员工欢聚一起,共同度过自己的难忘节日,隆重表彰一年来全县涌现出的教育系统先进集体、模范教师、优秀教师和先进教育工作者,总结成绩,剖析问题,共谋教育振兴大计,再鼓教育发展激情。在此,我代表县委、县政府,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向全县辛勤工作在教学一线和曾为安平教育事业作出重要贡献的老师们致以节日的亲切问候!向多年来关心支持我县教育事业的各级各部门和社会各界人士表示衷心的感谢!

一会儿,李书记还要就如何深入推进素质教育、全面提高教育质量发表重要讲话,为今后安平教育的发展指明方向。下面,我先讲三个方面的问题:

一、肯定成绩,正视差距,切实增强教育改革发展的紧迫感和责任感

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。去年以来,全县教育工作者坚决贯彻落实上级精神,高扬“殚精竭虑谋发展,一心一意促变样”的主旋律,围绕县委、县政府关于教育工作的决策,努力办好让人民满意的教育,全县教育事业取得了新的明显成效。

教育质量有新提升。一是教学质量有新提升。2012年安平中学高考二本上线422人,比去年增加107%,在衡水市排名上升3个名次,其中艺术生提前批上线率达到90%,跃居全市前列,创造安平中学高考历史。县职教中心针对职业教育特点,努力提高学生的综合素质和专业技能,力求使学生“站起来能说,坐下来能写,走出去能做”,受到了学生和企业的好评。农村小学通过合校并点、建设寄宿制农村小学,集中优质教育资源,教学质量大幅度提升,部分学校教学成绩已经赶上甚至超过县城小学。学前教育发展迅速,县幼儿园龙头带动,民办幼儿园作为学前教育主体迅速跟进,涌现出了启蒙、童星等一批高标准民办幼儿园。二是德育工作有新提升。立足安平开放程度高、民营经济活跃的实际,有针对性地开展思想道德教育,通过开展学雷锋纪念、感恩母亲、爱我家乡等多种活动,让学生把受到的思想道德教育实实在在地体现在行动上。每年的清明、“五四”、“七一”等重要节点都会组织全县中小学到烈士陵园、台城革命纪念馆缅怀先烈,激发学生的爱国主义情怀。县二小把《三字经》、《弟子规》等中华经典融入课间操,使学生在强身健体的同时,也受到了传统文化的熏陶和教育。多年来,我县涌现出了一批“感恩懂爱、诚实守信、勤奋踏实、远志自强”的优秀青少年。三是体育工作有新提升。通过开展“阳光体育”,全县中小学生坚持日常锻炼一小时,各学校每天坚持做好广播体操、眼保健操,县委、县政府从去年开始组织全民运动会,极大地推动体育活动的深入开展。县一小以特色立校,积极打造全省体教结合示范校品牌,参加第八届(中国)香港“感恩杯”国际武术比赛,获得三枚金牌。在重视学生身体素质提高的同时,积极开展心理咨询和心理辅导,确保学生身心同健康。四是艺美工作有新提升。举办了中小学艺术节,并择优推荐参加衡水市艺术节,部分学生作品和辅导教师获市级奖励;举行了主题读书教育活动以及中学生演讲、小学生讲故事比赛,决出的优秀选手在省级比赛中获得三等奖,在市级比赛中,获得1个一等奖,2个二等奖,1个三等奖的优异成绩,位居衡水市前列;组织了安平县2012年“六一”国际儿童节庆祝大会暨“与经典相伴,与快乐同行”书法作品展、文艺联欢会,“东城国际杯”六一儿童节少儿才艺展示大赛,安平县“新华杯”规范化书写比赛,各项活动经多家媒体报道,反响强烈,并为全县学生张扬个性、发挥特长提供多种平台。

发展环境更加优良。一是教育园区投入使用。教育园区于2011年4月正式开工,2012年9月安平中学和安平县职教中心迁入。崭新的教育园区,是整合、聚集优质教育资源的大平台,也是完善提升城市功能形象的一大亮点和标志性区域,更是关注和改善民生的一项德政工程。如今,安中和职中的硬件环境达到了省级一流水平,成为万千学子问道求学的幸福家园。二是办学条件明显改善。今年落实专项资金共计958万元,用于子文乡、马店镇、县第三实验小学等项目建设;改建、增设河漕村、黄城、石干等8所乡镇幼儿园,城乡差距进一步缩小。三是装备水平日新月异。投资1237万元,用于装备微机室、多媒体教室,购置教学仪器、器材、图书等,目前我县中小学共藏书46.4万册、微机2724台、多媒体教室393个,71所学校已建成了远程教育工程。所有初中和中心小学教育技术装备均达到省级标准。

队伍建设不断加强。一是培训力度不断加强。3月份和4月份,组织各学校校长和相关科室主要负责人,赴山东、衡水等地进行了参观学习;聘请张国宏等三位全国知名教育专家对全县700多名教师开展了培训。二是招录力度不断加强。2010年以来,我们每年从全国名牌大学优秀毕业生中招录教师,合计为高中、职中招录教师90余人。一定程度上缓解了教师队伍年龄老化、后继乏人的问题。三是教研力度不断加强。坚持“科研兴教、教研兴校”的主导思想,下移教研重心,积极开展校本教研。近年,得到省市级批准立项的课题达58个。县教研室研发的教育科研网,开创全省网络教研先河,得到了省市的充分肯定。连续10年编印《安平教研》,充分展现了我县各个层面教育的风采和取得的成果。

教育惠民扎实开展。一是严格执行收费政策。教育局、物价局和县财政局多次深入学校采取查(学校帐目)、看(学生书包、公开情况)、听(学校汇报、群众反映)等形式进行教育收费专项检查。不断加大对教育收费政策的宣传力度,把收费政策交到群众手中,做到了明明白白收费,明明白白缴费。二是认真落实惠民政策。去年落实贫困寄宿生补助资金184万元,补助学生4089人次;安排高中补助金54.4万元,资助普通高中学生722人;落实中职补助资金24.3万元,资助学生326人,免学费426人。2012年我县已落实春季贫困寄宿生生活费补助118.4万元,补助学生2065人,没有一名学生因贫困辍学。

在看到成绩的同时,我们更要清醒地看到我县教育发展中还面临着不少的问题和困难,主要表现在“三个差距”上:一是我县教育事业距离安平社会经济发展的需求还有一定差距。当前我县经济飞速发展,对人才的需求量大幅增加,但我县各类教育尤其是职业教育远远不能满足这种需求。二是农村小学布局距离国家省市要求还有一定差距。目前,全县共有114所农村小学,其中,22所完全小学存在的问题是规模太小、轨制不够,84所不完全小学存在的问题是学制太乱、轨制太小,都不符合教育发展规律,违背了国家教育均衡发展的要求,对教育资源造成很大浪费。三是部分教育工作者育人理念和教育思想距离素质教育的要求还有一定差距。当前部分教育工作者育人理念陈旧,一味强调分数至上,违背教育发展规律,阻碍了学生的全面发展。这三个差距,制约着我县教育的总体跃升和健康发展。下决心解决这些问题,是今后我县教育改革与发展的重要课题和主攻方向。我们一定要切实增强使命感、责任感、紧迫感,奋力开创安平教育事业发展的新局面。

二、突出重点,强力推进,努力实现全县教育健康快速发展

关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄。着眼落实上级政策精神,立足我县教育发展实际,分析县内外教育环境,我们确立了一个全新的发展思路,即以全面提升教育教学质量为目标,以整体把握从幼儿到高中各级各类教育为原则,以学校、家庭、社会三位一体为依托,以理念创新为引领,以制度建设为保障,努力构建具有安平特色的素质教育体系。按照这一基本思路和目的,当前和今后一个时期,全县各级各类教育质量高中段要达到全市中游水平,义务教育阶段和学前教育要达到全市上游水平,职业教育和成人教育规模继续扩大,各级各类教育实现均衡、协调发展。要重点抓好以下几项工作:

(一)以智育为中心,全面实施学生素质提升工程。质量是教育发展的生命线。全面提升教育教学质量就是要做到“一个坚持、两个抓牢、一个注重”,即坚持以知识水平和综合能力双提高为标志的智育这个中心,抓牢以认知和行动两统一为标志的思想道德教育这个根本、抓牢以身体和心理同健康为标志的阳光体育这个基础,注重以彰显个性为标志的兴趣特长教育这个必要补充,促进学生全面发展。第一,思想上要适应。在山东乐陵学习考察期间,乐陵实验小学李升勇校长告诉我一句话:现在的教育不是如何创新的问题,而是如何回归的问题。教育的回归是陶行知先生的观点。就让我们回到教育的本质,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。可见,教育不是挖掘分数的机器,不是升学的工具,更不是谋取职位的阶梯。韩愈的《师说》里有一句话很出名,“师者,所以传道、授业、解惑也。”这其中包含了“教书”和“育人”两项任务。“传道”传什么?是将我们这个国家、民族最优秀、最宝贵的精神品格“传”给学生,把学生培育成为品质优秀、思想高尚、人格健全的接班人,这是教师的首要责任。苏霍姆林斯基也说过,真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度。所以说,发展安平特色的素质教育不是创新,而是回归,回归教育的本源,回归教师的本质。教育工作者要通过准确地把握教育的脉搏,转变思想,打破已形成的根深蒂固的应试教育思想,大视野办教育,高境界做教育,一切为学生的全面发展、终身发展服务。第二,工作上要践行。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。教育系统一定要把“素质教育”写在纸上、讲在嘴上、拿在手上、放在心上、落实在行动上。教育局要结合我县各学校的实际,制定科学合理的素质教育实施方案,加强对各学校的指导,对出现的问题及时纠正,对于成功的案例进行总结推广。《细节决定成败》前言里有这样一段话:“中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行”,各位校长和老师就是精益求精的“执行者”。作为校长要抓好事关素质教育的每一件小事,抓好事关素质教育的每一个细节,在细节上精益求精,大胆创新实践,做到“三细”:细定管理制度。建立健全学校管理体系,尽量想得细、做得细、落实得细,从教师的学习、研讨、上课、听课、评课、作业、家访等方面提出符合素质教育的工作要求,规范教师管理。细化各项工作。一点一滴去做,一个环节一个环节去落实,一步一步去实现,形成习惯,形成风气。细查常规工作。经常深入课堂听课,深入教研组、办公室了解情况,从而掌握学情、教情、人情,激励广大教师擦出创新的火花。各位老师作为最终的“执行者”,要加强备课,精心设计和优化教学方案,把课堂作为素质教育的突破口,为学生创设一种民主、平等、愉悦、有效的课堂气氛。注重培养学生主动质疑意识,教给学生独立学习、合作交流、实践运用的能力。善于发现学生的闪光点,使每一个学生在课堂上都得到成功的体验。《礼记•学记》中提到的“教学相长”,意思是教与学是相互提高的。发展素质教育就要不断地通过学习、实践、发现问题、解决问题到再学习、实践、发现问题、解决问题。第三,制度上保障。什么是好的教育质量?什么是好学校?什么是好校长?什么是好教师?8月29日,国务院总理温家宝同志主持召开国务院常务会议,就建立以素质教育为导向的质量评价体系提出了明确要求,所以尽快建立有一定权威性的多元教育评价制度,是素质教育的根本保障。一所学校办得好坏,一位校长干得好坏,一位教师教得好坏,不仅看升学率、看考试成绩,更要看学生的发展、学校的发展、教师的发展。现在,关于各级各类学校校长的考评办法已经出台,正在试行,在实践过程中还将不断地补充和完善,这是迈出的成功的关键一步。通过“要什么、评什么”,用机制的办法,引领育人理念、办学模式的转轨变型,使素质教育在幼儿、小学、初中乃至高中和职中等不同教育阶段有着不同的丰富多彩的实现形式,并形成一个有机的教育体系。逐步建立一套始终把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量高低的根本标准具有安平特色的评价体系,是教育部门下一步要做的一项重要工作。

(二)以人文为特色,积极开展学校管理创优工程。宋代理学家先驱、抗倭名将胡瑗曾说过:“教化之所本者在学校”。作为承担教育大任的“主战场”,优质的常规管理、规范的办学行为,是提高教育教学质量的重要保证。一要建设标准化。以迎接督导评估为契机,我县标准化建设正进入攻坚阶段。硬件建设方面,做好全县校舍排查工作,结合校安工程的实施,使全县校舍基本达标,消除“三危”(危房、危墙、危厕);图书仪器、文体器材、教学设施正在集中购置,即将到位,目前主要是档案建设和规范管理方面的问题。要制定科学合理的规划,使学校内部布局更加趋于科学合理,专用教室、功能室建设更加规范、标准,学校整体办学条件明显改善。二要管理制度化。在构建安平特色素质教育体系过程中,把强化学校管理作为学校建设的重要内容,建立健全各项规章制度,坚持制度立校、以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。三是环境园林化。各级各类学校要投入一定的人力、物力、财力,加强了校园环境和设施建设,努使校园环境达到净化、绿化、亮化、美化。四是校园人文化。根据全面推进素质教育的总体要求,结合自身特色,深入挖掘“校风、教风、学风”的文化内涵和时代特征,通过校训、校徽、校歌、校旗等形式,凝聚学校文化精神,提升学校文化管理的层次,力求从教室到宿舍、从走廊到校园、从餐厅到操场,都要充满着文化的气息。

(三)以均衡为核心,深入推进教育资源整合工程。2009年11月,全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会上,教育部长袁贵仁同志在会上说,各地要把义务教育作为教育改革与发展的重中之重,把均衡发展作为义务教育的重中之重。第一,均衡硬件资源。一要稳步推农村小学布局调整。按照“整体规划、分步实施、统筹安排、逐年推进”的原则,结合人口、生源、经济发展等要素,科学合理的规划中长期的校点布局,有序撤并校点,办好必要的教学点,到2013年,通过有序撤并,每个乡镇建成1--2所可容纳本片3--6年级适龄人口的小学,同时保留部分1--2年级的教学点,达到初级标准化。到2015年,通过改扩建和进一步撤并,具备条件的乡镇1--6年级全部集中到1--2所寄宿制标准化完全小学,真正实现我县小学布局合理和均衡化发展。二要加大薄弱学校改造力度。教育部门要对全县各学校进行彻底摸排,确定薄弱学校的数量以及改造要求,本着“分重点、有侧重、分类要求、分步实施”的原则,制定出改造计划并组织实施。要多渠道筹措资金用于改造薄弱学校,要按照高水平、高质量发展义务教育的相关要求改善办学条件。第二,均衡教师资源。重点加强农村学校、偏远地区教师资源的配置。选派德才兼备、事业心强、具有开拓进取精神、有组织领导能力的校长到这些学校任职,提高学校的管理水平。选聘素质高、并立志于教育事业的优秀毕业生到这些学校任教,积极引导优秀教师向薄弱学校、偏远地区流动,在评职、评优、晋级时要把在薄弱学校、偏远地区的工作经历和业绩作为重要的依据之一予以优先考虑。中心校区域内,学校内要实行教师的合理流动和配置,达到校际教师资源的均衡和各年级教师资源的均衡,尤其是要避免优秀教师扎推某个小学或某个年级的现象出现。第三,均衡学生资源。一要严格控制生源的外流。生源外流给安平教育带来了很多负面影响,外出择校也使很多家庭付出了沉重的代价。教育系统要加快构建安平特色素质教育体系,努力形成高中教育、初中教育、小学教育同步提升,分别为上一级学校提供优质生源的良性循环。要把握正确舆论导向,加强办学质量、办学特色和自身优势宣传力度,努力提高社会对学校的满意度,赢得广大群众对教育发展的支持。各乡镇、各部门要召开专题会议,大力宣扬我县教育取得成绩和教育发展中的亮点,增强全县广大人民群众对我县教育的信心。今年桃城区已经实行了严格的学籍管理制度,没有小学学籍者建不上初中学籍。而我县学生就读、考试、升学均以学籍为依据。各乡镇、各部门、各学校让广大人民群众充分认识到学籍的重要性。二要统筹各学校学生资源。由于人民群众对优质教育需求的加大,大量农民子女涌向县城,学生择校现象严重,以致造成县城学校办学压力过大,出现班容量严重超员。县第一实验小学平均班容量60人,最大班容量为72人,二小、三小更是如此;县第二中学平均班容量为63人,最大班容量77人。这与上级规定小学每班45-50人,中学每班50-55人的班容量相比均大幅超标。由于在校学生数量多,学生上厕所、上课间操、上体育、音乐、实验课、现代信息技术课等都成了大难题,而农村学校生源流失,班小人少,甚至出现“空壳学校”。《义务教育法》第十二条规定:地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。学生就近入学有利于促进义务教育均衡发展,有利于学生往返交通便利和安全,同时能节省不必要的家庭开支。教育部门要依据相关政策法规,出台相关制度,实行就近入学,严格控制县城各学校班容量。农村中小学要结合布局调整,撤并乡镇规模较小的学校,积极规划和筹建寄宿制学校。同时,要千方百计地提高自身管理水平和教育教学质量。三要保障学生公平受教的权利。保障学生免试就近入学,保障进城务工人员随迁子女与当地学生平等接受义务教育。积极协助政府建立健全政府主导、社会共同参与的农村留守儿童关爱和服务体系。认真落实国家“两免一补”政策,确保不使一名学生因贫辍学。

(四)以高强为追求,大力加强教育队伍锻造工程。教育工作关系千家万户的未来,教育工作者的责任重大、使命光荣。一是抓培训、促提高,教育队伍提质。要积极利用各种培训平台,采用不同的培训方式,分批次、分层次、分阶段开展对全县干部教师的培训,尤其要加强职业学校“双师型”教师培养培训,依托相关高等学校和大中型企业,共建“双师型”教师培养培训基地,建立教师定期到企业实践制度。逐步为安平教育打造一支理念先进、素质精良的干部教师队伍。开展多种形式的教学评比活动,如教师说课比赛、优秀教学论文评选、教学技能大赛、学科带头人评选等活动,充分激发全县教师提升教学水平的积极性。去年举办的全县中小学教师中华经典诵读大赛和教师基本功大赛就是很好的平台,有效提升我县教师队伍的专业技能和综合素质。坚持“请进来”和“走出去”,教育引导全县广大教育工作者创新工作思路,提高教育教学水平。今年3月我带领教育部门的部分同志去山东、衡水等地求取教育发展的“真经”,最大的感受概括为一句话,读书方恨知识浅,观海乃觉天地宽。只有出去认真地转转、看看,才知道我们存在的差距和问题,才知道我们今后的道路应该如何走。今后,教育部门还要继续组织这样的学习考察活动。各学校也可以组织小团队、小口径的考察学习,去校对校、班对班地进行交流,用生动鲜活的发展事实让广大干部教师开阔眼界、创新思维。今年4月教育局聘请了全国三位教育知名专家为全县700多名教师讲座,我也去到现场聆听了专家的报告,非常地精彩。老师们纷纷表示,没白听、没听够、想多听。老师们请放心,像这样的讲座年年会有,而且,现在全县的体育中心落成了,届时,我们请专家来这里讲,全县的教师都可以参加,相信会有更多的老师从中受益。二是要抓管理、促规范,教育队伍提效。借鉴发达地区先进经验,结合我县教育实际,出台关于局机关人员、校长队伍和教师队伍管理的制度和相应的评价机制。现在关于校长的考评办法已经试行,各学校也要依据考评办法,制定完善的内部管理制度,通过制度的约束和评价机制的改变,形成干事创业的用人导向和能上能下的用人机制。要建立合理有效的奖惩机制,以绩效工资、评优、评职等为“杠杆”,决不让老实肯干的人吃亏,决不让推诿扯皮、偷懒耍滑的人得利。要加强教育行风建设,教育涉及千家万户,事关人民群众的切身利益。行风如何,校风如何,师德师风如何不只是部门、学校、教师个人的问题,而是行业形象问题,事关社会稳定的大局,事关教育事业的健康发展,事关全社会文明水准的提升。社会上提倡尊师重教,我们更要爱岗敬业、自爱自重,学高为师、身正为范,不断加强自身的修养,提高自身的素质,树好自身的形象,真正赢得人民群众信任和满意。对于那些不安心于教育、给安平教育形象抹黑的人员,我们一定会严肃处理,决不姑息。三是抓后备、促活力,教育队伍提升。建立教师队伍补充机制,在全国范围内招聘高水平、高学历的优秀师范院校毕业生充实到我县教师队伍中来,尤其是农村教师队伍中,不断为教师队伍注入新鲜血液。加大年轻后备干部的培养力度,大胆启用那些精通教学、爱岗敬业,善于管理,能静下心、沉下身、懂管理、操守好的年轻人走上领导岗位,使安平教育管理队伍后继有人。

(五)以和谐为目标,切实抓好安全稳定保障工程。8月26日凌晨,位于陕西省延安市安塞县境内的包茂高速安塞服务区附近发生一起特大交通事故,一辆满载旅客的双层卧铺客车与一辆运送甲醇的重型罐车发生追尾碰撞,随后燃起的大火导致客车上36人死亡,3人受伤。从这起事故调查情况看,暴露出的问题最突出的表现还是在管理不到位,长期存在的隐患没有得到有效解决。这起事件给全国的安全工作敲响了警钟。安全重于泰山,稳定压倒一切,过去安全不等于现在安全,现在安全不等于将来安全,必须克服麻痹思想和侥幸心理,任何时候都不能放松。要坚决实行“一票否决”,即使其它方面取得成绩再大,也不能抵消安全工作出现的问题。学校安全工作,教育局是牵头责任部门,要把学校安全工作与教育教学工作同安排、同部署、同检查。要结合《安平县中小学安全管理细则》,严格落实“一把手负总责”和“一岗双责”的责任机制,签订安全稳定责任书,将“查、扫、排”活动常态化、制度化,从消防、交通、食品卫生、校舍、安保等方面做出明确要求。公安、交通等相关部门,要依据《校车安全管理条例》,加大对校车督促检查力度,收缴非法车辆,对不合格的校车驾驶员进行处罚,确保学生上下学的安全。各级各类学校要全面推进平安和谐校园创建工作,深入分析学校管理工作中存在的突出困难和问题,采取针对性的措施,按照以人为本,创建平安、健康、文明、和谐校园的总体要求,切实加强学校思想道德教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,提高广大师生的法制意识和安全意?。要依据有关法律法规,建立健全学校管理、安全、卫生等各项管理制度。要完善突发事件处置预案,加强应急知识培训,提高师生的应急应对技能。建立健全安全责任追究制度,切实把安全责任落实到每个工作岗位和每个教职员工。

三、转变作风,真抓实干,确保各项任务目标圆满完成

事业兴衰人做本,工作成败风为要。教育工作千头万绪,唯有以时不我待、只争朝夕的精神,唯有以艰苦细致、顽强拼搏的作风,才能打赢这场“硬仗”。

要说事干事树正气。干工作重在落实,贵在实干,要想把美好规划变为现实,就必须发挥“五+二”、“白+黑”的作风,一刻不误、一招不失地抓好落实。要突出思想摆位,坚持工作上位,以这次会议为契机,以李书记重要讲话为指引,掀起教育改革的新风暴、贯彻落实的新高潮。要把会议安排部署的目标任务细化、具体化,分解到每一级、每一个人身上,形成“教育重担大家挑、人人肩上有指标”的工作局面。

要敢打必胜有豪气。教育改革发展的过程中,我们必将会遇到一个又一个的阻碍,打响一场又一场的“战役”。闻战则喜、英勇顽强,敢打必胜、有我无敌,教育工作者要把这种精神融入血脉和灵魂,形成一股气、一股劲,坚定信念、充满豪气,披荆斩棘、勇往直前。

要创先争优长志气。做人,不必争强好胜;做事,必须创先争优。拿破仑说:不想当元帅的士兵不是好士兵。全县教育工作者要树立“干好分内的事是本职,干成别人干不成的事是本事”的理念,主动承担教育发展的重任,奋勇争先。教育局和各学校要注意培养和发现教师以及教育工作者中的先进典型,大力宣传他们的优秀事迹和成功经验,起到“拨亮一盏灯、照耀一大片”的作用。

同志们,风雨浸衣不畏难,展望未来志更坚。在县委县政府的正确领导下,全县教育工作者要统一思想、坚定信心,鼓足干劲、扎实工作,努力开创我县教育改革和发展的新局面,以更加优异的成绩迎接十八的胜利召开,为推进全县经济社会跨越发展做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

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篇9:全国脱贫攻坚奖表彰大会观后感

全文共 776 字

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眼下,正是三乡大蒜上市的时节,蒜农们忙碌在田间地头,收获丰收的喜悦。有这样一支团队,他们奔走在蒜田、街市,举起手机,现场直播带货,让屏幕对面千千万万的消费者直观感受新鲜大蒜从采收到筛选、包装的全过程。

直播结束,他们还要把一包包大蒜装车,运回仓库,进一步分拣、包装、快递发货,运往各地。这帮年轻人,就是锦屏镇河下淘宝村电商创业运营团队。

这些80后、90后年轻人,以前都在外务工。之前,苗雷在洛阳创业、刘飞燕在江苏务工、刘晶晶在上海务工、任飞在洛阳一家企业任职,布亚楠在新疆务工,得知宜阳大力发展农村电商,他们毅然辞职回乡创业,走上了淘宝村创建之路。

在机遇、挑战面前,他们在淘宝村建设运营企业的指导、辅导下,开设了淘宝、拼多多店铺,将家乡的红薯面、红薯粉条、山野菜、花生等土特产在店铺上销售。他们还利用微信朋友圈、闲鱼等社群电商平台销售,经过近6个月的努力,他们的网络店铺都有了良好的运营基础。苗雷雷的淘宝和拼多多店铺月销售额10余万元;徐壮壮4个店铺每月2000单;乔晶晶4个店铺每月1000余单;刘晶晶的淘宝店铺每月近1000单;布亚楠从事豆制品加工、网销,每月毛利近1万元。目前在镇党委、政府及县商务局的支持、协调下,他们正在筹划建设“河下淘宝村食品加工园”。

今年夏天,他们把目光对准了宜阳名产——三乡大蒜。“九都大蒜”瓣大、皮白、味浓、产量高,在豫西驰名。在三乡大蒜收获的季节,他们没有忘记“我是农村人,我为家乡为人民”,他们进村收大蒜,店铺上链接,网上开直播。5月13日直播第一天,大蒜销售30余单。5月14日,他们总结经验,直播三乡大蒜腌制糖蒜的过程,马上“火”起来,当天下单9385单,单日销售大蒜16万元。截止5月15日,共销售大蒜10000余单。

刘晶晶说:“直播带货让我看到了电商未来的发展前景,我们会继续努力,服务群众,助力脱贫攻坚。”

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篇10:三年级小学作文的清明节

全文共 628 字

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又是一年清明节,我们早早的坐着车回了老家,买好了黄表纸和纸钱,来到了祖坟。

来的祖坟后,我发现那里的风景很美,犹如人间仙境一般:在祖坟前的一片片土地上,种满了绿油油的麦苗,在坟头与坟头之间的土地上长满了嫩汪汪的枸杞苗,在对面河畔上,一丛丛金灿灿的油菜花显得生机盎然,显示出了春天的生机勃勃。

下了河堤后,映入眼帘的是一个坟头高高的新坟,那是我爷爷的坟,他去世已经一年多了,奶奶每每提到爷爷都要大哭一场,这一次要不是答应她过几天再让她去看一看,她必须会跟着我们去,拦都拦不住。

我和爸爸先把纸和纸钱分好,然后在每一个坟上都放了一些,我和爸爸给爷爷点着了纸钱,让他明白,然后我就用铁锨把土一点一点添在爷爷的坟上,妈妈摘枸杞苗,爸爸到每一个坟上去点纸钱,一时间白烟四起。

趁着用棍子拨纸钱的空,我仔仔细细地打量了一下我们的祖坟,发现有一些坟由于长时间没有人添,已经差不多没有踪迹了,仅有一个略微高出地面一点的小土坡表示它还存在,而爸爸此刻的工作就是在给这些坟添土,期望以后谁要是来了,没有什么事情,有空闲的时间,能够给这些坟添一添土,算是积一点德。

过了一会儿,爸爸和妈妈已经摘过了枸杞苗,我一看,竟然有满满的两大袋子,这一次来,我们不仅仅祭祖了,并且还摘野菜了,一举两得,还欣赏了沿河美丽的风光,并且放松了心境,增长了知识,真可谓是收获颇丰,期望以后能够多到老家来几趟。

这一次来,我也下定了决心,以后要好好学习,长大后光宗耀祖,把祖坟修得又大又漂亮,让先人们为我而骄傲!

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篇11:抗美援朝71周年大会心得体会观后感

全文共 3636 字

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穿越71年的硝烟,历史在这里定格,供后人凭吊和追缅。

7月8日,北京市复兴路9号,军事博物馆。依着时间顺序走过历次战争纪念馆,也穿过喧腾的人群,大楼四层东头的展厅格外安静。透过虚掩的大门,依稀能瞥见“抗美援朝”的字样。

仿佛历史刻意在这里屏气凝神。

“整修内部,暂停开放。”工作人员指了指门口的公告牌:“展品都陈列好了,就等领导审查完毕,下周就能开放。”

这个始建于1995年的展馆,经过20__年-20__年的对外展出后,悄悄转入重新布展。此后,“撤馆疑云”一度在互联网上掀起轩然大波。

质疑,愤慨,也有泰然处之。还有人重温了这段粗缺疏离的历史,激起埋藏心底的最朴素的情感。

惜乎?幸乎?

无论众说怎样纷纭,曾经的光荣永不逝去。穿越60年的硝烟,历史总会留下一些定格,供后人凭吊和追缅。

老兵纪念

军博的官方网站上,仍留有抗美援朝战争馆过去的陈列内容简介。

根据介绍,该馆从1995年开始筹办,1999年10月筹建完毕,内部预展。2000年10月,为纪念中国人民志愿军出国作战50周年而正式对外展出。

其时,展馆陈列面积1300平方米,展出历史图片近300张,文物900余件,其中“既有_ 金日成

彭德怀等领导人亲笔签发的有关文件与使用过的物品,又有邱少云

黄继光等英雄人物生前留下的宝贵文物,同时还有大量反映中国人民志愿军以劣势装备战胜优势装备的敌人的珍贵历史文物”。

2001年,该馆被国家文物局和全国博物馆学会评为“十大精品展”之一。

另一座大型的抗美援朝纪念馆,坐落在与朝鲜一江之隔的辽宁省丹东市。这里是当年志愿军入朝作战和凯旋回国的第一站,纪念馆也成为丹东的一张名片。

该馆始建于1958年,后经扩建,1993年7月27日,即朝鲜停战协定签字40周年时,新馆落成开馆。时任中共中央政治局常委

书记处书记_为纪念馆剪彩。

新馆由陈列馆 全景画馆

纪念塔三大建筑主体组成,占地面积18万平方米。其中,陈列馆建筑面积5800平方米,正面以抗美援朝浮雕群像为背景,中间矗立_和彭德怀的巨型雕像,两侧分别是志愿军战歌和中共中央军委主席_组建中国人民志愿军的命令。

纪念塔塔高53米,象征1953年朝鲜停战协定签字,抗美援朝战争取得胜利。纪念塔正面是_题写的“抗美援朝纪念塔”七个镏金大字,背面是记载志愿军英雄业绩的塔文。

露天兵器陈列场,陈列着志愿军曾经使用过的飞机 大炮 坦克,以及缴获对手的重型武器。

这个纪念馆,几十年间迎来了数百万人次的参观者,既有年轻的学子,也有退伍的老兵。今年4月中旬,朝鲜向我国开放旅行团,首批赴朝的志愿军老战士在出境之前,也选择先来这里合影留念。

丹东往北200多公里,沈阳抗美援朝烈士陵园安葬着123位特级 一级战斗英雄,其中包括黄继光 邱少云 杨根思等耳熟能详的名字。

而千里之外的浙江小城丽水,也有一幢普通农宅改建的抗美援朝展览馆。这个“志愿军老战友之家”,收藏了烈士的遗照,摄自朝鲜战场上的照片,当年志愿军战士穿过的大衣

棉鞋,缴获的美军子弹箱。

创办者程龙义是一名志愿军老兵,参加过上甘岭战役。起初并没有想到要办展览馆,只想为老战友聚会提供一个场所,挂上了照片和纪念剪报。慢慢的,来参观的人多了,连机关单位组织党员活动也想到这里,老程萌生了办展览的念头。

20多名当年参加过上甘岭战役的老战士 烈士遗属一起加入到了老程的行列中来,他们的想法很简单:希望吸引社会更多人参观

游览,让更多的人接受爱国主义教育。

朝鲜之行

“那时候,打完仗能留下一条命就很知足了。”2009年本刊记者曾采访朝鲜战场归来隐姓埋名三十余年的一级战斗英雄柴云振,老人感慨万分。他说,数十年里念念不忘的只有当年一起出生入死的战友,希望能再一起见见面

叙叙情。

老兵们大多都有这个心愿,岁数越大,念想越强烈。于是各地陆续成立起联络会,北京 成都 郑州 惠州……

如果不是为了替父亲完成那个心愿,张爱兰也许还在经营自己的超市。父亲是一名志愿军老战士,几十年过去了,一直期望能与当年的战友再见一面。2008年,张爱兰辗转几千里,终于找到那位战友,遗憾的是,战友此时已经过世。

2009年,张爱兰在郑州创办了抗美援朝老战士之家。很快,上百名老兵碰上了头,他们开始筹划去看看牺牲的战友。

2010年3月,朝鲜驻中国大使馆打来电话,朝鲜方面同意老兵们去为战友扫墓。

4月12日,朝鲜对中国公民旅游正式团开放。13日,首批22名老兵再一次跨过鸭绿江。

82岁的祝子清激动不已。他随身带着一块回国时朝鲜人民送的纪念手帕,几十年来一直珍藏着。“这么多年来,一直想回朝鲜再走走,看看朝鲜人民是否还记得我们志愿军。”

板门店 桧仓郡 兄弟山

松岳山,这些当年熟悉的地方又重新回到眼前。板门店本是一个不起眼的小山村,因朝鲜停战协议在此签订而扬名于世。57年后,山村被一片葱绿包围,只是树木掩映下的炮筒以及肃穆的军人,依旧充满紧张气氛。

平壤以东100公里的桧仓郡烈士陵园,是朝鲜几十个志愿军烈士陵园中规模最大的一个,毛岸英的墓地就在这里。2009年10月,正在朝鲜访问的_总理也来到这里敬献花圈。

陵园依山而建,四周苍松翠柏环绕。桧仓郡的负责人亲自做“导游”陪同,一路上指点着为老兵介绍。在入口处,朝方的负责人指着远处的一座亭子告诉老兵,那里矗立着四位志愿军烈士的浮雕,分别是邱少云

黄继光 杨根思 罗盛教。

平壤兄弟山志愿军烈士墓的行程让老兵胡中堂难以忘怀。他顺着墓碑上的名字挨个寻找,一个熟悉的名字突然映入眼帘。墓碑上的张富正是自己的战友,曾做过他的入党介绍人,后来由于部队改编,两个人分开,从此再也没有见面。没想到时隔近60年,会在这里找到他的墓碑。老人当场泣不成声。

两个月之后,第二批老兵赴朝。不同的人,相同的心情。

烈属苗务才的父亲牺牲在朝鲜战场。自幼没见过父亲的他,非常希望能去父亲墓地上祭拜。在平壤一下火车,他就急切地打开地图,与朝鲜导游一起寻找父亲牺牲的地方。

但天不遂愿,苗务才的父亲牺牲在江原道,“三八线”从这里横贯而过,大片地方被划为军事禁区,不对游人开放。

于是每到一处陵园,苗务才一样焚香 鞠躬 点烟,把从家里带来的粽子 柳树枝 新鲜麦穗,按照中国传统的祭拜方式祭奠给与父亲一样葬在异乡的烈士。

大叙事中的抗美援朝

1951年8月18日,志愿军政治部从朝鲜向北京发去电报提议:10月25日是志愿军入朝作战一周年,可否以此日作为志愿军抗美援朝纪念日,举行各种纪念活动。

十天之后,_在总政的报告上批语:同意。

新近出版的《建国以来_军事文稿》中记录了这段史实。此外,还收录了_1953年9月12日在中央人民政府委员会第二十四次会议上讲话的节选,谈到了抗美援朝的胜利和意义:

抗美援朝战争的胜利是伟大的,是有很重要意义的。

第一,和朝鲜人民一起,打回到三八线,守住了三八线。这是很重要的。如果不打回三八线,前线仍在鸭绿江和图们江,沈阳 鞍山

抚顺这些地方的人民就不能安心生产。

第二,取得了军事经验。我们中国人民志愿军的陆军 空军 海军,步兵 炮兵 工兵 坦克兵 铁道兵 防空兵 通信兵,还有卫生部队

后勤部队等等,取得了对美国侵略军队实际作战的经验。这一次,我们摸了一下美国军队的底。对美国军队,如果不接触它,就会怕它。我们跟它打了三十三个月,把它的底摸熟了。美帝国主义并不可怕,就是那么一回事。我们取得了这一条经验,这是一条了不起的经验。

第三,提高了全国人民的政治觉悟。

……

朝鲜战场的胜利,对当时百废待兴的中国是一个极大鼓舞,志愿军可歌可泣的英雄事迹,也成为国内文化工作者最好的素材。作家魏巍的朝鲜前线通讯《谁是最可爱的人》很快风靡全国,“最可爱的人”成为志愿军此后几十年的一个别称。1956年,电影《上甘岭》上映,此后陆续有《奇袭》《英雄儿女》等等,构成几代中国人对抗美援朝的记忆。

进入新时期,1995年,八一电影制片厂制作了大型文献纪录片《较量》,大量使用当年在朝鲜战场上拍摄的影像资料以及后期逐渐解密的档案资料,来回顾这场战争。

该片在一年内连映1500多场,荣获1995年中国电影华表奖最佳纪录片奖。此后,在1999年和2000年又多次复映。

但也有因各种原因没有向社会推出的影像。2000年前后,中央电视台酝酿拍摄电视剧《抗美援朝》。时任台长杨伟光后来接受媒体采访时透露,“片子拍了一年多,大家审看了都认为可以播,结果来了个‘911’。世贸大楼刚被炸,你来个抗美援朝不太好,考虑到当时的一些情况,就没有播。”

2010年3月,全国政协委员罗援少将在全国“两会”提案建议,隆重纪念抗美援朝作战60周年,缅怀 纪念共和国的英雄,正本清源还历史的本来面目。

7月,军事科学院战争理论和战略研究部原副部长齐德学在北京日报撰文,辨析关于抗美援朝的几个史实,以军史专家的身份对坊间流传已久的若干疑问作出回应。

10月将近,“抗美援朝”在大叙事中的笔墨愈发浓重,这段历史也有望越辨越清。

但愿如此。因为在军事博物馆的访客留言簿上,有这样一行略显稚嫩的笔迹:“谢谢你,让我们铭记历史。

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篇12:一年级我的清明节

全文共 600 字

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清明节,是我国传统的节日,在今天我们会给祖先等上坟。清明节扫墓又称上坟!

在清明节,祭祀死者的一系列扫墓活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

清明节我来到烈士陵园,为革命先辈扫墓,哀悼。我也按照旧的习俗,扫墓的时候,我和爸爸、妹妹带着酒食果品、纸钱等东西来。将食品供祭在烈士的面前,为烈士坟墓培上新士,在专门折了几枝嫩绿的树枝插在坟上,然后叩头祭拜,最后就没什么重要的!

在烈士面前,我心中充满悔恨与挽惜。我面对烈士,心中的一些疑惑都消失了。我偿到了自己劳动开心的果实,有开心的气息。

我用自己的劳动,根据历史悠久的习俗,为革命、祖先扫墓上坟。为祖先扫扫墓,哀悼……

我这时想起一首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这问及此事《清明》。写出了清明节的特殊气氛。

清明节这天,不光称为扫墓的日子,它还是踏青节。按阳历来说,它是每年4月4日至4月5日中,是春光明媚树绿的大好日子,也是我们春游的好时机。于是,古人有清明踏青的习俗。

清明节也叫“三月节”,直到今天,悼念已逝的亲人习俗仍很盛行。也是和清明节做的事完全相同的!

清明节这一天,到处能看到人山人海的人群为祖先扫墓、上坟。祭拜他们,让他们的心里会很思念自己的亲人……甚至有的百发老人思念她年纪轻轻的死去儿女。真是令人伤心不已啊!

清明节这天,我懂得很多道理,也知道了许多富有人生哲理的理念。我们这个民风民俗最值得学习!

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篇13:2024年难忘的清明节主题

全文共 545 字

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古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”4月5日前后是24节气中的清明,清明节起先是晋文公为了纪念介子推而定的。现在已经成为了我国的一个传统佳节。

清明节各个地方的习俗各不相同,在我的家乡主要是给死去的亲人扫墓。那几天村子里异常热闹,平常连过年也不来的人也都回到了村子。当然,每个节日都有它特定的美食,清明节的美食就是青饼了。

四月的艾草又嫩又绿,散发着迷人的清香,我们采了一些艾草叶子,回家洗干净,用水煮熟了,把里面的苦水榨出来,跺碎了备用。然后把大米粉上锅蒸,等香味出来了加上艾草再蒸,等到都熟了之后,一起倒入石臼里,那香味随着热气扑鼻而来,让人垂涎三尺。外公掐了一小块塞进我嘴里,啊,真好吃!只见外公抡起大榔头,随着“嗨哟、嗨哟”的节奏声,一锤一锤地敲打着米粉。趁外公抡榔头的空档,外婆迅速地去揉一下米粉,直到米粉和艾草完全溶和在一起了,就算捣好了,我们把青团摘成乒乓球大小的小球,最后把它放在刻着花纹的模具里压平,一个个雕刻着精美图案的青饼就新鲜出炉了。接下来我们带着刚刚做好的青饼、水果、还有煮好的小菜去为亲人扫墓,清理清理树叶,加加泥土什么的,只见青幽幽的山间便是“风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿”了。

清明节也是踏青、春游的好时节,可以去踏踏青、爬爬山,采采那满山遍野的映山红。

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篇14:清明节日记600字

全文共 683 字

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清明时节特有的雨丝欲断还续,从遥远的天边无声飘落在荒谅的山野。我的心也随着这缠绵不断雨丝,在微风中飘来飘去,永无定所之处。

走着泥泞的山路,踏着满地的荆棘,一路上艰难地寻找着爷爷的墓碑。找到啦,找到啦!“爷爷,爷爷!”我的心剧烈的颤抖,泪水模糊啦我的双眼。我抚摸着爷爷的坟头,轻声地告诉爷爷“爷爷,我们来看您来啦,这下您不觉得孤独啦吧!”

我怀着虔诚哀思的心情,将爷爷坟前坟后的卫生打扫啦一遍,为爷爷献上啦鲜花,摆上供果祭品。父亲点燃一柱香,插在香炉中。看着缕缕升起的青烟,一幕幕往事又涌上我的心头:爷爷,是一个自立自强的人,做什么事都非常认真。

记得您在为我们建房子时,那正是一个夏天,天气非常炎热。无论是设计、施工、买材料,都是您一手完成,哪怕是一颗小小的钉子,您者要亲自过问。您每天都汗流浃背地穿梭在工地上,脸被太阳晒得黝黑发亮,肩头上的皮红通通的,死啦一层又一层。当我每次问他疼不疼,他总是乐呵呵地笑着说:“不疼,这点皮肉之苦算不啦什么,为子孙造福是我最幸福的事。”您这时的笑总是那慈祥,那么真挚。在房子建好半年之后,您因劳累过度,得啦重病,最终离开啦我们。

今天又是清明节,爷爷,我有好多话想对您说,哪怕雨水淋湿啦我的头发,泥浆沾满啦我的衣裳,我也毫不在乎,我一定要陪伴您多坐一会儿,只想看看您那黝黑的脸庞,想听听您那慈祥的笑声……爷爷,我是多么想您啊,我永远都不会忘记您。看着那缕缕升起的青烟,我仿佛看到啦爷爷灿烂的笑脸,听着枝头鸟儿清脆的鸣叫,就好像是爷爷在喊着我的乳名。泪水再一次把周围的一切又模糊啦。

再见啦,爷爷,我们要走啦,下一个清明节我们还会来看您的。

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篇15:清明节日记四百字左右

全文共 393 字

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今又清明,当我踏上去公墓的路时,看着蓝天中飘过的几朵浮云,感受着拂过小路的微风,我知道,父亲在这里一定很快乐!

父亲是在我8岁时去世的,他的死仿佛让我在一夕之间明白了许多。屋里到处都是哭声,熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的,而他却安详地躺在那张特殊的床上。于是,我莫名其妙地放声大哭,这大概不是因父亲去世而哭,只是想到他再也不会起来陪我一起游玩,教我作业了,我坐在妈妈身边,哭闹了很久,很久……

死亡,总是让人缅怀与逝者相处的点点滴滴。

又一次春天来临了,油菜花又开了!看到这满田的油菜,我由此想起了我的父亲。因为每年油菜花开时,他总会和我一起放风筝。今年,我独个把风筝放上了天,“风筝啊,风筝啊,希望你能代我去天堂看看父亲。”眼泪情不自禁地从眼里划出,一滴一滴,滴在了心里……

每到清明,当我走在家乡的路上,看着蓝天中飘过的几朵浮云,我总觉得父亲就在我身旁静静地坐着,直到永远,永远……

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篇16:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会观后感

全文共 1485 字

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一个牙牙学语的孩子,只能面对电视采访画面中身穿白大褂的爸爸手舞足蹈;一个年逾花甲的老母亲,只能把年夜饭为身着防护服的女儿送到隔离区外。而正是有了他们的坚守,在病毒肆虐时,能够以爱铸起一道长城。病毒无情,而人间有爱!从2019年底听说武汉有两例肺炎患者到现在已经过去了两个月的时间,庚子春疫来势汹汹,一点点变红的中国地图,一天天增加的患病人数,一点点上升的讨论量,一段段紧张的新闻播报,武汉正牵动着大家的心。这是一场囊括所有人的战役,关乎武汉,更关乎全国。面对这场国难,我们有信心也有决心,势必打赢疫情防控战,中国的大国担当再次彰显,中国力量和中国速度值得点赞,让我们相信奇迹一定会再次出现,武汉肯定能赢,中国,肯定能赢!病毒无情,但我们众志成城团结一心。多难兴邦,让这个饱受苦难的民族多了一次战胜疫情的经验,03年的非典,13年的H7N9,这次的疫情,让全国人民团结起来,将人心凝聚在一起,暂时忘记香港暴乱。短短几天,中国迅速采取措施,各省接连启动一级响应,全国各地纷纷为武汉加油,驰援的物资一批批送往武汉,火神山和雷神山开始施工预计2月5日左右完工交付使用。传来的好消息越来越多,我们已经成功分离三株病毒毒株,疫苗的研制成功指日可待,就在昨天,武汉金银潭医院20名患者同时出院……让我们有理由相信,这场战“疫”我们势在必得!病毒无情,但我感受到了在病毒面前大家的爱。一方有难八方支援,我们隔离病毒但不会隔离爱,而且病毒面前没有任何人是一座孤岛。捐款捐物资,我们都没有放弃武汉,每个人都在用自己的力量帮武汉渡过难关。让我没有想到的是,国际上的援助更令人感动,外国友人对中国的关心,日本的口罩为了中国降价,甚至派包机将物资运至武汉,韩国和以色列等国都向中国伸出援手,对于来势汹汹的病毒,各国的命运都紧密联系在一起,今天的灾难发生在中国,明天就有可能发生在世界上任何一个地方,我们应该放下心中的偏见,让世界真正成为命运共同体。病毒无情,但我看到了最美逆行者身上的责任与担当。当疫情出现后,白衣天使们没有退缩,她们穿上厚重的防护服,戴上口罩,每天只能睡两个小时,在高压下连续工作,可谁也没有一句怨言,因为他们知道,03年的非典是老一辈的人守护着90后的他们,现在他们都毅然奔赴一线,换他们来守护我们大中国!“我愿意”“我报名”“我带头”满腔爱国情道不尽他们的医者仁心,请愿书上一枚枚鲜红的指印,是他们对我们做出的承诺!在这些人中,84岁高龄的国士钟南山再次临危受命,担任国家卫健委高级别专家组组长,他告诫人们“没有特殊情况不要去武汉”,自己却乘坐高铁前往武汉实地了解病情,他的义无反顾不愧为时代楷模,国家标榜!正是有了他们,在这个没有硝烟的战场,以手术刀为武器,用他们的身躯为小家大家筑起守护的城墙!在抗击疫情的同时我们也要学会反思。中国近几年大型疫情都是因为某些道德败坏的人吃野味导致病毒肆虐,无知让他们相信野味可以滋阴壮阳,强身健体,结果却不仅是自己丢了性命,还连累了那么多人,给国家造成了巨大的损失。人类不吸取非典带来的惨痛教训,这次就是大自然对我们的惩罚。如果新型冠状病毒能够放过我们,也请人类放过野生动物吧!“起初,没有人在意这一场灾难,直到这场灾难和每个人息息相关。”我想起了《流浪地球》开头的一句话。只要我们众志成城,不信谣不传谣,做好科学防护,拒绝野味,相信一定可以打赢这场战役,03年非典我还没有出生,有幸躲过一劫,这次,我定陪祖国到底!我们的城市生病了,但我们会治好它,等到下次樱花盛开,我们一起相约武汉。愿春来时,希望也至,因为病毒虽无情,但是人间有爱!

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篇17:小学生日记清明节500字

全文共 539 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句诗写得多好啊,这是唐人杜牧写的一首关于清明的诗!让我们表达对亲人的思念之情!!

清明节前一天,学校组织去扫墓,在我们仁川有一个烈士林园,这一天全校都要去扫墓。这一天,老师发给了我们纸和绳子,让我们自己做花。

我们班有些草包他们花也做不来,都叫我们女生做,我们女生也觉得自己很能干,都要抢着给他们做,其实并不简单,他们心里的鬼主意还挺多,我们女生给他们做好了花,他们谢也不谢的就走了,有些男的还把花戴在胸前,跟我们女生说:“我们家死人了,来拜拜他们啊”是不是很滑稽啊!!

后来,我们把花放在抽屉里就过寝室睡觉了。

第二天,学校把扫墓流程安排出来了,上午上课,下午扫墓回来就放学了,同学们说,快点到下午啊,他们好期待啊,我并不觉得这有什么好期待的,又不是什么大事,真是的,第三节课下课了,大家又迫不及待了。

4月3日下午,全校师生抬着花圈。每一位师生都手拿看成白花,来到烈士墓前,我们聆听了烈士壮烈的战争故事,缍一个班有一个代表,在墓前表了决心,都将继承烈士遗志,将祖国建设得更好!最后,每一个人将自己亲手制作的小花和学校花圈抬上了烈士台。

当主持人宣布扫墓活动到此结束的时候,我心里微微一振。

一年中清明节只有一个,而这个清明节总是给我带来一丝丝的忧伤!!

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篇18:小学生清明节扫墓日记500字

全文共 423 字

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201X年 X月X日 晴天清明节是二十四个节气中的其中一个,又叫“寒食”节,有扫墓和吃艾饺的习俗。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节阴雨绵绵,似乎又多了一丝肃穆的气氛。这天,我们全家带着祭品上山扫墓。山脚下,前来扫墓的车辆排成长龙,挨挨挤挤,行进速度缓慢,还有交警临时指挥。

我们先来到奶奶的墓前,拿出祭品放在墓碑前方,虔诚地寄托对奶奶的哀思。突然,“嘭啪!嘭啪!”的鞭炮声传入耳畔。我循声望去,原来是有一些人不顾“文明扫墓,禁燃鞭炮”的倡议,在墓前擅自燃放鞭炮。尽管今天阴雨绵绵,但燃放香烛和鞭炮的火灾隐患仍不容小觑。

我陷入了沉思中……

忽然,想起老师在课上说过的“网上扫墓”。对啊,老师曾提起过“网上扫墓”既可以缓解交通压力,倡导绿色文明祭祀,同时也可以方便网友清明期间足不出户祭扫先人,可谓“一举三得”。

当天,我就和爸爸约定明年的清明节我们就在网上祭奠奶奶。今后,我们也会动员身边的人响应这个绿色的号召,加入到网上扫墓的行列中来。

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篇19:抗美援朝71周年大会观后感

全文共 766 字

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为了纪念抗美援朝的胜利,学校组织我们观看了“抗美援朝”的图片。当时听说要去观摩,我的心中充满了好奇和激动,好想知道那会是怎么样的情形。

在此次观摩活动中,我们浏览了许许多多关于抗美援朝的历史图片。这些图片记录了中朝人民有鲜血凝成的战斗友谊,讴歌了保卫祖国,维护和平的中国志愿者的英雄壮举和不畏强敌,不怕牺牲的革命主义精神。让我们充分了解了这段历史。其中,给我印象最深刻的还是那架青年志愿者的飞机,那些志愿者曾经就是乘坐着这架飞机来到朝鲜抵抗美军的,因此,这架飞机也存在着重大的历史意义。

这些照片后,我的心不禁为之一振。朝鲜,一个与我们中国毫无关系的小国,在强大的美国攻打它时,我们中国并没有袖手旁观,而是竭尽所能的帮助他,一起抵御美国疯狂的侵犯,以至于损兵折将。这是为什么?原来,这都是我们中国对和平的渴望,为了不让朝鲜受到美国的侵略,为了世界上没有弱肉强食的事件,我们中国,甘愿出一份力,以换来世界的和平。更让我敬佩的,还是在战争中,那些志愿者在枪弹雨林中,不顾一切的向前冲锋的背影。他们在罪恶的子弹和冷酷的炮弹面前,显得沉着冷静,毫无畏惧,没有一丝退缩的意思。尽管地眼睁睁看着自己的战友被邪恶的子弹刺穿胸膛,但保家卫国的信念在心中仍未改变。虽然有些英雄们被这场战争无情的夺去了生命,但他们那高大英勇的形象,依然在我们心中永存!我想,他们在这场战争开始前,就已经做好了死的准备吧!

看着这一张张图片,我感觉仿佛来到了那充满硝烟的战场,仿佛听到了那一声声激烈的枪炮声,耳边有仿佛传来了鸭绿江边,那些英雄志愿者壮烈豪迈的口号:“打倒美帝国主义!”“中朝联盟万岁!”。

回首昔日,在瞧瞧我们现在,我们应该为我们和平幸福的生活而感到庆幸,我们一定要用自己的实际行动,努力学习,全面发展,将来继承和发扬英雄的精神,把祖国建设的更加美好,更加强大!

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篇20:全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感

全文共 1269 字

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万古奔腾的长江,以其一往无前的气魄,越世界屋脊,跨崇山峻岭,纳百川千湖,锦绣出壮美的历史画卷,编织起经济发展的美好梦想。

作为一名长江水文工作者,我每时每刻都在倾听着长江的脉跳,守望着长江的壮丽,同时也感受着身边水文职工的劳动之美。他们在雪域高原上,担当着尖兵的职责;严寒酷暑里,坚守着卫士的执着;地动山摇时,彰显着勇士的忠诚。他们象遍布的珍珠,点缀了长江的美丽。今天,我要讲的就是他们的美丽故事。

在雪域高原甘孜藏区的金沙江边,有一位淳朴忠厚的水文职工,他曾作为“全国民族团结进步模范个人”,受到了党和国家领导人的亲切接见。工人日报记者专程赶来采访他,与他握手时,他却不好意思地伸出皲裂的双手,嘴里说道:“手太粗糙了,别硌着您”。在巴塘水文站,他一干就是26年。尽管与家人聚少离多,他却以站为家,与藏族职工团结一心,被亲切称为“蒲大妈”;尽管生活条件艰苦,他却兢兢业业,连续20多年保持了水文成果质量全优。这个人,就是长江委第一届“最美一线职工”,水文上游局巴塘水文站站长蒲政平。他用敬业谱写了一首精彩的劳动者之歌。

岗拖水文站是长江委设在流域最上游、最偏远的水文站。那里荒无人烟,环境恶劣,连生活用品都要到30公里外的县城去买。长江委第二届“最美一线职工”张斌,怀着奉献一腔赤忱,守好一方测站的信念,独自一人坚守岗拖站,年复一年地重复着艰辛的工作。以涛声为友,与风雨作伴,整整13年来,他将枯燥当成了一种执着的享受。他说:当看到自己维护后的仪器设备良好运行时,“享受”到的是欣慰;当准确的洪水信息从岗拖站传送到上级部门时,“享受”到的是自豪;当年底看到堆成厚厚一沓的成果资料时,“享受”到的是丰收的喜悦。他用平凡的坚守,谱写了一首笃实的劳动者之歌。

2010年8月7日,甘肃舟曲发生特大山洪泥石流地质灾害,长江委水文局迅速派出精锐应急监测队伍奔赴灾区一线,抢险救灾急需泥石流实时监测数据,可眼下滚滚洪流卷着大量的泥土和砂石,张牙舞爪,根本无法进行常规测验。危难时刻,上游局技术管理室主任彭万兵,不顾个人安危,立马钻进挖掘机挖斗,靠挖掘机支架被伸摆到翻滚而浑浊的江面。他一手抱紧回声仪,一手操作测量,向岸边传回一个个水文监测数据,现场所有人都为他捏了一把汗。在灾区的23个日夜,他与应急突击队员们吃干粮、睡帐篷,经常浑身泥泞,超负荷工作,为抢险救灾提供了可靠的水文数据支撑。这位长江水文的“挖斗英雄”,用英勇,谱写了一首无畏的劳动者之歌。

水文人守望江河,世代相传,忠诚相伴,为了一江清水浩荡东流,一代代水文人作出了特殊的奉献。如今,长江经济带建设已成为中国梦的重要组成部分。2018年4月,视察长江时来到了城陵矶水文站,亲切询问水文工作情况,让我们备受鼓舞、倍感振奋。站房外,长廊边,思考着人与自然和谐共生的辩证法则,谋划着让中华民族母亲河永葆生机的发展之道,明确提出以长江经济带发展推动经济高质量发展。

新时代,新使命,服务长江大保护,水文人责无旁贷。我们要加倍努力,让劳动之美闪耀大江,为全面建成安澜、绿色、和谐、美丽的长江,奉献汗水和力量!

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