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小学优秀作文学雷锋做好事热门3篇 作文(热门20篇)

导语:小白兔有发达的门齿,耳朵大大的,可以用来侦查敌人的踪迹。下面是小编整理的一些关于兔子的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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学雷锋做好事作文

全文共 268 字

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我们学校开展“学雷锋好事”的活动,老师还让我们看了一些关于他故事的电影。回到家母亲又在网上给我看了一些雷锋叔叔的故事,让我觉得他是个很有爱心的解放军,时时刻刻的都在帮助别人,但是他帮助别人从来不留名。最让我感到敬佩的是雷锋在他日记中写的话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。”

我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的,雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我要好好地向他学习,帮助人们做更多的好事。

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篇1:学雷锋,做有道德的人

全文共 873 字

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伴着春风,我们迎来了美丽的春天。3月是学雷锋日,是雷锋叔叔的节日。“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,是一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中留下了深刻的印象。记得一次义务劳动,雷锋在一九六零年初夏的一个星期天,肚子疼得很厉害,他来到团部卫生医院开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。雷锋不仅为社会主义建设添砖加瓦,他还是一位“可敬”的傻子。记得一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元雷锋在辽阳遭受百年不遇的洪水时捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。雷锋的精神时时激励着我,我也想起我常常帮助我的同桌陆文炜。记得一次数学课下课,陆文炜上课时没听懂,一下课便急急忙忙地问我,一下这个,一下那个,听得我一个头两个大,即使我作业也很忙,但是陆文炜是我同桌,我要对他负责,我便不顾作业多少,一遍一遍地教他,一遍、两遍、三遍……直到教会他后,我才开始做自己的作业。那时,别人的作业早已交给了老师。我的心中时刻铭记着雷锋精神,我要用自己有限的能力去创造别人无限的未来,雷锋精神时刻激励着我前进。

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篇2:小学生学习雷锋的作文

全文共 899 字

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雷锋,一个家喻户晓的人物,用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的血青年。雷锋,这两个不单是表示名字的字眼,已成为了一种崇高精神和品质的代名词。

日本的一位大造纸商说了这样一句话:“雷锋仅20岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”多年前,我们把饮茶之道推广到日本,让日本的品茶技术再创新的台阶,而中国会品茶的人越来越少了。换个角度思考,日本替我们把饮茶之道保存的如此之好。难道这崇高的雷锋精神也要替别的国家保存吗?

在这个学习雷锋的好日子里,我已经等不住要帮助别人了。因为帮助别人,快乐自己!

在三月的一天里,那天放学后,我们都背着书包奔出教室了。我在下楼时,突然想起了自己的作业本忘记拿了,于是,我急匆匆的跑上楼去拿,我上到四楼时,我想起一件事:这么迟了,估计也没有人扫地了,门不会……我边想,边想五楼走去,结果到了教室门口,看见一个忙碌的身影,是谁呢?我带着疑问,走进了教室。哦!原来是卫生委员谢涟欣在打扫卫生。她已经满头大汗了。我这个男子汉怎么会袖手旁观呢?我拿起笤扫,也开始扫起来。我们最后扫的全身汗透了,才回家,我因为太迟回家被妈妈说了一句,但这也值得了,因为我今天帮助了一个活雷锋!

我坐在椅子上,想着身边许许多多的活雷锋:有清洁员阿姨,她们每天起早贪黑,把市区打扫的干干净净。有交警叔叔,他们不论下雨刮大风,都会来到岗位上,疏导交通。还有一些乐于助人的人,他们喜欢帮助人,把流浪的大叔,送到警察局去,让他和家人团聚。拾金不昧的人,有时捡到数十万现金,他们也没有被金钱的利益诱惑,而是把现金原封不动地还给失主,自己也没有什么情绪。总之,这些人都是我们身边的活雷锋。

在集体中的每个人也需要雷锋精神。雷锋在日记中这样写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,一个集体只有互相团结才能发展,如果每个人都只是做自己的任务,而不关心集体的话,那又何谈团结,何谈发展呢?

一年级:逆态度世界

[小学生学习雷锋的作文

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篇3:学雷锋反思

全文共 345 字

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雷锋精神之所以重要,是因为它在我们的生活中越来越少见,几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液,我们要做的就是发扬并传承这种精神。

当我做好事归来后,心中会不禁乐道:原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷,老奶奶在一边喃喃,不经意的说到我们,便有一股莫名的暖意涌上心头。

但偶尔想一想,也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了,似乎做好事,是为了听到别人的夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动,也要那个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么,但总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭,让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋那样纯纯的雷锋精神呢。

在生活中,君不见,镜头作秀的雷锋活动人群;君不见,有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀,“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。

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篇4:关于学雷锋感悟作文

全文共 894 字

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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春天又来到了。正值三月,春光明媚,莺歌燕语。

三月,是学雷锋月。雷锋,一个值得我们学习的人,他是中国人民的好儿子,我们要学习他平凡而又伟大的共产主义精神。帮助任何有需要的人。

又是一天好时光,清晨的阳光温暖又明媚,空气清新而舒适。树上的鸟儿唱着悦耳的歌曲,路边的小草努力的吮吸着晶莹的露珠,向着阳光漫布的地方伸展着。花儿朝我微笑,我欢乐地朝公交车走去,去宜兴买书。

公交车上人们摩肩擦踵,人头攒动,好比星空中的繁星点点。我站在角落里,人们一直在往后面挤,不时传来声音说:“踩着我啦”“别挤了”……这时,上来一个头发花白,看起来年过六旬的老人。他站在一个座位旁,扶着扶手,车身摇摇晃晃,有一次他差点要摔跤,这时有一个大姐姐扶住了老人,并说“老大爷,小心点。”然后把座位让给了他,自己站在了拥挤的车厢。我看到这一幕很欣慰,有人能向雷锋学习。

可是还有一次,在同一个场合,同一个情景,我却见到另外一个结果。也是一个老大爷站在拥挤的车厢,他也好几次都差点摔跤,但是旁边都没人扶他,也没人给他让座。最后,那个汽车司机忍不住了,大声说“你们坐着的,不会让个座给老人家啊?”最终,是个年轻的大哥哥起身让座,可是他好像还有点不愿意。看到这一幕,我心中不禁感慨道:为什么都是年轻的人,但他们却没有同样的品质?不能向雷锋学习呢?

3月,是学雷锋月。雷锋是这样的一个人,他会帮助任何有需要的人,即使自己也是一个需要帮助的人,但也会为他人着想,会尽自己最大努力去帮助别人。许多伟人都称赞过雷锋,为他题词,为他写歌。毛主席也题词说过“向雷锋同志学习”。虽然雷锋已经离开了我们,但他的精神并没有逝去,我们要把雷锋精神永记心中,我们要继承和发扬他的精神,帮助他人。为摔倒的人伸出一只手,扶她起来;在别人遇到烦恼时,听他诉说;……这都是一些小事,一些你可以做到的事,那为什么不行动起来呢?帮助他人,也是一件愉快的事。只要大家都能互相帮助,世界就会变得更加美好;只要大家都能互相帮助,那么每天都是学雷锋日。

我们作为21世纪的少年,一定要向雷锋学习,弘扬雷锋精神,争做好人好事。

[关于学雷锋感悟作文

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篇5:学雷锋日日记

全文共 856 字

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为什么学雷锋?为什么做好事?我一直不明白,不懂。但是,经过了这件事后,我明白了。

今天是雷锋日,学校组织学生们开展“学雷锋活动”。经过集体讨论,我们小组一致决定到敬老院去做好事。怀着兴奋和好奇,我们一走进敬老院,就热火朝天地干了起来。我端来一盆水,又去取抹布,一会儿擦玻璃,一会儿拖地,忙的不亦乐乎。平日在家的时间,我都是饭来张口、衣来伸手,从来没有干过这么多的活。随着好奇心和荣誉感的减弱,我最初的兴奋、好玩变得索然无味,手酸了,脚乏了,真是太累、太苦、太脏了!

我把抹布丢在桌子上,一屁股坐在椅子上,拿出随身带的瓜子嗑了起来,看着忙碌的同学们,心中有一种“会当凌绝顶、一览众山小”的感觉,歇着真舒服!我忽然有这样一种念头:费那么大劲做什么,反正我不做别人也会做的。看到我坐下来,一些同学也擦擦头上的汗,坐在我的身边,又说又笑,和我一起嗑起瓜子来。我们把瓜子皮随手扔在地上,从没感觉瓜子这么香甜!

正在我们惬意享受的时候,组长过来了。她看了看撒得满地的瓜子皮,皱了皱眉,一句话没说,就拿笤帚扫了起来。看到组长满头大汗,我觉得心里很过意不去,忙说:“组长,你也休息一会儿吧,反正我们也是义务劳动,不挣钱的。再说,老师也不在,干了她也不知道。”组长看了我一眼,一边扫着地上的瓜子皮,一边说着:“我们开展‘学雷锋活动’,既然接受了任务,就应该好好干。听着组长的话,我羞愧地低下头,感觉脸上火辣辣的。我从椅子上跳下来,抢过组长的笤帚,连忙扫了起来。是啊,虽然我们现在的生活条件比以前好了许多,但雷锋精神永远不能变。学习雷锋精神,不能停留在表面上,我们应该学习他热爱人民、热爱学习、忠于祖国、恪尽职守的精神,让我们从现在起,时时刻刻用雷锋叔叔的一言一行去要求自己,在家里做一个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子,在学校做一个热爱集体、刻苦学习的好学生,在社会上做一个勤俭朴实、助人为乐的好少年!

我们忘记了劳累,一起擦桌、扫地、倒茶……最后,我还从家里搬来几盘花,放在敬老院的窗台上,老人们看着盛开的鲜花,高兴地说:”雷锋又回来了!“。

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篇6:写给雷锋的一封信小学

全文共 891 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!

我是您的崇拜者,你知道这是为什么吗?因为您有一种精神,先人后己的精神。记得您曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。”

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:"大娘,你到哪去?",老人上气不接下气地说:"俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!",雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:"走,大娘,我送你到抚顺。",老人感动地一口一个好孩子地夸他。

进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:"孩子,俺不饿,你吃吧!","别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。","孩子"这个亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,她儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:"大娘,你放心,我一定帮助你找到他。",雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

您的精神品质值得我们学习。因此我希望,如果我们是一滴水,便滋润一寸土地;如果我们是一盏灯,便照亮一分黑暗;如果我们是一粒饭,便哺育世间有用的人。小时做一个好儿女,好学生,长大后做一个社会有用的人。

祝:在另一个世界里开开心心!

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篇7:学雷锋事迹

全文共 312 字

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圆圆的脸庞,大大的眼睛,乌黑发亮的辫子——这就是我们班的小雷锋,程纪双。

三月是学雷锋活动月,我们班开展了学雷锋的活动,大家都积极行动起来。程纪双更是不甘落后,像平时一样,每天帮助成绩落后的同学。你看,姬子旭上课不爱举手,程纪双鼓励他、开导他,老师果然叫了他,姬子旭竟然回答上来了!老师高兴,姬子旭高兴,程纪双更高兴!看来,帮助别人真得让人快乐!程纪双的劲头更足了!放学后,不该程纪双值日,她也主动留下来,帮值日生扫好地,关好门窗,才离开教室。早上,也是早来到教室,组织同学们检查作业、复习功课。她的集体荣誉感特别强,不想让班级荣誉抹黑。她经常为了班级,苦口婆心给班级调皮孩子谈心。

她真是一个合格的小雷锋!

[学校学雷锋事迹作文

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篇8:雷锋日学雷锋的日记

全文共 668 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首《学习雷锋好榜样》是我们再熟悉不过的歌曲。它所歌颂的雷锋精神也深深地影响着我们。雷锋是一个高尚的

人,他用平凡朴素的言行展现出一种令人震撼的道德情操和人格魅力。他艰苦朴素、乐于助人、甘于奉献,有着良好的思想品质,这是值得我们学习的。

古语说:勿以善小而不为。我们要弘扬雷锋精神,就要从现在做起,从身边的小事做起。

在这个新时代,也不乏活雷锋。在20__年与20__年的两次大地震中,就有无数的志愿者不顾生命危险冲向废墟,挽救一个个鲜活的生命;在孩子急需

用血时,为他(她)默默献血的无名英雄;还有全国道德模范郭明义、余文丽、张弛等人。他们都在尽自己所能地默默奉献着。这是一种爱的体现,也是雷锋精神的 延续。

在我的班集体里,也有一个展现雷锋精神的同学——汪浩然。每次大扫除,他总是带头把卫生做好,若发现哪个角落没做干净,他就不声不响地把它做好。有

一次,不知是哪位同学把一块污迹留在了窗玻璃上。他见了,二话不说,赶忙提着水桶,拿着抹布就爬到窗台上了。只见他时而用抹布左擦擦、右擦擦,时而又用抹

布用力擦洗污迹的四周。那一丝不苟的样子,好似一位资深老学究的模样;偶而见他皱紧眉头,使出浑身解数擦洗那块污迹。可那污迹依然纹丝不动。于是,他又用

手指蘸了点儿水,用指甲用力地去抠……终于,那块污迹消失了。望着他瘦小的身影,我仿佛又看到了当年的雷锋叔叔。

我想在当今社会,弘扬雷锋精神就是需要我们从现在做起,从身边的点滴小事做起。让我们行动起来吧!只要我们每个人都能大力弘扬雷锋精神,我们的社会就会变得更加文明,更加和谐!

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篇9:2024年小学学雷锋倡议书

全文共 731 字

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雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在我们的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

广大团员青年,作为平湖中学的未来和希望,将肩负更加沉重的任务,面临更加艰难的挑战,这就需要我们进一步继承和发扬雷锋精神,赋予新的时代内涵,将雷锋精神薪火相承。为此,我们倡议:

全校师生行动起来,从身边的小事做起,争做身边的“活雷锋”。

第一:学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想;学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代青年风范。

第二:学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习;弘扬雷锋克已奉公,热爱集体的精神,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。

第三:学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在学习生活中认真勤奋、脚踏实地;在日常生活中勤俭朴素、厉行节约;在学习过程中,象钉子那样,有挤劲和钻劲,培养和树立革命的人生观,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水平。

第四:学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

同学们,雷锋精神是永恒的,我们在向雷锋同志学习的时候,要真正领会雷锋精神的丰富内涵,把向雷锋同志学习体现在做好身边的每一件小事上,在我们的校园内形成积极、健康、向上的良好风气!

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篇10:学雷锋做好事的专题作文

全文共 462 字

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雷锋,一个有爱心,舍生取义,大公无私的人。

他在我们的精神上创立了一个榜样。他的身上发生了许多感人的故事,鼓励我们前进。他处处为人着想,看到他人有困难就不顾自己的安危,全身心的去帮助他们,给他们带来希望和勇气。

今天下午,我一直期待前两节课赶紧过去,好尽快的参加一项有意义的活动,那就是“学雷锋好事”。盼啊盼啊,终于下课了,活动要开始了,同学们兴高彩烈,整整齐齐排好队高高兴兴的上路了。

我们活动的地点是体育场,具体任务是捡垃圾。

老师刚把我们领到指定地方,同学们就热火朝天的干起来了,看大家捡的捡,扫的扫,不一会汗就下来了,有的同学不注意,往脸上抹把汗,哎呦,一个小花脸出现,逗的大家都哈哈大笑起来。在愉快的气氛中干活,大家越干越有劲儿,很快我们带来的所有的袋子都盛满了“战利品”。

时间过的真快呀,活动要结束了,同学们还余兴未消,还顺手在自己的身边抓获一个个没被注意到的“小调皮”

这次活动,不但大大发扬了我们学校的风采也让我们真切体会到了劳动的乐趣,集体的伟大,和做好事的那种兴奋。更重要的是,她让我真正了解到了雷锋叔叔的伟大。

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篇11:雷锋叔叔你在哪里小学生作文300字

全文共 607 字

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三月,是个百花齐放的美丽季节。阳光洒遍大地,阵阵暖风迎面而来。我回到了故乡,回到家门口,我好久没听妈妈讲故事了,我想听妈妈再给我讲故事。

记得妈妈说过三月是雷锋叔叔的节日。妈妈曾给我讲过许多雷锋叔叔的故事。虽然我才三岁,但雷锋叔叔已在我心目中留下深刻的印象。妈妈说:“雷锋叔叔是好人,他总是喜欢帮助别人。悦悦,你可要向雷锋叔叔学习啊!”我点点头,对雷锋叔叔充满了好奇,我决定去寻找雷锋叔叔。

我欢快地走在朦朦的细雨中。突然,一辆车向我飞来。我感到眼前一片炫亮,脑子里白茫茫的一片。我横躺在马路中间不能动弹。一阵阵巨痛向我袭来。我渐渐地清醒过来,望着空中,盼望爸爸妈妈来救我,盼望叔叔阿姨来救我。我才三岁,我不想死!

不知过了多久,来了两个叔叔,他们却没有停下来,他们不是雷锋叔叔,他们只看了我一眼便迅速地离去了。我继续等,等爸爸妈妈,等叔叔阿姨,我浑身觉得好冷好冷,好像盖着一层厚厚的雪。就在这时,却等来了第二辆车,它从我身上轧过去,我觉得身上有千万把剑向我刺来,刺穿了我的五脏六腑,我不仅全身痛,心也好痛。雷锋叔叔,你快来救我!

这时候,路过我身边的人更多了,三个、四个……八个……十个……我心中燃起了一丝希望,但他们只看了我一眼,便匆匆地躲开,我的心里跌入了低谷,但我仍坚持着,等待着。

死神向我逼近,我挣扎着。我不想离开来爸爸妈妈,我还要活着,还要上幼儿园……

雷锋叔叔就出现在哪里。

[雷锋叔叔你在哪里小学生作文300字

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篇12:学雷锋

全文共 435 字

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我有一个好朋友,他有一颗美人痣,一把黑黑的马尾辫总是在身后摇摆着。她不但学习成绩是班上的第一名,她更有一颗金子般的心。

有一次,我有一道特别难的数学题不会做,她热情的跑过来对我说:“我来教你做。”我说:“好啊!”她就把这道题给我讲解了一遍。可不知道怎么回事?我的脑袋这时好像特别不听使唤,她一遍讲完了我还是没有听懂,感觉是在云里雾里。于是,她又不厌其烦地给我讲解了第二遍、第三遍。后来,在她的帮助下,我终于弄懂了那道题。我心里非常感激她教会理我那道题,而她却轻描淡写的说:“这么一件小事,不要紧的”。

还有一次,我和她吃完中饭走在回教室的路上,我们看见操场的地面上飘着一些垃圾。她说:“我们去捡垃圾吧。”我心里有点不大愿意,我说:“这么大的太阳,还是不去了吧!”“不行,必须去。校园是我们的家了。”说完,她就径直捡垃圾去了,我连忙也跟着她去捡垃圾。我们一直见到打上课铃,才回到教室。看着一尘不染的校园,我和她笑了。

她就是我身边的“小雷锋”——-周盼,我觉得她是我学习的榜样。

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篇13:学雷锋行动高二

全文共 1005 字

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每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

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篇14:小学生作文做好事

全文共 582 字

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寒假里,我写完作业自己到门口玩,忽然看见邻居王奶奶一个人端着一盆晒好的煤,吃力地往她家的方向走着,王奶奶今年78岁了,她的女儿在外地打工,今年过年都没有回来,就王奶奶一个人在家。看着王奶奶吃力的样子我的心里微微一颤,我想我是个少先队员,应该帮助他人,更何况王奶奶更需要他人的帮助。

于是,我跑到屋里,把手里的篮球换成了簸箕和扫帚,我快步来到王奶奶家,王奶奶见我来了,笑咪咪的说:“程程,奶奶屋里有糖,你自己去拿着吃。“我说:“奶奶我不是来吃糖的,我来给您家里打扫卫生来了,我小姨今年没回来帮您收拾屋子,这个任务就交给我了。“说完我就开始行动起来,虽然是没有什么经验,但是最起码的东西我还算知道。因为平时总是看妈妈收拾屋子,我端来盆,接了一盆水,然后就学着妈妈平时干活的样子干起来,把抹布洗干净,开始擦桌子,把屋里的桌子擦干净以后。用扫帚和簸箕把土扫干净收干净,又从家里拿来拖布,使劲的把地拖了一遍,看着自己的劳动终于有点成果,我心里也充满了自豪,我用手抹了一把头上的汗,这时候王奶奶屋里,看着我笑嘴合不拢嘴,我有点诧异了,赶紧照了照镜子,哇!原来我的脸被我脏手抹成了大花猫了,王奶奶赶紧给我把手巾拿来,擦着我的脸,我抬头看着王奶奶发现她的眼里多了两滴晶莹的泪水,嘴唇还在微微颤抖,我知道奶奶这是幸福的泪水。

虽然今天我很累,可是我很快乐,因为我的汗水换来了别人的快乐。

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篇15:学雷锋国旗下讲话稿

全文共 1407 字

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老师们,同学们 :

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:学雷锋从身边的小事做起。 今天是2月28日,明天就是3月1日,每年的3月是学雷锋月。 一提起学雷锋,同学们就会想到是不是又要去扫大街,是不是拾到东西要交公就是学雷锋?雷锋,对于我们十几岁的学生,名字肯定知道,到底雷锋是个什么样的人,不一定人人都知道。下面我给你介绍一下雷锋同志。

雷锋同志, 1940年12月18日,他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡,在短短的四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去,雷锋不满七岁就成了孤儿。

1949年解放后。小雷锋得到了党和人民政府的亲切关怀, 才苦尽甜来。雷锋深知:是共产党,毛主席给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他怀着对共产党、毛主席的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化,他都奋勇当先。在学校里,雷锋一直是大家称赞的好学生。1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府当通信员,在县委当公务员,在团山湖农场开拖拉机。1957年,他加入共青团。1958年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。1960年1月8日,雷锋应征入伍,来到中国人民解放军沈阳部队驻营口市某部运输连任战士。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。1960年4月7日,雷锋随部队前往抚顺执行施工任务。11月,雷锋光荣地加入了中国共产党。秋末冬初,返回营口参加冬训。1961年春节过后,再次前往抚顺执行施工任务。6月,当选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,雷锋同志在辽宁省抚顺市执行任务时不幸牺牲,年仅22岁。

这位普通的士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神...其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。

同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极地爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋同志学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子...所有的这些都是学雷锋的具体表现。

雷锋的日记里写道,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神,做一个新时代的“小雷锋” !

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篇16:雷锋精神小学五年级优秀作文

全文共 527 字

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老师同学们,大家好!

你们知道3月5日是什么日子吗?3月5日是毛主席为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。

在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

在我们高琦的校园里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。

最近,我校将开展了文明礼仪教育活动,我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做文明礼仪的好少年。

同学们,让我们学雷锋,做好事,为校园美好的明天而奋斗!

[雷锋精神小学五年级优秀作文

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篇17:少先队员学雷锋心得体会

全文共 366 字

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三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。刚刚过去的三月,是我们学雷锋活动月。回眸三月,件件感人的事迹又浮现在我的脑海中,于是我明白了-------

学雷锋其实不只是义务劳动献爱心,我们需要做的还有很多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神,从关心身边的每个人做起。发扬雷锋精神,关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。如果多一些无私奉献的人,社会就会更加温暖。那么我们究竟应怎样发扬雷锋精神呢?每个人不免会有遇到麻烦的时候,有爱心的人一定要主动提出要求去帮助困难的人。这样,社会才会有更多的温暖,人与人之间的关系也会更加融洽。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要也是人们的期望,它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进,向上的社会氛围,形成人人学雷锋,人人是雷锋的良好氛围。这才是学雷峰的实质所在。

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篇18:向雷锋叔叔学习小学生作文

全文共 361 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌,总希望能有机会向雷锋叔叔学习。这不?机会来了!

星期六中午,我们厂里要举行“学雷锋,做好事,为人民服务。”的活动。一听到这个消息,我就飞快的跑出去了。

到了生活区门口,我看见马路两边白了很多服务的工具,路上人来人往的,热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的,还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方,看见几个阿姨在擦自行车,由于车子很多,个个忙得满头大汗。我说:“阿姨,我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼,笑眯眯地说:“当然可以呀,小朋友。”

于是,我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净,最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了,纷纷夸我:“干得真好,真是一个小雷锋!”

我的心里比吃了蜜还甜!

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篇19:学雷锋寄语活动总结

全文共 1129 字

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迎接党的**大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据教育局文件精神,我校于 20**年5月22日―6月4日在全校开展了“向雷锋学习,做美德少年”的网上签名寄语现活动,现总结如下:

1、 学校重视,积极组织落实

教育局通知下发后,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体方案措施;各班主任利用晨会课、班会课对学生进行宣传发动。

2、 同学们积极踊跃参与,参与面广

截止20**年6月4日,我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语50多条,参与率100%。参与面广,积极性高。

3、召开“向雷锋学习 做美德少年”主题班会

各班利用班会课、晨会课,在班级开展一次“向雷锋学习 做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。

4、 激发了学生的争当美德少年的热情

让学生网上签名寄语,使我校学生受到了一次很好的品德教育,学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

通过签名寄语活动,在学生们中间大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习,做一个新世纪的美德少年。

为了在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真践行,争做美德少年,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。依托中国文明网,宣传雷锋精神,展示美德少年事迹,中央文明办下发《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》。为此,我校召开了全校师生动员大会,号召全校学生积极参加此项活动。通过活动抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。孩子们对此项活动积极响应。针对我校当前实际,没有微机室,很多学生家中又没有电脑,我们让孩子们能自己在家签名的就自己的动手,有困难的在学校请老师帮忙,用办公电脑来参与此项活动。通过这次活动,孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解,让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。

由于农村条件限制,时间短,使部分想参加本次活动的学生没能参加,现参加此项活动的学生有共220人。

此次签名寄语活动是学习雷锋精神的升华,更是今后践行的延续。学习雷锋,做美德少年,我们一直在行动。

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篇20:学雷锋作文800字

全文共 835 字

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今天是一个特殊的日子,今天是纪念雷锋同志的日子,所以学校举办了“学雷锋,做好事”的活动,各个班级都准备了节目,我们还做了演讲比赛,最后老师以及校长在台上做了报告,老师和校长呼吁,我们每个人都应该向雷锋同志学习,做一个好学生好孩子,为社会做出自己力所能及的贡献。

活动结束以后,回到班里,班主任给同学们布置了一个任务。任务就是让每一个同学今天一定要做一件学雷锋的好事,然后把学雷锋做好事的整个过程写下来,第二天在班级内朗读。

同学们下学以后一哄而散,都纷纷寻找,可以做学雷锋的好事了。我在回去的路上,一边想,一边往回走,想着我要做一些什么样的学雷锋的好事呢?回到家了以后,认真的思考,什么样的事情才是学雷锋的好事,我觉得就是帮助别人,不方便做的事情,就是学雷锋做好事,

突然灵光乍现,从家里拿起我们家的笤帚,拿起一块抹布,就奔向了我们的邻居家。我们邻居家只有一位孤寡老人,老伴儿已经去世,家里的孩子们很少回来,所以家里的卫生没有人打扫,所以我今天决定给这位老奶奶,打扫一次家庭卫生。

一进门儿,老奶奶就非常的开心,因为平时没有什么人能够来看望她,更别说给她打扫卫生了。告诉老奶奶,我要给她的家里打扫卫生,老奶奶一边摆手一边说,不用不用!最后老奶奶见我执意要这样做,十分的高兴。

于是,我给老奶奶扫了地,擦了窗子,擦了桌子,顺便把老奶奶的脏衣服也给洗干净了,老奶奶看我十分的卖力,还给我切了好几块西瓜,我一边说着不用,老奶奶硬要塞给我,最后我实在拗不过老奶奶,只能接受了。

给老奶奶打扫了卫生,自己心里觉得非常的,因为以自己微弱的能力帮助了一个人,这种感觉非常的奇妙,也许这就是,做一个好人所能体会到的心情吧。

第二天我把件事情分享给了大家,大家都为我做出这样的事情感到骄傲,最后大家都送给我热烈的掌声。

学雷锋做好事不留名,是我们中华民族每个人都应该坚持的传统美德。其实我们不应该把这个当成一种活动,而是当作我们生活中必须要做的一件事情。只有做好事的人越来越多,我们的社会才能越来越和谐。

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