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大学生三下乡社会实践日记最新【精彩20篇】

今天是哥哥大喜的日子,我们特地从杭州赶到九江参加婚礼。接下来要给大家提供的是日记喝喜酒600字,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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大学生暑假社会实践心得

全文共 1182 字

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20XX年X月XX日,我参加了大学生暑期社会实践活动,这次“三下乡”实践活动,让我这个在大学最后一个暑假变得十分有意义,对于我来说是难以忘怀的,虽然只是区区三天的时间,但在这三天里,我感受到了乡亲们的朴实和热情。在赴毕节地区、化屋村、太来村的道路上,抬头望着四面环绕的大山,大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个锻炼自我的平台,也是一名大学生了解社会、服务社会的机会。我很荣幸的成为全国百支大学生医疗卫生服务团其中的一员。

XX日上午,我们早早的来到了团委办公室,把这次“三下乡”准备的物品搬上了车。车队出发后,虽然大家都沉浸在喜悦与兴奋中,但并没有忘记各自的任务。经过近5个小时的路上颠簸,我们来到了第一个目的地——毕节学院,分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、毕节市塘房村新农村建设。我们看到了毕节地区经济与教育体制的协调发展。在科学发展观的前提下,毕节地委政府将社会主义新农村建设与塘房村当地实际相结合。

XX日和XX日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,认真做好每一项工作。

坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。

XX日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化,还有乌江源头美丽的风景,这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美好的画面。

义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了许多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。

作为一名当代大学生,参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够锻炼自己,提高自己,能够亲身经历,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习知识,学习经验,学习技能。相信通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。

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篇1:大学生暑假社会实践心得体会

全文共 2057 字

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在这个暑假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的

由于学生是个较调皮的男孩子这让我开始担心他不会很听话,还好第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,他也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在浪费时间。在讲课的过程中, 我发现对我来说我很简单的题目, 对他却不是那么容易。于是我在讲解题目的过程中尽量做到详细。而且重在教他解题的思路而不仅仅是对题目的解答而已。

在教课的过程中总体感觉还是可以的,但是还是发现有些可以改进的地方

一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才初二,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。

接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我似乎很开心,毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊。

很多家长不惜重金,也要为孩子请一个家教,即使家中并不富有,然而省吃俭用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说,这是出于每一个家长对孩子“望子成龙,望女成凤”的一片热情,然后每每如此,养成了这种社会家教成风的习气,究竟是好是坏,对孩子的学习究竟是否有帮助,为什么现在需要补课的孩子会如此之多,为什么在学校里他们不能够把老师讲的的学好?难道是老师故意在课堂上不讲,为了让自己能够多补些课?我想应该不是的。那么为什么现在的都需要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往只有差生需要补课?难不成现在学生的主流都是差生了?这的确是个严重的问题!

我想很大一部份是社会形成的这种补课风气,使得家长看到人家孩子补了,想到自己孩子没补就担心自己的孩子会落后,会比别人家差,于是明明自己孩子成绩不是很差,也让孩子去补课,这样孩子明明懂了的东西还要去补,纯粹是浪费了时间,没有学到更多有用的东西,成绩还是没有提高,甚至还不如从前。这样,补课便成了孩子日后必修的功课,孩子的学习积极性也渐渐消失。

当然,我不是指责这些家长拼命的给自己孩子补课,毕竟他们也是想让孩子成绩更好,只是,也许他们的方法不对,诚然这一点也不是我可以去改变或纠正的,甚至我的看法也并不一定就是对,可是这种全社会都兴冲冲的去补课,我想的确不是一件什么好事,如果要花如此多的钱去自己补课,那么学校这种东西似乎可以不存在了,还免得你花这么多钱,直接去考试就可以了,所以花最少的钱让孩子在学校就学好,回家要做的就只是复习了。这才是上策。

谈到做家教的体会,许多当过家教的大学生说:“其实,暑假做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。”的确,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。

当家教的过程中,就是人与人交流的过程,在这之中,大学生可以提前感受下社会是什么样的,在和家长交流的过程中,你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了,你要拿钱,你就要搞好和雇主的关系,这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你,把孩子放心的交到你手上;在教学的过程中,你也可以在教导过程中,不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样才能让学生学的更好,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到知识的本质,而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系,让学生喜欢你,搞不好,你就多了份固定的工作了,父母听到孩子说你补的好,以后就定了,就是你了,给我孩子补课。

这次的社会实践,真的,收获还是不少的,在和这位同学的母亲接触的过程中,真真正正感受到了做为一位母亲的辛苦,对自己女儿不争气的成绩,母亲的白头了都出来了不少,这位母亲说:“以后你回来了就找你给我女儿补课了。”我的回答是,我给她补了这一次,希望以后的就能靠她自己学好了,不需要再补课了。的确,我认为在学校学到才是最好的,也许因为我自己就是一个从小到大都没有补过课的学生吧,所以,在老师教授的过程中尝到知识才是最好的。而和这位女生成为朋友,算是我这次暑假实践的最大收获了。以后在我的人生中,会有一位同学一直把我当做她的好姐姐了,真是人生一大乐事。

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篇2:纳入社会诚信体系

全文共 863 字

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共享单车自风靡大街小巷以来,就以其便捷性和环保的特点受到不少用户的青睐。不过,由此出现的乱停乱放、破坏单车等不文明行为却严重影响公共秩序。有专家表示,共享单车要想长久健康发展,首先要做到的就是规范停车。对此,各地相关部门也采取了相应的措施,以确保共享单车停放秩序。

今年1月份,深圳市率先发出了《关于鼓励规范互联网自行车服务的若干意见(征求意见稿)》。其中,对车辆停放秩序的治理做了明确规定:“对违反自行车道路交通通行有关规定或违规停放自行车的行为,公安交警部门、城管部门等有关单位按职责依法进行处罚,并将其违法、违规信息纳入个人信用记录。”此外,深圳市交通委还发布了《深圳市自行车停放区(路侧带)设置指引(试行)》,围绕市区共享单车投放量较大的轨道公交站点周边,首批规划了280个规范停放区。同时,深圳市交通委还制订了今年的自行车道建设规划,力争完成100公里自行车道的新建和改造升级。

据悉,北京市也将制订共享单车的停车规范,北京市交通委有关负责人表示,将研究规范租赁自行车停车秩序试点区域及相关措施。北京市交通委曾先后到摩拜网约单车和ofo共享单车运营企业及其自行车投放点做现场调研,并分别组织召开了有两家企业高管参加的座谈会,了解了两家企业在北京投放租赁自行车的经营状况,针对当前无桩租赁自行车乱停乱放的治理交换了意见并达成初步意向。

同济大学可持续发展与管理研究所所长诸大建认为,“分享经济”有一句口号,叫作“我的就是你的”。这里说的“我的”是使用权,分享经济通过这种利他精神,实现“不是拥有但可以使用”的新消费模式。但也有部分人将其异化为“你的就是我的”,把共享单车占为己有甚至随意破坏。在这种情况下,共享单车的存在和发展,需要城市人的价值观变革。

共享单车目前还是一个新生事物,因为共享,难免有一些用户在使用过程中不知珍惜,也有一小部分用户存有占小便宜的心态。此外,共享单车在管理上虽然也采取了积分制来控制违规使用和破坏行为,但这些还是不够的,还应将其纳入社会诚信体系,以保障共享单车的合理使用,真正实现“共享诚信”。

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篇3:写观察日记四年级作文400字

全文共 398 字

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今天我在小区里发现一只“西瓜虫”,它的外壳是灰褐色的,形状呈长椭圆形,它有两个触角,有很多条腿。它有一个特点:遇到危险或攻击就会缩成一个小圆球,像个小西瓜,我猜这也许就是它名字的来源吧(其实不是哦)。

在我捉它的时候,它会拼命的逃跑。虽然它跑的很慢,但它还会努力的往前爬。在它逃跑的过程中,一不留神摔了个“大跟头”,摔了个“背朝黄土面朝天”,即使这样,它还是坚持不懈用力的翻,最后“功夫不负有心虫”,终于翻过来啦!!还有每当我的手去触碰它的时候,他就调头逃跑。但我没有放弃,还在心里暗暗地想:哼,我非抓住你不可,你也别想逃出我的“手掌心”。

就这样,我和西瓜虫大战了六个回合,它终于还是被我收了。我把西瓜虫放在一片梧桐树叶上,它在里面拼命的往上爬,因为树叶很光滑,虽然它有很多只脚,但还是没能逃出我的“手掌心”。

在我观察以后,我把它又放回到大地妈妈的怀抱之中。愿它在大自然中能够自由自在快活的生活着。

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篇4:开学日记作文300字

全文共 315 字

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今天,我们正式开学了,我十分激动,因为我又可以回到一个暑假没见的三班。又可以见到好久不见的同学们了。

我背着书包,兴冲冲地向班里走去。这时,已经有许多同学都开始预习了。我也拿出我的书,坐在位置上开始预习。看着同学们那熟悉的面孔,以及现在的四三班。我不禁回想起我们在三三班的多少美好时光。过了没一会儿,班里的同学全部到齐的时候,翟老师就让开始大扫除,已分配完工作,同学们就不辞辛老地干了起来,累也没人喊累!干得热火朝天的。不一会儿,我们就干完了。

这个学期,我就要成为班长,我一定要十分负责地担当起这个责任。努力让自己更优秀。让同学们认可我。

开学可真开心啊,我一定要在这个学期好好表现。做自己的小主人。做好自己的事情,为同学们排忧解难。

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篇5:难忘的社会实践活动作文1000字

全文共 1113 字

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一座宁静优美的度假村,迎来了一群快乐活泼的小天使。沐浴着沁人心脾的清风,欢快地奔跑在棕黄色的泥土上,我们即将在这里——东坡荔园度假村,开始这期待已久的社会实践活动啦!

刚走进度假村的烧烤区,就让我们眼前一亮:与其说这是烧烤区,还不如说这是林海仙境呢!这里不但有浓密的林荫,还有清新的空气和自来水,真是一个休闲、宁静、氧气充足的好地方。偷偷地告诉你,吸引我们的,可还不止这些呢!瞧,那边有个湖!走近一看,湖面映出了绚丽无比的翠玉般的颜色,碧水和绿树的倒影融在一起,有深有浅。微风过处,送来绿叶的清香,更有那千丝万缕的柳梢儿,轻轻抚摸着碧波,画出一阵阵动人的涟漪……一切都变得那么瑰丽,那么让人心醉……

饱览了“一顿”美景之后,我们这才想起来此行的目的。首先,我们找到了属于我们组的座位,把东西放好。接着,工作人员铲了一些炭在灶里面,我们开始生火。火烧起来了,我们就把一张铁丝网盖在灶上,烤起食物来。

平时在家都是“衣来伸手,饭来张口”的我们,到了社会实践的时候,失去了家长这把“保护伞”,该怎样独自面对风雨呢?当老师把鸡翅分给我们后,我拿着竹签想串进去,但由于我很少做家务,对着这些冷冰冰的鸡翅根本措手无策。这时,我们组的一位同学自告奋勇地对大家说:“全部都给我看好了!鸡翅是这样串的!”说着,他还示范给我们看,我有点看不惯他的沾沾自喜,说:“哼!这有什么难的?看我的!”于是,我也不甘示弱地拿起一根竹签,使劲往鸡翅里串去,费了九牛二虎之力,终于串好了,我喜滋滋地炫耀给其他同学看,正当我洋洋得意之时,突然,好像什么东西从我头顶上掉下来了?我往上一看,只看到半根竹签,“咦?我的鸡翅呢?莫非它会飞?”我环顾四周,却发现鸡翅早已跟泥土来了个深情的“拥抱”了。原来呀,鸡翅也难“服侍”……

好戏还在后头呢!有位同学把油浇到了炭上,顿时红红的火苗子肆无忌惮地“舔食”着鸡翅,一下子,鸡翅成了黑糊糊的一片,惨不忍睹。我们一个个大眼瞪小眼,怎么办呢?这该死的“火魔”!刚刚还挺“乖”的呢!怎么那么快就“翻脸”了呢?想“造反”不成?迎着呛人的浓烟,我们小心翼翼地避开火苗,把各种食物上不停地刷配料,刷完一面翻过来又刷另一面,经过大家齐心合力的辛勤劳动,我们终于成功了,“火魔”被我们征服了,乖乖地听话了,又为大家服务了……

这次社会实践活动,不仅带给我无比的快乐,让我学会了许多有关烧烤的小窍门,还令我明白了一个深刻的道理:先苦而后甜,梅花香自苦寒来,若不经历风吹雨打,怎么能见到高挂在空中的美丽彩虹?我们经历了种种挫折后,迎来的将是胜利的曙光。此时此刻,同学们的笑此起彼伏,回荡在回程的路上,又慢慢融入了白云中……

[难忘的社会实践活动作文1000字

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篇6:开学日记作文300字

全文共 319 字

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新学期又开始了,好开心!学生们又开始投入到紧张的学习中。

依然是熟悉的笑脸和温暖的话语,不同的是,同学们都变得成熟了。大家都很有礼貌,关心爱护同学。新学期的老师也焕然一新。

教我们数学的刘老师焕然一新。我忘记了她的名字。但是我知道她是一个认真的,有爱心的老师。其他老师都一样,一张脸。老师更像慈母一样照顾我们的幼苗。

我们以前的校园和我以前的校友还是一样,问候和问候一如既往。他们的问候和问候让我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失的羔羊,它给了我前进的方向。我爱我以前的老师,我以前的同学。他们让我看到了智慧的光芒和书籍的海洋。

啊,我喜欢。我喜欢新学期。新学期开始了。新学期开始,我们证明了我们有了新的目标。我们要朝着这个方向努力,拼命追求!

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篇7:青年节大学生感想范文

全文共 785 字

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勤于学习,全面发展。青年是国家的未来,希望寄托在青年们身上。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。总书记说过,好学才能上进,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。因此,广大青年要社会主义现代化建设和发展的事业中担当重任,不仅要有丰富的知识,过硬的本领,而且要有高尚的情操、顽强的意志,更要敏于求知、勤于学习、刻苦钻研,始终保持与时代同步的知识结构,与社会现代化要求相吻合的能力结构,不断增强服务社会和应对竞争与挑战的能力,努力成为有德有才,全面发展的人。

解放思想,求实创新。做有志青年就要剔除落后的思想观念,勇于开拓创新,努力成为建设创新型国家的积极推动者。青年是思维最活跃、求新愿望烈、最富创新意识的群体。经济社会发展对创新的热切呼唤,为青年创新能力的培养和创新人才的涌现创造了良好机遇,广大青年应不断解放思想,敢于探索和突破,勇于扬弃和变革,在知识创新、技术创新、制度创新中发挥聪明才智。青年干部要有不怕失败、不怕委屈、不怕吃苦的工作劲头。基层的工作千头万绪,矛盾错综复杂,初下基层的青年干部缺乏工作经验和与群众的感情基层,冒冒失失少不了碰一鼻子灰,当自己的想法难以实施或被拒绝时,心里肯定会感到委屈,这时就要鼓起“初生牛犊不怕虎”的劲头,敢于去碰钉子、找突破、求上进,认准“为人民服务”的航标,在服务人民的道路上且行且坚定,“在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”。

作为一名大学生,我们青年一代,正在努力向党组织靠近,学习前辈的精神,乐于奉献和牺牲,追求进步,在当今大潮流的社会,不能迷失自己,坚定自我。从他们身上,我们看到了不甘平庸,奋勇前进的精神,从历史中汲取"营养"的我们,青春的热血里面依然流淌着热血,有着一往无前的执着,承载这对国家的使命和责任,这些,将会融入我的血液,为民族奋斗和担当,实现中华民族伟大复兴。

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篇8:幼儿园社会实践心得

全文共 998 字

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童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。在盘县金港幼儿园实践的又两个星期的日子里,我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实践生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事,常常使我更加疼爱这群孩子,更加热爱这种生活,更加珍惜这份情感!

站在充满童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点,我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学,看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领,并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课给予了针对性的点评。通过自我反思和 点评,我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体,颜色要鲜明,明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情况拟定等经验

xx年12月6日早上,由于冬天天气寒冷,学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽。可他们是那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已。当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢,我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的配合老师,恐怕连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂……

xx年12月8日星期四早上,指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着尊敬,“老师,你今天给我们讲什么呀?”她认真的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢,王老师?” “呵呵,是啊!宝宝真棒!今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝….”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题,但是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获得了最大的支持和肯定,我早已把给他们上课当做是每天最大的快乐和收获,所以,跟着我的孩子在一起,我从来不害怕!那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功!

转眼间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。

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篇9:梦想与实践为作文600字

全文共 590 字

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梦底是呢?我长大了,打算考呢?我又应该选修何种?职业呢?我在思考,在……

老师在班会课的一席话,更让我陷入了无边的漩涡,都说各代伟人,立志,青少年时期就有鸿图大志,而我渺无,巨轮驶进了弥漫浓雾的海湾,任其飘泊。

我并想过,我实在想不出才适合我:作家,字写得太差,文章结构把握,详略更当;数学家,我是马大哈,细心,粗心有余,翻译,英语基础不牢,级乒乓球运动员,我练得再好,也痴人说梦……非要我选,岂赶鸭子上架——强人所难。

都说梁山上的好汉——逼的,曾蚂蚁搬泰山——下了狠心,可惜难以寻觅,真正理想,那适合梦想

我当高射炮打蚊子——大材小用,又做蒸笼里的馒头——自高自大,那样梦想是难以成真的。

人的怎能,漫无目的地行人生的.道路上,无所追求地沉溺在忙碌无为的世界里,如驾驶的小船,在无际的大海上飘零,任时光从指间流水般滑过,生何意义?待到落花成空时,银发飞舞之时,徒留无言的叹息,满腔的悔恨罢了。悔断时光,糟践的性命,老人也你,让时光倒流,让你立志。惟有把握,人生的。

理想,鸟儿翅膀;理想,花儿失去芬芳;理想,草原失去牛羊;理想,天空无日月……

梦想既然重抵千钧,又怎能不去追逐。如若说人生是一幅图画,梦想图画上的色彩,图画得再好,缺了颜色,也精彩绝伦,青少年,正是颜料的最佳时期。

云朵为我铺路,彩虹为我搭桥,人生的旅途,我要早日觅到锦色梦想。追寻梦想,永不止步,生命之舟正等着它扬帆远航。

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篇10:初中社会实践心得体会

全文共 747 字

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“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野。

社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2.我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3.注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

4.在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6.上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7.处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

8.保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

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篇11:大学生暑期社会实践支教日记

全文共 517 字

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7月15号

上午七点,由队长郭喜扬带领我们,到由肇庆校区扶持当地村民建立的茄瓜基地帮忙除草!这基地好大,有好多茄子,好想摘了它,我拿着锄头埋头苦干了起来,我想多干点事,少说些话。刚刚我认为,除草是一种蛮力活,用力去锄就行了,后来,林振东告诉我,需要一些技巧,才能有效率。我学了他说的方法,真的很有用。由于我的努力工作,受到队员们的表扬,我好开心,其实大家都做得很好了。

中午,我和振东,媛媛冒着日热进行了入户访问,加深对该镇的了解,了解村民的有关情况。不幸的是,我们走了半个多钟,来到了一个叫“艳村”的地方,发现自己去到了别的村去了,但是我们还是做了调查,了解到这里的人都是靠种水稻为生,经济收入很单一,留守在村里的都是先中年妇女和老人,小孩。青壮年都去外面打工,这就是这农村的生存模式!我们发现这里的农民都觉得自己过得很苦,因为自己又没有技术,不敢种其它,种其他也怕量太少没有人来收购。我们经过半个多小时的交谈,我了解到农民生活真的不容易,也过得挺苦的。好想帮帮他们,可觉得我自己的知识太少了,能帮的太少了。我得好好的学习多点,以后为他们尽点力。

一整下来觉得很累很累·,但好有意义,大家的感情变得更加深厚了。明天可以去割水稻了,真期待。

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篇12:暑期社会实践心得体会

全文共 6233 字

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家文化的分析

对于家文化来说,现在在一些家庭中还存在着家规、家谱,这些对于家文化的建设都是有非常积极地巨大的影响的,家风的建设借助于家训、家规的规整可以让受教者更加直观的来体会家风的精神与魅力,家训等的存在是一种如书籍般的存在,我们可以从中进行汲取家文化精髓。家训等中蕴含的优良家风是通过一代代人在创立者的基础上进行一点点的完善得来的近乎于完美的精神载体,其中所载的价值可以达到润物细无声的效果,在认真践行其中所含的道德理论的同事也在对其他的家庭进行互相的影响与渗透,对自身人格的完善有很好的帮助。

家文化的理解

家文化中所含的优良的家风是一个家族繁盛的良好开始,在社会的磨练中,家风家训就如一种精神的支柱来领导每一位家族成员正确的生活和行为举止,就好似我国的“纲领”般的存在,优良的家文化是不可替代的精神财富,担任着中国魂的孕育与启蒙之重要任务,支撑这一个家族的发展与繁衍。好的家文化是可以带来和睦与欢乐的,有了和气那么就会获得幸福感,幸福的家构成的是充满爱的社会,这样的良性循环发展是我们一直追求的最高层面,就如“世外桃源”般的富足生活是所有人所向往的存在。

不同人对家风的解释

校长心中的“家风”:一个家庭到底要追求什么,它是一种精神。

小学老师心中的“家风”:一种潜移默化的东西,它起到“润物细无声”的效果。

小学生心中的“家风”:家庭氛围、环境。

高中毕业学生心中的“家风”:我不吃饭,我妈会打我

家长心中的“家风”:一种严苛的东西。

读者心中的“家风”:祖上传承下来的一种做人的准则。

钢笔画家心中的“家风”:一种家庭风气,与社会风气相辅相成

漫画艺人心中的“家风”:家风应该和家庭教育差不多

行为艺术家心中的“家风”:长辈以身作则,做到有礼有节

封建制度影响下的家规

(一)家规与君主制度

家国天下,如此的思维模式在中华民族传统家文化中稳如磐石,不可撼动。尧舜的开明贤让之后,君主专制有力的捍卫了中国的版图也同时钳制了固有的家族制度,从而设立的模式甚至沿用至今。在封建社会与民国时期,嫡长子继承制由王室扩散到民间。仿效皇室的规令,父系氏族的家庭以嫡长子作为继承与权力的制高点,一家之主与一国之君类似,在家族中有着令其他人敬畏的尊严。因此只有正室的长子才有资格继承家业,这仿佛如同储君的存在肩负整个家族明日的使命,不容更改,毫无置疑。

(二)三纲五常

由此衍生的三纲五常,看似是封建制度的桎梏,实际贴切反应了社会的诉求。儒学对国家统治的干预在程朱理学兴盛之前就扎根于历史之中,明清时期的密集体现只是社会形态变更的适应。“五常”仍是当今社会歌颂的信条,但真正维护封建制度稳固兴盛的除了教育为人品性的脱俗,更重要的是封建教条的恪守,也就是对”三纲“的坚持。男权社会下的家规建立在对权力至高者的膜拜,这个犹如金字塔般严整有序的社会体系是封建社会建立的基础。

“君臣义”是君主制度的猬甲,“父子亲”是孝道传承的胚皿,“夫妇顺”是女权对男权的妥协。第一种至于现代可以转换为忠诚与道义的一类形式,第二种正是时代所追捧但也严重缺失的,而第三种则是君主专制投影下对男权至尊的首肯与表现。由“夫为妻纲”而派生出的具有封建特色的习俗,现在已被尽数废除。最具代表性的就是对于寡妇生理及心理上的剥削,这在明朝又达到了顶峰。当时几乎所有的大家闺秀唯一熟悉的作品就是《列女传》,书中惨无人道的守节方式一度被宗族奉为教育女性的标准。教育理念与社会习俗必然是与法规制度密切相连,以明代为例,女性在30岁之前丧偶并守节到规定年岁的可上报朝廷笙表,从而获得一块贞洁牌坊,而这块牌坊可以换来一族人民永免徭役之赋。于是各种换取牌坊的手段层出不穷,人性也因一族大义的扭曲而堪比禽兽。如此断送女子一世安稳的历代陋俗至今仍在衡量女子品性标准的砝码中若隐若现,根植于骨血深处的观念是社会意识形态的辐射,改朝换代也磨灭不了。很巧合的是,因时代的需要,四大名著中的许多人物的潜意识行为被冠以新思想的标签。梁山好汉在革命中的象征意义就不必赘述,有趣的是红楼梦本身是一部受时代限制却仍保留超脱时代理念的矛盾作品,却意料之外情理之中被歌颂为了反封建的旗帜。书中女子读书作诗,在男主人公眼里受到平等甚至更为尊崇的对待,这些现象在宋朝女子中就有实现。不过将此书作为新思潮的萌芽的确是不置可否,但人们关注的总是宝黛的反封建与以宝钗为代表的封建卫道士之间的对立,自然便忽略了红楼中对中国传统家规的详尽描述,以及家风建设的细腻刻画。这在下文的“家风与家族建设”中会有解释。

(三)家规对生活方式的影响

旧时一度有将社会分层的方式,即上中下三门。上三门为官,军爷戏子拐中仙,正如烟上月;平三门曰贼,阎罗浪子笑面佛,正如杯中酒;下三门经商,美人算子棋通天,正如花下风流。正所谓官商勾结,官贼一家不过如此。地层群众及从事低贱职业的人民须得有商家为靠才能衣食无忧,而贾人须得官家相护才可站稳脚跟,扩展版图。虽然三者相生相依但论起门第却界限分明。平三门与下三门代表中下阶级密不可分,故而以通婚为媒壮大势力。上三门因有皇室支撑实力雄厚,有自己的党羽军队,又碍于政治原因不便与其余两门相交,所以才产生了门第之见。而自古以来以财富多少而分层的观念也随着以上举动的渗透更为刻骨铭心,沿用至今。很多时候因为贵族阶级的利益,不得不牺牲中下阶级,以此保全大局,维护社会的平衡完整。看似门第偏见的表面实则暗涌着政权的汇聚与稀释,金钱衡量的差异仅仅伪造出了一个不得善终的结果实则一切都在无声地为政治服务。如同石头记中曹雪芹未点明的秦可卿的命运,按照时代对应曹家当时是扶植太子胤礽中坚力量,太子被废,曹家比受株连,若依石头记中所述,秦可卿自小被贾府收养照料,死后加封龙禁尉,便暗指秦可卿一角是太子幼女,贾府对秦可卿有恩影射现实便是曹家在夺嫡之争中留有暗棋,太子一度被废后曹家布了这一招棋,太子复立之后曹家有过短暂的末代繁荣,等到胤礽二度被废,书中秦可卿这一角色立即死亡。曹雪芹本想用“淫丧天香楼”来掩盖真实情况,最后的书稿中还是将这一段删去,只留了一个扑朔迷离的死亡结局。代入现实之中,曹家本是皇室的包衣奴才,主要生计为宫廷织造,也属于经商范畴,在政治博弈中浮沉,最终失去背后的势力。

(四)家风与家族建设

旧时家族多设族长一职,主要是负责族中祭祀、婚娶、起灵、与其他族群交涉联系,以及,重大事务的决议。此职承载了族中最核心的秘密,与职位所带来的权力相呼应,族长在一族之间是决断一切,掌控全局的所在。被选为族长的人往往要承受常人无法想象的痛苦与折磨,可族内生活依然要进行,无数的备选方案在储备的同时权力核心的履职也在不停运转。支脉广大的姓氏族长的人选和职责会被明朗化,而一些家族血亲组成的族群族长一职则被细分到不同人员手中,类似于朝廷的不同部门。一族的命脉往往跟族长的决定息息相关,这也使得族长成为一族中最危险的职位。若是决议有误,所有的损失便有可能被转嫁到族长一人身上,其余的势力仍虎视眈眈这个一族敬仰的地位,同时又加大力度动摇族长的权威。所有的族群效应都是微茫个人欲望的汇总与膨胀,欲望无限,利益便无穷尽的衍生,因而诞出对秘密的挖掘,对欲望的追求,故而厮杀争夺,布局反击。浅薄的理解,族长所领导的事务中最具代表性的便是祭祀。石头记中宁国府的除夕祭祀就是世家大族普遍进行的仪式。汉族习俗,祭祀主职如焚香献礼都由男人完成,满族则与之相反。书中所写的祭祀方式则是满汉结合的模式,但程序与形式依旧代表了人民对于祖先的敬畏以及对未来平安和乐的祈求。

(五)家规与传统艺术及技术

除开普通家庭遵循的仁义礼孝之外,拥有某些传统艺术或技术家庭的家风与家法更具特色。以梨园为例,旧时戏子地位低贱,除了一个叫座的艺名之外连真实身份都无权拥有。严苛的社会环境造就了严厉的家规,“不得酗酒”,“生旦不得私相授受”等。看似不通人情的规矩实际都是为了角儿个人的好处,让他们能清心寡欲的专注唱戏,不被世俗的烦扰所牵挂。同样,在学戏的过程中他们须得熟记大量的戏词,除开拉嗓子练唱功之外,对于自小学戏的孩子来说,戏文就如同天书一般不可知。但随着经验的累积他们就会慢慢找到自己的发展方向,从而渐渐了解当初师父棍棒相逼自己背的忠义道德。

无论中外,戏剧的流行一开始都是以教化人民为目的。主题往往旗帜鲜明,惩恶扬善,这也直接反映在脸谱的表现形式上。同样,在各派曲艺渐渐成熟后戏剧也成为了统治者管理民众,宣扬治国理念的一种方式。古代娱乐方式较少,正规的戏剧只有显贵之人才能落座,平民百姓也就只有就着一碗烧酒在路旁听说书先生挥斥方遒,或是有钱人家搭戏台子时趴到墙上望几眼。

在戏剧这个以技艺见长的行当里,学徒对师父的尊敬又不同于族长制家庭。与武术一样,梨园的目的性就很直接,学的精就能继承师父的衣钵就有可能飞黄腾达成了角儿。这种靠个人天赋和后天勤奋所带来的前途对于那些从小挨饿受冻,甚至无父无母的孩子来说是非常具有诱惑力的。因而这个行当对于传统的继承与尊是一般人家无法做到的,每逢除夕十五,师父都要领着徒弟们祭拜祖师爷,在继承发扬的过程里不忘对起源的回归。这样的精神也是值得发人深省的。

对艺术的传承它可以有自己独特的表现形态,是以一种直观的方式呈现到观众面前。而对于一些掌握传统技术的家族,用文字的形式来表现它的承接就显得很牵强附会。以古玩鉴赏为例。这一行当需要的不仅仅是个人对历史、对艺术品制作方法的了解,更为重要的是家庭环境潜移默化的熏陶。父辈会给子女讲故事一般灌输一些理念,一些行业里的不成文的规矩。同时也会投入大量的时间训练他们的“硬本领”,基本的棋艺,书画的赏析与临摹,对古拓本的研究和古汉字及少数民族文字的研究也在其涉猎的范畴之内。更基础但也是最有效果的就是对物体质量的估算,用手一掂就知道这件铜器大概的构成,这在他们随机扫货中起到很关键的作用。在很多私人的拍卖会中,极品的收购就是靠买家的眼力,靠职业的“第六感”。在广大的古玩市场中能上到私人拍卖的台面里不乏一些稀世的“原单货”,这时候就需要鉴赏者对同类型产品的熟悉程度以及对相关知识的了解,当然运气也是必不可少的。这些本领非一朝一夕即可练成,家庭环境对自身修养的培育是非常重要的助燃剂。

像这些家庭的子女,他们从出生开始就背负着比寻常人更为沉重的东西,有些人很幸运,父辈为他提早做好了铺垫,洗白了他可以不必去涉足的黑暗领域,让他可以拥有一个正常人的年少生活。有些人则没那么幸运,本应无忧无虑的童年他们则要忍受寄人篱下的飘零生活。看似衣食无忧但却处处被人监视算计,即便掌权之后身边也没有一个可以值得信赖的人。不过还好,这两类人也有相同的地方,那就是对未来的掌控。现在他们可能很无力,连看清威胁来自何方都举步维艰,但是他们在尝试,在黑暗中及时孑然一身也摸索着前进。他们未来解开一个谜,拜托既定的命牺牲了很多。那些看似欢愉明亮的成分在他们的生命中似乎永远消失了,可到了时机成熟的日子,到了棋局布好的最后一招,命运缓缓不为人知的扭转也未可知。这类人在痛苦也是一刻的。就像未破的悬案,只有未来那一头是谜,过去的种种似乎能渐渐摸清脉络。而还有一类人,他的存在就是个谜。

就像玛雅文明的消失和亚特兰蒂斯的陷落一样,所有值得挖掘的东西都在历史与时间的洗刷中失去了身影。当最初守护的变的无人问津,一切都掩埋在深海或黄沙之下,即便如此,齿轮还在转动。它并没有因为无人问津就停止前行的脚步,可悲的踽踽独行。所以还是有继承者在不知道谜的两端的情况下孤独的追寻,他们跟以上那些温室或乱世里长大的二世祖不同。他们就是一株幼小的植物,在开始生根之前就被无情地拔出了土壤,扔到沙漠里自生自灭。他们被家族的命运所束缚,被族人因为利益操控推到神坛的最高点,又因为利益是失衡被推出门外。但流离的生活并没有因离开本土而结束,他们身上结着祖辈的孽,除了还这一份业,没有任何可以值得牵挂的,和这个世界没有一点点联系。所以当他们麻木的从死亡身边走过,眼力没有一丝同情或悲悯,只是春水无痕。看尽了生死的阻隔,尘世的离别又算的了什么。我们经常谈论人生的意义,家族经常诉说家族的使命,可是这本身就是徒劳无功的伪命题。人生逆旅,何为标准规则?不过从心所愿,随遇而安罢了。叫嚣着要实现生命价值充实人生获得幸福的伪君子们蝇营狗苟的偷生,画地自限的把自己禁锢在欲望的枷锁里,还用华美的袍妆点粉饰。我们无权置疑他人的生存方式,也无力回击那些庸庸碌碌之人的嘲讽与不解。只是做自己认为值得做的事,等自己一生值得等的人,守自己一心值得守的愿。我们费尽心机去窥探的秘密或许永远都不得善终,你说是好奇心作祟,我说不过是为了一个约,对自己对他人的许诺,到了时间就该偿还。偿还的过程一定是坎坷艰难了点,可还好,有个念想支撑这漫长岁月里的磨砺,等到故事结尾的时候,还可以云淡风轻的潇洒一回。

这便是那些隐匿在时光尘埃里的家族,那些族人像天地寂静时披着雪花走过的商人,有着佛教信徒般干净坦荡的灵魂和不屈服于一切的坚强躯壳。他们的人生规则很多,不过他们信的很少;风骨不减,可是他们表露的机会不多;羁绊很杂,然而斩断的时候却藕断丝连 。他们从来都是一个弱者,因为强者是为了目的可以牺牲一切的人,而他们,有些东西还是舍不得。或许父辈的教育意在让他们远离这趟俗世的浑水,但谁能预料自己的人生。有些事在他们还没出生前就启动了,仿佛那些我们一直心知肚明却又不敢也无法触碰的秘密。就是这样一个弱者,跌跌撞撞套上了沉重的伪装,为了一个诺言就轻轻松松赔上一生的安稳,看似愚蠢透顶,背后是手臂上一刀刀划出的伤痕。他们没有人教自己仁义道德,因为从古至今这这不过是一个冠冕堂皇的借口,用了掩饰所有肮脏交易下的黑幕。他们也曾经在别人眼中善良无邪过,然后又在世人的眼中变得腹黑沉稳,变得狠辣决绝。世上一直不变的东西就是变化,人心难测,他们的改变跟飞鸟迁徙一般稀松平常。当他们被旁人说改变了初心,其实原来他们连初心是什么都不知道,只不过当遭遇了种种之后他们开始意识到了要开启一个新的生存模式,可这在外人眼里就是质的改变,是人心的偷换。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变 。”其实改变的仅仅只是世人的眼光,他们想守护的东西一直都一样。想守护最重要的人,而由这些最重要的人组成的集体我们给它起了一个称呼,家。

我们一直在不断强调着的家的重要性,强调着家风家规的影响,这只是一个因,一个为了达到渴求而创造的必要条件,至于果,我们称它为留存,通俗一点,活着。再次基础上我们才有资本谈论人生,也就是人格道德建设。以上我说的“他们”从小听了很多大道理,依旧得自己挣命的生活。所遇的坎坷没把家法一条一条的写在红木漆板上,放在香案上受后人膜拜,那些刀削斧刻的伤痕干净利落的教会了他们生存,至于人生的意义,那是只有哲学家与玄学家才有空的冥想。

于是有的人决定反击,打破压制家族留存的桎梏,在绝望的黑里撕扯出一抹光亮;有的人选择隐忍,姿态低到尘埃里,藏好以前的一切气息,等待一个时机,网撒好的那一刻,收回原本失去的;有的人执着于宿命,原本只是想一步步找到与世界前因后果的联系,最后却阴差阳错的成为了第一类人反击的动因。很像《方丈记》中的一段,“江河流水,潺湲不绝,后浪不复为前浪。浮于凝滞之泡沫,忽而消佚,忽而碰撞,却无长久飘摇之例。世人与栖息之处,不过如此。”

世人与所栖息之处,不过如此。

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篇13:2024年下乡民情日记

全文共 1584 字

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10月11日星期五 天晴

今天是抽调我们工作组下乡的第一天。因为从今天起自己要到民和县***乡的***村,开展为期两年的蹲点下乡。为此,昨夜辗转反侧,到大半夜才强行入睡。

早晨起床,探头望望窗外灰蒙蒙的天空,心中有种难以名状的感觉。为什么会这样呢?我扪心自问。前两天还为自己有幸抽调下乡,欣喜不已。因为自从离开乡镇调入市县机关整整十年来,每次抽调干部下乡驻村,自己从未选中。不是因为个人工作能力不行,也不是自己不熟悉农村工作,而是自己承担的工作职责相对重要,也算是单位的骨干,所以自己总是在领导们的眼中“落选”。那时候,自己真的太羡慕那些能抽调下乡的同事们了!说句心里话,许多同志不喜欢下乡驻村或害怕下乡,而我偏偏喜欢,其原因不是害怕单位布置安排的工作,而是自己从小出身农村,对农村有着太深太深的感情。参加工作后,自己分配到化隆县最为偏远的卡力岗山区的阿什努乡,工作了整整三年。三年来较为艰苦的基层工作和生活,使我学到了许许多多在机关单位难以学到的东西,也和当地的村社干部、群众结下了深厚的感情。所有这些,也是我直到今天深爱农村、喜欢农村群众的缘由了。自从调到机关工作后,除节假日回老家农村住上三两天,或跟随单位领导下乡到农村匆匆忙忙转转外,静下心来深入农村学习、工作、生活的机会很少了。但是随着年龄的增长,愈加怀念对农村童年时的生活、少年时的上学、青年时的工作。这次,机会终于来了,单位选派我和四名领导及同事参加省、市统一组织开展的机关干部入乡驻村活动,常委会秦主任前两日还亲自嘱托我们要在村内认真锻炼,扎实工作。昨夜,想起主任交待的话语,我在欣喜之余暗自担心不能完全胜任这项工作。因为,我清楚地知道这次选派干部入乡驻村是贯彻中央八项规定、转变工作作风的具体体现,绝不同于以往。如果自己在这次活动中不能做出点应有的成绩,特别是不办成一两件群众看得见的实事,恐怕难以向组织、单位领导和当地群众交待。这也许就是今天早晨莫名忧心的原因吧!

十点多钟到单位告别领导后,单位统一派车送我们去民和下乡驻村、驻社区的三名干部。两名同事基本上没在乡村工作过,所以我们在路上商议今天大家统一行动,先到我下乡的地方报道,然后我陪她们去报到。我们的车经过一个多小时的行驶,进入了***乡政府。下车进入乡政办公楼,乡党委马书记和乡人大吴主席热情地迎了出来。进入马书记办公室刚倒上茶水,***村的马书记也到了。乡党委、政府领导提前听说市里要选派干部进驻***村,但不知道详情,所以我向他们简单的说明了来意。党委马书记也向我介绍了村里的基本情况。让人感动的是,他们听说我要从今天起带行李住到***村,他们说村上没有村级活动室,非要我住乡政府,而且要安排宿舍。经我几番解释,他们只好同意我的请求,决定让我住在村委会马主任家。热心的马书记还交代乡驻村干部谢永强和村支部马书记安排好我的食宿,尽量照顾好我。

下午四点多,我和乡驻村干部谢永强开始进村。我们的车经过大约六七公里的行驶,拐上了一段弯弯曲曲的山路。山路较陡,车行至半山腰时因水箱温度过高,我们还下车休息了一会儿。我们乘车继续行进十几分钟后,终于进入了***村,但是看见的农户不多,听谢干事介绍后才知道那只是“冰山”一角。原来***村有四个社,社与社很分散,也算是四个自然村落。村内条件差,所以很多农户自发搬迁至县城附近,现在长期居住在村里的不到200户。

到了村委会马主任家门口,家里没人。谢干事打电话一联系,原来他们上山挖洋芋去了。不一会,马主任夫妇俩拉着半拖拉机洋芋回来了。马主任大概四十来岁,看上去很干练。在他们的帮忙下,我们三下五除二将我的行李及一袋米、一桶菜籽油搬进了他家。看房屋和家具,马主任家条件相对较好,但不富裕。我们倒上茶后,开始闲聊。边聊我边想,这个村比起我刚参加工作的阿什努乡的大部分农村,条件还不错,我也有信心住下来、干下去。

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篇14:开学日记作文300字

全文共 322 字

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啊!明天就开学了。好紧张啊!明天要带日记本,还要交通知,咦,铅笔盒到哪儿了?……寒假过得真开心呀!游泳,爬山,看书,这么多有趣的事情使我忘记准备学习用品,直到晚上才想起第二天开学。我在床上想到了一些问题:寒假过得太开心,不适应怎么办?考不好怎么办?……这一些问题让我有一点紧张。

第二天,该上学了,当我看见校园里的一切,心情就放松了。小鸟对我点头,花儿对我微笑,同学向我问好,老师对我招手。进了教室,我先跟老师问好,然后把课本写好名字,放到桌子里,接着开始读书。

过了一会儿,数学老师让我们做口算题,我又开始紧张。可是我想起妈妈的一句话:学习不能紧张。于是我开始让自己放松。果然我考出了个好成绩:100分。

我就是这样开开心心,轻轻松松地过了第一天。

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篇15:记一次社会实践活动作文800字

全文共 879 字

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今天是一个阳光明媚、万里无云的好天气。我们学校五年级师生一起前往时思中小学生勤廉教育实践基地参观学习。

经过半小时的路程,我们到达了时思中小学社会教育实践基地。对于我们这些城里的孩子来说,想象的时思应该是坑坑洼洼的小路,一排排小平房,可当我们下车后,看到的是一条条宽阔的道路,一幢幢小高楼,立刻对时思的乡村面貌有所改变。

上午,我们参观了农耕文化,里面的古代生活用具和渔具现在看上去布满灰尘,但在当时是非常实用和普遍的,现在社会进步了,高科技也进入了农村,慢慢替代了这些手工用具,这也体现了现代农村的进步。

中午,刚好有点肚子饿了,就听老师说:“同学们,今天我们的午饭是自己包饺子吃,大家说好不好呀?”同学们异口同声地说:“好。”一进食堂,我们就闻到一阵浓郁的酱香味,每桌上有三个已经包好的饺子作为我们的示范。我心里想:完了,完了,今天是吃不到饺子了。在家的话都是家长把饭菜做好了端上桌,就差喂饱我了,今天要自己包的话可真不会。当听到不争气的肚子咕噜,咕噜的响个不停,又想:试试吧,总不能饿肚子。于是,我也拿起了饺子皮学着老师的样子包了起来。第一个捏的太重,里面的馅都露了出来,第二个又太轻,皮子都裂开了,看着这些失败的饺子把我急的满头大汗。这时,老师走了过来,拍拍我的肩膀说:“慢慢来,别急,手握紧,轻轻捏出小褶子。”听了老师的话,结合前面的失败经验,再次拿起了饺皮,放上少许馅,饺皮边用水沾上,对折捏出小褶子,一个好看的饺子成功完成。一个完成后就觉得没什么难了,越包越好,越包越快,在我们小组一起努力下,我们最先完成了,别的小组投来了羡慕的眼神,当一盆盆热气腾腾的饺子端上来时,我们一个个吃的美美的,也因为是自己包的,也特别珍惜,没有一个同学浪费的。

下午,我们又参观了现代农业园中的植物和小动物们。许多的植物都是我们没有见过的,小动物们也是我们在城市很难看到的小猪、小羊等,动物们也好象感受到我们的快乐,个个摇头摆尾的围着我们转。

一天的实践活动在我们的欢笑声中结束,活动让我学习到更多课本上没有的知识,也让我明白以后更要好好学习,利用知识来改变生活,改变未来。

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篇16:2024图书馆社会实践心得体会

全文共 695 字

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社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。

而我们分队的任务正式针对杭州市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查,并根据调查的结果做出从特殊到一般,从个体到总体的分析。

从7月3号开始的近一个星期时间内,我们莽原实践小分队先后走访了杭州市打铁关社区、黄龙社区、杭钢北苑和新东园社区等4个社区的社区图书馆,以及浙江省图书馆。

在调查的过程中,我们遇到过很多困难。炎热的天气,拥挤的公交车,晕车,一无所知的公交路线,不配合的小区居民,还有小区门口严厉的保安等等。但是,这许许多多的困难,最终都被我们克服了,一个星期的时间,我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。

当然,这次的实践,也让我对社区图书馆有了的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩,但是我坚信它们是无比珍贵的,因为它们都是我用汗水换来的。

而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情,其实只要大胆一点,耐心一点,自信一点,也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性,团结精神是领导一个团队成功的重要因素,没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起,尽最大的能力完成实践工作,也让我在这次的实践中留下了许多美好的回

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篇17:大学生三下乡支教心得体会

全文共 1485 字

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令人感动的是朴实而热情的孩子给我们带路。令人深思的是在改革开放三十周年之际在经济发达的xx也有这样落后贫穷的地区。

还记得那一天,坐着六个多钟头的客车在信宜市区下车。但旅程只是走过一半,我们还要转两趟车,经过环绕大山的公路,两边没有护栏,往车窗望下,就是山谷。第一次深切地感到原来自己的生命并不在自己的手中。害怕之余,更多的是对司机,对当地居民的一种敬佩。他们要无数次经历这条蜿蜒的山路。山路很漫长,但沿途的风景却很秀丽,群山环抱,流水蜿蜒,不时传来几声鸟鸣在山里回荡。

到了大寨村,比山路更能吸引我的是当地的风土人情。夹杂着现代与传统的气息,不少人家用着海尔的全自动洗衣机同时却还在砍柴烧饭。他们贴着很多毛泽东头像的同时,却也贴着不少当代著名明星的海报。他们用着自动脱粒机却还用着牛耕。

到了大寨村,吸引我的还有当地的物价水平。在那里我仿佛回到了我小时候家乡的物价水平。一块钱一个冰激凌。原来市场经济这双无形的手有时也会被阻挡在大山之外。无形的手尚且如此何况是山区的孩子?以前读书时,总会读到这样的文章,说山里的孩子想走出大山是一件很困难的事情。那时总觉得很奇怪,直到那次到那里才发现原来大山不仅困住人的身体,有时更会困住一个人的梦想。所以在支教过程中,我选择了教创新思维这门课。其实那里的孩子并不像我们想象中那么保守,他们都有自己的qq等现代交流工具,他们对外面的世界的了解也比我们想象的要多。孩子们很热情,每当上完一门课都会主动过来陪我们聊天,他们脸上稚嫩的笑容给我们在这个陌生的地方增添了欢乐和感动。记得每天孩子们都会提前到我们住宿的地方,往往在上课前教提前半个钟头到了教室,让我们第一次上课感到惊讶。一想到如今的大学生,时间观念淡薄,做事拖拉,让我一直在思考到底是什么让一个小学生的勤快变成如今大学生的拖拉。上课时孩子们的腼腆害羞和调皮好动曾让我们费过心思去解决。创新思维课上,孩子们对这门新奇的课程表现出浓厚的兴趣,在回答问题上也显示出他们的聪明才智。的确想象力比知识更重要。在短短几天的支教过程中,知识的传授不是最重要的。授人以鱼不如授人以渔,交给他们的最重要的是一种思想一种工具。那时的我感到支教的过程很漫长,或许是因为压力,或许是因为其他。

很快就到了送别会上,孩子们很热情地把自己心爱的本子给我们每位支教老师,叫我们留下电话,qq,我们嘱咐他们要好好把握自己的未来,认真学习,以后跟哥哥姐姐一样去广州或者其他地方读大学。我知道,我可能以后永远也不会踏上这片土地,再见到这群小孩子。但相信我们留给他们的不是我们送个他们的奖品或礼物,而应该是我们曾经洒在这片土地上的汗水和年华。

送别会结束后,我们走上了企业参观和支农的道路。

虽然送别会结束了,但有不少热心的孩子依然每天都过来找我们,给我们当导游。直到最后一天我们要离开这个熟悉而又陌生的地方,孩子们早上六点就在我们的门口给我们送行。

企业参观中,当地的企业基本都是砖厂或造纸厂这种劳动密集型和污染型的企业。在砖厂中,我了解到了砖的制作过程,同时也看到工人大热天在火炉上加柴汗流浃背的身影。

支农过程中,当地农民教我们如何种花生和辨别不同种植物。种花生的步骤看似简单,但操作起来却不容易,有的队友刨的坑大小不对,有的竟然把两个坑弄在一起,真让人啼笑皆非。的确,虽然我们理论知识一大堆,但在实践中却寸步难行,这值得我们每个人的深思。

让我印象深刻的还有当地的地理环境,群山环抱下一片广阔的农田,小河蜿蜒的从边缘流过,农田上黄牛耕作的身躯,田野上燃起的烟,流水的潺潺声,竹林的摇曳声,一幅美丽的山水画,一幅永不会褪色的记忆。

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篇18:大学生军训优秀作文

全文共 410 字

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那是军训的时候,本来还是万里无云的大晴天,可突然豆子般大的雨点就密密麻麻的打在身上。

不一会我们所有人的衣服都湿透了,可是,一个小时的军姿还没到时间。有的同学不由得抱了抱胳膊,虽然是夏天,可是下着大雨,还是有些冷的。

不久我也感觉到开始冷了,还有被雨水打湿的衣服穿在身上也不好受。心里开始埋怨教官:雨都下成这样了,还不让人回班,冻病了谁负责啊。有的教官提出让学生们回班,但立刻被总教官给否决了,总教官严肃的说:“这帮孩子,天气好的时候军训不好好军训,就该让他们吃吃苦头,这点雨就退缩,站完一个小时再回班。”

就这样,我们就在雨里站了一个小时军姿。事后总教官对我们说:“在平时,你们都是家长捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了的娇宝贝,一滴雨都淋不得。你们都以为自己顶不过那场雨,事实呢,你们成功了。所以说,生活中的风风雨雨都要面对,不试试怎么知道你顶不住呢。”

我很庆幸,在下雨到时候我们没有离开回教室,在那场雨里,我学会了很多东西。

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篇19:小学英语日记

全文共 437 字

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I am Happy

Today, the biology class is very different. We don’t need to sit in the

classroom, because the teacher takes us to do activities. We go to a field that

is near our school, and the task for us is to observe flowers. We feel so

excited and finish the task very carefully. It is a good way for us to learn

knowledge. I am so happy.

今天,生物课与平时不太一样,我们不需要在教室里面坐着,因为老师带我们去做活动。我们来到学校附近的一片田野上,我们的任务是观察花朵。我们非常激动,也非常认真地完成这项任务。这是一个学习知识的好方法。我很开心。

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篇20:冬奥会大学生作文800字

全文共 734 字

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冬奥会真的来了。第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日在北京开幕,今天,冬奥会进入了百日倒计时。北京,这座从夏季奥运会走向冬季奥运会的“双奥之城”,即将成为百年奥运新的里程碑。

回顾往昔,2008年的第29届夏季奥林匹克运动会,又称2008年北京奥运会,是一届“无与伦比”的夏季奥运会;在时间过了13年之后,2022年,我们又将迎来一届“精彩、卓越、非凡”的冬季奥运会。北京,成为当之无愧的“双奥之城”。

今天,“双奥之城”开启了崭新的冰雪新篇章,冬奥地标从蓝图变为现实;工业遗址与冬奥场馆交相辉映;冰雪运动广泛铺开,冰雪产业全面发展;“冰丝带”舞动神州,“雪如意”灵动八方……

当前,中国已跨入新的时代,构建人类命运共同体、推动可持续发展已成为全球共识。贯穿绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥四大理念的北京冬奥会场馆反映了鲜明的时代印记。

据悉,在冬奥筹办过程中,冬奥会的建设者们坚持可持续发展的申奥理念,让北京夏奥会场馆遗产再次焕发活力,实践了体育场馆“反复利用、持久利用、综合利用”的“中国经验”。其中,在2020年11月实现了“水立方”向“冰立方”的华丽转身;而“鸟巢”将于10月底完成北京2022年冬奥会场馆改造工程,即将成为世界上一个承担夏奥会和冬奥会开闭幕式的主场馆;国家速滑馆“冰丝带”在北京夏奥会临时场馆曲棍球场、射箭场的“土地遗产”上开工建设……

在宏大的场馆建设过程中,建设者们坚持科技创新、绿色创新,为世界展示了由中国设计、中国技术、中国材料、中国制造组成的奥运场馆建设的“中国方案”。

我们期待2022年2月4日这一天,当北京冬奥会主火炬点燃,当全球冰雪健儿汇聚在五环旗下,中国将兑现对国际社会的庄严,世界将迎来一届“里程碑式的”奥运盛会。

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