征文美好生活劳动创造精品20篇

每一种美食，都有一种独特的味道，那种味道是你工作后的惬意享受，是你劳累时的加油站。美食，让生活更美好。

我妈妈就是一位资深的美食爱好者。她花一两个小时做的食物，端上桌不到十分钟，就会被我和爸爸风卷残云般吃掉，盘子就干净得跟新的一样。

一个偶然的机会，正巧是我爸爸的生日，我想来想去，也不知道买点什么礼物送给他。突然。我想起有一次参加完活动又累又饿，妈妈给我做了一桌可口的饭菜，立刻，我的疲劳就被美食赶到千里之外了，想到这，我就有了好主意。

爸爸每天上班，一定很累，如果我做一个美味的大蛋糕，爸爸一定很开心!说做就做，我忙活了大半天，一手拿资料，一手拿鸡蛋，像一个小丑一样在厨房忙碌着……

终于，一个并不怎么好看的蛋糕就出炉了，我看着这个来之不易的作品，莫名地有种成就感。老爸尝了一口，立刻竖起了大拇指，看到爸爸津津有味地吃着蛋糕，我满足极了。原来，不论是做美食，还是享受美食，都会有一种满足感与幸福感。

我立刻对做食品来了劲儿，在妈妈的教导下，我用了九牛二虎之力做出了吐司面包。在同学“评委”们的品尝下，我的作品大获成功，他们对这个“杰作”赞不绝口，有的还想再吃一个呢!

美食，这种像有魔力一般的食品总能让人对生活充满幸福。

美食，让生活更美好!

天空阴沉沉，灰蒙蒙一片，沉闷的天气压的人喘不过气来，一缕缕雾气笼罩在大地上。

我走在路上，也许是沉闷的天气让我头晕，大街上的人都是昏昏沉沉的，走着走着，我忽然看见了一个卖水果的老爷爷，老爷爷背了一个不到一岁的小孩子，在那里卖水果。

突然，一辆摩托车飞奔而来，正要经过老爷爷的水果摊时，一不小心车子飞上了水果摊，把水果都弄坏了，老爷爷也因此受了伤，那个老爷爷因为害怕老爷爷报警，竟然逃跑了，老爷爷伤心的看着满地的水果，一个劲的摇头叹息。

我很担心，便走了过去，有人让我不要过去，说我小，不让我多管闲事，我没有理会他们，还是朝老爷爷走了过去，我看到老爷爷受伤了，脚上的血一直在流，我一看很严重，立马打了120，打完电话我又帮老爷爷收拾水果摊，我把我的钱都给了老爷爷，让他拿着看病，120终于来了，医生说老爷爷受伤很严重，需要住院治疗，那些阻挡我救老爷爷的人也纷纷拿出钱给了老爷爷，幸亏小孩子没大事，否则就麻烦了。

看着老爷爷跟小孩去了医院，我也回家了，想起了一首歌，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。

做好事从我做起，爱心让生活更美好！

爱，是说不出的感觉。爱让生活更美好，爱让社会不再冷漠，充满温暖、希望。爱，是那么的美好。若世界充满爱，我们的未来，将会更美好。

因为受社会的一些负面影响，不知从什么时候开始，我也逐渐变得冷漠起来。但正是因为那小小的爱，使我心灵受到了很大的触动。

那是一个风和日丽的下午，我与莹莹在公园里玩。不远处的石子路上，一个老人不知怎的就摔倒了。难道是扭了脚?还是……这样想着，我便淡然地说：“唉，又一个装摔倒骗钱的。走吧，莹莹。”说着便挽起莹莹的手要躲得远远的。

“凌凌。”莹莹轻轻地甩开我的手，“咱们应该把她扶起来。”

“莹莹，别信她，你没听说现在有很多老人假装摔倒，来骗小孩扶她，便栽赃小孩，让小孩赔钱的!”我激动地说。

“可是，也有很多老人不是这样的啊，万一她是真的摔倒了，我们却视而不见，那多不好啊!”

莹莹说的话很有道理，可我还在犹豫中。莹莹便用她那甜美的声音唱了起来：“让爱传出去，它像阳光温暖我和你……”这首《让爱传出去》，曾经是我和莹莹最喜欢的歌，我和莹莹共同认为这首歌有个共同的特点——洋溢着爱。

不知不觉地，我的眼眶湿润了，我俩一起唱起了这首歌。莹莹的眼睛越来越亮，仿佛一汪泉水。她拉着我飞快地跑到老人的面前，将老人小心翼翼地扶了起来。

果然如莹莹所言，老人告诉我们，她年纪大了，身体不灵活，一不留心被一块小石子拌了一下，就摔倒了，今天真是多亏了我和莹莹，她非常感谢我们。

这天，我心情愉快地回家了。我要感谢爱，是它让世界变得温暖;我也要感谢莹莹，是她让我明白了：爱，让生活变得更美好。

诚信，像一滴蜂蜜，香甜着我们的心;诚信，像一个指南针，给我们指引了方向;诚信，像一条船，带着我们在大海中周游世界……诚信让生活更美好!

记得那是在我读三年级的时候。有一天，老师要求我们买水彩笔。我向妈妈要了钱，然后兴高采烈地跑向小卖部。哇!小卖部里面的水彩笔真是琳琅满目、各式各样。我考虑了很久，才挑到自己心仪的水彩笔。我准备去向老板付款，里面的人真多啊!我好不容易挤到收银台前。收银台的老板很忙，都是匆匆看一眼商品就马上给顾客找钱。轮到我时，我手中的水彩笔外面贴着标价“7元”，但是，由于有一个阿姨说赶时间，老板急得接过我的10块找了五块钱给我。我接过钱，看到老板钱找多了，正想告诉老板，忽然，我心中有一种声音在喊：“快走!别让老板发现!你可以用这些钱买好吃的了!”这种想法让我不知不觉地走出小卖部，我心里忐忑不安，总感觉手里的五块钱，像一只眼睛看着我的行为。我想：要不要跟老板讲明事实呢?如果不讲，这五块钱可能会让我想起我的不诚实行为，让我羞愧一生;如果讲，唉!校门口的美食真香啊!真想买来尝尝……我这样想了很久，终于受不了良心的谴责，我拖着沉重的脚步走进小卖部，向老板坦白一切。老板听了，并没有责备我，而是表扬我诚实，他把我手中的五块钱接过去，五块钱似乎在回头对我微笑。老板不仅找了我三块钱，还奖励了我一颗棒棒糖，老板微笑地说：“请收下吧，不用客气。小朋友，希望你能一直诚实下去!”我轻松地走出小卖部，吃着棒棒糖。“嗯!棒棒糖真甜，老板给我棒棒糖可能是想让我体会诚实和棒棒糖一样甜吧。诚实的感觉真好!”我心中暗暗地想。

是啊!诚实不仅让自己感到快乐，还能让他人感到快乐。诚信，让生活更美好!

法律使生活更美好

很多人都认为法律与自己无关，其实不然，法律存在于我们生活的方方面面，是人们生活的保障，是人们的定心丸。使我们的生活更美好。

其实，小时候，我并不明白法律为何物，只有六年级刚刚接触到了法律课时才对法律有些粗浅的认知。一次亲身感受，让我对法律无处不在有了更深刻的了解。那天，抱着寻找生活中的法律的目的，我信步走出家门，来到街道旁，不自觉地停住了脚步，因为红灯亮了。因为在学校附近，车辆不争不抢地缓速前进，为的是保障祖国花朵的安全。绿灯亮，车流开始减速，在安全线内停了下来。行人在班马路上有秩序地前进，到达对面。在街道上，红绿灯就是法律，它指挥交通，避免不必要的混乱，是出行更加省时，便捷。公园里，请勿采摘花朵、禁止垂钓的字样随处可见。公园里，警示牌就是法律，告诫人们什么该做，什么不该做；在学校，校规就是法律，不许追跑打闹、外来车辆禁止进入学校， 使我们的学习、生活更加安全，更加有保障。

法律十分重要，它存在于我们生活的各个角落。我们离不开它，因为法律早已融入了我们的生活。法律使生活更加安全，更加便捷，让我们的生活更加美好！

生活当中离不开安全，没有了安全就等于没有了生命，生命比任何宝贵，值钱的东西更宝贵，生命只有一次。我在网上查到一个小女孩去医院看望生病住院的爸爸，在经过十字路口时不幸被一辆对红绿灯熟视无睹的汽车撞倒，而司机却把这个可怜的小女孩抱到一处空地上便马上逃之夭夭了，事后司机虽活捉了，但小女孩双脚因没即时治而断了。

每当我看见红绿灯时，我就提醒自己千万千万在任何地方都不能闯红灯，以免发生交通事故，要红灯停绿灯行才能永远地安全。

不光指红绿灯，在其它的交通行驶时也要小心，如超速、超载、没有行车证等等。

大家一定要时时刻刻都注意安全哦!

画画，一个动静结合的词汇，就是这样一个词，却让我的生活变得不那么平淡无味。

画画不仅可以充实我的时间，磨练我的耐力，陶冶我的情操，它对我将来的发展也有很大的帮助。

小时候，在网上，我就看别人画画，那用水彩渲染的画充满古风韵味；那用马克笔晕染的画非常立体与逼真。我羡慕得心痒痒，便让奶奶给我报个班。

最初，我掌握不好颜色的搭配和中心的构图，调好颜色，画好画的决心的种子就埋藏在了心间，我开始不断地尝试各种同色系的搭配、混色以及晕染。

为了在大家面前展现出更好的自己，我每天的作业都抓紧写完，好留出一点画画的时间，经过这样不断地练习，我的画技也在逐渐进步，越来越好。家里的奖状已经摆了好几撂，红艳艳的颜色在我眼眸里绽放出一朵朵红花。我很欣慰地看着那一张张用汗水换来的奖状，自豪地微笑着。

奶奶也很开心，她把我的画发到朋友圈里，还有许多人给我点赞。她也把我的画给朋友看，那些叔叔阿姨、爷爷奶奶也对我刮目相看，看着奶奶脸上露出了欣喜的笑容，我忽然觉得这些努力值了。

我的经历像一幅卷轴画，有那努力的回报积成的山，它深沉且磅礴；有那经验凝成的水，它清澈且甘甜。

每一个人都是神笔马良，人们把经历的一切都画在了属于自己独特的卷轴上，我喜欢画画，它让我的生活更美好！

唐代大诗人说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书读多了，自然知识就变得多了，写作文时也可以运用书上的好词好句了。阅读，不仅开阔了我的视野，拓宽了我的知识面，而且使我的生活变得更加美好。

当我小的时候，总觉得读书是一件不美好的事儿。每当我兴高采烈地看电视时，妈妈总会进来把电视关了，“你关我电视干嘛?”“小孩子看电视不好。”“我作业全都写好了。”“那你看书呀!”以前我总和妈妈为书这样吵着。

等我长大后，我便迷上了看书，每次我都把零花钱聚在一起。钱够了就去书店里买书看，如果你不信可以来我家瞧瞧，整个书架都被书摆得满满当当的。最近老师让我们看必读书目《三国演义》。许多同学都十分着急，因为《三国演义》那厚厚的一本书不仅难以理解，而且里面的人物关系复杂，十分难以读懂。可是我不一样了，我读《三国演义》已经看了好几遍了，书中每个章节我都搞得清清楚楚，正所谓“一鸣惊人”!每次老师都会在课上留一些时间，用来提《三国演义》里面的知识。每次老师提问题时，我总能准确无误地说出正确答案，老师也十分惊讶!以后老师推荐我参加阅读比赛，我还拿了一个一等奖。

阅读可以让人充满知识，让人变得更自信，让人展示出自己的文采，我爱阅读。

无论什么人，只要他没有尝过饥与渴是什么味道，他就永远也享受不到饭与水的甜美，体会不到宽容的生活究竟是什么样子。无论什么人，只要他没有尝过饥与渴是什么味道，他就永远也享受不到饭与水的甜美，体会不到宽容的生活究竟是什么样子。

宽容是一种资源。我们在宽容的同时，也在为自己营造着良好的生存空间和有利的发展氛围。

宽容是一种幸福，我们饶恕别人，不但给了别人机会，也取得了别人的信任和尊敬，我们也能够与他人和睦相处。

宽容是一种看不见的幸福。宽容更是一种财富，拥有宽容，是拥有一颗善良、真诚的心。宽容和忍让是人生的一种豁达，是一个人有涵养的重要表现。有人说:"一个人不肯原谅别人就是不肯给自己留又余地，须知每个人都有犯过错而须原谅的时候。"

宽容是一种非凡的气度，是对人对事的包容，接纳，海涵和尊重。

宽容是一种博大的精神，是比海洋和天空更宽广的胸襟。

宽容是一种高贵的品质，是精神的成熟和心灵的丰盈。

宽容是一种仁爱的光芒，是释怀别人，也是善待自己。

宽容是一种大度的表现，能包容生活中的喜怒哀乐，可化解人世间的恩恩怨怨。

宽容是一种思想的修养，是一种境界，是一种美德。

宽容就是以常人的心态去面对周围发生的不正常的事，这些事中可能有别人错误，失误，甚至有意的伤害。如果采取不宽容的方式，其结果可能就是争端。

宽容可能失去利益，面子，甚至人的尊严，直到一段时间之后才会让人明白你的宽容。

宽容就是要有宽阔的胸怀。“金无足赤，人无完人”，“退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”

宽容可使你表现良好有素养，同时也能引发别人的响应。

宽容乃是人类性格的空间。懂得宽容别人，自己的性格就有了回旋的余地，不易发脾气，不易与别人发生正面冲突

宽容，最重要的因素便是爱心。原谅那些曾伤害过我们的人，这不是一件容易的事，但是如果我们这样做了，就会从中体验到宽容的快乐。尽管不顺心的事随时会产生，若能宽容待人，对事，他便拥有了快乐的一生，那难道不是人生的幸事么，所以我们应尽量以愉快的心情处理生活上的各种问题，即使忍无可忍，也应采取理智来抑制情绪，最终使大事化小，小事化了。

宽容其实是一种心态，一种不苛求，不极端，不任性的健康心理。在生活中，能得到别人宽容的人是幸福的，能宽容别人的人是高尚的。

宽容多了，朋友也多了，烦恼也就少了。

小时候，我都是被妈妈读的故事带入梦乡的。慢慢地，我长大了。我喜欢上了读书，在浩如烟海的书籍中，我明白了什么是善良，什么是丑恶，什么是正义。我会因为愚蠢的皇帝而令我捧腹大笑，会因为卖火柴的小女孩的悲惨经历而伤心落泪……渐渐地，书，成为了我一生中必不可少的一部分。

阅读，让我的眼界更加开阔，感受到生活的丰富多彩。在书中，我能领略到一望无际的平原、辽阔无限的大海，神秘而无穷的宇宙……其中，我也从《吹牛大王历险记》中体会到打猎的惊险，战争中的奇迹，生活中的意外……从《红楼梦》中我能感受到林黛玉和贾宝玉真挚的爱情，从《西游记》中，我能体会到唐僧师徒取经的惊险，从《三国演义》中我懂得了“分久必合，合久必分”的天下形势……

阅读不仅丰富了我的心灵，还能化解我的烦恼，鼓舞我战胜困难。有一次，我经历了一次大考，考得异常糟糕，面对家长责怪的表情，同学们嘲笑的语言，老师失望的眼神，我的心情变得十分沮丧，但读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我发现主人公保尔在经历了无数的搓折和绝望以后，他不放弃，努力向上。我也受到了启发，保尔的精神感动了我，让我重新振作起来，打开了心结。

读书破万卷，下笔如有神。以前不会写作文的我，现在写作文时我可是得心应手，如神来之笔。我在语文课上发言时，妙语连珠的语言和独特的见解，让老师和同学们都对我刮目相看。一下课，同学们经常围着我，听我讲故事。因为我博览群书，同学们一有不明白的问题，都会向我请教，大家还送我一个“小博士”的称号呢，这让我感到十分骄傲。

阅读，让我的生活更加快乐;阅读，让我的生活更加美好。

书是我们人类的朋友，如果没有它，就像鸟儿没有翅膀不能自由翱翔。所以孙中山说过：“我一天不读书便不能生活？”就是这个道理。

空闲时，我最爱看书了。每当一翻开书，整个大脑都在的海洋里了。在书海里慢慢领略书的奥秘，和苏轼一起陶醉在望湖楼；和大画家齐白石一起观察虾的一举一动；和李白一起送行汪伦……各种各样的书籍让我爱不释手有时候入迷了，就会废寝忘食，也就胡乱扒拉几口饭。阅读增长了我的知识。虽然读书友谊身心，但是可不是白读的——书中的好词好句好段都要运用，这才叫读书。否则要变成“假读书”了！写作时都派上用场了，真是腹藏诗书气自华！

记得有一次，一下英语好的我，竟然破天荒考了89分！我很失望，因为差一分就难，爬上来了。可惜还是掉下来了。一分可以上好几名呀！回到家，随手拿起一本书，垂头丧气地看着。谁知，一看便痴迷了，犹如背书团团围绕着，和书作伴，打开心灵的钥匙。书像一位美丽的天使，安慰、抚媚我的心灵，使我陶醉在其中。没想到！书也有成为自我的力量！我已经将它作为我唯一的“知己”了。原来伤心和困难都是拦路虎，我们像武松一样，将它打倒了，战胜的却是自己！阅读使我快乐，它像一把钥匙，叩开我们心灵的大门；它像一盏灯，照亮我们所有的道路……

人活在世上都得读书，因为它不仅能开阔知识面，还能让我们的生活更美好。

阳光尽情挥洒大地，微风轻拂，茵茵绿草自由摆动，鸟儿们随风快乐地翱翔。我独自走在回家的路上，看到村旁的一切使这些美好灰飞烟灭……

马路的两边并不是长满了充满生机的花草，而是一堆堆肮脏的建筑垃圾，塑料袋、饭盒、塑料瓶等等，面貌不堪入目。放眼望去，整条马路就是一个天然的居民垃圾场。突然几辆车从我身边飞快地驶过，卷起千层灰尘。路边的塑料袋也随之翩翩起舞，如此“壮观”。开过的车使整条路弥漫在“雾霾”之中，我被熏得连续咳嗽，我紧紧地捂住嘴，低着头，提了提背上的书包，迅速跑回家中。终于走到了我家前面那个已不是湖的湖，确切的说是一条污水沟。不知怎的一下子刮起一阵大风，把路边的塑料瓶泡沫都吹到了湖里。我看见我上头有一塑料袋正驾着风飘向湖，我立即放下书包用毕生最大力向上一跳，试想抓住塑料袋，可惜没成功，眼睁睁看着那只袋子静静地飘到了水中。我的心顿时有阵阵剧痛，为什么环境变成了这样，我们到底该怎么办？

我虽然还是个孩子，但我想用自己的微薄之力使环境好转起来。今天早晨，我看见妈妈要去超市，我急忙送上环保袋；我想去附近的图书室借书，爸爸又不由自主地准备开车送我，我就上前对爸爸说：“爸爸，这么近的路就别开车，我们可以骑自行车去，既锻炼身体，又低碳。”我俩就骑自行车去了；傍晚我吃好饭就去公园散步，就看见几个五六岁的小孩在玩纸飞机，过了会他们似乎玩累就把那些纸飞机随意扔在那，自顾自走了。我就走过去将这些纸捡了起来再扔进垃圾桶……这些有利环境的小事情我们都可以做，虽然只做这些不可能全面改善环境，但我们只要齐心协力，我们的生活的环境会变得更美好。

为了我们共同的家园，我们要立即行动起来，加入这环保的大队伍。从现在起，我们需要打一场持久战的战斗，一场保卫家园美好未来的战斗。同播一片绿，共爱一个家，让我们的生活更美好！

当我们来到这个世界，映入眼帘的便是那美丽的花草、高大的树木；当我努力呼吸，一股清新的空气便传入心中；当我慢慢长大，这绿色的世界使我的生活越来越美好……

吹吹风，出去散散步，走在绿色的小路上，嗅着花草的芬芳，我心里一阵舒畅。是什么让这世界如此美丽，让我的生活更加美好？我十分疑惑。

我缓缓地漫步的这绿色的田地里，面前是一座大大的花园，远远望去，姹紫嫣红，百花斗艳，尤其是那喇叭花，旺盛得缀满枝头，像是吹奏着音乐一般，仔细聆听，似乎是一首环保之歌。带着好奇心，我走了进去。

“哇！”我不由地惊叹一声，这儿简直就是一个人间仙境！只见四周花团锦簇，星星满的小花俏皮地窥视着人们，仿佛在嚷嚷：“瞧，我多旺盛呀！”小草也不例外，风一吹来，它们便翩翩起舞，蝴蝶、蜜蜂……这些小“精灵”们也来凑热闹。我正在欣赏之际，忽看见旁边一群小朋友正在种花、栽树。

“你们在种花、栽树吗？”我开心地问。

“不，我们在绿化环境，绿化世界！”小朋友们自豪地回答。

我被这些回答震撼了，我又惊又喜，看来我找到了答案—不正是绿化世界，才让世界如此美丽，生活更加美好？他们又开始绿化行动了，只见“小队长”一声令下，其他“绿色小卫士”立即行动，有的挖土，累得满头大汗；有的播种，小心翼翼；有的浇水，忘乎所以……一个负责栽树的小朋友，小心地将树苗插进土中，但是树苗刚插上去，就倾倒下来。他丝毫不灰心，急忙找来一些木棍将它撑住，只见他一会儿皱眉，一会儿又喜笑颜开，聚精会神地忙着自己的“任务”。

看到这里，我忍不住感叹道：“哦！绿化世界，让生活更美好！”

是啊，为何我们能呼吸到新鲜空气，生活在一片“仙境”里？不正是绿化世界，让花草树木时时刻刻伴随着我们，给我们以更美好的环境，更美好的世界！我们人人都要争当“绿色小卫士”，让我们绿化世界，让生活更美好吧！

六年前，作为一名一年级小学生的我走进了新奇的校园。日月如梭，光阴似箭，六年的小学生活如白驹过隙般逝去，而如今，即将毕业，回想六年小学的校园生活，一幕一幕在脑海中闪现，让人念念不忘，依依不舍。 Six years ago, as a first -year elementary student, I walked into the novel campus.The sun and the moon are like shuttle, and the time is like an arrow. The six -year elementary school life died like a white horse. Now, graduation is about to graduate. Think of the campus life of six years of elementary school.

忘不了，老师!忘不了老师那如沐春风般的笑容，老师的谆谆教导深深地记在心中;忘不了老师奇特的教学方法带给我们的教益，更忘不了老师对我们严格的要求和“惩罚”……记得我四年级的时候，有一次因为胡老师详细讲解过了的一道题目，我还是粗心做错了，于是被老师罚抄题目及解答一百遍，这个题目加解答一共有一百多个字。

因为还有其他作业需要完成，我只好课间抄，放学也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，当时我的心中觉得好委屈，认为老师实在、太没有人情味了，就算我错了，你把我狠狠地骂一顿，罚我抄上十遍二十遍不就行了吗，却让我抄了整整五天!我心中好恨啊!从那以后，不管是上新课，还是习题讲解，我都再也不敢开小差或随意应付了。

当然也没有再被罚抄过。现在回想起来，如果没有老师的严格要求，怎么会有我的好习惯的养成呢!如果没有老师的“不近人情”，怎么会有我的好成绩呢!我现在才真正理解古人说的：严师出高徒啊!师恩难忘!我感谢老师教会了我阅读、写作，教会了我解方程、求面积，引领我们走进神秘的宇宙与自然，教导我们在人生道路的起步之初学会做人处事。

还忘不了，忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福，忘不了同学之间深厚的友谊，忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案，可我总是要和我最好的朋友——“她”对完答案才感觉踏实。有时，我们的结果都一样，当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时，我们就会相视而笑：“哈哈，英雄所见略同啊!”有的时候，我们的答案不同，常常会各抒己见，有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤，甚至“不欢而散”，等待老师给出最后的答案。

六年精彩的校园生活，是我心中最难忘的时光!我感谢老师的严格和慈爱，使我健康地成长!我感谢同学的关怀与帮助，让我收获了深厚的友谊!

难忘师恩，难忘同学，难忘的小学生活!

微笑，似蓓蕾初绽。真诚和善良，在微笑中洋溢着沁人心脾的芳香。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖;在失败中，微笑是对创伤的理疗;在挫折中，微笑是对信念的支持。微笑，是对每一个人最纯真的祝福。

生活于人世间，每个人都有着对生命不同的感悟。其中有成功也有失败;有轻松也有艰难;有顺利也有坎坷。但我们需要做的是用积极的心态面对，微笑回报每一个人，每一件事。

生活中处处需要微笑：走路时，同学不小心碰到了你，你的一个微笑化解了尴尬;教室里，同学不小心撞散了你的书本，你的一个微笑化解了争吵;玩耍中，同学不小心用物品砸到了你，你的一个微笑化解了矛盾……微笑像春天的雨露滋润人心;像秋天的庄稼愉悦人心;像寒冬中的阳光温暖人心;她更像一双安抚你内心的双手，抚平你心中的烦躁与不安。她会为我们带来更多的朋友，也会为我们驱散烦恼，带领我们走向成功。

微笑，不仅仅只是这样，她还会给我们带来更广阔的世界。

当我们面对失败时，一个微笑带来希望的曙光;当我们面对挫折时，一个微笑带来战胜的方法;当我们面对过去时，一个微笑带来美好的未来。微笑让我们取得成功;微笑让我们赢得信赖;微笑让我们拥有财富;微笑让我们拥有了对人生新的思考和更高远的追求。它不仅仅为我们带来了物质财富，更带来了精神财富。

方海权曾说过：“当遇到种.种困难的时候，依然微笑面对。那是一种定力，是来自已经学会坚强意志的心灵。”同学们，请铭记微笑吧。让我们用微笑赢得成功，用微笑感悟生活，用微笑体验经历，用微笑打动他人，用微笑谱写最辉煌的诗篇!

记住，在生活中千万不要吝惜你的微笑，微笑，会让世界更美好!

弹琴的世界是美妙而梦幻的，每当我看到那架钢琴，我总会想到那个曾经刻苦练习的自己……

刚开始接触钢琴的我信心满满，可是久而久之，便感到十分枯燥，有些厌倦了。一次练习，有一行怎么弹都弹不顺，我觉得那些“小蝌蚪”就是在和我作对。我越着急就越弹越糟糕，不知哪儿来的怒火，“窜”的一下就上去了。过了一会儿，我又有些欲哭无泪。我泄气了，支支吾吾地对老师说：“老师，我……我不想弹了……”

老师先是惊讶，随后皱了皱眉，问我：“徐子奕，你为何想放弃？”“我有一行总是弹不顺。”“你当初不是说要考十级吗？因为一行就泄气了？”我低头不语。“人生就如弹琴，你不能急躁，要心平气和地来……”老师语重心长地说。我点了点头，要不，就再练练吧！

我努力平复自己的情绪，按照老师的方法练了起来，到了那行，依旧卡了壳，我开始反复练习，一小节一小节地攻克，一遍，两遍，三遍……

“YES！”琴房里传来一声大叫，“我终于成功了！”我已记不清多久没这样兴奋了，我只觉得身体快要长出翅膀，灵魂快要飞起来了！我决定趁热打铁，再好好练习，这时候哪里还有什么不学的念头？早就把心扑在接下来的练习中了！

在后来的弹琴中，我遇到困难不退缩、不气馁，再也不会把它看作一个任务，而是一种享受。我一步一个脚印，终于获得了多年前朝思暮想的钢琴十级证书！

在之后的生活中，心情郁闷或激动时我都会弹弹钢琴，借此抒发自己的情感，让两点一线的生活变得欢快起来。是啊！弹琴让生活更加美好！

金秋十月，是一个收获的季节，我们又一次踏上了研学活动。这次我们去了全国青少年农业科普示范基地，两个小时的车程，我们谈笑风声。

一下车，一派秋天的气息迎面而来。河面上白花花的芦苇，远处几只鸭子在进行大合唱。我们的第一个活动是挖地瓜，叔叔为我们讲解了地瓜的历史和挖地瓜的方法。原来我们国家是地瓜出口第一大国，百分之八十是从我国出口到世界的。听完叔权讲解后，我们一齐奔向地里面，先下手为强，我在地里找到了一根粗壮的根，我心里想：小样，一会就把你挖出来回去烤了。我把根拔出来，把藤扔到一边，把土向外边挖去，不一会我就看到了地瓜宝宝的脑袋。我顿时有了动力，挖啊，挖啊。不一会我就把它挖出来。经过我的不懈努力，我挖出了两个个头不小的地瓜。

走过蜿蜒的田间小路，我看到了一片绿油油的土地，仔细观察我看到了一个个红色的脑袋，这里便是胡萝卜田。老农为我们讲解了胡萝卜的挖法，他还唱着欢快的歌谣。该我们大显身手了，我们一齐奔向地里。我找到了一个个头大的，左三圈，右三圈，胡萝卜像在转圈一样，我感到可能有一些不对。我开始用手挖。“出来了!”我高兴地喊了起来。这次我挖出了一个个头不小的胡萝卜，我弄掉上面的泥土，惊奇地发现在它身上还有三个小宝宝，就像一家人一样。同学们也不甘示弱，挖出的胡萝卜大小不一，形状各异。有的像长出两条腿似的，有的袖珍得像个铅笔，还有的同学挖出了一个像手掌一样的胡萝卜。

接着，我们又去掰玉米，拔花生，摘水稻。田地里传出了我们快乐的笑声，在秋天的土地里收获快乐，收获知识，收获不一样的回忆。

通过这次不一样的学习，我收获了快乐，收获知识，明白了劳动让生活更美好。

当我打开笔袋时，一支支熟悉的身影展现在我面前。每当我需要它们时，它们都各司其职。崭新、锃亮、流畅，是它们刚为我服役时的标签;陈旧、光滑、贴手，则是陪伴我多年的老朋友，这便是笔。它们用沉默却独特的方式记录下我生活中的点点滴滴。

也许在同学们看来，笔只是用来在作业本上留下一串串文字，再普通不过了。但在我看来，笔却是心路历程的记忆。

我的生活离不开笔，遇到什么，看到什么，想到什么，我都会用笔在纸上记录下来：是春日里的柳绵、繁花，是夏日里的荷塘月色，是秋日里的落叶秋霜，也是冬日里的寒梅飞雪……一如生活中的喜与悲、笑与泪，都在伏案时流泻于笔尖。

笔，记下了西湖的湖光山色，亭台楼阁;笔，记下了海滩的金沙碧浪、海天一色;笔，记下了假期里我光着脚丫到小池中玩耍，却被咬了满腿的蚊子包;笔，也记下了儿时的我在雨中撑着雨伞，模仿“波妞”的欢声笑语。

每当我伏案时，只感到细小的笔尖流不完心中的千言万语，一天的疲惫、烦恼，愁怨都随着笔尖的倾诉，如竹筒倒豆子烟消云散了。即使文章的语言稚嫩、单调，但是过了几日或几周后再来翻阅，就会觉得仍然有几分趣味、美好。

生活，褪去妆容，原本是平淡的，就如同无风的湖面。但是有时，平静的水面上也会泛起层层涟漪，将这些涟漪化作涓涓记忆，记录下来。当你有一天回望过往，这笔耕的印记，也是一份小美好。

现在的人们习惯了城市中的快节奏生活，整天机械式地在电脑前敲打着。选择方便平庸的人们是否可以放下键盘，走到书桌前，执起笔，留住这匆匆岁月里的小美好呢?

在我们的生活中爱无处不在，有时是同学之间的爱，有时是师生之间的爱，有时是亲人之间的爱，还有的是陌生人之间的爱。这些爱虽然是微不足道的，但却让我们感受到了生活的美好!

那天放学的时候下起了倾盆大雨，班上的同学大部分都没有带伞。下课铃一响，大家只能冒雨向家里跑。我也想像同学们一样冲出去，可是刚一伸出头，豆大的雨点就毫不留情地砸向了我。深秋的雨，已经有了透骨的冰凉，我立即缩回了脑袋。这时，我们班的权芮撑着一把伞走了过来。她说：“走，我送你回家。”这不是雪中送炭吗?我高兴极了。

等我们走出校门，来到电影院门口，权芮是要回九龙小区的，可是我要去永馨花园。我们俩一个南一个北。权芮说：“我送你回家吧，然后我再回我们家”。我说：“那怎么行?你下午上学肯定会迟到的。”本来我想让权芮回我家一起吃饭的，可是权芮说：“她奶奶没有电话，她不回家，奶奶会着急的”。于是，我让权芮回了家。好在我们这一路有很多商铺，我在这些房檐下跑跑停停还算没有淋到多少雨。

走过新华书店，经过医药公司门口，穿过了步行街，我又犯愁了。这下前面没有任何的建筑物了，而且老天爷好像和我做对似的，这会雨竟然越来越大。我站在房檐下，一边跺着脚，一边在心里甚至怨恨起妈妈来了：“这么大的雨，她肯定只为了接她的宝贝儿子才忘了接我的。哼，偏心的妈妈。”这时，一个小女孩从我身边走过，然后她停下脚步，又回过头来，一直盯着我看，我没怎么理她。这时，只听见她细声细气的对我说：“姐姐，你要不要和我一起打伞啊。”我开始愣了一下，最后才反应过来，对她连忙说了声“谢谢”。

我问了她，才知道她家住在医院家属楼。她也很腼腆，一路上我们也没怎么说话。等到了医院门口，她问我：“姐姐，你去哪里?”我说：“我回永馨花园。”她说：“姐姐，那我送你吧。”

她一直将我送到我家楼下。我给她说“谢谢你。”她说：“姐姐，不用谢。”我看着她离开时小小的背影，感觉到了一股深深的暖意充溢全身。事后，我才想到，我竟然连她的名字都没问。

回到家里，奶奶告诉我，妈妈去接我了，等了好久，妈妈才和弟弟回来。原来，妈妈早早就来到了学校门口，可是因为人太多，我和妈妈谁也没有看见谁。妈妈带着弟弟，一直等到学校人都走完了，才往回走。她还给我买了一个我最爱吃的烤红薯，原来，妈妈一点都不偏心。

自古以来，人们常说“吃一堑，长一智”，意思是遇到一次挫折，就会令人成长一次。

记得那是我上三年级的时候。

当时，我的学习很不好，上课也喜欢说悄悄话，惹得老师们都很不喜欢我，只有一个老师喜欢我，那就是我的班主任——崔老师。

崔老师教我们语文，崔老师喜欢我的原因是因为我的学习劲头强，阅读理解能力强，作文写得好，能“感染”周围一大堆的同学。

“叮铃铃……”上课铃响了，一想到这节课是班主任崔老师的课，我便立马往教室跑，可还是晚了一步，班主任崔老师已经在教室里了。崔老师批评了我一顿，就让我回到座位上读书了。我以为崔老师也对我有偏见，不喜欢我了，心里就极不平衡，心想：等我以后学习好了，你想喜欢我也不喜欢你。我当时就下定决心了。

后来，我就发奋学习，英语、数学、科学这三门课都提到了95分以上，唯有语文直线下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜欢代课老师，就不喜欢这门课，所以学习成绩自然就不好了，学不好也不能怪我，要怪就怪代课老师，谁让她这样令人“讨厌”呢。

从那以后，我在语文课上就不在认真听讲，而是搞小动作，说悄悄话……慢慢地，同学们也都不喜欢我了，我的好朋友——张可欣也越来越疏远我了。这个时候我才猛地觉醒，自己必须把语文成绩提上去。

回家后，我就问妈妈，我现在努力还晚不晚，妈妈好像看穿了我的心思，笑着说“不晚，不晚，还来得及!”这句话使我备受鼓舞，我“命令”妈妈去给我买了两套卷子，每天晚上做两套。我的学习成绩越来越好，年级排名甚至排到了年级前十。

后来，我总算明白了崔老师说我并不是不喜欢我，而是在“表扬”我——当我这棵小树苗长歪了的时候，及时地修正我。我也明白了，不能因为以为老师对自己的批评而不喜欢学习，学习是为自己而学，不是给老师学的。我真想对崔老师说一句：“崔老师对不起，我误会您了!”

科技，带给我美好的体验和探索的机会，它让我的生活更美好。

生日那天，妈妈抱着一个纸盒子，神秘地告诉我，要送我一件高科技的礼物。我迫不及待地打开包装盒，哇!是无人机!我小心翼翼地捧着它来到了室外的空地玩了起来，不一会儿就吸引了不少好奇的小伙伴，我得意地想：一定要好好表现，让大家见识一下我的厉害。

我双手拿着遥控器，按下起飞的按钮，无人机的螺旋桨快速地转动了起来，然后一圈一圈往上飞，离地面越来越远。看着它腾空而起，我的心也跟着怦怦直跳，准备把它召回来。谁知我手忙脚乱按错了键，只听“啪”的一声，无人机坠机了。围观的孩子们哈哈大笑起来，我窘迫地跑过去捡起无人机，毫不气馁地开始第二次飞行。有了刚才的一点经验，我先开始熟悉遥控器，练习如何上升、下降、前进、后退等，然后再专心致志地操控按键，让无人机飞起来。掌握技巧后，无人机果然稳稳地飞上了蓝天。我欢呼雀跃，心想：“以后外出旅行，我就可以用它拍照、录相了!”

“无人机是怎么做出来的呢?”小伙伴们七嘴八舌地问我。“它是由铁皮、塑胶、电池、遥控器、线路板等东西组成的，还要用上编程知识呢!”我像个行家一样滔滔不绝地介绍着，“我听妈妈说，它还可以用于救火、运输货物、紧急救援……”

无人机试飞带给我无限的乐趣，让我明白了“失败是成功之母”的含义，也让我体会到如今科技的发达。我一定要好好学习，以后让科技更进一步，因为科技能让我们的生活更美好!