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超越痛苦作文【汇集20篇】

有痛苦才能产生足够的动力使我们奋发向上!下面请看小编为大家带来的超越痛苦作文!欢迎阅读参考!

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追赶超越个人发言稿

全文共 1217 字

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各位老师,评委,大家早上好!我是来自莲湖区远东二小的孙磊。今天我演讲的题目是 贯彻落实“三项机制 ”着力推动新二小建设

“师者,人之模范也。”今天,我们党员教师,更要时刻铭记教书育人、为人师表,当以身作则。

新学年伊始,我们远东二小便处在教学改革和新二小建设的特殊发展期。 为了落实‘三项机制’,实现追赶超越,二小的所有工作绝不会原地踏步,而是指向明天!本学期我们开展了师生阅读、思维训练、教师梯队建设、学生体育家庭作业几大项目的教学实践研究,陈连峰校长勉励老师“敢读书”方有新境界,给我们谈教育理念、谈学习认识、谈学生成长、谈二小发展,为追赶超越统一全体教职工思想,引领全校教师共成长。我和全校其他教师一样,一面继承学校传统文化,发扬二小团队精神,另一面不断总结发展经验,提升创新教育的能力。

远东二小始创于1966年,经过几代二小人的共同努力,二小走过了50载的风雨历程。目前有60个教学班,3656名学生。翻开二小历史,我们有写满成绩的光辉一页。早在1995年,二小经过的第二个发展阶段,已经形成了“管理严、质量高、校风好”的办学特色,从2005年向后10年,走过了持续发展、内涵发展、特色发展第三个发展阶段。习总书记说“每一个时期,每一代人都有自己的长征路”,今天的二小将以“合作互助、友善仁爱、敬业立德、开放包容、小学大家”的大家二小文化,开启第四个黄金发展期。

每一次铭记,都是为了汲取精神动力;每一次回望,都是为了迈向新的征程。

“独行快,众行远”,“落实‘三项机制’实现追赶超越”不仅为我们学习新思想,交流新理念,把握新挑战提供了难得的机遇,同时为大家树立了“学校为每个学生而建“的观念。热爱每个学生,尊重每个学生,理解和信任每个学生,让学生自主地生活和学习是每个二小人永恒的追求。

“一枚鸡蛋,从外面打开是食物,从里面打开则是生命。”生命成长如果不冲破包裹自己的蛋壳,就难以成长,事业发展同样如此。风口浪尖,惟敢闯敢拼者胜。从15年前二小绝地反击式的联合办学,到如今在中流击水中大校改革,敢于突破、不畏涅盘、闯关夺隘的“落实‘三项机制’实现追赶超越”方法论,依然是我们求取胜利的法宝。

“肯取势者可为人先,能谋势者必有所成。”学校领导班子把握莲湖大势,回应实践要求,团结带领全校教职员工同心协力、苦干实干,统筹推进“教学、德育、安全、基建”四个方面工作,开展“书香校园、书香班级、书香教师、书香家庭”培根工程,教师专业学习、课堂教学研究、班级和学生管理等各项工作已经迈出坚实的步伐。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,“落实三项机制、实现追赶超越”, 让“大家二小”成为一张靓丽的“学校名片”,已经成为全校教职工的思想共识,奏响了远东二小校园的最强音。

展望未来,远东二小这所底蕴深厚的区域发展型学校将以“大家二小”文化为滋养,厚积薄发、追求卓越,必将成为创新教学改革的排头兵。我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇1:超越自己初二

全文共 517 字

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人的一生中,会遇到许多令人沮丧的事,这些事让我们时常想要放弃。

的确,面对困难与逆境,选择放弃,确实可以获得暂时的安宁,但是,这样只能让自己生活在平庸和懦弱中,面对挫折,只有超越自己,才能获得成功。

我学小提琴时,曾经有一段时间,老师留了很多乏味而高难度的练习曲,令我十分头疼,于是,我动了放弃的念头:这么枯燥的练习曲,还这么难,我为什么还要接着练呢?不如趁早放弃算了,反正无论如何我也练不好,现在这样这是在浪费时间而已,放弃了就解脱了。

可是,心底里又有一种声音,我是不是要坚持一下呢?放弃了,就等于承认失败;坚持下去,坚持自己的梦想,就一定会得到成功。但这成功的背后意味着,我要付出一切努力,用心练习曲子,克服一切困难……经过很长时间的思想斗争后,我选择了鼓起勇气,超越自己。于是我重新扬起自信的风帆,废寝忘食地练习一首又一首的曲子,手磨出了茧子,脖子被琴硌得通红依然坚持着……当我在老师面前将一首首乏味的曲子拉得如行云流水般,当我看到老师脸上露出难以掩饰的喜悦时,我知道,我超越了自己。

鱼,沉鳞竞越才能遨游汹涌澎湃的海洋;鹿,腾空而起才能飞跃气势磅礴的峡谷;鹰,搏击长空才能翱翔寥廓无垠的天空;人,只有超越自己才能成就灿烂辉煌的人生!

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篇2:解放思想追赶超越心得体会

全文共 484 字

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12月21日我局召集全局机关党员干部召开动员大会,学习区委关于“解放思想追赶超越”文件精神,为党员干部补“精气神”,进一步增强其发展意识、责任意识、实干意识、创新意识。

会上,局党委书记、局长张文祥指出,实现“追赶超越”目标,关键在坚持党的领导,要充分发挥局党委的领导核心、政治核心作用,发挥基层组织战斗堡垒作用,发挥好党员领导干部的模范带头作用,发挥好共产党员的先锋模范作用。

他强调,要切实围绕扎实推动“经济、农业、文化、民生、从严治党”这五个方面来开展大讨论,同时以“两学一做”学习教育为主抓手,加强理想信念教育,把好政治关、能力关、作风关、责任关、廉洁关。另外,张局长指出,局办公室要尽快制定出我局的“解放思想 追赶超越”大讨论活动的实施方案,内容包括提升干部水平、招商引资如何创新、如何实现我区工业经济平稳发展、如何实现高陵商贸流通服务业科学管理、如何实现煤炭、再生资源、加油站常态化、如何实现国有资产创新管理等。同时,要把开展“解放思想追赶超越大学习大讨论”活动与2017年工作规划结合起来,增强发展意思,加快发展速度,为全区经济平稳发展做出新的更大的贡献。

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篇3:仰卧起坐的痛苦作文400字

全文共 381 字

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一年一度的运动会开始了,我的心里好像一朵绽开的花儿。同学们听到要开运动会,也兴奋的手舞足蹈。

老师一本正经地对我们说:“这次是达标运动会,共测试三个项目:仰卧起坐、50米往返4次和立定跳远。”老师刚刚说完,广播上就让我们到操场上准备。我们到了操场上一看,黑压压一片全是人,有的在练习跑步,有的在立定跳远……,我们今天测试的项目是仰卧起坐。马上就轮到我们了,老师把我们分成九个人一组,一组一组的过。

马上就轮到我了,我的心里好像揣了一只小兔子,一直在跳。我坐在垫子上,双腿弯曲,双脚紧紧的放在地上,我后面的叶小锦紧紧的摁着我的腿,老师一声哨响,我便使出全身的力气去做,刚做了几个就没有力气了,我恨不得把全世界的力气都集中到我身上。早知道这样,我就应该在家好好练习练习。一分钟终于过去了,我从垫子上起来,感觉全身都不舒服。

真没想到,我的体力这么差,以后我一定要加强锻炼。

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篇4:痛苦是什么作文500字

全文共 526 字

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每个人都有自已的理解,可是又很难真正地将其表达明白。可是,当我看了曹文轩先生的《青铜葵花》后,顿时恍然大悟,豁然开朗。

《青铜葵花》这一本书主要写了一位叫青铜的男孩子,因命运和一位来自城市的儿童——葵花成了兄妹。青铜是一个哑巴,他的爸妈和那位受人尊敬的奶奶一同保护着小葵花,青铜亦是如此。

葵花很乖,兄妹俩的感情很要好。可是有一天,命运又把葵花召回了城市,而青铜就在那处和葵花一起玩了无数次的芦苇荡旁等待着她的回来。终于,强大的毅力和思念使这个哑巴儿童用尽平生的力气喊出了“葵——花!”……

现在,我们生活的信念是享乐主义,都是自已顾自已,再看青铜和葵花俩之间这种感情是多么浓厚啊!多么难能可贵。青铜和葵花这两个天真无邪的孩子,从机缘走到一起称兄道妹再到分别,经历了多少风风雨雨。

这一种爱和美到了最后成了痛苦,成了苦难。而这苦难就成了青铜的毅力,从而把“葵花”两字喊了出了声。葵花就成了青铜记忆中永远的人物。正是因为难,成就了毅力,才得以战胜苦难。

读罢,“痛苦是什么”终究还是无法用言语言说,只知道不经历风雨哪能见彩虹,不经历痛苦哪能成少年!曹文轩曾说:“少年时,就有一种对痛苦的风度;长大时,才可能是一个强者。”用他这句话来解释痛苦是什么,我想再好不过了。

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篇5:痛苦的味道作文

全文共 824 字

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“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”这是诗仙李白对痛苦的深刻解读。痛苦是一个人的影子,它忠实地伴随着人的一生。痛苦大如浩浩宙宇,小似点点雨滴,面对痛苦,不同的人有着不同的态度。有的人采取拒绝、积压、妥协的态度,痛苦可能会变成恶魔,把鲜活的生命吞噬殆尽;有的人用坚定的毅力与不屈的精神,把受伤的灵魂盛在由痛苦转化的蛋壳里,孵化出新的生命,完成质的飞跃。痛苦的味道,关键看你用怎样的心态去品尝。

屈原是痛苦的,自己的抱负、志向不被理解,反而被驱逐,他那句“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,道尽了他的痛楚,他怀瑾握瑜,不肯随其流而扬其波,最终投江而尽。痛苦的呼喊在回荡,因为无助于楚国百姓,他感到痛苦。

痛苦充实了人生,让人生色彩斑斓,缺乏痛苦,人生将褪却许多光彩,幸福又从何谈起?

世界著名的文学家海伦·凯勒十九个月大时,因病失聪,失去了语言能力,却在老师的帮助下成为文学家。物理学家霍金,因患肌肉萎缩症而全身瘫痪,但他依然用自己的思想探寻着整个世界。失去双臂的刘伟在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌,但却因为感染而无法游泳,又用双脚演奏他生命的音符。他们是品尝出痛苦的味道的,苦涩使人难以隐忍,但细细品尝竟是有一丝甜味。

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”痛苦造就人,使其在某个领域脱颖而出。

然而现在新闻、报纸上却不缺乏那些因受不了压力而选择轻生的人。他们也是尝过痛苦的味道的,不过没有忍受住痛苦那苦涩的味道,所以只品尝到了那浅浅的一层便放弃了,自甘堕落。品尝痛苦就像品尝咖啡一样,只有那些肯静下心来,静静回味的人才会品尝出它真正的味道。

多一次痛苦,就多一分成熟;多一次痛苦,就多一次机遇。所以当痛苦袭来,你没有任何理由,放大自己的痛苦,从此一蹶不振,无所作为,自甘堕落,痛苦面前人人平等,你不孤单,静下心来,品尝它真正的味道,你会发现,苦尽甘来的甜蜜,溢满天地间!

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篇6:痛苦作文300字

全文共 358 字

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古人道:青春似流水。而人生又何尝不是呢?冬去春来,四季如流星般短暂。有时当我们想要跟上它的脚步时,却发现自己已经被拉开了许多距离。

陶渊明的归园田居(其四)中写道:人生似幻化,终当归空无。意思是人生好似虚幻变化,最终难免抿灭空无。这更说明了人生的短暂。而如此之短暂的人生却出现了意义非凡的人物

伊扎克·帕尔曼四岁时因患小儿麻痹症成为终身残疾,但他却在音乐史上画上了苍劲的一笔。被号称音乐巨人的路德维希·凡·贝多芬在它的辉煌时期竟患上了耳聋?但如果贝多芬没有耳聋,我们可能就听不到著名的音乐《命运交响曲》。有人叹命运的不公,却没有发现有时残酷的命运也可能是一次生命的转折。

命运给我们的安排绝不是无道理的,只要我们善于发现,就一定会成功的。不要让短暂的生命无声无息的消失,避免在历史的长河中埋没,要像流星一样发出耀眼的光芒。

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篇7:超越自我作文800字

全文共 908 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。这是冰心的一句话。

今天,学校举行了奖学金的颁奖仪式,每个年级奖励60人,我们班有4位同学受到奖励。现在获得的成绩,和个人的努力是分不开的。我们班女1号是一位名副其实的学霸,得到了一等奖学金。下课时,她总是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”从不多讲一句话,专心致志地坐在位子上学习,丝毫不受干扰。课上发言踊跃积极,朗读课文优美动听,每次考试都是年级前三,一直以来我都在抬头仰望她,想学习她认真的劲儿。

她获得一等奖学金是理所当然的,但令我意想不到的是,校长在公布奖励名单时,我听到了好几个熟悉的名字。“什么?他也得到了奖学金?”我的心不禁“咯噔”地跳动起来,内心有些紧张和不安,我拼命地搓着正在出汗的手,抿了抿嘴唇。我简直不敢相信自己的耳朵。据我所知,在平时,这几位被奖励的同学成绩和我差不多,不分上下,甚至有时我还考得比他们好。为什么我没得到呢?原本紧张的心情平复下来,静静地思考。可能,我还与他们有些差距吧。

比如,在考试时,我总是调整不好心态,很紧张,最后影响了考试成绩;而他们,是轻松地走进考场,胸有成竹,只有保持好心态,才能实现超常发挥。对于得到奖学金的同学,我是仰望而羡慕的,但我突然明白,只有付出汗水,付出努力,并且保持好心态,才有被羡慕的资格,否则只能羡慕别人。这天,我下决心改变自己,改造自己。

在新的学期里,我决定不再浪费宝贵的时间,珍惜每一刻,利用起来,尽快完成,并且要比以前加倍努力,付出更多。虽然这次我也有些失落,但是,我总有一天会赢,会战胜,超越自我,因为坚定的信念,将会一直支撑着我。要么不做,要做就做得更好。这样,我才能收获得更多,不再是仰望,羡慕别人,而是要使自己和他们站在一样的高度。

只有付出辛勤的汗水,才能收获丰收的果实。以后,我要奋斗下去,不放弃!要让奖学金不再接受我的仰望,不再成为我的奢望。希望有一天,我也能成功,获得被仰望的资格。人生就是这样,常常仰望别人。仰望间,看到的总是别人的幸福,他人的美好,低下头用心耕耘!用努力去打造自己的高度,才能赢得生活的成功,我总会有被别人仰望的那一日。

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篇8:用微笑面对痛苦作文800字

全文共 808 字

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三个人各推一车瓦器过山岭,结果都把瓦器打碎了,但他们面对失败时没有伤心而是用微笑去面对失败,用微笑去面对痛苦

有一次。霍金在进行学术报告,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,怕金森病已将你永远固定在轮椅上。你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题使报告厅内顿时鸦雀无声,霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,并用手指打下了一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终身追要求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……看到这一段文字大家深受感动。人们深受感动的并不是因为他曾经的苦难和痛苦,而是他用微笑,用乐观去面对这些痛苦。

“二战”期间,在位叫伊丽莎白·康黎的女士,在庆祝盟军于北非获胜的那一天。叫到了国防部的一份电报:她的独生子在战场上牺牲了。那是她最爱的和子,她精神接近了崩溃的边缘,当她在整理儿子的遗物时忽然发现了一封几年前的信,那是她儿子在到达前线后写的。信上写道“请妈妈放心,我永远不会忘记你对我的教导,不论在哪里,也不论遇到什么灾难都要勇敢地面对生活,像真正的男子汉那样,能够用微笑承受一切不幸和痛苦,我永远以你为榜样,永远记着你的微笑”。伊丽莎白·康黎理新振作起来,再对自己说:告别痛苦的手只能由自己来挥动。我应该用微笑面对痛苦,继续顽强地生活下去。我没有起死回生的能力改变它,但我有能力继续生活下去。

后来,伊丽莎白·康黎写了很多作品,其中《用微把痛苦埋葬》一书,颇有影响。书中有这样几句话:“人,不能陷在痛苦的泥潭里不能自拔。遇到可能改变的现实,我们要向最好处努力;遇到不可能改变的现实,不管它让人多么痛苦不堪,我们都要勇敢地面对,用微笑把痛苦埋葬,有时候,生比死需要更大的勇气与魄力。”

境由心生,痛苦本身都不是问题,如何对待它才是最大的问题,所以我们需对痛苦时要用微笑去面对。

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篇9:母爱超越生命_叙事作文

全文共 1112 字

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有人说,母爱像春日里的清茶,夏日里的冰水,秋日里的金菊,冬日里的暖阳。但我觉得母爱,是一条长长的路,是一泓深深的泉,母爱是一片阳光,无私地温暖着我们每一个人,母爱是一把伞,总会为我们撑起一方爱的天空。

读了《母爱,超越生命》这篇文章,感动于母爱的伟大,感动于母爱的无私!文中的“我”要做一项医学实验,要用一批成年小白鼠来做实验,在这一群小白鼠中有一只雌性小白鼠,腋下长了一个绿豆大的硬块,便被淘汰下来。因为“我”要了解一下硬块的性质,便把它单独放到一个塑料盒里饲养。

十几天过去了,硬块越来越大,小白鼠腹部也逐渐大了起来,活动也显得吃力。“我”断定这是肿瘤转移产生腹水的原因。

有一天,“我”突然发现,小白鼠不吃不喝,焦躁不安起来。“我”想小白鼠大概是因为气数已尽了吧,“我”便转身去拿手术刀,准备解剖它,取些新鲜肿块组织进行观察。突然,“我”被一幕惊呆了:小白鼠艰难地转过头来,死死咬住已有脚趾大的肿块,猛的一扯,皮肤裂开一条口子,鲜血直流,小白鼠痛的全身直颤抖,令人不寒而粟。稍后,它一口一口地吞食将要夺去它生命的肿块,每咬一下,都伴着身体的痉挛。就这样,一大半的肿块已被咬下吞食了。“我”被小白鼠这种渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地打动了,“我”收起了手术刀。

第二天一早,“我”匆匆来到实验室,看看它是否还活着。使“我”吃惊的是,小白鼠身下居然卧着一堆粉红色的小鼠仔,正拼命吸吮着乳汁。小白鼠的伤口已停止流血,左前肢腋部由于扒掉了肿块,白骨外露,惨不忍睹。不过小白鼠精神好转了许多。看着十只渐渐长大的仔鼠没命地吸吮着乳汁,“我”知道,母鼠一直努力延长自己的生命。在生下仔鼠第21天后的早晨,小白鼠妈妈安然地卧在鼠盒中间去世了。

“我”突然想起,小白鼠离乳期是21天,也就是说从今天起仔鼠可以独立生活了。这位母亲是多么伟大,面对死亡,它勇敢坚强的求生,不为别的,只为自己的孩子能得以生存;面对疼痛,它选择隐忍,不为别的,只为延续生命。那一刻,小白鼠的选择是一名母亲的本能,它考虑的不是自己的痛苦和安危,而填充它脑海的,只是那未出生的孩子。

面对此景,我黯然泪下。动物尤且如此,人亦如此!

忘不了,猎人枪口下,藏羚羊那神圣的跪拜;忘不了,四川地震中,那撑起生命支架的瘦弱臂膀;忘不了……是的,母爱是伟大的,都说母爱如水,但母爱亦如山。

或许有的人会说,我的母亲没有那样惊天地、泣鬼神的壮举,可我却想说,有一个人在用她那爱的田园,栽种你甜美的菜肴,在用她辛劳的一生,换取你幸福的机票,即使终日孤独陪伴,她那亲切的面庞依然挂着含泪的微笑……母爱,超越生命,母爱,忘却自我,母爱,永世追随!有母爱的日子,幸福无比!

[母爱超越生命_叙事作文

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篇10:我痛苦我快乐

全文共 831 字

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痛苦是涩的,快乐是甜的。人生百态,味道也是酸甜苦辣一应俱全的,登临峰顶,虽然疲惫,但独享"一览众山小"的滋味,还是让人在涩中品味到了甜美。品味人生,涩的......甜的......痛苦的......快乐的。

雄鹰搏击长空,一次次的失败,一次次的努力,痛苦着,但快乐着。在搏击中成长,在搏击中奋斗,人生的价值也蕴含其中。海明威完成《老人与海》的背后隐藏他巨大的毅力,正是这种巨大的力量像海浪一样,直至把这部书推向了顶峰,海明威曾经参过军,在部队中受伤无数次,身上的伤也是不计其数,最严重的一次他身中炮弹及其碎片230余块,没想到他越挫越勇,动了13次手术,并没有使他倒下,并成就了《老人与海》的经典着作,把这种精神传给了每一个为生活而搏击的人。应该可以说,海明威的一生,穿梭于痛苦之中,痛苦成就了他的辉煌。

河蚌裹含沙粒,一次次的错误,一次次的包含,痛苦着,但美丽着。包容别人的错,拓宽自己的心灵,正所谓"海纳百川"。

"三国"时期的曹操能成建"三国"鼎立之一的魏国,与他的谋士郭嘉是密不可分的。郭嘉是曹操最看重的谋士,但郭嘉却是从曹操的对手袁绍那里投奔来的。对于一个从前是敌人的下属,曹操并没有杀掉他,而重其贤能,包容了他,任用了他,经过一段时间的磨练与实践,从此,在曹操的道路上便多了一个航帆,可谓是一帆顺风,每战必捷,创下了辉煌业绩。

秋蝉鸣叫生命,一次次的奄奄一息,一次次的乐观高唱,痛苦着,但快乐着。我们都知道,蝉生命中绝大部分时间是生活在地下的,当其来到地上时,其生命也将走到尽头,有人说这是生命的绝唱,是让人怜悯的,我却认为这是值得钦佩,它不甘心生命的短暂,所以它要让生命变得灿烂,使生命充满声音震憾,在死亡面前高歌,是对死亡的挑战,虽然痛苦着,但美丽着。

痛苦中孕育了快乐与成长,就像雄鹰、河蚌与秋蝉一样,有平凡的生命,却不平凡的经历,每个人都会尝到痛苦的味道,关键是在你的人生道路中,你能否把这苦涩孕育成甘甜,在痛苦中孕育美丽并不断成长,体会到内心的快乐。

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篇11:痛苦作文600字

全文共 726 字

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晚上,明明躺在被窝里,一边吃苹果,一边打哈欠。“唉,真困啊!又得睡觉了,再吃最后一口吧!”说完,明明又咬了一口苹果,把剩下的半个放在枕边,闭上眼睛睡觉了。

蒙陇中,他觉得嘴里有什么东西在动,接着便听见有说话的声音。

“哎哟哟,我好难受啊!”

“你怎么了,磨牙大哥?”

“唉,别提了。这个不懂得爱护牙齿的坏孩子,他每天都吃甜食,这些甜东西腐性了我,使我的身体有了一个小洞,经常疼,特别是他吃东西碰着我时,疼得就更厉害了。哎呀,疼死我了。”这颗磨牙说完又“哎哟哎哟”地叫了起来。

“原来是这样。”刚才问话的那颗牙接着说,“磨牙大哥,我也有同样的感觉。这个孩子天天临睡前吃东西,也不管东西的酸甜冷热。这样时间一长,弄得我身上都是伤。你看,我本来又白又壮,可现在呢,经常有病,咬东西都很费力了,再这样下去,我就不能工作了。”这颗牙说完,长长地叹了口气。

它话音刚落,又有一颗牙齿哭着说:“你们虽然这样,但比我强得多呢!大家看看,我浑身上下都变黄了,还有一股难闻的气味,因此我总也不敢和别的兄弟接近,连一个朋友也没有,多孤单啊!”

这时其他牙齿都愤愤地说了起来:“哼,这个坏孩子经常吃一些不利于我们牙齿的东西,致使我的两个兄弟都被腐性坏了,让医生拔掉了。”原来说这句话的牙齿两边的牙都已经没了。

“他隔十几天才别一次牙,刷的方式也不对,用牙刷横别,每次牙佩都流血。”一颗表面微黄的牙说。

牙齿们越说越气愤。

最后有一颗牙说:“我提议,大家离开他,去找别的爱护我们的孩子。”

“我们同意!”牙齿们纷纷答应着。

“不行啊!你们别离开我,我以后一定好好保护你们,做一个爱护牙齿的好孩子。”明明一边说,一边睁开了双眼。

原来是一场梦,他揉了揉眼睛,想了一会儿,起身穿好衣服,找牙刷、牙膏刷牙去了。

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篇12:超越梦想作文700字

全文共 759 字

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每个人心中都有一个属于自己的梦想。梦想是动力,鼓励我们前行,梦想是挡路牌,带领我们走向人生大道;梦想是朋友,在我们摔倒受伤的时候给予力量……

一个没有梦想的人生不是完美的人生。因此,我也有我的梦想。我梦想能坐在紫丁花的窗前批改作业,我梦想我能站在夕阳映衬下的菊花丛中备课,我梦想能站在马兰花香弥漫的教室里对学生们谆谆教导,带领他们迎接明日的朝阳……顾名思义,我的梦想是做一名人民教师。

随着年龄的增大,我对教师理解一步步加深。起初,我以为老师是站在讲台上吵骂学生的神气,殊不知,老师吵骂也是为了我们的学习;后来,我以为教师是一份安逸的工作,有双休日假期,殊不知,老师的双休日也如同上班,没有休息。知道现在,我才知道教师是奉献的工作。所以我梦想做一名教师,为学生奉献自己的一切,毫无保留地向学生传授自己的知识。

但我知道,要实现梦想是一件困难的事,我必须学习很好,有很渊博的文化知识。所以要实现我的梦想的第一步就是考上科技部,这对我来绝非易事。但我知道要有“世上无难事,只怕有心人”的勇敢,我知道要有“欲穷千里日,更上一层楼”的豪迈,我也知道要有“磨杵成针”“水滴石穿”的坚持。我相信,我会成功的,我会一步步的攀登,去实现我最终的理想。

坚持是火,正在燃烧的火;坚持是风,正在弄舞的风,坚持是诗,正被书写的诗,坚持像火一般,描写了梦想之路沿路的风光。

为了梦想,我会坚持,我会勇敢,我会永不放弃。

梦想就在眼前,让我们张开梦想的翅膀,迎接胜利的曙光。当我们到达成功彼岸的时候,再回首,会发现原来风雨中也渗透这阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。所以,不要惧怕困难,不要惧怕风雨,不要惧怕苦涩,因为困难,风雨,苦涩之后是彩红,是成功,是快乐。“不经历风雨,怎能见彩虹”让我们与梦想并肩同行,张开梦想的翅膀,迎接生命中的每一次挑战吧。

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篇13:直面挫折与痛苦优秀作文

全文共 1050 字

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人生道路上难免遇到挫折和坎坷,考试失手、竞争失利、恋爱失败……都会给自己带来痛苦。我们不要放大所遇到的挫折与痛苦,而要勇敢地去面对它。

鲁迅先生面对旧社会“碰扁了鼻子”的黑暗,高呼:“正视淋漓的鲜血,直面惨淡的人生!”这是鲁迅先生遭遇挫折时的一种人生态度,正视挫折与痛苦,坦然地面对它,握紧拳头,阔步上前迎接它。

历史上许多仁人志士,正是因为有了这样的人生态度,才创造出许多为后人所赞颂的业绩。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。”许多传世的优美诗文,都是作者在巨大的痛苦中写就的。李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的不朽诗句,正是他和着巨大的亡国之痛而写就的;岳飞忍受报国无门的痛苦,为后人留下“仰天长啸,壮怀激烈”的华章。如果他们不是以积极的人生态度,去面对自己所遭遇的挫折和痛苦;如果他们在痛苦降临时,只是一味地哀惋伤叹,不去积极地抗争,我想他们的人生也就不会闪烁出那么美丽的光芒!这就是前人给我们留下的深刻的人生启迪。

正像英国富勒所说的那样:“苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。”有些人对待挫折和痛苦,不是直面它,而是用一把放大镜去看它。也许眼前的挫折只是一块前进路上的绊脚石,但在他的眼中经过无限的夸大和想象,它竟变成了一座山,一座无论从身体上还是心理上都无法逾越的高山。痛苦也许只是一小块冰,但在他的眼里,却变成了寒冷的冰雪世界。也许他不小心打破的只是一个鸡蛋,但他所承受的,却是失掉一个养鸡场的痛苦。雪莱说:“无论头上是怎样的天空,我都准备承受风雨。”这也许是那些悲观主义者的一剂良药吧!

没有谁的人生是一帆风顺的,多么快乐的人生也会有挫折、痛苦。当遇到困难、遇到挫折时,我们应该坚强些,勇敢地去面对,而不是一味地夸大痛苦。勇敢的人是不会被痛苦打败的。音乐大师贝多芬在他26岁的时候,有了耳聋的迹象,到1815年,他被迫放弃公开演奏音乐,因为他已完全失聪。在如此巨大的挫折面前,他的内心十分痛苦,但是凭着坚定的信念和顽强的毅力,他最终摆脱了痛苦,战胜了挫折,谱成了世界上不朽的《命运交响曲》。贝多芬的伟大一生,给我们留下了深刻的启示,他告诉我们,要化痛苦为自强,化挫折为动力,去直面挫折与痛苦,去珍惜它,我想你的人生会拥有一道道亮丽的风景的。

朋友,不要让痛苦在心头蔓延开来,去勇敢地面对它吧。当你把挫折和痛苦看做是人生的宝贵财富的时候,当你以乐观向上的心态,去迎接痛苦的时候,你的人生境界就会得到飞跃、升华。

[直面挫折与痛苦优秀作文

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篇14:优秀作文:痛苦的一天

全文共 311 字

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今天是周六,我正在睡梦中,突然,闹钟响了。我懒懒洋地爬起床,看见有一张纸条,上面写着:“辰辰,妈妈今天有点事,很晚才能回来,早餐和午餐都在餐桌上,自己照顾好自己。”我看了看,唉!妈妈还说今天带我去青年湖公园玩呢,竟然变成了白日梦。

我经过了两个小时的刻苦学习,想听听音乐,放松一下心情,一按电扭,竟然不出声,原来是停电了。“唉!”到了晚上,我肚子觉得很饿,自己做了一个清炒土豆丝,闻起来很香,拿筷子尝了一口,真难吃,想起妈妈平常做的美味佳肴。“唉!”吃完晚饭后,我想帮妈妈做些家务事,拿了一个抹布,左擦擦、右擦擦,弄得满脸都是灰,妈妈回来了,见我这样,哭笑不得。

我再也不想过这样的一天了,今天真是痛苦

[优秀作文:痛苦的一天

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篇15:我收获了超越作文500字

全文共 544 字

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期中考试刚刚结束,一年一度的春季运动会马上就要开始了。

下午,是我们四年级全体垫球比赛。我,虽然参加了比赛,但是,回头一想,我最多能垫一百个,会不会拖班级的后腿啊?

炙热的太阳烘烤着大地,我们站在操场上,对面是计数的同学。比赛还没开始,我就已经满头大汗,不知是天热,还是紧张的缘故。唉呀,现在想练练球也不行了,早知道前几天早点把作业写完,抽空练练就好了。现在已经悔之晚矣,只能勇敢面对了。

我对着太阳,心里默默想,伟大的太阳神,请你赐予我多一些力量,让我达到一百个以上吧!

随着裁判的一声令下,妈妈的叮嘱,老师的期望,一直环绕在我的脑中,我多垫的每一个球,就等于为班级多挣一分荣誉!

“三,二,一!”哨声过后,同学们几乎同时开始,校园里顿时响起了一阵垫球声。我双手伸直,把球打得很低,因为这样可以用的时间少。刚开始的时候,我的球还很稳,到后面时,球就有点乱跑了,我极力放平心态控制住球。时间过半,我的手已经酸疼,快要坚持不住了,可一想到要为班级争光,我咬住牙,忍了下来,继续坚持……

又一声哨响,比赛结束了,当说我的成绩时,我惊讶不已——居然是二百三十四,是原来的两倍!可是,和别人的四百多个相比,仍然相差甚多,但是,我已经超越了我自己!

人生最大的敌人就是自己,但是只要你肯坚持,就可战胜他、超越他。

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篇16:发烧的痛苦作文500字

全文共 470 字

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我背着书包,脚步沉重地走在回家的路上。心里奇怪地想:奇怪!怎么觉得头这么疼呢?我好想睡觉呀!

回到家后,把书包往地上一扔,一头倒在沙发上,沉沉地睡着了。过了一会儿,我被冻醒了,可看到穿着短袖的爸爸,心想:以前我一回到家就觉得热,今天怎么这么冷呢?而且,还觉得头重脚轻的,于是,我硬撑着从沙发上下来。昏昏沉沉地走进书房,拿出体温计,将它放进了胳膊里。

五分钟过去了,我拿出体温计一看:啊!38·6度——我发烧了。这时,爸爸正好进来了,我把体温计拿给爸爸看,爸爸吃了一惊,又摸了摸我滚烫的额头,然后,急忙拉起我来到小区门口,抬手拦下一辆出租车,带我去了妇幼保健院。

到了妇幼保健院,医生给我看了看,说让爸爸带我去查血。爸爸带我来到收费处,我站都不想站,只想坐,幸好有爸爸扶着。等爸爸带我查完血,一看结果:血项偏高!但我不想打针,爸爸只好开了一些药,带我回家了。

第二天,我烧得更厉害了。心急如焚的爸爸、妈妈只好带我去医院输液。当那闪着寒光的针头扎进我的手背时,我心里不禁感慨万千:以后,我一定要好好保护好自己的身体,这样爸爸、妈妈就不会因为我而着急了!

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篇17:2024激情干净超越目标心得体会

全文共 742 字

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市委政研室召开全体干部职工会,迅速学习传达全市深化作风建设动员大会精神,安排部署该室作风建设。要求全室干部职工提高主题作风建设认识,精心部署,广泛动员,明确责任;成立组织机构,发挥支部牵头、领导带头、党员示范作用。对照39种表象,查找问题,制定措施,集中整训,解决好干部作风问题,提高能力水平,干净做人干事,实现自我超越,力促全市深化改革、农村工作、美丽乡村建设、调查研究等工作成绩。

1、打好这场攻坚战,首先要选准主攻点。

每一个地方、每一个部门、每一个单位、每一个企业,都要搞清楚“我是谁”“追赶谁”“超越谁”。纵向上,既要一级对标一级、全省对标中央,又要对标自己的历史,比发展质量和发展速度。横向上,要对标发达地区、对标行业先进水平,既比综合指标,又比单项指标,找差距、寻短板,比出不足、比出压力、比出动力。

2、打好这场攻坚战,还要立好军令状。

党委(党组)书记要负主体责任、第一责任,班子成员负直接责任,每一项具体工作都要责任到人、任务到人,真正做到一级带着一级干、一级干给一级看。省委将一季度一督查、一季度一点评,层层传导压力、倒逼责任落实。

3、打好这场攻坚战,也要振奋精气神。

需要大胆探索、大胆实践、大胆创新,需要担在难处、担在实处、担在深处,需要迎难而上、知难而进、克难而胜,需要解放思想、实事求是、强力推进。

4、打好这场攻坚战,更要落实问责制。

要围绕“追赶超越”,进一步调整完善设置考核指标,确保按照“三项机制”兑现考核奖惩。各级党委(党组)书记在年度述职述廉述效时,要主题汇报“追赶超越”进展情况。对那些推进有力、成效突出的,按照“三项机制”该表彰的表彰,该奖励的奖励,该重用的重用;对那些进展缓慢、工作不力的,按照“三项机制”该诫勉的诫勉,该调整的调整,该处理的处理。

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篇18:挑战极限,超越自我作文600字

全文共 838 字

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“啊!救命啊!我不想玩啦!”瞧,张心梦临难而逃,面对恐怖至极的“水上秋千”,她还是不敢迈出第一步。知道我们在哪吗?我们是在红山劳动基地,接受着魔鬼训练!

现在,我们正在玩“水上秋千”,它是由一块木板被两根铁链吊着组成的。那些木板可不是平放着,而是一高一低错落地摆着。而且木板的下面可是“一片汪洋”!要是不小心掉了下去可就只好成了“落汤鸡”。

一号选手张心梦还未上去就落荒而逃,我的心中多少有点忐忑不安,而我却恰恰是第二个!唉,怎么办呢?到底是上还是不上?上,很有可能成为“落汤鸡”,不上,一定会被同学嘲笑是胆小鬼。我无可奈何,望了望身后跃跃欲试的同学们,心中祈祷着:如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇气踏上了第一块木板。“哎呦!”我大喊一声,说真的,这木板也太不听话了,总是晃来晃去。我的两腿直发抖,生怕掉下去。但良好的开端是成功的一半,我站在了木板上,仿佛离成功已遥遥在望。接着,我又踏向第二块木板,可这哪里踩得住,我像一个喝了酒的醉汉,摇摇摆摆总站不稳。这时,我急中生智,用手先抓住铁链,控制住木板然后再踩上去。我用这种方法,过五关斩六将,走的一路顺风。但是,只听见身后传来“扑通”一声,我心里很清楚是怎么回事,但我不敢回头看看,因为我怕我也会像那位同学一样遭到厄运。我依旧埋头向前,快到终点了,我才转过头去,原来是孟可欣落水了。我刚扭头准备继续前进,又听汪丰恩“啊!”地惨叫一声,原来是他不小心摔了一跤。但幸运得是:他竟然滴水不沾,因为就在他掉下去的那一刻,他抓紧了铁链,又一屁股坐在木板上,他面如土色,但立刻又大笑起来,因为他真当起了秋千。不过这秋千可不宜久“荡”。我又咬紧牙关向前冲。终于我走到了对岸。

其实,困难并不可怕,可怕的是人心。你越是懦弱,困难就越嚣张。假如你对自己没有信心,就算下面是软软的沙发你也不敢跨出一步。可假如你有信心,有勇气,哪怕下面是万丈深渊也总能克服。最后,送给那些没有勇气过“水上秋千”的同学一句话:只要有勇气,再大的困难也终究会被征服。

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篇19:超越自己初中作文

全文共 453 字

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有人曾问:在自然界,谁的力气最大?”回答是五花八门。有人说是大象,因为它可以把大树连根拔起;也有人说是鲸,他可以撞翻一艘远洋货轮。而我则认为,力气最大的是蚂蚁,它可以举起它体重十三倍的东西。原因很简单,其他动物都在想如何超越别人,而蚂蚁超越的却是自我。

其实我们人类也一直在超越。同行之间,你死我活的战场就是商场,这是一种彼此的超越。不同点有很多,而相同点只有一个,那就是超越别人。

在生活中,我们总为自己定一个很近的目标,一旦侥幸超越了自己所谓的目标,便开始洋洋自得,不求上进。殊不知山外有山人外有人,直到不久后目标又超越了自己,才开始慌慌张张的追赶,就这样反反复复的恶性循环着。

因此,在我们的世界中,成功的事不多,失败的事却也不少。即使失败了也有安慰的方法,回过头来看那些不如我的人,心里便有了无限的满足,让一切都从超越自我开始吧!只有超越了自我,才明白如何接纳自己以外的一切。

过去已成为历史,让我们把它装进行囊,小心而认真地说:“超越自己是成功的必要条件。”今天和明天才是真正该走的路。

[超越自己初中作文

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篇20:学会享受痛苦

全文共 765 字

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何谓生活?生活是痛苦与幸福的交织,是快乐与苦难的混合。生活就像一个五味瓶,装满了不同的味道。痛苦不是生活的全部,却是生活必不可少的调味剂!享受不是生活的主导,却是生活的要素。学会在痛苦中享受生活,痛并快乐着,诠释生活的真谛。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”生活的路途中不可能一帆风顺,面对生活中的痛苦,我们要乐观对待,不抛弃,不放弃,把痛苦化为我们前进的动力,在痛苦中享受生活,诠释生活。当邰丽华用手“说”出“爱是我们共同的语言”时,生活的美好也就由此诠释,她用舞蹈克服了残疾的痛苦,享受着舞蹈带给她的快乐生活。在痛苦中享受生活,学会把痛苦转化转化为享受的资本。学会生活,学会痛苦中享受生活。

凤凰浴火方能重生,幼蛹破茧才能成蝶。风雨过后,会是鸥翔鱼游的水天一色;荆棘过后,会是铺满鲜花的康庄大道;爬上顶峰,会是满眼翠绿的空濛山色。生活,只有经历过痛苦的洗礼才会变得更加充实。痛苦,是体验生活的阶梯,没有痛苦的生活,是难以到达顶峰的生活,是不完整的生活。只有经历过痛苦的生活才能塑造出完美的人生。朔风凛冽,苏轼在寒冷的胡地以冷月为伴,守着那异国的羊群,吃着那难以下咽的野草,坚守着“生是大汉人,死是大汉臣”

的气节,在痛苦中生活着,享受着。享受这终有一天会被接回大汉的美梦。梦境终究变成了现实。在痛苦中享受生活,即使环境非常恶劣;在痛苦中享受生活,即使现实非常残酷;在痛苦中享受生活,即使自己早已身心具疲。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”生活也是这样,只有经历了痛苦,才能完美,才能有意义。“古者富贵而名磨灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。”回顾历史,这些文学巨匠无不是在痛苦中享受着生活,享受着人生。不经历风雨,怎能见彩虹。痛苦,是生活的催化剂,学会在痛苦中体验生活,享受生活。

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