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超越痛苦作文(热门20篇)

有痛苦才能产生足够的动力使我们奋发向上!下面请看小编为大家带来的超越痛苦作文!欢迎阅读参考!

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关于痛苦和美丽的作文

全文共 586 字

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冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而她当初的牙儿,浸透了奋斗泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”蚌因能忍受海水、沙粒的侵蚀之苦,故能化为美丽的珍珠;蛹能忍受破茧之苦,故能化为美丽的蝴蝶;幼鹰能忍受摔击之苦,故能搏击于长空……由此可见,自然界的一切美丽背后,都必将存有痛苦,甚至包括人类自己。

著名科学家诺贝尔有着光辉美丽的一生,但他的一生也遭受过痛苦。他研究的炸药,经过数千次,数百次的失败,终于研制成功。他在研究的时候,还曾经炸毁过自己的家。它记录的数据都毁之一旦。但他却微笑着,从不气馁,终于成功了,并创办了诺贝尔奖。他的一生因痛苦而更加美丽,他也获得了巨大的成功。

孟子说:“故天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”中国历史上伟大的史学家、文学家司马迁,一位身在牢狱之中长期饱受宫刑之苦,却仍能名垂千古的人,他的《史记》是美丽的,美得涵盖了中华民族五千年文化的璀璨,美得人们永世都无法遗忘他。

正是苦难锻造了美丽,让永恒有如凤凰涅磐般,浴火重生。

痛苦是美丽的,也一定是美丽的。

在痛苦中,人们能审清自己;在痛苦中,人们能找准方向。痛苦不是结局,而是起点;痛苦不是谷底,而是攀登高峰的开始。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经历了痛苦的生命是最美丽的,它宛如梅花暗香浮动;就像蒲公英飘过大地时留下的金色花田。

[关于痛苦和美丽的作文

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篇1:痛苦作文400字

全文共 486 字

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今天,从老师口中得知明天全班放风筝,当时全班一片欢呼声,班里不再平静了,大家都高声谈笑,人声鼎沸。我激动的抱着几个哥们儿又蹦又跳,但这并不能表达出我心中的激动,总想高歌一曲“等待着下课,等待着放学,等待着快乐的童年。”

一放学,我像离弦的箭,飞快的往家跑,见到认识的人和不认识的人总说:“我们明天要去放风筝了!”我真恨不得让全世界的人都知道我们明天要去放风筝,并坐上世界上最快的飞行器UFO,快点到家。

一到家,我又蹦又跳的对妈妈说:“妈,我们明天要去放风筝了!”妈妈似乎很高兴的说:“是吗?挺好的!”我见到他没有理会我的心情。于是就把这句话不厌其烦地说了好几遍,妈妈终于不耐烦地说:“你咋不遗传我点别的,非把唠叨这一项遗传了,啊!”我为了不让妈妈生气,并转移话题说:“准备一下,准备一下!”谁知妈妈心情不好观念也变了说:“不就是放个风筝么,有什么好准备的!快写作业去”为了讨好妈妈,我干脆去写作业。

晚上,妈妈对我说:“儿子,起风了,可能会下雨,明天把夹夹穿上。”我一听,心想:遭了,明天放不成风筝了,放风筝怎么不是今天,天气那么好,又有风。上天保佑……风筝,我离你还有多远!

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篇2:痛苦作文300字

全文共 402 字

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在这个世界上,无论哪颗心都感受过伤痛,无论哪个人都烦恼过,无论哪双眼睛都为难以言表的痛苦流过眼泪。只有战胜邪恶,才懂得什么是善良;只有穿过黑暗,才更加珍惜光明。

有一次,学校放电影。名字叫“少女穆然”。讲得是:一个女孩叫张穆然,她成绩很好,长得也很漂亮,就是家里没有钱。她爸爸妈妈都是一个工人,每个月的工资很少,但她学习非常努力。不幸的.是,她得了癌症,因为家里没钱,没法治疗,成里晚期。但她从来没有放弃过生活。她,不时整天想着死亡的恐怖,心情也不是沮丧到了极点。而是坚强的过完了着两个月。在这期间,她还写了一本书。我,就是被她这顽强的意志感动了。

有的人,因为一些不顺心的小事情而要死要活,有的人,因为看不惯哪个人,就残忍的结束了那个人的性命。你的有没有想过,性命如此短暂,为何不快快乐乐地过完这短短的几十年呢?人的一生,痛苦总是难勉的,与其让痛苦左右,还不如左右痛苦。带着快乐上路,就能让快乐主宰你一生。

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篇3:以痛苦为话题的

全文共 2351 字

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如果人生是一座高山,我们把悬崖峭壁比作痛苦,把苍松绿荫比作幸福,那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福,才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸!本文是小编为大家整理的以痛苦为话题的作文,欢迎阅读。 以痛苦为话题的作文1:

“懂了没有?接下来看第四题。”周老师的话把我的心栓的紧紧的,像一只寻找自由的鸟儿,在座位上仰望天空。我一阵沮丧,一个个“哎”脱口而出,像一只困在金丝笼的鸟儿,进不来、出不去。

时间每时每刻每分每秒都在消失。周老师的话左耳朵进,右耳朵出。像一首枯萎发燥的催眠曲。我忍着瞌睡,但不停地打哈欠,东南西北也快找不着了,我的眼皮慢慢的垂下来,直至闭上眼睛。“砰。”我连忙睁眼,也许是我的幻听,幻听虽幻听,要警觉。我调理好心情,四周打望,生怕我一个不注意,周老师就在我面前了。只见阮晓蝶自顾自的玩,时而后转聊天,时而与岳昆林对骂,谯温馨专注的神情,让我以为她会做这些“绝世难题”,可想并不是,连谯温馨会的都只有百分之5的几率。

而我干着同一件事,用手撑着左脸,右手拿着扇子,不停地扇。让我在漫长的等待中终于有件事可做,却总消除不了我内心的焦急与等待的痛苦。霎时,我如坐针毡,一心向往放学的事情早已破灭,因为……。。还有最后六分钟放学,不知道,我的耐烦心能坚持多久。“叮铃铃”,放学了,我眼睛一直眨来眨去,脚开始跳“踢踏舞”,扇子似离间般的速度飞快的扇起,一丝停顿也没有,满脸写着焦急。周老师说;“再看下一道题…。”

最低谷的时刻就是现在,等待不能不说是一件痛苦的事情! 以痛苦为话题的作文2:

人生下来就是追求幸福,也要经受磨难的。生活永远不会是一帆风顺的。

我们往往推崇快乐,惧怕痛苦,但是痛苦又何尝不是一种美丽?如果没有痛苦与挫折,就不会产生快乐,快乐与痛苦其实是并存相对的,谁也离不开谁的。在人生的旅途中,重要的不是结果,而是过程。如果旅途中总是一帆风顺一成不变乏味单调那又有什么快乐幸福可言呢!人生是由许许多多的因素部分组成,有困难、有幸福、有悲伤、有欢乐,而正是有了这些,我们的生活才变得丰富多彩,我们的眼界才变得辽远开阔!我们也才能在与这些痛苦与悲伤的斗争经历中,在享受人生的幸福与快乐中,认识世界完善升华自己,才会使自己的人生更加丰富绚丽更加耀眼夺目。

如果人生是一座高山,我们把悬崖峭壁比作痛苦,把苍松绿荫比作幸福,那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福,才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸!

如果人生是一条河流,我们把急流险滩比作痛苦,把平宽和缓的流水比作幸福,正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观,才让江河显得的一泄千里气势磅礴!

所以,我们要笑着去唱生活的歌谣,勇于面对坎坷失败,勇于承受痛苦与挫折,拿出“亮剑”精神,忍受、战胜痛苦,来得到人生更多的快乐和享受人生奋斗的美丽。

因此,痛苦又何尝不是人生的一种美丽呢? 以痛苦为话题的作文3:

那段当年,那段日子痛苦无比,简直让人忍无可忍,让人忍得发狂,但那段日子过后,我发现“忍”者无敌。

那一年,我还沉浸在暑假的快乐之中,可谁知,一双阴谋之手正向我靠近。

在我悠闲地舒服了一段时间后,我突然被告知要去参加英语培训班和乒乓球班的消息。这是一朵不知哪来的乌云飘到了我头上。“哗啦啦……”

反对?抗议?别搞笑了,我还没活够呢。果然,痛苦如暴风雨般袭来了。我那没有作业的快乐假期不见了,只剩下那无聊的英语作业和乒乓球老师的虐待。

如果说上午的英语课还能忍,那下午的乒乓球课就有一种让人想要自杀的冲动了。首先我们要摆一个击球姿势,30分钟后,对着乒乓球机做击球训练,一个小时后,做最痛苦的体能训练。至于我为什么没自杀这个问题,我只能说我很坚强。

我每天都要活在这种痛苦的日子里不知这算不算花钱找罪受或没事找事干。在这些个自残的日子里,我不停忍耐,忍耐,再忍耐,我终于明白了“忍”术的精华之处以及忍者神龟的厉害。正所谓“吃的苦中苦,方为人上人”,但是——我还是人。

在不断的痛苦之中,我的特训之路终于要走完了,我终于可以解放了。

特训结束后,英语老师说:“布置了那么多作业,这位同学也毫无怨言,真是太懂事了。”乒乓球老师也夸奖了我。这算是我听到得她最有人性的一句话。

几天后,开学了,我度过了一个充实而痛苦的暑假。 以痛苦为话题的作文4:

栀子花又开了,可,我们毕业了,记得在去年,同学们都一起到栀子花园玩耍。可现在却要四分五裂…六年了不知过了多少个分离之苦,那些都不算什么,可现在却要离开一起读了六年书的同学和老师真的很舍不得。大家一起过了最后一个六一,老师祝我们节日快乐同时也祝自己节日快乐,怎么说都是最后一个六一,老师请我们吃棒棒糖。有人说才吃棒棒糖呀!可你知道吗?它是苦的,是苦在我们心里的。就在吃那颗棒棒糖的一瞬间,我们都听见每个同学的心跳声。。一想到再也没有六一了,心里就很酸很酸…在开毕业晚会时,大家都很期待,可看见老师们唱毕业歌时,我不禁的留下了眼泪,当老师教我们说毕业留言时我总是说不出口,骗老师说没想到说什么,当一位同学唱起我想唱的那一句时,我后悔了“朋友一生一起走,那些日子不再有…”晚会结束后我一直在哭一直在哭希望一直停留在照毕业照的那一刻,最美的笑容,最美的老师和同学。眼看就要进入新的学校所以得把这些舍不得删掉。。可悲的是我从小和我一起长大的好朋友,一直读一个班,如今就要在不同的学校读书。想到我们这个六二就要分裂永远都不可能读一个班就算给我三辈子都不可能了五十六个同学在一起读一个班是缘分,可我们是有缘无分在一起读一个班了…六年的小学生活结束了,在这个栀子花开的季节,结束了。希望又在这个栀子花开的季节相逢吧!这一切都结束了,我非常的期待进入新学校的第一个同桌……

[以痛苦为话题的作文4篇

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篇4:珍惜痛苦的名言警句

全文共 441 字

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追求幸福,免不了要触摸痛苦

——霍尔特

一个人的崇高源于认识到自己的痛苦。

——帕斯卡尔

最大的痛苦是不能向别人诉说的痛苦。

——马 金

想自寻烦恼,必定寻到。

——M.M.

烦恼如果不显露在你的脸上,就盘踞在你的心里。

——赫 维

不要屈服于忧愁,要坚定地抗拒它,否则忧愁这习惯就会得寸进尺。

——史密斯

只有彻头彻尾地经历苦恼,苦恼才能被治好。

——普鲁斯特

痛苦中最高尚的、最强烈的和最个人的

——乃是爱情的痛苦。

——恩格斯

令你忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回忆。

——福 莱

幻想出来的痛苦一样可以伤人。

——海 涅

多受痛苦的折磨,见闻会渐渐增多。

——荷 马

时间会平息最大的痛苦。

——凯 利

适当的悲衰可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。

——莎士比亚

最令人烦恼的事物往往可以使人摆脱烦恼。

——拉·罗什夫科

一切痛苦能够毁灭人,然而受苦的人也能把痛苦消灭!

——拜 伦

我们这些人毕竟是由无限的精神所构成,而且生来就是要经历痛苦和欢乐的,人们不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。

——贝多芬

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篇5:我是谁追赶谁超越谁发言稿

全文共 412 字

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认识自我,我们首先要做什么?当然是相信自我,我想大家一定知道这个道理,但相信自己什么呢?

相信自我,就是相信自己的能力与潜力,相信自己的正确与力量,相信自己经过努力可以取得成功。自信而不自卑,认识自我的第一步。

但自信也决非自傲,自傲者看不到自己的短处,也看不到他人的长处。那么,如何才算一个自信者呢?

自信者,应正确地看待他人与自己,既要用自己的长处来鼓舞自己的信心,又用短处来警戒自己不可骄傲,要取人之长,补己之短。

都说,人应自信自尊自强,而不应自卑自暴自弃。彼,人也;予,人也。彼能是,而我不能是?

人生本来就是一种广义的艺术,每个人的生命史就是他自己的作品。是什么料,就充什么用。假如是个萝卜,就力求做个水多肉脆的萝卜;假如是颗白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。

记住,缺乏信心并不是因为出现了困难,而出现困难倒是因为缺乏信心。

其实,我们每个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦嫩能负!

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篇6:寻觅痛苦作文600字

全文共 664 字

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人生是必然要经历痛苦和欢乐的,不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换快乐

——题记

痛苦,在人生旅途中,是它让我们学会坚强与勇敢。

追寻痛苦的足迹,让我想到了永恒的美丽——王昭君。她,一位柔弱的女子,为了那永世的安宁,毅然的肩负起国家重担。因此,她放弃了海棠般的容颜,菊花般的傲世风骨,柳絮般的沉思,选择了浩瀚无边的荒漠。难道她不后悔吗?不畏惧吗?为了国家,为了百姓,为了和平,她无怨无悔。她把她的痛苦,化为无形的动力,让她能拥有莫大的勇气面对漫漫黄沙,她的名字将永远载入史册,也载入人们永恒的记忆中。

追寻的步伐还未停下,寻到了完成毕生心愿的李时珍,他有胆识指出医术典籍中的错误,他有一颗为民的仁心,怀揣着那份执着,走进大山经历风雨,身试百种药草,27年亦如此。那又是怎样的一种痛苦呢?或许一着不慎,可能就有生命危险。但为了摆脱病魔,为了百姓的健康,他心甘情愿。著就了《本草纲目》。

遥望历史,没有痛苦的洗礼,就没有曹雪芹笔写悠悠大观园的玉石青砖,就没有《红楼梦》的永垂不朽;没有痛苦的洗礼,就没有罗贯中笔下风云变化的三国争霸,就没有《三国演义》的流芳百世;没有痛苦的洗礼,就没有施耐庵笔记各路英雄的凉山汇集,就没有《水浒传》的千古流传。

痛苦漫延在每个人的人生旅途上,那些伟大的人遭遇的痛苦,我们难以想象和诠释。我们惟一能做的就是学会欣然接受与勇敢面对,学习他们对待痛苦的精神和勇气。痛苦并不可怕,最可怕的是缺少一颗面对它的心。

痛苦是一座可以攀岩的险峰,痛苦是一条可以走的小径,痛苦是一双可以振翔的翅膀;

寻觅痛苦,让我们携手与它同行。

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篇7:感谢痛苦600字

全文共 640 字

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人生就是一条路,坎坎坷坷,一路走到终点,而我们在走这条路的过程中,总会摔倒,而我们在这个过程中成长,懂事,独立。

在很小的时候,父母就教导我们,要坚持,可我一直都不知道,坚强是什么。是摔倒了爬起来继续走,是受伤了不哭泣,还是委屈不向父母告状,一路走到底。这些我都不知道,但是在某一天,我知道了坚强是什么。

考试是每一个人都会经历的,走上考场的一刻,你就无法退缩,会有一种激动、紧张的心情扑面而来。我也是这样,坐在椅子上的时候,内心就开始忐忑不安,满脑子充斥着怎么办怎么办,如果考砸了那该怎么办。我拿着笔的手都在颤抖,却又细心的一字一句好好的写上答案,然而我做完后,心情又开始雀跃,试卷实在是太容易了!我开始放松,都不检查了,只等着下课铃响起。

在第二天,老师单独喊我出去,把卷子递给了我,眼神恨铁不成钢,心里一咯噔,糟了!考砸了!我拿着试卷仔细浏览一遍,60分!让我十分惊讶的分数,难道这么简单的试卷我只有60分?眼睛开始亮晶晶了。我再次仔细看一遍,我错了很多基础题,很多我绝对会做的题目!心是很不甘心的,总想着,要是可以重来一次该多好,这些简单的错误,我一定不会再错!

心里虽然这么想着,可行动上却不是这么做,我开始害怕,我害怕考试再一次出现这样的情况,一直在消沉中度过。在一天,我突然醒悟了,我看着别的同学在失败中摔倒,然后又站起来,继续向前,而自己却深陷泥潭。哪一刻,我明白了,坚持是什么。

感谢这次痛苦,是它让我懂了坚持——在困难中勇往直前,不畏艰险!我为经历这次痛苦而感到庆幸。

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篇8:痛苦作文400字

全文共 495 字

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这周我终于锻炼了自己的意志,因为我们军训了。我得到了一套崭新的迷彩服。穿上后,哈哈!活脱脱一个小八路嘛!我个人认为:军训肯定不会太累,因为我们才5年级啊!其实不然,我们遭到了严厉的教官的痛苦的折磨。

站军姿,一动不动好长时间,我感觉时间就像凝固住了似的。我累的筋疲力尽,面对当头的烈日,我的汗流了下来,让我浑身奇痒难忍。我的腿像木头一样僵硬,手也有些麻木了,脸被晒的通红,我还是坚持着,一直没有认输。

跨令,蹲下,走正步。这些说起来简单,做起来可就难了。因为一个姿势做错就要重做,甚至受罚,根本不像平时那样随便,因为我们受到的限制太大了,自己老是想吐。当时我真想放弃不干,可想着自己下决心要好好干,我一次又一次忍住了。

有一次,我做错了事,受了罚,把腿放在高台上,手在下面支撑着,不许掉下来,姿势就跟俯卧撑一样。我一次又一次地摔了下来,摔得是那么痛,我的泪水和汗水一起沁了下来,将我的军服染湿了。教官像法西斯一样残忍地k我,我把脚摔伤了,胳膊摔青了。我还是没有认输。

功夫不负有心人,在军训演习中,我们班取得了优秀的成绩,家长们也纷纷喝彩。当时我真自豪,也谢谢教官教育了我。

“做人要有决心和毅力!”

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篇9:面对强敌的最佳选择是超越作文1000字

全文共 1161 字

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敌人是一丛荆棘,让你的皮肤在流血结痂后变成坚不可摧的铠甲;敌人是一片沼泽,让你陷入的双腿在苦苦挣扎后变得更加健壮有力;敌人是一头猛兽,让你的内心在恐慌后变得更加从容镇定。正视对手,和敌人一同进步,然后超越对手,是智者的选择

清朝康熙帝在一次大宴群臣会上敬了三杯酒。第一、二杯分别敬给他的祖母孝庄太皇太后和为他赴汤蹈火的功臣们,然后,第三杯酒,在众目睽睽之下,在现场皇亲国戚及左右拭目以待之时,他恭敬地敬给了被他打败的鳌拜、吴三桂和葛尔丹等人。他说:“当初同他们一起经历戎马生涯,如今他们都走了,朕孤独啊!”这杯酒里溶解的,何止是寂寞!没有了那些枭雄的存在,康熙看不见自己的英姿雄略。他饮下的是对曾经全力抗敌的生活的怀念和现在没有对手的失落。康熙帝从继位时的弱小成长为后来的一代明君,在很大程度上得益于他拥有的几位强劲的对手以及他对待对手的那种超越的态度与做法。

试想,如果没有西楚霸王项羽的追剿围杀,刘邦,一介泗水亭亭长怎会成就三百年的大汉伟业?项羽的强大,让与之对敌的刘邦一步步成长为一个深谋远虑,万分隐忍的帝王。面对项羽,刘邦没有逃避,没有怨天尤人,而是沉稳地选择了超越强敌,从而逐渐变得更加强大。恰恰相反,项羽自恃勇猛,认为“破釜沉舟背水一战”已经证明他能创造无往不胜的神话,他无视作为敌人的刘邦的存在,因此,好几次功败垂成,最终造成乌江自刎的悲剧。每每读到这段历史,我斗不禁为之扼腕长叹!

面对敌人,我们时刻警惕,并不断反思自己以求得进步;同时,保持冷静,将敌人的存在化为动力,这是成功者的必备品质和必由途径。黑格尔是欧洲古典哲学之集大成者,他是行动哲学坚持者尼采的敌人。尼采没有简单地排斥黑格尔主义,他汲取了黑格尔主意的精髓,走上了选择了超越巨人的路。最终,他创立了属于自己的“超人学说”,成为与黑格尔一样的一代哲学伟人。

没有敌人的人,注定只能像失去天敌尺螋的胡杨,在漫长岁月中自己耗尽自己的潜能,变得养尊处优不堪一击。没有敌人的人,注定只会像与世隔绝生活的海鬣蜥,在安乐享逸中逐渐麻痹自己的神经,面临危险麻木迟钝无处逃生。拥有敌人而不知正确对待的人,只会在错失良机后,躲在黑暗中咀嚼自己失败的苦果。回望昔日,多少将王子弟,自小不受约束,未被尘世打磨,最终早早地为峥嵘岁月画上句号。环顾今朝,多少人才如一块块普通的玉石,却因没有正视对手,缺少了环境的击撞与打磨,最终没能袒露出他们那晶莹鲜亮的光泽。

选择正确面对强敌吧!虽然他们可能以前让我们倒下过,但它让我们知道了坚毅的珍稀可贵;虽然他们可能让我们曾经失去过,但它让我们懂得了拥有的弥足珍贵;虽然他们可能让我逃避过,但它让我们明白了勇敢的难能宝贵。和敌人握手,不要拒绝他们存在,这样,我们才能变得更加强大。

人类面对困难,哪怕是强敌,最佳选择必须是豪壮的字眼“超越”!

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篇10:收藏痛苦的幸福小学生作文

全文共 1023 字

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执着早已融化在晨曦的白沫中,祝福和快乐萦绕着初生的太阳,看着那个生命的轮回。

——题记

翻开微微泛黄的陈旧照片,牵出的是我丝丝的伤悲。她是我的妹妹,曾经我们没有失去她,曾经她拥有快乐,自由是我们的挚友……

不知是多久以前,那个我们不愿提及的日子,那个悲剧埋下伏笔的时刻,她遇到了他,一见倾心。她是优秀的,与生俱来的是皇室的贵族气息,但是却不可救药的喜欢上了他。天也给了她机会去接近他。那个电闪雷鸣的夜晚,风呼呼的似乎要掠夺一切的安详,雷声的轰鸣时不时吓人一跳。是缘分注定吧,该呆在家的妹妹遇上了即将遇难的他。

他指挥若定,却仍抗争不过天的意志……他被浪狠狠地打在了岸上,生死一线的他,妹妹冒着被惩罚的危险给了他一个拯救生命的吻。他是幸运的,但又是可悲的,他因有个深爱他的人而幸运,也因有一段错误的姻缘而可悲。他不知道妹妹为他做的一切牺牲——失去世界上最美的声音、失去长久的寿命、失去爱她的亲人们、失去她原有的平静的世界!他太过分了,至少我是从心底里讨厌他的,毕竟他毫无定论地就认为另一个她是他的恩人,并且娶了那个她,让妹妹伤透了心,不得不和朝夕相处的我们分开。

妹妹她想让他幸福,却以牺牲自己的生命为代价;她不愿让他受伤害,甘愿让自己在生命的最后倒计时中度过。

我不懂为什么,妹妹要为他付出这么多,要为他做这么大的牺牲,到头来,还是两手空空,没有之前的美好生活,更没有她想要的爱。让我最不理解的是为什么年纪还太小的妹妹会坦然面对死亡,会将最后的生命抉择权让给他,他已经负了妹妹,妹妹却仍为他思虑着一切。

大姐忽然走进了我的房门,一眼就看出了我的难过。她到窗前看着夕阳余晖,轻叹一口气:“这么久过去了,难道你还不懂吗,小妹她是幸福的啊,对她来说,王子的快乐就是她的快乐,王子幸福着就是她的幸福,她的痛苦并不需要自己所爱的人去承担啊。”

淡淡的阳光溢入了我的小窗,望着天边的一抹云彩,优雅的姿态让我想起了妹妹的面庞,现在,我好像懂了,不管爱的对象是父母亦或是其他人,幸福都是为他们着想,他们的快乐会因爱的转换机变成我们的快乐,我们的快乐同样会成为他们的快乐,但是我们不能让自己所爱的人为自己承担痛苦……

那个晚上,朦朦胧胧间,一个梦闯入了我的心:海滩上的泡沫变回妹妹,她一切都没有变,还是那样淡淡地笑着,向这边挥了挥手,转身飞入云霄,云隙间恍恍惚惚得飘来一句话:

王子,因为你快乐,所以我不悲伤,这是我的幸福,但希望我的离去,你今后会更快乐……

[收藏痛苦的幸福小学生作文

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篇11:战争的痛苦作文

全文共 1323 字

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抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”这是诗仙李白对痛苦的深刻解读——愈加纠结于过去,愈加痛苦。人生在世总有不称意的时候,我们不可能散发弄扁舟。只有走出痛苦,才能走向未来。下面是小编为您带来的是战争的痛苦作文相关内容,希望对您有所帮助。

战争、爱情与死亡,这是所有文学作品永恒的主题。

战争,是人类绝不期望发生的。但它又似乎贯穿于人类历史的始终。从古老中国的“武王伐纣”、公元前73年爆发在古罗马的“斯巴达克起义”,到近现代的第一、第二次世界大战,以及现代中国的所谓解放战争――纷涌的战事几乎是改朝换代必经的过程,是一切有着政治野心的人们手中可以利用的最有效的工具。

战争的场面恢宏浩大,反映战争的文学影视作品也从未在我们的眼前中断过。

有人把战争划分为所谓“正义战争”与“非正义战争”。例如半个多世纪前,世界人民共同进行的那次“反法西斯战争”便绝对是一次正义之战;而法西斯的代表:纳粹德国、意大利以及侵华战争的发动者――日本,则顺理成章地成为了非正义一方。如此划分,从情感角度,是完全可以接受的。可换一个角度,设若完全从人性的角度去看战争,且不论正义、非正义之说,参与战争的人手中拿着刀、拿着枪,拿着各式各样的杀人工具,或者去杀人、要么被人杀,他们屠戮的都是一个一个鲜活的生命;而他们自己也是在以自己的生命作赌注,而生命是世间最宝贵的财富,是应该珍惜的。由此,你还能高谈阔论什么正义、非争议吗?战争的本质始终是残酷的,是对生命最严重的践踏和毁灭。战争或许会带来新的力量、带来重生、带来发展,可都是建立在战争的废墟之上、以数以千万计的生命为代价的,终于还是有它残酷的过去。

战争毁灭了不计其数的生命,也改变了很多人的命运。二战时期的日本,很多青年原可以安安静静地生活。可日本军国主义者策动的战争爆发了,他们被蒙蔽、被利用了,他们被带到了战场,战争让他从人走向魔鬼――凶残地屠戮生命的魔鬼。值得庆幸的是,有些人在战争中活了下来,所以今天,还可以忏悔自己的罪孽。人性本善,很多日本军人也是这样,是战争改变了他们。然而那次战争,有多少军国主义者的牺牲品,他们没有那样幸运,历史没有给他们悔过的机会,只是无情的让他们成为历史的罪人。战争对人性的摧残、扭曲发人深省的。有的人在战争中选对了方向,于是流芳千古;有的人走错了路,即便非他本意,还是无可挽回地遗臭万年。就像一场游戏,有人赢势必有人输、有人笑便一定有人哭;有善的一方,那另一方就是恶,这些不过在一念之间。发动战争的是那些阴谋家们,“成王败寇”自古不变,却要那么多、那么多的人一起陪葬,这公平吗?

战争带给人民的是无穷无尽的灾难。战争不仅夺去了那些手持利器的兵士的生命,更夺走了许多手无寸铁的无辜老百姓的生命。战争让很多家庭家破人亡,妻离子散,过着流离失所的逃亡生活,并随时可能被死亡吞没。其实他们的要求并不过分,他们只是希望平静的生活,但若生逢乱世,这一切便是奢望。当领袖们让自己的人民为胜利欢呼时,不知领袖们可曾想到,换来胜利的战争夺走了多少人的生命;不知人民可曾想过,那皑皑白骨之中有多少自己无辜的同胞?

战争带给我们的,永远只有硝烟弥漫的战场、血肉模糊的遍野尸骸,以及无尽的哀思与深深的思索……

[战争的痛苦作文

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篇12:停水的痛苦

全文共 422 字

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今天下午,由于学校停水了,老师让家离学校近的同学回家。在放学的路上,我替住校生或家离学校远的同学感到惋惜,又庆幸自己是日托生,可以回家饱餐一顿。

走在回家的路上,我感到口干舌燥,心想,到家以后,我就可以喝水了!我还可以……当我正沉浸在即将实现的想象之中,一个声音打断了我的欲望,”咕噜噜“,原来我的肚子叫我赶快回家,吃饭的时候已经到了。我飞快的跑回家,满以为会给我的肚子一个惊喜,可是,我走到厨房时,却发现锅里空空如也,再一开水龙头滴水不出,正在我急得又蹦又跳、一筹莫展时,忽然,从房间里传来爸爸的声音:”昕昕,咱家停水了,没办法做饭,家里还有一碗同福碗粥呢,你喝了吧!“我拿着那碗粥,不管是凉还是热,我一打开就狼吞虎咽地喝完了。可是,到了晚上八点钟我的肚子就疼了起来……

都是停水惹的祸,如果不是停水,我就不会吃凉的食物,如果不是停水,我就不会肚子疼。

水,是人体不可缺少的物质需求,如果没有了水,人类将无法生存,请节约水资源,不要让水成为奢侈品。

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篇13:生活因有痛苦而美丽作文

全文共 604 字

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生活中,若没有经历过狂风暴雨,又怎么会见到美丽的彩虹?所以说,生活因有痛苦而美丽。一只蚌身体里虽然有个极大的痛苦,但它所承受的痛苦却是一颗美丽的珍珠;而它的邻居虽然毫无痛苦,但它却不曾美丽过,毫无痛苦,有怎会有美丽可言?

鹰是鸟类中最长寿的一员,但鹰到40岁时,它的啄变得又弯又长,让它无法正常进食;羽毛又长又重,使它无法在天空自由飞翔;爪子也逐渐老化。此时,它要么等死,要么经历一个痛苦而漫长的过程以获得新生。鹰选择了后者。痛苦过后又是一个美丽的生活。鹰没有选择等死,若它选择了等死,它便可以避免脱胎换骨痛苦,但它却因此失去了美丽的生活。看,鹰的生活因有痛苦而美丽着。

林东贤,韩国神箭手,视力0.1。在常人看来,视力0.1在生活中做任何事都是多么的艰难。但林东贤却没有被痛苦所吓倒。正是因生活有痛苦,才有了努力,也才有了这么美丽的生活。生活因有痛苦而美丽。

孙红雷,在报考中戏时,因身体太胖而被老师劝放弃,但他并没有这么做,反而接受了老师让自己在一个月内减掉20斤的建议。一个月,20斤,这个数字听起来是那么的渺小,可又能有几个人做得到?可他做到了。一个月,他减了大约36斤,平均每天一斤。尽管过程是痛苦的,可他还是坚持下来了。最后,在报考的700多人中,他胜出了。因为经历过痛苦,才有了美丽的生活。生活因有痛苦而美丽着。

没有痛苦的生活,平淡无奇,有了痛苦,才会感受到,生活是如此的美丽。生活因有痛苦而美丽。

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篇14:以痛苦和盐为题目作文

全文共 340 字

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有一个师傅对于徒弟不停地抱怨这抱怨那感到非常厌烦,于是有一天早上派徒弟去取一些盐回来。

当徒弟很不情愿地把盐取回来后,师傅让徒弟把盐倒进水杯里喝下去,然后问他味道如何。

徒弟吐了出来,说:“很苦。”

师傅笑着让徒弟带着一些盐和自己一起去湖边。

他们一路上没有说话。

来到湖边后,师傅让徒弟把盐撒进湖水里,然后对徒弟说:“现在你喝点湖水。”

徒弟喝了口湖水。师傅问:“有什么味道?”

徒弟回答:“很清凉。”

师傅问:“尝到咸味了吗?”

徒弟说:“没有。”

然后,师傅坐在这个总爱怨天尤人的徒弟身边,握着他的手说:“人生的苦痛如同这些盐有一定数量,既不会多也不会少。我们承受痛苦的容积的大小决定痛苦的程度。所以当你感到痛苦的时候,就把你的承受的容积放大些,不是一杯水,而是一个湖。”

[以痛苦和盐为题目作文

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篇15:痛苦作文400字

全文共 564 字

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流年风花,日子一天一天的过去,许多使我们无法保留的东西一天一天的流逝。

落花、枯树。这些都无法使我们保留。事物都是美丽的,美丽却一直使我们内心感到愉悦。嫩草从一颗小小的、可爱的种子,经过日日夜夜,经历风风雨雨,才最终长成这美丽的事物。我们无法知道他什么时候会枯萎,但是我们也无法挽留。直到它失去,我们才觉得可惜。

有些事物永远在我们心中,有些事物也许会离开我们。当一个美丽从我们身边离去时,我们在干什么?只是坐等着奇迹发生。奇迹只会在十分失败时才会出现,而我,好像从来没有十分失败过。遥望天空,挂在天边的落日;仰望空中美丽的星辰……我不知道什么是等待,我只知道今天的风景明天不一定会有今天的美。

过去,我只是一个懵懂的孩子。现在,我也已经成长了。我不喜欢回想过去,这只是因为我觉得这个毫无意义。每天我都会问自己,昨天我失去了什么,现在还剩下什么?每天早晨思考人生,思考昨天,思考失去了什么。

早晨是一个新的开始,一个新的起点,也是昨天的终点。我们没有机会选择今天的事物,但我们却可以改变。

失去的东西不可恢复,但却可以使我们觉得不安、焦虑。我并不喜欢失去一些我认为美丽的东西,就像天边的落日,最后我只能看见它向天边慢慢的洒下余晖,看着它慢慢落下,只留下红色的天。

失去,是个痛苦。我无法感受失去的痛苦,所以我在保留它,挽留它。不想让它失去。

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篇16:超越自我

全文共 591 字

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实话实说,我这个人,最大的缺点就是太爱紧张了。从前,虽然成绩一点点上升,成了所谓的“尖子生”,但是对我来说“噩梦”依然没变——演讲不行。

要知道,小学时的我,背稿子可是一把好手,当着校长,主任的面,心不慌,语不乱,当着全校几百人甚至全区的领导和来访记者,也不会紧张到背不出稿子来。可到了初中全变了,每学期的演讲对我来说都是噩梦,想起自己在五十人面前红着脸一句话也说不出来的样子,真是丢人!

其实,我演讲的失利也是有原因的。刚上初中时,和同学们不熟,而演讲却被安排成了第一个!因为太紧张,我结结巴巴地演讲完了。事后,同学们议论纷纷,有的开玩笑说“演讲的白痴”,有的说我“跟演讲有仇”,最逗的莫过于我后面的人说的——“我说,演讲肯定是他的妈妈!”“为啥?”“不是妈妈为什么那么怕呢!”在一片哄笑声中,我失去了演讲的信心。

毛主席说过,世上无难事,只要肯攀登。我听说这学期演讲我又是第一个,就暗下决心,一定要超越害怕演讲这道障碍!我从网上找了一篇稿子,每天都拿出半小时背诵,有时给父母,朋友背诵。开学后,演讲时我从容不迫走上讲台,声音洪亮,吐字清楚,句子连贯,一点儿也没结巴,我似乎不再是那个爱紧张的我。演讲结束,教室里爆发出热烈的掌声,后桌的一句话让同学们笑得喘不过气来:“演讲不是你妈妈吗?啥时候你成它的妈妈了?”

我不再害怕演讲了,那天晚上,我终于可以安心地睡一觉了!也许梦中都带着微笑呢!

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篇17:2024年追赶超越个人心得体会

全文共 364 字

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12月13日,省委副书记毛万春在西安会见了我省获得首届全国文明家庭称号的八个家庭代表。省委常委、省委宣传部部长梁桂一同会见。

毛万春代表省委、省政府向受表彰的家庭表示祝贺。他说,你们是全省羡慕的样板家庭,赴京参加表彰,受到总书记亲切接见,给陕西增了光、添了彩。希望你们带头学习,学深悟透总书记重要讲话精神,增强当好文明家庭代表的光荣感、自豪感。要带头搞好宣传,讲好心得体会,相互学习借鉴。要继续当好模范,团结邻里、带动乡亲,以好家风支撑起社会好风尚,带动更多家庭成为“文明家庭”,带动更多群众投身“追赶超越”。各有关部门要大力宣传受表彰家庭的先进事迹,弘扬社会新风,发现培养更多文明家庭,营造良好社会风尚。

受表彰家庭表示,一定不辜负党中央和总书记的厚望,严以律己,谦虚谨慎,继续弘扬真善美,积极传播正能量,为文明家庭创建贡献力量。

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篇18:梦想追求超越

全文共 504 字

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某个夏天的午后,我漫步在大片的油菜花之中。微风轻拂,那一片片金黄色向远方翻去。我坐在山坡上休息,看蓝天、白云、灿花。

开始为自己的人生描绘蓝图。

自问,我的理想是什么?淡然一笑,我的理想,是做个流浪诗人。

于是满怀憧憬的,想着自己描绘的未来。

背着大大的旅行包,站在某个城市的僻静的角落。

创造着属于自己的,记录生活的美好诗篇。若是我的作品没人欣赏,没关系。因为它是属于我的,只要我喜欢便好。

若是这能实现该多好!

我便可以漫游于世界的每个角落,看世事寒凉,人情冷暖;看老人脸上的沧桑,看孩童脸上的纯真;看穷人的辛酸,看富人的奢侈……将这一切转化为一页页流动的诗篇,让它们在世人生命中燃起一盏前进的明灯。

只是想想罢了?不,有了梦想,便要奋斗!

原以为实现一个梦很简单,做起来才知道,那一个个让我羡慕的作家、诗人,在梦想之路上挥洒了多少汗水!

多少页灯下奋读,多少日疾笔写作,汗滴洒下无数,泪又流下多少,但那个梦想却从未放弃。

不管实现一个梦想有多么困难,我决不放弃;不管梦想之路有多么曲折,我决不退缩;不管这个梦想最终能否实现,我决不灰心!

那么,亲爱的朋友,请祝福我吧!

云南省红河州泸西县中枢镇胜利小学六年级:李艺琳

--500字

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篇19:在痛苦中获取救赎作文800字

全文共 879 字

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阳光在肮脏的地方穿来穿去,可自己却依然纯净如故。

司马迁笔下的英雄,大都是有理想、有抱负、有追求的,他们为了某种信念某种原则可以不惜牺牲自己的性命,孰不知:一星陨落,暗淡不了星空的灿烂;一花凋落,荒芜不了整个春天。

当面对那无法接受的现实政治。现实社会,选择死,或许是一种解脱,一种灵魂的自由,一种人生观。生死观。这样大胆。豪迈。不羁,明明白白地向世人阐述了自己的坚持。执着,如屈原,投江自尽,身佩兰草,以示自己对国家,对君主的忠诚不渝;如楚王乌江自刎,面朝江东,以示自己对江东父老的情与义。他们都是不屈的好汉。然而,死又可以看作是一种逃避,一种形体的拘束,一种狭隘的思维禁锢。屈原死了,君主依旧,国家依旧;项羽自刎,只丧失一代霸主……死了,什么也改变不了。

当面对那痛苦的折磨,不堪的屈辱,选择生,需要顽强的心灵,因为从此之后,将会背上一块几乎令人喘不过气来的巨大的石头。然而,那正是真正有勇气的人才能做到的。如《史记》中记载的孙子膑脚,韩非囚秦,卧薪尝胆……以及司马迁自己的忍辱负重。他们活下来,坚持着自己应当坚持的理念,执着着自己应当执着的信仰。他们知道,跌下来的都是往上爬的人;他们懂得,有一种蹲下,是为了更好地站起;他们学会,给自己一些疼痛,来抵抗生命中呼啸而来的痛苦。最终,他们实现了自己的抱负,得到了世人的称颂,名流千古。

死可以明志,生,却可以践志。

若生为树木,我当欣欣向荣;若生为幽草,我当凄凄摇绿。懂得随情况的改变而改变,但忠于自己的原则,即使会被万人嘲,被千人唾,也只不过是寒冷冬季里的一场雪。

伤口既已存在就无法回避,你不能指望展览伤口博人同情。当用生命的年轮去把命运赋予的一切演示完毕,当把忧伤的颜色化作苍白,把痛苦的痉挛刻成皱纹,把遗憾的味道品成眼泪,把不幸的颜色涂成白鬓,而把那一尘不染的情思。理想。抱负。追求孕育成嘴角永恒的微笑时,才会顿悟:生者可以做到死者无法做的事情。

生命的红酒永远榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永远来于压干的蔗茎。

选择忍辱负重的生,而不是苟活,更不是所谓的慷慨就义。去相信,即使只是蝼蚁般微贱的生命,也可如泰山般沉重。

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篇20:我的快乐与痛苦作文600字

全文共 615 字

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身处童年,快乐是“家常便饭”,但那“酸菜”—痛苦也是必不可少的。

先谈谈我的快乐,比如说:考试考好成绩,得到零花钱,可以玩电脑等等。这些都算不了什么,最重要的是在“众目睽睽”之下收那“滴满汗水”的作业本。

不用往下说你也知道,我和徐冰钰担任了数学课代表的职务,我非常高兴,仿佛看着世界的一切都是美好的:看见小偷行窃也是美好的,看见一个人差一分而没考上大学也是美好的,看见我的零蛋也是美好的……

没收作业不知道,一收作业见分晓。我的娘哎,两个字—痛苦。作业少点还能应付,多点直接爆炸,徐冰钰毕竟比我老练,看着他那速度,啧啧。就是不一样!

平时两项作业还好,可是今天不仅要做口算,改考试卷,还有一套练习卷,最不能容忍的就是两份卷子,那两份卷子颜色一样,组长也不细看,有的考试卷夹在练习卷里,你说这就算了吧,我刚整理好一叠,来了个人,胡乱不知道往哪个组里夹进了他的卷子,我刚把他的卷子收好,又来了个胡乱夹得,你说我气不气大?头上的火足以把这些卷子少个精光,没办法,我想徐冰钰投去了求助的目光,她读懂了我的意思,来到我面前:“给我!”她骄傲的说。我表面上恭恭敬敬,心里却想:看你一会怎么办!只见她不慌不忙,5分钟后,两叠卷子重新出现在我的面前,而这次是整整齐齐的:“厉害不?”“切。”其实我心里早都想拜他为师了,只是嘴上一副扯高气扬的样子罢了。

快乐和痛苦好像永远是一家,有快乐的地方必定也有痛苦,有痛苦的地方也会有快乐,它们俩在我身边形影不离……

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