美德无处不在作文(经典20篇)

倾听，是一种姿态；

倾听，是一首歌；

倾听，是一种理解；

倾听，是一种等待……

生活是一部厚厚的长卷，需要心灵的关注，更需要心灵倾听。

从教十几年光景，接触新课程，我却是刘姥姥进大观园——头一回。

第一次与新课程中的孩子接触，他们那种敢说、能说、会说的场面，着实让我大吃一惊，也深深体会到人文教育的魅力！

可是一个阶段之后，我发现这群孩子有一个坏习惯——不懂得倾听，如当甲同学在回答问题时，乙同学没等他说完之后就开始发表自己的独特见解，如何扭转这一局面呢？经过深思之后，我实行了A计划：

当学生回答问题时，学生还没把意思表达完，我就接过话茬说：“我明白了……”

当学生犯错误辨解时，学生描述到一半，我就接过话来说：“我知道了……”

我的举动，引起了大部分学生的不满，这天，有个学生终于忍不住了：“老师，我觉得您应听他把话说完。”

师：“为什么？”

生：“如果您不听他把话说完，您怎么知道他接下去要说什么呢？”

生：“对，没错，况且我觉得老师您这样做会打扰他的思路……”

一个“路见不平的勇士”出现之后，其他学生也纷纷表达自己见解。

师：“看来同学都明白别人讲话的时候，自已不要随意打断，明白要做一名文明的倾听者，可是老师发现我们班有部分同学这方面做得不大好，如：张三在回答问题，李四没等张三说完就开始发表自己的看法……”

这时全班同学恍然大悟，终于明白了我这两天反常举动的良苦用心。

倾听是一种美德。教孩子学会倾听，倾听他人的话语，倾听他人的心声，倾听他人对世界的理解和对未来的梦想，可以增进沟通，促进理解；教孩子学会倾听，不随便打断他人讲话，也不轻易作出评价，让他人把话说完，把意思表达清楚，当然，教师也应在倾听中与学生交流，在倾听中与学生沟通，最终实现教学相长，共创幸福！

我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要做好弘扬中华美德，这是有着十分重要的现实意义。中华美德这一方面我们时时都可以做到。在学校内见到老师要有礼貌的问好，与同学团结一致，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻。我们只要做，那我们一定能做好的! 作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。

在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的；今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法.名利诚信.团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习。弘扬中华美德离我们并不遥远，我们要从小做起，成为社会建设的骨干，因此我们必须有健康的价值观念，树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧！

[弘扬中华美德800字作文

关爱，好像是一种无形无色的东西，谁都不曾见过他的庐山真面目，但每个人都能感受到他的气息，在我们身边，也有着许多关爱，等着人们的发现。在我的脑海中。也隐藏着一个“关爱”的故事。

“加油、加油……”运动会上的加油声此起彼伏，运动员们个个劲头十足，暗暗下决心一定要为班级争光……运动场上有跑步的、有跳远的、有跳高的……在跳高的场地上，围拢了一大群人，我和李萌带着好奇心来到了这里，决定一探究竟，呀！里三层外三层被堵了个水泄不通，我想：是什么事？这么大惊小怪的？不管了，先挤过去看看吧！咦？好像有个人脚崴了，哎，好像是杨玉婕，就是她。我和李萌赶紧把她扶了起来，搀着她一瘸一拐地向我们班走去，同学们看见了，也都冲了过来，争着抢着要扶她，此时，我终于感受到了“关爱”。老师看见了赶紧让她坐在凳子上，看了看她的脚，马上给她家长打电话，并吩咐我和李萌把她送到校门口，我们走出操场，来到了校园，校园里安静极了，只听见我们的脚步声和杨玉婕的抽泣声，我们搀着她来到门口，虽说路不长，但是我们却走了很长时间。我们小心翼翼地向西门口走去，到了校门口，等了一会儿，她爸爸骑着车来了，由于车座太高，杨玉婕的脚怎么也踩不住，李萌急了，她使劲全身力气把杨玉婕抱上了电动车，她爸爸一个劲儿地谢李萌。李萌只是微微一笑，脸上写满了害羞，他们走后，我和李萌也回到了操场。继续为运动员们加油。

原来，关爱无处不在。同学们，你们知道么？其实每个人都有一颗爱心，但你是否曾经付出过那颗火热的心呢？也许你从未考虑过这个问题。现在，好好想想吧。它不该只藏在你的心底，把它奉献出来，无论给别人还是自己，都会感到快乐的！

有人说，美德是一副画，多姿多彩;有人说，美德是一朵美丽的花儿，沁人心脾;更有人说，美德是一枚奖章，一面锦旗，放出耀眼的光彩，。的确，美德是一种高尚的行为，美德，就在我们身边，在我们身边，就有许多传递爱的人。他们为别人幸福无私地奉献自己的一片爱心。

你记得吗?宁波晚报上刊登过这样一个故事：这个人叫戴胜树，是一个捡破烂的。一天，他捡垃圾是，看见垃圾桶旁边有一个女婴脐带也没有剪断。婴儿的衣服里有一张纸头，上面写着：“她是一个弃婴，请好心人收留她，不要亏待她。”于是，戴胜树把这个婴儿待会了安徽老家，把婴儿叫做“丫头”。丫头的到来令本就贫困的戴胜树雪上加霜。戴胜树宁愿自己挨饿，也让丫头一日吃上三餐，就这样戴胜树用双手为丫头撑起了一定保护伞。一次，丫头生病了，一直发高烧。戴胜树连帽把丫头送往医院，逛一个吊针的药水，就能抵他两个月赚来的钱。但是就在那天，丫头会叫“爸爸”了。他的愁容一扫而光，高兴得一夜都没有睡觉。戴胜树收养弃婴的事儿传开了，大家都向这位“父亲”伸出了援助之手，传递着人间浓浓的真情和美好的祝愿。

感人的事还有很多。一个5岁的小男孩，不慎从12楼跌落，一名好心男子飞奔过去，接住了这个小男孩。好心男子双肘支撑在草地上，另外一个男子看见了和大伙一起把两个人送到了医院。医生说，男子手骨骨折，而孩子却安然无恙，只是从12楼掉下来难免会晕。

噢!美德一定是一团跳动的心苗，整日不停地燃烧给社会提供无线的关怀。它永远那么温暖，那么热情，善良的人们用这温暖着身边的每一个人，他们用美德燃起永久的温馨。美德就在身边，美德就在你我之间。

倘使你失去了款项，不妨，人需要的不是身边的钱袋。

倘使你失去了今天，不妨，还会有明天。

但是，倘使你失去了文明，你就彻彻底底的失败了。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明美德之风传承至今，因此我国向来就有"文明古国"之称。一个素质高，有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见，这些就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们忽略。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回让路，列宁阻止她说："不必这样，你端着东西已经走到半截，而我现在空手，请你先过去吧！"他把"请"字说的很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上楼，他才上楼。这不是良好文明礼仪体现么？

其实，文明美德是从日常生活中的小事表现出来的。下课时，主动向老师问好；进老师办公室前，先敲门；坐公共汽车时主动给老人让座；不乱扔垃圾…

文明美德是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根、成长。但丁说过︰"人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。"这说明美德是人生中必不可缺少的一部分，虽微不足道，但却是我们每个人必不可少的。

想起曾经看过的一个故事，他的大意是这样的：北京某大公司招聘，引来一大批高素质人才竞相比赛，颠未一系列的筛选，其中五个人，接受最后的面试。这些人都已过五关斩六将，以为最后的面试只是逛逛过长而已，无甚打紧。于是他们都满怀信心走进经理办公司。20分钟后，经理归来了，说面试结束，五人均为录取。竞聘者问其原因，经理说："20分钟就是你们的面试时间，你们未经同意随便乱翻看旁人的东西，虽然你们很优秀，但连最基本的礼貌都不懂，我们不要！"

是啊，即使在优秀，但连最基本的礼貌都不懂，那又有什么用呢？

公共文明是社会意识的集中体现，但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过："中国欲有争于天下，其首在立人，人立而后反举。"所以首先要完善个人修养，人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

其实文明礼仪可以变现在更多地方，可以表现在小事上，也可以表现在大事上，可以表现在小我私家上，也可以表现在集体上。小小的一个细节，或一个动作，都可以侮辱一个国度的荣誉，可见文明礼仪非同凡响。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先要具备中学生的美德，具备中华民族的美德，没有美德的人不算高尚。别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽让我们的社会迸发出文明的火花，让们抱文明，和美德手拉手，结伴同我行！

[以文明美德伴我行为题的作文

在李白眼中，美也许是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；在孟浩然眼中，美也许是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；在王安石眼中，美可能是“墙角数枝梅，凌寒独自开”。法国著名雕刻家罗丹说过“美是处处都有的，生活中不缺少美，缺少的是善于发现美的眼睛。”

那我眼中的美是什么呢？春花秋实、秋收冬藏，这些都是我眼中的美。当它装点了大地，让人们诗意地栖息时，它的美就是人间大美。自然有情，人更有爱。今天我要向大家介绍的是城市的“美容师”，他们就是无论严寒酷暑都坚持起早贪黑无私奉献的环卫工！

一天凌晨，我从梦魇的困牢中逃脱出来，闲着没事，正想看看凌晨的天空。正当我在阳台上仰望星空时，我的余光看到路上有一位白发苍苍、佝偻着背的老奶奶拿着扫把在扫地。恰在此时，一阵狂风迎面吹来，树上的叶子欢天喜地、争先恐后地想要回到大地母亲的怀抱。这下可把老奶奶急坏了。好不容易才打扫干净的一条路，这眨眼的功夫又多出了一地的落叶。

可我没听见老奶奶发出任何怨言，而是加快了打扫的速度，好像在和谁比快似的。我实在控制不住自己的好奇心，壮着胆子，以猎狗般的速度冲向路边，怯生生地走向老奶奶，胆怯地问：“老奶奶，早上好！这满地的落叶怎么扫呀，这风一会儿又该吹了。”老奶奶笑盈盈地说：“好孩子，没事的，我扫快点，在下次风来之前我先把这些扫了，总有扫干净的时候。”

老奶奶这话让我想起了“只要功夫深，铁杵磨成针”的故事。这一幕，再次让我懂得持之以恒的重要性，只有坚持不懈地努力学习、以顽强意志战胜学习和生活中遇到的各种困难，才能成为一个优秀的人才。

这，也许就是美的真谛吧！

华夏神龙，起舞东方。道德文明，源远流长。女娲补天，地正天祥。羿射九日，乾坤清朗。夸父追日，志坚气壮。精卫填海，血染汪洋。神农尝草，救死扶伤。天下为公，尧舜禅让。大禹治水，家门三让。这些中华民族几千年来的传统美德，一直引领着我们向前迈步，当然雷锋的故事更是家喻户晓、众所周知的。

雷锋精神是值得我们每个人学习的，当然我们身边也有许多“活雷锋”，比如说我也有着螺丝钉精神。放晚自习回家的路上，我骑着自行车“优哉游哉”地回家了。天色已晚，月儿被周围的乌云笼罩着，朦朦胧胧地，路灯却仍不休息地“工作”着，路灯的光微微泛黄，行人也渐少了。隐隐的，我好像听见哭声，身子不禁打了个寒颤，路旁竟然有个哭泣的女孩，身着单薄的衣裳的她身子微微发抖，那么弱不禁风，像是一阵风就能把她吹走似的。我停下车，看着她的背影，我竟异想天开地想到了电影中的“女鬼”，我拍了拍自己的脑袋，想了想：什么嘛，她只是个小女孩，我在想什么呀?我轻轻地拍了一下她的背，她转过身来，眼下两道泪痕那么明显，眼睛有许些红肿，像是哭了很久，我问她：“你怎么了?”她停止了哭泣，抽泣了一下：“我和妈妈走散了!”“哦?怎么走散的?”我问道。她说：“我和妈妈出来散步，妈妈去去有点事，叫我在在这儿等她，我等等不及了，就来找她，就到这了。”我心里想：那我肯定要把她送回家喽，可是现在很晚了，我答应过妈妈“早点回家的，”，要失约了。此时的我很是犹豫，可我扭头看了看那个女孩，那种和刚才截然不同的眼神，期盼找到妈妈的眼神;我总不能让一个小女孩孤零零地在这儿露宿吧，帮她吧!我毅然决然地决定：“不如我先送你回家吧，毕竟很晚了，你在这儿也不安全，你知道自己家在哪吗?”“这个，我家就在这这附近，好像是从那边走吧。不过我家离这儿很远的。”她站了起来，兴奋地指着一条路，说话也不像之前那样了。我说：“没关系的，我带你去。”我让她上自行车上坐，她给我指路，功夫不负有心人，我终于把她带到了家。我临走前，她笑着对我说：“谢谢你，大姐姐。”和她道别后，我飞速往家赶，帮助人后，我的心里比吃了蜜还甜。虽然还是被妈妈说教了一通。

虽然我只是做了一件小事，和雷锋所做的事无法相比，但是我得到了帮助别人后的欣喜，原来帮助别人这么快乐呀，互帮互助就是中华美德的一种，雷锋的精神将永远延续，有了这种互帮互助的传统美德，我们大家就会其乐融融，幸福成长。

盈盈月光，我掬最清一捧;落落余晖，我拥最暖一缕;灼灼红叶，我拾最艳一片;美德无数，我选最美一章。

——题记

知了躲到树梢下，喘着粗气，一边擦拭着汗珠，一边烦躁地叫着。遭受着聒噪的叫声和令人生厌的热浪，行人急剧减少。那原本繁华的大街，现已变得空无一人。我不禁加快了脚步……

突然，一顶大棚映入眼帘，百无聊赖的几个人呆坐在底下，有的拿着纸张扇风、有的与同伴闲聊、有的“凝重”地盯着大棚下的横幅：“为贫困家庭捐款”。又是一个不出彩的“骗局”，我毫无理会之意，继续向前。

这时，一个小男孩向大棚跑来，满头大汗，脸上流露出抑制不住的激动，一个似宝贝的物品被紧紧的搂在怀中，不舍、凝望、纠结笼罩着他的面庞，下定决心将手中的宝贝交给工作人员。“原来他要捐款啊!”我恍然大悟。

只听他大声叫道：“阿姨，希望能把我的心意捎给需要的人们，让他们也能像我一样幸福快乐。”说罢，一抹笑容出现在他的脸上。在阳光的映衬下，如此美丽、如此动人!好似一道金色的光辉，冲破黑暗的枷锁……我羞愧地低下头，质问自己：“我为此做了些什么?”于是，飞奔回家取出所以零花钱，向门外跑去!

阳光透过枝叶洒下斑驳余晖，映衬在地面上，倍感温暖。我更加坚定，美德就在身边。传承!让美德萦绕生活，让更多人感受美的魅力。

君子，这个词语似乎一直以来都是一种高尚的称呼，一直以来大多是用来形容男子的。但是，只要女子达到了标准，也一样是被称为君子的。君子经常都是拥有着某种美德的，那么究竟是什么样的君子美德让大家如此推崇呢?

君子，坦荡荡，做对了，他们会支持你。当忘开时，他们给你一盆冷水，让你清醒与理智，让你克制与冷静，做错了，他们毫不留情的指出你错在哪里。退缩时，他们会给你一盆大火，让你点燃心中的激情，让你温暖给你动，让你站直与抬头。君子，有如清澈的泉水，可以看到游动的鱼儿，飘动着的青草。君子，有如深的夜空，可以看到朦胧的光，移动的彩。君子，是多方面的，平时他们不显高山，不显露水，深深的藏在底下，离我们远远的，当名利双收时，你会发现，他们消失得无影无踪，想帮一把，拉一把，都无法寻找，当挫折困境时，你又发现他们不知从哪里站到身边，他们安慰你，鼓励你，为你出谋画策，为你摭风挡雨，真是任劳任怨。君子相当爱惜自己的名誉，对自己的欲望有所节制，不会贪取忘求不属于自己的东西，不会以求的利忘想获利，更不会落井下石，谋求私人利益，取强夺，一个君子假如有所求，一定是为了国家，为了社会，为了正义，必定是为民求利，代众生而求。君子不虚行，行必有正，如果是一个君子，他一言一行，都不会随便，凡事都要经过再三考虑，会不会伤害到别人。君子，有如生长的春季，可以看到融化的水，动人的绿。君子常是非礼勿言，守口如瓶，不说空话，不讲不实在的话，但是在该说的时候也必定会说，因为应说而不说，有失于人;不应说而说，则是失言，做一个君子，必须以不失人与不失言，君子所说的话，都是慈悲的话，有意义的话，正义的话，所以君子不使用语言，说话必定有理。

君子在我心里，就是一种永恒的光辉的形象，是民族的骄傲，国家的骄傲，永远的英雄。我向往君子，我希望所有人都拥有君子般美德，人人都是君子。

在生活中，处处都会洋溢着人与人互相帮助的感人场面。有时，一种微笑，一句鼓励的话，一个不起眼的动作，都会使人充满信心。

记得放暑假里有一天，天空正下着倾盆大雨。尽管天公不作美，我和父母还是冒雨去外婆家送礼品。

一路小跑后，我建议在高楼下躲雨。旁边一件事映入我眼帘，深深地打动了我。在一座高楼底下，很多人正在躲雨。其中，一位极瘦极瘦的妇女看了看四周，发现旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋，身上淋得湿漉漉的，直哆嗦，双腿还不停地发抖。妇女一边把雨伞放到了女青年的手里，并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一边说：“天气这么冷，你衣着单薄，赶快回家吧！”女青年先是一愣，然后嘴角边露出微笑，紧忙感激地说：“大姐，我家人马上过来接我，我不冷，你自己披着外套吧！”可是那位妇女却平静地说：“现在正是流感的高发期，要注意保暖，前往别感冒了，咱们俩披一件衣服，就能抵御寒冷了。”女青年点点头，望着妇女关切的表情，感激地说不出来话。

过了几分钟，女青年的家人来接她了，他们和妇女道谢后，就乘车离开了。可是，妇女还不放心，一直望到汽车的影子消失……

这件不起眼的小事，体现了我们身边人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人与人之间的关爱，也会展现出世界美好的风景。

记得在上周一的升旗仪式上，校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员，大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议，向各班征集“学雷锋”感谢学校的金点子征集活动，同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么，今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日，到时各班队将根据自定的方案开展活动，使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神，学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园，真正学会感恩、体验生命的价值。

其实每年只有一个3月5日，我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗？当然不是的，我想告诉小朋友，我们在学习雷锋精神的同时，更要感谢雷锋，感谢他带给我们舍己为人的精神，感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围，我想，3月5日过去了，但是我们还将在今后的日子里，学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又是一个节日了，对呀！3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展“妈妈的吻——日记演讲大赛”，将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读，“我的出生证”书签制作展示大赛，并送给自己的妈妈等活动，让我们将学习雷锋的精神，延续在感恩的情怀中。

他有着185的身高，带着一副篮框眼镜，一双有神的眼睛，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇。这就是我家的“帅小伙”——爸爸。他是个幽默的人，常冒出几句“我可是上过小学的人，你不能骗我哦”这种金句。其实，他在私底下，可是个暖男。

那是一个星期六的晚上，我在少年宫上舞蹈课。上完课后，我拿起书包就走了，回来的路上，心里有点奇怪，什么事情好像还没做。出了少年宫，看到老爸果然在等我，爸爸看到我了，就露出了会心的微笑。

“哎，你明天要用的书呢？”走到半路，爸爸问我。我顿时就呆住了。我想：糟了，落舞蹈课室里了。如果太晚，别人拿走了怎么办？我急得要哭出来了，爸爸连忙对我说：“你在这等着，我去帮你拿过来。”爸爸跑进了少年宫，那时已是晚上九点，我望着爸爸的背影，心里顿时一阵愧疚：如果我把书拿下来了，爸爸就不用那么辛苦了。我越想越难受，眼睛里的泪珠在不停的打转。

爸爸回来了。他一手拿着书，脚步显得格外沉重。在回家的路上，爸爸喘着气，流着豆大的汗珠。爸爸已经不想以前体力那么好了。夜空下，我俩的身影拖得很长……

古人云：“百善孝为先。”是啊，孝敬长辈在各种美德之中占据了第一位。敬老、爱老、助老，是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵的精神财富，我们一定要把敬老爱老的美德传承下去。

中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等二十四孝故事，说明从古至今，尊敬长辈是我们中华民族文化传统中的精华。

我的邻居——丽雪老姨就把这种中华民族的传统美德传承得淋漓尽致。

丽雪老姨家有位年过百岁的长寿老人，我们都叫她阿太。有一次，我去丽雪老姨家玩耍，正看见丽雪老姨在照顾阿太，我出于好奇，便站在一旁观看。只见丽雪老姨在帮阿太擦拭身体，阿太已经很老了，满脸、满身体都是皱纹，丽雪老姨细心地、轻轻地擦拭着一条条皱纹的间隙，阿太早已卧床不起，但是浑身依然干净清爽，房屋里也弥漫着淡淡的香气。

“丽雪老姨，您每天都要帮阿太擦拭身体吗？”我好奇地问。“是啊！我日复一日，年复一年地照顾阿太，慢慢地形成了习惯，一天看不见阿太就觉得心里空落落的。”丽雪老姨回答道。“那您不觉得烦吗？”“已经二十几年了，刚开始会有点烦，也想过不照顾她了，但是阿太生活起居完全不能自理，我也就没忍心。人都会老的，人老了，做子女的就必须好好照顾她啊！照顾老人、关心老人也是应该的，每个人都是必须的。”是啊，尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要把这种美德传承下去！

敬老爱老的传统美德像黑夜里的一盏明灯，像干旱时的一壶泉水，像沙漠中的一汪清泉。有了大家对老人的关心、照顾，老人们寂寞、孤单且没有任何亮丽色彩的晚年生活顿时充满了温暖、激情四射！

让我们把“敬老爱老”的旗帜高高举起，把中华民族的传统美德世世代代传承下去！

在别人身处困境时伸出援助之手，帮助双目失明的老奶奶过马路，把“哗哗”开着的水龙头关紧……这种行为是什么?这就是美德。

美德，他是一种帮助别人不图回报的神圣的精神，当你帮助别人时，自己也会快乐。当你去用眼睛仔细观察，就会发现，美德就在我们身边。

我曾在阅读书籍时欣赏了一篇文章，题目是《传递快乐》，这篇文章讲述了“我”乘公交车，正准备投币时，发现自己身上并没有一元硬币，周围的乘客也爱莫能助，正当“我”准备把十元整钞投入投币箱时，一位年轻的女学生给了“我”一元钱，我再三推辞，她就提出以后如果我遇到同样的事也像她一样帮助别人就行了……这难道不是一种美德吗?当别人遇到困难苦恼时，你伸出援助之手，这种精神值得我们学习。

回想起平时的校园生活中，有许多助人为乐的事情，记得有一次我正走在大道上与同学交谈，丝毫没有发觉拿在手里的书已经悄悄地“溜”走了，快要到班级时，后面的同学突然拍了我肩部一下，我转过头去，他对我说：“你真认真呀，书掉在地上都不知道。”我检查了一下书包，果然有一本书消失得无影无踪，我连声道谢。校园生活中类似的事情还有很多，但也有一些不良现象，例如：地上有乱扔的废纸，自来水龙头“哗哗”地开着……

虽然美德很多时候包含在一些小事里面，但却能反衬出一个人的品质，我们要学习、发扬美德。例如：最美司机吴斌在被来历不明的金属片刺入腹部后，仍提醒车内24名乘客全部疏散，自己却牺牲;最美乡村教师每天送学生过江，无怨无悔地教书育人……

美德，它无处不在，只要你有一双仔细发现的眼睛，就会发现美德时时刻刻就在我们身边。

文明人类智慧的.结晶，是人类改造世界的成果。美德在一个人民的国家中，是一种推动的枢纽。

文明美德，从我一出生便伴着我一起走在漫漫人生路上。小时候，爸爸妈妈还有幼儿园的老师就告诉我：富裕并不带来文明，而文明产生财富。人不能像走兽一样活着，应该追求知识和美德。那时的我，只是似懂非懂地点点头，现在，我已变成一个初学生了，这时，我才真正明白它们的含义。

一个星期天的下午，我和爸爸妈妈一起来到了公园。我想去对面的沙滩哪儿玩，可前面却是绿油油的草坪，但右边有一条通向对面的小路，这可让我为难过了。心想：如果我踩了小草，它会疼的，而且会影响草坪美观。于是，我走在了小路上。

记得那是一天放学后，我因为参加美术小组就没做值日。妈妈看见我后很惊讶，便奇怪地问我：“你今天不是做值日吗?怎么这么早就出来了?”

我低下头，吞吞吐吐地说道：“去参加美术小组了，所以就没做值日。”心想：完了完了!又要被挨训了!

妈妈听后，语重心长地说：“乖女儿，不是有句话这么说嘛：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。听后，我的头垂得更低了。于是我就跑回学校做值日去了。在做值日时，我比任何一个人都干得卖力。组长风趣地说：“你别干得那么卖力，不然我们就没活儿可干了。”

星期天的早上，爸爸推着自行车送我去上英语课，走到桥头时，我发现自行车快要踩到大头钉子了，便叫他停了下来，改变“航道”，爸爸高兴地说：“谢谢你了。要不然我还要补车胎了，下课后，请你买书。”我高兴极了，可又转念一想：那别人一不注意，钉子岂不是扎进车胎里了?于是，我又让爸爸停了下来，捡起钉子扔进车筐，之后，和爸爸一起推车走了。

美德不是装饰品，而是美好心灵的表现形式。讲文明应当从身边做起，从细节做起!愿文明美德永远伴我成长!

在我们的日常生活中，电是必不可少的。我们必须学会科学用电、安全用电，并尽量做到节约用电，这也是一种美德！

用电的知识可多了，我们必须时刻牢记在心，否则一不小心会造成不良的后果，甚至酿成悲剧。记得有一次，小华端着刚做好的热气腾腾的绿豆糖水进了冰箱，想享受一下冰饮的感觉。过一会儿，电冰箱忽然“发烧了”，整个冰箱表面突然变得很热，继而发出一些嗡嗡的杂声！这时小华的妈妈刚好回来，见状后她严肃地批评了小华，立刻把冰箱里的绿豆糖全部取出放在桌子上，等它凉了，再把重新放进冰箱里。这是为什么呢？经过妈妈的解释，小华才知道热东西放入冰箱有三种害处：一会加大工电冰箱的作量，耗费更多的电；二会缩短冰箱的寿命；三在极端情况下会发生爆炸。

新闻也曾经报道过，某人因把热菜放入冰箱，导致线路短路发生爆炸，中度烧伤，被立即送往医院抢救。可见学会安全用电是多么重要！

更值得注意的是现在的“低头族”，他们忽视了安全用电，把生命的安危置之不理！记得那次小华玩手机，手机没电了，他拿了个充电器，一边充一边玩，小华爸爸立刻警告小华：“不允许你这样玩手机，这是很危险的，你不知道吗？”这种行为是何等的危险，可是在我们身边的人却时刻有人以身试险！

科学显示，拿着手机边玩边充电不但会缩短电池的寿命，还是一种极其危险的行为，充电器或手机线路发生短路即会爆炸。安全用电知识还有很多很多，希望大家不要把生命当儿戏，应引以为戒。

科学用电你我他，幸福安全靠大家，节约能源吧，因为有一种美德叫科学用电！

生活中的点点滴滴都蕴含着幸福，但是很多细小的幸福都不易被人发现，其实只要我们细心的去体会，便会发现幸福无处不在。

幸福就在父母的关怀中。每天早晨妈妈爸爸总是起的很早，为我做上一顿丰盛的早餐。妈妈做饭时会轻手轻脚的，生怕弄出声音打扰我休息。他们要说话时就用手来比划，久而久之他们竟然编出了一套彼此能看懂的手语。看着我美美的吃着早餐，他们脸上总是露出灿烂的笑容。是父母的爱陪伴着我成长。

幸福就在老师的鼓励中。因为我胆子小，所以在课堂上从不举手回答问题，一次上课，您提出了问题叫我回答，我胆怯的生怕说错。这时我抬起头，双眼触碰到您投来的鼓励与慈爱的目光，我立刻充满了信心，把早已想好的答案大声的说了出来，您说了一句“非常好”，从此我有了信心，喜欢上了举手发言，学习成绩也不断提高。是老师那慈爱的目光给了我前进的力量。

幸福就在同学的安慰中。一次考试过后，我的成绩下滑的很大，我心中十分难过，自己一个人走在回家的路上。这时我的朋友走了过来，拍了拍我的肩膀和我说：“不要伤心，一次失误并不能代表什么，凭你的能力，我相信你下次一定能考好的。”听了她的话，我的心情顿然舒畅。是朋友的鼓励使我在困顿中重拾了信心，坚定前行。

幸福是一杯茶，香醇四溢，使人心旷神怡；幸福是一抹阳光，在寒冷的极地带给人们舒心的温暖；幸福是一缕春风，在夏日的燥热中带给我们凉爽；幸福也是一种感觉，带给我无限的美好追忆。让我们睁开双眼，拾起属于我们的微幸福。

幸福是什么呢？幸福就是一杯牛奶，幸福不是很多的钞票，而是为远方的亲人们打一个电话，送一个温暖的祝福！

在一天晚上，老师布置的作业很多，所以我倒了深夜也没有写完作业。窗外的天已经很黑了，天幕上的星星闪烁着光芒。这时，妈妈微笑着走进了房间，我微微到，抬起头，原来妈妈是给我送来了一杯牛奶，牛奶冒着氤氲的热气，我感受到了它，别样的温暖。

我看着这杯牛奶，非常的感动！泪水顿时溢满了我的眼眶，我强忍着泪水，对他说了一声：“妈妈，谢谢您！”妈妈着笑着对我说了说：“写完了早点睡觉。”我点了点头，这是我感受到了一股暖流弥漫在心间。原来，幸福就是一杯牛奶，一杯浓浓的牛奶，牛奶中蕴含着浓浓的亲情。

幸福是什么呢？是暑假里宣布成绩的那一刻，以及回家后父母脸上欣慰的笑脸。我的心情非常的着急，心里想：我这回能不能考好呢？成绩就要公布了，我如同热锅上的蚂蚁——团团转，不安分的在坐椅上胡乱猜想。我就如同背着一块巨大的石头，一点力气都没有啦。老师宣布了我的成绩以后，我顿时舒了一口气，像吃了蜜一样甜，——满分！回家之后，父母看着试卷，脸上露出了微笑，哦！原来幸福就是那一张试卷和一个微笑呀！

幸福就是一封信件。在一个，星期天晚上，我拖着疲惫的身子回到了家。突然看到了一封信件，原来是我的好朋友给我写的：你现在很累吧，快去休息休息，喝一杯热水吧！我非常的开心，哦！原来幸福就是在别人疲劳时，有人安慰她的，一封信件。

幸福是一杯牛奶，是一张卷子，是一封信件，幸福！在生活中无处不在，无时无刻不在体现！

[幸福无处不在小学作文

生活中，在校有老师的关怀和同学的关爱，在家有严厉的父爱和慈祥的母爱。其中，最伟大的莫过于母爱了。

在我伤心的时候，是谁在安慰我？在我开心的时候，是谁从内心里替我高兴？在我骄傲的时候，是谁耐心地教导我？在我生病的时候，又是谁不怕辛苦地来照顾我？没错，她就是我们的母亲。

有一次，我的成绩考得不是很理想，我不敢把试卷给母亲看，可到家以后，我还是把卷子拿了出来，小心翼翼地递给妈妈，妈妈看了许久，我连气都不敢出。我感觉房子里很静，妈妈突然说：“没事的，失败乃成功之母，你下次继续努力，争取进步就行了，我对你要求不高，只要你过得开心身体健康，我就放心了。”“为什么？”我不解地问道。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你要记住，在你人生的道路上，会遇到各种各样的困难和挫折，不会一帆风顺。所以，就算遇到了再大的困难，也要想尽一切办法去克服它。”从那时起，我再也不怕困难了，即使我考得不好，也可以在下一次考试中争取进步。

妈妈不但在学习中给予我引导，在生活中更是关怀备至。记得有一次，我的头痛得厉害，可是我没有跟妈妈说，直到半夜，我起来喝水，只觉得自己的头快要爆炸了，小小的动静逃不过细心的妈妈，妈妈起身走到我的面前，摸了摸我的头，“好烫，我带你去医院！”我迷迷糊糊地睡了，一觉醒来，已经天亮了，妈妈在旁边看着我。“妈妈。”我有气无力地叫了一声，“你饿了吗？想吃什么？”我看见妈妈眼里布满了血丝，便知道她肯定一夜未眠。我的心里很内疚。“我去给你买早餐。”我看着妈妈远去的背影，心里想：妈妈，谢谢您！

妈妈的爱是无私的，是伟大的，虽然听不见，摸不着，但我能真真切切地感受到！

在我的世界里，书是有一对有翅膀的小精灵，他（她）飞来飞去，和各地人交朋友，他（她）到哪儿都受人欢迎。他无处不在，不论贫还是富，都能看到他，在熙熙攘攘的书摊前还是充满书香的图书馆，都能看见他。

瞧！他正被一个人看着，那人贪婪的眼神，那说不出来的喜悦，尽显眼前，此时此刻，书显然以成为了人的精神食粮，书各自跳上主人的手里，被带回家。我想着，脑子里出现了一个场景，如果我就是书，那该多么幸福，不管是廉价的小儿书，还是价格高昂的历史大书，我都觉得十分好，因为我是多么的受人喜爱，我是多么的有趣，我给了人类多少乐趣！我想着，嘴角漾起了丝丝抹不掉的笑，那多么好，我高兴地飞上白云，心里有一丝丝好感。

说起书，他的好闺蜜就是知识了。他们俩总是手拉手，蹦到人们面前。当然，书和知识也是小室友，他们的家常在书架上。

一个咿呀学语的孩子正在一个字一个字的念着，语音混杂不清，但他很努力，手指在那里一个字一个字的指着，就像一只初学的小蜜蜂，呼啦啦地汲取花蜜，知识随着那童稚语音的蹦出，蹦进了人们的小脑袋里。

书和知识协力和人们一起遨游天涯海角，为我们开了一扇大大高高的门，而我们人类正在搜集金钥匙（知识），到某时某刻到程度的前方，为我们自己打开那扇属于我们的那一扇真诚之门。

书，不一定要很好。在书店，书摊，书馆里挑自己喜爱的书，不一定要好，但一定要有丰富的知识。注意，书一定要对你将来有用处，哪怕一丁点也好。各种书都很好，例如：历史书能让你回到公元前，领略一番那时的情景；童话书能让你具有好的想象力；记事书，让你明白怎么描写具体；说明文，让你知道那精巧的说明方法；读名著，领略名著为何永久流传……

书，在人们眼中，是不可缺少的部分，像水源，是精神食粮。他无处不在，正等你去领悟。

来吧！朋友！让我们和书去躲猫猫，与知识多一架构通坚固的桥！

早上，我一走进教室，就听见高宣宣同学在高声大叫：“我放在书架上的机器人哪里去了？谁拿了？给我交出来！”只见他，一手叉腰，一手指着书架，面红耳赤地喊着。这时，班上陆续到了十几名同学，大家都没有理他，都在做着各自的功课，我也坐到座位上开始上做早计算题。

“不说是不是？！让我知道了是谁拿的，我饶不了他！”宣宣老兄说罢，气哼哼地回到了座位上，嘴里还不停地嘟囔着：“拿我的东西就不行！必须还给我！”此时，他的死党杨晓晨正好迈进教室，一听此话，忙问发生了什么事。高宣宣又一次地高声大叫起来：“你看见我放在书架上的机器人了吗？你知道谁拿走了吗？”杨晓晨一听，连忙说：“我昨天看见汪乐乐拿你的机器人了。”“啊？！”高宣宣一听此话，一个箭步就冲到我的面前，伸手就揪住我的衣领：“你还装蒜？给我，还给我！”他向我咆哮着。

我看着高宣宣变了形的大红脸和那双要掉出眼眶的眼珠，心中充满了怒气，我咬着牙，瞪着他，低声吼道：“不是我拿的！”

“你还不承认？杨晓晨都看见了。” 高宣宣的声音更高了。

“我昨天值日，只是拿起机器人擦了书架的尘土，又把它放回去了。”

高宣宣听后，怒目圆睁，揪我的衣领的手更加了力道，大声喊道：“就是你！就是你！”只见他满眼充满了怒火，双手握着我衣领紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。

在这剑拔弩张的时刻，上课铃响了，杨老师走进了教室，看到此种情景，脸一绷，怒声喝道：“回座位，上课！”高宣宣这才不乐意地收回双手，气鼓鼓地回到座位上坐了下来。我也深吸了一口气，整理好衣服，坐下来准备上课。

杨老师看了看默不作声的同学们，又看看气得脸红脖子粗的高宣宣，最后把目光落在了我的身上，严肃地问：“怎么回事？”我把事情经过说了一遍，老师听后，说：“昨天放学后，校工来教室换灯管，不小心把高宣宣同学摆放在书架上的机器人碰掉了，机器人掉了一条腿，校工拿去修理了，粘好会再送回来的。”老师顿了顿，接着说：“高宣宣，你太冲动了！今后遇事要冷静啊！”说罢，开始了上课。

这一节课我心里很不平静，想到我们刚刚学习的课文《爱的教育》里面讲述的故事，我感到很惭愧。《爱的教育》中的安利柯、卡罗纳、卡隆、宽容的老人……他们都用爱己之心来爱人，以宽宏大量的品德来待人。我真的不该跟高宣宣生气，他虽然冤枉了我，但我也要体谅他的心情，他的性子急，看到自己喜爱的玩具不见了，当然会着急、气愤啦！

下课了，我走到高宣宣的座位边，真诚地向他道歉：“对不起啊，我刚才不该跟你急。”高宣宣一听，脸红了，忙说：“是我对不起你，我没有调查清楚就乱猜疑人。”

孔子曰：“过也，人皆见之；更也，人皆仰之。” 宽容是人类美好的情感，宽容是一种挚爱，也是一个美好的品德，它如一泓清泉可化干戈为玉帛；它还教会我们要善待生活，善待他人。宽容它蕴藏着一种殷切的期望和潜在的动力。

这一整天我的心情都好极了！宽容别人是这么地让人愉快啊！