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升旗仪式的作文(精品20篇)

看天安门升国旗,一起随着音乐唱国歌,仰望着五星红旗冉冉升起,真的激动。下面是升旗仪式的作文,快来围观吧。这里就是小编为大家精心整理的升旗仪式的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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小小升旗手观后感

全文共 292 字

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下午,王老师对我们说:“今天 ,我们要到童心剧场去看电影。”我们立刻欢呼起来。我们在走廊里站好队,安静地走下楼。

到了童心剧场,我刚找好座位,电影就开演了。电影的名字叫《小小升旗手》,主要人物有:宋小贝、豆芽、胖墩、丁香老师等。

宋小贝想当升旗手,但当升旗手必须当班长,班长要体育好,学习好,纪律好。可宋小贝纪律不好,就和他爷爷说了自己的想法。爷爷就让他每天喝他调 的一种"药水",可宋小贝并不知道这其实是糖水,可就是因为不知道,他慢慢地改掉了坏习惯,纪律也变得越来越好了。就这样,丁香老师让他当了班长。

这部电影告诉我们,即使是纪律不好的人,只要肯努力,也能改变自己,让自己越来越优秀了。

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篇1:70周年阅兵仪式观后感

全文共 288 字

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2015年9月3日是晴朗的一天,是庄严的一天。今天是世界反法西斯战争胜利70周年,在我们伟大的祖国首都北京天安门广场举行了盛大的阅兵仪式

上午习近平总书记(习爷爷)出席阅兵式并发表重要讲话,10点阅兵仪式正式开始。此次阅兵共检阅50个方队,其中徒步方队11个,抗战老同志乘车方队2个,装备方队27个,空中梯队10个,正式受阅人数约1.2万人,动用40多种型号装备500多件、20多种型号飞机近200架,场面无比壮观。

如此宏伟的仪式,让我觉得作为一个中国人而感到骄傲、自豪。在现阶段,我的主要任务是要好好学习,长大成为一名对社会、对国家有贡献的人。愿我的祖国繁荣昌盛,国富民强!

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篇2:春天的升旗台作文400字

全文共 425 字

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在学校操场的中央有一座升旗台,它给空旷的操场添了一份生机,也给整个校园增加了一道亮丽的风景线。

在远处看,升旗台就像一个花坛。它的周围载满了冬青、松树和一种不知名的小花。这个“花坛”里的花共分为四层:最矮的一层是由带刺的小花组成的,在远处看,由于它太小,所以只是一层“红雾”,若隐若现,好像会隐身似的;第二层是占地面积最大的一层,它是由松树组成的,它有一点扎手,如果你把手全部伸进去,那你一定会疼得哇哇大叫的;第三、四层都是冬青,说它是冬青,它还真名不虚传,就算正在下雪,在雪垛里,也总有一抹绿在眼前。

走近观察冬青,会发现它的旧叶子中间长出了一个个小小的“叶苞”。年龄小的“叶苞”像一个莲心,裸露在外面,它那娇嫩的“叶苞”里面还有一层小小的“叶苞”,我想:它可真神奇,那么柔弱的嫩叶,在凛冽的寒风中越长越大,最后长成比现在大很多倍的大叶子。

在平常,这是一座花坛,在升旗仪式时,这里立刻变成庄严的圣地。这就是我们学校的升旗台,一个又美丽而又庄严的升旗台。

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篇3:2024年线上升旗仪式观后感

全文共 327 字

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在2月17日,这本是我们开学的日子,但因为外面新型冠状病毒还在不停的传播,所以我不得不宅在家里。

当天的早晨,我早早起床,换好校服,佩戴好鲜艳的红领巾,坐在桌子前,准备看直播的升旗礼,我当时特别激动。

当我听到国歌在我耳边响起时,看到鲜艳的五鲜红旗在缓缓升起时,我想起还在奋斗的白衣天使,他们日夜都要帮助那些需要帮助的病人,每一刻他们都站在自己的岗位,我好想对白衣天使说:“你们在帮助他人的同时,也要注意休息,不能让自己过于劳累,”最后我还想说:“你们辛苦了!”

虽然疫情还在传播,但我相信大家只要同心协力,做到勤洗手,减少出门,出门戴口罩,病毒肯定很快会被赶走。

现在虽然停课,但这并不代表我们在家就不用学习,我们要做到“停课不停学”,还要做好回校上课的准备。

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篇4:年的氛围,年的仪式感作文800字

全文共 923 字

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年的味道,盼望着,盼望着,年味浓了,新年的脚步近了。---题记

晚风拂过,竹叶簌簌作响,半个爬上来的月亮,印在地上,虫鸣着四周此起彼伏的响起,田野里的油菜花在随风舞蹈。

宁静的夜,可就因年的存在而变得不平静,家家户户张灯结彩,亲戚朋友聚在一起,四周洋溢着一种幸福喜庆的氛围

突然“砰”一声,仿佛一颗流星拖着长长的火花,穿越银河来与我们相约,下一瞬间漆黑的夜空中就开满了灿烂的火树银花,被渲染成一片“花”海,每一朵花都尽情的展现着自己曼妙的身姿,逃逸的火星四处乱蹿。

渐渐的,因放烟花释放出来的烟愈发浓郁,在红灯笼的照耀下,飘渺得像一处人间仙境,满被红霞罩着了。

这种壮丽的景观只有在过年的时候才看得到啊!一种浓浓的过年氛围包围着我们,似乎这就是年独特的魅力了吧。也就因为这样,才有那么多的人不远千里回到家乡与亲人们团聚。当然,新年最不可或缺的是大家族团聚在一起吃一顿年夜饭。

亲人们坐在一起,血脉里的亲情好像在相互呼应,彼此之间有座桥梁把我的心相连。

与家人朋友碰杯欢呼,杯中晃动的饮料,仿佛不仅仅是简单的碰撞,还是浓浓的血脉之情,吃的不仅仅是舌尖上的美味,更是一份欢乐与团圆。

饭桌上琳琅满目的菜品,不由分说地撞进人们的眼眶,鼻子里充盈着各种各样的香气,淋漓尽致的展现出食材的美味。

饭桌上我重点“照顾”的当然是妈妈亲手制成的腊肉了。

腊肉从漫长的时光一路走来,连接了亘古和今时,不单满足了人民的味蕾,更是萦绕在心间的一种情怀。

晶莹剔透的腊肉与青葱的蒜苗交相辉映,当口中腊肉被充分咀嚼的时候,我仿佛又看到了盐粒与香料在热气中充分融合,随着妈妈双手的翻动,腊肉便均匀地裹上一层颜料。心间暖流涌动,一股莫名的情怀似乎又涌上心头。

看着周围熟悉而又陌生面庞,我似乎明白了过年这一传统节日的意义,明白了为什么过年的仪式那么繁琐却每年都在坚持……也就是这种仪式感,这种氛围才让年那么迷人。

其实只要亲人们在一起,无论多么繁琐的仪式都不繁琐,再古怪的举动都是习以为常,只要有这种氛围在,过年永远都是幸福的!

上辈子五百次回眸才换来这一辈子一次擦肩而过,过年的意义中应该就有珍惜亲人之间的缘分吧,珍惜彼此之间的血脉之情,不要让生活中的一点摩擦破坏了亲人的情分。血浓于水,且行且珍惜!

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篇5:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1243 字

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十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规学习素材明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。作为教师,应该无私地把爱撒向每一个孩子,平等地对每个孩子,了解他们特有的情感世界,懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子,公正地对待每一个孩子,公平地把爱和温暖送给每一个孩子时,孩子小小的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快地接受教育。

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

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篇6:小学生升旗看图

全文共 276 字

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星期一的早晨,太阳公公露出了甜甜的笑脸,校园上空万里无云,微风轻轻地吹着。校园的花坛里各种各样的花竞相开放,红的似火,白的如雪,美丽极了。

同学们穿着整洁的服装,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到操场上,等待着升旗。只见小旗手小心翼翼地把国旗栓在绳子上,大队长宣布:“升旗仪式现在开始!”她的话音刚落,雄壮的国歌奏响了,小旗手慢慢拉动着绳子,五星红旗在国歌声中冉冉升起,升上那瓦蓝瓦蓝的天空。全体同学站在国旗下,右手高高地举过头顶,向伟大的、神圣的国旗敬礼。我目不转睛地注视着国旗,那鲜艳的五星红旗随风飘扬,飘在蓝天和白云的中间,像一团火,映红了大地。

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篇7:特别的开学仪式

全文共 429 字

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寒假生活在欢声笑语和隆隆的炮声中渡过了,我的心情还没来得及平静,一个特别开学仪式就在今天召开了。

为什么会把今天的开学仪式称为是特别的呢?这可要让我给你一一道来。原来我们的开学仪式都是班主任老师直接说说假期生活和接下来的学习任务,而这次的开学仪式是用多媒体展开的,老师在讲台上说着,后面的多媒体还发出美妙的歌声。老师给我们讲解了新学期的教学计划和安排,讲完以后老师还给我们每人发了一个小星星,老师说每个小星星里都写着一句至理名言,当每个同学都拿着小星星的时候,你看看我,我看看你,既欣喜又好奇,都想知道对方的小星星里写的是什么?我立刻把我的小星星打开,上面写着:“再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。”是啊!这和我们学习一样,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。我们一点一滴的学习,聚沙成塔就会明白很多的道理。

这个开学仪式是不是很特别呀?它不仅使用了多媒体,而且还我明白了一个要不断的学习的道理。真的让我难忘啊!

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篇8:成人仪式家长寄语

全文共 1003 字

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十八年前的今天,你在我们焦急的期待中来到我们身边,睁着一双骨碌碌的大眼睛探求这个对你来说无比新奇的世界,看着你可爱的小模样,我心里只想到天使这个词来形容你,是的又有那个孩子在父母眼里不是天使呢?可是你不同,我常常痴痴地想,你比天使更不同凡响,在我眼里你比别人家的孩子眼睛更黑更亮更机灵,在我眼里你比别人家的孩子更有挑战性和活力,你哭声那么嘹亮,你喝水的声音那么铿锵有力,你个头虽小生命力却如此生机蓬勃,你的到来给天生性情柔弱的妈妈带来了无限的力量,那时我就想你不仅仅是妈妈心中的天使,你更是妈妈一生的希望和依靠。

十八年来,我们看着你从一个小小的人儿,长成一个有思想、有品位、有主见、有爱心的大姑娘,心里无比欣慰。十八年来,为了给你创造更好的学习和生活环境,爸爸妈妈不能常常陪伴在你的身边,给你无微不至的照顾,但是爸爸妈妈心里却是一刻也没有离开过你,你的喜怒哀乐时常牵绊着爸爸妈妈的心。爸爸妈妈对你的爱不必多说,相信你也感受的到。女儿十八岁了,作为父母我们心里自然无比高兴和荣耀,其实两年前妈妈就在思量,女儿十八岁的成人礼,我们该怎么来操办,该对女儿说些什么,可能把这事想的太重要了,以至于真正到女儿十八岁了,却不知道该怎样来表达这份沉甸甸的爱和责任。可又想任何物质的东西都是累人的,还是把心意这样表达更为合适。

十八岁是走向成熟的开始,十八岁的天空寂寞而美丽,十八岁是人生最美好的季节,十八岁的女孩在妈妈心里是最美丽傲娇的公主。

十八岁了妈妈最想对你说,宝贝,无论什么时候生命都是最珍贵的,学会好好爱自己,你永远健康、快乐、自信、阳光的成长才是我们一生最大的愿望和幸福。

十八岁了妈妈最想对你说,女儿,十八岁是美丽的,你要珍惜青春最美好时光,相信坚持不懈的奋斗才是人生成功的基石。

十八岁了妈妈最想对你说,丽君,请你勇敢的学会担当,爸爸妈妈知识越来越老化,今后你就是我们家思想的引领者,我们将要陪伴跟随你走完属于我们的人生,而你的理想,你的人生却要靠自己去筹划、驾驭和实现。

最后,我想说孩子,不管人生多么神秘莫测,不管道路如何坎坷曲折,有父母在什么都不可怕,你只管自由勇敢的飞,无论什么时候累了,爸爸妈妈的怀抱永远向你敞开,家无论何时都是你最温暖的港湾,爸爸妈妈就是在哪里随时等候你回家的人。

丽君,妈妈今天郑重地叫响你的名字,衷心地祝你十八岁生日快乐!我们爱你!

我们永远爱你!

妈妈写于农历20xx年12月15日下午

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篇9:第一次当升旗手

全文共 417 字

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那天,一位学姐跟随邬老师来到了我们203班。她告诉我们说:“下星期的升旗仪式由你们班的三名同学担任。”听到这个好消息,同学们都高兴地跳了起来。刚开始我还有些犹豫,但我也不想错过这绝好的锻炼机会。经过选举,我有幸成了班上第一批升旗手之一。想到自己将担任升旗手,心中有种说不出的快乐!

接下来的几天,我和班上的唐之希、汪楚宁同学都进行了刻苦地训练。

真正考验我们的时刻到了。老天好像也在考验我们似的,今天的天气出奇的冷。随着“出旗、奏乐”的一声口令,庄严的时刻来到了。此刻,我有一种异样的感觉,既激动又紧张!在全校老师和同学们的注视下,我们迈着坚定有力的步伐来到旗杆下,由我小心翼翼地把国旗从手里慢慢展开、系好,在雄壮的国歌声中我缓缓拉动旗绳,国旗在国歌声中冉冉升起。看着在灿烂的朝霞中高高飘扬的五星红旗,我越发地觉得此时她是那么的鲜艳夺目,那么的美丽可亲。我心潮澎湃,一种自豪感油然而生。

第一次当升旗手的经历,感觉特别自豪,将使我永生难忘。

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篇10:《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》观后感个人心得

全文共 1200 字

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刚踏上工作岗位,教师在我心中是一个崇高的职业。可是,现在却要我们对师德进行讨论。我个人觉得师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。

师德是教师人格特征的直接体现。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。

在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个英语专职教师,要在完成教学任务的同时,感受到教师的爱心,的确有些困难,因为我要面对的是五个班级的学生,精力较为分散。而在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。

教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中,如果发现学生有不良习惯或行为,应该及时加以制止并正确引导,指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难,也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

教师师德的自觉性,是行风的建设的关键,让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作。

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篇11:2024南京大屠杀死难者国家公祭日仪式观后感1000字

全文共 955 字

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_多年过去了,南京城恢复了往日的生气勃勃,和平繁荣。改革开放已有三十多年了,经济加速了空前未有的发展,生活也渐渐好了。可曾经日军对人们精神的践踏却永远遗留幸存者的内心。

_多年过去了,南京城以和平繁荣发展的面貌,向世界展示了中华民族的复兴,中国的和平崛起,让世界让世人一次又一次的听到了中国的声音。

_多年过去了,今天,我学习了温书林作者所写的《南京大屠杀》这篇课文,当年这篇课文也有力的回击过日本右翼分子企图歪曲历史否定南京大屠杀这一真实之史料,今天,我面对昔日的令人发指的南京大屠杀,面对日军,不,不是!面对的是日本鬼子是人兽。学习南京大屠杀,说实话,给了我对日本,日本全国有了一种更深的仇恨。解析这篇课文,面对的是作者一个又一个铁证如山的史事例子,面对那一长串令人发指的数字说明,被人兽不如的践踏过的幸存者,特莉萨英格尔小姐的真实记载英文日记,有良知的日本二战战犯的自己的真实述说和日本随军记者的真实存在的报道与不可否认的照片,险逃恶魔屠杀的国民党战俘的真实回忆。面对这些,我的心情久久不能平静,下课铃响了,老师去了,教室又开始热闹了,而我却依旧在回忆回想那一段停流于岁月当中的历史,那种愤怒,那种感受,那种心情,不是文字所能形容的,更非别人所能感觉的,正如作者所说“又绝非笔墨所能形容。”

那一段短短的下课,我回顾了很多存放在自己脑海之中对日本所了解的历史。回想到了最初,据说,秦朝时期,秦国2000多人乘船横渡来到生活生存。回想到,唐朝时期,唐朝当时世界超级帝国也并没有嫌弃当时日本这一小国,帮忙他们学习世界先进文化,帮忙他们改善国内生活水平。回想到,南京大屠杀,历史性转折,日本人既恩将仇报,养狗咬主人,看着中国渐渐走向落后居一次又一次的往下脱落水。回想到现在,日本依旧不正确面对历史,企图歪曲历史否定历史,更还企图偷窃中国的钓鱼岛。

今天,我们重温历史,学习历史,学习《南京大屠杀》是为了警醒世人以史为鉴,永远不让历史悲剧重演。同时,中国人反对战争暴力,反对任何形式的危及平民百姓生命的非正义行为。中国人现在不是打不起战争,更不想去制造什么东京大屠杀。中国向往和平,世界需要和平!

做为21世纪的青少年们,就让我们一起维护世界和平,为和平奉献自己小小的力量吧!正所谓国家兴亡匹夫有责。别在意自己力量之渺小。

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篇12:在读书活动启动仪式上的讲话作文

全文共 1726 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!

我是五(2)班的陈琪耀同学。我从一年级到五年级都担任班长,也是少先队大队部的升旗手和副大队长。

我一向遵守学校各项规章制度,尊敬老师、团结同学。在每一次的素质检测中都能取得优秀的成绩。我的爱好很广泛:读书、看报、绘画、练字、唱歌、打球做游戏,样样都喜欢。特别是在“环境保洁”和“节约资源”方面我不是嘴上说了算,而是真正将它落实在行动上,将它变成我生活中必不可少的一部分。平时我从小事做起,从身边做起,不忽略任何一件小事,不管是对集体,还是对个人,我都将环保节约牢记在心。我还时常号召班上的每一位同学要“养成良好习惯,争做环保节约好学生,为学校为社会做出贡献”。更是努力地在同学们中作出表率:做好每一次值日,扫好每一天的地面;节约、利用每一度电、每一滴水,不让‘世界上最后一滴水是人们的眼泪’变成现实!平时除了完成好老师布置的各项环境保洁的工作外,我还经常带领班里的同学组成环保小分队,去看护好学校每一个角落,不给别人乱扔废弃物,一旦有人随手丢弃废物,我们就去劝止。在我的影响和努力下,许多同学都注意了环境保洁,学校的面貌保持整洁美观,从而得到了上级的好评。

此外,我还主动号召班里的同学注意节约,不乱花零钱,变废为宝。并把同学喝过饮料的干净塑料瓶和用过的草稿纸张积攒起来,卖给收废旧的换取零钱作为班级各种奖励活动经费。在我的带动下,班里的同学都有了环保节约的共识。因此,我们五(2)班也经常被学校评为环保节约特色中队。由于我在环境保洁和节约资源方面表现出色,所以我光荣地被评为“20xx年度南宁市百名好少年”,得到了市长和县委书记的接见,还获得了一枚奖牌和一本荣誉证书。

同学们,当我从领导手中接过这闪烁的奖牌和这本闪光的荣誉证书时,我的心中是无比的激动。我想:自己所做的只是很少很少,但上级却给了我很高很高的荣誉。今后,我要加倍地努力:刻苦学习、积极工作,继续增强环境保洁意识,发扬勤俭节约的精神,不辜负上级领导和老师们对我的殷切期望!

同学们,这次我荣幸地被评为市级百名好少年,我感到无比的骄傲和自豪!我深深地知道:这荣誉是我自己的,但成绩却是大家的,更是属于辛勤培育我的学校和老师的。十年树木、百年树人!我的每一点进步都凝结着老师的心血和汗水!是老师的悉心栽培和热忱关爱,才使我全面地发展和不断地进步!在此,我借这次读书活动的契机,表述一下我在感恩老师方面的活动计划,以此作为跟大家共勉吧!

“我的“感恩老师”活动计划

为发扬尊师重教传统,使我们学会向师长感恩,懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲特制定这个计划:

我的感恩老师活动打算分阶段进行。

第一阶段:活动启动阶段

1、组织同学以“感恩老师”为主题布置一个宣传栏。

2、根据课间播放的感恩歌曲,结合音乐课,学唱《长大后我成了你》《感恩的心》等歌曲。

3、组织同学在班级出一期感恩老师教育专题园地,摘抄名人感恩老师的名言,创设浓郁的感恩老师氛围。

4、主持召开《感恩从心开始让爱充满人间》的主题班会。让同学认识到,我们的成长,离不开老师教诲之恩,使同学认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

第二阶段:活动开展阶段

(一)布置并督促同学完成“给老师送一个节目”等感恩作业,让同学真正做到感恩老师,让老师体验到学生的感恩,并继续学唱感恩老师的歌曲。

(二)组织同学开展感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(三)把班级开展的“感恩老师”活动情况写成报道稿送学校广播台广播。让全校师生和家长朋友能及时了解,以便在全校乃至社会上产生良好的影响。

(四)号召同学在节日到来时亲手给老师制作小礼品。比如:花束、千纸鹤、绘画、教具或是把同学的照片贴成大张写上自己的座右铭送给老师等。

(五)老师下课了,亲切地给老师抹掉沾在老师身上的粉笔灰尘或是帮老师捶捶背、揉揉肩,让老师得以减轻疲劳。

(六)组织同学利用空余时间去帮老师打杯开水或打扫办公室,让老师感到欣慰。

(七)严格遵守纪律、尊敬师长、团结同学,努力学习,积极工作,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务。争取每个学期期末都给老师送上一份完满的答卷!

[在读书活动启动仪式上的讲话作文

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篇13:入队仪式

全文共 388 字

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作者:张家硕

今天中午起床之后到操场之后,看起来人山人海,想今天下午肯定是一个非常重要、隆重的一个日子,你知道是什么日子吗?让我来告诉你吧!今天下午是我们学校的新生入队仪式了。

“新生入队仪式一分钟之后就要开始了”听起来就很兴奋,兴奋地就想现在就开始。在开始之前每个年级都须报告,最后在全校报告,报告完毕之后活动就要开始了。

在仪式的前几项都不是非常重要的,仪式里面非常重要的就是给一年级佩戴红领巾和带队阶了,首先是给他们这些好学生带队阶,虽然我没有佩戴但是我一定会努力的。之后就是我最盼望的一项了。给一年级佩戴红领巾,我在一旁看着给一年级小弟弟小妹妹佩戴红领巾,心想:从今天开始、从现在开始、甚至从这一秒开始他们已经成为了少先队队员了。之后有过了几项,比如一年级他们宣誓……

仪式进行完毕之后我们就按顺序回教室了。今天可真是让我开心啊!我想下一次的一年级入队仪式肯定比这一次更隆重。

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篇14:宣誓仪式有感作文550字

全文共 556 字

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清早,太阳公公还未起床,天地间还弥漫着一层薄薄的雾气,我就来到了南湖公园,准备第二批新华小记者的宣誓仪式。清晨的南湖公园安静极了,像个贪睡的孩子,做着一个未醒的梦。

今天是第二批新华小记者的宣誓仪式,我作为第一批新华小记者代表,来参加了仪式。

看!他们来了,他们迈着轻松的步伐,怀着愉快的心情。他们一个个热情洋溢,对宣誓仪式充满了好奇。

金灿灿的阳光,哗啦啦地泻下,洒满大地,像一汪金水。顿时世界也变得金光闪闪,体现出无限的活力。

“这是你的会员证,记得到那边领衣服哦。”我们的仪式也随之开始了。仪式有条不紊的进行着。最后,便是这次仪式的重头戏——采访体验。

我们分为三组,分别去不同的地方做调查,我们一组是去南湖小区。烈日下的南湖小区显得很空旷,连个人影都没有。走了许久,终于前面出现了一个叔叔。可是,都没有一个小记者敢主动上前去采访,大家都很胆怯。在我的鼓励下,终于有人站出来采访了。紧接着,又有几位小记者进行提问。勉强完成了这次的任务。

虽然他们完成了这次采访,可胆子还是不够大。面部表情有点僵硬,应该是带着微笑,可是他们只顾着提问啦。采访前,没有人先打招呼,采访后,也没有人道谢。

我希望第二批新华小记者能多参与各种活动,不断的去探索,去发现。在这个过程中不断磨练自己,成为一名优秀的小记者。

加油!我们与你们并肩同行!

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篇15:这个仪式,让我心生敬意

全文共 712 字

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侯淋烨

一张方桌,几点淡墨,一席绢纸,几根毛笔。国画教室雅致的景象相片般在我脑中掠过,想起入学仪式时初遇国画的场面,敬意油然而生。

不同于西方色彩绚丽的油画,中国画清幽雅丽,别有韵味。可对于初次入学的我来说,摹画可不是那么简单。老师向我们表示热切欢迎后,便让大家尝试摹画,体验国画的魅力。画中的那朵莲线条繁琐,想不到“出淤泥而不染”、清丽的莲竟有如此繁杂的笔画!“摹画贵在关注,专注才能凝神于画中。”老师看透了我厌倦而浮躁的心境,低声提醒道。看着她微皱的眉头,我的心坎微微一振,老师认真严谨的态度让我心生敬意。

入学仪式的宁静打破了我浮躁好动的心性。抱着试一试的心态,我轻蘸笔尖,起笔、蘸墨、落笔,心中仿佛尘埃落定般的自在悠然。笔尖触碰绢纸的一瞬间,我仿佛摒弃了一切尘世喧嚣,步入一个隐蔽的世外桃园,仿佛漫步于一片草木幽深的树木,吮吸着泥土的芳香。随着线条的舒展,一朵灵动的莲跃然纸上。我愿化身为一朵莲,在布满淤泥的池塘中坚定初心,傲然挺立在池水中央,我愿随风自在地摇曳,不畏污泥的侵袭和浸染。想必这便是莲花的高洁风骨吧!作画者是否也有相似的情结?这坚贞纯洁的品性让我心生敬意。

正洋洋得意间,我挥笔蘸满了墨汁,像那一朵纤弱却挺立的莲挥去。不经意间,浓黑的墨滴到洁净的绢纸上,那一抹污点晕染开来,打破了莲的清雅形象。这便是古人所说的“水满则溢,月盈则亏”吗?国画的内涵便是张弛有度,谨慎地对待每一个细节。中华文化的博大精深让我心生敬意。

翻阅入学后我的无数画作,那日入学仪式的“开学第一课”仍历历在目。从那时起,我便带着认真求实的态度与对传统文化的尊重开始学画,持续至今。这样的仪式怎不让人心生敬意?蘸几点淡墨,品味入学仪式的芬芳……

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篇16:一次神圣的升旗仪式

全文共 520 字

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每个星期一的早晨我们都会举行一次升旗仪式。升旗仪式分为三部分,分别是:升旗、唱国歌和老师或校长在国旗下讲话。

今天是星期一,我们依旧在操场上举行升旗仪式。预备铃一响,我们便排好队整齐而又有节奏的走到操场上。等大家都准备好了,总辅导员便举着话筒说:“第二中心小学升旗仪式现在开始,全体立正,向左转……”接着便是那庄严的国歌响彻云霄。总辅导员又说:“敬礼”!大家都自觉的向国旗敬礼,眼睛目送着国旗徐徐而升。看着这鲜红的五星红旗,听着这宏伟的国歌,我思绪万千:想当年,有多少革命先烈为了新中国成立,为了广大的人民群众能过上好日子,他们不惜牺牲自己的生命……着五星红旗是经过多少革命先烈用鲜血染成的呀?想到这里,我环视了一下四周,发现每个同学神态都很严肃,好像在若有所思……

接下来便开始唱国歌了。随着广播发出的歌声,每个人都亮出自己的歌喉唱了起来,顿时郎朗国歌回荡在校园上空。最后便是校长在国旗下讲话。校长说:“同学们,我们今天能过上这么幸福的日子,是来之不易的,所以大家应为中华之崛起而读书,应该好好学习,将来报效祖国!”顿时掌声密布,大家纷纷叫好!

升旗完后大家有秩序的回到教室,这真是一次神圣的升旗仪式呀!以让同学们明白了要珍惜至来之不易的生活!

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篇17:附:初二年级青春奠基仪式教师寄语

全文共 486 字

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家校合力共成长!

十四岁,诗一般的年龄。

一个有权利做梦的年龄,

一个从幼稚迈向沉稳的年龄,

一个青春起步的年龄。

青春,一个多么美妙的词语,

它将见证你们人生的起伏变迁,

它将见证你们生命中最为精彩的历程。

汗水、泪水是青春路上的甘霖,

它们必将浇灌出成功之花;

烦恼、困惑是青春旅途必经风景,

有我,有我,有我们,

做你的向导,

引你轻松跨越人生的迷途。

青春,是人生最大的筹码,

只有把握它,珍惜它,

青春之舟,才能鼓起时代的风帆,

在岁月的长河里永不停息地航行。

青春,是人生最大的筹码,

对于每一个拥有它却不懂得把握的人,

失掉的却是整个人生的高度。

服装显示的是身体的美丑,

行为显示的是心灵的美丑;

不要崇拜别人,

如果足够努力,

你也可以成为自己的偶像;

名言不能充当铅笔盒里的装饰品,

它是我们的行为准则,

它是我们的实践指南;

用真诚换取信任和尊重,

用谦逊换取逆耳之忠言;

一个人最可怜的是无知,

最可悲的是等待,

最可敬的是奋斗。

让我们唱响奋斗的主旋律,

把种子和信念播进青春的天地,

让青春的嫩绿和奉献的金黄,

写进我们生命的履历,

见证我们灿烂的成长,

记录我们无悔的记忆,

在我们多彩的人生之路上,

竖起一座坚实的里程碑。

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篇18:关于国庆的作文650字:难忘的国庆升旗仪式

全文共 697 字

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国庆节就要到了,今年的国庆节注定成为我终生难忘的一个节日。我们陇西小学今年的国庆升旗仪式交给我们六四班主持。在班主任李老师严格的筛选下,我有幸被选上参加国庆升旗仪式,和其他同学在仪式上一起朗诵中华好少年。我心里感到非常的高兴。

回到家里,我和爸爸、妈妈一起分享这喜悦心情。高兴之余,我不由的暗下决心,好好准备台词,决不允许出差错,一定以最好的状态完成这次老师交给的任务,通时也做为我为祖国六十三华诞的献礼。

为了保证升旗仪式上我们朗诵不出错,我和张向宸、华孜妍抽出时间到隆福小区的草坪上反复的演练。只到满意为止。两个小时的时间我们配合的越来越完美,彼此间加深了友谊和信任。

庄严的时刻终于来到了,十月一日,一大早我就出了门往学校赶去。一路上到处洋溢着节日的气氛,五星红旗插满了沿街的商店,来来往往的汽车也帖着国旗的标志。大家共同庆祝着祖国的生日。

到了学校,我们在老师的带领下做好了升旗仪式的各项准备。操场上,列队站满了各个年级的同学和老师。站在主席台上,望着台下的同学和老师我心里感到无比的自豪。在庄严的国歌声中,升旗仪式开始了,望着冉冉升起的五星红旗我不由得心潮澎湃,伟大的祖国走过了六十二年的风雨历程,从无到有,从贫穷到富强,我为祖国的强大而感到骄傲。面对鲜艳的五星红旗我们举起了右手向国旗敬上我们少先队员最尊贵的队礼。

站在红旗下,我们满怀激情朗诵了《中华好少年》,并向国旗宣誓,我们是祖国的未来,为了祖国的明天永远长盛不衰,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。从现在起,要勤奋学习科学文化知识,做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人。

[关于国庆的作文650字: 难忘的国庆升旗仪式

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篇19:记一次少先队仪式比赛作文400字

全文共 413 字

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“我们红领巾,生在新时代……”出场音乐一响起,同学们踏起步来,步伐是那么坚定有力,像准备上战场的士兵。中队长如战场上的“总指挥官”开始下达指令:“立正,全体队员向左转。各小队长整理队伍、报告人数。”作为第三小队小队长的我,熟练地发号施令,同学们动作整齐划一。

最精彩的环节来了——各小队主题展示。第一小队“镰刀小队”,象征着繁荣发展的晋江农业,“爱拼才会赢,宜居池店城”,振奋人心的口号及精彩的书法展示博得满堂彩。第二小队“锤子小队”,代表蓬勃发展的晋江工业,大声介绍了安踏、舒华、特步、菲莉等耳熟的品牌。“星星之火,可以燎原”,洪亮的声音响彻云霄,这是我们第三小队的口号,看,同学们用手摆出的五角星闪闪发光,加上那视频展示“平安池店”志愿者活动,将活动推向高潮。他们来了,他们来了,压轴登场的是第四小队“火炬小队”。

这是一场精彩的展示,是我们全体师生一个多月的辛勤付出。最终,我们获得本次展示一等奖。这真是一分耕耘,一分收获。

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篇20:礼仪式自我介绍写作要点

全文共 285 字

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自我介绍,简言之,就是在必要的社交场合,由自我担任介绍的主角,自我将自我介绍给其他人,以使对方认识自我。确定自我介绍的具体资料,应兼顾实际需要、所处场景,并应具有鲜明的针对性,切不可“千人一面”,一概而论。

仪式的自我介绍,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。它是一种意在表示对交往对象友好、敬意的自我介绍。

礼仪式的自我介绍的资料,亦包含姓名、单位、职务等项,但是还应多加入一些适宜的谦辞、敬语,以示自我礼待交往对象。例如:

“各位来宾,大家好!我叫范燕飞,是云海公司的副总经理。此刻,由我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的开业仪式,多谢大家的支持。”

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