0浏览
6516作文
174更多相似作文
篇1：二年级看图写话鸡蛋壳作文
全文共 353 字
+ 加入清单【奇妙的蛋壳】
小虫、蚂蚁和蝴蝶是一群好朋友。一天早上，它们又约好了出去玩。走着走着，突然，它们发现前方草地上有半个鸡蛋壳。
于是，它们商量着用鸡蛋壳做些什么。小虫说：“我们用它做一个跷跷板吧。”蚂蚁和蝴蝶都很赞同。它们找来一根木板，放在蛋壳上，跷跷板就做好了。小虫和蚂蚁分别坐在木板的两头，跷跷板忽上忽下，它们玩得可开心了。
过了一会儿，它们又用鸡蛋壳做了一个热气球。热气球慢慢地升上了天空，周围是蓝天白天。蚂蚁不禁感叹道：“哇，天空真美呀!”
到了下午，天空突然乌云密布，紧接着倾盆大雨瓢泼而下。三只小动物灵机一动，把鸡蛋壳当雨伞，它们躲在蛋壳下面，一边听着哗啦啦的雨声，一边聊着早上的趣事，就像听着美妙的音乐会一样。
天黑了，它们也玩累了，躺在蛋壳摇篮里，甜甜地进入了梦乡。
多么神奇的蛋壳啊，这一天过得真快乐!
篇2：巧取乒乓球看图写话二年级
全文共 319 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨，小明和小刚一起相约去小区游乐场打乒乓球。
只见他俩打得十分激烈。这时小刚突然发球，打得小明措手不及，一下子没能把球接住，乒乓球直接就掉进了旁边的洞穴里。小刚和小明于是飞快地跑到洞穴旁，小刚蹲了下来把手伸进洞里，可惜洞穴太深，手够不着，没办法拿到球。小刚都快急哭了，小明灵机一动说道：“我有一个好办法！你在这等我，我马上回来。”
小明赶忙跑回家，拿了一个水桶，拧开水龙头将水桶接满水，然后提着水桶向小刚走来。小刚看见小明提得很吃力，就跑过去帮小明。于是他们俩齐心协力一起把水倒进洞穴，乒乓球随着上升的水浮了出来。小明和小刚特别开心，小刚说：“小明你真棒，我们继续打乒乓球吧！”
这个故事告诉我们：遇到困难时要学会动脑筋想办法。
篇3：100字二年级看图作文：我爱那菊花
全文共 206 字
+ 加入清单在我家旁边的花园里种满了五颜六色的花朵，有许多的花朵我也叫不出名字，其中我那黄色的菊花最让我迷恋。
它有着金黄色的花瓣，嫩绿的茎。的别是在秋天，菊花在花园里开得最显眼，一眼望去，就像是铺在地上的金色地毯。在早上时，我和邻居家的小妹妹一起去花园里玩，我们在花园里唱歌、跳舞，玩的非常开心，还时不时的闻到一阵阵清香。在下午的时候，菊花就像是在天边的一朵朵黄色的云。
夜晚，四周静谧，连花儿也收起了它一天的笑脸，慢慢沉睡!
篇4：二年级作文小兔看书二年级看图写话刺猬看书
全文共 682 字
+ 加入清单提示：请你先把图画看懂，然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。参考词语：聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、什么时候，谁在什么地方干什么？过了一会儿，谁来了？它怎么做的？找找动作松鼠、乌龟、小兔：坐、看小刺猬：走、看、坐一天早晨，小兔、乌龟和松鼠正在图书馆里专心致志地看书。过了一会儿，小刺猬拿着一本书蹦蹦跳跳地走来了。它一看小兔旁边有个空位，就一屁股坐了下来。好词：聚精会神、专心致志、津津有味小刺猬刚坐下，发生了什么事？找找动作小刺猬：坐下、看小兔：跳、叫松鼠、乌龟：扭头、看小刺猬刚坐下，小兔就被它的刺扎得跳了起来。小兔痛得哇哇大叫：“哟，真刺人。”听到叫声，松鼠、乌龟忙扭过头来看到底发生了什么事，小刺猬也扭过头来看。好词：痛得哇哇大叫、小刺猬一看，原来是（）。它是怎么做，怎么说的？找找动作小刺猬：站起来、摆手、说小兔：摸、说松鼠、乌龟：站、看、笑小刺猬一看，原来是自己的刺扎到了小兔。它忙站起来，不好意思地冲着小兔摆摆手，真诚道歉：“对不起，你坐吧！”小兔听了，摸摸袋，说：“没关系。”松鼠和乌龟看着这情景，笑了。好词：不好意思、道歉、小刺猬转身想走，小乌龟是怎么说，怎么做的？找找动作小刺猬：转身、走乌龟：走过去、喊住好词：急忙、津津有味小刺猬转身想走，小乌龟连忙走过去把它叫住：“小刺猬，你别走。”小刺猬扭头看着乌龟，有点纳闷。小乌龟忙解释：“我和你坐一条板凳吧，我背着厚厚的壳，不怕你的刺扎。”大家听了，拍手叫道：“真是个好办法。”于是，四个小伙伴又津津有味地看起书来。
篇5：有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 235 字
+ 加入清单早上，小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子来到草地上发现了半个鸡蛋壳。它们用木板做了一个跷跷板，他们在上面玩的可开心了。小蝴蝶说：“我们已经在跷跷板上玩了很长时间了，去玩点别的吧。”
他们又用蛋壳、绳子和布做了一个热气球，他们坐在上面看着热气球慢慢的升高。
突然，下起了倾盆大雨。它们赶快从热气球上下来，用蛋当雨伞挡着，一点雨水都打不到它们。
晚上了，它们冷得发抖。它们把蛋壳做成一张床，睡到蛋壳床里，然后就飘来一片叶子，他们把叶子盖在身上就睡着了。它们想以后到哪里都要带着这个坚硬的蛋壳。
篇6：二年级看图作文救小鸟
全文共 266 字
+ 加入清单我家院子有一棵茂盛的龙眼树，树上住着许多可爱的小鸟，最近鸟妈妈又浮了一窝可爱的小鸟。
今天下午放学，我和往常一样做完作业就去院子看小鸟。可是树上多了一只小猫。原来，这只小猫要捉小鸟的，我大声地叫，小猫好象不怕我。我想爬上去捉小猫。可是，我却爬不上去。这时，我看见草地上有一些长长的棍子，我就过来拿了根棍子用力的向小猫打去，小猫吓得都跑掉了。我兴奋地边跳边叫："我赢了!我赢了!"这时鸟妈妈回来了，它唧唧喳喳的望叫着，好象在感谢我.
我就开开心心的回家了，吃饭的时候我把刚才发生的事情讲给妈妈听，妈妈说："你真是个有聪明有勇敢的好孩子!"
篇7：二年级语文看图写话
全文共 252 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的早晨，小白兔欢欢喜喜地来到了清澈见底的小河边。可是，刚刚高高兴兴的小白兔却变的愁眉苦脸了，它想：我一定要经过小河呀!可是，我怎么过河呢?
正在这时，大象伯伯来了，它问：“小白兔，你有什么烦心事儿吗?”小白兔回答说：“大象伯伯，我想要到对面去采蘑菇，可是我过不去。”大象伯伯灵机一动，把自己的尾巴搭成一个梯形，让小白兔走上去，再把四根“柱子”伸进水里，再把又粗又长的鼻子伸到河对面。小白兔就像滑滑梯一样，“咕噜”一声滑到了河对面。
啊，小白兔终于看见了五光十色的大大小小的蘑菇了，小白兔眉开眼笑。
篇8：二年级看图写话鸡蛋壳作文
全文共 565 字
+ 加入清单【神奇的鸡蛋壳】
一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在草丛里捡到了半个鸡蛋壳。它们想：这个鸡蛋壳一定有很大用处。于是，它们就一起把它搬回去了。
首先，它们用鸡蛋壳做了一个跷跷板。它们先在鸡蛋壳上找了一个支点，再找了一根小树枝，放在支点上，跷跷板就做好了!小虫子坐一边，小蚂蚁坐另一边，一上一下，玩得可开心啦!小蝴蝶则在边上耐心地看着它们。
过了一会儿，小虫子玩腻了，它对小蚂蚁说：“小蚂蚁，我玩腻了，还有别的好玩的吗?”小蚂蚁灵机一动，说：“我们可以把鸡蛋壳做成一个热气球啊!”小虫子和小蝴蝶高兴地说：“好啊!好啊!”于是它们找来一个气球，把气球吹大后，又找来几根绳子，把绳子绑在鸡蛋壳上，热气球就飞上了天。不过，这次只有小蚂蚁和小虫子在热气球上，因为蝴蝶本来就会飞。小虫子说：“我从来没有上过天。”小蚂蚁说：“我也是。”从上往下看，房子变得像火柴盒，汽车变得像小甲壳虫。真神奇啊!
到了下午，热气球降下来了。天空阴沉下来，不一会儿，就下起了倾盆大雨。它们赶紧把鸡蛋壳翻了个个儿，躲到里面避雨。小虫子说：“幸亏有了这个鸡蛋壳亭子。不然，我们就要被淋成落汤鸡了。”
渐渐地，雨停了。天黑了，星星困得眨眼睛，它们也玩累了，想睡觉了。于是，它们又把鸡蛋壳再翻回来当作摇篮，又找来了一片柔软的小树叶当被子。慢慢地，三个小伙伴美美地进入了甜蜜的梦乡……
篇9：看图写话二年级考试
全文共 609 字
+ 加入清单小明和小红是同桌，更是一对好朋友，他们整天形影不离，课间一起玩耍，放学后也舍不得分开。
星期五的上午，上课了，同学们在座位上抱臂坐好，这时老师拿着一摞卷子对同学们说：“同学们，今天我们这堂课考试。”小明紧张极了，而小红呢，她一点也不紧张。小明写着写着，发现自己有一道题不会写，怎么办呢？他瞄了一下同桌的试卷，哇！她已经写到最后一题了！小明终于想出了一条妙计，那就是抄小红的试卷。
小明看了看老师，发现老师正在批改习字册，他松了一口气，把脖子伸地像长颈鹿一样，抄起了小红的试卷。但是被小红发现了，小红瞪了他一眼，吓得小明缩了回去。
小明还是不甘心，他乘着小红正在检查试卷的时间，又偷看了一眼，但是又被小红发现了。小红有些生气了，对他摆摆手，说：“现在是考试时间，不能偷看别人的试卷，你这样看我试卷是不对的！”小明看见小红不给他抄试卷了，心里很难受，小声地嘀咕：“嘁！你作为我的好朋友竟然这样对我！我以后不跟你玩了！”
放学后，小明正在家里订正考试卷，但是那道题他还是不会做，就在他发愁的时候，门外传来了“咚咚”的敲门声，原来，是小红来了。外面还下着大雨，小明说：“你来干什么？我们已经不是好朋友了，你也不必来我家了。”小红说：“请你不要生气，是你错怪我了。如果我在考试时给你抄试卷，那我就是在害你。现在我可以告诉你这道题的答案了。”小明听后非常惭愧，觉得自己错怪她了。
在小红的讲解下，小明终于会了这道题，还找到了更多解题方法呢！
篇10：植树节看图写话二年级
全文共 300 字
+ 加入清单一年一度的植树节到了，玛丽、杰克和贝贝三个人一起到田野里去植树。这天，万里无云，春风拂面，他们三个人运树苗、提水、挖土，齐心协力，在田野植树的人群里，显得格外引人注目。杰克手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，一个树坑挖好了，玛丽小心地把一棵小树苗移入树坑，贝贝帮着扶树苗，杰克又挥锹填了几锹土，随后又浇了几桶水。他们的额头已经布满汗珠，但仍不肯休息。一棵绿油油的小树苗栽好了，就像战士一样笔直地站在那里，他们看着这棵小树苗，脸上露出了满意的笑容，他们相信这棵小树苗一定会长成参天大树。
小鸟唱着歌儿飞来了，蝴蝶跳着舞蹈飞来了，田野里的花儿也开得更艳了，它们都好像在为三个小朋友歌唱，赞扬他们是“环保小卫士。”
篇11：小学二年级看图写话：聪明的小羊
全文共 2050 字
+ 加入清单习作、写话不同于阅读的明显特点就是课堂中的生成更为丰富。下面是小编整理的小学生的看图写话范文，欢迎大家观赏!
【聪明的小羊范文1】
一天，小狗、小兔、小羊和小梅花鹿在一片辽阔的草地上玩耍。突然间，草丛里钻出一只大灰狼，小狗，和小兔一看大灰狼便一溜烟不见了，梅花鹿躲在草丛了，粗心的大灰狼没有找到它，小羊跑得慢，不一会儿就被大灰狼抓住了，大灰狼说：“我要吃掉你。”大灰狼两眼发光地看着小羊，口中直流口水，小羊说：“别急，我知道逃不出你的手掌心，不过我有一个好主意。”大灰狼得意地说：“好，你说怎么办呢?”小羊说：“先让我跳一支舞蹈，把肚子里面的草消化掉，这样子才更美味。”
小羊还说在跳舞之前先有人给它吹笛子这样会消化得更快，大灰狼就按照羊的办法吹起了笛子，羊就在草地上跳起了舞来，牧羊人听到笛声，就顺着笛声去找小羊，小狗和兔子也从草丛中钻出来把大灰狼的腿给咬破了，鲜血从腿直流下来，猫从树跳下来把大灰狼的眼睛抓瞎了，梅花鹿用它珊瑚似的鹿撞向大灰狼的肚子撞开一个个大洞，大灰狼痛得嗷嗷直叫。
牧羊人赶紧用斧头把狼劈开了两半，大灰狼才明白，那笛子的声音是小羊的求救信号啊!
【聪明的小羊范文2】
在一个风和日丽的一天，一只可爱的小羊到山上吃草，小肚子吃得圆鼓鼓的，休息了一会，伸了一个满足的懒腰就往山下走，它刚走到半山腰，突然一只大灰狼从一棵大树后面跳出来，举起爪子张着血盆大口说：“可爱的小羊，你再叫也没有用，你今天要成为我的晚餐了，你还有什么要说的话吗?”小羊吓呆了，全身都在发抖，它想：“完了、完了，这下跑不了了，我要被大灰狼吃掉了，怎么办呢?谁来救救我呢?”小羊向四周看了看，发现了一大片青草，突然想到了一个可以救自己的好办法——它突然倒在地上，口吐白沫。
灰狼看到后问：“你怎么了?”小羊说：“我刚才吃了一种有剧毒的毒草，现在毒性突然要发作了，很快就要死了，你要是吃了我，你也会被毒死的。”大灰狼一听，心想：“为了吃羊肉自己却死了，这也太不值了。
”于是，它就丢下小羊，饿着肚子走了，它边走边想：“回去又要挨平底锅了。”小羊看着大灰狼走远了，站起来往回家走，它边走边想：“大灰狼和灰太狼一样笨。
【聪明的小羊范文3】
有一天，一只小羊在草地上悠闲自在草地吃着嫩嫩的青草。这时，一只狼饿着肚子走来了，它看见这么肥的一只羊非常高兴。狼张开血盆大嘴，一步一步地靠近小羊。小羊发现了，心里想我得想一个办法。小羊眼珠一转，灵机一动，赶忙对凶恶的狼先生说：“狼先生慢一点，我还有一件事想对您说，说完了再吃我也不迟啊。”狼心想：反正它也逃不出我的手掌心，就听它说几句。只听小羊说：“我有传染病。”狼半信半疑的说：“我不信。”小羊说：“不信你试试。”狼以为是真的就跑走了。小羊开心地笑了。
【聪明的小羊范文4】
一天清晨，阳光明媚，蓝蓝的湖水四周环绕着青青的草原，草原上是洁白的羊群，蓝天、碧水、青草、羊群构成了一幅和谐的山水画，美丽极了!
一只小羊正津津有味地吃着鲜嫩可口的青草，忘记了自己同伴已走远。它吃得正起劲的时候，突然一只凶狠的大灰狼正如饥似渴地从山头扑面而来。它张开血盆大嘴，流着口水，眉飞色舞地说：“亲爱的小羊，你好啊!哈哈!我今天终于有口福饱餐一顿了。”小羊被突如其来的敌人吓坏了，可怜的小羊望着大灰狼那恐惧的面容，心里是又焦急又害怕，它怎么能接受被大灰狼吃掉这个现实呢?小羊胸有成竹地想出了一个妙计，它立刻趴倒在地上，翻着白眼，四肢不停地抖动。小羊这个举动让大灰狼大吃一惊，假装关心地问道：“亲爱的小羊，你怎么了?”聪明的小羊说：“我得了一种奇怪的传染病，动不动就发作了。哎哟!痛死我了，大灰狼你还是赶快把我吃了吧，免得我长期受折磨。”大灰狼一听心想：“我才没有那么笨呢?临死之前还想把病传染给我，门都没有。看来这羊肉是吃不上了，真可惜。”“小羊你先在这儿躺着，我给你请医生去。”大灰狼说着便三步并着两步落慌而逃。望着大灰狼远去的背影，小羊喜不自禁地从地上爬起起来，追赶羊群去了。
小羊用自己的勇气和智慧战胜了强大的敌人，我想，在我们的生活中遇到危险时，也要象小羊那样冷静机智，学会开动脑筋，才能够成功地脱离敌人的掌控之中。
【聪明的小羊范文5】
一个春暖花开、鸟语花香的早上，一只软绵绵的小羊在一片绿油油的草坪上吃草。睡在草堆里的大灰狼醒了，他抬头一看，只见一只小羊在草坪上吃草，大灰狼看得口水都流了出来。
大灰狼想：我先问他谁最威风，如果他说是我，我就帮他减轻痛苦，现在就吃了他，如果他说是狮子，我就把他烤了，让他知道痛苦。
大灰狼伸出前爪，露出锋利的牙齿，向小羊扑去，小羊吓得滚在地上，小羊想：我不能白白送命。小羊想了一个办法，我先装被狗咬了，中了毒，让他觉得可怕。大灰狼准备问小羊的时候，小羊大叫：“痛!痛!痛!”大灰狼问：“怎么了?”小羊说：“今天早上，我看见花斑狗家门口有几丛青草，我吃了一点，被花斑狗看见了，被他咬了一口，现在中毒了，你吃了我也会中毒的。大灰狼吓得连忙跑回家。小羊说：“真笨!”最后小羊继续吃草了。
篇12：二年级看图写话春姑娘来了
全文共 378 字
+ 加入清单近了，近了，我听到了春天的脚步声，燕儿低喃，是春姑娘的信使。原野披上了绿的新装，草地戴上了五颜六色的花环，小河穿上了青色的裙子。
春姑娘走过原野，原野旁开出黄澄澄的迎春花；那挺立的钻天杨，青色的花中带着一些灰色；还有那青绿的垂柳，就是春姑娘的头发，垂柳倒挂在河边，春风在给春姑娘梳理头发呢！
春姑娘走过草地，绿油油的草地上开满了五彩缤纷、绚丽多彩的小花儿，有红的、白的、蓝的、紫的、黄的……颜色多的数不清。种类也有很多，满天星、野玫瑰，还有一些叫不上名的花，各式各样，让单调的绿色立刻增添了许多色彩，让人看得眼花缭乱。
春姑娘走过小河，河里的鱼儿立刻变得活泼起来，在小河里活蹦乱跳。春姑娘在河边跳舞，小河发出哗啦哗啦的歌声给他伴舞，它们就像一支乐团一样，奏出多么美妙的音乐，演绎多么迷人的舞蹈啊！
我喜欢春天，因为春天是绚丽多彩的，是万物复苏的季节，到处生机勃勃。
篇13：二年级看图写话鸡蛋壳作文
全文共 363 字
+ 加入清单【百变鸡蛋壳】
一天早上，小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶在草地上玩耍，突然，小蚂蚁发现了一个半圆形的鸡蛋壳，小蚂蚁喊到：“看，那有半个鸡蛋壳。”大家都很高兴，小蝴蝶提议，用鸡蛋壳玩跷跷板的游戏，小蚂蚁和小虫子在跷跷板上一上一下的，别提有多开心了!
过了一会儿，它们玩累了，就用塑料袋绑在鸡蛋壳上，做成了一个热气球。然后，它们渐渐地离开了地面，升上了天空，穿过了云层，低头一看，哇!房子就像火柴盒那么小，真漂亮!小蚂蚁和小虫子一起说：“我们也像小蝴蝶一样会飞了!”
到了下午，下起了倾盆大雨，它们把鸡蛋壳翻了过来，鸡蛋壳就马上变成了一个专门用来躲雨的小房子，它们听着雨滴滴滴答答地落在屋顶上，好像是有人在演奏音乐呢!
天黑了，小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶都玩累了，它们把鸡蛋壳当做摇篮，躺在摇篮里，把叶子当做被子盖在上面，睡着了。
嘿，它们睡得正香呢!
篇14：植树节看图写话二年级
全文共 254 字
+ 加入清单每年的3曰12日是植树节，小明和小红带着小铲子，拿着小水桶，扛着小树苗去公园植树。小明用小铲子挖了一个小坑，小红把小树苗放在坑里，然后把小树苗埋好，最后小明给小树苗浇完水，小明和小红就开开心心的回家了。
有一天，突然刮起了一阵大风，把小树苗吹歪了。小明和小红一看天气不好，很担心小树苗被风吹歪了，就找来绳子和木板，跑到公园一看，小树苗果然被大风吹歪了。他们把小树苗从新扶正并固定好，就离开了。以后他们经常去给小树苗浇水施肥。
到了第二年的春天，小明和小红去公园看小树，小树长的很茁壮，它们围着小树高兴的跳起了舞。
篇15：给妈妈送伞二年级看图写话
全文共 257 字
+ 加入清单星期六的下午，小明正在写作业，他突然听见了一阵沙沙的声音，他打开窗户一看，原来天空下起了豆大的雨点。
小明看着越下越大的雨，心想：妈妈早上急急忙忙地赶去上班，没有带雨伞，要是这样的话，妈妈下班回来会被淋湿的。想到这里，小明急忙穿上雨衣和雨鞋，匆忙地向公交站跑去。他到了公交站，庆幸妈妈还没到。他等啊等，一辆接一辆的公交车从他面前驶去，终于等到了15路公交车。妈妈下来了，小明连忙走上去把伞递给妈妈。妈妈又高兴又意外：“我的儿子来给我送伞了，真懂事!”妈妈连忙竖起大拇指。
最后，母子俩撑着伞，冒着雨，高高兴兴地回家了。
篇16：二年级不要捉蝴蝶看图写话
全文共 1027 字
+ 加入清单导语：教育部利用一幅幅图画，培养孩子的写作能力，是一套实用的助学方式，下面我们一起看看孩子们的作品吧!
【不要捉蝴蝶作文1】
春天到了，百花齐放，五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去，小明穿着凉鞋、短袖和短裤，拿来了捕虫网，开开心心地在草坪上捉蝴蝶。
小明追着追着，发现蝴蝶都飞进了草丛中，小明东张西望，还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下，蝴蝶热得不行了，飞出了草丛，小明就连忙追过去，这回追得很紧，蝴蝶没能逃出小明的捕虫网，同时，小明也已经累得满头大汗。
这时候，小丽来了，她对小明说：“小明，蝴蝶是益虫，不能伤害蝴蝶。”小明听了，连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱，快活地在空中跳起了舞，仿佛在说：“小明，谢谢你让我们重获了自由。”
【不要捉蝴蝶作文2】
春天到了，我和姐姐去野外抓蝴蝶。野外的景色真美呀!树木绿茵茵的、小河碧澄澄的、花儿红艳艳的……我们拿起网兜去找蝴蝶。慢慢的，一群蝴蝶飞来了，它们五彩斑斓美丽极了!只见它们一个一个飞到花上采蜜，我们借此机会抓蝴蝶，可没想到，蝴蝶反应大快，一下子飞走了。我们没灰心，隐蔽在一个草丛里。一会儿，蝴蝶又飞来了，我和姐姐轻手轻脚地走过去，蝴蝶没反应，这下我和姐姐乐了，我们拿起网兜一下子网住了二只蝴蝶。
抓蝴蝶可真好玩，可是，我要告诉大家，不要乱抓动物和昆虫喔!
【不要捉蝴蝶作文3】
今天，明明在公园玩耍。公园的花真美啊!有金灿灿的向日葵、有含苞待放的玫瑰花，还有淡雅娇嫩的月季花……满园春色关不住，引来了两只翩翩起舞的蝴蝶，它们忽而高飞，忽而低落，明明再也坐不坐了。他禁不住脱掉鞋子，俯着身子，弓着腰，蹑手蹑脚地紧跟在它们后面，眼睛一眨也不眨地盯着……近了，更近了，他一下子扑了过去，蝴蝶迅速高飞……明明没捉到蝴蝶，失望地拍拍脑袋回家了……
【不要捉蝴蝶作文4】
星期天，我陪妈妈到田野去，田里种了一大片的油菜花，一朵朵花儿绽开了金黄的笑脸，在阳光下显得那么鲜艳，那么夺目。菜地旁有一棵大树，树上的一簇簇花儿已经谢了，树叶却还长得不是很茂盛，阳光透过树叶的缝隙照射下来，我坐在大树下一眼望去，菜地旁的篱笆围得稀稀疏疏的，一条小路伸向远方。一阵微风吹过，菜花向我频频点头，淡雅的花香引来了一只黄蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，我轻手轻脚地走过去想要捉住它。可是当我要靠近它时被它发现了，这淘气的蝶儿和我玩起了捉迷藏，飞进了花丛里，一会儿就分不清哪只是黄蝶，哪朵是黄花了，我在菜花丛里东寻西找，可是怎么也找不到这小家伙了。
篇17：保护青蛙二年级看图写话
全文共 516 字
+ 加入清单星期五下午，小飞一放学就回家了。
他在路上欢快地走着。忽然，他听到了一阵阵“呱呱呱”的叫声。“咦，大马路上哪儿来的青蛙声?”小飞很疑惑，他循声寻找，不久就看到了一个小贩正在卖青蛙。买青蛙的人将摊子围了里三层外三层，生意非常火爆。小飞费了吃奶的劲儿挤进人群里，看见渔网里的青蛙正拼命地四下乱撞，想要挣脱渔网。他摆着手着急地劝阻道：“叔叔，您不能卖青蛙!如果您卖了青蛙，谁来捉害虫呢?”叔叔皱起眉头，一边推开小飞一边说：“去去去，不买就走远点!”小飞见买青蛙的人越来越多，急得直跺脚。这时，他眼前一亮，指着自己的家说：“叔叔，麻烦你等我下，我现在就回家拿钱，这些青蛙我都买下了!”
话音刚落，小飞飞快地向家跑去。他到了家立马跑进房间，拿起存钱罐，打开盖子，用力地摇晃，钱就“哗啦啦”地掉下来。他收起桌上的硬币，像一阵风似地向那位叔叔冲去。“我来了!我来了!”小飞毫不犹豫地把自己的零花钱塞给了叔叔。
小飞一把抓起网，用了九牛二虎之力才把渔网拎起来，他小心翼翼地来到河边，解开网上面的结，把里面的青蛙都倒进了河里。小青蛙一只接着一只，“扑通扑通”跳入河中，对着小飞“呱呱”地叫，好像在感谢他呢!
叔叔远远地看到了这一切，非常惭愧，只好低着头走了。
篇18：二年级看图写话：不要摘花
全文共 782 字
+ 加入清单看图写话是根据图中的情景写话的作文，从图中我们可以得到启示。小编整理了相关的作文范文，欢迎欣赏与借鉴。
星期日，小红和妈妈去公园里看花。小红看见了一朵美丽的花，就伸手去摘那朵花。妈妈看见了说：“花那么漂亮，摘了不是很可惜吗?所以人人都要爱护花草树木。”小红听了不好意思地笑了。
【二年级看图写话：不要摘花】
星期天的早上，妈妈带着小红去公园玩。公园里有一座高高的假山，假山旁边有一座大大的凉亭，还有绿油油的草地，到处都盛开着七彩的花朵。
公园的景色真美啊!小红看见五颜六色的花朵，便要伸手去摘，妈妈连忙抓住小红的手，妈妈说：“花是工人叔叔辛辛苦苦培育出来的，如果每人都摘一朵，那花园就没有现在这样美丽啦!”听了妈妈的话，小红羞愧地低下了头。
【二年级看图写话：不要摘花】
一天，兰兰和妈妈在公园里玩，她们边追边玩，你追我赶。走到一个花丛边，兰兰伸手想去摘几朵牡丹，妈妈看见了，立刻说：“兰兰不能摘。”兰兰说：“那我就摘一朵，就一朵，可以吗?”妈妈说：“花是用来看的，如果你摘一朵，他摘一朵，花丛就没了，美丽的公园就不再漂亮了。”兰兰听了，只好缩回了手。从那以后，兰兰再也不乱摘花了。
长大以后，兰兰成了一名出色的园艺工程师。
【二年级看图写话：不要摘花】
星期天，风和日丽天空漂浮着朵朵白云。小红跟妈妈到公园去散步。一到小红被公园的景色吸引住了。公园里的树木枝繁叶茂，绿树成荫。突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花，五颜六色美丽极了。
小红想月季花真漂亮。如果摘几朵月季花放在家里，那我们家不是更漂亮了吗?于是，小红毫不犹豫地马上过去摘花。妈妈看到了说：“小红不要摘花，公园里的花是给游人看的。如果你摘一朵他摘一朵，那样就会破坏公园里美丽的风景。你说对不对小红?”小红低着头红着脸说：“妈妈我错了，我以后不这样做了。”妈妈笑着说：“知错就改就是好孩子。”
篇19：有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 329 字
+ 加入清单早上，太阳刚刚升起，小伙伴们游玩去了，小毛毛虫和蝴蝶还有蚂蚁一起在草地上玩。它们玩着玩着，看见了一个蛋壳。它想：蛋壳可以做成一个跷跷板。于是它们找到长长的小木板和一根细细的绳子，把细细地绳子绑住了木板和蛋壳，小毛毛虫坐上了跷跷板，蚂蚁也坐上了跷跷板，小毛毛虫和蚂蚁一上一下，小蝴蝶说：“加油，加油!”
小蝴蝶飞上天空，小毛毛虫和小蚂蚁把紫色袋子绑在蛋壳上，做成了热气球，“呼——呼——”吹起了大风，热气球飞上了天空，它们看到了小河、小花、小树和田野。这时，小蝴蝶看到了乌云，它们便赶紧下来了。
下雨了，小蝴蝶、蚂蚁和小毛毛虫把蛋壳翻上去，这样雨就淋不着它们了。
雨停了，月亮出来了，小蝴蝶、小毛毛虫和蚂蚁，它们把蛋壳当作床，把树叶当作被子，看看月亮，慢慢地睡着了。
篇20：100字二年级看图作文：听妈妈的话
全文共 471 字
+ 加入清单天天都爱哼周杰伦的，弄得我妈天天对我嚷：“你天天唱，真的有听我的话吗?啊?去写作业去~!‘我只好乖乖的去写作业.
说实话，我妈对我是属于好坏都有的.好嘛，就是在她高兴的时候，我妈会允许我上网，有时零花钱的数目也就蹭蹭地往上窜，高兴得我脸上的小红花飞啊飞~!坏嘛，无法比拟，因为她心情不好时，会让我写作业，不让我出去玩，我的眼泪是不值钱，往下掉.我妈是为我好，我是知道的，可是我不能老是忍受，我对我妈，有一种说不出来的感觉，爱和恨都有，我不喜欢妈妈对我的唠叨，我不知道她这一路是怎么走过来.我有点叛逆，属于不喜欢别人约束的那一种，我妈对我的教导，有时让我无法忍受，有时我觉得我自己错了，拼命想找出原因的时候，却找不出来，让我自己也不知道错的原因.
我觉得我已经很听妈妈的话了，她不让你看见她的脆弱，却让你从她疲惫的身影里看到了了坚强.我不知道坚强这个概念究竟是多么广大，对坚强这个词语我很陌生，更是模糊.我在看见我妈那头黑发里的几丝耀眼的白发时，只是心头一怔：我妈什么时候有白头发了?
我觉得自己又没有听妈妈的话，我，也许真的应该好好听妈妈的话了……