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观看开学第一课的感受和学会了什么(推荐20篇)

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2024观看开学第一课中学生作文

全文共 788 字

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在这美好的九月份里同学们迎来了一年一度的开学时光,岁月的时光总是那么不留人,而在这正华青春的时光当中更要珍惜学习的时间,暑假愉快的时间已经悄然成为了过去式,迎接我们的是新的梦想,新的追逐成就点,那么在开学前有一个特别值得我们广大人民学习的公益节目,特别是青少年学生们,基本是为广大学生量力定制的。便是《开学第一课》了,说起开学第一课的话相信很多广大的学生并不会陌生,它是一个历史与实际相结合的公益节目,是通过历代往年的中励志博扬的事情进行改编而成,属于真实情况的代表,只是想通过电视的节目形式来呈现出来,让广大的青少年学生利用这次的机会来学习,激发个人的爱国,为国贡献的斗志。

为此才开展此节目的,从08年开始到现在每一年的故事都是振奋人心,看得我们热心彭博,激情澎湃,无论是爱国励志,抗震救灾,还是青少年孝敬父母,爱国情怀,筑梦未来都是给人带来了一种热血激情的震撼人心,这使得我们可以通过这些节目来更好的,更全面的认识祖国的面貌。

今天8点的时候观看了开学第一课心情是久久不能平静的,正是这样才是见证了祖国的强大,为此我们需要努力学习致使为祖国拣来做出伟大的贡献,加油

为此这为什么要在开学前特意安排好的公益节目呢。也让我们在未来学习当中拥有一个好的学习目标和榜样吧,借此利用这种学习的状态来植入更多的学习知识。

而开展《开学第一课》是想告诫我们祖国一路上走来是离不开我们人民辛苦的付出和无私的奉献,特别是我们身为祖国未来年轻的希望,更具有代表性意义的适合人选。因此我们不能白白浪费祖国现任对我们的培养,更不能在这光华的时代里欢度时光,因充分利用此机会努力学习更多,更有用的知识好将来能为祖国做出贡献。

五千年的灿烂文明史,作当代的青少年,我们无一不为之感到自豪。可试问,你知道我们应该怎么做吗?感恩祖国,是一种敬与爱的交织,更是一份责任!我们需要挑起这个担子,将中国文化推广到世界。

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篇1:开学后的感受500字

全文共 546 字

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光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。

开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!

开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。

走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战——天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

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篇2:开学感受

全文共 655 字

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“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声不时在耳畔响起,一想到即将开始的新学期,心里便百感交集:有期待,有希望,有高兴,当然还有一丝丝紧张。可无论如何,我还是高高兴兴出发,期望新学期有新的成长。

刚踏入校门,门口明星“喜羊羊”和“美羊羊”吸引了我的目光。今年是羊年,所以老师们特意为同学们送上了羊年的祝福。校门口还有学校举办的抢红包活动,我抢了几次,虽都没有成功,但新年的快乐却尽在其中。

许老师本来约我们9:00前到校,我7点就出发了,本以为班里没有几个人,可还是有十来个同学已经到了,看来同学们都想早些见面,叙述新年的快乐和感受。一到班里,许老师同样给我们准备了一份惊喜:抽红包。规则是这样的:由几位同学先抽红包,然后让他们请坐姿端正的同学再上来抽。

当同学叫到我的时候,我急忙走上去,看着一大堆的红包,抽什么好呢?我生怕抽错了:看看这个不行,瞧瞧那个不对。唉呀,这该怎么决定呢。好吧,就抽 这个吧。我抽到红包后,没有立即打开,而是回到座位上,小心翼翼地拆开来。眼前一亮,我不禁长舒了一口气,我抽到了“领取美德积分卡一张”。再看看同桌尚 吉丰抽到了什么,只见他愁着一张脸对我说:“唉,怎一个‘愁’字了得!我抽到了拖地一次。”“想不到,你还挺有文采的。”“可还是要拖地。”真是“几家欢 乐,几家愁”呀。

就这样,开学第一天结束了,明天就要结束新年的贪玩、任性,开始紧张而有意义的学习了。新的学期,新的开始,大家又在同一条起跑线上开启了征程。

一年之际在于春,新的学期中,祝愿所有同学有一个美好的开始,开花结果,学有所成,美梦成真。

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篇3:2024观看开学交通安全教育第一课直播个人观后感

全文共 815 字

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生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果;;”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论_在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏;;我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

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篇4:一.学会感受

全文共 1701 字

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感受是由客观外界事物的影响而产生的一种心理活动。感受往往以观察为前提,感受在观察的基础上进行。用心感受生活,要积极地观察生活,开放五官,摄取各种外界的信息;捕捉自己内心细腻、微妙的情绪和感情的波动。要积极、能动地观察生活,将对外物的观察深化为内心情感上的体验。很多对待生活,心不在焉,对外物视而不见,听而不闻,对内心感受放任自流,不加品味。而教师要做得恰恰是要有意识地培养学生用心感受生活的好习惯。

⒈用心观察周围的社会生活。

许多学生总感觉生活很平淡,很平常,没什么可写的东西,所以总是面对一张白纸,不在沉默中奋笔疾书,就在沉默中昏昏入睡。奋笔疾书者,老师自然欣喜;昏昏入睡者,老师当然也不能置之不理。责任在教师,因为你没有启发好学生,没有培养好他们写作的兴趣。其实,不一定在写作中非得找一些重大题材,以此来谋求惊天地泣鬼神的效果,而我们所要做得,也是很容易做到的,就是从平淡如水的生活中打理出自己的情愫,睁大我们的眼睛,用心去看世界,去听世界,你会发现,一片落叶,一束鲜花,一个微笑,一滴泪水,甚至是一把泥土,都可以作为我们写作的素材,从而引发我们无限感慨,关键是我们要善于用心用脑,把生活的点滴融入心灵,从生活中找到契机和切入点,让心情自然流露。比如新加坡女作家尤今的《轮胎》中有这样一段:

雨季来了。一日,车子在湿漉漉的路面行驶时,突然有一种力不从心的感觉,轮胎好似太愿意“听从”轮盘的控制,尤其是在滑滑的路面上转弯时,更有一种轮胎“各自为政”这一惊,非同小可。赶快把车子驾到轮胎店去。工作人员一检查,便惊喊出声:“哇,这几个轮胎,实在太老了,随时随地都会爆胎的呀!怎么你不早一点送过来换呢!”我嗫嚅地应:“看起来完好如新嘛!”工作人员一面快手快脚地把这四个“金玉其外,败絮其中”的轮胎拆下来,一面善心地给我这个门外汉灌输常识。经一事,长一智。换了四个轮胎,也上了宝贵的一课。人世间的许多危险,都不露痕迹地潜藏在外表完美的人和物里。

对于生活中的一件事,在作者心里引起感情上的涟漪,由此引发艺术的感悟。

⒉培养感受生活的意识。

要训练自己的感官,使之能灵敏、准确地对外界的刺激做出反应,摆脱粗疏、混沌的状态。要辨析自己感官传达出来的感受。比如雾气朦胧,有人就会感到压抑;阳光普照,有人就感到心情舒畅。新月给人以温柔;狂风给人以粗暴,这都是人的感官给人带来的种种心理上的感应。生活中,你时刻都能得到各种各样的感受,关键在于你是否以积极的心态去对待。比如林清玄写莲:

偶尔在山中的小池塘里,见到一朵红色的睡莲,从泥沼浅地中昂然抽出,开出了一句美丽的音符,仿佛无视于外围的污浊,这时我会想:呀!呀!究竟要怎样的历练,我们才能像这一朵清净之莲呢?

(《清净之莲》)

池塘中的莲,在作者心里,也带来美的感受,从而想到人也应提升自己的心灵境界,才能获取清净之美。

3.丰富心灵,丰富情感

人的内心世界是非常丰富的,只有把外物和内在的情感连接起来,触景生情,睹物思人,才能产生形象鲜明,印象深刻的感受。情感丰富才能感受深刻,没有情的感受就像一张的纸一样显得苍白无力,不能给人以灵动的美感。林希面对“石缝间的生命”,生发了无限感慨。

石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光里分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须,只是为了少向母体吮吸一点乳汁,便自己去寻找那不易被觉察到石缝。这就是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权认为辉煌壮丽,生机竟是这是样地不可扼制。

情动于中而言于外,正是因为作者内心充满感情,才会写出如此动人的文字。

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篇5:开学的感受

全文共 551 字

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这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。

一切还是和原来一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又是一个漫长的学期。开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可的还是批评。人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同可越是这样,你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始!

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篇6:学会团结合作开学第一课作文

全文共 278 字

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我和刁锐寒、耿艺璇、丁嘉伟一组。我们商量了一下就开始画了。刁锐寒用绿色和浅蓝色花海草和海水,还有螃蟹和海龟。耿艺璇画小虾,丁嘉伟画会喷水的蓝鲸,我画了小鱼和海星……最后,通过我们的努力,终于完成了一幅美丽的海洋世界。

我们向全班同学介绍了这幅画。刁锐寒说:“大家好!这是我们小组画的海洋世界。”耿艺璇说:“这是马宇轩画的鱼,这是刁锐寒画的海草……”丁嘉伟说:“这三只鲸鱼正在追赶鱼群,这三只乌龟……”最后我说:“同学们,你们看我们小组画的海洋世界漂不漂亮?”

动画片《小鲤鱼历险记》里,小动物们团结合作打败了癞皮蛇,我们小组也团结合作完成了一幅漂亮的海洋世界。

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篇7:观看开学第一课有感

全文共 527 字

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这堂特殊的“第一课”是由社会各界名人、奥运冠军以及灾区同学一起上的四节课。

开学第一课》,它以生命意识教育为主题,“知识守护生命”,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。倡议大家每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,潜能会赢得生命的机会。坚持可以创造生命奇迹,面对人生就要有坚持不懈的精神。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。快乐是健康的金钥匙,追求快乐,懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。

通过《开学第一课》,我明白了,我们应该树立生命意识。树立“生命高于一切”的观念,尊重生命,同时,培养生存能力。训练应急避险技能。在汶川大地震中,安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内,都有序地撤到了操场上,无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中,决不把训练当形式,走过场。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。《开学第一课》让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

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篇8:观看2024开学第一课

全文共 625 字

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每逢新学年的开始,《开学第一课》都是广大中小学生必上的一课。法国雕塑家罗丹曾说过这样一句话:“在我们的生活当中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”通过这一课不仅让我们发现美,还学会去探索美,创造美,传递美。其实美就在我们身边,只是我们缺少一双发现美的眼睛。

吴斌这个名字可能大家并不陌生,短短几天的时间,这个名字就已传遍了各地的大街小巷。他为什么会有这样高的知名度呢?那是因为他用大爱温暖了每个人的心。他的举动,让所有人都为之震撼。在危难关头,镇定自若,忍受巨大疼痛,竭力地停下车并打开双闪灯,他仅用了短短45秒,就挽救了24名乘客。他倒下了,他再也没有醒来……“飞来的横祸”将这个美满的家庭打得支离破碎。让这个家庭丧失了欢乐,驱走了美满。让十七岁的女儿永远失去了父爱,让他的妻子和女儿面对着残酷的现实。对于他的妻子和女儿来说他是一个残忍的人,也是一个无私的人,但是她们又怎能忍心责怪他的残忍呢?她们只能牢记他的无私、他的爱。“一座城送走一个人,天是灰的;一个人感动一座城,心是亮的。”这是多么感人的一句话啊。他走了,他走进了每个人的心中。虽然他离开了我们,但是他还留在这个世界。因为大爱,这个美满的家庭牺牲了……吴斌这个名字已成为烙印,烙在了每个人的心里。

正是有了像吴斌这样的人,世界才变得更加温暖……

奥运健儿们和谭晶等诸多明星也加盟其中,精彩的节目不胜枚举。寓教于乐的方式让我们感同身受,让我感受到更多的是感动。美无处不在,其实美就在我们身边……

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篇9:学会宽容开学作文

全文共 611 字

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“海纳百川,有容乃大。”大海正是因为宽容了无数条小溪,才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔。有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,世界万物才会生生不息。

宽容在于忍耐。当别人触怒了你,不管是有意还是无意,有心还是无心,要想使误会不再升级,不由动口变成动手,你就要去忍。塞万提斯说:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心,才会有宽容一说。

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见有一张椅子,他一看便知有位出家人违寺规出去溜达了。老禅师也不声张,移开了椅子,少顷,果真有一小和尚出去,当他双脚着地,才发觉刚才踏的不是椅子而是老禅师,小和尚顿时惊惶失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是,师傅并没有大声责备他,只是以平静的语调说:"夜深天凉,快去多穿一件衣服。"

宽容在于换位思考。误会,误解,斗气不是一方的责任,在于双方。也许是你一句不经意的话,一个不经意的动作,一个不经意的眼神,伤害了对方的心灵,对方才会表现出生气,发怒。也许你会觉得他心胸狭窄,也许你会觉得他不值得去交朋友。我们何妨换一个角度去思考,拐一个弯想一想?

而在现代化社会中,却常常存在着不宽容。公共场合,经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前,大家争先恐后,你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事,人们也要戴上放大镜看,是事态严重化。其实,真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”。凡事,只要我们放平心态,设身处地为别人想一想,也许就会好很多。

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篇10:开学初的感受

全文共 503 字

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挥别小学,迈入初中,这是一个全新的开始

跨进中学的大门,还不到三个星期,我已经爱上了这里的一切,景物,课堂,老师,同学……

当我第一次踏进初中的校门时,首先映入眼帘的是那两排雄伟壮观的教学楼和宽阔无比的操场。往里走,那郁郁葱葱、高大挺拔的树木,终年竖立在那里,为人们遮风挡雨。

开学时,桌上叠着一本本的课本以及空白作业本,这些书本的数量要比小学多得多。新同学,新老师,新集体,新教学方式。也因为是新的,所以我要赶快熟悉。

上课时,窗明几净的教室里有老师孜孜不倦的教诲声,有同学们朗朗的读书声。下课时,同学们的欢声笑语充溢着校园。

“初中各科的课代表是这门学科的领头羊,这个科目的成绩一定要名列前茅,各方面一定要做的比别人好,甚至是最好。如成绩,作业,课外知识方面。当然也需要责任感。”这段话对我来说是升入初中以来影像最深的一句话,也是我以前在做语文课代表时从未想到过的一句话。秦文君的《男生贾里》里有一句话是这样说的:“一个班级就好比社会上的缩影。”

读到这里,我想社会是竞争激励的,那么初中也是竞争激烈的,因为高手如云,所以我一定要对自己更加有信心,学习一定要加倍努力。

校园,是孕育希望的摇篮,是成就未来梦想的起步。

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篇11:学会欣赏的开学作文

全文共 1042 字

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当海浪从礁石旁边滑过,雪白的浪花如同泡沫一被洒在堤岸上,海平面弹起的太阳从东边一跃而上,让大地的婚纱撕开一道裂口,袒露出金黄。那多像小麦丰收的喜悦,那多像稻谷成熟的美好,在这如画的晨曦里,你曾否想过你要去学会——学会欣赏

学会欣赏是什么?一个人如果一生只听说这样的词:走马观花,得过且过,万事如麻,那他,他就要去学会——学会欣赏。

学会欣赏,就是在大雁滑过天际时,回首凝望那逝去的背影,眯起眼去仰望那淡淡的越过的痕迹,云里云出,看她尖细的嘴微张,等待如水的霞骤然跃出,平静而不喧嚣。她灵动的羽翼下,又是一个无法言说的黎明和美丽,划一叶天衣无缝的坡度。升起,落下。牵走你的丝丝忧愁,让她的轻盈吟诵你的满志胸怀,起起伏伏。

学会欣赏,就是在广袤的天空下,吟举淡蓝色的诗句,数繁星起起落落,抬起的颌下,萤火虫悄然掠过。伸长脖子去捕捉天上轮廓分明的银河,它是否也记得百年前牛郎织女那一份藕断丝连的爱情?在微深的天空中,它像一条银色的永无止境的飞瀑,直泻而下,溅起星点水花,你看你看,它是否也想起“疑是银河”的诗情,纵然被缩成了一朵如花的月亮。

学会欣赏,就是让李后主“无夜独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散发它醉人的清香。就是在阴晴雨散后怀着一份诗情在清明桥上低吟浅唱,纵然被雨天呼地唤。就是在白雾蒙蒙中也会想起李白朝辞白帝的清晨。就是举头吟望浩瀚的苍穹,也能随手捻起一份赤子之心,感激的冲着天空微微一笑。

学会欣赏,就是对着一轮风铃也能想起千古绝唱,也能有“即使锈迹斑斑,也能奏出清脆的音响”的文生墨笔,就是携着一谭灵动的水,也能唱起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的不朽绝句,就是站在寒风凌厉的冬天,也能想起“墙角数枝梅”的墨笔生香,也能在这寒风无情的季节里品味出一点动人的温暖。

学会欣赏,就是在大千世界中不畏凌乱,不畏人世的虚浮,持一颗赤子之心看遍万物,在悲欢离合中品味人生,在浮华万千中认识世界,以“坐看庭前花开花落,笑观世间潮起潮伏”的精神境界鸟瞰天下,视成如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站,视败如滴水穿石,汇流如海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“相将本无主,男儿当自强”的倔强,就是在滴水之间观万物,在吟诵之间品千人。

学会欣赏,教会我们行端坐正,教会我们泰然处事,也教会了我们以广博,美好的心去迎接万物江山,我想,也许就是因为这一份正直,这一份美好,这一份倔强,帝王相将成其盖世伟业,贤士谦客成其千古文章。

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篇12:开学第一天的感受作文600字

全文共 641 字

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2018年9月3号今天是一个特殊而美好的一天,五年级开学第一天,迎着清爽的晨风,妈妈把我送到了校门口,我跨入了那久违的熟悉而又陌生的校园,心中。激动万分。

进入校门看到了宽阔的操场,明亮的教室,和蔼可亲的老师们和活泼可爱的同学们。开学典礼的升旗仪式开始了,升国旗唱国歌,每一位同学都非常严肃,之后是校长讲话,之后张老师让我们拿出自己在家做个奖牌让同学们相互带上鼓励自己新学期为自己加油努力。

升旗仪式过后我们排着整齐的队伍回到了教室。一切还是和以前一样,只不过我们重新分了班级我是三班的一名学生了,熟悉的上课铃声在8点钟时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本又是一个新学期的开始,看到新班主任张老师和同学亲切的笑脸心中不禁荡起阵阵涟漪,看着陌生的书本,一股好奇从心里萌发,学习的兴趣不知怎的比黑咖啡还浓。第一节课是少先队活动课,老师让把我们自己做的奖牌拿出来,同学们做的五颜六色各式各样,张老师给我们拍了照片一排排照的然后又把奖牌围一个圈照,照了好多照片,同学们们都可高兴了,张老师也露出开心的笑容,愉快的一节课,不知不觉就结束了。第二节课是数学课,新老师王老师给我们讲了她的一些故事,我们都很喜欢这位新老师,第3节课是英语课熟悉的张老师给我们上课,讲了语法,怎么读怎么用,让我们站起来来回答老师的问题。

开学第一天,这一天永远是美好的回忆,它意味着我长大了该有新的奋斗目标了,这一天我过得非常快乐,学习,唱歌,课下和同学聊天玩耍,新的学期已经开始了,让我们在新的学期里快乐学习,幸福成长。

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篇13:观看狮子座流星雨的感受初中作文500字

全文共 494 字

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隔33年一次的狮子座流星雨在一个晴朗的夜晚如约而至,转眼又于我们擦肩而过了,而它那长长的漂亮的尾光却定格在了我的脑海中。

我很荣幸能够看到这么壮观的景象,更是很荣幸我是狮子座的。曾几何时,我总谣望漫漫长空思忖哪里才是狮子座,也在寻找那一方属于自己的宁静,凝望还是凝望,夜空中的飞机带走了我的思绪。我分不清哪里才是!

这次流星雨打破了往有的宁静,似乎整个世界都在这个神秘的夜空上聚焦了。我还是没找到狮子座,但在我的心里却有了那么一个点、线连接而成的狮子座。傲慢而冷静的狮子座!我望着一颗颗在黑暗中滑过的流星,耳边校友们疯狂的叫喊声对我来说已很遥远,我在我自己的世界里许下了一个心愿,闭上眼睛,认真祈祷,我相信狮子座流星雨回实现我的愿望。凉风习习,我隔着铁栅栏。

不知道33年后的我会在哪里守望流星雨?扳指算来那时大概有五十几岁了吧,我在想那个时候还会不会这么浪漫地怀着这种心境三更半夜起来观察流星?但我肯定会想起33年前在卫校观流星许愿的事情,也不知道那时候会觉得现在是浪漫还是幼稚?

那一颗流星又陨落了。我带着一丝寒意在日记本上随意抹上了几笔。

呵,再见,美丽的狮子座流星雨,让我们相约在33年后。

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篇14:开学的感受

全文共 417 字

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新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。

我回来时,我看到的还是那一张张熟悉的面孔。但不同的是,语文老师变了,变成了另一位老师,她叫岑老师。可我看到新老师时,我那股开心劲消除了一点点,因为我以后再也看不到何老师了。

第一节课是英语,我又看到教了我们一个学期的英语老师,她给我们发新的英语书,然后开始学新的内容。

一节课很快过去了,我在走在走廊上,迎接我的是同学们亲切的问候,他们的问候使我看到了同学的友谊。是同学给我指明了我前进的方向,使我看到了智慧的光。

下午,我的同学依然像以前那样,在课室里玩耍。突然,不知是谁大喊了一声:“老师来啦!”然后,正在玩耍的同学“嗖嗖”跑回座位坐好。老师进来后,就开始了午读。

“铃铃!”放学了,同学们收拾好了书包,冲了出去排队,班长带队下楼。我们冲出校门,各自回家了。

啊,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!

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篇15:开学第一周的感受

全文共 745 字

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开学了,重复无聊又单调的生活,一切的一切简单而有序,其实这个样子也不错,可以忘记痛苦。两个月的暑假生活是在迷茫和昏天暗地的上网中度过的,时间已经从指缝中不知不觉地溜走了,就象流水一样,蓦然间开学已经迫在眉睫,匆匆背上行囊,我又一次闯入了大学生活,因为没有做好任何准备,我被那种与高中和军校完全不同的生活节奏弄得手足无措,现在是又忙又烦,心里空荡荡的,好郁闷啊!在这里认识了新的朋友,而新朋友却总感觉有所缺失。不是都说大学生活是既精彩又刺激吗?我怎么一点感觉都没有?离开军校选择了这里,本来以为会让我有心灵上的慰藉,但是我很失望。不过我坚信这么一句话:“凭着自己的感性活着,才能走向自己的明天。”

在开学典礼的那个晚上,我想逃走的念头在逐渐消散,因为我看到了学校的价值所在,老师和领导都是那么的和蔼可亲,同学间就象是亲兄弟姐妹那样的照顾,我没有别的选择,只有加倍的努力,才能回报家人对我的期望。这段时间身体一直不好,当开学第二天下午准备去军营的时候,我去了医院,还回到了家里,不能和你们一起军训了,或许我在会给你们带来很多帮助,可我做不到了。等再次开学的时候,你们会看到健康的我。

我很喜欢正副班主任,也很喜欢校长,正班比我们大不了几岁,和我们很相投,副班就象妈妈一样照顾我们,甚至比妈妈做的还要好,校长50多岁了,和我们学生间关系也很好,他就象爷爷般对待所有的学生,我还是比较喜欢这里的,唯一让我不满意的是,规章制度有些松散,学生的素质也有待提高,或许是我在军校待过的缘故吧,看到听到的让我想到在军校发生的一切……

不知道以后的学习和生活会是什么样,现在也不需要去想这些伤脑筋的问题,只需要我去奋斗,去努力,去拼搏...

滴滴哒哒...哒哒滴滴...不多说了,蔚蓝就在这里。

[有关开学一周的感受作文

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篇16:2024开学第一天的感受

全文共 803 字

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今天是开学的第一天,我独自一人来到学校。挺孤单的。

走进班里,有一种从未有过的害怕,从未有过的伤痛。我告诉自己,不要回头去看过去。不要流泪了。坚强起来,这是一个新的开始。

早读课,没有书,只能呆呆地坐在座位上,想念奶奶,想念同学。想流泪了,告诉自己别流泪,我是一个坚强的孩子。

这个暑假很长很长,我几乎没有笑过,为了让自己开心,只能每天疯疯癫癫的。

我总是这样,失去了才懂得珍惜。

好想念他们!好想念以前,以前快乐的时光!

我认识了班长。她确实比我优秀。成绩比我好。

早读课下课了。开学典礼开始了。响起了一阵阵鼓声。

到了楼下升旗的地方。望着远处的指挥手。想起了以前,老指挥教我指挥时。眼泪又快流出来了。升旗了。看着鲜艳的红旗缓缓地升上去了。想起了以前我升旗的时候。

哎!不干活就不舒服啊!以前什么都我做,现在竟然可以休息了,还觉得不舒服!

这个班,好多成绩好的。那我在班上前三名的位置,还能保住吗?

嗯!好好读书,好好努力,一定行的。

转学那么难办,现在转过来了。就不要枉费大家对我的期望。

我要好好读书。以优异的成绩回报他们。

开学的第一天到了,我早早得起了床,向窗外望去一切植物、楼房等等都充满了兴奋的笑容,同时我心里也怀着兴奋的心情,吃过饭后,我去上学,一路上树木摇摇,小草摆摆,像向一群小同学挥手不能!

到了学校,我又再次听到了轻盈的脚步声,欢乐的笑声,悦耳的铃声,我又再次看到美丽的秋景园,红色的地砖,长满荷花的池塘。当我看到两个多月没见的同学时,我眼中冒出了激动的泪花。

今天,老师和我们一起做游戏,玩的老鹰捉小鸡,老师当母鸡,杨傲当老鹰,其余的我们几个女生当小鸡,我们欢笑着,蹦跳着,挥舞着,呀!我们好开心,我们好快乐,因为一个学期了我们的老师又和我们一起玩游戏了,我高兴死了!我们欢笑,欢笑传遍了整个学校,整个学校都知道我们在欢笑,我们在欢笑,在幸福中欢笑,这在我生命的白纸上又增加了一笔,又优美地画上了一道美丽的弧线.

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篇17:开学第一天的感受

全文共 374 字

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今天是开学的第一天。我很开心。就像回到了故乡一样。学校就是我们的家。老师就像我们的母亲,同学就像我们的兄弟姐妹。

老师站在讲台上,第一句话就说:“同学们新年好!寒假过得好吗?”我们说:“好啊!”

最高兴的是发课本,书发下来。我拿起最喜欢的语文书。它的封面是:在绿色的草地上,小朋友们兴高采烈的在采花,追逐蝴蝶。打开书本,里面有好玩的童话故事,有趣的科学故事,还有古诗。

看着课本,我想,要让老师对我刮目相看。一定要看好多好多的书,让自己知识更多。做个学习很棒的好学生。

我在陈老师那里学作文,作文写得好。同学们会佩服我全校的同学都知道我是个很会写作文的小朋友。老师见了我都会对我笑。

这样实在太好了!谁不想过这样的生活呢?

晚上,我觉得今天过得很开心。希望自己在新学期改掉上课有时会迟到的缺点。按时交作业和喜欢看书的优点要做得更好,成为各方面都表现好的好孩子。

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篇18:观看开学第一课有感

全文共 668 字

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今天,我看了《开学第一课》,我明白了一个道理,梦想不一定要是远大的、惊天动地的,就算用一件小事作为自己的梦想也行,但你一定要为这个梦想去努力,去奋斗,直到实现,做好。

有的人为自己的梦想艰苦奋斗过,最终实现了这个梦想;有的人虽然奋斗过,但还是不能够实现,就应该换一个梦想……

各大明星都怀抱着十分远大的梦想。李连杰叔叔希望把中国的武术弘扬到全世界;章子怡姐姐的梦想是当一名艺术学院的老师……而我的梦想却是:让父母安安稳稳地过一个晚年。

其实我的梦想一直在改变,直到现在,我找到了一个非常明确的目标,我要努力为这个梦想而奋斗。

6岁的时候,爸爸语重心长地对我说:“孩子,好好读书,如果考上了大学,你就不会跟爸爸一样去拎水泥桶,弄得满身的灰和泥……”望着爸爸的疲惫的身影,我默默地点头,那时候,我的梦想就是考上大学。

9岁的时候,我又想当医生。我的奶奶病了,我亲眼看见奶奶痛苦的样子,只有在医生的治疗下才可以减轻一点痛苦,奶奶最终还是走了同,但在我心里:感觉每一个医生都很厉害,给别人开刀、扎针,给病人解除了巨大的痛苦。他们就是一个个白衣天使,用自己的魔法来救人。

现在我11岁了,我上初一了,我感觉以前那些梦想离我太远了,甚至有些荒唐。我现在只有一个梦想,唯一的梦想,就是:让父母过一个安稳的晚年。爸爸、妈妈日日夜夜都牵挂着我们。他们在遥远的地方打工,拼命的干活、赚钱,却顾不上吃一顿好饭,穿一件好衣,他们把一切都给了我们。他们头上的白发、脸上的皱纹,就是他们辛苦劳累的见证。

看了《开学第一课》,我明白了“我的梦,中国梦”,我们要为自己的梦想而奋斗!

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篇19:开学的感受

全文共 633 字

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快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。本文来自小精灵儿童资讯站

六年级是小学生活的最后一道“天堑”,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。本文来自小精灵儿童资讯站

在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的“四只田鸡”了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

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篇20:描写开学后的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考2300字

全文共 2224 字

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开学后的感受(一)

快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道天堑,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。

在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的四只田鸡了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年,我读六年级,明年,我上初一。听说现在的升初之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。

开学后的感受(二)

光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读床前明月光的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。

才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!

开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。

走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:一生之计在于勤。第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学后的感受(三)

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己压力,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了,因此就能坚持到底,无论如何,一定要坚持实行自己的计划。

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