小学作文:考试后的泪水【热门20篇】
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3056作文
224钢琴考试小学作文
全文共 771 字
+ 加入清单今天对我来说是一个特殊的一天,因为今天是我要钢琴五级考试的日子,钢琴五级考试作文。我又高兴又紧张,要是我考好了今天就可以去平湖奶奶家,要是我考不好今天就休想看电视。所以,今天的考试十分重要,是对我这一年的考核。
因为考试地点——白云宾馆就在我家旁边,所以我和爸爸是走着过去的。路过五芳斋早餐铺的时候,爸爸问我:“要不要吃一点早饭?”我头也不会,身子还打着颤,紧张得要死。爸爸什么都没买,走了上来,边笑边说:“多多,怎么紧张成这样?,要是让评委老师看见了,不笑死才怪呢。老爸教你一招,你就想别的人都很差,都考得不怎么样就行了,你懂了吗?”听了爸爸的话,我就放心多了,小学五年级作文《钢琴五级考试作文》。到了白云宾馆,已是人山人海。大多都是一些小孩子,他们各个都充满信心,看着他们的样子,再想想爸爸说的话,我也开始充灌信心了。
只见一个工作人员吆喝起来:“请把准考证交给我。”话音刚落,一群家长拥了过去,抢着给工作人员。过了一会儿才平静下来。只听“许月”一声,我走上了二楼。带着紧张的心情,我走进了钢琴房,见老师还没来,就练了一会儿。不知不觉,老师进来,搬了个凳子坐下来,说:“谁先来?”我随便只了一个人,叫了一声“他!”就混了过去。只见那个人第一个音阶就弹错了,可老师没有叹气,而是边用鼓励的目光边说:“得放轻松。”那个人点了点头,又弹了起来,后来他就没弹错过。该轮我了,我装出一副正定的样子坐在琴凳上弹起来,正弹得津津有味呢,老师忽然说了声:“可以了,下一个曲子。”这句话可吓出我一身冷汗,我还以为老师认为我弹得太差,听不下去了呢!接着我又流畅地弹了几首乐曲,终于弹完了,我想急忙回到坐位上,可老师把我拦住,原来我忘拿准考证了。坐到坐位上,仔细一看,全部都是良好,噢通过!
从二楼下来,在一楼等待的爸爸迎了过来,我跟爸爸说的第一句话就是“通过喽!”
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篇1:小学优秀作文:爸爸的泪水
全文共 522 字
+ 加入清单苦涩之泪
在爸爸小的时候,他为了让爷爷、奶奶过上丰衣足食的生活,于是他全身心扑到了学习上,也很少管家里的事。在爸爸上高中时,他也是在学校里过,很少回去。
直到有一天,一场噩耗悄悄地来了——爷爷去世了。那时,爸爸飞奔回了家,他看见了最亲爱的人躺在冰冷的床上,两行泪水就不由而下了,那是爸爸第一次流泪,那泪水是苦涩的。在以前,不管有什么事都不流泪的爸爸流泪了。
辛酸之泪
“求求各位朋友,帮帮我吧……”这是爸爸第二次流泪,那泪是辛酸的。在那年,妈妈小产,急需要血,可是,医院里又刚好没有适合的血型。当爸爸知道后,他就流下泪水,求旁边的人帮忙。
甜蜜之泪
“爸爸,父亲节快乐!这个礼物送给你!”那时,我刚好七岁,我用那稚幼的声音对爸爸说道。
“呜——”爸爸听见了我这样说,就在我的面前小声地哭了起来。那是我亲眼看见爸爸的第一次哭,也是爸爸的第三次哭,这次哭是幸福的泪水,也是甜的泪水。他把我送他的礼物放在了桌上,然后一把把我抱住了。我感觉到了,爸爸的泪水流在了我的头上。我也感觉到了:爸爸是被我那份真诚而感动的。
是呀!爸爸的这三次泪水都是五味陈杂的,它让我知道了爸爸的经历有多么辛苦。我以后一定要好好报答爸爸、妈妈,让他们过上幸福的日子。
[小学优秀作文:爸爸的泪水
篇2:考试后小学作文
全文共 484 字
+ 加入清单今天上午,我们进行了阅考,靠的不仅仅是数学,还有英语、语文,我心里非常紧张。
正在路上,我的心紧张的怦怦跳,就想:自己能不能考好呢?语文课英语一定可以考好,但是数学就说不定了。到了考场心里更加紧张,因为第一场考的就是数学。“开始发卷!”老师说。我一拿到卷子就赶紧写上班级姓名考试答题。第一大题是填空题都很简单,我觉得自己都能做对,但是老师说过不要小看每一道题,也许你就做不对,把这一大题写完之后,就在草稿纸上算了一遍没有问题。第二大题也这么顺利。可是越往后就越难了,自己就要更加仔细认真了。到了最后一大题,我记不清是第一小题,还是第二小题了,我就被难住了。认真想了想48000平方米怎么变成多少平方千米呢?,这是我的心情非常伤心,都怪我上课时没有记住,现在可难办了,老师说过不会也得蒙上去,我只好蒙成了48平方千米。这时我心里觉得不对,可是又不知道怎么改了。而且最后一道题也不会,用自己的想法算了算等于33,这是最后一道题,终于做完了!
只有发卷的时候,才意识到自己那两道题都错了,一下就减到了80多分,最后自己才考了75分,我觉得自己很羞耻,自己明明能考到80分以上的。
篇3:小学毕业考试满分作文
全文共 1263 字
+ 加入清单转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印,扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们一起度过的那些日子,是多么的有趣。更记得,那时的我们,在后操场那可年迈的杨树下,挖坑、埋东西,在土堆里用枝丫写写画画,这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来,那时的我们,是多么的天真可爱呀!而大杨树,记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事,是它,见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去,记载更多人儿时的一部部影片。
而现在,这一时期的我们,感情好的就像亲兄妹一样,每一个离开自己亲人的人,都会难受的要命,从我们这个班里走出的人,每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的,谁不想在这有欢有笑,如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。
我明白,不想离开的人有很多,但他们会想尽办法,让他在乎的人同样会在乎他,而这种方式的“在乎”,便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想,那是因为我们都爱自己的班级,爱自己的家。
我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请假在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师操心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧!
不想再多说了,只有行动代表一些。大家要和和睦睦,团结一心。在以后的日子里,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。一句话:不求最好,但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了,任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住,我们人散心不散,我们是打不垮的六一班,也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。
风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。”
篇4:2024年小学升学考试文学常识大全
全文共 1072 字
+ 加入清单1、儒家两大代表人物是:孔丘和孟子
2、文章西汉两司马:司马迁、司马相如
3、乐府双璧:《木兰诗》《 孔雀东南飞》
4、史界两司马:司马迁、司马光
5、唐代诗坛的双子星座:李白、杜甫
6、巴金 “激流”三部曲:《家》《 春》《 秋》
7、岁寒三友:松、竹、 梅
8、三曹:曹操、曹丕 、曹植
9、三苏:苏洵、苏轼、苏辙
10、高尔基的自传体三部曲是:《童年》、《在人间》、《我的大学》
11、四书:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
12、五经:《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。
13、中国古典四大名著:《红楼梦》(曹雪芹)、《水浒传》(施耐庵)、《三国演义》(罗贯中)、《西
游记》(吴承恩)
14、初唐四杰:骆宾王、杨炯、卢照邻、王勃
15、元曲四大家:关汉卿 、马致远、 白朴 、郑光祖
16、花中四君子——梅、兰、竹、菊
17、国色天香——牡丹
18、凌波仙子——水仙
19、九里飘香——桂花
20、花中隐士——菊花
21、诗仙:唐代诗人李白的诗充满了积极浪漫主义色彩。诗人贺知章叹赏李白的诗,把他比作天上下凡的“仙人”。后来的人便把李白称为“诗仙”。
22、诗圣:唐代诗人杜甫的诗气势雄浑、绚丽含蓄,具有很高的思想性和艺术性。历代的许多诗人都把他的诗奉为学习的典范,尊称他为“诗圣”。
23、诗魔:唐代诗人白居易写诗非常刻苦。过分的诵读和书写,竟到了口舌生疮、手指成胝的地步。所以人称“诗魔”。
24、诗鬼:唐代多才而短命的诗人李贺的诗大都构思奇特,意境怪诞,迷离恍惚,变幻莫测。有“诗鬼”之称。
25、诗豪:辛文房《唐才子传》中将刘禹锡誉为“诗豪”。
26、诗家天子(七绝圣手):唐代诗人王昌龄,其七绝写的“深情幽怨,音旨微茫”,因而被称为“诗家天子”。
27、诗囚:孟郊作诗苦心孤诣,惨淡经营,无好问,曾称之为“诗囚”。
28、诗杰:唐代王勃的诗流利婉畅,宏放浑厚,独具一格,人称“诗杰”。
29、诗狂:唐代诗人贺知章,秉性放达,自号“四明狂客”。因其诗豪放旷达,人称“诗狂”。
30、诗佛:王维诗歌中带有佛教意味,加之王维本人的宗教倾向,所以后人称他为“诗佛”。
31、司马迁,字子长,别称太史公,简称史迁。与司马光并称“史界两司马”,与班固并称“班马”。主要作品为《史记》又名《太史公书》全书130篇,包括12本纪、8书、10表30世家、70列传。《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》《毛遂自荐》《屈原列传》《信陵君窃符救赵》等出于此书。历史散文。我国第一部纪传体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被誉为"史家之绝唱,无韵之离骚",史学"双璧"之一,"四史"之首。
篇5:小学期末考试的作文写作指导
全文共 1017 字
+ 加入清单一、考试范围:
记叙文(写人、写事)、状物文(景物、动物、植物、物品)、古诗改写、编写童话、看图写作(所给词语编故事)、应用文(写封信、建议书。)
考试和竞赛的区别:
考试文章和竞赛文章是不同的!它一般可以遵循一定的写作章法。而竞赛作文往往随意性很强,表现手法多样。
二、记住写作思路:
1、记叙文
第一段:抒情式开头(优美词汇+排比修辞)、开门见山开头(直奔主题),注意词汇的运用要准确,把文章题目带进来,免得跑题。
第二段:写人的作文(抓住人物肖像描写“年龄、身材、穿戴、长相、举止、习惯,也要注意运用优美词汇。过渡。)写事的文章(通过环境描写过渡,注意词汇和修辞运用。)
第三段:不管是写人、写事都要有一个具体的事情(注意一连串的动作描写,配合六大细节描写,使文章内容充实。)
第四段:抒情结尾+卒章显志结尾(把题目扣进去免得跑题)
2、状物文
第一段:抒情开头。(写小动物和植物,词汇+修辞)
第二段:描写动物、植物的外形特征(整体、局部、典型特征。参照《翠鸟》。)
第三段:动物的生活习性或与你之间的趣事。(一连串动词表现出来。)
第四段:抒情结尾+卒章显志结尾。(把题目扣进去。)
3、景物作文
第一段:抒情开头。(注意词汇和修辞的运用。)
第二段:静态描写。(观察有次序、一景一物一词一修辞,还可以加入五 觉描写。要是遇到具体的物,就要抓住特征来写。)
第三段:动态描写。(一连串的动作描写,写出活动的场面。要有开始、发展、结局。)
第四段:抒情结尾+卒章显志结尾。
4、古诗改写
忌讳:将古诗的翻
译,随意加入几句话就完成!
第一段:开门见山(交代时间、地点、人物、事件。)或环境式开头(抓住诗里相关景物,一景一物一词一修辞进行渲染)。
第二段:根据诗的意境、内容,抓住人物的肖像描写和不同的状物描写进行写人记事。
第三段:卒章显志结尾。
5、编写童话(给几个词语编故事)
注意:一定要将童话里的“人物”拟人化,要设置一定的故事情节,能表达一种感情或说明一个道理。
第一段:通常是环境描写(抓住相关事物进行联想,一景一物一词一修辞,渲染气氛,引出下文。)
第二段:编出一个有趣的故事,抓住童话里“人物”肖像描写和动作描写,将过程叙述完整。可分几层,每层都是一个新的自然段。
第三段:抒情或蕴含哲理结尾。
6、看图作文
首先:要弄清图画所给的内容,看清它要表达的是什么中心思想。
其次:将图画归类为写人记事的文章还是写景状物的文章。
最后: 写作方法可以同上。
篇6:小学作文考试趣闻_350字
全文共 382 字
+ 加入清单有人说,考试是痛苦的;有人说,考试是乏味的;有人说,考试是快乐的,但我们的考试却是有趣的。
趣闻一:“暴笑填空”
数学考试后,大家都在对答案,“第一大题最后一个是多少?应用题甲乙那道你等于几?72/11,好像不是。”在教室里来回起伏,此时,徐佳淳走了出来,大叫道:“圆周率是谁发明的那道我填得试却在“户外。”
考试前,徐老师走进教室,告诉我们这次考试在自己教室考,但以防抄袭,两个小队将不能在教室里考,把桌子搬到教室外,也就是走廊,为了方便,我们第一大组把桌子搬到走廊,开始“户外考试”。
“户外考试”也并不是那样轻松、舒服,试卷刚发下来,啊,五年级的同学开始议论,操场上人声鼎沸,欢呼声一潮响于一潮。吵得人头昏脑胀,心神不安,参加“户外考试”还真需要本领,起码先要有在吵闹做试卷的本领,以及不怕北风呼和寒冷的本领。
咋样,我们的考试充满乐趣吧!
[小学作文考试趣闻_350字
篇7:小学生期末考试寄语
全文共 387 字
+ 加入清单致我可爱的孩子们:
与你们相遇是件美好的事,我在给你们上课的同时,也从你们身上学到了自由,年轻,和欢笑。这一学期已经结束,我可以肯定地说,你们每个人都有很大的进步。你们的进步是因为你们愿意去思考,愿意去观察,愿意去阅读。只有自主地学习才会有真正的成长,你们都做到了。相信大家现在不管是对于写作、阅读,还是对生活的观察、对人的理解,都有了属于自己的看法。恭喜你们,已经走在了自由创作的路上!
翻看你们的作业,我时而惊叹于你们脑海中的灵光,时而又忍俊不禁,哭笑不得。你们是那样鲜活,青涩的文字里有着独属于自己的朝气。你们从生硬的模仿,慢慢地开始写自己的语言。这些语言可能并不符合以往学校的要求,在我眼里却是最美的。禁锢在瓶子里的萤火虫,飞舞的空间是有限的。你们已经渐渐飞出了瓶口,将用更肆意的舞步展示光亮。相信接下来的学习中,你们会用更纯粹的语言打动我,老师非常期待看到你们的作品。
篇8:以考试为话题的小学作文
全文共 577 字
+ 加入清单在生活中,我经历了各种各样的考试,所以我最深刻的是我的小学考试。
因为幼儿园的生活已经结束了,我想去小学,根据第一次考试的规定。我记得测试的地点是新的长征那里,或者我的祖父带我。
一个在那里,只有看到无处不在的成年人,孩子,老师... ...都出现在我面前。我和我的爷爷挤进人群,最后到登记处是不容易的。老师的注册让我上楼检查,父母在下面等等。我从来没有做过孩子做事情,这一次甚至让我上楼去考试,我几乎会哭了出来。但我不再是一个幼儿园的孩子,而我这么多的人背后,如果我哭了,我会感到太尴尬,所以我偷偷地说:强!
楼上,我看到很多孩子要测试,没有父母陪同,那我就不用害怕了!
当对我来说,老师先问我叫什么名字,我回答,然后老师给了我一张照片,让我说几句话,这个人有一张圆桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,乌龟,也 有一棵树
我说:“有一天,小乌龟邀请它一个好朋友 - 兔子,大象......当我讲述的故事,我很快吓坏了心脏病,紧张我说,故事被钉死,和后面的学生还在笑!
告诉故事完成了,我以为结束了,没想到另一个老师和我在那里喊她,看到老师手上的数学卡,我知道肯定有测试数学!老师第一次问我是否不会乘桌,太简单了!这对我很难!老师问我一百个不能很快回来,太简单了,我很流利地读一部分老师让我停下来。她让我拿分数表,我看,一切都很好,特别是激动的心。
[以考试为话题的小学作文
篇9:小学生伤心的泪水
全文共 432 字
+ 加入清单雪的世界是洁静、愉快的,可我却非常伤心。那件事使我永远也忘不了。
那一年我才七岁,已经懂事了。冬天下了地声场大雪。这雪可是我们的快乐之源。男孩子们打雪仗,我们女孩子就不一样了,我们女孩子个个都是堆雪娃娃的好能手,哪象男孩子那样淘气。大家玩得兴致勃勃的时候,我突然提了个建议,“让我们比一比看谁的雪娃娃堆得最好。”大家忙着把铲子、胡萝卜、小球、草帽……准备好。要开始了,只听“一、二、三,开始!”不一会儿大家的雪娃娃堆好了,我们验收时,发现有一个小女孩堆得又快又好,这时候爸爸走来一边夸奖那个小女孩,一边让我向她学习。我心里很不是滋味,我的不如她?爸爸还在说她的这好那好,我真不想听下去了,偷偷看了看她那得意的神情,我气愤地跑过去,一下子把她的雪娃娃推倒了。
小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了,伤心的跑回家去了。
这件事已过去三年了,我一直不能忘记。今天又下雪了,我呆呆的望着雪地,想着早已搬走的她,你在哪呀?难道我只能对着雪地说“对不起”吗?
篇10:一次难忘的考试小学作文500字
全文共 632 字
+ 加入清单在生活中,每个人都会有经历一次成功或失败的考试,一次故地重游……而在大年初一那天,让我有了一次难忘的经历。
那年,我和妈妈去“白马寺”烧香,看到了来来往往的善男信女,大家紧闭双眼,双手合十,把香举过头顶,向佛祖跪拜,嘴里喃喃自语,向佛祖说出自己的心愿,然后把香插在香炉里。我看着香炉里那些沉在里面的香灰,一定很灵吧!于是,我和妈妈学着他们的样子也双手合十,并握着香和紧闭双眼。这时,看见妈妈像周围的人一样喃喃自语,许着自己的心愿,可能是祝愿“我和爸爸身体健康”和“全家人幸福快乐”,再是“全家无忧无虑”!看着大人的样子,我的心中生出不少的疑问:真的能保佑人们吗?这是不是在搞迷信活动呀?然而此时我已被神圣又庄严的气氛所感染着,也开始学着人们的样子,拜起佛来。正当我诚心地许下“考出好成绩”的心愿时,那红红的香火把我额前的一缕头发给烧焦了,吓得我急忙把香扔得远远的。妈妈看见了慌忙跑过来,顾不上看我烧掉的头发,而是捡起我丢的香,惶恐地给佛祖赔罪。我有点伤心了,为了让佛祖高兴,妈妈竟连我的安全都不顾。我又想起了邻居家不努力的小军他的妈妈四处烧香,求佛祖保佑他考第一名,最后还是……
那一瞬间,我突然明白了:烧香许愿固然重要,而它寄托的是人们美好的心愿。但是事情不经过自己的努力,也是实现不了的,一味地寄托神灵,何不自己努力呢?
在回家的路上,我的心里十分坦然。虽然我今天没有好好的烧香拜佛,但是我相信经过自己的努力,一切美好的愿望都会实现。
[一次难忘的考试小学作文500字
篇11:一次特殊的考试小学作文
全文共 568 字
+ 加入清单今天早上的一次特殊的考试,让我懂得了认真做事、认真审题的重要性。
今天早上,语文老师故作神秘地说:有一场特殊的考试,时间只有五分钟。
听到这个消息,教室里立刻炸开了锅:有的同学说:五分钟,怎么可能完成?有的同学说:对呀!这分明是刁难我们嘛!有的同学还说
考试开始。老师说。班里立刻鸦雀无声,大家都在争分夺秒地答卷。教室里只听见风扇的哗哗声、同学写字地唰唰声。我也在拼命地答卷,心想:时间紧迫,不管三七二十一了答得越多越好。
时间到。老师的声音打破了教室的沉静。这时,班里有炸开了锅:同学们有的说:糟了,我还有好多题没做呢!有的说:这些题目好难啊。有一位同学忽然问:老师,这张试卷特殊在哪呢?你们自己猜猜。老师故意关上了话匣子。时间少。一位同学说。课外知识太多。又有一位同学说。但老师似乎还不满意。直到一位同学说:这张试卷特殊在于只写姓名,其余的不用写。老师才满意地点点头。
可同学们还是丈二和尚摸不着头脑。于是老师便叫大家看看试卷的第四题,大家这才恍然大悟:原来这张试卷真的只写姓名,其余的不用写,而且多写一题还会被扣分。
随即,同学们有的后悔莫及,有的捶胸顿足,有的叫苦不迭,可又有什么办法呢谁叫自己不认真审题,这就叫做自作自受。
这就是今天早上的一次特殊的考试。而它也让我懂得:做事时,就要认真去做,考试时,就要认真审题。
[一次特殊的考试小学作文
篇12:小学下学期期中考试班主任发言稿
全文共 2491 字
+ 加入清单各位家长:
大家晚上好!
非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,感谢大家对我们工作的支持.
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说,好的开端是成功的一半。今天我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
刚才学校领导已经比较全面地对大家进行了介绍,也提出了总的要求,我就不再重复了。现在我想和各位家长共同探讨如何使我们六(3)班49位同学在小学阶段的最后时间里,既能在德、智、体、美、劳等方面发展,又能取得比较满意的成绩、顺利地升入理想的中学。
二、分析期中考试情况
期中考试刚过,我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解。家长手里都有一张期中考试成绩汇总表,大家可以看一下。考的比较好的同学有章倩,肖震东,叶莲,史渠斌,胡善美,朱晨艳,冯宇,朱静,唐玲月,张瑜,钱泽,鲍苏阳,这些同学平时学习都比较自觉主动,上进心强,特别是家长都非常重视,学生取得的成绩与家长的积极督促是分不开的。进步比较大的学生有肖震东,朱静,周烨,梁燕,英语成绩有了明显提高,有一些平时表现不错,成绩也不错的同学这次由于某些原因没有取得满意的成绩,比如章倩,唐玲月,鲍苏阳,史渠斌等同学的语文就没有考到应该考到的90分以上,平时这些同学单元测试基本上都是90分往上,为什么这次期中考试却在90分边上打转就是上不了90
分呢?我想除了试卷上有部分课外知识较难之外,那就是对自己估计过高,自我感觉过于良好的缘故,正所谓“骄兵必败”,希望各位家长针对这些情况对学生加强教育与引导,平时让其每天回家看课外书的要求一定也要监督到位,主动积极地与任课老师联系,及时了解子女在校表现。
语文成绩,比较差的是任亮只有68分,程玉莹64分,雷超64分。数学:潘琪65,夏雷明61,程玉莹62分,郑德55,雷超36分。英语:曹线群65,李军60,杨红亮64,郑德54,雷超52分。
小升初的毕业考试是看你三门功课的总分,无论是想考省溧中还是考戴埠初中的重点班,三门功课必须均衡发展,绝对出现偏科现象,话又说回来,无论考得好与坏,一切都成为过去,而且一次成绩并不能代表全部和永远。考得好的同学要继续努力,考得不好的同学,请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结,找出不足和失败的原因,确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,在剩下的一个多月里改进学习方式,脚踏实地地完成学习任务,一定能取得更好的成绩。
三:教师家长如何应对:
我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,看他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最初的老师,父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼吁家长更多的支持和参与。我想,只有学校和家庭都重视了,抓紧了,方向一致了,目标统一了,才能促使学生的成绩不断提高。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。
2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。
3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。
首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢?再比如:由于上级规定,考虑安全因素,学校下午放学必须统一静校,不得留学生在校辅导或补课。我们才考虑在中午给毕业班学生安排一小时的辅导。这个辅导同样是免费的,老师也是没有任何报酬的。由于时间比较短,所以建议稍远的学生在学校伙食团就餐,这些工作都需要大家的理解与支持。大家可以算一算,按现在的物价,3元钱一餐,能赚你多少钱?我可以负责任的告诉大家:我们的伙食团绝对是公益性的,到目前为止,我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外,几乎是没有盈利的。纯粹是为了方便老师和学生。最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把xx级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。
谢谢大家!
篇13:小学生游泳考试作文
全文共 268 字
+ 加入清单今天是我游泳的最后一天,我请大家走进我的课堂,好吗? 首先,游泳之前先做做热身运动吧。我们的老师喊:“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”,我们随着口号点点头、伸伸手、压压腿、蹬蹬蛙泳腿,活像一只只小青蛙。开始游泳了,我一半蛙泳一半仰泳,轻轻松松第一个通过了考试。浮在终点的池边,我抹下了脸上的水珠,心里觉得又凉爽又开心。再看看我的同学吧,以前游得很不错,但今天有点例外——哈哈,告诉你们吧,因为今天在大池的深水区里游,站不住脚,吓得他们扒着池沿,都不敢游出去了。还是再让我游会儿吧。很快的,下课时间就到了,我也该回家了,大家再见!
篇14:小学语文期末考试作文
全文共 826 字
+ 加入清单班级姓名
一、看拼音写词语。10%
fēichángpiàoliàngyǒnggǎnyuánláipángbiān
()()()()()
wǒmendōushìyǒulǐmàodehǎoháizi。
()。
二、照样子写字、组词。12%
例:午(许)(许多)被(皮)(皮包)虹(空)(空手)
元()()客()()姐()()
合()()清()()脸()()
三、填表。10%
字结构偏旁共几画第6笔组词
黑
迎
刻
圆
四、选择正确的读音、字、词打“√”(8分)
1、我长(zhǎngchǎng)大了要当(dāngdàng)解放军。
2、我(己已)经学会了自(己已)穿衣了。
3、我(真正)在做作业。妈妈说我(真正)是个好孩子。
4、你家在(那里哪里)?我家就在(那里哪里)。
五、写出句子带点字意思相反的词(6分)
1、早上,我看见远处有个小妹妹摔倒了,正在哭呢!
()()()
2、丁丁把地上的白纸捡起来。
()()()
六、按课文内容填空(11分)
1、()的米饭是()种出来的,()的花衣裳是()织布做出来的。
2、松鼠的大尾巴又()又(),能当降落伞,又()又()的尾巴能当()盖,用处真大啊!
3、远看山有色,()。春去花还在,()。
4、我们做(),都要把()挂在()。
5、小猫()地钓鱼,()也钓不着。后来,它(
)地钓鱼,不一会儿就钓着了()。
七、把句子补充完整(12分)
1、()一块儿()。
2、爸爸下班回来,我连忙()。
3、()到处有()。
4、()看见()。
八、整理句子,并加上标点(8分)
1、王明上学去和早上冬冬一起
2、怎么啊有空小鱼出来
九、读下面一段话,按要求完成作业(10分)
看啊,太阳出来了。天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。是谁飞上蓝天,画成了这座七彩的桥?
1、这段文字共有()句话。
2、在文中找出合适的词。一()彩虹一()桥
()的彩虹()的桥
3、文中表示颜色的词有:()、橙、()、()、()、蓝、紫。
4、文中“七彩的桥”指()。
十、看图写话
篇15:小学作文:考试的酸,甜,苦
全文共 254 字
+ 加入清单天哪,要考试了,真是十五个吊桶打水——七上八下啊,唉。
酸
这可把我折腾惨了。发下卷子了,我瞟了一眼,啊,很简单。但是,我做简单的题粗心宝宝就开始“捣乱”,我紧张极了。做完后,检查了两遍都让我揪心。心真酸!
甜
嘻嘻,当英语卷子发下来,哪啊可就简单多了。我拿起笔,沙沙两下就写完了,我就开始检查,并改正了一些错误,我心里那个甜呦,开心!
苦
唉,科学卷子下来了,我的天,全好难啊!我冥思苦想,没有一点思路。我没办法,只好乱填。填的牛头不对马嘴,我看来要唉男女对骂了,我心里那个苦,没人能忍受。
[小学作文:考试的酸,甜,苦
篇16:考试过后的反省小学作文300字
全文共 398 字
+ 加入清单这次考试,我有很多感想。
数学课,老师一脸气愤的表情走了进来,迅速在黑板上写了几个数字,90——100分,29人……六班90——100分,四十几人。我看到这个数字,心里一惊,这能比吗?发试卷了,我考了93分,虽然我是29人之一,但是还是很悲哀。
英语课上,老师也发下了这次期中考试的试卷,我只考了87分,心里很难过,心想:我因为什么考这么差呢?明明很简单,我却粗心,才考了这么点分,我下次不能这么粗心了,一定要细心,不能考这么差了。
语文课上,语文老师也拿着试卷走了进来,我们心里都很紧张,老师说:“让你们知道什么是高分,什么是低分。”一听最低分是潘耿46分,最高分是98分,这是多么大的差距呀。最高分是98分,我应该可以考到90分,可是当老师报到我的分数83分时,我心里一阵难过。
这次考试,我总结出一个道理,世上无难事,只怕有心人,一定不能大意考试的内容,也不能浮躁。
篇17:半期考试以后小学生优秀作文
全文共 628 字
+ 加入清单半期考试前的夜晚,凉风习习。我坐在书桌前,头上却已有细密的汗珠,整个心思都投入到了紧张的复习之中。
清晨,空气清新,微风扑面,令人心旷神怡。可是我的心中像揣着一个小兔子似的,砰砰砰……跳得比平时快多了,没有一点心思去欣赏这清晨的美景。
铃声伴随着清风响了起来,它似乎比平时更加的响亮,让我全身绷紧,起了一身的鸡皮疙瘩。考试开始了,我全神贯注,奋笔疾书,大脑飞速运转,开始了紧张的120分钟。
又是一阵铃声,可是感觉却完全不同。那是一种解脱;那是一种放松;那是一种愉悦。它涌进心田,滋润着;它流遍全身,抚摸着每一根神经。啊,考试终于结束了!它让紧张的心情顿时烟消云散,它给我一种彻彻底底的悠闲自在。这时我才发现,原来早晨是那么美丽,那么动人。清风吹拂着我的面颊,是那么惬意,沐浴着阳光是那么舒服,心中一下子豁然开朗。
第二天,轻松的心情被接踵而至的另一种担心所取代,那就是想知道考试成绩,却又害怕知道的矛盾心理。一次又一次,当我有意或无意间经过语文办公室,心中有一种冲动,非常想问问分数,可总是缺少点勇气,常常在“问”还是“不问”中徘徊着,选择着,忐忑不安地猜测着……
最终,还是强烈的好奇心战胜了担心,去打探了成绩,其实也不差,得了98。5分,心中一块石头终于落了地。可我并不满意,因为我发现出错的地方都是不应该错的,只要再仔细一点,就能拿满分,哎,都怪自己太紧张!通过这次考试,我找到了差距,明确了目标,今后会更加努力,争取优异成绩。
[半期考试以后小学生优秀作文
篇18:考试小学生五年级作文
全文共 498 字
+ 加入清单我是一名五年级的小学生,成绩在班上来说还不错,也经常受到老师的表扬,可说实话,我也怕考试。特别是老师拿着一堆批改好的考卷走进教室,嘴上还说这次考试大家考得都不好时,我的心都提到了噪子眼,紧张极了。
我简单总结了一下害怕考试的原因:一是怕分数考得太差,不如别人,会觉得很丢脸;二是怕考低了会失去老师的宠爱;三是回到家里又怕被父母责骂。其实害怕考试的人远远不止我一个。现在的孩子大多数都是独生子女,是父母的掌上明珠,每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,因而把考试分数看得很重,这样也就给我们造成了很大的心理压力。我希望同学之间不以成绩分差生好生,大家互相帮助,共同进步;老师要多给我们鼓励,老师的鼓励对我们帮助很大,能给我们提高自信心,让我们更加努力地学习;家长则不能因为考试分数低就对我们训斥,这样会使我们对家长见而生畏,缺乏感情交流,当我们遇到困难得不到帮助,遇到挫折得不到鼓励时,会使我们有“压抑感”和“委屈感”,家长的宽容和理解对我们来说是非常重要的。
请大人们给我们一片宽阔的蓝天,让我们自由地翱翔,挖掘我们的潜能,发挥我们自己的特长,不以考试论“英雄”,让我们快乐地成长。
[考试小学生五年级作文
篇19:小学五年级期中考试的
全文共 465 字
+ 加入清单怀着沉重的心情,我小心翼翼的走进教室,看见同学们那临时抱佛脚的样子,我也有些紧张了,毕竟今天是个大考——期中考试。
我拿起书,记了起来,才发现我需要记得有那么多,不由得急了起来,可是来不及了,老师已经拿着试卷进来了,我赶忙放下书,拿起一支笔,迎接期中考试。
看着试卷上的题目,我不由得感觉到了头晕:我去,怎么这么难啊!这叫我怎么做啊。我苦苦奋战了好长时间,才写完这难做的试卷,“哎,这次肯定考的不好。”我苦恼着,还没过一会,竟然又一张考试卷放到我的面前,哎,又要奋斗了。这两天,我不断奋斗,写着语文、数学、英语……的试卷,我真的头晕眼花,快不行了。老师看到我那破烂不堪的试卷估计得气死。我肯定要被地理老师训了。因为写到地理最后一题的时候,我实在不会写了,又想到老爸叫我千万不能留空。我想:七大洲有亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲,还有一个是什么捏?我实在想不起来了,我无奈了,填了一个“八宝粥”,考完之后,想着都害怕,老师会不会气疯了呢!
我经过了“漫长”的期中考试,伸了个懒腰。反正期末过去了,我也该在这个周末享享清福了,玩电脑去喽!
篇20:小学作文600字数学考试
全文共 616 字
+ 加入清单1月25日是我们六年级抽考的时间,到了考试的那一刻,我们才知道抽到考的科目是数学,考前我们班的班主任和数学朱老师都让我们认真仔细的做试卷,祝老师还说了一句话:“这张试卷不难,只要认真仔细地做,都可以考好的分数,还有做好了一定要检查!”我想:数学我也学的不错。可是成败在这一念之间。
当我阅读完第一遍时,我就开始下笔,我仔仔细细的看着,又仔仔细细的下去答案,我为了有时间检查,就加快了做的时间,我一个题接着一个题做下去,一眨眼的时间就做完了,做好了以后检查出了许多了漏洞(错题)。做完了以后,;老师来对答案,对答案的时候也对了一个97分,心有一点放下了,但是这毕竟这不是最终分数。
到了紧张气崩溃的时候,就是期末考试考好了以后放假的第一天,因为那天分数就会全部都知道,心啊,那个跳的真够快的呀!我妈的手机一响我就知道是分数发过来,我打开手机,看信息的时候,只有93分,我想对分数的时候就错了两个,现在怎么只考了93分呢?真当我灰心的时候,我又看见我总分排名第9,我又开始开心起来。
第三天上学的时候,我都不敢面对朱老师,因为我数学考砸了,我脑子一动,一闪,终于知道我为什么数学考得那么差?因为为了检查,而加快做的时间,哎,真是天网恢恢,疏而不漏呀!争取下次期末考试,也就是在学校考的最后的一张试卷,我将会考得更好,所以下学期我会更加努力了,也告诉一下我的同学,你们下一个学期也要加油哦!别被我超上,一起加油,耶!
[小学作文600字 数学考试