小学作文:考试后的泪水(汇总20篇)
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3034作文
224数学考试心得_小学作文450字
全文共 492 字
+ 加入清单周三我们考了一场考试,一起笔就顺手的写了起来。
前面的题写的都还不错,一直到第四题难题来了。第四题是一个圆柱与圆椎换算的一道题目。开始看这道题的时候数据都比较简单,看起来不算很难,可是一算起来真正的难题来了。圆柱与圆椎的高是10,半径是4,不过其中有一个是圆椎所以要乘1/3,第一部我是按圆椎的计算公式算。лR的平方算出来是50.24,算到这看来接下来的不会很难,然后我按圆柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面积乘高,糟糕,这可怎么办,偏偏就是一个1/3竟然除不尽,那我该怎么办,是约等到于还是写分数,我被冲昏了头,我想算了,写分数吧。我写了一个216/3再一除正好72,我想这下有救星了。接着我把圆柱减圆椎的体积算了下来,就认为算完了。接着做下一题了。交卷时,同学们都在议论那一题,我怀着忐忑不安的心交卷了。几天后,试卷发下来了,申老师正好讲那一题。
申老师说:“在这一道题,要灵活运用лR的平方。在这一道题3.14不要死的把它计算出来,可以把它留在那。最后计算的的时后把它约掉,经申老师这麽一算,果然容易多了。通过这一题我明白了,要动脑运用数学。
更多相似作文
篇1:小学作文:考试是恶魔
全文共 397 字
+ 加入清单“你怎么又考79分!?”老妈的“河东狮吼”差点把我耳膜震破了,紧接着,老爸那失传以久“降兔十八掌”潇洒的“放”在我屁股上,我含泪在我眼眶,想着《知识集锦》里关于考试的一句话:考试是家长和老师脸部的控制器……
今日,老师抱着满怀的试卷,走进教室,“砰”的一声中交杂着同学们的祈祷声,我也是祈祷者,默念着:圣母玛利亚呀,耶酥呀,如来呀,观音娘娘呀,爱因斯坦呀……保佑我躲过天灾吧,求求啦!老师那怒火早以忍不住,如火山爆发,一怒吼:“李卓韩,你给我过来,你看看你,考试倒数第十名,比XXX还差,你还想不想当尖子生,人家XXX考得多好,你看看这试卷,分数和XXX简直是天壤之别,好了,不跟你这差生说了,下课,你马上打电话,叫你爸妈来,我要看看,你爸妈是咋管你的……”我听了,内心不亚于日本地震加云南地震加核电站爆炸一样的打击,我眼前一片黑………
考试,你好狠,你这个恶魔,我恨你!!!
[小学作文:考试是恶魔
篇2:感恩的泪水400字作文小学生
全文共 715 字
+ 加入清单我迎着漫天狂舞凛冽的风雪,笑看一片安静雪白,一阵涌动的感恩浮上心头。——题记
春有百花秋望月,夏有碧绿冬听雪。一年四季,匆匆走过。转眼间,岁月已消逝了你们太多太多,无法释怀的,就是你们的爱。如一块温润的玉,光滑的背后饱含艰辛。
十月怀胎,一朝分娩。伴随着您的呵护的我已健康长大,对于我的无理取闹,您时而慈祥时而严厉,但总是不缺乏温和。在困难时刻,您总是在我身边“出谋划策”,并总会让我破涕为笑。暖暖阳光,懒懒爬进窗,恍然脑海中你的影子又在身边,有你真好!
想说“妈妈,爱你永远,因为生命是一种奇迹,感恩是一种力量,下辈子我们还是母女!”
品味感恩,聆听晚来絮语。
繁花容易丝丝落,嫩芯商量细细开。淡淡的花香弥漫在校园里。花气凌人,花节渲人,花魂如人。在苍茫环宇间,陪伴我度过6年时光的您,现在是否还在备课?不能忘却的,是那份如母爱般的师情。
区区三尺讲台丝毫遮不住你娇小的身躯,一身不起眼的衣服一尘不染,手中的白粉笔不时留下一片清晰的字迹,与那几根白发交相辉映,更显示出您绝俗的素雅。明白您对我的器重,耳边依然有您的呼吸,记忆中仍存您的笑容。
想说“雪压犹舞,雪融益洁。傲骨如此,除梅其谁?老师,6年的教诲我会铭记在心。”
落叶归根,土地给大树养分,大树则以它自己特有的回报来诉说对土地的感恩。
当秋日一阵凉爽的秋凤吹过大地,大地以累累的硕果来回报秋风。
俯首是春,仰望是秋。生活中,总有那么一些人,一些事令我难以忘怀。心中对他们的感激一言难尽。现在,只想好好学习,那些年错过的努力,我要一点点补回,以优异的成绩来报答你们了。那份感恩,我会永驻心底。泪,爬过脸颊;恩,永生难忘。
感恩,萌发,滋生,长大,回报,永驻心头……
篇3:考试王国历险记小学生作文
全文共 791 字
+ 加入清单小明最讨厌考试了,他嘴里动不动就在嘟囔:“考试有什么好的?烦死了!”
周末,看着一堆试卷,小明自言自语道:“又考试,唉!还是先玩一会儿电脑吧!”
小明打开电脑,被一股强大的力量吸进了一个神秘的世界,精彩的故事这才开始,作文 考试王国历险记。
“哇!好大呀!”小明抬头一看,“考试王国”几个大字出现在小明头顶上方。小明吓了一大跳,他想回家,但回头一看,呀!门儿没了,小明只好向“考试王国”走去。
“站住!”小明刚刚想进去,士兵却拦住了路。
小明试探着问:“我可以进去吗?”
士兵答道:“你想进去的话就必须答完这张试卷。”
小明无路可走,也挡不住他那强烈的好奇心,所以小明抓起笔就写,不一会儿就写完了,士兵让他进去了。
“咕……咕……”小明饿了,摸摸口袋,只有5元钱,走到一家小店,问老板:“这个面包多少钱?”
老板上下打量着小明,笑嘻嘻地问:“你是小学生吧,这个面包不要钱,只要答案,小学五年级作文《作文 考试王国历险记》。”
小明一脸疑惑:“什么答案?”
老板问,小明答。小明想:这题目真有意思呀!
填饱肚子后,小明闯了“红灯”——他选错了答案,被警察抓走了,然后警察又出了许多题,又说了一大堆道理,才把小明放了。小明第一次觉得考试没有那么恐怖。
小明离开警察局后哼起了小调儿,满脸轻松,
转着转着,竟转到了皇宫前。
小明经过警察的“教训”后,不是很艰难地降服了守卫的士兵,走进了皇宫,见到了国王。
国王慈祥地问小明:“孩子,你有什么要求吗?”
小明想了一下,诚恳地对国王说:“陛下,我只想要不那么讨厌一次又一次的考试,可以吗?”
国王笑了:“这个简单。来人,赐《考试大全》、考试三件宝。”
接着,小明看见一本书和一个袋子,那本书是《考试大全》,那个袋子里装的是考试三件宝。
国王接着说:“祝你好运!”
小明回到了家。冒险结束了,回想起来就像一场梦。小明用了国王给的东西后成绩提高了许多,但是他从不和任何人说。
五年级:曾婉宁
篇4:半期考试以后小学生优秀作文
全文共 628 字
+ 加入清单半期考试前的夜晚,凉风习习。我坐在书桌前,头上却已有细密的汗珠,整个心思都投入到了紧张的复习之中。
清晨,空气清新,微风扑面,令人心旷神怡。可是我的心中像揣着一个小兔子似的,砰砰砰……跳得比平时快多了,没有一点心思去欣赏这清晨的美景。
铃声伴随着清风响了起来,它似乎比平时更加的响亮,让我全身绷紧,起了一身的鸡皮疙瘩。考试开始了,我全神贯注,奋笔疾书,大脑飞速运转,开始了紧张的120分钟。
又是一阵铃声,可是感觉却完全不同。那是一种解脱;那是一种放松;那是一种愉悦。它涌进心田,滋润着;它流遍全身,抚摸着每一根神经。啊,考试终于结束了!它让紧张的心情顿时烟消云散,它给我一种彻彻底底的悠闲自在。这时我才发现,原来早晨是那么美丽,那么动人。清风吹拂着我的面颊,是那么惬意,沐浴着阳光是那么舒服,心中一下子豁然开朗。
第二天,轻松的心情被接踵而至的另一种担心所取代,那就是想知道考试成绩,却又害怕知道的矛盾心理。一次又一次,当我有意或无意间经过语文办公室,心中有一种冲动,非常想问问分数,可总是缺少点勇气,常常在“问”还是“不问”中徘徊着,选择着,忐忑不安地猜测着……
最终,还是强烈的好奇心战胜了担心,去打探了成绩,其实也不差,得了98。5分,心中一块石头终于落了地。可我并不满意,因为我发现出错的地方都是不应该错的,只要再仔细一点,就能拿满分,哎,都怪自己太紧张!通过这次考试,我找到了差距,明确了目标,今后会更加努力,争取优异成绩。
[半期考试以后小学生优秀作文
篇5:小学期末考试复习作文
全文共 648 字
+ 加入清单考试是测验我们所学的知识是否扎实,所以我们在学的过程中一定要认真,一丝不苟,这样一来,面临考试我们就会迎刃而解。
通过这次期末考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的,不管最后的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我们学习的过程中,老师总会对我们说:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天赋。”我很认同这句话,因为我经历过,所以我认同。在学习的过程中,我们必备的只有:踏实、认真,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们才会解决,面对期末考试,我有信心,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会成功。
通过这次我的考试成绩来看虽然每科都在90分以上,但是照学校的“学习小标兵”的成绩还我很大的差距,所以我更要发奋学习,学而时习之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的快乐,我一定要好好学习,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。在这次考试中,我们班的确有很多同学考的不理想,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学习的,可我们的成绩辜负了老师的一片苦心。每次上课老师都精心的准备,孜孜不倦的给我们讲解课本上的内容,久而久之我感觉老师疲惫了,我从心底里打算,一定要好好学习,不让老师伤心,不让家长操心,这就是我的打算,学就要学的认真,玩就要玩的痛快,在这我非常感谢这段日子以来老师们和同学们对我的帮助与关心,我一定不会辜负老师对我的希望,让我带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!
篇6:小学作文_一次倒霉的考试
全文共 604 字
+ 加入清单今天,老师严肃地走进教室,拿着一摞厚厚的试卷说:“现在我来报一下分数。”我一听到要报分数了,心里像无数个东西在打结,老师报到了我的分数时,只看见老师跺了一下脚,用手指着我说:“刘铭昊,你竟然考了57分!”我一听到分数是57分,吓得窒息了一样。我的死对头对我说:“哈哈,原来你才考了这么点分啊!”我最好的同学拍拍我的肩膀说:“没关系的,下次考好点就是!”
“叮铃铃,叮铃铃”,终于放学了,我像离弦的箭一样冲出了教室。我一想起我考试只打了57分,不得不放满了脚步……“嘿!”吓我一大跳!一个同学说他有一个馊主意,把成绩改成95分,我想了想,又摇了摇头说不用了。走着走着脚步越来越沉重,像一块千斤大石头压在身上。我慢慢走进家,妈妈看见我,一手拿着鞋,一手拿着牛奶,满脸笑容的说:“儿子,考了多少分呀?”我垂头丧气的说:“我考了57分……”妈妈一听,把牛奶丢到鞋柜上,拿起鞋子就打我,“叫你打57分,叫你打57分!”爸爸走过来,摇了摇头说“你呀你……哎!”说完就回房间了。奶奶走过来拉着我的手说:“干嘛呀,就看见你们吵吵闹闹的,他还这么小,要打就打我”。爷爷走过来,亲切的摸着我的头说:“孩子,这次考不好没关系,吸取教训,下次多努力,记住,失败乃成功之母啊”!
我用力的点了点头,是的,这次没考好,是我没用心学习,粗心大意了,今后一定认真听讲,努力提高学习成绩,不然,下次又要吃“竹笋炒肉”咯!
篇7:小学作文:又要考试了
全文共 203 字
+ 加入清单唉!又到了考试。看书看到眩晕。
到考试前晚,忙忙活活准备好。
忙得不可开交,着急就会发狂。
不亦乐乎!
作文困束,阅读理解,
难上加难,头冒星星
我怎么可能轻易地被它难住?
考试啦,要紧张不放松复习呀!
考试啦,加油努力勇敢向前冲!
考试啦!
说难却那么地容易的拿到分(的拿到分),
太过分了你这考试!
考试啦!
就讨厌你出难题嘛,
考试啦!
作文永远容易要分呐!
考试啦,
要抓紧复习做阅读练作文呀(练作文呀)
明天就要考试啦啦啦啦!!!!
篇8:小学六年级关于考试的作文
全文共 536 字
+ 加入清单“准备一下,下一节课我们来个小测验。”谢老师走上讲台,不紧不慢地说。
“什么?测试!”
“这不是搞突然袭击吗?又没有复习,准搞砸了。”
“怎么不事先通知我们一下”……
铃声响过,谢老师捧着试卷一脸严肃地走上讲台,这时紧张的气氛笼罩了整个教室。等老师发完卷子,同学们迫不及待地埋下头去,接着到处响起了“沙、沙、沙”的笔尖划纸声。
刚做了一会儿,就遇到了“拦路虎”,“纳闷”的“纳”怎么写?左边是“肉”,还是“内”?我想“纳闷”是心里感受,与食品无关,应该是“内”吧!最后我终于在犹豫不决中写下了“纳”。
大约过了三十多分钟,我终于攻下了整座“城堡”。我向四周看看,他们有的咬着笔杆,眼珠不停地转来转去,有的眼睛瞪着天花板,显现出一副苦思冥想的样子。
“还有五分钟。”
老师这句话,让我惊醒过来,开始做最后的检查了。
同学们也做出了各种各样的神态:有的长长叹了口气,如释重负,有的眉头紧皱,显得焦急厌烦而又无可奈何,有的连忙拿起试卷,开始检查核对。
“收卷。”老师一宣布,同学们有的潇洒的走出去,显得是胸有成竹,有的屁股已经离开凳子,手里还不停地写着,有的慢吞吞的站起来,眼睛还盯着试卷,有的急三火四的加紧动作,赶忙再添上几笔。
我呢,眼睛盯着试卷,极不情愿地把试卷交到了组长那儿。
唉,半天的考试…
篇9:体育考试小学作文
全文共 721 字
+ 加入清单眨眼间,学期已经接近尾声,体育的各项考试已经陆续展开,其中的几项测试我还可以接受,惟独排球这项测试,实在令我有点头痛,要知道排球对于我来说,难度是十分大的。别说打拍球了,就是垫球我也垫不了几个。虽然心中一直为此担忧着,而考试还是如期来到了。
测试的前几天,我为了能取得理想的成绩,每天完成作业后,余下的时间就是用来练习拍球,有时练得手都肿了,皮也擦破了,我还是不肯罢休。临时抱佛脚的效果终究有限,几天来无数次的垫球练习中,真正达到优秀成绩的居然只有一次,其余N次的垫球练习都在二、三十个之间徘徊。
排球测试结束了,怎么说呢?成绩不尽人意是意料之中的事情。垫球五十个以上为优秀,三十个以上是及格,而我只垫了区区三十九个,合格算是合格了,但离优秀的距离还很远,说句实在话,这样的考试成绩确实不合我意,可又有什么办法呢?哎!真失败!
尽管这一次排球测试失败了,可我无怨无悔。毕竟,我已经尽了自己最大的努力,失败也是没有办法的事情。回想一下,从小到大,似乎没有哪一次比这一次更失败过,以前,次次临时抱佛脚,都行之有效,怎么这次就不灵了呢?这次失败也给我敲响了警钟,做事必须要有充分的准备,没有充分的准备,就没有十足的把握。失败并不可怕,可怕的是你失败后没有勇气去面对它。自从排球测试失败后,我就一直继续坚持练习,争取在下一次测试中能够取得优秀成绩。原以为要等到明年才会有翻身的机会,没想到机会这么快就来了。由于我们全班同学的乒乓球与排球考试成绩都不够理想,体育老师决定给我们一次补考的机会,而时间就定在下周一。对于这一次排球测试,我已经做好了充分的准备,垫球五十个以上,达到优秀成绩,应该不是难事,我一定要来个咸鱼翻身——反败为胜吧!!!
[体育考试小学作文
篇10:小学生伤心的泪水
全文共 432 字
+ 加入清单雪的世界是洁静、愉快的,可我却非常伤心。那件事使我永远也忘不了。
那一年我才七岁,已经懂事了。冬天下了地声场大雪。这雪可是我们的快乐之源。男孩子们打雪仗,我们女孩子就不一样了,我们女孩子个个都是堆雪娃娃的好能手,哪象男孩子那样淘气。大家玩得兴致勃勃的时候,我突然提了个建议,“让我们比一比看谁的雪娃娃堆得最好。”大家忙着把铲子、胡萝卜、小球、草帽……准备好。要开始了,只听“一、二、三,开始!”不一会儿大家的雪娃娃堆好了,我们验收时,发现有一个小女孩堆得又快又好,这时候爸爸走来一边夸奖那个小女孩,一边让我向她学习。我心里很不是滋味,我的不如她?爸爸还在说她的这好那好,我真不想听下去了,偷偷看了看她那得意的神情,我气愤地跑过去,一下子把她的雪娃娃推倒了。
小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了,伤心的跑回家去了。
这件事已过去三年了,我一直不能忘记。今天又下雪了,我呆呆的望着雪地,想着早已搬走的她,你在哪呀?难道我只能对着雪地说“对不起”吗?
篇11:小学下学期期中考试班主任发言稿
全文共 3490 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
大家好!我是x年x班班主任xxx,首先对各位家长在百忙之中参加我们的家长会表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
一个学生的成长,离不开学校教育与家庭教育的结合。因此,这次家长会是在我校上星期期中考试之后举行的,主题是架设学校与家庭沟通桥梁,共同促进学生在学习、生活、纪律等方面健康发展。借此机会,我向大家介绍一下我班学生的学习状况、纪律情况、管理措施,如有不妥之处,敬请各位指正。
一、基本情况
本班是今年暑假开学组建的新的集体,共有学生33人(其中有一人属转入,因吸烟被劝退),男生20人,女生13人,学生来自杨树岭、松树台、许杖子及少部分从其他学校转入的学生,不同的地域、不同的家庭背景、不同的生活习惯的学生构成了新的集体。从整体来看,绝大多数学生的纪律较好,没有出现较大违纪事件,学生综合素质提升快,集体荣誉感强.但是部分学生的学习浮在表面,目的也不够明确,因此学习缺乏上进心,成绩总是停步不前。在本次期中考试中,年级组前20名,只有段文杰年级组第12名,管丽华第17名。我想学生成绩是很多家长最关注最担心的问题,其实孩子的成长,不仅仅是学习,更重要的是让孩子学会做人,针对各方面的问题,本学期开学以来,我采取了许多措施,加大了对班级的管理力度,到目前来看已经初见成效,但也或多或少还有不尽如人意的地方,恳请各位家长提出宝贵一件,以便给您的孩子充实的空间。
二、工作措施
有人说;孩子智力不好可能会成为次品;体质不好可能会成为废品;而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展,而且要认识到良好品德形成的重要性,良好品德要从一点一滴逐步培养形成,一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。学生中表现出来的问题更需要我们关注,比如:厌学情绪;没有什么理想、追求,过一天算一天;家长也没有什么高的要求导致不学习;一些学生底子不太好听不懂,学不会导致不爱学;各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动;不尊重家长,对家长发脾气、耍性子;不尊重老师,顶撞甚至辱骂老师;花钱大手大脚,吃零食;自私,不愿意做公益事;没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯;没有尊重、关爱他人的品德;不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。如果不能好好把握,就很有可能成为这个社会的危险品,这是任何家长和老师都不愿看到的。结合我班实际着力做好以下几方面的工作:
1、严格管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容,结合学校量化管理规则,在我班推行量化评分制度,把学生的品质情况作为评比优秀班干部、三好学生、文明学生的重要依据。并通过各种活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯、勤俭节约和自我管理的习惯。
2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油鼓劲。通过班会让同学们懂得道理,明确目标,增强信心,学习才会变得更加积极主动,成绩也会稳步提高。对后进生一视同仁,从没有因为学生成绩把学生分等级,只要违反了班级制度都要按规定进行处罚,绝不姑息。
3、加强宿舍生活管理。宿舍每天开展纪律、卫生等评比活动,通过不断完善和改进宿舍管理,让学生生活管理有序,休息好才能学习好。即使这样仍有个别学生不顾纪律要求,出现违纪行为,如:床铺整理不到位,备品乱放,休息时间乱说话等偶有发生,但仔细总结一下,半学期过去了,受到学校批评扣分的只有那么一小部分同学。希望各位家长多问一下您的孩子,帮助我们让您的孩子能改正这些缺点。
4、既要全面抓,又要重点抓。 本班本学期33人,一个学生就是33分之一,对每个家庭来说是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,我不能让每一个孩子考上好学校,但要让每一个还都能学会做人。对个别纪律较差,思想落后的学生,经长找他们谈话,给家长打电话等,鼓励学生在学习上均衡发展,能尽全力搞好学习。
各位家长,我们还有许多方面需要不断改进,需要不断完善,而且需要家长的配合,请家长在教育孩子过程中不要产生以下几个误区。
误区一:过分保护。孩子已进入八年级,这时的学生是最难管理,学生思想波动最大的时候,孩子在你们的眼里都是最优秀的,孩子犯错误不可能在家长和老师面前,很多家长可能看到的是孩子的优点,不能过分保护孩子。
误区二:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心,最重要的是让孩子学会做人的原则,不能一味寄托在孩子能达到多高的水品,但做什么都要尽力就够了。
误区三:有些家长常常对孩子说,要好好学习,不能看电视,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。家长要言传身教直接影响到孩子的发展,你的一言一行孩子都会效仿的。
误区四:有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要重视心理健康,让孩子有一个正常的心态,。
三、建议各位家长做好以下几方面的工作
1、帮助孩子树立一个目标,培养一种意识,形成好习惯。
这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。如果孩子愿意做一些自己想做的,我们可以帮助让门树立一个目标,让他们向着这个目标去努力。
作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识,知道怎样面对紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运,家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。例如,独立解决问题的习惯,认真书写的习惯认真阅读和写作的习惯等。
2、让孩子具有一定的自信心,尽量表扬孩子,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
3、叮嘱孩子注意安全问题
首先,交通安全。在校内,我们要求学生单人靠右上下楼,不准并行,不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。另外,我们的学校每两周休一次,大多学生要坐班车,或者拼车回家,恳请各位家长一定要关注孩子的时间,如果正常的时间没有到家,要及时和老师或者一同坐车的学生取得联系。我校为了便于管理,每次返校规定周一早上到校,请家长一方面督促孩子尽早到校上课,并注意乘车安全,确因病因事不能到校的要用学生登记的电话打电话给老师。
其次,是饮食安全。上学期间学生在校吃饭,孩子是家长们最关心的,请各位家长告诉孩子,不要从家带或者小商小贩买的一些过期,腐败的食品。孩子比较小,对于食物的选择不加考虑,愿意吃什么就吃什么,一些孩子喜欢吃一些油炸食品,长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生,希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。孩子返校时,可以给他们带一些水果,奶类饮品,不要让孩子自己随意买一些垃圾食品。
孩子是家长的希望和寄托,恳请各位家长,在孩子健康成的历程中离不开您的关心和爱护,离不开您的帮助和理解,班主任工作更需要您的大力支持和理解,在孩子的成长中希望我们共同努力,愿我们每一个孩子够够能够成为一个对你,对我,对社会有用的人。相信,在我们的共同努力下,我们班没一个孩子都能在不同方面取得进步,让孩子健康快的成长,我愿为孩子创造一个良好的环境。
谢谢大家。
篇12:小学生作文泪水二百字
全文共 337 字
+ 加入清单生活中泪水很多:幸福会流泪;难过会流泪;高兴会流泪;激动会流泪……
我一次又一次的警告自己:要不时的微笑。但一次又一次的失败,泪水总是止不住流出来,直到有一天我才真正的明白,其实哭比笑更能让自己放松,有时哭出来比笑更好。
哭泣不一定就是软弱的表现;微笑也不一定就是快乐的标志。所以,不要掩饰我们的情绪,想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪,让别人说去吧!
流泪是一种幸福,因为它宣泄了心中的不快,让心灵重获阳光!学会流泪,对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪。随心而动,那样,会是我们更加的成熟,快乐。
泪水流在属于自己的天空中,快乐把握在自己的手中!
雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。泪如雨丝,让它滋养这颗易感的心吧!
有泪在的日子,我感到很精彩!
篇13:考试之前_小学生作文
全文共 432 字
+ 加入清单考试这个词,相信大家都并不陌生。考试之前,无论是老师、家长还是学生,都会感到十分紧张。考试,成为了压在许多人身上的一块很大的石头。
这不,半年一度的考试又越来越近了。同学们,马上要考试了,这段时间一定要好好复习,争取考出好成绩。要考试了,老师也紧张得很。为了让我们这些她的学生能考出好成绩,老师每天都帮我们复习,眼角又多了一些皱纹。
回到家,热腾腾的饭菜已端上了桌。吃饭时,父母不住地给我夹菜,并说:吃些这个,补脑子的。考好些!马上考试了,多复习复习,千万别马虎了。这样的话已是家常便饭,但我却从没注意到过他们头上又多了几根白发。
其实,考试来了,我也十分紧张,只要一想起老师的嘱咐与父母的期盼,就会十分害怕,害怕自己会让他们失望。我早已被这块大石头压得喘不过气来。我知道他们都是为了我好,所以,我一定会更加努力地复习,争取考出更加优异的成绩,不仅是为了自己,还为了那些对我抱以很大期望,为了我而付出了许多许多心血的那些人。
六年级:夜之樱羽(齐睿)
[考试之前_小学生作文
篇14:小学作文:狐狸考试
全文共 464 字
+ 加入清单一天,动物学校的同学们来到学校,个个显得局促不安!原来今天就是期末考试,这是个令人渴望,又使人惧怕的日子。
丁零零上课铃响了,羊老师拿着试卷,走进了教室,对大家说:今天,我们来进行期末考试!接着,羊老师就把试卷发了下去,并再次嘱咐:大家一定要认真考,不能作弊哟!可狐狸却一句也没听进去。考试进行到了一半。狐狸却碰到了难题,这时,它便想到了老师手中的答案。于是,等老师走到他旁边时,它就两脚一蹬,伸手悄悄地把一张答案从老师手上轻轻地抽了下来。可没想到的是,小熊把这一幕用照相机拍了下来。狐狸看了,心想:不好!他会不会去告状?想着,想着,狐狸越来越怕,于是,它连忙小声地对小熊说:小熊,你可千万别告发我呀!只要你不告,我什么都答应你!小熊看了看,狐狸可怜巴巴的样子,就答应不告它的状。
过了几天,当狐狸还沉浸在快乐之中时,老师却又发下了一张练习。可他遇到和上次考试同样的题目时,他却怎么也做不出来。
哎呀呀!可怜的狐狸因为一时的贪念,把老师的话抛在脑后,抄袭害了谁呀!
[小学作文:狐狸考试
篇15:小学期末考试复习作文
全文共 908 字
+ 加入清单期末考试悄悄地到来,我们小学生要时刻敲响警钟,做一位考试Superman。 ——题记 今天下午,我们一家为了迎接期末考试开了一个商讨会。商定一下我们应该怎样复习,怎样考试,这两点非常重要。
下午放学回到家,人员都已经到齐了,我们的商讨会也要开始了。 考试前应该怎么复习?先说一下这几天应该怎样复习。首先有爸爸发言,爸爸说:“在这几天的复习中,我们应该多读,多记,多背,多练,把重点知识记牢固。数学要把那些概念背熟,这样做题时用概念来想一想,就不会出错了。而且数学还要多练,练会了,把知识学透了,就算真正学到家了。语文就是要多记,把课文里的重要句段及意思牢牢记住就行了。而且还需要多做一些灵活多变的题,这样语文就不必多考虑了。英语把重要单词和句型背熟,多练就行了。这是我的看法。”“爸爸说得真精彩呀!让我们送给他热烈的掌声!”我说。第二个发言的是妈妈,她觉得:“多练最为重要。熟能生巧,水滴石穿,多练就能水到渠成的把知识记熟了。”“妈妈说得非常精简,但把复习时的要点总结了下来。”姐姐赞叹妈妈。紧接着我和姐姐也发了言,表明了我们自己的看法。 考试时候应该怎么做?
“真正到了考试的时候,我们都会有些紧张。但这些紧张恰恰是我们考不好的前提。”妈妈这样说。到了考试的时候,我们的确应该这样做。我就有过因为紧张而考不好的亲身经历,这样的感觉就是考试时侯不敢相信自己,所以就考不出好成绩。爸爸也支持这样的观点,他说:“对,进考场时千万不要紧张。这样影响考试心态,应该轻松一点,认真地做题,这样就不会受心理上的影响了。”“谁来总结一下考试时候应该怎么做?”妈妈来发问了。“我来总结一下吧!”我自告奋勇。“
一、考试心态要轻松,紧张紧张要逃冲。 .
二、考试做题要认真,认真做题才细心。
三、遇到难题莫要慌,找准题点仔细想。”
我这样来总结。“说得不错。考试时就要这样做。”妈妈笑着说。姐姐也发言了,她说:“弟弟说得很对,我们都应该那样做。而且我们在考场上还需要带齐考试用具,否则的话,有些题可就没法做喽!”“嗯。我们应该这样做。”我和爸爸妈妈异口同声。“全家一起来,争当考试Superman!”我们共同击掌,都要当一个考试Superman!
篇16:小学生作文难忘的一次考试
全文共 429 字
+ 加入清单一次考试给了我一个沉重的打击,令我至今难以忘怀。
那次考试的打击是由我的粗心大意,骄傲自满的原因导致的。“叮铃铃”清脆悦耳的上课铃声缓缓地响起。同学们紧张又兴奋,今天英语老师来给我们考试,我们岂能不紧张?老师缓缓地发下考卷,同学们看到考卷,都是双手颤抖着拿着考卷,心惊胆战。但是我却,看了一下题目,觉得简简单单,没有什么可以动脑子的。
于是,我寥寥草草地做完了考卷,做完也觉得自己肯定做得是对的。竟然连检查都不检查,而是懒洋洋地趴在座子上,一会儿看看老师正安静地坐在座位上,批改着其他班级的考卷,看着那些考卷,我竟然幻想自己的英语考试考到九十多分,是第一名,被同学羡慕和被老师父母赞赏表扬当时的模样......
“叮铃铃”时间飞快地过去了,我懒洋洋地把卷子上交了上去。因为我的粗心和骄傲自满,竟然只得了76分,和我原来想的简直就是天壤之别,天翻地覆。
我非常的失望,但是后来我转念一想,失败是成功之母,它给了我教训,不能骄傲自满和粗心大意!
篇17:小学语文考试必备文学常识之南北宋篇
全文共 2813 字
+ 加入清单小升初考试对于身处其中的家长和学生来说是一场战役。考验着家长和孩子的智力、体力、耐力、毅力、抗压力。小编为大家提供小升初语文文学常识,希望对大家有帮助!
2016年小升初语文文学常识(南北宋篇)
范仲淹,字希文,谥文正。
主要作品为《岳阳楼记》、《渔家傲》等,结为《范文正公集》。工诗词散文,开宋词豪放之先风。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
《江上渔者》:江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。
柳永,原名三变,字耆卿,别称柳七,柳屯田。
主要作品为《雨霖铃》、《八声甘州》等,有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调),扩充了词的体制容量,提高了词的表现能力。凡有井水饮处,皆可闻柳词。
晏(yàn)殊(shū),字同叔,谥元献。
主要作品为《浣溪沙》、《蝶恋花》等,存《珠玉词》、《曼元献遗文》。尤擅小令,风调闲雅,气象富贵。浣溪沙和蝶恋花,分别是曲牌名称。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。”
欧阳修,字永叔,号醉翁,六一居士,谥(shì)文忠。北宋文坛领袖,“唐宋八大家”之一。
主要作品为与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》(《伶官传序》出于此)。有《醉翁亭记》、《秋声赋》、《六一词》等,结为《欧阳文忠集》。《六一诗话》是我国第一部诗话。
六一:吾集录三代金石遗文一千卷,藏书一万卷,有琴一张,有棋一局,常置酒一壶。吾老于其间,代表人生美满。
王国维《人间词话》:古今成大事业、大学问者,必经过三种境界:
昨夜西风凋玉树,独上高楼,望尽天涯路。“此第一境也。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。搞文学创作很辛苦。
“众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处。”此第三境也。出自辛弃疾的《青玉案元夕》,文学创作需要有一个目标。此等语皆非大词人不能道,然遽以此意解释诸词,恐晏、欧诸公所不许也。
苏洵,字明允,号老泉。“唐宋八大家”之一,与苏轼、苏辙合称“三苏”。
主要作品有《嘉右集》(《六国论》出于此)。作品以史论、政论为主。
“登科难,老夫如登天,登科易,小儿如拾芥(jiè)”形容苏轼和苏辙17岁中进士。
曾巩,字子固,谥文定。南丰人,又称南丰先生。“唐宋八大家”之一。
主要作品为《元丰类稿》(元丰以年号命名)。
王安石,字介甫,号半山,封荆国公,溢文,世称王荆公、王文公。“唐宋八大家”之一。
主要作品《游褒禅山记》、《伤仲永》、《元日》、《泊船瓜洲》等,乡贯临川,集为《王临川集》。被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。
《元日》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
《泊船瓜州》京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?
《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
《登飞来峰》飞来峰上寻千塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
司马光,字君实,封温国公,溢文正,涑水乡人,世称涑(sù)水先生。“史界两司马”之一。
主要作品为主编《资治通鉴》。《赤壁之战》、《淝水之战》皆出于此。是我国最大的一部编年体通史,记上自战国下至五代计1362年的史实。史书“双璧”之一。
沈括,字存中。晚年居梦溪园。
主要作品为《梦溪笔谈》。《采草药》、《雁荡山》、《活板》出于此书。
苏拭,字子瞻,号东坡居士。溢文忠。
唐宋八大家”之一,在书法上与蔡囊(náng)、黄庭坚、米蒂(dì)并称“宋四家”。主要作品为《赤壁赋》、《石钟山记》、《题西林壁》、《水调歌头》、《念奴娇》等,结为《东坡文集》。宋代最伟大的文人。能“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”。开创了豪放词派。与韩愈并誉为“韩潮苏海”。
《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
《题西林壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘自在此山中。
苏辙(zhé),字子由,“唐宋八大家”之一。
主要作品为《栾城集》。
李清照,号易安居士。
主要作品有《武陵春》、《如梦令》、《声声慢》等,结为《漱玉词》。古代最重要的女诗人,宋代婉约词派中成就最高者。
《夏日绝句》生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
《一剪梅》红藕香残玉簟diàn秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。
《如梦令》昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。
陆游,字务观,号放翁。人称“小李白”。
主要作品为《书愤》、《示儿》、《钗头凤》等。结为《剑南诗稿》、《渭南文集》、《老学魔笔记》。中国古代最高产的诗人(有诗9000多首)。
“红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳”出自于:《钗头凤》
《示儿》死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
《游山西村》莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚(tún)。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩kòu门。
《钗头凤》红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索,错,错,错。春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透;桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托,莫,莫,莫。
辛弃疾,字幼安,号稼轩,与苏轼并称“苏辛”。人称“词中之龙”。
主要作品为《稼轩长短句》名篇有《摸鱼儿》、《永遇乐》、《清平乐》等。宋词中成就卓异者,继承并发展了苏轼的豪放词风,开拓了词的表现范围。
《西江月》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
《青玉案元夕》东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。此词极力渲染元宵节观灯的盛况。
姜(jiāng)夔(kuí),字尧章,号白石道人。
主要作品为《白石道人歌曲》。《扬州慢》等出于此。
文天祥,字宋瑞,履善,号文山,民族英雄。
主要作品为《正气歌》、《过零丁洋》、《〈指南录〉后序》。有《文山先生全集》。其爱国精怀激昂动人。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,汗青指烤后竹扁。
杨万里,南宋诗人,字廷秀,学者称诚斋先生。
《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
《小池》泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
叶绍翁
《游园不值》应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
范成大
《四时田园杂兴1》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
《四时田园杂兴2》梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
篇18:小学英语毕业考试
全文共 447 字
+ 加入清单I was born in a neither rich and nor poor family, and my parents can give me what I want. But they are strict to me. If I waste food and water, my mother will criticize me. To support the family, my father works very hard and he sacrifices a lot time to make money. So I realize the money comes not easy and won’t waste anything.
我出生在一个普通家庭,既不富裕也不贫穷,我的父母总能为我提供我想要的东西。但是他们对我管得比较严格。如果我浪费食物和水,妈妈就会批评我。为了支撑这个家,爸爸非常努力的工作,他牺牲很多时间来赚钱。所以我知道钱是来得不容易的,不会随意浪费。
篇19:考试的心情小学生作文
全文共 481 字
+ 加入清单考试就像进了鬼屋一样可怕,总觉得每一个鬼都在围绕着我,后来我慢慢的就知道其实并没有这么可怕。
考试前,爸爸一直叫我看书,整个家里几乎都是他的声音,考试对我来说有一个好处,如果我考九十分以上,爸爸就会买几个礼物给我,还会带我们一家人一起去吃牛排晚餐呢!如果我考得很高分,我们家的每一个小孩一定都会为我的礼物好奇,为了得到那些礼物,我会好好看书,才会实现我的愿望。
考试当中,我紧张得不得了,我一直在想,如果我考不到九十分以上,爸爸一定会把我骂得臭头,我一边努力的写,一边想想到底怎么写。一想到只要我考得到高分,我们家就不会在吵吵闹闹中度过了,我也不会因为这件事而难,我便兴奋的继续写完这张考卷,我很期待我的分数。
考试结束了,我终于轻松了下来,大家也快乐得不得了,老师说的秘密活动也快要举办了,每个小组的表演也练熟了,大家都很好奇别人的表演。同学们真正期待的还包括了自己的分数,考到八十几分的人一定很失望,但是没关系,下次再努力还是有机会,我会为你们加油打气的。
其实,考试也不是这么可怕,只是一小难关,突破难关的过程也挺有趣的,大家也不要太紧张喔!
篇20:感恩的泪水400字作文小学生
全文共 438 字
+ 加入清单按照常理来说,所有人的泪水的味道都是一样的,作文 泪水的味道。可是,人的感情色彩不同,泪水的味道也不一样。
今年暑假,我去青少年宫考小提琴七级。考试前我一点也不紧张,看着同学们一个个信心满满的样子,我也有点跃跃欲试了!考试时,我以平常练琴一样的心理来参加考试,我想我一定能通过。考完试后,我的成绩下来了,我真的考过了!这时我高兴极了,流下了甜甜的眼泪。
这学期的语文期末考试,我因考试时不仔细审题,导致一些本来很容易的题目却做错了答案,因此,成绩也只有八十几分,平时一般在九十分以上的我,因承受不住这样的打击,眼泪竟不争气的往下滴。这时我流下了苦苦的泪水。
有一次,妈妈给我做炸饺子的时候,油崩到了妈妈的手上,我仔细数了数,手上起了一个大水泡,胳膊上也起了斑斑点点的十四个小水泡。看到妈妈流出了痛苦的眼泪,而且还不停地在水槽里冲洗。此时我感觉即使全世界所有的人对自己的爱加起来都抵不过妈妈对我分毫的爱与呵护。我情不自禁地流下了酸酸的眼泪。
这就是泪水的味道,它随着你的情感变化而变化。