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5317作文
10002024童年读后感600字
全文共 1118 字
+ 加入清单初中时代曾读过一些文学名著,其中有一篇就是马克西姆。高尔基的《童年》。高尔基出生在俄国尼日尼。诺夫戈罗德一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁走向社会,饱尝了人生的辛酸。而《童年》正是根据他童年的生活而写成的,能够说是自传体小说,正反映了当时的社会现状。
小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为我们每一个人心中都有恻隐之心。
处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和期望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。
祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何应对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自我的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。
高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自我也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也能够看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。
只要还对光明充满期望,那么这一点点微弱的火光就能够被放到无限大,直至洒到每一处-阴-暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来构成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消失,正是无产阶级努力的方向,直至这天还在继续……
而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会到来。只要你仍能持续不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来。
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篇1:以童年趣事二年级优秀
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+ 加入清单这件事发生在我四岁那年。 This happened when I was four years old.
那一天周末,我从姑姑家回来,妈妈发现我的鼻子一直在流鼻涕,妈妈发为我感冒了,赶紧到药店买了感冒药给我服下。可是一连好多天不见好,还是流鼻涕。后来妈妈带我到医院一检查,发现鼻子里有一个白色的东西,医生取出来一看是一泡沫颗粒。
我一想,原来是上次回姑姑家时看到新买的电视机包装箱里有几块泡沫塑料,我觉得好玩,就和小表弟玩起了吹泡沫,我们把泡沫扣的粉碎,还互相吹撒······,还不小心吸到了鼻子里,怕大人吵,我就没有告诉妈妈。
回到家后,妈妈询问我怎么回事,我把事情的经过告诉妈妈后,妈妈并没有生气。但是很严肃说“以后再也不能往鼻子、耳朵里塞小东西了,这是很危险的。”
通过这件事使我认识到:大人不在家的时候不能做危险的事情,小朋友们你们做过危险的动作吗?如果有赶紧停止吧,要不然会给我们的生命带来危险的。
篇2:我的童年趣事满分的
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+ 加入清单童年,它是个汉字;童年,它是个词语;童年,它是丰富多彩的;童年,它是变化无穷的;童年,它是我们成长的道路;童年,它是一盏导明灯;童年,它是我们的回忆。 Childhood, it is a Chinese character; childhood, it is a word; childhood, it is colorful; childhood, it is infinitely changing; childhood, it is our growth.Road; childhood, it is a guidance light; childhood, it is our memory.
我的童年就像在天堂中的一个美梦!在我幼年的时候,妈妈就教导我,凡是别人给你钱,你必须存下来,日积月累,就可以积成许多钱,而且,还有学会省钱,我们的父母挣钱不容易,如果我们大手大脚,那么就算是我们的父母开金山也会被我们花光光得,我的妈妈是个勤俭节约的人。
我心想:人们不都常说“种瓜得瓜,种豆得豆。”如果我把钱也种在土地里,让在生根发芽,到时候就会上长出一颗茁壮的金钱树,我一摇动它,它就会掉下钱来给我花,这样不是更好吗?我说道就做,我走到院子里,趁着没人,赶紧用锄头在一块好地上挖了一个洞。
然后再快速到我的房间,在我装钱的小金猪里,拿出一元钱的硬币,放在衣兜里,又静悄悄地走到后院,走到我挖的那个小洞旁边,从衣兜里拿出那一元钱的硬币,好好地放在小洞里,把土埋上,然后再浇点水。一日复一日,明日何其多。我连续一个月都到院子里来看我心里的那个高大,茁长的摇钱树,我心里一要想到这个我就会感觉美滋滋的,像是吃了蜜糖一样甜。
后来,我发觉,为什么我的摇钱树它不会生根发芽呢?我很疑惑,我跑去告诉了妈妈,我一一如数的告诉了妈妈,妈妈听后,捧腹大笑道。我问妈妈:“妈妈,您笑些什么,难道您觉得是我傻傻的是吗?”妈妈说到:“孩子你不是傻,而是你幼小的心灵还没有长大,孩子,妈妈告诉你这钱是要靠自己用双手赚回来的,而不是像种菜一样种出来的,金钱是没有生命的,菜是有生命的。”“哦,原来是这样,那我赶快把钱拿出来吧。”
通过了我童年的这件傻事,我明白了,这钱是要靠自己用双手赚回来的,而不是像种菜一样种出来的,金钱没有生命,菜是有生命的。童年,是这样的丰富多彩;是这样的童真;是这样的幼稚;是这样的可爱;是这样的使人无法忘记。这就是我的在天堂中的美梦!
篇3:有关于有趣的童年优秀
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+ 加入清单一个头发蓬乱的女孩,蹲在小院的一堆沙子旁,在她身边,摆放着许多漂亮的花花草草。她时而用花草摆出美丽的图案,时而轻轻抚弄怀中的玩具熊。 A girl with a fluttering hair squatting on a bunch of sand in the small courtyard, beside her, there are many beautiful flowers and plants.She sometimes put on a beautiful pattern with flowers and plants, and sometimes gently stroked the toy bear in her arms.
这个画面是我童年生活的真实写照。
我四岁那年,妈妈去银川上学,爸爸工作又很忙,家住城郊,一道木门,隔绝了我与外人的联系。我最亲密的伙伴,就是院中那堆沙子,从小跟着我的玩具熊,还有整整一院子的杂花野草、蚂蚁、飞蛾
每天中午,爸爸都要午休,他就拿起钟表,指着上面对我说:“等这根长针走到12,短针走到2,你就叫爸爸,听到没有?”我点点头。这时候,我通常玩“过家家”的游戏。在院子中摘许多自认为漂亮的花草,把它们有次序地摆在沙子的周围,这就是小熊的“家”,把小熊安顿好,我去找两根差不多长的竹竿,用小刀在竹竿上刻一个小槽,再把它们插在沙子旁的空地上,栓上自己珍藏的小花绳,一个简易的秋千就做好了。放上小熊,就推着荡。小熊荡得越高,我笑得越欢,推得越快。
突然,我像想起了什么,一溜烟跑进屋子,看一下表,又轻松地跑出来。我把沙子当作饭来假装喂小熊吃,用梳子给它梳头,还插上一朵旱莲。这时,我又连忙跑进屋里,在钟表前站了好一会儿,确信离长针指到12,短针指到2上还差些时候时,又跑出去了。
我自己动手调制了一瓶肥皂水,拿一根吸管,吹出好多个五彩缤纷的泡泡,然后抱起小熊在小院中追那些肥皂泡,它落下来,我便把头仰起来,毫不顾及强烈的阳光刺痛我的眼睛。深吸一口气,“呼”地又把肥皂泡吹得老高老高,我跟着这些泡泡狂奔,用胳膊肘把泡泡掀起来,尽量让它们在空中多停留一会儿。看着一个个飘舞在空中的泡泡反射出太阳的七色光芒,像天女散花,又似蝴蝶飞舞,我沉浸在这种乐趣中,不停的用胳膊碰着、追着,渐渐地,我觉得我也变成了一个泡泡,跟着它们在空中飞啊飞
奇怪的是,我竟没忘了在短针到2的时候,叫醒爸爸。
不同的生活,不同的乐趣。虽然我的童年没有打打闹闹,没有欢声笑语,没有很多玩伴,但我依然觉得泡泡里有数不尽的乐趣,沙子堆里有摆不尽的大千世界!
篇4:《童年》读后感300字
全文共 414 字
+ 加入清单三天小长假中,我读完了前苏联作家高尔基的三部自传体中的——童年,它主要讲了主人公高尔基,文中的阿廖沙,三岁时便失去了父亲,随之,母亲也与他告别,离开他了。阿廖沙便在姥爷家住了下来,阿廖沙的姥姥很慈祥,很疼爱他,而姥爷很小气,并经常打骂他,在阿廖沙心里姥爷没有很好的印象。姥爷家还有两个舅舅,这两个舅舅脾气非常暴躁,阿廖沙在这样的环境下成长起来。
渐渐地,阿廖沙和孩子们相处得很融洽,其中有一个19岁的孩子,叫茨岗,他和阿廖沙是很要好的朋友。但在一次意外的事故中,茨岗死了,阿廖沙很伤心。过了很多天,姥爷家的产业,因为帝国主义等原因,破产了,随之,11岁的阿廖沙被赶出了家门,到处流浪。他当过鞋店学徒,在轮船上洗过碗碟……到处谋生。在这种生活中,他依旧读着书,掌握了欧洲哲学等方面的知识。
读完这本书后,我觉得高尔基是个不怕吃苦的人,他靠着自己,学会了许多知识。我们要学习高尔基不向困难低头折服的精神,珍惜现在的生活,做一个有用的人。
篇5:怀念我的童年
全文共 631 字
+ 加入清单“啪、啪、啪……”一阵阵海浪涌过来,拍打着岸边的礁石,浅起一朵朵晶莹剔透的浪花;海面上,一只只海鸥正在盘旋高飞,发出一声声鸣叫,时不时俯冲到水里捉一条鱼;海岸边的沙滩上,有一家人正在尽情地玩耍,奔跑,传出一阵阵欢声笑语……
没错,上文的“一家人”正是我和爸爸妈妈,每到假期或周末,只要我没学习,我们一家子的一天基本上都是在海边度过的。虽然现在已经不常去了,但是那些快乐的影儿至今还保留在脑海里,永远抹不去。
春天悄然逝去,夏天无声来临。这时,我便要和爸爸妈妈展开一个暑假的海边游玩了。
早上,我们六点多就起床,洗嗽完毕后,就赶到了炎亭。
这时,沙滩上还没有一个人。我们一家坐在细滑的干沙子上,看着太阳照耀海面显出的粼粼微波,感受着海风拂过脸颊的凉爽,这样的早晨,是多么的悠闲啊!
大约过了七点,沙滩上的人开始渐渐多起来了,我也站起来,到海里撒欢儿去了。
站在海里,海水带着沙从脚缝间溜走,海水每退一次,脚就会往下陷一点,如果站个五分钟,你的脚想要拔出来,可有点困难哦。
在海里玩够了,在沙滩上最好玩的游戏莫过于抓沙蟹了。
我先找到一个洞,然后拿起自带的铲子,在那个洞上面狂挖起来,挖了几分钟后,却是空欢喜一场。我没有放弃,又找到了好多洞,在爸爸的耐心指导下,我挖到了好多沙蟹。有时候运气好,在走的时候,说不定能遇上几个“迷失方向”的沙蟹呢。
夕阳西下,一天的时间就这么过去了。我伴着海风,依依不舍地离开了……
池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……
篇6:光影童年的观后感
全文共 554 字
+ 加入清单电影,为儿子打开了另一扇了解世界的窗,通过观影,让儿子感受到成长的正能量,发现光影世界里别样的美好情致。透过那一部部经典影片,让儿子了解到一个个或曲折或感人的故事。
这要感谢张祥听老师,在他的启蒙下,儿子学会了电影赏析,学会了写观后感,从此,也让他爱上了电影。让他在看书、看电视之外多了一个爱好。有空时,在电影频道看看喜欢的电影;偶尔也走进影院,一起享受分享看电影的乐趣;有时候,想到哪一个好看的影片,从网上搜一下,看个过瘾。每次看电影,都是儿子最快乐的时光。
有一次去时代影院,刚好赶上影院的4D厅开放,就第一时间观赏了《狄仁杰之神都龙王》,惊涛骇浪涌动时,坐椅飞摇,水花四溅,那逼真的场景让我们印象深刻。
元旦在家,儿又欣赏了一遍影片《墨水心》,这是他以前在张老师那里曾看过一次的一部经典影片,还曾经写过一篇读后感《魔法舌头》。影片讲的是一个男人拥有一条银舌,那是一条魔法舌头,他在朗读时,能把书里的人物读出来,在现实世界里复活。有一次,他在读一本叫《墨水心》的书时,读出了书中的坏人等,却把他的妻子读进了书里去了。他的女儿长大后,也拥有了一条魔法银舌,她与这帮坏人斗智斗勇,最终将那些人读到了他们该去的地方,也救出了妈妈,一家人得以重新团聚共享天伦。这部影片反映了善与恶,爱与亲情,能让孩子感受到温暖的力量。
篇7:童年的读后感
全文共 864 字
+ 加入清单我们每一个人都会有童年,而且都会有不同的“精彩”,可能是快乐的,可能是悲伤的,可能是富裕的,可能是贫穷的……就连高尔基也拥有着一段令他难忘的童年,之所以难忘,还要归功于《童年》这本书吧,仔细地翻阅着本书,静静地走进阿廖沙(高尔基的乳名)的童年。
这本书的个个角落都体现出了阿廖沙家境的贫寒,不过,他的外祖父是开染房的,但随着家业的衰落就变得脾气特别、极其的暴躁,像个爆竹一样,一点就着,还动不动就打阿廖沙。当然了这种环境未必能让阿廖沙成为前苏联最伟大的无产阶级作家,之所以,让她这样功成名就,那得归功于他的外祖母,以及小茨冈(伊凡)等一些心地善良的人,就是在他们的鼓舞下,造就了一个充满爱心的高尔基。在有一段时间中,外祖母与阿廖沙相依为命,每每读到“外祖母拿着阿廖沙挣来的钱默默地留下了眼泪”,我也会情不自禁的被书中的情节感动而与书中说的那样,留下了眼泪。
书中还有几个比较受我关注的两个人物,其一就是“外公为阿廖沙讲述伏尔加河上的纤夫”里的卡希林。她的凶恶残暴已经是出了名的。她其实也有个性么,例如:唯利是图,薄情寡义等等,我不说大家也能看得出来这些词全是贬义吧,她,就是一个这样的人。她呢,在整本书中与阿廖沙成了对比,也是市井小市民的典型形象罢了。
那另一位呢,便是伊凡诺夫娜了,也比较有名,不过,她可是俄国文学最鲜明最富有诗意的形象。她也比较勤劳、善良、乐观,有时也比较聪明,而且还十分刚强果敢嘞。
这本书不仅仅只在情节上跌宕起伏,曲折动人,描写方法上也是值得一提的。《童年》运用了从儿童观念与成人的视角。一方面,从儿童视角光差描写生活,让童年更加生动活泼,活活鲜鲜展现在我们的眼前。另一方面,作者有偶尔以成人的视角评点现实,是文章富有思想性与哲理性。
语言上也有着艺术的脚印,特点便是活泼,经常经常将场面描写得栩栩如生,读后给人一种身临其中的感觉,这既是语言上精华。
或许,你的童年经历着不同样的迁变,或许你的童年已经远去,我想说的是,不论,你的童年是快乐是悲伤,都请你珍惜,更何况已经逝去童年的人们,因为,童年,属于你的只有一次。
篇8:童年趣事二年级话题小
全文共 525 字
+ 加入清单今天是周末,我去姥姥家玩儿。姥姥让我跟她一起掰玉米,让我也学一点农业技术。我高兴得欢蹦乱跳。 Today is the weekend, I go to my uncles house to play.I asked me to bite corn with her and let me learn a little agricultural technology.I am so happy.
来到玉米地我才发现,玉米棒结的比我还要高,我得跳起来才能抓到玉米棒。我是又蹦又跳好不容易才抓住了一个玉米棒,可怎么也掰不下来,长得太结实了。姥姥告诉我掰玉米的的方法:先把玉米杆拉弯,然后抓住玉米棒逆时针方向转一圈,这样就掰下来了。
我按姥姥的方法一试,果然轻松战胜了玉米棒。掰了几棒后感觉手疼、腰累、腿抽筋,于是我坐在地上开始扒玉米皮玩。扒下玉米棒的皮,看到里面整齐地挤满了玉米粒,上面还有一缕缕的胡子。我好动的心又开始激荡起来了,我把玉米胡子叼在嘴上,感觉像关羽的长胡子。
我拿着一根玉米杆,嘴上叼着玉米胡子,跑到姥姥面前大喊:“我是关羽,来者何人,快快报上姓名。”姥姥被我这出喜剧闹得哈哈大笑。
篇9:《童年》读后感心得体会800字
全文共 862 字
+ 加入清单童年,在每一个人的心中,都是一段美好的记忆,一个人一生才有一次,有的是快乐,有的是成功。而在高尔基的童年时光里,却不是这样的一帆风顺,而是是悲惨、孤独。在没有更多人的关怀下的高尔基的童年充满了不平凡的风波,从而塑造了他刚强、正义的性格。他从小就失去了自己的父母,我经常听别人说一个没有父母的爱的孩子是灵魂不全的,虽然是这样,但是在外祖母的正确教导下,他渐渐脱离了阴影,踏上了求的道路,在经历了风风雨雨后才写下了《童年》这本书。
本书是一本平铺直叙的散文作品,对商人们和小伙伴们的日常生活的看似琐碎的描绘中,却处处体现了高尔基的品格和精神。《童年》的体裁是受高尔基的外祖母的影响,好像一首抒情诗。我们可以从中找到许多美的地方,无论是在描写还是在抒情,都有可以从中发现吸引人的地方,高尔基描写了一个穷孩子眼中的世界,一个个人物的性格都十分鲜明:固执的外祖父,残忍的舅舅们,冷漠不幸的母亲,坚韧乐观的外祖母。透过高尔基的眼中,小伙伴的力量也是不可忽略的,他们向往着美好的未来,为未来而奋斗不止,他们淳朴,但蕴藏着无穷的力量!在这么多人中,我想外祖母是最具有人格魅力的形象了,她自己的信念影响着高尔基的性格,把自己的力量发展到最大。
书中那许许多多的故事,每一个都有紧扣着我的心,打动着我的心。其中,我感触最深的是高尔基与他的小伙伴们去赚钱的故事,他与四个小伙伴靠拾荒养家,他们处境差不多并且年龄也一样,他们互相帮助,人人出谋划策,为家里赚了一大笔钱。他们的精神是最让我震惊的,他们好似抱有同样的目标,同样的梦想,抱着不可摧毁的勇气,每一个人都分工明确,办事都井井有条,四个人却同一条心。而这个故事同样也让我深思,高尔基才十一岁,当母亲去世时,他没有悲伤,坚强得挺过去,他的小伙伴也在安慰他,这时他显示出了一个男子汉的风范,让读者看到了一个坚韧、乐观的少年形象。从此,他开始自我谋生,在他的朋友的帮助下去自我谋生。
在高尔基那不平凡的童年中,我看到了他那不平凡的人格,与其中不平凡的人生道理。在艰苦中能够从容乐观地面对的勇气将留在我心中!
篇10:我的童年生活四年级作文400字
全文共 614 字
+ 加入清单童年是五彩缤纷的世界,是美好的回忆。可在我的眼里童年是知识的海洋,童年给我知识,让我感受到了读书的乐趣。 Childhood is a colorful world and a beautiful memory.But childhood in my eyes is the ocean of knowledge. Childhood gives me knowledge, making me feel the joy of reading.
那是三年前的一个晚上,爸爸说:“我们来举行一个家庭成语比赛吧。”哥哥和家里的人个个都同声异口的说:“好。”只有我默不作声,在那发呆,苦苦思索着。因为我平时很少读书,我的知识库重大缺乏营养。现在要举行比赛,最后一名非我莫属了。哥哥读书这么棒,冠军肯定是他的了。
姐姐好想看出了我的心思,看我的样子,就问:“你怎么了,不舒服吗。”我说:“没什么。”随着爸爸的一声令下,比赛就开始了。哥哥胸有成竹地说了一个成语,就该我说了。我毫无斗志的说:“金蝉脱壳[ke]。”我刚说完,家人就乐翻天了。我连忙去查字典,没想到我把壳[qiao]读成了壳[ke],自己也笑了起来,我感到羞愧,从那以后,我便暗下决心;一定要多读书。哥哥对我说:“你是最后一名,要多努力。”
从这次比赛中,我有了很大的感悟;要多读书,否则就会书到用时方恨少,世上有很多知识,我们一定要努力读书。童年给了我知识,使我向成功的彼岸驶去。
篇11:《童年》优秀读后感
全文共 490 字
+ 加入清单在这个充满阳光的晴天,我看完了《童年》这本书。但是,我的心情却不像阳光那样灿烂。
这本书主要以记叙和描写为主,写的是高尔基童年时度过的一段悲惨而又黑暗的生活。从开始他父亲死去,到他和他的妈妈、外婆一起到外公家生活;他经历了茨冈的死亡,结识了上校的三个儿子,后来他的母亲再次结婚,再到母亲去世。整整一连串的苦难打击,度过了一个令人窒息的童年。
他,似乎十分乖巧,却又十分调皮;似乎什么都不懂,有时却又像一个成熟的大人。他,流浪过;为了生存,做过小偷。他在别人的嘲笑、殴打、辱骂中,像古人说的那样:“走自己的路,让别人去说吧。”坚强地度过了一个又一个春秋。他是多么坚强啊!从早年丧父,到后来丧母,他一直十分坚强,几乎没有任何怨言。
比起高尔基,我们真是太幸福了。他为了能吃饱肚子,要去捡破烂、偷木板,而我们呢?不用出门,爸爸、妈妈会细心照顾我们,为我们准备好各种各样的食物。他要挨打、挨骂,而我们的爸爸、妈妈总是想让我们快快乐乐地过上好日子。他只有一丁点儿玩的空间,更没有玩具,而我们能看电视、玩电脑、外出旅游。
他,虽然受到了我们无法想像的痛苦,但他以超出常人的勇气战胜了它,值得我们学习。
篇12:我的童年六年级作文
全文共 539 字
+ 加入清单“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞……”这首娓娓动听的歌谣,引人入胜,将我的思绪带回了最美好的童年。
童年是快乐的海洋,我走在回忆的海边,寻觅着最美丽的贝壳。明媚的阳光普照万物,我这个“小机灵”坐在椅子上,头倚着椅背,无所事事。阳光耀眼的很,我不由用手遮挡阳光。这时,一只黑色的小猫从我眼前走过……
我按耐不住顽皮的性子,连蹦带跳来到小猫身边,一把抱住它。我仔细地端详着小猫,只见他的爪子又尖又脏。我心里暗想道:妈妈说过,要讲究卫生,要勤剪指甲。小猫自己不能剪,我来帮他剪吧!
我迅速拿来剪刀,把小猫抱到我的腿上。我抓住它的脚,再一看,小猫的指甲又黑又长,弯弯的,像一把把锋利的小弯刀。我拿过剪刀,“咔嚓,咔嚓”,我专心致志地为小猫修剪起了指甲。不一会工夫,小猫再亮出它的脚掌,就是光秃秃的一片,但却很干净了,漂亮多了。我看着自己的杰作,不禁得意洋洋,笑得合不拢嘴。我向妈妈经常教育我那样,对小猫说:“小猫,你以后要讲究卫生,指甲在脏了,记得来找我修剪哦!”我把小猫放在地上,它一骨碌便跑了,头也不回。
妈妈回家后,我把事情的经过一五一十的告诉她,妈妈笑得前俯后仰。
童年总是那么美好,一件件“傻事”如今回忆起来,也令我回味无穷!童年回忆,永存!
篇13:难忘的童年趣事主题
全文共 505 字
+ 加入清单童年承载着我们数不清的纯真笑容,它汇成了一条名为“童年趣事”的小河,让我取一碗甘甜可口的河水,献给大家细细品味。
有一次,我帮奶奶在院子里整理稻草,说是整理稻草,其实就是在一旁捣乱罢了。我来到鸡窝前,看见一只母鸡正在孵蛋。那时我还小不懂它们在干什么,便跑去问奶奶:“母鸡为什么要卧在蛋上?”奶奶回答道:“它这是在孵小鸡,过一些日子,蛋里便会钻出小鸡宝宝。”
听了奶奶的话,我感到格外新奇,一大堆稀奇古怪的想法立刻浮现出来:为什么母鸡卧在上面就会孵出小鸡呢?人可以孵蛋吗?为了解答难题,我决定试试。我从家里拿出一个鸡蛋,用稻草乱搭了一个窝,来到一个比较安静的地方,蹲在鸡蛋上开始孵蛋,我一定要亲眼看看蛋是如何变成小鸡的。
天色渐渐暗了下来,奶奶开始四处找我。我本来想等小鸡孵出来了再回去,这时奶奶却找到我了,她看到我的样子,又好气又好笑,问:“你在干嘛呢?”“我在孵蛋,奶奶您看,小鸡就要孵出来了!”奶奶听了大笑起来,解释说:“母鸡能孵蛋,是因为它的体温比人高。”我不相信,非让奶奶给我孵蛋,奶奶没法只好答应了,我这才满意地回家。
后来,我虽然没有孵出小鸡,但这件趣事却令我难以忘怀。我是多么怀念那天真无邪的童年生活啊!
篇14:童年趣事600字
全文共 703 字
+ 加入清单我童年的趣事比天上一闪一闪的星星还要多,比波澜壮阔的大海里活泼可爱的沙丁鱼还要多,如果你想听,就听我一一说道吧!
那是在我五六岁的时候,有一天一起床,我就看见整个内江市换上了一件白雪皑皑的新衣服,外面鹅毛大雪,寒风刺骨。妈妈因为害怕我一个人在家着凉,所以就把我带到她单位上去玩。走在路上沿途都是白色的海洋,到达妈妈单位门口时,有一位白发苍苍的老爷爷说要给我买一根棉花糖。我期待地望着妈妈,见妈妈一点头便欢天喜地地跟去了,还没等我走进,棉花糖的香味就扑鼻而来。
我快步跑到摊前,那个老爷爷顺手递给了我一个色香味俱全的棉花糖,刚开始我只是小心翼翼地咬了一口,觉得非常好吃,然后便大口大口地吃起来。我小声地对妈妈说:“妈妈,我还想吃一根。”妈妈却生气地说:“不行,棉花糖有非常高的糖分,会让你长蛀牙的。”我听了觉得没有希望了,便不再作声,其实我的心里早就打好了小算盘
晚上回到家,我趁着妈妈在做饭便开始了我的秘密计划。我来到房间把自己的新被子小心翼翼地拿出来,拉开拉链拿出一大团棉花。我先轻手轻脚的拿去洗手间弄湿,趁妈妈不注意又蹑手蹑脚地把棉花放在微波炉里烘干,接着便急不可耐地咬了一口“呸!真难吃。”突然,灵光一现,我便舀了一勺白糖倒进去,我觉得我马到成功了,便津津有味地咬了一口,还是很难吃。这时妈妈正好看见了这一幕,问我这是在干什么呢?我把事情的来龙去脉原原本本地告诉了妈妈。妈妈听了哭笑不得,摸着我的头语重心长地说:“傻孩子,你这个棉花是我们盖的呀,这怎么能吃呢!”
我一想起这件事就觉得自己愚不可及。虽然这件事经常被他们拿出来笑话我,但是我却从中悟出了一个道理:做什么事都要通过脑子想一想,这事情到底能不能做。
篇15:我的童年六年级作文
全文共 504 字
+ 加入清单看到这个题目,你应该觉得这是个欢乐的作文吧,那就错了,我的童年,我看来,就是我生命中的一道裂缝,我害怕我会一不小心掉下去,永远回不来了,我羡慕别人快乐的童年回忆,我羡慕,但又能怎样?我希望时间可以重来一次,让我的童年能够重新开始,如果可以,我可以付出一切。
在我两岁那年,我还在外婆家睡觉,一起来,我爸就把我抱走了,我来到了城市住了一年半载,又搬家了,至于去了那,我记不清了,在那时记忆中,我跟本想不起来,我的妈妈在哪?为什么我不在妈妈身边?之后,我回到了曼爷爷那住,住了几个月,妈妈来接我了,虽然记不起他,但是我内心深处告诉我她就是我妈妈,我妈又把我接走了,接到了爸爸那边,我们一家三口终于团聚了,我以为,我以后再也不用过那种流浪生活了,这儿搬到那,那搬到这,我都快烦死了,但是一想到现在不用这样子了,我的内心别提有多高兴了,可是好景不长,我爸妈离婚了,那场面,我一辈子都不会忘,爸爸用刀割自己的手,脚,他每割一刀,我心里的裂缝就越大,那条裂缝,至今还在,我现在在跟我爸爸生活,可是我想我妈妈,随说我有后妈,但是亲妈,是不一样的,我的童年,可以说是一个没有母爱的童年。
我希望,让我见一次我妈,一次,就一次……
篇16:快乐的童年600字
全文共 670 字
+ 加入清单童年像一个五彩斑斓的盒子,盒子中装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事情就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起,就是一条美丽耀眼的项链,闪亮在我记忆的长河里······
哪是我5岁的时候,我在电视上看到了马戏。于是,便找来一块小黑板、几根粉笔和一根教鞭,又抱来一只可爱的小白兔做“学生”。“一加一等于二。”我用教鞭指着黑板上的字告诉小白兔。“小白兔,我问你一加一等于几,你就点两下头,知道了吗?”我问小白兔。可我刚一转头我的“学生”就跑了,我只能去追了,于是就上演了一场一对一的“人兔追逐大赛”。可那里追的上?没追上不说,还摔了一身雪,成了一个“雪人”。
还有一次,我依偎在妈妈的怀抱里听妈妈讲故事。
忽然,我眨了眨水汪汪的大眼睛,天真地问:“妈妈,说谎的孩子会长尾巴吗?”这个问题妈妈怎么回答,只好说:“是呀,长了尾巴连板凳也坐不了!”我不信,不过,也没说什么就走了。不一会儿,我跑过来,神秘地对妈妈说:“姥姥,叫你去一趟。”妈妈应了一声就要走,我却大笑起来“哈哈,我骗你呢,我骗你怎没没长尾巴?”妈妈装作生气,这可把我吓坏了,一溜烟儿地逃跑了,边跑边喊:“妈妈,你骗了我,怎么没长尾巴?”
童年是美好的;童年是纯真的;
童年是幸福的;童年是快乐的;童年是难忘的;童年是有趣的;童年是短暂的;童年是天真烂漫的;童年是令人难忘的;童年是无忧无虑的;童年是一去不还的。我是多么想再回到童年;再教一次小白兔;再玩儿一次“人兔追逐大赛”;再摔成一个雪人儿;再问一次说谎的孩子会不会长尾巴。但是,时光易逝,物是人非,再回到童年是不可能的了。
篇17:我的童年六年级作文
全文共 448 字
+ 加入清单童年如一本记事本,永远铭刻在我的心中。
打开童年的记事本,我看到童年的天是蓝的
童年的云是白的
童年的水是清的
童年的世界是美好的
时光匆忙,太匆忙了,童年在我还来不及认识它时,就成为了历史,一个人的时候最喜欢“翻开”它,让自己重新回到童年的梦里,为童年的天真而发笑,为童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最让我难忘……
在一片鸟语花香的季节里,我们扑进了大自然的怀抱里,吹柳笛,编草帽,捉蝴蝶,捕蜻蜓……尽情玩乐!我和小伙伴有时在草地上追逐,有时在柳树下吹柳笛。这是我们发现在绿草红花间有一只美丽的大蝴蝶,我们想办法要把这只蝴蝶捉走。我们找来一个捕蝶网,一起来捉蝴蝶。我们屏住呼吸,“制止”心跳,悄悄地挪进那只美丽的大蝴蝶,轻轻的伸出捕蝶网,看准位置,抓住时机,“刷”地一下罩下去……
童年,多么让我留恋啊!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味啊!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串“童谣”,放在嘴里。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!
在记忆的沙滩上,我拼命地跑呀。跑。
篇18:童年的趣事小年级400字
全文共 621 字
+ 加入清单每个人都有自己难以忘怀的童年,而我最难以忘怀的童年是一次篮球比赛我当上了主力。 Everyone has their own unforgettable childhood, and my most unforgettable childhood is a basketball game. I became the main force.
在一次篮球课中老师要把球员分级。总共分为四个级别,其中一级球员是最棒的。在分级别的时候,我想:我应该会分到二级别里面吧。可结果出乎意料,老师把我选到了一级球员里面,而且还选我当队长我兴奋不已。我想:一定要让队伍走向胜利。
当我们队商量战术的时候,我按身高来决定队员的角色,决定采用一对一战术。我观察对方队伍的身高后,便跟我的队友说:“你定他,你定那个灰色衣服的……”说完后,便开始了比赛。
首先是对方队发球,他们迅速的发完了球,便展开了进攻。虽然我的一对一战术奏效,可是对方队依靠传球发起了猛烈进攻。传到篮下时,对方球员迅速投篮。我没有盖下去,对方却进球了。场上比分二比零。
之后,归我方队发球,球员迅速的把球传到我手上,我便发起了猛烈进攻。我以迅雷不及掩耳之势过掉了防守员,并把球传给了队友。对方没人防守,之后,队友便以完美的姿势把球投进去。现在二比二。
几回合后,双方都没得分。之后队友又传给了我一个球,我一个变向再次过了防守员,紧接着一个漂亮的上篮,球进了。四比二。我们队胜利了。
这就是我难以忘怀的童年。
篇19:我的童年回忆优秀作文600字
全文共 825 字
+ 加入清单童年,闪着五彩光泽的童年。让每个人留下美好的回忆,我的童年也是美好的。不信,就来听我说一说吧! Childhood, with colorful luster childhood.Let everyone leave good memories, my childhood is also beautiful.If you dont believe it, lets listen to me!
我的童年充满了欢乐。每到夏夜,我都和同龄的孩子在附近的空旷地上做游戏。冬天,我们也总是在一起堆雪人、打雪仗。在雪地里,常常回荡起我们“咯咯”的笑声。还刻我9岁的那年,和弟弟一起荡秋千的一件事,那件事实在有些好笑,至今想起都会不禁笑出声来。
那是一天早晨,天气晴朗,阳光明媚。我带着7岁的弟弟到后院里荡“秋千”,秋千系好后,弟弟第一个爬上了秋千。我心里既好笑又好气,决定来整整他。
我故意做了个笑脸,说:“你坐在上面,我来摇。”弟弟答应说:“好,不过你得摇慢些。”我在心里笑他:“嘿!这个笨蛋,难道我会如你所愿吗?”
我知道弟弟最怕高的了,所以整他的机会可多了。开始了,我先轻轻的摇,然后越摇越快,正当我摇得很快时,他说:“快停下来,快停下来。”我笑着说:“哈哈,我就不停,谁让你刚才不问我就爬到秋千上。”我又摇了一会儿,心想:对呀,反正已经吓唬到他了,还不如放了他,让他来摇我。再说了,我又不怕高。
我停了下来,得意的说:“来呀,你不是想报复我吗?那你就下来摇我呀。”差点被吓得哭起来的弟弟连忙下来了,他揉了揉眼睛,又擦了擦额头上的汗水,故意笑了笑,然后和气的说“快点坐上去呀。”我坐了上去,心想:哼!还想报复我,真是笨到了极点,明知道我不怕高。正在这时,绳子突然断了,我“叭”的一下掉到了地上,而我都不知道是怎么回事。弟弟笑着说:“现在知道我厉害了吧。”看见弟弟手中的.刀,我明白了。
这就是我童年时的趣事,虽然只是一件小小的趣事,但在我心中,却是一个美好的回忆。
篇20:关于童年回忆四年级话题
全文共 500 字
+ 加入清单童年的时光是美好的,童年的时光是快乐的。 Childhood time is beautiful, childhood time is happy.
小时候,我们幼儿园的小朋友喜欢在小河里扔纸船玩儿,一个、两个、三个,有许许多多数不清的小小纸船,顺着河流前进。每当这时,老师都会说,快看,我们的小船多勇敢,虽然要经历重重困难,但他们总是向着大海的方向前进,决不回头。接着老师的话,我们大家总会齐声努力地喊着:“加油!加油!”我们相信,小纸船一定会伴着我们响彻天空的喊声,胜利地游到大海的。
可是,班里有一个小朋友却很特别,她是班里个子最小,最不爱说话的女生。她担心自己的小船被水打湿,总是把自己折的小船放进一个小罐子里,紧紧地封上口,才会小心翼翼地把罐子放进河里。为了能让她的小船和我们的小船一起并肩前进,我们终于想出一个帮助她的好办法。
一天,大家又来到小河边,把自己折的小船密密地放在一起,那小女生的船放在其他小船的上面,同时放手。只见小船们就这样挨挨挤挤地带着那只最小的船游向远方,直到我们看不到了。我们开心地叫着笑着。
爸爸说好今年夏天要带我去看大海,我真希望能在海边看到我们放游的小船,对,一定能!