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座右铭初二作文_1100字

全文共 1038 字

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何谓座右铭?定义很广大,有人作为标准,有人作为生活中的基准点,而有人用来警惕自己、鼓励自己,因此每个人的理念有所不同,而因人而异。所以座右铭百百种,从以前到现在,都是一种引导我们正确观念的方法,提醒着我们别再重蹈覆辙,对自己负责任。总而言之,不同的人,有着不同的想法和价值观,这就是我们所拥有的座右铭。

“严以律己,宽以待人。”一目了然,清楚知道是严格对待自己,宽容对待别人,但现在人却“严以律人,宽以待己”,就是严格对待别人,宽容对待自己;总是指责别人的不对,挑三捡四、嫌东嫌西的,做什么就是不符合自己的意,小小的错误,你只会责备、抱怨、怨天尤人,都没有想过别人的感受与辛苦,就只知道自己是应该的、正确的,这种人叫做自私,还能称呼什么;竟然这是个事实,现今社会“严以律人,宽以待己”占多数,而“严以律己,宽以待人”占少数,比喻班上有五十一个人,能做到严以律己,宽以待人的人五根手指头就能数的出来。有时告诉自己对自己严苛一点,对别人慈悲一些,但是要做到这种境界,真是个了不起得功夫;毕竟对自己严格,是一件很难办到的事,然而我为自己的座右铭,奋斗着!一、自己不想成为自私的人;二、时时警惕着自己,所以要以“严以律己,宽以待人”提醒着我。

小学三年级时,被一名女同学给排挤,四处制造谣言说着我的不是,当下跑回家哭诉,妈妈说:“有人总是喜欢指责别人,而凸显自己的好,却不懂得互相尊重。”似懂非懂得我当时很难释怀,长大才懂得如何去宽恕别人。初中,朋友与朋友之间,有点小争吵,互骂对骂对方没有品,老师成为沟通的桥梁,最后私下和解,变成能够互相谈心的重要朋友,就因为双方彼此没有疙瘩,才能维持长久的友谊。到了现在,认识了许多不同个性的朋友,在这当中有人虚伪、有人做作、有人自私、有人自以为事、有人真心诚意、有人互相包容、互相尊敬…等。

然而班上总是会有几个自私鬼,只讲求自己的利益,却从未体贴过别人;当你的本意并非如此,但是对方却往偏激的地方遐想,在怎么解释也是多余的,所以只要认为自己没有错,不论评价再怎么丑陋,日子还是可以正常的度过。人是互相的,我们必须学会包容,别人也就会包容你,不是吗?

不管十年、二十年,甚至三十年,我都会引用这句孔子说过的话:“严以律己,宽以待人。”对自己严格一点,并不是什么坏事,反而可以激励自己,成为成功的关键,也说不定哦!对别人宽容一点,别人也会相对的对待你,不管是在家庭、校园、职场上,得饶人处且饶人也就等于饶了自己;当然对自己有所要求,才能有一片广大的天空。

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篇1:我的座右铭作文1000字

全文共 1294 字

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有一次我问爸爸,什么是座右铭?他说:“就是放在座位右上角的一句话。”

三年级时,我问妈妈,她说:“就是古人放在座位右上角的格言。”

现在,我问爷爷奶奶,他们回答:“就是古人放在座位上方提醒自已的格言,后泛指主人用于激励自已的经典语句。

其实约在六七岁时,我便拥有了一句格言,也就是自己的座右铭。那时的我,不知座右铭为何物,有何作用,便不下十余次向同学炫耀,久而久之,班上的同学们个个都有了“座右铭”,并争相传看,掀起一阵“座右铭”“大潮”。虽是“大潮”,但同学们和我都不把“座右铭”为一回事,只当做一种玩乐的东西,其实当时什么也不知道。

后来,我才知道座右铭是用于激励自已的诗句或者名言,它不仅包含了警醒我的作用,更包含了一种伟大的东西:那就是父母对我的爱、希望和一颗望子成龙的心!

“座右铭”它深深植根于中华文华的土壤,它与《千字文》、《弟子规》还有汉字等等,都是中华文化瑰宝,它是文化胎记的生长过程。

座右铭,可以是“少壮不努力,老大徒悲伤”,也可以是“穷且益坚,不坠青云之志”,世上有许多不同的格言可以用来当座右铭,你不同,他不同,我不同,但也可能你我一样,各个相同。

我们的每一个同都可能有各自的座右铭,我也有自己的座右铭,我的座右铭是来自于《周易?乾》中的那句“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的名言。这句话的意思是“君子处事,要像天那样高大刚毅而自强不息,自我立求进步,永不停止,即使颠沛流离,也不屈不挠。大地的气势厚实和顺,君子应该像大地一样,没有任何东西不能承载”。

我的座右铭,承载了我父母对我的爱,还承载了古圣先贤传承了三千多年的智慧。座右铭,是黑暗中指引我前进的明灯,能让人在绝望中看到一丝希望。它在人生道路上是一盏与梦想、自信等一样重要的明“灯”。

为什么我有这样的座右铭呢?因为我和“座右铭”有着一段“悠久”的故事。从我认知了现在的座右铭开始,“他”便在我的生活中给予了我帮助,在我无助之时给了我莫大的鼓励。

每当我和别人闹矛盾要打架时,只要想起“地势坤,君子以厚德载物”这句名言时,我都会停手。例如前段时期一节体育课,我与黄文韬因排队问题起了口角,正当快要动手时,我想起了我的座右铭,便先放下了拳头,走到一边让自已冷静下来,将要发生的“战火”就这样被熄灭了,不然大家既伤了和气又可能受伤。

现在的我,每当遇到难题或有困难时,只要想起“天行健,君子以自强不息”,我都能从困境中爬起来。有一次,我和几个同学去金星农庄玩,那里有一个拓展游戏吸引着我,我玩了许多次,但在第五次时,我一不小心掉进下面的泥池里。由于泥池将我的脚埋得很深,我在挣扎着爬起来的时候,又重重摔了下去。那时,我很想让同学帮下忙,可由于钢架桥离地较高,他们拉不到我,我又爬不上去,但却意外发现,我离岸边很近,可是不知前方的泥有多深,这时我脑海中想起了自己的座右铭,于是我鼓起勇气向池边艰难地走了过去,后来才发现原来泥很浅……

现在,我才知道,原来座右铭有那么大的能量,能让我从愤怒中苏醒,从泥潭中爬出去,力量是那么的强大,真的给予我很大的帮助!

座右铭,是我人生漫漫长路中的指路明灯,将指引我一生前进的方向!

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篇2:我的座右铭高中作文

全文共 350 字

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“学就要好好地学,玩就要好好地玩。”这句话是我常听的一句话,它也是我的座右铭

记得那一天,我早早地把一部分作业做完了,可是还有一些难题。妈妈过来说:“不会了,你再好好想想,我去做饭了。”我苦思冥想怎么也想不起来。这时,外面小伙伴的笑声吸引了我,我没心思写作业了,想去玩。我问妈妈:“妈妈,我能去玩一会儿吗?”妈妈:“不行。”我只好继续回去写作业,可是我已经没心思在这里继续写作业了,妈妈走过来对我说了一句话:“学就要好好地学,玩就要好好地玩。”我明白了,静下心来不一会儿就把那几道题给做完了。然后,就去外面跟我的小伙伴玩了。我玩的时候特开心,心里一点儿不想作业的事,而一个小伙伴玩到一半时竟被他妈妈叫回去写作业了。

学就要认认真真,不马虎地学,玩就要把学习的事抛在脑后的玩,这样才会德、智、体全面发展。

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篇3:我的座右铭作文

全文共 668 字

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“守信是一项财宝,不应该随意虚掷”是我的座右铭,不过,它之所以是我的座右铭,是因为五年级暑假的一件事。

那天,我们一家人去亲戚玩,爸爸给了我一百元,叫我去商店买一些吃的,我到了商店,在挑东西的时候,忽然间,我看见了一个我梦寐以求的芭比娃娃,我马上跑过去看价钱,但是,一看了这价钱,却吓我一跳:48元!一瞬间,我心里矛盾起来:买还是不买呢?如果买了,再买一些吃的了话,那怎么瞒得住老爸啊?可昰…过了这村可就没这店了啊!我可是想了很久了耶!我摸了摸手中的芭比娃娃,忽的灵光一闪:对呀!我可以叫老板找散钱,这样摸起来就有实感啦!一时间,我之前的矛盾都没有了,我马上挑了一些零食,结了账,走出商店门口,把不知比芭比娃娃大多少倍的包装拆掉,用塑料袋包裹起来,放在我的超大号荷包里。好啦!一切完成!

回到家,我马上拿出芭比娃娃,兴致盎然地玩了起来,就在这时,爸爸却突然出现在我的面前,冷声质问我说:“这芭比娃娃是怎样来的?”我心里害怕起来,但还是撒谎道:“同学的。”爸爸看了看我,从上衣的荷包里拿去我今儿给他的余钱,吼着说:“拿这些钱呐!是不是拿这里面的钱去买的!”看爸爸这么怒目圆睁的样子,我心里更加害怕了,只好怯怯地点点头。爸爸见我承认了,也不凶了,他便坐下来,语重心长地说:“不是我说你呀,你要买,可以跟我说,不是不跟你买,你这样做就不行呐,你晓得吗?守信是一项财宝,不应该随意虚掷呐!唉,我就说这些,就希望你以后能做到!唉!”说完,爸爸便扬长而去。

通过这件事,我真真切切得知道了守信是多么地重要,正如我的座右铭:守信是一项财宝,不应该随意虚掷!

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篇4:我的座右铭高中作文

全文共 409 字

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我曾经在书本上看到了一句话:“成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。”也正是这句话,给我带来了坚持的毅力。

那个时候,我刚刚参加了学校的鼓号队活动。一开始,我感觉那是一件非常好玩的事情,但是,严厉的老师和凶恶的教官却让我感到害怕。虽然我成功入选了,可是我并不感到高兴,因为鼓号队的训练时间表又让我心惊胆颤。

每天早上7点半就要开始训练。由于我家住得比较远,每天都要6点钟准时起床,6点半就出门了。有时甚至连早餐都是来到学校再吃的。并且每天都要训练到5点钟才可以放学,星期六更是一整天都要训练……

我参加鼓号队已经大约有两年时间了,可我还是坚持了下来。妈妈也问过我:“退出吧!那么辛苦……”我都是坚决反对。其实,我曾经也有过想要退出的念头,可是当我看到“成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。”这名话时,我下定了决心,一定要坚持下去!

这句话给了我很大的力量,我把它牢记在心中,时时刻刻提醒自己:成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。

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篇5:座右铭的启示作文400字

全文共 912 字

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一:座右铭启示

最喜欢的名言是“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!”

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂。“哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠你一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

二:座右铭的启示

“失败是成功之母!”这句名言从我小学一年级开始,就一直陪伴我,直到现在。我把它设为座右铭,时刻激励自己,奋勇直前,永不放弃!

记得在二年级的时候,因为我的数学成绩还不错,所以被推荐去参加奥数竞赛,我犹如捡到一份从天而降的宝贝,激动得又蹦又跳。

我一走进考场,就看见人山人海,好不热闹。我顿时吓得连大气也不敢出,紧张极了,生怕考不出好成绩。当考试卷发下来时,我连拿笔的手也颤抖起来……我考了一个不大好的分数。当我把这件事告诉妈妈时,妈妈并没有像往常一样斥责我,而是语重心长地对我说:“失败是成功之母,一次考坏没关系,下次加油!”并且帮我找出了原因。所以,对于第二次考试,我信心十足……我胸有成竹地走进考场。开始考试了,时间一分一秒流逝,丝毫不等人……随着老师的声音,我也把手中的笔停了下来。呼……考得还不错!我想。果真,我考了一个不错的分数。是啊,失败是成功之母!这句名言说得很对,失败并不可怕,只要认真思考,找出失败的原因,并改正缺点,这次的失败,就将成为下次的基础!

虽然在成长的道路中有过许许多多的失败,在以后的道路上也还会有失败,但是,我的座右铭——失败是成功之母将永远给我启示,激励我攀登高峰!

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篇6:关于我的座右铭作文550字

全文共 541 字

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如果你本来非常的勤奋,但是,在以后你嬉皮笑脸,非常的浮躁,那你的勤奋就会荒废。还有,如果你本来非常的聪明,有题的话,你特别轻松就把它的答案想出来了,但是在以后你非常的随意,那你的聪明就毁了。

我的座右铭是“业精于勤;荒于嬉。行成于思;毁于随。”

有一次,月考,我非常的勤奋,但是,以后我非常的嬉皮笑脸,很浮躁,我的成绩马上就下来了,这次的月考,我没有考好。还有一次,四年级时,奥数考试,有奥数题,我答对一个,又答对一个,但是,下课后,我非常的随意,想干什么就干什么,又上奥数课的时候,我一道题也没有答对,我觉得我这次的考试没一点希望了,但是,我转念又想,我上次的月考,考的就不好,这次如果考不好的话,我的同学一定会嘲笑我的,不行,我一定要,不,是必须要考好,我一上奥数课就非常的努力,题一次一次的答对,后来,通过我的努力,这次的奥数考试终于考好了,我一定要继续努力,以后我就永远保持谦虚,绝不骄傲,正因为这个,我才一次一次的考好,语文的阅读考试也考得差不多,然后又一次我再考试的时候,就开始骄傲了,然后我的成绩就越来越下降,变得非常的差,又要期末考试了,我再次调整我的心态,保持完好的态度,加油,这次,我考的出乎我的意料,我考了全班的第九名。

这个座右铭真管用啊,我相信它会使我一生收益。

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篇7:我的座右铭

全文共 513 字

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作者:曲姿谕

我的座右铭

一次,我学骑自行车的时候,一次又一次摔倒,当我沮丧时,妈妈过来鼓励我,说:“失败乃成功之母。”我知道后,不但学会了骑自行车,还把这句活铭记在心,当做我的座右铭。

有一次,妈妈把我送到刘智慧老师家里学弹琴。妈妈把我送到那就走了,我坐在那里,开始复习上节课学的知识,等待刘老师的检查。一会儿,刘老师检查完了,给了我一百分,我很高兴,接下来,我就开始学新的曲子了。前面都还顺利,到后面就不太顺利了。有两小节是最难的,我怎么也练不成。就在这时,老师又有事,一会儿才能回来,我只好自己练。我先把左手和右手单个练熟之后在和到一起,可是手指头就是不听使唤,我让他怎么着,他非得反着干,把我心中小小的怒火燃烧了起来,那怒火,越来越大,占据了我所有的心情。就在这时,我快要爆发的时候,刘老师回来了,阻止了我的“火山爆发”。老师要听听我弹成了没有,结果我弹得连个半成品都不如,老师就让我一遍又一遍地练习,我不理解老师为什么这样做,心中的迷一直解不开,我只好问老师,老师和蔼地说:“失败乃成功之母。”这句话使我想起了,当年,妈妈对我说的一番话,我终于明白了,家人和老师的良苦用心是谁也比不上的。

妈妈和老师的教育是我一生受用不尽。

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篇8:我的座右铭

全文共 468 字

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从我踏进小学的大门起,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我,要我多读书,读好书!

有一回我过生日,妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此,我白天看,晚上看,就连做梦时也在看。不到一个星期,这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石,让我如痴如醉,让我废寝忘食。第二天,陈老师布置了一篇作文,是写关于动物的。我欣喜若狂,因为最近看了这套《西顿动物记》,肚子里装着一大堆的好词佳句,正愁没地方用呢!

我思索片刻,对,我曾经养过一只小白兔,对小白兔有感情,就写小白兔吧。于是,我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石,写道:两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着,我自己好像也成了一只小白兔,想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时,老师笑着连声夸我,这个“嵌”字用得特别传神,并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪,一边窃喜,因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊!

通过这次作文,我明白了要写好作文,就是要多看书,正所谓:读书破万卷,下笔如有神!

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篇9:我的座右铭

全文共 530 字

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作者:张锳嘉

放假了,我在家中出了写作业,就是看会电视是,或者玩会儿电脑,觉得非常的无聊,就这样日复一日的在家了藏着窝着,从不出去。

我在学校以前学了一句毛主席写的一句话“世上无难事,只肯可登攀”星期天妈妈爸爸都在家里,看见我在家里这几天非常的无聊,妈妈就给爸爸说:“今天要不带嘉嘉和凡凡吃去玩一天。”爸爸笑着说:“当然可以。”我们坐上了车,我和妹妹在车上有说有笑的开心极了。我们来到游乐园,我和妹妹一直欢声笑语的玩了起来,我们一会玩碰碰车,一会玩射球,一会玩激流勇进。我们玩的不亦乐乎,突然爸爸消失了,我问妈妈:“爸爸去干什么了。”妈妈用手指了指空中飞人哪里,爸爸就用手势叫我们过去,爸爸给我说:“今天我让你晚会刺激的”爸爸还让我和妈妈一起去玩,平时我和妈妈的胆子最小了,虽然我有一个妹妹,但是我的妹妹天不怕地不怕,胆子大的很,我生气的给爸爸说:“爸爸你明明知道,我和我妈妈的胆子小还让我们去玩。”爸爸慢慢的说:“你们胆子小才让你去,你胆子大就不让你去了。”我生气的坐在长椅上,低着头,那是我的脑子非常的乱,而且腿一直在发抖,就在这是我想起了毛泽东主席说的一句话“世上无难事,只怕有心人”我就和妈妈去玩了,谁知我坐上去,那个缓缓地上升,到了顶层可是一旦也不害怕。

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篇10:五年级第四单元作文:座右铭的启示

全文共 739 字

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在我们的生活中,学习中,我们往往能遇到许多的名言警句。其中最让我难忘的是;谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话了。它是我的座右铭,它时刻警戒我,让我不要骄傲。

记得有一次数学考试,我认认真真地做题,并细心地检查了一遍。当试卷发下来时,我看到那大大的“100”分,大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。放学后,我把我的分数告诉了妈妈,妈妈也很兴,连连夸赞我是一个好孩子。

很快,又一个单元学完了,我们又该数学考试了。这一次我做得马马虎虎的,字也有些零乱,而且很多题还是口算的。我本来写完试卷后检查一遍的,可是一想到上次考的成绩,就飘飘然了。心想:不用检查了,纯粹浪费时间。既然上次那么好,这次成绩也一定不错。想到这里,我把卷子很快地交到了老师手里。

老师很快批完了。当我拿到卷子时,我看到上面那个鲜红的“88”时,不由得惊呆了。这简单就是晴天霹雳!不可能,怎么会这样呢?我的大脑一片空白。88分!我考得太差了,希望老师不要叫家长签字才好。

可现实往往不如想象中那么如意。上课铃声一响,张老师就走进教室,而她的第一句话就是试卷一定要叫家长签字。唉,这下可惨了!

时间过得真快,一转眼就放学了。我蹑手蹑脚地走家门,左顾右盼,确认没人后走进了我的房间。可是老师还要家长签字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸妈妈知道的。于是,我悄悄地走到了妈妈面前,等待着一顿劈头盖脸的训。谁知,妈妈并没有训我,而是语重心长地对我说:“孩子啊,你是不是觉得上次考得不错,这次连检查也不检查了啊?”我羞愧地点了点头。“谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”

这件事让我受益匪浅,而“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话也成了我的座右铭。它告诉我任何时候都不要骄傲,要谦虚,这样才能使我们终生受益,给我们开户知识的道路和成功的大门。

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篇11:我的座右铭

全文共 511 字

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作者:刘嘉仪

有一天,上数学课,数学老师让我们做一张特别简单报纸,我一会儿就能做完。待到下午,报纸批完发了下去,我原以为我能考个满分,可是我却考了我不理想的成绩,唉。我的心里顿时想起来了一句话:“虚心万事能成,自满十事九空。”,这不是我们刚刚学的吗?

在以前的几次里,我都是这样:粗心大意,自以为是,感觉自己能考一个好成绩。

记得在四年级一次数学的期中考试,只因我在考试时自以为可以考个满分,没有考好,考了在我心目中特别特别不理想的成绩。当试卷发下来时,我真的很后悔。我又看了看我错的题,又重新计算了一遍,每一道我竟都能和标准答案一样。我既然犯了这样的低级错误。

回到家,我拿出来卷子给妈妈看,妈妈说:“考得不太好,不如上次考得好。”妈妈说,今天晚上要给爸爸开视频。

到了晚上,妈妈开开了视频,联通后,我给爸爸说了分数,问我:“你们小组一共有几个人?”我说:“一共有六个人,老师都排号了,是按照成绩排的,我是2号”爸爸又问我:“你们组的3号考得怎么样?”我对他说:“考的比我差一点。”

“那你比他考得多就行啦。”

“虚心万事能成,自满十事九空。”它的大致的意思是:做事虚心就能做出这件事,相反,做事自满,比如要做十件事,九件事就做不好。

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篇12:我的座右铭

全文共 381 字

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作者:张家硕

我的座右铭是在我读书时看到的,因此我就决定它就是我的座右铭,这个座右铭是“虚心使人进步,骄傲使人落后”。在我的生活中有许多事都是受这个座右铭的启示。

记得又一次,我二年级快要期末考试的时候我抓紧时间好好复习,在期末考试我的数学考了全班的第三名,我非常的开心,因为我从来没有考过那么高,数学老师还表扬了我,我的心里别提有多高兴了。很快暑假就过去了,新的学期开始了,我升入了三年级,老师也给我们讲了新的课程,数学老师讲的新的知识我有许多都听不进去,因为我还为上一学期的事而开心,时间过得很快,很快就到了这个学期的第一次月考,在考试的时候,我很快我就答完了试卷上的题,我感觉这次肯定能考的很好。而考试成绩发下来的时候却没有那么好,我这一次没有进到前十五名,因此我知道了我座右铭的道理。

道理是不论要做什么事都要认真,认真了才能做好。做好之后一定要做的更好才行。

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篇13:关于座右铭的作文

全文共 628 字

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“失败是一笔财富”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的明灯,时时照亮我前进的道路;又像我学习小舟上的一张鼓满风的帆,时时为我鼓劲加油;它还像我生活旅途中的伴侣,时时激励着我前进。

记得那还是在我读四年级上学期的时候,区里举行作文比赛,我和班上另外几名同学被学校定为初赛的对象,内心的激动和紧张可想而知。在经过层层筛选之后,只剩下我和邹洪两个人。

我俩都特别兴奋,但上级通知只有一个名额。让谁参加呢?没办法,学校只好又举行了一次淘汰赛,可是这次我却意外地失利了。

我仅以半分之差名落其后,而邹洪理所当然成了学校推荐的佼佼者,我痛恨自己怎么这么笨,连篇作文也写不好。当时我十分沮丧,饭也吃不下,觉也睡不香,整日愁眉苦脸,萎靡不振,总觉得在老师和同学面前丢了面子??

爸爸知道后,热情又耐心地开导我说:“平平,不要伤心了,失败并不可怕,从中吸取教训就行了。人生处处有风浪,只有经得起风浪,经得起挫折,勇敢地战胜困难,才是一个坚强的人啊!”

爸爸语重心长的一番话,像春风一样吹开了我幼稚的心扉,使我又重新振作起来,投入到新的学习中去。因为我明白了: 失败并不是一种耻辱,而是成功的前奏。正像人们常说的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起来,重塑一个崭新的自我,这样才是一个不屈的人。”

后来,我用毛笔工整地把“失败是一笔财富”这句话写在纸上,贴在我的书桌旁,时时激励着我。

今后,无论在生活或学习中,我都要永远牢记这局警语,努力战胜困难和挫折,做一个勇敢的人,将失败变为胜利。

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篇14:初三关于人生座右铭的作文

全文共 613 字

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在我座位的右上方,贴着一张被压膜过的座右铭。这张座右铭是我们刘老师未我们全班同学实现理想而教我们做的,是我自己一笔一画写成的心血,然而,我却伤害了它。

每当提起这张人生座右铭,时而令我唉声叹气一筹莫展,时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了,人总是需要一定程度的自由的。

严格的座右铭那!请你高抬贵手,把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁,虽然我想更改,但现在已经晚了。法律太无情了,同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。

宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时,总觉得时间在飞梭,而你却没有什么奖励,让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑,真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。

其实,我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起,就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭,是让我们为自己的将来打下坚实的基础,同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心,但毕竟自己还要与大家共同进步,共同竞争。旧这样,你进我也进,你争我也争,使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。是的,其他班与我们班相比,课余之时还是少了一种力量与乐趣,而我们班却没有将这一有力的优势加以善用,更加不能抛砖引玉,把其中最深的奥义施展出来,从而达到拥有最高责任感的境界。

这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的,除了你之外还有其他吗?

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篇15:我的座右铭

全文共 459 字

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面对困难,你是选择退缩,还是迎难而上?有一位伟人说过:“困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!”面对困难,选择退缩你将一生无所事事,选择迎难而上,你将开启成功的大门!

记得两三岁的那个时候,我早已经学会了爬行,奶奶开始叫我学习走路,奶娘挽着我的小小手,我摇摇晃晃,艰难的卖出一步步,每跨出一步,身体就将剧烈地摇晃一下,险些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并没有牵着我的手,而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我,我重心一下子变得不平稳,摔了个踉跄,我坐在地上大哭起来。

这时,一个平稳,苍劲的声音响起,:“收起你的眼泪,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头,战战兢兢的站了起来,脚有些擅抖的走着,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛满了泪水,在他即将决堤的那一刻,我将她轻轻地拭去,又一次慢慢地站了起来……就在那天,我学会了走路,过几天已经可以满大街跑了。

后来经过录像,我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”这句话成了我的座右铭,他将永远激励我,鼓励我,伴我成长……

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篇16:座右铭的力量议论文

全文共 821 字

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“严于律己,宽以待人”这句话是我的座右铭,它就像人生道路上的一座灯塔,照亮我前进的方向。

每当想到这句话,我就会想起那个难忘的夜晚。那天晚上,放学回到家,我感到疲惫不堪,我把沉甸甸的书包甩在沙发上,抓过遥控器,歪在沙发上,打开电视,津津有味地看了起来。

我本想休息半个小时后再去认真写作业,可是电视就像可口的冰激凌一样,吸引着我,时间如白驹过隙,稍纵即逝,当我从梦一般的陶醉感中“醒”来时,发现已经过去了两个多小时,我感到很自责:我不是跟妈妈说好了只看三十分钟吗?可又转念一想:反正妈妈又不督促我,我在看两分钟,何乐而不为呢?两股力量在我心中短兵相接!正在我难以抉择之时,妈妈的声音突然传出来:“不是看三十分钟吗?怎么还粘在电视上?”“再看一会,马上……看完!”这时,妈妈走到了我身边,温柔而的面庞变得严肃起来:“孩子,学习是你自己的事,如果你在这样下去,没有自控能力,将来你走上工作岗位,会吃大苦头的!生活中对待朋友这种大大哈哈不计较的性格是好的,但对自己这样低要求,你将来休想干成大事啊!记住,‘严于律己,宽以待人’的人才能享受到生活的快乐!”听了妈妈的话,我顿时感到羞愧无比妈妈的话多么中肯,对待学习,我粗心大意;对待纪律,我随随便便;对待时间,任其逝去,这样下去,怎么得了?一时间,这八个字在我心头闪闪发光,铭刻在心。

我没有说什么,关掉电视,回到书房,认认真真的写起了作业。那一天,我写的字格外漂亮;书写速度格外快;检查的时候格外仔细;心里也格外的静……从此以后,当我面对诱惑时,我就会情不自禁的想起这八个字,就会顿时心如止水;当我消极,懈怠时又会想起这八个字,立刻精神抖擞;当我粗枝大叶,敷衍了事时,我就会想起这八个字,马上严肃慎重起来;但我面对别人的误解和批评时,想到这八个字,迅速把气恼抛之脑后……

严于律己,可以使自己越来越完美;宽以待人,可以和别人越来越和谐。我相信,把这八个字作为我的座右铭,我的人生将乘风破浪,直挂云帆济沧海。

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篇17:我的座右铭

全文共 561 字

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作者: 郝嘉兴

呼,呼。好累啊,我不能在跑错脚了。要不然,又会被老师说了。

那时候,是2014年的冬天,风呼呼的刮着。我们做完课间操以后,正在跑操。那时候,我每次都错脚,没有一次是跑对的。那时候,我快要绝望了。后来,在我快要放弃的时候,我想,不就是跑个步吗。只要我不放弃,刻苦点,认真点。我就不相信我跑不对个121。后来我在别人跑步的时候,我就看着他们怎么跑。看他们1的时候左脚在哪,右脚在哪。后来,我还在课下问别人,怎么跑。那时候我怀着一种必须学会的精神在努力的学。经过我的不懈努力,我终于在一天学会了。老师还说我学会了,那时候我的心里感觉温暖了许多,以为我成功了。

还有一次,那时候是4年级的时候。我上特色班的时候经常不努力,所以有时候上舞台一直轮不到我。后来,学了一个曲子叫《我是一个兵》。那个曲子很长很长有一页半那么长。那时候,我们是一段段背的。那时候,我经常背不过。那时候,我觉得自己背不过。后来,老师说了我一顿。老师说的很对,我如果以后再不努力的话。我以后就上不了笛子特色班了。可是,那时候我已经和别人差好几段了。那是我坚信只要努力,不放弃。再长的曲子我也能背过。后来,经过我的不懈努力,我终于赶上别人了。

今天,我查了查有什么关于坚持不放弃的座右铭后来,我查到了一条非常适合我的“我能接受失败,但是我不能接受放弃。”

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篇18:我的座右铭小学作文

全文共 461 字

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我们每个人都会用一句座右铭来激励自己成长,我的座右铭是:世上无难事,只怕有心人。

我的英语成绩在班上还可以,每次考试不会低于90分。但是要命的是我每次考试总以两三分之差与100分“擦肩而过”,真是太可惜了。每次我把试卷拿回家时,妈妈见了总要说:“缘缘,你怎么总是差了那么两三分呢?多可惜啊,你明明可以考到一百分的。”

有一次,我下定决心要考一个一百分。于是,考试的前一天晚上,我把英语书仔仔细细地复习了一遍。第二天,当英语老师把试卷发下来时,我拿起试卷做了起来。安静的教室里只有一片“唰唰”的写字声。大约过了二十多分钟,我终于把整张试卷全都做完了。于是,我又仔细地检查了起来。下了课,老师让我们把试卷交了起来,我满怀信心地交了上去。

第二天,当考师把试卷发下来时,我接过试卷一看,上面是一个鲜红的“100”我可高兴了。

是啊,“世上无难事,只怕有心人”,只要我们付出努力,就一定能够取得成功。我经过了不懈的努力,终于取得了一百分。我用真实的事例,更加证实了这句名言。

现在,我已经积累了很多名言了,但这句名言始终是我记忆最为深刻的。

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篇19:我的座右铭作文

全文共 674 字

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我的座右铭——虚心万事能成,自满十事九空。它一直都在激励着我前进。

记得四年级期末考试前,老师让我们进行了多次考前模拟训练,我张张试|卷100分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕,我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做,组长说:“没事!老师不会批评你的,期末肯定100分。”组长不报告,老师没发现。考试前一天妈妈说:“儿子,考100分妈妈暑假带你去看大海!”我说:“成!妈妈,没问题!”

开始考试了,我一看这些题我们都做过,我就自信满满、得意扬扬、飘飘然,仿佛我已经得了100分,红红的100分在向我微笑。我大眼一扫,就开始做了。别的同学刚做半页,我就一页全做完。我一气呵成,我轻嘘一声收笔时,看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢!写完后,我也没有检查,就在纸上画起画来。考完后,我就开始想:问妈妈要什么礼物呢?试卷发下来了我考的很差,语文90.5分,数学91分,英语68分。

这让我大吃一惊,这是怎么回事,我好像一下子掉进了万丈深渊,我赶快拿起卷子看一看:语文上出现“冷”字少一点,一句话丢一个字,少一个标点。数学“5.25”我竟然抄成了“5.2”,还有两道题是我急于口算,算错了。英语让选择序号我全选择了单词,连线我竟也会连错,还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉!这些题我都会,当时要是能认真一点,怎么还会出这样的错误呢!我后悔极了!

“虚心万事能成,自满十事九空。”这句话不正是写给此时的我吗?我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页,还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方,我让这句话时时警醒我:学习做事都要虚心,决不能自满!

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篇20:座右铭的启示

全文共 468 字

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谭*予

一天,爸爸给我带回来了一张好看的桌子,说:“你以后用这张桌子写作业吧。”我点点头,我看到了刻在桌子右边的一句名言“少壮不努力,老大徒伤悲。”一开始,我觉得这没有什么大不了的,直到有一天……

那一天,我拿着没有考好的试卷走在回家路上。一阵风吹过,树上的叶子沙沙作响,做着最后的挣扎。回到家后,我把试卷随手扔到了桌子上。有气无力地趴在桌子上,我的手在无意之中摸到了一个凹凹凸凸的地方,我转过头一看是那一句名言“少壮不努力,老大徒伤悲。”我眼睛一亮,心里想:这一次考差没关系,但是要争取下一次考试不要犯同样的错误,现在的时间,我应该好好复习,而不是在这生闷气。于是我拿起书就开始读,把学习过的课程再复习一遍,把没有弄明白的题目向父母或老师请教……果然在这一次期中考,考出了良好的成绩,获得了老师、同学以及父母的赞扬。

虽然“少壮不努力,老大徒伤悲。”是人们常说的一句话,但它在我准备放弃的时候,给我鼓励,时间是多么宝贵,我们应该抓紧每一分,每一秒去学习知识,长本领,时刻牢记。不要等到时间流逝了,长大之后再来后悔年少的自己没有好好珍惜时间!

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