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我的座右铭高中作文

全文共 439 字

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有些人的座右铭是:世上无难事,只怕有心人,也有些人的座右铭是:阳光总在风雨后,而我的座右铭是;毛泽东爷爷曾说过的:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话。

记得早在二年级时,我考试考了个全班第一,我心中沾沾自喜,老师对我说:“不可骄傲自大,要谦虚才可以。”我以为老师是说了玩的,所以没有当真,我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,然后,又说了与老师说的话意思差不多的话,但我是左耳进,右耳出,我更加自以为是,觉得自己与世无争了。

我一天比一天骄傲,上课也没以前那样认真听讲了,写作业也是草草了事,看书也是一目十行,一天,老师又开始考试了,我心想:不就是考试嘛!小菜一碟,结果呢?

考试成绩出来了,我的成绩十分不理想,特别是古诗填空,有许多地方漏了字,老师十分气氛,说:“你呀!上次考了全班第一,你就这么得意,骄傲吗?骄傲使人落后,谦虚使人进步这句话,你没听过吗?”

从那以后,我把这句话贴在我的床头,每天都看一遍,再也不敢骄傲自满,那句话一直激励着我,成绩好,可千万不能骄傲自大,要谦虚。

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篇1:座右铭的启示作文500字

全文共 550 字

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名言,是知识的沉淀,是智慧的结晶。名言,是路途的一盏明灯,指点迷津,坚定人们的信念。

”失败乃成功之母”,是我的座右铭。记得那年夏天,妈妈给我买来了一辆蓝白相间的自行车,我非常喜欢那辆自行车,可我当时根本不会骑,所以我每天都盼星星盼月亮的盼着妈妈可以赶快教我骑自行车。终于,妈妈答应教我骑自行车了,我心里乐开了花。爸爸和我小心翼翼地把自行车抬下来,妈妈让我坐在车座上,刚开始我坐在车子上,妈妈在后面推着我,我摇摇晃晃的骑了一段距离,一个不留神就摔倒了,我抖掉身上的灰。心想:谁学自行车不摔几次啊,便爬起来接着练。一次、两次,终于在妈妈推着我时,我可以稳稳的骑自行车了,我非常高兴,我把着车把一只脚放在地上,另一只脚放在踏板上,放在踏板上的脚先蹬一下地,然后另一只脚也赶紧踩上去,车子就被我骑走了。但是后来妈妈不推着我了,我便连续摔倒了十多次,我愤愤的想我就在尝试一次,如果不行,我就不学了,可是谁成想这次也没成功,我灰心了,我跑去和妈妈说:”娘亲,我不想学了”,妈妈笑着说,”失败乃成功之母,说不定你再试试就学会了呢”,我觉得妈妈说的有道理,又抬起自行车,信心满满地骑了上去,果然功夫不负有心人,我学会骑自行车了。

”失败乃成功之母”,只有经历过失败才能成功。这句名言,从此成了我的座右铭,时时鞭策着我。

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篇2:我的座右铭作文500字

全文共 543 字

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自从我上四年级后,我就有了一个座右铭:与朋友交,言而有信,这也是我最喜欢的一名格言。

那一天,我向我的朋友小羽借了一本书,我承诺一个星期后还给他。我看了一个星期后,还没看完这本书,我就没有把书带到学校去。我骗小羽说:“对不起,我忘记把你的书带来了,不好意思!”小羽说:“好吧!下一个星期一定要记得还给我哦!”我说:“好的。”

我又看了一个星期,可是我还是没看完,怎么办呢?我心想:“总不能再说是忘记带了吧?就说老妈也要看这本书吧!”我到了学校,主动找到小羽说我老妈要看那本书,他说:“好吧!”

在学校上课的时候,老师教我们一句格言:“与朋友交,言而有信”。意思就是你答应了朋友的事情就要说到做到,做不到就不要答应。

在回家的路上,我想起了这名话,又想到了朋友借给我书,虽然我答应他了,可却没做到,我怎么能做一个不讲信用的人呢?明天还是把书还给他吧!

第二天,我把书带来了,真诚地对小羽说:“其实你借我的书我还没看完,就骗你说我忘记带和妈妈想看,我错了,你能原谅我吗?”小羽诚恳地说:“你能跟我说实话,就说明我们是好朋友,既然你这么喜欢看,你就看完再还给我吧!”我听了感激地说:“太谢谢你了,这次我一定要快点看完书,把书还给你。”

我的座右铭——与朋友交,言而有信,让我懂得了做人要诚实,要说到做到。

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篇3:座右铭的启示

全文共 384 字

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“失败是成功之母。”这句名言使我受到了很大的启发,我把它作为我的座右铭,时刻激励自己。

记得那时我才读三年级,由于英语成绩好,我被选去参加英语竞赛,对此我又惊又喜。

参赛的人很多,我从没见过这种场面,我紧张极了,精力一直不能集中。成绩出来了,不是很理想。我很失望的把比赛结果告诉了爸爸妈妈。妈妈对我说:“孩子,不要气馁,‘失败是成功之母’嘛,你应该找出失败的原因。”听了妈妈的话之后,我深受启发,静下心来会议比赛的经过。在比赛的时候,我十分紧张,深怕时间不够用,这种紧张的心情使我的脑子变得迟钝,有很多东西反应不过来。我找到了失败的原因,在以后的各种竞赛中,无论是参加棋类比赛,还是学科竞赛,我都提醒自己:“不要紧张,要沉着。”

虽然在我成长的道路上有许许多多的失败,在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座右铭——“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我攀登成功的高峰。

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篇4:我的座右铭高中作文

全文共 522 字

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我的座右铭是自信+行动+在千万次失败中积累所得”,我一直铭记着这句话,它使我渡过不少难关,也给予了我不少帮助。

记得四年级时,由于作业过多,我握笔的姿势也产生了错误,拇指和食指总是交错着紧紧握住,日久天长,字写得十分差劲,有时,托在下面的中指甚至会磨出硬茧。

暑假,我下定决心,要改正这个坏习惯,不料爸爸却给我泼冷水:“我看你习惯已成自然,想改?!——难喽!”我信心十足:“我一定可以的!”“怎么?敢不敢打赌?100元行!赌。”

第二天,我开始以正确的笔姿写字,但正像老爸说的,我如外国人学中文——没三分钟热度——写了不一会儿,我又换回了原来的握笔姿势。这样反复几次,我大叫:“不干了!不干了!”这时,爸爸经过我的房间:“坚持不了了!”

被爸爸一激,我恍然想起自己的座右铭自信+行动+在千万次失败中积累所得”,我马上又坚持下来,并在失败中积累所得,一个月后,我终于能正确握笔,我,欢呼“我成功了!”

当然那一百元我没有和爸爸拿,因为这已使我悟得了“不怕无能,就怕无恒”的道理,更是我的座右铭激励了我,使我体验到成功的喜悦,这不也是一笔小小和财富吗?

人生的旅途还很漫长,但我相信:只要我记着自信+行动+在千万次失败中积累所得”这样的信念的话,一定可以成功!

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篇5:座右铭的启示

全文共 391 字

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在我的人生道路上,有一句格言一直激励着我,让我前进。这句格言是:“虚心万事能成,自满十事九空。”

那是一次语文考试,拿到卷纸以后,我仔仔细细的把卷纸看了一遍,发现题目很简单,有些题都是我最拿手的。于是我一笔一画地做了起来。做完题目以后,我看了看四周,有很多同学不专心在做小动作,而我强忍着这种冲动,认认真真把我做的题检查了一遍,还真的发现了一些小问题,有的抄错了,有的没写完…。我刚改完错题就收卷了,我暗自松了一口气。

第二天,老师宣布成绩,我取得了第一名的好成绩。我听到这个消息以后,心里的那种激动的心情跃然纸上。我捧着令我期待已久的卷纸,仔细地分析着错误。原来失分的地方是在一个错字上面,我懊恼极了。

回到家以后,我把卷纸交给了妈妈。她高兴地对我说:“孩子你真棒!但是你要记住,一定不要骄傲。俗话说,虚心万事能成,自满十事九空。”我把妈妈的这句话时时刻刻都记在心间,它成了我的座右铭

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篇6:我的座右铭作文

全文共 754 字

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古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”??然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。然而,我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,

书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了??

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?

说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂??老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎??你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’??”回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

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篇7:座右铭作文400字

全文共 438 字

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就拿我来说,老师经常叫我们多看书,可我以前只喜欢看漫画书,最不喜欢看的就是《水浒转》、《三国演义》等,就算给老师家长逼我也只是囫囵吞枣的看。因为我不经常看课外书,所以我每到写作文时都不会用词,写好句,一到写做作文时就无话可说了。自从知道了“读书破万卷,下笔如有神。”之后让我懂得了自己不能偏爱自己喜欢的,要看各类课外书,只有这样我们才能吸收更多的知识。

今天,老师让我们写一篇有关名言的作文。我的脑子先是很乱,突然,我有灵感了,因为我看到了读书破万卷,下笔如有神这句话,我开始从我丰富的大脑里搜索资料,来完成我的这篇作文。当我打开电脑,啊!“神灵”把优美的语言一句句的告诉了我,我不到30分钟,一篇自认为还不错的作文就写完了,我仔细阅读,感觉没有什么不好的地方,于是我把它打印出来准备明天交给老师。

自从理解了这句话,我的作文就越写越好,相信这句名言会让我一生受用。书籍,真是人类的营养品。同学们抓紧时间,赶快行动起来去读书吧!赶快去当一条快乐的“小鱼”,去“书海”里畅游一番吧!

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篇8:座右铭的启示作文450字

全文共 497 字

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“办法总比困难多。”妈妈常常对我说这么说。

记得那次在一个雨后的清晨……我正趴在桌前画画。我在画现在的风景,我轻轻的在这里画一笔,那里画一笔,不一会儿,画就画好了。我拿出颜料,上色。我给蓝天穿上小蓝裙,它高兴地转了个圈,变出许多小白云。我拿出黄色的颜料,涂出了一座座小房子。我拿出绿色颜料,打算给大地涂上一件绿衬衣。奇怪?怎么挤不出来了?我使尽了吃奶的力气,用力挤。一点点小颜料被我挤了出来。没办法,凑合用吧。刚涂了一棵树,颜料又没了。我用力的挤,可一点也不剩了。

我叫来妈妈,可妈妈只对我说:“办法总比困难多。你自己想想!”我生气极了,坐在椅子上一动不动。过了一会,我坐不住了,想了想妈妈的话,可有什么办法呢?突然,小灯泡一下亮了起来!对!混色!我飞快地拿出了蓝色和黄色,调在一起。

绿色!我给大地涂上了绿色,点上了一点小花。哇——!一张完美的风景画出现在我的面前。我迫不及待地拿给妈妈看,妈妈赞许地说:“办法总比困难多!”

在我折纸时没纸时,妈妈说:“办法总比困难多。”在我做手工没材料时,妈妈说:“办法总比困难多”……这句话成了我的座右铭,在我遇到困难时,这句话就会在我耳边响起。

办法总比困难多。

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篇9:座右铭的启示作文500字

全文共 567 字

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俗话说:“失败是成功之母。”不少人都知道这句话吧,但是许多人认为这句话非常普通,不值得一提。然而,它却是我的座右铭

一次语文期初考试,由于我暑假大部分时间都在玩,所以只考了81分,优秀(85分)都没达到。我看到那张试卷后非常沮丧,整天心神不宁。上课时老师叫我回答问题,我也沉默不语,下课时好朋友找我玩,我也垂头丧气地坐在座位上,不理他们,弄得基本上没有同学想理我了。

这种消极情绪一直在我身边徘徊,直到我听到了那句话“失败是成功之母。”之后,我深受启发。上课时认真听讲,积极回答问题,下课时看看书,和同学们聊聊学习上的问题,讲讲课堂上面每天懂的知识点,并把它弄懂。每当我想放弃的时候,就会想起那句话“失败是成功之母。”然后坚持下来。

终于,功夫不负有心人,我凭借自己的努力考了全班第一,我成功了!从此以后,“失败是成功之母。”就成了我的座右铭,这短短七个字却让我浑身充满力量。

“失败是成功之母。”这句话让我明白了一个大道理:世界上不可能有十全十美的人,每个人都会经历一些失败、挫折。但只要从失败中找出原因并吸取教训,努力,认真的去把那件事情做好,一定会成功。

例如,开国主席毛泽东,他在开国之前经常被敌人打败,被别人排挤。但他不放弃,坚持、刻苦学习。最后,他的努力让他成为了开国主席,把敌人全部消灭了。

它——失败是成功之母,就是我的座右铭。

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篇10:座右铭

全文共 948 字

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“信心,是命运的主宰。”这是来自美国的海伦·凯勒的名言。我很喜欢它,因为它给了我启发,也激励着我勇敢前进。

海伦·凯勒是伟大的,她是信心的主人。她的惨痛身世使世人感到感慨。但是,她并没有因为自己的残缺而自暴自弃,反而一举成名为作家,这一切,都是因为她有一个命运的主宰——信心。的确,是信心让她的人生变得华丽,是信心让她的命运改变,是信心让她变得与众不同。作为一名盲聋女作家,她的付出也是重大的。海伦·凯勒以自强不息的毅力和顽强的信心让她成为世人所学习的焦点。

在生活中,我有很多这样的经历,但是,每当我因失败而感到沮丧时,都会想起“信心,是命运的主宰”这句名言。那是上一年,我要进行我第二次的钢琴考级,这对于我来说,又是一个相当大的挑战,也是作为我学了八年钢琴的一个小小的总结。考级,练习的曲子当然和平时练的曲子不一样,有音阶琶音的内容。我感觉一切都没有原先那么新奇了,所以在练习曲目的时候,我总是挑着那些自己喜欢的新鲜的曲子来弹,丝毫没有注意弹琴的重点。我在考三级的时候,觉得一起新奇的不得了,自然就很认真地练习,为的是得到老师和家长的赞扬。想想看,第一次考级如果考好了得到表扬,是多么了不起的事情啊,老师会说我有天赋,家长会说我努力了,一切都会变的美好。可这次不一样了,虽然我上一次考好了,心里不免有些骄傲,但是现在骄傲都骄傲不起来了,因为五级要难的多。在练习的过程中,多心的我总是想着自己没有考好的后果,妈妈会怎样说啦,老师会怎样说啦……等等等等我全都在脑子里过滤了一遍。当回到现实中时,我确实不怎么样。练琴懒懒散散,拖拖拉拉,只要一找到时间就磨蹭。所以,在开始准备考级到要考级的前几个月,我都弹得不好。这个问题让我大伤脑筋:我很想去改,但是,每当我的手放上琴键的时候,整个人都没了精神,像跑了魂儿似的。老师和家长也在想办法改进。后来,我下定决心,一定要改掉这个坏毛病。渐渐的,我认真起来,也从中找到了自己的毛病——没有信心。我恍然大悟。随后,每次练习时我都端端正正做好,脑子里想着“信心,是命运的主宰”这句伟大的名言。最后,我以优异的成绩考过了五级,现在,我又踏上了考七级的钢琴旅程。这一切都说明了,信心能成为一切成功的源头。

从此,我就永远记住了这条让我尝到甜头的名言——信心,是命运的主宰。

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篇11:我的座右铭五年级作文_700字

全文共 651 字

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古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊!用书堆成的山是没有可通往山顶之路的,真正可通往山顶的路,只有自己的勤劳才可以开辟;学海的另一端是成功之岸,而学海旁没有渔夫和船,在这种情况下怎样才能穿过学海呢?只有依赖钻研。

记得一年级的时候,我的成绩比现在还差,但我经过几个月的努力,我的成绩终于赶上大家了。

一年级放暑假的时候,我用三个星期就把暑假作业做完了,准备回老家,在收拾东西时,我突然翻到了一本《小学生必备古诗词八十首》,我既想带它又不想带它。想带它是因为我想把成绩提高,不想带它是因为我老家里有一个价值八百八十元的高等大型游戏机,里面有八千多种游戏。我犹豫了一阵子后把这本《小学生必备古诗词八十首》也拿走了。

一天,我在学校就把语数作业全做完了,回到家后,又把作业检查了一遍,才五点二十,妈妈今天有第四节的课,六点半才能回来,爸爸又跑到郑州了。我正想打开电脑时,我又想起了语文成绩表上的分数——六十二分,于是,我“忍痛割爱”地收回了那只伸向电脑开关的手,复习了起来。

这个星期五,我有一道应用题不会,苦思冥想了十分钟,也没想出答案,便去请教“老将”,谁知“老将”说:“小将不会问老将,老将不对小将说。”我双眼一瞪,又去想,搜肠刮肚,我还是不会。十分钟,二十分钟 ……最后,我终于想出了答案。

我认为“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”饱含着丰富的学习道理,对我的启发很大,我把它作为座右铭,来勉励自己勤奋刻苦地学习。

同学们,让我们以勤奋为梯子,攀登知识的高峰,让我们乘坐钻研这条小舟,划向成功之岸!

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篇12:我的座右铭

全文共 592 字

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“由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更大的威力”是我的座右铭

前年考完期末试后,美术老师让我画一幅画,去参加美术比赛。听到这个消息后,我心里乐开了花,但是画什么好呢?风景、动物、还是人物?正在我不知所措的时候,听见电视上正在重播2008年的北京奥运会。我灵机一动,想出图画内容:今年是2008年,北京奥运会圆满结束的后一个月,那何不画5个福娃宝贝呢?我立刻拿出画笔和画纸,聚精会神的画了起来,我先把五个福娃宝贝的外型画了出来,然后细细的修改,画纸上铺满了橡皮削。可是,不管我怎么用心的画,就是画不好,我急哭出了声,妈妈走了过来,亲切的对我说:”宝贝,怎么哭了。”当时我急的连话都说不出来,只是在那用焦急的目光盯着那幅画,不时的落下几滴眼泪。妈妈看我不出声便拍了拍了我的肩悄悄的走开了。当我再次提起画笔,我的座右铭浮现在眼前。我明白了,意志往往只在一瞬间,只是看你能不能留住它。我,刚才把它给丢了,现在我要将它找回。我仔细的一描一涂,最终,这幅画成功的完成了。虽然画的不太好,但我已经尽力我最大的努力了。

在以后的人生道路上,我会遇到更多的困难,只有奋力咬破硬茧的蛹,才能蜕化成翩翩起舞的蝴蝶。能冲破难关,克服困难的人,才能创造光明的未来。因此,每当遇到挫折,面临困难时就会想起我的座右铭:由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质有更大的威力。

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篇13:我的座右铭作文600字

全文共 639 字

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“己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语-颜渊》,也是我铭记在心的座右铭

这句话的意思很简单,就是要学会将心比心,自己都不喜欢的事,也不可以施加给别人。这短短的一句话,因为一件小事,使我将它铭记在心。

记得以前课外兴趣班组织了一次烧烤野炊,主要分工有洗菜、串串、烧烤、煽火。而我呢,很幸运地成为了组长。我在心中暗喜:还好我是组长,可以分配工作,不然要是分到洗菜、煽火的工作,可就惨啦!于是,我像战场上指挥战斗的司令员一样,威风地站在一个土丘上,一手叉腰,一手乱挥,像一个茶壶形。“你,去洗菜!你,去煽火!你,去串串……”,我自己,就在各个组员中巡视。我走到洗菜同学的面前,问:“菜怎么没洗干净?”。那位同学本来就很恼火:“你没长眼睛啊,明明很干净的。”我也生气了,大声指责:“说谁没有眼睛!”我们站了起来,同时瞪向对方,吵得更加不可收拾。很快,我们就“光荣”地被“请”到老师那里。

老师心平气和地听我们讲述了事情发展的原因经过。然后淡淡地喝了一口茶,透过黑框眼镜看着面前怒气冲冲的我们,在纸上写下几个大字,我们一看:己所不欲,勿施于人。“你们应该都懂这句话的意思。”老师道:“你们做到了吗?”老师看向我,我说不出话来。“你也做到了吗?”老师又看向另外一个同学,她也说不出话来。我们站了好久,同学先开口:“对不起,我不该骂你。”“其实是我有错在先……”从此,我多了一位知心朋友。

在那次野炊之后,这句话在我心间徜徉很久,如果你也发生过这类的事,请记住我的座右铭:“己所不欲,勿施于人”吧!

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篇14:座右铭

全文共 1115 字

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以前,我是个拈轻怕重的人:干什么事都是选最简单的干,玩游戏玩最简单的,做家务就只倒垃圾......但我意识到这样的自己对成长一点也不好,我想要改变。所以我给自己拟了条座右铭:“不敢迈出下一步,你将永远在原地踏步。”自从我拟了这条座右铭后,我神奇般的开始发生变化——写毛笔字开始尝试一些难写的字,打兵乓球开始学习一些复杂的动作......它对我的改变所提供的帮助无疑是巨大的,而且,它还像一位领路人,带我迈出人生的每一步。

说来可笑,我三年级时还在妈妈那温暖的怀抱里睡觉,每次妈妈提出让我自己睡觉时,我就会用可怜巴巴地眼神望着妈妈,让妈妈不得不放弃提议。而就在我拟出我的人生座右铭的那一晚,我就知道我无法和妈妈睡觉了,因为我告诉了她我的座右铭——妈妈用严肃的目光盯着我,身体“占领”着整张床,还说:“座右铭就是起到警示作用的,现在,回你自己房间睡觉去,否则,你就是一个说话不算数的人!”我目瞪口呆地望着妈妈,顿时傻眼了,没想到这座右铭给自己带来的“危害”竟然这么大,我用乞求的目光看着妈妈,希望她能回心转意。但是,我从妈妈那不容争辩的言语中清楚地知道了,妈妈的话,是不可能有商量余地的,我艰难地迈起步伐,朝自己的房间走去。

我刚躺上床,那些电视上看的恐怖又恶心的东西就浮现在了我神情绷紧的脑海中,有僵尸、变异人........让我那极度害怕的情绪更是雪上加霜,我的冷汗越出越多,我的手越捏越紧,我不断地翻身,以求能缓解一下我的情绪。不知道是因为我太紧张还是怎么了,我的记忆竟全被搬出来了,什么杂七杂八,七零八落的记忆都被搬出来了,可以被称为“记忆总动员”了。终于,我的记忆大发慈悲,把我的座右铭给搬出来了:“不敢迈出下一步,你将永远在原地踏步!”想到这,一种恐惧从我心底油然而生,它甚至将之前的恐怖吞噬了,这个恐惧叫做“光说不做,会失去友谊。”失去友谊,这多么可怕啊!因为失去了友谊,会没了与人谈心的权利.......不管怎么说,我都不能做一名光说不做的人,我暗下决心。最终,我的大脑经不起如此的超负荷工作,强迫性打断我的思考,使我进入了梦乡。

清晨,那蒙蒙细雨的滴答声叫醒了我,我起了床,看了一眼窗外,外面的景色十分奇特,仿佛被雕刻过一般:蒙蒙细雨用自己独特的方式演奏着一首无与伦比的歌曲。还有那清雾,将周围的景色绘成了一张深邃、神秘的画。景色十分朦胧,可我的思路却十分清晰,因为我知道,我在人生中迈出了一步!那天,我小小的心中,充满了欢乐。

想要在人生中走出一步非常的艰难,因为每一步都有一个坎在等着你,可能你的每步走的非常困难,可能十分简单,但是我的每步走得却是轻松无比,因为我坚信我的座右铭:“不敢迈出下一步,你将永远在原地踏步!”

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篇15:我的座右铭作文

全文共 637 字

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今天是返校拿成绩单的日子,讲桌上摆着许多东西,班主任姚老师宣布获奖名单、发了奖状与奖品,最后分了成绩单。我很高兴,因为我的成绩除音乐外全优,还获得了校级进步之星奖,奖品是深蓝色的手提袋。更使我高兴的是袋上的三句话:宁静致远育内涵、脚踏实地显品味、诚信真切现特色。

我总感到这三句话对我成长很重要,但又似懂非懂,讲不出什么意思。于是,我一回到家就把成绩单、奖状和奖品交给爷爷,并问他说:“爷爷,袋子上的三句话是什么意思?”

爷爷先看成绩单,越看越高兴地笑着对奶奶说:“李书涯获得好成绩,还得了校级进步之星奖,你的辛苦付出是值得的,我们也要给她奖励。”爷爷又反复看了袋子上的三句话,又仔细看了成就单中的评语,然后慢吞吞地说:“第一句就是学校希望你做一个有远大目标的人,只有心境平稳沉着、专心致志,才能厚积薄发、有所作为。这就是一个人最重要的内涵。第二句话的意思,要实现远大的目标,必需脚踏实地、全神贯注地学习,待时机成熟就可以‘致远’,做一番大事业,这就是做人的品味。第三句是教你做人的根本:诚信、真切。这就是做人最重要的特色。”

接着爷爷又说:“你的评语中,不够踏实、不够刻苦、有时会有浮躁情绪、上课不够专心等都是你的缺点,好象这三句话是针对你的缺点写的,要把这三句话,伴随你读书学习的全过程,所以你一定要特别牢记。”

爷爷的一席话,使我突然长大似得,我恍然大悟地明白了老师评语中在希望后面指出我的缺点。“宁静致远”“脚踏实地”“诚信真切”对我很有针对性,我应该把这三句话作为座右铭

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篇16:我的座右铭

全文共 459 字

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面对困难,你是选择退缩,还是迎难而上?有一位伟人说过:“困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!”面对困难,选择退缩你将一生无所事事,选择迎难而上,你将开启成功的大门!

记得两三岁的那个时候,我早已经学会了爬行,奶奶开始叫我学习走路,奶娘挽着我的小小手,我摇摇晃晃,艰难的卖出一步步,每跨出一步,身体就将剧烈地摇晃一下,险些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并没有牵着我的手,而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我,我重心一下子变得不平稳,摔了个踉跄,我坐在地上大哭起来。

这时,一个平稳,苍劲的声音响起,:“收起你的眼泪,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头,战战兢兢的站了起来,脚有些擅抖的走着,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛满了泪水,在他即将决堤的那一刻,我将她轻轻地拭去,又一次慢慢地站了起来……就在那天,我学会了走路,过几天已经可以满大街跑了。

后来经过录像,我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”这句话成了我的座右铭,他将永远激励我,鼓励我,伴我成长……

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篇17:五年级上册语文关于座右铭的启示作文

全文共 1706 字

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篇一:座右铭启示

我有一句座右铭,是马克思的一句名言:后悔过去,不如奋斗将来。我一直以这句名言来激励我认真学习,这句话在我以后的人生路上也将起着很重要的作用。在去年的那场考试中,我考试考砸了,就是用了这句名言来激励自己的。

在那次考试中,我发挥失常,成绩很不理想。我失望透了,一度进入了昏昏沉沉的状态。回到家,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们严厉地批评了我,还帮我纠正错误,告诉我从哪里跌倒就从哪里爬起来。可是我萎靡不振,埋怨自己平时不温习,以致临急抱佛脚,在考试时慌了。那段时间,我总是低着头,自己在默默地自责。我变得沉默寡言,脸上不再有平时里的灿烂笑容了,偶尔独自发呆,有时甚至连老师上课叫我起来回答问题,我都哑口无言。我有一次随手翻开人家的笔记本,看到了马克思的一句名言:后悔过去,不如奋斗将来。我顿时恍然大悟,觉得我应该把失败的痛苦化为前进的动力。于是,我发奋学习,在课堂上认真听讲、积极发言,课后认真温习功课,还仔细地总结了上次考试失败的原因。经过我不懈的努力,考试成绩逐渐提高,有几次还是名列前茅。这时我才知道,我原先的想法是多么无知。从那时起,我就一直把这句话当成我的座右铭。

不能总后悔过去的不如意和失败,它们就像泥潭一样,你一迈进去,就会越陷越深,自暴自弃,直到你无法自拔。你要从失败中反思,吸取教训,从现在起,努力拼搏、奋斗,对未来充满憧憬与希望,开拓出一片属于自己的灿烂天空。这就是我的座右铭给予我的启示。

篇二:座右铭给我的启示

我喜欢的名言数不胜数,但我最钟爱的却是鲁迅先生的:时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。

我很爱浪费时间,我无论做什么事,都是“拖”,作业拖,可拖到第二天早上,甚至到课堂上,假期作业更是有时间拖了,不到开学临近不写作业。结果什么也做不成。

有一次放暑假时,老师布置的作业并不多,两个月,我只用了两个星期就可以完成的。我本来是要写作业的,可门外伙伴们的笑声引诱的我心痒痒,就想,反正作业也不多,先玩会儿吧!于是,我跑出了门。就这样,并不太多的作业直到离开学三天了,我才没日没夜地写开了,字和鬼画符一样,日记写得前言不搭后语。还撂下个紧张得要命。

时间就是生命,我也知道这一点,可就是管不住自己,总是想玩。后来,我听从妈妈的意见,假期就作一份时间表,尽量努力完成自己的任务,终于第一个寒假,我轻松地完成了作业,又玩得很好,还利用时间读完了一本名著呢!

是啊,时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。只要把这些时间收集在一起,会让你比别人更加充实更加快乐!

篇三:座右铭的启示

座右铭,是激励或提醒自己的格言警句。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”比喻人经历了困难与磨炼才得以成功,这就是我的座右铭。因为,我恰似一朵含苞待放的梅花,一把未经打磨的宝剑,未经折磨,何以绚烂?有了战胜困难与经受磨炼的勇气,我的生活会更加缤纷多彩。

“叮零零!”熟悉的闹钟声响起。该上路了,踩着愉快的云彩,连蹦带跳地来到道馆。“张教练好!”我刹住步子,向教练行了个90度鞠躬礼。上课了,热身时,我们都兴高采烈地玩。

“大家热了吗?”我们一个个汗流浃背。突然,我有了一种阴森森的不详预感。果不其然,我的预感成为事实。

“开始拉柔韧,散开!”我们站好后,教练一声果断的号令下达:“竖叉下!”话音未落,一声“啊——”打破寂静。哎呀!我那僵硬的韧带被拉扯,一阵撕心裂肺的疼痛漫布全身。瞧瞧大家刚才的满脸笑容顿时灰飞烟来,取而代之的是扭曲的五官。我也不例外,可脑海中不停有个声音:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,它可是你的座右铭,你要照办呀!我咬牙切齿,拼命忍耐。痛苦啊!您能离我远点吗?好不容易放松一丝丝,教练又冒出一句令我毛骨悚然的话:“我来一个个压了!”听着旁边那些可怜的师弟师妹那无奈地叫声,我的心悬在半空下不来。哎呀!到我了,我紧闭双眼,紧咬牙关。我满脸涨红,汗如雨下,整个身子密密麻麻地布满了汗珠。啊!终于过了,我长长地舒了口气,脸上露出了如释重托的笑脸。

经历第一次的折磨,后来我渐渐熟悉了。如今,仍是它勉励我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我会在它的激励下,战胜一个又一个困难,攀上新的我人生的高峰!

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篇18:我的座右铭作文500字

全文共 512 字

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老师曾经在课堂上说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话我一直铭刻在心间,所以我就把这句话是我的座右铭,他是让我铭刻在心的一句话,也是让我受益的一句话。

有一次,我和我的妈妈和弟弟和爸爸去了新世纪广场,我们又高兴又激动,我们乘车来到这里,来到这里,我们刚下车就看见这里人山人海太热闹他们大包小包的拿着,他们都在购物,突然从远处一阵悲伤地音乐,我把目光投向了对面买糖葫芦的摊位前,一个残疾人正在地上坐着悲伤的哭,我们又在里,我只是从他的面前走过,并没有在意他,只是从他的面前走了,我不禁想起了一句名言“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我为妈妈要来五块钱,跑向了那里,把五块钱投给了这位可怜的人,我心里又高兴又兴奋,因为我帮助了一个有困难的人,。

有一次别人借了我的书,我就想要回来可是他又没在怎么办呢?我想直接从他的那里拿吧!可是老师说过要经过别人的同意才能拿别人的东西,可是那是我的呀!到底拿还是不拿呀!我又想说随便拿别人东西是一件坏的事,我想起了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”即使一点点小事也不能做,在我的再三反思下决定不拿等他回来在拿。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这句话在我的人生中让我受到了许许多多的启发。

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篇19:我的座右铭

全文共 526 字

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“与朋友交,言而有信。”这句话是我的座右铭,它让我明白既然交了这个朋友,答应朋友的事就要做到。

以前,我不知道这句话蕴含的道理,答应别人的事我几乎都没做到。有一次,我答应朋友周末去她的家玩,终于,到了周末。星期六,我的朋友在公园等着我,然后她带我去她家玩。可是,我却没有去公园,害她在公园被太阳晒了很久。

星期一上学时,我正好遇见了我的朋友,朋友很生气,她生气地对我说:“星期六你怎么没有来公园?你不知道,那天的太阳多大啊,你害我在公园被太阳晒了很久,我看你还没有来,我就走了。”

我看着朋友,看到了朋友脸上的气愤,难过的说道:“对不起,星期六那天我还以为你会因为太阳太大,所以你不会等我,我就呆在家里吹空调、玩电脑,玩久了,就忘了这件事。”

朋友听了我的话,似乎更生气了,她用眼睛瞪了瞪我,就生气的走向学校。我看着朋友离去的背影,心里很难受,就尾随其后,跟着朋友来到学校。

自从那件事过后,那个朋友再也不相信我了。我这时才知道“与朋友交,言而有信。”这句话蕴含的道理。我特别想和那个朋友和好如初。那件事发生的后几天,朋友也慢慢的跟我和好了。我坚定地对朋友说:“我一定会说到做到。”

以后我要是不想做到答应别人的事,我就会想起我的座右铭——“与朋友交,言而有信。”

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篇20:初三关于人生座右铭的作文

全文共 613 字

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在我座位的右上方,贴着一张被压膜过的座右铭。这张座右铭是我们刘老师未我们全班同学实现理想而教我们做的,是我自己一笔一画写成的心血,然而,我却伤害了它。

每当提起这张人生座右铭,时而令我唉声叹气一筹莫展,时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了,人总是需要一定程度的自由的。

严格的座右铭那!请你高抬贵手,把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁,虽然我想更改,但现在已经晚了。法律太无情了,同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。

宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时,总觉得时间在飞梭,而你却没有什么奖励,让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑,真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。

其实,我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起,就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭,是让我们为自己的将来打下坚实的基础,同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心,但毕竟自己还要与大家共同进步,共同竞争。旧这样,你进我也进,你争我也争,使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。是的,其他班与我们班相比,课余之时还是少了一种力量与乐趣,而我们班却没有将这一有力的优势加以善用,更加不能抛砖引玉,把其中最深的奥义施展出来,从而达到拥有最高责任感的境界。

这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的,除了你之外还有其他吗?

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