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八一事变的感受作文【精彩20篇】

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登山的感受作文

全文共 546 字

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我记忆深处的登山是艰难的,是难忘的,也是美丽的。这次登上永远让我记忆犹新。

今天,已经是7月10日了,可是那次登山就好像昨天一样清晰可见。

我们一家人今天来到了贡嘎山的海螺沟去看那千年的雪峰!一开始爸爸买好了票,我们就撑着大巴车开始了今天的旅程!在路途中,我和哥哥隐隐约约看见那雪峰。那雪峰砌成的城墙;雪峰好似那一汪清澈的泉水透透的、薄薄的。我看见离终点站不远了,便自以为就要到山顶了,可是——要到山顶不是件容易事,还要翻山越岭才能看到那雪峰!这下我就沮丧了,可是听妈妈说沿途的风景非常美丽我又感到欣喜若狂了!

我们开始攀登了!在路上,寒气逼人,但是我们看得见到处都很美,也就觉得走一走还是值得的。我们走到山顶了,大家都气喘吁吁上气不接下气了。可到了山顶后,我大失所望,雪峰被冲垮了,只剩下一些碎冰。可是一走到冰前面,我有感觉很好玩,我就不进自己用手触摸了一下冰,“呀”我不惊叫了一下,“真是好冷啊!”我们开始下山了,妈妈走的另一块冰上,“碰”妈妈一个跟头屁股栽在了冰上,妈妈的眼泪都要流下来了。返回时,我看见云雾散开了,一排排晶莹剔透的雪峰呈现在我眼前!

回到旅店后,我睡了一场觉。一下子我回过神来才发现自己刚刚是在回忆,我还以为我又来到贡嘎山了!这一次,是我记忆深处最美好的最难以忘怀的一次登山!

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篇1:不一样的感受作文600字

全文共 604 字

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从小到大,我对爸爸妈妈的感受都不一样,爸爸是严历的,妈妈是温柔的。

记得有一次,我写了一张毛笔字,兴奋得跑去给妈妈看,妈妈看了后非常高兴,鼓励我说:“佳佳你真棒,加油哦!”因为,那时我还小,不懂得谦虚,我自豪地对妈妈说:“妈妈,爸爸什么时候才能回来,我要给他看我写的字?”口上问着,但心理已想着爸爸看到我写的字时的情形:肯定会好好的夸奖我一番。一想到这,我就兴奋不已。这时听到妈妈说:“佳佳,爸爸要五点钟才回来。”4点、4点半,时间过得真慢啊!五点到了,可爸爸还没有回来,妈妈让我不要急,过会爸爸肯定回来了。果不其然,没过多久爸爸就推门而入,我迫不及待地将那张毛笔字拿给爸爸看,还自豪的说:“爸爸,瞧,我写的哦!不错吧!”爸爸看了看说:“什么呀!这样的字还叫好,不行,重新练,你看人家小白,年纪比你还小,写的字比你好多了,这样的字有什么好嘚瑟的。”我哭了,哭得很伤心,妈妈赶紧跑过来安慰我,那时我在想,妈妈和爸爸给我的感觉为什么不一样呢?

几年以后,我再一次想起那件事情时,就会禁不住流下伤心的眼泪。不得不承认,当时爸爸是对的,那张毛笔字的确写得非常糟,那妈妈为什么又说我非常棒呢?原来,那时我还小,妈妈是为了鼓励我,让我写得更好!而爸爸又是一个心直口快的人,目的当然也是让我再努力,希望我写的更好!只是他们的方法不一样,给我的感受也就不一样了。

我有一个严厉的爸爸和一个温柔的妈妈,时常的敲打和鼓励伴随我的成长!

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篇2:感受真情话题

全文共 1305 字

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在一个阳光明媚的星期六,我特地约了几个要好的朋友,因为圣诞节快到了,我们就去买圣诞礼物为每一位帮助过我的人,发礼物。但意外的事发生了。

准备到游泳池时,有一位朋友说:“我们一起来打水漂吧!”我和其他小伙伴就爽快的答应了!我找了一个非常大的石头,我“嗖”的一下打了六个水漂,有一位小伙伴就不服气,就说:“有什么了不起的!,我一下子就可以打几十次!”别人都说他吹牛,他就更不气了!就也拿了一个非常大的石头,像扔飞镖一样向前直飞,当时的力气又很大我就在他旁边,一下子,就打到了我的头当时有点昏,然我我摸了摸头,有许多的鲜艳的血流到了我的脸上!大家都问我没事吧!我说:“没事,但还是有点痛!”说完我就昏了过去,睡着睡着,我便醒了过来看了看好像什么也没发生,我摸了摸头已经包扎好了,我问:“是谁包扎的?”他们说:“是哪位砸伤你的小伙伴!”我说:“就算他把我弄伤了,我也一定好好感谢他!”因为曾经当我要绝望时是他帮助我找回信心,当我快不行时是他一次又一次耐心的教导我,让我坚持下去因为坚持就是胜利,但我不开心时,他也那样找来搞笑的东西来逗我笑,当我寂寞时,孤单时,他那个灿烂的笑容总是能让我,无意中感觉到一个人在我身旁。我考试不好时,他也细心的教导我!可我好不知道他的名字。我心里想:真可惜呀,我本想给他说一声谢谢的。

也许我和这位小伙伴再也不会见面,这并不重要,因为我和他的心是连在一起的,想完这个我就回了家,可是我又被一个石头绊倒了,头又被受到了撞击昏了过去!当我再次醒来时,我又遇见那一位小伙伴!我轻声细语的说:“谢谢你!”他把他的名字告诉了我,这才知道他是我的幼儿园同学!原来每次当要绝望时、不开心时、快不能坚持时,孤单寂寞时都是他在暗影中帮助我、守护着我,然后我就问:“你把我弄伤了,为什么不跑?而是来帮助我来包扎伤口呢?”他说:“既然是幼儿园同学、也是兄弟,就要一起面对困难,要么一起跑、要么一起被骂也像有福同享、有难同当,就算是离家出走,我也绝不会抛弃你!如果是遇到困难就散腿就跑,那就绝不是真心的兄弟!”当我听到这句话时我的眼睛已经有了满满的眼泪,就握紧他的手说:“那就让我们一起去面对,这一次意外发生的事情吧!”他说:“好!”然后我就想家走去。

虽然我们两个被自己的爸爸妈妈骂了,但还是体会到朋友间的友谊,在这个夜晚,这三个字就像一簇火苗一样,亮了起来,总算取代了之前的闪耀着的蓝光。

就这样,两个曾经瞩目的小孩,如今变成了现在一对儿平凡的少年,他们一个受了伤,一个遇到了困难,在成长的路上慢慢走,慢慢走······

我们顺着一段小路走去,只见哪一个闪耀的灯光照亮最美丽的夜晚,我们仿佛看见一颗最美丽的星星是属于我们的,我们看着美妙的月亮,好像曾经有过这样的美景。我们两个都好像知道对方的心点了点头,握紧了拳头,就像是抓住了生命中我们最舍不得,也是最珍贵的一次朋友间美好的友谊,也是最美好的回忆······

在这一次意外,我也知道了兄弟就要有福同享、有难同当!不管遇到什么困难,也会解决得!我和他的友谊使用间不断的,两个月后,我们两个又开始了新人生的路程了!一次朋友间的友谊发生在一次意外中,也是友谊让我们不怕困难。

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篇3:挫折的感受中学生优秀

全文共 826 字

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生活需要勇气,它让人燃起心中的火焰;生活需要宽容,它让人和睦相处;生活需要知识,它得陪我们度过一生······可是我认为,生活更需要挫折。挫折虽然是人们前进的绊脚石,但有时却成了我们前进的一块垫脚石。你不信?那就请拭目以待。

记得一年夏天,我和爷爷在看电视,电视了正在放游泳比赛,那年我才6岁哩,是多么向往游泳呀!你看那游泳运动员的飒爽英姿,多帅呀!妈妈经不住我的软磨硬泡,只好给我报了游泳培训班。‘噢耶,今天是游泳课开班的第一天,我连蹦带跳地来到游泳馆,准备像电视内的游泳运动员们一展风采。

“哗啦啦······”不知道为什么,望着那波光粼粼的池水,我的心怦怦跳得厉害,脚也在微微发抖。当时欣喜若狂的心情早就飞到九霄云外了。“嘀”教练一声哨下,除了我其他小朋友似乎都按捺不住自己激动的心情,“扑通!扑通!”地跳下了水,而我呢,早就吓得一动也不敢动了,我可是第一次来游泳馆耶!怎么办呢?早知道如此,还不如不来呢!

我握紧拳头,泪水已经在我的眼中闪烁,可能下一秒就会流下来,这时,小小的波纹仿佛变成了滔天巨浪,气势汹汹地向我袭来······“哈哈,胆小鬼!”我低头一看,是两个比我还小的男孩,正朝我做鬼脸呢!我皱了皱眉头,想:哼,这小家伙都能做到的事,我为什么不敢?我难道连他都不如吗?

想到这儿,我便不再犹豫,一只脚慢慢地迈进池子,刚一碰到水面,我便像触电般缩了回来,原来水是那么清爽呀!可我为什么要缩回来呢?我兴奋地一蹦三尺高,双脚立马浸水,扑通一声滑进了水,我开心极了,双手用力拍打着水像一条快乐的鱼,在水中嬉戏着,追逐着打闹着······

我喜出望外,不仅是因为我学会了游泳,还因为我战胜我自己,更因为它让我明白了生活需要挫折,只有有了挫折,才会让我们尽最大的努力去拼,去成功!如果没有那两个小孩的嘲笑,我可能还不敢下水呢!挫折啊,你让那么多人知道你是多么的重要;挫折啊,你创造了无数人才;挫折啊,你让我们大家都懂得了那种不怕苦,不怕输的精神。爱拼才会赢!

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篇4:感受乡村初一

全文共 911 字

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有一种声音夹杂着水汽,携着朦胧的月色,穿过仿佛是铁的踊跃的兽脊似的,漆黑的起伏的连山,远远地跑过来,我只记得,依稀的记得,大抵是这样的。

雪花纷飞雪珠跳,头重脚轻身打飘少年不识愁滋味,猛然回首冷汗浇。携妓而归天下耻,门庭名声一旦抛。莫如就让与那孙富错错错啊。。此行径无异于纨绔与恶少

青衣风头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;花旦的兰花指、甩水袖、水上飘样的小碎步,以及,不瘟不火、缠绵悱恻的唱腔这便是乡村的戏。

大夏天儿的,大冷天儿的,又或者一年里特定的几个月份,乡村的小戏便不绝于耳,总觉着,这咿咿呀呀不知所云的戏词没有任何看头,临时搭建的戏台旁的扩音喇叭朝天的刺耳,对戏的认识也只局限于有看头的变脸之流。我也曾赶过一场小戏,五六岁的年纪,看着小生浓墨重彩的美,心底唏嘘了几番,不喜老旦,丑角,只喜那青衣小生与花旦,那时年少,瞪着眼睛楞是聚精会神的听了会儿,也终于孩子心性,受不住困了,也不记得是怎样散了场,怎样的喧嚣空白成了寂静,那时心心念念要见小生一面的念头现在想来也忍俊不禁。

后来,也曾去戏园里看过一场戏,镂空的木窗,京味儿十足的戏楼,四四方方的八仙桌,小瓷杯里边的茶,三两碟地道的小点心,戏台上也只看了丑角的戏份,倒有些硬生生的不能接受的感觉,地儿是好,但人早已经没了幼时的兴奋与期待。

乡村的戏是种嘈杂的欢乐与哀愁,那里面细说着的,我们无从得知,听懂嘛?怕也只是图个热闹。但我想,每一场如今已没了踪迹的乡村的戏必定带来过欢乐,的凸显了人性美,滤掉了其中可能存在的愚昧和丑陋,淮剧可能没有秦腔那样的苍凉辽远,厚实凝重,有着的只是那些戏文里长念着的缠绵悱恻,有着水乡的温柔和秀美,但无从知晓,如今是否还有一点空间?戏还有嘛,戏楼还开着嘛,那些唱戏的人,如今哪儿去了,那些听戏的人如今又在哪儿呢?

我还清楚的记得,迅哥和双喜,阿发看完了社戏偷罗汉豆的场景,月还没有落,人未归,而乡村的戏,逐步走向了末流,乡村,该走向哪儿呢?

五里一村,十里一镇,高音喇叭里传出的戏声相互交织着,碰撞着,那是时代的天籁,地籁,人籁。

中国的乡村是不同种力量的结合体,我一直相信,不管中国农民有多少,或者他们正以何种形式被改造,被迁徙,不变的,始终不变。

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篇5:感受节日作文800字

全文共 921 字

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十来艘龙船在碧绿的江上飞速前进,翻腾起一道道巨大的波浪,水声混杂着两岸热烈的加油声,空中飘洒着毛毛细雨,又是一年端午节,平日安静的河流沸腾起来,河堤站满了看客,小商贩们混杂在人群中叫卖着微型的龙舟、香囊等“端午主题纪念品”,还有热乎乎的粽子,我买了两个四角粽,一边品尝一边回味起儿时的端午。

记得每逢过端午,我最期盼的便是那一口唇齿留香的粽子了。大清早,母亲便用热水浸泡白花花的糯米,再将粽叶一遍遍地洗刷、蒸煮,准备就绪,妈妈找来一个大盆,倒入浸泡好的糯米,撒上几把红彤彤的大红豆,加上佐料,搅拌均匀,神闲气定地抽出两张粽叶平铺手上,舀上一大勺糯米料放中间,拢好两头,再添上两张粽叶,翻折,缠上细线,一系列动作娴熟优美,一个个精巧的粽子就在妈妈手里“诞生”了。我依葫芦画瓢,可糯米很调皮,不时从粽叶中“偷跑”出来,母亲安慰我说:“慢慢来,明年还可以包。”

另一边,爸爸已经烧旺炉火,支起大铁锅,把粽子一个个送进锅里,粽香飘起,热腾腾出锅了。我顾不上烫,在火炉边就扒了个粽子,吹了吹,送进嘴里,醇糯的糯米,香甜的大豆,混合粽叶淡淡的清香,真美味!

这一天,爷爷和奶奶要给我进行祈求平安的古老仪式——抹雄黄,熏艾叶。爷爷从碗里抠了点橙黄的雄黄往我的额头和面颊上抹,奶奶端出一盆艾叶煮的水,放入一块滚烫通红的砖头,一阵水雾冒起。奶奶捧着水盆到我面前,任那水雾往脸上窜,嘴里虔诚念叨着:“平平安安,快长快大。”

尝过美食、祈求平安后,我约上小伙伴去看划龙船,路过大榕树被唐大爷叫住了:“小鬼头过来,听爷爷讲故事。”“什么故事呀,年年都讲那一个,一点都不新鲜!”嘴里说着,步子还是朝老人迈了过去。“从前我们不也是一年一年听过来的,你们怎么就听不得了?”另一位老爷爷吹胡子瞪眼地说。小孩们讪讪地低头,乖顺地听起了故事——“这端午节啊可是大有来头呢,这就要讲讲我们的大诗人屈原了……”光影斑驳的大榕树下,一辈辈人传递着古老的故事。

多年过去了,那飘着粽香的老屋,载着欢声笑语的龙舟,那散发着艾叶和雄厚味道的祈福,长满故事的大榕树……这些画面还清晰地定格在脑海里,端午节从历史长河走来,我感受着它古老而新鲜的气息,感受着它的活力和深沉,感受着家的温暖和一个民族的情怀。

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篇6:那一刻我感受到了温暖话题

全文共 961 字

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打开记忆的闸门,揭开封尘已久的记忆,才发现任凭岁月荏苒、人事变迁,有些记忆已经成为心底的一种甜蜜,每每忆起就犹如一股甘泉沁入心脾,还有那种不期而遇的温暖…… Open the gate of memory and unveil the long -standing memory, only to find that the years and personnel changes have become a kind of sweetness in the bottom of the heart.From the beginning of Ganquan Qin into the heart and spleen, and the kind of warmth that encountered ...

一个立秋后的下午,我骑着自行车回家。街上冷冷清清,别有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一阵秋风袭来……冷!初秋的风不如春风那般轻柔、温和,在送来凉爽的同时还夹杂着些许寒意。在回家的必经之路上,有一片小商业区,平时经过从未出现半点差错的我做梦都没想到今天能出事。

穿过这一片的时候,我因见人多而减慢了车速,而此时,有两个社会青年也骑着车在我前面走。由于路窄,而他们俩还一左一右占据了几乎整条路,关键的是他们好像故意骑得很慢,我几次想过去,都被他们挡住了。就在我怒火中烧的时候,他们好像是良心发现给我让出一条路。但我高兴得太早了:就当我试图从中超过去时,他们俩一起直接朝我挤过来,我来不及刹车,结果连人带车翻在路边。倒的时候还把一位卖衣服的哥哥的几件衣服带倒了,我的书也撒了一地。

这时,那两个人却停下车一脸不屑地嘲讽我说:“这点儿车技,还敢在路上骑?再多练几年吧!”就当我委屈得想哭时,旁边卖杂货的叔叔阿姨出来了,对他俩说:“早就看你们两个不地道,是不是想找茬……”那两个青年见状不妙,一溜烟地逃走了。这时,大家纷纷帮我捡书,并把掉在地上的衣服捡起来。当一本本书送到我的手上时,我的眼泪已经像断了线的珍珠般不住地掉下来,嘴里一个劲地说“谢谢!谢谢!”最后还有人帮我把车把手扶正,还将我扶上了车……我都不知道我是怎么骑回家的。

回到家后,我想了很多,很多……

人在家庭或集体中感受到的温暖可能会被忽视,而不期而遇的温暖更为暖心。

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篇7:秋游实践活动感受

全文共 410 字

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牟俊毓

火红的太阳在天上照着和以往不同。我今天兴高采烈的来到了学校,为什么,因为今天我们要去二月二农场玩。说是玩,实际上是去上实践课。一开始我们来到了食堂。领导人讲话跟我们讲纪律的重要性,接着我们就过来制作我们的花盆一开始老师让我们每人上来领六块呢,分别都是不同的颜色,我拿这我的呢,等待老师老师的指领。

老师让我们柔软了,然后。然后把一一个软泥给搓成饼,厚度大约0。5厘米,长度五厘米就够。

然后老师要我们把花地一圈一圈地围起来。然后让我们发挥我们的想象力,让它变得更好看。

这样划分制作好了,接着我们去。吃饭,吃完饭以后我们又回来再种多肉植物。我们因为纪律不好,结果那到了倒数第二个才看才可以过去养在多肉植物。我抽到了一个比较大的我很开心,可是我土太多了,我都装不起来。我的花盆也一团糟,不过正在参与吗,至少没小生的差。

感谢老师的指导。如果没有老师,今天给我们补上的这一课到现在我还不知道软泥,这个东西竟然在中国存在的十年!

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篇8:感受春天

全文共 394 字

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江显

春,是什么呢?啊!它是那生机勃勃的大地?是那万物中的养分?还是那正在为大地献出生机的春姑娘?春,到底是什么呢?它又在哪呢?

它在那一片片绿油油的草丛中。看,一位美丽动人的小姑娘正在给草丛“梳”头呢!她就是春姑娘吗?

“谢谢你,谢谢你!”小草中探出来一朵紫色小花,正细细地呼吸着空气,还时不时盯一下四周,看看有没有人来和她比美。

春,又到哪儿了?啊!它来到一个树林,它飞过一棵棵小树,忽然,小树中伸出一只只嫩芽,树洞中跑出来几只小松鼠,正开心地跳跃着。

春看见了,更加欢乐了,它急匆匆地唤来春风,让她把小鸟们叫醒。一阵微风吹过,不一会儿,树林变得热闹起来,一群群小鸟,在树林中快乐地歌唱!

春,又来到了公园,公园中一片生机。小花向春微笑,小草向春点头,大树向春摇铃铛,小鸟为春歌颂,人们为春自豪,仿佛春就是他们的明星一般。

可最让人捉摸不透的是,春到底是什么呢?它无处不在,哪里需要它,它就在哪里。

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篇9:端午节感受作文高一大全

全文共 779 字

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一年当中有许多节日,如:元宵节、中秋节、春节……而我最喜欢的节日则是热闹美丽的元宵节,为什么魅美丽呢?因为灯美啊!为什么热闹呢?因为赏灯的人多啊!

以前听奶奶讲关于元宵节放花灯的故事:在很久以前,有一只神鸟迷路在人间,被不知情的猎人射死了。天帝震怒,决定火烧人间。但天地的女儿不忍心看无辜的人类受到牵连,就把这件事偷偷地告诉了人们。人们就在十四、十五、十六这三天,家家门口挂上红灯笼,放鞭炮,让天帝以为人间已经被烧了。后来,元宵节放花灯这个习俗就流传至今。

当黑色的墨水浸染了天空,大街上便挂起了图案各异,五颜六色的花灯。大街上人头攒动,人们肩挨着肩,脚挤着脚,放眼望去,尽是无边无际的人流。这场面,当真是热闹非凡。

在琳琅满目,令人眼花缭乱、目不暇接的花灯中,我最喜欢的是莲灯,它与其它挂在街上的灯笼不同,它是放在河里,漂浮在河面上的。那莲灯有内外两层,外一层花瓣饱满,向外倾斜绽放;而内一层则小巧粉嫩。还有的人更有创意,在河边放桃花灯,桃花灯蕊,抽着缕缕金丝花蕊。偶有一阵微风拂过,清新娇媚之中,又有几分憨态可掬。

黑色的夜幕中有郎朗繁星,而这一条河中,又有着千万颗随波逐流,奔腾似的“繁星”。单是一朵莲灯便美丽无双,千万朵一齐绽放,那又岂是语言能够赞叹的?

这时,我又忽然觉得天边隐隐有光透出来,抬头一看才发觉,这并非我的错觉,是天边长明灯的光芒。长明灯耀眼,似乎连地上的道路都给照亮了。我不禁暗想:天上漂浮的灯,真的好美,好有趣啊!美丽的东西存在于世上,仅这一点就值得感谢了。浮灯在夜空中流动,浩浩荡荡,散发着耀眼的光芒,照彻了长夜。连天空中繁星的光芒在它面前都大惊失色。灯在空中流动飞舞,如梦似幻,照彻了长夜,照彻了人们回家的路。愿那些有理想的人们,借助天边灯光,无所畏惧,一路前行!

元宵节的灯会就这样结束了,而我却依旧沉浸在那热闹非凡的灯会中,无法自拔……

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篇10:上初中的感受作文

全文共 646 字

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愉快的暑假伴随着炎炎夏日悄悄逝去,准备迎接新学期的召唤,再次踏上一个新的征程,我们的学习也将有小学阶段进入到初中阶段。

美丽的校园。

踏进昼锦中学的大门,感受阳光的温暖,闻着露水的气息,多好的清晨!假山向我微笑,小树向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星红旗迎风招展,在太阳的照射下尽显国之威严,学校的所有建筑都以红为底,似乎和我们一样有着青春的火热。走进宿舍楼,步入整洁的宿舍,一丝家的气息扑面而来,和室友打过招呼后,整好床铺告别父母,便走向我们的教室。

紧张的课堂。

神圣的课堂,从小到大,都是我们学习的地方。曾有一位老师告诉我,初中上课时间的利用率达到80%才能跟上课程进度。而我一开始就认真听讲,努力学习。我们都充分利用着宝贵的上课时间:老师的每一个问题都会使同学踊跃发言;老师布置的课堂作业,同学们都为此奋笔疾书,其景不亚于殿试,就算下课铃响起,窗外充斥着同学的嬉笑声,教室里依然有同学们在埋头苦写,置旁事于不顾。

充实的自习。

一到自习课,就会觉得时间很难打发。其实不然,虽说现在作业较少,占用自习课的时间微乎其微,但我们完全可以利用这些时间做很多事情。复习、预习、记、背,都会让自习课过的很充实,也可以多写资料,及时巩固每天学习的内容。在自习课上,我完成作业后,总会想起老师的种种要求,手也总会情不自禁地在抽屉里摸索着课本,看的眼花缭乱,背的天昏地暗,有时觉得自习课如此短促。

晚上,躺在床上,和室友聊着一天的乐趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未来的日子还很长,我也会像这样,快乐的度过每一天。

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篇11:给妈妈做饭感受日记

全文共 520 字

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每个周末爸爸妈妈都会让我一个人在家里,不过奶奶都会在家陪着我。而这次的周末却不同了,奶奶去南宁了就只剩下我一个人在家了。

中午我把所有的作业做完了,过了不久肚子就咕咕的叫了起来。那么,今天中午谁来给我煮饭呢?眼前这一道难题把我给难住了,我不会煮饭呀!于是,我决定了,今天不中午不吃饭了,用睡觉来解决它。可不到5分钟,我那饥饿的肚子就抗议了,快快给我弄点吃的来。突然,一个自己动手、丰衣足食的念头,让我有了新的希望,在这么耗下去,饿出胃病还得了?今天中午我要亲自下厨,体验一下做饭的感觉。

说干就干,我先看看家里有没有什么吃的东西,打看冰箱一看,里面什么东西都没有了,没办法,我只好拿着妈妈早上给我的20块钱到超市逛一逛。第一次一个人出去买东西,有些兴奋。我在超市里左挑右选,最后我买了包方便面一袋巧克力和一袋旺仔牛奶糖。回到家里,我学着妈妈做饭的`样子,先系上围裙,接着我把锅洗一洗放在电磁炉上,放点儿开水烧,然后把方便面放到锅里煮3~5分钟。我在把佐料放进去,再煮一分钟。煮好后,把电关掉,闷上一分钟,一碗香喷喷的方便面就做好了。

折腾了半天,终于可以吃到我的一次煮的面了。我一边品赏着自己煮的面,一边自言自语道:没想到,自己做饭的感觉真好啊。

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篇12:补课的感受日记400字

全文共 463 字

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记得一个夏天的下午,知了在枝头歌唱,柳枝一动不动,好热的天气啊!“铃铃铃”大课间的铃声响了,同学们像蜂群一样地涌出教室,直奔操场。这时王老师从背后轻声叫住了我:“宇淏,今天我有时间给你补补拼音吧!”我不情愿地留在了教室。

刚从美国回来的我,拼音基础不太好,王老师经常抽出时间给我补习。坐在我对面的王老师戴着黑边眼镜,短短的卷发,一副和蔼的面孔。老师给我复习了生母、韵母及音标,有问题的地方老师反复给我纠正发音,连一丝错误也不放过。其间,老师随手从桌上拿起作业本扇了扇,这时我才发现老师的额头上有几粒细小的汗珠,如同几粒小珍珠一样。看到这一切,我心疼地对老师说:“您歇会而吧,我给您扇风。”老师做了个手势,让我立刻停止。我心里想:老师刚下课就给我补课,一定很辛苦。想着我就去给王老师接了杯水,端到老师面前,老师接了过去喝了一大口,抬起头冲着我欣慰地笑了。

已经不知有多少次老师牺牲自己休息的时间给我补课,现在我看到拼音已经不再头疼了,我感谢老师无私奉献,老师像园丁一样精心地培育花朵,我相信待到满园春色时,老师一定站在花丛中微笑呢!

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篇13:感受温暖话题

全文共 805 字

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温暖是每个人心中所需要的,且时常渴求的事物,每一丝他人所给予的,在寒夜中令你感到暖意的温情,都应该被铭记于心。

在生活中,我的温暖来自于我的长辈,其中陪伴我最多的是我的母亲,她也是令我感受温情最多,最浓厚的人。

我是一个独生子。换言之,以后来赡养我父母的只有我一个人,所以母亲为了让我更有成就,从小便对我倾入大量心血,以栽培我,以令我优于他人。

小时候,大约一年级吧,我母亲将我送去了小提琴的身边,让我把它学好,说是可以开阔思维,开发大脑活跃手指还可以使人平静云云,说的我一愣一愣的,然后我便被拐去了。

过了不久,我发现这小提琴单单是入门就难得如同上青天,那时候虽叫苦叫累,可在母亲的管教下,不敢说一句放弃,可随着时间推移,即便我才刚入门,训练的量却在不断加大,渐渐地终于将我的自信与毅力打磨殆尽了。

二年级时,随着寒假的开始,气温也慢慢逼近最低点。那天晚上我在母亲的监督下练过琴后,终于获得了出去走走的机会,却是与母亲一同逛商场。那时有一个想法,盘旋在我心头很久了,放弃乐器,丢弃小提琴吧。二年级时我很害怕我的父亲,因为在我犯错时,我的母亲只会严厉的批评我,而我父亲则是抄刀子上棍子。虽然更怕回家被父亲打,但我也不愿在外面被母亲拉着脸批评我。

一直在犹豫,心中忐忑不安,我一直设想:如果我对母亲说出来,她会怎样?想必对我的失望是极度,肯定的吧。但哪怕如此,我还是这么做了。在回家路上,四周很黑,天上一颗星星都没有,周围呼啸着的是入冬后愈发猖狂的风。我仿佛听到的是他们的嘲讽。

黑暗中我仿佛看到母亲的脸拉了下来,在询问原因后,她的脸拉得更长了。她并没有骂我,大概是寒风使母亲冷静了吧。她告诉我,要放弃可以,但必须要自己和老师沟通。我兴高采烈,但我察觉了母亲眼中的失望。第二天我去上课,经历了一夜冷静的我看着老师,只是拉起了在家练得早已熟透了的曲子。

从此以后,我再没放弃。是母亲在那个寒夜给我温暖,教会我坚持,并让我铭记至今。

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篇14:从生活中感受快乐作文1000字

全文共 926 字

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暑假里来,真是外面的太阳当空照,热浪滚滚,就如在蒸笼里一般。这种时候我一定在家里吹着空调。大夏天的没有人愿意出门,我也如此。我把昨天妈妈买来的西瓜取出,用刀切开,西瓜还带着冰箱的一丝凉意,我切了一小半块,捧到客厅里去吃。

西瓜透着一点凉意,那充满水分的鲜亮的西瓜肉,让人禁不住口水直接开吃。将西瓜中间部分吃完后,我想起妈妈说吃什么东西都要吃完,但是我知道吃下去味道愈淡,最后是没了味。我有些犹豫,但还是没吃完就把它扔了。

我的直觉告诉我,这么做并非全是错。其实相对于靠近于果皮的那一圈白白的,西瓜中心的肉甜的多、汁水充分的多。平常吃西瓜都从未有过的感觉,西瓜的汁水包含着一夏的清凉,带着清凉,甜进人心。我似乎感受到了光吃西瓜中心部分的快乐。因为最后看到西瓜的那一刻,我,并不后悔。

寒假里,外面是满天飞雪,天寒地冻,少有阳光。要是阳光照到脸上,那是莫大的温暖。我坐在窗边的沙发上,阳光照在我手中书的书页上。阳光很淡,所以不是很刺眼。我在一片安静中看书,有书页翻过的声音,静得有些出奇。我对于书的兴趣渐渐转淡。

我很喜欢很多同学一起,一起出去玩、聊天。我也喜欢静,但不意味着我喜欢一个人,但是寒冬阻挡住了我们之间的联系。我走去厨房,想要做些吃的给自己。但我不饿,我用小的汤锅加水、加姜,将茶、水、姜、柠檬一起煮了。不知做出的喝的口味如何,但是我知道茶最好不要煮。

其实我最后煮出来的东西并不好喝,甚至有些苦,但是我喝完了,喝完后很开心,也很暖和,胜过冬日暖阳。

煮茶,做出来的简直是“人间奇味”。味道夹杂着柠檬的清香,也带着茶的韵味。可以说是多味综合。讲真心话,很难喝,茶一煮,把茶叶中的苦涩全部释放。不过,讲真心话,也很好喝,茶一煮,把泡茶中原没有的独特韵味释放出来。我品煮茶,心的感觉是甜的,它给了我冬日里无可替代的暖心。

生活

生活中的规则太多,就像“茶不能煮,瓜要吃完”一样,违背了这些,往往后果很严重。那一天,我只吃了瓜的中心,我喝了煮的茶,虽违背规则,但我似乎找到一丝生活的快乐。

我们一味地去追求一些虚的东西,但我们何曾抓住一些微小的生活的快乐。那一天,我不顾一切的去享受快乐,即使违背规则。快乐很少,但也可以很大,对于那些有时违背一些规则的来说,真的很大!

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篇15:感受最深的用一个汉写作文400字

全文共 454 字

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《望》

有时候,望是苦涩的;有时候,望是甜蜜的。生活就是这样—盼望着,渴望着,希望着又失望着。

去年春节,一件大事定了下来,我爸爸要去广州工作了。我有些开心,有淡淡忧伤,因为,没人管我,我可以放肆的玩耍。但是,家里少了一个人,心里又感到空落落的。虽然定好了,他每周都会回家,却因为出差的缘故,半个月不回家。

周五下午,我快速完成作业,站在阳台下望,爸爸,什么时候回来啊。随着时光流逝,天,黑了。我悻悻地想,也许爸爸又不回来了,吃完了晚饭,我坐在沙发上,听,听门的声音,也许,爸爸就要回来了,大约九点多了,我失望透顶,准备睡觉了,突然“卡嗒”一声,门开了,爸爸就站在门口,爸爸喊道:“嘿,我回来了!”我从沙发上弹起来,疯了一般冲向爸爸,爸爸一把抱住我,不断地抚摸着我的头……爸爸带来一个好消息,他工作稳定了,不用再出差了!这可真是件令人高兴的事。

“望”充满了我的生活,盼望、期望、希望与失望交织着我的生活,甜蜜的望,固然美好,但与苦涩的望混合在一起,才是生活!就好比做饭,不能只用一种调料,绘画,也不能只用一种色彩。

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篇16:以感受到了温暖为主题的中考

全文共 1006 字

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温暖是一种心理感受,是一种温馨的心灵触摸,生活中有许多感觉,可曾记得,一个眼神,一双大手,一句话,淡淡的,幽幽的,只是不经意时给你暖暖的抚慰与湿润。 Warm is a psychological feeling, a warm heart touch, there are many feelings in life, I remember, a look, a pair of big hands, a faint sentence, a faintnessFortunately, just to give you warm comfort and humidity when you inadvertently.

爱的表达方式,五花八门。如:宽容、体贴、尊老爱幼、快乐分享、痛苦分担……一个简单的动作,一句简单的语言,都可能使你我带来快乐或者苦恼,生活中给你喜怒哀乐,温暖即在其中。

人生总有不尽如人意的时候,生命的旅途总有那么多的变数,总会遇到一些坎坷和挫折,而有人在这个千钧一发之际,向你伸出了援助之手,摆脱了困境,心中就会出现这样的感慨:真是“雪中送碳”或者是“山穷水复疑无路,柳暗花名又一村”“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工功夫”。

升入初二,在这近一年的学习生活中,我也受到了许多同学的关心与帮助,哪怕是讲一道题,一只笔……我都感觉无比的感激和温暖。五一以来,我们改了作息时间,下午两点半上课,走读生必须两点进校,改我做值日的时候,因为有了规定,所以常常晚了做值日,那次,我气喘吁吁地跑到了教室,马上就要上课了,可我的值日还没做呢,正这时,我们组的一个组员,走过来对我说:“看你还没来,我就帮你扫了。”当时,我真想抱起她,不只怎么谢,心理暖融融的。

爱不需要轰轰烈烈地传递给别人,只是能在别人渴望你帮助的时候,伸出手拉他一把,这就已经足够了。在我们的实际生活中,一个动作、一句话、一个微笑、一个眼神就能给别人带来莫大的关心与温暖。随着社会的发展,人们的素质也在逐渐提高,知道了给别人温暖。栽树的人多了,砍树的人少了;这是给大自然送去的温暖;尊老爱幼的多了,打架斗欧的少了,这是给社会治安送去的温暖……还有好多好多温暖去等着我们去传递,去播撒。

我们对亲人、朋友、同学以及陌生人施之以爱,又从他们那里受之以受,无论是施之亦是受之,想来心里都是暖融融的。献出一点爱,温暖一片心,那生活的日子也就充满了诗情画意。

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篇17:感受作文300字

全文共 482 字

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蔓延全国的病毒疫情在全国人民共同努力下得到了有效的控制,医务人员依然奋战在抗疫第一线。而我们也继续在家里进行网课学习。通过老师不辞辛苦的安排和指导下,我的网课学习得到了很大的提高。虽然没有学校那样的环境和学习氛围,但也使我掌握了许多学习方法。

首先是预习和复习;

上网课前,一定要先预习,因为预习课文可以使你在上课前对学习内容有了大概的了解。不至于在上课时茫无目的,也便于对课文重点内容的掌握。背课文时也有很大的帮助!而网课后,一定要复习,因为不复习难免会忘记重点的内容,复习可以加深记忆,让我们对重点掌握的更加牢固。

其次是记笔记与回看;

在刚开始上网课时,我并不注重记笔记,由于不知道记笔记的好处,所以漏了许多知识点,以至于在后来的复习时比较吃力,渐渐地我领悟到了记笔记的重要性。于是,每一次网课开始前,一本笔记本便出现在我面前。每每遇到重要的知识点时,我便奋笔疾书地给记下来,那样就不会漏掉知识点了。就算漏掉了,再重新回看,就可以把漏掉的给‘抓’回来了。

学习使我进步,在疫情中我选择努力,而上网课也让我感受到了学习的乐趣,希望我能在以后的学习中掌握更多好的学习方法。

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篇18:感受幸福

全文共 633 字

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孙允淇

幸福是一盏明灯,化去心中所有的悲伤,被围绕在幸福的光环之下的感觉,你有过吗?

记得,小时候,我最讨厌数学了。有许许多多、大大小小的比赛我一概置之不理。父亲总是鼓励,多去参加比赛,我哭得惊天动地,打死不去。更过分的是,我的数学成绩考不到90分,为班级拖后腿,令我更自卑。我去房间摔东西,去后院折花草,但父亲一直耐心地教导我数学,安抚我。

我非常不理解父亲的行为,并觉得很不耐烦。终有一日,我对他说:“爸,你不要过来烦我,我想一个人待会儿,不要听你讲道理。”

然后,父亲自那以后,不会主动上前安抚我,也不再为我讲那一堆我自认为无聊的道理。他知道,打扰女儿是不对的,所以,他常常关注着我的行动,却不再来我身旁。

渐渐地,我便觉得有些不习惯,父亲不再来我身旁,是因为我的那一番话将他赶走了吗?还是因为他不再关心我,不再爱我?我也有些愧疚,于是便开始认真学习,弥补我心里的内疚。

有一天,父亲,终于对我说:“你要懂得,只有热爱,才会推进你努力并且奋斗,你的朋友也跟我谈起过,你最近变开朗了,爸爸为你感到欣慰。”随即,他拿出一本看起来粗糙的作业本,不好意思地笑笑,“爸爸为你做了一本学习本,看着不好看,但能用。还是你妈妈的手巧,我只能凑合。”刹那间,我觉得有什么东西在眼眶里滚动。

这一刻,我是幸福的,那本并不精美的本子,装下了满满的父爱。是啊,我明明生活在幸福的光环下,却振作不起,为自己蒙上阴影。但,幸福的光终于射进我心里。

所以父亲,你为我带来幸福,我也要用我一生的幸福来回报你。

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篇19:感受一朵花的美好初三作文

全文共 800 字

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过去有人问我:鲜与毛毛虫你更怕哪一个?记得当时在回答问题之前,我大笑起来,笑他居然会问我这么愚蠢的问题。可事隔一年之后。目前想想,这个问题还是值得我深思的。

鲜花,被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的风韵和魔力。每一滴雨露都情愿沾在它水嫩的脸颊上。直至干涸。每一只蜜蜂都甘心一辈子为它忙碌,每个人都会莫名其妙地由于她的漂亮而雀跃。

鲜花有这样的魔力,我又何须惧怕它呢?

无人不喜欢鲜花。无人不恨那啃啮鲜花的`毛毛虫。偶尔看见叶片底下正在犯罪的毛毛虫,我就会毛骨悚然。乍一看它的外貌,简直感觉它面目可憎,就像一个吞噬漂亮心灵的魔鬼。如此的魔鬼人皆惧怕,而我也没理由不惧怕它的。

是的,我一向喜欢鲜花,惧怕毛毛中。可当我看见一只毛毛虫死在人的手指间时,我顿感到鲜花的可怕,由于我意识到了生命的脆弱。就在一夹指的时间,一个生命就从这个世界上消失了。消失得不是那样惘然,由于消失的是我惧怕的一个小小的敌人。假若换成鲜花,只须它的花瓣轻轻飘落,我就会不由的感伤。我害怕毛毛虫的消失,就由于它让我感到鲜花衰败的感伤,同时也由于它让我感到生命的脆弱。

不知晓为什么,毛毛虫的死让我难过之极。仅仅由于它把鲜花也带到了死亡的边界吗?不是的,由于它的死同鲜花一样的悲烈。它能在众人鄙夷的目光下存活,而且死的时候不吭一声。这就是生命的存在,它的死亡,也代表一个鲜花般生命的消失。这样一来,鲜花和毛毛虫的生命都可叹可悲的,他们的生命一样充满了理性的光辉。

世界上每个生命都是一朵鲜花。无论是人,动物,还是植物,它们的生命都是顽强而又不堪一击的。

生命就像一只精致的玻璃酒杯。常常经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的;生命也像漂亮的鲜花经不起风霜雨雪的摧残,凋落成满地的娇艳,每一片都是热烈的。

每一条生命都是脆弱而又可贵的。生前的毛毛虫为我所惧怕,死后的毛毛虫让我对生命肃然起敬,它打破了“鲜花不败”的生命。

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篇20:抗击新型肺炎疫情感受

全文共 1132 字

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近日,中共中央政治局委员、中组部部长陈希在电视电话会议上强调,要把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势,组织部门要在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用。在防控疫情斗争第一线,广大组工干部要坚持走在先、干在前、作表率,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战,为践行好组工人的初心使命作出更大贡献。

在勠力同心中坚定信心,做到“紧跟随”。事在四方、要在中央。这场突如其来的战“疫”,来得速度之快、范围之广、后果之严重,举世罕见、影响深远。庆幸的是,疫情形势迅速得到控制,神州大地上呈现全民抗“疫”、举国攻坚的生动局面,国内外一致高度评价,这根本上得益于中国特色社会主义的制度优势、中国共产党的坚强领导的政治优势和14亿中华儿女的众志成城。组工干部要把打赢疫情防控阻击战作为检验“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“试金石”,与广大党员、干部同心同向、冲锋在前,团结带领群众心往一处想、劲往一处使,做到用担当诠释忠诚、用落实体现责任、用方法演绎作为,形成战胜疫情的强大合力。

在急难险重中担当作为,做到“敢斗争”。疾风知劲草,板荡识诚臣。这场防控疫情阻击战,就是检验各级党组织和广大党员干部的“大赛场”,也是广大党员干部必须迈过的“腊子口”“娄山关”。党组织组织力强不强,就是要看在关键时刻凝聚力强不强、号召力强不强、战斗力强不强,看党员、群众喊不喊得答应、站不站得拢来。认识和评价一个干部,不仅要看他平时的言行,更要看他关键时刻的表现。当前,能不能打赢这场疫情防控阻击战,能不能发挥好各级党组织组织力和政治功能,是对各级党组织和全党同志尤其是各级领导干部素质和能力的一次重大考验,也为各级党委及其组织部门了解考察干部、发现优秀干部提供了重要时机。广大组工干部应坚定站在坚定站在这场严峻斗争最前沿、疫情防控第一线,发扬组工干部“忠诚干净担当”的政治品格,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

在服务群众中践行宗旨,做到“心贴心”。民为邦本,本固邦宁。组工干部要把“紧紧依靠依靠人民群众打赢疫情防控阻击战”落到实处,以百姓心为心,进家入户倾听民情民意、俯下身板解决实际问题,少灌输口号、多出些实招,才能给群众纾难解困、赢得百姓点头点赞。面对疫情,要深入基层一线,积极回应群众关切、及时解疑释惑,加强有关政策措施的宣传解释工作,切实消除群众恐慌心理,做到哪里有疫情、有群众,哪里就有党组织坚强有力的领导,哪里就有组工干部率先垂范、发挥作用,把工作做到群众心坎上。

过程曲折、前路光明。广大组工干部要继续发挥先锋模范作用,努力当好疫情防控的“排头兵”,当好攻坚克难的“实干者”,当好群众信赖的“贴心人”,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

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