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这也是一种美作文初二【精彩20篇】

不经历磨炼,你怎么知道自己有多坚强?下面是这也是一种美作文初二,欢迎阅读。

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感恩初二

全文共 539 字

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在生活中我们依赖和帮助我们的总是父母,从我呱呱坠地时,父母也注定为此付出艰辛和汗水。我们也应该具有一颗感恩的心,长大后用我们优异的成绩来报答父母。

记得有一次,我去上学,天空还是晴空万里,可放学回家时,天就像孙悟空的脸说变就变,一会儿天空就被乌云占领了,可怜的太阳公公一见这情形,连忙躲进自己的小屋里不敢出来。整个天空只能看见乌云在天空中飘来飘去,不一会儿雨姐姐也来了,先雨姐姐可温柔了,不知怎么的雨姐姐的脾气越来越暴躁了,雨也越下越大。

我连上大客车,坐在位置上,我把窗户关得紧紧的,就算客车到站,我还是要走许多路,我心里暗暗地想:“怎么办呀?我难道要淋雨回家吗?”

这次我觉得客车开得很慢,不知不觉中到站了,人们都纷纷下车,没拿伞的人,拿衣服顶在头上大步流星的跑回家,拿了伞的人,则打着伞大摇大摆的走回家。我心想:不可能我也拿衣服顶雨回家吗?正在我焦急万分的时侯,一个熟悉的声音在叫我的名字,我回头一看是妈妈,我高兴极了,妈妈拿了把伞给我,我们一起回家了,在回家的路上,我问妈妈为什么你要冒雨了接我呢?我只记得妈妈说:我现在为你做的一切,你长大后就会明白感恩是什么了。

妈妈这番刻骨铭心的话,让我感受深刻,我现在也长大了,我也应该不让父母操心了。

保持一颗感恩的心,这对我们很有帮助。

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篇1:初二叙事

全文共 809 字

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又赶上了下雨天,外面的雨下的很大,哗啦……

——题记

我在补习班上课,果然说六月的天像小孩子的脸一样说变就变。刚下课,雨就哗啦哗啦的下。我坐在椅子上,拿出我的草稿本,接着演算课上未算好的数学题。

不对,“嚓”。我在草稿本上画了一条斜杠,又错了。我有点厌倦了将本子放在白色的小圆桌上。

“沙沙”草稿本被风吹开了,外面的雨下的很大,比刚刚的还要大,我竟然没有注意到。也不知谁开了门不关,那些被雨刷的燥热呵风交错着飘进来,使着开了冷气的大厅有了一丝暖意。我望着门外的雨,沉默着,我不大有随手写下我所看到场景内心所感。但这次不一样,我写了下来。还未完成时,老师走了过来,将门关上,雨

声变小了。我皱了皱眉,有点不开心的想:这里这么冷,进一些暖风有什么不好,因为雨吗?

我打开草稿本,从第一页翻看,是初一的语文作业,我笑了,笑得有些苦。这个作业是我在生气的时候写的,那种不甘全在写作业的时候发泄的,本子上还留着那一个被我用笔戳的一个小洞。我轻轻抚摸着那个小洞,那种感觉又涌上心头,我索性翻到最后一页。哎呀,有点烦,烦,很烦了。这是在地理课上记得那些开小差的同学名单,又是这样,明明是不好的回忆,为何要想起来?那个位置已经不属于我了。我很无奈,老师也太容易三人成虎了。

我又往前翻了一页,我要控制不住情绪了,这件事,可能我无论如何也不可能忘记了吧。

眼泪在眼眶里打转,为了不让人看见,我硬是将它憋了回去。

我放下本子,一转头就看见玻璃门上的雨珠,从上慢慢的慢慢的滑下来,小而晶莹的它却还不忘记在来的路上印上它的足迹,可它不知道,要想留下足迹,需要“牺牲”自己的,难道只有牺牲自己才能让别人永记吗?这些滑落的雨珠和初一的我简直一样,为了让别人永记,不惜“牺牲”自己。我放下手中的笔,思考着那个问题,但我不明白,即使我自己也经历过,但我还是不明白,非常不明白……

雨渐渐地小了,太阳也出来了,而我也释然了,为什么要想这么多?我不想做个烦恼的孩子。

——后记

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篇2:有关压力英语初二

全文共 1492 字

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As the pace of life continues to increase, we are fast losing the art of

relaxation.Once you are in the habit of rushing through life, being on the go

from morning till night,it is hard to slow down. But relaxation is essential for

a healthy mind and body. Stress is a natural part of everyday life and there is

no way to avoid it. In fact, it is not the bad thing as it is often supposed to

be. A certain amount of stress is vital to provide motivation and give purpose

to life. It is only when the stress gets out of control can it lead to poor

performance and iiihealth. The amount of stress a person can withstand depends

very much on the individual. Some people are not afraid of stress, and such

characters are obviously prime material for managerial responsibilities. Others

lose heart at the first signs of unusual difficulties. When exposed to stress,

in whatever form, we react both chemically and physically. In fact, we make a

choice between "flight or fight"and in more primitive days the choices made the

difference between life or death.The crises we meet today are unlikely to be so

extreme, but however little the stress, it involves the same response. It is

when such a reaction lasts long, through continued exposure to stress, that

health becomes endangered. Such serious conditions as high blood pressure and

heart diseases have established links with stress. Since we cannot remove stress

from our lives (it would be unwise to do so even if we could), we need to find

ways to deal with it.

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篇3:初二武当山的游记作文600字

全文共 850 字

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“武当福地天生就,琼阁仙山有美名。雾缠云绕峰翠秀,游人自在画中行。”这首诗寓意着仙山的美景。而就在昨天,我有幸游览了这诗中的道教仙山武当,那峻拔的山峰成为我心中的一道美景。

早晨八点,我们已经到达了武当山的山门。山门大气磅礴,是银白色的,庄严中且不失一丝美感。上面龙飞风舞地刻着三个大字“武当山”。

进入山门,购票,检票。再乘大巴来到琼台(索道口),我们准备乘缆车上山。进入缆车,缆车顺着滑索缓缓上升,坐在上面,有点像在坐过山车,向下一望人成了蚂蚁,树成了小黑点,我仿佛在天空中飞翔一般。缆车微微一晃,“妈呀!”吓得我失声尖叫起来,生怕一不小心,我就跌入万丈深渊,我紧紧抓住扶手,闭上了眼睛,心惊胆战地祈祷着快点儿下缆车索道。

缆车终于停了下来,到达了终点金顶下方。我如释重负,悬着的心终于放下了。随着人群向上爬,沿台阶而上,来到一块儿宽阔处,山崖的侧面刻着四个大字:“一柱擎天”,香客们在此处烧香祈福,站在此处仰望金顶,它屹立在天杜峰的山尖上,近在咫尺。我一下子兴奋起来,背起行李,迫不及待地向山顶爬去,旁边的古建筑具有独特的古朴之风:高大的门楼,精致的雕花,古老的楼阁建筑通往山顶的路笔陡得像要立起来,我和其他的游客手抓铁链,拾级而上。

来到了金顶,金项上云雾环绕,灵气诱人,四处观望之际,别有一番“一览众山小”的感觉。金顶上的金殿,是天下第一金殿,始建于1416年,金殿内供有真武大帝铜像,殿外是白玉石花杆台。金殿的后面便是父母殿,供奉着真武大帝的父母。

在其后方下几步台阶,生长着一棵枝叶茂盛,有六百年树龄的摇钱树,旁边立着一块大石碑大岳武当。这一切使得武当山更显出几分沧桑与威严来。

返回时沿后山而下,整齐的的石阶旁站立着一颗颗古老的松树,它们见证了岁月的流逝,记录着游客们的足迹,默默地为人们奉献着。我们欣赏着这里的古建筑,沿着那神圣的古神道,经过朝圣门,穿过三天门,路过二天门,跨过一天门一路上观赏着仙山自然美景,踏着台阶就这样下山了,离开了仙山武当。

亘古无双圣境,一天下第一仙山!欢迎大家来游玩!

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篇4:2024初二老舍《骆驼祥子》读后感

全文共 759 字

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漫长的假期要用读书来充实。利用这个寒假,我阅读了《骆驼祥子》。很好奇它为什么那么出名,合上书的那一刻,我有了自己的答案。

书中的主人公——一个好强、老实,又富有理想的乡下人——祥子。来到北平后,干起了拉车这一行。他的理想就是买上一辆自己的车。为了车,他吃尽了苦头。被抢、被诈,无奈成亲,却丧了妻,喜欢的人也走了。这一路上起起伏伏,坎坎坷坷。这样无情的社会就像一瓢冷水,连希望的星火也被浇熄了。曾经向上、不屈的祥子变了,他变得无赖、自私,变得沉沦自弃,吃喝嫖赌他都学会了,成了“个人主义的末路鬼”。

现实总是与祥子的理想过意不去,现实的残酷最终使他的理想灰飞烟灭,甚至连他也不成人样。

其实,为祥子感到悲哀之外,我也很佩服他。他这一路上起起落落这么多次,其中有很多次想放弃拼搏,放弃理想,也想和别的车夫一样过得腐败,在那个时候可能是一种解脱吧!他们没有能力改变现实,空有理想有什么用。但祥子不一样,他一次次用理想激励自己站起来,一次次为了自己心中的目标而拼了命的向前,这应该与他那老实的人品分不开吧。

这又让我想起了我们。当今的社会比起以前是很不一样,没有那么无情,更没有那么多不公平的事。应该说每个人都能够有机会达成自己的理想。而如今的那些“社会败类”,他们一定奋斗过,但吃不了苦,最终沦落到这种不堪的地步。我们既然有这个条件,为何不努力奋斗,去达成理想呢?

《骆驼祥子》文字上的特点,则是它是活的。老舍先生注重人物的动作、神态、语言等,让我们身临其境去感受那些人物的心理,他们的情感。让我们的心也为之震动。我们在平时的写作中也应当注意这一点。《骆驼祥子》也反映了当时社会的黑暗,以及人们面对生活的无奈。描写非常口语化。

我从其中的人物身上也学会了遇到问题时应当具有的精神。无论再苦再难,都要奋斗下去。真正学会“不抛弃,不放弃!”

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篇5:孩子风筝初二作文

全文共 813 字

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春天来了,草地绿了,阳光暖和起来。星期六,我的好朋友小珲来邀我去放风筝

我们兴致勃勃地来到广场的草坪上,那里人山人海,可真热闹啦!

三月的天空,明朗得像一面大镜子。那绿茵茵的草地柔软得像块大地毯,干净的阳光挥洒在草地上,暖洋洋的,我们踩在上面,真舒服。我抬头一望,天空中飘着各种各样的风筝,有的像燕子,上下翻飞,穿云钻雾;有的像雄鹰,头顶蓝天,盘旋翱翔;还有的像飞龙,拖着长长的尾巴,乘着东风飞向遥远的天际。看到这一幕,我不禁想起了清代诗人高鼎《村居》里:“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的诗句。这里的放纸鸢,就是放风筝。

我的风筝,是妈妈给我买的,可真漂亮啦,是小猪佩奇的图案,而小珲的风筝则是小鸟的图案。我右手拿着风筝高高地举起,左手拿着线轴,在宽阔的草地上奋力地边跑边喊:“三、二、一,放!”一连试了几下,突然,风筝一下子挣脱了我的手,飞了起来。于是,我赶紧攥紧手里的线轴,使劲地托着系着风筝的线,一拉一松地放线、回线。我站在地面越跑越起劲,线轴也就跟着不停地转动,风筝也就徐徐地越飞越高,越飞越远。小珲见我的风筝飞上了天空,急得也赶紧学着我放风筝的样子,拉起风筝,用力奔跑,一会儿她的风筝,也像七仙女一样腾云驾雾,轻飘飘地飞上了天庭。

“飞上天了,飞上天了!”小珲欢快地叫喊起来。

“哇塞!妈妈,你看你看,那两位姐姐的风筝多漂亮呀!我也要一个,和她们一起去放风筝。”一个小女孩手指着天空,不停地夸着我们的风筝。

“好吧,明天是星期天,我们也来放风筝。”妈妈说。

“那太好了,把爸爸也叫上吧。”小女孩又说。

妈妈微笑着点了点头。

小女孩乐了,高兴得手舞足蹈,和妈妈边说边哈哈大笑起来。

我再仰头一看,那飞起的风筝,渐渐地离地面越来越高了,就像两只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那风筝一样,有一双会飞的翅膀,飞向蓝天,遨游太空,那该多好啊!

望着蓝天上那起起伏伏,自由自在飞翔的风筝,我的思绪也随着飘向了远方

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篇6:昆虫记初二读书笔记

全文共 591 字

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我终于读完了《昆虫记》,合书那一刻,心情无比激动,脑海中浮现出各种昆虫的画面,也对法布尔的生平有了更深刻的了解。

他是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,为了探究昆虫的生活,他投入了一生的精力,观察昆虫的一举一动,并真实地记录昆虫的本能与习性,才写出了《昆虫记》这部跨越领域,超越年龄的不朽经典。

虽然我见过不少昆虫,但却没有仔细观察,而《昆虫记》为我打开了一扇窗,解开了昆虫们的神秘面纱,让我看到了他们的“庐山真面目”。

《昆虫记》让我懂得了小蜘蛛怎么从妈妈们的卵袋中孵化出来,屎壳郎怎么滚粪球,蟹蛛怎么乘坐“飞行器“随风飞舞,蝗虫怎么蜕皮,蟋蟀怎么修葺它的住宅,这些有趣的事情只要一想起来,就会感觉很有意思,回味无穷!

法布尔从产卵、孵化、生活习性等方面展现了昆虫世界的精彩纷呈,他经常运用比喻、拟人的修辞手法,把各种昆虫写得很生动、很形象。

在法布尔笔下的昆虫中,我最喜欢的是蜜蜂。像舍腰蜂、斑纹蜂、黄蜂、樵叶蜂、黑胡蜂……它们虽然有着不同的生活习性,虽然形状各异,但是他们有两个共同的特点,一是它们都很勤劳;二是它们都异常关心疼爱自己的宝宝,这让我想到了我妈妈那整天为我忙碌的身影。

通过阅读这本书,我学会了很多自然科学知识,也提高了自己的观察能力,更加懂得爱护动物,共同保护环境,齐心协力来维持自然界的生态平衡的重要性。自然界中有不计其数的昆虫,不妨让我们走进他们的世界,去了解它们吧。

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篇7:初二开学典礼观后感

全文共 696 字

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今天,我观看了2021年的开学典礼,看完之后,我又骄傲,但又很遗憾。因为我们班没有被评上三号班级。尽管我又2项做得很好,学校也表扬我了。但我不可以取代整体,大队长说得对,我们是二小的一分子,就要以大局为主,一切行动要听指挥。学校3600多学生,可表扬的就两三百人。

如果人人都不听指挥,一个国家如何建立起来,如何完善呢?如今富饶的葫芦岛市倾注了党的多少心血,然而就因为人们的不守规矩把它给毁了吗?作业不是大人在我们身边提醒所作的,那时我们的责任,是我们的义务。

我们不能和大人一起辛勤工作,不能做环卫工人,不能做现在大人做的事,因为我们现在还小,长大了一定会有一份在为国家奉献的工作等着我们。但我们小学生现在就不能为国作贡献了吗?不,可以的,现在的我们只要好好学习,成为国家的栋梁,就是给祖国最好的礼物。

此时此刻,我明白了听话,听指挥会有多么重要,它关系到一个家庭的和睦,一个社会的治安,一个国家的强大与否。一个富饶的城市,离不开好的规章制度,还有大家的服从能力和自觉性。千万不要觉得打架,骂人,不写作也没什么,是小事。也许你现在的成绩名列前茅,但你能知道吗?以后的生活有千千万万中可能,请在选择之前,好好用脑子想一想。

我记得一个名人说过:“成功=艰苦的努力 正确方法

少说空话。”我认为艰苦的努力使自觉性,正确的方法是一切行动听指挥,少说空话,则是勤奋学习,这三者关系紧密相连,要想成功更是缺一不可。

同学们,在未来的世界里,也许你是一棵参天大树,你是一颗无名小草,一朵鲜花,一片绿叶……无论你再做什么,只要你是一个

正直,善良,坚强,自信,乐观,向上,拼搏,进取,上进的人,你就是你父母永远的骄傲。

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篇8:我的初二生活作文

全文共 749 字

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寒假是我最爱的假期之一,如今,寒假又来到了我的身边。今年,我又去做了一件冬季里常玩的项目,那就是——滑冰。

那天阳光普照大地,寒风从我的脸旁吹过,“今天真冷啊!”我禁不住说了一句。虽说阳光明媚,但这也拦不住冬日里的寒冷。这不也正是我锻炼意志的绝佳时机吗?

在选择好冰车和称手的木钳后,我便开始了“滑冰之路”。原来我就接触过这项运动,所以仗着自己还有些技术,就开始滑了起来。由于我也好久没有碰过这项运动了,所以显得笨手笨脚的。刚把冰钳插到了地上,使上了劲可冰车滑的却十分的生疏,一点也不顺畅,看着别人滑过的身影,我的心中不知不觉有了些小小的失落。滑着滑着,突然有了感觉,开始在冰场上顺畅地滑了起来。可是,好景不长。我以为自己已经可以“驰骋冰场”了,没想到这只是表面现象罢了。由于路面的凹凸不平,我最终还是没能逃过摔一大跤的命运。

这下摔得可不轻,真疼呀!我一动不动地躺在了地上。爸爸见状滑了过来,说道:“怎么这就怕了?失败是成功之母呀!不能就这样放弃了呀!”我听了这话,顿时感到充满了力量。对,我可不能放弃呀!我想到了这里,快速起身又坐在了冰车上,心想:“这次一定要成功呀!”于是,我又鼓起了勇气,连续又试了几次,可就是不行,结果就是突破不了顺畅这一关,又摔到了。可想到爸爸的话,我便告诉自己:“不能放弃,要坚持下去呀!”终于在最后的时刻,有了突破。这及时的突破使我信心大增。心中的感动让我把失落都化成了动力,终于又找回了以往的感觉,轻松自如地在冰场驰骋起来。

这次滑冰倒真使我受益匪浅。在以往的滑冰中,我都不会坚持太久,只要失败了,就会去玩别的项目,可这次我却坚持了下来。这次的滑冰使我更加坚强,不再害怕失败,它让我明白了:无论做什么事都要试一试,都要拼一拼,坚持下去。因为只有坚持才能成功,坚持就是胜利。

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篇9:暑假日记600字初二

全文共 676 字

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暑假中的一天,我做完了作业,已是汗流夹背,我刚要打开冰箱门拿冰棍时,就被爸爸拦住了,我有气无力的问他:“有何贵干?”他说:“你如果能答对我的问题就可以吃,怎么样?”我一下子来了兴趣,说:“行,出题吧!”他提出了一个奇怪的问题:“冷水与热水哪个先结冰?”“当然是冷水!”我胸有成竹的说.“哦,你是这样认为的?”爸爸边说边拿了两个杯子,一个杯子里放冷水,一个杯子里放热水,我疑惑不解的问:“爸爸,您要干什么?”爸爸说:“咱们来做个实验,看一看到底哪个先结冰。”我心里不禁犯疑了:难道会是热水先结冰?因为我急于想知道结果,于是,我迅速的将两杯水放入冰箱。

过了一个半小时,我打开冰箱,将两杯水取了出来,两个杯子里的水都结冰了,于是我冒出了一个新想法:冷水与热水同时结冰。

爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子,先捅了捅冷水结成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅热水结成的冰,非常坚固,这时候我突然想起自己在书上看到的:水蒸发需要热量.便告诉了爸爸,爸爸点头表示同意.他又问了一个问题:“冷水与热水哪个温度高?”这么简单的问题当然难不倒我,我说:“是热水!”

通过爸爸的启发,我终于明白了这个问题:热量是水蒸发的基本条件,热水比冷水温度高,蒸发的热量快,所以热水比冷水先结冰。

我把自己的告诉了爸爸,爸爸连连微笑点头,对我说:“对,你说的没错。”然后又语重心长的对我说:“孩子,像这类物理现象,你要通过实践去推断,不要凭自己直觉去推断呀!”

听着爸爸的话,我陷入了沉思:爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不知道做过多少次实验啊!他们的伟大发明来自于生活实践,这值得我们学习、沉思呀!

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篇10:初二兰州的作文600字

全文共 747 字

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兰州,不仅有美丽的黄河,还有美味的牛肉拉面。

早晨起床后,去吃拉面一碗当一天之开始。正因为兰州人的此习惯,就有些厨师,做拉面的厨师,他们叫做拉面师。

一日,我前去细观他们的劳动。厨师先用十斤面粉做了一座“火山”,这山在铁盘中,有些高度。似乎“火山”太烫了,拉面师开始用水和自己的手对“面团”的外形进行改造。一手倒水,一手捏,“面团”慢慢开始变形。原先的“火山”收了水,便似如鱼得水,从不能直接做成面条变成能的了。渐渐的、面与拉面师“开吵”,后来竟“火药”四处飞。拉面师左手黑虎掏心,右手无影连环掌,面团还是金鸡独立。不料拉面师的双手一起泰山压顶,小泉流星掌。面团只能用老树盘根来“苟延残喘”。拉面师又……一共干了五六分钟,面团就被弄得光滑,拉面师成功“三光”(手光、盆光、面光)。拉面师和完面后,就用“罪恶”的菜刀结果了面团的生命。面团要被N“马”分尸了。面团将会组成拉面,美味的拉面。

面团分成了许多个大小均匀的小面团,像支军队……这时,一家人走进拉面店,说:“三碗韭叶”。拉面师一个转身,抓起一团“幸运面”,开始制作。我心中念到:“请开始你的表演。”双手像压缩机一样,向下压去。一秒过后,“幸运面”变成了饼状。旋即,抓住两头,一拉一折,一伸一扯,开开合合,像拿着拉力器一样灵活,强劲有力。几秒钟过后,面块早已“面目全非”,成了扁平状,粗细匀称,不粘不断的。面条又“跳进”了“温泉”之中,因为刚刚被拉面师在板子上弹了两下。等面条熟后,舀一大勺牛骨汤,捞几片萝卜,倒些油辣子,这就是美味的牛肉拉面,上面有一片片牛肉,香!

兰州的味道是什么?是手中热气腾腾的一碗牛肉拉面。正是因为拉面师的高超技艺,面条有了粗细、宽窄的区别,从裤袋宽到二指宽、三细、二细、毛细。吃牛肉拉面和看拉面,是舌尖和视觉的双重盛宴。

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篇11:初二学生日记400字

全文共 410 字

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淡淡的熟悉的气息回荡在眼前荒芜的土地上。转眼间日历上已经有了春天的影子。周围的一切随着春天变化着,天气在转暖,心情也在随着这个温和的季节变暖。快乐,难过,都是这个春天最温和的色彩。

我很快乐。

我有无尽的希望和梦想,我可以用自己的微笑书写自己。我有很多的时间去做自己想做的一切。我会在夜晚自己静听自己的呼吸声带着满足睡去,或站在街道的一角看星星点点的灯火,在难过时跟朋友静静地说下去。独走一条小路,带着刚刚好的天气回忆在心底最熟悉的地方,简简单单的快乐让空气变得暖暖的。

我喜欢温和的一切,希望都一切都是温和的。天空是温和的没有暴烈,不会阴翳。阳光四季和煦地撒照大地,春暖花开。我希望每一张脸上都会有善意的笑容,真诚信任让冷漠在温暖的氛围中消失。我希望一切的问题都以温和的方式解决,不消极,不冲动,不偏颇,没有冷漠,没有虚伪,让心中的冰凌和脸上的霜雪在温和中融化。我有很多的希望让我的时间变得充实,让属于我的一切变得更加美好。

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篇12:最新初二《聊斋志异》读后感700字

全文共 804 字

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郭沫若曾对此书这样评价:“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分。”老舍也有高见:“鬼狐有性格,笑骂成文章。”于是我在众多名家的“怂恿”下决定再次细品本书,初读此书时,只觉作者具有独特且丰富的想象,并没太多印象,可再次嚼味却有了些不同的看法。

书中近五百篇短篇小说,我记不得这么多,只记得有篇叫《僧术》的文章,印象尤深。文中的那个黄生怀才不遇的经历,确实令人愤恨不平,难怪他的好友(和尚)要为他疏通关系。可按理说应该向人间有关方面去贿赂,可是和尚却借助法术,向冥中主考官去行贿,这好似不合常理?但结合作者这科举上的过来人那“任途黑暗,公道不彰,非袖金输璧,不能自达于圣明,真令人愤气填胸!”的激昂言词,不难体会出主考官的贪赃枉法这恶劣行为,不知我所想是否恰当,但曾闻有人说黄生小家子气,我不大认同,那岂不等于表明作者也热衷于行贿,鼓励人们走歪门邪道?此书既堪称中国古典短篇小说之巅峰,这想法定当否决。

言不再多,只是再次玩味后才方觉此书谈狐说鬼的手法,不只局限于作者的想象与众不同,更多的是深深扎根于现实生活的土壤,反映了作者所处社会的腐败与黑暗,作者用笔鞭挞着无恶不做的贪官污吏们,统而言之,此书熔铸了作者对生活的独特感受与认识,以及当时社会的丑陋面目。

“人人平等、和平、和谐、民主政治……”这些词儿对我们来说十分普通,可在当时社会毋庸置疑这些完全都是奢念。我拥有一切作者愿极力拥有的东西,我庆幸,可我支身在福中不知福,盼望得到更多更大的“肥肉”。作者用诸多笔墨写下《狼三则》、《劳力道士》等文章,警戒世人不得贪婪,可如今贪官仍横行于世,年年有因动用国资而被捕的新闻,看来《聊斋志异》不只限于被当时人们所阅读反思,如今世人也应好好品读一番。

如今,市场上风花雪月的书籍举目皆是,可真正的好书却无人问津,可悲,其实,在闲暇之时,读些像《聊斋志异》一样的书籍,既是知识上的丰富,也是精神上的食粮,一举两得,何乐而不为呢?

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篇13:初二日记500字

全文共 597 字

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最近,我们班组织了一次绿色行动,我们的口号是:“我是环保小卫士”。

我们的绿色行动将从身边的点滴小事做起,比如:“节约用水,植树,保护小动物,不乱扔垃圾纸屑”今天中午,我与同学们有了一次真正的体验。

操场上,我们三五个同学在玩“抓人”游戏。忽然,我们发现脚下有一些垃圾,我赶紧跑回教室拿了一袋子,到操场上对他们说:“我们等一下再玩”同学们跟上来一起讨论后,我们把这个活动变成了一个游戏—看谁捡得垃圾多。我们划分了区域,我被先在捡卖冷饮的那一块,真是个好地方,那里有许多冰袋子,可是,当我去捡时,发现冰袋子全进了垃圾桶,只有几个在地上,我只好先把几个星星点点的垃圾捡起来,于是就蹲在地上“守株待兔”。5分钟了,我才捡一只小袋,我一定要努力比他们俩捡得还要多一点才行,过了一会儿,他们来到集合点,我一看表,啊?只剩下30秒了,我用最快的速度冲过去,只见他们已经在好那儿等了,我赶紧加快速度,放眼搜寻每一点垃圾,一个也逃不出我的视线……集合了,时间刚刚好,最终我捡的垃圾数量排名第三,还算不错。

比赛结束了,我们回到教室里,把捡回来的垃圾分类装进了垃圾箱里。

这次的游戏不仅提高了我们的环保意识,还增强了我的耐力,下次多参加类似的活动。这样我们自己会觉得很有意思,还能环保。

不过,我还是希望同学们能加强环保意识,养成不乱扔垃圾纸屑的好习惯,让我们的学习与生活环境变得更加干净整洁,让这座城市变得更加美丽迷人。

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篇14:《活着》读后感初二作文

全文共 1376 字

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第一次,看一本书,沉浸在其中时会感到纠心、沉重;放下时却是放松、释然,这是《活着》给我的感觉。

福贵,书中的主人公,这个生活在社会底层的普通老人,60年的人生,经历了中国当时的所有国家大事,抗日战争,解放战争、土地改革、三反五反、大跃进、三年困难时期,也造成了他与家人的种.种苦难,但他用一种平静的近乎麻木的态度,诉说自己一生的遭遇:年轻时性情荒.唐,嗜赌成性,输掉了全部家产,幸亏妻子家珍不离不弃,为他生下一儿一女;母亲病重去请郎中,却被国军抓了壮丁;被解放军俘虏后,请求回家,但母亲已经离世,女儿也因高烧成了聋哑人;土改分得了五亩田地,本以为好日子开始,但更多的磨难却在等着他:儿子有庆聪明又懂事,但却因救县长夫人被过多抽血而死;女儿凤霞好不容易找了个疼她爱她的偏头女婿二喜,却因难产而死;得了软骨病的妻子家珍,经受不了儿女双双离去的打击,也不幸而亡;女婿二喜在工地干活,因意外而死;就连小外孙苦根,也因饥饿难耐,多吃了点煮豆子被撑死了……一个个亲人的离去,最后只剩下孤苦伶仃的福贵,和一头老牛相伴,度过残生。

《活着》让我们看到了命运的残酷,以及小人物在命运面前的无能为力。如果说,福贵年轻时因赌博输掉家产是咎由自取的话,可是其后的一系列遭遇却是外界原因造成的,他没有办法去改变,只能眼睁睁地看着亲人一个个离开。也许有人会认为他是逆来顺受的懦夫,但我却觉得他是忍辱负重的勇士。因为老年的福贵,在历尽世间沧桑和磨难后,没有抱怨、没有悲愤、没有仇恨,依然乐观、豁达、友好地对待这个世界,看淡了生死,为活着而活着,就连自己的后事,也想得明明白白,安排得妥妥贴贴。

福贵的态度,不是对命运的妥协,而是与命运握手言和!他的冷静与麻木,其实可以浓缩成一句话——“我改变不了命运,但我可以改变对命运的态度。”诸多因素造成了福贵悲惨的命运,而这些因素是他的能力所无法改变的。在60年里,中国从战乱到----的时代大背景下,普通人根本没有能力与现实对抗。所以,福贵的逆来顺受,不是屈从,而是一种化解,是对命运的接纳与和解。因为,适应社会环境也是生活的一部分,心平气和地接纳,逆来顺受地生活,也是一种智慧。

福贵对命运所持的态度,其实可以算是同时代里,众多普通百姓对命运的态度,虽然并不是每个人都会有那么悲惨的遭遇,但多多少少,当时的老百姓生命中都会有时代的印迹,可是,他们用善良、乐观、坚韧的态度默默承受着生活的一切打击。正是无数像“福贵”这样的老百姓,我们的国家才能在那无尽的灾难中一点点挺过来,走到了今天。

我的先祖母,就是这样一个人:祖母幼年,外高祖父死于战乱,小小年纪的她就经历了丧父之痛;1942年,因河南蝗灾和祖父拖儿带女逃荒到徐州,祖父却客死他乡,她年纪轻轻就守了寡,二伯和姑姑还被祖父送了人;她忍辱负重带着大伯和父亲返回家乡,含莘茹苦才把两个孩子养大成人。祖母留给我的印象,是刚强,是坚韧,是任劳任怨,是平和慈详。印象中,家里不论发生大事小事,很少见她大悲大喜。祖母晚年,被医生诊为冠心病,她却丝毫没有放在心上,不吃药、不打针,视生死如无物,与疾病和平共处,但却平平安安地活到九十多岁。

“与命运和解,与苦难共行”,坚强、乐观、平和地面对一切生活的磨难,这是我从福贵和祖母身上看到的生命智慧。

与命运言和,并与它携起手来,一路坚强地走下去,活着,就一定会有意义!

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篇15:《春雨》初二

全文共 558 字

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下午,天空仿佛一张被涂鸦过的幕布黑沉沉地压下来,让人怎么觉着也不像初春的云图。我连忙拿起手机闪拍一张,以此记录今年第一场春雨的前奏图。回到办公室,忙了一阵手头的工作,突然一声轰隆隆的雷声响起,叫醒了我的耳朵。我有点不相信今春的第一场雨竟然来的这么猛烈,那种“随风潜入夜,润物细无声”的温婉与羞涩怎么会荡然无存。我连忙跑到楼外,楼前雨急风骤,叭嗒叭嗒的雨点打在脸上冰凉冰凉。我在雨中用最快的速度狂奔向车里,但心中有丝丝窃喜。因为天生对雨雪有种眷恋,所以无论它们温柔也好,狂野也罢,被它们抚弄的感觉真好!

雨越下越大,从刚开始的敲打车窗到后来使雨刷气变得狂乱。正值放学高峰,路上的行人忽飞走忽快跑,大车、小车、摩托车、自行车都赶来集会,雨儿打乱了人和车的节奏,人们在车流的缝隙里穿行,司机们也争先恐后,见缝插针,我也不甘示弱地玩起了穿插。

雨继续下,洗涤着沉睡了一冬的尘土。路边的柳树抽出的新芽仿佛一下子变得更加嫩绿了,隔离带上叫不上名的權木树的新叶也显得更加青翠欲滴。空气变得清新湿润,让人不由得去做深呼吸,好像能把在雾霾环境里过冬的心肺一下子净润了,沁人心脾,舒服至极……

看着雨滴,听着雨声,我仿佛能感觉到大自然的花草树木都在使劲吮吸,茁壮成长。待明日,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的初春美景一定会呈现在你我面前!

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篇16:我的初二生活作文

全文共 510 字

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在不知不觉中,我已经是一名初二的学生了。初中的生活比起小学显得要多姿多彩,学习也更紧张,任务也更艰巨了。

在生活上,我学会了独立和坚强。现在的我不能完全依赖父母,不能轻易的掉眼泪,不能再当温室里的花朵。我要学会当一棵坚强的松柏,学会克服一切困难。同时,我也要有一颗自信心。

在思想上,我成熟了许多,对自己的未来也充满着希望。开始,我的学习目标是进全年级前50名,每名学科成绩只要及格就好。我开始以为这个目标会很容易实现,但是,最后我发现我错了,从我通过这么多次考试中,我没有实现过这个目标,同学之间的竞争非常激烈。但是,我没有气馁,我学着去自我反省,发现可能是自己的学习方法的问题,我更加的努力了,也改变了自己的学习方法,我也相信,通过自己的努力与坚持,自己的目标一定会实现的。

在学校里,总少不了老师的关心,同学的帮助。老师无时无刻都在关心我的身体与学习,一直都在为我们操劳,我要对老师说“您辛苦了!”同学总在我们困难的时候来帮助我们,在我们伤心地时候说一些体贴的话来安慰我们。我相信在我们一定能成为一个互助互爱,有凝聚力的班级。

以后我会尽力的改掉我的缺点,努力学习,上进。争取做一名优秀的学生,让我的初中生活变得丰富多彩。

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篇17:我爱您,母亲初二作文

全文共 874 字

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“妈妈”这两个字让我真正懂得了。妈妈,您和别的妈妈不一样,您在21岁的时候就天天辛苦的上班,早起晚睡,劳累这个家。每天在我刚醒的时候您已上班工作了我就在床上哭上几个小时,喊着:“妈妈,妈妈……”今天我终于懂得了妈妈的伟大,母爱的神圣。以前我不理解妈妈的苦心,不愿向人提起妈妈,因为我有一个总不陪我的妈妈,曾为此,我甚至哭啼呐喊过。

现在我能用熟练的语言和妈妈交谈,交谈我的学习,交谈我的生活,和妈妈一起分享我的快乐和痛苦。有一次,舞蹈比赛我获得了金牌。妈妈很高兴,她那双清澈的眼睛闪动着晶莹的光芒,脸上显出自豪的笑容,向我伸出大拇指。妈妈得我说:“你没辜负妈妈对你的养育之恩,要好好学习,成为国家的有用之才,不要因为这一点成绩就骄傲,要再接再厉。”

我激动的眼神说:“妈妈您放心,我不会让您失望,努力学习,勤奋向上,做一个有成就的人。”妈妈听了泪流满面。小时候,别的妈妈天天都陪自家的孩子,而我的妈妈却让我天天都见不到,我就得我是最不幸福的,今天我的幸福就是妈妈给我制造的。从古到今有许多人都在苦苦的追求它。但,幸福是什么,每个人的解释是不同的。而我的解释是:幸福是要靠劳动,要靠尽自己的义务打造出来的,像妈妈这样付出辛勤的劳动这样的幸福才是真正的幸福。

我还记得一件事,那是一年的夏天,我和妈妈来到长春飞机场,妈妈和我依依不舍,看着飞机即将起飞,我突然做出一首诗,这几年都没有机会为您背出,我今天就给您读出:妈妈离开吉林省,炎热夏天去韩国。飞机离我远远去,此时此刻心又急。妈妈我现在长大了,是一个大孩子了,可以帮助大人做饭,打扫房间的好孩子了。妈妈,您在我的记忆中是个美丽仙女,是一个伟大心理美容师,是神圣的母亲

说到这里我不禁想起了孟游的一首歌颂母亲的一首诗,叫《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁知寸草心,报得三春晖。妈妈我想对您说:"我爱您,谢谢您!"因为使您从我记事开始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是从我记事开始,就告诉我怎样做是错的,怎样做是做对了,叫我辨明是非。这一切,都是我的心灵健康成长!“妈妈”我爱您。

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篇18:初二的观察日记800字大全

全文共 1248 字

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小宝来我家落户已经满八个年头了,记得那是儿子过三岁生日时,老公为儿子买的玩物——乌龟小宝。随着时间的延续,小宝成了儿子的挚爱,它曾多次成为儿子作文中的素材。周末闲来无事,我静静地观察着小宝的一举一动,我用一条鱼逗它、与它嬉戏,不禁喜欢上了这个小家伙。

乌龟小宝约有半斤多重,驮着一个长14厘米、宽10厘米的碧绿色、坚硬外壳,外壳由38块图案组成,外面的24块酷像时尚少女的裙摆,整齐又漂亮;小宝的脖子长长的,没事时总爱东张西望,像是一位好奇的探究者;它短短的尾巴随着年龄的增长由尖细变得短粗,你若用手动一下它身体的任何部位,它会立刻把头和尾快速收缩、把四肢也紧紧地藏在龟壳之下,让我想起了形容人胆小时常用的成语——缩头缩脑;小宝的四肢扁平而肉实,游动起来像四只划船的船桨;通过近距离观察,我还发现小宝的眼睛下还长着两只针孔般大小的鼻孔,难怪有时我能听到“扑、扑”的鼻息声,只可惜小宝的皮肤不太好,除龟壳外都是皱巴巴的,像一位老者。

自小宝落户我家后,老公先后买过六只乌龟给小宝做伴,不知是小龟不适应我家的环境,还是小宝的性格太独,六只小龟先后夭折,最短的只活了一个月,为此儿子很是伤心。在去年九月的桂林之旅中,我偶然看到一个老农挑着担子卖山龟,我给小宝带回了个伴,儿子起名叫山妞。山妞到我家近十个月,只偶尔吃过一些鱼和肉丝。儿子在闲暇时间常常带小宝和山妞到楼下的平台上散步,有时也会把山妞放在小宝的身上,让小宝驮着山妞表演,两个小家伙玩的不亦乐乎。

“昊旻,昊旻,你的山妞好像不行了,山妞在水里漂起来了!”周六的早晨,老公大声喊着儿子的名字。起初我以为老公想刺激儿子,让儿子赶快起床。“不会的,即便是漂起来,山妞也不会有事的……”儿子迷迷糊糊地回应着。我连忙跑到盆边,用手轻轻触动山妞,山妞果然离我们而去了。

山妞的离去给小宝带来了寂寞,这两天小宝总是伸长脖子东张西望,还不时地在水盆里游来游去,一副烦躁不安的模样,今天还多次爬到水盆的边缘,“咚”地一声又掉了下去,看着真让人心疼。

“把小宝放出来吧,让它在阳台上爬爬。”我擦过阳台,把小宝放在地上,关上了推拉门。只见小宝沿着推拉门的底边来回爬动着,不时用前爪拔动玻璃,还用头抵,看上去心情急切又焦躁。我拿出一条小鱼喂它,它填饱肚子后爬的更欢实了,伸着长长的脖子,四肢脚蹼不停地来回舞动着,断而粗的尾巴坚硬地向上翘起,那模样简直像一位发火的将军,十分钟、十五分钟,小宝丝毫没有放弃的意思……

终因小宝弱不能敌,十几分钟的奋斗终因失败而告终。只见小宝调转方向,钻进自行车轱辘下,扬起脖子、伸展四肢,想必是在养精蓄锐呢!我实在不忍看到小宝的痛苦状,把小宝用清水冲洗干净后,放回了水盆,我想身为两栖动物的小宝在阳台上爬了很长时间后一定渴望回到水中自己的家。小宝的四肢刚刚接触水盆中的石块,就立刻扑腾起来,只见它划动四肢、摇头摆尾,不时溅起一串串水花,这难道是小宝发泄的方式?这难道是小宝在寄托自己对山妞的哀思?我终不得其解。可有一点我是明白的:我开始喜欢上了小宝!

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篇19:有关走在花季初二

全文共 769 字

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花季,即是鲜花盛开的季节,百花怒放,争先竞艳,这是多么美丽的时期!而当花季过去,当我们走过花季,迎接的便是花落结果、收获的时刻。

我们走过花季,留下迷茫的足迹。回想高一的我们,不知困难、泥泞所谓,不知“高处不胜寒”所谓,不知道追梦无悔所谓。我们仅听着父母的话儿读书,与同学在成绩上争个高低,可是目的何在,我们给不出答案,大脑是白茫茫的一片。如果我们谈论起梦想、人生,各种深刻的见解都脱口而出,可是毫无经验、从未经历过的我们说出那些话,那些话都变得苍白无力。然而当像花朵一样盛开的我们走过花季,回看人生路上走过留下的脚印,不知从何时起无序杂乱,不知往何处变成了整齐、坚定的直到如今。那些迷茫随着落花纷飞在了空气里。

我们走过花季,放飞美好的白鸽。当初,懵懂无知的我们,不知道我们所拥有的美好:舒适的住宿条件,静谧的学习环境、美丽的校园天地,这样都是值得我们珍惜的。但我们挥霍着这些美好,紧握着所谓自由的旗帜,企图侵占更多“珍宝”,肆意地随性随心。有多少人与父母争吵已成了家常便饭,有多少人在老师面前表现得“不卑不亢”。然而当像花朵一样盛开着的我们走过花季,我们已学会了付出,将自己的美好供给他人观看欣赏,自私自利已遭遇被我们摒弃的`命运。美好的白鸽自由地飞翔在蓝天里。我们跟随着它们的身影,前往幸福的未来。

我们走过花季,吹响进军的乐曲。处于含苞待放时期的我们或许没有什么本领,都只不过是小花蕾而已。可是我们都一直手举着理想的火炬,或许我们并不知道这样做的原因,但当像花朵一样盛开的我们走过花季,这理想的我们已被我们用内心澎湃着的青春热血点燃。我们用它照亮前进的道路,而未来的图景就在远方。我们吹起号角,唱着战歌,向着未知的世界进军。我们绝不畏惧坎坷,绝不逃避阴暗,因为路已在脚下。既然已选择了远方,便只顾风雨兼程。

我们走过花季,拉开人生的序幕。

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篇20:《活着》读后感初二作文

全文共 570 字

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这是一次令人印象深刻的阅读体验,相信所有读完《活着》的读者还都能记得这本书带来的心理恐惧经历。

余华冷静地叙述着生活的残酷,他就像一个理智的外科医生用手术刀慢条斯理地将生活的残酷本质从温情脉脉的仁义假象中解构出来。每一次看到富贵可能会往美好方向发展的时候,作者紧接着都会无情地把这些幻想一一击破,甚至可以说是用更加残忍的方式将富贵推到了更加悲惨的境地。

阅读的过程中我不断地被强烈的情感冲击着,迫不及待地将整本书读完,阖上书本,胸口似乎被几大团棉花堵着,悲恸到了极致,只能无言。很难想象在没有经历过那个年代那些事情的情况下,我这个八零后竟然会被感染到了如此境地。看完了这本书,难以名状的复杂情绪挥之不去,是悲哀,是压抑,是无奈,又或者是其他,无话可说,言语在此苍白无力。

人是会思考的芦苇,生命如此脆弱,可是又如此顽强,就像富贵在经历了亲人一个接一个的死亡后还能和老牛在阳光下回忆。或许这样的苟延残喘已经不是悲剧所能形容,可是痛苦到了极致就带来了麻木,之后人反而得到超脱。

对于富贵而言,他不会考虑“人活着为了什么,人为什么活着”这样追问生命终极意义的大问题,活着就是他与生俱来的本能,活着是不需要任何理由的。余华似乎要告诉我们:本质上,人活着本身除了活着以外,并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话,那么唯一可以算作意义的,恐怕只有活着本身了。

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