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一年级数学日记大全_数学日记(精选20篇)

日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,以下是小编为大家精心推荐的一年级数学日记大全_数学日记,欢迎阅读收藏,希望对您有所帮助。

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一年级日记学画画

全文共 300 字

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我的课余生活像什么?像七色的彩虹,像多变的云朵,像五彩缤纷的花朵------永远美好,灿烂。

我是怎样喜欢上去学画画呢?我看到同学在培训班里学画画,他们画的那么好,我非常羡慕。于是,我对妈妈说:“妈妈你让我去学画画吧”!妈妈答应了,我很高兴。

我第一次来到老师家学画画,先学画城堡。我心很急怦怦直跳。经常用橡皮擦。老师说:“别心急,慢慢来。”我慢慢地画好了城堡的轮廓。我画好给老师看,老师夸我画的还不错,我心里甜滋滋的。

开始上色了,城堡的门上涂上了许多各种各样的色彩,城墙上有红色,黄色,粉色-----十分美丽。城堡上许多美丽的图案。我还画上蓝天,白云,小鸟-----。

我看看自己画好的杰作,心里很开心。

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篇1:一年级帮妈妈做饭的日记

全文共 598 字

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随着年龄的增长,我学会了许多本领……可是除了让我最头疼的做饭

就在这个暑假,当看见和我同龄的孩子为家人做饭的时候,我却不会,我万般无奈,也有一点失落。于是我下定决心要学会做饭这一门本领。

双休日的一天,只有我和姥姥在家,阳光明媚,天气晴朗。姥姥说:“今天我来教你做饭。”我顿了顿,便硬着头皮答应了。

开始做饭了,今天我们要做的是米饭。我高兴地手舞足蹈,心想:不就是个米饭吗,我还搞不定它。姥姥先做一个示范,要我照做。我先把蒸锅刷净,倒上水,开始烧水。然后再把米放进盆里一遍一遍淘干净,再将足够的米和清水倒入盆中,再将盆放入蒸锅中,盖好锅盖,过了50分钟,米饭的香味扑鼻而来,一定是饭熟了。打开锅盖,我看到白花花的米饭,拿起筷子夹了一块,吹了吹,夹进嘴里,真香啊,原来米饭这么好做……接下来要我做了。

我先按步骤将另一个蒸锅刷干净,倒完水,开始烧水。再是淘米,我刚淘到第三次的时候,一不留神把米全倒出来了。算了,重新来吧。我小心翼翼的做完了这个步骤,长出了一口气。我把清水倒进盆里,把盆再放进蒸锅里,盖好锅盖,过了40多分钟,我迫不及待的关了火,打开锅盖,我顿时目瞪口呆,惊声叫道:“我的妈呀,怎么变稀粥啦。”姥姥闻声走来,看见锅里的“米饭”笑着说:“肯定是你水倒得太多了。”

过了几次,我终于学会了做米饭。如今我已经可以轻松地为家人做饭了。过程中我尝到了成功的喜悦,也体会到要成功,就必须付出艰辛的劳动。

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篇2:数学日记

全文共 387 字

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2月28日星期天 多云

早晨,我被一阵阵鞭炮声吵醒了,今天是元宵节。

早饭时,妈妈端上来3碗热气腾腾的元宵给我们吃。忽然,妈妈说:“哎呀,我忘记数一袋元宵有多少个了。”我说:“没问题!我会帮你算。”于是,我对爸爸妈妈说:“我们各自一边吃一边记住自己吃的元宵个数,好不好?”爸爸笑笑,妈妈也笑笑,都说:“好!”

于是,我们一家三口都默不作声地开吃起来。

一会儿,爸爸碗里的元宵吃完了,他抹了下嘴,说:“我吃了22个元宵。”接着,妈妈说:“我吃了14个。”我赶忙吃下最后一个,来不及地说:“我吃了10个。你们不许算,让我来算。”妈妈笑着看看爸爸,爸爸说:“你先吃完,我们等着你来算。”

我咽下最后一个元宵,立即开工:22+14+10=46(个)

我对大声地说:“46,一袋元宵是46个。”

妈妈说:“哦,锅里还有4个。”

我抢着说:“46+4=50,50个,一袋元宵是50个。”

爸爸妈妈都笑了。

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篇3:做梦的日记一年级

全文共 401 字

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星期一下午放学后,我走在回家的路上,肚子里叽里咕噜的乱叫,好想吃一碗香喷喷的饺子。心想:妈妈呀!你千万别忘记了答应我的事,今晚一定要给我做顿饺子啊!

我加快了脚步,赶紧往回跑。

到了家里,我看到的并不是我想吃的饺子,妈妈做的却是我最不爱吃的稀饭。于是,心里面很不是个滋味,气得我把嘴撅得老高老高!

放下书包,一赌气就去找同学玩了,今晚不吃!谁叫我也不吃!

妈妈明白我的心思,硬是把我拽回了家,给我盛上稀饭,端到我的面前,笑盈盈地对我说:“孩子,吃吧,今晚凑合一下。下午地里活多,妈妈回来晚了,明天上午一定让你吃上饺子,咋样?”

我不情愿极了,端起碗,头也不回地到外边吃去了。

吃完后,我不想和任何人说话,一头钻进被窝里就睡觉了。

那晚,我做了一个很好的梦。一碗热气腾腾的饺子,放在我的面前,我肚子里的馋虫都快要爬出来了,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都对着我笑,劝我赶快吃。我饿极了,三下五除二就解决了,一抹嘴哈哈哈笑了起来

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篇4:一年级关于教师节的日记

全文共 268 字

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20XX年 X月X日 天晴

今天是教师节

早上,大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐,有的送洗发露祝老师节日快乐,还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物,都非常喜欢,也很感动。

语文姜老师也收到了大家的礼物,她也非常喜欢。但姜老师说:“我虽然很喜欢这些礼物,但我更喜欢你们认真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式很多,可以送鲜花、送洗发露,也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重,只要我们的心意到了,老师快乐了,就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

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篇5:小学一年级的暑假日记怎么写

全文共 388 字

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两个月的暑假生活在不知不觉中,即将结束了。我静静的坐在写字台前,回想起了暑假里发生的一件件事情,思绪万分。

在暑假里,我跟着妈妈学习了干家务、烧饭、洗菜切菜……在这些事情中,我体会到了做父母的劳累与辛苦,让我懂得了当爹娘的不容易。我要反复再反复的练习,把这些都练得得心应手,为爸爸妈妈减轻负担。

假期里,我还报考了20__年绍兴地区七级的钢琴考试。这段时间里,我坚持不懈,不断的反复练习,有时我会得到父母和老师的称赞,心里美滋滋的;有时我也会得到他们的批评与指教,眼泪也不知流了多少,心里也不知怨恨了多少。俗话说的好:阳光总在风雨后。经过这些酸甜苦辣,“风风雨雨”,这次考试我得到了老师肯定,虽然成绩还没有公布,但我自信,我一定成功!

假期里我还学会了游泳,从一个旱鸭子变成了一条灵活多变的“美男鱼”。

在这些日子里,我学了很多,也玩了很多,收获也不小。

我的暑假生活真是完美而又充实!

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篇6:数学日记

全文共 493 字

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这次寒假,我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了海南度假,我们乘坐的是飞机,乌鲁木齐到三亚的路程大约是5800公里,去的时候是顺风航速,风速是每小时20公里,飞行时间是6个小时,这样得出飞机平均每小时飞行967公里,回来是逆风航速,由于风的阻力,回来时的飞行时间延长了0.5个小时,总飞行时间为6.5个小时,得出平均每小时飞行892公里,这样就造成了回来比去用的时间长而每小时平均飞行时间反而短的现象。

爸爸妈妈的机票是全价每张3050.00元,我和妹妹的机票是半价每张

1525.00元,我们四个人来回共计(3050.00×2+1525.00×2)×2=18300.00元,我们住的酒店是一晚上是1980.00元,住了6天,总计1980.00×6=11880.00元,购买水果共花了2800.00,吃饭共花了3500.00元,零星开支1200.00元,这次出行我们全家一共花费了元18300.00+11880.00+2800.00+3500.00+1200.00=37680.00,平均每人花费9420.00元,账目是由我记录并整理的,这次的三亚之旅我不但玩的开心,还巩固了一下数学知识,真开心呀!

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篇7:数学日记

全文共 599 字

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今天,讲了一节有趣的课,题目叫做:认识圆形,当然,圆是我们生活中最常见的形状,例如:车轮、方向盘、园钟、碗……这些都是最常见的。

那么第一个讨论的话题就是:可以用什么方法画圆?这个看似简单的问题,同样也引来了同学们的一阵思考。也有人提出了很多稀奇古怪的方法,如用手比着画一圈儿、把胳膊抡圆画一个大大的圈、或是用方形切圆……

讨论了许久,一位同学提出的法子受到了许多人的赞同,方法如下:

1、将一条鞋带(或绳子)一端固定在某一个点。

2、再将另一端捆上一根笔。

3、拉直鞋带,用带笔一端画一周(中心不能动)

这样一个完美的圆就画好了,这个方法比其他一些方法画的更标准,还有一个很大的优点,就是能调节圆的大小,所以我们都十分赞同。

但,有了圆规这样的方便工具,我们就不用非常费力的画圆了,那方便的圆规该如何使用呢?方法如下:1、右手握住手柄。

2、将圆规的两个脚分开到指定圆的半径长度。

3、针尖对准位置用带笔一端围绕中心画一周。

对,这十分简便,画得也标准。那么圆心,半径,直径是什么呢?我们都很好奇,老师耐心地说:“听着,圆规画圆时,针尖对准的点叫做圆心,用字母o表示。连接圆心与圆上的任意一点叫半径,用字母r表示,通过圆心两端都在圆上的线段叫直径,用字母d表示。要说直径有几条呢?那就是——无数条,半径的道理也是同样。而且圆还是一个轴对称图形,把圆沿任何一条直径对折,两边都可以重合。圆还真是个有趣的看似简单的图形!

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篇8:有关一年级爬山的日记

全文共 608 字

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今天,天气晴朗,碧空如洗,我和爸爸妈妈一起去爬山

一下车,一座巍峨的山就出现在我眼前,我抬头往上望:这山,就像是从天山挂下来似的,又陡又峭。如果我跟爸爸比赛,我一定会输的!所以,我向妈妈发出了挑战。

一开始,我把妈妈甩得远远的,我的心里像喝了蜜一样甜。可好景不长,才过去了十几分钟,我就气喘吁吁,腿都抬不起来了,身体也变得沉重了许多。就连呼吸也不是那么均匀了。

我连忙蹲在一块大石头旁休息,心里默默地想:“好累呀!我要不要放弃呢?”就在我犹豫不决时,妈妈追了上来,对我说:“你可不要轻易放弃,比赛是你提出来了,可现在比赛还没结束呢!加油!”我无奈的低下头,看见有一株小草从石头缝里探出了头,仿佛是在为我加油打气,我惭愧地像:“连一根小草都坚贞不屈的活了下来,它不论风吹雨打,还是刮风下雨,它都依然的坚持活了下来,更何况我这个健康的人呢?我一定要振作起来,爬到山顶!”

我如吃了菠菜的水手,活力回到了身体里。边走边给自己打气。不一会,我就超越了妈妈,来到了我期盼已久的山顶。

这山顶的美景实在是太美了,从上往下望,那些人仿佛变成了小人国的小人。那婀娜多姿的蝴蝶,在翩翩起舞着,是要我一起共舞吗?那淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景……渐渐地,太阳下山了,我站立之处,成了看落霞的好地方。

回家的路上,我默默地想:“做事情一定要坚持到最后,只有坚持,才能获得胜利,才会看到这美丽的风景!”

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篇9:一年级日记

全文共 247 字

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听着某人背乘法口诀表,我欲哭无泪,没错,那人就是我可爱的小侄子。

“来,背给姑姑听。”我叫道。

小侄子屁颠屁颠的跑过来背到:“一五得五,二五一十,三五……三五……”小侄子背不下去了。

我提醒道:“三五一十五。”

“三五一十五。”他重新说道。

“嗯,再来。”

“一五得五,二五一十,三五……三五……三五四十五。”小侄子冲我憨憨的笑了一下。

“不对不对,三五一十五。”我纠正过来。

“三五一十五。”小侄子又说道。

“一五得五,二五一十,三五……三五……三五二十五。”不知道他是故意和我作对还是真不会,我无奈的摇摇头。

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篇10:数学日记

全文共 230 字

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201X年X月X日 晴天

晚饭后,爸爸、奶奶和我在看电视。这时妈妈端来一盆花生,说:“明天早上炸花生米,大家一起动手吧!”我说:“大家比赛吧,看谁剥得最快,让奶奶来当裁判。”爸爸用27秒剥了9个,妈妈用36秒剥了9个,我用40秒剥了8个。奶奶说:“怎么算呢:到底谁最快呀?”我会算:爸爸:27÷9=3(秒)妈妈:36÷9=4(秒)我:40÷8=5(秒)爸爸得第一名,妈妈得了第二,我得了第三名。我觉得学知识真有用,谢谢老师很辛苦地叫我们学习知识,我一定好好学习。

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篇11:一年级的暑假日记600字以上

全文共 620 字

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听到暑假,大家一定会十分激动,我也非常期待这快乐的暑假。暑假开始了,我激动地想:这令人期待的暑假会给我带来怎样的惊喜呢?我边想边走到了球场。

这时球场上的人很多,我喝了口水,加入到了他们的行列之中。我们打到很晚,比赛持续了很久,虽然激烈但也不缺大家的欢声笑语。我们都打得大汗淋漓,依依不舍地离开。哪怕身体已没有了多少力气,但看见这一幕,我还是开心的笑了。

第二天早晨,我和几位朋友又到了公园晨跑。公园里早就人满为患,我们几个边跑边聊天,突然一位擦肩而过的中年人提醒了我们一句“跑步的时候不要讲话!”我们听后便认真跑起来,开始比赛谁跑的更快,一个个你追我赶,好不快乐。那位中年人也被我们给逗乐了,也跟了上来,看见他的到来,我和朋友们便更加喜悦了。

第三天,我又骑着自行车来到了一片花的海洋。虽然都只是一些小小的`花草,但却令我心神俱宁。我舒适地躺在草地上,沐浴着阳光,享受着四处袭来的花香,我昏昏欲睡。一阵清风唤醒了我,我爬了起来,远远的看到了一条小河。河中的荷叶绿油油的,我跑了过去,小河似因此而颤动了几下。水中不止有荷叶,透过清澈的水,河中的水藻,金鱼清晰可见。鱼儿正吃着水藻,见了我机灵地头一扭,溜走了,并激起了一圈圈涟漪。我把手伸入水中,一股透心的凉意瞬间涌上我的心头,把一身的热意都驱散了开来。岸边的柳树随风荡漾,不时把自己的头发探进河中,来感受河水带来的凉意。微风拂过,让我忘记了这是炎炎夏日。

这快乐的暑假,还会给我带来什么样的惊喜呢?

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篇12:一年级游海洋馆日记

全文共 310 字

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今天,我们到海洋馆去看海洋生物。

海洋馆在少年宫边上。当我进了海洋馆里看见了很多稀奇古怪的生物。我看见一个像胡萝卜一样的海葵,还有章鱼,最好看的是还没有恐龙的时候就有的古生物,叫鲎,它有一个大大的硬壳,它的

里面有很多只脚,还有两双大螯,我还摸过它们呢,摸上去硬硬的,它们后面有一根尖尖长长的尾巴,真吓人。

海洋馆里有一种叫刺豚的生物,它身上有很多尖刺,肚子大的像个五彩缤纷的气球,它可真好玩。

我还看到了水母,而且是小的水母,它们身上都是漂亮的斑点。但是它们都游不起来,里面还有一只大大的梭子蟹,在爬来爬去。

海洋馆里面有很多生物:有章鱼、海葵、电鳗、海龟、鳄鱼、刺豚、水母和鲎等。我看到它们自由自在的在水里面游,真羡慕它们呀!

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篇13:海洋馆日记一年级

全文共 567 字

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12月12日星期六,我和周浩然在爸爸、妈妈的带领下来到了北京海洋馆。北京海洋馆特别的漂亮、也特别大,里面有好多海洋生物。有鲨鱼、海龟、海星、水母还有很多五颜六色的小鱼在水里快

乐的游动。我还看到了中华鲟、娃娃鱼等我国特有的珍稀鱼类。在海洋剧院里,我们一边吃着饼干一边看海狮和海豚的精彩表演,海狮惟妙惟肖的表演了海豹走路的姿势,海豚用尾巴向大家问好,海豚

游得飞快,还跳得非常高,跃出水面5——6米用它的嘴顶球,还有一个驯养员站在海豚的背上给大家表演水上骑士……精彩的节目时间很短,我多么希望看到更多的表演呀!表演之后,我们来到海豚湾一边

看驯养员训练海豚一边吃着我们的午饭。午饭过后,我们一起参观了海洋馆里的鱼类,爸爸给我们讲了鲨鱼的牙齿。鲨鱼的牙齿不像我们的牙齿,每颗牙齿都非常的锋利而且牙齿两旁都有细细的小锯齿

用来撕碎猎物,而且它有六排牙齿,当第一排牙齿损坏后,它的第二排牙齿马上就可以派上用场。海洋馆还有很多很多的知识等着我们去学习,但是我们的时间很少,我们还要去参观动物园。我们在动

物园里看到了小羊、矮马、孔雀、东北虎、非洲狮、驼鸟、小鹿等。我最喜欢小羊了,我喂它吃的时候别的小马和老羊老欺负小羊,小羊吃东西的时候小嘴动的飞快,而且为了得到吃的它会把两只前腿

跪在栏杆上,小动物们多么可爱呀!

动物是我们人类的朋友,我们要爱护小动物们!

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篇14:一年级游海洋馆日记

全文共 399 字

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12月31日,我怀着激动的心情和老师同学们一起去参观海昌极地海洋馆。我坐在3号车一路上和同学们有说有笑,一会儿工夫我们就到了海洋馆。下了车我看到海洋馆的外造型就像一只巨大的鲸鱼。

走进海洋馆我们先参观了极地动物展区,首先我们被憨厚的企鹅吸引了,它走路的样子真可爱摇摇摆摆的真逗人。我还看到了北极熊、北极狼、北极狐它们的皮毛都是雪白的,让我想起了寒冷的北极

。接着我们又去了海洋动物展区,在那里我们看到了海狮、海豹和海豚。海狮的胡须长长的,牙齿尖尖的神气极了!

在海底世界里,我看到了一条条各种各样、五颜六色的鱼在我的头上游来游去,我真想去摸一摸。

在水母展区里,我看到了大大小小的水母,它们的形状像一个个降落伞。

最后我们去了表演场看海狮和海豚表演。海豚真能干,一会儿跳跃、一会儿玩呼啦圈、一会儿顶球,赢得了观众的阵阵掌声和我们的尖叫声!时间过得真快该回学校了。我们依依不舍地离开了那里,

有时间我还会再来的。

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篇15:六年级下册数学日记500字

全文共 534 字

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中午爸爸下班回来,哼着小调,兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,今天有什么事这么高兴?”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你现在一个月拿多少工资?”爸爸想了想,微微一笑说:“我比你妈的工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资?”

听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮助我理解:

通过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

爸爸听了,满意地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗?”“还有其它方法?”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了第二种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。

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篇16:数学日记

全文共 230 字

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昨天,因为天气太热我终于用了1元钱买了根红枣酸奶冰棍儿,太好吃了,那可是我想了好久才吃到的呀!接着用2块钱买了做手工的彩色纸。我想因为我的中队长标志常常破损,所以就多买几个以备不时之需,6块钱只能买6个,可老板娘太好心了,还送了我一个,真划算。我的数学用具不齐了,所以花了5毛钱买了小棒,还剩5毛怎么办呢,一定得花了它,哈哈,我看到了妈妈喜欢吃的辣条呢,虽然小了点儿,太只要5毛钱呀,买了它。OK,10块钱花光光,太高兴了!我的第一次用“大钱”的经历,胜利!!

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篇17:六年级数学日记

全文共 523 字

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今天中午我正在做数学暑假作业。写着写着。不幸遇到了一道很难的题。我想了半天也没想出个所以然。这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米。并且长。宽。高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积。要求体积还必须知道长。宽。高。而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际。我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解。可是我对方程这种方法还不是很熟悉。

于是,他又教我另一种方法:先列出数。再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。如:3。5。7。11等一类的质数。接着我们开始排除。然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时。我想:这两个数中有一个是题中长方体正面。上面公用的棱长,一个则是长方体正面。上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之和。于是。我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果。为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题。结果一模一样。

解出这道题后。我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘。等待着我们去探求。

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篇18:2024年一年级爬山的日记

全文共 725 字

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登山,是一项,也是唯一一项我感兴趣并且热爱的体育运动。我爬过许许多多的山,而这一次,我要挑战黄山。

我和妈妈、叔叔一伙人"兵临城下",雄赳赳气昂昂地进入黄山。我好奇地东瞧西看,“黄山归来不看岳”这真是名不虚传!我赞叹着,向上悠然迈步。

等山道中途,我已经无力说话了,只有如上了发条的玩具似的,一步一步,机械地向上爬。然而,“灾难”上游山脉来临了,我咬咬牙,开始上山。不多久,我就知道了什么叫作天堂到地狱的差距。

路几乎成九十度垂直,台阶与台阶差距很大,每一步都要格外用力,走了几步之后,腿就像拖了一块铁一般沉重,脚像陷在地上生根了似的,只能挪动而不再是走,越后来,越难受。汗,自额头流向下巴,体内好似烧了一场大火,浑身热得要命!我努力把眼睁的大大的,怕一下子闭眼会晕过去。也许,我的样子像一只鼓着眼睛的青蛙,可眼下这种情况让我并没有功夫由此而发笑,而此时情况更加糟糕了!我的双腿发软、又痛又麻,一阵阵发抖,我想放弃,不行,我想放弃,不行!

我挣扎着,可是想到这么久的努力,成与败二者只要,也只有这最后的一步了!进一步则成退一步则败呀!不行,不可以放弃,不可以!

然而,痛苦仍与我如影随形,令我发疯,让我沉浸在痛楚之中。丝毫没有发现,天暗下来了。时间流失的很快,却好像又很慢,当我踏上山顶时,我好像死而复生了。迎着风立在山巅心中满是骄傲。天边染上了红霞,太阳出来了!它一跃上了天空,这个小红点一下子迸射出万丈金光,我的心也一下子摒弃了所有的痛苦与杂念,只知道一件事——我赢了!什么痛什么苦,我登顶了,坚持下来了,我赢了!与之相比,痛与苦微不足道!我心欢悦。

登山,锻炼了我的身心,淬炼了定力提高了毅力与能力,增强了体力。它使我明白:山再大,只要坚持,我也能征服它!

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篇19:学画画的日记一年级

全文共 363 字

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我对制作手抄报总是没有思路,不会制作。今天下午,妈妈决定带着我去报个班,学习制作手抄报。

到了画室,老师先给我一张纸,我做的是一张手抄报,题目是欢欢喜喜过大年。首先我用铅笔把题目写上,然后从两边画上过年放的礼花炮。上面就画好了。

然后就该画下面了。首先从下面画了一个写文章的方格,然后从方格的下面画了两个小人,一个在跑,一个在走。然后我从两个小人的旁边又画了一个写文章的方格,然后从方格的下面画了一个雪人和一个房子,房子的上面我又画了一个写文章的方格。下面也画好了。

老师过来看了看,帮我改了改。我开始勾边了,我把题目勾成蓝色,把礼花炮勾成了红色,把小人勾成红色,把雪人和房子勾成了紫色,立刻画面就鲜艳起来。

通过画这张画,我学了布置版面,选择插图等很多知识,制作手抄报我终于有思路了,今后我要用我学到的知识制作更多更有意义的手抄报。

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篇20:一年级暑假的日记500字大全

全文共 553 字

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暑假生活丰富多彩,有滋有味,令人回味无穷。今年暑假爸爸带我妈,姨妈,表弟和我去了郑州和青岛。

我们先来到了郑州。第二天爸爸带我们去了郑州欢乐园。买好了票我们来到里面,哇!里面好玩的可真多呀!有过山车,有摩天轮,有天旋地转,还有许多我说不出名字的玩意儿……

我和表弟先玩了天旋地转。我们紧抓保……护栏。开始启动了,只见这个一会儿把我们好像要甩到地面,一会儿又好像要把我们抛到九霄云外。我心里既紧张有好奇。转了几分钟终于停下来了。我晕晕乎乎的下来都分不清东南西北了。

稳定好了情绪,我看见远处有一个大的盘,不禁好奇的问爸爸:"那是什么呀?"爸爸说:"那是摩天轮,坐到顶端还可以看到真个郑州市呢!"我又好奇的问:"怎么上去呢?"爸爸笑眯眯的说:"你没看到它是在转动吗?"我仔细一看,哟!还真的呢。我迫不及待的直奔摩天轮。坐摩天轮的人还真不少,好不容易排到了我们。原来是在转盘的四周吊了许多球形的棚子。我们几个人坐到里面。管理员把门锁好。之见摩天轮在缓缓上升,我们身边的高楼变矮了,人变小了。不一会儿到了顶端,我们眺望了整个郑州。接下来我们还玩了很多……

第三天,我们去了青岛。休息了一晚上,第四天,我们去了海滩,看到了碧蓝的大海。向远处望去,水天一色,让人心旷神怡。我们还下海坐了游艇。

第五天我们一行人高高兴兴的回家了。

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