0

一年级数学日记大全_数学日记(经典20篇)

日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,以下是小编为大家精心推荐的一年级数学日记大全_数学日记,欢迎阅读收藏,希望对您有所帮助。

浏览

1164

作文

713

一年级写消防体验日记

全文共 483 字

+ 加入清单

今天下午,天阴蒙蒙的,下着小雨,可这丝毫不减我们的喜悦心情,因为我们要去市消防大队参观。

在校长的带领下,我们走进了消防大队的大门。首先映入眼帘的是两块板报,上面介绍了消防大队的英勇事迹和部分消防知识,令我们大开眼界。

接着,车库门齐刷刷的打开了,消防大队长引导我们参观。车库里整齐地停着三辆红色消防车:泡沫消防车——云梯消防车——化学物质洗消车。其中给我印象最深的是云梯车,它像一头大象,“象鼻”能伸六层楼高,再加上水柱,足以灭掉高楼上的大火。高年级的两位同学还有幸坐上了云梯,过了把瘾。

随后,我们还参观了二楼上的宿舍和三楼的监控室。监控室里有几台电脑,还有一个大屏幕和两张滕州地图。听了介绍,我深深地被现代化科技所吸引。通过这里,可以监控一些重要场地,可以通过地图选择最短的路线,以最快的速度到达着火地点。

最后,我们观看了他们的消防表演。整齐划一的步伐,规范熟练的动作,令我们赞叹不已,拍手叫好。

恋恋不舍地离开了消防大队,大家都很累,但一想到参观时的快乐,所有的疲惫都烟消云散了。

这次参观,我们收获很大,不仅了解了消防员的工作,还知道了许多消防知识,真是不虚此行呀!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:一年级踢足球的日记

全文共 343 字

+ 加入清单

因为爸爸喜欢踢足球,所以我也喜欢。这个星期天,爸爸终于有空陪我踢球了。

下午的太阳很暖和,爸爸就和我一起到他上班的学校球场上玩。爸爸的学校有两个地方,一个在茶山,太远了;还有一个就在家边上,一下子就到了,我喜欢去那里玩。

爸爸和我先玩射门游戏。爸爸当守门员,我来射门,可是我一个也踢不进去。于是爸爸教我怎么用力踢得远,我就照着爸爸的说法,终于成功地进球了,好开心。然后,我和爸爸比赛跑步。爸爸太胖了,比我跑得还慢,我就对爸爸说:“爸爸,你要减肥了!”爸爸听了,哈哈大笑。

最后,我和爸爸用足球玩投篮游戏。爸爸说:“我投进一个,我们就回家!”可是,爸爸技术太笨了,怎么也投不中,我说:“真是个破爸爸!一个也投不进!”爸爸说:“足球太轻了,不好投!回家吧,回家练习听写啦。”

我就只好跟爸爸回家了。

展开阅读全文

篇2:数学日记

全文共 403 字

+ 加入清单

20_年 10月30日 星期:四 天气:雨

今天,老师教了我们“比的基本性质”。

“比的基本性质”与“分数的基本性质”差不多,都是比的前项与后项同时乘或除以相同的数,0除外,比值不变。这可不是空穴来风!

16:4的比值是4,那4:1的比值也是4,再仔细观察一下两组数。16到4是除以了4,4到1是除以了4,也就是说“16:4的前项和后项同时除以了4”,比值依然是4,那么反过来看4到16是乘了4,1到4是也是乘了4,就说明4:1的前项和后项同时成了4,比值依然是4。

从这一个例子中就可见一斑了,所以,我们才得出了论”比的前项和后项同时乘或除以相同的数2,0除外,比值不变。

不过需要注意的是,一定要是比的前项和后项“同时”,如果前项先乘,后项再乘那就不行了;也一定要是“相同的数”,如果不是相同的数,一个乘3,一个乘4,那就更不行了;当然,0就要除外了!

我在这里可是给大家提了个醒呦,六年级的朋友们可一定要注意哦!

展开阅读全文

篇3:一年级日记我加入了少先队

全文共 331 字

+ 加入清单

十月十三日,我们迎来了我们人生活中一个重要的时刻。我们举行了庄严的入队仪式。我们和其他年级的同学站好队,便开始了我们期盼已久的入队仪式。

等老师发完言后,我们一、二班站成四排,面向大家。我心里高兴地想:“要发红领巾了,我马上就要成为一名真正的少先队员了。”五年级的同学走到我们面前,用他们的手把红领巾系在我们的脖子上。我高兴极了,心想:“我成为真正的少先队员了,太好了!”我高兴地敬了个队礼,她又还了我一个队礼,我心里别提有多高兴了。入队仪式结束后,我们班是最后走的,也是最累的。虽然我们很累,但是我们加入了少先队,高兴的心情消除了全身的劳累。放学的时候,我们的班主任张老师还和我们一起照相呢!

我们加入少先队了,我们带着快乐的心情走出校门,带着快乐的心情回到家了。

展开阅读全文

篇4:数学日记

全文共 592 字

+ 加入清单

生活之中或许我们只意识到了语文的重要性,意识到我们的生活不能没有语音,没有文字。其实我们的生活也离不开数学的存在。我们的生活离不开数学,如果你仔细地观察,认真地发现,你就能够发现数学与你其实是形影不离的。在最近的生活里,我深深地体会到数学给我们带来了许多益处。

那是一个风和日丽的下午,我和弟弟约好2点在森林公园集合,然后一起去动物园玩。到了目的地之后,由于我们是第一次去森林公园的动物园,所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后,弟弟悄悄的向我走过来,然后一把将地图抢了过来。我无可奈何,只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。然后弟弟一本正经的对我说:“哥哥,今天就由我这个向导来带你去找狮子吧!”这时,我心想:但愿不会南辕北辙!之后,弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜,过了大约一小时后,我终于忍无可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么还没到?”我直接将地图夺回,一看才恍然大悟,原来是爱出风头的弟弟滥竽充数,把地图的比例尺1:5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉,学好一身本领可真重要呀!如果像弟弟一样自以为是,不踏踏实实的学习的话,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所学到的知识,不一会,我们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子,他还求着我收他为徒弟呢!

知识是开启成功大门的钥匙,同学们,努力学习吧!就让我们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧!

展开阅读全文

篇5:一年级吃饺子的日记大全

全文共 505 字

+ 加入清单

过年啦,过年啦,全家都在准备晚饭,可我却无所事事。正当我无聊时,我听到“当当当当”非常大的噪音,于是我去一探究竟。我来到发出噪音的地方,原来爸爸妈妈在包饺子,后来我也参加了他们包饺子的队伍当中。

我从来没有包过饺子,所以我无措下手。可是我好学啊,我身边的高手如云哪,害怕学不会吗?妈妈微笑地对我说:“来,来,像我这样……”于是我自信满满的跟着学起来。

刚刚开始包饺子时我就漏洞百出。家里人有的哈哈大笑,有得捧腹大笑,有的在心里偷偷的笑,不管他们怎么笑,我都没有气馁,这样让我更努力的学包饺子。我把一张圆圆的饺子皮放在手心上,然后用手指给饺子皮沾上一点水,再把一勺肉馅放在饺子皮的正中央,再用右手把饺子皮捏成一朵花的一半,最后沿着边缘折叠起来。一个胖胖的饺子宝宝诞生了,我小心翼翼地呵护着我的饺子宝宝们,还给他们起了名字比如说团团、圆圆、小宝、海龟和老虎……当然越是后面我包的越是好,越是后面我就越异想天开、奇思妙想。我包的饺子形状各种各样的,比如说月亮型饺子、玫瑰型、元宝型等等。大家看到我的劳动成果,都赞不绝口,我的心可是乐开了花。

吃着自己做的饺子,心里美滋滋的。通过这次包饺子,让我懂得一个道理,有事者事竟成。

展开阅读全文

篇6:数学日记

全文共 399 字

+ 加入清单

今天,我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题,一个矩形分成4个不同的三角形,绿色的三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米,问:矩形的面积是多少平方厘米?

看到这个题目,我犯迷糊了,想:只告诉一个占的面积和另一个三角形的面积,这怎么求吗?坐在椅子上的我的妈妈看了一眼,嘲笑我说:"哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。"

我知道我的妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让我的妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

根据图可以发现,两个红三角形占了矩形的一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半,而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%,我们拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。

原来这么简单,多亏了我的妈妈的激将法啊!

展开阅读全文

篇7:数学日记

全文共 273 字

+ 加入清单

今天上午第二节课,董老师迈着急促的脚步走进教室,说要口算测试了,我赶紧拿好文具盒,老师发下卷子后,我急忙写好班级、姓名和学号,只听老师说:“预备,开始。”教室里很安静,只能听见“沙沙沙

沙沙沙”写字的声音,我写完了刚准备把卷子交给董老师,这时杨辰浩也交卷子,只听董老师说:“不交,回坐位检查,”我连忙收住脚步,又过了一会儿,董老师的计时器“叮铃铃

叮铃铃”的打响了,司泽馨赶紧把我们组的卷子收好,交给老师。

下午起床后,老师让几个同学发卷,我拿到卷子一看,原来是94分啊,就是老师讲的那个题错了,所以我以后检查的时候一定要认真、仔细,这样会有好效果哦!

展开阅读全文

篇8:三年级数学日记

全文共 435 字

+ 加入清单

同学们,你们注意过计算题中的运算符号吗?也许你会觉得它们很不值一提,可是如果一把题目中的运算符号看错啦,那整道题就都错啦。就像我在一次数学单元测试中因为一个小小的运算符号而丢啦宝贵的一分。

那天上午,数学老师发给我们每人一张试卷,是小数乘法这个单元的。当我拿到试卷时,心里想:小数乘法是我的强项,这次测验我一定能得满分!当老师把试卷改完,数学课代表就捧着一些改好的试卷进啦教室。我信心十足地去拿自己的试卷,看啦看自己的分数——九十九分!“怎么会是九十九分呢?”我连忙去找错的地方,“咦,计算题怎么会算错呢?”我睁大眼睛看啦一看,原来是一道简单的递等式计算题:(0.8+4)_2.5,噢,原来是我在写的时候把小括号忘啦,看成啦0.8+4_2.5,所以就扣啦那一分。正确答案是12,我却算成啦10.8,一个小小的运算符号竟然有如此大的作用,我真是粗心啊,以后我一定要改掉粗心的毛病!

怎么样,你是不是也觉得运算符号很重要呢?如果你犯过与我一样的错误,就和我一起改掉这个坏毛病吧!

展开阅读全文

篇9:一年级暑假的日记怎么写

全文共 685 字

+ 加入清单

我家住在彩霞岭社区,在这个快乐而又有趣的暑假里,我参加了很多次社区活动。有精彩的电影进社区、献爱心活动、敬老院送凉茶……其中最让我难忘的是精彩电影进社区和敬老院送凉茶。

说起“送凉茶”,那天下午3:00我参加完暑期娃哈哈小学的游泳培训回来,一路气喘吁吁跑到社区的办公室,问工作员阿姨:“请问今天去敬老院送凉茶的活动开始了吗?”阿姨回答:“哦,不好意思,今天天气太热了,所以,我们把活动提前了,刚刚送完凉茶回来”。本来我游泳回来刚好赶着这个时间准时来集合,没想到他们把时间提前了,真扫兴。“哎呀!社区的阿姨把活动提前了,怎么也不通知我一下呢?”我心里默默地想,感觉很沮丧。这时候阿姨看到我的表情,想了想说:”看你这么有诚意,我今天帮你盖个活动章吧!下次再变更活动时间一定提前通知你。”听她这么一说,我心里很高兴,但是,我觉得要是真的亲手把凉茶送给敬老院的爷爷奶奶们就更好了!

后来,我又在社区看了一场露天电影《黄金大劫案》,讲的是我们中国人抗击日本侵略者的故事,主要内容是:日本人抢走了中国的黄金,好些英勇的中国人为了保护这些黄金,不惜牺牲自己的生命与日本鬼子奋战到底,电影的主人公“小东北”就是一个很了不起的中国人,日本鬼子象强盗一样,虽然抢到了黄金但是并没能拿走,而是被我们英勇的中国人用“王水(一种强硫酸)”溶解了这些黄金,并流入江河,没让日本鬼子阴谋得逞。

这是我第一次看这种枪战片,所以,一开始有点害怕,后来就适应了,看到我们英勇中国人民那么爱国,顽强与日本鬼子作战,就连电影中女人都那么的勇敢,真的很了不起,我真得很佩服他们。

这个暑假的社区活动让我感到非常丰富多彩!

展开阅读全文

篇10:小学一年级的暑假日记怎么写

全文共 690 字

+ 加入清单

暑假,我二姨带着姐姐、哥哥and妹妹来到了我家,这给我无聊的暑假生活带来了无限的乐趣。 In the summer vacation, my second aunt brought my sister and brother and sister to my house, which brought unlimited fun to my boring summer vacation.

每天上午妈妈都教我和哥哥学英语,妈妈主要是教我们对话,练习口语,在游戏中学到知识,我们的英语突飞猛进。妈妈在讲课的时候,我和哥哥都认真地听着。写作业的时候,我们就卖力地写着。写完作业后,还能吃到美味可口的水果,玩有趣的扑克游戏。

学习累了,有时候我们还玩捉迷藏的游戏,虽然我们家很小,但是我们还是玩的天翻地覆。

有一次,妹妹找,我们藏。我藏在沙发和窗帘之间的空地方。我趴在地上,头朝里,双手捂着头,还用窗帘把头盖住,__朝外撅着。过了好一会儿,妹妹也不来找我。我仍然那样坚持着。忽然听到了一阵大笑声。我回头一看,妹妹、姐姐、二姨、妈妈、还有哥哥他们都在看着我,笑得前仰后合。原来,我只顾把头藏起来,却忘了露在外面的__了。这真是顾头不顾尾啊!我站起来,脸顿时变得火辣辣的,应该像一个红透了的苹果吧!

我们有时候还搞恶作剧。有一次,哥哥发现我有好多个小气球,便和我一起装上水,把它拖到窗户的边上,然后一撒手,我们的气球同时喷出水,还真像瀑布呢。这时,下面传来“汪汪”的狗叫声,我们一看,原来水喷到了小狗的身上,浇成了“落汤狗”了。我们便“哈哈哈”大笑起来。

这个暑假给我带来了很多乐趣,这事我终身难忘!

展开阅读全文

篇11:一年级钓鱼的日记650字

全文共 646 字

+ 加入清单

钓鱼南京栖霞区金陵中学仙林分校小学部四一班 祁沁月

清明节,雨过天晴,天气特别凉快。爸爸对我说:“今天是一个钓鱼的好天气,愿意和我一起去钓鱼吗?”正好,我这几天做奥数题做烦死了,巴不得在外面玩一下。于是说:“耶!一万个赞成!”于是我和爸爸一起收拾钓鱼工具,就准备出发启程了。爸爸开车来到我们常来的鱼塘边,春天清晨的塘边,太阳暖洋洋的,它伸出温暖的大手,摩挲得浑身舒适

。鸟总是只能闻其声而不能见其影,他们娇小的身躯掩藏在碧绿的树叶之中,而他们的声音却是不甘示弱地嘹亮,久久回旋在树木的上空,让人身心愉悦,

我们选了一个平坦的地方坐了下来,支起太阳伞,放下椅子,准备钓鱼了。开始钓鱼时,我老着急,鱼竿放下去有点动,我就提上来看看有没有鱼,结果每次都看不到鱼的影子,我很失望。随着几次没钓着鱼,我的情绪低落下来,嘴里嘀咕着:“怎么回事呀?”爸爸说:“要专心,眼睛盯住鱼漂,不要晃动鱼竿,还要有耐心,鱼漂小动时不要拽,在鱼叨的猛的时候、鱼漂动的厉害的时候再提竿。”按他的指挥和我刚才没钓上的体会,我想起竿的时机最重要,起早了,鱼没有上钩,起晚了,鱼吃完

食跑了。于是,我就开始寻找提竿的时机。第一次独立操作,真紧张呀!但我记住爸爸的话,小动时我不理他,大动时我就猛地一提感觉鱼竿下有东西拽,啊!我自己找准时机钓鱼了。就这样。我接二连三地钓上来,起竿是手被往下拽的感觉真奇妙,让我激动不已。今天钓鱼我不仅学会了自己掌握起竿

时机,而且我知道了钓鱼要专心,信心、恒心,耐心和技巧。做其他事也如此!你觉得呢?···

展开阅读全文

篇12:一年级钓鱼的日记600字

全文共 677 字

+ 加入清单

有句歇后语说得趣:姜太公钓鱼——愿者上钩。我一直欣赏姜太公那钓鱼时的怡然自得,也想钓一回鱼。不过,我这可是真的钓鱼,我可是准备了足够的鱼饵的。炎炎夏日,但我都不怕。在奶奶的支持下,我到了我家后面的小河边钓鱼。

我利索地把鱼饵固定在鱼钩上,再把浮子调整合理,就把钓鱼线潇洒地向河中抛去。奶奶乐了,夸我这小丫还真行哪!我们坐在树阴下,静静地等待着。阳光透过树叶丛,晒在我们的背上。我只觉得背上火辣辣的。而树上的知了不厌其烦地叫着,好像在说:“好热!好热……”奶奶心疼地为我拿来了冷饮。我可没有心思吃冷饮,因为我连一条鱼的影子都没有看见。“我们不钓了吧。”奶奶劝说我。我一边擦着那不住流下的汗,然后一边紧紧盯着那浮子。我对奶奶说,老师常对我们说做事不可半途而废,这可是锻炼意志的好机会。奶奶答应了我的请求。

好一会,浮子才有了动静。我屏息凝视,亦注视着那上下浮动的浮子。浮子猛地下沉,我急急地提起鱼竿。鱼被我提出了水面,可是它又掉进了水里。我难过极了。原来我太心急了,提竿太早了一些!钓鱼还真难呢!

我换好鱼饵,就又开始了等待。看来这会鱼活动频繁了,时常有鱼来试探鱼饵。时机到了,而我快速地提起了鱼竿!“钓到了!钓到了!”我欢呼起来。一条胖乎乎的鲫鱼,鱼鳞在阳光下闪闪发光。好家伙,还真够沉的。而奶奶说它足有一斤多呢!我们把它放进早已装满水的塑料桶里。它在里面不停地泼水呢。

万事开头难,有了第一次的成功,我更是信心十足。水面常常泛起涟漪,一条,两条……我的心里甭提有多高兴了。太阳已经西斜,奶奶提醒我该回去了。一路我哼着小曲,提着沉甸甸的水桶,披着夕阳的余辉回去了。

展开阅读全文

篇13:我的发现一年级日记

全文共 482 字

+ 加入清单

xx年xx月xx日 星期x

春天,我家门前的几棵大树长出嫩绿嫩绿的叶子;夏天,枝叶茂密,绿树成阴;秋天,叶子逐渐变成了黄色,开始慢慢地飘落下来,我大声叫道:“秋天来了!秋天来了!”秋天果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节.一群群“蝴蝶”又开始活跃起来了!也许你会问:秋天怎么会有蝴蝶呢?有!那就是被风吹落的叶子!它们在空中尽情翻飞,五颜六色:红的、黄的、绿的、半黄半绿、、、、、、好看极了。

咦!好奇怪呀!树上落下的叶子,为什么总是叶背朝上呢?于是,我带着好奇心打开了《十万个为什么》这本书,里面介绍到很多植物的叶子,叶背和叶面在植物生长时,接受阳光的量显著不同。大多数植物的叶子靠近叶面的细胞,有这一排排紧密排列的细胞,我们称为栅栏组织;而靠近叶背的细胞排列疏松,所以我们称之为海绵组织。栅栏组织不仅细胞排列紧密,而且含有大量的叶绿素,这些叶绿素接受光,利用空气中的二氧化碳制造大量的有机物。海绵组织排列疏松,叶绿素比较少,主要隐藏一些植物内部产物和水。落叶时,叶面部分密度较大,所以会先落到地面上。

在生活中,只要留心、仔细观察你会成为生活中的百万富翁。

展开阅读全文

篇14:数学日记

全文共 360 字

+ 加入清单

今天是我们学校的数学节,我们既紧张又激动,紧张的是等下我们要魔尺比赛,激动的也是因为我们等下要魔尺比赛,好矛盾呀!比赛还没有正式开始的时候,我一直在不停地练习。

一年级的小朋友展示完七巧板,就轮到我们二年级上场了。首先是展示环节,我们把会拼的球、三叶草、小马和孔雀,都拼了一遍,第二环节就是比赛了。我抓紧时间按照平时训练的方法,一会就拼完了,我高高地举起了我的手,真想大声告诉朱老师,我拼好了!这段时间的努力没有白费!我真高兴啊!

正在这时候,一阵大风吹来,“呼”地一下把挂着的横幅都吹了下来,朱老师说:“比赛太激烈了,风都来为我们鼓掌了!”

后来,高年级的大哥哥大姐姐又为我们展示了魔方、九连环等,真了不起!

回到教室,我还沉浸在刚才那欢乐的气氛中。我一直在想妈妈说的那句话:“功夫不负有心人,只要努力,没有什么事情做不好。”

展开阅读全文

篇15:一年级日记去内蒙旅游

全文共 235 字

+ 加入清单

我和哥哥,爸爸一起去内蒙古大草原旅游。我们的火车是呼和浩特,刚上火车的时候,我就和哥哥兴奋的找我们的卧铺,找着之后,就赶紧叫爸爸过来。上床之后,我和哥哥玩游戏,说笑话,讲鬼故事。我们上车的时候已经深夜了,所以讲鬼故事很害怕,就蜷在被子里。突然一声“咕噜噜”的声音把我吓了一跳,哥哥说:“嘻嘻,我肚子饿了,去泡方便面。”可是,他刚要把泡好的面往嘴里送。不料,熄灯了。哥哥只好把面放一旁,上楼梯睡觉去了。我想,我也该睡了,不过明天是什么样的风景,又有多好玩的东西,好期待啊!

展开阅读全文

篇16:一年级校园生活的日记大全

全文共 210 字

+ 加入清单

清晨,我来到了学校,学校里非常安静。偶尔能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。过了一会儿,老师和同学陆陆续续的来到了校园,一、二、三、年级都站在教学楼前的大屏幕下读一些故事和名言。突然,做操音乐响了起来,同学们快速排好队伍,认真地做起了广播体操。校园里可热闹了。

下课的时候,我们就像小鸟一样飞出教室,到外边去玩,有的跳绳,有的踢毽子,有的丢沙包,还有的在做游戏。这就是我们的校园生活,我们是多么的充实,多么的快乐呀!我喜欢我的校园。

展开阅读全文

篇17:一年级我的家乡日记

全文共 498 字

+ 加入清单

大年初四下午,我去了家乡的一个水库——同天斗水库。

这个水库位于山里的桃花源景区,风景美丽极了。顺着斜坡进入景区,看到左边有一条通向水库的小溪,越往大坝走去,小溪变的越宽了,我们来到大坝脚下,在路的左侧有一个小瀑布,瀑布边上立一块巨石,上写“同天斗水库”几个大字。

来到坝顶上,向四周望去,是一座连着一座的大山,山顶上有一个接着一个的高压塔。如果不是本地人,根本找不到这个地方。

小歇片刻,我们顺着山边的一条柏油路往库区内走去,当我们走过一座桥时,向湖面望去,在大山的包围下的波光粼粼的湖面上飘浮着一片小舟,仿佛与湖水作伴。再往前走,可以看到山坡上有一个小房子,据说这曾经是一个水闸,真是稀奇,原先的泥路都被换成了柏油路了,而这么一个已经废弃的水闸控制楼却还完好的保留在那里,不禁勾起多少游人对过去的回忆。再往里走,在岸边出现了一个由木板做成的码头,湖面上停着一艘艘小游船,在阳光的照耀湖面闪闪发光,码头边一群群游客在拍摄这美丽的风景。往水下看去,湖水十分清澈黝蓝,这么清澈纯净的湖水要是能引到人们的家里,那该是件多么令人高兴的事情啊。

在和煦的阳光下,我们继续向库区内进发,去寻找一个个令人兴奋的美景。

展开阅读全文

篇18:数学日记

全文共 230 字

+ 加入清单

201X年X月X日 晴天

晚饭后,爸爸、奶奶和我在看电视。这时妈妈端来一盆花生,说:“明天早上炸花生米,大家一起动手吧!”我说:“大家比赛吧,看谁剥得最快,让奶奶来当裁判。”爸爸用27秒剥了9个,妈妈用36秒剥了9个,我用40秒剥了8个。奶奶说:“怎么算呢:到底谁最快呀?”我会算:爸爸:27÷9=3(秒)妈妈:36÷9=4(秒)我:40÷8=5(秒)爸爸得第一名,妈妈得了第二,我得了第三名。我觉得学知识真有用,谢谢老师很辛苦地叫我们学习知识,我一定好好学习。

展开阅读全文

篇19:一年级打羽毛球的日记600字

全文共 572 字

+ 加入清单

我有很多的本领,骑自行车,打篮球,踢足球可让我最难忘的是打羽毛球

天气阳光明媚,我坐在家里看奥运会,看到了选手正在打羽毛球。羽毛球飞来飞去,像个调皮的娃娃。我觉得打羽毛球很帅,就跑到爸爸身旁,请求着:“爸爸,我也想打羽毛球,您去给我买一副吧!”爸爸听了,和我出门去买羽毛球了。

我和爸爸刚买来羽毛球,就跑到家门前的空地上,拿出羽毛球拍和羽毛球,让爸爸教我怎么打羽毛球。爸爸让我学他做。只见他左手拿球,右手拿球拍,“啪”的一声响,羽毛球像箭一样飞了出去,我也学着爸爸的样子,左手把球一抛,可是右手还没有准备好,羽毛球就已经掉了,我继续练,可是没有成功。

经过长期的练习,我终于学会了打羽毛球。我现在不但会普通地打羽毛球,而且还会花式打羽毛球了。你瞧,我一手拿球拍,原地转个圈,刚转完,就把球打了出去。我一手拿球,一手拿球拍,走来走去,忽然把球往上一扔,用球拍把球打了过去,爸爸又把球打了过来,我不能给他机会了,球飞过来的时候,我跳了起来,对着球用力一打,球像一支离弦之箭,飞快地打了过去,爸爸跳起来,可是羽毛球飞得太快了,没有接住,我赢了这场比赛。别看我技术高,可是有时也有失误。有时一个可以打过去的球,却被爸爸得了分;有时没有留意,被爸爸一个球吊死了;有时本可以得分的球,却打得太低,没有过界限

我就这样喜欢上了打羽毛球,只要坚持一种爱好,就能成功。

展开阅读全文

篇20:数学日记

全文共 357 字

+ 加入清单

今天上午,第一节课倪老师给我们猜了一道谜语,答案是

“手”。之后,倪老师就叫我们拿出自己的一张美丽的卡纸和一只黑乎乎的记号笔,叫我们把手放在卡纸上,画一画我们的手。同学们画完之后,倪老师叫我们猜一猜今天我们学习什么呢?一位同学说:“今天我们学习五到七的乘法口诀。”老师说:“不对。”又有一位同学说:“我们学习五的乘法口诀。”老师说:“对了。”之后老师把两位同学的手拿给大家看说:“这两位同学的手,应该怎样列乘法算式和口诀呢?”一位同学说:“1×5=5,一五得五。”老师就接着像这样讲完后,又把第三,四组画的美丽的贴在黑板上,有大的,有小的,有带手链的,什么样的都有。

最后,老师拿手机把我们画的手拍下来,准备发到班级网站里。

我希望我们班的同学,此时此刻到那里写字都要认认真真的写,钻心听讲。我们班的每一个同学都能做到。

展开阅读全文