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我的烦恼七年级下册第一单元作文最新20篇

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七年级下册第六单元同步作文:第一次骑马

全文共 1040 字

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当我第一次骑上马时,心中油然生出一种感慨,一种激动……

马,一个熟悉的字眼,可人类并不十分了解它。马永远和牛一样无私、勤劳、忠于人类,人类使用它来做苦工,马儿却任劳任怨、不求回报。

安化是我的老家。在长假期间我去了安化洞市,洞市有个新开发的旅游景点——茶马古道,这条不足半米宽的崎岖山路,很久以前是供运送茶叶的马队行走的。如今,我们可以骑马走山路来尝试一种“乐趣”。

心惊胆战地骑上了马。

起先,路比较宽,虽然有些害怕,但看着这匹温顺的马我不由得放松了警惕,心情变得轻松了,开始一边细心地打量这匹马,一边和马的主人聊了起来。

这匹马的额头有一个精致的蝴蝶结,看来是经过了主人的精心地打扮。它高高的个头,四肢修长,全身呈枣红色,只有鼻梁上有一片纯洁的白,尾巴随着它的步伐一左一右的甩摆着,在驱赶跟随的蚊虫,一对耳朵高高竖起,好像在偷听我们的谈话……

马的主人告诉我,这匹马八岁了,是雄性,优良品种,价格也要比其他马贵上2000多元,每天除了喂新鲜的草料以外,还要喂一定的谷物增加营养……

说着说着,时间很快就过去了。不知不觉间我看见大路的尽头了,马上要走上崎岖的山路了。走上山路后,开始是一段下坡,有石块铺就的简易石梯,我本以为马会在石梯上一步一步地走下去,可是马却走上了旁边的泥巴路。原来它是把石梯让给主人走,我现在才醒悟:原来马甚至要比人更懂感情、更懂珍惜。说实话,我还真怕马儿打滑。在小心翼翼中,马儿驮我到了终点,我开始与小溪嬉戏,踩着几块庞大的石头,轻松地渡过了小溪。坐在小溪的对岸,我抬头一望,山是那么的绿,水是那么的清,鸟儿的鸣叫是那么的悦耳,正好与城市工厂的废气和汽车喇叭声等形成了鲜明的对比。我正疑惑:这时马儿在干什么呢?哦,原来马儿正吮吸着那溪水,咀嚼着那青青的绿草,呼吸着新鲜的空气呢!偶尔抬头看看来来往往匆匆赶路的同类,正忍受着主人的鞭子和背上人类的叫喊……

马变成了人们赚钱的工具,人类一切不能做到的苦工,马儿就能做到吗?马只能默默地忍受,它愿意为它人做出自己所能做到的一切,但是马的命运也是不同的,有的马在富贵人家宠着,有的马就只能在田地里洒汗,有的马背着“千斤”重的石块在山路上听着同伴们的铃铛声——“叮当——叮当——”或许这对它们来说是一件愉快的事情。

在骑马回去的路上我发现这不仅是简单的骑马,或许马不要你赞美它,它的一生只知道付出,猛然,我惊喜地发现我已回到了起点站。

望着马儿又驮上一批有欢笑有惊奇有紧张的游人走上了茶马古道,我心中猛地又产生了一种感慨、一种激动……

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篇1:人教版七年级上册五单元作文:妈妈的唠叨

全文共 523 字

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我的妈妈是最关心我、最疼爱我的人,可是,她特别爱唠叨

每天早上,妈妈很早就起床了,把饭做好后再叫我起床。每次我都懒懒的,不想起来,小声嘟囔:“再让我睡一会儿嘛!”。妈妈就开始唠叨了:都六点半了,再不起来,就迟到了,快点!哎,我不得不钻出被窝,穿衣服、叠被子,然后开始洗漱、吃早饭。饭桌上,妈妈的唠叨准时响起:水已经给你准备好了,到学校去记得多喝水;上课时认真听讲,不要做小动作,不准和同桌说话……”天哪,妈妈的唠叨声怎么那么烦人呀,我的耳朵都听出茧子了。

一天,妈妈出差了,我终于解放了。第二天早上,我起来一看表:呀,七点半了,我竟然没有听见闹钟闹铃!我匆匆忙忙地穿好衣服,洗漱完毕,一手拿着面包,一手拿着红领巾,背起书包就一路小跑,直奔教室。我一进教室,同学们都冲着我哈哈大笑,我低头一看,糟糕!扣子扣错位了,红领巾也歪歪扭扭的,我急忙整理好。老师已经站在讲台上了,说:“你咋来这么晚?”我满脸发烫,支支吾吾说不出一句话来。放学后,我飞快跑回家,到了家门口,赶忙找钥匙,糟糕,忘记带钥匙了。我就只好站在门口等爸爸下班回来。等啊,等啊,爸爸终于回来了,我早就饿得饥肠咕噜了。

我终于体会到妈妈的唠叨所蕴含的道理:妈妈的唠叨是一种爱,一种无私永恒的爱!

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篇2:人教版七年级上册二单元作文:我从广告中学到了语文

全文共 693 字

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语文到底是什么?仅仅是课本上的文章吗?不是的,在我们的生活中,语文无处不在。

现代社会中,广告已与人们结下了不解之缘。广告作为商业社会的产物,其作用已不单单是商品告示,在某种程度上,它甚至是时尚和流行的象征,对于公众的生活有着潜移默化的影响。

广告用语中,有一些比较优美的语言可以陶冶人的情操,让人赏心悦目;但大多数都是运用了一些成语的谐音,或是一些名言或成语的同音异字如:“某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!”;“某理发店广告——“一毛不拔!”;“某打字机广告——“不打不相识!”;某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文,语文不仅是用语言来表述的文化,还是一种交际、经济发展的工具。

语文给人带来了美感,但有一些“别出心裁”的广告用语却使人找不到语文的美感,感受不到语文的魅力。某些广告商似是而非的成语新编,如“咳不容缓”、“油备无患”、“鳖来无恙”,牵强附会,无论对产品还是对文字本身,都只有误导作用,此种广告用语,应绝对禁用。还有一些广告宣传中出现的“极品、神奇、之最”等等最高级用语,利用大众媒体作名不副实的虚假宣传,纯属欺骗误导消费者。但现实中,已被归为“禁止”使用之列的“极品”及其相类似的称谓却频频亮相于众多商品广告中。这些现象,向社会、厂商和有关管理部门敲响了警钟:清除文化污染,规范广告用语迫在眉睫。

我认为我们要做生活的有心人,从各种各样的活动中体验汉语的精妙之处。还要善于发现一些问题,做出准确的判断,明辨是非,去伪存真。其实在这一过程中,我们的语文素养就得到了提高,就学到了语文。

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篇3:人教版七年级上册四单元作文:月球之旅1200字

全文共 1059 字

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盼啊盼!盼啊盼!终于盼到了今天了!清晨,我穿上宇航服,登上希望号飞船,随着姐姐去宇宙空间,这一次的目的地是月球

飞船在广漠无垠的太空中飞驰,透过窗户,我看见湛蓝的地球离我们越来越远。无数星星晶莹闪烁,有的像一眨一眨的小眼睛,有的像活蹦乱跳的小火苗,有的与我们的飞船擦肩而过,像在热情地欢迎我们从地球上来的朋友。我望了望窗外,问姐姐:“月球在哪儿呀?”姐姐指着不远的一颗星球,说:“瞧!那就是月球,你可不要以为她离地球很近,其实,月球离地球足有38万多公里呢!”“哇!”我不由得发出感叹,出神地望着那洁白如玉的月球,一股强大的吸引力迫使我恨不得马上登上那美丽而神秘的星球上去。

激动人心的时刻到了,耳机里传来了宇航员的声音:“降落开始倒计时,大家做好准备,系好安全带,躺在椅子上,等待降落……“5、4、3、2、1”,话音刚落,一声巨响,我们的飞船在月球上着陆了。

下一步,我们将在月球上进行考察。我们背好氧气瓶,小心地在月球上行走着。在月球上走路可真轻松,每走一步好像都可以跳起似的,轻飘飘的,这就奇怪了,难道我会飞了不成?不!同行的一位阿姨告诉我:“这是因为月球的引力非常小,只有地球的14%,所以走起来就会有像飞一样的感觉。”我点了点头,继续走起来。这时,一位黑胡子伯伯拉着我,走到一座环形山跟前,神气地问我:“你知道这是什么吗?”“当然知道啦!”我不服气地说,“这叫环形山,是由太阳系中的石块造成的,在太阳系里,有数不清的石块,它们也和星球一样旋转,这些石块的撞击力很大,它们直接撞在月球上,当然砸得到处是坑啦!”黑胡子伯伯惊讶地说:“这小家伙还不错嘛,真是后生可畏呀!我也该退居二线了。”这句话逗得我们都哈哈大笑起来。

过了一会儿,谢叔叔指着手表对我们说:“再过5分钟就可以看到日出了,我们来的真是时候,月球上要27天才可以看到一次日出,机会难得呀!”又过了一会儿,太阳真的慢慢升起来了。在月球上看日出是截然不同的,在月球上看日出,太阳刚露出一个小点儿,白天就瞬息而至,好像夜晚开电灯一样,眨眼间就由黑暗变为光明,整个过程没有五彩缤纷的霞光,只有一个金灿灿的球体升起。虽然已是大白天了,可天空却是黑乎乎的,在月球上看日出真是别有一番情趣呀!

我好奇地问姐姐:“嫦娥仙子的广寒宫在哪儿呀?”大家又是一阵哈哈大笑。谢叔叔告诉我:“那是神话故事,月球上哪来的广寒宫呀?不过,在不久的将来,人们会在月球上来建工厂,开矿山,搞开发,让人类定居在这里,让月亮婆婆帮地球减轻点负担呀!”说完,大家都笑了起来,笑声在广阔的太空里回荡……

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篇4:七年级作文烦恼800字

全文共 1032 字

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今天是我过的最烦恼最委屈最倒霉最不顺心的一天。因为一个本子,一整天我学没心思玩不踏实。唉!让我静下心来,在日记本上吐槽一下,抒发一下,安慰一下我此时的心情吧。

昨天夜里我被一只可恶到极点的蚊子折腾到12点。早上起来,我已经可以和大熊猫相媲美了。如果再遇到这只蚊子,我一定要把它踩成泥!于是我带着一肚子气来到了学校,开始了我不顺心的一天。

到了学校,我收拾好东西,不知谁说了一句“周末的作业你写了几页呀?”我不知问的是谁,反正我是打开数学作业本看了一下,说“两页半”,说完我就去忙别的了。

为什么!为什么!写到这里,我停下了手中的笔,停止了叙述。做起了白日梦:“苍天啊!让我穿越回今天早上吧!我太后悔了!如果我知道不一会本子就会找不到,那我绝对会用502胶水把本子给紧紧的粘在我身上,让我的本子绝对丢不了,或用一米厚的保险箱装起来,让它和我寸步不离。(此处夸张)”,可当时我怎么会知道今天是那么的倒霉……唉---我停止了我的白日梦,拿起笔继续写了起来。

上数学课了,我忽然觉察到作业本不见了,我找遍了书包、桌洞、问了同学,但连本子的影子都没看见。天哪!本子上有我花了好几个夜晚整理出的知识,作业也写了好几页,现在却不翼而飞了。我的心彷佛碎了一地,彻底懵了。

我还没缓过神来呢,王老师就要准备记下没交作业的人名了。我真想对王老师说“冤枉啊,我真的写完了作业啊”,但是却拿不出证据,只能眼睁睁的看着王老师把我的名字记了下来。

我真是有口难辩啊!于是我下定决心,一定要找到本子。我怀疑一定是哪个没写作业的同学拿我的本子拿去当他的作业了,绝对被别人拿走了。我心中燃起了熊熊烈火,为拿我本子的人感到仇恨。

这节数学课我基本没有心思听,一直在想本子的事。一下课我推掉了所有的游戏,问问这,问问那,这瞧瞧,那瞧瞧,可事情毫无进展。我的心变得灰暗了起来。直到放学,我的心和今天的天气一般阴沉沉的。我失望地回到了家。

我和爸爸说了今天的委屈,爸爸安慰我说“没关系的,把整理的知识和数学作业再做一遍吧,就当是复习了。别人可以把你的作业本拿走,却拿不走你掌握在心里的知识。”

练完钢琴,写完作业,现在在灯光下写日记的我要收尾了。然后我就要开始再整理一遍数学知识,再做一遍数学作业了。我还是希望那个丢了的本子能与我相见,我希望大家能帮我找一下。今天的夜跑也被迫放弃了,今天真不顺心,学没心思,玩不踏实。

现在唯一令我期待的是明天这篇日记的好评,唯一能安慰我的是明天的A+,说不定今天的不顺心,能变成明天的顺心。

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篇5:人教版七年级下册四单元作文:家乡的戏曲艺术——越剧_1000字

全文共 1024 字

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朋友,你一定欣赏过小提琴名由《梁祝》,柔美凄婉的旋律曾经陶醉过多少中外华人。你可知道曲子创作灵感来源于何处?对了,那就是越剧《梁山伯与祝英台》。你听,曲子的旋律有越剧的影子。

这就是我家乡艺术——越剧,具有传统东方文化特色的戏剧。

越剧是一个成熟的剧种,它以其真切细腻的表演、委婉动听的唱腔、优美抒情的风格、清新亮丽的曲调,却又不失激情与高亢的特点,赢得了广大群众的喜爱。

越剧发源于浙江嵊州市,越剧的前身是落地唱书。1906年,落地唱书搬上舞台,经历了小歌班、绍兴文戏男班、绍兴文戏女班、女子越剧等几个阶段,从嵊州经绍兴、宁波、杭州到上海,发展成为有全国影响的地方戏曲

抗日战争期间,部分越剧演员在敌伪统治下的上海虽然演了一些有积极意义的好戏,但改革主要还是在形式上,越剧内容并没有较大的突破。1942年越剧改革以后,越剧的面貌发生了翻天覆地的变化。从一个不登大雅之堂的小戏迅速发展成为适应现代舞台条件的、有较强综合性的剧种。新中国成立以后,在党的文艺方针指引下,在几代越剧艺人的努力下,越剧终于赢得广大观众的欢迎,促进了自身的繁荣发展,也成为全国性的大剧种。

但是,时代在发展变化,到了现在,曾经辉煌的越剧渐渐地沉默下来了。虽然有人极力在挽救越剧,但现实总是残酷的。这里有一个其型的例子:新晋梅花奖得主——上海着名越剧演员萧雅来杭州连续举办专场越剧演出,据了解,从4月1日的第一场演出开始,上座率就没有超过5成;而在5成的上座率当中,有90%以上的人是通过各种渠道拿来的赠票。

不管怎么样,越剧的观众越来越少,已是无可争辩的事实。

当今的越剧危机已经很明显了:一是越剧剧团全面萎缩,现在除上海、江苏、福建和浙江外,其他各省市几乎没有专业越剧团。二是观众群体少,范围窄。越剧观众大多是50岁以上的老年群体,年轻人很少有人问津。三是目前越剧自身剧目老、节奏慢,缺乏改革和创新,一成不变,像个饱经风霜的老人。四是政府投入不多。社会争企业投入少、关注少,不重视。

在越剧走向衰落的同时,我仍然欣喜地看见,越剧界人士为振兴家乡艺术执着地奋斗着。他们把现代艺术元素融入越剧表演,用现代舞台、音响、灯光营造现代化的气氛。以吸引年轻一代的观众;剧本的创作也力求创新,如现代越剧《孔乙己》等的上演,的确给越剧带来了一股清新之风。舞台越剧没落的同时,社区里、广场上戏曲演员的表演却得到了百姓们的热烈欢迎。这些确实是值得我们深思的问题。越剧,我家乡的艺术,你的将来会是怎样的呢?

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篇6:成长的烦恼小学600字作文_[第一单元]成长的烦恼

全文共 827 字

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烦恼似晴朗天空中的一朵乌云,似人生道路上的坎坷,似有无限风光的花园中的荆棘,但我们只要驱除这片乌云,越过这道坎坷,斩断这根荆棘,解除自己的烦恼,就会更好的成。 俗话说得好“不经历风雨,怎能见彩虹”。烦恼虽如一团乱麻,斩不断,理还乱,但经过自己的努力,解决了它,就会感到无比的自豪。它也是我们成长过程中的一份收获啊! 记得我们两家是世交,我们从小玩到大,曾是无话不谈的好朋友。我们无论谁有困难,都会一起解决的。所谓“有福同享,有难同当’嘛!我生日时,没有一个人记得(爸妈除外),只有她,她不仅记得,而且还亲手做了一个许愿瓶,里面装满了她和我之间纯洁的友谊。我们曾经一起长大,长大以后还做朋友,住在一起,工作在一起。但现在,也就是经历了那件事之后,我觉得这个愿望不可能实现了。那天,她来我家玩,但看上了爸爸从远处给我带的回来的生日礼物。我看见她甚喜欢,就送给了她。第二天,妈妈追问我那件生日礼物去了哪里,我说我把它藏起来了,妈妈让我拿出来,我最终架不住妈妈的‘严刑拷打’,还是说了出来。由于两家是世交,妈妈本不打算追究此事,但又从爸爸口中得知,这本来是刘叔叔送给爸爸的,所以觉得不合适(别人送的东西再送给别人是大不敬),就叫我把它拿回来。我忍着没让眼泪流出来,跑出家门。咚咚咚"门吱呀一声开了,她露出了脑袋问我怎么这么晚了还没回家,然后就把我拉进去,我低着头,支支吾吾地说:你可不可以把那个还给我......’声音小得连我自己也听不见,她说:你.......你怎么可以这样,明明说好给我的......”但她最后还是还给了我,独自走在回家的路上,每一步似乎都变得很沉重。忽听到有人叫我,一回头,发现原来是她,她塞给我一条心形手链,并说:今天是你的生日,生日快乐!我们以后还是好朋友”。

记忆到这里又停下了,虽说我们仍是好朋友,但我觉得自己对不起她,今后我一定要加倍补偿她的。

烦恼是大海里的一滴水,但它可以折射出太阳的光彩。让我们正确对待烦恼,并努力去解决它们吧!

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篇7:人教版初一下册一单元同步作文:我朋友的烦恼_600字

全文共 604 字

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我的朋友烦恼

我们班上有两个名字声音很相似的人。其中有一个就是我的朋友。他经常烦恼自己的名字和别人一样,所以他就经常找我—他最好的朋友来倾诉。他的事迹我怎么说也说不完。就让你来听几件吧。

我开学的时候,老师都不认识我们只有点名来认一些人。我还是顺利的通过了点名,老师就从此认识了我。可我的朋友就不是那么好运拉。他最倒霉了,起先,老师念的是周林,可我的朋友叫周沥,他也不想一想就叫了一声“到”。他又开始玩他的了。后来,老师又念了周沥。这时,他就纳闷起来了,就问老师:“老师,您刚才不是念了我吗?怎么又念我了。”后来,老师问他:“你叫什么名字啊?”“周沥”他一下子就说了出来。“周沥……。”老师小声的念着,老师过了一会儿就说:“我现在说的就是周沥啊。”“恩?什么,那前面的那个是?”我的朋友疑惑了。又过了一会儿,老师又说话了:“先前的那个是周林,不是周沥。”“前面的那个叫什么名字啊?”我的朋友还没有听清楚。“周林~~。”老师有点不耐烦了。“是什么?”我的朋友还没有听清楚,这下我真的要晕了。没有办法老师又说了一遍。这下他总算明白了。

还有,老师那一次叫周林起来答问。这下我的朋友又听错了,就一下子站了起来。后来,老师说:“是周林,不是你。”这下,他面子可就丢大了啊!全班都在笑。

我才说了,他的事迹有很多,我怎么也说不完。虽然他很烦恼,但是我这个好朋友经常帮助他,他也就觉得好多了。他是我最好的朋友,我们同在蓝天下。

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篇8:人教版七年级上册五单元作文:妈妈的唠叨

全文共 674 字

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妈妈今年41岁,中等身段,浓浓的眉毛下面有着一双驯良的眼睛。日常平常,妈妈老是唠唠叨叨的。每当晚上,我看着电视不愿睡觉的时辰,妈妈就唠叨着说:“不看了,明天还要上学呢!”每当我写字的时辰,耳边又是一声:“写字姿势要正确,预防近视眼!”还有什么上课要注重听课啊!要当真写功课啦,做人要老实啦,自己的工作要自己做啦……天天唠叨得没完没了。妈妈的唠叨就像炎天夜里水池里头的蛙声,叫人一听心就烦。可后来我对妈妈的唠叨却有了新的熟悉。那时临近期末,头几天妈妈就把考试要注重的事项对我唠叨了好几遍。等到了考试那天,妈妈又唠叨着对我说;“考试时别慌张,要当真审题,笔迹要工整,做完题要细心搜检。”我听了很烦,不由自立地说;“青蛙又叫了!”妈妈莫明其妙,问道:“你说什么?”……上到科场,等到试卷发下来的时辰,我一看试题:都懂!于是,就飞快地做完了。我刚想交卷,看见此外同窗仍然在当真地写,我耳边倏忽响起了妈妈的那些蛙鸣般的唠叨声,心里一震,于是就当真地搜检起来。当搜检第四题时,发现第一小题因为轻率答错了。我仓猝把它更正了。为了防止再犯错,我又从头搜检了一遍,直到认为没有一点儿错的处所才交卷。公布揭晓成就了,我得100分,我那时欢快极了。是妈妈的唠叨声使我得了满分,也使我战胜了轻率的坏短处。我要感谢感动妈妈的唠叨,恰是唠叨,千百次地督促我,使我健康地成长。点评:小作者捕捉了一个学生们天天城市碰着的问题:妈妈为了孩子健康成长而不竭的丁宁、叮嘱。若何面临这个问题,若何接管妈妈的提点和教育,小作者进行了具体的描写,文章前抑后扬,脉络顺畅,激情真实,令人爱读。

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篇9:人教版七年级下册五单元作文:太空探险记_1500字

全文共 1747 字

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这天我到太空博览会参观回来后,不知不觉地睡了起来。

突然,我来到一个陌生的地方,后面有个人叫了我一声,我回过头来,看着他觉得有点儿面熟。他不就是我的同学吗?我问他:“这里是什么地方?怎么我会到了这里呢?”

他呆呆的看着我说:“你是不是失去记忆拉,这里是2010升空大会,现在为你举行升空宴会,你一会儿就要坐上那飞船代表我们地球去太空探险啊;”说着他指了指我身后的地方,我往他指的方向望过去,有一架飞机型的飞行器停在一种不明液体上。

“我可能在发梦吧,怎么来到2010年了,还有我怎么会坐太空船进入太空探险了呢?”一切来得太突然了,来得太出乎意料了。就在这时有个声音从外面传进来“请我们全球最年轻的太空员出场!”我的同学帮我穿上一件奇怪的衣服,这大概就是2010年设计的太空服吧!有人在后面推了推我,示意上我从那个门口走出去。

我出去门口,吓死我了,我从来没有见过这么大的场面,而且还是为我而开的。我极力地把心平静下来,但是我知道这是很难做到的。看着2边的记者,观众,我心里流露出来一种从没出现过的激动。我慢慢地想走到太空船的门口,然后转向大家,学着平时见的太空员一样,说:“我一定不会让你们失望的,我一定会胜利而归的”然后走向里面,有一个机器人帮我启动飞船。他和我说:“我是你太空上的助手,我以后会用音波在你的脑里跟你联系。”

飞船迅速地穿过大气层,进入无边际的太空。我的脑子突然出现了一种声音,“你的任务是去一个叫米其兰地的星球,去那探险找出生命体,如果有机会就用你腰间的特殊传送枪向那生命体射去,然后回到太空船。你的房间里有一个翻译机,它会根据声波来翻译成你能听得懂的语言。明白了吗”?我点了点头。

飞船慢慢想那个蓝色的星球降落,我拿好工具箱就向外面出去。我用生命探测器周围地探测,努力地去探索。但是找了半天都没有找到,就在想放弃的时候,我想起了地球上的人们,渴望看到生命的出现。想到这里,我重拾信心,继续探索。

突然眼前出现了一个地洞,探测器有了反应,有一个影子越来越大,我立即往后面看了下,发现一个巨大的生物。他把我抓住了,然后迅速地进入地洞。我发现洞里有很多条通道,周围都有很多发亮的东西望着我。来到一个比较大的地方,那个生物大声地叫了一声。地开始动了起来,周围逐渐出现了生命体。带我进来的生命说了一些不知道是什么的话,我想起了翻译机,我按了开关,开始听懂了他们的话。带我进来的大概是他们的头领。

那头领说:“这可能是小可兰米星球的混进来探路的人,你们说该怎么办?”

我听到后立即按下翻译机的按钮,说:“我不是小可兰米星球的人,我是地球人,我是来这里探测生命的,也是来研究你们的,不知道我们两个星球是否能合作。”

那头领对着我说:“你要我怎么相信你,除非你能帮我们打倒小可兰米星球。”我和他聊了半天,他和说清楚了事情的来龙去脉。原来他们经常被小可兰米星球欺负的。下一个星球是我们地球,他们想称霸整个宇宙,我答应了他们,和他们并肩作战打倒小可兰米星人。

我回到飞船启动作战系统,我的背后出现了一大群飞行器,我看到那头领在最大的飞行器上率领他的部下前进小可兰米星球。我们不一会儿来到了小可兰米星球,看到大量的飞船飞望往我们这里来。米其兰地的战斗部队飞上前作战了。我启动隐形作战系统,整个飞船变成透明了。我用超声波来干扰他们的飞船,击落了不少的飞船。他们都不知道是谁在攻击自己,只有米其兰地的头领其中的原因。很快我们打进了他们的基地,但是他们有一个非常强大的防御罩,我们怎么也攻不进去。我用激光扫描他的防御罩,发现了它后方有一个比较薄弱的地方。

我联系头领让他们引开所有的军队,我去攻击他们的后方。来到他们的后方,我用导弹炸碎了他们的后方,立即冲进去用导弹把整个基地炸毁,然后拿起特殊传送枪把他们传送到地球的特殊铁笼里,拿去研究。

作战成功了,我们返回米奇兰地星球,我和他签定了一个协议,和地球永远是合作伙伴,并且把自己的研究成果和对方分享。由于气候的原因我不能久留,所以向他们辞行。他们所有人欢送我,启动飞船,进入返回地球的路线。心里想这次的任务是完全胜利了,还解决了地球的危机,想着回到地球他们怎么欢迎我。就在这个时候,我听到一个熟悉的声音。睁开眼睛一看,我又回到了原来的家。

原来是发了一场梦,这个梦太有意思了。

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篇10:七年级作文:成长的烦恼800字

全文共 2711 字

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成长的过程中有快乐,亦有烦恼!下面小编为大家整理了成长的烦恼作文,希望你喜欢。

成长的烦恼800字

成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。

当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!

看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了,怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

成长的烦恼,甜美的烦恼!

成长的烦恼800字

从我懂事一直到现在已经十年多了。随着年龄增加,“烦恼”也逐渐增多了。

学习是有“烦恼”的。在我念幼儿园时,以玩为主,没心没事的好开心。学习简单轻松。可上小学一年级时,“烦恼”就来了要学汉语拼音了,刚开始的时候b、p、m、f我觉得很难念,像一个个动画片里的妖怪,张牙舞爪,一点都不听话。可我不怕天天读,天天记,天天抄,天天默,终于把拼音弄了个滚瓜烂熟,打败了那只妖怪,遇到不会写的字时,我就会用拼音查字法查一下,掌握这个字,怎么写,怎么念,这下爽了,如果来不及查字典的时候,我注个拼音,这样别人也归类样读得懂了。我在语文中克服了拼音的小烦恼,得到识字的快乐。

三年级以后,更使我烦恼的数学。一二年级时数学只有加减乘除还有一些简单的应用题,对我来说起轻松,三年级以后还要学平面几何,小数点和有未知数的应用题,对我来说最最难得的为了竞赛的应用题,好像是个迷宫,怎么也走不出去。老爸就让我多做一些应用题,多加强一些。我从一二年级,虽然很费脑子和费时间,但在解题过程中,我一步一步克服难关。一个个知识就像玩游戏关卡,越后面越难,但乐趣越来越多。

玩电脑也是一件“快乐”的事,可是也是一件“烦恼”的事。刚开始学电脑。键盘上只是大写字母而且不按顺序排法,东一个西一个,很难找,打字十分辛苦,但我天天练,终于发现了乐趣。学会了电脑,我要查资料,以前在我不会用电脑时,我全问老爸,现在不用了,我就去电脑上搜索一下子就能找到更完整的资料,交上一份合格的作业。

我现在才上八年级,老妈就在我耳边不停地念:“小时候,好好学习,少出去玩,长大考个好大学,毕业后有许多时间玩。”我想离初中还有三年,离高中还有六年,离大学还有5年,这么早说干吗。念得我头都大了,真不想长大,长大真烦恼。这时我起起姐姐,她虽然读了一个普通小学、初中,但通过刻苦学习,自己的努力,考进杭四中,后来又考进自己向往的中医学院。我问她,读书苦不苦,累不累,她说:“苦中有乐,乐中有苦,再累也要学,不断为人生充电。”

我想在我成长过程中,在生活中都有烦恼,但是只要我解除那小烦恼,使烦恼变成快乐。代表我长大了,我在快乐中成长,在“烦恼”中长大。

成长的烦恼800字

岁月的的流逝,鲜花的凋零。伴着朝夕日落日落朝夕我从不音世事的少年步向了身上要肩负很多责任的成年。岁岁年年花相似年年岁岁人不同。往日的肆无忌惮的开怀,如今已不再那么容易做到。没夜没日的奔波,静静的夜晚只剩下疲惫,疲惫的背面是无言的辛酸和泪水,别人永远也不会懂。有人说爱会让人变得快乐,而爱让我无法呼吸。不是他们的爱不好,不够真诚,而是我真的无法去面对那些时时包围着我的期盼和他们心切的心情。

一个人坐在冰冷的一角,不敢睁开那双毫无光泽的眼,我怕一睁开眼就触摸到他们熟悉而陌生的脸。摸着胸口,才发现心居然还在挣扎跳动,难道它不知道我很累吗!我想彻底的休息,我想肯定它跳的也很累吧!无情的冰冷吞噬着我的身体,可我不怕,到是很享受这份折磨。我想这分完美的躯体和那丑陋的灵魂一起死去对我来说也应该是种解脱。

天下没有下不完的雨,却有无尽的空虚。我懂得有时候流淌的血比爱更真实。至少在我孤单寂寞无助的时候还能感受的你的温度。有时候爱比钱更虚伪,至少金钱不会骗你,而爱只是邪恶的华丽的外衣,金絮其外败絮其中。邪恶已经够可怕的了,穿上华丽的外衣就更人心生恐惧。吃过葡萄后才不会说葡萄酸,尝过眼泪后才会懂得人生的味道。因为你经历过,所以会更懂。

文字是心灵的一种感应的一种外泄方式,好的文字既让人读起来耐人寻味,又给人以启迪。因此时常的随作者的文字表达出情感而动,这些文字时常的扣开我的心扉,让我的思绪也随文字而动。不知不觉中受到感染,在不知不觉中令我增长的知识和见识。我喜欢在文字中漫步,在轻轻的漫步中和着音乐的节拍,在品读文字中让心灵舞动。此时此刻文字似乎也富予了那特有的灵性,带动着我的思绪,不知不觉中,带给我情感上的波动,情到深处我会从心底去笑,我会情不自禁的叹。

曾经沧海难为水,却为我巫山不是云。回首往事烟云壑。往事一去不复返,过去已经老去,发生了,从此成为我们的记忆。这是成长的痛,或多或少,或轻或重,只在于你的感受罢了

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篇11:七年级我的烦恼作文500字

全文共 506 字

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凉凉夜色中,焦虑,蜇伤似的悲凉潜伏在暗夜,冷风呼啸,卷起黑云,摇得落叶坠了满地,明天的考试已成为烦恼

望着钟,叹着息,烦恼穿越了宇宙八荒,凝成了天地玄黄,手中的笔撰写着沧桑?

古铜色的指针默默转了好几圈,黑夜将埋伏在我心中的恐惧呼唤,成堆的卷子更是让我沉浸在痛苦中,几滴冷汗滴下,在半空中盘旋,浸在了衣角。

问君能有几多愁,恰似一场考试要来临。心在惶恐,该背的没背完,该写的没弄会,不安让我更加害怕,两手不断握紧,松开。我担心忧虑、惶恐不安?

我努力的背,奋力的写,竭力让自己专心致志,极力挥动着笔,尽力在那些题中挣扎。我不时地瞥向钟表,生怕没有充分利用好一秒,我希望时间倒流,回到前几周,把该背的背下,把没弄懂的弄会,也不至于现在如此"狼狈"。

悔与恼在心中缠绕不休,眼泪落下了,眼泪又能解決什么?不还是要还欠下的债。直至深夜,月光朦胧,窗处风儿吹过,不留足迹,我背完最后一句,写完最后一道题,顿时如释重负……

如果悔过已不是现实,何不就执一支时光之笔,就着无边的黑夜,释放一点点光芒!

白驹过隙,时光荏苒。彩色的时间大钟已转动了十四载春秋,蓝天下,和风中,我们在成长,在蜕变。春风吹走了稚嫩,带走了烦恼,烦恼过后有彩虹!

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篇12:人教版七年级上册四单元作文:月亮在看你

全文共 517 字

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月是古老瓷窑里焚烧而升腾的一轮玉盘,是宣纸上挥毫定形的胖胖的心愿,是白丝绸拭亮的温润、柔滑、细腻的铜镜,是娘亲放飞的一只风筝。古往今来,人们常用“月圆月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。可以说,人们赋予了月无尽的诗意与韵味。

让我们吟咏着美丽的诗句,哼唱着《明月几时有》、《月亮代表我的心》、《十五的月亮》、《弯弯的月亮》等歌谣,走进神奇多彩的写作世界之中。

如果你对自己的想象力有足够的信心,不妨来一次遨游月球之旅。假如未来的某一天,你有幸登上了月球,能谈谈你的感受和所见所闻吗?假如人类准备在月球上定居,由你前去考察和勘探地形,能讲讲你的“历险记”吗?假如有一个旅行团前去月球参观,作为月球的导游,你将如何向客人介绍月球呢?只要你愿意,存在你脑海里的月球可以像变魔术一样任意变幻。比如,月球上的第一个生物是什么样子?谁也不知道答案,每个人都可以通过自己的想象,按照自己的意愿和推理,把它描绘成各种样子。

假如你的情感够丰富,不妨演绎一段精彩的故事或透视一个人生哲理。

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篇13:七年级上册第一单元作文:自我介绍500字

全文共 1839 字

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下面是语文迷网整理的关于七年级的自我介绍的作文范文,欢迎大家参考选择。

【第1篇】自我介绍500字

大家好!我的名字叫杨博,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。

我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。

【第2篇】自我介绍500字

各位同学们,大家好,我的名字叫樊振宇。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

【第3篇】自我介绍500字

大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。

我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年 。

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篇14:初一一单元作文成长的烦恼

全文共 566 字

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成长! 是每个人必经的过程,但是过程中所伴随的酸甜苦辣各不同…。

初中阶段的我,和其它同年龄的女孩一样,很在意自己的外表,每天都把焦点放在自己的容貌上,希望自己有张苹果般红嫩的脸庞,对现在的我来说,最困扰的就是满脸的青春痘了,他就像黏了强力胶似的,把着我的双颊不放,怎么样也不肯离开我,实在很烦恼,用尽各种方法想要让它消失,不过它并没有很大的改善,后来妈妈说这是因为青春期内分泌旺盛,所以是难免的。渐渐的,我学会和它和平共处,也不在对她感到厌恶,当有人再为了我的青春痘而议论纷纷时,我都会大声的对他们说:“我正值青春嘛!!”

除了这件烦恼外,上了初中后,明显感觉到课业变重了,以前虽然是天天天见面,不过只要是和同学在一起总是有结束不了的话题,聊不完的八卦,说不完的话,下课回家还要抓着电话筒畅所欲言,现在每天都背着读不完的书本回家,经常熬夜赶作业,睡不了多久,甚至都还没开始作梦就被床头边的闹钟唤醒,再拖着沉重的脚步来上学,这使我每天感到立盹行眠,过去爸妈口中的长舌妇,失踪了!或许熬夜也是我青春痘的来源吧!幸好我最近思索出减轻我烦恼的好方法。利用下课的琐碎时间来帮我分担掉一些功课,一天八堂课就有70分钟给我利用,这样可以让我回家轻松许多。

发现自己找到了方法解决烦恼后,已经不再向从前那样的困扰,同时也感觉到我离成长的距离愈来愈近了

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篇15:人教版七年级下册四单元作文:戏曲大舞台作文800字

全文共 755 字

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戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”的所有相关资料。

小时候,在沉闷的假期里,按动电视遥控器,不时地会发现有一些关于“社戏”的节目,但我却毫不犹豫地跳过了,看那些有趣的动画片。

很多熟悉歌曲,都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌,常常在我妈妈嘴边挂着,不时还会哼两下:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园,寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜,你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。作文

我非常需要认识“社戏”,恰好我上了一节关于“社戏”的课。

课上,我们先听了一首歌叫《唱脸谱》,我觉得很有趣,因为歌里有现代的音调,也有古代的唱法。接下来是交流资料,因为我准备充分,自然也会学得很好。作文

社戏的角色分四大类:生旦净丑,是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。

我们还欣赏了几种戏曲剧的简介:昆剧——中国戏曲之母;京剧——东方“歌剧”;黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。

我们还学了京剧的脸谱:在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸含有褒义、代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保留了这种传统。

“戏曲”这个词突然变新鲜了,我真想回到从前,看那古代的戏曲表演。

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篇16:人教版七年级上册三单元作文:走过四季

全文共 657 字

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春可是这四季中的首季,春天是温和得季节。

只要春姑娘一来,便会叫醒世界的万物。花儿、树儿、鸟儿,连那沉睡已旧的小河也张开了双眼。

枝头上那唧唧喳喳的小燕子也从南方飞回来了;小河里那些欢快的鱼儿也活跃的游来游去;草地上的欢歌笑语也渐渐增多。

春——多么和谐,多么温和,春季——让人们欢笑的季节,另人开心得季节。

夏是四季中的第二个季节,这个季节可是一个热闹的季节。

在夏季里那轻飞漫舞的蜂蝶不见了,只有那声声长鸣的蝉儿。火红的太阳正烤这一片金黄的大地。金色主宰了世界上的一切,热风一阵阵从远处飘来,飘过了田野,吹送着已熟了的麦子的香味。

夏天的色彩是金黄色的,夏天的旋律是紧张的。因为农民总是忙了又忙,工地上的工人是急了又急。

遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要赞美春与秋之间的黄金季节。

秋——所有花果成熟的季节,令人叹服和季节。

农民们都在忙着收肥硕的瓜果。草地上蟋蟀声中更廖阔了。既有美丽的景色又有寥阔的虫鸣声。

秋季是一个收获的季节,农民脸上总是充满了欢笑与喜悦,所有的农民只有在这个季节里轻松一点,因为几年的种子长成了一个有果子的食物。

花果成熟的季节——秋季。

冬——冷色世界,却又那么温和可爱。

冬天虽然冷,但是有一种“温和的气流”烘暖你的心。只是下点小雪,只要一下了雪不管是城市还是村庄里,看着那房顶上,像是有白色的毛毯盖在世界的身上,再加上烟囱里冒出来的白烟,好像是在白色世界的天堂。

多么美丽呀!——冬季。

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篇17:七年级作文烦恼800字

全文共 803 字

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古人有云,读书破万卷,下笔如有神。可这句话放我这里,怎么变了呢?我读了许多书,可为什么作文还是写不好呢?所有作业里,我最烦恼的就是——作文!

周五下午,李老师又留作文作业啦,题目就是“我很____”。半命题作文真的是难倒我了,我一向不擅长写作文,这次竟还是一个有限制的题目,难上加难!

为了尽早搞定作文,我回家第一件事就是攻克作文堡垒。

我拿着笔,面前就是作文纸。唉,横线上填什么词语好呢?我捂着头想了半天,高兴?最近又没有什么值得畅快大笑的事儿。虽说也有瞬间的笑,可那些芝麻大的事儿,也值得动笔吗?烦恼呢?也不行,都是鸡毛蒜皮,不值一提;囧事呢,私人机密,不能泄露……平时脑子中装了那么多好词,怎么这会儿一个也用不上?

“嘭!”我把笔扔在桌上,心不在焉地拿起旁边没看完的小说。看了几眼,心思又回到了作文上,随手把书丢在床上,“怎么就是没想法呢?”心情又开始烦躁起来。书到用时方恨少啊!窗外的阳光一束束射进来,像一根根棒子击打着我的脑袋,好疼!连太阳也来欺负我,虎落平阳被犬欺啊!

磨蹭了半天,好不容易确定了材料,怎么开头又让我陷入了沉思。该怎么写好“头身脚”呢?嗯,有了!引用一句关于烦恼的名言!我打开手机百度,竟然这么多!我精选细筛了几句,找了一句最合适的写了上去。看看表,二十分钟已经悄悄流逝了。我心里又多了一股莫名的烦:唉,我怎么这么慢?

俯下身,映入眼帘的还是那张爬满皱纹的作文纸。我恨不得把它当成出气筒,撕成碎片扔出去,我的烦恼也跟着消失该多好。淡定,要淡定,我按了按太阳穴,平静了一下内心,该写的还是要写的,晚写不如早写。

去客厅倒了一杯凉开水,咕嘟咕嘟几口下去,心中的烦躁稍稍平复,又拿起了笔。一段没写完,咦?喷嚏的“嚏”咋写?查查字典吧。俗话说,人该倒霉,喝凉水也塞牙。课桌抽屉,书包都找了个遍,连字典的影子都没看到。算了,还是问问“度娘”吧……

唉,写作文真烦恼,处处是关隘!谁来帮帮我啊?作文太难啦!

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篇18:这就是我七年级第一单元

全文共 263 字

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有一个害羞、可爱的小女孩,那就是我---小睿。

我个子娇小,很文静。白白净净的脸上长着一对双眼皮的大眼睛,薄薄的嘴唇像红色的樱桃。

我从小就很害羞,别人问我什么问题我都不好意思回答。

但在家里我总是又爱唱,又爱跳。一张小嘴整天叽叽喳喳不停地问这个问那个的,有时妈妈都被我问烦了。可是到了学校,在大庭广众之中,我就变得扭扭捏捏了,唱功、跳功全“消失”了。小嘴紧紧地抿着,只是呆呆地看着那些在舞台上又唱又跳的同学们,我真佩服他们的勇敢。

但是我也有活泼开朗的时候。我喜欢和同学们猜谜语,玩游戏,我还会花样溜冰......

你们觉得我可爱吗?

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篇19:《这就是我》七年级上册第一单元习作

全文共 429 字

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大大的眼睛,乌黑的头发,一张樱桃小嘴能说会道,这就是我—小可儿。

我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗地流个不停。唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩儿,可不知道是为什么,我老是克制不住自己。

我还是一个骄傲的女孩儿:为什么我的成绩老是一上一下,那都是因为骄傲呗。我每次考试的成绩,要是画成折线图呀,恐怕要成一个个的“w”喽!

你们不要以为我是一个满身缺点的人哦!我这叫“丑话说在前头”。

我有一大优势:有恒心。

那天,我和我的好朋友一起剥花生。开始我们觉得是一种乐趣,开心地剥着。剥了半盘后,朋友便不想剥了,我的朋友五看电视去了,只剩下我一人孤零零地在那儿慢慢地剥着,觉得没意思了,本不想剥的,但又想起妈妈经常对我说的话—“做事情要有始有终,要有恒心!”最后,我坚持下来了,终于满满的一盘花生呈现在我面前!这不仅仅是对我一个小小的考验,还是对我恒心的考验。终于,我看到了我的大海,看到了我的成果,我好高兴!

这就是我—一个可爱的女生!

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篇20:这就是我七年级第一单元

全文共 737 字

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走进我们班,你会发现这样的女孩:她1米32的个子,瘦瘦高高,奶奶特别羡慕她,因为她吃得再多,还是长不胖;一头乌黑光亮的头发扎成一个短短的马尾辫,还爱戴个有白色圆点点缀的红色发卡;月亮般浓浓的眉毛下面,长着一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,散发着智慧的光芒;最引人注目的就是她那小巧玲珑的嘴巴了,这张嘴巴还让她得了“阅读之星”的称号呢!当同学们投来羡慕的眼光时,她心里比吃了蜜还甜!

这个女孩歪点子不少呢!就拿刚刚发生的事来说吧:那一天,爸爸妈妈都不在家,只剩下她跟奶奶两个。“该吃饭了!”奶奶大声说,边说还边给她盛了一碗香喷喷的米饭。她刚好把一颗花生吃完了,接过让人垂涎三尺的米饭,她眼珠子骨碌一转,想出了一个妙计:她把花生壳当作饭勺,正津津有味地吃着呢!这样多“节约”啊!奶奶见了却哭笑不得,连连不休地说:“你这丫头,歪点子真多!”

她的歪点子虽然多,但可爱看书呢!是家里名副其实的小“书虫”。记得有一天,她早早的写完了作业,便拿起《长袜子皮皮》全神贯注地看了起来。她好像随着主人公皮皮,来到了维拉维洛古拉里,同杜来和阿去做许多好玩的事情,比如:一起做烙饼,去捡破烂,去集市上买东西......似乎忘记了 自己的存在,来到了皮皮的世界。正当她看的津津有味时,门外传来妈妈的叫声:“吃饭!”,“哦。”她虽然这样回答着,可还是不愿意放下手中的书,直到妈妈来到书房,拉她出去,这才依依不舍放下书。

不过,有的时候,她又是个胆小的女孩子,一点事情都会吓的心惊肉跳。特别是黄诗媛的“独门武器”——响纸,那一响啊,把她的鸡皮疙瘩都吓出来了。她的优点很多:爱看书、喜欢运动……,但是缺点也不少:粗心大意、与人沟通能力较差……

你们猜猜她是谁?如果大家愿意为她保密的话,我就告诉你:她就是我——xxx。

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