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未来的科技发展(汇编20篇)

随着科技的发展,在未来,我们的学校也焕然一新。下面是小编整理的未来的科技发展,欢迎大家阅读!

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科技改变生活作文

全文共 796 字

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嘿,你们想想吧,如果现在的你身上没有一部手机会怎么样?如果你的家里没有一部电脑会怎么样?好吧,再低一点,如果你的家里没有一部电视呢?也没有洗衣机,没有饮水机。把这一件事搁在四五十、五六十年代还好说,如果把它放在现在、放在一个九零后或零零后孩子的家里,它会让人们崩溃的。

在五十年代左右,什么都没有,穷的一清二白的,联系人们都要靠电报或者单车,那时候几乎都不知道科技,因为没有科技可言,那是多么的让人麻烦。

就以电脑为例:

早在二十世纪十九年代,我国便有了电脑,紧接着,在十九世纪后期迎来了国外先进科技的因特网。

电脑的出现,大大的缩短了我们的就算时间,提高了我们的就算效率。而配合电脑而盛行的因特网。则让我们以“地球村”命名我们诺大的地球。因为它将地球各地的实是信息都可以显示在这电脑上,让我们可以“不出家门便晓之天下事”,同时,它也丰富了我们的生活,让我们在休闲时打打电子游戏,可以网上搜我们想看的电影,可以听自己喜欢的音乐,可以做好多事来打发时间,最主要的是,它可以让人们学习,因为它也可以是一个交流平台,让人们都发表自己的观点以供学习。

随着可怜的提高,生活的变化,生活质量与生活水平也在不断的提高着,于是为了满足人们的生活需要。科技只有不断的去发展,不断的改变着我们的生活。将我们的时间再进行压缩,让生活便捷便携化、舒适速度化。于是台式电脑渐渐的被淘汰了,而所取代它的是占用空间更小、运行速度更快、系统空间更大的液晶电脑,它可以让人都近视程度减小,或者是更小一点的笔记本电脑,直至现在苹果公司所研发的平板笔记本电脑,以后呢?甚至我都不敢去想象,它将我们当时麦哲伦航行一年的地球尽情展现在这一个跟本差不多大的电脑上,科技,这就是科技,十分具有震撼力。

如今的生活,科技仍在不断的发展,为了适应广大人民的需求,它只有不断的去发展,并且一步步的改变我们的生活,从步行到汽车,从男耕女织到机械化,从………

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篇1:爱眼护眼光明未来近视防控直播观后感心得

全文共 345 字

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眼睛是第一个感知光明的器官,它带你走进五彩缤飞的世界,它让你看见真善美,它替你传送含情脉脉的秋波,它带你走进知识的殿堂,它让你知道活着有多美好,它是人们的心灵之窗,它是你全身所有的器官中最最重要的。没了它你才知道黑暗是多么地可怕,没有了它你才体会到寸步难行的意义,没了它你会痛苦得无以复加,眼睛是我们的好伴侣、好助手。怎样预防近视眼?适当的阅读距离:30厘米或以上。定时给眼睛作适当休息。

在光线足够的环境下阅读及工作。不要在移动环境下阅读。适当的看电视电脑距离:电视屏幕的尺寸6倍或以上。保证充足的睡眠,合理的饮食及适当的锻炼。眼睛干涩如何处理?日常生活注意眼保健,如平时注意精神放松,感到眼睛疲劳时进行适当休息;办公桌、计算机的显示器放置在不受阳光直接照射的地方,同时保持房间一定的湿度。

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篇2:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 2745 字

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我作为一个年轻教师,参加工作七年来,在领导和老教师的关心和帮忙下,不断地总结教育教学的经验和教训,使自己的英语教育教学潜力和水平都有了进步和提高。工作这些年以来,在教育教学方面也有一些心得体会,现总结如下:

一、以身作则,树立威信

教师要与学生平等对待,建立一个平等的师生关系。要求学生做到的,教师要严格要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此,教师要以身作则,树立威信,才能给学生以榜样的示范作用。要听写的单词自己必须牢记在心。要背的文章也烂熟于心,真正做到手到擒来。学生亲其师才能信其道。

二、建立良好的师生关系

教师要充分相信学生、尊重学生。尤其教授西方语言的英语教师。和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中,我不仅仅是老师,更是一位能够信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲,学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮忙;课堂上在对知识的探索中,课堂气氛既严肃又简单,大家用心思考,踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那,从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。在实践中我也体会到,良好的师生关系能够转化成学生学习的动力,使学生体会到成功的喜悦,可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。

重中之重:教师要学会倾听

教师要学会倾听,善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式,是接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。你能耐心听别人倾诉,就等于告诉对方你的态度,无形之中会提高对方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因为倾听能使教师走进学生心灵、了解学生内心需要。在倾听中师生理解沟通,最终实现教学相长,课堂教学就有了灵性。

具体的做法:

1)注重“以人为本”,发挥学生主体作用。

过去的教学常常强调-教师的主导性而把学生单纯地视为教育对象,忽视学生的主体地位;把学生的头脑看作是能够填充知识的容器,忽视教学特点,无视学生的主观能动性。教师应把学生看作是具有成长潜能的生命体,其内部蕴藏着主体发展的机制,认识到教学的目的在于开发学生的潜力,驱动其主体的发展机制,使之成长、成熟。“以人为本”的理念在教育界越来越深入人心。在教育过程中,以学生为中心,充分发挥学生的主体性已成为广大教师所热衷的教学方法。母语习得研究及外语学习研究均证实:外语教学中的重点不再就应是“我们该教些什么”,而应是“我们如何在课堂教学中创造这些条件”,更应强调的是学生“能干什么”,因此,我们在教学过程中应2

充分体现学生的主动性和创造性,增强学生使用英语的潜力。

2)建立新型师生关系,重视师生情感交流。

因为之前就一向听说老师如果与学生太过亲近,会让学生产生与老师是同辈的错觉,从而不利于老师威信的建立,再加上从前实习时自己的亲身体会和有经验的老师的忠告,所以我决定先兵后礼,先唱白脸再唱红脸。第一节课我作了简短的自我介绍,然后就重点讲了我们学校英语教材的特点,学习英语的方法和技巧等。让他们对高中的英语乃至高中的生活有一种紧张充实的预先感觉。给了他们一个小小的下马威。既持续了适当的距离也为我以后处理师生关系奠定了一个良好的基础。师生关系是以基本的人性观为前提的。如果教育者认为,人的天性是懒惰的,不思进取的,需要严格教诲才能启迪良知,那么权威型的师生关系就应是最为有效的。传统的师道尊严,便是权威型的师生关系的体现。现代教育观则认为人的本性是用心的、向上的,具有生长与进取的潜力,教育的目的是开发人的潜能、促进人的健全发展,而权威型的师生关系无疑会扼杀儿童的创造力与禀赋。在教学过程中,耐心是至关重要的。它是一位教师良好行为的体现。教师的工作是解决学生不同程度上的问题,其中除了教学上的,还有心灵上的。育人的工作是辛苦的,对待形形色色的问题,不计其数的学生,都要用一颗热情的心耐心地去做。大多数学生,个性是“差生”,学习英语

的毅力和耐心都较差,听课时的情绪也常处于一种抑制状态,觉得学习无聊。因此,在课堂上除了多给他们参与活动和发言的机会外,个性是对他们提

出的问题和质疑,哪怕再浅显也应耐心回答,并予以支持和表扬,这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。

三、教学形式要多样,激发学生兴趣

在课堂教学过程中,不能老采用一种教学形式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣。在设计课堂教学时,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。在上课时,为了激发学生兴趣,我将全班分为若干组,每组有小组长,进行比赛:比速度,比成功率,比美观。这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。教学经验证明:经常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生学习用心性和学习效率。充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。

教师对学习材料和资料的处理,一般是由易到难,逐步深入,同时要思考到对学生学习兴趣的必须刺激程度,使学生的思想始终处于用心状态,使他们的兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性,教学手段的多样化也有助于使学生的兴趣得以持续。呈现语言材料前,教师要想办法为学生创设新颖可信的情景,由此吸引学生注意力,再由该情景过渡到课本所展现的情景中,同时,合理地运用实物、图片、挂图、简笔画、现场录音、多媒体课件等,让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。比如在进行课文教授时,教师可用从网上下载的听说读写的英语材料、采用自制课件来进行教学,透过声、光、电的完美结合,用生动的形象、真实的画面、优美动人的语言和音乐,来丰富学生的想象力,刺激学生的兴趣和求知欲,增强学生的记忆效果,

从而实现教学目标,到达教学目的。再次,相同的知识要反复操练。因为人的记忆是有规律的,如果不及时巩固,反复记忆,学过的知识还是会很快遗忘。所以我们要根据记忆规律引导督促学生不仅仅在课上更在平时的学习生活中,抓紧点滴时间反复操练,巩固记忆知识。这一点也能够从我们平常的默写和小测验中看出来。总之,英语学习,兴趣为先。学生语言潜力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。很难想象失去了兴趣还能怎样培养交际潜力。所以,作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和持续学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果。这样才能真正把英语学习及教材大纲中提出的要求落到实处。

以上就是我个人任教七年以来的心得体会。前路漫漫,学生的多样性和潜在性像是一个宝库有待我们去挖掘,发现和雕琢。师者,传道授业解惑也,不仅仅要授以鱼,更要教授学生捕鱼的方法。让学生掌握好的学习方法,也是成为一名合格的成功的教师的一个方面,而距离这一步,我还有很多路要走。但是我相信,我会尽全力作一个学生喜爱的老师。

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篇3:我想象中未来的学校三年级

全文共 515 字

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在不久的将来,我们的科技越来越发达,我们上的学校发生了翻天覆地大变化。

那时候校门口前的保安全都变成机器人了,那些机器人会发出红外线,如果被红外线照到的是学生或家长就可以安全进入,如果被红外线照到的人有坏蛋的心,那么校门口就会变出保护罩,把坏蛋隔离到学校十米以外,学生只要走进校门口的送电梯,然后说一声自己要到那个班级,传送电梯就会把你传送走,每天放学只要把地址输入进去,它也会把你带走。

你在教学楼里读书时,你们的老师也全变成了机器人,机器人老师给黑板输入语音,你的桌子上方会出现一个悬空的电子屏幕,后面的同学再也不用担心看不见了,你们的桌子有着心有灵犀的功能,会自动变形,你们教室的墙壁会自动调节,自动变画面,如果机器人老师在蒋森林,那么墙壁就会变成森林,里面的东西就会走出来,里面的鸟叫是有声音的,里面的花朵是有香味的,虽然森林里有老虎,但那些凶猛的老虎是不会伤到人的。

你们走到操场,看看外面很小,但是你们走进去就会有一个立体次元空间,你们走到操场的门口,说一声要到哪里,操场的门就会把你送到要玩的地方,如果你在玩的过程中一不小心摔跤了,那么地面上就会变出一个气垫,让你摔下去不痛。

这只是我们的想象,不过在将来,说不定就会实现。

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篇4:未来的科技

全文共 798 字

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“咣”的一声,时光宝盒把我带到未来科技馆中。

进入科技馆的大门,首先映入眼帘的是一个使用太阳能LED灯的喷泉,它采用循环水系统,是环保型设计。绕过喷泉池,来到选择区域,共有大小25个入口,入口处服务设施一应俱全。游客首先要选择不同的通道进入,如果是未成年人要通过红色入口,而成年人则进入蓝色入口,老年人行动不便,则进入无障碍绿色入口。

之后,游客便乘坐时速为8000公里的时光机来到所属的馆中。第一个区域为动物乐园,这里主要有一些动物方面的展览及动物体验机,例如恐龙生存体验是模拟恐龙的生存过程。除了这些,在动物乐园中还有一个招牌项目,就是“探索亚马逊”。乘客坐在冒险飞车上进入时光隧道,两边是奔跑的大象、狮子以及热带雨林中的动物。一切都是用4D技术做成的,十分逼真,伴有动物的叫声和座椅的前后左右摆动,给游客以真实冒险的享受。

结束了动物乐园的旅程,下面就来到了植物王国。在这里,你不仅可以参观花卉展览,欣赏各种植物,还可以查阅有关植物的资料,培育出自己喜欢的植物种子并栽种,这些有趣的活动会让游客在欢乐的体验与尝试中得到知识。一进门,一股栀子花的香味扑鼻而来,不过这不是真的花朵散发出的味道,而是利用花粉分泌出的特有成分转化而成的。在植物乐园中,到处都有这些人性化的设计,营造出了一种温馨的气氛。

第三部分是未来世界,在这个区域中,主要是有关科学技术、未来探索和宇宙之谜的展示。其中最有趣的要数“模拟宇宙飞船舱”。在这里,你可以成为一个宇航员,试穿宇航服并体验太空失重的感觉,甚至可以“挑战擂台”赢得火星、金星、土星、木星四大星球的旅游套票,进一步感受宇宙的奥秘。除了“宇宙之谜”外,在未来世界这个单元中,你还会看到有新颖的科技产品展示,其中有机器人还会邀请你参加他们在未来房屋中的Party,体验更多的科学技术带给人们的方便与快捷。

这就是我心目中的科技馆。让科学这把金钥匙带领我们遨游神奇的未来!

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篇5:科技活动观后感

全文共 540 字

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今天,我们在老师的带领下,来到了新村小学,参加“科技进校园”的活动

我们排着队来到了新村小学的操场,老师说,让我们先休息一下,活动待会开始。我好的四处张望,原来今天活动的主办方是:曲靖科技馆。过了一会儿,主持人走过来,说:“我宣布!科技进校园活动,现在开始!请看机器人表演。”说完,只见有五个人抬着两张桌子走了过来,又走来两个人,他们拿着六台机器人,放在桌子上。霎时,音乐在我不知不觉的时候响了起来,机器人随着音乐的节奏跳起舞来。

“哇!太帅了!”一个人赞叹着。

过了一会儿,机器人的表演结束了。主持人说:“请老师们把学生分成两组,一组去会议厅听讲作,一组去空教室做风筝。”我被分在做风筝的那组。老师把我们带到了空教室。

曲靖志愿者的阿姨说:“接下来,我们要开始做一个能飞上天的风筝。”说完,志愿者阿姨抬来一箱做风筝的材料,发给我们。我们把开材料,先把支撑风筝的木架给用胶粘好,再把风筝的图形用剪刀从白布上剪下来,然后用胶把风筝图形的布粘在木架上,最后拴上风筝线。我随着时间,把风筝做完了。志愿者阿姨说:“这个风筝送给你们了!”我们拿着自己做的风筝来到了操场放,放了一段时间,我们合了一张影后就乘着公共汽车回到了学校。

我们参加完这个活动后,感受到了科技无处不在,它正伴随着我们快乐成长!

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篇6:最新给未来自己的一封信小学

全文共 823 字

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亲爱的十年后的我

你还好吗?

当你看到这封的时候,已经是2028年了。我不知道那时的小孩子还是不是还要做山一样多的作业;是不是依然在大人的掌控下没有自由;是不是还抱着砖头一样的书去读,去背;是不是还要应付自己不喜欢的考试?是不是……

你能看到这封信,词明你仍然是那个念旧的男孩,你还能记得你的童年吗?还能记得你的同学,兄弟吗?十年以后,当你们在街头相遇,还能记得十年前我们并肩在校园追逐打闹,一同在塑胶场地上打着篮球赛的美好时光吗?我担心我的那些铁哥们是否都消散在咫尺天涯;我担心我最喜欢的挚友是否忘记于你,我担心你,是否孤身一人,没有朋友。

我想问问你,看到名侦探柯南的结局了吗?你还依然喜欢那个优雅的怪盗基德吗?东京食尸鬼的动画出到第几期了,去王者荣耀打的怎么样了,当兵的哥哥是否回来了,过得好不好。但是我基本上可以猜想出,你现在是一个喜欢打篮球喜欢学英语有梦想的的男生。不要吃惊,我既不会占卜也不会法术。只是我一直都是那样,那曾是我最爱的梦想。

多久没晒过太阳了?十年前的你,最想在松软的草地上一边晒太阳一边倾听老师的课堂,全世界都迷失在回忆里,就像被溪泉环绕一样华丽。你多久没淋过雨了?十年前的你,最爱大雨磅礴的时候,故意不带伞,漫步走在马路上。视线都藏在了记忆里,那些形形色色的烦恼被洗刷得一干二净。你多久没读过书了?十年前的你,最爱在那篮球场地里打篮球和同学共同在寝室玩着有趣的游戏,十年前的你还是一个懵懵懂懂不爱读书的男孩,现在的你估计也不爱读书吧。

你的青春太荒唐,任何人也想不穿、猜不透。我想,这也许是水瓶座的个性。那时的你是多么的天真啊,不知道未来是什么颜色;每天都在天马行空的遐想中塑造自己。从前的你总是舍不得,现在放下了吗?从前的你分不清轻重缓急,现在可明白了?我一定看不懂你,只想问,你可曾有一秒,思念过自己普普通通的童年?

十年后的你,会是一个怎样的人呢?端庄找到你了吗?幼时的风风火火,毛毛糙糙,褪去了吗?

谨以此文献给十年后的我

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篇7:给未来自己的一封信

全文共 894 字

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亲爱的_:

你好!

未来的我,你还好吗?是否仍然在苦恼一些乱七八糟的问题?是否还在如同现在的我一样为一些故事和经历而被轻易勾起喜怒哀乐?这些问题也许在你看来已经有些幼稚而可笑了,毕竟人总是会觉得年少时的自己过于幼稚而可笑。哪怕是我现在回忆起更小时候所做的事情时也常常羞得面红耳赤,恨不得自己从没做过那些傻事。

不同于现在的我,在未来的我应该是一个十分成熟而又冷静的帅气存在了吧?毕竟这是现在的我一直所向往也一直想要成为的形象。我不知道在未来的我现在会遭遇到什么样的困难和挫折,毕竟每个人每个时期都会有不同的困难让人苦恼,但是我相如果是我的话,一定能够克服这些,就像是我在这次数学考试里一样。哦对了,也许未来的我已经忘记这次小小的考试了,但是这对现在的我来说可是非常值得骄傲的成就。毕竟这可是我在上次考试失利后,凭借着坚持不懈的学习和努力最终获得的高分啊!这次努力的成功收获也让现在的我觉得不管什么样的艰难险阻,只要肯去努力,肯去下功夫,那么结果终究不会让你失望的。

这个道理希望未来的我没有忘记,也希望未来的我甚至对这个道理有了更深刻的理解,毕竟我可是对于未来的我有很高的期望的。人的成长实在是太慢了,有一段时间我一直在幻想,如果有一天我一觉醒来发现我已经十八岁了该有多好啊,这样就能够以一个成年人的身份去面对那精彩的世界了。脱离父母和老师的管教,在社会上尽情的翱翔,成为一个在实验室里研究高新科技的科学家,为祖国为人民为所有我爱的人贡献出力量。

也许未来的我会觉得这个想法太幼稚太不切实际啦,但是现在的我真的是这么想的哦。毕竟老师说的很有道理,如果有些事情在年少最敢想的时候都不敢去想的话,在以后就更加不会去想了,更别谈去将它实现。

所以啊,我将我现在想的记下来,写成信交给未来的我,想要让我永远记住我在少年时候的梦想和愿望,并朝着这个梦想而前进。当然,我相信我会绝对不会让我自己失望的,我相信未来的我,就像是我现在相信着现在能够通过努力在数学考试上一鸣惊人的我一样。

未来的我啊,请你跟现在的我一起努力吧,也许在未来的我会有新的目标和方向,但是努力是没错的,就让我们一起朝着各自所想的方向努力吧。

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篇8:未来的房子作文

全文共 584 字

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时间过得真快呀,现在已经到了2050年发明家。发明家发明了一种新型的、高科技的房子,深受人们的喜爱。

这种房子是摇篮撞的,它可以根据主人的心情变化颜色,比如你心情好,它就能自动变成你喜欢的颜色。如果你心情不好,它就会变成另一种深颜色。如果你哪一天想出去玩了,你不必开车,只需按一下出行按钮,它就会自行驾驶,带你走遍世界各地。

走进里面,你会担心为什么里面什么东西都没有,这不要紧,你只需要轻轻说一声,你想要的东西,它就会自动出来。这时,来到我们的睡房,你会感觉像进入童话世界一样,里面非常美,床是两层的双人床,上面是放娃娃的地方,下面是睡觉的地方。如果你觉得床太小或者太大了,就可以按变大或变小的按钮,它就可以变化成你想要的形状。

来到厨房,你会看到一个机器人,脸上一副笑眯眯的样子。,它就是高科技的保姆机器人。坐在饭桌前,只需按一下食物按钮,它就会为你送来美味可口的饭菜,让你大饱口福。在客厅里,有一个环保窗户,如果是晴天,它就会自动开窗,并且吸进进家里的垃圾,转换成新鲜空气。

告诉你们,我们的高科技房子还有防震、防洪的功能呢。

如果有坏人来了,它就会发出警报,如果再不走,它就会自动报警,并且将坏人打晕。当地震来时,它就会伸出四个轮子,把我们带到安全的地方。要是洪水的了,它就会变高、变高、再变高,让洪水淹没不了我们。

现在的这种房子为我们带来了很大的便利,人们都非常喜欢。

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篇9:科技发展利大于弊

全文共 688 字

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科技发展我认为利大于弊!

现在的生活和古代的生活相比简直是天壤之别,这天壤之别就在于科技的发展。纵观千古,哪朝那带不重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独占鳖头;观天文历法,为之惊叹;游览赵州拱桥,设计精妙《本草纲目》,东方正典;瞻圆周率值,望丝绸之路,发展经济,青花瓷器,名扬四海。科技发展是国强之路,科技发展是中华民族的一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的丰富的物质生活?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交水稻?我们哪能穿上全棉衣裳?我没那你住进高楼大厦?

在现在,人们通过高科技,证明迷信思想不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活,在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能看着病人痛苦死去。但现在就不一样了通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼……中国,四大文明古国之一,发明了造纸术,印刷术,火药和指南针,从古代人们就崇尚科技发展,如果没有科技发展,我们现在还能在迷路的时候辨别方向吗?如果没有这些科技发展,我们现在还只能停留在树枝或兽骨上刻字的阶段。

再说大点,往国家上讲,苏联在1961年就发明了载人行飞船,并飞行成功,而中国1999年才发射了无人试验飞船,相差38年。如果在以前中国的科技就很发达的话,那么八国联军就不会侵略中国。正是因为当时我们中国科技落后,不发达,才使别的国家联帮欺负我们中国!科技不发达就意味着世界没有地位,而且时时刻刻被人欺负!

科技改变历史,不错,没有科技发展我们就没有今天的幸福的生活;我们应该怀着一颗敬畏的心去敬畏它,怎么口是心非说科技发展弊端累累呢?

科技改进历史,知识改变命运!

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篇10:未来科技作文300字

全文共 371 字

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科技的迅猛发展,为大家的工作和生活带来了种种便捷,也将为人类创造更加美好的未来

我幻想着我们北京东路小学在不久的将来会拥有一座现代化的智能大楼。这种大楼全部利用电脑进行统一管理,实现了楼宇自动化、办公自动化和通讯自动化。大楼里空调、照明、电气、防火、防盗等设施都在电脑的控制下。当人一走进室内,窗户立即自动打开,室内的光线、温度也会自动调节。万一大楼发生了火灾,传感器会及时报告电脑,不仅能发出警报,还能降低楼层的气压,让火“变”得小一些。大楼周围环境可用负离子调节,四季树木长青,处处花香鸟语。

在我们上课的时候,大楼是关闭不接待客人的。教室里都装有电视通讯设备,进行电视教学。学校里的学生有没有缺勤和迟到早退,电子装置会自动考勤,老师的工资到时也会自动支付。

随着高科技的发展,智能大楼很快将走进我们的生活,使我们周围的世界产生巨大的变化。

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篇11:把握好未来发展的着力点

全文共 2152 字

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今年是“十二五”规划的收官之年,也是“十三五”和今后更长时期经济社会发展的规划之年。回顾“十二五”,我国在国际金融危机持续影响、国内经济出现阶段性转型和决策层换届三大背景下,改革发展取得重大进展。

概括起来:一是成功地应对了国际金融危机的影响,综合国力和国际影响力不断提高。“十二五”期间,虽然国内外市场需求不振,不确定性和风险增大,但我国经济发展顶住压力,保持总体稳定,某些优势进一步增强,货物进出口贸易总额在2013年跃居世界第一位,对外投资快速增长,自身经济地位和对世界经济的贡献进一步提高。

二是经济发展保持良好势头,转型升级取得积极进展。过去四年,我国经济年均增长速度虽逐年有所下降,但总体仍保持在7.4%——9.3%的较高水平。更为重要的是,在经济增速下降的同时,就业状况和居民收入状况改善。城镇年均新增就业人数从1221万人增加到1322万人,就业压力得到纾解。全国居民人均可支配收入持续高于GDP增速,农村居民家庭人均纯收入增速持续高于城镇居民家庭人均收入增速,表明增长对收入水平和结构产生积极影响。这也在深层次上反映出,我国经济增长的质量和效益、产业结构和城乡区域结构有所改善,经济发展走上了转型升级之路。

三是全面深化改革,释放发展潜力和活力。“十二五”期间开辟的改革新进程,为发展注入了新的动力,为全面建成小康社会提供了重要保障。两年多来,围绕完善国家制度和提高国家治理能力,先后出台了一系列重大改革举措,简政放权、转变政府职能、发挥市场配置资源的决定性作用、社会管理、生态文明建设、司法制度等方面的改革都有积极进展。这些改革的举措指向体制机制的弊端,回应人民群众的期待,吸引世界的目光,必将为我国经济持续健康发展开辟更广阔的前景。

“十二五”我国发展“三期叠加”,既是一个发展爬坡过坎、改革攻坚克难的时期,也是开始向新常态转变的时期。虽然取得了很多进展,但是面临的问题不少、矛盾不小,风险和和挑战相伴而行。

一是经济下行压力持续增大。从国际经验看,在中等收入和结构转换阶段出现经济增速换挡具有普遍性,但是,如果速度下降幅度过大,或剧烈波动难以抑制,最终可能出现长期徘徊,甚至失速而落入中等收入陷阱。努力使经济增速稳定在合理的水平上,考验着决策的能力,也考验着方方面面的适应能力。

二是结构调整压力增大。全球金融危机极大地改变了国际市场环境,传统制造业市场空间被压缩,新型制造业领域竞争激烈,我国原有的低成本竞争优势已经明显减弱,某些领域的产能过剩问题日益突出,通过创新发展、推动结构调整,培育适应经济环境变化的新结构和新优势,实现经济再平衡,这个过程刻不容缓,艰难而痛苦。

三是政策转型的压力增大。原有发展模式形成了对传统政策模式的依赖,在惯性作用下推动政策调整和转向,容易使原有经济模式内积累的矛盾和风险进一步显性化,带来经济失速或失控风险,甚至酿成危机。这就需要政策转型审慎而稳健,既使已有风险逐步释放出来,避免再积累新的风险,同时又要统筹兼顾,用新政策置换旧政策,用新增量替代旧存量,形成可操作和预期的新政策框架。

“十三五”时期我国改革发展面临的国内外环境仍将处于深度调整期。支撑我国经济增长的要素条件、供求关系、政策取向都已发生明显变化,培育适应经济环境变化的新结构,实现经济向中高端转型发展是必然要求。为此,未来的发展需要实施两大发展战略:一是对外的全球战略,增强在全球范围内利用两种资源、两个市场和增进国家利益、保障国民利益的能力;二是对内的协调战略,解决好中等收入向高收入转变过程中结构失衡与发展潜力并存问题,协调好内部的发展格局和利益关系,进一步夯实现代化发展战略根基。

未来的发展应该更加强调全面的包容性,要发展民生经济,解决好教育、卫生、养老问题,弥补社会发展短板,夯实经济前行基础;发展服务经济,为各产业发展扩容,为结构调整助力,为提升发展品质加码;发展生态经济,增强可持续发展能力,掌握未来发展主导权;发展国防经济,促进技术创新和军民互动,增强国家创新能力和综合实力,服务于全面崛起。

未来的发展需要把握好数量与质量、速度与效益的关系,使质量效益成为支撑经济发展的主要力量;把握好速度与结构、存量与增量的关系,推动结构性稳增长,通过存量调整为增量释放出要素和市场空间,通过增量引导带动存量结构优化;把握好短期问题和长期问题的关系,审慎拿捏好宏观对策的力度和分寸,把短期问题放在长期问题中考虑,把长期问题分解到短期问题中去解决;把握好快变量与慢变量的关系,快变量要稳,慢变量要进,为经济平顺换档和转型腾挪时间和空间。

未来的发展要靠全面的改革创新。发挥市场的决定性作用和更好发挥政府作用,不能偏废。改革不仅是放权松绑,更重要的是制度创新。要积极推进市场制度创新,重点是深化国有企业、垄断行业、财税金融和价格改革,形成市场能够发挥配置资源决定性作用的制度条件;要积极推进政府制度创新,重点是转变政府职能,加强监管和服务,为市场提供完善的政策环境和条件,释放市场活力和经济红利;要着力解决市场不能有效发挥作用的外部性问题,重点是深化收入分配、社会治理、社会公平、环境保护等方面改革,不断扩大社会和生态红利。要全面推进依法治国,将改革发展纳入法治化轨道,全面提高国家治理的现代化水平。

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篇12:给未来自己的一封信

全文共 270 字

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未来的你:

你好!

我希望你现在已经成为一个学业有成的人,在高等学府受到了良好的教育,知书达理,能够用自己所学的知识,创造出来一片属于自己的天地,并且在一定的范围之内小有成就。

与此同时,我希望你现在还是一个能够保持童真的人,即使已经在这个世界上多看了时间的风景,走了很多的路,见识到了很多的人,但是内心也一定要保持祥和与平静,不能够太浮躁。

我还希望你能够保持一颗善良的心,要对这个世界充满善意,看到小动物心里还是要充满欢喜,不要被物质的世界冲昏了头脑。宁静而致远,在这个喧嚣的世界里,保持自我才是最重要的。

但愿你能够如我所愿做到这些。

此致

敬礼!

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篇13:科技发展与社会生活

全文共 687 字

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伟人邓小平说过“科技是第一生产力”。生产力的发展水平又决定着人们社会生活的方方面面。因此科技发展与社会生活息息相关。

不管人们有没有意识到,科学技术已经深深的影响着我们的日常生活。科技的发展降低了商品的成本,使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家。计算机网络技术的发展,拉近了时间和空间的距离,使我们能与远在异国他乡的朋友谈天论地。医疗技术的发展,使人类研究出对抗各种疾病的疫苗,减少了人们遭受病痛折磨的机会。 航天技术的发展,使人们实现了去太空旅游的梦想。

我们国家的科技发展速度很快,尤其是航天技术已经处于世界前列。但也还有一些方面存在不足。比如能源利用率,我们国家还处在较低的水平。根据“2015能效机制建设国际论坛”的数据,目前我国的总体能源利用效率为33%左右,比发达国家低约10个百分点。再比如我国科技人才创新能力不足,我国科技成果转化率很低。

我国科技创新能力相对较弱,根据有关研究报告,2015年,我国科技创新能力在49个主要国家中位居第24位,处于中等水平。

随着科技的迅猛发展,其对经济的作用日益增强。科技和经济呈现出相互依存、相互渗透的一体化发展趋势,其最重要的结合点就是科技成果的转化;而提高科技成果的转化率,是促进效益增加和国力增强的有效途径。我国科技成果自身与市场脱节严重,缺乏成果转化时效性观念,科技成果转化投入资金不足。

因而我国一直在强调科技发展的重要性,一直在努力缩小与发达国家的差距。

不但国家应该重视科技的发展,而且我们每个人也应该重视学习新的科学技术。我们的社会应该形成崇尚科学,尊重人才的氛围。

我们要具有用科学技术服务全人类的博大胸怀。

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篇14:科技成就未来

全文共 639 字

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科技是发展的根本,科技领先才能全方面领先,现在的科技发展日新月异,无土栽培、语言翻译、触摸认证、微波感应……种种发明相继问世。

未来,房子会建成凝固后的云上,游乐园、展览馆会造在湖底下,交通特快线还会出现在海里……

在未来,会有一种“万能凝胶”,坐上“飞行板”,把“万能凝胶”喷在云上,云中的一部分水分子便宜会凝固,再用最尖端工具改良,云便成为了做小屋、床榻的最佳材料。如果在沙漠,你可以去沙漠城看一看,在那里,建筑工人们把“万凝胶”涂在沙丘上,趁沙丘上的胶还未干,让“工具机器人”把沙丘筑成各种形状,再把沙丘内部挖空,一栋精致的小屋就筑成啦,再放入以同样方式制成的家具,放进去,涂上颜色,就成了一栋别致的,能够移动位置的“旅游小别墅”啦!

在未来,书包是纯电子的,放在口袋即可,每天上学都轻轻松松,学校也是灵动有趣的,语文课在“时光穿越室”,数学课在“教学屋”和“图形天地”;科学课在“实验室”;体育课在“健身场”;综合教育、品德与社会美术课在“模拟空间”;信息课在“网络时代”……每一堂课都像是论讨会,每一堂课都生机勃勃;每一堂课都融入其中,不再是“先生讲,学生听”;“先生写,学生记”的死气沉沉的气氛。每一个小孩都盼望上学,每一个少年都乐于上学,每一个青年都急于上学,每一个中老年人都回忆上学的欢乐。

在未来,种种尖端科技成果接连出现,一切都是无害无污染的,人与自然和谐共存,动物常到城里“做客……”。

我们要努力学习,拼搏奋进,学到更多的知识。因为,科技创造未来,科技成就未来!

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篇15:未来科技作文300字

全文共 397 字

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早晨我被一阵的叫声给吵醒了。

我睁开眼睛一看,原来是一个我的机器仆人给我叫醒了。也不用我吩咐,他就将洁白喷雾(就是能将牙齿美白的一种喷雾)给我拿来了。我一喷,瞬间牙齿就变的超级洁白。接着他就给我端来了人造食物。我一吃完。他就问我:“今天要去哪?”我说:“那就去二五零零年吧。”接着他就开启了黑洞,房子也变成了一架太空飞船。只听嗖的一声我就穿越到了二五零零年然后我就披上了二六零零年的隐身服。就在这时,我发现了暗黑军团,只见我们的光明守卫军直接迎了上去,可是暗黑军团仗着人多势众将我们的光明守卫军打的落花流水。我能看着不管吗?当然不能。我用我随身带的暗器,分身跟踪镖发了出去,只见这只镖分成了一万八千个,瞬间将暗黑军团打的只剩下几百人,不久他们就全都逃跑了。我见了便笑了笑就悄悄的乘着太空飞船回去了。

接着我又听到了叫声,咦?我心想刚才不是已经响过了吗,怎么又开始响了。我起来一看哦原来刚才的是梦啊。

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篇16:中国青少年科技创新奖节目观后感

全文共 699 字

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星期三,我和爸爸去了世纪联华超市对面的科技馆。

一走进科技馆,一种科学的气息就围绕着我。首先,我和爸爸看到的,是一辆固定的自行车,自行车下头的一块牌子上,我看见了操作说明∶人坐在上头骑,骑一会儿,对面的镜子上,就会出现一副骨骼,你会发现,骨骼也一样在骑自行车,我坐上去骑了一会儿,果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上,真是太神奇了!

再往里走,就是“虚拟翻书”了。只要手放在上头往左或者往右移就能够了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。“虚拟翻书”的旁边,知识竞赛问答题。我和爸爸比赛,规则是每人玩五分钟,看谁答对的题目多。比赛开始了,我先答题,我答对的题目越来越多,那里的问题根本难不倒我,五分钟到了,我停了下来,该爸爸了。爸爸也不甘示弱,答对了一道又一道的题目,最终的结果出来,我答对了四十五道,错了两道,爸爸对了四十三道,错了两道。爸爸摇摇头,笑着对我说︰“我甘拜下风了!”我有点得意忘形了。

我们到了二楼,第一个项目是玩手影,操作方法是︰在白色区域下头有一块表格,分别是各种动物的手影,白色区域是做动作的地方,如果做的像,做的好的话,在大屏幕上就会出现那只动物的图像。我在那玩了很久,最终动物出现了。真是功夫不负有心人啊!

然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方,我和爸爸来了一场“PK”大塞,比赛的结果还是我胜利了,但我想这有可能是爸爸让我的吧。最终我还玩了“欢乐扫扫扫”,只要人站在上头,飞快移动,就会把上头的树叶都“扫”没了。

经过了这次去科技馆的体验,让我明白了科技是多么地伟大,科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们必须要好好学习,用智慧去武装自已,编织出一个完美的明天!

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篇17:冬残奥会一起向未来作文800字

全文共 1088 字

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相信很久以后,人们依然会记得——北京残奥会开幕式上,最后一棒火炬手、坐在轮椅上的田径运动员侯斌,握一条垂直于地面的绳索向上攀爬,攀爬……当主火炬熊熊燃烧,美丽圣火映亮夜空,全场沸腾……这一刻,人们看到了精神的力量;这一刻,人们再次读到了:坚强。

在残奥会这个舞台上,几乎每个运动员都是一个坚强人生故事的持有者——种子未落沃土而落罅隙,当其不屈地穿过岩缝绽放绿色,一抹新绿足以辉映春天;身体虽已外在残缺,但坚强的攀登让生命如圣火般蓬勃热烈。

记得看过一篇文章写一只鹰飞翔的过程:一只鹰,一步步向山的顶端爬去,翅膀被泥沙污水刮擦,步履蹒跚,很是狼狈。但当它终于来至最高处的一块岩石时,展翅飞去,雄姿万里……

是啊,不管怎样,鹰都要从高处起飞。恰如人,用坚强,成就生命的高度。

而用生命诠释什么是坚强成就高度的例子太多太多:霍金轮椅上的美丽人生,海伦黑暗中寻求光明,司马迁隐忍后重于泰山的鸿篇巨制……而生活中对于坚强的呼唤与需要几乎是普适性的:升学,事业,失恋,甚至生老病死等等。人们赞美这些如鹰一般有着坚强品格与意志的人,人们仰视号称千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽的胡杨木一样的坚强灵魂,这些赞美与仰视都是一种心甘情愿的精神向往。

记得前一阵采访备战本届残奥会的雅典残奥冠军李端时,他说:“奥运会比完了是逗号,残奥会比完了是惊叹号。当一个人只有一条腿,还在奋力向前跑;坐在轮椅上还在向前冲,这不仅仅是一次比赛,更是一种精神。”这样一次盛会,在比赛外更给了人们寻常生活外一个机会,可以更真切、直观地感受什么是坚强以及由此带来的精神震撼与提升。这也许是比金牌更为可贵的。

走过黑暗与沉重才更明白坚强的含义。在人们的常态人生中,坚强作为励志的语词,也许常挂嘴边,但更多的是浮在人生表面。一场残奥,将坚强的精神意义直观外现,或可成为健全人心灵的鸡汤甚至于心理不甚健全者一剂心灵补剂与良药。正如联合国卫生组织对人的健康的定义一样:健康不仅仅是没有疾病,而是身体上、心理上和社会适应上的完好状态,即身体与精神的双重健康。人们需要心灵的这些营养。所以,残奥会,不仅是体育对人自身自然的改造,一种物化的对象性活动,而更应体现出一种人类灵魂的高贵、社会的人文关怀和丰富的文化内涵。

事实上,坚强不仅是个人品性,文化特质,更是民族品格,国家脊梁。从积贫积弱的旧中国到改革开放后腾飞的新中国,一部中国近现代史大写着“坚强”。长征精神,抗洪精神……此次汶川地震中展现出的震不垮的民族精神都是中华民族坚强民族品性的依次展现。伟大的中国人民和伟大的中华民族共同汇集的坚强之力必将让祖国战胜一切艰难险阻,更加繁荣昌盛。

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篇18:科技在发展社会在进步作文

全文共 809 字

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漫步于尘封的历史,展现在我们眼前的是一幅幅辉煌灿烂的画面。

你看,神舟飞船在向我们款款走来,它的笑容洋溢着我们中国人的自信与喜悦。“神五”的飞天在告诉世人:我们,中国人,一样可以凭借着自己的努力奋斗去太空遨翔与探索,同样可以实现“嫦娥奔月”的美丽梦想。中国人几千年以来的飞天梦终于实现了,难道我们不该自信吗?虽然,现在我们国家的航天技术还不能够像美国一样可以载着人们在天旅游。但我相信凭借着科学家们的不懈努力与探索,在不久的将来一定可以实现在天“自由飞翔”的梦。

你听,磁悬浮列车就如离弦的箭向前驶进,奏响了它欢悦的“歌曲”。现在高速公路、飞机与磁悬浮列车可供我们选择,有谁还会感慨涉足远程的辛劳呢?且不说磁悬浮列车,就拿我们较熟悉的飞机来说,大家都会由衷地感谢它给我们带来的莫大方便。记得5·12汶川地震中伤亡惨重,情况危急,倘若不是靠飞机来传输紧急药品与生活必需品的话,谁知道又会有多少亡灵向天际飘去呢?是的,在危难时刻飞机给了我们生存的希望。再者,你刚才还在计划着要去某地,坐上那列车,一觉醒来发现自己已到达了目的地,这不得不让我们怀疑是在做梦吧?但,这就是现实,是科技发展给了我们梦一般的现实。

再看,打开联网的电脑,我们可以自由地畅游于这个信息社会。只要你轻轻地一点,各种各样的服务信息将呈现在面前,你看到是一个个清晰的关联图,再也不用像以前那样为了一些疑难问题而潜游于书的海洋,望着那一本本厚厚的资料书而不知从何下手。如今只要打开电脑视频,我们可以和远在“天边”的朋友、亲人谈天会面,就如在身边一样。把偌大的地球紧缩于网络之中,真有“秀才不出门,尽知天下事”的感觉。不由得轻声说:“呵,这就是科技进步给我们带来的方便。”

而这所有的一切,难道还不足以说明科技的发展为我们的社会带来了长足的进步?使我们的生活水平有了更大的提高?

科技在发展,社会在进步!我们的世界因科学技术的发展而更精彩。

[科技在发展社会在进步作文

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篇19:科技发展作文

全文共 578 字

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我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技

_题记

一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。

曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好!

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篇20:给未来自己的一封信

全文共 403 字

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亲爱的未来的你:

活在当下的我,突发奇想,想给未来的自己写一封发自内心深处的话。如果幸运,未来的你,或许会如愿的站在三尺讲台上,将毕生所学传授于人。这是你自小就有过的梦想,却因内心深处极度的不自和自卑,而从未敢与人说起。小时候的你特别羡慕老师的孩子,因为你觉得老师的孩子总是那么的与众不同,所以,不知从何时起,你在心底就有了未来要从事教师的职业了。

如果幸运,你有足够的能力,尽到作为子女的义务,给即使你考的是不怎么样好的大学,却依然费劲周折给你上大学,只为你以后生活不要像她们一样苦的父母,尽自己的一份孝心,最好的是能给二老买一个舒适安稳的房子住,多多陪陪她们,让她们也享受快乐的儿孙之福。希望未来的自己,可以和兄弟姐妹时常联系,时常聚会,互相帮助……

未来的你,一定要在当下好好的生活,竭尽全力,这样才能不辜负未来的自己,当现在的自己与未来的‘自己相遇时,可以做到开心的相视而笑。

以前的自己

20_年_月_日

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