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教师节学生代表发言稿(20篇)

庆祝,读作:qìngzhù。庆祝词意为为共同的喜事而进行某些活动表示高兴或纪念。如:庆祝胜利。下面是小编整理的庆祝建军节发言稿,欢迎大家阅读!

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2024中考百日誓师大会学生发言稿

全文共 1965 字

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总以为中考还很远,看着黑板上倒计时那大大的”100”,我们恍然发现:原来只剩下100天了。总会想,我们这么拼命为什么?每天起早摸黑,起得比鸡还早,睡得比狗还晚,上学路上跑得比兔子还快,学校——食堂——宿舍三点一线。我们疲于奔命,究竟是为了什么?

周恩来说:“为中华之崛起”, 鲁迅先生说:“为拯救愚昧的国民。” 我不是什么伟人,我没有那么高的觉悟。我只是一个在海边长大的很普通的孩子。每天看着那些渔民日出而作,日落而息,风里来雨里去,养家糊口。同学们说:他们那么辛苦是为了什么呢?我想他们肯定是为了自己的家人。

那我们呢?我们这么拼命到底是为了什么?

看着父母那辛苦的身影,看着老师那关切的眼神,看着朋友们信任的笑容,当然,还看着自己的梦想在前面闪光,我恍然发现:我们这么拼命,因为一路有他们——我们的爸爸妈妈,我们的老师,我们的朋友-----,当然,还有一个,那就是未来的我。

其实,我们是为了不让父母失望,我们想看到父母为我们而欣慰;我们是为了不让老师失望,我们想看到老师为我们而骄傲,原来,我们是为了不让朋友失望,我们想看到朋友为我们而自豪。当然,最关键的是,我们是为了自己,我们想让自己的青春不留下任何遗憾。

我不知道在做同学的父母是怎么付出的,我很清楚我的父母到底付出了多少。琼头有很多人都以海为生,很多人以为这样的生活很轻松,其实不然。平时,我爸爸养鱼,妈妈在市场卖鱼,每天都非常忙碌。让我触动最深的是今年春节,我爸爸买进一些鱼来卖,临近春节,我妈妈就去市场摆摊,每天天还没亮,都还很黑就要出门,冬天的风凉飕飕的,打在脸上像刀割一样,尤其是要将手伸进凉到彻骨的海水中,平时我可是连洗碗都要用热水的。就这样,从天还没亮就开始忙,杀鱼,洗干净,再杀鱼,再洗干净,一只手在冰冷的水中不知浸泡了多少次。我看我妈妈的手都肿起来了,被水泡得发白,像被水浸的纸巾,好像轻轻一搓就能给搓下一层皮来。那双手简直是千沟万壑,还有点点殷红,那是被鱼刺刺出的伤口,总是密密麻麻的。爸爸也是每天鱼排——家里来回奔波,不停地搬运着捕捞上的鱼。只有到了除夕夜,他们才高兴地说:终于可以睡上一个好觉了。

可他们从未抱怨,每每只是对我说:“只要你们好好认真,我们再辛苦也值了。“

那天,听到班主任说,我们班艳秋的父母对她太好了。她父亲说:只要艳秋肯学习,叫他当父亲的去做什么,都愿意。我们也很经常听父母这样说:孩子啊,只要你认真读书,父母做牛做马都会支持你到底的。

可怜天下父母心,父母为我们付出了那么多,却只简单要求我们好好学习,认真读书。如果这点小小的要求我们都做不到,还谈什么为人子女?

所以,我们读书是为了他们,我们的爸爸妈妈们。为了不让他们失望,为了让他们欣慰;

还有一群人,是的,那就是我们的老师。我觉得我们学校的老师真的很认真。当然,有时候认为老师很狠,布置的作业那么多。每当成绩一出来,在高兴之余,嘴里念叨着却是:“残酷也是一种爱啊”!;我们会抱怨每天早上那么早起床,揉着惺忪的眼睛,走进教室,刚要发表一番牢骚,来控诉一下这“万恶的日子”。眼前闪过李加油副校长的身影,原来他

“老人家”已经早早在教室等学生了,满腔的牢骚咽下肚子,嘴里变成:“teacher 李,I 服了YOU !” 绕着教学楼水泥路练习长跑,想要偷懒跑慢一点,却不知从哪里窜出一个身影,大喊一声:“别偷懒!”天啊,一条810米的跑道上埋伏了估计不下20位老师,让你不敢松懈,不敢停下哪怕半步;

我的班主任黄老师像母亲一样督促着我们,又像姐姐一样关心着我们,听语文老师说:上届有一位黄老师的学生,毕业后,跟她妈妈说:黄老师也是她的妈妈;还有既严肃又活泼风趣开朗幽默的语文老师;还有每天下课就对着我们,一而再再而三要求我们问问题的化学老师;还有整天酷酷不苟言笑在班级绕来绕去督促我们写作业的数学老师;还有物理老师,讲述《力》那一章的时候,用手劈开一块砖头,然后揉揉肿起来的手掌一脸严肃地说:

这———就是力的作用。

所以,我们读书也是为了他们,我们的可敬可爱的老师们。为了不让他们失望,让他们为了我们而感到骄傲。

还有一群人,那就是我们陪伴了我们三年的朋友们。是朋友,在我们悲伤时,给我们一个安慰的肩膀;是朋友,在我们得意忘形时,给我们一个及时的当头棒喝;在我们迷茫时,给我们一个坚定的目光;我们一起奔跑在人生的路上,风雨同行,同舟共济;我们一起站在这年轻的战场,发出青春的誓言:会当凌绝顶,一览众山小;我们也将一起仰天大笑出门去,我们一起大破楼兰凯歌还。

所以,我们读书也是为了他们,我们的朋友们。因为我们相约在更高的学府,再继续做同学。谁也不许掉队。

同学们,我们不能仅仅为自己而活着。希望我们能用通过我们的努力,让那些我们爱的人,和爱我们的人,能为我们感到欣慰,为我们感到骄傲,为我们感到自豪。

谢谢!

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篇1:六一儿童节学生发言稿

全文共 820 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱老师、同学们:

大家好!

六月里,阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开。在这个美好的季节里,我们再一次迎来了自己的节日 “六一”国际儿童节,这是属于我们每一个少年儿童的节日。今天,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,首先我代校全体少年儿童向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对大家对我们的关怀爱护表示衷心的感谢。真挚地说一声,老师,您辛苦了!同时,真诚地祝福同学们,节日快乐!

作为新世纪的少年儿童,成长在这个美好的时代,我们是无比幸福的。在家里我们得到父母无微不致的照顾,在学校我们得到老师的精心呵护、同学的关心帮助。学校是我们热爱的家园,在这里我们健康成长,快乐无比。校园中的我们,总是无忧无虑,因为在这里老师能解开我们所有的好奇,告诉我们很多奥秘,教我们做人的道理,带给我们生活的乐趣,让我们真正懂得爱的真谛。校园里,同学们一起学习、一起游戏,我们幸福的相聚在一起。我们生活在爱的世界里。爱给人以智慧,爱给人以力量,这让我们懂得,我们只有刻苦学习、努力从各方面锻炼自己,才是真正理解爱的意义。我们不会辜负各位领导、及老师们对我们的殷切期望,一定会珍惜今天的幸福生活,珍惜今天优越的学习环境,发奋学习,刻苦钻研,掌握现代科学文化知识,全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养自己具有“自爱、自强、自护、自律、自学”的能力,成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。相信在不远的将来,我们会用勤劳、智慧和汗水把我们的祖国建设得更加富强、美丽。

同学们, 我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空! 我们是祖国的未来,明天要担负起建设祖国的重任,我们必须使自己的臂膀坚强有力,能把重担挑起。同学们,让我们一起努力吧!

再次感谢大家与我们共度这快乐的节日,祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

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篇2:2024高考百日誓师大会励志发言稿

全文共 956 字

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老师们,同学们:

上午好!冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,洒满闻中校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。

同学们,一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。作为闻中的一份子,我代表高三年级全体教师郑重向学校、向高三年级同学:我们都将始终伴随着你们一起拼搏,风雨同舟,并肩作战。我们将忠于职守,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致,作你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑,刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,不断提高课堂效率,全力帮助同学们发挥出自己的水平。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。同学们,努力吧!谢谢!

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篇3:形形色色的人学生人物

全文共 652 字

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“下课了,大解放咯!”刚下课,老师还没走,一个声音便伴随铃声喊了起来。“谁喊的?”班干部王晶叫了起来。大伙的目光一起投向那搞笑大师万哲的身上。万哲见情况不妙,连忙做出一副可怜巴巴的模样。嘴里嘟嚷着:“我万哲何等人也,从不大声喧哗,每天安分守纪,是一个标准的好市民。”话音刚落,大伙几乎同时作呕。“万哲,老实交代,到底是不是你!不要装了,如实招来,还可以减轻罪行。”辣妹王晶不依不饶。“我……我没有,你应该最了解我的,从不做坏事,从不开玩笑。小姐,不要冤枉我这个百年难遇的大好人。对吧!傻冒!”他一边说着一边转向旁边的傻冒。哦!大家还不知道傻冒何方神圣吧!他呀!真的很傻,别人拐弯骂他,他以为是在表扬他,打他,他认为是在教育他,老师要他发言,他一字不言,我们借答案给他抄,他居然能成为抄错天才。你看,万哲一问他,他连忙称“是!”气得王晶大叫:“你问他?他连1+1都不知道,问他有什么用。肯定是你,看我不收拾你。”“非我也!王小姐刀下留人,听我解释。”没等万哲说完,王晶已经操起了家伙(一把扫帚)。万哲来不及跑被逮了个正着。

“万哲兄,你好幸福哟,被美丽的王大小姐打,打死也值得呀!”一旁班上的另一个搞笑大师幸灾乐祸地笑道。

“好你个郁晗,是兄弟不帮我,还取笑我。“万哲一边抵挡,一边说。

奇迹出现了,原来决不伸手管闲事的郁晗不知从哪借了99999999999的胆量,上前拉住了王晶说:“他是我兄弟,算了。”

“门都没有……”王晶毫不手软。

“铃……”救命铃响了。战争结束了。不过,好好的一个下课万先生是没福消受的了。

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篇4:暑假家长会家长代表发言稿

全文共 4028 字

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各位家长朋友们:

大家好!

老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们xx是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

三、正确鼓励孩子,相信孩子

对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

三、积极配合学校的教育计划

孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。

要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责,学校对学生的要求,何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和xx的爸爸总是会用非常夸张的表情故意和xx打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和xx约定我们来比赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会故意背不出来,让xx赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让xx输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,xx就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算,我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算,比如一起去超市时,我给xx10元零钱,让她自己挑选东西计算价格,这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带xx去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给xx买了本《小P妞日记》,故意扔在家里引起xx自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪xx去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假xx也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。

另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

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篇5:2024年学生获奖感言发言稿

全文共 699 字

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尊敬的老师亲爱的同学们,大家早上好!我是五年二班的李点,很荣幸今天能站在这里。

我酷爱看书,特别是有关历史、天文地理方面的,在班上我有“小博士”的美称。我也爱好体育,虽然我的体育成绩不太好。奥运期间,我关注着每一场赛事,看到有些项目我们中国的运动健儿成绩不够理想,我很遗憾也很不甘心。想到《水浒传》里的108个好汉,个个身怀绝技,如果让他们来参加奥运会,那结果会怎样呢?在妈妈的鼓励下,我把这个奇妙的想法交给纸笔,再加上当时的一些小灵感,就写出了《水浒奥运》这篇文章。

很幸运《水浒奥运》居然获得了长沙市“创作杯”迎奥运征文活动特等奖。

在这里我要感谢我的学校,他给我提供了这么好的学习环境,我更要感谢我的班主任郑老师,如果没有她每天要求我们阅读摘抄,我就没有这样的积累,也就写不出这篇好文章。

我的演讲完了。谢谢大家。

首先,我要感谢政府的相关政策,这不仅是对于个人的肯定与奖励,更是对企业人才引进与发展的鼓励。在我进入创业园工作的一年中,深深体会到市、区各级政府相关部门对于创业型公司的扶持和帮助。从创就业培训到项目孵化,从优惠政策到资金扶持,从科技经费到人才补贴。一个个企业在政府的关怀支持下,在沧浪这片土地上成长壮大。虽一片绿叶,却已知青山。点点绿意必将在美丽的沧浪染出绚丽的画卷。

其次,作为能在这片土地上贡献微薄之力的一员,我用快乐平和的心态,用热情认真的态度,用喜欢而投入的方式去工作。选择了一种工作,就是选择了一种生活方式,最快乐的事情不是做你喜欢的事情,而是喜欢你做的事情。庆幸我能在喜欢的地方,喜欢上了所做的事情,所以我会一如既往尽自己所能在沧浪这幅美丽的画卷上增加更绚烂的色彩。

谢谢大家!

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篇6:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 598 字

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巴金曾经说过:“真情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点的光彩”。

在生活中,有很多人都会帮助你,而帮助我最多的就是妈妈。母爱的真情就在我平凡的生活中流淌。

记得小时候我发了一场高烧,妈妈一整夜都没有睡,一直把我照顾到天亮才去休息,我的烧才退了下来。她只要看到我皱起眉头就会把毛巾换下来,再敷上另一块凉毛巾。第二天早上,我看见妈妈的手都有些红肿了,还有重重的黑眼圈,不禁,我的眼眶里积满了泪水,在心里大声的说了一句:妈妈您辛苦了!

每当在我学习极度迷茫的时侯,是妈妈给了我的鼓励。每天即使有再多的作业,无论做到多晚,妈妈都会陪着我,让我不会感到孤单。我做作业时,妈妈在一旁一声不响地为我织着毛衣,一针一线都充满着妈妈对我无尽的爱,时不时还会送上几句温柔的问候,有时还会递上一杯牛奶。这一举一动无时无刻不感动着我。

妈妈从小就教育我要好好读书,我总觉得她很烦。我现在是中学生了,应该懂事了。妈妈是为了我,为了我要读好书,希望

我能考上好的高中。现在,妈妈每天早上5点多钟就要起来做早饭给我吃,多么辛苦啊!我要看在妈妈为我的份上好好学习。

每个母亲对孩子都无私奉献,这份爱比蓝天还要辽阔,比大海还要深远。而孩子,往往只需要一句问候的话、一个亲切的动作、一张满分的卷子,就能让母亲无比的满足。

母爱的伟大,是人生当中爱的升华,让我们永生难忘。母爱的真情就像清澈的小溪,在我的记忆中流淌!

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篇7:教师节的作文300字

全文共 316 字

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今天,我们学了教师节这一课,上面画了一幅画。上面画了一个小姑娘送了老师一朵画。上面还画这一个老师的课桌上放这一个老花镜,地球仪,备课本,红笔等等。这鞋全都是为我们准备的啊!

看到这里,我情不自禁的想起了自己的老师。记的,有一天我去看牙。今天上的新课回到家一点也不会做。但是老师说;“鸣鸣,别着急老师会帮你补的。‘‘这时我心里一块巨石才落了下来。老师告诉我下午1点半到校来给我补课。但是老师很早就来了,生怕老师来3晚了。可是我1点45才到校。老师开始给我吧课了。看这老师那不厌其烦的给我补课,我心里突然燃起了对老师的愧疚之情。

补完了课,临走的时候对我说;“鸣鸣,只要好好学习一切都可以克服。

这句话深深的刻在了我的脑海里,记到了我的心里。

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篇8:教师节作文300字

全文共 310 字

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今天是教师节,我们老师的节日,所以,今天我们要比平时更出色,更聪明。

在去上学的路上,外面下着小雨,虽然很小,但很很密集,我与五年级六班的王光鹏一起打着伞,匆匆忙忙的进了学校,他一口气跑上了四楼,因为想上厕所,所以跑得很快,也许是忘记了一楼也有男厕所,所以才“啪啪啪”的往四楼跑,而我却在下面哈哈大笑,直到我笑得肚子开始疼时,我才往我自己班里走。

上晨读了,王老师刚进教室,就有非常多的同学给王老师送礼,有贺卡、鲜花,我心里想:这下王老师一定很高兴。

第一节课是邢老师上,邢老师刚进门,全班同学都给邢老师了一份礼物,邢老师很高兴。

崔老师来了,刚刚进门,还没走上讲台,全班同学又再次给崔老师送礼,崔老师更高兴了。

教师节我真高兴。

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篇9:家长会学生优秀发言稿600字

全文共 621 字

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尊敬的各位叔叔阿姨、老师:大家晚上好!

我是六(1)班的姜彦辰,今天我想和大家分享一下我在完成家庭作业方面的一些经验和做法。随着年级的升高,家庭作业的量也逐渐的增加,家庭作业是对一天学习内容的检验和巩固,完成家庭作业对于每个学生来说都是必须完成的任务。

首先,在学校里,我会抓住课余时间尽量多做一些家作,这样放学后就会轻松一些。放学后,我到家的第一件事就是写作业,坐到我自己小房间的书左前,放下书包,拿出家作记录本,逐一对照,逐一完成,完成家作,我不仅仅追求速度,而且确保正确率,因此,我作业完成后一般都是自己检查一遍。

其次,在写作业时,我从不做与学习无关的事,专心致志的做作业,我认为,做事要做就做好,要么就不做。如果在写作业时还在想其他事情,分了心,那样思路就会被打乱,比如在写作文的时候,写得正当精彩的时候却去想其他事、做其他事,思绪就会打断,原本滔滔不绝的文字也许一个也挤不出来了。爷爷奶奶、爸爸妈妈非常的配合我,一般我在写作业的时候都不会到我房间来打扰我。

最后,在写作业遇到困难是,我首先立足自己努力思考,不懂得、不会得就先看课本,看课堂记录,而不是直接查手机、问家长,如果实在不会的我才会向爸爸妈妈或者老师请教,这样就不会依赖于手机了。

一般在6点钟左右家作就能完成,做完家作、吃完饭,我会做自己感兴趣的事,陪奶奶在小区散散步、练习架子鼓、玩玩魔方,看看喜欢的课外书等等。完成家庭作业,只有先紧才能后松,才能有更多的时间让自己自由支配。

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篇10:介绍自己的学生

全文共 219 字

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我长得很帅,头发很长,尤其是前面的头发,不但长,而且还很卷,我的皮肤很黑。

我的性格有点怪,有时很爱笑,有时也很暴躁,我很勇敢,但是害怕蜘蛛。我有个缺点,就是管理不好时间,上课总迟到,写作业很长时间也写不完。遇到该做决定的时候,总是犹犹豫豫,最后什么也决定不了,都是爸爸妈妈帮我做的决定。

但我也有很多优点,画画非常好,是我们班画画最好的。我还很热情大方、乐于助人。我有很非常多的朋友,我和他们的关系都很好。这就是我,一个活泼可爱的小男孩儿。

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篇11:学生代表发言稿1500字

全文共 1441 字

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尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是九(8)班唐玉蕤,很荣幸作为学生代表在此发言。

首先,我想感谢各位家长,感谢你们百忙之中抽出时间参加家长会。你们是我们最坚实的后盾,倾注关爱静守在我们身旁,呵护我们健康成长,包容我们任性倔强。

时光飞逝,转眼间我已经踏上初三的征程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少轻狂,曾经的青春的激荡,都已经在学习的紧张与充实中被压抑和收敛。我认为,要想在繁重的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。对于如何学习,我有一些自己的见解和经验。如果我分享的几点体会能使各位家长对孩子的教育方法有所帮助,我会感到很开心。

一、学习是一场终生的旅程

我曾经看过一本苏联元帅朱可夫写的回忆录《回忆与思考》,作者真实叙述了自己由一个平凡的士兵成长为赫赫有名、战功卓著的元帅的故事。从中我们不难发现,在人的成长与蜕变中,都必须不懈努力。其实学习就是一场终生的旅程,学习并不完全追求结果,而是在平时点点滴滴的积累。

有些同学在平时不努力、得过且过,考不出好成绩,这完全是投机取巧。学问是苦根上生长出来的甜果,学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可使,只有努力才是学习的正道。

也许有的同学的确更聪明,但他们的成绩也是用自己的汗水浇灌出来的。一分耕耘才有一分收获,在羡慕别人聪明的同时,我们也该想像他们挑灯苦战的场面,感受他们的辛苦。正如爱迪生所说:“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧与勤奋两者兼有当然更好。如果要舍弃一个,那么就一定要保留勤奋。

二、孩子的教育家长不能缺位

这次月考我侥幸进入年级前十,我特别感谢自己的父母。有人说,父母是孩子的一面镜子,很多时候父母的言行会影响孩子的行为方式和习惯。很多家庭家长想要让孩子过上更好的物质生活,但忽略了对孩子的家庭教育。这里我代表全校学生告诉各位家长――相对于物质生活的宽裕,我们更需要家长的陪伴。在孩子的教育中,家长不能缺位。

相信每一个家长都是望子成龙、望女成凤,我的父母也一样。但我很庆幸自己有一个好母亲。小时候她会陪伴在我身旁,而她的待人处事准则对我的为人和学习也有很大的影响。我时常会不自信,她会鼓励我;如果我做错了事,她会对我呵斥、绝不纵容。

三、好的学习方法,事半功倍

如果说勤奋是提升成绩的必要条件,那好的学习方法就好比是化学实验中的催化剂,往往有事半功倍的效果。有些同学很勤奋,却一直提升不了,就需要各位家长陪着孩子找到适合的学习方法。

至于学习方法,我认为最重要的环节在于课堂上。课堂像是正餐,而课下好比是配菜。光有配菜,没有正餐是吃不饱的。我们在学习中往往忽视课堂短短的四十五分钟,而浪费了这四十五分钟,想要补回来,就要多花很多时间。

学习不会是一帆风顺的,我们在好多时候都会心存疑惑,那时我们必须做到“问”,我们要敢于提出问题,大胆质疑。当然问问题的目的是把问题弄懂,我们不能单纯地知道答案。,而要因一道题目解决一类题型。

学习方法还在于做好笔记,并适当复习。做笔记不能流于形式,而是在学习中截取自己认为的重点,并经常反复地回顾,从中发现新的启示。孔夫子说的“温故而知新”,就是这个道理。

学习,始于认真,终于勤奋,重在方法,而家长在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我对于学习的一点体会,还有许多不足之处,我希望能给大家带来一些帮助。各位亲爱的家长,我们作为孩子,希望能通过家长会与你们加深关系。青春期的我们,也许叛逆,但从不会放弃,我们都想成为一个更好的自己。相信家庭教育与学校能相辅相成,我们的明天会更灿烂。

谢谢大家!

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篇12:在大学毕业典礼上学生代表的讲话

全文共 1540 字

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尊敬的学校领导、老师亲爱的同学,兄弟姐妹们:

大家下午好!我很荣幸作为一名学生代表毕业典礼上发言,此时此刻我心里面是无比的激动,因为我将要离开培养我关心我的母校,将要和一起学会成长的在座朋友们分开。光阴似箭,四年过去了,在这段时间里我学会了很多很多,学会了怎样去学习,学会了怎样去做人,学会了怎样去奉献。正是由于母校给我这样的机会去锻炼,如今才让我获得了人生中第一次成功找到了一份满意的工作,在此我请允许我介绍一下如何去赢得公司的信赖,如何赢得他人的尊重。

有人说如今找工作难,找到好工作更难!的确,现实的情况就是这样,参加过就业招聘会的人都知道,现在大学生真是太多了!但是你有没有想过,大学生多仅仅是一个方面,工作岗位还是很多,尤其我们江苏地区,最主要的原因还是不够优秀,如果每个人都是用最严格的标准来要求自己,真正在大学里面掌握文化知识,学会了为人的道理,学会了理性去思考问题,怎么可能会找不到工作了!我想这句话是很重要的“没有人会知道你有多大能耐,只有靠自己去证明给别人看”就这些方面结合我个人想法主要从以下几点来谈:

第一、要树立自信的心理当然自信的背后也要有自己的汗水,要打有准备之仗,我相信上天总是将辛运之神降临到辛勤劳动的人。在我出去找工作的过程当中,也遇到了不少的困难,但是你要相信这句话,“天生我才必有用”在很多人心理总是有这样的阴影,认为我自己现在的双重身份会不会引起用人单位的怀疑,会不会招受到用人单位的冷遇,会不吃闭门羹,这种心理我想人人都会有,但是从我过来人来看,现在用人单位看重学校的越来越少,关键是你是否有这个能力能够打动面试的考官,有没有这个能力一下子让面试官对你有印象!在单位实习过程当中,我代表扬子江出去参加了七场招聘会,当然从被面试者转变为面试官当时还有种不太适应的感觉,但是我清楚的感受到了这两者之间的差距,那种差距其实就是概括成一句话“态度决定一切”,往往现在的学生都是比较自傲,没有一种虚心的态度,总是认为自己了不起,这种心理千万不能有,要努力踏实让其他人对你的评价是了不起,坦然的面对一切。从不要掩饰自己的身份,不管是那个学校,只要你认真对待,对自己的前途负责,你就能获得相应的成功。

第二、我主要讲的是要有执著心理,不能放弃每次的机会,不能总是认为这次不行下次再来!在我每次面试过程钟,我都是把握好机会,把每次的面试当作是最后一次,当作这就是我所想得到的工作,千万不要想这次不行还有下次,下次不行还有下次。这样你就会全力以赴去竞争这个岗位,当一个人充满自信,充满了渴望,我想事情已经成功了一大半!其实在座所有的人都能做到这一点,只是你愿不愿意去做,有没有这样的习惯。机会总是赋予哪些有头脑、有准备,有毅力的人。

第三、我讲到就是心宽,在茫茫人海中,肯定有比你强的人,如果和他们竞争,也许你会感觉到心理不是那么自信,诚然,这种心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平发挥出来,就算没有竞争过其他人,那么在这次面试的过程当中为什么输给了竞争对手,自己要总结,就算给自己一次锻炼的机会,这就叫心宽,有了一次次努力,你就会自然的学会了如何去展现自己,我相信在座的每一位都很强,只要你们有信心,有胆识,就一定能到达胜利的彼岸。

在竞争的骇浪中,你不前进必然要倒退,你不努力,必然会失败,现在学校给了我们这样一个好的机会,我们就应该更加要努力,让自己在宿迁学院的校园里成长起来,再有着联建高校做坚强的后盾,尽管放飞自己的翅膀,飞的越高越远。

敬爱的领导,老师们,在次为我代表02级全体同学向你们表示感谢,感谢你们在这四年来对我们的关爱和帮助,我们永远会牢记在心理,请你们放心,我们一定会加倍努力,为学校、老师争光!期盼着伟大的母校有着新的景象!

谢谢大家!

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篇13:三年级教师节作文300字

全文共 395 字

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星期二的上午,天空还下着淅淅沥沥的小雨。下午天空放晴,温柔的阳光,让秋色更加明媚,第二十九个教师节到来之际,全校师生欢集一堂庆祝这欢快的节日,

庆祝活动是由大队辅导员叶老师主持的。第一个节目是吹葫芦丝,小演员们表演可精彩了,曾老师站在前面指挥,小演员们手握着葫芦丝,手指在葫芦丝间上下飞舞着,悠扬的笛声悦耳动听在金太阳广场上回荡。节目完了,李校长宣布师德标兵名单,他们身穿着节日的盛装,身披红色的绶带,笑容满面地走上了领奖台上,还有我们年级的汪老师和彭老师哩!

我们还欣赏了六(3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》优美的舞姿吸引了全校同学。三个穿着粉红色的连衣裙的小姑娘载歌载舞,其它同学手捧着百合花表达对老师的崇敬和爱戴。

最引人注目的是六(2)班的诗歌朗诵《教师赞歌》更是把庆祝活动推向高潮,它们饱含深情地朗诵赢得同学们阵阵喝彩,同学们把红领巾和钢笔献给老师,感谢师恩,祝福教师们——节日快乐!

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篇14:初一新生代表发言稿

全文共 747 字

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尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好.

踏着九月的金色阳光,我们迈进了长治县四中的大门,成为四中的初一新生,我们倍感自豪。我是一名来自初一140班的学生,今天,我有幸代表2012级初一新生在这里发言,心里更是无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表初一全体同学向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

在漫长的希翼与等待中,在父母的殷殷期盼下,在师长的声声叮咛中,我们终于迈进了长治县四中的大门。这里不但有整洁的校园,有良好的校风校纪;更有学识渊博、锐意进取的领导、老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们将在明亮的教室中、在和谐的校园里,与亲爱的老师、同学们一起学习成长,知识的大门正向我们敞开,我们为成为四中大家庭的一员而备感骄傲!

在这里,我代表全体新生郑重承诺:在学习上我们将严格要求自己,远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步,争做学习的主人翁。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

我们将用求知、拼搏的快乐来丰富我们生活的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写长治县四中的光辉历史!

我们坚信:只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的初二、初三年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能为我们的学校增光添彩,明天我们的学校一定会以我们为荣。

最后,我代表全体新生衷心地祝愿我们的领导、老师节日快乐、身体健康、工作顺利,祝愿全体同学鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝福我们的学校越来越美丽、越来越辉煌。

谢谢大家。

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篇15:国庆节2024学生升旗仪式讲话

全文共 597 字

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亲爱的老师们:

你好!大家好!

我今天演讲的主题是腾飞的中国。

在充满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年灵性的烽火长城上,读祖国青春的豪华诗歌和科学的大地上,读祖国壮年的成熟吗?

我也不想说,我也看到过祖国的弱点,在圆明园烧焦的废墟上,我认为祖国是血腥的邓世昌勇猛的致远舰上,我认为祖国是火灾。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,晚上开始规划治国战略,在贫瘠的土地上,支撑着民族的血肉和骨骼的平坦,扩大经过沧桑的瞳仁,引导多灾多难的祖国,从世纪的风雨中奇迹般地走过去!

沿着黄河和长江的源头,漂流下来,穿过壶口,闯入关东,走三峡,奔向大海。在河西走廊、华北平原,我看到祖国的富裕和广阔,看到祖国千里马般日夜兼程的超越,在长江三角洲、珠江三角洲,看到祖国的崇高和高耸,看到祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,像银河一样闪耀吗?

给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。在乡下,虽然有辍学的孩子想要的眼睛,但是在镇上,下岗的女工无能为力地诉说,改革的浪潮反复出现,突破了旧的观念,知道了旧的体制的束缚,迎来了新世纪的雄伟日出。

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

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篇16:春节开学典礼学生代表发言稿

全文共 1690 字

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老师们、同学们:大家好!

一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。

站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!

过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上,我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在这里,我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺,希望将获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风,争取更上一层楼,希望其他同学要以他们为榜样!

新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:

1、开好头,起好第一步,抓好第一周。

凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是毕业年段的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。希望同学们在班主任的指导下,在老师们的严格要求下,自觉养成好的习惯。

2、把学习视为我们的天职,当成生活的乐趣。

一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。

3、正确面对困难,始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

同学们,新学期的钟声已经敲响,我们的父母在关注着我们;我们的老师都在祝福我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向我们敬爱的老师、亲爱的父母汇报。最后,祝我们的老师在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

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篇17:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 579 字

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一双炯炯有神的眼睛,配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子,构成了我最喜欢的数学老师---汤圆平老师。

汤圆平老师既幽默又敬业,对我们还很关心。

有一次,她给我们上课,屏幕上出现了一道数学题—--碗里有10个汤圆,小明吃了3个,妈妈又放了5个,问现在碗里还有几个汤圆?当汤老师读完题目后说:“大哥大姐们呀,你们不会也来吃我这个“汤圆”吧?”听她这么一说,全班同学都哈哈大笑,像乌鸦嘴里叼着肉一样,合不拢嘴。

老师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次,我的数学考试只得了68分。汤老师有点吃惊。她认为按我的平时表现,怎么也该考个98分以上。那天放学后,汤老师把我留下来,为我一丝不苟地讲解每一道题。本该到了吃饭的时间,但是汤老师仍然坚持饿着肚子给我讲完,让我很感动,至今难忘。

汤老师虽然现在不教我们了,但却还是我们的知心朋友。有一次,我过生日,想请汤老师来参加我的生日聚会,但是我又不敢开口,我怕汤老师没时间会拒绝我。因为汤老师现在是当二年级的班主任,她很忙。但是没想到的是,当我说出来的时候,汤老师居然答应了,而且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物—我心爱的48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,你是辛勤的园丁,你用那勤劳的双手滋润着我们,让我们健康成长。你辛苦了,我敬爱的“漫画”老师。

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篇18:家长会家长代表发言稿

全文共 1806 字

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各位家长

大家好!时间过得真快,转眼半个学期就过去了,今天是我们本学期的第二次家长会。我想我要感谢所有在座的各位家长,正因为有你密切地配合我们的工作,才使孩子在短短的三个月时间内在各方面都有了进步!

从第一次家长会到现在,孩子们在您与我们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们已经基本能按照老师的要求去做,他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体;他们明白了什么是课堂,课堂上的自己要怎样来学习,自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。

让我们一起来看看孩子们的在校情况!

此外,我还要对班级内各方面有进步的孩子予以表扬。

1、能主动做好课前准备的孩子有:

2、能认真参与劳动的孩子有:

3、班上的孩子都是班级的小主人,每个孩子都有自己的职责,对自己的职责认真负责的孩子有:

4、自理能力强的孩子有:

5、能爱护自己书籍及文具的孩子有:

6、学校和班级举行的各类活动:

(1)九月份讲小英雄的故事:(2)十月份讲科学家的故事:

(3)十月份的感恩诗诵读:(4)十一月份科学幻想画:

7、书写工整美观的孩子有:

8、上课爱积极举手、思维活跃的孩子有:

9、做作业细致认真的孩子有:

接下来我就结合着学生这三个月的学习行为习惯,来谈谈具体的情况:

(一)到校习惯

每天早上按时到学校,参加正常的早读。现在天慢慢冷了,小朋友有的越起越晚,个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象,希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:45我们的早读就开始了,让孩子每天到校后至少能有5分钟的准备时间,感受早读的氛围,养成良好的读书习惯。个别学生到校挺早的,但是不仅自己不读反而影响其他同学,这样失去了家长让他早到校的初衷。另外,提醒孩子到校后迅速把该交的作业本一次性全交给组长,别磨磨蹭蹭地在书包里找上半天。

(二)听课习惯

一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时,必须坐正;回答问题起立时,手要放在两边;别人在回答时,必须停止举手,管住嘴巴,仔细倾听;大多数学生都还不错,问题主要集中在少数几个孩子身上,这些孩子都很聪明,可上课总爱拨手,趴着,这样肯定影响听课效率,老师总要牺牲上课时间,停下来指正,希望这些家长能够回家加强监督。双手放好了,也就避免了孩子在课桌里做小动作的情况。也有一些同学,原来有类似的小毛病,但现在有进步了,我很为他们感到高兴。

(三)说话习惯

真正的语文学习,从课文教学开始。从课文学习中,我们可以看出一个学生对课文的理解能力和口头表达能力,这是对学生综合能力的考验。所以,在这一块,我想结合我们班的一些例子,重点讲一讲我的做法和想法!我从教拼音开始,就要求小朋友回答问题要有一句完整的话,比如:你在图上看到了什么?不能简单地说小猴,要说我在图上看到了小猴在干什么!甚至要求更高一些,我会让孩子把图上的内容连起来说一小段话!这么做都是为课文的学习做准备。因为在课堂上,反映一个孩子语文能力高低的重要标志就是——说。对于老师的问题,你准备怎么回答,用怎样的词语、怎样的句子来回答。能说,以后才能写,这两者是密不可分的。你们只有一个孩子,可能比较性不强,但我面对40个孩子,从孩子的回答中,我已经能感受到孩子语言能力上的差异了!比如:柳树。第一个孩子:“我看到了一棵柳树。”第二个孩子说:“一棵绿绿的柳树”,我觉得不错,会观察颜色了;再叫一个:“一棵碧绿的柳树”,更好了,能用一个比“绿绿的”更有品位的词了;最后一个了:“我看到了柳树姑娘碧绿的柳枝在飘来飘去”,我更高兴了,能称柳树为姑娘,而且能把一棵柳树说活了,过后,我问她怎么会说的,她说是听故事听来的。可见影响孩子表达能力的因素有很多,首先,家长的早期智力的开发,给他学得多,讲给他听得多,他知道的东西也就多;其次,孩子自身是否喜欢读书。学了拼音,学了字,我们可以让孩子读《小猪唏哩呼噜》、《糊涂猪》、《我是一棵树》等,这些书文笔细腻,情节生动,对孩子说话能力,写作能力都很有提高。昨天练习的试卷上,最后一题写话:一个孩子写的是:星期天,妈妈带我去公园里放风筝,风筝飞得真高,像一朵白云,还像一艘飞船。真是了不起,能运用比喻的修辞手法了!这和孩子平时的阅读量有着相当大的关系。平时看到了好故事,读到了好句子,能记住并能自己说出来,那这些东西就变成自己的了,长此以往,不愁不会说话,不会写作文。因此,培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。

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篇19:教师节教师代表发言稿

全文共 3059 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,学校安排我作为班主任代表发言,我深感惭愧:第一,在我们班主任这个大家庭中,藏龙卧虎,群英荟萃,可以说人人有特点,班班有特色,而于我,只有六年的班主任工作经历,还是一个年轻的班主任,还有许多地方要向各位班主任、各位老师学习,所以在此,我深深感谢学校领导对我的信任,感谢各位老师长期对我的帮助!

第二,2016年高考虽然已成为过去,但对于全体老高三人来讲,这一年,可谓筚路蓝缕,充满艰辛, 200多个日日夜夜,我们是如何鏖战,我想我们大家历历在目, 我们10位备课组长、21位班主任、65名教师勠力同心,齐心协力,使尽洪荒之力,加上全校教职员工的倾力相助,我们终于实现学校八年八跨越的目标,一本突破400人大关,一本录取468人,211及以上重点大学录取114人,刘辛格同学被清华大学录取,复旦大学、浙江大学、厦门大学、北京外国语大学、中山大学、武大华科、川大吉大等等一大批一流名校均有我校学生上榜,更值得一提的是我们各类班级都超常考出了各自优异的成绩,各平行班上一本硬线人数平均达10人次,平行班原高三(8)班更是达16人,平行班原高三(3)班、(4)班更是有硬分突破600分者,我们各阳光班也再次维护了一中阳光班级品牌形象,上一本人数平均达50人次,原理科阳光班高三(15)班更是达55人,应该说,我们21个班各班都考出了自己的特色,而此刻单单让我作为代表发言,我深感不好意思,借此机会,我真诚表达对我们16届全体教师的敬意。

2016年高考,原高三(11)班取得了66人硬线上一本,47人上211,28人上985的可喜成绩,但这个成绩的取得首先必须归功于本班几位超具人气的科任教师,他们分别是学生心中的数学女汉子田红梅老师、学生心中超级FASHION的谭永淑老师、学生心中的理工男神廖平锋老师、学生心中极具文艺范的化学偶像刘永耀老师、还有学生心中温文尔雅、最富亲和力的黄春老师,以及他们心中时刻不忘的刘毅大哥。记得刚分班时,学校同事们都跟我讲你这个班的组合不仅仅是在本校,就是放在全州任何一个学校,这都是一个超具教坛磁场的组合,我无比自豪,我衷心感谢每一位科任教师,其实,我一直觉得我很幸运,我也一直认为不是我有多么优秀,而是我很幸运,幸运能带这些精挑细选的学生,幸运能遇到这样一个优秀团队,幸运能得到大家的倾囊帮助,如果把这份幸运交换给任何一位班主任,我想结果一样优秀,甚至更加精彩,所以,我一直感觉在这里发言真的很惭愧,我唯有向我的科任教师、年级团队、学校领导表达真诚地谢意!

今天,学校领导要我谈谈我的班主任工作做法,我觉得有些班门弄斧,我的头脑里一下子浮现出像李先斌老师、刘永耀老师、杨世晓老师、王丰艳老师等等一大批优秀班主任们的身影,正是他们优秀经验的指导,才有我们这些年轻班主任的快速成长,现如今,我们学校历经八年的课堂教学改革、德育创新改革已享誉省内外,三级激励、成长导师、班级文化、智慧反思,从目标引领到方法指导,从方法指导到过程激励,班主任工作已不再是过去三点一线式的那种粗线条的基本动作了,改革赋予了它许多新的内涵,这些更为我们这些年轻班主任们提供了快速成长的肥沃土壤。

原高三(11)班是学校第一届清华希望班,学生生源质量在校内来说相对较好,所以班风、学风不是问题,到了高三的时候那就更不用说,所以留给我和科任教师的主要任务就是学生目标进一步明确与引领、学生激情进一步调动与保护、学生心态进一步调整与稳定,为此,在进入高三第一个100天的时候,也就是在上上届高三毕业典礼结束的当天,全班以小组为单位,对自己理想大学近三年录取分数线做了一个梳理,并请物理老师廖平峰老师对大学及专业录取做了一个讲座,然后学生以班级文化形式将其在教室两边的墙壁上展示出来,同时,每位同学将理想大学理想专业录取分数细化到各科,量化到题,制定出各科各轮次复习十分具体的奋斗目标,以避免到了高三,学生的学习目标还大而粗,我将其统计后以醒目的方式张贴于教室的后墙,每一次月考后让学生自己将成绩填充进去,以作比较分析,与此同时,又担心时间稍微一长,害怕学生会有疲倦的感觉,但恰恰在这个时候,我觉得我们班科任教师做得非常好,不管是不是成长导师分配的学生,只要有学生状态出现问题,我们在办公室碰面的时候都会在一起集中商量对策,哪怕就是像刘辛格这些同学也都是如此,应该所有的科任老师都知道,很有几个时候,刘辛格常常上课走神,作业也做得极差,十分不在状态,六个老师都擦觉他有点问题,老师们碰面就会在一起分析,找出问题,后来发觉很多时候都是因为我们为了照顾大多数,复习的内容、训练题的难度对他低了些,虽满足了班级绝大多数同学,却不适合他,田红梅老师、廖平峰老师就常常单独给他搞些草料,谭永淑老师也专门通过训练他的英语书写帮助他寻找其它的提升空间以给他动能,刘永耀老师、黄春老师也时常借助课堂回答问题给他敲敲边鼓,当然,刘辛格只是一个例子,还有好多同学,我们的科任老师都是使尽了浑身解数,把盯个个人,算分分账这个学校时常强调的工作做到了极致。

除了与科任教师协调,在维护学生复习激情的过程中,充分发挥与调动学生自己的主动性也是关键中的关键,否则,你操死了心他却一点也不心动,在这一点上,我觉得我们好多班都做的非常好,开创了各种管理模式,比如充分发挥科代表——学习小组——成员个体的联动模式,让学生真正做复习的主人,在11班令我印象最为深刻的就是每次月考分析,各位科代表真的是八仙过海各显神通,他们站在学生的角度把本学科这一科的优势、不足分析的淋漓尽致,为老师们后面的成绩分析及讲题做足了铺垫,以我们班综合科为例,我们班在小科目综合后,学生在物化生三科单科科代表的基础上,又遴选了一位理综科代表刘森,是上届补习学生,这个学生真的很不错,我才知道学生为什么会选他出任理综科代表,他用一周的时间与所有小组把每个同学在进入综合后出现的问题做了收集,简单的问题他们自己提出解决办法,困难大些的问题,他就一条条写清楚提交给我们班负责综合的廖平峰老师,他们根据这些问题以及老师的建议,主动向我申请一周给哪几个时间他们专门进行综合训练,因为是他们主动提出来的,所以这些时间段他们也格外认真,我记得廖老师后面单独给他们准备了近二十套精选试题,我们11班是认认真真圆满解决了的,效果真的不错,16年高考,我们班理综平均分达226分,其他学科其实也是如此,像数学,高考平均分119.2分,英语平均分130分,这既要感谢全体科任教师,也与学生主动而为,想学想做这种干劲斗志密不可分。

各位领导、各位老师,班主任工作事无巨细,非常艰辛,各班有各班的实际,各位班主任有各位班主任的特点,我工作在这样一个班主任队伍中,我真的很幸运、很幸福,我是2005年参加工作,从参加工作起,我就想做班主任,这个愿望一直到2010年才实现,我主动申请担任班主任的理由很简单,因为我很喜欢和学生在一起,回顾六年的班主任工作经历,我虽觉浅薄,但收获丰满,虽感心酸,但也有苦中作乐、苦尽甘来之快感,我常常反问自己做班主任的心得,我的心里只有两个词勉励自己,一是陪伴,二是引领,算不上理念,但成了自己做班主任的座右铭,一晃我已在教学岗位上奋斗了11年,岁月不饶人,我会在继续今后的工作中向各位班主任、各位老师学习,我也更会一如既往地与我的科任教师们一起去引领并陪伴所有学生的学习与成长,无论过程多么艰辛,虽千万人,吾往矣!谢谢大家,敬请大家包容与指正,谢谢!

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篇20:教师节作文

全文共 462 字

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今天语文课上,老师突然拿出一盒心形巧克力,我的心里扑通一下:老师要把巧克力分给我们大家吃吗?老师说:教师节,老师收到了许多同学们的礼物,我今天就要借花献佛,送给同学们!我听到这句话,就马上坐端正,脸上露出了微笑。我咽了一口唾沫,心想:这盒巧克力一定是我的了,巧克力,我来了。仿佛那一整盒心形巧克力已经进入了我的嘴里。

老师又说了一句:这一盒巧克力,我要送给这两个星期以来,表现最棒的同学。我的头上仿佛出现了一个光环,我的心好像被巧克力勾引过去了。我的手不停地颤抖着,好想一把抓住巧克力,狼吞虎咽地吃起来。

老师突然说了一句:巧克力数量有限,我只能分给十位同学。哎,没有我的份了,我的心坠到了底谷一般失落。像是被雷劈了一样。可能我还表现不够吧。

老师继续说:每一个同学都有。我的眼前闪过一道光,希望之心顿时燃烧起来。

老师又叫了几位同学上去看看巧克力,但是同学们的表情并没有那么喜悦。莫非里面有诈?老师向大家打开了巧克力盒——里面空空如也

下课了,这一堂课让我明白了自身原本的不足成为我与巧克力之间的障碍,所以我一定会更加努力地去弥补。

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