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写给我爱的你作文(汇总20篇)

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以爱为话题的

全文共 424 字

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小时候,当我坐在妈妈的腿上,咿呀咿呀的.画好一颗红心时,妈妈看着我笑了,她说她很幸福,我问她幸福是什么东西,她说就是。当我长大了点儿,我问她什么是爱,她说,这很简单,我又问她,爱在哪里?你自己去找找看吧。我来到花园中,有个老园丁正在修剪树枝,我问他,您知道什么是爱吗?老园丁看着我点了点头,那您知道爱在哪里吗?老园丁又看着我,那种眼神中带着一丝疲惫,他说,这很简单,你看到树上的鸟了吗?我说,看到了。然后他又低下头去,给树枝剪了剪。我有些迷惑了,过了一会儿,他抬起头,面对着我,把哪顶旧帽子往上戴了戴,你没有按我的要求去做,没有认真的去看。看哪,那只鸟在干什么,它不是在给自己的孩子喂食吗?是呀。我真搞不懂。那不就是爱吗?我忽然明白了些什么,向园丁到了个谢,就匆匆的走了。回到家,正在为我煮热粥的妈妈问我,你知道了吗?我想,我已经知道答案了,哪,爱是什么?爱就在身边,举一个例子,就在你的手中,那碗热气腾腾的米粥就是一个很好的例子。我冲她笑了笑。

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篇1:我的心爱之物满分

全文共 414 字

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记得在我二年级的时候,我和妈妈在宠物店买回来一只小猫。

那是它刚到我们家时,十分害怕,每次它吃饭的时候都要躲到角落去吃。过了几天我订的猫毯、猫粮、猫砂、逗猫棒都到了。我先把线球给了草草之后,我小心翼翼的靠近猫笼,先把猫毯放进去,在留一点儿空放猫砂,再往里边放猫粮。

过了一个月后,草草慢慢对我亲近起来。草草之前,都不让我摸它,现在它都敢让我坐在它的脚上让我摸。草草肥肥的,白白的,实在是太可了。

一次我从厨房拿出一个番薯来,只见草草眼镜一亮,看着我手中的番薯,我没理它,之后我坐在了沙发上一边看电视一边吃着手里的番薯。谁知,草草走了过来,卧在了我的脚上,“喵喵”地叫了起来。似乎在讲:“哇,主人,你的番薯好香啊!能分给我吃一点吗?”我看它实在是太可爱了,就分给它了。我还没有吃上一口,草草又叫了起来。我这次绝对不会再给它吃了。草草又开始卖萌了,好吧,它真是太可爱了,我把最后一块丢给了它吃。

草草,是我的心爱之物,也是我们家中的一员!

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篇2:我最爱的一位老师作文

全文共 698 字

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老师

毕老师既漂亮又风趣。她有一双笑眯眯的眼睛,虽然不大,但很有神。一张小小的嘴总是微笑,给我们一种和蔼的感觉。有一句话说的好:老师就像母亲。我从毕老师的身上深深的感觉到了。刚开学,听了毕老师讲述了一个小故事,让我初次感到了毕老师的风趣。一天,毕老师给学生留作业,留完作业,毕老师问:“留的作业多不多呀?”同学们齐声说:“多。”老师在心里说:“叫你们说多,再给你们加一道。”于是毕老师又加了一道题。又问学生:“作业留的多不多呀?”同学们看“多”不成,连忙说:“少。“老师笑着说:“少啊,再加一道。”问:“作业多还是少呀?”同学们你看看我,我看看你,谁也不说话了。停留片刻后,赶快齐声说:“正合适,不多也不少。”听了毕老师讲述的故事,同学们不禁“哈哈”地笑了起来。

开学不久的一节语文课上,又让我真正领略到了毕老师的风趣。那是毕老师讲得一节古诗课,老师先讲了古诗的作者、朝代,然后分析了四首古诗的意思,最后老师面带微笑的给我们吟诵了一遍古诗。她的声音一会高、一会低,抑扬顿挫,节奏感很强。我们仿佛被这美妙的诗句所感染,也一起朗读了一遍。在我们读的时候,老师的眉头皱了一皱。她没有说什么,接着读了一个很好听的声音,又模仿我们读了一个很难听的声音。当她读完难听的声音时,同学们都憋不住哈哈大笑,老师带着开玩笑的口气说:“笑什么笑?这就是你们的声音”。同学们的笑声立即停止,面面相觑。老师见我们这样,就又风趣的对我们说:“我看看谁读得能超过老师”。同学们又兴奋起来,认真地读起古诗。时间过得好快,转眼间下课的铃声响了,一节轻松、有趣的语文课就这样结束了。

这就是我们的毕老师,她多么风趣可啊!我很喜欢她。

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篇3:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 464 字

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每个人应该都有自己的心之物,有的人把项链当作心爱之物;也有的人把台灯当作心爱之物;还有的人把卡牌当作心爱之物。

我的心爱之物有两个,第一个是一项皇冠,第二个是一个头饰。这项皇冠就是我十岁生日的时候,呆的皇冠。这项皇冠虽然没有那些十几万的皇冠那么昂贵,那么好看。但是在我心底,我依然喜欢我的那项皇冠,因为那项皇冠是我妈妈送给我的,那是一顶朴素而有爱的皇冠!这顶皇冠现在就在我的房间里,还是那样纯洁欸,漂亮……每每看到它,我就可以想起我十岁生日的场面,真让人怀念。

还有一样是头饰,这要从前几年开始说起了。前两年大雄学校要拆掉,为了建一所更漂亮的学校,我们在大雄的学生全部转到二小读书。我在那里认识了一个非常要好的朋友,她就是尹晨焱,我跟她玩了两年,听说大雄快要建好了,尹晨焱就哭了,当时我也想哭,但忍住了。我说:“我们俩互相送对方一个礼物,这样就不怕忘了彼业了。”就这样她送给了我一个头饰,我送给她了一个项链、簪子和一个森林小鹿的灯给她。

这就是我的心爱之物,两件有爱的心爱之物。

你们的心爱之物是什么呢?如果有的话,就请你保护好它吧!

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篇4:父亲的爱

全文共 653 字

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日子如流水般的逝去,很多存在记忆中的事情都好像沙滩上的印记一样,潮水以来就立刻被冲刷干净,不留一点痕迹。

但是有一件事,我的心里一直冲刷不去,因为那份感动是任何东西都换不来的。

在我的印象中,妈妈一直是家里的主心骨,所以大多数我都之听从妈妈的意见,而对爸爸的意见总是左耳进右耳出,有一次,因为学校要我们补课,所以我正要收拾好东西去上课,但是临走的时候被爸爸给拦住了,只见爸爸递给我一把伞,说:“孩子,听天气预报说今天有雨,把带上伞。”我抬头看了一眼天空,晴空万里,怎么会下雨呢我趁爸爸不注意,丢下伞就跑了。

正在上第二节课的时候,忽然电闪雷鸣,大雨倾盆而下。真后悔没带伞。我心里默默的想。下课了,我打开背包,一看英语书没带,我顿时呆住了。这是我看见了一个熟悉的身影,是爸爸!狂风夹着大雨好象要把爸爸吞没似的。爸爸挣扎着向我艰难地走来,我连忙把爸爸带进走廊,问:“爸爸,你怎么来了”“孩子,你书忘带了。”爸爸苦笑着脸说到。

说着爸爸从衣服里把书拿出来,递给了我,我接过书,感觉书还是热的,我抚摸着上面还有着父亲体温的书,眼里充满了泪水。爸爸又把手中的雨伞递给了我,说:“乖孩子,拿好伞,爸爸先回家做饭。”说着给过我伞,就跑进了狂风暴雨中。“爸爸……”我刚想叫住他,他就走了。我看着爸爸顶着暴雨跑回家时,我“呜”的一声,哭了。

父亲的,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在!

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篇5:关于我爱我的家话题

全文共 628 字

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,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 home can give people a warm feeling, make people full of confidence, and vibrate from failure.However, home is the most important pillar of people.

我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑。我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。

房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

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篇6:妈妈的爱300字

全文共 290 字

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是伟大的,母爱是无私的。每个人独有记忆深处的爱,而我觉得平凡中的母爱更让我难忘。

那是一个很热的夜晚,我把被子蹬开睡着了。半夜里,天空下起了小雨,我的身体被窗户吹进来的冷风冷得卷缩成一团。睡梦中我感觉有一双温暖的手,将软绵绵的被子盖在了我的身上。不争气的眼睛怎么也睁不开,我再一次进入甜蜜的梦乡。早上起床我发现:“咦!这被子为什么在我的身上?这是怎么回事……”

我赶紧起床,连忙跑的妈妈的我是问:“妈妈,昨天是您帮我盖的被子吧?”妈妈开玩笑的说:“不是呀!可能是半夜里外星人进你房间了吧!”我被妈妈的话逗笑了,妈妈也笑了,那笑声在整个房间回荡。

妈妈给我的爱是简单的,却是很真实的!

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篇7:以我爱我的家话题

全文共 826 字

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我有一个像春日一般温暖的心房----。家里有关心我的妈妈,专心工作的爸爸,还有活泼机灵的我。 I have a warm atrium like spring-home.My mother at home, my dad who concentrates on working, and my lively and clever me.

妈妈是个“管家婆”,而且还挺啰嗦呢。她不但把家每天管的井井有条,而且还每天管我的学习。瞧,每天一放学只要一写好作业她就会说:“越越,作业写好了没呀?赶快拿来给我瞅瞅。”她一定会耐心地教我。不过教我后也会不停地数落我马虎呀,不动脑筋,并且会一连说上十来遍,最后还会说这么不用心永远都考不了好成绩。我在一旁吐吐舌头,说:“下次我一定改正。”

爸爸呢?是个“偷懒鬼”。有一次妈妈出门还没回来,我把作业做好之后给正在上网查资料的爸爸看,结果,他只是走马观灯一样,草草地看了一下说:“嗯,不错,全对。”一会儿妈妈回来了,我“信不过”爸爸,又让妈妈给我检查了一遍。结果,有两道题做错了,妈妈就一手拿着作业本,一手叉着腰向正在专心上网查资料的爸爸走去,生气地说:“对孩子的学习,你这么不负责任,她让你检查时你应该放下手中的所有工作而耐心仔细地看,你看看错了两题你都检查不出来。”爸爸听了话后站起来不好意思地说;“对不起,我以后一定仔细地检查。”不过,爸爸还是屡屡出错,因为他放不下手中的工作。

最后,当然不能少了我,我可是个“机灵鬼”。星期六,妈妈要上班,她让我在家安静地写作业,然后她就出门了。我一想:哟,今天妈妈要上班,这可是我玩耍的好时机呀!我要抓紧玩,玩个痛快。我向楼上跑去,去和张阿姨家的小妹妹疯狂的玩起来了。忽然我听到了妈妈的脚步声,我胆战心惊,使出我的飞毛腿功夫,快步走向家里,三步并二步。假装认真写作业,妈妈一看,说:“嘿,今天还挺认真呢!”瞧,我够机灵吧!

在这幸福又温暖的家园里,因为有所以我们都快乐,我爱我家。

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篇8:我的心爱之物400字满分作文

全文共 412 字

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每个人都有心之物,我也不例外。

八岁生日的时候,妈妈把三条小金鱼作为生日礼物送给我。它们的身子是橙黄色的。即活波又机灵,十分惹人喜欢。这些小金鱼可调皮了,有时,它们在水中翻几个滚儿,逗得我哈哈大笑。

我给金鱼喂食的时候就更有趣了。每隔两三天,就到了给它们喂食的时间,我拿着鱼食站在鱼缸前,它们总是摇着小尾巴,轻快地游过来,眼巴巴地望着我,好像在说:“小主人,快给我我们喂食吧,我们好饿啊。”

等我把鱼食仍下去以后,水下立刻就热闹了。小金鱼们争先恐后地吃了起来。你看,它们总是能快速地游过来,一口把食物吞下去,好像有人和它抢似的。它们吃东西样子很特别,先把身子竖起来,然后将食物一口吞下去。那样子,好玩极了。

每当食物吃完以后,小金鱼们又重新在自己的小天地玩耍了。它们有时藏在水草里蹦来蹦去,有时东张西望地游到水面,好像对这个世界好奇似的。

随着时间的流逝,我和我小金鱼的情感越来越深。它们无时无刻的陪伴着我,也给我的生活好锦上添花。

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篇9:我最爱的一位老师作文

全文共 454 字

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我有一位最喜老师,那就是我的语文老师———王老师。她有一张小小的瓜子脸、一双大大的眼睛、一对柳叶眉,小而挺的鼻子下面有一张小小的、红红的樱桃小嘴。她的身材娇巧,一看就是“小鸟依人”型美女。

王老师,一想起您,我的脑海中就会浮现出您和蔼可亲的笑容,您的心灵是那么的美丽动人,同学们有不解的问题时您总是那么的耐心,为我们解答心中的困惑。

有一次,一个同学在您讲课正精彩时,突然问您其中一个字怎样读,您说:“这位同学问得好,这个字是个多音字,可是很难读的。”那位同学终于在您的细心教导下读对了,您和同学们给了那个同学一次热烈的掌声。

还有一次,我不小心受伤了,您神情关切地询问我伤得重不重,并小心翼翼地给我擦药水。平时您还要管班中那么多同学的大事小情,还要批改作业、考试卷……您太辛苦了!

您对我们的恩情深如大海,高如蓝天,您用知识的甘露滋润着我们心中理想的花朵。

啊!亲爱的王老师,您真像我的妈妈一样,那么和蔼,那么亲切,在我成长过程中,您注入了太多太多的心血,我会永远记住您对我的那份情谊,那份关爱。

我爱您,王老师。

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篇10:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 605 字

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我有一个小小的盒子,虽然它看起来很小,不过它的作用可大了,能装好多东西。这个小盒子是妈妈给我的。它可是我的小帮手呢!下面我就来给大家介绍一下我这个小盒子吧!

它是圆形的,外面一层是用铁皮制作成的。用笔轻轻敲打几下,会发出“铛铛铛”的声音。表面特别光滑,它上面的图案是一个哆啦A梦,我最喜欢哆啦A梦了。你看!它笑得多开心啊!这个哆啦A梦眼睛大大的,黑黑的,它还戴了一个小铃铛,看上去特别漂亮。正面和反面的图案是一样的,这个小盒子的底色是蓝色的,整体来说还是很可的。盒子的边缘有一个淡黄色的拉链,拉开拉链里面是黄色的。

你别看它很小,它的用途可大了,我常常在里面装一些很贵重的小东西。它常常用它那可怜的眼神告诉我:“小主人,我好饿啊!我要吃东西。”每当我拿一些小玩具过来时,它都会把那大大的嘴巴张开。

有一天,妈妈去商场买了一个很漂亮的手链,妈妈让我把手链保管好,到时候妈妈要戴的。妈妈把手链放在了桌子上,弟弟总是趴到桌子上去动妈妈的手链,我怕弟弟把手链弄坏,我就把手链放在小盒子里,怎么摔都摔不坏。

去年,我和爸爸去旅游,我们在机场照了一张照片,这个照片对我来说特别重要,因为这是第一次爸爸独自一个人带我去旅游。我为了保管好它,我把它放在这个小盒子里。这个小盒子可是帮了我大忙,现在这张照片还完好无损的躺在小盒子的大嘴巴里。

这就是我的小帮手——小盒子,它不仅是我的小帮手,它还是我朝夕相处的好朋友呢!我喜欢这个小盒子。

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篇11:我的心爱之物的主题作文

全文共 561 字

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你们知道我最喜欢的东西是什么吗?哈哈!你们肯定猜不到,是一只玩具狗狗,我给它取了个好听的名字“小白”。

我先来介绍一下它的样子吧!它全身雪白,所以就显得它的两个大眼睛和小鼻子很引人注目,它有两个大大的耳朵,也是雪白雪白的。

它是妹妹送给我的。原先我有一个小黄鸡玩具,不过,我妹妹觉得小黄鸡可,就拿小白和我交换。我一看见它就喜欢上了它。“小白”大大的、胖胖的、软软的。有了它,我在黑夜里就有了依靠。接下来,我讲一下发生在我和它之间的几件事吧!

“哦,”我答应了,不过,事情不是我想得那么简单。因为妮妮想在下面和一个小妹妹玩,我嘱咐了她几句就自己先上楼了。

楼道里很黑,我很害怕,就抱起小白一口气冲了上去。我在房间里看了会儿电视,想到妹妹待会儿一个人上来也会害怕,就抱起小白又冲进黑黑的楼道,心里一直说:“不怕、不怕我有小白陪着呢!”小白也好像微笑着答应了。

妈妈没回来,妮妮一直不肯睡,我把灯关了,她就哭了,说怕鬼。其实,我也怕,但是我是姐姐,姐姐应该保护妹妹。我就把小白递给妹妹,还安慰她说:“没事,不用怕,我会保护你的,小白也会保护你的。”我的话让妹妹安静了下来,过了一会儿,她就抱着小白睡着了。

小白就像我的家人一样,开心时我和它一起玩游戏;难过时,它安慰我;害怕时,我抱着它就像它在保护我,它就像我的保护伞,一直离不开的亲人。

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篇12:以爱为话题的

全文共 478 字

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星期一,我和奶奶去五一路菜场买西瓜。我们一进菜场,哇,菜场里人山人海,挤也挤不进去。过了很长的时光,最后发现有一个老爷爷推着装满西瓜的自行车走过来了。

他穿着一件补了几个补丁的衬衫,连衬衫的领子也已经洗得褪色了。裤子上还有几个小洞,头上戴着一顶草帽,鞋子也已经烂了,手上满是泥土,一看就是一个地地道道的农民老爷爷。

奶奶说:“我们买两个西瓜吧。”我高兴地说:“好吧。”天气太热了,老爷爷的头上满是汗珠。“买两个西瓜。”奶奶说。老爷爷爽快地说:“好的,您自我选吧。”奶奶选了两个又大又圆的西瓜放到秤上秤,老爷爷熟练地拿起秤开始称瓜,老爷爷说:“您看,两个瓜总共二十斤,三十元。”奶奶从包里拿出三十元钱递给了老爷爷,一不留意一张一百元的钞票从包里滑了出来,掉到了老爷爷的西瓜车上。我们毫不知情,我和奶奶抱着西瓜已经走了近五十米,老爷爷在后面大喊:“你们等一下。”他赶快跑到我们的面前,气喘吁吁地说:“你们的钱掉到了我的西瓜车上。”说完把钱递给了奶奶转身就走了,我们还来不及说声多谢,他就已经消失在了人群里。

看着老爷爷远去的背影,我的敬佩之情油然而生,多好的老爷爷呀

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篇13:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 534 字

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我有很多即新颖又好玩的玩具,有:玩具汽车、魔尺、维尼……在这些玩具中,我最喜欢的还是妈妈给我买的遥控飞机。

这台直升机分为五部分,最前面是机身,里面可以乘坐七至八人。机身上面有三个又大又长的硬塑料片,叫做螺旋桨,是用来飞行的。机身下面还有两个白色的塑料架子,是防止机身落地时磨损底部用的。机身后面还有一个铁制的扁圆柱,横着插在机身后面,是飞机的尾翼,也就是飞机的尾巴,它是用来掌握机身与机翼平衡用的。机翼上面还有一个小的螺旋桨,是用来提升机翼高度的,如果没有它,机身就会向前倾。这个飞机的主要颜色是由红色、黑色和紫色组成的,机身两侧还有五颜六色的小彩灯,闪闪发光美丽极了!

记得有一次,我在外面学习的三一口语考试通过了,我连忙跑回家拿起我心的小飞机冲到广场上玩了一会儿,释放我高兴的心情。遥控直升机也好像在悄悄的祝贺我。

还有一次我考试没考好,只得了90分,放学回到家,家长看到了我的卷子无奈地摇摇头。晚上我拿起心爱的小飞机走到楼下玩了会儿,发泄一下我内心的痛苦与悲伤。这时,遥控飞机好像在对我说:“别泄气,继续努力,我支持你!”

这台直升飞机不仅可以锻炼我的动手能力,还可以锻炼我大脑的灵活性。不但为我排忧解难,还给我带来了无穷的快乐。遥控飞机你真是我的好朋友,我喜欢你!

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篇14:妈妈的爱

全文共 257 字

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妈妈,是一滴滴滋润心田的晨露,是一缕缕芬芳怡人的春风,是一首首拔动心灵的诗句。您是一缕阳光,温暖着我;您是一股春风,抚慰着我;您是一串雨露,滋润着我…… 记得有一次,我感冒了发高烧,您急得像热锅上的蚂蚁,背着我到医院去看病。回到家里,您又为我量体温,喂我吃药,还用酒给我擦身上,给我降体温。后来我迷迷糊糊地睡着了。第二天早上,我醒来的时候,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,妈妈高兴的摸摸我的头,亲亲我的脸蛋,脸上露出了笑容。我发现了妈妈的黑眼圈,我知道是她晚上没有睡好。 妈妈您是一个辛勤的园丁,是我最敬佩的人。

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篇15:以我爱我的家话题

全文共 878 字

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,家是温暖的港湾,家是治愈创伤的良药。即使我们人生的路上充满荆棘,只要回到家,再回头,身后已繁花似锦。 I love my home, home is a warm harbor, home is a good medicine for healing trauma.Even if the road of our lives is full of thorns, as long as we come home and look back, there are flowers behind us.

家是爸爸的王国,家是妈妈的世界,家是我的乐园。

我爱我家,一个快乐的家。在家父母犹如朋友,每天说说笑笑,开开心心的过日子。在外面的委屈,开心,伤心……回到家可以给爸爸妈妈倾诉,委屈可以得到安慰;开心可以得到分享。心情就像被松绑一样,轻松,自如。

我爱我家,一个和睦的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会表扬我一番,让我心里美滋滋。

我爱我家,一个融洽的家。节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享;每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。

我爱我的家,一个幸福的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;总是爸爸妈妈帮助我排忧解难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,一个人必须要懂得面对生活的挑战与考验。

这就是我的家,一个快乐、和睦、融洽、幸福、值得依靠的家。我要大声喊:“我爱我家。”

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篇16:互助互爱的作文500字

全文共 523 字

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俗话说的好,人心齐,泰山移。团结,就是力量。只要我们团结合作,不管有多大的困难都能克服。

一天中午,天气格外晴朗,老师允许我们到操场上去玩。我们一听见这个消息便眉飞色舞,高兴的像一群兔子。不一会儿,我便听见同学们在七嘴八舌地商量玩什么。“跳长绳!”我提议,同学们都举双手赞成。

“游戏即将开始,规则如下,两组在一分钟内比赛,谁在一分钟内跳得最多,哪组就获胜”裁判说道。我们排好队,等待着裁判的那一声哨响。“哔”哨声一响,同学们争先恐后地跳着绳,一个、两个、三个……旁边的同学帮我们数着绳,目前我们组领先三十二个!因为我的跳绳技术有点差,所以我仔细观察着别人,小佳身轻如燕,小力身手敏捷,小眼疾手快……到我了,由于我有点紧张,所以我的节奏有点快,“啪”我被绳重重的打了一下,因此,我们组从领先变成了落后,我的心里忐忑不安,想:糟了!我拖了我们组的后腿,同学们会骂我吧!结果,同学们不仅没有骂我,反而还来鼓励我:“小颖,别怕,只要我们齐心协力,一定能获胜!”此后,我们齐心协力,最终获胜了!

比赛结束后,有同学泪流满面,有同学心里暗暗自喜,还有同学兴高采烈……

有的同学还问我获胜的秘诀,其实就是要团结!只要我们拧成一股绳,再锋利的刀也砍不断!团结就是力量!

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篇17:在爱中成长作文700字

全文共 941 字

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岁月流逝,我已成长为亭亭玉立的花季少年。妈妈陪我成长的的瞬间时时萦绕在我的脑海,让我倍感温馨幸福。

爱在泪水里

小时候,爸爸常常在外出差,大多时候都是我陪妈妈度过的。那晚,妈妈炒了一桌子菜,我仰起头。问妈妈:“今天炒这么多菜,有客人吗?”“为了奖励家里的乖娃娃呀!”妈妈笑笑,抱起我。“你吃什么,妈妈给你夹?”我用胖嘟嘟的小手指指那盘芹菜,妈妈给我夹了一些芹菜,放到我的嘴里,我嚼着,笑着,妈妈望着我,笑的比我还开心,突然,我不再嚼了,是芹菜卡在喉咙了。我依晰能感觉到妈妈那“嘭嘭乱跳的心”,她抱起我就往诊室跑,还没到诊室,我就好了,我轻轻地叫了声:“妈妈”。妈妈停下来,把我放下,看见我好好的,一把我抱住:“你吓死妈妈了”。妈妈的泪水溢出眼眶,这泪水里有妈妈爱——心疼的爱。

爱在称赞中

我是个勤劳能干的小孩。周末做完作业后总帮妈妈干家务,我一会儿擦桌子,一会儿扫地,虽然我满头大汗,但看到洁净耀眼的桌子,地板,我心里乐滋滋的。哦!还没刷碗呢,何不好事干到底,开干!准备好一盆水,挽起袖子,不一会儿,一个个浧光瓦亮的白碗摆满了桌面,看着心里都甜滋滋的。“就等妈妈的称赞喽。”心里想着。“吱——”妈妈来了,我“嗖”得蹦起来,不小心碰到了碗,碗在桌子上几次转体后,摔在地上,碎了,我赶紧蹲下捡拾碗的碎片,妈妈见此情景,走过来说:“小心点,别把手划破了。碗碎了就碎了,没关系。”妈妈转身,看到洁净整体的屋子,满脸笑容地说:“我女儿长大了,能帮妈妈干活了,真好”。我听到妈妈的称赞,刚才打碎碗的紧张已烟消云散。这啧啧的称赞中,有妈妈的爱——温馨的爱。

爱在患难时

转眼间,我已上初中,大多时间都是在学校里度过的。那个星期二,大风夹杂着雨雪,股股冷风肆无忌惮的刮着,我虽坐在教室里,忍不住打着寒颤。这时,一位值勤的同学站在教室门口说:“王亚芹,校门外有人找你。”我半信半疑的走出去,一股狂风几乎要把我吹到,我撩开头发,往校门口一瞧,是妈妈,我跑过去,妈妈递给我一大包东西,说:“本来就感冒了,别再冻着。里面是棉袄,快穿上”。此时,我热泪盈眶。这满满的包里,有妈妈的爱——呵护的爱。

泪水、称赞、患难、……,种.种记忆里,有妈妈的爱:心疼的爱、温馨的爱、呵护的爱……。妈妈的爱伴我成长,我的生活温馨幸福!

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篇18:五年级我的心爱之物

全文共 348 字

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我的心之物,你们猜是什么?

它的外形是:它有一个毛绒绒的身子,身子上穿着一件衣服,有一对大小适宜的耳朵,有一双亮晶晶的眼睛,像天上的星星一闪一闪的,有一个会叫的嘴巴,它可以站立,会挥手,见到我,会向我汪汪叫,还会扑在我的身上。我可喜欢它了。

我这个心爱之物有一个故事,一个令我感动的故事。

我过生日的前一个晚上,爸爸从广州坐火车赶到吉安给我过生日。到了早上,爸爸来到了家里,手里提着一个笼子,我好奇的问爸爸:“爸爸,这是什么?”爸爸说:“你的生日礼物,不能告诉你。”到了晚上,爸爸给了我生日礼物,并且让我自己打开来。

我小心翼翼的打开笼子,就在这时,从笼子里跑出来了一只可爱的小狗。我小心的抱起了它,并且轻轻的摸了它一下,就带它去下面兜了一圈回来了,我对爸爸说了声:“谢谢。”

这就是我与心爱之物的故事。

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篇19:五年级我的心爱之物精选

全文共 413 字

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人们的心之物各有不同,陪伴自己多年的钢笔、好朋友转学时送的风铃,外公送的一对白兔……而我的心爱之物则是一只“哈士奇”。

这只“哈士奇”高约30厘米,宽约15厘米。那椭圆形的头上长着一双耳背朵,它的脸的形状就像一个倒着的挑子,两颗湛蓝湛蓝的大眼睛被毛遮住。“哈士奇”的后背上长着灰色的毛,一直沿伸到尾巴上,好像是因为吃不了骨头,因为脸上的表情看起来闷闷不乐的。

可能听完我的描述,你会觉得这只“哈士奇”只是一只普通得不能在普通的毛绒玩具,但它却对我意义重大。那是一个特殊的星期五—我的生日,妈妈请的亲戚都已经到场了,而我仍在等待。终于,在我的千盼万盼中,她—我的闺蜜申雨彤来了,她一进门就塞给我一个毛绒玩具—“哈士奇”,因为当时我刚刚失去心爱的小狗,所以她便买了一只“哈士奇”来安慰我,真是知我者申雨彤也,从那以后,这只“哈士奇”便成为了我的好伙伴。

这只“哈士奇”不仅是生日礼物,还是我形影不离的好伙伴,更是我与申雨彤友谊的见证。

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篇20:简爱读后感200字

全文共 593 字

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的主要内容:简爱原本是孤儿,后来在舅妈家又要受表哥的欺负,舅妈把她送到孤儿院去。后来去大富大贵的人家当家庭教师。在路上碰到了罗切斯特。罗切斯特受伤住院了,送医院去了。在罗切斯特家说了一句名言:“你为什么要跟我说这些?她跟你与我无关。你以为我穷、不好看就没有感情吗?我也会的。如果上帝赋予我财富和美貌,我一定要使你难于离开我,就像现在我难于离开你。上帝没有这样,我们精神是同等的!就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。”

读到这,我掩书沉思,简为何说出这话呢?这句话是不是这本书中心句呢?

希望他们过得很幸福。

简爱读后感200字 Jane Ai after reading 200 words

简爱的作者夏洛蒂?勃朗特的心理 描写将英国小说带入了一种潮流。

“你什么要跟我 讲这些?她跟我无关。你以为我穷、不好看就没有感情 吗?我也会的,我们精神是同等的!就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝 面前。”简爱说这段话很具体的描绘出了女人 的心理,那时英国不论权利还是地位,女人都非常卑微,但是夏洛蒂?勃朗特却打破了这一惯例,将女性的心理全部说出来。

简爱与一个女孩子 失去双亲,被舅妈收养,却对她恶语相对,她被送往孤儿院,被女孩 和老师 鄙视,却大胆的打破了惯例,最终获得了许多财富 的故事 ,具体的描述了她得心理、语言、体态及表情。

我要学习 简爱的作者这种描写的手法,将心理具体的描写出来。

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