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我的文具盒一篇作文【合集20篇】

导语:我们很多的时候都会写文具盒的作文,但文具盒的作文怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

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文具盒里的争吵300字作文

全文共 371 字

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黑暗的夜晚里,在贝贝的文具盒里,铅笔、橡皮、直尺和铅笔盒正在吵架。

铅笔神气十足地坐在椅子上说:“我的用途最大,因为主人每次写字的时候都用得上我。”橡皮不服气地说:“凭什么说你的用途最大?主人有时候还用钢笔写字呢!”铅笔一听,呆呆地站在那里。

橡皮得意洋洋地又说:“我的用途才是最大的,因为主人写错了字,就可以用我来擦,没有我主人的本子还能见人吗?”

尺子喜上眉梢、趾高气昂地说:“你们算什么,我的用途才最大呢!因为主人要画线的时候,都用得着我呀!”

一直沉默的铅笔盒开口了:“我的用途更大,因为要是没有我,你们就没有安家之地了。”

“我最厉害!”“我最厉害!”“我才是最厉害的……”它们吵得不可开交。

文具盒的文具吵了一个晚上,到了第二天早上,贝贝把铅笔盒打开一看:铅笔的芯没了,橡皮像被狗咬了一样,尺子被折成了两段,贝贝一气之下把它们都扔进了垃圾桶。

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篇1:文具盒里的对话

全文共 285 字

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文具盒公公家里吵吵闹闹,吵个不停的就是那些学习用品。

看他们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提的多高。铅笔拄着拐杖,橡皮瞪大眼睛,调皮的钢笔急得大声喊。

首先发言的是铅笔,它神奇地说:“要不是有我来写字,怎能写出这样美妙的文章?”

橡皮不服气地说:“如果没有我来擦掉你写错的字,就不会有这么多优美的歌谣。所以,我的功劳最大!”

水彩笔和记号笔一起反驳橡皮:“你能擦掉我们画出的画吗?要不是我们,也不会有这一幅幅美丽的画卷!”

文具盒公公把意见发表:“孩子们,你们个个都很重要。如果你们少一个,我们的生活就不会这样美好。”

小朋友,你听了文具盒公公家里的争吵,心里想的啥?能不能让我知道?

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篇2:文具盒中的对话作文800字

全文共 775 字

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打着哈欠,手中的笔却停不下来。夜已经很深了,却仍能听到钢笔划过本子的沙沙声,大脑急速转动着,答案在笔下飞扬。还有一道习题就做完了,抬头仰望夜空,星星在眨着眼睛,似乎在催促我早点睡觉。赶紧做完这道题,匆匆收拾好文具,便一头扎进梦乡。

文具盒中,收拾在一起的文具却叽叽喳喳的吵开了。刚刚用过的那支钢笔首先发言:“啊,主人终于停下来了,累死我了!”“是啊,是啊!”许多笔都附和着。

“唉,自从主人升入初中,所学的科目增多了,要做的作业、笔记累起来快有珠穆朗玛峰高了,一根油芯不到一个星期就被她被消灭完了!”一支快用完了的又短又不起眼的铅笔感叹道。

“看看她那眼睛周边的黑眼圈,真替她难过。小小年纪就有那么重的黑眼圈,真希望老师能给少布置点作业,别让她天天熬到十点多。”一支褪了色的,缠着许多胶带看起来好像经历了不少风霜的中性笔叹息道。

“唉,也怪她的父母,她的父母知识水平又不是很高,但对她期望却那么高,每个礼拜回来都给她买一本新课外书,要她做一大推课外试卷……”

“主人这么辛苦,也给我们造成了巨大的伤害啊。”一支笔望着自己身上坑坑洼洼的咬痕,苦笑着抱怨道。一支看上去“缺胳膊少腿儿”的笔也突然冒出来说:“对呀,对呀!看看直尺大哥和橡皮老弟都变成什么样了!她每次一遇到不会的题就咬着笔杆去思考,搞得我遍体鳞伤。”

“你们太不了解主人了!”直尺平静地说,“你们都在替主人叫苦,我们的主人叫过苦吗,她升入初中以后就努力适应初中生活,勤奋学习,不甘落后,除了老师布置的作业外,她还自己找题做。因为我们知道,她心中有梦想。”

“是啊,她每天虽然很累,却很快乐、很充实!和主人在一起,我很开心呢!”一根作图笔附和着。

“我们主人这样努力,她的梦想一定会实现的!”

“喂,喂!大家别说了,让主人好好休息吧!”

文具盒里立刻安静下来。

夜,静悄悄的。月亮升起来了,我依然沉浸在甜蜜的梦中……

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篇3:我的文具盒作文350字

全文共 378 字

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我的文具盒是一个黑绿色的、还带着一个红色王冠的双层文具盒。我从二年级就有了它,我还给它起了一个名字,叫“小绿”除此之外,他还有很大的容量,可以装很多之笔。

我每天都带着“小绿”一起去学校“学习”。

它的第一层装的是我二年级用的铅笔、橡皮,那时,“小绿”比现在乖多了。因为铅笔、橡皮都很轻,它不累,他就不闹人。可一到三年级,“小绿”就抱怨道:“第一层你不放东西,第二层就快把我累死了!放的东西少一点好不好!?”我回答:“我没有放太多的东西,是不是那支又大又沉的钢笔和那瓶墨水把你累着了?”“是啊是啊,你快把它们换走吧……啊,沉死啦!”“放心,我以后换一些轻的笔就行了就行了,你不要着急。”

现在,小绿的肚子里虽然装了很多支笔,但空间还是这么充裕,也不再那么重了。现在呀,它天天哼着歌陪伴我认认真真的学习。

我爱我的文具盒。我喜欢它,它也喜欢我,我们是一对很好的朋友。

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篇4:文具盒的自述作文350字

全文共 365 字

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“小小房屋是我家,家里人多力量大。能写字来能画画,个个都是小专家。”想来小朋友们已经猜到我是谁了吧?对,我就是一个文具盒

记得有一天,我和同伴们正在睡午觉,忽然被一阵开门声吵醒了,仔细一看,原来是一位小姑娘来买文具盒,她左挑右选,最后偏偏选中了我,从此我们俩就成了形影不离的好朋友。

我是一个双层塑料文具盒,盖子上有一位古代少女正在漫步花园,身上散发出淡淡香气,引来了可爱的金蝶儿。我的肚子里井然有序,第一层是主人常用的钢笔姐姐、圆珠笔大哥、橡皮弟弟,它们都躺在一张五颜六色的课程表上面。告诉你们一个小秘密,课程表下面可藏了一张老师奖励的免作业卡哦!第二层也毫不逊色,里面住着备用钢笔四兄妹,胖胖的粗墨囊大叔和苗条的细墨囊小姐,是不是一个美好的大家庭呢?

哈哈!这就是大名鼎鼎的我,如果文具们没有了我,就只好在大街上哭哭啼啼地找家啦!

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篇5:文具盒的自述作文350字

全文共 344 字

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我是一个非常普通的文具盒,却是小主人的好帮手,大家对我并不陌生吧!我可是一直帮助自己的主人呢!可是就有些人一点也不爱惜我,随手乱扔,把我弄得惨不成样。我要在这里自荐,让更多的人来保护我。

我可是小主人的好帮手。当你写错字的时候,我会把橡皮大将军助你一臂之力,把你的错误擦干干净净。当你该用钢笔指挥官来写,我便让钢笔指挥官来帮你度过难关。当你需要画图来解决问题时,我便把尺子设计师帮你把图画好。

我既会帮你把学习上的问题搞好,又会在你伤心时给你安慰。

当你没考好时,我会说:“小主人,别伤心了,下次考试时仔细就行了。”当你题不会时,我会帮你解决困难。我每天被你放进书包里,监督那些不听话的书,让它们听你的话。在你困难的时候,我会帮助你,安慰你。你还会忍心伤害我吗?

听了我的自述,你应该了解我了吧。

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篇6:我的文具盒小学

全文共 407 字

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我有一个多功能文具盒,它是妈妈在我过生日的时候送我的。它有一个塑料做的“裙子”,上面有我最喜欢的三位公主,分别是贝儿,白雪和仙蒂,她们正在舞台上一边翩翩起舞,一边唱着欢乐的歌。

它有四层阁,每一层都住着脾气不同的“户主”。第一层住着脾气暴躁的木偶笔老兄,性格直爽的真彩可爱小熊笔和真彩“SLAT”笔,还有一些可擦笔。第二层住着脾气火爆的红笔家族和格尺老弟。第三层住着几个魔笔妹妹和几个复写笔哥哥。第四层可是我的宝贝箱了,里面住着崔老师送我的可爱小猫神奇笔、一些亮亮的小纸片、超级荧光笔和一些神奇颜色笔。个个都是我离不开的好伙伴。它们也很团结,勤勤恳恳的为我服务。

有一次期末考试,我的可擦笔牺牲了它的笔水,让我取得了入学以来最好的成绩。回到家我急忙用可擦笔笔芯给它治疗,它马上就恢复了自己原来的样子,继续辛勤地工作。

亲爱的文具盒,如果没有你,就没有我次次的荣誉,你日复一日,年复一年的为我服务,谢谢你!我亲爱的文具盒!

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篇7:文具盒里的争吵作文500字

全文共 559 字

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文具盒是一个大家庭,这个大家庭里有:橡皮擦弟弟、铅笔妹妹、圆珠笔姐姐和尺子哥哥……

一天,钢笔姐姐饶有兴趣地说:“大家请注意,现在,我们来比一比谁的功劳最大,谁就是小主人的功臣!”说完,大家就开始议论纷纷了。

“我的功劳最大,小主人不能把一条平线画直,拿起我一放,一画,就直了!”尺子哥哥高傲地说。“不!不!是我!”橡皮擦弟弟辨解道,“是谁帮小主人擦掉错字、错句?是谁帮忙小主人的?”

“NO!NO!”圆珠笔姐姐想了一会儿,温柔大方地说:“Me才是功劳最大的物品!尺子哥哥,你光有尺子,没有笔,小主人怎么写字呀?橡皮擦弟弟,你只能擦白纸,所以光有你们俩是不行的!”“是呀,是呀!”铅笔妹妹点了点头,十分赞同圆珠笔姐姐的话。

大家越吵越激烈,吵闹声此起彼伏,正在都吵得不可开交的时候,文具盒终于发话了:“你们别吵了,每一个人都有自已的优点,如果没有你们齐心协力,小主人什么也完不成,我们要看到别人的优点,改掉自已身上的坏毛病,尺有所短,寸有所长,取长补短嘛!”

大家听了文具盒的话,个个涨红了脸,低下了头。“对不起!尺子哥哥,橡皮擦弟弟,我不该大声地说你们,还把我自已吹嘘的多厉害,对不起!”圆珠笔姐姐惭愧地说。

它们互相道了歉,从此以后,它们齐心协力,团结一心,一起为小主人尽心尽力地做好事。小主人就更喜欢它们了,对它们很是疼爱。

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篇8:文具盒里的争吵

全文共 245 字

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今天,一大早文具盒里就吵吵闹闹。原来它们在讨论谁是老大。

“我应该是你们的老大,没有我主人就不能写字啦”,钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”,磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的老大,因为磨笔擦完只有我才能又在上面写”,油笔弟弟大声说。只有文具盒姐姐不说话,大家问它:“你不想当老大吗?”文具盒姐姐低声说:“我觉得我们不必分老大了,大家都有自己的长处和短处,主人都需要,大家只要缺少一个都不能。”大家都说她说的对。以后文具盒里再也没有争吵过。

通过这个故事我明白了谁也有自己的长处和短处。

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篇9:变形文具盒

全文共 258 字

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我7岁生日那天,大姑送给我一个文具盒,我高兴极了!文具盒的形状是长方形的,颜色是红的,有两了娃娃在抓蝴蝶。它的身子可以分成两半,中间还是连着的。大姑告诉我,它可以变成笔筒,让我开动脑筋找变形的方法。好难啊!我苦苦思索。想起笔筒应该是竖着放的,于是,我试着把文具盒的两边扳开。再把盖子打开,翻过来卡住,一竖起来,真棒!笔筒变好了。后来我给它取了个名字叫“变形文具盒”。里面装了钢笔。擦子。尺子等文具。现在一下课,有些同学就来看看摸摸我的文具盒,因为他们喜欢它,我也是。它从一年级一直陪我到三年级。谢谢你——变形文具盒!

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篇10:文具盒

全文共 547 字

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我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒,它长20厘米,宽5厘米,高2厘米。除了图案,汉字,英文以外,其余都是浅蓝色的,美观大方。盒面上那精致的图案,更是引人注目:那活泼的小红兔,正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子,它们表情不一:有的开怀大笑,有的目瞪口呆,还有的愁眉苦脸,有趣极了。

文具盒不光图案逼真,漂亮,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”,你就会发现:“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上,下两层,上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔,都被削得尖尖的放在那里,无声无息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大,我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层,下层又分成几个格:又细又长的格内,分别“住着”自动铅笔和铅芯;自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”,“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上,一动不动,一言不发,在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西,还有一个格,它是我的文件夹,专门用来放通知单,“小数据”等一些物品。

啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我公度小学的美好时光,你永远都是我的好朋友。

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篇11:文具盒里的魔术师三年级作文

全文共 528 字

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“铛!铛!铛!”现在是凌晨三点。正当人们在美梦中时,从文具盒里传来了一阵霹雳巴拉的响声。原来是他们正在开魔术会呢!

主持这场魔术会的是大体积的文具盒爷爷,“咳咳,第一个上场的是可爱的铅笔小姐。”

好戏开演啦,只见铅笔小姐抬着头,挺着腰,一副趾高气昂的样子。她找来一张纸,在纸上扭动着自己的身躯,不久,纸上就出现了一个个漂亮的图案。铅笔小姐在大家的掌声中结束了表演。

“第二个上场的是橡皮弟弟。”

橡皮弟弟拿着铅笔刚刚表演的那张纸就上场了,他也像铅笔一样,摆动着身躯,唯一不同的是,这次没有添加图案,反而把图案给擦了,白纸变得干干净净。大家都夸橡皮比铅笔厉害。

过了十几分钟,终于轮到最后一位表演者——尺。

尺很有礼貌的走上台,先向大家鞠了一躬。说:“刚刚大家表演的都是一些本能的技巧,今天,我来给大家露一手绝技。”说完,他跳到一张纸上,平躺在纸上,滚来滚去。大家瞪着眼睛仔细的看着。突然,尺又突然站起来,把纸撕成了纸片,又躺下去,就在他站起来的那一刻,大家都被眼前的一幕给吓呆了。被撕碎的纸片被尺给吸在了身上,此时尺就像是一个大磁场一样。尺的表演赢得了大家全部的掌声,大家都说尺是最棒的魔术师

同学们,你知道魔术中的奥秘了吗?只要你热爱科学,你也能像尺一样成为魔术师。

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篇12:文具盒里的争吵的童话作文

全文共 535 字

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文具盒里住着好几种文具:钢笔、橡皮、尺子,它们朝夕相伴,相处得还很不错。

一天,文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了:“我是主人的得力助手,我的主人已经读四年级了,他的学习总少不了我,无论是写作文,写数学,练字都得用上我,你们说,我是不是很厉害呢?”橡皮说:“主人从一年级就开始用我了,我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业,要不是我,主人的作业能那么整洁吗?”“我可也少不了。”铅笔说:“说什么呀,你们?在一、二、三年级的时候,是谁陪伴着小主人的呢?又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢?即使到了现在,小主人用钢笔书写了,可是在画图的时候,上美术课的时候,他还是少不了我。”“我也有自己的优点,”尺子不服气地说,“小主人为了把图画得更清楚、明了,会用到我;有时候要量物体的长度,要用我;就象现在,小主人列竖式,为了美观,他也要用上我。”

文具盒被吵得捂住了耳朵,大声说:“不要吵了!”所有的文具都被吓住了,终于停止了争吵。文具盒放慢了语调,说:“你们都太骄傲了,只是看到自己的优点,其实每个人都有自己的长处,大家要团结起来,才能很好地发挥自己的长处,好好地为小主人服务。”文具们听了,都觉得很惭愧,表示今后不再自大,要互相团结。

作者:东葛路小学 黄玥晟 指导教师:陆明明

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篇13:文具盒说明文作文

全文共 693 字

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在我的书包里,有一个伴随我度过了五年学习生活的长方形文具盒。虽然我的文具盒有一点儿生锈,但我一如既往地珍惜它,爱护它。

文具盒上的图案有好几组,五颜六色的,好看极了。瞧,文具盒的左上角有一个红红的大苹果,底下有一行英文字母,字母旁边有一只飞着的小猫,眼睛闪着光,好像很聪明的样子。小猫旁边是一个我贴的赛车图案。赛车下还有一只穿着粉红裙子的猫妈妈,猫妈妈领着一个可爱的小猫咪,他们走在阳光大道上,看样子,它们是要去参加什么重大的盛会吧,你看,他们打扮得那么漂亮,脸上洋溢着喜悦。

文具盒不光外表美丽,而且内涵丰富,为我学习知识立下了汗马功劳。打开盖子,首先,是一枝闪闪发光的钢笔,白白的,上面画着一个拿着话筒在高歌的人。还有红,蓝两个圆珠笔,蓝的圆珠笔上也有漂亮的图案。对了,还有一个本分的磨笔没有介绍呢,它向来都是那么本分,那么规距,是“兄弟姐妹们”最喜欢的小伙伴。这个家庭非常和睦,它们时刻牢记着自己的职责,一起团结的兢兢业业的为我忠心耿耿的服务。

文具盒内的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上的配合也很默契。当我准备做作业时,钢笔就急急忙忙从它的位置上跑出来,让我用他轻松自如地完成各项作业。当我改错题时,红色圆珠笔便跳到我手上,用它那醒目的颜色让我改正错误,并且牢记下次不再重犯。当我写错字时,本分的磨笔也变得泼辣起来,急匆匆地跳到写错的字上,三下两下就把错别字擦得干干净净了,然后得意洋洋地回到伙伴中间。蓝色圆珠笔的功劳也不小,它“沙沙,沙沙沙”地在我手中灵活地摆动着,一心帮我把字写得更好,更快,更出色。

文具盒身负重任,工作认真,是一位称职的“好管家”。由衷的感谢你——我的文具盒。

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篇14:我的文具盒作文500字

全文共 547 字

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我有一个美丽的文具盒,我非常喜欢它,那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。

文具盒是帆布材质的,颜色是我最喜欢的蓝色,耐看,低调,不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸,他们正摆弄着各不相同的姿势,耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。

打开文具盒,里面有三个“吊床”,还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。

这个文具盒就像我的朋友一样,每天跟我一起去上学,天天陪我写作业。写语文作业时,钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写;写数学作业时,尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出,各尽其责;当我改作业时,红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候,总会竖起大拇指,表扬我书写工整,卷面整洁。我心想:“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀,真的谢谢他们。”

每天睡觉前,文具们要把自已“打扮”一番,为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房,把它的“头发”理成尖尖的火箭形状;钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”,把腹肌展现得一览无遗;橡皮弟弟则去修身房锻炼身体,好好瘦身一番;尺子爷爷比较低调,只冲个冷水澡就可以了。

我喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手,它帮助我一天一天地进步,它是我的好朋友。

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篇15:我的文具盒作文

全文共 344 字

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我有一个蓝色的铅笔盒,那是今年我上四星口语班时妈妈送给我的礼物。

我的文具盒是一个长方体,它长25厘米,宽9厘米。它还带有一个卷笔刀,你只需一按旁边的按钮,卷笔刀的门就会自动弹开,可以帮助你把笔卷得尖尖的。文具盒的上面有三只小熊在唱歌跳舞,在装橡皮的地方还有一只小熊在倒立。整个铅笔盒正面的四只小熊站在一起,简直就像一个“小乐队”,真是美妙极了!

文具盒的内部很大,它有三层,打开第一层,你会看到铅笔们正在里面乖乖的睡觉呢!打开第二层,直尺、水笔都在里面。它们似乎都在等我用它们呢!

我的文具盒就像一位出色的指导员。当我要写字时,文具盒就叫铅笔滚出来,当我写错字时,文具盒就叫橡皮跳出来。从我得到这个铅笔盒到现在,它可为我立下了不少“汗马功劳”。

我非常喜欢我的文具盒,它真不愧是我的“好伙伴”。

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篇16:文具盒的自述作文小学

全文共 670 字

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我是一个文具盒,本来被摆放在一个文具店里的橱窗里,望着一个个人走来走去。有一天,一个小男孩看中了我,拿出钱,把我买了下来,爱不释手地拿着我进了他的家。

我披一身黑色,长18厘米,宽9.5厘米,高1.5厘米。我的容量很大,如果把我“喂饱”了,我可高达8厘米。我的正面有许多英文字母,上面还一些黄色、棕色和白色的条纹。好看极了!

我的本领可大了,我可以装很多的东西,什么铅笔、圆珠笔芯、钢笔、三角尺……都不在话下。也别看我是布包文具盒,我可比铁皮文具盒要强多了。铁皮文具盒一不小心被胳膊压一下就成了扁嘴,扣也扣不上了。一摔,固定的铁丝都出来了。我,布包文具盒不怕压,不怕摔,不怕锈,开关是一个轻巧的拉链,也不必用力去开关,而且我还是黑色的,非常耐脏。

如果没有我会有什么事情发生呢?终于,有一天,我的主人没有带我去学校,什么铅笔、圆芯、橡皮、钢笔、尺子…… ,全都塞在书包里,一团糟。老师叫主人做作业,主人只得手忙脚乱地找笔,一不小心把书包倒在地上,东西洒了一地……。哎,看来没有我的帮助,主人是免不了会有很多麻烦的。从此以后,主人对我也更加爱护了,每天把我“喂得饱饱”的,就带着我去学校了。

但是,有时候我也有委屈。有一次,主人忘了把一支笔放在我的肚子里,那支笔失踪了。回到家,他妈妈发现那支笔没有了,就骂了他。主人来到卧室,把所有的气都撒在了我的身上,他打我,摔我,骂我,把我扔在地上,用脚跺我,我虽然表面没有痛,但心里都是伤。我真想对主人说:“主人,别打我、摔我,请好好爱护我吧!”

有别人的眼里,我也许只是一只普普通通的文具盒,但我也有喜怒哀乐。

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篇17:文具盒里的争吵

全文共 477 字

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夜深了,小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦!不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大,谁最重要。

你看,铅笔穿着绿衣裳,钢笔披着蓝披肩,橡皮抹着着粉,荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大,吵得多凶。

首先发言的是荧光笔:“我对你们说,我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句,我能让小主人把知识记得更牢固,让小主人的知识更加丰富。”

铅笔不服气地说:“我的功劳最大,小主人刚开始学写字用得就是我,是我让小主人走进了知识的海洋。”

钢笔一听,大着嗓门喊道:“我现在可是小主人的红人,小主人现在天天用我,一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正,这可都是我得功劳,应该是我最重要。”

别看小橡皮以前文文静静的,现在吵起来也很凶:“小主人写错字的时候,都是我给她擦得干干净净,我才最重要。”

这时候,文具盒公公说:“大家安静一下,你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处,小主人离开谁都不行,你们都很重要。以后大家要和睦相处,团结一心,我们都要好好为小主人服务,那才是最重要的。”

听了文具盒公公的话,一个个文具都羞红了脸,不好意思地低下了头。

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篇18:文具盒作文400字

全文共 379 字

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我有一个漂亮的文具盒,它是我第一次用自己攒下来的钱买的。

这个文具盒是粉红色的,上面印着字:幸福印记,思念别人是一种温馨……除了字,还印着许多淡粉色的四叶草,像是用真的四叶草贴上去一样,美丽极了。

拉开拉链,首先映入眼帘的,是我最喜欢的水笔姐姐。看,水笔姐姐穿着一件漂亮的粉色连衣裙,戴着雪白的帽子,美丽极了。水笔姐姐下面住着铅笔妹妹,铅笔妹妹头上有一个红色的夹子,身上穿着红色的大衣,脚上穿着黑色的高跟鞋,像一个高贵的公主。

文具盒外面还有一层,里面躺着三角尺妹妹,长尺哥哥和量角器弟弟。三角尺妹妹是最勤劳的,它经常帮我画图,是我数学课上的小贵宾。再看看长尺哥哥,长尺哥哥头枕白色的橡皮擦,正在高枕无忧的睡大觉。量角器弟弟认识的“大牌”可多了,锐角、直角、钝角都是他的好朋友。

好了,这就是我的文具家族里的每一位成员,你觉得,我的文具盒漂亮吗?你喜欢我的文具盒吗?

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篇19:文具盒里的争吵

全文共 321 字

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一天晚上我要睡觉的时候,突然听见文具盒里有争吵的声音。

我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听,原来文具们正在为谁的作用大而争吵。我把文具盒的拉链轻轻地拉开,看见橡皮弟弟正扭着身体说:“主人要没有我的话主人写错字用什么东西擦呢?主人的错误永远改不了!”自动铅笔姐姐听了很不服气地说:“我才是主人最有用的东西呢!在主人写作业的时候只有我能完成。”圆规叉着腿又不可一视地大声说:“我的本领最强!你们谁能画出那么完美的图形——圆形!”小刀和、格尺……等文具都跳出来说自己的能耐,而讽刺别人。它们就这样吵得没完没了。

最后,文具盒爷爷捊捊胡子说:“孩子们,你们每个人都有自己的独特本领,但我们也有自己的缺点呀。我们要学会正视自我和别人”顿时文具盒里一片寂静……

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篇20:文具盒

全文共 377 字

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大家好我叫文具盒,是小主人的朋友送给她的。

我穿着一条粉色的纱裙,上面还有《神偷奶爸》中的“小黄豆”。他戴着一副眼镜,头上长着几根头发,一只手高过头顶,另一只手插在腰间好像在说:“我们一起来做健身操,一二一二……”太逗了!身边的两边的两个小朋友对我哈哈大笑 。我有四个肚子,羡慕吧。第一个肚子里住着铅芯小姐和墨囊哥哥。第二个肚子里住着胖胖的橡皮爷爷。第三个肚子里有三支娇嫩的铅笔宝宝正在美美地睡觉。第四个肚子里的成员更多啦!有高贵的自动笔女王,有帅气的钢笔王子,有可爱的修正纸公主……他们都喜欢我,我们生活在一个大家庭里面,我们相亲相爱谁也离不开谁。小主人更视我为“掌上明珠”,如果没有我成员们就一会儿在地上,一会儿在课桌上无家可归。我的老家在文具店,可是我更喜欢现在的新家—小主人的书包。

虽然和小主人在一起的时间才短短五个月,但是我们已经有了深厚的友情。

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