我的文具盒一篇作文精品20篇

铅笔弟弟、红笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。

一天晚上，他们在争论一个问题：谁的用处最大？“嘿！小主人写字时离不开我！”铅笔弟弟骄傲地说，“我的用处比你们都大！”

“哼！小主人写错字时，就要用我去擦干净！”橡皮妹妹听了，涨红了脸，气嘟嘟地说，“我的用处最大！”

“小主人要测量物体长度或连线时都少不了我！”尺子姐姐不服气地大声叫道，“你们可以吗？”

“你们都说错了！小主人要改作业时，都不能不用我！”红笔哥哥非常淡定地摆摆手说，“我的用处才是最大的！”大家争论不休，谁也不肯让谁，最后只好请小主人来评理。

“你们都是我的好伙伴，一个都不能少，发挥的作用也不同。比如橡皮妹妹会擦不会写、铅笔弟弟能写不能擦……”小主人语重心长地告诉他们，“大家要客观的认识自己，不要盲目攀比。正所谓：尺有所短，寸有所长，大家只是分工不同，没有高低之分。”

尺子姐姐他们听了，惭愧极了。从此，他们齐心协力帮助小主人学习，再也不做无谓的争吵了。

有一个东西，是我每天都不能忘记带的东西，因为它对我的贡献很大，所以我很感恩它，而它，就是我的铅笔盒!!

我发现，我只要有一天忘记带自己的铅笔盒，我就会整个人觉得怪怪的，而且很没安全感，可是呢，只要我一看到我的铅笔盒，又能马上恢复了~你问我为什么我也不知道，因为我自己也觉得很奇怪，我就是特别喜欢它，而且我很喜欢把任何可以塞、放、丢的东西都弄到铅笔盒里面，这大概算是我个人奇怪的嗜好吧?

有一次，我忘记带我的铅笔盒去学校，结果一整天心情都很糟糕，而且也都不太想讲什么话，直到回家看到我的铅笔盒，才又开始恢复平时的模样，其实我自己一想到就会很想笑呢~

听完我的故事，你想想看，你是不是也跟我一样喜欢铅笔盒呢?

我有一个美丽的文具盒，那是去年我过生日的时候，同学送给我的。

文具盒是长方形的，它的左下角还有一个铅笔刀，每当我的铅笔断了，我都会用上它，这样方便极了。

文具盒是粉红色的，盒面有一个“小猪”，这个“小猪”有着大大的头，小小的身子。“小猪”的两只眼睛笑得眯成了一条直线，两个圆圆小小的鼻孔，两只耳朵折了回来，看起来像一个桃子形状。“小猪”的头上带着一顶白颜色的护士帽。帽子上面有一个“十”字，看来，它是“小猪护士”哦！“小猪”抱着一个枕头，好象它要拿去给病人。可真奇怪，这只“小猪”还有翅膀呢！它旁边还有一个草莓，青苹果。看着这一幅美丽的图画，我每天都有一个好心情。

打开文具盒，还有许多“家庭成员”在里面。有胖乎乎的橡皮弟弟，有瘦瘦的铅笔姐姐，有充满个性的铅笔刀，还有苗条的尺子妹妹。一天，上美术课，老师让我们画一幅画。铅笔姐姐快速跳到我手中，大笔一挥，一幅美丽的画画好了。呀，一不小心，画歪了。我恼火了，不知怎么办才好。这时，胖乎乎的橡皮弟弟神气的跳出来，涂掉画错的地方，那歪线变得无影无踪了。不好了，铅笔断了。铅笔刀慢悠悠地走来，说：“没事，有我呢！”一会儿，铅笔恢复了原样。

文具盒有两层，能装好多东西，里面的“家庭成员”都团结合作，会使我的学习更加进步。

我爱我的文具盒，也爱里面的“家庭成员”。

我有一个美丽的文具盒，它给我带来了许多帮助。今天，我就来说一说我的文具盒吧！

我的文具盒是粉红色的，椭圆形，上面贴着很多飘落下来的花瓣，有蓝色的花瓣和白色的花瓣，美丽极了。花瓣中间还贴着一个美少女，她的名字叫萌小夏。萌小夏有一头金色的长发，眼睛大大的，非常萌，穿着一身美丽的衣裳，手里还拿着一个青苹果呢！

打开文具盒，里面一共有7个层次：第一个层次我放手彩笔；第二个层次我放自动笔；第三个层次我放笔芯；第四个层次我不放东西；第五个层次我放铅笔；第六个层次我不放东西；第七个层次我放橡皮。

有一次，上数学课，老师叫我们画直线，我怎么都画不直的时候，直尺跑出来说：“主人，你用我来画吧，由我来画一定很直。”我按着直尺身躯一画，果然很直。今天下午我还有一节语文考试，突然我的水笔写不出字了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，害怕极了！钢笔蹦出来说：“主人，用我来写吧！等钢笔能写出字了，我才安心下来。上英语课时，我用的是铅笔，我有一个字写错了，非常着急，橡皮跳出来说：“主人看我的！”橡皮跑了两圈就把那个字擦没了。

我非常喜欢我的文具盒，你们喜欢吗？

我的文具盒在我的心里永远是最好看的，我很爱我的文具盒。

我的文具盒，是在我刚上一年级的时候，妈妈带着我去超市自己挑选的。在那时我觉得，在那些文具盒里就只有这个文具盒最好看了。

这个文具盒的主色是黑色的，只有一些边角是粉色的。文具盒上有三个公主，第一个公主的头发和衣服都是粉色的，那大大的眼睛一扇一扇的眨着，美丽极了。她的鼻子小巧玲珑，很可爱。嘴唇是淡淡的粉色，中间还有两排洁白的牙齿呢。耳朵上带着一对亮晶晶的水晶耳环。穿着一双粉色的水晶鞋。

第二个公主大家肯定也认识她，他的头发黑黑的，比乌云还要黑。上面还带这一个粉红色的发卡。大大的眼睛像一个水晶，像樱桃一样红的发亮的小嘴。比雪花还要白的皮肤。她身穿蓝色衣服，白色的领子，袖子上还有一些红色的像雨点一样的，底下还穿着黄色的裙子。还穿着一双蓝色的水晶鞋。手稍微还有一点弯的放在裙子上。

我把我最喜欢的钢笔，油笔水，铅笔，橡皮等一些我喜欢的东西，只要是可以装的我都装。

这就是我喜欢的文具盒，它既能好看也耐用。

[描写文具盒的作文200字

我有一个精美的文具盒。

文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物，它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵，因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形，天蓝色的，看上去像是被灯光照射下的微型舞台，色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。它们一个嘴里咬着一颗珍珠，一个正在滑雪，另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈，圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时，看到这个威风的青蛙王子，我就精神抖擞了。

文具盒的背面，印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫，它手里拿着一根教棒指着乘法口诀，像是在向我提问：“喂，小朋友！你会背了吗？”受它的提醒，我在学习上一点也不敢马虎。

文具盒里面分上下两层，第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带，第二层放着尺子、橡皮。

笔是我学习的必需工具，没有了它，我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时，我便心存感激它，因为“军功章”里也有它的一半功劳啊！

文具盒忠实地为我服务，不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。

小明的文具们很好强，你瞧，它们又吵起来了。

铅笔站了出来，骄傲地说：“我的小主人每次写字都要用到我，哈哈，我厉害……”没等铅笔说完，转笔刀就说话了：“我说铅笔老弟，功劳最大的是我，你要不是有我的帮助，早就变得特别粗了！”橡皮听了，把铅笔和转笔刀推到一边，自己吹起了牛：“你们都别说了，功劳最大的应该是我，因为小主人每次写错了字，都得需要我的帮助！”

小明躲在门后听到了文具们的争吵，于是走到文具们的面前，对它们说：“每个人都有自己的优点，所以不能骄傲！”文具们听了，惭愧地低下了头。

从此，文具们再也没有争吵过。

我有一个长方形的文具盒，是姑姑送给我的生日礼物。文具盒已经伴随我五年了，虽然它已经磨了角，但我还是一如既往的珍惜她，爱护她。

文具盒上印刻着两只黄色的小鸟，在天空中飞来飞去。草地上，熊妈妈带着两只小熊宝宝兴致勃勃地前进，后面跟着两只小鸭子一摇一摆地穿过郁郁葱葱的森林，走过长满野草的草地，看样子他们是要参加什么盛大的晚会，心情才会那么喜悦吧！

文具盒分为三层，分别装着钢笔、铅笔、尺子、橡皮……当我写作业时，钢笔就会从坐位上跳出来，帮助我完成；当我改作文时，呼呼大睡的红笔，从睡梦中初醒，和我一起畅游汉字海洋。

有一次，我正在家里写作业，突然发现文具盒不见了。我就像热锅上的蚂蚁急得团团转，将家里里里外外翻了遍，也没有找到，我失望极了。最后，在房间的课桌底下，发现了它静静地躺在那里。由此，我感受到了文具盒对我的重要性。

每天文具盒都会静静呆在我的书包里，像一个可靠的朋友给我帮助，同时它也是我学习作业的好伙伴，有了它我的作业完成才会那么的迅速、正确。感谢你，我的好伙伴——文具盒。

如今我们的书包也是越来越重了，我想发明一种神奇的文具盒，就可以减轻我们的负担。

这个神奇的文具盒有四种按钮。

第一种按钮是用来改变文具盒的外形的。你想要什么样的就可以用这个按钮来调节，颜色、形状都能随心所欲进行改变。

第二种按钮你一按就会发现有一个大洞，这个大洞会帮你把需要的物品吸进去。吸进去后，你会发现在文具盒上会出现所吸进去的物品的名称。当你需要用这个物品时，直接点物品的名称，物品就会自动出来。

第三种是录音的，是用来录老师所讲的内容。如果你没有听明白，可以再听一遍来掌握它。

第四种按钮一按就射出两束激光。这种激光为眼睛消除疲劳，还可以治疗近视。

这就是我想发明的神奇文具盒。我要好好学习，掌握更多知识，争取让它早日与我们见面。

I have a small stationery box, its shell is pink, with a picture of Mickey Mouse, also on the back of the multiplication table.

Inside, the small eraser sleeps in the corner, and the pencil soldiers are in neat ranks guarding their homes. At the bottom, two ballpoint pen sisters sit and chat together. The small mans rubber lies in the middle and looks around curiously. The most interesting thing is, the basement, folding pad below, into a bed, sleeping above has become a mothers pen, also covered with a quilt — — tape.

This is my small stationery box, the small home of the stationery.

一天，文具盒里发出一阵吵闹声，我急忙打开文具盒一看，哦！原来是橡皮、铅笔、转笔刀相互吵闹着。我听着听着，觉得有趣极了。

首先是淘气的橡皮抢着说：“为了主人，我用自己身上的肉擦掉错误的字迹，使主人的字迹那么好看。”橡皮说的话遭来一阵嘲笑。

自高自大的铅笔拍着胸脯说：“哼，为了主人，我高大的身材被变得越来越矮小。要是主人没有我，他还能在纸上做题，写文章吗？主人会学到文化知识吗？”

转笔刀听了它们的争吵后，慢条斯理地说：“你们都有功，就是都没有我的功劳大。”橡皮和铅笔听后急得大声追问：“你有什么功？你敢说吗？”转笔刀理直气壮地打开嗓门总结式发言；‘有笔没有我能写字吗？橡皮你还能擦字吗？只有我把笔削尖了，才有你们要做的事。所以，我的功劳是不是比你们大？你们俩还有什么资格在我面前抢功呢？”橡皮和铅笔听后，气得跳出文具盒，不愿与转笔刀在一起。

这时，文具盒公公见他们争吵地休休不息，把橡皮和铅笔拉进了文具盒里，便轻言细语地说：“孩子们，你们都很重要。但是你们之间只有相互协调配合，充分发挥各自的作用，主人才能学到更多的知识。”

孩子们听了文具盒公公的话后，明白了其中的道理。它们手拉手开心地笑着说：“我们今后要相互配合，发挥自己的作用，让主人更好的学习，将来成为一个有用的人才。”

你听了这个故事，明白了什么道理？能说说吗？

我的书包里有一个漂亮的文具盒，是妈妈送给我的七岁生日礼物。

它是一个长方形的文具盒，盒面上画着两只小猪。一只正在画画的小猪佩琦，还有一只正在画着圆圈的小猪乔治。两只小猪长着炯炯有神的眼睛，穿着绿色的外衣，那两只炯炯有神的眼睛常常都看着我，好像在说：“小主人，你要好好学习，回报你的妈妈。”

打开文具盒，文具盒里面分为两层。上层住着彩笔姐，臭臭水大哥和中性笔小弟。下层住着钢笔妹妹和尺子表弟。它们都争先恐后的为我服务。

文具盒不仅漂亮，对我的帮助也非常的大。你可不要小看它们，它们可是我学习上的好助手。我要写字时钢笔妹妹和中性笔小弟弟挺身而出，帮我写字。当我写错字时，臭臭水大哥毫不犹豫的帮助我擦掉错字。有一次我一直在画直线，可是都画不直，突然尺子表弟跳出来我才恍然大悟，把尺子拿出来把直线画直了。有时候我贪玩，不想写作业了，文具盒好像在说：“小主人，不要贪玩。写完家庭作业再去玩。”我脸红了，继续写作业。

这就是我的文具盒，一个漂亮美观对我有帮助的文具盒。

在暑假，妈妈给我买了一个文具盒，它穿着一身白色透明的外套，可漂亮了。文具盒的正面画了一只小猪在睡觉，另一只在认真地看书，真是有趣极了。

打开文具盒里面有铅笔大哥、圆珠笔二弟、直尺三弟、三角板四妹和橡皮小弟。里面还有一张电话号码。

当我要写字时，铅笔大哥站起来走到我手中让我写字，当我要完成生重要的事，圆珠笔二弟来帮助我完成，当我写错字时橡皮小弟来帮我擦干净。

我每天晚上把文具盒擦得干干净净的，有了它，我就可以考出好成绩。啊！我真爱我的文具盒。

新学期开始了，妈妈送给我一个新文具盒。因为我的旧文具盒坏了，但是我想最主要的原因是妈妈想让我在新的一年里学习成绩有更大的进步。在开学的头一个星期妈妈将一个崭新的文具盒放进了我的书包里。开学前的一天晚上，我激动地睡不着觉，打开书包，拿出文具盒，开心地玩赏着。

文具盒是磁性塑胶的，摸上去有点软，颜色是我喜欢的海蓝色，上面有两只可爱的小熊依偎在一起，开心的笑着，旁边还有三朵花和一些英文字母，五颜六色的，使我的文具盒看起来更加漂亮。它不但外表美观，还有许多功能，如文具盒里有转笔刀、日记表、温度计、放大镜等，还专门有保护铅笔、橡皮的铅笔套、橡皮格。

开学后，我精心地使用我的文具盒，每天放学后我都将铅笔、橡皮、尺子等学习用具装进文具盒，放进书包里。可不幸的事发生了，一个星期二的下午，我值日时不小心把文具盒摔在了地上，转笔刀、温度计、橡皮格、日记表这几项功能都摔坏了，我心疼极了，虽然还能使用，但每当我看到它，都会告诫自己以后要更加爱护它，不让它再受伤，并且更努力学习，不辜负爸爸、妈妈对我的期望！

我有一个精美的文具盒，那是我五岁那年，爷爷花了十元钱给我买的。我非常喜欢它。

我的文具盒上身穿着白颜色的大衣，下身穿着粉红色的长裤，我的文具盒有四层。它们就像四位站岗的战士，看这些“小玩意”，如果谁要是捣乱，这些战士就会打上它二十大板，看谁还敢不听话。我的文具盒分别有“内包装”和“外包装”。外包装都有太阳、花、雨伞、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各种各样的帖画，内包装有白雪公主帖画。第一层有：有水笔、钢笔，水笔和钢笔它们俩可以相互的交换用。如果钢笔没水就用水笔，水笔不显了，就用钢笔。它们俩可真像一对姐妹，就连文具盒战士都说它们像一对姐妹。第二层是：直尺将军和一些黑色、兰色的水笔芯。黑色和蓝笔芯可真淘气呀！就连直尺大将军也管不了它们。文具盒战士听说了，正在发落他们这些淘气的笔芯呢。不信，你们看它们正在挨板子呢！第三层是橡皮妹妹和自动铅笔、铅，就别提有多安静了。第四层是圆珠笔和一些用纸叠地小星星，这些小星星可淘气啦。闹的这些圆珠笔大哥头晕目眩地，这会儿它们也正在挨板子呢！

有一次，我上学忘带了文具盒。挨了老师的批评，上战场不拿枪，上学校不拿文具盒，这可真不行呀！真让我吃尽了苦头！

我喜欢你——文具盒！

hi！大家好。我是文具盒大将军。小主人的文具都归我管！哈哈，怎么样，威风吧？

我的身体方方正正，全身裹着一层紫红色的“外衣”，上面刻画着金色花纹。在我肚子的部分，还有一套“房子”，“房子”里住着一只可以拿出来放进去的毛绒小熊。那小熊眨巴着一对机灵的小眼睛，好奇的环顾着四周。

虽然我的样子十分弱不禁风，但你只要认识我后，也会发现我的“肚量”还不小：扣盖上一层，打开扣盖后又是两层，最里面还有一个小笔筒，反面还有一层。呵，够多吧？小主人有这么多文具，一层放一种还放不满呢！

对了，我的这些夹层，就是为了“将士”们的“住宿”所准备的。我的“将士”们可厉害了——有“作业大王”中性笔，有“画图能手”自动笔，有“书法专家”钢笔，还有“画线主将”尺子……

别以为我们光说不做，其实我们还是“时刻准备着”的呢！每天晚上，小主人写作业时，中性笔就会出列；画图时，尺子和中性笔就会蹦出来；练字时，钢笔就派上了用场……

怎么样？我这个大将军——文具首领当得还算称职吧？

夜深了，大家都入睡了，不知道为什么，文具盒里却是吵吵闹闹的，原来呀，是文具们在比谁的功劳最大呢？

笔直的铅笔大摇大摆地走过来说：“我的功劳最大，小主人每次写作业都要用到我，你看小主人这次考的100+5，全是我的功劳。”话音刚落，橡皮大声地说：“小主人写错字的时候，只有我挺身而出为小主人擦掉错字，所以我的功劳才是最大的。”尺子听了它们的话很不服气地说：“小主人要画直线、测量一个物体的长度时，只有我才能做到，所以我的功劳才是最大的”。

被吵醒的文具盒叔叔说话了：“孩子们，不要争啦，你们各有各的长处，你们的功劳都很大，小主人离开你们哪位都不行，所以我们只有和睦相处、齐心协力，才能更好地为小主人服务啊。”听了文具盒叔叔的话，他们都羞愧地低下了头。自言自语了起来：“是呀！尺有所短，寸有所长，我们不能总想着自己的长处，还要了解自己的短处，并且学习他人的长处，只有这样我们才能变得越来越优秀啊。”

我的许多文具盒，它们形状不同，颜色不同，来历也不同。相同的只有一点，都是我的好伙伴，好帮手。在这些文具盒中，我最喜欢的还是我五年级上学期刚买的文具盒。

这个文具盒是用铁皮做的，呈长形，长有21厘米，宽有8厘米。这个文具盒的盒盖非常美丽。盒盖的四边全都是咖啡色。

盒盖的左边有一个神奇月历，它主要有三个功能，一是可以看号数和星期，只要把号数和星期几对齐就行了。二是可以看时间，只要点时间下面的两个小孔，就可以调时间。三是可以看月份，只要扭动下面的调节器就可以调月份。这个神奇日历的外表也得好看，它是圆形的，上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊。神奇日历的左边，有一棵高大、粗状的树，树上的叶子是黄色的，正在飘落下来，说明到了秋天。盒盖中间，是一段英文“I want to ……”，英文下面是一只熊，它手里拿着一根绳子绑着的棒子，高兴地坐在地上玩。

盒盖右边有四幅画，每一幅都有一个英文，第一幅英文翻译是春天，第二幅夏天，第三幅秋天，第四幅冬天。图画下还有“ Hellol…Timefliesl…”这段英文。文具盒的盒底是白色的，给人带来一种干净的感觉。

文具盒不但外表美丽，而且内部构造新颖。我的文具盒有二层。第一层底下我放的改正纸，改正纸上就是两枝钢笔、一树黑的中性笔和一树约中性笔，还一块铅竹、像皮。拿开第一层就是第二层啦。第二层底下放的是尺子，上面就是黑色、蓝色的中性笔和自动铅笔，还有一盒0.5的铅笔笔芯。这些成员虽然性格、用途不同，便还相处的和睦，从不吵架。

这些成员都是我学习的好帮手。作业本上写错了一个字，改正纸就蹦蹦跳跳的跑出来，撕一张下来，粘在格子里，钢笔又开始写了。遇到画画的题目，自动铅笔就和尺子跑出来，在纸上画，画错了，橡皮就跑出来擦，擦完了，铅笔又开始画了。

我的文具盒，即美观又实用，我非常喜欢它。

每个人都有自己的心爱之物，琦君笔下故乡的桂花是心爱之物，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟是心爱之物，布封眼中乖巧的松鼠是心爱之物。那我的心爱之物是什么呢？告诉你吧，那就是在我十岁生日那天爸爸送给我的一个文具盒。

文具盒大大的，上面画着许多可爱的小动物，有猴子、大象、狮子、兔子……我一见就生爱慕之心。

打开文具盒，你会发现文具盒被分成了三层。第一层住着威风凛凛的钢笔大哥，第二层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹，第三层住着亭亭玉立的直尺姐姐与英俊潇洒的胶带二哥。

“嗯，这字怎么写错了？”我叫道。这话被正在睡午觉的橡皮妹妹听见了，立刻从文具盒里爬了出来，跑到我的作业本上，跳起了优美的舞蹈。不一会儿，错字便消失的无影无踪了。而橡皮妹妹却为了帮我改错字，渐渐变瘦了。

“”咦，这线怎么画不直？”我喊着。这句话被正在与铅笔弟弟玩游戏的直尺姐姐听见了，赶紧从文具盒里跳了出来，贴在了我的作业本上。我轻轻一画，便画出了一条笔直的线。

每当我考试成绩不理想时，文具盒仿佛在鼓励我：“失败是成功之母。梅花香自苦寒来”

当我考到理想的成绩时，文具盒好像又在提醒我：“虚心万事能成，自满十事九空。”

愿心爱的文具盒能陪我度过愉快的小学生活。

我有一个漂亮的文具盒，是我的一篇上了《青少年报》，妈妈奖励给我的，我非常的喜爱它。

我的文具盒是蓝色的，长方形，用塑料做的，上面画的两只米老鼠在跳舞，旁边有许多小星星、爱心和闪闪发光的珍珠，还有一些小鸟儿在飞翔。文具盒的右下角还有一个削笔刀，这样我就能在学校削笔了。

文具盒有两层，第一层放我的笔、涂改贴、橡皮，第二层放我的尺子和书签，使用起来非常方便。

我非常爱护我的文具盒，如果它脏了，我会用抹布小心地把它擦干净；如果哪个地方破了一点点，我就用胶布把它粘好；如果哪一天它坏了，不能用了，我会好好的收藏起来，留作纪念。

我喜爱我的文具盒，它是我的好朋友。

一年级开学的时候，妈妈带着我去文具店里精心挑选了一个漂亮的多功能文具盒。

文具盒的颜色是粉白相间的，上面有两只活泼可爱的小狗，其中一只头上戴着粉色帽子，手拉着行李箱，仿佛在和我告别：“再见，小主人！我要去旅行了！”另一只睁大眼睛微笑地看着我，似乎在提醒我：“上课要认真哦！”

我的文具盒不但漂亮，而且功能很多。它分为两层，每层住着不同的成员：第一层住着铅笔弟弟们与钢笔姐姐们，他们其乐融融，每天陪我写作业；第二层住着水笔家族，他们每天伴我阅读！最引人注目的当然是文具盒右边的五个按钮了。其中三个是并列的。只要轻轻地按一下第一个按钮，“啪”，跳出一个温度计，这样我就可以随时随刻地查看今天的温度；“嚓”，第二个按钮被我按开了，蹦出一个小巧玲珑的抽屉，这里可以用来放橡皮；按下第三个按钮，从底下钻出一个放大镜，我一试，还真能把书上的字放大呢！其余两个按钮中间隔着一个削笔刀，我一按左边的按钮，突然，一扇门开了，这是“铅笔手术室”的门，写粗的铅笔一进“手术室”就会变得又尖又细。还剩下最后一个按钮了，我使劲地按着这个按钮，咦？怎么打不开呢？难道坏了？于是我打开盒盖，再次按了这个按钮，啊！居然支起了一个小架子，这让我拿放铅笔方便极了！

这就是我的文具盒，一个既漂亮功能又多的文具盒。