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我的文具盒一篇作文【最新20篇】

导语:我们很多的时候都会写文具盒的作文,但文具盒的作文怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

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文具盒里的悄悄话作文350字

全文共 332 字

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一天,小主人的画得了一等奖,文具盒里的文具们偷偷地说起了悄悄话

“我的功劳最大!我可以勾画出美丽的图案,如果没有我,自动笔也只是个丑陋的外壳。”笔芯妹妹神气地说。

“我的功劳最大!”自动笔哥哥不服气地说,“如果没有我,笔芯妹妹写字时,会一直断芯,根本就一点也不好用。”

橡皮弟弟傲慢地说:“如果没有我,画错了可就不能擦起来了,还是我功劳最大。”

尺子得意洋洋地说:“要是没有我,就不能画出直直的长方形、三角形等各种图形了。”

勾线笔自豪地说:“如果没有我,就不能勾线了。”

“如果没有我,小主人的画就没有色彩了。”彩笔自高自大地说。

这时,文具盒公公突然发话了:“你们各有各的长处和短处,只有

团结互助,才能更好地帮助小主人学习。”

文具们听了后,都惭愧地低下了头,不由得脸红了。

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篇1:我的多功能文具盒作文

全文共 590 字

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我有一个多功能文具盒,它一共有三层,它的形状和一般的文具盒一样,都是长方形,颜色是粉红色,给人感觉非常可爱。

它是由不锈钢做成的,外壳还有一个小时钟,只要你装上电池,那个小时钟就会给你报时间,还会发光呢。有一次夜晚,家里突然停电了,室内一片漆黑,妈妈着急的到处摸打火机并问多少时间了。我也不知道怎么办,忽然我想到了多功能文具盒,便拿来打开,室内顿时四壁生辉,我准确的报出了时间。爸爸妈妈笑着说:“这下有救了!”我也笑了。它的外壳还有米老鼠吃饭的图案,美丽极了。

我的多功能文具盒的第一层,有一个专门架书的架子,在最后一层的左右也有一个架书的架子。在第一层,你可以放一些钢笔、铅笔等笔类。第二层嘛,是放橡皮擦啊卷笔刀、墨管儿等之类的东西。第三层你也许会想一定是放笔之类的学习用具。嗯!你只答对了一半,这最后一层要放的是你想也想不到的---尺子。

有些人爱买布文具盒,却不喜欢买铁文具盒,为啥?原因有以下两点:第一,铁文具盒要生锈,而布文具盒却不会生锈。第二,铁文具盒小,装不下尺子,而布文具盒装得下。你不用担心,我的多功能文具盒最后一层比前两层要长得多,可以装下20厘米的尺子,而且还防水不生锈。这时你可能要说,铁文具盒容易摔变形呀。而我这个多功能文具盒却不会的,因为它的外壳有一层防护膜,除非你把防护膜撕了,否则它是绝不会摔变形的。

我的多功能文具盒美丽吧,功能齐全吗?你也喜欢上它了吧。

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篇2:文具盒里的争吵作文500字

全文共 559 字

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听,文具盒里传出吵架声,是谁在吵架呢?原来是文具们在争谁的本领大?只见他们面红耳赤手叉着腰,谁也不让谁。

竖着尖尖脑袋的铅笔说:“我是主人最得力的能手,主人自从会写字就一直用着我,所以,我的本领最大!”铅笔的话,引来了卷笔刀的嘲笑:“切,就凭你?如果没有我,你写着写着,写到最后你就写不出字了,要不是我帮削,你早就发挥不了作用了,所以,没有我,你就是一个什么都没有用的家伙,我的本领才最大!”

矮矮胖胖的橡皮反驳卷笔刀:“写得出字又怎么样?如果主人用铅笔写字,有了错字,那又有什么用呢?老师会批评主人的,而我可以把铅笔写错的字给擦掉,让主人把每一个题目都做对,得到老师的表扬,所以我的本领才最大!”

钢笔吐出一口墨水,冷笑了笑,说:“橡皮擦,你能擦掉我写出的字吗?我可是钢笔,我本领强,你根本就擦不掉我喔,所以,对我来说,你什么都不是。而且,从主人上小学三年级后,就会一直用着我,我会陪伴主人一生。你说我多重要啊!所以,我永远是主人一生中最重要的伙伴!”

文具们就这样你一言我一语地争吵,不知过了多久,文具盒爷爷醒来了,他好不容易弄明白事情的经过,缕了缕胡须语重心长地说:“孩子们,你们都有自己的本事,但是,没有一个是万能的,所以,你们都要团结互助,取长补短,一起帮助主人”。从此,文具们团结一心帮助主人,主人的成绩越来越好。

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篇3:描写文具盒的作文200字

全文共 437 字

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我的文具盒在我的心里永远是最好看的,我很爱我的文具盒。

我的文具盒,是在我刚上一年级的时候,妈妈带着我去超市自己挑选的。在那时我觉得,在那些文具盒里就只有这个文具盒最好看了。

这个文具盒的主色是黑色的,只有一些边角是粉色的。文具盒上有三个公主,第一个公主的头发和衣服都是粉色的,那大大的眼睛一扇一扇的眨着,美丽极了。她的鼻子小巧玲珑,很可爱。嘴唇是淡淡的粉色,中间还有两排洁白的牙齿呢。耳朵上带着一对亮晶晶的水晶耳环。穿着一双粉色的水晶鞋。

第二个公主大家肯定也认识她,他的头发黑黑的,比乌云还要黑。上面还带这一个粉红色的发卡。大大的眼睛像一个水晶,像樱桃一样红的发亮的小嘴。比雪花还要白的皮肤。她身穿蓝色衣服,白色的领子,袖子上还有一些红色的像雨点一样的,底下还穿着黄色的裙子。还穿着一双蓝色的水晶鞋。手稍微还有一点弯的放在裙子上。

我把我最喜欢的钢笔,油笔水,铅笔,橡皮等一些我喜欢的东西,只要是可以装的我都装。

这就是我喜欢的文具盒,它既能好看也耐用。

[描写文具盒的作文200字

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篇4:我的文具盒

全文共 513 字

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我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送给我的生日礼物。那只文具盒是天蓝色的,长方形的。盒子外壳上面有一只小提包。提包上方有几间小房子,旁边还有几棵苍翠的大树,地上有几簇野花,灌木丛。灌木丛那边还有一只小猫。宏观世界正躺在草地上咬着自己那条白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗,好像在守卫整个地方。

打开文具盒,你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子。平时躺在地上,等到要用它的时候,只要用手一拉,它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读。这样,我即使在阅读的时候要写一点什么,都不必费心了,容易多了。那里还有一间可以放橡皮的小房间。那房间虽然小,但是却非常精致。中间一层放铅笔、钢笔、水笔、圆珠笔……要用笔的时候,我只要把房间拉开,它们就会让我挑选使用。第三层,那是放尺子与胶带的房间。平时,我不大用到它们。于是,它们就成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候,它们就会走出来与我配合作业,帮助我完成作业。

我这一只文具盒犹如一个大家庭,里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔……都是这个大家庭中的一个成员,它们都相互配合,帮助我做好一样样作业。我不管走到什么地方都会带着它。它真的成了我的一个好伙伴了。

我爱我的文具盒。

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篇5:文具盒里的争吵作文600字

全文共 750 字

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夜深人静,小主人都睡觉了,文具盒里发生了一件不可思议的事情,它们发生一次激烈地争吵——原来它们在比谁的本领大。

穿着花衣裳,带着一顶小巧玲珑的帽子的铅笔姐姐第一个跳出来,只见她的眉毛上扬,眼睛向旁边的橡皮斜了一眼,双手叉着腰,自豪地用她那低沉的声音说道:“我的本领最大,因为没有我小主人就不能写字了,要是没有我小主人就不能考一百分了,所以我的本领最大。”

还没有等铅笔姐姐说完,橡皮哥哥就跳出来,用他那尖锐的嗓子冷笑道:“凭什么你的本领最大,我的本领才是最大的。因为你走错了路,我可以帮你擦干净,你看看你,有时候还把主人的作业本画得乱七八糟的,那个时候我还得帮你收拾烂摊子呢,所以我的本领最大。”橡皮哥哥紧皱眉头,双手叉着腰,不服气地站在铅笔姐姐身旁。

摩易擦哥哥更不服气,噘着小嘴,气得直跺脚。“哼!你们俩的本领都没有我大,因为我既有铅笔的功能,可以写字;又有橡皮的功能,如果写错了字,就可以用我后面的那个小橡皮擦去,所以我的本领最大。”摩力擦哥哥冷嘲热讽地说。

削笔刀也不服气地说:“我的本领最大,你看铅笔姐姐的头发粗糙时,我还可以帮她理头发呢。”

这一切让文具盒奶奶看在眼里,急在心头,突然文具盒奶奶灵机一动,想出了个绝招,她温和地说:“我给你们评评理,谁能在一分钟之内写出一行字,字写出来又干净又整洁,还没有错字,谁就是本领最大的那一个。”

铅笔姐姐一直在自言自语,橡皮哥哥吱吱呜呜,不知道他们在说什么,铅笔刀哥哥低着头不知道该如何是好。这时,文具盒奶奶温和地说:“你们每个人都来试一试吧。”它们你看着我,我看着你,却都不能独立完成。于是它们商量在一起完成,很快,就写出来一行工整优美的字。

最后文具盒奶奶亲切地说:“只要你们一起努力,互相帮助,就能得出好成绩。”铅笔姐姐、橡皮哥哥、削笔刀惭愧地低下了头。

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篇6:小学写我的文具盒作文

全文共 356 字

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我有一个奇妙的文具盒。它是在不知不觉间来到我家的柜子里。虽然我不知道它曾经属于谁,但是我是它的新主人,我很喜欢它。

我的文具盒是一个长方体,是红颜色的像是熟透了的红樱桃。它的材质是布的,摸上去有一种很软又很硬的综合感觉。铅笔盒正面有糖果、蛋糕和一个“米妮”头像。我最喜欢这个“米妮”头像了,“米妮”头戴着一个粉红色的蝴蝶结。用胳膊支撑着脑袋从窗口望去。嘴巴微微张开,好像在说:“多么美丽的景色啊!”背后有可乐、蛋糕和糖果。( )

拉开文具盒的拉链,有两个“客厅”,其中的一个“大客厅”是一个上层客厅,这个“客厅”其实就是一个渔网,里面住着我的“修正朋友”——修正贴。下层客厅是一个最大的客厅,里面有橡皮弟弟、钢笔爷爷、油笔姐姐、铅笔妹妹和尺子姐姐。它们都是一个大家庭,少了谁都不行。

这就是我的文具盒,我爱我的文具盒!

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篇7:文具盒的自述450字作文

全文共 378 字

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大家好,我是一只可爱的文具盒。 我穿着天蓝色的“外衣”,最新的拉链,四层内夹,怎么样?酷吧!这是小主人给我最新改造的。

我的功能很多,如小主人的文具、放一些小主人要用细小的东西、夹层里还一些对小主人比较贵重的物品。

记得有一次,小主人刚刚把一元钱放在抽屉里,就转身和他的好朋友戴亚芃说话了。当小主人回头的时候,刚刚放在抽屉里一元钱不见了。第二天,小主人吸取了昨天给他的教训,把一元钱放在了文具盒里,那时“我”还是一只“小朋友”胆子很小。小主人的手一伸出来,我害怕地缩了一下。后来,我才知道他是小主人。小主人把一个我不认识的东东放在了我的夹层内。我细心的照顾一个我不认识的东东。晚上,小主人拉开我的最新拉链,惊喜地发现那个我不认识的东东——一元钱。从此,小主人把一些比较贵重的物品都放在我的夹层里!

怎么样?听了我的自述,你应该熟悉我来吧?我就是一只可爱的文具盒。

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篇8:我的文具盒

全文共 494 字

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我有一个漂亮的文具盒,它是我过生日时,妈妈送我的礼物。它已经与我在一起快三年了,我总是把它当做我最要好的朋友。

文具盒是红色的,正面有一个非常卡通的小女孩,黄黄的头发,红红的衣服,一双炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上还拿着一个爱心形状的魔法棒呢!

打开文具盒,里面一共有三层,就像楼梯形状似的,也像一座美丽的小洋楼。第一层里装着我削的尖尖的铅笔与几支打满墨水的钢笔。第二层静静“躺”在哪儿的是一把绿色的尺子与一个粉红粉红的橡皮擦。第三层装的是一个“热水瓶”与一张课程表,那个“热水瓶”其实是一个黄色的削笔刀。

文具盒就像一个知识的宝库,又像一个“变色人”有时温与有时严厉。

比如,当我的字写错了或写的难看时,橡皮擦就开口说话了:“快把这个字擦掉,难看死了!”当要求画直线时,我却随手画了一条弯线,尺子就开口说话了:“快把这条弯线画直了啦!”我比以前的字有进步了的话,钢笔又开口说话了:“嗯!不错!有进步,继续努力哟!”当我在课间玩耍的时候,课程表就又会像大姐姐一样提醒我:“我的好朋友,先把下节课的书准备好再去玩呀。”当我……

我喜欢我的文具盒!因为它不但给我带来了方便,而且更带来了知识的快乐……

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篇9:我的文具盒

全文共 420 字

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今天,是我们这一学期第一次数学单元测试,我在家已早早地做好了准备。

考试的时候,我心想:这次我一定要给新老师留下一个好印象,要努力努力再努力。我刚想拿尺子,忽然发现我的铅笔盒不见了。我上找找,下找找,左找找,右找找,还是没有找到。我难过极了,想着这次考试可能给老师留下不好的印象,却无法挽回。老师看见我那惊惶失措的样子,匆匆忙忙的跑过来,急切的问我说:“你怎么了?怎么不做题目了?”我原本不想告诉老师我的文具盒丢了,可我还是讲了,我说:“允老师,我的文具盒不见了,我没有笔写作业了。”我不知道老师要干什么,允老师转过身,对同学说:“你们看见杨凌洁同学的铅笔盒了吗?”教室里没有一丝声音。突然,杨小曼同学站起来说:“我没有找到杨凌洁同学的铅笔盒,但我可以借她一支笔。”

我接过了笔,谢过了杨小曼同学。回家以后,妈妈无可奈何地给我买了个新文具盒。我心想:那个文具盒没找到,但也买了个新的文具盒,也很好。我不再悲伤了。不过,下次我得保管好自己的东西。

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篇10:日记我的文具盒200字

全文共 296 字

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上星期日,爸爸给我买了一个既漂亮又实用的文具盒。上学时我就要用到它,它可是我的好伙伴好帮手呢!我可喜欢这个文具盒了。

我的文具盒真漂亮:是长方体,用布做的,看上去像小盒子。它的表面以黑色加粉红色为主,上面画着粉红色的白雪公主,白雪公主每天都对着我笑眯眯的,玫红色的花朵,还有许多白色的小圆点我的文具盒不仅漂亮而且实用。打开文具盒,可以看到有2层。上层放着三角板和红卡,下层放着苗条的铅笔姑娘,胖乎乎的橡皮先生,它们正在说悄悄话呢!

上课时,我会把文具盒轻轻地拿出来放在书桌上,写字,画画可少不了它。放学时,我会整理好文具盒里的东西,又把它小心翼翼地放回书包。她真是我形影不离的好伙伴,我要爱护它!

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篇11:我的文具盒说明文

全文共 427 字

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我有一个文具盒,是我上三年级的时候姐姐给我买的,我可喜欢它呢。

文具盒是长方形的,它穿着银白色的外套。文具盒的正上面有两只活泼可爱的小熊,长着一双圆溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水,看他那贪婪的样子,我忍不住笑了起来。

打开文具盒,里面分为上下两层,楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室,楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟,他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。

我的文具盒不仅漂亮,对我的学习还很有帮助呢,他们可真是我学习的好帮手。当我画直线时,直尺大哥就会挺身而出,它会对我说:“别着急,让我来帮你把支线画直。”当我写作业时,圆珠笔妹妹就赶忙从卧室里跳出来说:“瞧!该我大显身手了”。“哎呀,我不小心写错字了”这时,橡皮小弟马上来帮忙,把错字消灭得干干净净。看他们兄弟姐妹几个和睦相处,我很高兴。它们为我的学习立下了汗马功劳,我很感激它们,你们可真是我学习上的好伙伴。

啊!我爱我的文具盒,我会永远珍惜它,爱护它!

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篇12:我心爱的文具盒作文600字

全文共 623 字

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我的文具盒是我参加小提琴比赛得来的,它很好看,用途也很大。我非常喜欢它,也很珍惜它。

我的文具盒不大不小,刚刚好。它长95毫米,宽60毫米,高27毫米。它的形状是长方形的、深蓝色的。它上面画着两只可爱的米老鼠,它们正在亲嘴,好像在谈恋爱;旁边还画着一根大大的心形棒棒糖,看起来让人忍不住想舔一舔。

我的文具盒有两层。上面的那一层一打开,你就能看到一张乘法口诀表,和一群排列整齐的铅笔姐妹;下面那一层打开来看,你会发现那里住着直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。

每当我在做作业,发现手上的笔写光时,铅笔姐妹们就会对我说:“小主人、小主人,我们来帮助你,你就用我们写字吧!”我就会挑一支拿在手上,认真端正地写起来。如果字写错了,橡皮插哥哥就会挺身而出,对我说:“小主人、小主人,你把字写错了,我来帮你擦掉吧!”我就会请出它,让它在我的纸上来回蹭几下,就把错别字擦干净了。做数学作业,需要画直线和直角时,直尺、三角板两兄弟变化就争先恐后地自告奋勇,对我说:“小主人,小主人,你要画直线还是直角,让我来帮你吧!”我不想打击它们其中一个的积极性,就让它们轮流帮我,先是让铅笔和直尺配合帮我画了一条直线,再让三角板和铅笔配合帮我画了个直角。

每一次考试结果出来后,我发现我的成绩很好。这时我就会想起我的文具盒是如何帮我度过难关的。我在我心里对我心爱的、漂亮的文具盒说:“谢谢你,我心爱的文具盒,你的用途可真大。没有你,我这次考试就不可能考好的。”

谢谢你,我心爱的文具盒。

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篇13:文具盒里的故事作文600字

全文共 623 字

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一年一度的最佳文具大赛又在向大家招手了,文具们都跃跃欲试。

今天晚上,趁小主人睡着了,文具们都跑到裁判新华字典旁边的文具盒舞台里。钢笔对代表说:“哎哟!看看你们,一个比一个丑,一个比一个没用,再看看我的帽子,多闪亮!我的笔头,多特别呀!你们有吗?哼!”修正带队代表恼羞成怒地说:“笨!要不是我们帮你修改你难看的字和错字,你的字才不会这么整洁,也不会全部正确的呀!而且我既能修掉钢笔水笔的字还能修掉铅笔的呢!”说完,还得意地看了橡皮一眼。橡皮队代表越听越不服气,看到这个眼神时,终于“爆发”了:“你修铅笔字?笑话!你把纸修的白花花的,太难看了。而且修完铅笔字,铅笔再写一遍,写在你上面肯定难受,是吧铅笔?”铅笔赞同地点了点头。……大家谁也瞧不起谁,只留下一直默默无闻的直尺对队代表。

除了代表在争吵,其他队员们发现了直尺队代表不说话,议论纷纷:“你看直尺队代表怎么一直不说话呀?”“是哦,是哦!”“一定觉得我们赢定了吧!”“没错。”“……”

裁判似乎也很好奇为什么直尺队代表不说话,便让他到台中间说说理由。直尺队代表虚心地说:“我最多只能画直线,不能像钢笔铅笔一样写字,也不能像修正带和橡皮一样修错字,而且不拿住我,也会画出像毛毛虫一样的线条,所以我没啥好说的。”

裁判听了,说:“本次的冠军是(全场都竖起了耳朵)——直尺!直尺惊讶地说:“我?”“是啊。因为你不仅看到了自己的优点也看到了自己的不足,而他们却谁也瞧不起谁。”其他队的文具们都惭愧地低下了头。

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篇14:文具盒里的故事作文350字

全文共 395 字

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一天夜里,文具盒里的兄弟们吵了起来。

尺子老大站起来,大声夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画的很直,要是主人没有我……”尺子老大的花还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来:“我嘛,大家都很熟悉,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液是老三,大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀!要是没有我主人的试卷就没有那么整洁了!”“我才是……”“我才是……”一时间,文具盒里乱成了一团。

纸先生被吵醒了,对它们说:“你们来比赛一次,看谁能在两秒钟内在我身上写出十个字,谁的功劳就最大!”

尺子在纸上比了又比,画了又画,可就是写不出字来。钢笔在本子上飞快地写着,不聊,把纸先生的肚皮划破了个窟窿,它也只好将错就错了,改正液自然也写不出字来。最后,它们互相帮助,在纸上写出了工整、正确的字。

纸先生在一旁笑着,因为它们终于明白了团结就是力量!

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篇15:我的新文具盒

全文共 392 字

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我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支,皮开肉绽,申请“退休”了。于是妈妈就带我到附近的“新图文体”文具店花十元钱买了一个新文具盒。

新文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的,长20cm,宽7·5cm,高3cm。整体的颜色是我喜欢的淡黄色,正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽,圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的,镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫,左手捧着一束五颜六色的鲜花,右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。

上下两层的文具盒美观实用,收拿方便。上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮,下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重,看在眼里简单大方,我对它爱不释手,如获珍宝。

今天的新朋友就是将来的老朋友,文具盒上的小熊维尼,你一定要记得时常提醒我专心听讲,认真学习,只有这样你才够哥们,够义气哟!

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篇16:文具盒里的魔术师三年级作文

全文共 528 字

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“铛!铛!铛!”现在是凌晨三点。正当人们在美梦中时,从文具盒里传来了一阵霹雳巴拉的响声。原来是他们正在开魔术会呢!

主持这场魔术会的是大体积的文具盒爷爷,“咳咳,第一个上场的是可爱的铅笔小姐。”

好戏开演啦,只见铅笔小姐抬着头,挺着腰,一副趾高气昂的样子。她找来一张纸,在纸上扭动着自己的身躯,不久,纸上就出现了一个个漂亮的图案。铅笔小姐在大家的掌声中结束了表演。

“第二个上场的是橡皮弟弟。”

橡皮弟弟拿着铅笔刚刚表演的那张纸就上场了,他也像铅笔一样,摆动着身躯,唯一不同的是,这次没有添加图案,反而把图案给擦了,白纸变得干干净净。大家都夸橡皮比铅笔厉害。

过了十几分钟,终于轮到最后一位表演者——尺。

尺很有礼貌的走上台,先向大家鞠了一躬。说:“刚刚大家表演的都是一些本能的技巧,今天,我来给大家露一手绝技。”说完,他跳到一张纸上,平躺在纸上,滚来滚去。大家瞪着眼睛仔细的看着。突然,尺又突然站起来,把纸撕成了纸片,又躺下去,就在他站起来的那一刻,大家都被眼前的一幕给吓呆了。被撕碎的纸片被尺给吸在了身上,此时尺就像是一个大磁场一样。尺的表演赢得了大家全部的掌声,大家都说尺是最棒的魔术师

同学们,你知道魔术中的奥秘了吗?只要你热爱科学,你也能像尺一样成为魔术师。

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篇17:文具盒的自述作文400字

全文共 415 字

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假日,小主人不用上课,所以就把我摔到地上,然后躺在床上看书,这时,主人的妈妈走进房间,突然,她跌在地上,说:“你怎么把文具盒乱丢呢?”对呀!主人怎么又把我乱丢呢?

唉!我的心情好低落,忍不住抱怨随地乱丢我的主人。我是主人的小帮手,天天陪他上学,如果我会跑,我可能立刻就逃走,而把我们当垃圾的人,我根本不想跟他一起上课,更不愿意陪伴他。小主人呀!你这么不重视我,你知道我心里有很多话想跟你说吗?

亲爱的小主人,我希望你在下课时,不要把我当足球一样踢来踢去,也不要把我抛得很高,请你爱惜我也请好好使用我,不要在睡觉前跟兄弟姐妹玩“文具盒”大战游戏,撞来撞去真的很痛,不只全身痛,连心也跟着痛呢!

还有一件事,请你注意我的容量,我的容量是有限的,请不要把乱七八糟的东西都塞进我的身体里,我是文具盒,不是书包啊!小主人,希望你可以好好爱惜我,好好使用我,我真的很愿意陪你一起上学,一起读书,一起为学习的过程留下快乐的回忆。我的心声,你听见了吗?

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篇18:我是文具盒小学作文

全文共 476 字

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大家好,我是学习工具的妈妈,叫文具盒。我的形状是长方体,长约15厘米,宽约5厘米,高约2厘米。我的外衣是帆布做成的,全身呈米黄色,正面是一个翩翩起舞的芭比娃娃。主人说我是她学习的好帮手,漂亮可爱、经济实惠且经久耐用。下面就听我详细介绍我的功能吧。

我的内体构造分为四层,每层住着不同的成员。第一层住着修正贴宝宝,你看那修正贴宝宝们都整装待发,仿佛随时听候主人的调遣。第二层是尺子的卧室,有直尺、三角板、量角器等,它们静静地躺在温床上,睡得真香。第三层的成员可就多了,有威风凛凛的钢笔,有削得刚刚好的铅笔,还有几只透明的中性笔和一支批改作业的红笔,它们互不侵犯,各就各位。第四层住着笔芯姐妹俩,随时为笔杆赴汤蹈火,笔芯旁边是橡皮弟弟的领地。平时,各层的家庭成员都和平相处,当小主人需要时,它们会井然有序地为主人服务,从不挑肥拣瘦,更不会投机取巧。因为有了我的存在,文具们很少被主人丢东忘西,我们一大家其乐融融地生活在主人的书包里。

我喜欢我房子里的每一个宝宝,更喜欢我们争先恐后地为小主人服务,看到这,你是不是想买一个我的兄弟姐妹回家呢?

[我是文具盒小学作文

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篇19:文具盒的自述

全文共 202 字

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HI!大家好,我叫文具盒

我身上穿着咖啡色的衣服,上面有三只小象,还有很多小茶杯,美丽的白云……

打开文具盒,你会发现我分两层。上面一层放的是小主人经常用的东西:圆形、六角形、三角形的铅笔哥哥,圆圆的、方方的、弯弯的、多边形的橡皮弟弟,长方形、三角形的尺姐姐……这些文具的颜色可真漂亮啊!有红的、黄的、蓝的、绿的……下面一次放着小主人不常用的东西。

小主人最喜欢我了,常常把我摆得整整齐齐的。我最喜欢小主人!

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篇20:文具盒里的争吵作文450字

全文共 437 字

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一个夜深人静的夜晚,虫儿们在草坪上开起了音乐会,星星点缀着天空,一闪一闪的,像是给他们打着节拍。这时,从文具盒里传出了一阵争吵声。原来,文具们在争吵谁的作用最大。

首先,铅笔大摇大摆地走到前面,骄傲地说:“小主人最喜欢我了!每次写信、做作业、画画……都会用到我。如果没有我,小主人怎么学习呢?我的作用最大!”

站在一旁的橡皮听了,从文具中间冲了出来,生气地说:“如果没有我,小主人写错了字怎么办?还是我的作用最大!”说完,还白了铅笔一眼。

尺子也不甘示弱,赶紧跳到文具中间,自大地说:“如果没有我,小主人画的线就变成一条‘蚯蚓’了。我的功劳最大!”说着,它不看铅笔和橡皮,而是骄傲地昂起了头。

正在它们争吵得热火朝天的时候,水彩笔听了,也不服气,走上前去,说:“如果没有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的。”

最后,所有的文具吵作一团……

就这样,它们每天夜晚都会争来吵去,分不出胜负。日复一日,年复一年……夜晚,虫儿们都在唱歌,文具呢?当然在争吵。大家说是歌声好听,还是争吵声好听?

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