我的文具盒一篇作文热门20篇

你知道吗？我的文具盒非常神奇！让我来给你介绍介绍吧！

它的形状是一个正方体，文具盒的上面是美国队长VS钢铁侠的图片。它能够让我玩游戏，听音乐，能给我讲故事，还能变出食物给我吃。

有一次，我的爸爸妈妈没在家，我一个人在家里，肚子饿的咕咕叫。该怎么办呢？就在这时，不可思议的事情发生了。神奇的文具盒从书包里蹦了出来，变出了一桌子的美食让我吃。我真是太开心了。

还有一次，那是一个星期六。爸爸妈妈不在家，我最好的朋友也去了北京，我只好一个人呆在家里。我孤单的在家里走来走去，突然，我听到从我书包里传来一阵声音：“小主人，我们一起玩吧！”说完，从我的书包里出来了钢铁侠和美国队长，他们可是我最喜欢的英雄呢。他们俩异口同声地说：“小主人，我们俩为你表演功夫，怎么样？”我拍着手高兴地说：“那太好了！”他们俩就开始展示自己的本领。一直到爸爸妈妈回来。他们让我度过了一个开心的周末。

这个神奇的文具盒带给了我许多快乐，但有时也给我带来一些烦恼。有一次，我正在房间里做老师布置的作业。钢铁侠和美国队长就出来和我做游戏，结果我的作业没完成，挨了老师的批评。我喜欢这个功能齐全的文具盒，以后我会好好利用它。

我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它，那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。

文具盒是帆布材质的，颜色是我最喜欢的蓝色，耐看，低调，不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸，他们正摆弄着各不相同的姿势，耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。

打开文具盒，里面有三个“吊床”，还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。

这个文具盒就像我的朋友一样，每天跟我一起去上学，天天陪我写作业。写语文作业时，钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写；写数学作业时，尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出，各尽其责；当我改作业时，红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候，总会竖起大拇指，表扬我书写工整，卷面整洁。我心想：“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀，真的谢谢他们。”

每天睡觉前，文具们要把自已“打扮”一番，为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房，把它的“头发”理成尖尖的火箭形状；钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”，把腹肌展现得一览无遗；橡皮弟弟则去修身房锻炼身体，好好瘦身一番；尺子爷爷比较低调，只冲个冷水澡就可以了。

我喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手，它帮助我一天一天地进步，它是我的好朋友。

我是一个文具盒，是主人的好帮手。

我身长24厘米，宽8厘米。我有正反两面，正面的盖子上有两只熊，一只叫红星星，另一只叫小怪才。小老鼠叫米西，蝌蚪叫墨镜大仙，还有一栋小房子是两只熊猫的家。

打开装有吸铁石的盖子，便可领略下列”风光“：苗条的钢笔和炭素笔小妹正在打盹儿呢。左边放钢笔擦小弟，瞧，他正看着我笑呢！咦，这铅笔图样是干什么的？如果你细心一点儿，就会发现这是一个钢笔刨刀。削笔时一会就削好了，笔也很尖。

我的反面放着红笔兄弟、尺子大伯和铅笔擦大姐，它们正开心的说话呢！

别看它们平时一声不响，到了我的小主人要用它们的时候，它们热心极了。写作业时，炭素笔马上站到小主人的手上帮她完成作业；当不小心写错字时，钢笔擦便舍己为人，换来正确答案；做数学时，尺子又迎出来，帮小主人画直线条；不过还是我这个文具盒大哥哥的功劳大，如果没了我，文具兄弟们就没有家了。

我是一个漂亮、实用的文具盒。

我有一个可爱的铅笔盒。它虽然是铁皮做的，但十分精致、美观。那浅黄色的盒盖上，有一幅美丽的图画，画上一披着金发的小姑娘，怀里躺着一只活泼可爱的小白兔。小姑娘身着红衬衫，外披一件深绿色的外衣，下穿一条浅蓝色短裤，脚上一双粉红色的袜子，眼睛一张一合，显得十分调皮，她的左上方有一只小黄猫，翘着右腿，两眼眯成一条缝。小猫旁边有小博士，手中拿着一支闪烁着金光的钢笔，头戴博士帽。看着这幅画，我脑海中仿佛出现了一个美妙神奇的童话世界。

打开铅笔盒的盖子，首先映入眼帘的是一只巨大的球鞋，里面钻出一只小花猫，微笑着露出半个脑袋，好像在对我说：“小朋友，你要好好学习，长大后为建设我们的祖国多做贡献。”铅笔盒分上下两层，里面装满了各种学习用品。上层放着蓝色的小刀、细长的铅芯，以及性格直爽的铅笔、沉默寡言的尺子，还躺着3块白白胖胖的橡皮。底层的文具就更多了，它们安静地躺在里面，几支金光闪烁的钢笔，同样听话地排在那里。还有记录课程的“课程表”。这些性格不同的成员成了我学习的好朋友。每当我写作业时，就拿出性格直爽的铅笔来完成作业;每当我写错字时就用憨厚的橡皮去纠正错字。它们为我提供了方便，无私地奉献着自己。

铅笔盒伴随我度过了愉快的半个学期，它已成了我形影不离的好朋友。

我有一个小巧玲珑的文具盒，我可喜欢他了！

这个文具盒呈长方形，宽大约有4厘米，长大约有17厘米。它的左下角有一个天使小猫，粉红色的小蝴蝶结戴在头上，背上长着一对银白色的翅膀，身边还有许多五彩缤纷的气泡和小花环绕着。文具盒是两层的，只要轻轻打开它，就可以在里面放东西，可以把勤劳的橡皮擦放在里面，把细长的铅笔放在里面，把华丽的钢笔，朴实、文静的尺子放在里面，还可以放许多东西呢！

我的文具盒是淡绿色的，身体胖乎乎的、圆滚滚的，可好看了，一看见它就讨人喜欢。我想：如果文具盒是自动的，那你有时候忘记带文具盒时，只需要轻轻说一声“某某某的文具盒”，它就马上来到你的面前，这样就比现在的它方便多了，那是多么美妙的一件事呀！

文具盒不仅外形可爱、好看，还是我的一个学习小助手。

因为它里头装着帮我擦去错字；帮我做对题目；帮我把直线画直；帮我画出美丽图案的等等工具。

怎么样？好吗？如果想要，就快点叫家长给你们买吧！

我的文具盒是我生日时，爸爸妈妈送给我的。我可喜欢它啦！

这个文具盒是长方形的，长20厘米，宽8厘米。它是用铁皮做成的，主色还是温馨的粉色呢！上面有一只美丽可爱的美羊羊微笑着向我招手。文具盒中间有一扇透明的窗户，能让我时时刻刻查看各个文具的情况。打开文具盒，里面住着威武的自动铅笔将军，老态龙钟的钢笔爷爷，时刻作为自动将军的支援的铅芯医生，满肚子学问的修正液老师，还有调皮的橡皮弟弟。打开第二层，里面住着尺子老师和卷笔刀理发师。当我写作业时，自动铅笔将军就会第一时间赶到作业本上，为我写出工工整整的字来；当自动铅笔将军受伤时，铅芯医生就跑过来，给自动铅将军包扎，治疗；当我写错字时，橡皮弟弟就兔子似地蹦过来，帮我擦去错字；当我要画直线时，尺子老师就挺身而出，为我画出直直的线来。

文具盒是我的好伙伴，当我上课走神的时候，文具盒上的美羊羊连忙摆摆手，好像说：“小主人别走神，上课要专心听讲。”当我考试时，美羊羊冲我微笑，就像在说：“小主人，要认真，祝你取得好成绩。”

这就是我的文具盒，你喜欢它吗？

我有一个精致的文具盒。它的形状是长方形的，材料是用铁皮做成的。在文具盒的上面有一层布，那是用来保护文具盒的。它的上面有着精彩的图案。是一个小兔子坐在月亮上正在看风景呢！打开文具盒，看见里面有着课程表，铅笔，橡皮和直尺。文具盒是分为两层的。我会把文具盒的里面摆得非常整齐。

我很喜爱我的文具盒，因为它是我的好朋友，我每次写作业时，它都会陪伴我。现在，文具盒用旧了，上锈了。但是，我还是像原来一样喜欢它，爱护它。我都不想把它扔掉。

我真喜欢它呀！

我有一个漂亮的文具盒，它是爸爸在我过生日时给我买的，我非常喜欢它。

我的文具盒是长方形的，呈淡绿色，用麻布做的，上面印着西瓜太郎的图案，看着它，让我想起，西瓜太郎偷吃了一些蜂蜜，不料，一只蜜蜂跟在后面，把它吓的一边哭一边叫妈妈。

打开文具盒就可以看到两张小床，第一层住着３支铅笔和一块小橡皮，它们正聊着热闹呢！第二层躺着格尺和钢笔，它们正在睡着大觉呢！

有一天，文具盒国王说：“谁帮小主人写作业又快又好，誰就是这里用处最大的。”骄傲的铅笔跳出来说：“我的用处最大，小主人没有了我，她就不能写字。”橡皮说：“她写错字了，我可以帮着擦。”钢笔说：“铅笔两天就用完了，我可以用一辈子。”格尺说：“少了我，她打格就画不直。”它们吵个不停，文具盒国王说：“你们的用处都很大，少了誰都不行。”它们听了都低下了头。

我的文具盒不但好看而且还有一段长长的故事呢！

大家好，我是一个文具盒，我的身子是红色的，上面有一只Kitty猫的图案，还有许多主人给我粘的一些好看的贴画，来看看我和主人相识相交的故事。

那是一个寒冷的冬天，我那时候还在文体店的货架上，突然有一天来了一个小女孩和一个老太太，她们是来挑选文具盒的，她们一会看这个，一会看那个，一会又拿起一个文具盒商量这什么，过了好长一段时间后，她们最后把我的买下了，我的主人今年11岁，是一个短头发的发形，看起来十分可爱，我为主人付出了许多，可是主人却对我一点也不好，不是把我身上的贴画抠倒，就是在贴画上写字，总是把我摔在地上，让我的身子变的十分脏，她有时十分的粗心，比如说用完了钢笔不套上笔盖，就放在我的身体里，使我原本白色的身体变成了蓝色。

我是一个无私奉献，不图回报的文具盒。我希望主人以后要好好的用我，不要让我再受伤。

还记得有一次，在我九岁生日的时候，姑妈给我买了一个漂亮的文具盒。它是一个长方形，是黄色的。我这个文具盒可经用了，不和那些铁文具盒一样，我的是塑料的，不会那么容易生锈。

文具盒两边的图案是一模一样的。上面还有几个卡通动物呢！你快看啊，米妮正张开嘴，敞开手，好象在说：“小朋友们，快进来和我们一起玩吧。”一旁，米奇正在那儿浇花呢，花种长出了一点点嫩绿的一芽儿，还有的已经长出了鲜艳的花朵，米奇可真是一个勤劳的小孩，边上，米妮看着米奇这么勤奋，连挎大拇指，说：“米奇，你是个爱劳动的好孩子。”

打开文具盒，一边装着我的笔，还有一边装了五六枝笔心。在我装笔的的下面，还贴着一些明星的贴花，使文具盒变得那么生动。

我的文具盒有三个帮手：一帮手是专门刨铅笔的刨卷刀，在我画画的时候，如果铅笔头掉了，我就会用它来帮我；另一帮手是一个小笔套，它共可以插五枝笔进去，当我的文具盒掉到地上时，我的笔就不会掉出来了：还有一个好帮手是一个计算器。有一次，上数学课，老师要我们带计算器，我忘记带了，还是它帮了我一个大忙呢；

我骄傲，我自豪，我有一个这么好的文具盒！

我考试得了一百分，外婆给我买了一个美丽的文具盒，上面有一只憨态可鞠的米老鼠，它笑咪咪的望着天空，好像在思考天空为什么这么蓝。

打开文具盒，里面躺着一个小文具盒宝宝，上面还画着一只小米老鼠，在文具盒的宝宝的下面，印着一只漂亮的米老鼠妈妈。

打开文具盒第二层，里面整整齐齐的放着铅笔、直尺、橡皮檫……。当我做作业的时候，铅笔姐姐高高兴兴地跑了出来;当我连线的时候，直尺哥哥就飞快地跑到我面前来;当我写错字的时候，橡皮檫妹妹就蹦了出来，好像在说：“姐姐，我能帮你点忙吗?”

我的文具盒我有一只文具盒，它是弟弟送给我的生日礼物。文具盒是多功能的，红色的，特别漂亮。上面的图案也特别漂亮：有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戏，它们躲在烟囱里，两个脑袋伸出来，就像弟弟和我在一起，多么开心啊！

打开文具盒，看，左边上还有琴键呢！其实，那五个按键是按钮。第一个按钮是转笔刀，第二个按钮是橡皮擦的“床”，第三个是温度计，随时让我知道今天的天气怎么样，第四个是放大镜，最后一个按下去，“啪”会把你吓一跳的，这是铅笔的滑滑梯，套进洞洞里就会自动滑下来，它们很听话，从来不打架，玩得很开心。

一年级开始，文具盒就陪伴着我，直到今天，虽然它已经伤痕累累，但我看来它是那么可爱。因为我爱它，它也爱我。

它的主色为蓝色，面板上还有三只小企鹅和两只小熊。一只小企鹅和两只小熊。一只小企鹅驾驶着飞机，像是要探索世界的奥秘;还有二只企鹅和小熊一只好似刚从飞机上下来，背上戴着降落伞;还有一只小熊在地上和我在打招呼呢!真是一只客气的绅士小熊。

每当我考试成绩理想时，他就会鼓励我更上一层楼;成绩不理想时，他安慰我败不馁。

我爱我的文具盒。

我有一个文具盒，是我过六岁生日妈妈送给我的礼物。

那个文具盒十分漂亮，还是铅笔型的，身体是蓝色的，铅笔头是棕色的，活脱脱一个铅笔！而且，它身体上还写着字母，字母旁边有个蓝色的拉链。那个拉链像一个小汽车在一条蓝色的大路上跑来跑去。

拉链一拉开，里面就呈现出一番热闹的景象，铅笔弟弟拉着橡皮妹妹出去玩；钢笔叔叔要和油笔阿姨去约会；尺子姐姐则挺着长长的背，像长颈鹿一样，给学生上课。好不热闹！

你别看它们爱吵闹，可做起事来却是一板一眼，一丝不苟。

有次，我正在做数学题。突然，有一道题要用铅笔作图，我灵机一动，对铅笔弟弟说到：“铅笔弟弟，你先不要和橡皮妹妹玩了，现在是你们工作时间。”铅笔弟弟兴奋的说道：“好呀！好呀！”我拿着它把这道题做完了。可是，这条我连的线歪歪扭扭的，怪不好看，我正愁没不展之时，铅笔给我出了一个好主意：找尺子老师！尺子老师听见有人叫它，便知道了事情的经过，激动不已地说：“我愿意！我要工作！”说着，帮我把线连得直直的，十分秀气。

当我期中考试卷发下来的时候，哇！第一名，不过这全是文具盒和在里面居住的公民的功劳。

从此以后，我对它们越来越好，我经常会往这个大家庭里加一些新的成员。

我的文具盒还有给我提醒的功能，我只要眼睛离书本太近了，或者是长时间写作业，它都会提醒我。

我爱我的文具盒，也爱居住在里面的成员。

我的第一个文具盒是妈妈在我上小学一年级时送给我的。当时妈妈把文具盒送给我时对我说：“有了这个学习的好帮手，你一定要好好学习。”我十分仔细的看了一遍文具盒：这个文具盒上印着五个不同国家的小朋友，他们在草坪上快乐的唱着歌。再打开文具盒文具盒有两层，第一层有三个内袋，第一个是装笔的，第二个是装格尺的，第三个袋是装橡皮的。

每当我考试没考好的时候，它好像在对我说：“一次失败没关系，我相信你下一次一定会考好的，我相信你。”使我对下一次考试有了更大的信心。

当我不开心的时候一看文具盒上的图案就会随着这些小朋友开心起来，忘记不开心的事。

这个文具盒真是我的良师益友呀。我喜欢这个文具盒。

深人静，人们都已进入梦乡，忽然，从小刚的书包里传出一阵阵争吵声，原来铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵，它们在吵什么呢?

下面，我们就当一回小记者去听一听吧!原来，这次小刚数学期末考试考了一百分，铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。铅笔高声说：“如果没有我的话，小刚连一个字都写不了!”橡皮也不甘示弱，他反驳说：“小刚写错字时，还不是我不怕脏去擦掉了，如果我怕脏，不去擦，小刚只好写错!”这时，尺子尖叫着也发表高论了，它说：“我也有功劳，小刚在做打竖式的题目时，如果没有我划直线，小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀，不是帮这个，就是帮那个，就这样，它们你一言，我一语地，这个反驳那个，那个反驳这个。过了一会儿，竟然打了起来，小刀把尺子外面的漆刮掉了，钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。可怜的铅笔头都断了。这时候，文具盒公公说话了：“停!停!停!不许打了!”原来，正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候，把文具盒公公身上的图案刮掉了，铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了，都惭愧地低下了头。文具盒公公和蔼可亲地说：“孩子们，没关系，小刚是个好孩子，他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是，你们有没有受伤……”铅笔他们听了，都说：“爷爷，以后我们不争吵，打架了。我们会听你的话，互相帮助，团结友爱做个好孩子的。”就这样，一次争吵终于结束了。从此以后，文具盒中再没有争吵过，而且，有时还会听见：“你摔疼了吗?”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。

小朋友，我们也要像故事中所讲的那样，互相帮助，团结友爱，做一个好孩子。如果你以前没做到，现在开始，只要你知错就改，就还是个好孩子。

大家好，我的名字叫文具盒。我可是主人学习的好帮手哦！

从外表看，我是粉色和白色相间的长方形塑料盒子。我长约22厘米，宽9厘米，高4厘米。我共三层，最上面一层有一只漂亮的米老鼠图案。当你翻开这个图案后，一个计算器就展现在你的面前了。可主人的妈妈不准她用，因为妈妈希望小主人通过自己动手计算得到答案。打开第二层，里面有三个小盒子，盒子里分别住着铅笔娃娃、橡皮哥哥和钢笔姐姐。我的第三层里住着尺子宝宝和课程表老师。

我就像一个大家，铅笔、橡皮、尺子……就是这个家庭的成员。我们相互团结，共同为小主人服务。主人也很爱护我，她怕铅笔头把我弄脏，就给铅笔娃娃戴上了“帽子”。

大家认识我了吗？希望小朋友们也能像我的小主人一样爱护我的兄弟姐妹！

这天妈妈给我买了一个文具盒，我一蹦三尺高。

我的文具盒是粉红色的，上方有一只小狗，它拿着一颗星星，戴着红领巾，像是一名骄傲的少先队员。地上还有一块骨头，它津津有味地吃着那块骨头，旁边还有一个小池塘，小池塘上方有一艘小船，小船上方还乘着许许多多的人，还有人在小池塘里面游泳戏水呢！她们都笑得合不拢嘴了。

有一次考试，我拿起了钢笔哥哥开始写了，结果写错了，我用修正贴叔叔贴上。有连线的题目，我就用尺子姐姐笔挺的身子往纸上一靠，一条条笔直的线就划好了。有了文具盒和它的家庭成员的帮忙，我取得了一个好的成绩。有时我做作业要用铅笔弟弟来写，写错了就用橡皮擦妹妹，它们配合得可默契了。

这就是我的文具盒，你们喜爱它吗?

我的生日快到了，妈妈给我买来一个美观大方、精致的文具盒。

文具盒大约三十厘米，宽十厘米，有四个黑板擦大，文具盒的盒盖封面上画着一只可爱的小白兔，一只拿着鲜花欢呼的乌龟，还有一只拿着蓝旗的，看样子他们是在赛跑。从画面的情境看，好像狐狸喊了一声：“预备—跑”。小白兔飞快的跑啊跑，一会儿把乌龟甩了个“十万八千里”了。小白兔回头一看，连乌龟的影子也瞧不见了，就躺在树荫下，美美的睡觉了。可等小白兔睡醒来，睁眼一看，乌龟已经取得了胜利，拿着一束美丽的鲜花眉开眼笑。对！这就是家喻户晓的《龟兔赛跑》。这个文具盒之所以画着这个故事，是因为让我们小学生懂得学习做事一定要坚持不懈，持之以恒，不能半途而废，不然什么事都做不成。

文具盒的套子是铅笔妹妹的；右边舒适的“小房间”是给橡皮弟弟的；反面豪华的“大别墅”是给尺子姐姐和钢笔哥哥同住的。文具盒真实宽容啊，有“海纳百川，有容乃大”“十年树木，百年树人”啊！

文具盒真是我的好朋友呀！他不仅能让我更加便利的利用文具，而且还教会我许许多多大道理。谢谢你——我的好朋友文具盒

在一个星期六的晚上，星星闪闪的眨着眼睛，皎洁的月光洒在了我的桌子上，我迷迷糊糊地从床上起来，听见了某一处有声音。

我赶紧跑过去，发现原来是在书房，于是我轻轻地推开门，原来是文具们在开会讨论选举文具国王。

铅笔首先上台竞选，它迈着轻盈的步伐走到了台上，双手叉着腰，得意地说：“大家好，我是铅笔，我觉得这次这个文具国王我志在必得，请你们支持我！”大家听了铅笔的话，在台下连连摇头不同意。

突然，橡皮赶紧跑上了舞台，双手放在身旁，挺正了腰板，摇了一下手，把铅笔拍下了舞台，不服地说：“有什么好稀罕，你平时给主人写字时万一写错了，主人还是靠我擦干净的，我才是文具国王！”下面的人听了，纷纷也不同意。

削笔刀接着上台竞选，它不紧不慢走上了舞台，大声地问：“铅笔，主人要用你的时候，还不是我给你削笔，要不然你怎么能让主人写一手好字？橡皮，要不是我给铅笔削笔，怎么能轮到你呢？”大家听了，有一些人开始同意。

可擦笔开着汽车飞快地冲到舞台边，它披着披风走上舞台，十分神气地说：“我才是文具王国的国王，因为主人写错字不需要橡皮帮我擦，因为我是可擦笔，笔盖就可以擦掉。我也不需要削笔刀，因为我的笔头本来就是尖的，所以我是万能的。”大家听了，部分人同意。

直尺也上台竞选，它戴着领结，穿着一套西装，显得特别绅士。它大摇大摆地走上竞选台，得意洋洋地说：“可擦笔，如果不是我，你能画出一条直线？如果没有我，你们画的线都是弯弯曲曲的。”大家听了直尺的话，大部分人都赞成了……

最后铅笔盒出来总结：“我们都各有长处和短处，不能嘲笑对方的短处，应该取长补短，团结友爱，这样才能成为主人的好帮手。”听完铅笔盒的话，大家都举手赞同。

假日，小主人不用上课，所以就把我摔到地上，然后躺在床上看书，这时，主人的妈妈走进房间，突然，她跌在地上，说：“你怎么把文具盒乱丢呢？”对呀！主人怎么又把我乱丢呢？

唉！我的心情好低落，忍不住抱怨随地乱丢我的主人。我是主人的小帮手，天天陪他上学，如果我会跑，我可能立刻就逃走，而把我们当垃圾的人，我根本不想跟他一起上课，更不愿意陪伴他。小主人呀！你这么不重视我，你知道我心里有很多话想跟你说吗？

亲爱的小主人，我希望你在下课时，不要把我当足球一样踢来踢去，也不要把我抛得很高，请你爱惜我也请好好使用我，不要在睡觉前跟兄弟姐妹玩“文具盒”大战游戏，撞来撞去真的很痛，不只全身痛，连心也跟着痛呢！

还有一件事，请你注意我的容量，我的容量是有限的，请不要把乱七八糟的东西都塞进我的身体里，我是文具盒，不是书包啊！小主人，希望你可以好好爱惜我，好好使用我，我真的很愿意陪你一起上学，一起读书，一起为学习的过程留下快乐的回忆。我的心声，你听见了吗？