我的文具盒一篇作文（精选20篇）

在一个宁静的夜晚，大家都进入了甜甜的梦乡。只有小主人的书包里还有争吵声，打开一看，哦，原来是文具盒里的文具在争论谁的功劳大。

第一个发言的是骄傲自满的钢笔，它自以为是的说：“我的功劳大！我可以帮助小主人写字，每次小主人要写作业一定会想到我。”

话音刚落，铅笔就不高兴了，它双手叉着腰，不满地说：“凭什么说你的功劳最大？你只可以帮小主人写字，我还可以让小主人画画呢！”说完，铅笔不由自主地翻了翻白眼。

“等等！如果没有我，小主人写错了字该怎么办？”原来是矮小的橡皮在争论，“每次小主人写错了字，还不是我挺身而出，帮小主人擦掉错别字和病句，所以我的功劳才是最大的！”

高高直直的尺子发话了：“你们都算不了什么！我才是最厉害的。小主人笔下的每一条直线，还不是靠我笔直的身板画出来的。如果没有我，小主人在考试时遇到的连线题，没有办法把线画直，就会被扣分，你们看我才是最大的功臣！”

它们每一个都吵得面红耳赤，把文具盒吵醒了。文具盒语重心长地说：“各位，你们都有各自的优点。你们其中少了谁小主人都会不开心的，因此你们应该团结起来。”文具们听了文具盒的话，都十分惭愧。从此，它们团结了起来，和睦相处。

我有一个文具盒，它是我九岁生日那天妈妈送给我的生日礼物。

我的文具盒长十五厘米宽五厘米，盖上有一个精美的图案画的是一个老师在黑板上写字，背面是看课程表。打开文具盒有两层第一躺着的是一只自动笔和一卷胶布，第二层躺着的是钢笔和尺子下边是乘法口诀表旁边有一个男孩子在弹琴。整个盒身是清爽的天蓝色像宝石一样。

当我写作业时，文具盒就让笔出来给我写字。当我写错字的时候文具盒就让我的橡皮出来帮我把错字擦干净。

每当看到文具盒时，就像看到我的朋友一样。当我遇到烦恼时，一看到它我的烦恼好像一下子减少了许多，当我遇到困难无法解决时，它像在说：“你一定能行。”鼓励着我坚持下去。

两年过去了，这个文具盒一直放在我的书包里陪伴着我，走过快乐的童年。

今天晚上，我正在吃晚饭，忽然听到一声声叫喊声，我想：这到底是干什的呀！？这么吵！于是，我随着声音找到了“事故发生地点”：文具盒里的文具们在评比谁的作用最大，评着评着就吵起来了。

美丽又漂亮的的铅笔小姐首先发言：“上美术课，要不是本小姐给你们打出美丽的草稿，你们也不会画出栩栩如生的画儿！所以，我的作用最大！”

接着发言的是又淘气又可爱的橡皮弟弟：“你如果画错了，要不是本少爷给你花错的那一点给擦掉，那你们的画岂不是乱的成了一锅粥啦！所以。我的作用最大！”

红笔姐姐也不甘示弱，说：“要不是本姐姐给你们图上美丽的颜色，那你们的画儿多难看啊！”

许多水彩笔听到“比作用”这件事情，也争论起来。

它们争论得不可开交。

这时，文具盒妈妈发言了：“孩子们，你们都很有用，关键的是你们要知道一个道理，这个道理很简单。你们先思考一会儿，如果不知道的话，我再告诉你们。”“哦！我知道了！”接着，黑笔哥哥、铅笔小姐、橡皮弟弟都说他们知道了是什么道理。

我十岁生日时，爷爷送我一盒香喷的奶油蛋糕；奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果；而爸爸妈妈送我的，是一个精巧，美观的文具盒。

这个文具盒是个长方形的。不过它的四个角不是尖尖的，而是圆形的，我想：这一定是工人叔叔在制作这个文具盒时，特地把它作成圆的，不让我们被这小小的尖头刺伤，免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鲜艳，有红的，绿的，白的，蓝的，黄的……文具盒的图案也很美：左边画着一个小博士，他头上戴着博士帽，两只小眼睛一瞅一瞅的，小小的鼻子翘着，弯弯的小嘴像一个可爱的月亮。他穿着博士服，一手拿着毕业证书，另一只手向前，做了一个“V”字的动作，两条腿一跳，瞧他那得意洋洋的样子，可真令人羡慕！

你别看它小，他的作用可多呢！打开文具盒，现在出现在你眼前的是乘法口诀表，我在口诀表前面做了一个课程表，这样，你每天打开文具盒，就知道一天的课程，这不是两全其美了吗？文具盒一共有两层，第一层可以放铅笔，第二层可以放自动铅笔、毛笔、圆珠笔、铅芯、改正贴等之类的文具，这样我就不会愁写作业没笔了。

这就是我的文具盒，它可是我学习上的好伙伴呢！

晚上，我写好作业，收拾好文具盒，可是文具盒里一点也不安静，却很热闹，原来，尺子、削笔刀、铅笔、橡皮在争论谁的本领大。

尺子说：“我的本领最大，我可以帮助小同学测量。”削笔刀说：“我的本领最大，我可以帮小同学削铅笔。”铅笔说：“我的本领最大，因为我可以帮小主人写字，所以我的本领最大。”橡皮说：“明明是我的本领最大，要是小主人写错字了，我就可以把错字消灭掉。”……就这样，它们吵个不停，最后文具盒说：“别吵了，你们都可以帮助小主人，因为团结力量大。”文具盒里顿时鸦雀无声。

嗨！大家好！我是一个文具盒，是小主人在上学时奶奶送给她的礼物，她可喜欢我了！只要我有一点点脏，她就会用她嗨！大家好！我是一个文具盒，是小主人在上学时奶奶送给她的礼物，她可喜欢我了！只要我有一点点脏，她就会用她自己做的小抹布来把我擦干净。所以我每天都是一尘不染的！

我是用不锈钢铁皮的一层胶皮做成的，长约20厘米，宽约8厘米，高约三厘米，粉红色的，是一个长方体。一见到我，你一定想到“美羊羊”和“灰太狼”这两个动画片人物因为我的肚子和背上都有“美羊羊”、“灰太狼”。”灰太狼”正在抓“美羊羊”，不是有“灰尘”飞出，像云朵一般。微风轻轻吹过小草门那可爱的、绿油油的小脸蛋。真是好看极了。

打开盒盖，可以看到里面的景色了：我的“卧室”可是一个二层小楼。第一层是高个子直尺，矮矮的、胖胖的量角尺，“三角脸”的三角尺，那是他们的天地，看，他们正悠闲地在睡觉；第二层住着铅笔和钢笔兄弟，瞧！他们正在说着悄悄话，因为他们怕吵醒正在做美梦的橡皮小弟弟。我没你一直和睦相处。

别看不起我们，当主人要用我们的时候，我们非常热心。要做作业了，小主人把我打开，钢笔马上站到她的手上，听从她的命令，帮主人完成作业；当她要画画时，直尺、三角尺、量角尺便会不约而同的蹦出来，铅笔帮主人画好了边，铅笔老是画错，橡皮小弟弟就会毫不犹豫的站出来，把铅笔画错的地方轻轻擦去。

啊！小主人非常疼爱我，珍惜我，因为我是主人学习中的好帮手！

我有一个文具盒，是一年级时我被评为“三好学生”老师发给我的奖品。我非常喜欢它。

它是用布制成的。文具盒上面有彩色的图案：在一片宽阔的绿草坪上，开满了各色的小花，红的、紫的、黄的……就像绿色毯子上绣着的五颜六色的花朵，又像天空中闪烁的星星。

拉开文具盒上的拉链，便可以看到里面的情景了：文具们的卧室布置的简朴实用。钢笔和铅笔整齐的排列着，像在等候检阅的士兵，一个较长的格子里，直尺悠闲地躲在右下角，橡皮小弟正在尺子上面高枕无忧地做美梦……每当我作图时，尺子会毫不犹豫地站出来；每当我写错字的时候，橡皮会帮我排忧解难。

啊，可爱的文具盒，我喜欢你。我会永远珍惜你，爱护你，因为你是我学习上的好帮手！

铅笔、尺子、橡皮宝宝们都住在文具盒里，文具盒就是它们的妈妈。可是它们的小主人小红呢，每次用了文具都不放回文具盒里，所以文具盒妈妈经常找不到自己的宝宝。

这不，有一天放学回家后，小红的文具盒里就只剩下一支铅笔了。这时，文具盒妈妈伤心地哭了起来。小红看见文具盒妈妈哭了，就奇怪地：“你怎么了，为什么哭啊？”文具盒妈妈说：“我的宝宝们都找不到了，都怪你！你每次用完铅笔、橡皮、尺子都不记得把它们带回来。”刚好，小红妈妈也听到了小红和文具盒妈妈的对话，小红妈妈把她叫了过来，认真地对小红说：“小红，你看文具盒妈妈多伤心啊！就跟妈妈找不到你是一样的。以后你用完铅笔要记得把他放回文具盒，用完橡皮、尺子也都要放回铅笔盒里，它们都是文具盒妈妈的宝宝呀！”小红听了妈妈的话，低声说：“妈妈，我知道了，我以后一定不会再让文具盒妈妈因为找不到宝宝伤心了！”

从那以后，小红果然每次用完铅笔、尺子、橡皮就会放回文具盒里，再也不随便乱放了。文具盒妈妈的宝宝也没有再少过，它们可开心了！学期结束，小红还被评为“自理小能手”呢！

我有一个精美的文具盒，它正正方方的，整天我们形影不离，每天一起上学，一起写作业。它的封面是两个人，一个开开心心，另一个怒气冲冲。开心的那个人，整天对我笑嘻嘻的，我看着那和蔼的目光，心情不免舒畅了几分；而那个怒气冲冲的人，我上课如果开小差，他那严厉的目光瞬间会让我专心听课。

它的上层住着铅笔哥哥和钢笔叔叔。一大早，他们就吵起来了，钢笔神气地说：“铅笔你写的字不仅颜色不好看，而且能擦掉。一点也不好，我的字可不一样，既不能擦掉，颜色又好看。人们都用我来签名、写文件等，所以我的用处比你大多了。”铅笔一听也不服气地说：“小朋友学写字时都用我，小朋友写错字可以擦掉，重新再写，作业就能够保持整洁，而用你就不行啦。”它们吵得不可开交，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！

下层住着橡皮和尺子弟弟。你们别小看我的橡皮，它可是我不可缺少的好伙伴。在我写错字的时候，我的好伙伴——橡皮就会挺身而出，来帮我消灭错别字。虽然它越变越小，香味也越来越淡，但我依然那么喜欢它、爱护它，是它奉献了自己帮助了我，我要和它做好朋友。尺子是个直来直去的小家伙，它不仅可以帮我画直线，还能量尺寸。它站起来笔直，躺下也很端正，我要像它一样做一个正直，诚实的学生，与说谎，坏习惯永远说再见。

转眼间，我的文具盒已经陪我度过了三年的时光。它已很破旧了，但我还是没有舍弃它，因为文具盒已经融入我的学习中，它是我学习中必不可少的一部分，所以我爱我的文具盒。

夜深人静，小主人都睡觉了，文具盒里发生了一件不可思议的事情，它们发生一次激烈地争吵——原来它们在比谁的本领大。

穿着花衣裳，带着一顶小巧玲珑的帽子的铅笔姐姐第一个跳出来，只见她的眉毛上扬，眼睛向旁边的橡皮斜了一眼，双手叉着腰，自豪地用她那低沉的声音说道：“我的本领最大，因为没有我小主人就不能写字了，要是没有我小主人就不能考一百分了，所以我的本领最大。”

还没有等铅笔姐姐说完，橡皮哥哥就跳出来，用他那尖锐的嗓子冷笑道：“凭什么你的本领最大，我的本领才是最大的。因为你走错了路，我可以帮你擦干净，你看看你，有时候还把主人的作业本画得乱七八糟的，那个时候我还得帮你收拾烂摊子呢，所以我的本领最大。”橡皮哥哥紧皱眉头，双手叉着腰，不服气地站在铅笔姐姐身旁。

摩易擦哥哥更不服气，噘着小嘴，气得直跺脚。“哼！你们俩的本领都没有我大，因为我既有铅笔的功能，可以写字；又有橡皮的功能，如果写错了字，就可以用我后面的那个小橡皮擦去，所以我的本领最大。”摩力擦哥哥冷嘲热讽地说。

削笔刀也不服气地说：“我的本领最大，你看铅笔姐姐的头发粗糙时，我还可以帮她理头发呢。”

这一切让文具盒奶奶看在眼里，急在心头，突然文具盒奶奶灵机一动，想出了个绝招，她温和地说：“我给你们评评理，谁能在一分钟之内写出一行字，字写出来又干净又整洁，还没有错字，谁就是本领最大的那一个。”

铅笔姐姐一直在自言自语，橡皮哥哥吱吱呜呜，不知道他们在说什么，铅笔刀哥哥低着头不知道该如何是好。这时，文具盒奶奶温和地说：“你们每个人都来试一试吧。”它们你看着我，我看着你，却都不能独立完成。于是它们商量在一起完成，很快，就写出来一行工整优美的字。

最后文具盒奶奶亲切地说：“只要你们一起努力，互相帮助，就能得出好成绩。”铅笔姐姐、橡皮哥哥、削笔刀惭愧地低下了头。

我三年级期末考试考的非常棒，爸爸送给了我一个密码文具盒。我特别喜欢这个文具盒。就连吃饭和睡觉也都想抱着它，真是爱不释手呀!

它身穿粉红色的连衣裙，盒盖上是一个公主，留着粉红的头发，穿着绿色的裙子，金灿灿的高跟鞋，非常讨人喜爱。

虽然是用硬纸做成的，但很坚固，也非常耐用。它比普通文具盒要大三倍呢!我按开密码一看有三层，我都不知道该摆放了，文具盒的空间实在是太大了。

我决定把第一层放上学用时的笔，第二层有两个正方形的，右边放的是一些贴纸，左边放的是一些汽车形状的小橡皮，第三层放的是备用的笔芯。

我真恨不得把所有的文具都塞进去，摆的满满的，我特喜欢这个高级的密码文具盒。

我的文具盒里有铅笔、钢笔、橡皮、直尺、修正贴、可擦笔、水笔等文具。

有一天我正在写作业，听到文具盒里有一阵骚动，原来文具们成精了，说起人话来了。原来它们都在说自己的功劳有多么大呢！让我偷偷听听它们怎么表的功。

最先出场的是铅笔：“我是最重要的，小主人每天都拿我写字。”铅笔自豪地说。

“哈哈哈，不对吧，现在小主人用我可擦笔的次数算最多啦，小主人现在上三年级，用铅笔的次数很少啦！再说我写错字也能擦掉的，我功劳最大。”

“不对，小主人粗心马虎经常写错别字，做错题，都是我橡皮帮它擦掉改正错误的，可擦笔写错字也是我擦掉的，我的功劳最大。”橡皮争辩说。

“哎哎哎，大家静一静，这里面只有我钢笔才可以得到小主人的欢欣啊！而且我外表漂亮美观，别人来借笔时，小主人把我当宝贝一样舍不得借别人用。”钢笔骄傲地说。

尺子不服气地说：“要不是我，小主人的数学作业做不好和考试就会考砸。”我功劳才最大。

水笔洋洋得意地说：“钢笔写的错字用魔笔擦掉了，不可以再写上字，我还可以重新写上字。”

修正贴对水笔说：“你写错时橡皮也擦不掉，所以小主人把我贴到上面，还可以重新写上字。”

它们争的不可开交，谁也说服不了谁，我觉得它们太可笑了，就亲切的对它们说：“你们都很重要，少一个，我的学习就无法进行，大家要团结起来，帮助我把学习搞好，文具们都乐的拥抱在一起。

我有一个精致的文具盒，它是妈妈送给我的生日礼物，我可喜欢它了，整天爱不释手。

文具盒的图案设计美观大方。它是长方体的，盒盖的右侧有一幅深蓝色的不完整的英国地图，中间是一面英国国旗和英语“England”，下方是一连串的国旗标志，红蓝相间，非常醒目。它的底部是蓝天＋米字旗，还有英语翻译。

除了国旗图案别具一格外，文具盒的锁扣也很特别，青铜色泽，古色古香。看到它，让人想起古人的珠宝盒呢。

这个融现代与古典元素于一体的文具盒名字叫“国旗双层锁扣”，我给它取了另一个名字——百宝箱。这不，它里面装的，可都是我学习上必不可少的宝贝哩！

打开百宝箱，第一层放着一支可擦钢笔，每天的作业，它可立下汗马功劳。钢笔的旁边是一块肥嘟嘟的橡皮，它也帮了我不少忙：只要我一写错字，它立刻扭动着肥大的身躯，“咚”的一声跳到错字上，“噌、噌、噌”几下就将错字抛到九霄云外了。有了它，我的作业本就变得更加干净整洁。第二层的左边是两位身穿不同颜色衣裳的铅笔小姐，她们梳着细细尖尖的头发，身穿淡黄色和黑红相间的高贵晚礼服，脚蹬一双粉红色皮小鞋；右边，安静地躺着身材颀长的尺子大哥。

这就是我的新文具盒。我爱我的文具盒，是它为我的文具们提供了一个不需要多大的新家，但这个新家是多么的温馨而和睦。

文具盒是我们小学生的一样必需品，但文具盒也会给我们带来很多麻烦。

以前文具盒太小，放不下太多的笔，放多了容易开，一开，就会把笔撒的到处都是，不容易找，还容易丢；如果水笔或钢笔漏了水，会把笔水弄得哪都是，一摸一手黑……

我的新文具盒看上去十分精美，一点也看不出是文具盒，因为有各种各样的装饰，使一个文具盒变成一个精品盒。它的正面有一个拉链加一个按扣，有了这种双层保护笔就不会再掉出来；文具盒的上面有精美的图案，只有按一下按钮，就可以换上自己喜欢的颜色，也可以把自己的照片放在上面，而且上面有一个心形按钮，一按就会显出许多形状不同的黄色按钮，每一个按钮都代表着一个形状。

文具盒里面有一个微型转笔机，把笔插进去，再转动一旁的花盘笔就放好了；在盒内每一层的边上都有水管，可以帮助清洗盒内的脏东西，还有一种海绵似的东西，可以藏水，还可以防止笔出水；盖子上面有一个计算器，一打开就会亮，但不用电池供电，只要在太阳下晒半个小时就可以用两个星期，这样又环保又省电；盒子一共有三层：第一层有一个可以固定笔的地方，好不让铅笔和水笔撞坏，而且粗细可以调节，这样什么笔都可以放进去；第二层有一个语音课程表，可以提醒我们今天上什么课该带什么书，如果上课时不专心听讲，它会自动发出声音提醒我们认真听讲，在课余时间可以提醒我们做一些有意义的事情；第三层有一面镜子，可以让我们时刻保持美好形象，还可以当做记事版，记下当天的作业和有趣的事情，让我们时刻用微笑面对生活和学习。

新世纪，新变化，因为有了科学，我们的生活才能越来越好，身边的日用品也因为科学而给我们带来了便利，就连这文具盒也成了多功能的。

在我的书包里，有一个伴随我度过了五年学习生活的长方形文具盒。虽然我的文具盒有一点儿生锈，但我一如既往地珍惜它，爱护它。

文具盒上的图案有好几组，五颜六色的，好看极了。瞧，文具盒的左上角有一个红红的大苹果，底下有一行英文字母，字母旁边有一只飞着的小猫，眼睛闪着光，好像很聪明的样子。小猫旁边是一个我贴的赛车图案。赛车下还有一只穿着粉红裙子的猫妈妈，猫妈妈领着一个可爱的小猫咪，他们走在阳光大道上，看样子，它们是要去参加什么重大的盛会吧，你看，他们打扮得那么漂亮，脸上洋溢着喜悦。

文具盒不光外表美丽，而且内涵丰富，为我学习知识立下了汗马功劳。打开盖子，首先，是一枝闪闪发光的钢笔，白白的，上面画着一个拿着话筒在高歌的人。还有红，蓝两个圆珠笔，蓝的圆珠笔上也有漂亮的图案。对了，还有一个本分的磨笔没有介绍呢，它向来都是那么本分，那么规距，是“兄弟姐妹们”最喜欢的小伙伴。这个家庭非常和睦，它们时刻牢记着自己的职责，一起团结的兢兢业业的为我忠心耿耿的服务。

文具盒内的每个成员不仅和睦相处，而且在工作上的配合也很默契。当我准备做作业时，钢笔就急急忙忙从它的位置上跑出来，让我用他轻松自如地完成各项作业。当我改错题时，红色圆珠笔便跳到我手上，用它那醒目的颜色让我改正错误，并且牢记下次不再重犯。当我写错字时，本分的磨笔也变得泼辣起来，急匆匆地跳到写错的字上，三下两下就把错别字擦得干干净净了，然后得意洋洋地回到伙伴中间。蓝色圆珠笔的功劳也不小，它“沙沙，沙沙沙”地在我手中灵活地摆动着，一心帮我把字写得更好，更快，更出色。

文具盒身负重任，工作认真，是一位称职的“好管家”。由衷的感谢你——我的文具盒。

我有一个蓝色的文具盒，这个文具盒是妈妈刚买来送给我的礼物。

我的文具盒，是用支架和铁板制成的。盒盖上画着一个小女孩，样子非常可爱。她有一双乌黑的大眼睛，好像在对我说：“小主人，你要好好学习呀！”

翻开我的文具盒里。里面插着粉红色的课程表，揭开它，就出现了几位大将军。你看！我的铅笔和钢笔正在睡觉呢。它们谁也不打搅谁，睡的可香了。中性笔和长尺睡在下层，只见长尺睡在专门为它睡觉的大床里、橡皮睡在正方形块里。

一天，文具盒里的铅笔和橡皮檫吵起来了。

铅笔说：“我的功劳最大，每次写字画画的时候，都必须用上我，你是比不上我的！”橡皮毫不示弱的说：“我的功劳才是最大的，你每次写错了画错了，不都是我来擦干净的！只有擦干净了，小朋友才能继续写字画画。”

……它们争论了很久也没有争出结果，就一起去找钢笔哥哥。钢笔哥哥温和的说：“你们的功劳都是一样大的，谁也离不开谁。”铅笔和橡皮一听都不乐意了：“哼，这是不可能的。”它们俩嚷嚷着走了。

第二天，小朋友怎么也找不到铅笔，十分着急的说：“我可怎么做作业呀？我的铅笔呢？”铅笔一听，十分自豪，原来还是自己最重要。它乐呵呵的跑出来了。小朋友一看见铅笔，开心的做起作业来。突然小朋友停下来了，东张西望的，嘴里念念有词：“怎么办？我的橡皮不见了，这可怎么办？”橡皮听见小朋友在寻找自己，赶紧站到了小朋友能看见的地方。小朋友开心的拿起橡皮认真地擦起来，作业本一下就干净了。小朋友高高兴兴地做起了作业。

这时，铅笔和橡皮才明白钢笔哥哥说的话是对的，它们谁也离不开谁。

我们生活中离不开各种各样的文具，它们就像光一样照着我们，如果我们的生活离开了它们，我们应该怎么办呢？

时间一天天流逝，文具用完的也不用了，因为它们的主人长大了。所以这些文具也一天天的争吵着，主人最需要谁？首先发言的是铅笔说：”你们谁都比不过我，主人只要离开我就会被老师说，所以主人最需要我。”

铅笔的话让站在一旁的橡皮很生气，这有什么了不起，如果主人写错了字没有我，主人就不能把字写好了，主人最需要我。

橡皮说的话，让旁边的钢笔很不服气地说：”你橡皮有什么用？主人一写作文作业就会用到我，你们说：”就凭你们两个，主人要是用你们两个写作业，主人的老师一看拿铅笔写的，还不让主人重写，主人最需要我。

钢笔说的话，让站在旁边的魔笔很不服气地说：”钢笔你说什么啊？如果到了考试的时候主人写错了怎么办？要是直接划了，老师就会因为主人的卷面脏减分，主人要是没有我，主人就没有分儿。所以主人最需要我，它们谁也不让步，它们的声音越来越大把正在睡觉的文具盒儿伯伯吵醒了，一问才知道是在争谁是主人最需要的文具？文具盒伯伯说：”你我各有长处和短处，不要拿自己的长处去比别人的短处，你们听懂了吗？”大家一起说：”听懂了”，文具盒伯伯我们会把你的话记在心中。从此以后，它们一心一意的为主人尽心尽力。

我通过这一篇小故事知道了，做人不要拿别人的长处去比别人的短处。

嗨，大家好，我是文具盒。我是去年儿童节妈妈送给小主人的节日礼物。

我是用铁皮制成的，外形是一辆迷你小汽车，身长20厘米，宽8厘米，高3厘米，我的身子下有四个黑色的轮子，车身是红色的，车里坐着米奇和米妮，它们正笑呵呵地招着手，好像在对小主人说：“你好啊，小主人，让我们一起去游乐场尽情地玩耍吧！”

我不仅外形漂亮，而且本领很大。打开车盖，首先映入眼帘的是一张课程表，它瞪着大眼睛看着小主人，提醒他下节要上什么课，准备什么东西。我的“肚子”很大，有两层呢！第一层是铅笔哥哥和橡皮妹妹的“家”。每当小主人要写字的时候，铅笔哥哥就自告奋勇的跳出来为他服务，让他写出漂亮工整的字。当小主人写错字时，橡皮妹妹飞快的蹦出来，三下五除二就帮他把写错的字擦得一干二净。第二层空间宽敞极了，住着直尺先生和红笔小姐。小主人要画横线时，直尺先生就挺身而出，让他画出笔直的横线。当小主人批改作业时，红笔小姐而不犹豫地帮小主人画“√”打“ⅹ”。

我每天形影不离的陪伴小主人。忠实地为他服务，我爱我的小主人，希望他也永远爱护我。

今天，我买了一个新文具盒。

新文具盒是由布料做成的，有一个灰黑相间带点黄色的“身体”，正面是一个大大的米奇头像。

新文具盒一共有五个口袋，每个口袋都有各自的用处，最前面的口袋虽然小小的，却可以放一些兑换奖品卡之类的。第二个是个特别的口袋，一打开纽扣就可以看见三个“小山洞”，只要把笔插进“小山洞”就被固定，它的旁边还有一个小小的口袋，别看它小其实作用很大，可以放一些美术用品如剪刀、固体胶。第四个就是中间的大口袋，可以放很多很多的学习用品如：笔、改正带、橡皮等。

你们一定很奇怪一般的文具盒只有四个口袋，为什么我这个会有五个口袋呢？因为最后一个是附赠口袋，这个口袋中间是由一条银白色的链子把它和主体连在一起，可以前后活动，里面可以放尺子。

怎么样，我的新文具盒是不是多功能文具盒啊！

大家好！我是一个文具盒，虽然我的样子看起来很普通，但是我对小学生有很大的用处。

我的小主人是一个小女孩，她帮我安排了一个房间，是粉色的，那就是书包。虽然我和我的兄弟姐妹分开了，但是我一点也不孤单，因为我有两个亲密的好朋友——笔和语文书。

我的身体是长方形的，披着一件紫粉相间的大衣，看上去很可爱。笔站的整整齐齐，永远处于被检阅的状态。

我每天都要“上班”。在学校，小主人经常从我的口袋里拿出笔写，写完了又会把笔放进口袋里。小主人十分爱惜我，我十分干净，被语文书称为干净、漂亮文具盒。

有一天，小主人有可能要换笔了，也有可能我口袋里放不了这么多东西，有一些笔不好写了。小主人没生我气，只是把我放进房间，把笔丢了。

随着衰老的到来，我越来越旧，几个月后，我有可能要下岗了，一些新的弟弟妹妹要来替我工作了。

一个学期过后我就要光荣的下岗了，我真舍不得我亲爱的小主人啊！