我的文具盒一篇作文（精彩20篇）

有一次，我语文考试得了满分，我高高兴兴拿着试卷交给妈妈，妈妈看后，也很高兴，并且表扬了我，希望我继续努力，再接再厉取得更好的成绩，因此妈妈奖给我一个文具盒。

我非常喜欢这个文具盒，绿色的文具盒长方体，盖子上有一把小锁，上面还有奥运五福娃，打开盖子，里面分三层，上层放尺和三角板，中层放铅笔和橡皮擦，下层放小小的记录本，使用起来很方便，有了它的帮助，学习用具就好找了。

我爱我的文具盒，更爱文具盒上的五福娃，它给了我美好的祝愿，给我带来了学习进步的好运。

在我的书包里，有一个伴随我度过四年学习生活的长方形文具盒。虽然因长时间的磨损，文具盒已经脏了许多，但我还是一如既往地珍惜它、爱护它。

文具盒的图案五颜六色。瞧，美羊羊面带笑容，两个大大的眼睛正友好地注视着你，两个手做出“YES”的手势；后面紧跟着可爱的懒羊羊，两个小眼睛和张得大大的嘴拼成一张笑脸，两只手向上举着，好象在欢呼着，后面有几朵粉色的小云，把文具盒装饰的更加小巧玲珑。

文具盒不但外表漂亮，而且内涵丰富，为我学习立下了汗马功劳。打开文具盒的第一层，三枝笔正躺在里面，一号位上躺着一支粉红色的水笔，上面画着爱心的图案，十分美丽。一枝娇艳的红笔小姐正静静地在二号位上养神，那姿态立刻让你联想到公主的美丽。三号位上一枝使用方便的自动铅笔则静静地躺着，仿佛在沉睡。打开第二层，四把尺子正在玩耍，而修正带和课程表却在一边打牌。噢，对了，还有一个最小的橡皮没介绍到，它向来听话，是“兄弟姐妹”最喜欢的伙伴。

文具盒内的每一个成员和睦相处，在工作上的配合也非常默契。当我准备写作业时，粉色的水笔急忙从位子上跑出来，让我轻松地完成各种作业。在我做习题时，正在甜睡的铅笔也从睡梦中醒来，蹦我面前，自豪地说：“小主人，这回该用我了吧！”有时，我不注意写错题时，听话的橡皮也变得活泼起来，急匆匆地跳到写错的题目上，三下两下就把错题消灭干净，然后得意地回到伙伴中间。数学课到了， 这次要画线段，尺子又钻出文具盒，让我用它画出标准的线段，圆满地完成作业。

文具盒身负重任，工作认真，是一个称职的“保管员”。有了它，我完成作业就格外迅速、顺利。感谢你——我的文具盒。

我有一个文具盒，它是我妈妈开学给我买的。

它是长方形的，经常穿着一套一面蓝，一面黄的衣裳，看起来十分的精致漂亮。

它是文具们的家，里面一共有四层。第一层住着身穿花衣裳的水彩笔姐姐；第二层住着整天活蹦乱跳跳的橡皮弟弟和长长的有着身穿花图案的尺子妹妹；第三层住着身穿红色衣服的钢笔哥哥。每当我走过去时，都可以看到正在奋笔疾书的钢笔哥哥，臭臭水弟弟也不赖，它是钢笔哥哥的好助手。每当钢笔哥哥粗心大意写错时，它总是第一个跑过去，给钢笔哥哥解决困难。第四层住着魔力擦，每当臭臭水弟弟擦干净后，它总是会跳出来，用最快的速度把字补上去。

文具盒不仅是一个温馨的家，还是我的好助手。每当我不好好写作业时，文具盒就用他那炯炯有神的目光看着我，好像在对我说：“小主人，你要认真写作业，明天才不会挨骂哟！”听到这，我立马拿起笔认认真真开始写作业。当我写错时，臭臭水弟弟就争先恐后地跳出来帮我擦掉错字，中性笔妹妹也来帮忙了，它们又好像在对我说：“小主人，你不要再写错字了，这可不是一个好习惯。”

文具盒非常“淘气”。记得有一次，我中午吃完饭，正准备写作业，忽然发现文具盒不见了。我东张西望，将家里翻了个底朝天，过了一会儿，我终于在桌子底下找到了它。它好像在对我说：“小主人捉迷藏好玩吗？”你看，它是不是很淘气？

这就是我的好伙伴，你喜欢这样的伙伴吗？

我是一个文具盒，我的身体市场条形的，衣服上有一只漂亮的杰瑞老鼠。全身一半儿红，一半儿灰。我本来有两层，一层放各种笔，一层放橡皮和尺子。可是好景不长，我来到小主人身边不久，就被淘气的小主人嫌麻烦，把我体内的隔层拿掉了。

我对小主人学习的帮助可大了，有了我，所有的文具兄弟就可以安安静静地躺在我肚子里休息，需要他们中的那一位工作，只要把我的嘴巴打开，你要的那件文具兄弟就会任劳任怨地为小主人服务，再也不用为我一位文具兄弟翻遍整个书包了。

虽然我有那么大的作用，可小主人一点儿也不爱惜我，用刀在我身上刻，把我随便往地上摔，弄得我浑身伤痕累累、锈迹斑斑，身体也变得歪七倒八。更可恨的是小主人晚上还经常让我张开嘴睡觉，弄得我张了一夜的嘴，十分疲倦，第二天嘴快都合不上了。

我真希望我的小主人以后能好好爱惜我呀!

我有一个漂亮的文具盒，那是妈妈奖励给我的。它的表面印着一只米老鼠，旁边有一只好象正在跑步的唐老鸭。我的文具盒分两面，正面放着削好的铅笔和正在睡懒觉的橡皮，盖子的反面有我自制的课程表。另一面放着正在休息的尺子和剪刀，还有老师奖的小红花。正面的右下角有一个可以伸缩的削笔刀，如果的铅笔粗了，只要轻轻按一下上面的按钮，削笔刀就会弹出来，我削好笔一定要把它按进去，不然她会生气啦。

当我放下书包写作业时，削好的铅笔就会第一个从文具盒里跳出来，写完作业后橡皮就会出来检查，如果发现有错别字她就会擦掉，让铅笔重新来写。如果画线段时，我就要把正在休息的尺子请过来，画一条直直的线段。做手工时剪刀总是在左剪剪、右剪剪，每次都把它累的不轻。

我的文具盒的功能很全，我非常喜欢我的文具盒。

我有一个既漂亮又实用的文具盒，还是圣诞老人送给我的礼物呢！

他的形状是“PSP”形的，颜色呈淡绿色 ——  因为我喜欢草地，所以我喜欢淡绿色。他的里面贴了许多我喜欢的贴纸，背面是一个小天使在画画  ——   仿佛在对我说：“小主人，你看我画得怎么样啊？”我常常会被他那淘气可爱的样子逗得哈哈大笑。

这个文具盒的设计很简洁，分两个小房间。第一层上有乘法口决，我有不会做的题目时，就会看看乘法口决。第一层比较小，只可以放一些备用文具；第二层可比第一层大多了，可以放一些常用文具，如自动铅、橡皮、尺子、钢笔……这些文具在文具盒里摆放得整整齐齐，用起来很方便。

我的文具盒不仅漂亮，设计简洁，而且简朴实用。不信，请听我绍。有一天晚上，我听见文具盒里响起了激烈的辩论，尺子大哥先说：“如果没有了我，小主人划线时，线就歪歪扭扭的。”铅笔弟弟反驳尺子大哥，说：“如果没有了我，小主人怎么写字呢？”橡皮姐姐说：“如果没有了我，小主人写错了字怎么办呢？”他们争论个不停。这时，文具盒爷爷说：“如果没有了我，你们住哪儿呢？”文具们听了，异口同声的说：“对，对，文具盒爷爷的功劳最大。”是呀，是文具盒给了文具们一个温暖的家，使他们能安静地睡觉，和睦相处，随时为我的学习服务，他的功劳可真大呀！

虽然这只文具盒已经伴随我两年了，表面有点破旧，但我依然很喜欢他。因为是他的默默工作，才使我的学习更加优秀。谢谢你，文具盒！

今天是二零一一年五月二十五日，我们的未来是什么样的呢？我带着好奇心走进v9时光穿梭机里，来到了2091年的未来。

一下“时光穿梭机”，眼前的景象把我迷住了：人们都拿着一个普普通通的文具盒。他们要拿文具盒干吗？通过查阅资料，我才知道这叫“万能文具盒”。

它的功能可多了，它可以装钱、手机、家电、各种吃的，你别看它小，却能装千奇百怪的东西。如果你去旅游，没带旅行用品，没关系，你对它说你要什么，“啦啦啦”，你就可以得到你所需要的物品。

它不但具备普通文具盒的所有功能，它还可以治百病。你只要对它说：“医护专家”，它就跳出一位护士和一位医师，治好了您的病。他俩会说：“包治百病，祝您全身健康。”说完，就消失了。

我恋恋不舍地坐上“v9时光穿梭机”回到5月25日，我对伙伴们说：“你们想拥有‘万能文具盒’吗？那就等到2091年，你们就每人想要几个就要几个。”

过完年几天后，妈妈给我在榆林买了一个新文具盒。

这个文具盒是黑色的，上面有动漫图案，而且是车的形状，而且我的新文具盒是上下两层，可以装很多枝钢笔、铅笔，嘿嘿!很实用吧。

它中间有一个把文具盒里面上下分开的夹层，那上面还写着乘法口诀呢!不光有乘法口诀，它旁边还有一个动漫人物呢。文具盒最底层可宽广了，我把这一层设计成存放铅笔用的。我的新文具盒最底下，标注了它的价格呢!

这就是我的新文具盒，我要好好珍惜我的新文具盒。

我有一个好伙伴，每天上学我都要带着它，就是我心爱的文具盒。

我的文具盒是用铁皮做的，长25厘米，宽10厘米，黄色的。文具盒盖子上的图案是《熊出没》里面力大无穷的熊二。它的眼睛盯着手上的东西，好像在想我应该先吃蜂蜜，还是先吃梨子呢。在它的右边是足智多谋的熊大，它一脸得意洋洋，右手插在腰间，左手撑在手头上。石头上写着“熊出没”三个字。熊大翘着二郎腿，似乎在得意地说，“光头强，不管你采取什么样的措施，我们兄弟都不怕你。”光头强站在熊大熊二之间，头上戴着狗皮帽子。好像盯着熊大，我想光头强一定又在想着什么坏主意。熊大身边的小松鼠，双眼又大又圆，两个门牙大大的，尾巴长长的，真可爱。他们站在光头强家的草地上，草地后面是原始森林，左边是一堆木头。

文具盒是我学习的好帮手，当我们写作业的时候，铅笔就从文具盒里挺身而出，让我写出工工整整的笔迹。当我写错字的时候，橡皮就蹦出来，给我擦去错别字。我要画直线的时候，尺子又从里面一层钻了出来。

文具盒是我的小宝贝。

今年六一，爸爸送给我一个新文具盒作为礼物。这个文具盒是我和妈妈爸爸在网上买的，十分漂亮，我非常喜欢。

文具盒不但外形漂亮，而且结构、功能齐全。

它是长方形的，用铁制成的，很坚硬，不容易损坏。文具盒上面有一副美丽的风景图：蓝蓝的天空中飘着几朵白云，一群小鸟在天空中自由自在的飞翔。下面是一片嫩绿的草地，草地上盛开了各种各样的野花：红的、白的、黄的、紫的……引来一群小蜜蜂和蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。草地上还有淘气的喜洋洋和沸羊羊，他们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！

文具盒共有三层，第一层有一只大鹰，只见它展开翅膀，样子十分威武。另外，还有两只企鹅，一只是戴着帽子，红嘴巴，全身是蓝色的，好像动画片里见到的；另一只戴着眼镜，黄嘴巴，脖子上还有一条围巾，全身只有黑白两色。这里放着我经常使用的三支笔，还有套尺和修正带。第二层印有三颗星，还有九九乘法表。这里放着我的一支圆珠笔芯，两只中性笔芯和一盒自动铅笔芯，还有我记作业的小纸条。我在第三层贴上了贴画，里面放着我备用的三支彩笔。它是我的“文具保管员”，把我的学习工具整理得井井有条，我十分喜欢它。

朋友们，我的新文具盒，不但外表美丽，而且是我忠实的朋友！

一天夜里，文具盒里的兄弟们吵了起来。

尺子老大站起来，大声夸耀自己：“对主人功劳最大的一定是我了，我每次都把线画的很直，要是主人没有我……”尺子老大的花还没说完，钢笔老二就把他挤下了台，夸起自己来：“我嘛，大家都很熟悉，功劳最大的当然是我了，要是没有我，哪有主人的第一。”改正液是老三，大吼道：“我才是功劳最大的，钢笔哥哥虽然能答题，但是不能改错呀！要是没有我主人的试卷就没有那么整洁了！”“我才是……”“我才是……”一时间，文具盒里乱成了一团。

纸先生被吵醒了，对它们说：“你们来比赛一次，看谁能在两秒钟内在我身上写出十个字，谁的功劳就最大！”

尺子在纸上比了又比，画了又画，可就是写不出字来。钢笔在本子上飞快地写着，不聊，把纸先生的肚皮划破了个窟窿，它也只好将错就错了，改正液自然也写不出字来。最后，它们互相帮助，在纸上写出了工整、正确的字。

纸先生在一旁笑着，因为它们终于明白了团结就是力量！

我有一个心爱的文具盒，那是我8岁的时候妈妈送给我的。

文具盒穿着一件粉色的大衣和彩色长裤，它的上身显得既明快又娇嫩。这个文具盒是长方体，在它的上面有一只老鼠，它的名字叫“Minnie”；另外，除了满地的甜甜圈之外，还有一些小动物藏在里面，像在跟她玩做游戏。它外表美观，我还在文具盒的四周贴上了可爱的粘贴，看上去它们好像在一起做游戏。

打开盒盖，只见三层豪华“别墅”展现在眼前，我的朋友们都住在里面。第一层是我的一级教练员—-铅笔，它从我入学时就陪我从a、o、e学起，1、2、3写起，我的知识逐渐增多了，但它却缩短了身躯，这使我从它身上懂得了无私奉献的道理和生命的价值。

第二层居住的是长条将军---直尺和那活泼可爱的橡皮妹妹。它俩对我的帮助可大了，当我绘图打格、计算时，是长条将军用自己的身躯为我指路，规范我答题，但它从来不争名。当我写错字的时候，又是橡皮妹妹热情的帮助，我的错误才没有了。

最下面一层是我的暗室，里面放着我上美术课和劳动课的刻刀，因为我怕它出来捣乱，伤害其它的文具，所以把它放在了暗室。

上战场，要拿枪；上学校，笔就是一杆枪。没有笔，我们便无法学习。如果没有文具盒，我的这些好朋友便成了无家可归的“流浪儿”，书包也会变成大花脸，使本子面目全非。

啊！文具盒，我感谢你！

我是一个有车子外形的文具盒，我下边有四个轮子。我身上五颜六色的很漂亮，其中蓝颜色最多。有一次，一个小男孩把我买了下来，成了我的主人。

我到了小主人的家，在他的家里，我看到了很多坏的文具盒，顿时觉得不妙，意识到这个主人不是什么好的主人。果然，他一点都不关心我，他不把我当文具盒用，而是把我当玩具车来玩，我身上被磕的都是伤，他也不在乎。

主人把我带到了学校玩，被他的一个同学看到了，他很喜欢我，想要。主人爽快的答应了。他拿到我很兴奋，爱不释手。我以为遇到一个好的主人，他会好好照顾我，我高兴的心都要开花了，然而并不是，这人和我的第一个主人一样，也是因为我是车子外形，就把我当玩具车玩了。有一天，他终于玩得差不多了，要把我当文具盒来用，于是把我的盖子掀开，尖叫了起来，把我吓了一跳。原来我总是被磕碰，身体有的地方都要坏了。“什么破玩意！”他把我扔在了角落里扬长而去。

我伤心极了，感叹命运的不公，我这么好看的文具盒，怎么却偏偏摊上两个这样的主人！正当我感到绝望的时候，路过了一个孩子，他看我看了很久，最后高兴的把我拿起来，带回了家，修好了我身上坏的地方，掉漆的地方又刷上新的漆，我又变得像新的一样了！这第三个主人，一直对我很好。

我希望所有的文具们都能被善待。

一天深夜，帮小主任写了一天子的铅笔累地腰酸背痛，想让橡皮和赤字给他捶捶腿，就对橡皮说：“来来来，给我捶捶腿。”

橡皮和尺子说：“为什么？你算什么东西？”

铅笔骄傲地说：“为什么，因为我的功劳最大。要是没有我，小主人拿什么写作业？”

“停停停！那你写错字时为什么找我？”橡皮急切地说。

橡皮还没有说完，赤字又差了一句：“数学老师让画图时，你为什么要找我？”

……

就这样，橡皮和尺子、铅笔吵得不可开交。铅笔一人说不过生气地说：“哼，咱们明天走着瞧。”

橡皮和尺子也不认输：“好，咱们走着瞧。”

在台门的吵闹中时间一分一分的过去，不知不觉到了第二天，第一节数学课，老师开始讲长方形的周长和面积，写作也是一个个的土展现在了黑板上。小主人从文具盒了取出了铅笔。这时铅笔自豪的说：“看，我比你有本事。”

哎呀，铅笔在抄题时，下主人把字写错了，小主人就去拿橡皮。可是，橡皮就是不擦，画图时，斥资更不听话，把身子一扭一斜，让主人的图画得十分的难看，小主人就这样教了作业。但是却本老师给撕了，小主人伤心极了。一气之下，把铅笔和橡皮、尺子给扔了。三个小伙伴伤心极了，就在这时文具盒大爷对他们说：“孩子，你们三个是相依为命的好伙伴，怎能互相争功呢？”

从那以后，他们三个小伙伴和平相处，团结在了一起，愉快的生活着。

黑暗的夜晚里，在贝贝的文具盒里，铅笔、橡皮、直尺和铅笔盒正在吵架。

铅笔神气十足地坐在椅子上说：“我的用途最大，因为主人每次写字的时候都用得上我。”橡皮不服气地说：“凭什么说你的用途最大？主人有时候还用钢笔写字呢！”铅笔一听，呆呆地站在那里。

橡皮得意洋洋地又说：“我的用途才是最大的，因为主人写错了字，就可以用我来擦，没有我主人的本子还能见人吗？”

尺子喜上眉梢、趾高气昂地说：“你们算什么，我的用途才最大呢！因为主人要画线的时候，都用得着我呀！”

一直沉默的铅笔盒开口了：“我的用途更大，因为要是没有我，你们就没有安家之地了。”

“我最厉害！”“我最厉害！”“我才是最厉害的……”它们吵得不可开交。

文具盒的文具吵了一个晚上，到了第二天早上，贝贝把铅笔盒打开一看：铅笔的芯没了，橡皮像被狗咬了一样，尺子被折成了两段，贝贝一气之下把它们都扔进了垃圾桶。

它是大嘴兽，最喜欢吃笔，各式各样的笔都爱吃，不管是铅笔、原子笔或是色铅笔，都是它的最爱。

尺、立可白圆规、橡皮擦或是笔芯等，也是它的最爱，几乎来者不拒，就连废纸，你若是硬要塞给它，它也会接受。

它的皮肤刚开始的时候会被人印上可爱的图案，如果主人爱涂鸦的话，就会满布图案，越来越破旧。

有些人喜欢在上面挂上许多大大小小的的吊饰，让它看起来叮叮咚咚的，当然体重也越来越惊人。

它是人一定会用到的东西，小学生只要上课就会拿出来，而有些人最喜欢看别人的它，因为别人的它里面有可能会有一些奇怪的东西。

你猜到了吗？这个大胃王，就是铅笔盒。

我有一个心爱的文具盒，那是我八岁生日时妈妈送给我的礼物。

文具盒是粉红色的，上面画着一个活泼可爱的小熊和三只顽皮的小精灵，十分可爱、天真！文具盒里面有两层，上面一层是放笔的，下面一层是放尺子的。我在第一层放了四枝铅笔和一块橡皮，第二层我放了一把直尺和两把三角尺。文具盒上面有许多不同颜色的按钮，每种颜色的按钮功能都不一样：按一下蓝色的按钮，“喷”的一声，一个小小的卷笔刀就跑了出来；按一下黄色的按钮，放橡皮的盒子马上“跳”了出来；轻轻按一下粉红色的按钮，一把放大镜就“迎面而来”。这个文具盒对我的学习帮组可大了，自从我有了它，就再也没忘记带笔了，别的同学忘记带笔的时候，我就从它的“肚子”里面拿出笔借给他。

我爱这个文具盒！它时时刻刻提醒我要好好学习，天天向上。

一天晚上，夜深人静的时候，小明的文具突然热闹起来。噢，原来是文具们正在进行对话呢!“大家好，我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生，认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。

凝视了几分钟之后，铅笔很有礼貌的说：“很高兴认识你，橡皮先生，请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生，至于我的作用嘛，就是帮助同学们修改错误，你呢?”

橡皮说着，轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说：“谁都有优点和缺点，我的优点嘛，就是把主人心里的话写出来，至于......”没等铅笔说完，橡皮就抢着说：“至于你的缺点嘛，就是老写错字，幸亏有我帮你，要不，麻烦可大了。”“哼，要不是我们铅笔，你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声，似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是......”橡皮想再说下去。

“不要再吵了，我们生来就是帮助主人学习，而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事，少争吵才行。”天渐渐亮了，铅笔和橡皮的争论也结束了，它们三个以后在文具盒里和睦相处着。

我有一个小巧玲珑、轻巧别致的文具盒。它的一部分是由黄色组成。

我的铅笔盒外表非常美观，它的左边是一只小白兔，手里拿着爱心小枕头。中间是上面有一些英文，下面有一个长方形，背景是绿色的，长方形的左边也是一只小白兔，手里拿着爱心枕头，中间是一只小黑兔，腰上系着一个蝴蝶结，蝴蝶结上也写着英文，最右边是一只小白兔，手里拿着爱心小鼓棒，仿佛在跟谁打架。长方形的最上面有一行英文字，下面也有一行英文字。我的铅笔盒左右两侧还各有两个小圆球。下面的角落也有一些小黑斑。下面的中间还有播放键、暂停键、退出键、前进键、后退键······

我的文具盒不但美观而且实用。我的铅笔盒有两层，一层专门放为我擦错字的橡皮宝宝、用来连直线和波浪线的尺子、用来改作业的红笔、还有最重要的铅笔、水笔等等。我的第一层专门放表扬卡、课积表、便利贴等等。

我的铅笔盒是我学习的好伙伴。

我想发明一种多功能文具盒。这种文具盒用不锈钢做成，盒面上的图案会根据天气变化改变画面合颜色。盒面上还装有小空调。天气炎热时，它会吹出凉风让你感到凉爽；天气寒冷时它会放出热气让你感到温暖，而且还伴着一股淡淡的花香哦。

文具盒里面的空间很大，学习用品可以舒展开身子，不用再挨挨挤挤。下课时，你若忘了把笔放入文具盒，它会发出警报声：“请收好再去玩。”写作业时，你若把头埋得很低，它会提醒你：“把头抬起来。”

文具盒得内盖右上角有一个小方盒。你可别小看这个小方盒，它可是一台微型电脑，里面存有小学到中学的全部课程以及好词佳句盒数学公式……别以为有了电脑就可以在考试抄答案，捡便宜：考试时，它就会自动关机，不让你“阴谋”得逞。

怎么样，未来的文具盒奇特不奇特？

一天晚上我要睡觉的时候，突然听见文具盒里有争吵的声音。

我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听，原来文具们正在为谁的作用大而争吵。我把文具盒的拉链轻轻地拉开，看见橡皮弟弟正扭着身体说：“主人要没有我的话主人写错字用什么东西擦呢？主人的错误永远改不了！”自动铅笔姐姐听了很不服气地说：“我才是主人最有用的东西呢！在主人写作业的时候只有我能完成。”圆规叉着腿又不可一视地大声说：“我的本领最强！你们谁能画出那么完美的图形——圆形！”小刀和、格尺……等文具都跳出来说自己的能耐，而讽刺别人。它们就这样吵得没完没了。

最后，文具盒爷爷捊捊胡子说：“孩子们，你们每个人都有自己的独特本领，但我们也有自己的缺点呀。我们要学会正视自我和别人”顿时文具盒里一片寂静……