我的文具盒一篇作文汇编20篇

我有一个心爱的文具盒，这也是一只普普通通的文具盒。这个文具盒是爸爸辛辛苦苦得来的钱给我在麦德龙买的，这只我文具盒已陪伴了我3年，虽然已经坏了，但是，我还是把它当成宝贝放着呢！

我的文具盒是用钢铁做的，盒盖上画着一只黄中带棕的小灰狗，小灰狗推着一辆满载东西的样子，嘴边还有几个英文字母，好像告诉我：“小主人，你要好好学习，你要好好爱惜我，你要向我一样，顶着困难勇敢前进。

打开我的文具盒，盒盖里贴着一张课程表。文具盒的第一层放着我的钢笔，铅笔和软软地像皮。下层放着“长条将军”——尺和一些对学习有利的东西。

笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我们就无法学习，正是我的文具盒帮助我保管好了它们。每当我考试成绩好的时候，我总是看着我的文具盒，因为也它的功劳。

我非常心爱我的文具盒，因为有了它，我一天更比一天快乐。所以，我非常珍惜我的文具盒！

嗨，大家好，我是一只精致的文具盒，形状是小巧玲珑的长方形，我长21厘米，宽8厘米，高2厘米。而且我还是用 “高级铁”制成的呢。我全身是由鲜艳的桃红色和粉红色以及少量金黄色、嫩绿色装扮而成的，可以说是“绚丽多彩”了。那盒盖上有一只大cat和一只小而可爱的cat在散步。在它们的头顶上有三只小昆虫。第一只是蝴蝶“兰兰”，正在微笑；第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”，好像“哇哇”地打招呼。你瞧，把嘴巴张得那么大；第三只是嫩绿色的蝴蝶“绒绒”，笑得正欢呢！

打开盒盖，里面分两层，第一层放“苗条小姐”尺子，第二层放得可就多了，“参谋长”红笔，“小兵”圆珠笔，“大英雄”钢笔，“蜡笔小新”们，自动铅笔，“乐于助人”的铅芯，都在我身体里住着呢。至于橡皮嘛，它呀，哈哈，到现在还在“空院子”里睡觉呢！

自从小主人用了我，就让我身体里住了许多“居民”，我心里别提有多高兴了。但是，小主人好会一不小心把我摔坏或让我破损的。有时，一不留神，我就从课桌上摔了不来，摔得我有的地方都掉皮了，慢慢生锈了。我很伤心，不过，每周的双休日，小主人还是会把我擦得一尘不染的。

我原来是一块丑陋的铁，后来经过加工，变得很“豪华”。结果，有一天，我被放在了红梅市场上，被一位小姑娘和她爸爸买走了。这个小姑娘就是我的小主人。于是，我拥有有一个家庭。自从跟随小主人以后，我就觉得，自已是最幸福的！

到了3333年，如果你漫步在超级文具市场时，一种最新的文具盒会映入你的眼帘：它的表面看起来像一只小皮箱。文具盒上有各种各样的图画如变形金刚、小猫钓鱼……而且这些图画按每隔一小时就会变换一次。文具盒表面的颜色，即使经过长时间风吹雨淋，也不会褪色的。

这种新式文具盒是用一种轻金属制成的，这种轻金属强度比钢铁还要硬，却比塑料还要轻，而且永远不会生锈。

未来的文具盒还是一名知识渊博的老师。它的内部装有存贮器，字典的内容全部输入了存贮器。如果你要查一个字，要先打开文具盒正上方的一个小盒子，把那个灯口对着颜色较深的东西上一照上面就会和字典一样，用你的手接触移动上面页数、字行。为什以不弄成全自动的呢？因为怕有些学生养成偷懒的毛病，忘记字典是怎么查的了。

文具盒内还装有一台微形电脑，他的体形虽然小得惊人，但它的精确度高上万倍。它的计算器里贮存了从小学到大学的全部语文、数学、英语、化学、自然、生物。到时候我们再也不用背着大书包去上学了。

未来的文具盒设备先进，如果你想拿笔写字，只要按动电钮文具盒里像传送带一样的东西就把文具盒里的笔送了出来。文具盒表面全是太阳板、发光板。白天的时候只要把文具盒放在桌子上或放在斗里就行了。那你们会问在斗里没有阳光怎么办？不要紧，这个文具盒还有一个非常环保的功能——吸收二氧化碳作为发光板的能量，对了，忘了告诉你，这个发光板可有100瓦的亮光，如果晚上停电了，在它的亮光下写作业实在太理想了。

未来文具盒还有一个独一无二的功能——烧开水。你如果把一瓶生水放在文具盒上，再按一下电钮不到一分钟，水就开了。如果是在冬天，你带的开水凉了，也能起到加温的作用。

未来的文具盒用途很广，深受同学们的欢迎。让我们勤奋学习、努力探索吧。

四年级的时候，在全校“书香家庭”的评选中我家获得了优异的成绩，老师奖励了我一个漂亮的文具盒，我非常喜欢它。

文具盒是布制成的，它做工精致，外观十分精美。盒盖上方有两只呆萌的小熊，下面有一行它们两个的对话："Ilikemypencilbox。""Metoo"这句话说的真够给力啊！

文具盒分为上下两层和一个夹层。在上层，我小心摆放着蓝色和橙色两支钢笔，映着和煦的阳光显得格外亮丽；夹层中躺着白白胖胖的橡皮和两支细长的铅笔，就像一个胖大爷的旁边牵着两个瘦小鬼儿一样；各种颜色的彩笔像一道彩虹一样整齐的排列在文具盒的底部。

在我因为遇到难题而烦恼时文具盒上的小熊就会跳出来说：“这道题应该这样做……”；在我为考试成绩不理想而闷闷不乐时，小熊就会善解人意地安慰道：“不要烦恼，敞开心扉，快乐一点吧，只要以后努力你一定会取得好成绩的。”；当我在为做错了事情即将迎来爸爸的“暴风雨”而担心害怕时，小熊就会跳出来鼓励我：“坚强些，去勇敢面对，坦率地承认吧！这样，你才会变得更加出色，相信我！”……

当我要写作业时，钢笔就会跳到我的手中；当我要画画时，彩笔就会轻快地涂描起来；当我需要画图时，铅笔和尺子就会高兴的出现在我面前；当铅笔写了错字时，橡皮就会飞快地把错字擦掉。橡皮擦，就像春蚕一样，春蚕吐丝奉献到死，我们也应该学习橡皮擦的无私奉献精神。

我喜欢这个文具盒，它不仅实用，而且给我的学习和生活带来很大的帮助，我要好好爱护珍惜它。

嗨!我是一个文具盒。我是在XX.6.1日被小主人买回去的。从此，我的生活有了翻天覆地的变化，只有遇见了小主人，我才发现我的漂亮的外形和我的用途。

我是用铁做的。我的颜色很漂亮，图画也很丰富。我的壳上画着湛蓝的天空，洁白的教学楼和宽阔的操场。操场上，同学们快乐的玩耍：有跑步的，有跳绳的，还有踢足球的。天空中不时有鸟儿飞过，仿佛想要下来和同学们一起玩似的!

我的用途很多，可以放进笔，可以放橡皮，还可以放格尺。我专用了一个格子制定出了橡皮的家。为了防止铅笔的头弄脏我，我还专门设定了“铅笔单人间”。主人要是没有我，他的笔和橡皮等其他文具就会不断地丢失，因为它们呢没有一个固定的家，因此我是主人的“小保姆”哟!

我一定会帮助主人打理好这些听话的文具，成为主人的得力帮手!我绝对会胜任这份“保姆”工作的。

大家好，我的名字叫文具盒。我有着长方形的身体，四个圆形的角，防止会伤害到人。我是用铁皮作成的，所以不易损坏。盒面上覆盖着一层油漆，在金灿灿阳光的照耀下，显得金光闪闪，光彩四溢。

盒面上还有三只可爱的小猴。有一只棕色的大猴，就象一位美丽、善良、慈祥的猴妈妈，只见她的头上还扎了两朵淡黄色的花，让她显得更加楚楚动人。猴妈妈的身旁还有两只天真无邪的小猴子，其中那只头戴航天盔、身穿航天服的，就像一只顽皮的猴哥哥，只见他紧握拳头，好像要下决心，要好好地学习，快快长大，长高穿上真正的航天服，像杨利伟叔叔那样，坐上宇宙飞船去无边无际的太空翱翔。那只头上顶着片像大玉盘似的荷叶的小猴子就像一只懒惰的猴弟弟。他睡觉的姿势很奇怪，把红红的屁股高高地撅起，一根又黑又细的小尾巴还一摇一摆的。我是所有文具的家，因此我里也是人才辈出。

我有两层，如同一座小洋楼。三角尺、铅笔、橡皮和白色、紫色的钢笔，住第二层，成了左邻右舍。圆规、直尺和小刀住在一层，成了友好的朋友。每当小主人要写字时，勤劳的铅笔便一蹦一跳地走出二楼，心甘情愿地帮小主人写字，写出来的字工工整整，漂漂亮亮，老师见了立刻夸小主人字写得好。但如果铅笔一走神，一不注意写了错别字的话，不用担心，橡皮便快马加鞭地冲出房间，在错别字上走一走，错字顿时便跑得无影无踪了。

小主人如果要画直线，直尺便会“拔刀相助”，和铅笔一起完成这项神圣的使命。小主人要画圆，圆规就上场了；小主人要画三角形，三角尺便会接圆规的班。铅笔要写粗了或断了，小刀就把铅笔削得尖尖的。到了三年级，小主人要写钢笔字了，钢笔两兄弟就出动了。先是钢笔哥哥写，如果哥哥没劲，钢笔弟弟就会代替哥哥帮小主人写钢笔字，一直到小主人写完了。小主人十分喜欢我，整天把我带在身边，我们俩从此就成了形影不离的好朋友。

小主人说：“文具一件都不能少，更少不了你这文具的家呀！”

[文具盒作文400字

HI，大家好！你们知道我是谁吗？对了，我就是小主人的好帮手——文具盒。

我的外衣是绿色的，上面还印着一直在做运动的小老虎，外衣上有许多的图像，有小熊的脸蛋，有爱心的笑脸，还有英文字母呢！我长约19厘米，宽6厘米，高2厘米，是个长方形的。

我的“肚子”里还有好多家族成员：活泼可爱的橡皮“妹妹”、性格直爽的钢笔“叔叔”、沉默无言的直尺“哥哥”、散发着清香的香水铅笔“姐姐”、爱美的笔盖“宝宝”、像血一样的红笔“阿姨”、开朗大方的黑色水笔“小弟”。你瞧，我们的大家庭多热闹呀！

我和小主人发生了许许多多的事情，今天我就给大家讲一讲吧！有一次在上课时要描钢笔字，钢笔“叔叔”从文具盒的肚子里跳出来，好象在说：“用我吧，用我吧，我可以让你写出一个个漂亮的字。”真的字变漂亮了。我的小主人还是一个讲卫生的人，一到双休日小主人都会把我弄的干干净净。

我的作用可大了！我的肚子里多是小主人的学习用品。打开我里面排得整整齐齐用起来可方便了，只要没了我小主人的书包一定很糟：一会儿橡皮“妹妹”找不到，一会儿钢笔“叔叔”找不到……你看，没有我可麻烦了！

啊，我和小主人一起度过了3年，我真是太喜欢她了。

一天，文具盒里突然热闹了起来。文具们正在讨谁的本领大。

性格直爽的钢笔说：“我会帮小主人把字写得工工整整，还经常得到大家的赞扬。”勇于牺牲的铅笔说：“上美术课时，我会主动向小主人招手，甘愿付出。”调皮的橡皮听了之后哈哈大笑地说：“如果没有我，你画错里，那小主人不是会责怪你?”活泼可爱的蜡笔急急忙忙地从蜡笔盒里蹦了出来，说：“还……还有我，如果没有我，一副再完美的画，也还是那么单调。”锋利的削笔刀骄傲地说：“我是一位著名的医生，只要铅笔生病，我会立即让她恢复健康。所以我的本领最大。”一直沉默不语的文具盒走上前说：“我们就像一个大本营，每天像士兵一样帮助小主人完成学习任务。本领都是一样的，缺一不可。”

其实，世界万物都是一样的，没有十全十美的。

一天，文具盒里发生了争吵声，大家都说橡皮占的地方太多了，橡皮一气之下，走出了家门。

傍晚，他来到了浴室，毛巾大叔见了，生气的问它：“你是谁，是谁让你来的？”“我是……是橡皮，我是被……家人赶出……来的。”橡皮结结巴巴的说。“那你也不许来这里！快走开，走得越远越好！免得弄脏我帅气的衣服！”毛巾大哥说。“就是就是！”大家齐声说，橡皮只好灰灰溜溜地逃走了，然后他来到了卧室。

在卧室里，他遇到了好心的台灯姐姐，台灯姐姐问他：“你怎么了呀？”“我被家人……人赶了出……来。”橡皮边哭边说，“然后来到了这里。”嗯，我也替你感到难过，不过你赶紧回去吧，说不定他们正在等你呢！”台灯姐姐温柔的说，橡皮点了点头。

再说文具盒里，大家都有点后悔，尺子妹妹伤心地说：“我们真不应该让橡皮哥哥走，其实他的占的面积也不大呀！如果让小主人发现他不在，那就惨了！”“就是呀。”大家有力无气的回答。就在这时橡皮回来了，大家见了，纷纷向他道歉，橡皮也原谅了他们。

就这样，文具们又和好如初了，他们再也没有因为，谁的占的面积大而吵架了。

在一个月色朦胧的夜晚，小军刚刚写完作业，他把文具都整理好，进入了甜蜜的梦乡。在他睡得最香的时候，文具盒里的文具动了起来。

铅笔哥哥睡不着，就把一边的橡皮妹妹叫醒了，最后文具们全都醒了，铅笔哥哥自豪地说我的本领最大，我可以帮小主人写好字，小主人的老师就会夸奖他，橡皮妹妹不服气的说：“我的本领最大，你写错了，还不得我擦吗？”大家听了点点头。铅笔刀弟弟跳了出来拍拍胸脯说：“我的本领大，铅笔哥哥的芯粗了，还不得用我来削。”自动笔姐姐跳了出来，无奈的说：“哎，你们都不对，我就不用铅笔刀，我的芯用完了，小主人一换就又可以用了。”文具们都七嘴巴舌的：“我的本领大，我的本领大……”最后文具盒爷爷张开了大嘴说：“孩子们，你们的本领都大，但是，你们一定要谦虚，不要骄傲，这才能为小主人做好事。”文具们听了都惭愧地低下了头。文具盒爷爷心平气和的说：“快睡吧，明天还要为小主人服务呢！”

到了明天，小军开开心心的去上学，到了教室，小军把它们全都准备出来。文具们都静静的躺着，期待着小军用它们呢。

在一所小学里，有一个小男孩他学习非常的好，他的文具盒里面有很多的学习用品，有铅笔、尺子、钢笔、圆珠笔……

一天，文具盒里的用品都坐不住了，都在为谁是主人最好的小帮手而吵了起来。当小男孩打开文具盒时，它们都争先恐后的，一个一个地都说了同一句话“主人，选我选我。”铅笔说：“你们都闭嘴吧，主人每次画画、做作业时都会选我。”钢笔听了说：“主人每次练字还选我呢。”圆珠笔听了得意洋洋地说道：“我才是主人的好帮手，主人每次写作业都会用到我，老师也会用到我，你们只是暂时的，都别争了。”钢笔见了，愤怒的说：“要是没有我的话，主人每次练字都不会得到第一名了。”铅笔听了说：“哼，那主人还拿我参加画画比赛了呢，没有我主人怎么可能得奖。”圆珠笔听了更不乐意了，说：“每天主人用我用的最多，老师都夸主人拿我写的字好看呢！”铅笔和钢笔异口同声地说道：“那老师也夸过我们呀，你有什么了不起的。”圆珠笔又说：“确实没什么，那钢笔用你写的字刚开始是好看的，过后不就变得褪色了吗，铅笔用你画的画拿橡皮一擦不就没了。再说，钢笔你一摔笔头就歪了，不能写了，铅笔你一摔更惨，笔头直接断了。而我摔也摔不坏，主人有我岂不是很方便，哪像你们，又要给你们装墨水，又要削笔头，简直麻烦死了。”钢笔和铅笔听了，气急败坏，又说道：“哼，那你笔油用完了，难道不用换吗，摔在地上别人还不是一脚就给你踩碎了。”就这样，文具盒一直吵着，“我才是主人的小帮手”“我才是”没完没了，终于，主人谁都没有拿，只是拿了一把尺子，就把文具盒关上了。

它们还在继续吵着，分不出胜负。终于有一天，铅笔不小心摔在地上摔断了，主人也没有重新去削笔头，钢笔掉在了地上，主人没有去修理，圆珠笔墨水没有了，主任也没有去换，主人只是拿着文具盒装进了书包，并没有管它们。

这个故事告诉我们，不管是什么都有自己独特的一面，就像铅笔写的字没有钢笔的好看，但钢笔却不能像铅笔一样去画画，总之，要心满意足，不能自大，为了一件不起眼的是就去争吵，最后落得了一个不好的下场。

三年级下学期要开学了，妈妈给我买了一个文具盒。

我的文具盒是个长方体。长19厘米，高5厘米，宽约5厘米，是用布做的。

文具盒的正面中间部份，从右上方到左下方有一道斜线，把上下划分为两种颜色，上部分是蓝色的，下部分是白色的。周围都是黑色的。蓝色部分左上方，有一个卡通小男孩。白色部份右下方贴着一块约1平方厘米的正方形皮子，上面有英文单词：umist。黑色部份没有图案。蓝色、白色、黑色部份都有斜的点点缀在上面，很好看。在蓝色和白色接口的地方，有个小拉链，可以装东西。不过，我没有装甚么。

文具盒的底面没有图案，全是黑的颜色。

把文具盒拿起来，可以看到侧面有三个银灰色的小拉链，这就是三个小兜兜了。第一个兜兜，我放着纸的课程表;第二个放着笔、抄题本、橡皮和尺子;第三层里是笔心和钢笔。

每次看到卡通小男孩，他都好像在对我说：“特吗西呀，好好学习，好好学习啊。”如果我不当心，把文具盒上的字母上碰了一下，文具盒就好像说：“哎呀!哎呀!干吗不当心呢?”嘿嘿!真好玩!

这就是我的文具盒。我喜欢他,他是我学习的好火伴。

有一个小朋友，他快上一年级了，妈妈送给他一个全新的文具盒，可是那个小朋友一点儿也不爱惜。

晚上，文具们都抱怨起来。铅笔说：“都怪他，你们看，他老是写断笔，都快把我削没了。”削笔刀和橡皮一起抱怨：“早上，他打蝴蝶的时候都把我们给摔坏了。”文具们都成了伤员。小刀想了一个办法，对大家说：“大家别着急，他既然不爱惜我们，那我们也别帮他学习了。”

第二天，小朋友去上学。做习题的时候，文具们都不配合他，结果那个小朋友的线画不直，橡皮擦不干净，铅笔又老是断。他急得大哭起来。回家后，他对妈妈说：“妈妈，今天文具都和我作对。”妈妈听了回答他：“你试着爱护他们，或许就不会这样了。”

那以后，小朋友每天都把文具盒擦得锃亮锃亮的，对文具们也不像以前那样随便了，把它们当成了自己学习的伙伴。文具们再也不罢工了。

经过这次教训，那个小朋友终于懂得了爱惜文具。

一天，小明的文具盒里热闹极了。圆珠笔说：“你们真没用，只知道睡觉，你看我有多了不起，主人每天用我写出漂亮的字，考试、做作业都离不开我。”

“哼！”修正液说：“我的用处比你大。如果没有我帮主人改正错误，主人的作业、试卷就会错得一塌糊涂。怎么样，我的用处……”

“住嘴！”站在一旁的尺子愤怒了，“我的用处比你们俩都大。主人写数学作业、数学试卷时都要用到我，要是我不在场，主人的笔算题上就会被老师毫不留情地画上一个大大的×，把主人的心都刺痛 了。况且，我和圆珠笔都不会消失。你呢？你算什么东西？”

修正液不服气，说：“不消失又怎么了，我是最忠心为主人服务的，还经常受到主人的宠爱呢！”说着说着，修正液翘起了小尾巴。“你这个东西还敢顶嘴？”圆珠笔和尺子异口同声地呵斥道。它们你 一言，我一语，吵得不可开交的时候，小明来了。他对文具们说：“你们各有各的用处，我缺一个也不行。”

圆珠笔、修正液、尺子听了，红着脸，低下了头。从此以后，它们和睦相处，忠实地为小明服务。

作者：王熙媛

我是一只人见人爱，花见花开的小小文具盒，每天小主人都会让我吃的饱饱的。

我身长二十厘米，宽大约三厘米，体重一般是两百四十克。我的身上铺满了绿油油的草地，可爱的小黄人在上面快乐的玩耍呢！

打开我的小肚子里面装着我最爱的“食物”，有橡皮，尺子，铅笔和钢笔……我非常喜爱这些“食物”，它们既装满了我的肚子，也能帮助我的小主人学习。

有时我很安静，有时也会吵闹。当桌子上的文具凌乱不堪的时候，我的本领就显露出来了，文具都乖乖的回到我的大肚子里，桌子上就整洁一新。当有人不小心把我碰到地上，我就会发出“砰”的一声，肚子里的东西就会散落的到处都是。我的小主人还要一个一个的捡起来，不然作业都写不了。

这就是我，一个小小的文具盒，你喜欢我吗？

“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“没了我，你们都没法工作”……宁静的早晨笔盒里开了一场辩论大会。每件文具都觉得自己功劳最大，所以互不相让。

铅笔傲慢地说；“没了我。主人的画图题怎么做？美术课怎么构图？”“才不是呢，才不是呢，我的功劳才大呢，没了我，你画错了图怎么办？”橡皮扭动着胖胖的身躯慢慢地说。尺子们一听急了，说“要是没了我们，铅笔你怎么画图，小主人的作业就完成不了。我们的功劳才是最大的。”“同志们，我的功劳最大”钢笔不紧不慢地说“小主人步入中高年级，写作文，作业少不了我！”墨水听了不乐意了，故意晃动肚子里的液体，清了清嗓子，对傲慢无礼的钢笔说：“老兄，你忘了我吧，没我你怎么工作？”修正带在一边附和着：“就是就是，还有，没了我，你错了怎么办？”接着又回头对墨水说：“钢笔就是用你写错的，还想着邀功呢！”“那没了我们，你到哪工作呢？”钢笔对两个争的面红耳赤的文具说，“没了我，你们就是两个无用之徒。”这话激怒了修正带和墨水。眼看三人就要动真格了，笔袋爷爷赶快劝住，对六个怒发冲冠的文具说：“如果你们真要比出个谁本领大的话，就来比一下吧。”

笔袋爷爷让铅笔自己一人来画图，结果线歪歪扭扭，铅笔摇了摇头，像个泄了气的皮球，回到了笔袋里。

笔袋爷爷让尺子们去画线，结果不但线没画成，还把纸弄得一个洞一个洞的，尺子们也败兴而归。

笔袋爷爷又让钢笔去画图，让墨水去写字，让修正带构图，文具们都以失败告终。

笔袋爷爷语重心长地说：“其实你们各有各的长处，要团结起来才能做好每件事。”

文具们惭愧地低下了头。

我有一个长方形的文具盒。我的文具盒是黄色的，像秋天熟透的麦子，金灿灿的。上面有一只大熊猫，大熊猫坐在那里啃着一根大竹子，旁边还蹲着它的孩子小熊猫，十分可爱。

我的文具盒可奇怪了，有黄箭头、粉箭头、绿箭头、紫箭头，黄箭头指的是橡皮，我做错题的时候，我一按黄箭头，它就蹦出来，帮我改正错题;我一按粉箭头，它就随风舞动地站在我的手前，它就帮我抄作业;我一按绿箭头，我的尺子就蹦了出来，帮我量厘米;我一按紫箭头，我的小刀就蹦到了我的手前，它就帮我削铅笔。文具盒真是我的好朋友，我爱我的文具盒。

晚上，我写好作业，收拾好文具盒，可是文具盒里一点也不安静，却很热闹，原来，尺子、削笔刀、铅笔、橡皮在争论谁的本领大。

尺子说：“我的本领最大，我可以帮助小同学测量。”削笔刀说：“我的本领最大，我可以帮小同学削铅笔。”铅笔说：“我的本领最大，因为我可以帮小主人写字，所以我的本领最大。”橡皮说：“明明是我的本领最大，要是小主人写错字了，我就可以把错字消灭掉。”……就这样，它们吵个不停，最后文具盒说：“别吵了，你们都可以帮助小主人，因为团结力量大。”文具盒里顿时鸦雀无声。

我的文具盒是我考试成绩好妈妈送给我的。

文具盒的外形是一个长方形，非常精致。盒子上有两只可爱的小狗，小狗都吃着骨头，一只小狗是白色的，一只小狗是黄色的，可爱极了。

文具盒的里面有三层，一层放笔，二层放尺子，三层放橡皮泥。它们都争着为我服务，都是我的好伙伴。

文具盒不但美丽，而且帮助我。有一次，我上课不认真，还玩东西。文具盒好像在说：“小主人，别玩了，你已经玩了半堂课了。”当我写错字橡皮弟弟就会帮我擦干净，我画线时画的不好，我好像听到尺子姐姐说：“你怎么把我忘了，我帮你画吧。”我连忙拿出来，尺子姐姐不慌不忙的帮我画好了。我的成绩也越来越好，我和文具盒已经成了最好的朋友。

文具盒对我帮助那么大，我很喜欢它。

大家发现了吗？我们的文具盒很容易黑，所有我想发明一个自动清洗的文具盒。

我发明的自动清洗文具盒外壳是金属，里边是数量。它的外壳上有各种卡通图片，图片上有4个按钮，他的形状可以多种多样：长方形的、圆筒形的、多边体形的……打开的方式是侧边的拉链。

文具盒外壳上的四个按钮颜色各不相同，从左到右的顺序是：黄色、绿色、红色和蓝色，颜色不同，用途也不相同。下面我就给大家介绍一下吧！

首先是黄色的按钮：你轻轻按一下，文具盒就可以变换成你想要的颜色；同时外壳上的卡通图片也会变成立体的，你喜欢哪幅就点哪幅，选中的那幅就会覆盖整个文具盒。

然后是绿色的按钮：这个按钮的作用比较奇特，它可以让文具盒可以改变大小和重量，方便我们携带。

接着是红色的按钮：它的作用是可以自动修复损坏的笔或是变出新笔。我们有时候不小心把笔尖弄断，把坏了的笔放入文具盒，按一下红色按钮，文具盒就开始自动修复笔尖，等到红色按钮不再闪动，打开文具盒，坏了的笔就修复完成，可以使用了；有时我们忘记带笔了，就按两下红色按钮，文具盒的外壳就会出现一个屏幕，你把需要的笔写上，点击“确定”，等屏幕出现“完成”两个字时，打开文具盒，你需要的笔就摆放在文具盒中，等你取用了（新笔的颜色和图案都可以自己选择哦）。

最后一个就是绿色按钮了，它的作用可大了：可以自动清洗文具盒，哪里脏了洗哪里，洗过后文具盒就仿佛是新买的；最神奇的是清洗出来的脏东西，文具盒会回收利用，成为制作新笔的材料（我们随时随地都可以清洗，而不用担心弄脏其他东西了）。

我发明的文具盒神奇吗？你想拥有吗？只有我们认真观察、大胆实践，才会有所发明、有所创造。我们大家一起努力，发明更多神奇的东西，让生活变得更加方便吧。

一天夜里，文具盒里的兄弟们争吵了起来。

尺子老大站起来，大声地夸耀自己：“对主人功劳最大的一定是我了，我每次都把线画得非常直，要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完，钢笔老二就把他挤下了台，夸起自己来了：“我嘛，大家都很熟悉、了解，功劳最大的当然是我了，要是没有我，哪有主人的第一。”改正液老三大吼道：“我才是功劳最大的，钢笔哥哥虽然能答题，但是不能改错呀，要是没有我，主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……”“我才是”。“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。

本子被吵醒了，对文具盒里的兄弟们说道：“你们比赛一次，谁能在50秒钟之内，在我的身上正确写出1-20的自然数，谁就功劳最大。

尺子在本子上比了又比，划了又划，可就是写不出来数字。钢笔在本子上飞快地写着，不料，他把13写成了b，他也只好将错就错了，改正液也没办法在本子上写字。最后，他们互相帮助，总算在本子的身上写出了工整，正确的数字。

本子在一旁，默默地看着他们，呵呵地笑了起来。他们终于明白了：独木不成林，团结就是力量。