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我的文具盒一篇作文实用20篇

导语:我们很多的时候都会写文具盒的作文,但文具盒的作文怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

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我的文具盒

全文共 252 字

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我有一个文具盒,它的外形是“书包”,上面画了一杯咖啡,虽然我不知道它是什么意思,但我知道它一定有一个含义的。书包上面还画了两只小熊,一只小熊用英语说:“Baby, I want to make you happy。”另外一只小熊说:“AND SWEET!”打开书包,只见一张课程表被粘在文具盒里,文具盒里有两层,第一层住着铅笔哥哥,橡皮弟弟和钢笔大姐,下层住着尺子爷爷和备用水笔奶奶。每当我写错字的时候,文具盒便会敞开肚皮,让橡皮弟弟出场。文具盒是我忠实的伙伴,我特别喜欢它。

文具盒——我的伙伴,我喜爱你

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篇1:我的文具盒小学生说明文作文

全文共 412 字

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我的文具盒是塑料制成的长方体。它穿浅蓝色的外衣,上面还印着我喜欢的卡通人物:史迪仔,它可是很可爱的哦。史迪仔瞪着它那双明亮的大眼睛,好像在说:“一定要努力学习呀!”文具盒的左下角有一个深蓝色的按钮,一按按钮,一扇小门就会打开,里面躺着一大一小整装待发的削笔刀。打开文具盒的第一层,盒盖上有一层膜,上面平静地躺着一张蓝色的课程表。文具盒里面有一个铅笔支架,支架上有五个位子,可以来回摆动。几只尖尖的铅笔睡在那里,鸦雀无声。铅笔一家的旁边有一块小熊的橡皮,它很安静的呆在那里。第二层里面有一把长十五厘米的直尺和一块手机橡皮。这些东西都是妈妈的同事送给我的。

它们都是我的好帮手,每当我学习的时候,铅笔盒认认真真的和我共同完成作业,橡皮会帮我改正错误,让我每次考试得优,直尺帮我画笔直的线条,削笔刀帮我把肥胖的铅笔变得苗条,让我书写工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也离不开它,我真为有这样一个朋友而自豪,我要好好的去保护它、爱惜它。

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篇2:我的文具盒作文400字

全文共 424 字

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我的书包里有一个漂亮的文具盒,是妈妈送给我的七岁生日礼物。

它是一个长方形的文具盒,盒面上画着两只小猪。一只正在画画的小猪佩琦,还有一只正在画着圆圈的小猪乔治。两只小猪长着炯炯有神的眼睛,穿着绿色的外衣,那两只炯炯有神的眼睛常常都看着我,好像在说:“小主人,你要好好学习,回报你的妈妈。”

打开文具盒,文具盒里面分为两层。上层住着彩笔姐,臭臭水大哥和中性笔小弟。下层住着钢笔妹妹和尺子表弟。它们都争先恐后的为我服务。

文具盒不仅漂亮,对我的帮助也非常的大。你可不要小看它们,它们可是我学习上的好助手。我要写字时钢笔妹妹和中性笔小弟弟挺身而出,帮我写字。当我写错字时,臭臭水大哥毫不犹豫的帮助我擦掉错字。有一次我一直在画直线,可是都画不直,突然尺子表弟跳出来我才恍然大悟,把尺子拿出来把直线画直了。有时候我贪玩,不想写作业了,文具盒好像在说:“小主人,不要贪玩。写完家庭作业再去玩。”我脸红了,继续写作业。

这就是我的文具盒,一个漂亮美观对我有帮助的文具盒。

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篇3:介绍一种物品500字作文我心爱的文具盒

全文共 476 字

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我非常喜欢我的文具盒,因为这是我生日时妈妈给我买的。

一个精致的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花,好像随时会吐出芬芳。花的旁边还有一只可爱的米妮,这在和我微笑着招手呢!每次看到它,我的眼前总是浮现这样的画面:米妮走进了一个大花园,里面到处盛开着各种各样的花,牡丹、君子兰、月季花、就连水里那荷花都出淤泥而不染,真是美丽至极。米妮不由自主的慢慢哼起了歌,,径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁,轻轻的将鼻子凑上去,汲取它的芬芳,让我不得的不羡慕她起来。其实,它还帮过我大忙呢!

有一次,老师布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我灰心丧气,想要放弃的时候,一抬头,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神剂,一见它,我躁乱的心一下子平静了下来,这时的我早已舒展开眉头,落落大方的开始了想象,顺利的完成了作文,还得到了老师的赞扬。

我的文具盒不仅美观,能使我努力学习,还非常实用。

它分为了两部分,一个大口袋里放着铅笔、尺子,橡皮,小刀和彩笔,一个小口袋里装着我最喜欢的两支钢笔,他们都是我的好伙伴。

瞧,这就是我的文具盒,我非常爱它!

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篇4:文具盒作文400字

全文共 403 字

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有很多文具盒大约都是20多厘米长,宽大约只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王国的图画。

铅笔盒有很多种,一类是文具盒的,文具盒地方虽小,但是,功能很多。还有一类是笔带的,笔袋的地方大,可以放下很多东西,但是功能不多。

外形还具有削铅笔的功能,外面有一个盖子,里面也有两个口,上面还有一个盖子,旁边还有一个按钮,只要按下这个按钮就可以打开下面的盖子了。铅笔削完以后,打开上面的盖子,把盖子里面的削铅笔的碎末,把这些倒进垃圾桶,就搞定了。

打开盖子时,你会发现盖子下面会有两个出头的吸铁石,好像害羞的小草。文具盒的上面大约可以放6、7支自动笔,三个橡皮。还有五个小管道,专门是放铅笔和没有盖子的油笔的。上面还有一个日历表,上面可以写6天的作息时间表。反面可以放下6只自动笔,最里面还有一个小小的地方,可以放得是非常粘的橡皮,但是只能放下大约3厘米长,1厘米宽的小橡皮,深4厘米。

这就是文具盒,功能很多,容量也很大!

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篇5:我最喜欢的文具盒

全文共 496 字

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我心爱的学习用品是我的文具盒。这个文具盒的来历可非同寻常,它是我参加作文比赛获得的奖品。

文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。它的盒面上印着三个公主:贝儿、爱洛和茉莉。贝儿戴着一顶红宝石王冠,穿着一条金色的长裙;爱洛戴着一条蓝宝石项链,穿着一条蓝色的裙子;茉莉戴一顶紫水晶王冠,穿着一件绿色衣服,她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。

文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的居民也不少。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮,第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺,第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发,当我写错字的时候,橡皮会高兴地跳出来说:“小主人,我来帮你。”一会儿,橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候,卷笔刀就会张开“大嘴”,用锋利的“牙齿”把铅笔削细。把文具盒翻到反面,出现在你面前的是一张课程表,上面写着我一天所要上的课程。它是我形影不离的好伙伴,每天上学我都要带着它;每当我作业没完成想出去玩时,它似乎在对我说:“小主人,你的作业还没完成呢!”我越来越离不开它,就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。

文具盒不但是我学习的好帮手,还是我生活中的好伙伴,我一定要好好地珍惜它、爱护它。

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篇6:我的文具盒

全文共 241 字

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我有一个长方形的文具盒。我的文具盒是黄色的,像秋天熟透的麦子,金灿灿的。上面有一只大熊猫,大熊猫坐在那里啃着一根大竹子,旁边还蹲着它的孩子小熊猫,十分可爱。

我的文具盒可奇怪了,有黄箭头、粉箭头、绿箭头、紫箭头,黄箭头指的是橡皮,我做错题的时候,我一按黄箭头,它就蹦出来,帮我改正错题;我一按粉箭头,它就随风舞动地站在我的手前,它就帮我抄作业;我一按绿箭头,我的尺子就蹦了出来,帮我量厘米;我一按紫箭头,我的小刀就蹦到了我的手前,它就帮我削铅笔。文具盒真是我的好朋友,我爱我的文具盒。

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篇7:我喜爱的文具盒小学作文200字

全文共 322 字

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这个文具盒是我前年过六一儿童节时赵老师送给我的。我可喜欢它了。

它是用铁皮做的。是长方形的,八个角呈圆形,小巧玲珑的,美丽极了。它的正面画着米老鼠的图案。米老鼠的耳朵又大又圆,像两把小扇子。在米老鼠的脸上长着一双椭圆形的眼睛,眼睛里有两只滴溜溜的小眼珠。鼻子圆圆的翘翘的。它的手指着钟,好像指着钟,好像在提醒我们要珍惜时间。它的衣服上有一个宇航标志“M”,这个标志使我想起了“神六”飞天的情景。它的底部是深蓝色的,像辽阔的大海。上面画着4扇挨在一起的窗户,其中有一扇窗户打开的,上面还有一个“M”,里面是双层的,第一层装着自动笔和橡皮擦,第二层装着自动笔芯,它给我带来了很大的方便。

喜爱我的文具盒。

我喜爱的文具盒

[我喜爱的文具盒小学作文200字

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篇8:我的文具盒主题作文

全文共 440 字

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我有一个漂亮的文具盒。长20厘米,宽4厘米。上面有一位白雪公主,东北方向有一朵粉红色的花,花的下面还有好几朵小花,小花旁边有许多英文字母,那些英文字母是:w y n n c e I I。表面上有许多五颜六色的小花,美丽极了!东南方向那里有好几颗亮晶晶的小珍珠,闪闪发光,像天上可爱的星星,一闪一闪的,多么可爱啊!可爱的小珍珠旁边还有一两只美丽的小蝴蝶,这个漂亮的文具盒是粉红色的,最适合我们女生了。

接下来,我要介绍的是文具盒的功能,也就是有什么作用:第一格可以放的东西有很多,例如:橡皮擦·尺子等一些纸张或者是作业条,这些是第一格可以放的东西。第二格只能放三只铅笔和三支自动笔、三只圆珠笔、三只黑笔等等其它笔。第三格可以装很多很多的文具,不过一般我们都是用这一格来放许多的笔和修正带,例如;铅笔、钢笔、自动笔、圆珠笔、黑笔等很多很多的笔。第四格可以装笔芯、圆珠笔的 笔芯、自动笔的 笔芯、黑笔的笔芯等笔芯。

我的文具盒既漂亮,又很多功能。这就是我心爱的文具盒,也是我书包里的一部分。

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篇9:神奇的文具盒作文600字

全文共 571 字

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“Hello!大家好!我今天要展示的是一个神奇文具盒。这个文具盒究竟怎样神奇呢?大家听我慢慢道来。”

功能之一:你想要什么笔,它就会给你什么笔。

它的外形和普通的文具盒没什么区别,可是,你只要对着这个神奇的文具盒说:“请给我一支红笔。”这个神奇的文具盒就会回答:“好的,主人!”然后,一支红笔自动弹了出来。

功能之二:自动装墨水、削铅笔、装铅芯。

你一定经历过铅笔的笔芯断掉、自动笔的铅芯用完和钢笔没墨的情况吧,为了省时省力,只要你对文具盒说:“请自动装墨水、削铅笔、装铅芯。”文具盒就会瞬间完成这些工作。不过要记得,要往文具盒里放墨水和铅芯哦。

功能之三:你忘记带水彩笔、水粉颜料了。

如果有一天,你美术课忘记带水彩笔了,你只要对着文具盒说:“我忘记带水彩笔了。”文具盒立刻就会有一群按钮冒出来,你可以按照颜色来进行选择。如果你没发现想要的颜色,你可以对它说出想要的色彩,这时会有一支那样颜色的水彩笔弹出来。要是水粉颜料忘记带了,你只要对它说:“我忘记带水彩颜料了。”立刻,它的两边会弹出来各种颜色的水粉颜料。不仅如此,文具盒下层还会提供水和刷子,非常齐全。

另外文具盒还有GPS功能、刷题功能、电子词典功能、电子课本功能等等。

这款文具盒已经开始生产了,所以,我先来宣传一下。它还有个非常响亮的名字——神奇魔盒。

听了我的介绍,你心动了吗?那就快来买吧!

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篇10:文具盒自述初中

全文共 412 字

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嗨!我是文具盒大王!从远处看,我的外表像个长方形,走近一看,我的四周是椭圆形的。我上面的模样是:教室里,一个小孩拿着一个文具盒,准备上课。下面是介绍发明我的人的电话、地址、编号……等等。

早上,我又像以前一样叫道:“第一层!三位队员!橡皮,笔芯,作业小本!”“到!到!到!”我又说:“第二层!三位队员!铅笔,蓝笔,黑笔!”、“到!到!到!”我继续说道:“最后一层!涂改带!还有红笔!尺子!”“到!到!到!”“好,点名完毕!”

在学校,主人很爱惜我们,主人要抄笔记的时候,我就派蓝笔和作业小本去,主人要写作业的时候,我就会派黑笔,铅笔去,写错字的话,我马上叫涂改带,橡皮去支援,如果主人要用到尺子的话,我便会派尺子去。如果笔没水,我会叫笔芯去帮助主人,要是主人要改分的话,我就叫红笔去。虽然主人很爱惜我们,但是他的同学却不爱惜我们,天天把我以及我的队员们一同摔下去,我相信,他们一定:善有善报,恶有恶报。

怎么样,我这个文具盒帅吧!

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篇11:我的文具盒

全文共 267 字

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这个文具盒是我在三年级第一学期,获得[三好学生],学校奖励了我一个文具盒。

我的文具盒是银白色的,用铁皮制成。文具盒盖上画着一只可爱的小白兔,他骑着自行车在马路上看风景。每当我把它放在桌子上的时候,它仿佛在对我说"你要好好学习,我是你最好的朋友。" 这样让我充满信心,要好好学习。

打开我的文具盒,它有两层。上面一层是放我最常见的学习用品,有钢笔、铅笔、橡皮等。打开第二层,就像一张小床,直尺、备用的笔等文具。正躺在里面舒舒服服地睡大觉呢!

我喜欢我的文具盒,每当我取的好成绩的时候,也有它的一份功劳。我非常感谢它,我要好好保护我的文具盒。

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篇12:关于文具盒自述的作文

全文共 218 字

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大家好!你们知道我是谁吗?哈哈!我是专门用于放置文具用的工具---文具盒

我的身体是长方形的,一共有三层,第一层放的是语文背书、数学作业名单:每天谁背过书了,谁的数学作业交没交,我会将它记录下来后再放到里面。第二层放的是铅笔和橡皮。最后一层放的是尺子。我的身上有三位公主图像:灰姑娘、白雪公主和一位不知名的公主。另外,我的身上还有五颗紫色的星星和五个紫色的蝴蝶结。我的表皮颜色是由深紫色和淡紫色交替组成的。

现在,你们应该对我有所了解吧?

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篇13:1文具盒

全文共 388 字

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我有一个小小的文具盒。一个小小的文具盒对其他人来说,是那么普通,而对我来说,是那么特别。

它的样子很普通。同样都是用来装笔的,它的样子是一个长方形,颜色是大红色,上面有“果宝特攻”的图案。打开盖,第一层上面有乘法口决表,第二层空间较大些,可以装好多文具。

虽然这个文具盒的样子和其它文具没有什么差别,但它的意义很特别。

这个文具盒是我在三年级第一学期期末考试考得好,刘老师奖给我的。它不只代表成绩,它似乎时刻告诉我:一定要坚持不懈地努力,将来学习成绩一定要好上加好求更好,永不停步朝前跑,做到好后要更好,最好要把更好超。

一次学校组织给儿童村孩子们物捐活动时,我想到了这个文具盒。当我准备捐这个文具盒时,我犹豫了,左看看,右看看,拿起来,又放下去,最后我鼓足勇气,但最终还是没将它捐出去,因为我觉得它对我来说太特别了,于是,我决定带10元压岁钱去学校。

我喜欢我的这个意义特别的文具盒。

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篇14:我的文具盒

全文共 297 字

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张耕溪

我有一个精美别致的文具盒,是我在一次表演当中表现出色,妈妈,奖励给我的。

文具盒是椭圆形的,上面画着一个小女孩,旁边还写着英文,它是粉红色的,非常漂亮。

文具盒的作用很大,它有两层,第一层住着蓝钢笔,红油笔;第二层躺着橡皮,尺子,铅笔和笔芯,它们都是我的好朋友,每次我要写作业时,我的钢笔弟弟就会跑出来,好像在说:“小主人,你是不是需要我来帮你?”我赶紧拿起它开始写作业,每当我要画限时,我的尺子,兄弟好像在说:“需要我帮忙吗?小主人。”我看见了,连忙拿起尺子,再用铅笔画出一条笔直的线,每次我的铅笔没芯时,我的笔芯就在提醒我:“小主人,是需要我吗?”你们说一说,我的这些朋友是不是很忠实呀?

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篇15:文具盒的自述

全文共 300 字

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陈思含

大家好!我是陈思含的文具盒。我是一个长方体,身穿紫衣服。我的衣服上有翩翩起舞的蝴蝶、有美丽的爱心、还有漂亮的小花。可好看啦!我的衣服上围了一圈绿色的腰带,那是拉链。

轻轻的打开我的拉链,只见我的身体分为三层哦。上面一层有一个隔网,里面躺着钢笔。中间一层有三个小格子,是用来装铅笔的。最下面一层是个大肚子,里面放的是直尺。上课了,陈思含拉开拉链,就可以拿到她想要的文具,我总帮她整理。自从有了我,小主人学习起来就更好了。

那是一个下午,小主人来到文具店,而那时,我正躺在货架上呼呼大睡。忽然听到小主人喊道:“这个文具盒真漂亮,我就要这个!”于是我便被小主人带回了家。从此,我们俩成了形影不离的好朋友。

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篇16:文具盒自述四年级作文

全文共 598 字

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Holly!大家好,我是文具盒。我的身体是长方形的。我有一套美丽而又豪华的粉色衣服,我的手是长方形的边,我有两层,中间便是我的嘴巴。

我的作用是为人类装笔、橡皮之类的。我现在住在美丽而又豪华的商店,主人每天都会把我擦洗干净,使我不会被灰尘弄脏,我有许多的同伴们,还有许多双胞胎兄弟姐妹。有一天,我的幸福降临了,我被一个小女孩看中,并买走了。

现在我又有了新主人,她现在上六年级,我的肚子满满的,每天主人都把我擦得很干净。每天小主人上学都会带上我,每天都要进熟悉的不能再熟悉的教室。一天下课,主人把我放在课桌上,大家都去上体育课了,我和其他兄弟姐妹们在一起。突然,感觉身后有一个黑影闪过。一个很脏的小女孩把我拿起来,她打开我的嘴,有劲的翻了翻我的肚子。然后就把我拿走,放进她的位捅里——一个黑呼呼,很挤的地方。我在默默祈祷,希望主人能把我早日把我找到。可是天不如人意,主人没找到我,于是我就认贼作父,把她当做我的主人了。

现在我又有了新的主人,她的学习成绩一直不好,他一遇到难题就向我发火,还不给我擦脸,我现在浑身上下脏兮兮的,我的脸被主人刮了又刮,主人生气的时候就把我往地上摔,弄得我浑身上下剧痛无比,再怎么吆喝,也不会有人搭理。估计我的兄弟姐妹都不认得我了。终于,以后的一天,我坚持不住了,迷迷糊糊中,永远地闭上了眼睛。

人类啊!我想对你们说,以后要好好爱惜我们这些物品,我们和你们一样,也是有生命的。

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篇17:我是文具盒

全文共 344 字

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我是一个帅气的文具盒,我是小主人的妈妈从商店里精心挑选出来的,我已经陪小主人一年多了,我们俩已经有了深厚的感情。

我是长方形的,材质是铁做成的,身穿一件蓝色的衣服,图案是两只可爱的小白兔,它们长着一对长长的耳朵,一双红红的眼睛,最可爱的要属它们那颗露出来的大板牙。笑眯眯地看着我的小主人,好像在说:“小主人,如果你认真学习我就奖励你一个苹果吃。

我的的作用可大了,我有一个超大容量的肚皮,打开身体就能轻而易举地收纳很多种学习用品,小主人学习时,我默默地坐着一动也不动,生怕打扰小主人的学习。小主人不认真时,我紧紧地闭着嘴巴,不让小主人拿学习用品。

可有时,我讨厌我的小主人,他总是对我很粗暴,要么狠狠地将我扔进书包,要么就不小心将我掉在地上,疼得我直叫。

可是,我仍愿意陪在小主人身边。为他服务。

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篇18:我想发明神奇文具盒作文400字

全文共 313 字

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如今我们的书包也是越来越重了,我想发明一种神奇文具盒,就可以减轻我们的负担。

这个神奇的文具盒有四种按钮。

第一种按钮是用来改变文具盒的外形的。你想要什么样的就可以用这个按钮来调节,颜色、形状都能随心所欲进行改变。

第二种按钮你一按就会发现有一个大洞,这个大洞会帮你把需要的物品吸进去。吸进去后,你会发现在文具盒上会出现所吸进去的物品的名称。当你需要用这个物品时,直接点物品的名称,物品就会自动出来。

第三种是录音的,是用来录老师所讲的内容。如果你没有听明白,可以再听一遍来掌握它。

第四种按钮一按就射出两束激光。这种激光为眼睛消除疲劳,还可以治疗近视。

这就是我想发明的神奇文具盒。我要好好学习,掌握更多知识,争取让它早日与我们见面。

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篇19:文具盒自述四年级作文

全文共 401 字

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我的名字叫文具盒,前天一辆汽车把我从工厂运到文化用品商店。

第二天,一位小男孩把我买到家里,从此以后,他就是我形影不离的小主人了。

我长的非常美丽,身体是长方形的,长有30厘米,宽有10厘米,身体是由铁制成的,穿着蓝色的衣服,满身都是可爱的小动物。

我的身体分为两个卧室,里面住着许多小主人的好朋友,有绿油油的钢笔、洁白的魔笔,还有圆珠笔、铅笔、橡皮、格尺等。它们虽然用途各异,但是能和睦相处,还听从我指挥。钢笔写错了字,我先让魔笔去擦掉,然后让圆珠笔把正确的字写上。如果铅笔写了错字,不用我说话,橡皮迫不及待地擦下去。铅笔、钢笔要打格,格尺主动去帮忙。

小主人不但喜欢我,还关心我。每到周日时,他会给我洗澡,怕我上锈还用手巾把我擦干。每洗一遍澡,我的身体就焕然一新。

岁月流逝,光阴似箭,小主人要上四年级了,可我的身体不像以前那样五彩缤纷了,但是我还要尽心尽力地帮小主人保管文具,将来被小主人抛弃了也心甘情愿。

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篇20:文具盒的自述600字作文

全文共 633 字

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瞧,一个长方体的身子,黑黑的外衣上印着一个海绵宝宝的图案,显得美观大方。外侧边沿还嵌有一个削笔刀,只需轻轻摁住上面的小按钮,削笔刀就会“唰”的一身挺身而出,认真履行自己的职责;打开盖子,里面是笔的卧室,钢笔哥哥和铅笔弟弟正做着美梦,连“小枕头”——橡皮擦都被当做玩具扔在了右面的角落里。这就是我,小主人离不开的文具盒

小主人可喜欢我了!开学的第一天,小主人就把我带到了教室。从我嘴巴里拿出笔,边专心听老师讲课,边认真做好笔记。我也就静静地陪在主人身边,一起勤奋学习。下课了,同学们都跑过来围着我,看看我的衣服,摸摸我的身子,打开我的嘴巴,试试我的功能……你一言,我一语,不停地把我夸赞,把我都弄得不好意思了!放学的钟声敲响了,小主人又轻轻打开我的嘴巴,把笔放进去,再合上嘴巴,开开心心地带我回家了。此时,我暗下决心,一定要全心全意为小主人服务,让小主人的学习更上一层楼。

不知什么时候,小主人开始不珍惜我了。他把课程表、试卷、折纸、画纸、布置作业的纸条等,一股脑儿全塞进我的嘴巴里,窒息得我话都说不出来,成天耷拉着脑袋,无精打采,更甭说帮助小主人学习了。

有一天,小主人的妈妈发现了这一切。她意味深长地对小主人进行了一番教育。小主人明白了我是他学习上的小帮手,终于又心疼我了。他轻轻的捧着我,马上把我嘴里不用的东西都拿了出来,又小心翼翼地为我搽拭脸上的泪痕。这下我重新恢复了昔日的光彩,学习的劲头也就更足了!我可高兴了,我手舞足蹈!

瞧,这就是我——小主人离不开的文具盒。

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