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记一次元旦文艺汇演实用19篇

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六一文艺汇演的日记

全文共 451 字

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2016年6月1日上午,我们观看了学校举行的庆祝六一文艺演出, 大家的节目丰富多彩。每个年级的演出都是精心准备,富有特色。看完所有的节目,我很有感触。

两位节目主持人,热情洋溢,善于鼓动,使在场的家长们不断地为小演员们加油喝彩。校长致词开门见山,代表教师和家长向我们祝贺节日。一下子把演员们参加演出的情绪调动起来了,同时也激发了家长们兴奋的心情,大家报以热烈的掌声。

第一个节目是由四、五年级的100个小学生合演的器乐合奏,阵容壮观。当时所有的队员都目不转睛地看着前面的指挥,神情是那么专注,演奏的乐曲令人激昂奋进,观众们禁不住大声喝彩。

接着,我们又观看了二年级学生演的《东郭先生和狼》的故事,还有我们三年级学生演的山东快板,大家看得都很开心,每看完一个节目都报以热烈的掌声。家长们都十分在意自己孩子所表演的节目,许多人照像摄影,忙得不可开交。

这次庆六一文艺演出前后,我通过种种细节,看到全校老师的爱心和责任感,心里很是感动。在这里,我要向全校的老师和支持我们的所有爸爸妈妈表示敬意。谢谢你们,你们辛苦了!

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篇1:六一文艺汇演作文500字

全文共 552 字

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这天的红旗格外鲜艳,这天的我们格外高兴。因为这天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

早上同学们都到齐了,我们班跳舞的同学也都换好了服装。主任用广播说:“所有同学们都把凳子搬到学校操场大台前面,我们将要举行六一儿童节文艺会演!”于是同学们都纷纷地把凳子搬到指定地点等待主任稍后安排。

全校学生各就各位,演出正式开始了。第一个节目是二年级小朋友们带来的舞蹈表演,别看他们年纪小,但表演得毫不逊色大孩子!舞姿轻盈,变换灵活,眼睛都好似会说话一般,真让我们既佩服又喜欢。

最让我印象深刻的节目是是全校60名学生朗诵《中华少年》。其中有我,唐菀潞、曹德毅。即将上台之际大家又兴奋又紧张,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。可是我一点儿也不紧张,因为我很有自信。我们都朗诵得十分认真。

接下来的节目也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,演奏吉他的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,能够发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

几个节目表演完了,接下来,又轮到我们班的梁晓萌、关佳琦、洪世彩、我和关相欣还有很多外班的学生,一起合作葫芦丝演奏,这次我吹得比自己在家吹得要好一些哩!

文艺汇演虽然结束了,但是还有下一次啊!期望明年的文艺汇演比今天的要更加精彩夺目!

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篇2:2024医院512护士节文艺汇演串词

全文共 1497 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁,大家晚上好!

甲:在这鸟语花香、诗意盎然的季节;

乙:在这阳光灿烂、豪情似火的日子,

甲:我们与全球的护理工作者一起,迎来了第102个国际护士节。

乙:198月13日,现代护理专业开创人弗洛伦斯?南丁格尔在英国逝世。1912年,为了永久记念她,国际红十字会把她的

诞生日5月12日确定为国际护士节,并设立了最高护士名誉奖:南丁格尔奖。

甲:弗洛伦斯?南丁格尔,这位欧美近代护理学的开创人,以其纯洁、忠贞的护理实践,为全球的护理工作者建立了光辉的榜样,被人们誉为“提灯女神”。

乙:在南丁格尔诞辰191周年的日子里,让我们用歌声来表达对普天下护理工作者的感谢和敬意。

甲:最近几年来,在县委、县政府的正确领导下,全县广大护理工作者认真践行科学发展观,锐意进取,求实创新,为保障全县人民身体健康、增进社会***稳定作出了积极贡献。

乙:全体护理工作者以治病救人为天职,恪尽职守,热情服务,用温顺的心守候生命,把爱的光芒播撒在每个人的心房。

甲:今天,我们扬起青春的风帆,充分展现天使的形象;

乙:今天,我们用温顺的刚强和真挚的情怀,把生命的赞歌唱响!

乙:古浪县人民医院庆祝“5.12”国际护士节文艺演出,

合:现在开始!

请欣赏舞蹈:苗岭连北京喜,表演单位:外一科

甲:西方有句格言说:上帝不能亲身到人间施予爱心,所以派来了护士。人们把护士称为白衣天使,不但是对护士美丽、仁慈、灵巧的概括,更是对护士敬业精神的赞美。

乙:护士是友爱的意味,是由于生命在你们双手中诞生;疾病在你们抚慰下减退,痛苦在你们笑脸中减轻。你们陪伴着人的一生,用自己博大的爱心,把人间变成了欢乐的海洋。请欣赏舞蹈:欢乐的海洋,表演单位:外二科

甲:我们迎接着生命中的第一缕阳光,我们送走生命中的最后一抹夕阳。

乙:我们像烛炬一样燃烧,把生命的希看留住,我们是天使,永久向着太阳翱翔。请欣赏舞蹈:爵士印度舞,表演单位:妇产科

甲:五月是快乐的,她在护士的歌声中穿行;五月是舒服的,她在护士的足迹中倘佯;

乙:五月是无私的,她的心和护士的心贴得很近;五月是美丽的,她和白衣天使手挽手,演奏爱的交响。请欣赏歌伴舞:光景不错,表演单位:内科

甲:你们没法与恋人、丈夫花

前月下,却把患者当作亲人仔细庇护;你们没有更多的时间为双亲尽孝,却对每位病人关怀备至。

乙:你亲切的微笑,像东风一样热和了病人的心房;你温顺的手臂,送走太阳又迎来曙光。请欣赏歌伴舞:天使对朋友说,表演单位:中医科

甲:世界上最无私的人是教师,他们倾尽所能哺养学生健康成长;世界上最无私、最富有爱心的人是白衣天使,是他们,甘洒血汗和汗水,谱写出世间最动听的爱的乐章。

请欣赏合唱:让世界布满爱。演唱者:急诊科

乙:护士是辛劳的,沉重的工作蕉萃了她们的红颜;护士是快乐的,辛劳的付出换来了心灵的充实;护士更是幸福的,默默无闻的奉献收获了千家万户的如意吉祥。请欣赏现代舞:向前冲,表演单位:手术室

甲:你从云中走来,身披圣洁的白衣,舞动天使的翅膀;

乙:你用真情拥抱大地,你用热血倾诉衷肠;你的心灵纯洁无暇,你的歌声荡气回肠。请欣赏舞蹈:雪韵,表演单位:儿科

结束语

甲:今夜歌如潮,今夜花似海;

乙:今夜是歌舞的海洋,今夜是我们的盛会;

甲:今夜无眠,当欢乐穿越时空,我们激荡豪情无穷;

乙:今夜有约,当梦想挽起明天,我们拥抱生活的灿烂;

甲:让南丁格尔的马灯照亮我们的青春之路,让我们在奋斗中领悟青春的绮丽和人生的真理,让我们用豪情和热血共同创造美好的未来!

乙:让我们担当起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支持起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

合:晚会到此结束,祝大家晚安!

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篇3:元旦汇演作文400字

全文共 373 字

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元旦假期的第一天,是一个快乐,有趣的日子!

中午,我们来到了万达广场,罗老师带我们来表演拉丁舞。

表演之前,我和小伙伴们开心地练习着拉丁舞,好像要减轻紧张似的,就要轮到我们表演了,这时大家又紧张起来。只听到主持人说:“接下来有请长青拉丁舞银牌入门班上场,表演伦巴牛仔串烧!”,我们赶紧上了舞台,随着伦巴优美的歌声,我们带有感情优雅地跳着,之后牛仔欢快的音乐响了,立刻换成动感的动作,这时的我们就像一只只快乐的百灵飞来飞去,正在这时候,我听到歌曲的末尾,我就快速的来了一个结束造型,并且露出最灿烂的笑容。

我从一年级开始学拉丁,在舞蹈老师的指导和教诲下,在小伙伴们的相互鼓励和帮助中,我觉得自己已经从一个比较害羞,没有胆量,不敢表现的小姑娘,逐渐变成了一个较有信心,有表现欲,敢于在众人面前大胆表演的小姑娘。

拉丁舞,我喜欢你,我爱你,我会坚持一直跳下去!

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篇4:元旦汇演的年级

全文共 685 字

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2022年12月29日,学校开展了一年一度的元旦活动,这可使全校一千多名学生一齐欢跃了起来。活动主要功能是由全校全体师生参加,因此是个大型庆祝活动。

在元旦活动的前一天晚上,各个班级要布置好了本班教室,因此,每个班都八仙过海,各显神通。有的班在窗上喷上艳丽的彩带,有的班挂上了缤纷的拉花,还有班上画了活灵活现的各样黑板报,上面写着醒目的“欢庆元旦”四个大字,形状万千,麻雀变凤凰,一眨眼的工夫,整个教学楼变成了美丽的天堂。

第二天早晨是个振奋人心的时刻,大多同学很早就赶到学校,那些家住的很远的同学也不例外,即使这样,也装不满大家期盼元旦的激情。走进教室,可以看见许多同学手舞足蹈,他们“气球”般的心再也容不得不下自己的的欢快心情了,在广播的音乐伴随下,全校都江堰市洋溢着欢乐气氛。

铃声终于响起,大家的心情倍加激动,广播室播放了熟悉的运动员进行曲,全校34个班级有次序地走向操场。接着就是一系列的表彰。表彰结束后,就是真正振奋人心的时候了。我们又回到自己的班级,大家再也抑制不住自己的热情,高声欢呼了起来,随着这阵欢呼,大家开始了自己的才艺表演。

韦静抬着一台电子琴放到了讲台上,演奏一首电子琴曲。她全神贯注,把所有的力全部溶入到演奏中。同学们听得入痴如醉,仿佛敖游到美妙音乐的海洋中。当韦静把整首曲子弹完时,回应的是雷鸣般的掌声以及阵阵欢呼。杨策和孙文斌的双簧表演,令人捧腹大笑,一个人说一个人演,杨策演得惟妙惟肖,孙文斌说得栩栩如生,内容风趣,情景逼真,别有演员的神色……

时间飞快流逝,眨眼间就到了活动结束的时候了,虽然美好时光很短暂,但大家的欢声笑语却永远回荡在操场上。

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篇5:教师节文艺汇演活动邀请函

全文共 312 字

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_____:

今年9月10日,是我国第___个教师节,特邀您来参加我校教师节座谈会。

我校隶属___领导管理___年来,在您的大力支持和帮助下,学校建设取得迅猛发展,特别是___工作,取得优异成绩,为我省___事业的发展做出了积极的努力,使我校在全国___中专学校中率先成为规模最大的教育培训基地,得到___赞扬和___的肯定。

这些成绩的取得,是与您的大力支持和帮助分不开的。我们不会忘记,您在工作非常繁忙的情况下,多次到校看望我们,并给予许多具体指导,使学校工作不断迈上新台阶。

值此教师节到来之际,我谨代表全体教职工向您表示深深的谢意,并诚邀您在百忙之中能够莅临参加教师节座谈会,对我校工作再一次给予具体的帮助指导。

敬请光临。

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篇6:2024年迎五一庆五四文艺汇演上的寄语

全文共 482 字

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各位老师们、同学们:

大家上午好!

艺术放飞梦想,追求承载未来;传承五四精神,激扬天印风采。今天,我们脸上挂满笑容,心中充满热情,笑声飘荡校园,处处洋溢喜庆,因为大家期盼的校园科技文化艺术节文艺汇演马上就要开始了!在此,我谨代表学校科技文化艺术节组委会,向精心筹备本届艺术节的每一位班主任老师和同学、学校音乐组、校团委、德育处的老师以及所有工作人员表示诚挚的谢意和衷心的感谢!

老师们、同学们!健康、和谐的校园文化艺术表演有着无形的、强大的教育力量,它对于我们的成长、成才具有潜移默化、不可替代的作用。我相信:本次校园科技文化艺术节文艺汇演,一定会营造出浓郁的文化氛围,一定会激发出大家追求美好生活和艺术真谛的满腔热情,一定会推动我校的校园科技文化艺术向更高层次发展!

同学们,舞台已经搭好,帷幕已经拉开。在此,我衷心地希望台上的每一位同学用活力和激情,在今天这个大舞台上尽情演绎,展示自己的才华,展现自己的风采!也衷心的希望台下的每一位同学认真观赏,细心聆听,不吝掌声,积极展现每一个班级应有的精神文明风貌。

最后,我预祝本届科技文化艺术节文艺汇演取得圆满成功!谢谢大家!

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篇7:文艺汇演

全文共 441 字

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蔡景泽

令人激动兴奋的节目汇演活动将在近期开始,这可不是什么小活动!他是属于我们57中的春晚!在此,我校的每个班级都准备了丰富多彩的表演节目,我们初二3班所准备的节目是《家国情怀》。我们选择的是以时空穿越为载体,以家国情怀为中心的大型舞台剧!这种创作手法在我看来是很新颖的。

而这其中更有趣的就是表演!表演会以三个精忠报国的故事来烘托中心主题“家国情怀”。在这其中,让我记忆犹新的表演就是"岳飞刺字″,我也上台表演了!虽然我只是和一些人表演打一段拳,用来衬显出岳飞精忠报国的决心,但我也兴奋极了!毕竟我也在这大型活动中出了一份力啊。我班每个同学都在尽心尽力的排演,刻苦努力,而这也使我们的表演如虎添翼!显得格外流畅,生动逼真!而负责表演岳飞的演员也是威风凌凌,使我们的整个表演更显得出色!

其他节目也是非常精彩,所有人也都很努力,这份积极向上,勇于吃苦,说做就做的精神,

我相信每个同学都会改正自己的不足,努力让我们班让大家都优秀起来。因为这就是我们的奋进三班!付出就会有回报!爱拼才会赢!

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篇8:元旦迎新文艺晚会邀请函

全文共 298 字

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一元复始,万象更新。 我们即将告别2009年,迎来充满希望的2010年。 值此辞旧迎新之际,我们向所有支持清怡中学教育事业的各位领导和社会各界朋友致以节日的问候,祝大家新年快乐,身体健康,家庭幸福,事业腾达!

为此本校定于2009年12月31日下午2时(星期四)举行元旦文艺汇演, 特邀各位家长朋友来校共享盛举。携手同欢、关心教育、关爱未来、共迎新年!

温馨提示:

1、演出地点:学校大门以西圆形大厅; 2、家长下午13:50进场。

3、请按照学校统一安排将车辆自觉停放好。 4、场内禁止吸烟,不要随便出入,自觉遵守会场秩序。5、节目结束后,一律到大门外指定区域接学生回家。

清怡中学

2017年12月30日

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篇9:精彩的六一文艺汇演的二年级作文

全文共 664 字

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今天,我们全校师生聚集在一起,欢度六一儿童节。大家表演了精彩的文艺节目,我最喜欢的是我们班的《最炫民族风》和三(2)班的《猫鼠之夜》。

先说我们的《最炫民族风》吧。先出场的是我们八个演蒙古族的。我们身穿金黄色的蒙古族服装,四个女生头上戴着蒙古族女孩的头饰,手持马鞭,随着优美的旋律有节奏地从左右两边跳出来,时而身子前倾,仿佛拉着马缰绳,时而挥动马鞭策马前行。正当我第二次扬鞭时,不小心把鞭子缠在了舞台的彩带上。我马上停下来想解开它,可怎么解还是解不开,怎么办呢?我脸上虽然显得很镇定,其实心里可着急了:这下节目要演砸了。就在这时,胡老师匆忙从台下跑过来,一把扯断彩带,把鞭子解开了。我又按着歌曲的节拍跳了起来。接下来出场的四个藏族的女生,她们身着玫红色的藏族服装,有节奏地甩动着水袖,好似翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了。第三个出场的是四个身穿汉族服饰的女生,她们双手拿着红色的手帕,随着音乐抖帕踢腿。最后我们几组排成横竖四排,气氛达到了高潮。等旋律一停,观众们发出了雷鸣般的掌声,我也长出了一口气。

三(2)班的《猫鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠,一人演猫。故事情节大致是小老鼠要偷酒,被猫发现了,开始猫势单力孤,斗不过小老鼠。猫就想办法让老鼠喝醉酒,最后把它们全部消灭。无论是演猫的,还是演小老鼠的,都演得栩栩如生,我们看得津津有味,时不时地发出阵阵欢笑。当演出结束,大家报以热烈的掌声。

还有很多精彩的表演,如二(3)班的《牛仔很忙》,三(1)班的《荷塘月色》,四(1)班的《丹顶鹤的故事》等。大家看得兴致勃勃,沉浸在欢乐的气氛中……

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篇10:学校元旦文艺会演

全文共 611 字

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学校元旦文艺会演很精彩,最有趣的就是地理老师演唱的“在那遥远的地方”。

我可不敢恭维地理老师的演唱技巧,他唱得一点也不好,甚至可以说很糟。可就是因为常常唱走调才使整个演唱趣味横生。听吧,刚唱了三个字就跑调了,发出了一种难以形容的怪音。又唱一句,还是走调了。让人感觉像是从幽深的大海里一下子飞上了高高的珠穆拉玛峰顶。全场学生忍不住哈哈大笑,恰好这时,竟还有人给他献花,更让我们忍俊不禁。

然后,他又唱道:“每当清晨我走过……”。晕,他连歌词都给忘了,全场又爆发出一片哄堂大笑。“嗯,每当清晨我走过她的……她的……噢,她的账房。”这哪是唱歌呀,简直比学生背书都难,我们又一次爆笑。地理老师脸上一阵红一阵白的。不过,他还是镇定了,努力地唱了一句完整的歌词。

“她那美丽的小脸……,在那遥远的地方,啊……啊……阿嚏。”我们都笑得喘不过气了,李月忍不住脱口而出:“这哪是听歌,简直比小品还搞笑”。地理老师用手擦了一下喷出的口水和鼻涕,勉强稳住身子,长吸一口气,然后又吐了出去。不论怎样,后来他还是保持住了老师的形象,基本没有再失态。可我们的笑声却久久不散。

事后,妈妈批评了我,她说:“老师身体不舒服,依然坚持参加演出,演出时出现紧张和失误,遭到嘲笑,心里多难过,还是坚持到唱完,你能做到这样吗?”我无言以对,“无论遇到什么挫折,都能坚持到底,老师很不容易,你该尊重他呀!”

为了弥补我的过错,深深反省自己之后,我又写下了后面的作文。

红旗飘飘

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篇11:军训文艺汇演观后感

全文共 824 字

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虽然已经到了9月份,但夏日的余温不仅没有散去,反而随着热情的军训一起“愈烧愈烈”。在烈日炎炎下,我们每个人都充分的体会到了军训带来的热情和辛苦,但作为新生的__中学学子,为了团队,为了我们即将开始的高中生活。即使再辛苦,我也不愿意成为这个新团队的“拖后腿”。为此我们一直在默默地忍耐、默默地坚持,只期望教官能早些吹响那声哨。“哔——”随着最后一声解散哨声响起。终于,我们闯了过来,成为了军训中的强者,成为了一名真正的__中学高一新生。

回忆整场军训,这绝谈不上是什么轻松愉悦的体会,更不是让人有说有笑的活动。但回想起来的时候,这次的体验却决不让人感到后悔,甚至的还有些怀念。

军训是辛苦的,是严格的。这是对我们在思想和行为上的纠正,更是让我们重新认识自己的一次机会。虽然军训辛苦,但也正是这样的困难,让我们能彼此放下陌生的外衣,真正快速地心与心相连的团结在一起。如今看来,不过短短两周的时间,我们这一整个班级的“陌生人”如今却像兄弟姐妹一样互助互爱,这在其他地方是十分难以想象的事情,也只有军训这样的大熔炉,才能将我们如此迅速又紧密的熔炼在一起,成为抗击风雨,拼搏三年的高中学子!

军训能让我们放下自己的包袱,看到最底层的自己,在一次次的艰难和辛苦中,我们全班__名同学虽然言语不多,但却不约而同的产生了为团队,为集体努力的默契思想。这也正是我们在军训中学到的最宝贵的东西。

当然,我在军训中也看到了一些很感人的事迹和行动。在炎热的军训中,总是有不少同学倒下,但每当这个时候,身边的同学就成为了我们的支柱,成为了可以放心的依靠。此外,甚至还有不少受伤了的同学也依旧坚持军训,为的,就是那股不输给别人的气质。

如今的我,已经在军训中彻底锻炼了自己,甩掉了暑假的懒散,树立了正确的目标和心态。现在,我随时可以去挑战高中的学习和奋斗!我相信,即使在学习上,我们这一支新生的队伍也能踏浪过海,成为在高中学习中领先的团队。我们不会忘记教官的教导,高中三年,我定能成功!

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篇12:元旦文艺汇演观后感

全文共 919 字

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我们送走了牛气冲天的牛年,日日夜夜盼这虎虎生威的虎年,他终于来到我们身边,2009年也随着我们的歌声飘去了,20--年便随着我们的歌声飞来了……

今日,我们学校开元旦晚会,我们同学正在装扮教室呢!您瞧,黑板上挂着夺目的拉花,还用花体字写出“元旦晚会”四个大字。在瞧墙上,粘着五颜六色的气球,上面画着笑脸,真像我们同学们的心情。在来瞧瞧窗户,上面是用彩带组成的一些图画,有写着“元旦”的,也有写着“快乐”的,有的还画着笑脸……我们已把桌子们拉好了,拉成了正方形,中间留些地方给表演者。我们也都期待着一会儿的元旦晚会!

元旦晚会终于开始了,主持人走到中间,对同学们说:“同学们,我们送走了20--年,迎来了辉煌的20--年,愿我们在20--年的日子中,更辉煌,更幸福的成长。”说后,掌声一片。

掌声逐渐停下来了。主持人又说:“第一个节目由我们的小亮带来的猜字迷!”小亮上来了,对大家鞠了一躬,说“首先祝大家元旦快乐!”又是掌声一片。“第一个字谜是鱼儿游到了北京。”同学们异口同声说到:“鲸”“恭喜你们,答对了!”“第二个字谜是自大一点”同学们思考了一会,便又脱口而出,“是臭”同学们对小亮说:“出点难的,好简单的!”小亮一看同学们,便决定问他们个脑筋急转弯:“汉武帝刘彻登基后,逐步转制,改变美女和藩的软弱外交政策。有一年北方匈奴想进攻中原,派人送来一份战书,上面写着“天心取米”四字。这四个字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官员研究,但无一人知晓其意。皇帝只好张榜招贤。宫中有名修撰官叫何塘的揭榜应招,说:“小臣懂这“四字”,并有退兵之计。”皇帝命他详细解释。

何塘说:“依小臣之见,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是夺我江山,取圣上龙位的意思。”说完,便提笔在每个字上加了一笔,请求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首领原以为汉朝天子不敢应战,没想到汉朝以轻蔑的口吻说了那四个字,想必有防备,急令退兵,取消了进犯图谋。请问同学们何搪把拿四个字改成什么字了?”说罢,连老师也弄不懂,小亮自己说出答案:“改成了“未必敢来””“哈哈哈哈哈哈哈……”

还有许多节目,我就不一一介绍了。今天的元旦晚会真开心,真愿意永远停留在这个时刻!

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篇13:元旦节文艺汇演

全文共 362 字

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今天,是我们学校举行元旦文艺汇演的日子,也是20**年的第一天。

上午7时,我们学校全体师生来到了会场,首先映入眼帘的是布置一新的舞台:一幅巨大的电脑喷画挂在舞台的影壁上,画面是一群快乐的孩子,他们有的擎着红灯笼,有的牵着五彩缤纷的气球,在开满鲜花的原野上嬉戏欢笑。画面正中喷着“庆祝20**元旦节文艺会” 金色大字,正下方则是“黎田小学” 字样。

表演开始了,首先亮相的是乡平分校一年级小朋友带来的大合唱《新年好》,这是他们对我们的衷心祝福。接下的节目是手语《感恩的心》,这是一首有着寓意的歌曲,说明我们要对身旁的每一件事物和每一个人都要感恩,六年级同学用感人的手势演绎出来,让我们激动不已。接下来的节目一个比一个精彩。

终于轮到我们班表演大合唱《万水千山总是情》了,我们都很投入地演唱观看的师生们更是情绪激昂他们不断地鼓掌…

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篇14:元旦文艺汇演观后感

全文共 340 字

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“光阴似箭,日月如梭”一年一度的元旦又来了,我家也出了新鲜事儿——在家里开元旦晚会。

开晚会前,先“装饰”一下家。我到街上买了许多彩球和五颜六色的花,还有许多彩带。回家后爸爸和妈妈齐心协力的把这些漂亮的东西挂好,没过多久,我们家就像宫殿似的。

晚会开始了,我当主持人站在前面,带着微笑对着大家说:“晚会正式开始,下面由漂亮妈妈演唱——【感恩的心】。”妈妈一边演一边唱,我也情不自禁跟着唱。之后大家都鼓起了掌。接着哥哥朗诵了一首诗,大家直夸好。最后一个节目是由我和爸爸表演的小品—双簧,爸爸在前面表演,我在后面说词儿。表演完后,大家一个劲儿的喊:“妙,妙,再来一个!”没办法,我讲了一个笑话,大家笑得前仰后腹,在大家的笑声中结束了今天的晚会。

元旦晚会真快乐,真希望下一次的元旦快快到来!

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篇15:小学生元旦文艺汇演观后感

全文共 439 字

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2015年元旦文艺汇演已缓缓落下帷幕, 留下的是久久挥之不去的回味。作为一个“小角色”,参与到其中来了,我想这是一次很好的锻炼机会。在那个大舞台上,我收获了许许多多。

在数个星期的排练中,辛苦一定是有的,我们十一个人总在百忙中抽出那么一点点时间。几度想放弃,也是章老师一直在为我们“打气”。就是那个下午,我们将要上台的时候,大家都在互相加油。别紧张,一定行!一霎时,我感受到了“责任”二字——一个集体的责任。

舞台上,我们尽情地挥洒阳光,和你一样。透过这首歌,我看到了一个个最最善良的微笑。从歌曲的开始到结束,我们成功了——激动地走下舞台。

坐在座位上,欣赏着其他的节目,同样很精彩。多彩的服装,闪烁的灯光,变换的旋律,加上一张张充满青春活力的脸庞,构成了一个春天的舞台,很美很美,每一个人都融入到其中,跟着台上的同学、老师,唱着,那么温馨,唱进了每个人的心里,久久回荡。

原来我们学校也是多姿多彩的,我想这是每个观看家长、同学的切身感受。在舞台中央,一棵棵“小树”在慢慢地生根抽芽……

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篇16:元旦文艺汇演

全文共 517 字

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201X年12月31日,这是年末的最后一天,我们行知人用自己独特的方式喜迎新年。虽然寒风阵阵,寒气逼人。但在行知小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾腾。一年一度的《日有所诵——我和经典有个约会》读书节诵读表演和庆元旦联欢正在举行。

你看今天的行知校园书声朗朗,每个班、每个人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同学们真是多才多艺,颂古咏今,《三字经》、《弟子规》、《满江红》、《水调歌头》等诵读表演非常精彩。

我们班的节目是诗朗诵,毛泽东:《七律.长征》,《长征》是首传诵之作,我们刚从课本里念过它。它用五十六字来概述长征这五千年历史里仅有的壮举。从诗中我们可以体会到红军二万五千里长征中所遇到种种困难和红军战士在战胜这些困难时所表现的大无畏的革命精神。我和我们班八个同学参加这首诗的伴舞,尽管我们经过无数次的排练,待到上台时不免还有些紧张。有个同学差点出错,但是由别人的提醒,表演还是很成功,我们班同学们充满激情的表演赢得了老师和同学热烈的掌声。

一首首、一曲曲、一个个经典的诵读和表演让我深深懂得从书中获取知识的快乐和读书活动带给我们的的收获,同时也让我们感受到新年带给我们的欢乐!这是一次多么有意义的读书诵经典、喜迎元旦的活动呀!

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篇17:元旦汇演

全文共 496 字

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今天下午,爸爸单位要举行元旦晚会,爸爸说带我去参加,我特别高兴。于是,妈妈带我去了理发店,理发店的叔叔帮我精心打扮了一番。爸爸便把妈妈先送到单位,她也去参加元旦晚会,然后,爸爸又拉我到了赤峰宾馆。

我和爸爸一下车,门口站着八位军官叔叔,其中一位叔叔拿着单子带我们去了15号桌,我和爸爸坐到了左边,这个桌有很多大爷,也有很多叔叔。过了一会儿,有好几个小朋友来找我玩儿,我们玩儿了一会儿,晚会就开始了,晚会请来了许多演员,其中著名的消防部队歌唱家龙梅也来到了现场,演唱了一首《陪你一起看草原》,歌声优美动听,仿佛把我们带进了美丽的大草原。接着,还有功夫表演《消防建起防火墙》、话剧《咱家那些事》等许多精彩的节目。演出接近尾声了,佟大爷告诉我爸爸,后面那些玩具熊可以抱回家,于是我先挑一只抱心的熊,还有一只大熊可可爱了,可是我抱不动,于是我就叫爸爸帮我拿,这样我就有两只熊了。演出结束后,我们开始就餐了,服务员阿姨端上来很多好吃的菜,其中我最喜欢吃“炸大虾”和“香辣小鱼”,等我们都吃完饭,爸爸说我们回家吧,于是我抱着小熊,爸爸抱着大熊,就高兴地回家了。

我觉得参加这次元旦晚会既开心快乐、又回味无穷。

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篇18:五四文艺汇演

全文共 473 字

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4月30日,美好的一天,学校提前给我们庆祝我们的节日“五四青年节”。

天空晴朗,明媚的阳光照射着大地,就算天气再热也“热”不过同学们的热情。同学们一早就来到了课室里等候,在老师的安排下,纷纷搬着椅子排着整齐的队伍来到了足球场上就坐着。

首先,是我们的校长致词。致词完毕后,最激动人心的时刻到了,先是老师们为我们表演舞蹈和歌唱。只见几十位老师身穿民族衣服出场,续后,几位穿着晚礼服的老师出场了,她们手持话筒开唱了,婉转的歌声飘满了整个校园,随着微风飘进了同学们的耳朵里,令人陶醉不已。

令我最难忘的,还是八年级同学表演的那个“5.12”。5月12日发生了汶川大地震,让我们难以遗忘,就是这场地震让我们体现到了人间的亲情,友情……现在,看着这个表演,又一次的把我们带回了5月12日的那一天。绝望的哭声,微弱的求救声,努力的挖掘声……一一呈现在我们的脑海中…… 使我们响起了热烈地掌声献给了为我们表演的同学。……   最后,全体的表演者们,为我们唱起了《光荣啊》,使我们再一次响起了热烈的掌声。

今天,看着同学们为我们而努力排练的成果,真的很开心,也很难遗忘。

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篇19:元旦汇演

全文共 815 字

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12月3日,我校举行一次文艺汇演。这次文艺汇演,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活。丰富多彩、形式多样的文艺节目使我们放松了大脑,放飞了心情,张扬了个性,同时也让我们受到了一次很好的艺术教育和美的熏陶。

那天,在我们的操场上搭了一个舞台,舞台背景上写着“活力校园,快乐成长”这几个紫红色大字,整块背景布是彩色的,这真是一个绚丽多彩的舞台啊!我们怀着兴奋的心情,快步向操场走去,准备参加文艺汇演。

文艺汇演开始了,衣着华丽的主持人出现在舞台上,他们的声音特别清脆、响亮。一下子把同学们吸引住。第一个节目是四(1)班的活力健美操。左三圈,右三圈,脖子扭扭……随着欢快活泼的音乐,一群小同学穿着款式新奇的服装载歌载舞,蹦蹦跳跳,做出整齐的动作,赢得了观众们雷鸣般的掌声。接着是三(2)班表演唱——《北京欢迎》,他们的歌声多么婉转,动听,他们还配着动作。大家听得津津有味,有的轻轻摇头,情不自禁地跟着唱。

最紧张的时刻就是到我们班环保时装秀,第一个出场是我们刘子浩和李杰威同学,他们穿着用塑料袋做的裙子,昂首挺胸出来了,摆出超帅的造型,帅气十足啊!同学们情不自禁地叫了出来,接着是李洁怡同学出场,她时装那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的,再加上独特的发型,真是活泼可爱,他们的表演提醒人们少用塑料袋,保护环境。紧接着到我出场了,我既紧张又兴奋,我穿着漂亮的服装,面带笑容,在台上摆出姿势,向同学们展示,也象征着如果我们保护环境,生活更美好。我们的表演赢得阵阵的喝彩声。

文艺汇演还舞蹈、相声、小品、乐器演奏等都非常精彩,令人目不暇接,真是台上精彩不断,台下掌声连连。

表演完了,就到了宣布结果的时候,同学们非常紧张。当听到一等奖是五(1)班时,我们共同欢呼:同学们有的说“Yes!”有的高兴地跳起来,有的与旁边的同学互相拍掌……我们的张老师也露出了笑容,我们班一片沸腾,真是功夫不负有心人。

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