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作文军训10篇 作文指导怎么写(汇总20篇)

军训是非常特别的体验,在军训的过程中,我们会获得知识和感悟,懂得团结的意义和团队的重要性。下面是相关的作文范文,希望对你有帮助噢。

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高中军训优秀作文800字

全文共 876 字

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出了礼堂,夜已经很深了。这是军训的最后一晚。沿着闪烁的灯光照亮的小路走,学生们在他们旁边鱼贯而出。天气不太热,偶尔吹凉风。远处的塔里,信号灯还在闪烁,就像一个庄严的卫兵,提醒大家不要迷路。然而夜空不满云彩,月光产业朦胧地躲在后面,星星的光变得那么微弱。这一幕太不和谐了。

但当我再次抬头凝视黑色窗帘时,我发现天空更加清晰了。明月终于挣脱了乌云的束缚,闪现出明亮无暇的光芒。天空中的星星在慢慢闪烁。闪烁的微弱灯光给人一种遐想。不知不觉中,我的身体已经慢慢蹲了下来,沉浸在一种美好的状态中。

我闭上眼睛。这时,我身边传来小伙伴的声音:“看月亮?”“对,看月亮!”我回答,不知怎么的,心里竟然是酸酸的。一片寂静,我的朋友们似乎被感染了。他们都望着天空,一言不发。“我好像回家了!”总之,打破了沉默。在他眼里,我看到了多少晶莹的泪珠!

眼睛再次移向天空中的月亮。渐渐地,我的视线模糊了。过去四天的场景浮现在脑海中。你受了多少苦!但是我们最终还是坚持下来了。流了多少汗!终于盼到了这一天。回家吧!这两个字早就深入我们的脑海。“你回来想干什么?”我问。“我?我就打开电脑玩他一晚上!”“我好像洗了个舒服的澡就睡了!”另一个小朋友插话了。

不知道是谁唱的改了的军营歌《铁打的营盘流水的兵》:“我记得离开学校,带着各种无奈进入军营。时间像蜗牛一样慢慢流逝,最后我会退休回家。告别恶狼般的教官,走出阴森恐怖的军校。回头看看那可怕的军营,又想起了过去!”但是,学生的唱功逐渐减弱。不知怎的,我终于能够离开,却舍不得放弃;毕竟我们在这里一起生活了四天,友谊加深了。在这里,无论我们苦还是累,都忘不了这一次!

然后我耳边响起了歌声。不过这次没有改编:“第一次拿着钢枪的神智不清;我忘不了第一次紧急聚会的狼狈;我忘不了第一次探亲的滋味;我忘不了,第一次过年,半夜一个人,想家就流泪。流了多少汗,却从不后悔;我吃过很多苦,但从来不觉得累。铁营,流水兵,流水兵。其实我真的真的真的真的不想离开军队。”

我清楚的看到了同学眼中晶莹的泪花!回到宿舍,夜已经很深了。这是军训的最后一晚。我们都陶醉了。

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篇1:军训日记400字

全文共 430 字

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今天是军训第三天,也是最苦、最累、最可怕的一天。

上午,太阳高照,天气炎热,我们在这样的环境下站军姿、齐步走,结果可想而知。在别的连有很多人晕了、吐了、倒了,在我们七连有一名女同学吐了,我也快晕了。

别看上午那么累,下午更累!下午要齐步走、正步走。正步要把手放在腰带上,把脚向前踢出,然后用力往地上踢,要踢出响声,要“出脚如射箭”。可我们男生出脚、步伐、速度总不一样,结果罚跑两圈。老师、教官们总是偏向女生,只让我们男生抬腿、跑步,女生练时教官就不让她们抬腿,即使走快了也不让她们跑步,太偏心了。

由于太累和跑圈的压力,所以男生没有做好。因为男生没有做好导致全连放学时间很晚,我们以后会努力的。不过也不能因为女生弱小而总让我们跑圈,不是说“女子能顶半边天”嘛,干吗把什么都往我们这“半边天”上推嘛。

回到教室,老师又偏心地把打扫卫生的担子放在了男生这“半边天”上来了。可怜我们更是惨上加惨,雪上加霜,往伤口上撒盐啊,累死了!

希望教官以后不要偏向女生,谢谢了,各位教官。

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篇2:2024军训感想作文

全文共 513 字

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今天是军训正式开始的第一天,新鲜的,有待我们去体验的经历仍层出不穷。

宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。坚定的意志力靠的`是刻苦严格的训练。正式军训的第一天使我对自己有了新的认识。懒惰,散漫是我们的缺点,而这些缺点极大的妨碍了我们成为一名勤劳果敢,雷厉风行的大学生。我们将在军训中严格要求自己做到令行禁止,反应迅速,行动果断,为成为一名优秀的大学生打好基础。

尤为值得一提的是,我们终于能拿一拿摸摸真枪了,尽管仍是“真枪无弹”。教官们仍是很认真,耐心地向我们教授基本使用方法。第一次亲身体会耐心瞄准的苦与乐。对于大学新生入学军训,射击是一个重要的项目。但众所周知,这种训练程度是绝对不能满足战场要求的。直白一点说,学这么一点是不足以用来打仗的。那么,其意义何在呢?我想就此发表一下一己之言,若有不足,望各位教官,战友指正。大学新生训练射击,与其说是一种技能训练,不如说是一种经历,一种体验。让我们体会部队训练的全过程。虽然难以匹敌,可窥一斑而知全豹,一叶落知天下秋,我们青年学子自然而然会对远离家乡父老,保家卫国的解放军同志自然生发出一种崇敬之情!

军训也许很累,却也令人幸福。这是锻炼自我的幸福,是超越自我的幸福,是完善自我的幸福!

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篇3:军训文艺汇演观后感

全文共 645 字

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为期一周的军训生活即将落下帷幕,今天是我们的军训汇演。我又激动又有点儿紧张,也有点儿小小的失落,因为过了这个今天,我们的军训生涯就要结束了。

吃过午饭,我们四年级同学就早早地来到了操场上,开始了汇演前的准备。

一个小时后,所有的领导都入座了,操场四周围满了其他年级的同学和家长们。马上就要开始啦!每班排好了整齐的队伍,各就各位,等待教官的发号施令。此时,太阳猛烈地照着大地,浑身热热的,但我们还是直视前方,一动不动。“立正!齐步走!”只听我们的黄教官发出了铿锵有力的口号,我们伴随着口号昂首挺胸地向前迈去,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”齐刷刷的步伐就像一首雄壮有力的歌曲。我走在整齐的队列中,仿佛自己成为了小军人一样,浑身充满了精气神。

“立正——稍息!”“报数!踏步走——”我们在教官的指令下,井然有序地变换着各种动作。几轮下来,我的额头渗出了密密的汗珠,有些顺着脸颊流到了嘴角,咸咸的,涩涩的;两腿发麻了,酸酸胀胀的;脖颈更不用说了,仿佛已经僵化了一样。可我还是努力坚持着,因为今天是汇报演出啊,我可不能给咱班丢脸啊!这样一想,我站得更直了,腰板更挺了。旁边观看的家长和小朋友都为我们响起了热烈的掌声。

“向左转!”黄教官发出了最后一道指令。可能刚才被掌声喜晕了头,前面有几个同学竟然左右不分,转错了,还不知道转回来。此时队列中细细碎碎地躁动起来,抱怨声,哀叹声此起彼伏。我还听到了旁边观看同学传来的笑声,天哪,这下可丢大脸了!

为期七天的军训生活如白驹过隙,但让人难忘,我会好好把它珍藏在我童年的五彩盒里。

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篇4:难忘的军训优秀作文500字

全文共 526 字

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几天的军训,着实让我们这些娇生惯养的孩子们受益匪浅。

我们在军训中学会了坚持不懈,学会了团结互助,学会了尊敬他人……

看着我被太阳晒得黝黑的脸庞,我开心我自豪,因为这正是我长大的证明啊!

我们的教官是个阳光刚毅,帅气英俊的小伙子,训练中对我们要求很严格。最使我难忘的是那天在烈日下练习踏步和齐步走。大家头顶烈日,汗水止不住地流,教管要求我们步伐要整齐有力,手臂要抬高,保持在同一直线。半小时、一小时,尽管同学们皮肤都被晒得生疼,口令喊得嗓子都嘶哑了,却没有一个提出要退出队列,逃避训练。

整整三个半天,教官带我们进行了基本的队列训练,也许对于一个真正的士兵来说,这些并无困难可言,而对于我们这些学生来说,一招一式要做到准确到位,却也需要颇费一番工夫了,好在我们的教官带兵有方,演示分解动作配合准确的讲解,并悉心指导纠正每一个动作,我们能够尽快领会要领,熟记动作,反复练习,在最后一天大比武时,我们已经操练得有模有样,很有几分军人的威武了!

军训前,我心存担忧,满腹抱怨。而军训结束时,我心中充满留恋,甚至我希望军训的时间再长一点。现在,每每走过那片操场,我眼前总是仿佛又走过那一列列整齐的队伍,耳边也总是回荡着我们响亮的喊号声。

真的很难忘了你啊,我的军训的日子。

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篇5:军训家长给孩子感人的一封信

全文共 348 字

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亲爱的女儿:

受委屈了?军训很累很辛苦是吧!老爸老妈理解!但你已经慢慢长大,人生是在挫折和困难中慢慢成长,不会都是一帆风顺,要学会在逆境中成长,会遇见形形色色的和事,会有嘲笑和白眼,当然还有很多人在爱你疼你呵护你,你说呢?

我们都很想你爱你,想你可以一直陪伴我们身边,可是你长大了,就像小鸟已经张开了翅膀,随时准备迎接风雨,当然还有彩虹。

顺境只会让人学会依赖,懒惰,不思进取,而恰恰逆境反而会让你学会坚强,坚持和懂得珍惜。自己独自去面对,独自去学着飞行好吗?我们相你,支持并且会陪伴你一起慢慢面对,慢慢学会挑战挫折,克服困难。直至你可以独自独立地去天空翱翔,笑意人生......

还剩两天我们就接了你一起去旅行了哦!我们还指望你做我们的小导游呢!坚持一下好吗?告诉自己,你可以的!你是最棒的!

写信人:

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篇6:军训日记200字

全文共 302 字

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知道军训中我最念念不舍的是“看电影”。

今天是军训的第三天,早上我们起床做好早晨所需锻炼,教官就让我们回宿舍,叠好被子,(是豆腐型的)、整理床铺,下楼刷牙、洗脸,然后再回宿舍,在床底下摆好。

吃完早饭后,我们开始了我们的训练,刚训练没多久,天就开始哭泣了,不过只是下了一场毛毛雨,我们不怕,可是不知道怎么,教官叫我们排成昨天晚上的队伍,上多功能室,放好凳子,然后坐下,总教官给我们放《星际宝贝》这部动画片,开始看了,大家都兴奋的看着,到了精彩的片段,大家都会毫不犹豫的鼓起掌来,就这样,我们看完了,刚开始有点舍不得,但是最后还得下楼,回去训练。

好了,这就是我感受最深的一件关于军训的事,希望下次军训还能看到。

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篇7:军训作文1000字

全文共 1159 字

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今天是军训的第十一天,也到了军训进程的中间时段。

没有了最初开始的烦躁,没有了懒散的动作,这就是我们的成长与进步吧,一步一个脚印儿的向前成长,团结一致的迈进大学生活。

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是刚,比铁还硬比钢还强”这首歌陪我们度过了六天的时间,也就是这首歌,见证了我们的进步与改变。

没有了慵懒的眼神,没有了放松的姿态,没有了不和谐的气氛,我们就这样的走了过来,对教官的感情也增强了,教官比我们大不了几岁,但他们吃过的苦比我们多好多倍。教官让我们心生敬佩,感谢我们的教官,谢谢你!

在今后的日子里,我们会加倍努力与学习,养成良好的习惯,培养团结精神!fighting!!!

今天又排了会操队形,与持枪方阵合并了,额,我想说,教官我们还是想待在咱三连啊,但我们不会松懈,依然会努力训练,完成军训任务。

努力!加油!fighting!

今天我们确定了军训提前结束的消息,经过了几天苦练的我们当然很开心——这艰苦生活的结束;可是悲伤与不舍之情确如泉水,汩汩地往上冒。

不容易的军训,虽然也只有半月,夹杂着柔风细雨,伴随着我们郭小班的日日探寻,终究的感受是大学的不易,似乎高中老师口中那个美丽的象牙塔不见了,只是一个严肃的环境,骤然地出现在自己的面前。我想着自己,想着那个当初坚定的自己、那个有着梦想、怀揣希望的自己。

看见小班一身绿衣,似乎跟我们的差别并不大,问她也只说学霸学神只是传说,可能脚踏实地才真的是我们大学生应当做到的吧。

经过军训,我清楚地看到自己坚定的微笑,被烈日照射的我们有着铜色的健康肌肤,那是经过一个暑假未曾拥有过的,似乎成为了一种标志——一种胜利与满足的标志。晚上躺在床上,回忆着白天的一幕一幕,那些似曾相识的一刻一刻兆示着成长,也昭示着我的未来不是梦。

军训第十一天,皮肤晒黑了,嘴唇裂开了,但这又算得了什么?一个人的意志没有经历过苦难的砥砺,就不会以一个强者的姿态站起来,就不会懂得奋斗的乐趣,不会理解军训的艰辛。

军训是暂时的,但军人的严格训练,铁的纪律是永恒的主题,在我们心中永不逝去,让我们懂得,对于生活中的磨难和坎坷,我们不但不要害怕,逃避,还要张开双臂以拥抱的姿态去迎接,以沐浴的姿态去感受,因为磨砺实在是成就不平凡人生的甘霖,能够用心去感受磨练,我们才能在激烈的竞争中游刃有余。漫长的军姿,踢不完的正步,挨不完的训斥使脆弱的我们变得坚强,严肃的训练使我们每个同学英姿飒爽。

坚持就是胜利,烈日哄着大地,我们的衣服,湿了又干,干了又湿,汗水沿着脸颊一滴滴的滑落。军姿已经站了一个小时吧,脚的刺痛感越来越清晰。倒下吧,那就能好过点,然而,我怎能倒下呢,倒下前面的努力都白费了,做事不能半途而废的,只有坚持才能赢得最后的胜利,我相信,我一定能行的。

作为一个大学生,我们都选择当勇士,力争坚持到底,永不放弃!

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篇8:军训作文600字

全文共 670 字

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拿起镜子,相貌没变,却黑了不少。体质没变,但心却坚强了许多。搜寻着我的记忆,发现以前我是多么自由散漫。现在呢?我已经是一个懂事、坚强的男子汉了。那么,是什么让我有这样的变化呢?归根结底的来说,是那次仅有短短七天的军训……

我还清晰的记着,军训的前一天,我是多么兴奋啊!晚上时,宿舍的人早早就睡了,只有我一个人在那里想着,一直到深夜……

在这七天中,现实与我的想象完全不同。在我想象中,军训只是玩,就没有别的了,但在现实中就不一样了。我没想到军训这么苦,在这期间中,我尝尽了人生中的五味瓶,因此我认识了人生。

在这七天内的军训中,我与同学们一起努力,一同进步。虽然很累,但我们互相鼓励,互相关心。有了他们的陪伴,我依然很开心。在我们军训时,我们虽然的是些基本动作:“稍息,立正,跨立”等,但十分的累。只有到休息时,教练就会给我们演示一些军型近身格斗,让我们大饱眼福。

在这七天的训练中,我明白了什么叫做坚强,我终于明白了“少年强则国强”的含义。我们作为祖国未来的希望,我们要吃苦耐劳,为国家崛起而读书。因为知识不仅能改变一个人的命运,而且还能改变一个国家的命运。所以我们要团结,取长补短。我们也要团结,如果搞的四分五裂,其他国家定会把我们逐个击破,所以我们要像“一根筷子容易折,十根筷子折不断。”一样团结起来。只要我们团结,我们有知识,我们能吃苦耐劳,我相信,祖国的明天以我们而光彩。

在学习的过程中,因为这次军训的影响,我无论遇上什么挫折,我都会勇敢的面对。以为我深深的知道:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”我已这句话为标准,让我的祖国更加强大!

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篇9:初中军训800字作文

全文共 858 字

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我们来到部队,满怀希望的开始了我们的军训生活。然而,现实的残酷似乎令我们始料未及。

首先,想家的痛苦时刻萦绕在心头。有时候真的觉得自己很不坚强,刚刚过了十x岁的生日,却在军营中因为想家管不住泪水的闸门。其次,内务的摆放成了使我们头痛的大问题。今天说是有首长来检查,弄得我们赶紧手忙脚乱的打扫,还是得不到首长的认可,只得几度翻工。吃饭的速度要求似乎也在日益苛刻,15分钟的时间也许永远不够我们慢悠悠的品尝饭菜的好坏。我们也顾不得什么斯文,把东西一个劲的往嘴里塞。我们是来军训的,训练的艰苦自然不必多说,站在烈日下细数自己脸角掉落的汗珠,全当自娱自乐吧。

我不禁有点迷茫了。面对军训,我们究竟需要什么?

教官说:“军营里面没有女人,只有兵。”

可见,面对军训,我们需要勇气。

敢于直面困难的勇气,敢于挑战别人的勇气,都要在我们的身上体现。

不要承认自己比别人差,只要用心去做,我摁可以做得和别人一样好,甚至比别人更好。不要因为自己是女孩子,就认为自己做不到男孩做的事,其实大家并没有什么不同。拥有面对困难的勇气,昂起头来,让困难得旋风呼啸而至,我们将笑脸相对。

老师说:“凡事不要摆空架子。”

的确,只会喊空口号的人不值得信赖,我们还需要骄傲他是第的区努力。用心做好训练中的每一件事:小到站军姿,大到完成阅兵式,细到打扫床下的灰尘。用心的国号每一天,把口号落到实处。

面对军训,我们更需要坚持。

坚持,体现在拔军姿的每一秒钟;坚持,融入在体针不的每一个动作中;坚持,溶化在烈日当空的烘烤里。坚持,是一种精神,一种品格。毕竟,紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。

勇气,行动,坚持。难道军训带给我们的仅仅是痛苦的回忆吗?不是的。

所以,面对军训,我们还需要体验会回味。

体验每次训练成功之时带给自己的喜悦,回味拉格放松时的快乐记忆。体演奏家付出艰辛后的真诚回报,回味同窗带来的纯洁友谊。

面对军训,我们要学习的东西还有很多。但我们至少学会了坚强,学会了乐观,收获了友谊,体验了艰辛。军训,给我们的青春添上了一抹坚毅的色彩。

面对军训,我们乐观,我们坚强。

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篇10:大学军训日记第一天300字

全文共 286 字

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今天是军训的第一天,我们一群人挤在一辆不太大的巴士里。一路上有说有笑的。开心得不得了。

到了德育基地,一直在听别人在讲废话。然后我们便走进了宿舍。走进一间房,四面都是墙,抬头蜘蛛网,低头见脚丫。拿到军装,衣服臭,帽子臭,鞋子更臭。一开始,衣服对我来说是太小了,结果又换不到,人太多,都挤在换衣服的那个房间了,我只好回去和同学换了。

第一天,我就被那两条皮带弄了个死去活来。急着上厕所时,可偏偏那里一条,外一条的皮带怎么也解不开。当时那个汗啊,幸好,后来班长帮我解开了。

今晚,我的心一直闷着,一夜没睡,一个人拿了张凳子坐在了窗边,就这么数着路灯一盏一盏,看着天边慢慢地开始变亮。

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篇11:军训日记200字

全文共 274 字

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盼望着军训的到来,我终于如愿以偿了,我接受了人生第二次军训,虽然只有短暂的五天,但我却体会到了军人的苦与乐。这短暂的五天,在我人生中会成为一段小插曲,对我以后会受益匪浅。

星期一上午,我们排着队来到训练场地,站军姿,听似简单的事,却很难完成,在炎热的太阳下,我们站了几分钟却好像过了几小时,汗水留了下来,衣服湿了。虽然很辛苦,但我们却坚持了下来,我坚

信坚持就是胜利。

在五天的训练里,我们相互帮助,我们相互团结。出色地完成了军训。

五天的军训消磨了我身上的傲气和惰性,锻炼了我的意志和勇气,教会了我在困难面前不低头,五天的军训于是我更加体会到军人的伟大!

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篇12:军训日记第三天300字初中

全文共 308 字

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今天是军训的第三天,又是星期天.,但军训照常进行。早晨天上还有几朵云飘着,我心里期盼着,能下场小雨该多好啊!这两天太热了,孩子们训练得很幸苦。但一滴雨也没下。

上午的时间进行新的训练内容:起步、跑步中的行进和立定。两个教官交换着在训练,教官的嗓子都喊哑了。孩子们训练时很认真,也很幸苦。不时有孩子离队。有的头晕,肚子疼,还有的孩子好像中暑了。我和小齐老师给下来的孩子吃药,喝水,询问情况。我不停的在给孩子们鼓劲,坚持坚持,过了今天就会好的。还好,我们班的孩子吃了药,喝了水,休息一会,感到好一点,就回队伍里继续训练。孩子们的体力消耗的很厉害。

上午训练休息时,各班吃上了大西瓜。这些瓜都是各班的家长送来的。孩子们很高兴。

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篇13:2024军训优秀作文

全文共 548 字

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军训的感受有很多,有累,痛苦,心酸,但是最多的感受是感动。

军训即将开始的时候,我们有很多的憧憬,这次军训一定能够给我们一次不一样的感受。但迎接我们的却是无限的辛苦和泪水,因为从九月三日起,每天早上六点多的时候要起来跑操,绕着食堂跑商好几圈,才可以吃饭,吃饭的时间大约是三十分钟,吃完以后就要和教官练习站军姿,蹲下起立,听解转法感到辛苦那是因为每天要在烈日炎炎下训练。有泪水那是因为想家了,想父母了,从来没有离开过家的同学就会比别人更加想家。

我们的教官和别人班的教官不一样,他有时爱笑,幽默,有时却又严肃,他给我们带来很多快乐,经常用讲笑话的方式给我们讲道理,但也给我们带来一丝遗憾--天下没有不散的筵席,我们就要分离了。在最后一个晚自习上,他教我们唱周华健的《朋友》,我们却都唱不出来,因为我们都哭了,都好舍不得他。虽然刚开始的时候我们都很不喜欢他,但是相处下来感觉他人还是不错的,慢慢地对他也不再排斥了,现在到分别的时候还真舍不得他走。

最后一天会操的时候我们没有拿到好成绩,是我们最大的遗憾--没有把最好的一面留给他。

军训让我明白了一个道理:人生的道路上总是布满荆棘,不会一帆风顺,不能因为一点困难而后退,应该知难而上,勇往直前。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

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篇14:初中军训日记300字优秀

全文共 371 字

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在这个烈日炎炎的夏季,我们不约而同的走到了一起,去接受痛苦难熬的军训。这对我们经常住在父母“屋檐”下的“宠儿”算是一种极大的挑战。在这短暂的五天里我们将会认识原本不在一个班的同学,团结一致,适应阳光的洗礼。

军训就此拉开帷幕,首先我们要练的是军姿,军姿的要求是抬头挺胸,下巴微缩,脚约分开六十度,双手自然下垂贴紧裤缝,眼睛目视前方。别看教官做起来挺简单的,当自己亲身感悟的时候会感觉到脚的酸痛。军人叔叔站的军姿,正所谓郑燮写的《竹石》:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”接着教的还有:稍息、立正、跨立、向各个方向转、起步走……当教官喊这些命令的时候,每个动作都要做到位,加上几个小时的训练,更让我们全身散架。

相信这几天的军训会让我们感受到酸甜苦辣的滋味。只要我们在接下来的这几天坚持下去,就一定会有所收获。就看谁能坚持到最后,谁能笑到最后吧!

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篇15:军训心得体会800大学生

全文共 1057 字

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大学是我一直向往的,因为在高中一直都是听老师们说“现在我们还管下你,等你们到了大学去,就没人管你了。”于是我对大学就有了无线美好的憧憬,这种无拘无束更能看出一个人的心性吧,早在入学前我就了解到,大学也是要军训的,我不仅不感到难过,甚至还有一丝期待。

大家来到自己的所属班级后,辅导员会来进行自我介绍,会让我们拿着交学费的收据发票去教学楼下领取军训服装,然后晚自习的时候,教官就会来到我们教室介绍自己,每个班都会有教官且只有一名,而我的教官居然是那些其他教官们的队长。他一进来教室我们就感觉的气氛不对,三秒前我们班还是个闹哄哄的“菜市场”,我们班立刻安静的连一根针掉地上都听得见,他一脸严肃,身上的军装干净一丝不苟,头发是简短干净的寸头,看起来很精神,我真的好想看他笑一笑啊。“我叫__,是__连队的大队长,也是即将带领你们军训的教官,我们还要相处一周之久,到时候满满互相了解,在这里我就不多说了。你们最好给我打起精神来,明天的早训谁迟到100俯卧撑,到时候别怪我没提醒你们。”就这样进来给了我们一个下马威就走了。

第一天军训谁也不敢无视教官的话啊,都早早的赶到指定地点集合了,不过还是有位吃了豹子胆的同学,听说他昨天晚上通宵玩游戏,现在还在床上躺着睡觉呢,这种人我是真佩服,后来被辅导员从寝室“请”了下来,教官冲过去就是一脚,然后叫他趴下,100俯卧撑准备!“立正!稍息!立正!”我们就在旁边开始站军姿,抬头挺胸收腹,目视前方,身体稍稍前倾。那位被罚的同学早就坚持不住了,才做了不到20个,教官一边训练他俯卧撑,一边看我们有没有放松身体,我们每个人的手上都夹了两张扑克牌,手指中指并于裤缝,谁的要是掉了,就去旁边加入做俯卧撑的队伍,谁也不想,就拼命的站好,丝毫不松懈,我前面的那个人的衣服都全湿了,在啪嗒啪嗒的滴着水,教官说,他就是我们的榜样,只有认真站了,才会这么消耗体力,流汗,辅导员比我们大不了几岁,他看到我们这么辛苦也申请跟我们一起站军姿,说他也是__班的一员,他愿意跟我们一起训练。连辅导员都陪我们一起站军姿了,我们还有什么话可说,还有什么理由不好好站,我们一个个的都站的笔直。身心上的疲倦苦累一扫而光,到了休息时间,我们说,我们不累,想继续训练,让那位做俯卧撑的同学归队吧,我们的集体荣誉感瞬间爆棚,那位同学也感动的留下了泪水。

经过一天的军训,身体酸痛难忍,可我们心里却很开心,因为我们今天都是好样的,没有一个人拖后腿,还救了同学,我们是一个集体!第一天的军训让我知道了一个集体拧成一股绳的感觉是多么的棒!

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篇16:高一军训心得日记

全文共 790 字

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今天是军训的倒数第三天!心情异常激动,板着手指头,一天一天的算日子,终于,终于迈进倒数了,我十分的快乐。今天我早早得到了学校,没办法,实在是自己已经被罚怕了,据说,如果在军训的过程中有两次的迟到记录,那么这次军训就要面临没成绩的危险。再临开学的心高一军训还要继续参加。只要一想带这里,我就开始全身冒冷汗……

今天我们换了一个教官,可能是教官有事吧,这位教官很年轻,应该比我们大不了两岁。可以看出,他是一个很羞涩的人,说话声音并不大,而且并不是特别爱说话。我们在站军姿的时候,他穿梭在队伍中给同学们校正一下并不标准的姿势,有时候自己给大家做一下示范。更多的时候,他跟我们一样,笔直的站着,我就站在第一排的中间,他基本上就在在我的面前两三米远的地方,我清楚的看到他并不光滑的前额滑过一滴又一滴晶莹的汗珠,我们也一样,大家脸上都显出了疲惫的神情,可谁又不是咬着牙,硬凭着一口气,撑下了这无比痛苦的军姿。

接着,是联系齐步走,在前一天,之前的刘教官已经教过我们了。他对我们女生的起步走十分的不满意,总是说我们走的不整齐。教官已经下了口令:“齐步走,一二一,一二一……”我很认真的走着,余光努力的标齐上一名同学的手臂,努力的走着“立定。”教官下了停止的口令,“一二”我心里默数着,手脚并用的停住了脚步。“嗨,简直是千手观音呀。”教官双手环抱着,一摇头,煞有其事的点评着。我心里十分不服气,“怎么,真的就这样不齐么!”我在心里嘀咕着。“第一排,向后转,齐步走。”教官又下了个命令。我又重复着上一次的动作,依旧催眠者自己想一代机器人般的向前行走。“嗨,千手观音,真是千手观音”……

停止了训练,教官又带着我们做了一个简单的游戏,因为我们合唱队今天下午要录音,所以我们提前半个小时就离开了队伍。

很快就要结束军训了,心里虽然十分快乐,可是又有一份的不舍,希望明天依旧能努力的训练。也能够发生更多好玩的事…

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篇17:八年级军训的日记

全文共 776 字

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一袋普通的阿尔卑斯糖,却因它的来历不同,我倍加珍惜。舍不得,舍不得去触碰,默默地,默默地收起,珍藏于心间。

8月20日,开学了,为期十天的军训,也吹响了那属于青春的号角。衡水二中,一个令人向往而又心生畏惧的学校,而我,终于如愿以偿地成为二中莘莘学子中的一员。迈着青春的步伐,喊着响亮的口号,迎着烈日的炙烤,我在坚持。

或许是因为身体的缘故,一直比同龄的其他孩子弱,刚刚参加军训四五天,胃病,低血糖,中暑,便争先恐后地来跟我作了伴。身体的不适,离家的思念,陌生的环境,心灵在一瞬间变得脆弱了起来,直到,遇见了她们。

赵路月,一位集气质与颜值于一身的“姑娘”,我们的老班儿。刚刚认识她时,心里还在怀疑她的能力,可不出三天,便心服口服。管理班级张弛有度,将班级管理的那叫一个“顺溜”。当时,我因中暑而恶心想吐时,是她,询问我身体状况,带我去买药,去接热水,一瞬间,便感到了家的温暖。烈日下,她还站在那里陪着我们一起接受“青春”的洗礼,看到她那也黑了一层的皮肤时,只想对她说一句:“老师,谢谢您!遇见您是我们一生的幸运。与您在一起的时光,像糖一样,甜蜜。”

“好点儿了吗?怎么样,再喝点葡萄糖,慢点儿,不着急。”睁眼,便是一张焦急的面孔,眉毛皱到了一起,她,我们敬爱的历史老师。犹记得当初我们全体争着做历史课代表时的冲动,回眸一笑百媚生。可现在,因着急而使得衣服出现了皱褶,头发也散了下来,她是个多么爱整洁的人啊!“你很棒”她用温和的语调不停地鼓励着我,不停地呵护着我。那晚上奖给我的的一袋糖至今还被我珍藏,可老师您知道吗?你的关心,鼓励,于我而言,才是最甜的糖啊!

匆匆那年苦短,幸得有你相伴。殊不知,遇见你们,是我一生最美的意外。那学习生活中的陪伴、关怀,如春雨般滋润着我们的心田。有您在,每一步,我们从未迷过路,天黑会有灯,下雨会有伞,一路暖色相伴。老师,谢谢您!

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篇18:军训日记500字

全文共 600 字

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在这个烈日炎炎的季节里,我们相约一齐来到了环境优美的科创校园。在那里,我们将开始自己的求学之路;在那里,我们将谱写自己人生中的每一个精彩的乐章。

古人云:“人贵有志,当志存高远。”每个人都有一份属于自己的志向,也许远大,也许平凡,而要实现志向就要不懈奋斗,勇往直前,脚踏实地的走好每一步。20天的军训生活培养了我们顽强拼搏,用心向上的良好作风,铸就了我们不畏艰难、刻苦努力的钢铁意志。还记得《我是特种兵》里,军人们应对国旗许下的誓言“如果需要我将为国捐躯,如果必要请将最后一颗子弹留给我。”让我不禁佩服作为一名军人的胆量和钢强。军训是一次精神的洗礼,也是一次意志的考验,它让我们体验了一次当兵的生活,它教会了我们怎样去应对生活,怎样去应对困难,怎样去承担职责,怎样去赢得荣誉。

踏着雄赳赳,气昂昂的步伐,让我领略到了那一身绿装下的钢强军魂!军训,在某种程度上已经成为了我们的一种精神财富,并刻进了我们的记忆中。它已经成了一种力量,激励我们在今后的日子里自强不息,奋发向上。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!让军训的苦于累,化作日后勇敢向前的坚韧力量,陪伴我们在最后的几天训练里发扬x流汗不流泪的精神,坚强刻苦,永不言弃!

同学们,我们的青春因为有了这一段军旅生活而变得激扬奋发;我们的青春因为有了汗水的洗礼而变得坚韧不拔!我们的青春犹如那军中绿花般贞洁美丽。

最后,让我们高喊科创校训:修身强体,博学感恩!

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篇19:军训日记200字

全文共 279 字

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三天的时间可以干什么,是看一本书,是写一篇论文,还是学习一组课文,不,都不是,三天时间可以去一次军训

日复一日,年复一年,时间悄然流失,我盼啊盼,终于盼到了军训。可时间过得好快,光阴似箭,一转眼,三天的军训生活结束了。可现在回想起来还记忆犹新:

那是一个风和日丽的早上,我们坐车来到目的地_深圳园山青少年活动基地!

我们一来,教官就带我们放东西,熟悉环境。有同学在那里嬉笑,因为很多同学都把这次军训当作是一场游戏,这使教官生气并说:“你们来军训是来磨砺的,不是来玩的,谁要是把这次军训当作儿戏,我要他(她)知道什么是痛苦!”这句话把我们都吓呆了,全部都严肃起来。

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篇20:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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