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以想为话题的作文(汇编20篇)

导语:人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义,体现出人生真正的价值。下面是开学吧小编为大家整理的高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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以人性为话题的作文600字

全文共 834 字

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他的人生仿佛从刚开始就与众不同。父母的离去,学习的困难,这一切别人未曾经历过的他才默默地承受着。然而这一切却没有有冷了他的心,反而使他对一切都心存感恩之心。他的勤奋、善良、乐于助人鼓舞了一代又一代人,人们都开始学习他的精神。他便是雷锋,一个平凡而伟大的`中国解放军战士。

我们的祖国是一个有五千年历史的文明古国,一直为各国所称道。他们最尊崇的不是别的,正是我们的传统美德,而雷锋,正是我们传统美德的传递者之一。其实,雷锋的善举也好,我们的传统也好,者可以概括成是人性的光辉。

雷锋首先做到的,就是拥有一颗感恩的心,由于他小时候的经历,他感激整个社会,并且愿意用自己的行动来为整个社会服务。然而,这也不是件容易的事,它意味着要面临别人的质疑和讥笑。而他面对这些却毫不在意,只是默默地用行动回报社会。这不仅是一种感恩,还是一种执着,对人性的执着。

其次,就是他的勤奋。“五更起床,百事兴旺”,这个道理仿佛人人都明白,但却没有多少人能真正去做这件事,而他却从未懒惰过,而是始终以最好的精神状态去面对生活。时间是挤出来的,所以雷锋抓紧了一切时间,他利用这些时间去学习、去帮助别人。这给了我很大的启发。作为一个高中生,其实什么大道理都懂,知道“只要努力,就能成功”、“只要好好学习,就能如何如何”云云,最最重要的其实是怎么做的。答案只有一个,就是勤奋,一个让大多数人都知道却做不到的答案。然而我们必须这样做,并且义无反顾,像雷锋那样执着。

然而现在,“雷锋”仿佛离我们越来越远了。起来越多的面对安逸的生活,而忘记了人性的光辉。有的大放厥词,向别人炫耀自己的父亲有多厉害;有的人面对摔倒的老人,却无动于衷;还有人,坐在原地空想。一屋不扫,却想扫天下。但仍有人没有忘记雷锋,例如:绿了荒山白了头发的杨善洲,用三轮车为孩子们铺上希望之路的白芳礼。我们需要学雷锋,是为了自己,更是为了找回寻份纯真。

在霜冷的历史长河中,雷锋被定格为二十二岁。他代表着年轻,代表着希望,我们将顺着他的路,不断前进。

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篇1:寂寞的话题初中

全文共 820 字

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雨,轻轻地拍打着田野上的小东西,像极了一位长辈对一位晚辈的关怀,好静、好绵、好动人!田野上的小东西似乎也更有活力了,充满了生气!

可惜,美好的事物总是那么短暂

缠绵的细雨转眼间就变成了暴风雨,那么得疯狂!田野里的小东西却依旧充满生气。只有人们在抱怨。

诗圣杜甫曾说过‘随风潜入夜,润物细无声’,雨正是这样在不知不觉中,滋润万物,可是又有多少人能感知呢!在一百人中,我相信只有不到一成的人吧!其实,当缠绵的细雨变成暴风雨时,在田野的农民伯伯不应该抱怨,暴风雨,只是为了小东西们更好地生长,只是为了帮助你罢了!再者说,雨儿能够减少空气中的灰尘,降低温度,炎炎夏日,降低些温度不好吗?凉爽些工作,不是很好么,难道你们都不希望吗?答案是:人人都“希望”,只是又不“希望”罢了!

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,仿佛也屏住了呼吸,整片田野仿佛变得安静许多。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在松软的泥土中,溅出阵阵芬芳的土香。远处,一只可爱的小麻雀开始啼转起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。再抬头,一道七彩的彩虹挂在天边,给人以一种平凡的美!

走下楼,捡起一朵粘满水珠的落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片满脸皱纹的落叶,我仿佛看到了它一生的历程,那么得沧桑……

夏天的雨,总是这样,来的急,去的也急,虽然只是短暂的几分钟,却带人无尽的联想!多想再看看这绚丽的雨啊,不论是雨前、雨时,还是雨后,都各自拥有一种不一样的美!有个伟人说的好啊:世界上不缺乏美,只是缺乏欣赏美的人罢了!

雨,一直下着,直到我开始呓语、呓语、呓雨。

未来的日子里,我们也许会因为一点小小的成功而沾沾自喜;或者会因为一次意外的表扬而得意忘形……但别忘了告诫自己:生活需要一些寂寞。要知道:寂寞不等于孤独,它是一种精神境界,是追求宁静的心灵。

也许,寂寞同快乐一样,快乐可以常在,寂寞也会如云般的顷刻消散,寂寞不是孤独,而是快乐的调味剂,正是由于寂寞,我们的生活才会如此的多彩!

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篇2:让真情自然流露话题作文500字六年级

全文共 637 字

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那天,等了很久的英语单元测试卷终于发下来。我心想,前一次的测试我考了97分,这次考得应该也不会差吧。可是当我看到试卷上的79分,我觉得心都要碎了!再看看周围同学都是九十多分的成绩,我怎么考得这么差,一气之下,我把卷子撕碎了,揉成一团扔进了书包,真不想看到它!

放学后走在回家的路上,夕阳拖着我长长的影子,天空都是灰蒙蒙的,鸟儿的叫声也有气无力,就连路上的石子都硌脚疼,心里别提多难受了。

到家吃了晚饭,因为需要家长在试卷上签字,我只好告诉妈妈实话:“今天没考好,一生气撕了卷子……”我越说声音越小,都不敢抬头看妈妈。接下来还不知道会有怎样的“暴风骤雨”呢!真是悔不当初,现在不但考试没考好,还要等着挨批。我的眼睛盯着地板,恨不得找条缝钻进去……

原以为妈妈会训斥我,可是她拍了拍我的肩说:“考得不好,就算撕了卷子也于事无补,不如将这些错题都订正在错题本上,自己全部弄懂弄通了,下次你才会考出好成绩。”我的脸红红的,很渐愧,分明自己没有好好复习,审题也粗心大意,却把气出在了试卷上。发脾气解决不了问题,真是不应该。

由于卷子被撕成了许多碎片,我很难自己粘好,妈妈让我写完作业先去睡觉。可是我却看见她伏在桌前,将透明胶带剪成小段,帮我一片片地仔细粘着试卷。过了会儿,妈妈揉了揉自己的肩膀,轻叹了口气。

她一定是累了吧,可能心里还在为我今天的冲动行为担忧着。看着她在灯下忙碌的背影,我真懊悔啊!

这张修补后的试卷至今还保留在家里,时刻提醒我冲动不能解决问题,学习需要踏实认真、契而不舍的努力!

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篇3:以酒为话题的作文1000字

全文共 1022 字

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我有一壶茶,茶香氤氲,凝成过往,茶叶翻飞,翻尽衰昌;

我有一碗酒,香冽醇厚,浸润了过往,沥尽了衰昌。——题记

“爷爷——”拉长的调子,一个灰头土脸的小姑娘抱着保温杯穿过一条条田垄,奔向不远处劳作的老人。老人放下锄,坐在田边,一手捞起对小姑娘来说甚至硕大的保温杯,旋开盖子,另一只手随意扯了几片田边摘下的薄荷叶丢进杯里,少顷,饮之,一脸疲惫的满足。以致于我曾经一度怀疑那凉嗓子的液体是否为天上的琼浆玉露,你看爷爷那逆着光的身影,每一根头发似乎都洋溢着满足。

劳作结束后回到家,闲下来,那时没有电视,灯也不明。夜晚,茶几上点起一支蜡烛,蜡烛旁摆着一本《明史》。爷爷又变成那个儒雅的教书先生,一人,一书,一烛,一影,还有一盏酒。酒是打来的酒,卖家把酒盛进大桶:“乡亲要酒不?要几两?”打酒的人欢喜去了。魏晋名士们饮酒写诗,大概就如我爷爷这般吧。

“先生——”又是拉长的调子,这次叫唤的人可不是我了,而是爷爷的好友,“掌柜的在家不?”“在!”奶奶应声而出。“沏两杯茶吧,我和先生喝几口。”“好!”奶奶翻出大袋的茶叶,沏出黄亮的茶汤。爷爷同他的友人谈着老同学,谈着农忙家常。我则翻出玻璃杯放上几朵干菊,倒上热水,菊花在水流的冲击下上下翻旋舞蹈。捧着杯子坐在窗前,落日的余晖打在门上,窗棂上,脸上,那片辽阔的天空上有座远山的轮廓隐约可现,但当时的我显然还不知道“采菊东篱下,悠然见南山”,估计即使知道了也只会想:什么采菊东篱下,所谓菊,不就在我杯里么?

当然爷爷也不喝打来的酒了,彼时已有二锅头。阖家团圆的日子里,桌上摆着鱼肉,三只满满的酒杯,爷爷,爸爸,叔叔,高谈阔论。长久不见,他们的眼圈和脸都红了,酒也能染红人的脸吗?

“前两天我儿子给我买了点好茶,叫什么安吉白茶,啧,先生,来嘛!来喝!”又是爷爷的好友,在手机屏幕的另一边,笑得一脸朴实与得意。“马上去!”说罢爷爷便掀开了门帘。爷爷喝的茶愈发多了,包装也愈加好看。我和弟弟曾偷偷喝了爷爷一点铁观音,结果被苦得痛哭流涕,全覆进葡萄架下了。爷爷怎么会喜欢这样“华而不实”的茶呢?当初我们不能理解。但爷爷嘬饮茶水的表情,总同饮那薄荷叶的“琼浆玉露”表情一般无二,满溢着幸福。

酒更是不必说,各种美丽的瓷瓶排在玻璃架里,不像是酒,倒像是工艺品了。夜晚,桌上一本《水浒》,手中一杯清酒,场景重现,没有烛与影了,但爷爷笑意更盛。“我有一杯酒,足以慰风尘”,是历经沧桑的满足。

或许,这就是成长吧,我暗想。茶香酒香间,风云变幻。

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篇4:以勇敢为话题的小学

全文共 612 字

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在人生的长河中,有成功的喜悦,也有失败的沮丧。无论成功失败,最为重要的是你是否有勇气去面对挑战,去尝试这一切。有了尝试,才有收获的可能;就是那一次勇敢的尝试,让我有了收获了友谊和自信。

一直以来,我们班语文老师每周都会请一位同学上台演讲,有讲小故事的,有讲笑话的,还有猜字谜的。我看到一个个同学勇敢地走向讲台,演讲的声情并茂,讲笑话的绘声绘色,讲故事的娓娓动听,猜字谜的智计百出看着这些勇敢表现的同学们,我羡慕不已。

看出了我的跃跃欲试,老师让我准备下一次的演讲。这可怎么办呢?一想到演讲我就害怕。因为我从来没有演讲过,没有这方面的经验,还那么多双眼睛盯着,所以我感到恐惧。妈妈和爸爸不断地鼓励我,给我加油。妈妈还陪我排练,爸爸还告诉我站在镜子前面对着镜子微笑着演讲,这样可以锻炼我的胆量,还可以培养我的自信心。就这样,我在家里一有空就认真的排练。

这天终于轮到我演讲了,我的心情紧张极了,就像十五个吊桶打水七上八下。铃声响起,在老师温暖的注视下,我鼓足勇气走上讲台,教室里响起了热烈的掌声,这片掌声给了我极大的鼓励,让我更加自信。那次演讲,一开始的时候我还讲得很好,后来因为紧张,后来的内容讲得有些断断续续,可是我还是坚持把演讲进行到了最后。当我走向自己座位时,教室里的掌声更响亮更热烈了,那是老师和同学们对我的赞美和鼓励。

尝试,让我学会了勇敢,更让我懂得了挑战自我的真谛。如果人生没有了尝试,就没有梦想的存在,那该有多可怕呀!

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篇5:我心目中的好老师话题作文

全文共 916 字

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花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。

——题记

转瞬间,六个春夏秋冬已悄然流逝,过去的美好时光如载满紫藤萝的瀑布,缓缓地流向我的心底,在心灵的深处荡漾……

第一次的相见

六年前那第一次的相见

他一进教室,紧张的气氛马上烟消云散——就像炸开了锅似的,响亮的声音一瞬间充满了整个教室。首先是自我介绍。说实话,很简单,几句话就说完了,他姓刘,任教十几年。我们只是很注意他的服饰:“一件大号白衬衫,和卷着裤角的黑色长裤,还有一双没擦的皮鞋,可能是时间太仓促忘了吧!”更引人注目的是他的身高,用他的话来说就是“浓缩就是精华”。和他在一起就有一种亲切的感觉。

我心中的良师

说起老师,大多数人总会用“崇高、伟大、神圣”等词语概括一番,毫无意义。什么“老师带病上课”啦,“慈祥而又温和”啦,这些一系列的“老套路”。而我认为他是一个严格甚至有点“苛刻”的老师——毕竟“良药苦口”嘛。在与刘老师六年的时光里,让我懂得了一个道理:“没有最好,只有更好。”作文就是我考试中的“致使软肋”。而他对我更为严格。甚至连个小标点符号都“斤斤计较”,我也就只好“言听计从”。还有,千万不能与老师反驳,要么会有无数的理由“涌”过去:“标点符号用错,会使句意不明确,句意不明确,文章就可能影响全文,影响全文又会……”对于他“连珠炮”般的“轰炸”,我也就只得躲在“防空洞”中“避难”,但终究是“魔高一尺,道高一丈”,“战败”的我在一次次教训中吸取经验——作文成绩有所进步,准进步了。他“大张旗鼓”宣布一番,再打针“镇定剂”,免得“乐极生悲“——毕竟骄傲使人退步。

严格的老师也有温和的一面

在刘老师的课堂上,听的最多是学生的发言,看的最多是“手的森林“,还有老师欣慰的笑……上他的课,就如同走进了作者那个年代,心情与作者一起起伏,仿佛与贾生长谈,同李白对酌,看周郎赤壁古战场上的英姿,听杜甫葇屋前悲歌。

回忆时的珍珠

往事以去,童年的时光被沉封在时间的空盒中,如珍珠般宝贵。时间不会因为童年的美好而倒退,它仍然如溪水般流过。“花有重开时,人无再少年”。又是一个新学期,我已是一名中学生了,而对那位老师的思念如同记忆大海中的一颗璀灿耀眼的珍珠……

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篇6:生命的宝贵600字话题

全文共 907 字

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虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它。 Although they all appreciate the philosophy of life of "valuable life, higher love prices, if both are free," life ischerish.Only the existence of life can say anything else.

善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动维护它的尊严。而你靠发不义之财想得到别人的艳羡,只能遭人唾弃。名和利的紫小巧美丽却身带剧毒,想让它与你一生为伍吗?

抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命,感染身边的人们?不为名,本身生命便是精彩的,它在别人心中的地位更高;不为利,那也是一笔无形的财富,它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上,而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖生命的缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产,显赫身份,也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利,修身奉献,才能得到完整而精彩的一生。

生命对于每个人只有一次,这谁都知道,但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏,将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少了吗?人们总是把安全问题挂在嘴边,可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比,自己是绝对的安全。一旦祸从天降,只有一个悔恨的份儿的,有的甚至还没来得及“哼哟”一声,恐怕已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命,又怎么可能去言说爱情的美好,自由的可贵呢?没有了生命,一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命,生命的价值与意义就更无从谈起。因此,我们要善待生命。

善待生命,让一生过得有意义。善待生命,要珍惜生命。

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篇7:以熟悉为话题的初中

全文共 697 字

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我的幻想很多,只要是自己喜欢的,我都想尽力争取同时拥有,到最后反成空。我不是不会在乎,只是那些所谓的重要的人或物多了,想多在乎也忙不过来。

不是每个人都能在有限的时间里做些无限的事情,就算默默的辛苦工作,也不是就能得到应有的报酬。自暴自弃是自己还想不开放不下的暴行,终于知道人力是有限的,能想到且能在乎的东西很有限,脑袋都不怎么灵便了,有时候就真的想不了了之,可是想着那些还没有实现的飞扬跋扈的以美好就真的好烦。

可是即便这样又能怎样呢?伤的最深的是最真的感情,不是每一句对不起都能换来没关系,不过还是习惯了人前人后的对不起,一句又一句没关系。所以那部分藏匿最深的感情是用长大都的矜傲奢靡换不来的。心像外面的天气,明明是有太阳的,却丝毫不见阳光,无法说是阴天,因为太阳在那里。

有时候我宁愿只活在自己的小世界里,不与外人间隔,计划的好好的。可是计划往往赶不上变化,我受不了别人的冷嘲热讽,他们的话很刺,很锐,毫不留情的划开我心中的某一部分,只是一道几乎看不见的伤口,血却流不出来,我不委屈,我憋屈。所以在我的幸福和喜悦里,总无法不掺进一些淡的悲伤,就像那些随着云雾来的若有若无的花香一样。

我想可以长生不老.想又能怎样呢?又不能拥有,有时候羡慕的人也在羡慕着别人,心里面真的很惬意了.我知道不强求,顺其自然,要忍人所不能忍。别人的事情我只是看着,我无能为力;我的事我只是猜着,我别无它求。贪图了别人送来的温暖,断送了自己的心,都离开了,又失望的去想。

我的那些年少,我的大房子。心不由己,我想过好自己的日子,世界上最爱自己的人(爸爸,妈妈),现在的很多事当时不能了解,未来更加困惑,抬头看见的还是好景象。

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篇8:以熟悉为话题的初中

全文共 707 字

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有一天上音乐课,曾老师为我们播了一段音乐:“切切切切切,切切切切切……”我突然有种熟悉的感觉。

每天早上醒来,我都能听到类似这样的声音。先是水笼头的“哗哗”声,再是油烟机的“嗡嗡”声,随后是菜下锅的“嗞嗞”声,接着又是锅铲盛菜的“铛铛”声……然而,一听到这“切切”声,我的思绪不知不觉飞到了那一天……

那是一个周六的阳光明媚的早上,我突然心血来潮,便跟妈妈信誓旦旦地说今天由我做饭,让她好好休息一番。按照妈妈平时做饭的模样,我一板一眼地学了起来。

我先把米洗得白白亮亮的,一边洗一边心里得意着:做饭应该很简单吧。果然,三两下我便把米掏洗干净了,然后我把洗好的米小心翼翼地放到电饭煲里并按下了“煮饭”键,便满心欢喜地开始准备炒菜。

我穿上妈妈的围裙,拿起胡罗卜到水笼头那儿开始冲洗,一阵“哗哗”声萦绕在耳边。胡萝卜洗净后放到菜板上开始切,“切切切切切,切切切切切……”正当我沉浸在“切切”的音乐声中不能自拔时,忽然手一滑,刀一下子切到手了。手指变得变越来越红,随后血流出来了。看着这令人措手不及的一幕,我心里既)紧张又害怕,幸好我妈妈及时帮我包扎才止住了血。

想到当时那一幕,我心里不仅一阵寒颤。当我还没回过神时,曾老师又放了一遍“切切切切切、切切、切切切……”于是,我想到了妈妈每天为我们做一日三餐的辛苦。尽管妈妈每天工作到很晚,早上还是会很早起床给我们做饭。

然而,面对妈妈如此辛苦的付出,有时我并不领情,经常挑剔饭菜不好吃,这无疑是给妈妈泼了一盆冷水,她该多难受啊。妈妈在做饭时总是冒着被油溅到、不小心被切到手指的危险来为我们准备可口饭菜,我应该珍惜。

“切切切切切、切切、切切切……”在我耳旁交织着,我的心情久久不能平静。

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篇9:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 487 字

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某一天下午,我突然想要去体验一番野外生活。于是,约上一个心细而胆小的同学和另外一个见多识广的向导,一起向热带雨林出发。

我们冒着葬身于此的风险,踏上了神奇探险之旅。走过一段长长的路,终于来到了茂盛的热带雨林。带着打火机、电心、水壶、药品、指南针和帐篷,我们一头钻进了潮湿而闷热的热带雨林。

我们手拉着手,怀着忐忑却又兴奋的心情,小心翼翼地走向森林深处……

一路上,浓密的藤蔓与大树的枝叶交缠在一起,阳光刺破湿厚的枝叶漏进来,显得有气无力的样子。我们需要找些干柴,以备晚上宿营之用。可是热带雨林里特别潮湿,哪来的干柴啊?干柴的标准是干燥未腐朽的藤蔓或枝叶,连未腐朽的树干或枝条都少之又少,更别说干燥的枝叶呢!我放慢脚步,瞪大眼睛,缓慢地走着,不时俯下身,仔细搜寻着,尽量不错过任何可以用的材料。

走了很久,腿都麻了,眼睛都酸了,但是捡干柴就像大海捞针一样,没有任何收获,真是沮丧呢!突然,周边传来了一丝丝蛇的声音……

“小心啊!我好像听到了蛇的丝丝声了。”心细的同学第一个发现了蛇。“不会吧……"我们听到后立刻警惕起来。

难道真的第一天就要葬身于此?瞬间,我们头皮发麻,恐惧得不知所措。

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篇10:自信的自己话题

全文共 893 字

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你是否也曾经听说过这句话:“自信的女孩最美”。 Have you ever heard of this sentence: "The most beautiful girl who is confident".

是啊,我觉得这句话说的是没有错的。我非常赞成这番话。世界上的美分为两种,这叫做内在美和外在美,而往往人们却总是只在意着什么外在美,而不注重内在美。当然也不是所有人都是这样,只不过是大多数人是这样罢了,这造就了这个看脸的世界。

有的女孩子觉得自己很丑,提不起自信,自卑的不得了,觉得自己做什么事情都会被嘲笑,没有什么兴趣爱好,而且是不敢有什么兴趣爱好,因为她们自己觉得自己不该去那么做,自己会受到别人的嘲讽和讥笑,于是她们不敢去做。

我曾经也是她们中的一员,因为我也总是自卑着不敢去做些什么,当别的女孩子会画画的时候,我很羡慕,可是我不敢尝试;当别的女孩子唱歌的时候,我也很羡慕,可是我也不敢尝试;别的女孩子会跳舞的时候,我还是很羡慕,可我依然不敢尝试;就像有时候看见别人站在台上表演的时候。

我特别的羡慕,内心羡慕的不得了,可是自己却从来没有鼓起勇气去尝试。甚至有时候,在课堂上老师的问题,看见别人毫不犹豫地举手回答,我都会羡慕,因为我觉得我的答案甚至比那个人的答案要更好,可是我根本没有勇气去举手回答。这一切都是因为我不自信。

直到上了初中以后,我的性格改变了许多,大家都说我很外向,都说我的性格变了好多,但是却认为这样的改变是好的。后来我逐渐的变得自信了,我敢于尝试许多,我敢在许多人面前唱歌了,哪怕会跑调,可是我已经有勇气去面对了。后来的自己总是被别人夸着可爱。慢慢的慢慢的,自己就变得自信起来了,敢做许多曾经自己不敢做的事情了。

所以啊,女孩子们一定要记住这句话,当自己有什么事情不敢去尝试的时候,想起这番话,心里就会鼓起很大很大的勇气,也许这份勇气,可以支持你寻找到成功。

所谓的美不仅仅只是字面意思上的美而已,更是说明了你的心灵,你的自信,只要你自信,你就永远是最美的。千万不要不信任自己,你一定要足够自信,相信任何事情,只要别人能做到,你就一定也可以做到,因为你不比别人差。

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篇11:关于给个道歉话题

全文共 2576 字

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我需要向你道歉,真心的道歉!

对不起,这么多年,我做很多事都没有考虑到你的感受,我向你道歉。从一生下来,我们就形影不离。一起学习,一起吃饭,一起睡觉,我们每一分钟都粘在一起。照理说我们应该同心才是,可是我一直都不考虑你的想法,让你做了一些违心的事。

小时候,我很贪玩,也非常好强。不管做什么事我都不甘心落在别人后面,连累你受了很多惩罚。记得有一次邻家的小伙伴们约我们去爬树,说要来个什么爬树比赛。你说:“算了,咱们别去了,爬树很危险的。”可是我说:“去吧,稍玩一会就回家,爬树注意安全就行了,妈妈不会担心的。再说了,别人能去,我们为什么不能去?”在我的在三催促下你最终答应了。然而在爬树比赛的时候,当你爬到一个高度时却被另一个小伙伴挤下了树,结果你的头被摔破,鲜血流了一地现在想想,我很后悔。还有一次同学约我们去看电影,你说:“我作业没做完,不能去”,于是我凑过来对你说:“不要紧,作业看完电影再做吧,不要扫大家的兴,大家找你去一次也不容易。”你坚定的心又动摇了。结果回去很晚,你慌忙之中做的作业质量很低,被老师批评了。我现在想想,真是后悔极了。

对了,还有你说你要练吉他。练了几个星期后的小手被磨开了,你仍然强忍着痛,咬着牙练。我又说了:“你练这干嘛,你难道还准备变成大明星吗?你练这现在有用吗?”你被我问住了,考虑了许久,你最终还是放弃了。只会弹半首曲子,现在拿着吉他,是那么的后悔。我知道,我又错了!

我这颗不由自主的心,从今以后我要和你融为一体,因为我们本来就是一个人,从现在起,你可以自由的支配自己了,想做什么就放手去做吧!

主人,我向你道歉,原谅我吧!你一定会接受的,对吧?

关于给个道歉话题作文8 About an apology topic 8

六年级时,我在星期五放学时候发生了一件很不愉快的事,我是一个课代表,正巧老师送来了两叠本子让我发下去,我桌上已经放满了东西,看见同桌小华桌子上没东西,就先放在了她桌上,没想到她看见后把本子一推,差一点本子会倒在地上。

“你干嘛,不要这样,先借放一下不会怎样!”我试着和她商量。

“不行,你好自私,这是你要干的话,为什么放在我桌上。”她一口否决了。

我有些生气了,毕竟都是同桌,而且我又不是男生,干嘛这样。我也没说什么,继续把本子放在她桌上。就先去发一叠本子了。等我回到座位,准备发另外一叠本子时,看见了在我很乱的桌子上,本子放在了上面,而且有些都乱在了我自己的书里面。我料想到会是她干的,很生气,对她说:“你难道没看见我的本子放在我这会很乱吗?为什么那么小气,我又不是一直放在你这的。”

她也豪不客气说:“我也要做作业,你这没地方,我这有地方吗?不问我的意见就乱放,还是个课代表呢!”

她这句话把我一下子蒙住了,但是我在气头上,说:“我是课代表,那你是怎样,不服吗?”

她并没有理我,只是瞪了我一眼,我把她的本主挑出来给了她,也没理她,我们没说一句话就回家了,平时我都跟她一起走,这是,为了赌气,不和她走。

回到家,自己管自己做作业,做完了作业在看电视时,一直在想刚刚的事,但不知怎么,越想到就越会想到平时一起拿饭,有一个人做值日生,另一个人就会帮忙一起送下去,不开心时会有人哄,哭时,回有一个肩膀靠......

我好像没那么生气了,打一个电话给她,她好像气也消了,我说了一句很轻的对不起,她也没什么,也说了一句,就这么化解了。

道歉很容易,也很困难,问题是看自己心理的态度。

关于给个道歉话题作文9 About Give A Spirit Topic Composition 9

错过了,就不可能再回来。在我的身上曾发生过这样的一件事。

那时,我才上小学一年级,对这个世界的一切都充满了好奇。我在班级里的人缘很好,有许多好朋友。快放暑假时一天,我看见了我朋友的铅笔盒里静静地躺着一支他最心爱的黑色钢笔。笔身笔头都是黑的,似乎像用一张黑丝绸卷出来的,从骨子里就透发出一种高雅的气质,谁见了都会爱不释手的。我也不例外,趁他不在,就偷偷拿起笔,左瞧瞧,右看看,舍不得放下。

“喂!”也不知是谁大喊了一声,我被吓了一跳,那笔“啪”的一声就从我手上滑落在地了,我急忙捡起来一看,呀!笔盖摔裂了,笔尖也摔歪了!这可怎么办啊!这时,救命的上课铃声响起了,我连忙把笔放回到他的笔盒里,赶紧回座位上课。

“快点,下课就和他道歉。”“不行,这样他会告诉老师,那我就会被老师批评。”上课时,两种声音在我耳中回响,老师上的课我一句也没听进去。很快就下课了,做作业时他打开铅笔盒。那支坏了的笔就映入他的眼帘,“是谁搞坏的?”他生气地大叫起来。接着他又问一个个同学,问到我的时候,我也心虚地说:“不知道。”其实我多么想承认呀,可是,我又不敢……

好不容易挨到了放暑假,在假期里,我又想起这件事。我对自己说:“没事,下学期我一定去跟他赔礼道歉。”可我万万没想到,妈妈在假期里把我转学到镇海实验小学。我曾经的友谊,还有那声“对不起”,从此被我深深地埋在了心底……

错过了,就不会再回来。所以我们一定要抓住眼前,不要等永远的“下一次”。

关于给个道歉话题作文10 About Give A Topic Composition 10

“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。”每当吟诵起这首诗时,心中有说不出的伤心。心也朦胧,眼也朦胧,眼前显现出了一副场景。

那天,天阴森森的,只有朗朗读书声传出教室。放学了,我和一些朋友来到食堂吃饭。但是我和我的朋友引发了一件恶劣的事情。食堂里同学们窃窃私语,人人脸上洋溢着欢乐的笑容,都文明地吃着饭。

我坐在了自己的位子上,和同学们谈笑风生,郑?辰坐在我旁边,和我们说说笑笑,他没坐在自己的座位上,坐在了余子尖的位子上。过了许久,余子尖来了,他愁眉苦脸地让郑路成离开他的位子,当他的火已经发到了极点后,他忍无可忍地把汤坚决地洒在了郑路成的脸上,郑?辰的头发像洗了头似的,全湿了。

郑?辰也去泼余子尖,我在一旁站了起来,去掐余子尖的脖子,余子尖也大呼小叫的叫着,其他同学没有像我一样和余子尖吵的,只有我、郑?辰和余子尖在一起互相大骂。我还去推余子尖,但余子尖始终没有还手。

余子尖,我真想对你说:“对不起。”但每当见到你,我就不敢对你说,心似乎受了控制一样,但是我在今日终于鼓起勇气向你说了一声:“对不起。”虽然雨依然下着,但是我和你的友谊地久天长。

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篇12:我的朋友话题

全文共 730 字

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喉咙里塞着一个姓名我们彼此呼唤。落笔写满你的名字,那是我们的友谊。

记得体育训练时,我就在你的旁边,你的体育很好,大家都称你为“铁娘子”,平板支撑的时候,我因为浑身无力而低下头,整个身体似乎要贴到地面,每当我睁开眼,你总是在旁边静静地看着我,汗珠从你的脸颊慢慢滑落,你的四肢不断抖动着,你不怎么敢呼气,把整个脸都憋得红色,可是只要我一抬起头,你就会悄悄投来一句:“加油,别低下头,很快过去的,想想一会放学之后吃什么,就不会累啦!”

随着时间一分一秒地过去,我渐渐无力,然而我的衣服已经粘满了地上的灰尘,“5,4,3,2,1,好起来。”等到解放那一刻,我已经瘫倒在地上,想来却无能为力,你立马跳起来,走到我身边,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶着我起来,帮我拍走身上的灰尘,扶我到一边坐下,给我揉揉酸痛的腰。

在我倒下时,你都永远面带微笑地站在我的身旁。

还记得,晚修时,我们两在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想着未来的生活。当我讲得正起劲时,“谁刚刚在讲话!给我出来罚站!”教官进来了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界静止了一般,可以清晰地听见自己的呼吸声。宿舍两边都是黑漆一片,气氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟发抖。

这时,门后传出了声音,“嘿,我来陪你啦,你真是个傻子哦,出之前也不带个棉衣,现在那么冷,来披上!”你把棉衣披在我身上,继而静静地站在我旁边,有时转过头看看我,眼珠子不停打转,做出一个鬼脸,我们两都张开嘴巴,忍不住就笑了起来,可是我们还是不敢笑出声来。结果晚上睡觉时,我听了你一晚上的喷嚏声,你才是个傻子,只记得给我带棉衣,自己却忘记了。

在我受罚时,我们总是一起同甘共苦。

翻着我们的照片,想念若隐若现,去年的冬天,我们依然笑得很甜。感谢你,我的朋友

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篇13:关于秋天的风景话题满分

全文共 414 字

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有人说秋天是凄凉的、萧条的,有人说秋天是令人欣喜的。秋天到底是什么样的呢?

秋天田野里沉甸甸的稻子像是一个犯错的孩子,羞涩地低头面对着大地母亲,可那些颗粒饱满的小宝贝却迫不及待地想看看这个充满神奇的世界。

秋天田野里颗粒饱满的玉米探出了一个个好奇的小脑袋,这些小脑袋似乎在等待着什么。“来了,来了,终于来了。”只听一个小颗粒大喊起来,哦……原来它们在等秋姑娘啊!啊!玉米的世界多神奇啊!

秋天田野里有快要生产的大孕妇——豆荚。它的肚子鼓鼓的,身体长长,肚子里一共有3到4个小宝宝不等。哇!大孕妇要生产了,只听“砰”的一声,小宝宝就离开了妈妈的肚子,来到了这个陌生的世界。

秋天的果园里有苹果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜欢葡萄,一串一串,每一串都有无数个小脑袋,每一个小脑袋都见证了春天的温暖、夏天的炎热,现在它们又见证秋天的丰收,我相信,它们就是这秋天果园里丰收的最好见证者。

秋,是令人欢乐的、激动的,孕育希望的季节,我爱秋天!

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篇14:我学会了做饭话题

全文共 446 字

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童年是多姿多彩的,童年我们学会很多东西,在我八岁的时候我学会了做饭

有一天中午,我看见爷爷在做饭,我觉得很容易,就跑过去对爷爷说:“爷爷,我也想做饭,您可以教教我吗?”“当然可以,我们就从最简单的西红柿炒鸡蛋开始吧!”爷爷笑眯眯地对我说。

爷爷先帮我把鸡蛋打好,西红柿切好,让我自己试一试,我信心满满地把鸡蛋和西红柿放进锅里,然后就跑去看书了,过了大约15分钟,厨房里飘来了一股奇怪的味道,我连忙跑过去查看,原来是我做的蔡糊了,爷爷看到后对我说:“做任何事都要专心啊!”顿时,我的脸变得像苹果一样红,爷爷告诉我:“鸡蛋放入锅中成形后,把鸡蛋捣碎,但是不能太碎了,然后把西红柿倒入锅中,再倒一点水,以保证水分充足,之后再炒3分钟即可出锅了。”我按照爷爷的方法一步步操作,当我要揭开锅的那一刻,我的心里就像装了一只小鹿一样,到处乱撞。“啊!我成功了,我成功了!”看着眼前美味的西红柿炒鸡蛋,我兴奋不已。

这件事让我明白了,做任何事都要有方法,也要有耐心,正如叔本华所说:只要你有耐心,总有成功的机会。

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篇15:读书的快乐六年级话题

全文共 585 字

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当我走到那已蒙上一层微尘的大书架前时,心里竟发出了“久违了”的叹息。

是啊,自从上了初中,我便钻进厚厚的复习资料中,没有了课余的时间,没有了课外阅读,四周是习题集、复习概要和卷子的海洋。好久好久都不曾静心读书了,也没再为书中形形色色的人物或欢喜或忧愁,不再为书中动人的情节牵肠挂肚,不再为书中意味深长的道路深深思索……

月色溶溶,秋风习习。今夜,我忙中偷闲,又走到了书柜前。我随意拿了一本书,转身望月,忽感内心空荡荡的。啊,为什么要离开这些心爱的书这么长时间呢?

拂去书上的轻尘,我迫不及待地打开,像一叶自由的扁舟,立刻就徜徉在了书的海洋中。这真是一个极其美妙的世界啊!在这里,我体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉,理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领悟到了陶渊明“种豆南山下”的淡泊,寻找到了文天祥“人生自古谁无死”的谊情;在这里,我为穷人桑娜的爱心而深深感动,为老葛朗台的虚伪自私而心生愤恨,为爱斯梅拉达的命运而怅然叹息,为简·爱最终的结局而快乐欢欣……

这里,鸟语花香,草长莺飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是戏剧。这里,充满了爱,充满了生气,充满了人生的奇迹。这里,吐出新绿,淀开花蕾,沁出芬芳……

重新坐回书桌旁,面对成堆的复习资料和卷子,我不再苦恼和空虚,心灵不再干涩和枯萎。在枯燥的为升学而攻读的劳累中,因为有书柜中“朋友”的陪伴,我感到快乐。读书真好!

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篇16:咬牙坚持话题

全文共 625 字

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坚持,是一个动词,是一个很难让人理解的动词,为什么要坚持?为了什么目的而坚持,坚持之后能得到什么,坚持或许是一个人的个性品质,或许还是一个人前行的信念。

长跑,是一个很艰难的过程,很多人对它心生畏惧,我站在1000米的跑道的起跑线上,望着前方看似不可能完成的长跑,我是选择畏缩,还是直面地迎接挑战,这当然是后者,随着老师的一声开始,我们就像箭一样冲了出去,这是一个好的开始,耳边的风声为我们的启程献上凯歌,在空中的云儿为我们遮蔽刺眼太阳,空中的鸟儿也同样和我们一起开始起程。

短暂轻盈的步伐让我们来到了第二圈的比拼,手开始慢慢变重,头开始了嗡嗡作响,即便如此,我仍就选择坚持,坚持就如漫长的长跑一般,是一个艰难的过程,只要跨过身体和心理的那一条界限就可以超越极限,我大口吸着气,仿佛又多了几分力一般,手臂的幅度也大了起来,坚持下去!坚持下去!坚持下去!

迎来了第四圈,比二三圈更加难受,听鸟儿的鸣叫愈变愈小,想要放弃了,可是,看着不远处的终点和后面坚持了那么久的路,心中的希望又开始明朗起来,眼中渐渐有了冲过终点那一幕的喜悦,身子也仿佛被强化了一般,开始了最后的冲刺,享受这精疲力竭的舒适,沐浴着即将胜利的美好,这一切的一切,都是我要坚持的理由啊!一步两步三步

冲过终点的那一刻,获得了前所未有的成就,就是坚持,或许它很难,或许总有东西,阻挡你,咬咬牙,深吸一口气,坚持到最后,你将会有如沐春风的感受,就会让你的劳累和不满都会变得不值一提,这便是坚持的喜悦!

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篇17:自律话题的高一

全文共 865 字

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“自制是一种秩序,一种对快乐与欲望的控制。”“你要控制自己的情绪,否则你的情绪便控制了你。”这是古希腊人柏拉图、法国著名文学家大仲马对自律的描述。正如这两位名人所说,自律,是一个人极其重要的品质,也是决定我们成功与否的关键。

在我平时的学习过程中,我也体会到了自律——这种让人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有时,我觉得英语作业背诵很麻烦,老师也不一定会抽查到。但因为自律,我还是会尽量调整心态,然后把作业完成好,才继续完成下一项。连续几天,没有抽查到我,我甚至有些沮丧。可在课堂上,看到有些同学没背熟紧张忐忑的样子,我又暗自感谢我的自律。后来叫到我,我流利的背下来,也使我尝到了一些学习中的乐。这些乐积攒起来,成了促使我更加自律的动力。

再看同学——下课时,总有不少同学在学习,看书、写作业、预习、背古文。虽然很辛苦,但放学时,有的同学早已在一天中积累了不少知识。这知识不多,但经过日积月累,涓涓细流汇成江河,能对学习产生巨大的帮助。这——不是自律带来的好处吗?

自律固然好,但人,难免还会有松懈的时候。我也一样,时不时会开小差。于是,我便每周列出一个大计划,每日总结出一个小计划,按着计划去做,一步一步走。时不时比较一下前天、昨天、今天,规划一下明天。有时不想自律了,便用计划来约束一下自己。列出的计划,不可过多或过少,让自己既能劳逸结合,又不至松散。而在完成时,最好能高效率,提前完成,这样既能完成计划,还可以产生成就感,让明天轻松些;甚至,也可以提前休息。计划很重要,但也一定不能只按部就班地照做,有时也要随机应变地调整一下。

自律,也要控制自我的情绪。与别人发生矛盾、冲突时,要先控制好情绪,思考一下,我有没有错?如果有,立刻改正。在有些时候,我明明知道自己错了,仍不想承认,结果总是会产生更大的冲突。因此,控制好情绪,是自律中重要的一部分。

自律不难,但又很难。只要努力,必能做到自律;但要自律,却需要不断地努力,不停地告诫自己,让自己拥有强大的控制自我的能力。我想,自律一定会是通往成功路上的一剂良药,帮助我们不断前进!

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篇18:关于风的声音话题

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,大家都很熟悉吧,大家应该都会想到一年四季中的,温暖的春风 、强烈的夏风、凉爽的秋风、刺骨的冬风吧......

这些风对大地,对我们,都很重要的。比如,没有了风,象征着我们中国人志气的五星红旗就不能冉冉升起......下面我就来说说一年四季中的风吧......

春风,发出他那芬芳的气息,使大地万物复苏。而且,春天的风就像一位亲切的母亲一样,向大地发出了一阵阵温暖而又舒适的风,好像要告知大地上所有的一切一切,温暖的春风马上要来临了,让我们做好准备一样。而每次春风都是迈着轻盈的步子向我们走来,但也是迈着轻盈的步子悄悄的离去......

夏风,每次都来的很突然,很强烈,让人感到很舒服。就像一群小孩在你追我赶的一样,一阵风吹过,地上的灰尘在天空中飞来飞去,黄沙满天......就像是植物......在开一个派队似的,跳着激烈的舞蹈...高兴极了......

秋风就更让人喜欢了,没到秋天,秋风就来送爽了。使人们天高气爽...到了秋天,落叶满地都是,一阵秋风吹来,把地上的落叶吹的在天空中飞来飞去,好似一只只黄色蝴蝶在空中开舞会似的,翩翩起舞...而且,如果一阵秋风从你身旁吹过,你会感到你心胸开阔的感觉,舒服极了...秋风,真美啊,我爱秋风......

冬风,就吓人了,如果一阵冬风从你身边吹过,就像一根细小的针刺进你的骨头里一样,真是寒风刺骨啊...但是冬风也有好处,如果没有了冬风,就不能检验花草树木的生命力了......我们也不能懂得怎样保护自己身体了,也就不能有那么多舍己为人的画面了......

看,一年四季中的风斗各自的展示自己的好处,都有各自的特点,但有一样是相同的,那就是都能帮助大地,为大地作出贡献....

风,很重要吧......

看,不知不觉中,微风迈着轻盈的步子又悄悄的来了.........

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篇19:关于一颗种子600字话题

全文共 678 字

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“23号,通过!”我从座位上站起,领过证书。这本证书我期盼了好久。我终于获得了去美国交流的机会。

过了几天,邮箱中多了一份来自远洋的邮件。点开来稍作浏览,原来是美国住家的小主人发来的信,字里行间突然发现你与我是那样志趣相投。出发之前,我们已经有了几分邮件的来往。虽然从未碰面,但语气却像是多年的老朋友了。

经过十几个小时的漫长飞行,又两个小时的车程,我终于到了约定的学校,在茫茫人海中凭直觉认出了金发碧眼,身穿黑毛衣,手插口袋的你。

一见面,你便给我一个大大的拥抱,像熟人一样。我开始还有些局促,但很快就放开了。

回到家,你带我来到客厅。与家人一起聊天,玩字谜游戏。我惊讶于我们之间的默契。那颗友谊的种子静静地躺在土里,等待着盖土。

第二天你带我去植物园,看到松鼠的时候,你故意吓我一跳,把伞尖上的雨滴溅到我的脸上。尽管下着雨,也阻止不了伞尖下这跨国的友谊。

玩接线球时你教我获胜的秘诀;上学时你带我穿梭于各个教室,遇到麻烦时你总是来接我;上瑜伽课时,你毫不犹豫的借给我衣服,让我参与其中;上课听不懂时,你总是小声地给我耐心解释与你在一起的短短一个星期令我难忘。

最后告别的那一天,没有长篇的感谢,没有催泪的仪式,只是互相点头,握手,拥抱,说再见,最后相视一笑。

看着告别后你背着沉重的书包匆匆赶着铃声去教室的背影,不禁想起初来是你给我的拥抱,后来生活的点点滴滴,刚才路上你反复的叮嘱的那句:“再来美国的时候一定告诉我,我去中国时也一定告诉你,OK?”还有那熟悉的,亲切地,灿烂的笑容。我眼里不禁渐渐泛起泪光。

就这样,埋下一颗种子。我知道,我们都在等待这颗友谊的种子长大。

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篇20:关于相互理解600字话题

全文共 1043 字

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理解在我们的生活中是必不可少的,我们有时也会遭到别人的误解,从而失去他们的理解。理解他人的方法只有一个,正如圣韦伯所说:“理解他人的方法只有一个,那便是在判断时不要急躁。”

今天是妈妈的生日,我走在回家的路上时,便已盘算好了送给妈妈的礼物,那便是书包里的75分的语文试卷。虽然分数很低,但我还是很高兴。因为之前发试卷时的那一幕——老师站在讲台上说:“同学们,这次考试题出的很难,部分题目超纲,所以你们真实的分数应该在加上15分。

我们这次语文最高分是75分,真实分数就是90分了,同学们自己修改一下成绩,对家长好好解释一下吧……”75分?不就是我么?我高兴极了,就连回家的路上都一直带着笑容。我推开家门,看见桌上摆满了很丰盛的晚餐。爸爸妈妈都在厨房里忙碌着,我也过去帮忙,脸上洋溢着开心的笑容,一家人其乐融融。

开饭了,我们坐在餐桌旁开始为妈妈庆祝生日。我对妈妈说:“妈妈,祝你生日快乐,永远开心幸福!”爸爸也不甘落后,连忙接着祝贺妈妈,我们都笑的合不拢嘴,一家人沉浸在这欢乐的气氛中。妈妈吹灭了蜡烛,笑盈盈地问我:“女儿,你有没有为妈妈准备礼物啊?”我神秘地一笑,说:“当然准备好了,是一份惊喜哦!”我边从书包里掏出试卷,边说:“我前来天考试了,考了75分,我这样一说,你们肯定会觉得很低吧,但是……

”我把试卷刚要递给妈妈,却忍不住一愣——妈妈爸爸脸上的笑容呢?怎么表情这么阴沉,我不敢往下说了,把试卷递给妈妈。妈妈扫了一眼,问我:“你怎么自己把分数改了?别撒谎,你不记得妈妈之前跟你说过什么吗?就算成绩不好……”“不是的,不是,是因为老师说……”我忍不住打断了妈妈,可是爸爸用力一拍桌子,把我的话也截断了:“分数不重要,重要的是你的品质啊,你怎么能自己改分呢?

老师怎么说的?说你成绩不好,让你自己改分?”“这次考试题难,再说了,我还是班级的最高分呢!”妈妈突然站起身来,对我叹了口气,很失望地走回房间了。爸爸也起身欲走,又对我说:“不要和别人比,分数再高不真实又有什么用!”离开了饭桌,进房间了。留下我一个人面对着饭菜,面对着空荡荡的房间,一滴滴地掉着泪水。

从那天起,我再也没有与爸爸妈妈说过话。直到那天,爸爸妈妈带着歉意对我说:“孩子,对不起啊,爸爸妈妈没有给你足够的信任与理解,我们已经问过老师了,你说的是实话……”我再也忍不住,扑到他们的怀里痛哭起来……

为什么?为什么不能一开始就给予我足够的信任和理解呢?为什么只能在争吵后要询问别人才能相信你们的孩子呢?我们需要信任!更需要理解!

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