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2281作文
159争论作文800字
全文共 883 字
+ 加入清单我刚下肖老师的趣味作文课,刚刚走出来。“轰隆隆!轰隆隆!”一阵雷鸣从天上砸下来,乌云密布,大地像关了灯的房间,立刻黑了,一股阴风突然卷地而起,顿时下起了哗哗的暴雨。
雨来得猝不及防,我急忙把书包往头上一顶深一脚浅一脚拼命往家跑,豆大的雨点毕毕剥剥疯狂地敲打着我,一会儿整个人和书包都湿透了,叹息到:“哎,迟不下早不下,偏偏在我回家的时候下!那不是捉弄人吗?有这么个狼爸,还遇上这鬼天气,真是屋漏还遭连夜雨!真倒霉!”
已到家门口,早已经成了落汤鸡了。我死命笛跺跺脚,甩了甩头发,脱下了鞋子,使劲往地上砸了下去。听见了弟弟和爸爸在争吵,弟弟连连发难:“你为什么不给我电脑?”“作业,放假第一天就写完了,今天的体育任务也完成了,为什么还是不给我玩,嗯?”爸爸干笑一声,“小屁孩,还不是为你们好。”我气鼓鼓地把书包往沙发上一砸,“好个屁,把我好成只落汤鸡了!”委屈的泪水混杂着雨水流进嘴里涩涩的。爸爸先是一怔,继而咧嘴一笑,站了起来,“恒儿回来了,下雨啦,赶紧换衣服去。”接着又对弟弟说:“你知道吗?最近网上报道一个小孩玩游戏活生生玩死了,就是电脑的祸!”我抢过话题:“其实那是我的一个朋友的朋友,他这假期有十五节课,三天十五节课,一节两小时,最后趴在作业堆里拿着手机去得天堂。懂了么,爸?”弟弟撅着嘴说:“就是啊就是啊,课太多了,累死啦!”奶奶不知什么时候冒了出来,站在我身后擦擦我的湿头发,“现在的孩子真辛苦呀!”接着又转向爸爸,“你小时候哪有这么累,不照样考大学!小孩子带了读书这门粮,随便怎么样就是好的。”爸爸似乎抵挡不住我们兄弟俩的联合攻击,再加上奶奶的拔刀相助,杀了爸爸一个片甲不留。爸爸摇了摇头,拍了我的肩膀说:“唉,行吧,我还不是为你好啊,既然你们想少上一点课也行。”我和弟弟相视一笑,弟弟得意地做了个胜利的手势。弟弟一把抱起小狗喂骨头,我冲着小狗吹了一声口哨,“诶,狗狗来叫一叫。”它看向了我,慢慢地走了过来,用头轻轻地顶我。我看向爸爸,我和弟弟冲过去抱住了爸爸开心地笑了。
此时此刻外面的雨已经停了,太阳又出来了,天边还有一道彩虹,我们的心情也随之美丽起来。
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篇1:争论600字
全文共 929 字
+ 加入清单说到争论,我倒是想起了前几天我爸爸讲过的一则有趣的小故事“有理也受罚”。
说是古时候有两个人发生了争论,一个人认为人四乘七等于二十七,另一个人认为四乘七等于二十八。两个人争论了一天一夜,谁也没有说服谁,最后他们两个只好去找县太爷论理。结果是那个有理的人挨了二十大板。那个人颇为不服,责怨县太爷处事不公。县太爷却说:“你竟然和愚蠢无知的人争论,难道不是更愚蠢,难道不该受罚吗?”
这话的确很有道理,有理的人不一定非要和人争辩个高低是错,即使有理,若是纠缠于一些无谓的争论,就变成了一件愚不可及的事情。
我记得林肯曾这样对一位和战士争辩的青年军官说:“任何决心有所成就的人,其后果是难以让人承担的起的,
与其跟狗争辩,被它咬一口,倒不如让先走。否则就算宰了它,也治不好你被咬的伤疤。”避免无谓的争论,不失为是一种明智的做法和策略。
所以,避免无谓的争论,需要有海纳百川的胸怀。如果你多想想自己的不足和缺憾,对于因失礼带给他人不满的行为思量,那么,你就不会因别人的建议不符自己的心意而懊恼了。因为任何肯花时间对你表达不同看法的人,必然和你一样对同一件事情表示关心。把他们当做要帮助你的人,或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊。如果确实是自己不对,就不要为了个人面子和尊严而固执己见。我们要“择其善者而从之”,及时修正自己的错误,勇于因自己的错误而向别人道歉。
避免无谓的争论,需要有良好的自控能力。面对别人的挑战,尤其是态度比较蛮横狠的挑战,人有一种天然的自卫心理。这时,我们需要冷静,需要自制,千万不要让冲动之火,烧毁理智的缰绳。
美国教育家卡耐基说过:“有一种方法能得到争辩的最大利益,那便是避免争辩;避免争辩就如同避免响尾蛇和地震一样。”
我国有句古话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。”确实,争强好胜绝不能消除误解,只能使矛盾加深。只有避免无谓的争论,才能使我们排除干扰,不为外界所累,一心一意致力于我们心爱的事业而有所作为。
人与人之间的不快,人与人之间出现意见上的分歧,倘若非要弄个水落石出,效果只会适得其反。因而,对非原则性的问题,采取不了了之的“和稀泥”的办法,往往会使问题在不了之中了结。学会小事装糊涂,避免无谓的争论,这是我们为人处事的智慧。
篇2:争论作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单有一天,我和爸爸发生了一场争论。
一开始,是因为我写作业的问题。爸爸说我为什么要留着那些题目不做,是留下来做种吗?对于这件事,我真的是冤枉!我只是暂时留着,不想把时间浪费在比较难做的题目上面而已。好了,他便像抓住“救命稻草”一样抓住了我的“把柄”,说:“难道不会的题你就永远空在那里吗?”我只好耐心地跟他解释道:“我不是永远留在那里,我只是想稍微缓一下,等我把简单的题目先做完,然后再来做这些比较难的,这可以节省时间,不好吗?”爸爸立刻说:“平常都一直叫你,不要留,按顺序做下去,你怎么就不听呢?”我回了句:“为什么不可以呢?我又不会忘记。”爸爸就说:“我就怕你忘记。”我真是无言以对。
吵了一段时间之后是短暂的平静,等我把作业写完,新的争论又开始了。老爸见我作业一放进书包就看课外书,开口就骂:“看这些书干嘛?学习又学不好,作业也做不好,还看什么?”他指着我的《鲁滨孙漂流记》,“天天一大早起来,不读英语,就知道看这些书,有什么用!你学习不好,还有心思看小说?”老爸愤恨地看着那本书,像要把那本书撕掉似的。我已经烦透了,懒得说话。这时,妈妈由训斥我的一方,变成了为我辩护。她说:“这些书,还是要看的,又不是说什么坏东西。”老爸还是嘀咕:“学习都没学好,还看什么!”
爸爸,什么时候你才能理解我呢?
篇3:争论作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单从前,在一个小屋里,小屋里的一个房间里,有四样物品,一个是桌子、椅子、电脑、床。
可是有一天,桌子、椅子、电脑,他们在争论一天中谁的功劳最大,因为床老了说话很慢,所以桌子、椅子、电脑,很少跟床讲作者说话。
桌子说:“我每天给别人放东西,所以我的功劳最大”。椅子说:“我每天给别人做,所以我的功劳最大”。电脑说:“我每天帮别人查东西,帮他们学习知识。帮他们我玩耍,所以我的功劳最大”。
床听了后,很不满意,就慢吞吞的说:“你们每个人都有自己的优点,又看别人的长处,不能看别人的短处,所以你们要学习别人的长处,从而告诉我还他们就明白了,以后再也不说那件事情了,他们对对方互相说:“对不起”他们互相听完后就说:“没关系”以后他们都每天和床说话了,那个小屋永远是个开心的小屋。
这就是桌子椅子电脑的争论,他们每次做事都看别人的优点了,再也不看别人的短处,后来他们做什么事做错了,都会知错能改,我们要向他们学习。
篇4:水果争论
全文共 501 字
+ 加入清单某一天的早晨,小鸟和鱼在一根柱子旁边见面了。
原来他们都在看那根柱子。结果发生了一件奇妙的事情。小鸟看到的柱子是直的,而小鱼看到的是弯曲的。小鱼看到这个场面自作聪明的对小鸟说:“这个柱子是弯曲的。曲折的绳子似的”听到这话的小鸟赶紧说:“不对,不对。它是个直的。像个直线一样。”由于他们的意见不同。于是他们便不停的争吵他们谁对谁错。
过了一会儿,他们的妈妈看到自己的孩子还没有回家,便急急忙忙的出门去找孩子。他们的妈妈终于找到孩子了。一看,原来还在那里争论谁对谁错。他们可能是因为争论的太入迷了。自己的妈妈在自己的身边还没有察觉。于是妈妈上前叫了他一声。他才反应过来。他们看到自己的妈妈来了。赶紧对自己的妈妈说了整件事的经过。他们原想妈妈一定会赞成自己。结果出自己所料。两位妈妈不约而同的笑了,笑吧。便一起讲起来其中的缘由。原来这是由于光的折射,这个光的折射就是光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。介质的判断标准是物体的密度,因为筷子在水里,光从空气中射入水中,光和水的密度不同,所以会发生光的折射。也正是因为这样,你们才会看到两个不同答案。
明白了中间的原因,争吵也停了。
篇5:关于争论的
全文共 432 字
+ 加入清单我的事中有开心的事,还有委屈的事,不过有一件事使我永远忘不了的事,大家你们知道吗?不知道的听我给你们讲一讲你们就知道了。
“丁零零,丁零零”上课了,老师讲的是一道数学简便运算,数学老师先让同桌互相评讲。结果我们俩个人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他说:“应该是46乘以100才对。”我说:“应该是46乘以100减去46乘以1才对。”我们俩个人,一直争论到了下课。而我依然坚持我自己的意见,而他也是坚持自己的意见。我不由自主的又说:“46乘以100减去46乘以1这样算才简便。”他又反驳说:“什么呀!什么呀!,应该是46乘以100才对。”我瞟他了一眼说:“要么咱俩把咱们的简便运算的结果都所出来,然后,再把46乘以100的得数算出来,再看谁的简便算法的答案跟46乘以99的答案一样就能知道谁的对谁的错,行吧!”最后,我的答案才对,然后我得意洋洋的说:“哈哈!我的对吧!”他气势汹汹的说:“那又怎样?”
我想:可能这件事使我永远忘不了的,因为这是我生来最激烈的争论。
篇6:争论作文1000字
全文共 1085 字
+ 加入清单那天,我和爸爸为了一道菜争论了起来。事情的经过是这样的:
下午爸爸带我去买为妈妈庆生的食材,我负责选菜,爸爸负责出钱。转眼,一下午的时间就在我俩买菜的忙碌中过去了。
回到家后,我和爸爸讨论要为妈妈做什么好吃的,问题就出来了,妈妈爱吃什么呢?“对!爱吃鱼。”我和爸爸同时脱口而出,爸爸笑了,我也笑了。
妈妈到底是喜欢吃清蒸鱼呢,还是喜欢吃红烧鱼呢?
“你妈妈喜欢吃清蒸鱼,因为每次出去吃饭她都会吃清蒸鱼。”爸爸坚定的说,并且露出自信的样子。我不服气的接了一句:"谁说的,妈妈之前一直对我说她非常喜欢吃奶奶做的红烧鱼,她从来没对我说她喜欢吃清蒸鱼。”见爸爸一副不信的样子,我着急地说:“她之前一直对我说是因为你喜欢吃吃清蒸鱼,她为了照顾你,所以她出去才会选择吃清蒸鱼的。”爸爸露出恍然的样子但又有点不信。
我们两个都不同意对方的观点,就一直这样你一句我一句地争来争去。眼看妈妈下班的时间快到了,我们却一道菜也没做出来,我和爸爸就先不管这件事了,就直接开始做菜。我以最快的速度洗菜切菜,爸爸以他“大厨”的样子做出了一道又一道菜。(当然我的爸爸不是大厨,大厨是他自称的,我和妈妈并不这么认为。)菜基本上做好了,只剩下鱼还没做。
面对那两条活蹦乱跳的鱼,我和爸爸又开始了争论,我因为心虚而小声的说:“亲爱的老爸,我坚信老妈回来肯定是会吃红烧鱼的。”老爸没管我说的,温柔的说:“不如这样好了,咱俩打个赌,我们做两条鱼,一条做红烧的,一条做清蒸的,如何?”我迟疑地回答:“好,一言为定。”
因为时间不够做两条鱼,所以我把奶奶请来做红烧鱼,让爸爸做清蒸鱼。妈妈到家,鱼刚好做好,时间老人就是如此的配合。
马上就会有答案了,但我有点紧张。我为什么会紧张?我会输给爸爸吗?唉呀,不管了,输就输了。在一旁的爸爸老神在在的,并不像我这样紧张,脸上洋溢着谈谈的笑,显得特别自信。瞧着爸爸坚信自己会赢的样子,我有了打退堂鼓的想法。但我心里不服,高声喊道:
“请寿星用鱼……”
妈妈拿起了筷子,那一刻,我感觉我的心要跳出来了。
妈妈的筷子指向红烧鱼,耶!我赢了,我连蹦带跳的来到爸爸身边,向他做了一个鬼脸。只见妈妈用筷子夹起一块红烧鱼肉放在奶奶面前的小盘里,然后筷子又指向了清蒸鱼,我目瞪口呆了。这是怎么回事?我心里纳闷极了。我看见爸爸一副了然的样子,不禁心里发急。
妈妈夹起一片清蒸鱼,放在爸爸面前的盘子里,说:“辛苦了!”爸爸憨厚的笑了,妈妈也露出微笑。然后,妈妈把红烧鱼移到我的面前,说:“孩子长大了!”
看着妈妈和爸爸,我似乎明白了什么又似乎什么也没明白。我爱我家,爱她的理解,爱他的和谐。
(任静文 辅导教师 郭士霄)
篇7:以"争论"激发学习数学的兴趣
全文共 618 字
+ 加入清单每个学生是个不相同的个体,一千个读者有一千个读者心中的《红楼梦》。我们教师不应用"唯我独尊"的威严压抑学生的学习积极性、主动性。而应创造一个能让学生百家争鸣,各抒己见的宽松的学习环境,在争论之中,寻找自我价值得体现,从而激发他们的学习的内驱动力,培养开拓创新精神。
在教学中,我注意抓住契机,适时点燃争论的"导火索",尽量给学生一些表现自己的机会,尽好引导者的职责。如教学除数是两位数除法时,简算1200÷500一题,我让学生先自己在本上试着做一做。由于刚学完商不变的性质,在计算方法上不存在问题,所以学生们兴趣十足、信心百倍地做了起来。之后我组织同学交流结果:"商2余2""不对!应该商2余200"班里一阵骚乱,而且同意第一种答案的学生居多。这时,我让学生开展讨论,双方各自阐述自己的观点,可以向对方提问。于是,双方同学马上就展开了唇枪舌战,一开始学生都有各自的道理,但渐渐的,同意第一种答案的同学就意识到自己错了,并且对那些反驳他们的同学表示心悦诚服。在这个过程中,完全是学生们自己在讨论、交流。事实证明,学习效果是极好的。因为,他们是在主动学习,有自我价值的体现在等着他们。所以,鼓励争辩是激发学生学习兴趣的内心需要。
学习动机是可以迁移的。现实中,对学习有厌倦的学生,往往对体育活动、生产劳动、课外活动等兴趣浓厚,我们应因人而异,因势利导,把参加各种课外活动的动机与学习数学联系起来,去调动了学生的学习兴趣,我们的教学将会事半功倍。
篇8:争论作文400字
全文共 564 字
+ 加入清单一个秋高气爽的傍晚,月亮挂上了树梢,四周静悄悄的,我们一家人激烈的争论着,这是怎么一回事呢?
新的一学期到了,我被老师选中当副班主任,放学回家我兴冲冲地把这件事告诉了妈妈,可是她一声不响就把全家人都叫到院子里,我想:妈妈葫芦里卖的什么药啊!随后,等人到齐了,她才开口说道:“关于小孩要当副班主任的事情,你们是怎样认为的?“我认为应该当”姐姐抢先说。“孩子他爸你认为呢?”爸爸半响才说:“我认为……应该当,锻炼管理能力对你没有坏处”。
妈妈用眼睛盯着平时最怕她的妹妹,“我,我……”妹妹说,“我认为应该当……”话还没说完立马改口,“我认为不应该当”!大约是看到目光炯炯、神态庄重、用眼睛死死盯着他的妈妈怕了吧!妹妹刚说完妈妈就接着说:“对!因为会耽误小孩的功课!不应该当”。我听了心里像打翻了的五味瓶是似的,不是滋味。月亮好像也躲到云里去了。
过了半个小时,大家还七嘴八舌的争论着。我想:有什么办法既能让我去当副班主任又不让大家争论呢?“对了”我拍手说,“我们可以投票表决同意我当副班长主任的举手”。我、爸爸、姐姐三只手你立刻举起来,妹妹看了看妈妈,又看了看我们,最后也犹豫地举了起来。我高兴的宣布:“4比1”我可以去当副班主任了”,妈妈对我说,“行,我同意你当副班主任,但是不能耽误功课!”“好”,我看了看天空,月亮仿佛也露出了笑容。
篇9:争论作文1000字
全文共 1013 字
+ 加入清单我们小学一帮男生,没有什么爱好,就是好“球”,尤以足球为至爱,上体育课时,总喜欢驰骋绿茵、汗洒球场,虽场地不大,但也其乐无比。每次无需分队,大家自成两个“帮派”,队内水平较高者任队长,各自置地固定好队员位置,真是麻雀虽小,五脏俱全。
又是一场比赛!
一球从宇洋队简易球门上空飞过从,宇洋队门将一看大事不妙,连忙一扑,可惜无力回天,球没扑着,门将双脚离地,双手向前伸着,眼睛直瞪前方,似乎还有些不甘,随着门将“啪”地一声落地,双方的斗争开始了。
晨鸣队队员立刻集中到一起“耶!”欢呼雀跃,“球进啦!”并且把球捡了回来,让宇洋队中场发球。宇洋队队长赶紧领着队员上前说理,一场长时间无期限的拉锯战就此拉开帷幕宇洋队对于晨鸣队的“一比零”持反对意见。紧接着晨鸣队一辩——队长站了出来,非常激动的说:“球绝对进了”,宇洋队一辩——队长也站了出来,大声喊道“绝对没进,这球是从障碍物上飞过去的,要是换作正规球门,就弹出去了”。
晨鸣队见势不妙,立马派出二辩手;“不对,这球是偏向障碍物上方的里面,即使撞到门柱上也会滑进球门里面的”羽洋队一看理亏,二辩手立马搬出“铁证”你们刚才那球踢得太高了,我们守门员跳起来都没接到,所以算无效球”。他这话言之有理,因为我们双方约定,守门员跳起来都够不到的球算无效球。
晨鸣队三辩立刻冲出重围,急的吼道:“你们守门员是往前跳的,又没往上跳,说他够不到,明显赖皮啊,他人高马大的,怎么可能够不到?”一边说还一边模仿着那门将的动作。
宇洋队三辩也急不可耐的吵到:“他这样跳的,哪像你那么夸张,钻地道呢?”一边说着一边手舞足蹈的比划着,脸上豆大的汗珠往下滴着,嘴里憋着不少话却不知道怎么措辞,憋得脸通红,两只眼睛瞪的像只青蛙。
这时候,大家也不讲什么“规矩”了,一下子嗡在了一起,个个争得面红耳赤,个个都在比嗓门,琢磨着谁的声音大,谁就是赢家,扯开公鸭嗓字喊,见人就大喊己方观点,还不时比划着进球的位置和守门员的位置,个个怒目而视,伴着枣红色的脸,盖天的气势,好似那关云长温酒斩华雄,好个气势,仿佛鼓声大作,喊声大举,如天摧地蹋,岳撼山崩,场外闲杂人员众皆失惊,正欲探听,下课铃声突然一响,双方队员急急忙忙收拾行囊,更换场地,继续那未尽的大事——争论。吵个百十余回合,未分胜负,上课铃已响,双方队员个个眈眈相向,看来,欲知胜负,且等下回体育课才可知晓!
老师已进班,双方队员“依依不舍”地最后横眉作怒目状,这一场争辩才还罢了。
篇10:关于争论的话题
全文共 665 字
+ 加入清单在每个人的经历里,必定有许许多多的争论。而最让我难忘,最让我感到温暖的就是一次和妈妈的争论。
有一次,我考试考差了一点,数学只考了89分,妈妈一见到试卷上鲜红的分数,脸立刻从“晴天”转为“阴天”,再从“阴天”转变成了“狂风暴雨”。妈妈黑着脸问我:“为什么考那么低分?为什么你不认真审题?为什么写错了?”一大串的炮弹接二连三地向我倾泻而来,使我只有招架之力,毫无还手之力。妈妈看我不说话,又滔滔不绝地说起那千篇一律的道理:“考试考好了,才能考到好中学、大学,再找到……”
我听得不耐烦了,也争辩道:“烦死了!你根本就不知道我的感受!”说完,我头也不回地冲进了房间,“嘭”的一声关上了门。
外面安静了几秒后,妈妈的吼声再度传了进来:“我还不是为了你好!一点也不知道感恩!”
我趴在床上,用枕头捂住了耳朵,一点儿也不想听进去任何一句话。
过了大约一个小时,我空荡荡的肚子向我发出了“咕噜噜”的抗议声。虽然我的表面很倔强,不肯向妈妈认输,但我的内心却诱引着我去打开房门,去到饭桌前,吃那香喷喷的美味佳肴。
又过了十几分钟,我终于挺不住了,悄悄地把门打开一条缝,客厅里没人,但妈妈的房间灯开着,看来妈妈在房间里,我蹑手蹑脚地走到饭桌前,盘子里盛的是我最爱吃的红烧肉。盘子底下压着一张纸条,上面写着“饿了就吃,凉了热一热”。看着纸条和红烧肉,我的眼眶湿润了。
正在我狼吞虎咽时,背后传来了一个声音“好吃不?”我点点头,扑进了妈妈的怀抱里。
其实那盘红烧肉是我吃过最咸的一盘,因为妈妈不知道,里面和着我多少的泪水。
一场争论,我更能读懂自己,也更能读懂妈妈的爱。
篇11:作文争论
全文共 625 字
+ 加入清单一天夜里,12点刚到,世界上的灯都关了。突然,一个小孩子的房间里发出了一阵阵激烈的争吵。原来,房间里动物玩具们正在讨论一个话题——谁是小主人的好伙伴?
小青蛙得意地说:“应该我是小主人的好伙伴,因为我能为小主人带来快乐。只要小主人一推我,我就会向前方跳一大步,而且我还会‘呱’地叫一声。”
突然,小螃蟹跑过来说:“应该我是小主人的好伙伴。我是横着走路的,小主人在和我玩的时候对我充满了好奇心。”
“应该我是小主人的好伙伴。我非常机灵。”,小猴子一边跳来跳去,一边说,“你们看我是不是很机灵的呢?”
“应该我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,我就会发出巨大的声音。而且我还是森林之王呢,小主人可喜欢我了。”小狮子说。
“应该我是小主人的好伙伴。我十分美丽,小主人只要按一下这个红色按钮 ,我就会飞起来。”小蝴蝶说。
“应该我是小主人的好伙伴。我这尖尖的刺不但不会伤到小主人,反而会给小主人带来方便。”小蜜蜂说,“只要小主人拨开它,小主人就能拿到他以前存在这儿 的小东西。”
大家争先抢后,你一言我一语,争论的非常激烈。这时 乌龟爷爷走了出来,和蔼地说:“大家别吵了,平时小主人都非常爱我们大家,大家应该都是小主人的好伙伴啊。我们要和平共处共同努力为小主人带来快乐啊!”
话正说着,突然小主人早上起床的闹钟响了。小主人起床把桌子上的动物玩具收拾好,然后吃完早饭就去上学了。玩具们你看着我,我看着你,想:乌龟爷爷说的可真对啊,我们应该和平共处共同努力为小主人带来快乐。
篇12:争论作文800字
全文共 862 字
+ 加入清单上课铃声骤然响起,黑板上彩绘成的“读书利与弊”五个大字,被透过窗户稀碎的阳光投影得更加鲜艳。教室里顿时鸦雀无声,隐约听到操场上体育老师发出的号令。
太静了,静的让人紧张,还有一点心慌。像“世界大战”爆发前一刻。“我们的生活丰富多彩,趣味十足。最重要的,是文化的滋养。但是现在,文化的根本——书籍,有的却不再那样健康。那么,请同学们辩论一下读书是利大还是弊大!”同学们释放出早已按捺不住的热情,瞬间掌声如雷。主持人咽了口唾沫,在众目睽睽之下显得十分不自然。身为反方组长的我,早已坐卧不安,跃跃欲试了。
“世界上任何一位名人,他们的成长永远离不开书籍。书籍是人类进步的阶梯,它使人成长,也推动着时代的发展,读书难道不重要吗?”
“哟,是个文化人啊!那精干的短发,一副温文尔雅的样子,还时不时扶一扶眼镜,来者不善啊!”就在我想着如何应对时突然一声巨响。是黑胖子!
他愤怒地瞧着对方,举着那只拍红了的手,大声嚷道:“但是现实哪有你想的那样美好!看看现在的每一家书店,门口摆着琳琅满目的武侠传奇,里面的打打杀杀,只会误导我们的思想,不会使我们有所进步。”
是条汉子,粗中有细啊,“黑胖子”有力地压制了对方。
正当我得意时,对方给我泼了瓢冷水:“只要你是理智的,那么就不会受其干扰,你依然可以进步,可以挑一些好的书籍去读。”是学习委员——一个总是昂着头的家伙。一甩头发,一撸袖子,简直一个假小子。
“但是外面的东西诱惑太大了,我们这个年龄容易上当。再理智也想去尝试着读一下,一读就上瘾。”天哪,是班花姐姐。这气质,那抖动稿子的动作!太高大上了。突然,现场又安静下来。
是正方组长“黄毛”发言了:“如果不靠近那些杂书,让自控能力差的同学在家长的陪同下买书,就不会出现那样的事情。”简短而精炼的话语,还有他那抹微笑,杀意满满啊!
“我们的生活不能永远依赖父母吧?而且除了书店,在网络上的问题岂不是更加危险?”我十分激动,脸涨得通红。那一刻,我觉得自己无比伟大……
主持人做了总结后,下课铃响了。
短暂的四十分钟,我们辩出了风采,辩出了勇敢,最后,我们辩出了团结。
篇13:家电的争论小学生作文
全文共 433 字
+ 加入清单夜深了,管天纵正在睡觉,忽然被一阵说话声惊醒,他摸黑起床下地,原来声音来自厨房和客厅的家用电器。
电冰箱说:“主人一点儿都不爱惜我,有时我的储藏室满了,什么东西也装不下了,可是他却还是用力塞,弄得我都喘不上气来。”
“你还不算太惨,”电视机说,“小主人根本就不知道爱惜我,有一次他看电视时,信号突然断了,画面出现了雪花,他不查找原因,伸手就使劲拍我,真是疼死我了。而且小主人还很懒,我到这个家来都差不多一年了,他也不把我身上的灰尘给擦干净,害得我都快失明了。”
电脑说:“不许你们说主人的坏话!主人对我可好了,每次用完我后,都给我擦拭一遍,你们睁开眼睛看看,我多干净!”
管天纵听了家电们的争论,想:我不应该只爱惜电脑,也要爱惜别的家用电器啊。
第二天,管天纵把电视机擦得干干净净,把电冰箱里的一小部分不需要冷藏的蔬菜拿了出来,放到凉台上。
晚上,管天纵听家电们说:“主人知道爱惜我们了,看来,我们的好日子开始了!”
管天纵想:我今后一定要好好爱护家用电器。
[家电的争论小学生作文
篇14:争论的故事作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单放学了,我高高兴兴地背着书包回家了。
刚进门,正准备放下书包时,我的第三层拉链里发出了一阵阵吵闹声,我赶紧把拉链拉开,只见我的铅笔盒不停地在跳来跳去,我小心翼翼地打开它一探究竟,只见我的“五员大将”————铅笔、橡皮、尺子、水笔和卷笔机正在进行激烈的争吵,它们到底在吵什么呢?这让我疑惑不解。原来,它们在比谁得本领大。只听“咔嚓”一声,铅笔气势汹汹地从铅笔盒里跳了出来,然后火冒三丈地说:“你们的本领都没有我大,小主人每天要写字的时候,都会用到我,所以我的本领最大。”橡皮又不服气地说道:“你以为你谁啊,如果小主人写错字了,能用你擦吗?”铅笔被气得实在不行了,便低沉地说道:“你橡皮,只是在小主人用我写错字的基础上再用到你,大部分时间都是在用我,不信你找尺子做证。”尺子在一旁被气得鸦雀无声,它终于开话了:“谁乐意帮你做证,你不想想看我的功劳啊。”铅笔和橡皮一口同声地说:“你不是就帮小主人画个线呗,能有多大作用!”最后,卷笔机高声嚷着对铅笔说:“你以为你是神仙啊,当你的‘大脑’坏了的时候,还不都是用我来修,不然小主人怎么写字啊。”橡皮和铅笔听了,都连连点头。
就这样,它们吵个不停,可在一旁的水笔却默默不语。这时候,我实在看不下去了,便意味深长地对它们说:“其实你们的本领都很大,少了谁也不行,水笔就没有像你们一样争宠,大家应该向水笔学习,请你们不要在争吵了。”
听了我的话,刚才在争吵的“四位大将”都惭愧地低下了头。从此,它们互相帮助,又成了彼此的好朋友。
篇15:食物的争论作文600字
全文共 713 字
+ 加入清单夜深了,我起床去厨房里找水喝。突然听见厨房里有一阵阵吵闹声。我悄悄把头探了过去,看见了桌上的食物,他们似乎正在争论着什么……
只见白菜两手叉腰,眉毛倒竖,站在菜板上大声嚷道:“现在的小孩子,只知道吃零食,青菜什么的,看都不看!”话音刚落,只见一边的薯片得意洋洋的说:“我们的确很受大家的喜欢啊,我们又香又脆,好吃还不贵,大家都喜欢我们!”这时,一边的麻辣也趁机耍威风:“就是就是,你们青菜,水果等,小朋友们都不喜欢,大人每天都催着小朋友们吃你们,小朋友们都被催烦了,自然就不喜欢吃你们喽!”这一说勾起了广多菜的伤心事儿。豆腐趁机插嘴说:“我被誉为“营养之王”,可小朋友们也不喜欢吃我,哎~,现在的小朋友,有营养的看都不看,没营养的,吃得起劲儿!”“对呀!”平时孤言寡语的菠菜也说了起来,“现在的小朋友,只爱吃零食,就连每天必吃的米饭也不吃了。”就连一边的鸡骨头也抽泣了起来:“以前,小朋友们都爱吃肉,现在零食取代了肉,给他们肉都不要了!”“对对对!零食都取代了肉,小朋友们连肉也不喜欢吃了。可是小朋友们并不知道,零食也是有坏处的!”一边的面包说,“零食其实都是用地沟油和香精搅和出来的,还有其他的有害物品,而且他们的手洗也不洗,黑乎乎、脏兮兮的,就给小朋友们做零食吃,太不卫生了!说难听点了,和直接吃有害添加剂没什么两样!”
“是啊!”我突然走出来发言,“大家都被精美的包装和诱人的“香味”给诱惑了,食品的安全才是最重要的呀!俗话说:民以食为天,食以安为先!青菜和肉以及水果才是我们人体真正需要的!”“说的对!”
“说的好!”
“没错!”……
突然,我从床上滚落下来。啊,原来刚才只是南柯一梦。不过这个梦也让我明白了:垃圾食品没有好处!
篇16:争论作文2000字
全文共 2361 字
+ 加入清单你好,我是时空管理员,你可以叫我宁,现在,我要带你去一个神秘的地方,请做好准备。
这里是聆萧王朝,昭寻十一年,今天是正月十五,元宵节,请注意观看一场有关灯谜的争论。
在聆萧的最高文学院——聆萧阁的天台上,有十几个少年围坐桌旁,一起猜灯谜。
这时只听一名侍女念题:“无角无尾羊,悄悄站树旁。”“我知道,我知道!”勋一下子站了起来说,“这题的谜底是‘枉’。”“对了。”侍女说。这时,一个名叫晓的少年赞扬说:“小勋真厉害,又对了一个。”可旁边的恒却说:“白,你们这儿的题太简单了。”“那你想要多难的?”白不甘示弱,身为大哥的珉说话了:“行了,看你们又要吵起来,我们去街上吧,那儿也有出灯谜的。”“好的,好的!”“大哥都发话了,我们怎敢不听啊?”说着,一行人便浩浩荡荡地下了聆萧阁,向十心街走去。
十心街是帝京最繁华的一条大街,节目也不例外。可现在,人们却都把一个大酒楼的门口给围了起来,只听那里面争论声不断:“谜底是品!”“不,这题根本就没有谜底!”“你是错的!我是对的!”……
一行人从阁里出来,刚到十心街,便看到这样的场面。这种凑热闹的机会当然不能错过,他们一个劲往前挤,挤到了最里面,只见内部有两个书生打扮的人在争吵。
穿青衣的人说:“这个字的谜底就是品!准没错儿!”他十分自信的说。“不可能,不可能!”穿皂色衣服的人十分嚣张,“这个,根本就没有谜底!是不是,大家伙儿!这题根本就是无解嘛!”“对。”“说得对!”这是有一些声音开始赞同他了,青衣人一看不好,心想:这怎么行?我也要煽动群众!他也喊起来:“掌柜的怎么会出无解的谜来扔给我们呢?这题的解就是‘品’!”他说的唾沫星子直飞,却也没有一个人赞同他,这就十分尴尬了,他只好灰溜溜地跑了。
那个皂色衣服的人,一看对手跑了,哈哈大笑起来,书生气质全无。撸胳膊挽袖子就要砸人家的店。
一向心软的绵说:“快,快去帮掌柜的!”“好的。”武功高强的空上去就把皂衣人的袖子给抓住了。“你怎么这么不讲理呢?”“我不讲理,是他不讲理!出一道无解的谜来坑骗我们的钱!是吧大家!”“对!”声如排山,势如倒海,“你!”一向嘴拙的空急的说不出话来。
“好了好了。”温吞的希把两人拉开,“和平一点不好吗?”“就是就是!”捧场王灿又出来暖场。而身为文状元的暻说话了:“你们在这漫无目的地吵,又有什么用。这样,您把字谜拿出来,我们看一看。”原来谜面是这样的:“一字九横加六竖,几个徒弟全不知,大家一起问先生,先生一想就三日。”
这一听谜面,可就有人不冷静了:“这不可能!”这是终于醒了的开。“这是个字吗?”一个高分贝的声音出现,是声。“我突然觉得那个皂衣人说的挺对的,是吧子璃?”萌问向旁边的女孩。“我有点儿想换阵营了。”“那熙琰前辈您觉着……”“隔壁加一。”真草率。“境久前辈……”“听熙琰的。”呵呵,你俩可真是姐俩好,若久闻快听不下去了。“久闻啊——”“不!我不这么认为!”若久闻突然说了一句。
“怎么?你还想反驳我?”皂衣人轻蔑地说。“嗯,是的。”不同于皂衣人的偏激,若久闻反而很淡定。“什么?你一个小孩还想跟我吵?”“我不小我十六。”若久闻面无表情地说,“而且没人想跟你吵架,麻烦。”皂衣人的脸立马不自然了:“你说你不这么认为,那你说谜底是什么?”后面的群众也跟着起哄:“对啊!”“就是!你会你到是说啊!”“我看啊,他八成就是装的,就她一小丫头片子,能猜出来个啥?”“这可不见得,说不定她深藏不露呢?”“你算了吧你,你看谁都深藏不露。”
呵,想发起群众攻势?攻击我?想的美!若久闻想罢,说道:“谜底便是‘晶’。”“‘晶’?”皂衣人脖子上的青筋都突立起来了。“恩,亮晶晶的‘晶’。你说说你,书是不是都白念了?吃不到葡萄硬说葡萄酸。你猜不到谜底就砸人家的店,你好意思吗你?”皂衣人的脸已经快跟他的衣服一样黑了,若久闻看看效果不错,接着说:“你猜不出来,是你精师不到,学艺不高。这不能怪别人。而且读书人,那有撸起胳膊来就打人的?野蛮,我看啊,你还是回家歇着吧,多学学礼仪,多学学道理。”“嗯,就是。”“这姑娘说得好啊!”“真有道理。”呵,你看,开始反对你的是看热闹的,后来夸奖你的也是看热闹的。甚至有人大喊:“年轻人!听这姑娘的话,回家再修炼上几年吧!”
皂衣人的脸上彻底挂不住了。从人群中分开一条路就跑了。萌悄悄地对除若久闻外的一行人说:“你看,千万别惹她,这招叫‘以牙还牙,以眼还眼’,你用群众攻势,她也用群众攻势,直到完全压过你去。”子璃感叹道:“真恐怖!境久前辈你一直不知道她毒舌?”“我徒弟的毒舌不是我教的,你问熙琰,她就毒舌。”唉?说好的姐俩好呢?师父你这样坑害熙琰前辈真的好吗?好!此为境久内心。
掌柜的走上前来,“多谢各位今日相助啊,不如今晚我作东,各位在我的酒楼吃一顿?”掌柜的大方的说:“各位……还没吃吧?”众人对视一眼,吃!就算吃过了也要吃!谁不知道帝京就数这家酒楼贵?还色香味俱全,不吃白不吃!大家跟随掌柜的走进酒楼,然后……
对不起,时间到了,我们该回去了。
“宝啊~起床了!”若久闻听着这个声音睁开眼。嗯?我不是在聆萧王朝吗?掌柜的不是要请我们吃饭吗?
“醒醒啊!人家子璃,境久,熙琰还有萌,都在等你了!”
啊?她们怎么在这儿?
哦,我想起来了,我是一名初中生,现在是暑假,我们要出去玩儿,那么,刚刚就是做梦喽。
那么,这是什么,她摊开手掌,一条纸条在她的手心,上面写着:一字九横加六竖,几个徒弟全不知,大家一起问先生,先生一想就三日。
“快点!”
“哦,来了。”管他呢,穿越什么的,以后再说。
这果真是幻梦一场?
不,不见得。
虚虚实实,真真假假,假假真真。
梦境亦可以是现实。
争论,
不比和平要好。
但有时,
争论也是一剂良药,
通开我们的心房。
文明,有目的的
去争论。
你会收获到不一样的风景。
当然,不能忘记:
如若幸然,
如若久闻。
篇17:生活记事作文:争论
全文共 357 字
+ 加入清单那日,曾与弟弟讨论一个问题。我与弟弟的讨论结果都不相同,都挣着表态自己的答案和想法。弟弟仰起头,撅起小嘴,两眼往下瞪,指着自己的胸膛,十分不得了:我说的是对的!
你有依据来确定你的答案是对吗?我看着他,严肃地问。
额我觉得就是对的,没有为什么。弟弟想了会儿,又十分肯定地说。
你没有依据证明你的答案,但我有。我挣着抢答,以这道题的类型,应该先再所以
弟弟说不出话,想了半天十分坚定:不对,肯定不对,打赌!
赌什么?我歪着头,翘着眉毛,一脸奸笑。
赌一支超全新好写的签字笔!弟弟大声说。(那只笔谁都没有,放在书桌上)
我从书包里取出几本解题书,翻阅了一会儿,并无那道题在网上查了查,最后答案跟我差不多,是扬手把手机摆在弟弟面前,弟弟气的脸都涨红了,像两个苹果。我拿下那支笔蹦蹦跳跳地放在我的文具盒里,十分得意。
篇18:争论作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单海浪与海浪之间的拍打即会出现美丽的浪花,那人与人之间的争论呢?
“老师!不行!小绿可能不太适合这种活动的领诵,要不让小蓝上吧。”小红激动的争议着。“那怎么行?小蓝已经上了好多次了,就不能给别人一点机会吗?机不可失啊!”小紫又在旁边插了一嘴,又有点生气地回到座位上去了。
同学们这是在干什么呢?原来是学校要在4月1日举办一个别开生面活动——“清明诗歌会”。每个班都要认真准备。我们班都已经同心协力的规划好了内容,却为人选而发愁,谁上台领诵,谁领唱,谁表演,大家纷纷出谋划策,争论不断。
一大早上,老师就来到了班里对同学们宣布一件事:“清明诗歌会”的人选已经初选出来了,让我们参考一下,如果都同意,那就这样了。小绿同学领诵,小红同学领唱,小青同学弹乐器。同学们觉得不均衡,便开始强烈地争议起来。“我选小绿。”小紫说。“我选小蓝。”小红说。“不行不行,我也选小绿。”小黄争着说。“都别争啦,”这时小青过来了,“小绿的声音好听,但是有些胆小,这个可以练习。小蓝声音洪亮,但已经参加过好几次活动了,可又跃跃欲试。”小青仔细地分析着。“我有一个主意,但不知道会不会被采纳。”我高调急促地说道。“说吧。”旁边的同学说道。“嗯,要不然,让老师再多加一个领诵的人选,如果这样就可以妥协了。”我说得振振有词,其他的同学也答应了,老师也默许了。我来了,小绿和小蓝,他们双方也欣然地接受了。
就这样小绿和小蓝领诵,小红领唱小青弹乐器,同学们都异口同声的说“行”,同时还伴随着热烈的掌声。
人与人之间的争论,是交流并非吵与骂。这次争论加深了同学们之间的信任,促进了我们班的团结,争论如同一朵朵美丽的浪花,在我们班里飞出欢乐的歌!
篇19:争论话题作文小学生
全文共 675 字
+ 加入清单在我记忆的长河中,有许多事情我已经淡忘了,但两年前那次有趣的争论却令我终身难忘。
“叮铃铃,叮铃铃”随着清脆的上课铃声,同学们都快步地走进教室,都安安静静地在自己的座位上。
语文不能老是面带笑容地走进了教室。讲完课后老师给我们做了一个小实验:先拿出一个小玻璃杯,然后把它放进装有水的盆里,玻璃杯装满水后,老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。老师微笑着问:“同学们,我如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”
争论开始了,以余馨慧同学为首我们班的“女派”说水是不会滴出来的,以我为首我们班的“男派”说水会滴出来的。
只见余馨慧神气地说:“哼,你们现在认输还来得及,书上明明白白地写着在这种情况下,杯子里水是不会滴出来的!”她向我发起了第一轮进攻,我也毫不示弱,眯着眼,说:“哈,是吗,虽然书上是这样写的耳听为虚,眼见为实!”
余馨慧一听,急了,用她那天生的女高音大声地嚷起来:“不可能!水不会滴出来!”我十分沉着镇定地说:“那你错了,知道啥叫水落石出吗?”她也不甘示弱:“快投降吧,否则等待你门的就是孔夫子搬家尽是书(输)了。”
就是这样,我们针锋相对,个个争得面红耳赤。终于,老师宣布了答案:只见她熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟,水没有滴出来,我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟,六秒钟,水,还没有滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地盯着杯子,希望水能漏出来,哪怕是一点点也好。终于,功夫不负有心人,纸渐渐支持不住,在水的压迫下,默默地低下了头。
“我们能胜利啦!”欢笑声,欢呼声,在教室里久久地回荡
这次争论真有趣,我永远也忘不了这次争论。