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《争论》作文【推荐20篇】

争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气。小编收集了《争论》作文,欢迎阅读。

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饭桌上的争论作文800字

全文共 1121 字

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今天,我和妈妈在饭桌上的争论实在是太有趣了,请听我慢慢道来。

晚上,我和妈妈坐在餐桌前,一边吃饭,一边兴高采烈地交谈着我在学校里发生的事。正当我说到“偌大”这个词时,妈妈突然打断了我,说道“什么ruo 大哟,明明就是li 大。”我一听便傻了眼,怎么会是li 大!

“不是,是ruo 大。”我满怀信心地争辩道。

“怎么可能嘛!”听到我的争辩,妈妈也更加坚定了自己的选择。看到妈妈若此坚定的样子,我的心不禁微微一颤,有点惶恐不安,我可不想再在字音上败给妈妈,想当初,我把“请勿打扰”都成“请勿打优”被妈妈狠狠地嘲笑了一番。过后,我很不甘心,试图让妈妈也出一回丑,可始终没有成功。今天机会是来了,可妈妈那样子,使我想打退堂鼓,万一我又错了怎么办?

“不可能,我明明记得是ruo 大的。”我心虚而小声地说道。

“啥子哟,是li 大”

“ruo 大。”

“li 大。”

……

“赌!”

“好!”妈妈爽快地答应了,那语气之坚定,吓得我直冒冷汗。

“查字典!”一遍一遍没有结果的争论后,我想出了这个“绝妙”的主意。此时,美食正摆在我面前,可我哪里还顾得了它们,一心想早点儿和妈妈比个输赢。可正当我跨出第一步准备走向书房的步子时,我却又条件反射性地收了回来。要是真是我错了呢?我再也不想接受上次的待遇了,正在这时,背后响起了妈妈“冷嘲热讽”的声音:“看来你这次又输了,又认半边字嘛 。”哎呀,老妈,你早不说,玩不说,非要现在我心里矛盾的时候说吗?老妈,今天我们就“血战到底”吧!

我朝书房冲了去,生怕慢一点点,刚下的决心又会反悔。我来到书房,找到了字典,既想快点知晓答案,和妈妈比个胜负,又想慢点儿,万一我错了……想着想着,我那紧握着字典的手紧张地抖了起来。我翻开了字典,见证胜负的时刻到了,我紧闭着双眼,希望睁开眼后,奇迹就会产生。3、2,那一刻,空气凝固了,凝固在了这紧张的气氛中。1……我迅速睁开眼并暗暗对自己说“长痛不如短痛,大不了再死一回。”天呐,我赢了,是ruo 大,是ruo 大。

我捧着字典,连蹦带跳地来到妈妈面前,欣喜若狂地说:“妈妈,你想不到吧,你一个堂堂大学老师,居然败在拼音不太好的女儿手下。哈哈,我终于报了“仇”了……”那时侯的我,简直比中了五百万还要开心一百倍。“妈妈看嘛,看嘛,是ruo 大哦,呵呵!”妈妈一听便傻了眼儿,刚才那坚定的神情已经荡然无存,妈妈连忙接过字典看了又看,生怕我看错了似的。结果,字典上就是这么写的,妈妈立刻哑口无言。而一旁的我看见妈妈那副失落的样子,我却毫不客气地幸灾乐祸地哈哈大笑,谁叫我是赢家呢?

我捧着使我获胜地“法宝”——字典,左看看,又瞧瞧,沉浸在了获胜的欢乐中,沉浸在了与妈妈争论的乐趣中……

[饭桌上的争论作文800字

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篇1:水果的争论作文

全文共 855 字

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一天晚上,主人灭了灯,上床睡觉去了,水果就开始叽叽喳喳的议论,题目是:谁最让人喜爱!

西瓜先说:“我的身体大你也可以投稿,能够让人们吃个饱,看我身穿黑绿相间的服装,就是水果中的英雄,你们这些小不点,比如草莓什么蓝莓的小水果,十个也不上。”“说错了,老兄,我才是水果中的将军。”榴莲接着说,“看我身穿铠甲战服,全身长刺,非常厉害!”说着,就把一个旁边淘气的小草莓给压死了,吓得大家打哆嗦。这时,橙子也来参加,一进门就闻到一股阵阵臭味,差点把他们橙子们给臭晕了,大声嚷着:“是谁的臭味?”,“我的臭味。”,“赶快给我滚下台去,观众都臭晕了。”这时榴莲才乖乖的下了台。臭气没了,橙子们一下子神气活现,精神抖擞,差一点自己都忘了叫什么名字。他们说,看我们金黄的身子,那位能比的上,再说,我酸甜可口,现在最流行的就是橙汁了,那屎黄色谁看了都很喜欢,突然,一个小橙子说:“老大,你太激动了,你把我们金黄色说成了屎黄色。”这时,台下爆笑,老大被气晕了,由橙子军队把他抬回去。

接下来,苹果上了场,“我们是最出名的水果,没有人能跟我们比。”“行啦行啦,我知道了,你不就是仗着你出名来推到我们。”蓝莓不服气的说,“对呀对呀,我同意你的意见。”草莓说。苹果怒火中烧,大喊一声冲啊,他的手下有苹果、橙子、橘子三样,和草莓兵还有蓝莓兵打了起来,越打越兴奋,都打的不可开交,就在这时,菠萝和菠萝蜜走了过来,一个是国王一个是王后,见他们打的不可开交,就把他们分开了,让他们都回自己军队去。

接下来,最重要的时刻来了,国王和王后开始讲话,大家都屏息凝神,大气都不敢喘,等着国王和王后发话,王后说:“我们水果大家族要和平,不能不团结。”国王说:“就像刚才水果打架一样,我们能好受吗,要是都要打仗,这样,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!!!”台下的观众都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都和睦相处了。

就在这时,门吱吱的响,水果们知道是主人来了,因为天都亮了,他们飞速的回到自己的位置上,从此以后,水果里再也没有争论过。

[水果的争论作文

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篇2:争论作文600字

全文共 696 字

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海浪与海浪之间的拍打即会出现美丽的浪花,那人与人之间的争论呢?

“老师!不行!小绿可能不太适合这种活动的领诵,要不让小蓝上吧。”小红激动的争议着。“那怎么行?小蓝已经上了好多次了,就不能给别人一点机会吗?机不可失啊!”小紫又在旁边插了一嘴,又有点生气地回到座位上去了。

同学们这是在干什么呢?原来是学校要在4月1日举办一个别开生面活动——“清明诗歌会”。每个班都要认真准备。我们班都已经同心协力的规划好了内容,却为人选而发愁,谁上台领诵,谁领唱,谁表演,大家纷纷出谋划策,争论不断。

一大早上,老师就来到了班里对同学们宣布一件事:“清明诗歌会”的人选已经初选出来了,让我们参考一下,如果都同意,那就这样了。小绿同学领诵,小红同学领唱,小青同学弹乐器。同学们觉得不均衡,便开始强烈地争议起来。“我选小绿。”小紫说。“我选小蓝。”小红说。“不行不行,我也选小绿。”小黄争着说。“都别争啦,”这时小青过来了,“小绿的声音好听,但是有些胆小,这个可以练习。小蓝声音洪亮,但已经参加过好几次活动了,可又跃跃欲试。”小青仔细地分析着。“我有一个主意,但不知道会不会被采纳。”我高调急促地说道。“说吧。”旁边的同学说道。“嗯,要不然,让老师再多加一个领诵的人选,如果这样就可以妥协了。”我说得振振有词,其他的同学也答应了,老师也默许了。我来了,小绿和小蓝,他们双方也欣然地接受了。

就这样小绿和小蓝领诵,小红领唱小青弹乐器,同学们都异口同声的说“行”,同时还伴随着热烈的掌声。

人与人之间的争论,是交流并非吵与骂。这次争论加深了同学们之间的信任,促进了我们班的团结,争论如同一朵朵美丽的浪花,在我们班里飞出欢乐的歌!

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篇3:关于争论的

全文共 395 字

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在一个夜深人静的晚上,人们都睡熟了。这时候,大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。

大拇指说:“我本领最大,当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候,就会竖起我大拇指叫好。”

食指生气地说:“我的本领才最大,每当按开关的时候,都是由我来按。”

“我的本领才是最大的,主人开心的时候,就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。

无名指骄傲地说:“我的本领才最大呢!当有新人结婚的时候,就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完,小拇指抢着说:“我本领最大,当主人耳眼痒的时候,我就会帮主人清理垃圾,让主人感到非常的舒服。”

正当五兄弟争论不休的时候,手掌大哥就说话了:“不要争了,听我说一句,你们五兄弟都是有自己的特长,都有自己的用处,少了任何一个都不行。”大家听了这句话,都很惭愧。

从此,五兄弟再也不争论,再也没有怨言了,他们努力为主人做事。

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篇4:有关我和同桌的争论

全文共 351 字

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今天,我和同桌在语文课上争吵了。

上课时,她没有听讲,在画画。我有意碰了她一下,以为她会改正,就继续听讲。过了一会儿,我又看了她一眼,她还在画画。我心里想:她应该会自觉改正,我就又继续听讲。第三次我看她还在画画,心里暗暗地说:“你有那么多机会都没有改正,我要提醒你了。”于是我用手拍拍她,然后说:“别画了,认真听讲吧!要画,下课再画吧。”她说:“你真烦啊!我想什么时候画就什么时候画,你管得着吗?”我说:“那你也要听讲呀,要不作业怎么写?”“我的事不用你管!”她说。这时,老师叫我们用连线的方式做题,她不会连,就想看我的作业。我趁机说:“看,不会连了吧!还不认真听讲。”

她这次听了我的劝告,开始认真听讲,积极回答问题,直到下午放学,她都很认真,得到了老师的表扬。

我真为她感到高兴!

[有关我和同桌的争论作文

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篇5:教室里的争论赛

全文共 309 字

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曾子龙

夜深了,一所小学的教室里传来了一阵阵吵闹声,原来教室里的黑板,灯,风扇正在开争功大会……

走近看,只见一个又高又大的黑板站出来,说:“我的功劳最大,如果没有我,老师就不能讲课写字了,老师总不能靠嘴巴讲吧。”

话没说完,灯说:“我的功劳最大,如果没有我照亮大家,老师和学生就没有光明,就看不见你黑板上的字了。”

黑板听了惭愧地低下了头。灯正洋洋得意的时候,空调说:“在炎热的夏天,老师同学们需要我来制冷!”

灯反驳道:“在寒冷的冬天,你就毫无用处了。”

“我的功劳最大,我的功劳最大!”大家你一言我一语,吵得不可开交。突然教室一旁一直沉默的饮水机发话了:你们的功劳都很大,缺一不可,大家齐心协力,才能更好为老师同学们服务!”

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篇6:争论作文800字初一

全文共 785 字

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“滴答滴答”,时间一分一秒的流逝着,可我看着眼前大片空白的作业,却迟迟下不了笔。大概这就是人就是越慌张的情况下越做不好一件事。

“来!吃饭喽!”这时,门外有传来爸爸的声音。

一缕风掠过,饭菜的香气顺着风飘过来,没有完成作业我却无暇顾及这些,急躁的回道:“我不想吃!”

“什么?”他的声音有些低沉。

“我不想吃!”正焦躁的我怎么能接受这样的态度。“你听不懂,我不吃啦!”。“我不管你作业有多少,现在就出来吃饭。”爸爸似乎也在忍耐着。“不1”我也在一次又一次的触犯他。

“出来!”终于,他彻底的生气啦。“今天,你要是不给我把饭吃了,就别出这个家门!”

“不!我不吃!”。从小就被他娇生惯养有求必应的我,何曾受得了这般委屈!

他把饭放到了桌上,“你必须吃,我先去遛狗,回来必须得给我吃完。”

“咚”的一声,爸爸走了。

我看向了窗外,厚厚的云层宛如一条棉被盖在了太阳身上,将它捂得严严实实,不留一丝缝隙。萧瑟的风吹过,树叶发出呜呜的响声,似乎也在诉说着无限的委屈。

看着眼前已然凉透的饭菜,“咕噜”,我的肚子叫了两声,我考虑着到底要不要吃这个饭。突然,我的眼角瞥到了爸爸那未吃完的饭,心里感到有些自责。我开始尝试着去理解他,于是将碗拿到嘴边,默默的吃了起来。

“你吃了没有?”爸爸又变得温和的声音随着开门声传了进了。“刚才是爸爸态度不好,但我还不是怕你饿着,本来你胃就不好。饭凉了吧,我去帮你热热吧。”

“不用了,就这样吃吧。”我装作极不情愿的样子往嘴里扒拉着饭。

飞快的吃完了饭,拿上书包准备去学校。“给,把这个衣服穿上吧,下午就要降温了。”爸爸递了一个大衣给我。衣服虽然是冰凉的,但却温暖着我的心。

走在路上,这时,太阳也掀开了“被子”,阳光倾泻下来,照在我的身上,阳光是明朗的,是柔和的。

在我看来,父亲不仅仅只是一个有着血缘关系的亲人,更多的时候像是一棵树,一棵为我挡风遮雨的树,他永远都想保护着我。

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篇7:争论话题

全文共 721 字

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一天,从一个小女孩的房间里传出来一阵嘈杂的`吵闹声。原来,那个小女孩的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴在争论谁最重要。

眼睛最嚣张了,第一个开口说:“我是主人脸上最重要的器官,曾经有位诗人赞颂我写道:‘多亏了眼睛,才让我们看到大自然的一切,看见人间美与丑之分,悲和喜模样,多么伟大的眼睛呀!’你们大家听听,听听呀!是的,如果没有我,主人就看不见五彩缤纷的世界;就看不见亲人慈祥的面孔;就看不见变化多端的文字……所以我是主人脸上最重要的器官!”

耳朵等不及眼睛说完,便抗议道:“你算是哪根葱呀?整天看电视、玩电脑,结果得了近视眼,还把眼镜腿强加到我的身上,害得我每天都腰酸背痛的。还有,如果没有我,主人就听不到和谐、美妙的声音,也就听不到亲人的呼唤声了,所以我才是主人脸上最重要的器官!”

嘴巴说起话来像机关枪:“你们还好意思在这边争吵,要说争吵那可是我的老本行,谁也斗不过我!是我给人类带来了那么多的便利。如果没有我这个世界将会是多么的单调呀!人类将回生活在一个无声的世界里!还有,还有,如果没有我用力地吃,你们哪里来的营养,不饿死你们才怪呢?所以我才是主人脸上最重要的器官!”

鼻子气得直冒烟:“你每天吃香的,喝辣的,只有我每天24小时都值班。你们可以听,可以吃,可以看,主人只要一睡觉,你们也都跟着丑态百出了,而惟独我还得做单调的运动———呼吸。你大家都摸摸自己的良心,谁才是主人脸上最重要的器官?”

它们的吵闹声,把正在睡觉的大脑吵醒了。大脑语重心长地对它们说:“你们大家是一个集体,缺一个也不可以,如果缺少一个对于我们的主人来说,都会是不完整。只有我们大家一起同心协力才能通过合作,为主人效力。”

他们几个听完大脑的教导后,一个个都默不作声,低着头沉思着…

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篇8:有关我和同桌的争论

全文共 394 字

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有一次我和同桌争吵了,我就给你讲讲吧。

在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说。就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:“对不起,我不应该这样和你大吵”,他笑了笑说“没关系,是我的错”

通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。

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篇9:初中争论作文600字

全文共 617 字

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前几天,我英语考试得到了单元测试的最好成绩。爸爸带我逛超市的时候,为了奖励我,就给我买了一袋叫“冰粉粉”的新奇饮料。超市的阿姨告诉我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入刚烧开的水,充分搅拌,让粉末融化,等开水放凉以后,再放进冰箱,杯子里的水就会变成像果冻一样的东西,取出一部分放在另外一个杯子里,加入自己喜欢的果汁,就成了一杯可口的果冻型饮料了。

回到家,爸爸按照阿姨说的做了起来。可是,爸爸刚把粉末搅拌好,就把果汁也给倒了进去。我看见了,就指责爸爸把果汁加入的时间弄错了,爸爸就是不承认。我和爸爸就吵了起来,我生气地说:“明明就是您做错了,您还不服气!”“你又不做,我知道!”就这样,我们你一句我一句,谁也不让着谁。最后,妈妈发表了自己的意见:明天再去超市问问,看到底是谁说的正确。但是我心里有点不开心,也有点没底:我说的做法是不是正确呢?

昨天,爸爸妈妈又去超市买东西了。碰到了那个阿姨。爸爸又问了问,才知道是自己做错了。爸爸回来告诉我(向我道了歉),并承认了错误。我笑了笑,模仿着妈妈的口气说:“怎么样,还是我说的对吧!敢于承认错误才是最棒的,要多听取大家的意见,这样才能更好的进步嘛(这是妈妈常说的,尤其上英语课时)!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果冻型饮料,凉凉的、甜甜的,味道好极了!

通过这件小事,我明白了,只要自己认为是对的,就应该坚持自己的观点,当然,如果是自己错了的话,也要像爸爸一样勇敢承认。

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篇10:争论作文600字

全文共 670 字

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学校的外面是个鱼龙混杂的地方,有小贩,有推销员,有家长,还有一类“特殊人群”——乞丐。

该不该给乞丐钱,一直是个令人困扰的问题——你说给,又怕是骗子;不给,又莫名不安。

两年前,某个下午放学。一个乞丐路过校门,背一个绿色的鼓鼓的背包,乱糟糟的头发,皱巴巴的似乎有些馊味的衣服,脸是蜡黄的,手中端着个旧铁碗,里面躺着几张角票。

同学与我手牵手走出校门,看到这样一幕,心里自然是掀起了万般波澜。我不安地后退一步,生怕乞丐过来要钱,还拉住同学的书包,不让她走。同学回过头,睁着那对大眼睛,眨了眨。我顿时心领神会,吞吞吐吐地开口;“就是,咱们等、等乞丐过去先……那个……”未待我说完,同学勾住我的肩,以一副“大姐大”的神气对我许诺:“别怕别怕,姐罩着你!”

终于等到乞丐过了校门,我小心翼翼地跟在同学身后走出来,如释重负。同学扭过头,好奇地问:“你怕乞丐呀?”“哪里有!”我白了神经粗大的她一眼,“只是不愿也不敢给,又怕良心过意不去罢了。“她似懂非懂地点点头,不在意的回答:“嗯……那就看是什么乞丐呗,四肢健全的就不给嘛——当然,老人还是要给的,特别是七老八老的。”可是,我扯着她不让走,“那特别有钱的人装乞丐怎么办?”同学愣了一下,紧着眉沉思了几秒,尔后自暴自弃地摇摇头,以近似崩溃的表情看着我,最后无可奈何地开口:“其实吧,反正乞丐也不多,你见一个给五角也行啊……”

“可是万一——哎,别跑啊!”没说完,同学便跳起来,蹬蹬脚,一溜烟地跑远了,只剩我一个人在原地目送她远去的背影。

事到如今,究竟该不该给乞丐钱,还是个使我烦恼的问题,也不知有没有人为我解答。

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篇11:争论话题作文小学生

全文共 730 字

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明明刚刚画完美术老师布置的作业,满意地摆在桌子上,一蹦一跳地出去吃饭了。这时画里的图形开始说话了。

被明明当成车轮画的的圆先说了:“你们这些破图形,什么什么都是浮云!我的用处最大,没有我当车轮滚,就算是‘宝马’、‘奔驰’,也都是废铜烂铁,车子也不再是了……”说着骄傲地挺起了胸膛。

房子上的房盖三角形听了,觉得很不公平,气呼呼地说:“你个死胖子,长得圆溜溜的了不起?整天被压在底下丢死人了!瞧我,我的作用才大,没了我做房顶,主人这个温暖的家就不再温暖了。要是下了雨,这房子就成了‘水库’了!”它还跳下来,用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圆形。

当椅脚上的直线听了更不是滋味,它故意抖动了几下,冲着圆形与三角形喊:“我整天被垫在椅子下,说作用,我能让小主人舒适地坐在椅子上,而且,我还很伟大,整天被压得快骨折了,却默默无闻,不管怎么说,我没有功劳也有苦劳,所以,我的作用最大!”

波浪线匆匆抖动小河,听到了它们三个人的话,先是轻蔑一笑,用眼角的余光斜视它们一眼,说:“你们那些算什么?有了我,小主人清晨起来才能听见我这‘哗啦哗啦……’动听的歌儿,看见我这清澈的河水,心情才会好起来。比起我,你们都差多了!”

“什么?”三角形、圆形以及直线同时用愤怒的目光瞪着它。“我的作用大!”“我的作用才大,你们都是浮云啦!”四个图形你一言,我一句,各不相让,竟打了起来。明明回来,见这画一副狼狈样,伤心又疑问地说:“这是怎么回事?”四个图形把事情的来龙去脉说了一遍,求明明评评理。明明听完,哭笑不得:“其实你们的用处都大,没有你们,我这幅《美丽、温馨的家》就不再美丽、温馨了,所以你们缺一不可。”

四个图形听了,都羞红了脸,乖乖回去坚守自己的岗位。此刻的画,才是一副真正美丽、温馨的.家了。

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篇12:数学题的争论

全文共 604 字

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紧张的期末考试终于过去,迎来了盼望已久的寒假。可是,并不是说一学期就很愉快的结束了,在紧接着的无作业周,本应是自由自在最快乐无比的,但一道数学题却让我感到困惑,让我怎么也想不明白。而且这道期末考试的数学题也引起了全区老师和同学的争论

这究竟是怎样一道题呢?“一个自然数的最大因数是它本身。”这道题是对还是错。下面我来给大家解释一下:首先自然数是0,1,2,3,4,5……一个自然数那么就要包括0。首先从最小的也是最特殊的0来分析。0有没有因数我们的数学书上还没有讲到。假如0有因数,那么,0必定会有无数个因数,所以它最大因数不只是它本身,因此这道题应该打×。即使假设0没有因数,那么0既然没有因数,又怎么可能有最大因数呢?所以,在我看来,这道题完全应该打×。不仅我这样认为,我们的数学老师也认为答案应是×,我的爸爸经过仔细思考也认为应该判定为×,他还请教了他们学校的数学老师(高级讲师)他也认为该打×。

可是区上却有不同说法,有一位老师说:“在谈论倍数问题的时候,0自然被排除在自然数外,所以这道题应该打√”。也有人反驳:“照你这样说,那有这样一道题也应该打√罗,‘任何一个自然数都可以做除数?’”那位老师说:“应打×,0是不能做除数的。”“不对,你不是说了,在倍数问题中,0自然被排除在自然数之外吗?”这位老师无语了。甚至有更可笑的,有人竟说0不是自然数!

这题引起了轩然大波,真希望教育局尽快给我们一个答复。

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篇13:争论作文800字

全文共 882 字

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伴随着紧张的期末考试结束,我的整个身心也都放松下来。

成绩发到群里之前,同学们一个个睡到日上三竿,成绩出来时,仿佛整个世界停止了跳动,定格在一张成绩单上。尖叫声,懊悔声,哭泣声色……萦绕于耳边,没收了世界的宁静。

“李昊,你成绩出来了,语文113,数学113,英语115……”妈妈手不紧不慢地拿起手机。

我的心一下被揪了起来,心里七上八下:怎么办?怎么办?不如快刀斩乱麻,长痛不如短痛。

我一把夺过妈妈的手机,页面停留在那三张纸上。

我毅然决然地打开了第一页,从下往上看,(说实话,我对第一次考试的成绩不抱太大的希望),眼睛快速地瞟过去,竟第11行看到了我的名字,我竟没有想到会考的这么好!

妈妈看着我那得意地嘴角,“哼,这次不算什么,你没看看整体成绩你就知道了。”

“妈,你,那你能不能…把我的手机拿出来呀?反正都已经考过试了。”我双手晃动着妈妈的胳膊。

妈妈一听这话,原来脸上一抹的明朗消失了,目光里寒气四射,眉头紧锁,嘴巴欲开未开的样子,我心里暗道一声“不好”,同时又作出跑的动作…

“站住!你过来!”妈妈的脸更黑了。

我十二万分的不愿意,但,今天如若想要保命的话,我也只能如同龟速。

“你看看,你去看看!你们班前几名都在玩手机、看电视吗?这一次把你的手机收走了,你的成绩才有了进步…”妈妈开启了“狂扫”模式,仿佛她的嘴里有数万吨水似的。

我听了一脸不耐烦:“妈,你咋知道人家不玩手机?我又不是一直用,就用一下,结果你就大道理说了那么多。”

妈妈一听我不知悔改,顿时七窍生烟,手早已握成了拳头,仿佛下一秒就要朝我砸过来。

老爸走了过来,我以为他是来帮我的,可他却一脸若无其事的样子,草草地说了句:“家里网络停了。”

这一句话,差一点把我弄吐血,俺老妈听了这话,心中的怒火也消了差不多。

我扭头就走。

临近傍晚,夕阳透过浅薄的云层射过来,脚下鹅卵石铺的斑斑驳驳的路,越发趁的朝霞凄冷。仔细一看,家门前的一棵柳树,独自在寒风中挺立。

回来后,我坐在椅子上仔细地想了想:也许,妈妈是为了我好,不让我的大好青春年华丧送于泡沫剧中,而是趁着青春努力奋斗。也许你今天的努力拼搏,就成为你明日碾压别人的利器。

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篇14:争论作文500字

全文共 526 字

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“叮铃铃”下课铃响了起来,肯定了一餐饭的同学们活跃起来了,好像刚被放回山林的雄狮,眼里充满了兴奋的光芒,他们早已跃跃欲试,和他们观点不同的同学在争论上“一决雌雄”。

小a以迅雷不及掩耳之势爬上了书桌,唱起了歌:“银幕发亮型号,我代号魂斗罗闯入群岛。”他拿起作文书当“话筒,看他那陶醉的样子,小b也不甘示弱,拿起了笔袋,跳上了书桌,左右摇摆,开启了属于他自己的舞台:“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊!……”周围的同学立马跑走了,看来他那“河东狮吼”果然名不虚传啊!我无奈的摇了摇头,谁知另一处又发生了一场争执,这真是“一波未平一波又起啊!”我赶紧跑了过去看热闹。

“你错了,你看看题目,这是要做辅助线Ac然后再利用三角形内角和,最后再用角1+角2+角三就得出答案了。”小e理直气壮的说。而小g也不甘示弱,拿起了准备已久的草稿纸,指着题目大声说:“不,我认为这道题用外角和会更简单,你看由第一问得出结论,应该是……”小e指着门口说:“走,我们去问老师!”小g扯住小e就像老师的办公室奔去。我望着他们的背影,若有所思地坐回了座位。脑海中浮现出一句名言:争论或者讨论的目的不是分出胜负,而是提高。

叮铃铃,上课铃敲响了。同学们都回到了各自的位置,准备开始新的一课!

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篇15:和朋友争论的

全文共 548 字

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钢笔大姐第一个发言,只见她穿着一套白色的裙子,挺着胸,气昂昂地走上台,清了清嗓子说:“我的本领最大,小主人做作业时常常用到我。”大家听了后,都不服气。尺子小弟急得抓耳挠腮,迈开长腿,一步跨上台子,亮开嗓门说:“不对,我才是本领最大的呢!小主人不管要画直线,还是画图,总是要用到我。”还没等尺子小弟说完,铅笔大哥便把话题抢了过去,还轻蔑地看了一眼尺子,得意洋洋地说:“我才是本领最大的,因为小主人要写铅笔字,我常被用上。”“你呀——一个粗心的小伙子,好在有我帮忙,否则你的脸往哪搁?”橡皮小妹此刻俨然一副不可一世的样子文章。

“不对,是我本领大。”

“不对,是我本领大。”……

大家谁也不服谁,争得面红耳赤。只有文具盒妈妈最安静,默默地听着孩子们的诉说,还不时地点头。眼看大家要打起架来,她站了出来,语重心长地说:“孩子们,你们的本领都很大,小主人做作业,都要用上大家,小主人都很喜欢大家。但是,你们想过没有,为什么小主人总是把你们几个一块儿带上呢?”大家听了,都使劲地摇头,文具盒妈妈又开腔了:“那是因为你们几个缺一不可,只有在你们几个好的配合下,才能发挥出最大的力量,才能让小主人顺利地完成任务。”大伙儿听了,都觉得文具盒妈妈说得有理,便不再争论了,各就各位,准备随时为小主人服务。

[和朋友争论的作文

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篇16:争论作文300字

全文共 316 字

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今天中午,妈妈的同事有事,便把她女儿托付给了妈妈,我们在外面吃了午饭后,就返回了学校,来到妈妈的办公室。

妈妈就开始分工了:我的任务是弹钢琴,妈妈的任务是写教案,妹妹的任务是画画。

当我们各自完成任务之后,我便和妹妹玩了起来,正玩得起劲,却因为一个问题争论起来:

我说:“钢琴是乐器之王。”

妹妹却说:“琵琶是乐器之王。”

我们俩说都说服不了谁,为此争论不休,一直争得面红耳赤。

正当我们各执一词时,妈妈过来解围。

她看着我们,和蔼地说:“宝贝们,你们说的都对,钢琴是西洋乐器之王,琵琶是民族乐器之王。”

听妈妈这么一解释,我俩顿时明白了,才停止了争论,又开心地玩起来……

我突然觉得知识的力量真是无穷的。我以后一定要多读书、多学习,增长更多的见识。

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篇17:争论600字

全文共 546 字

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“我的功劳最大!”“吹牛,我的功劳才最大!”几个细细的声音从书包里传出来了。这是怎么了?仔细听听噢,原来,书包里的居民开始了争论谁的功劳最大。铅笔哥哥登场亮相了,他挺起胸,抬起头,胸有成竹地大声喊道:“你们看,还是我的功劳最大!没有我,主人蕾丝根本写不了字。”

“住嘴!”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了,“你算什么东西,没有我,铅笔你写的错字擦不掉,还不是个丑八怪?我的功劳才最大!”

“哎,你们别胡说八道!”尺子弟弟不耐烦地挥挥手,大叫:“切!要不是我为主人蕾丝画直线,画图形,主人数学考试也不会得这么多分。”书本妹妹火冒三丈,“唰”的一声站起来,争辩道:“到底谁的功劳大,要看主人的学习好不好,要不是我任劳任怨地为主人提供知识,主人的学习会这么好吗?”说完,她得意地瞟了大家一眼。

书包公公摸摸白胡子站了起来,意味深长地说:“你们都有功劳,而且功劳也不小,蕾丝离开了谁也不行。但我们为什么一定要计较谁的功劳最大,一定要争个高下呢?因为你们的心只可以装下一颗小石头,而真正的人的心胸却是宽广的,大得可以装下一艘轮船,甚至整个天地,所以我们该学习他们,让自己的用处更大,不要因为有一些小成就沾沾自喜。”

大家听了书包公公的话,一个个都面红耳赤。他们明白了以后要争取做负责任的文具,多为主人作贡献。

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篇18:作文争论

全文共 682 字

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“叮铃铃”随着下课铃声的响起,同学们都陆续冲出教室,到操场上玩耍。我和几个伙伴要到水房。来一场惊天动地的决战。当然不是打架了,而是我们要讨论是否有外星人的这个问题。(读者:汗一个!)为什么呢?(小沈阳:为什么学我,嚎)因为我是个飞碟迷,对是否有外星人十分关注。无独有偶,我的好朋友祁光泽和我一样也认为这个观点。但下大雨(夏禹)和李大躲子(李铎)认为根本没有外星人。小祁和我十分生气,和他俩约定:课间要来一场“舌战”,看谁能说服谁。

这回辩论会开始了,首先由夏禹发言:“我认为根本没有外星人,你们蹦被一些科学家的幻想迷住了。”这句话可绕怒了小祁了,他蹦着直跳说:“宇宙见有这么多的天体,难道只有地球有人类吗?”李铎从书包里拿出了一本《我们爱科学》,不紧不慢地说道:“宇宙间是有很多天体,但必须在一定条件下才可能有生物。比如说:这个星球必须有一定的年龄,必须离他的恒星不进也不远,必须···”我立刻打断了他的话:“难道必须和我们地球一样吗?在不同的环境下一定会产生不同的生物。就算你那样的刻薄条件,光银河系就有上万颗星符合条件呢!”“你们是孔夫子搬家——尽是书(输)咯。赶快投强吧!”小齐附和道。

我们争锋相对,据理力争,引起了许多同学的注意,都来看热闹。但直到上课铃响了,还是谁也没说服谁。但我们总算没输,可有没有把对方打败。至于有没有外星人这个问题,还是等我们长大以后再去探索吧! 我们争锋相对,据理力争,引起了许多同学的注意,都来看热闹。但直到上课铃响了,还是谁也没说服谁。但我们总算没输,可有没有把对方打败。至于有没有外星人这个问题,还是等我们长大以后再去探索吧!

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篇19:争论话题

全文共 756 字

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波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花.那么人与人之间的争论呢?

在我们平常的中,家人之间的争论,之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应.因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论.

争论的“争”字体现了一种,一种敢于向权威挑战的.我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解.当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”.试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路.因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明.

当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛.事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的.勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法.所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度.假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流.

争论的前提是争论的问题有可“争”之处.假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了.

我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台.特别是对一些原则问题,我们要敢于争论.没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的.“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣.

争论吧,带着你的一颗无畏的心!

争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!

争论吧,让我们在争论中成长、成熟!、

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篇20:未来车的争论_六年级作文

全文共 463 字

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二零二二年的一所汽车工厂里,汽车们争论起来。

“老大哥”水车说:“我非常奇特,全身是水,不管走到哪,周围都是水,身子就陷了下去,可以下地,可也有个缺点,我怕逆水。”

飞行车也来凑热闹,说:“我只要按其中的按钮,背后的口子张开。出现一个火箭,身子上升,可消耗能源不变。“

心灵车也答话:“本人小巧玲珑。有一大优点,就是可以防止坏蛋抢劫,这我可以在一秒钟内用心灵查明网查明乘客是否有坏心,有坏者就会把他自动弹出车外,连司机也不例外呢!”

防撞车说:“我是大工厂的注册商标,我的车壳外有个透明的防护网,在车距长时发挥无效,可在短时可以保持二分米的车距!”

小号车——太阳能自行车嚷嚷:“别说我个小,我可厉害呢!我的车后有个太阳能吸收板。那板吸收阳光达全世界最高水平,只吸收,不发出,所以即使坐在吸收板上也不会被烫伤,下面还有一个开关。最高时速达两百公里。”

快车——火箭车抢着说:“你的速度慢的很,我的速度高达一千公里,创下了吉尼斯记录,而且耗品少,每天只要二十克水,名字是因为速度而得。”

汽车争完了,工厂里一片寂静。

二零二二年的汽车真神奇啊!

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