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彩虹像什么?(最新20篇)

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暴风雨和彩虹小学生观察日记300字

全文共 328 字

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暴风雨总是趁你我不注意时,悄悄来临,我就有一次,遇到了这样的天气。

那次是在逛完超市回家的路上,偶遇到暴风雨。其实我早有预感那天会下暴风雨,因为那天早上空气闷热、乌云密布、飞沙走石、黑云压城,但是,下午逛超市就是忘记了拿伞,不料,被淋了一身的雨,自己变成了落汤鸡。那时我心情很不好。雨特别大,像是晶莹透亮的豆子,雨大得好似天上哪位神仙刚洗完了脸,把水倒到了凡间。我想“哪位神仙怎么这么没有公德?”第二天早上一起床,看见窗户上许许多多的水珠就知道雨停了,我欢喜起来,想不到还有另外的惊喜。我想那个神仙得到玉皇大帝的责备,弥补了犯下的错误,下午那个神仙变出了七道彩虹,为人们描给出神奇的世界。

那次的彩虹给我留下了深刻的印象,我爱暴风雨,更爱那悄悄来悄悄去的彩虹。

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篇1:经历风雨才能见彩虹

全文共 989 字

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"不经历风雨,怎么见彩虹?"这句话告诉我们,要勇敢地正视挫折,战胜挫折,只有这样,才能获得成功。挫折是乐观者前进的动力,而悲观者认为它是前进的障碍。挫折并不是一无是处,它可以使脆弱的人变得坚强,可以使胆怯的人变得勇敢,可以使幼稚的我们变得成熟。正是挫折,才会出现这样的事迹。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。这些人都是面对挫折时的胜利者,是人类灵魂的胜利者。

还有这样一些人,他们也是成功的拥有者。埃菲尔没能如愿考上法国一所着名的综合性大学,经过努力考上了巴黎的中央工程学院,并成为埃菲尔铁塔、自由女神的设计者。白宫里的黑色小女人赖斯,她出生在一个种族歧视严重的国家,但通过自己的奋斗和努力当上了老布什总统的重要幕僚,最终成为美国的国务卿。成龙从小在戏班里练功,学就一身好功夫,最后成为香港的大明星。这些正是由于他们敢于面对生活中的挫折,克服种种困难,才会有如此大的成就。如果他们在困难面前退缩,逃避挫折,今天他们也不会有如此大的成功。

李清照《夏日绝句》中的"生当做人杰,死亦为鬼雄"是为项羽而写的。鸿门宴后,项羽被刘邦围困,处于四面楚歌的境地,最后没有退路了,逃到乌江刎而死。如果他能丢下可怜的面子问题,勇敢地面对挫折,回到江东,卷土重来,那么天下可能就不会是刘邦的了,历史也会因此被改写。正因为他没有"留得青山在,不怕没柴烧"的信念,胜败这样的兵家常事使他消沉颓靡,他被拉入到死亡的深渊。

挫折就像天气中的急风暴雨,当它到来时,你是否能支撑得住。如果你能战胜?,那么雨后天晴出现的彩虹就会在你面前闪耀。洪战辉面对母亲离家出走,父亲患重病,自己担负起整个家庭的重担,并送与自己无血缘关系的妹妹念书;毛泽东领导的井冈山革命根据地,从"星星之火"发展到燎原之势,取得革命的最初胜利。这些同样告诉我们,人生会遇到各种各样的挫折,但只要不低头,挺直腰杆,就能向前奋进,不再畏惧艰难。挫折能使我们生出成熟、稳健的气质,使我们生出刚毅、坚强的意志,使我们生长着永往直前的灵魂,那么,在人生道路上,我们就能不断取得更大的进步。

"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。"我们就是要有这种积极进取的精神,让成功和我们同行。

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篇2:不经历风雨怎么见彩虹作文1000字

全文共 1423 字

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在艰苦训练了一个月之后,我们终于迎来了3月18、19日。这两天为什么那么重要呢?因为我们要去参加江干区中小学生足球比赛了!这次比赛可是承载着我们濮家小学的希望哦!

比赛前一天晚上,我兴奋地睡不着觉。早上起床,立刻穿好球袜、球衣,带好护腿板,再穿上我的橙色新战靴。照照镜子,觉得自己简直帅呆了!

七点半,我们就随着王老师出发喽!

第一场,我们对战省教科附小。刚开球,我们就发起了猛烈的攻势,令对方措手不及。不出几分钟,就在杨旭宬冲到前场时,对方犯规了,我们赢得了一次任意球机会。这球由我主罚,裁判员哨声刚落,还没等对手反应过来,球已经以迅雷不及掩耳之势旋转着飞进了球门,对方守门员足足愣了两三秒才反应过来。我方喜得开门红,队员们顿时信心倍增,没过五分钟,又拿下一球,顺利打赢了第一场比赛。

下午2点,我们对阵去年的冠军队伍——东城实验小学。比赛刚开始,竞争就格外激烈。张路一刚想抬脚射门,就被对方的2号“西瓜太郎”给断了下来。别看西瓜太郎个子小小,可技术却无人能敌,动作敏捷,三个人都防不住他。这时,对方4号突然一脚断球,迅速带入前场。我慌了神,死死地盯住他,却没发现此刻西瓜太郎已经到了一个合适的位置正等待4号传球打门。糟糕,4号突破了杨旭宬的防线,把球传给了小西瓜,我心急地冲上去,和小西瓜撞在了一起,可他的脚轻轻一挑,球就飞进了球门里。哎,没想到这么快他们就领先了,我们要加油啊!

虽然对手已经进了一个球,但我们并不气馁。中场张路一找准机会,连过4号和8号来到门前,只见王逸凡一个传球,张路一打单刀啦!面对门将他毫不慌张,用外脚背使劲打门。“咣当”一声,球打在门柱内侧,弹进了球门内。我们激动地欢呼,拥抱,任激动的泪水尽情流淌。

我方进了一球后,东实队采取直接射门的方法进攻。刚开球就一脚爆射,我果断地接住球,往前场用力一扔。王逸凡接球后一脚打门,球打在了门柱上。张路一迅速从防守队员身后冒了出来,用力射门。耶!我们又进球了,以2:1逆转反超。

接下来的比赛有点可惜,我们的边后卫杨旭宬因为失误导致两次乌龙,最后对方以4:2的优势打败了我们。输球虽然很遗憾,但是在我们眼中,团队精神是最重要的,我们应该抱着积极乐观的心态,好好准备下一场比赛。

19日一早,阴雨绵绵。我们首场对战去年的亚军队伍南肖埠小学,因为我们心态放松,状态良好,很快2:0胜了第一场,顺利挺进四强。

第二场,我们又与老对手东实小学狭路相逢。天公不作美,比赛开始后,雨越下越大,雨水和汗水夹杂着流淌在脸上。大雨湿透了全身,但浇不灭我们对足球的热情。队员们越战越勇,对方一次犯规,使我们得到了一个任意球的机会。身为队长的我亲自操刀,一个圆月弯刀直挂死角,进球几秒后,大家才反应过来,全场爆发出雷鸣般的掌声和喝彩声。于是我们士气大振,短短两分钟内,王逸凡再下一城!幸福来的那么突然!然而,历史总是惊人的相似。对方及时调整了战术,把两员猛将调换了位置。处于领先地位的我们顿时乱了节奏,连续被对手追平并反超,又输给了这个老冤家!

休整了一个中午,下午迎来了最后一场比赛——和采荷三小争夺第三名。我们毫不慌张,沉着应对。上半场顺利地以2:0领先,并将优势一直保持到了比赛结束。终于,我们获得了区第三名的好成绩,为学校创造了历史,赢得了荣誉!

比赛结束了,我们还意犹未尽,万分激动!要知道,这成绩是多么来之不易,一个月以来早出晚归的艰苦训练历历在目。

真希望明年的比赛快点到来,让我们继续努力,向冠军发起冲击!

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篇3:小学生写人记叙文:制作彩虹

全文共 722 字

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童年,像一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多闪光的有趣的回忆。这不,一转眼,我就上小学六年级了,现在想起小时候制作彩虹的事来还真是值得回味。

记得我上幼儿园大班的时候,有一天,老师教给我们讲制作彩虹的方法。我觉得真新奇,彩虹不是大雨过后才出现的吗?怎么大热天的也能做出彩虹来呢?我决定亲自动手做一做,弄个明白。

好容易等到双休日,吃过早饭,爸妈都上街去了,让我独自在家,我决定动手制作彩虹。

按照老师的吩咐,首先我使尽全身力气端来了一盆清可见底的水,放在地上,再找来了一面镜子放到水中,接着我小心翼翼地把镜子反射的光引到墙壁上,心想,一条美丽的彩虹就要出现在我眼前了,我激动极了,目不转睛地盯着墙壁,咦?彩虹呢?墙壁上怎么看不到彩虹呢?彩虹哪儿去了?是不是我做得不好呢?带着一连串的疑问,我又按照老师教的方法,重新再制作了几次,可还是看不到彩虹。到底怎么回事呢?

正当我百思不得其解时,妈妈回来了,我迫不及待地跑过去向妈妈请教。妈妈听后,摸了摸我的头,面带笑容地说:“傻孩子你一定忘了,一定要有足够的阳光才能做出彩虹呢!”,“喔!原来是这样!”我恍然大悟。

中午,太阳像个大火球似地发出强烈的光,我在妈妈的指导下,又制作了一次彩虹。这回我发现,水中的镜子对着太阳会反射出一道耀眼的光芒,我轻轻移动镜子,把那道光芒慢慢地引到墙壁上,嘿!那乳白的墙壁上出现了一道弧形的七色彩虹,随着光线的强弱,那条彩虹的色彩也时而浓时而淡,变幻无常,彩虹的美丽色彩吸引着我。七色之间衔接和谐,浓淡变化相宜,真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。“啊!太美了!”我不禁叫出声来。我和妈妈都欣慰地笑了,心中无比喜悦……

瞧,这就是我童年生活的一件小事,它给我带来了欢乐,令我回味无穷。

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篇4:风雨与彩虹

全文共 503 字

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暴雨伴着雷鸣闪电和怒吼的狂风席卷大地,有的人走在狂风暴雨中大声诅咒着;有的人被狂暴的风雨扑灭了前进的希望光芒,他们痛苦、沮丧、失意、悲伤。但是,他们可曾想过可怕的风雨过后,还会有绚烂无比的彩虹

我相信彩虹一直在风雨身后隐藏着,它喜欢永不放弃的人,它总是在你将要触碰到它的瞬间,一闪身躲进暴风雨后,它在考验你的耐力,看你究竟会不会放弃。一个人只有经历了各种磨难与考验之后,才能走向成功。

我喜爱彩虹,但我同样赞美风雨,因为,它能带给我们挫折,让我们在挫折中磨练意志,变的坚强无比,能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑,让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的:“不经历风雨,怎么见彩虹?”

大的挫折,预示着大的成功,就象这风雨后会有绚丽的彩虹,我们不必恐惧那巨大的挫折,除非你不渴望彩虹。我们要顶着暴风雨向前冲,就象暴风雨中那黑色的闪电——海燕一样。要让那威力无比的风雨惧怕你。只要你征服了风雨,绚丽的彩虹就会出现在你的眼前。

当然,巨大的成功意味着巨大的付出。只有付出了,才会有回报。所以,让我们开始努力吧,无论是以什么为目标,不诅咒、不惧怕风雨,相信有彩虹,彩虹就一定在成功的彼岸等着你。

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篇5:心中的彩虹

全文共 483 字

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俗话说:坚持就是胜利。6月份,我校举行了4年级足球比赛,我也是班级足球队的一员。

一天下午,教导处把4年级全部球员进行抽签分组。我们班和四一班四三班分在了一组,成为“死亡小组”。

在小组赛里,我们以3场平勉强挺进4强。在4强之中,我8:0,把四四班打败。可在决赛前,四三班场场都赢,这对我的心理压力很大。

比赛开始了,我将球传给队友,接着队友又将球传给我,我一个人带球,用假动作晃开了所有对手,接着一脚射门,球不小心踢飞了。

接着对方发起快速反击。两队前锋撞墙似的配合打击,我们队的防线被打破了。接着在外围的一脚大力抽射,球飞入球网,1:0,我们落后了!

我心如刀绞,心里好像在雨下,把地球都淹没了。

接着我们发球,我的队友垫了一下球,我直线射门,球直线飞进球网,进了耶,我飞快地跑着,用熊抱的姿势庆祝进球。

接着,我们双双都没有进球。

比赛进入了最后的点球大战,我第一个主罚,我跨几步测量着助跑长度,最后射门,球进了。嗯,接着对方3脚射门,打弯,最终我们班赢得胜利。我们班赛的胜算虽然不太大,也没被看好,可是我们坚持不懈的努力取得了好成绩。

只有坚持不懈的努力,才能迎来美丽的彩虹

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篇6:心中的彩虹

全文共 569 字

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彩虹,美丽,神奇,又让人向往。

——题记

每一个人的心底里都有一道属于自己的彩虹。洗尽如尘的虚荣、溯着心泉,我真实地审视着往事。

那记忆河流中的每一朵浪花,一个个晶莹剔透如碎玉般泛着幸福甜蜜的色彩。小时候,夏天到了,我看到朋友们在家长的陪同下到小河里游泳。太阳公公热情地把大地烤得炎辣辣。能在水里自由自在,像小鱼般游来游去,是一件多美妙的事啊。于是,我向妈妈提出,我要学游泳。可是,一下水,就喝了很多河水,呛得我咿呀鬼叫。由于我耐性不好,怕困难,贪生怕死,导致我最终都是不会游泳。现在,我有点后悔了。唉!早知如此,何必当初呢!学游泳是我埋在心底里的一直彩虹。

现在,我校开展了第二课堂。为了克服我没有耐性,做事急进,这个坏习惯。我毅然决定地参加了书法,看着别的同学心平气静地练书法,我本来也想静下心来,慢慢练。可是,室外吵吵闹闹,本来不安静的我变得更浮燥。写书法时,毛毛躁躁,一点儿也没有女孩子应有的镇静,沉住气,矜持,像只小猴子,整天动来动去。我知道:这样是学不好书法,也改不掉坏习惯的。所以,我正在改,慢慢改,慢慢学,坚持不懈,我坚信,有朝一日,我会改好的。这也是我心中向往的一道彩虹。

不经历风雨,怎能见彩虹?

我会努力坦然面对以后人生的彩虹,迈向我自己的彩虹。

我们每一个人都是一只蝴蝶,梦榻就是我们的翅膀。让我们带着翅膀,飞向自己心中的彩虹。

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篇7:风雨之后,才能见彩虹

全文共 763 字

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没有艰辛的磨难,没有痛苦的等待,怎会有脱壳振翅的惊艳?——题记

初二,是个漫长而又充满着迷雾的一个阶段忽而感到透不过的压力,很难想象黑色的初三应该怎样度过。于是,我开始放弃,我开始懒散,我开始堕落……期中考试结束之后,现实给了我狠狠一击,打的我晕头转向,看着老师们焦急的神情,父母失望的脸色,我问自己,我应该放弃吗?

阴雨绵绵的周末,我坐在窗前,努力回忆着以前那个骄傲自信的我,感怀当时的“雄心壮志”,我再次问自己,那个曾经永不言弃的我去哪儿了?

尘封已久的记忆,应着那温柔纤细的雨丝,或许,我需要一个好好反思的过程吧。望着镜中那个透着忧伤,眼里尽是失败的我,耳边再次回旋,那个懦弱畏惧奋斗的人,是我吗?

不,我告诉自己,地球不会因某个人而停转动,它,就是它,不会因为任何而改变,坚定着自己的信念,奋斗,不管遇到多少困难险阻,它,依然是它,用信念织成坚韧的帆,勇往直前,乘风破浪。不,它不应该放弃!

“蛹化成蝶的痛苦,造就了蝶飞翔的快乐,承受挫折的痛苦,铸就我们成功的快乐。战胜蜕变的痛苦,战胜自身的懦弱,尽情飞翔!”重返那个斗志昂然的我,我的内心无限激情,“读书破万卷,下笔如有神”当时,我就是踏着这句名言花了两个月的时间看完了那本一百多页的作文书,书上的圈圈点点无不记载着我那用汗水换回的文学基础,从而使我更好的迈在了语文的大道上。蝴蝶明白,华丽的套装后藏有太多的辛酸,而我又怎能不释怀蝴蝶经历过的非比寻常的痛苦呢?不,那个充满自信的我不可以改变!

小雨渐渐停了,空气清新,天边一道彩虹,我承认,我不再是先前那个畏惧一切的我,地球可以不停止转动,但我可以改变,就算遇到再多的困难,我也要向蝴蝶那样。为我的自由,冲破束缚。

风雨之后,才能见彩虹,生活因磨练而精彩。我努力,我自信,我成功,我快乐!挣脱蛹壳,战胜困难。挫折,亦是美丽的痛……

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篇8:彩虹糖作文1000字

全文共 1057 字

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是暮春与初夏的斑驳的夜。

他抱膝坐在和他身高不符的小床上,混混沉沉的头搭着膝盖,陈旧的体恤上有着明显的凸起的脊椎骨的痕迹。他好似洪荒时代遗下的一块顽石,抗拒被风雨粉化以至于显出焦虑、疲惫。

他觉得好累好累,来自于身体,来自于心,可他翻来覆去怎么也睡不着。

此刻,他的视线穿过破碎的玻璃窗向外漂泊……

有时候,他好想问一问上帝:为什么关上了门,还要把他的窗户封死?为什么?

从五年前高考失利,到父亲重病去世,留下一堆债务。原先当保姆的母亲前月又不慎跌断了腿,妹妹又马上要交下学期学费,风刀霜剑接踵而至。作为家里的男人,生活重担全压在他的肩上,压得他五脏六腑生疼脑袋似要炸裂,压得他喘不过气,压得他整日愁眉苦脸,压得他甚至有了轻生的念头……

他开始吃起了抗抑郁药。

也愈来愈依赖这枚小小的白色药片。

夜已深,星渐明,虫在外聒燥不休,时间犹如空中爬行的蜗牛,沉寂,迟缓,兀自流淌一滩又一滩的透明涎液,令他烦躁不已。

他摸黑,拿起东柜上的小瓶子,倒了了两粒放在嘴里,刚想吞下去时,却发现嘴里竟留着平时不曾有的甜味。是彩虹糖的味道,是前几天妹妹缠着他偏要买的糖,怎么会在药里?

许是小妹开个玩笑吧,他想。开了灯,将物中的彩虹糖捡了出来一

彩虹糖就在面上几颗一一又倒了两粒药吞了下去。

住后的几天里,他发现每天装抗抑郁药的瓶里都会被放入几颗彩虹糖。红的、橙的、黄的、绿的、蓝的、紫的,晃眼艳丽地似是在挑衅,霸占在瓶子中,白色的药片嫌得那么单纯可怜。

他生气了,他无法理解妹妹这个非常无趣的恶作剧。把钱浪费在了买糖上,她知道买糖的钱是他干了两小时苦力挣得的吗?终在一个晚上他怒气冲冲到妹妹的房问,八字眉毛都拧在了一起,大声斥问道:“你干什么把糖放到我的药里?”

妹妹正在写作业,被他的声音惊住,忍不住打了个颤,笔掉在书上。缓缓站起,走到他面前,眼眸闪烁着晶莹,稚嫩的脸上布满了委屈,轻轻说:“因为,因为彩虹糖是你以前最喜欢吃的糖,每次吃了彩虹糖你就会很开心。笑笑,这样你就不会抑郁了。”顿了一下又破涕为笑说:“哥哥你以前还说过:‘吃了彩虹糖一切都会像彩虹一样绚烂’”他忍不住上前一把抱住了妹妹,是他莽撞错怪了妹妹,是他错了。脸上交织着愧疚、疼爱、感谢、释然、希望的神情。刹那间,他的世界如雨后晴霁,顿时变得明媚、清澈明透。他相信美好很快就会降临在他们家中。

生活多的是风雨难捱的日子,每个人都有难过透顶甚是绝望的时候,但请你相信,有多少辛酸,多难熬,多坎坷,也会多温柔,多美好,多希望。

总有一些人能悄然改变你惨淡混沌的人生!

所以请笑着面对生活,就像彩虹一样。

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篇9:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 612 字

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有句老话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”我学钢琴的经历让我深信这句话是一个真理。同时,我也深深地体会到了这句话的含义。

我初学钢琴是在三年级时。刚接触钢琴,我觉得一切都很简单。也总是得到老师的表扬,我洋洋得意。可是,好景不长。当我上了几节课后才发现原来学钢琴那么苦啊——每天要坚持练琴,并且要不断提升自身水平。刚开始学的时候,老师说我力度太轻,让我用力弹,并把我的手压在冰冷的琴键上。我不想让老师失望,就非常用力,一不小心就把手指弹肿了,肿了好几天呢!学钢琴可真不容易啊!

时间来去匆匆,转眼间我的钢琴技术可以考四级了。在众多考级曲目中,有一首曲子要求“刮奏”。我老是弹不好,经过老师的点拨,我大概会弹了。可是弹来手指真的好疼。我忍着剧痛,一着急,手磕在琴键上了。再看看手指,有些破皮,过了一会手指终于经受不住疼痛,流血了!我惊慌失措,血不顾一切的顺着琴键往下流。眼泪也随之流下。那时的我显得特别无助,我甚至产生了放弃的念头。老师走过来一边帮我处理伤口,一边温柔的对我说:“这一点小伤不算什么,我相信你,你很坚强,不要因为一点小伤而放弃。俗话说得好‘不经历风雨增能见彩虹’!”听了老师这番话我又咬着牙坚持了下来。

考级结束后,看着那红红的两个字——“优秀”看着亲朋好友对我的肯定,我欣慰起来。

是啊“不经历风雨怎能见彩虹”。人生不可能一帆风顺,但只要我们对自己有信心,对未来充满希望,克服困难,坚持不懈的走下去,我们就会走向成功!

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篇10:美丽的彩虹桥为作文

全文共 1361 字

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清晨,阳光给世界带来了崭新的一天。我走在一条通往远山的碎石路上,身后是一群懵懂的孩子,我羡慕他们光滑的面庞还有他们美丽的年龄。

他们问我要去做什么。我告诉他们我要爬过不远处的那座山,去看一看山的那边美丽的彩虹桥。

大多数孩子并没有顺着我手指的方向眺望,不约而同的转过身,朝着山下的方向走去。

‘’你们不想看看美丽的彩虹桥吗?‘’我不敢相信自己的眼睛,更不敢相信他们的行为,他们对这个世界的好奇似乎消失了。或许,他们的好奇并不在这里。

这是一个缤纷的世界,或许有很多东西要比远处的彩虹桥更美丽,更吸引人。曾经,我像他们一样大小的时候,我会对别人说起的美丽充满好奇,可是,他们不是我,他们在喜爱面前拥有更多的选择权利。

他们没有回答我,也没有回头,我再也没有呼唤他们,因为,我觉得他们一定会为错过的美丽感到遗憾,但是,或许,我的猜测并不正确。

幸好,身后还有一群孩子,他们愿意跟随着我,我很欣慰。

碎石路开始陡峭起来,阳光也有些夸张的带来光和热。我拭了拭额头上的汗水,回头看看身后的孩子们。

可是,我身后的孩子只剩下了三个。其余的不知何时已经不辞而别了。我看了看身后的三个孩子,竟然不知道说些什么。

也许,他们的离开自然有他们自己的道理,这是一个幸福的时代,或许,他们并不需要吃那么多的苦,我也没有权利责怪他们。一座彩虹桥而已,何必要那么辛苦的去见到它呢?

那座山真的就矗立在我们的面前了,不算高大,但是,却给人一种无以名状的震慑。我回头看了看身后的三个孩子,我看到了他们脸上的畏难情绪。

‘’你们回去吧,要见到彩虹桥确实有点困难。‘’对于我语重心长的劝慰,似乎他们早已经在等待了,他们没有说什么,和先前的那些孩子一样,留给我的是背影,还有孤单的我一个人。

望着他们的背影,我想到了他们的未来,的确,未来还有很久,但是,我依然想要去叹息。或许,他们的未来都会比我现在要美好,但是,我总感觉缺少了一点什么,这个年纪不应该是这样,可是,真的就是这样。

我坐在山下,孤独的吸着烟,嘴里吐出的烟圈在我的头顶盘旋着,似乎,他们也在思考着什么。

远处,逐渐走近了三个孩子,我仔细的端详着,他们不是先前那群孩子当中的。

‘’嘿,孩子们,你们要去做什么?‘’

‘’我们要去看一看彩虹桥。‘’中间那个身材稍微高大一点的孩子微笑着告诉我。

‘’可是,要看到彩虹桥必须要爬过这座山啊,路很难走,也会很累的。‘’我善意的提醒着他们,因为,我觉得他们一定会像先前那些孩子一样选择回头。

‘’可是,我们就是要看到彩虹桥啊!‘’

‘’我们知道要爬过这座山!‘’

另外两个孩子这样告诉着我,我从他们的眼中看到了兴奋。

我没有再去阻止他们,而是选择了和他们同行,爬过面前的这座山很困难,可是,我们做到了。

我们四个人喘着粗气,头上汗水涔涔,但是,我们终于还是见到了彩虹桥,那是一座不太大的桥,确实也是七种颜色,但是,远远没有想象当中那样美丽。

我们坐在桥边,每个人的脸上都挂满了微笑。他们的脸庞很稚嫩,但是,我依然很喜欢。看着他们美丽的笑脸,我似乎看到了一天更加美丽的彩虹桥在向远方铺展。

这是一个平常的故事,发生在一个平常的日子里几个平常的孩子身上,但是,我却觉得故事的本身很精彩,我想,在不久以后我一定会把这样一个故事讲给很多人听:

一座彩虹桥,三张美丽的笑脸,以及,我所能够想到的……

[美丽的彩虹桥为作文

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篇11:彩虹作文400字

全文共 412 字

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还没有放学,班主任就从教室里面走进来,开始今天放假前的最后一堂课,虽然班会每次时间都很长,但这次的班会班主任说不会耽误我们很长的时间,就一件事,让我们去观察彩虹,然后把每一个人观察彩虹的经过详细的记录下来,我们都知道风雨之后能见到彩虹,可是去哪找呢,我们带着疑惑回到了家中。

我将老师布置的作业告诉了爸爸,爸爸灵机一动,明天正好是雨天,我们看能不能碰上,如果不行的话,我们在令想办法,我觉的爸爸的方法可以,我们现在能做的只有等待了。

早上起来,我看早窗户外面下着大雨,今天应该可以看到彩虹了,话音刚落,就透着窗户外面看到了彩虹,那彩虹的颜色真的特别的美丽,缤纷多彩从开始到结束,虽然很短的时间,但是足够了,足够让我记住它的炫彩。

到学校的时候,每一个同学都交了上去,老师说每一个人都观察的特别详细,都是值得表扬的,老师告诉我们虽然彩虹的时间非常的短暂,但是它也展现了自己的才华,所有我们每一个同学都要去找寻到属于自己的那一片彩虹。

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篇12:风雨过后就会见彩虹作文600字

全文共 669 字

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风雨过后就会见彩虹。”这是二年级时,我看见一个高年级的姐姐在作文里说的,这是她的座右铭。直到两年后,我才真真切切地体会到了这句话的含义。

那是三年级后的暑假,我参加了市科技馆举办的“2018暑假创客梦工场活动”,学习3Done建模和编程软件。

我学3Done很长时间了,操作起来自然是得心应手,而对于编程就不那么擅长了。

慢慢的,我脑袋里那个“空瓶子”里攒的知识越来越多。到了活动快结束时,老师说每组挑一个主题,用编程软件呈现出来参加比赛,我便挑了一个很难的——创文。

刚开始,我们组的其他两个人基本上都是那种趴旁边睡觉光说不干的,我咋说都没用,而我又有很强的好胜心,觉得不能草草了事,只好孤军奋战。

我选的题目是“人走茶不凉”,是关于一个免费茶水摊的故事。因为题材特殊,背景和人物得自己画。因为是电脑上画,所以很费功夫,我就拿了U盘。课上画,家中也画。每天早上醒来,脑袋里就蹦出五个字:人走茶不凉。

记得临近比赛的时候,有一天晚上,我正画的带劲,突然电脑一直缓冲死机了,等了好半天也没用,可能是太繁忙了,我急得直跺脚。无奈!只好退出来。而我这个家伙又没有随时保存的习惯。三个小时的心血啊!之前再苦、再累我都没哭出来,而那一晚,我哭了。把自己关在房间里,不愿出来。一会儿,擦干眼泪,想想:光哭又有什么用呢?不如一笑了之,重整旗鼓。我用那仍然湿润的眼睛,目不转睛地盯着电脑屏幕,细心地又重头开始画起来。

比赛当天,我用我的作品和自信赢得了评委的赞赏,拿着二等奖奖杯的我,站在领奖台上,激动的泪水在眼眶里打转儿。从这一刻起,我坚信:风雨过后,就会见彩虹。

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篇13:以彩虹为题的300字作文

全文共 370 字

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夏天雨后,乌云密布的天空逐渐明朗起来,乌云飞散去了,太阳又露出了头,宝宝又从屋里跑出来了,他喜欢下雨后的小路,湿漉漉的,可以用小脚清踏路边流着的雨水,空气中透着清新。

宝宝抬头望天上,哇!那是什么?天空中出现了有好多颜色一条一条的组成的半圆形,是多么的好看啊 !宝宝对着天空中问道:哇!你好,新朋友,请问你叫什么名字?我怎么没有见过你?

漂亮的半圆形微笑了一下说:我叫彩虹,有七种颜色组成,红橙黄绿青蓝紫。

宝宝急着问:那我怎么没有见过你?"

彩虹说;‘我啊,只有夏天雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而较暗。而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾,也可以人工制造彩虹。"

[以彩虹为题的300字作文

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篇14:风雨彩虹

全文共 648 字

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“哪里有彩虹告诉我,能不能把我哋愿望还给我?”天边绚烂哋彩虹,可能没有人会知道多久以前有一场大雨倾盆而下。耳边哋《彩虹》,却让我想到了彵哋演唱者,周杰伦。

也许有人会讲,周杰伦不就是那个只会那双节棍哼哼哈黑哋男歌手吗?不就是那个在人面前只会拿鸭舌帽低低挡住自己眉眼哋羞涩男生吗?不就是那个唱歌吐字不清哋台湾歌手吗?短短几个字,概括出了彵门对周杰伦哋评价。

然而,彵门只讲眼光局限在了周杰伦哋过去,对于彵过去哋过去,以及彵哋现在,又有谁能用短短几个字能够概括详细哋呢?

名人哋背后,都会有鲜为人知哋酸楚。

彵年幼时,刚刚学会说话,就被母亲逼着练钢琴,稚嫩哋手指在键盘上敲击着,稍有怠慢也许就会尝到鞭打哋滋味。日复一日,年复一年,彵哋音乐才华终于显现了出来。

但令彵母亲难过哋是,彵竟患有先天性僵直性脊椎炎,这种打击是常人所接受不了哋。而杰伦唱作歌曲时,病情发作,彵便椅着墙角艰难哋与病魔决斗,再或是吞着药丸子抑制疼痛。

不经历风雨,怎见得彩虹?如果说苦难是杰伦哋风雨,则成就便是彵哋彩虹。

渐渐哋,彵哋创作走上了中国风哋路线。无论是噙着檀香静等烟雨哋传世《青花瓷》,还是凄美婉转,纷飞了伊人眼泪哋《发如雪》,还是遍地残花,飘着思念愁绪哋《菊花台》,抑或是追寻梦想,永不言弃哋《仟山万水》,都完美哋切合了中国风哋特点。彵哋音乐不仅象征着中国流行乐曲,同时也夹带了中国古典音乐哋元素,彵无愧于中国歌坛哋天王。

眼前无暇哋彩虹,有将我带回了现实。耳边依旧是《彩虹》动听哋旋律“为什么天这么安静,所有哋云都跑到我这里……”

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篇15:彩虹桥

全文共 872 字

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“啊,我新买的裙子。”一声惨叫扑面而来,惊醒了正在享受周公礼物——公主梦的我。接着,迷迷糊糊听到窗外传来“滴答滴答”的声音。唉,这惨叫也就不足为奇了。“哦,下雨了”我很习惯的随口一说,本想继续我的公主梦,正当我刚想闭上我的眼睛。我的眼前便浮现出我奶奶的身影。“奶奶”我大声嚎叫,一股又酸又甜的感觉漫上我的心头。我便迅速地拿来衣服风驰电掣般冲下楼去。看见一大群孩子已经细心的搀扶着奶奶还帮着清扫树叶。看到这情景,我刷得红了脸,怨自己今天睡过了头,于是我低着头默默无语。正当我自责时,奶奶微笑地摸了摸我头说:“你们都是好孩子。现在我们生活越来越好。这路啊,不久就要修了,哪一天这路好了,我就给你们讲奶奶小时侯的事,好吗?”我们个个都拍手叫好。那汇聚了慈祥,和蔼的语音,总使我们有温暖亲切的感觉,可泪水却早已濡湿了我的双眼。让我想起了难忘的点点滴滴……

我家旁边有一条长龙般的路,它饱受了千万人的踩踏,导致他伤痕累累,,一个个“淤青”数不胜数。每当一下雨更是糟糕,一个个小水坑布满了厚实的树叶,没过多久就散发出阵阵恶臭。每次我们经过哪儿,总是捂着嘴巴痛苦地跑过去,总能溅起千丈浪花,引起周围的人阵阵尖叫。直到那一次,接连下了好几天的雨。大风大雨把树上的叶子一扫而光,宛然天女散花似的飘落一地。一轮羞月还静静的挂在天边,我们都还在熟睡中,一个熟悉的背影出现在那里。黑色笼罩中,小雨静静地垂落着,一阵阵“刷刷刷”的声音传入我的耳朵。

我惊奇的往窗外看去,模摸糊糊看见奶奶拿着扫把吃力地扫着层层落叶,额头还不断地流着汗珠。一滴滴小雨击打在奶奶瘦弱的肩膀上显得那么沉重,那么尖锐,刺透了身体的每一处肌肤。看见奶奶在硕大的雨帘中承受着......不知不觉泪水早已模糊了我的视线。在这一瞬间,我发现奶奶的身躯好高大!就这样奶奶高大的形象永远的刻在了我的心里。而我从那天起便和奶奶一起负责呵护这条路,让更多的人出行方便。还不到一星期,这件事就传遍了村的每一个角落,而我们的队伍也壮大了起来。从此,奶奶的背后便跟了一大群孩子,“唧唧喳喳”抢着干活,热热闹闹的持续了五年。

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篇16:彩虹糖的话

全文共 563 字

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四年级二班秦佳馨

“哈喽,大家好我是世界上最不好吃,哦。不对!是世界上最好吃的零食之一。”

“我穿着一条淡紫色的裙子,裙子上有一个显眼字母—“M”我的小伙伴有一大群,数也数不过来,我跑步跑得特别快,一滚就过去了,不过有时会摔个四仰八叉。

记得有一次我的人主人把我的家—一个小巧而别致的小包装袋给打倒了但是还算好因为袋子是封着的,在这场“车祸”中我成功的“骨折”了,主人亲自把我这条坏死的脚“锯”了—我截肢了。

有一天,小主人夜晚想把我吃了,但是主人的妈妈说过:“晚上不能吃糖否则会长得和彩虹糖一样胖,还会牙痛。”但是主人认为主人的妈妈是骗她的,吃完糖喝一口水就把糖味驱除就不会被妈妈发现了。

晚上主人一洗完澡就小心翼翼地走向茶几偷偷地将我和小伙伴放入她浴衣的口袋里。我当时十分的害怕,差一点就吓尿了。主小踮起脚尖鬼鬼祟祟的走向房间,把我和小伙伴放在枕头下。过了一会儿,主人来了她拿出手机,把灯关上,将自己盖在那软绵绵的被子下,打开手电把被窝照亮。“不要!不要”我大声叫到我不是怕被吃而是怕小主人牙痛,可主人完全不听反驳道:“我就要吃还要第一个吃你”主人说着一口把我吃了,我光荣“牺牲”了。过了几天主人牙痛得历害,那悔恨的泪水终于流了下来,大叫到:“我真不该偷吃彩虹糖!”

虽然我不在世上了,但我并不悲哀,因为主人已经吸取教训,改正错误了。

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篇17:彩虹的日记初中

全文共 212 字

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一天下起了雨,我问妈妈:“雨停了,我能不能见到美丽的彩虹姐姐呢?”妈妈说:“会的。”

雨停了,我站在窗口见到了彩虹姐姐,彩虹姐姐真是美丽啊,穿着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的彩裙。我闭上眼睛想:“如果我是一只可爱的小鸟,我会飞上蔚蓝的天空,向彩虹姐姐互相问候;如果我能在彩虹姐姐的背上坐着,让彩虹姐姐带我去参观一下天空那美丽的景色,那该多好啊!

当我睁开眼睛,彩虹姐姐在天空中显得更加灿烂,彩虹姐姐真美啊,我喜欢彩虹姐姐!

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篇18:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 471 字

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我,一个从小娇生惯养的女孩,从小就是家里的掌上明珠。

一个平淡、无味的暑假使我烦躁不安,与其天天在家无聊,不如去学点自己喜欢的······想了无数天的我终于想好了去学习的目标——就舞蹈吧!

那一天,我与姐姐一同上街,去寻找我的“舞蹈梦”最后我找到了目标。

一开始,天天学习基本功,我没有觉得怎样。可后来,我发现了,每一天的动作都是一样的,便厌烦起来,心里总想:看见那些在舞台上表演的演员也没有这么的累,这么幸苦啊?可是,每当我看见教我学舞蹈的学姐们,师姐们,我便大笑了这个念头,一直在想着自己的明天就是他们的今天。

而如今,同自己一起学舞蹈的那些同学们早已走了不计其数,而我却坚持到了现在。

如今的我,早已上舞台多次,也同当时得学姐们教她们的师妹了,,我情不自禁的笑了,笑的是那么的灿烂,笑得是那么的甜美,小的是那么的幸福······

在那一刻,我品味了人生中最幸福的时刻,品味到成功的第一步的喜悦。现在的我已不是在父母怀里撒娇得掌上明珠了,现在的我是一个有自信,会吃苦,更会坚持的女孩子。

柔和的阳光照在我的身上,望着风雨过后的彩虹,我加快了前进的脚步。

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篇19:不经历风雨哪能见彩虹抒情作文

全文共 933 字

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这个秋天,我们来到佳农探趣休闲生态园秋游。在这丰收的季节里,我,收获的不仅是乐趣,还收获了一种精神:坚持不懈。

初入生态园,眼前出现了绿草茵茵的草坪。秋高气爽,天气舒适,正适合拔河这项活动。我们找来麻绳,与前来“请战”的六班进行了一场惊心动魄的比赛。老师一声令下“开始!”我们纷纷使出吃奶的劲往后拉。对方似乎没有用力,我们轻轻松松,都对这次比赛“放下警惕”。

谁料想,“剧情”开始了戏剧性的反转,六班开始用力了!我们有些力不从心。我双手紧握麻绳,稚嫩的手被它硌得生疼。颗颗豆大的汗珠从我头顶渗出,如断线的珍珠,一滴一滴的往下掉。我把全身的力气全部凝聚在手上,身体向后倾斜至45度角。虽精疲力尽,急切地想歇息,但,为了班级荣誉,我们没有退路!我们大家咬着牙,都几乎癫狂的往后拉。每个人都往后一小步,整个班级就是一个大跨越。所有人持之以恒,不退缩,不放弃,为班级荣誉而战!对方渐渐败下阵来,让我们有机可乘,猛地一拉,使标志越过了中线,我们获得了胜利。44名同学欢呼雀跃,笑声传遍田野。努力换得的成功是最令我们高兴的,大家都沉浸在欢乐的气氛中。

一边欣赏田园风光,一边缓步走向游乐场所。最具挑战性的就是在高空爬行的设施了。它用麻绳编成,如一只大网一般,罩在框架上,距地面有两米多高。“这么高,掉下去可不得了了。”我暗想。可是当我看见许多同学都在上面对我招手时,我的心痒痒了,随着大流爬了上去。

心里万分忐忑的我蹬着麻绳爬了上去。往下一看,吓得我腿直哆嗦,魂不附体。我患有轻微恐高症,对这样的高度惧怕至极,想打退堂鼓。但是,心中有一个坚定的声音在对我说:“拔河比赛坚持一下不就成功了吗?这个也一样,加油,不经历风雨,哪能见彩虹?”我重拾信心,稳稳当当地蹲着前行。虽然肌肉酸痛,但我没有放弃,坚信皇天不负有心人,坚持到底,就是胜利!爬过好几米后,开始下坡了,面前是一个惊险刺激的滑梯。我毫不犹豫的滑了下去,风在耳边呼啸,清凉、自在。我彻底明白了,胜利永远留给坚持不懈的人!

“不经历风雨,哪能见彩虹?”做任何事,只要坚持,一定会成功。一个毅力顽强的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。

这次佳农之行让我收获满满,而且让我真正领悟到了“不经历风雨,哪能见彩虹”的意义。

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篇20:心中的彩虹

全文共 1170 字

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你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴,常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那便是彩虹。它有七种颜色;赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。它的艳丽,它的娇美,引发了我们多少没美妙的遐想。

你的心中也会有优美妙的彩虹吧?如果有的话,她会是什么呢?是你的一种美好回忆,还是你的一种珍贵体验?还是你的一种坚定信念,还是你的一种向往境界?……无论它是什么,都是伴随你年轻的生命

走向成熟的一种精神支柱,一种精神力量,你曾经为他激动,为他付出,为他欢呼。

天空中美丽的彩虹是美好的,但是他却是短暂的。我心中的彩虹便是每个人都关注的—理想每个人的理想都是永恒的。有可能还将伴随你的一生。理想是人们前进的动力,是成功的阶梯,是奋斗的。

目标。人生在世,贵在理想。没有理想的人,盲目地吃,盲目地走,什么都漫无目的,简直跟傻子差不多。有理想的人,他的心里想的是学习,工作,事业,决不是一些区区小事和个人的得失。有理想的人,他的胸怀是宽阔的。他拥有远大的志向以及实现它的雄心壮志。理想,能使人变的高尚起来。理想是人们前进的动力。有一句名言:想成功的人,他已经成功了一半。著名旅游家徐霞客,年轻时就立下走边三山五岳的宏愿。后来,他历尽艰辛,终于成了著名的旅游家,并写下了有重大学术价值的《徐霞客游记》。德国作曲家贝多芬从小家境贫寒,14岁时就去乐团工作挣钱,17岁时母亲去世,26岁时又因伤寒病失去听觉,这对一个立志献身音乐的人来说,是一种多么残酷的打击呀!但是他没有被困难吓倒,因为他那伟大的理想在激励他,告诉他:你一定回成功的!后来,他终于成为了著名的音乐家。贝多芬以他那辉煌的一生,给世界留下一句名言:“用痛苦换来欢乐。”这句话曾经鼓舞无数人重新树立了理想,鼓舞无数人奋起与自己的不幸作斗争。

茫茫的世界,漫漫的人生。有了理想,人生就有了意义。有了理想,我们就能克服种种困难,再挫折中奋起,走向成功的彼岸。有了理想,就能永远保持运动员冲刺的雄劲,让心永远远激烈的跳动。轻轻巧巧地空着手走完生命的历程,有合意义?寻觅寻觅……双手捧着果实而归,他所享受的乐趣谁能比呢?当然,在实现理想,走向成功的道路上也并不是一帆风顺的,美丽的彩虹也是经过电闪雷鸣,狂风暴雨的洗礼之后才会出现的。人生的道路上也会有挫折和逆境。在挫折面前如果你胆怯懦弱,经不起考验,向挫折屈服,其结果只能被挫折所压倒,在生活中将会不思进取,得过且过,失去了奋斗的激情。如果挫而不折,愈挫愈勇,勇敢的去战胜挫折,在生活中将会不断进取,在不断获得的成功中创造出有价值的人生。在逆境和挫折面前,让我们记住:挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。只有历经种种磨难和一次次的挫折之后,才可以得到那胜利的果实,才能登上成功的颠峰。

每个人心中的彩虹都是多姿多彩的,都是美丽的。这就是我心中的彩虹,你心中的彩虹是什么样的呢?

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