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彩虹像什么?【实用20篇】

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写彩虹的作文500字

全文共 506 字

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想起了一个月前,是我记忆中第一次看到彩虹,那么鲜艳,那么清晰,还是双虹,横跨在天空上,真的很像一座桥。

是金锦叫我过来的,记得很清楚,当时我正在一边吃饭一边看着《蜡笔小新》,她急匆匆地跑了过来,拉着我的手就往外跑,还不说清楚,只是说有个东西要给我看。等我们一起跑到开阔的田地里时,她叫我抬起头向上看,我向上一看,一下子就震惊了,是彩虹!好大的彩虹!这是我第一次看到彩虹!在天空上,平时空旷的天空上架着一道七彩的虹!这时的天空万里无云,像一个宽阔的舞台,而彩虹,就是优雅的演员,这一幕如此美妙绚丽。

我们还数着彩虹的颜色,虽然很远,模模糊糊的看得不大清楚,但是我们还是数出了七个颜色:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

彩虹真的很宽广,在天上仿佛横跨了整个村子,居然看不到开端与尾部。我兴奋地拍着照片,只可惜拍出来的照片到底没有亲眼看到的那么鲜艳,那么震撼。但是,我还和金锦合照了,两个女孩对着镜头灿烂地笑着,背后是绚丽的彩虹,这一幕如此美好,令我心醉。

那天使我开心不已的不仅是绚丽的彩虹,还因为金锦看到彩虹后就来叫我一起看,她也想把这份快乐和我一起分享啊!这份心意,使我的内心到现在还充盈着感动,像是一块蜜糖,想起来就甜蜜。

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篇1:风雨彩虹见真情作文800字

全文共 808 字

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在2016年4月5日,我们五六年级的同学去了常德清水湖拓展训练基地,虽然只有短暂的两天,却给我留下了深刻的印象。

在训练过程中,只要一位同学犯错,全班的同学都要做100个左右的下蹲运动。哎!这里的教官太严格了,不是罚,就是骂。做不好基本动作就罚,没有帮助队友也是罚,不守活动规则同样被罚……虽然教官很严格,但是背后也有为我们酒下汗水。

当我们攀爬峭壁时,教官先教会我们穿戴好保护装置,看着我们一步一步攀登时,他紧握绳索,不断鼓励,当我们降落到地面时,教官又投来赞许的目光;当我们过河面上的软桥时,教官耐心的讲解方法,让我们组成小队前进,互帮互助。特别是刘可为在桥的中间吓哭了,进退两难时,教官急切地跑过去帮助她;当我们因为吵闹被罚站在蒙蒙细雨中时,教官也是站立在雨中,教官严肃的神情我看得那样清楚。这时的我们,有好多同学还是穿着雨衣……

训练已经结束了,训练的内容或许是单调的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练,还要学会铺床、打扫卫生等。想想以前在家几乎完全依靠父母,有时还嫌父母帮自己太少,我真是十分的惭愧啊!

在教官的严格要求下,同学们学会了面对困难勇敢克服,坚持到底不服输。训练让我明白:纠正错误永远是困难的,但只要敢于去做,就有希望改变。

我们的训练结果虽然离教官的要求还有一些差距,但进步欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感谢教官,我们流汗,教练比我们留的更多;我们辛苦,教官比我们更辛苦;我们累,教官比我们更累。是他们让我们看到了什么是坚持,什么是团结!我回忆中有教练大声而又清晰的哨声,有教官细心而又关切的教导,有严厉而又温情的眼神。在教官的耐心培育下,我们学会了做了一个不怕苦,不怕累,流汗不流泪的人。洒下了艰辛的汗水,得来成功的喜悦,值得!

临别时,教官还送给了我们一句话:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做。这话语,将是我成长道路上的指明灯,引领我前行。

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篇2:中学生作文:游雪山彩虹谷

全文共 1124 字

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十月一日,我们一家随民丰旅行社到沂水的雪山彩虹谷游玩。

汽车刚在景区门前停稳,便听到“哗哗”的飞瀑声,寻声望去,只见无数水流从一座长约二、三十米的假山上争先恐后地跳下来,那瀑布经岩石的撞击被切割成大小不一的水带,飞溅的水花象一朵朵洁白的雪花,轻盈地飘落,又象一个个晶莹的小天使,欢快地唱着歌儿扑入游人的怀抱,在这“飞雪流瀑”的左前方,有一片郁郁葱葱的竹林,我不由得想起了李白的诗:“野竹分青霭,飞泉挂碧峰”。

我们首先来到了最有名的景点——彩虹谷。我们从工作人员手中接过清一色的橘黄油纸伞,便迫不及待地踏进彩虹门。顿时,秋高气爽的北国变成了雨雾蒙蒙的江南。头上是蒙蒙烟雨,脚下是淙淙小溪,耳畔回旋着幽雅飘渺的葫芦丝管弦乐,这不正是我梦中的江南吗?刚走两步,就听妈妈喊:“彩虹!”我回头一看,一道半米长的绚丽彩虹就横跨在入口处,可再走几步,回头看时,已不见它的踪影。我们边走边回头看,不时发现一道道若隐若现的彩虹,它们有大有小,时而飞在天空中,时而架在小溪上,时而挂在亭檐角。像仙女的彩带,又像迎接仙人的彩桥,把我们引入了神话世界。一路上,只顾欣赏美景,等到晴谷门时,才发现我们浑身湿漉漉的,可是“不经历风雨,怎么见彩虹?”

欣赏完海市蜃楼般的彩虹,走不多远,我们就来到滑草道。登上高高的草山坡,往下一看,还真有点眼晕。大家你看看我,我看看你,谁也不敢冒险。这时,我挺身而出,高喊:“我要滑,我要滑!”妈妈有点担心,让爸爸先试一试。爸爸刚平安地滑到终点,我就急不可待地坐到滑草盆里,两手紧握盆边,双眼紧闭,眨眼间从山顶飘然而下,108米的草山坡瞬间滑过,真是惊心动魄没商量。

玩过惊险的滑草后,我们继续前行,穿过温馨的情人谷和刺激的欢乐谷,就来到了战火纷飞的野战谷,当我在工作人员的帮助下,戴上头盔,穿上战术背心,扛起M16真枪时,我是多么自豪与勇猛。明确作战要求后,爸爸跟随红方先行进入战壕。我和妈妈却是蓝方战士,看来今天我们要和爸爸“决一死战”了。我们猫着腰在战壕里慢慢前行,选择好了理想的射击点,战斗便打响了。我躲在沙包后里,悄悄地瞄准了一名红方队员,扣动了枪的扳机,他“壮烈牺牲了”了。我非常高兴,虽然被“战友”称为“娃娃兵”,却像真的神枪一样能干。随后,在我跟妈妈转移阵地时,突然看到前方有一个士兵,举枪便打,打中后才发现误杀了自己的战友。我想:这如果是真的战斗,我可就犯下了不可饶恕的错误。为了弥补过错,我赶紧全神贯注地投入战斗。就在我们打得难分难解时,工作人员宣布:时间已到。虽然战斗只有10分钟,却把我们带回到炮火纷飞的年代,经历了战争的残酷,体验了英雄的豪迈,体味了和平的珍贵。

下午我们依依不舍地离开了雪山彩虹谷。

[中学生作文:游雪山彩虹谷

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篇3:风雨后的彩虹更绚丽作文600字

全文共 769 字

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人的一生中,难免会有大大小小的挫折,每当我遇到困难时,就会想起坚强的夏洛蒂三姐妹、身残志坚的霍金,他们都能战胜如此巨大的挫折,难道我们不能吗?

生活中,我也遇到过很多困难,有时候我很快就克服了,但有时候我还迟迟想不到解决的办法,被挫折牢牢困住。

令我最难忘的还是我那次在老家的“溜冰场”事件,那一年,我上四年级,在外婆家看到那些高年级的男孩子都在滑旱冰,看着他们穿着那四轮旱冰靴,在平地上以那迅雷不及掩耳之势的速度冲来,还可以做一些高难度的动作,我在一旁看着,不禁心动了,便上前去跟他说:“大哥哥,你能教教我吗?”但他们不但不答应,还对我泼了一盆冷水,用冰冷又高傲的口气说:“这是男孩子玩的,女孩子玩什么,快走开!”我的牛脾气顿时上来了,转头就走,心里想着:“哼!有什么了不起的,我一定会学会的,我要给你们证明,女孩子照样可以学会滑旱冰!”虽然遭到那些男孩的冷嘲,但我在父母的鼓励下还是决定给学滑旱冰,并托我舅舅去买了一双旱冰靴。

很多人说滑旱冰可以锻炼人的意志力,让人学会成长、更加坚强,因此我更加坚定了学好滑旱冰的信念。

就这样,我开始学滑旱冰,可我穿上旱冰靴,刚站起来,就摔了个四脚朝天,带头的大哥哥看到后说:“伙伴们,看,乌龟也在学旱冰!”我赶忙爬起来,说:“我才不是乌龟呢!”接下来的日子里,我经常偷偷学习他们的溜冰方法,在不断的努力下,我的溜冰技术终于有了提高。我坚信我可以学好溜冰,经过一个月的努力,我终于学会了所有的基本动作。

现在,那些大哥哥们不再对我冷嘲热讽,而是用激励的眼光鼓励我,还邀请我和他们一起玩,他们花样多多、技艺高超,当他们有精彩动作时,我会为他们鼓掌,我们一起溜冰,并成为了好朋友,而我也再也不是那个他们看不起的小女孩了。

这个经历让我明白:虽然经历了风雨,但彩虹却在风雨的洗礼下更加美丽、更加引人注目、更有姿色。?

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篇4:彩虹星心电影观后感

全文共 951 字

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我喜欢在网上看电影,我这次是在网上搜到了一部动画片,本来我是不喜欢看动画片的,但是看这部动画片的影片花絮十分精彩,所以我认认真真地看了一个下午。使得我找到了我最喜欢的一部电影——《彩虹星心》。

竹小雨和竹小晴是双胞胎姐弟,他们在成长过程中发生了许多有意义的事情,我记忆最深刻的有三件事。

第一件事是“求和得和”。竹小雨和竹小晴因作文写得好,老师经常表扬,而受到同学们的嫉妒和冷漠,他们为了找挽回友情,对老师建议,让老师念作文时不要提到他们的名字,老师尝试了一次,结果同学们都积极发言,评论作文,后来老师每次都这样,竹小雨和竹小晴挽住了纯真的友谊。

我不得不说这个故事写得实在是好。那些优秀的同学需要友情,如果几阵表扬的风卷走了所有的友爱,那么他们宁可把那些赞美的话抛弃,挽住友谊。但是我要说的不光是这些学校里的佼佼者,还有那些相对而言较差的同学,他们不够优秀,犯一点小错就被老师声严厉色地批评,而有些优秀生倚仗着自己成绩的优秀,老师对自己的重新,欺负他们,使他们的心永远待在自卑的阴霾中,想走出来,能走出来,却没有自信走出来;想干什么,会干什么,却没有勇气去干什么。

我不是优秀生,不会去欺负差生;我也不是差生,不会被优秀生欺负。看哪,下课了,优秀生和差生的区别就更加明显地体现出来了,全班被分成三六九等,优秀生们组成一群,差生却只能孤苦伶仃地去找差生聊会天,他们没有勇气去和优秀生们在一起玩耍,有些人对他们即使不是冷嘲热讽就是从眼睛里面流露出鄙夷之色,作出一副清高自傲,无人能比,不屑一顾的样子。

而我呢,不管和谁玩都不会有什么事的,我知道:不要企图无所不知,否则就会一无所知;不要企图无所不有,否则就会一无所有。我和大家都是朋友。

我记得清楚的第二段故事就是“天上掉下个乔落晨”竹小晴的同桌是个孤立的人,一天早晨,班上来了个和她一样名字的男生,他长的不漂亮,后来有知道他成绩不好,乔落晨(女)就在班上处处和他作对,那个男生没有理会她,后来老师知道了,教育他们要珍惜在一起学习的机会,终于和好了。

这种事情在学校是非常常见的,特别是在那些比较有名望的学校,同名同姓也不少见。别的同学喜欢看见他们闹笑话,叫他们的名字看谁回答。其实这样搞恶作剧没有没有好玩也没有什么好笑的,毫无意义,但是为什么他们要有那样无聊呢?

……

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篇5:小学生写人记叙文:制作彩虹

全文共 722 字

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童年,像一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多闪光的有趣的回忆。这不,一转眼,我就上小学六年级了,现在想起小时候制作彩虹的事来还真是值得回味。

记得我上幼儿园大班的时候,有一天,老师教给我们讲制作彩虹的方法。我觉得真新奇,彩虹不是大雨过后才出现的吗?怎么大热天的也能做出彩虹来呢?我决定亲自动手做一做,弄个明白。

好容易等到双休日,吃过早饭,爸妈都上街去了,让我独自在家,我决定动手制作彩虹。

按照老师的吩咐,首先我使尽全身力气端来了一盆清可见底的水,放在地上,再找来了一面镜子放到水中,接着我小心翼翼地把镜子反射的光引到墙壁上,心想,一条美丽的彩虹就要出现在我眼前了,我激动极了,目不转睛地盯着墙壁,咦?彩虹呢?墙壁上怎么看不到彩虹呢?彩虹哪儿去了?是不是我做得不好呢?带着一连串的疑问,我又按照老师教的方法,重新再制作了几次,可还是看不到彩虹。到底怎么回事呢?

正当我百思不得其解时,妈妈回来了,我迫不及待地跑过去向妈妈请教。妈妈听后,摸了摸我的头,面带笑容地说:“傻孩子你一定忘了,一定要有足够的阳光才能做出彩虹呢!”,“喔!原来是这样!”我恍然大悟。

中午,太阳像个大火球似地发出强烈的光,我在妈妈的指导下,又制作了一次彩虹。这回我发现,水中的镜子对着太阳会反射出一道耀眼的光芒,我轻轻移动镜子,把那道光芒慢慢地引到墙壁上,嘿!那乳白的墙壁上出现了一道弧形的七色彩虹,随着光线的强弱,那条彩虹的色彩也时而浓时而淡,变幻无常,彩虹的美丽色彩吸引着我。七色之间衔接和谐,浓淡变化相宜,真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。“啊!太美了!”我不禁叫出声来。我和妈妈都欣慰地笑了,心中无比喜悦……

瞧,这就是我童年生活的一件小事,它给我带来了欢乐,令我回味无穷。

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篇6:彩虹给我的印象

全文共 450 字

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前几天的一场窗阵雨,把整日积压的热气一扫而空,下过雨的空气,倒是令人清爽不少。

而我,既然忘了带伞。也只好晚点下班。只是等待雨停的心情竟是异样的平静。跟忙了一整天却鲜少交集的同事。聊聊今天的趣事,窗外淅沥的雨竟慷慨地献出它的掌声,这世界似乎也因为分享而显得更加美好。

骑着机车,驰骋在雨后的街道上,同样是下班后的一颗心,我却比行色匆匆的路人显得轻盈。也许,有人正大肆抱怨着雨打湿了他的衣装,阻碍了他的行程。可是却忘了抬头望望天边的一圈彩虹,七彩的糖衣为灰蒙的天色增添几分童话色彩。

每个人都有梦。每个梦也需要一份真心去追寻,可惜的是。有些人盲目地迷失在筑梦的丛林里,却忘记了在寻找的过程中,仔细地欣赏背后的风景,聆听跳跃的鸟鸣,撷取生命中的每一份感动,其实这些才是指引我们生活的最佳方针。就像彩虹悄然躺落在远方,有的人就能独得它的宠爱,沐浴在它温柔的眸光,此刻,不但受过伤的伤痕能不药而愈,再强硬的心也会变得柔软许多。

因此,疾行的过客们。下一场雨来的时候,找期待雨后能有你我温柔的注视,浅尝一分深深的感动。

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篇7:不经历风雨,怎能见彩虹

全文共 785 字

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人生有狂风暴雨,风和日丽。生活变化无常,想要生存,就必须学会适应。而想要学会适应,前提就是你必须要有一颗独立自主的心。

每个人的人生都是不确定的,未知的坎坷、曲折、磨难,这些我们不能预料,也无法预料。由此使我想到我的学习生活。每次我都想着问别人,可是我们不能时时刻刻都得到别人的指导,如果一直这样下去,我们就会渐渐养成一种依赖性,不再独立思考,只有学会自学,才可以获得更多的知识。

和学习生活一样的道理,家庭。现在的孩子都是温室里的花朵,有父母溺爱,有大人疼,娇生惯养的他们成了家里所谓的“小公主”“小少爷。”由于父母的宠爱,他们也不愿意吃苦、受磨难。但是,我们只有在经受无数磨难才可以变得更加坚强,无论什么风吹雨打,也会屹立不倒。反之,经不起任何磨难,就像有些树一样,没有扎稳根、不会自己找水源,风一吹就倒。他们应该学会独立的生活、学会面对生活中的各种困难和挫折、学会坚强,这才可以真正独立自主。

树和人一样,要想扎根土地,就先要自立自强,自己找水源。生活中的各种考验,都是在你没有准备的情况而出现,要想从从容容的面对,就必须锻炼一颗自主的心,才可以在不确定的生活中生存。

在别人不帮助你的时候,你要解决一道难题,如果你有一颗独立自主的心,你就会发挥身体中的最大潜能,在生活中茁壮成长。

爱迪生出身低微、生活贫困,他的“学历”是一生只上过3个月的小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当他母亲的面说他是个将来不会是个出色的孩子。爱迪生虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智,自信,自强,自立获得巨大成功。

作家海伦·凯勒她耳朵失聪了,身体瘫痪了,也不能说话,也看不见,但是她靠着一种顽强的精神创作,还能自立家务。可见,海伦·凯勒的的自立能力是多么强啊!

读了这几则故事,我才明白锻炼自己,磨练自己的意志多么重要。在艰苦环境中经受考验、克服依赖性对人成长的重要意义。

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篇8:风雨过后见彩虹初三作文

全文共 749 字

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困难和挫折往往会给人带来痛苦,使人们的愿望难以实现。甚至一蹶不振。如果这时候,你要轻言放弃,那么我要大声地告诉你:“吃得苦中苦,方为人上人。”

富兰克林说:“唯坚韧者始能逐其志。”这句话明白地告诉我们:一个人要想在某些方面取得好成绩,就得有毅力。刘禹锡曾经说过:“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”读着这句蕴涵哲理的诗句,不由得让我想起“吃得苦中苦,方为人上人”这句名言,只有扛得住挫折和困难的人,才能会当凌绝顶,一览众山小。

纵观古今,凡成大事者,不唯有超世之才,更必有坚韧之志。一代书法大家王羲之,他总是坚持不懈地练字,每次写完字都要到一个池子里洗笔,天长日久,池子里的水都黑了,而王羲之的字却越来越“红”,后来成为了一代名家。像这样的例子举不胜举,他们都是先苦后甜,最终成就了伟业。

听说过邓亚萍吗?她是我国著名的乒乓球运动员,可是却曾屡遭国家队拒绝。由于她个头小,腿短,跑不快,她就每天咬着牙,憋着劲,坚持跑步,终于练就了一双飞毛腿。进入国家队以后,她的训练更加刻苦,总是超额完成任务。在进行多球训练时,教练将球连珠炮似的打过来,邓亚萍每次都是瞪大眼睛,一丝不苟,一接就是1000多个。据统计,邓亚萍每天接球打球10000多个,是队里训练量最大的。功夫不负有心人,这种刻苦的训练造就了她打遍天下无敌手的辉煌。这真是台上一分钟,台下十年功啊!没有经历过痛苦的锻炼,是无法体会成功的甘甜。

我深知这个道理。在今年的游泳训练中,我也发挥了这种不怕苦的精神。当别人在休息时,我在训练;当别人在训练时,我在严格要求自己的动作规范;当别人在叫苦喊累时,我用毅力克服……我坚信:一份付出,一份收获。我如愿以偿地被评为“优秀学员”。

尼采说:“没有礁石的阻挡,怎能击起美丽的浪花。”我说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”

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篇9:成长600字作文成长像暴风雨像彩虹

全文共 855 字

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又是一场席卷大地的暴雨,雨点肆无忌惮地击打着窗外的一切。我望着这淋漓的暴雨,又想起了那次山中的经历,任凭思绪将我带回那个午后。

“别一放假就成天闷在家里,出去走走吧。”妈妈只用了一句话便将我从家中“驱逐”,百无聊赖的我只好去爬山。

虽说山林中的树木能给烈日下的我一些隐蔽,但是我仍然觉得十分无趣——树木花草在烈日的炙烤下都有些无力,一副毫无生机的样子,那活跃的歌唱家——蝉只懂得不知疲倦地鸣叫,着实令人心烦意乱。因而,在这会儿来爬山的也没多少人。

伴着热风爬到半山腰,我已经快受不了了,抬头一看,天空乌云密布,几大块乌黑的积雨云在空中翻滚着,伴着几声闷雷,随即而来的便是夏日特有的暴雨。我立刻跑进路边的亭子里避雨,突如其来的大雨使我更加郁闷,心情也仿佛被如墨的乌云笼罩。干什么不好,偏偏鬼使神差地来爬山,热死了不说,还碰上阵雨……

我长长地叹了一口气,抬头看看,亭外的雨下得很大,豆大的雨点接连不断地落下,落在石阶上,砸开一朵朵转瞬即逝的水花。那错落有致的雨点又是连成一条同时落下,像极了一条水鞭猛烈地抽打在地上。暴雨如注,亭内的我只好“望洋兴叹”。

阵雨就是阵雨,一阵猛烈后便再无气势,逐渐变小,最后停下,其过程也就七八分钟。而雨过天晴的景象也着实令人着迷:一场酣畅淋漓的大雨将正午灼热的气息驱散了,留下一阵水汽蒸腾的味道。在热风中快要奄奄一息的植物们也都恢复了生机,一片片滴着雨水的绿叶在阳光下焕发着生气。踏着被雨水冲刷过的阶梯,我到了山顶,一个惊喜在等着我:从山上望去,天空中竟依稀有道彩虹,斑斓的色彩,奇幻的形状,真的仿佛童话中出现的一样。远远望去,七条彩色的绸缎在远山与天空中铺开,越到下面颜色便越淡,俨然一座凌驾空中的彩桥,美轮美奂,令人陶醉其中。可过不多久,彩虹消失了。我知道,是暴雨造就了彩虹,没有那场雨,就没有这彩虹,这经历令我难忘。

非暴雨,不彩虹。人生又何尝不是如此?人生中难免有挫折、困难 、打击甚至痛苦,它们会让你踌躇不前甚至放弃。但只要在挫折中坚持下来,度过了艰难时期,那么绚烂的彩虹就会出现!

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篇10:九年级想象作文欣赏:彩虹的自述

全文共 570 字

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hi,大家好!你们知道我是谁吗?告诉你吧,我就是七彩飘逸、美丽大方、人见人爱的虹姑娘――彩虹啊!怎么样,名字起得还不错吧!不过这得谢谢你们了,因为这名字还是你们帮我起的呢!我喜欢!

我很美丽。不信,你们看!哎呀,sorry,我忘了,这时候我是从不出门的。不过,如果你有耐心的话,就等到清新的雨后再看吧!嘻嘻,因为你们喜欢清新,我也很喜欢啊!那个时候,我一定回出现的。彩虹也是很守信的哦!也就是你们人类所说的“君子一言,驷马难追!”虽然我彩虹不是什么君子,但我彩虹的一句话,八匹马都难追耶!

我是天上的一座七彩桥。本来我也像你们人类造的石拱桥一样,只有淡蓝色的身体。可自从王母那心灵手巧的女儿给我织了漂亮的彩衣之后,我就成了天庭中的“亮点”:玉皇大帝的御马爱和我嬉戏,就连众仙也常来我身边坐坐,给我讲很多好听的故事,别提有多开心了!

别看我是个姑娘,可我却无坚不摧。不信你瞧,自盘古开天辟地以来,就有我彩虹了!多少年过去了,可我现在还是那样美丽、潇洒。你看,那么厚的云压在我身上,我不会垮;那么多的车马仙群对我是又碾又踩,我也安然无恙,厉害吧!

我从来都不会吝惜我的美丽。我热爱蓝天,用自己七彩的身躯去装扮蓝天;我热爱人类,我把无暇的美丽带给人间;我热爱大自然,我把我的生命与自然融为一体,奉献天地万物!

我,就是彩虹!

[九年级想象作文欣赏:彩虹的自述

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篇11:追求风雨后的彩虹作文

全文共 813 字

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追求的过程是痛苦的,但结果却是甜蜜的。——题记

小雨初霁,出没于隐隐青山之间。

最后一抹余晖终于消失在苍茫的暮色之中,我仿佛经历了一次新的洗礼。带着幸福的感觉,无边地遐想着,伫立于清冷的秋风密雨中,心里却扬起了春风般的勃勃生机……

桂林的古东瀑布之所以久负盛名,是因为人们游览瀑布需要自己爬上去。第一级瀑布极猛,甚至于一些16岁以上的男生都无法逾越,它成了我心中的圣地,因为它的神秘。步入桂林时,我的追求便是那瀑布的源头。

瀑布下,秋雨给攀登带来了一道难关,为了我的追求,我毅然放弃捷径,走向第一级……

老远便听见瀑布在狂啸,我穿上雨衣,穿上草鞋,踏进瀑布前的水潭,踏上了一条追梦的旅程……

秋实的水有一些刺骨,我不禁深吸一口气,顶着雨丝,踏上岩石,抓住我唯一的依靠——那条铁索。双手抓紧了铁索,指节按得生痛,却不敢放手。步履艰难的我一步一烙印,踏在坚硬的岩石上。岩石、风将我的雨衣刮破,冷风、冷雨和水流灌进我的衣服,一个寒颤,一个黑影在我眼前掠过,微徼恐高的我下意识向下看了看,我有些神志不清,寒意迅速侵蚀我的全身,双手渐渐无力……山洪下来了,本就凶猛的瀑布更添些许汹涌,“嘣”的一声,我的草鞋鞋带断了,我随着山洪,身子渐渐下坠……

坠落中,一条黑线出现在我眼前——铁索,我一手紧紧地抓住它,一手擦干被雨水模糊的双眼,发现我的下半身已置身于水潭中。我当然可以从容放弃,可高高在上是我的追求,我怎能向我的追求低头?微凉的雨丝不经意间洒在我平静的心湖上,漾开一圈圈的涟漪……我用尽全力,挣扎着重新踏上这条神圣的路,我要披荆斩棘。

麻木的双手,机械的攀登……我想象着瀑布后的景象,飞快而又艰难地攀爬着,前方路途遥远,但我绝不停止追求。

终于,我伫立在山头。雨停了,彩虹出来了。我细细欣赏着,但它很快又走了,我没有失落和惋惜,虽然留不住彩虹匆匆的脚步,但在我心中,却永远追到了彩虹,并永远拥有它。

不,那不止是彩虹,更是我的追求。

[追求风雨后的彩虹作文

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篇12:心中的彩虹

全文共 538 字

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在我心中,有一道彩虹,他是那么艳丽,那么娇媚,令我魂牵梦绕。

当我还是一个小女孩的时候,时常听见小区里的闲人提起谁又考上了好的大学,我便顿生爱慕之心,从此,在小女孩的心中便挂起了一道绚丽的彩虹。

时光飞逝,从前那个幼稚无知的小女孩,如今已带着她心中的彩虹,跨进了小学生活的大门。

记得六年级时的一次月考。月考前期,我每天都在努力地复习着,生怕考不好,一刻也不敢松懈。不知不觉中,考试的日子来临了。我满怀信心地答完了考题,没想到,来迎接我的确实噩运——我的月考考砸了!这些少的可怜的分数犹如晴天霹雳,痛击了我的心,击碎了我心中那道绚丽的彩虹。

小的时候,我被父母呵护在七彩的世界里,然而不经意间,竟走向了灰色的生活,我是多么的渴望能够重新飞翔,但我却是力不从心,因为我发现自己却少了一双坚强而有力的翅膀。总觉得经历了很多坎坷,熬过了许多寂寞无人理会;总觉得拼搏过了,努力过了却毫无收获。

但我很清楚地知道,我不能被困难所打倒。多少次,我想过要放弃,但心中的那道彩虹已深深地烙在了我的心中,挥之不去,抹之不掉。因此,我又爬起来,继续前进。

它一直鼓励着我,令我在困难与挫折面前永不言败,直到今天。也许我以后还会流泪,但我不在意,因为在我心中那道绚丽而又明亮的彩虹会指引我前进的方向,直至成功。

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篇13:彩虹桥

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在未来,我们的生活中将会有很多事物跟我们现在那些同类的事物不同,比如,未来的汽车,未来的火箭,未来的电脑,未来的能源……还有,就是未来的“彩虹”桥了。

这种桥格外漂亮,远看,就像是一条美丽的彩虹,近看,就像是一条条大大的、漂亮的彩虹甜卷。走进去一看,里面金碧辉煌,金灿灿的,好像自己是上帝似的,但那些光斑一点儿也不刺眼,反而觉得异样舒服。彩虹桥总共分为四层,第一层是自行车的专用道,第二层是小型车专用车道,第三层是大型车专用车道,而第四层呢?当然就是人行道了!每一层都有不同的适合环境。

第一层的自行车道平坦、结实、柔软,如果人不小心摔倒了,也不会受伤、摔痛;而第二层要保持车轮对车道一定的摩擦力,强了,会对轮胎造成过大的磨损,小了,又会因摩擦不足控制不了而撞车,还要保持车道的湿度;第三层就要增加地面的载重能力,还要确认路面十分平整,没有任何一处凹凸的地方,否则会出现车毁人亡的惨剧;第四层呢,就要确保温度和湿度还有空气质量,并控制,还要确保道路两旁有许多服务点和服务机器人,渴了、饿了,就去服务点用钱来换取饮料或食品,种类应有尽有,还有一些特色小吃,问地势、地形,就去服务机器人那里免费询问,还要确定舱内能清楚的看到外面的风景。

还有最重要的是彩虹桥的材料不是普普通通的材料,而是经陶瓷合金和玻璃钢组和造成的高分子化合物,既轻便,又结实,采用了最先进的激光“焊接”法来“焊接”这些材料,不仅连接的紧密、结实,而且节省了资源。

当把这个大家伙组成的时候,运输毫不费功夫,只要一辆载重大约10吨的运输车运到指定的地点就足够了。接下来就是工人们在桥内时间较短地装修功能了。这种桥不必费太久时间,时间的长短,跟桥的长度有关,通常一两个月就可以开通、供人们使用了。

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篇14:风雨彩虹作文500字

全文共 569 字

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在这个多彩的世界里,有很多事情可以引发我们对生活、对人生的思考。小溪执着地坚守与默默地奉献激励着我们;星星靠在一起,迸射光芒,它们的团结鼓舞着我们;朝阳从地平线上冉冉升起,喷出光芒。那一瞬间的美,让我们难忘。然而,最让我欣赏的、记忆犹新的,是雨后的彩虹

那天,天降大雨,倾盆而下,而太阳公公却执着地坚守自己的岗位,任大雨瓢泼,电闪雷鸣。我想起了姥姥的一句话:太阳雨过后,一定会有彩虹。没过多久,雨停了,果不出所料,天边出现了一道亮丽的风景线——彩虹。她五彩斑斓,直入云霄;她绚丽闪耀,没有声响;她无比精彩,妙不可言。她以她独特的美,博得了人们的喜爱。

然而,“不经历风雨,怎能见彩虹。”成败又何尝不是如此呢?有人并没有真正地理解失败与成功。没有风雨,哪有彩虹?没有失败谈何成功?失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们失去一切,它只意味着我们可以重新开始;失败并不意味着我们达不到目标,它只意味着我们将用更多的时间去实现目标。正确地理解失败与成功,不畏惧风雨,不畏惧失败,雨后的彩虹更美丽,我们的成功更辉煌!

彩虹转瞬即逝,它闪耀一时,却让我们记住一世。他的美短暂,成功也如此,成功前,失败一直笼罩你,成功却是那样的短暂,生命中美好的东西都那么短暂……然而却可以铭记。

珍惜生命中美好的东西,铭记那短暂的一刻。

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篇15:彩虹作文高中

全文共 747 字

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一天下午,我们正在欢乐地享受着课间的美好时光,突然,英语老师走了进来,我们一看到那叠厚厚的试卷,一下子就安静了下来,回到自己的座位上,气氛有些紧张。

我们窃窃私语,讨论着正确的答案和自己理想的分数,上课铃一响,老师便开始发试卷了,气氛更紧张了。

报了好久,也没听见我的成绩,又过了一会儿,终于轮到我了。“87。5!”那一瞬间,我仿佛被一股强大的力量推倒了,瘫坐在椅子上,一点也不能动弹。“喂,快上去拿试卷啊!”不知是谁催了一声,我呆呆地走到讲台前,拿回了试卷。

接下去的课我一句也没听,只是装模作样地坐在椅子上,神却不知在什么地方了,就连我最喜欢的科学课也一句都听不见了。仿佛做梦似的,一转眼,便放学了。

一到家,我就立刻将作业全都拿了出来,摊开第一本作业本,可一个字也没有写。妈妈最先看到我反常的状态,轻声地问道:“是不是考试又考砸了?”我没有说话,只是将英语试卷拿了出来,又倒在了桌子上。

妈妈看了一遍试卷,说:“这张考卷是有此难,不过我相信你只要认真复习,就一定能考好的。”我问:“真的吗?”眼里顿时亮了起来。妈妈用信任的目光看着我,向我点了点头。

后来的一个单元,我积极地预习、复习、听录音、背书,努力地学习,认真地思考,全然忘记了之前的失败,因为风雨已经过去,我仿佛远远地看见了那美丽的彩虹在向我招手。

又是一次紧张的考试,我的手把笔握得紧紧的,生怕出了半点差错。经过了漫长的考试时间,久违的下课铃终于响了,我那紧悬的心也终于落下了,一边期盼着自己得到好的成绩,一边排队走向食堂吃饭去了。

第二天下午,考试成绩公布了,我考了90。5分,虽然没有想象中的那样完美,可也感到了那美丽的彩虹。

有人说“阳光总在风雨后。”可我却认为“不见风雨怎么见彩虹。”这句话更为可靠,因为付出艰辛之后的彩虹,总是最美丽的。

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篇16:风+雨=彩虹

全文共 531 字

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我爱,是因为风是自然界的一道美丽的风景,它象征着的到来,它是大自然对人类不满的宣泄,当人类在残害大自然的时候,它会以它自己的方式和它的朋友(雨)一起回击人类。当人类保护它的时候,它也会用它自己的方式来回报人类。正是因为这,我才爱它,爱它的天地不怕、惟我独尊的精神。

我更爱雨,是因为雨是大自然的一道亮丽的风景,它为在它之后的彩虹做基础,它和风是一路的,一样的豪迈,它们都是大自然的美景,不过,我爱雨最主要的原因是因为我爱风雨过后那最美的彩虹。

人生不也如此吗?风不是代表创业吗?创业是艰苦的,但又是快乐的,看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的创业过程,如果他们不去辛酸创业的话,他们就不会有今天的快乐生活,所以人要想成功就要大胆地创业,虽然创业不一定会成功,但是不创业的话就一定不会成功!

雨代表着守业的艰辛,俗话说:“守业更比创业难”。这句话是有道理的,创业虽然辛苦,但不苦涩,而守业即辛苦又苦涩,守业的艰辛是无法用语言说出来的。听成功者述说他们的成功历程,守业是最艰辛的了,虽说创业和守业都很艰难,但在艰难之后就一定会有成功。

风雨过后是美丽的彩虹,大家都知道,但联想到人身上,很多人就不知道了,请大家记住这个用在任何事上都可以的永恒公式,那就是:风+雨=彩虹。

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篇17:期待雨后的彩虹五年级作文

全文共 549 字

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彩虹,下后才会出现,也是雨后天晴的象征。彩虹,天边绚丽的闪耀,像是在对我们微笑,使人心情愉悦。彩虹,光彩夺目地仿如一只七彩的鸟在空中飞舞着,其身影是如此美丽。

但是现在,10月的天,如狂风暴雨似的天气,温度时常下探低至十至二十度,以不同于夏天酷热,也不再如秋天般凉爽,彩虹因此不见了,让我的心多了一块很重的石头,压着我的胸口,纠结我的心,因为这样的天气,让我无法看见彩虹的身影,我的心情也跟着天气渐渐阴暗、沉没。

期待着有一天,天气终于愿意解放束缚,转变为晴天又蓝天高张,略为小雨后的晴天,牵动着我的眼睛,好想再看一次,那个曼妙舞姿的七彩鸟。如果我能操控天气的话,我希望天天晴天高照,搭配着偶尔的小雨才能平均,真希望天气不要那么冷又没太阳,天气真是无法预料,等待着太阳转晴,不要再阴阴沉沉的了。如果那天真的到来,让我一圆我的彩虹梦,让我在一个晴朗的午后,欣赏着彩虹动人的绚丽,那真是人生一大享受。

你曾想过静下心来欣赏美丽彩虹?轻松过着美妙的彩虹时光,但是快乐的时光是过的很快的,彩虹总是一下就消失了,会不会是彩虹太害羞,羞涩地躲起来?真是好玩!你喜欢彩虹吗?我喜欢在悠闲的午后,静静地看着彩虹的出现,绚烂、迷矇、消失。如果你没看过的话,期望那天雨过天晴,就可以静下来欣赏吧!

[期待雨后的彩虹五年级作文

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篇18:彩虹的微笑

全文共 1014 字

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离别的日子一天天临近,感觉有些什么正在慢慢的靠近我.我想把它记录下来,虽然不明白是什么,所以特别选用了我喜欢的紫色,一个紫色的梦幻世界..

有些梦幻却又真实

在这个人生的十字路口,我面临着选择

不再左顾右盼,去坚持最初的选择

选择一条路走到底,专心去做一件事情,成为一个佼佼者

这是我从小的梦想,在不久的将来我就会实现它

离别伤感轻描淡写

我只想记忆里全是快乐的回忆

感谢一直照顾和关心我的朋友们,这是一生的记忆永远无法忘记

我会经常回来看看你们的

以前不觉得时间过得很快,可是今年感觉特别的快,一眨眼现在就九月中旬了

仔细回想我己离开家一个人独自生活了七八年

虽然没有什么很大的收获,但是我的人生也在预定的轨道里运行着

按照我的计划在运行着

听到一个朋友的诉说他的家事

有种潜移默化的感觉

千里之外的家对我来说,仿佛我只是一个匆匆的过客

匆匆来匆匆去

可是我明白它永远是我坚强的后盾,就算我再怎么糟糕,它都会无怨无悔的永远接纳我

包容我,爱护我,保护我不受到任何伤害....

以前总是和妈妈有些争吵,现在想来实在不该,可是我又不能很好的控制自己当时的脾气

现在的我已经学会长大,想对妈妈说声对不起

每年的生日爸爸妈妈总会提醒我,电话那头妈妈对我说"今天是你的生日,做点好吃的...."我笑着说我知道,有一句话是儿女的生日,是母亲受难的日子.本想开口说你们也做些好吃的,可是还是没有说出口,就算他们做了一桌子我爱吃的菜,而我不在身边...所以现在每次回家我很珍惜和他们相处的时间,因为人生只是一场雨那样的短暂..还有什么好计较的呢?

马上要到中秋十五了

那时年少的我还不是很明白每逢佳节倍思亲的感受,只是被周围的氛围所感染着,去模糊的感受一下那种思亲的感觉.也许我不是恋家的人,所以刚到学校我想的都是新鲜,完全没有离别的伤感..看着同学哭的泪流满面.弄得我不知所措,怎么安慰她呢?管不了那么多了,等她慢慢习惯就好了.我这样想着

隔三差五的打电话回家问候爸妈,不经意间成了我的一种习惯,没事也打个电话回家...也许就是打个电话听听他们的声音吧,听听妈妈的唠叨...

一家的欢容,就象那磅礴大雨后的彩虹,弥足珍贵

彩虹的微笑

就是我的幸福

懂得放弃某些,而得到某些的人.一生无憾

一边回想一边写着,不知不觉己写了这么多,完全没有了离别的感伤,留下的只有幸福和快乐的脚印

人生就是这样一步一个脚印的前进着

也许以后不再有时间写些什么回忆的故事了,因为时间不等我

但是我会另一种方式去记录它

----记忆

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篇19:美丽的彩虹作文

全文共 626 字

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清晨,吴小明刚刚醒来,听见外面的雨点劈劈啪啪地打在窗格玻璃上。他揉揉眼睛,突然一想,“不对!”于是,跳下床,急忙穿衣,拿着早准备好的东西,撑着雨伞向外走去。今天是星期六,吴小明要去医院给受伤住院的同学王晓文补课,还要捎带给她送一本优秀作文选。王晓文是吴小明的同桌,学习刻苦,成绩一向很好,特别是喜好作文。一天,王晓文看吴小明有一本作文选,非常眼馋,便向吴小明借阅。借到后,王晓文却在放学回家的路上不小心丢了。吴小明知道后非常生气,说:“那是我爸爸出差买的,我还没看完呢,你看怎么办吧?”王晓文脸红红的说“我一定赔你。”第二天下午,王晓文没来上课,听老师说是在新华书店门口出了车祸,小腿骨折住院了。老师还说,王晓文是打算去书店买一本作文选,书没买成,她很遗憾。吴小明听后心里很内疚,他知道王晓文是去给自己买书受的伤。吴小明向老师建议,王晓文住院期间,就由他负责给王晓文补习功课,老师听后高兴地点头并夸了他。此时,吴小明一手打伞,一手小心地护着学习资料,生怕被雨淋了。由于吴小明家离医院不远,一会儿便到了。王晓文看到同学吴小明走入病房,很高兴,但当接过作文选时,内疚地说:“你的书我还没赔呢,怎么又送我一本?”吴小明很不好意思,说:“都怪我不好,如果不是我让你赔书,你就不会受伤了!我知道你喜欢作文选,这本书送给你。”当补习完功课,吴小明离开病房时,王晓文真诚地说:“谢谢你!”说着,两只小手拉在一起。此时,外面的雨住了,透过窗户,一架彩虹挂在天上,真美!

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篇20:不经历风雨,怎能见彩虹

全文共 422 字

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8月22日 星期三 天气:晴

今天虽然是军训的最后一天,但又是忙碌的一天。早上,我们就开始复习走正步了。练正步是十分枯燥的一件事,我们不仅要接受火辣辣的阳光的洗礼,还要完全按教官的要求去做,脚面与地面保持水平,离地面约25公分左右,这看似简单的要求,但我们做起来却十分难。同学们都叫苦连天,可看到教官做示范给我们看的认真神情,我们就被他的这种敬业精神深深折服。我们不再动摇,尽全力达到标准,这虽然是枯燥、乏味的,可我们知道这正是磨练我们体质与心理素质的好时机。就这样,只想呆在空调屋的我们站在炎炎烈日下,没有一个人动、没有一个人喊累,也没有一个人不汗流浃背……

四天的训练,我们流了多少汗,;流了多少泪。终于,功夫不负有心人,我们在汇报演出上取得了令人刮目相看的成绩。

俗语都有讲:不经历风雨,怎能见彩虹?军训生活也是这样:苦中有乐,苦中取乐,苦中求乐,苦尽甘来的。它比任何一种生活、任何一种做人方式都显得多姿多彩,它会成为我中学生活中最美好的回忆。

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