彩虹像什么?优秀20篇
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2901作文
898心中的彩虹
全文共 559 字
+ 加入清单只有启程才会达到理想的目的。只有拼搏才会获得辉煌的成功。只有播种才会收获。只有追求才会味堂堂正正的人。
春蚕死去了,但留下了华贵的丝绸。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。画眉飞去了但留下了美妙的歌声。花朵凋谢了但留下了缕缕幽香。蜡烛燃尽了但留下了一片光明。雷雨过去了但留下了七色彩虹。
人生是多元化的,是多姿多彩的,每个人都有不同的人生,每个人都为自己的人生目标而努力,奋斗,拼搏。当一个人经受过够多的苦难之后,就会出现雷雨过后一样的美丽,你的人生就会绽放出七色彩虹,成功属于你。
彩虹,是一个多麽美丽的东西,他所折射出的不仅仅是美丽,而是有着更深层次的意义等待着我们来挖掘去创造,那麽就是奋斗。只有经历地狱般的磨练,才能造就天堂的力量,只有流过血的手指才会弹出世间最美的绝唱。其实天很蓝,阴云终会散,其实还不宽此岸连彼岸。其实梦很浅万物皆自然。其实泪很甜何必总心酸。此时抬头看,天空依旧很蓝。当我们奋斗过后,会的会出现七色的彩虹。
彩虹多麽美丽,绚烂多麽惹人喜爱,其实人的一生就是一架七色彩虹,有着各种各样不同的颜色,反映出一个人多才的人生,其实每个人心中都有一架彩虹,那是他们的梦想,那是他们所奔的目标。他们现在经受着雷雨的考验,当雷雨过后,他们心中的彩虹就会呈现出来,到了那个时候,这个人就拥有了成功的人生,拥有了七彩的梦。
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篇1:我心中的彩虹作文
全文共 861 字
+ 加入清单(一)亲情彩虹
我在台灯旁写作业。望着满页的试题,宛如茫茫白野,无穷无尽,缠绕在心田,不禁一阵摇头叹气。是您,轻轻在走在我身边,随着一声微微的碰撞声,我沿着眼前枯黄干皱的右手,抬头望去,:妈。您会心的微笑,抚摸着我的头,慢慢想,用心就好。此时,无限感动。我细细品位着母亲递给我的奶茶,闻着这香浓的味道,我想,此时,亲情已化作一座彩虹之桥,拉近了我于母亲的距离,用亲情的美好在彼此的心灵里奠基起一座彩虹之桥。
(二)自由彩虹
从小害怕闪电雷鸣。我对此痛苦不已。
每当天公不作美的时候,伴随着一声声的巨响,随后又是滴滴答答从小到大的雨滴声,我心里已经麻木了一片。用双手捂住双耳,独自一个人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后,眼帘射入了一道余晖。我试探着睁开眼,看见天空的不远处,七彩颜色的云层之中居然层层叠叠的笼罩成一座云之桥。禁不住诱惑,我在田野奔跑。聆听鸟语蝉鸣,细清新花香,轻轻摘起一朵朵沾着水珠的小花,最终的,我把双眼放向了远在天边,尽在眼前的的云之桥。在战胜了内心的恐惧,获得真正自由的同时,雨后的那抹彩虹,早已在我心中烙下深深的痕迹。
(三)拼搏彩虹
人人皆曰:人生如梦。我却道,人生正如一场雨后彩虹。
中国古代、近代、现代,有过多多少少这样的例子,司马迁刻苦钻读,终于着成世界名着《史记》;爱迪生发明电灯时那认真努力的可爱镜头,更是让人钦佩;至于感动中国人物之一:洪占辉,用稚嫩的肩膀挑起沉重的负担,最后,黄天不负有心人啊!
我时常找不到自己的目标,时在日益懒散的环境下迷失了自己。
我在内心痛苦的挣扎与矛盾,经常为自己的行为感到不满但又无法正确找到学习方法而苦恼。终于,我领悟到了,去用自己兼任的耐心,去挑战困难。看着眼前一道道题目向我张牙舞爪的时候,我微微的笑了一下,沉下自己久久未平静过的心,用笔在试卷上挥舞着自己写下的一字一句。当然,我拿着那鲜红的分数,望着父母与老师欣慰的脸庞,我笑了。此时,品位着那充满着美好与幸福的神情,我知道,用拼搏获得的成功,这才是真正的雨后彩虹,在我心中,永不磨灭!
[我心中的彩虹作文
篇2:美丽的彩虹作文
全文共 370 字
+ 加入清单傍晚,我正在房间里认真地做作业。突然,门打开了,妈妈下班回来了,气喘吁吁地对我说:“儿子,天上有彩虹!”我带着激动的心情跑到阳台看,什么也没有啊,和平常一样蓝的天、白的云,哪有什么彩虹啊?我不相信地朝妈妈瞪了一眼。妈妈说:“有的,你仔细找找,阳台没有,去后窗看看吧!”终于在后窗看见了彩虹。
哇,真美!彩虹长长的、弯弯的,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,在阳光的照耀下光彩夺目,像一座七彩的拱桥。这是我出生以来第一次看见这么美丽的彩虹。我目不转睛地盯着,生怕一眨眼就不见了。这时,几朵调皮的白云看见彩虹姐姐这么漂亮,就去拥抱,打招呼,还玩起了捉迷藏,彩虹时隐时现,好美啊!我想:如果我能飞上天去摸摸彩虹是干干的、湿湿的,还是软软的、硬硬的那该多好啊!转眼间彩虹美丽的身影无影无踪,不见了。
多么美丽,多么神奇的彩虹啊!你永远留在我的心里。
篇3:人生的彩虹作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单维根斯特说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”
我说:“我渴望在云端跳舞,并为此贴在地面步行。”
——题记
一棵小树梦想枝繁叶茂,为此,它借狂风修建自己的枝桠,借暴雨茁壮自己的根茎;一条小溪梦想着浩浩荡荡,为此,它奋力冲过每一块阻碍它的岩石不放弃任何雨露的补给;古今的仁人志士,梦想着齐家治天下,为此,他们诚意,正心,修身。历经磨难而矢志不渝。是啊,拥有渴望在云端跳舞的力量—梦想的力量,也要付出贴在地面步行——拼搏的汗水,我们的人生才能交织出美丽的彩虹。
还记得当年江郎的俊赏于失意。即使家境贫寒,渴望功成名就的江淹仍自幼苦学,六岁能诗。十三丧父,他坚持在父亲墓前研诗诵词,通读百家。终在弱冠之年以一篇《别赋》名动京华,一句“黯然销魂者,唯别而矣已”让多少人惊叹。他也因此受到赏识。而此后为官的他,逐渐疏于动笔,逐渐忘却了百家的三千义理,忘却了诗经的典雅美妙。放下了贴在地面步行的人,又怎能在云端跳舞!时间流逝,他的诗才也在这鸾镜朱颜惊暗换中悄然流逝,最终他的诗变得平淡无奇,即使偶有灵感,提笔竟无言。放弃了拼搏的汗水,他的笔墨又怎能再腾蛟起凤?昔日江郎只能在江郎才尽中被耻笑千年,
反观稼轩,国家的飘摇零落让他自少年时便将他的整个身心凝成箭,直瞄淮河以北——为国家的统一殚精竭虑,他自散家财,组织义军,亲自披甲,拿一把龙泉宝剑,飞溅敌血三尺。即使被从前线调回,爱国之情无法用剑挥洒,他便持一只如椽大笔。蘸自己的满腔热血,用那慷慨悲壮的词为南宋的残山剩水奉献生命。他用“不恨古人我不见,恨古人,不知我狂耳”的豪放不羁,用“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的铿锵气势,用临死前一声声振聋发聩的“杀贼”让世人看到一颗悲壮而坚韧的心,他为他心爱的南宋,拼搏了一生,终流芳百世。
汗水让梦想之花茁壮,梦想为汗水的挥洒指引方向。经历了失败的我如今更能体会只有梦想的凄凉。人生舞台上每一幕精彩的绽放,都需要在梦想的指引下挥洒汗水。我们人生的彩虹只有如此才能交织的绚丽夺目。
篇4:彩虹小马和我的故事
全文共 532 字
+ 加入清单不知道大家有没有看过我的小马驹:友情就是魔法这部动画,里面的小马有各种各样的优点,当他们发现自己的与众不同之处时,他们就会有自己的可爱标记。而我,来到了小马的世界,来到小马镇寻找友谊,其中,我遇到了很多朋友:爱看书会魔法的主角独角兽暮光闪闪;以速度为傲的云宝黛西;有诚信力气大的苹果杰克;欢笑爱唱歌的萍琪派;爱美的瑞瑞;与小动物愉快相处的小蝶,关于友情的魔法故事,开始喽!
一次我在搞飞行试验,不知怎的,飞机误打误撞的飞上云层来到了一个小镇,然后就什么都不知道了……
不知过了多长时间,我模糊的睁开了眼睛,看见了几只拥有漂亮鬃毛的小马在我旁边,有的头上长了一只角、有的有一对翅膀、有的是陆马……“喂!你们快看啊,那个躺在床上的家伙好像醒了啊!”那只会飞的彩色毛,蓝色身体的马说“哇啊啊啊啊?!你……你们会说话?”“怎么了?说话而已,哪只马都会。”那只涂着眼影的白色的马说道。“请问你叫什么名字,为什么会来到这里?”紫色的独角兽问。就这样我和她们说了好久他们才明白,然后她们问我名字,我告诉她们我叫音速,她们也告诉了我他们的名字叫什么……“好,既然这样,那你就在我们这里暂时住下吧。”小蝶对我说,“不如待会去公主那里,叫她帮我们给音速一栋房子住吧。”
[关于马的小学生作文
篇5:经历风雨才能见彩虹
全文共 989 字
+ 加入清单"不经历风雨,怎么见彩虹?"这句话告诉我们,要勇敢地正视挫折,战胜挫折,只有这样,才能获得成功。挫折是乐观者前进的动力,而悲观者认为它是前进的障碍。挫折并不是一无是处,它可以使脆弱的人变得坚强,可以使胆怯的人变得勇敢,可以使幼稚的我们变得成熟。正是挫折,才会出现这样的事迹。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。这些人都是面对挫折时的胜利者,是人类灵魂的胜利者。
还有这样一些人,他们也是成功的拥有者。埃菲尔没能如愿考上法国一所着名的综合性大学,经过努力考上了巴黎的中央工程学院,并成为埃菲尔铁塔、自由女神的设计者。白宫里的黑色小女人赖斯,她出生在一个种族歧视严重的国家,但通过自己的奋斗和努力当上了老布什总统的重要幕僚,最终成为美国的国务卿。成龙从小在戏班里练功,学就一身好功夫,最后成为香港的大明星。这些正是由于他们敢于面对生活中的挫折,克服种种困难,才会有如此大的成就。如果他们在困难面前退缩,逃避挫折,今天他们也不会有如此大的成功。
李清照《夏日绝句》中的"生当做人杰,死亦为鬼雄"是为项羽而写的。鸿门宴后,项羽被刘邦围困,处于四面楚歌的境地,最后没有退路了,逃到乌江刎而死。如果他能丢下可怜的面子问题,勇敢地面对挫折,回到江东,卷土重来,那么天下可能就不会是刘邦的了,历史也会因此被改写。正因为他没有"留得青山在,不怕没柴烧"的信念,胜败这样的兵家常事使他消沉颓靡,他被拉入到死亡的深渊。
挫折就像天气中的急风暴雨,当它到来时,你是否能支撑得住。如果你能战胜?,那么雨后天晴出现的彩虹就会在你面前闪耀。洪战辉面对母亲离家出走,父亲患重病,自己担负起整个家庭的重担,并送与自己无血缘关系的妹妹念书;毛泽东领导的井冈山革命根据地,从"星星之火"发展到燎原之势,取得革命的最初胜利。这些同样告诉我们,人生会遇到各种各样的挫折,但只要不低头,挺直腰杆,就能向前奋进,不再畏惧艰难。挫折能使我们生出成熟、稳健的气质,使我们生出刚毅、坚强的意志,使我们生长着永往直前的灵魂,那么,在人生道路上,我们就能不断取得更大的进步。
"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。"我们就是要有这种积极进取的精神,让成功和我们同行。
篇6:关于桥的说明文4:彩虹大桥
全文共 301 字
+ 加入清单今天的天气真晴朗,天上是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,就如一个女孩,穿了一件花衣裳,多美呀!
我和爸爸来到沙河大堤,站在老虎头公园向西眺望,雄伟壮丽的彩虹大桥横跨在沙河两岸,桥上有三个大拱形,下面有两个桥墩。碧绿的水面上倒映出了大桥的雄姿,与柳树、小草、小花共同合成了一幅美丽的画卷。走在大桥上面看到每个大拱形两端各有两尊塑像,一共有十二个尊塑像,其中最醒目的是“青春旋律”,“开拓进取”等。桥面两边是人行道,中间是机动车道,行人、车辆穿梭似的来来往往。到了晚上,彩虹桥的千万盏彩灯就亮了,真是五彩缤纷、五光十色、光彩夺目,就像夜空中的彩虹。
彩虹大桥表现了漯河人民的智慧和才干,是漯河人的骄傲。
篇7:雨后的彩虹
全文共 361 字
+ 加入清单下雨了,下雨了,终于下雨了。雨哗啦哗啦的下个不停!
雨停了,我出去玩了。爸爸妈妈,你看,彩虹出来了。小花还对我笑了,小草绿绿的。胸前的红领巾飘呀飘呀,好像在对我说:“雨停了,雨停了。”我真开心。
我喜欢太阳,喜欢阳光。但我更喜欢雨天,喜欢——彩虹!
第四篇:雨后的彩虹
今天是星期六,我和伙伴们都在外面玩,忽然间,天空中布满乌云,我和小伙伴还没反应过来,雨就下起了倾盆大雨,我和小伙伴急忙躲进一个小屋子。
哎,看来是不能玩了,真是够讨厌的,我的脸上写满了各种不爽,现在不能回家,只有在这里待到停雨了,眼看雨下了两个小时,我更是不爽,不过很快,雨就停了,不是晴天,是阴天。
我怒气冲天地走出小屋子,立即看到天空中的彩虹,我的脸上立即露出笑容,彩虹,是彩虹,我急忙对着小伙伴喊:“有彩虹有彩虹!”
彩虹,妈妈说,雨后的彩虹,是老天爷的微笑。
篇8:彩虹般多彩的初中生活作文
全文共 755 字
+ 加入清单彩虹有属于它的七种颜色,同样的,美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。--题记
在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。
起初,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。
渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。
当然,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。
初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……
篇9:不经历风雨,怎能见彩虹作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单记得九岁月那年,在一个风雨交加的傍晚,雨千缕万缕,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织在人家屋顶上,顿时屋顶笼着一层薄薄的烟雾,朦朦胧胧。第二天一早,太阳伸着懒腰,不急不慢地爬上了天空,柔和的阳光斑斑点点地撒满大地,碧绿的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠,在初晨的阳光下跳动着,可爱至极。这景象让我的好心情更上一层楼。你不知道吧,经过学校的激烈角逐,我有幸入选了湘潭英语风彩大赛的决赛。
一到比赛学校,看着操场上人头攒动,顿时让我心里敲起了小鼓。瞧,都是每个学校挑选出来的,肯定高手如云!在漫长的等待下,终于比赛完毕,站在教室的角落里,我平复着自己紧张的心情,但眼睛又忍不住往评委处张望。紧接着一张二等奖的奖状落入我的手中,心中一下乌云密布,就这样与总决赛擦身而过……出了教室,见到妈妈鼻子一酸,眼眶一红,那泪水瞬间夺眶而出。见状妈妈立马拉着我的手,拍着我的肩膀安抚我。
妈妈带着我在校园散步,突然我停住了脚步,我看到一只身穿五彩衣裳的蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。妈妈和我一起看,然后牵着我走过去指指那只蝴蝶说:“看到它了吗?别看它现在的样子光彩照人,你可知道它是由什么变成的?”我肯定地回答“小蝴蝶变成了大蝴蝶”。妈妈微笑的摇着头“它呀是由一条丑陋的毛毛虫,经历磨难,才能化茧成蝶。你看昨天晚上天气十分恶劣,风雨交加,可今天却风和日丽,阳光明媚,这就是常说的不经历风雨,怎能见彩虹。所以无论遇到什么事情,只要努力克服困难,百折不挠,肯定会得到回报的”。我听着,心里的乌云慢慢散去。是呀,摔倒了不可怕,爬起来,努力往前。
后来我在学习上更用功,成绩慢慢提高,由全班三十名上升到前十名。正是妈妈的鼓励,妈妈的安慰,让我努力奋进。不经历风雨,怎能见彩虹!
篇10:彩虹作文高中
全文共 555 字
+ 加入清单“不经历风雨,怎能见彩虹?”听起这熟悉的歌声,我又想起了那七色的彩虹。
红橙黄绿青蓝紫,彩虹就是被这七种颜色组成的。以前的我只知道,下过雨就会有彩虹。学过物理后我才知道,是因为下过雨后,空气密度不均匀,是阳光发生了折射,把白色光分成了七色光,因此形成了彩虹。但是这只是彩虹的表面,我更爱彩虹的内涵。
彩虹总是出现在风雨后,所以想要见到彩虹就必须经过重重磨难。我心中的彩虹本身是一种果实,是劳动的果实,是磨难的结果,是努力的结果。像彩虹一样,一切美好的事物都要经过风雨一般的磨难。不劳而获会使彩虹失去原有的光泽,甜美的果实会变得苦涩,闪亮的果实会变得暗淡,美丽的果实会变得丑陋,金钱会变成废纸一切美好都会变的不美好。
我认为我心中的彩虹是纯洁的,是不允许玷污的。彩虹的七种颜色是七种美好的品德。红色代表热情;橙色代表诚实;黄色代表善良;绿色代表健康;青色代表爽朗;蓝色代表纯洁;紫色代表优雅。失去其中的一种颜色,就失去了一中美德。只要永远热情、诚实、善良、健康、爽朗、优雅,自己心中的彩虹就会永远灿烂美丽。
彩虹又是你我心中的桥梁。俗话说“患难见真情”,灾难过中、风雨中,人与人之间心中就会架起一座座桥梁,互相帮助互相理解,共度难过,这座桥梁正是彩虹。
这就是我心中的彩虹,她是美丽的、纯洁的,更是一架通往他人心灵的桥梁。
篇11:描写彩虹的句子
全文共 1505 字
+ 加入清单1、天空中的彩虹淡淡的,只有半边,但是这也体现出了她的美丽:红橙黄绿青蓝紫七色,一色接着一色架起了半边天桥,让人称赞不已。
2、彩虹的红色就像一瓶葡萄酒一样红的灿烂,彩虹的橙就像橘子一样,彩虹的黄就像香蕉,彩虹的绿小草,彩虹的青像树叶,彩虹的蓝想天空,彩虹的紫像茄子。各种各样的颜色,显在空中给别人看,让人欢悦、开心。看了的人总会喜欢。
3、我喜爱彩虹,但我同样赞美风雨,因为,它能带给我们挫折,让我们在挫折中磨练意志,变的坚强无比,能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑,让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的:“不经历风雨,怎么见彩虹?”
4、虹的外围,渐渐泛起霓,霓是比虹更大一圈的半圆,似有些朦胧,颜色的排列顺序正好和虹相反,深深地被眼前的美景吸引,甚至不敢相信自己的眼睛,像是梦中的仙境,呆呆得望着天边的瑰丽,不知为何,心头竟萌生了一丝感动。
5、我终于彻底移除遮挡我视线的雨伞。一刹那,我惊呼出声,天边一抹彩虹高挂,弯弯的,美极了。我数着它的颜色,赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
6、天空中不知从那里飘来几朵白云。它就像台湾海峡的滔天白浪。而这条彩虹就好象一座横跨在海峡上空的友谊之桥。它经受着考验,巍然屹立在那里,毫不动摇。
7、我喜欢彩虹,喜欢它的七彩的颜色,更喜欢它的心灵美。虽说彩虹很少出来,被称为“自然奇景”。不管它怎么变化,在我心里,它永远是最美丽的。我喜欢这美丽的彩虹。
8、抬头往西看,看到纯净的蓝天上有一条美丽的彩虹。那条彩虹又弯又长,像彩绸一样挂在天空中,看上去好象是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律,红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成,而且在每两种不同的颜色之间还有一种中间色。那条彩虹非常艳丽。
9、仰望深邃的天空,发现一道美丽的彩虹出现在天边,从未见过如此完美的虹——有没的半圆形弧线,清晰地色彩,赤橙黄绿青蓝紫,柔和的色彩过渡,令人不得不惊叹造物者之力的神奇。
10、过了一会儿,紫、粉、蓝、绿也争先恐后的出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座彩色、美丽的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手,却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好象在赞美它。还有几片云漂浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。
11、突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红道的两边还不断的往下垂,一直垂到底空,形成了“桥”的形状。“啊,美丽的彩虹出来了,好美呀!”我心中一阵欢喜。
12、我第一次看见彩虹时,就觉得它最美丽的自然景观。彩虹非常长、颜色艳丽。雨天后看它时,彩虹之展出三、四种颜色,是红、黄、蓝、绿或紫。为什么它子站出这几种颜色呢?可能是彩虹害羞了吧,不愿将自己的颜色全展示给人们看看。它在天空停留的时间比较短,只有两至四分钟左右。当你拿相机去拍的时候,它可能早就颜色变淡要消失了呢。
13、彩虹由七种灿烂明亮的颜色组合,弯曲成一个半圆,犹如一条七彩的立交桥悬挂在半空中。我充满好奇:上面是不是有许多仙人经过呢?
14、每个人的生活各不相同,有的先甜后苦,有的先苦后甜。我却觉得只有曾经苦过,才能甜的实在,绚烂!就像彩虹一样,只会在夏日的暴风雨过后才屹立在天际,不然怎么会有“不经历风雨怎么见彩虹”的感慨呢?
15、有首歌唱道:风风雨雨都接受,请相信有彩虹。很多人去观赏彩虹的绚烂,但在观赏彩虹的同时,有没有想过彩虹过后又是什么呢?依旧是蓝天,是几朵浮云。但那些有意味着什么呢,难道意味着有过彩虹?错了,那并不能说明什么。
[有关描写彩虹的比喻句
篇12:风雨后的彩虹
全文共 627 字
+ 加入清单“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”,在我每次遇到困难的时候,耳边都会萦绕这首熟悉的歌曲,但是在我的众多经历中,有那么一件让我真正的的体会到成功总是在经历过挫折后,犹如彩虹总是要经历风雨的洗礼。
那是一个夏日的午后,我怀着激动的心情带着滑板去操场,能够踩着滑板自由自在的穿梭在街上,一直是我的一个小梦想,可是今天我下了个决定,我要将这个小梦想实现。宽阔的操场上坐着许许多多的人,我把滑板放在脚下,怀着忐忑的心情轻轻将双脚踩了上去,本来想着能够直接滑出,可是事实并不总是那么称心如意,我由于重心的不稳重重的摔在地上,感受着身体上的痛楚以及四周看过来的目光,我有种想放弃的感觉,可是这时我耳边又萦绕起那句歌词“阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功”,我顿时有了信心与力量,从地上爬起来,再一次踩在滑板上,这次由于上次的经验,我只是踩上去了一只脚,用另一只脚来借力,可是当我两只脚都放上滑板时,又一次摔倒,看着翻到在地上的滑板,我和它较上了劲,再一次起来,慢慢的尝试,虽然经历了一次次的失败,可我却一次次的爬起重新尝试,一次次的总结经验,最终我终于能够踩着滑板自由自在的滑翔,虽然浑身酸痛,但是我的心里十分的兴奋,因为我靠自己的力量战胜了困难,迎来了成功。
成功后的喜悦犹如风雨后的彩虹,人生只有经历过挫折与困难后获得的成功才是最真实的成功,它不但会带给你宝贵的经验,更加能磨砺你的心性,使你的人生更加充实。
篇13:彩虹总在风雨后作文900字
全文共 884 字
+ 加入清单是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人,他坚强、乐观、无所畏惧。
小说描述的是一位年近六旬的老渔夫,有一次出海打鱼,连续八十四天都没有钓到一条鱼,但仍不肯认输,充满着奋斗精神。终于,在第八十五天时钓到了一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜,终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”,虽然明知很难取胜,但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器,突出重围,最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷,使其他渔夫敬佩不已。
“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨,但老渔夫没有放下对生活的热情,他不言败的精神和勇敢拼搏的行为,值得我们学习。很多人认为,老渔夫不是最后的胜利者,因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里,老渔夫已经赢了,因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协!
虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难,但我学骑单车的事情仍记忆犹新。
那天,爸爸带我下楼,把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车,我情不自禁地跳了下去,双手紧紧地抓住握把,直起身子,激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候,便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面,两只有力的大手抓着我的椅子:“你就放心吧,肯定没事的!”有了这句话,我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着,起初我很害怕,匀速地蹬着,生怕会摔跤,但到下坡时,轮子飞快地转着,风迎面撞过来的感觉,真棒!
路上遇到了我的好朋友,当我飞快地骑着,并向他们炫耀,他们用羡慕的眼光望着我,我不禁骑得更快了。
这时,前面需要转弯了。我心虚了,头上冒出了冷汗,当我扭头去喊爸爸时,却发现爸爸早就不见了。然后,单车重重地撞在墙上,我也摔在了地上……
周围的人仿佛都在嘲笑我,而我气愤地扶起单车,我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时,才发现我已经学会了骑单车,我这才明白:原来爸爸是想让我“摔倒”,从而学会骑单车啊!
篇14:彩虹,永在作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单笑容不是泡沫,不是瞬间即逝的流星……在多少个迷惘的日子里,与其用眼泪把被撕碎的美丽打湿,不如笑着回首我们挺过了的坎坷,努力拼接起曾经被撕碎了的美丽。
翻开一页页陈旧的同学录,那是你们留给我最美好的回忆,昨天玩玩打打的场面仍在眼前,今天留给我的只是一张毫无生气的纸,不禁叹惋:那是友情的休止符吗?年华似水,残忍地淡化了友情的色彩,是这个夏天,留给我一道伤痕。
我们可以深情地放歌,唱出赞美的旋律;可用鲜花,奉献热烈的馨香;可以是清澈的泪水,浸润被困扰的灵魂;我们可以在心与心之间架起一道彩虹,即使不在身边,也要相互传达“我过得很好”
太多的磨难,太多愁苦,太多的曲折,见证了我们的成长。回头看看吧!泥泞之中我们的脚印还在,曲曲折折的弧线搭成的五线谱,告诉我们还没有曲尽人散。
送你们去车站的那天,我没有哭,我知道那样会让你们也悲伤,也知道你们会回来,回来陪我写五线谱的结局,微笑着告诉自己,离别是为了更好的重逢……
总有一天,我也会远足,远离亲人,远离朋友,远离一切我所熟悉的地方,也许我会回来也许不会……在踏上人生列车的一刹那,我得学会独行,带上一份回忆,带上一个“新”的我,走向下一个站台。
笑一笑,没什么事情大不了。爱惜的抚摸着阿妹的头,告诉她“我只是去给你买糖……马上回来,等我”在她心间搭起一架彩虹,给她一个安慰,也给自己一个微笑!
篇15:没有彩虹的阳光
全文共 790 字
+ 加入清单远处的暗阳,还残着一丝余晖。昏暗得云霞,倒影着落阳那有意无意的最后的一缕光辉。星期二的月亮,来得很迟很迟,仿佛也不愿阳光离去罢了。那是我第一次,得以在众人面前,可以瞭望着,那宛若不远处,落日的微茫之光,以及那深深的,遂遂的,淡淡的那缕月光。
那个星期二的下午,跑操那几声洪亮的“一,二,一”,似乎是喊进了我们的心坎里去,当时的纪律性,也不如从前那般瘫痪,当队伍绕过弯道的一瞬间,似乎有一种万物皆下的成就感,从心底,以心尖,涌出一股莫名的满足感,奋着,斥着,迸发着!令我不禁地地想要加速,不想停滞于此!而接下来发生的事,也令我大为震撼。
还记得,那是跑操完后的的一阵繁琐而又杂乱的不知名的声音,而当一声具有城市领导韵味的口音自音响走出时,便也无人再敢从喧声。毫无疑问,这便是许老师的纯正“海豚音”。我瞧见,他的头发有一丝凌乱,而眼镜却还是那么依旧地相继鼻翼约莫一厘米,手上总是怀揣着一沓我们永远不知名的文件。也就是这么一个朴实无华的老师形象,却令人危言耸听。常耳闻,有人敢于喊吴老师以一声亲切的:“静宜”,甚至还带上个“姐”字。这种半开玩笑似的无趣叫法。而不曾有人敢多叫许老师一声响亮的:“海哥!”也不知,也不明,但如此,便可自喻。
他先是舒颜喊而了一声平常的口头禅似的话:“安静!”尔后,他一阵育人一般的言谈过后,才真正,切入正题。“现在宣布第五届石鼓杯奥数竞赛获奖名单!——”我有一丝忐忑,但强忍住,抑制住,我也许不能获奖罢!但是我已经努力了,这便是如今的我的全力了,但获奖,真的,我是想的。
如今,我也不多作后悔,尽管,尽管,只有三等奖,但我并不悔。只是,想要变得更强更强。的确,我还没有大放光彩,但没有彩虹的阳光,也要坚强,也要坚强,一定要耀眼风暴,在困境中成长,要爆发,最强的光!在那落日的余晖之中,我宛若望见,那遥远的远方,一道闪耀着彩虹的——阳光!
[没有彩虹的阳光作文800字
篇16:彩虹的秘密初中作文
全文共 630 字
+ 加入清单“想看彩虹吗?”叶凌琯冲盯着彩虹的叶凌莎问道。
叶凌莎看了看叶凌琯一眼,说道:“当然想。姐姐,你知道吗,这彩虹上面有彩虹仙子哦。”
“是吗?”叶凌琯看了妹妹一眼,“我很快就会看到你说的彩虹仙子咯。”
叶凌莎一脸羡慕的看着姐姐,说道:“姐姐,带小莎去好吗?小莎好想看彩虹仙子的样子!”
看着妹妹天真的脸,叶凌琯露出一个微笑。自己,在6年前也是这么天真。摸摸妹妹的的头,说道:“这可不行。姐姐一去就不能回来了。小莎还要留下来和爸爸妈妈一起快快乐乐的在一起。”
“不能回来?!”叶凌莎疑惑的看着姐姐,“姐姐,这什么意思?姐姐为什么不回来?姐姐不要小莎和爸爸妈妈吗?”
“不是。小莎快去吃放吧。姐姐想自己一个人看风景。”叶凌琯将叶凌莎打发走后,看着门前辽阔的大海,心中一阵哀愁,“这可能是最后一次看大海吧。不知道在天国里有没有这么美的海?”
6月6日,下着大雨,叶凌琯朝天国走去。雨后的彩虹特别漂亮,从来都没有这么美的彩虹。
“爸爸妈妈,姐姐去哪里了?失去看彩虹仙子吗?姐姐说,她一去看彩虹仙子就不回来了。爸爸妈妈,小莎现在好想姐姐!”看着姐姐所有的东西都被搬进仓库中,叶凌莎不自主的说出了这一句话。
妈妈强忍着伤痛,说道:“姐姐太累了。等小莎长大了,就明白了。现在,小莎想姐姐,就看姐姐的照片吧。”说完这句话,妈妈终于忍不住了,趴在爸爸的肩膀上大哭一场。
叶凌莎长大后……
“还是下雨啊。6月6日,姐姐你还在彩虹上吗?”叶凌莎看着雨后的彩虹,充满伤感。
彩虹还是那么美,叶玲莎去见姐姐了……
篇17:不经历风雨,怎能见彩虹作文
全文共 901 字
+ 加入清单回首三年,如白驹过隙,体味这三年来的风风雨雨和酸甜苦辣,高中生活犹如一幅大卷在我面前缓缓展开。
有欢乐,就会有悲伤。田径场上,当我班运动员英勇夺魁时,我们为之欢呼,为之雀跃。篮球场上,当我班队员以一分之差而遭淘汰时,我们为之惋惜,为之涕泪。但泰戈尔说过:“错过太阳时你在哭泣,那你将要失去群星了。”因此,我们没有为之气馁,没有为之抱怨,正如林肯当年在经受住了众多的打击和考验之后,才由一位律师升为议员,才由一位议员而最终当选为美国总统一样。从他身上,我们体会到了拼搏的力量。自那以后,我们以他为榜样,不断的激励自我,磨练自我。“功夫不负有心人”,在第二年的篮球比赛中,我班队员们一路过关斩将,成功夺冠。喜悦的笑容再一次浮现在我们每一个人的脸上,从这欢乐与悲伤之中,我们体会到了成长的艰辛,但它更坚定了我们前进的步伐,因为我们每一个人的心中都深深懂得:只有拼搏,才能胜利。
有进步的喜悦,就会有退步的忧心。高中的学习生活犹如一只行驶在大风大浪中的小船飘忽不定,上下波动。上时,你不能过于高兴,因为它的背后时刻隐藏着翻船的危险;而下降时,也无需过于忧伤,正如被层层乌云包围的太阳终究会放出炫目的光芒,被沙砾遮掩的金子终究会射出金灿灿的光辉一样,我们不要被暂时的阴影所蒙蔽。抬起头,前面还是一片艳阳天;鼓起勇气,成功的彼岸正在不远处向我们招手。在不断地取得进步之后,我们不再为一时的退步而忧伤,因为我们已经懂得:虽然前进的道路是坎坷不平的,但一点挫折并不可怕,因为我们的脚步仍然在坚定不移的向前迈进。
有友情的温暖,就会有隔阂的憋闷。当满头大汗的我刚刚坐下时,一块洁白的手帕从身旁悄悄递来,顿时全身犹如一股清泉涌过,倍感凉爽。当我腹部不适,浑身发抖时,一杯热水悄然递到我的眼前,霎那间犹如感受了春风的抚摸,一丝丝温暖油然而生。但朋友之间也会有摩擦,一时的隔阂可能会我们彼此不语,闷闷不乐。但负荆请罪的故事曾经深深感染过我们,因而当我们再次相见时,我们彼此不约而同的笑了,此时我们已不需言语,因为我们已向对方敞开了自己的心扉。
篇18:雨后彩虹作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单雨,从天上的云层往下落去,青石小路上行人寥寥无几。雷,轰隆隆的,吵得让人不能安宁。
木屋外的围栏倒下了,不远处的森林没有了昔日的鸟语、蛙声。
我正在教室练琴,时间倒流半晌,我还在课上学习《小步舞曲》。听老师给我示范,指尖触碰琴弦,乐声婉转。她弹的曲子是多么的流畅,动听。反观我,整个曲子磕磕绊绊的,还有好多音都没找准。正当我还在熟悉曲谱的时候,下课了,同学们陆陆续续的走出教室。而我却被老师留下,让我把琴练完再走。
外面,灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛让世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般笔直,有的折断了,有的半弯半直,在风中摇曳。
我先在线谱上把低音、高音、还原、升降、和音等标好。然后再一小节一小节的练习弹奏,最后把每个大段衔接起来一起弹。一个小时左右,我终于把整首曲子弹流畅了。空荡荡的教室里只剩下我一个人,偌大的空间回荡着琴键之下迸发出来的乐音。雨骤然停止,就像来时那般快速。阳光从云层照射下来,天空浮现出一道彩虹。
不经历风雨怎能见彩虹?
人的一生也是如此,磕磕绊绊。有时,是雷鸣,让人备受打击;有时,是细雨,让人感到失望;有时,是晴空,让人充满希冀。有时,是彩虹,让人收获别样的风景。
篇19:又见彩虹作文800字
全文共 813 字
+ 加入清单当娟娟的月儿从云霞中探出半边洁白的脸颊,我又来到这里。轻轻的、轻轻的,一汪深潭里,似又看见她的手在乌墨的青丝中灵巧地舞动,妙手生花,还有我夏花般的笑容。
孩提之时,祖母爱搬一张竹板凳,发出“咯吱咯吱”的声响。我穿着纯白的碎花布裙,乖巧地坐在竹凳上。祖母拿着木梳,轻柔地抚弄着我的发丝,痒痒的,很舒服。虽然背对着祖母,但我依旧能清楚地感受到那双手在我的发丝间来回穿梭。不一会儿,一个个灵巧的花样就由那双手变了出来。走近湖边,看着水中的人影,不由露出洁白的牙齿,两颊飞起两朵红云。祖母站在身旁看着我,笑出了声。我没有转过身去。湖水中,我依稀能够看见祖母布满皱纹的脸上浮现出彩虹般的笑容。
时光从掌隙中流走。作业日渐繁重,偶尔回忆起梳头之趣,甚是想念。
偶然的一次,早早地完成了作业。祖母轻手轻脚地走进房间,满脸堆笑:“一一,奶奶帮你梳头吧?”“好!”许是年纪大了,祖母的动作缓慢又僵硬。我沉思着数学题,任由祖母摆弄。十分钟过去了,我略带着期待走到镜子前。“哪有十五岁的大姑娘还扎双麻花的?”我声音里带着愠怒。看着镜中的自己:一米七五的大个子,宽厚肥大的校服随意地套在身上,头顶着两条麻花辫,乡土气味十足。祖母佝偻着背,低着头,不声不响地走出房间。隐约中,我看见她的眼角的晶莹。心中有些不是滋味儿。
第二天放学,作业很多。走进家门,看见祖母在看那泛黄了的相册,嘴角勾起一个淡淡的弧度。她见我来了,立刻放下手中的相册:“一一,你回来啦!饿坏了吧?奶奶现在就给你盛饭去!”“不了,我不饿。今天作业少,我想换个心情,你帮我梳头吧!”“好,好,好,奶奶去拿梳子啊!你等着!”奶奶的眼底迸射出兴奋的光芒。
这一次,奶奶的动作依旧僵硬而缓慢,但我分明感觉到她的动作里的轻柔,按部就班地梳好了辫子。我如常走到镜子前,看着镜子里的人,我笑出了声,祖母也笑了,一如当年彩虹般美丽。
很久以后,我提笔写下这篇文章,岁月静好,微风不燥,阳光正亮,抬头望天,又见彩虹!
篇20:美丽的彩虹作文
全文共 687 字
+ 加入清单大家一定见过彩虹吧,特别是在夏天雷雨过后,它像一座五颜六色的彩虹桥挂在天上,非常美丽!但你知道它是怎么形成的吗?让我带你去了解一下彩虹,体会一下大自然的神奇奥秘吧!
彩虹是气象学中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光谱”。彩虹的七彩颜色从外至内分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而比较暗。而这时如果我们的头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。同学们如果在晴朗的天气下背对着阳光在空中洒水或喷洒水雾,那你就可以人工制造出一条彩虹来,赶快去试试吧。彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,相反,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。一般冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。
小时候,听奶奶说,彩虹是天上的7位仙女,她给人间带福来了,那时我还纳闷天上真有仙女吗?到现在才明白,彩虹原来是——下雨过后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。哈哈,原来彩虹是光线折射而成的,而不是真的有七位美丽的仙女哦!那是不科学的!
同学们,经过我的介绍,现在你们都应该了解彩虹了吧?大自然真奇妙啊!