小学阶段的趣事实用20篇

今天，上品生课了，同学们纷纷走进教室坐好。突然，窗户上飞来了一个怪东西，同学们尖叫起来：“大黄蜂!”只见这只“大黄蜂”围着教室转来转去，同学们趴在桌子上不断地拿东西打它。老师说：“什么大黄蜂吗，明明是蜂鸟，蜂鸟是益虫，同学们不要打它。”

蜂鸟好奇地停在大屏幕上，老师点了一下鼠标，大屏幕一闪，蜂鸟吓坏了，嗡嗡地飞跑了。它停在衣橱的门帘上，使劲地往缝里钻，看钻不进去，又飞到了电灯上，最后它沿着窗户飞跑了。大家直起身子，认真听课。过了一会儿，那只嗡嗡叫的蜂鸟又飞来了，落在衣橱的一件粉红色的衣服上，这时同学们都没注意，却被我发现了，我拉拉昆，指着衣橱对他说：“你看，那家伙又飞来了。”蜂鸟好像发现我在指它，便飞出来，又落在了大屏幕上。

此时，同学们正在仔细的看着大屏幕上的找规律题，这只蜂鸟冷不丁的落在大屏幕上，又让全班同学都看见了。课堂里瞬间响起叽叽喳喳的讨论声：“瞧，蜂鸟认识路呢。”“可不是吗，要不怎么又飞回来了。”“这蜂鸟记性真好，可咱们很有缘呀。”“哎，上次飞来的大黄蜂是不是也是这只蜂鸟呢?”......老师大声强调纪律：“别说了，班长，把门打开，让蜂鸟飞出去。”

蜂鸟飞走了，大家继续上课，不过这时谁也没有集中精力听课，却把心思放在那只蜂鸟的身上，“那蜂鸟会不会再飞回来?”“顶好那样。”果不其然，嗡嗡声再次响起———蜂鸟又飞回来了。“又来了。”我和汲政昆都偷偷地幸灾乐祸的想到。

同学们又在下面叽叽喳喳地讨论不停：“哎，蜂鸟舍不得咱们班，干脆把巢建在这里吧。”“对呀对呀，我们天天看着蜂鸟多好玩。”......老师生气了，用力地拍着桌子：“好了好了，听课了，不要再去管那只蜂鸟了。”教室里终于安静了下来，蜂鸟也飞出了窗外，可能是怕打扰同学们上课吧，它再也没有飞回来。唉，我们都好想念它。

终于做完了所有的题，下课了，同学们都奔出教室寻找那只可爱的蜂鸟......

童年是美好的，每个人都会有一个美好、幸福、快乐的童年，在这时人们可以无忧无虑、自由自在的生活。

在我很小的时候，那时我还没上幼儿园，爸爸妈妈也还未去外面工作。那时的我每次都会在外面一边玩一边吃饭，就是因为有这样的一个坏习惯，所以父母和爷爷奶奶总会啰里啰嗦的说什么饭凉了就不好吃了，凉了吃下去会拉肚子呀，会肚子痛呀，会生病的这样的话，可我会理长辈们说的这些话吗？我还是和往常一样，吃饭时东头跑西头，这走一圈，那看一看，而妈妈就跟着我，手中拿饭碗总是对我说：“再吃一口，再吃一口。”而我就吃了一口就又跑那边去玩了，去小河看鸭子，追着蝴蝶跑，从小路上拿一块小石头往河里扔。所以，我每次饭还未吃到一半，饭菜就凉了。其实，这件事我早不记得了，我都是听大人们的口中得知的。

时间在一点一滴飞快地流动着，我也渐渐长大了，吃饭时也不会乱跑了，可是在那时我是那样的无忧无虑呀，我天天都被天真、快乐、自由给包围着，那时的自己才是自由的自己，不会有人拘束着你。

羡慕—艳羡 向来—一直 消失—消逝 歇息—休息 欣赏—观赏 新鲜—新奇 吓唬—恐吓 愿意—情愿

兴旺—兴盛 兴许—或许 凶猛—凶狠 雄伟—宏伟 修筑—修建 羞愧—惭愧 鲜明—鲜亮 预计—估计

秀媚—秀丽 徐徐—缓缓 寻常—平常 寻觅—寻找 延续—连续 严重—严峻 遥望—眺望 幼稚—稚嫩

游览—巡游 暂时—临时 阻挠—阻止 赞赏—欣赏 赞叹—赞美 责怪—责备 占领—占据 黝黑—乌黑

照射—照耀 照应—照顾 珍贵—宝贵 镇静—冷静 征服—制服 拯救—挽救 茁壮—健壮 滋味—味道

争执—争吵 指望—盼望 骤然—突然 注视—凝视 追寻—寻找 捉弄—戏弄 惬意—满意 惊讶—吃惊

朦胧—模糊 优惠—优待 精巧—精致 完美—完善 反驳—反对 逻辑—规律 呼唤—召唤 安身—安家

迸裂—裂开 炎热—酷热 兴许—也许 轻巧—轻松 率先—首先 忙碌—劳碌 欣赏—赏识 寻觅—寻找

会晤—会见 感触—感受 振奋—振作 生气—生机 慈祥—慈爱 晋谒—拜谒 震动—震惊 朴素—简朴

尊重—敬重 著名—闻名 伺候—服侍 特殊—特别 坚强—顽强 担任—担当 简单—简洁 清楚—清晰

肥—胖 降—落 找—寻斜—歪 脚—足 茁壮—强壮 召唤—呼唤 嘱咐—叮嘱 希望—盼望 闪烁—闪耀

祝愿—祝福 希望—盼望 袭击—攻击 打扰—打搅 暖和—温和 拜访—访问 艳丽—鲜艳 广大—广阔

节省—节约 美丽—漂亮 快乐—欢乐 时光—时间 惊讶—惊奇 亲密—亲切 凉爽—凉快 开心—快乐

飞翔—飞行 奇怪—惊奇 眨眼—瞬间 聚集—聚拢 根据—依据 诚实—老实 永远—永久 挑选—选择

未来—将来 称赞—赞扬 发现—发觉 赶紧—抓紧 快乐—高兴 解落—降落 消失—消灭 救护—抢救

波纹—波浪 颤动—颤抖 颤动—抖动 破碎—破裂 珍珠—珍宝 财富—财宝 饥荒—饥饿 使劲—用劲

锋利—锐利 伤心—难过 高兴—快乐 连忙—赶忙 拦住—挡住 极小—微小 依然—依旧 费力—费劲

漂浮—漂移 平时—平常 奔跑—奔驰 温和—温顺 灾害—灾难 帮助—关心 高明—高超 盼望—希望

温和—亲切 无数—很多 愿意—同意 立刻—连忙 如果—假如 仔细—认真 喜欢—喜爱 领袖—首领

传说—传奇 目录—名目 招聘—聘请 洁净—干净 特殊—特别 聆听—倾听 热闹—喧闹 秘密—隐秘

本事—本领 烦恼—苦恼 究竟—毕竟 拼命—舍命 浪费—白费 干净—洁净 广阔—宽阔 闪现—出现

录取—录用 聊天—谈天 盼望—希望 耽误—耽搁 敞开—放开 躲藏—隐藏 举行—进行 住所—住宅

胆量—胆识 飞快—飞速 比赛—竞赛 害怕—可怕 亲爱—友爱 保护—爱护 机灵—机智 热闹—吵闹

谢谢—感谢 清楚—清晰 渐渐—慢慢 面颊—脸蛋 脖子—颈项 歌唱—唱歌 奔走—奔跑 宽阔—宽敞

寻找—查找 拾起—捡起 办法—方法 告别—离别 准备—预备 洁白—雪白 发现—发明 突然—忽然

美丽—秀丽 出发—动身 观察—观看 很多—许多 宾客—来宾 安宁—安静 好象—仿佛 逃窜—逃跑

寺庙—寺院 卧室—卧房 流动—流淌 连忙—赶忙 忽然—突然 好似—好像 专心—用心 憧憬—向往

连忙—急忙 正要—刚要 浮上—浮现 辽阔—宽阔 昂首—仰头 眼力—视力 著名—闻名 酬谢—答谢

故乡—家乡 本事—本领 劝告—劝说 依赖—依靠 何必—为必 凭着—靠着 奇怪—惊奇 慈祥—慈爱

爱慕—喜爱 安然—安稳 遨游—游览 仍旧—照旧 坚定—坚决 愤怒—气愤 有趣—有味 慈悲—慈善

悲哀—悲伤 崩塌—倒塌 必然—必定 避免—幸免 报酬—酬劳 懊悔—后悔 奥秘—神秘 绰号—外号

猜测—推测 才干—才能 采用—采纳 纵情—尽情 阻塞—堵塞 哺育—培育 便宜—廉价 创造—制造

惩罚—惩处 迟延—拖延 耻笑—讥笑 炽热—酷热 颤动—抖动 沉浸—沉醉 诧异—惊诧 啜泣—抽泣

聪明—聪慧 催促—督促 璀璨—明亮 打扮—装扮 打搅—打扰 胆怯—害怕 葱茏—葱郁 防御—防备

淡忘—忘却 调皮—淘气 叮嘱—嘱咐 陡崖—悬崖 妒忌—嫉妒 对付—应付 对照—对比 反抗—抵抗

恩赐—赏赐 发布—公布 发誓—宣誓 发展—进展 繁殖—生殖 讥笑—嘲笑 寄托—寄予 疾驰—飞奔

妨碍—阻碍 分量—重量 分外—格外 愤怒—愤慨 锋利—锐利 服侍—侍侯 故意—有意 即将—马上

浮现—出现 赋予—给予 告别—告辞 恭敬—尊敬 估计—估量 鼓励 —鼓舞 固然—当然 积累—积存

关心—关怀 管理—治理 贯通—贯穿 瑰宝—珍宝 含糊—模糊 寒冷—严寒 和蔼—和气 机灵—灵巧

宏伟—雄伟 欢跃—喜悦 环绕—围绕 荒芜—荒凉 回顾—回忆 汇集—汇合 获取—猎取 祸患—祸害

坚固—牢固 坚毅—坚强 艰苦—艰难 艰难—困难 建造—建筑 交织—交错 绝望—无望 朦胧—模糊

娇嫩—柔嫩 节制—克制 竭力—尽力 解救—拯救 谨防—防备 谨慎—慎重 控制—操纵 茂密—茂盛

惊险—危险 精密—周密 精致—精巧 敬仰—仰慕 境界—境地 居然—竟然 款待—招待 漫步—闲逛

开辟—开发 开辟—开拓 慷慨—大方 可惜—惋惜 空暇—空闲 恐怖—恐惧 愧疚—内疚 满意—中意

劳苦—劳累 冷艳—艳丽 黎明—拂晓 立即—马上 灵便—灵活 领略—领会 浏览—扫瞄 罗列—排列

弥漫—布满 密切—紧密 勉励—鼓励 勉强—牵强 藐视—轻视 泯灭—消灭 明丽—明媚 沦陷—沦落

明艳—鲜艳 摹仿—模仿 蓦地—突然 模范—榜样 鸟瞰—俯视 凝结—凝聚 凝视—注视 隆重—盛大

挪移—移动 偶尔—间或 判断—推断 批评—批判 疲惫—疲乏 疲倦—疲乏 僻静—偏僻 体面—风光

漂亮—美丽 飘荡—漂浮 飘拂—漂动 品格—品行 平生—终生 平庸—平凡 平整—平坦 誊写—抄写

普通—一般 欺凌—凌辱 奇妙—奇异 歧视—卑视 气魄—气势 气势—气概 启示—启发 特殊—特别

清晰—清楚 乾坤—天地 潜伏—埋伏 谴责—责备 惬意—满意 亲密—亲热 弱小—微小 逃避—躲避

轻蔑—轻视 轻盈—轻快 清澈—清亮 清纯—纯洁 清晰—清楚 驱赶—驱逐 率先—领先 探索—探究

伤害—损害 商议—商量 商议—协商 稍微—略微 奢靡—奢侈 神秘—神奇 素质—素养 贪婪—贪欲

神奇—奇妙 神奇—奇特 审阅—批阅 实用—有用 舒畅—舒服 思量—思考 伺侯—侍奉 肃静—安静

体味—体会 推荐—推举 妥帖—稳妥 蜿蜒—曲折 顽强—坚韧 顽强—顽固 宛然—仿佛 依然—依旧

宛如—犹如 宛若—仿佛 宛若—宛如 巍峨—雄伟 惟独—只有 危急—危险 尾随—跟随 要挟—挟制

委托—托付 温和—和气 温和—温柔 吸收—汲取 希翼—希望 稀罕—希奇 袭击—突击 允许—同意

失望—绝望 感激—感谢 成竹在胸—胸有成竹 丝毫未动—未动分毫

弯弯曲曲—曲曲折折 连绵不断—连绵起伏 赞不绝口—赞叹不已 心惊肉跳—胆战心惊

别具一格—独具匠心 不可计数—不计其数 风俗世情—风土人情 震耳欲聋—响彻云霄

毫不犹豫—坚决果断 绞尽脑汁—费尽心机 筋疲力尽—力倦神疲 朝夕与共—朝夕相处

迥乎不同—绝然不同 举世闻名—闻名遐迩 聚精会神—全神贯注 应有尽有—无奇不有

雷霆万钧—排山倒海 络绎不绝—川流不息 眉开眼笑—眉飞色舞 依依不舍—恋恋不舍

目不转睛—聚精会神 排山倒海—移山倒海 疲惫不堪—筋疲力竭 一五一十—如数家珍

千磨万击—千锤百炼 情不自禁—不由自主 盛气凌人—不可一世 腥风血雨—凄风苦雨

随心所欲—为所欲为 同心协力—同心同德 无拘无束—自由自在 喜不自胜—乐不可支

今天，我和爸爸，姐姐，表哥，弟弟一起爬山，观赏山上的美景，照一照山上的美景。

我们走到山脚下的时候，就有些累了。但我们还是坚持着向山顶上爬去。刚爬一会儿，我们就被一条沟拦住了。我们只好分头找路。我去东边找路，他们去西边找路。一开始我就反对说：“你们有四个人，我却只有一个人，这也太不公平了吧!”我爸爸说：“你在老家生活了四年，我们呢?只能在假期里回来有时候还不能回来，就算我在老家也生活了十几年，但是我在武汉过了这么多年早就把老家的山路给忘了。”我窘的无言以对，只好一个人去东边找路了。他们先找到了路，而且离山顶的也很近，就是路太狭小。我也不差，也找到到了一条路，而且这条路很宽，但是离山顶有点远。我对他们大声吆喝道：“我们各走各路，看哪一队先到达山顶，那一对就可以整天看电视了。”他们答应了。

比赛开始了……我们的比赛结果出来了，是爸爸那一对赢了。

到了山顶上，我看见了一棵棵正在吐芽的柳树，一只只在天空中飞翔的小鸟。我们还拍了一些景物的的照片，作为我们登上山顶的纪念品。

我向远处眺望，看见了一望无际的麦田，一个个大小不一的池塘，一排排新建的楼房。

今天爬山真快乐!让我感受到了大自然的魅力。

咱们过新年最不能缺的就是趣事。别人拿着烟花炮竹高高兴兴的过大年，我在亲戚家拿着最爱的压岁钱，而我妹妹惹了一件趣事：

啊!早上新鲜的空气没有了，只有妹妹放完炮的气味，哎放完炮的气味，哎呀糟了，妹妹你闯下大祸了：因为妹妹平生最好骑的就是炮。我跑过去看，眼前的景象可让人哭笑不得：妹妹搂着炮，表弟抢着炮，接过妹妹不小心滚了3个下，然后表弟趁机捣乱，继续”拿“着妹妹滚。

我还在那里笑着，不知为何身后出现了一个”人“，当时我只是看的了黑影，心里想：妈呀，鬼不但在黑天出现，还在白天出现啊!我闭着眼转身，哎呀，吓死我了，原来是我妈呀。

我班的趣事多多，谁叫班里的同学个个都活泼可爱，？？都有自己的独特性呢！

校园里的桂花开了，人家都说＂桂花十里飘香，沁人心脾。＂这话一点儿也不假，不论校园内外，都充满着香气。桂花本身也很好看，虽不似牡丹那么妖娆，却也有自己独特的风格，好似一窈窕的白衣女子，不食人间烟火。只不过，我们班的同学们可没那么好的品味去欣赏，在他们眼中，桂花不是用来看的、闻的，那是用来玩的。桂花多好啊！既香又好看，还易采集，数量多，洒在人身上更有趣。因为这？原因，我班“人品极好”的某些人就要遭秧了……（绝对奸笑）他们整天沉浸在桂花海中，不亦乐乎？

出教室前首先要望一望，防止某同学突然“天女散花”，有人走来的时侯更要小心，先闪三步远，再仔细看看那人身上有没有藏有桂花，即使没有，也要打着十二分精神，小心翼翼地移过去。

摘桂花的景象也是极其壮观的，桂花数上的数量极多，摘一小把老师是发现不了的，可摘的时候得小心啊！花得摘，小命也得保啊！我班班主任光老师总是神出鬼没，来无影去无踪。如果正在摘花摘得欢，突然半路冒出？光老师，就吓也被吓去撞墙了。所以，摘花的时侯也得小心翼翼，前后左右，外加上面都得看。（老师不教高年级学生。）确定无误了后，才能放心去摘。摘的时侯最好有个人放哨，孙子兵法上面不是说：＂知己知彼，百战百胜“嘛！

在同学们的嬉笑中，在同学们的叫苦声中，在阵阵桂花雨中，一天结束了。

[我们班的桂花趣事小学四年级作文

童年，是一只只放飞梦想的风筝;童年，是一朵朵五彩缤纷的浪花;童年，是一个记录这成长印迹的秘密相册.......每个人都有一份份快乐的童年,童年有无限的美好回忆，大家还记得自己的童年吗?记忆中，我的童年生活可谓多姿多彩，有着许多有趣、好笑的故事。让我至今还记忆犹新。

记得小时候，妈妈说我是世界上最爱臭美的小孩子，因为每次看到妈妈化妆我都会十分好奇，可是妈妈说我是小孩子不能化妆。终于有一天机会来了，妈妈有事外出了，我悄悄跑到梳妆台把妈妈的化妆包拿出来，接着把我的芭比娃娃也拿了出来，挨个给她们化起了妆，把娃娃的脸蛋涂的红红的，把眼睛化蓝蓝的，我还把她们的上嘴唇涂成红色，下嘴唇涂成粉色，又在她们的头发上夹了许多发夹，娃娃的头发让我弄的像个小花园似的，我一边装扮着娃娃一边想这一定是今年最流行的妆容了，正当我玩的不亦乐乎的时候，大事不好，妈妈回来了，想着妈妈一定会训斥我的，可是当妈妈看到每个娃娃怪模怪样的样子，她自己都忍不住笑了起来，妈妈还给我的作品拍了照片，说是给我留作纪念哈哈!

每当我想起这件事时，都会捧腹大笑。童年趣事是欢乐的回忆。在童年的时光里你也有许多的趣事吧?说给我听一听好吗?

寒假的时候，我和妈妈去了盐城。

一进盐城，就看到里面热闹的景象。有些人扮演皇帝、皇后和士兵。他们要表演，一些人在跳龙灯。

然后我们进了儿童乐园，先是玩了空中自行车项目，然后玩了海盗船，然后玩了孙武指点台。我们在上面看到了美丽的风景，我妈妈拍了一些照片。

最后，我们去了严俊馆，那里有许多复制的文物，其中有一个小个子男人踮起脚尖，双手举着灯。印象很深，觉得很好玩。我很想用手去摸，可惜只能看到，摸不到。我们往回走的时候，也看到了几个成语：捂耳朵偷钟。

这一天，我过得很幸福！

今年寒假，我们一家人去了三亚的猴岛看猴。

踏上猴岛，才真正感到这里是猴子的天下。大猴、小猴；机灵的猴、愚顿的猴；还有不讲理的猴……正在我东张西望之时，一只猴子抱着一个大椰子迎面走来。它好像想喝椰子水，却不知怎么打开，便用两只爪子使劲地乱抠。一不小心，那猴子摔了一跤，椰子滚了出去，还没等它反应过来，好多猴子已经扑了上去，厮打在一起抢椰子，十几只猴子挤成了个大圆球。突然，椰子滚了出来，猴子们毫无察觉，只顾扭打。这情景被一只老猴子发现了，它赶快跑过来，抱着椰子飞快地爬上了树，看着下边那一群盲目争抢的猴子，得意地笑了，好像在鄙视同伴的傻气。看了这有趣的一幕，我也笑了。

沿着石阶，我们来到猴山下的路椅休息，一只猴子慢慢地走了过来蹲在我的旁边。它看了看我，我想它一定是来讨吃的。便张开手让它看，表示我没有吃的。谁知它不相信，竟然伸出爪子翻我的兜。一会儿，把我刚才喂鸟剩的一点食物翻了出来。这下猴子大概认为自己上当受骗了，闪着恶狠狠地眼神，“啪”的一下子打了我一巴掌。紧接着一大堆小猴都拥了过来，把我的鸟食全吃光了。接着，它们再次企图搜身，吓得我抬腿就跑，那些猴子在后边紧追不放。正在我又急又怕大声呼救时，管理员发现了，他把猴子哄走了。

这次去猴岛的趣事让我想起来就笑。

点评： 读了这篇作文，你是否被作者笔下的猴子吸引了？也想到猴岛去看看有趣的小猴吧！这就是作者文章的魅力，使读者如临其境。 全文按“寒假里到哪去了？看见了什么有趣的事，怎样有趣？”来安排结构，文章条理清楚。小作者把亲眼看到的猴子为抢椰子“挤成了个大圆球”及亲身体验到猴子为了要吃的而“搜身翻兜”、“紧追不放”的趣事记述下来，用恰当的动词，如“抱、摔、滚、扑、抢、挤、跑、爬……”及运用拟人手法“它得意地笑了”，具体、生动、形象地描述了猴子的顽皮、可爱。全文语言流畅，字里行间充满了对猴子的喜爱之情。结尾以“让我想起来就笑”点明题义，是篇值得学习借鉴的佳作。 看来，一篇好作文，对作者来说是一种享受，也能使读者分享你的快乐。 同学们拿起手中的笔，描绘美好的生活吧。

我们的童年有着许许多多有趣的事情，其中有一件事实在令我难忘，一想到这件事我就实在忍不住想笑出来。

在我六岁的时候，在一天中午，妈妈和爸爸兴高采烈地出去买衣服。妈妈走后，我拿起了遥控器，打开了电视，按了自己喜欢看的节目，津津有味地看着，看着看着，嘴巴有点渴了，想了想家里好像没有饮料了，只好继续看电视。

过了一会儿，我看见在书架的最高层有一瓶黑色的东西，嘴巴实在是太渴了，不管三七二十一，冲到了书架前，用手向上拿，根本够不着，还差了一个头，我想了想：把这东西放这么高，一定是什么好东西，有可能是一瓶新出的饮料，肯定很好喝。我冲进书房，拿了一个小椅子，我站在了小椅子上面，手往上面一伸，就拿到了那瓶东西，口实在太渴了，一拿下来，就打开了，还很香呢。我喝了一口，感觉味道有点怪怪的，不像是饮料，我忽然想起了刚才看的电视，电视上说东西千万别乱吃，有可能是巫婆的毒药。我使劲的想把它咳出来，可是怎么都咳不出来。我要死了，该怎么办呢？我冲进了我的书房，拿出一张纸，上面写了：亲爱的爸爸妈妈，我把毒药当饮料喝了，我要死了，再见了爸爸妈妈。我把纸条放在桌子上，然后躺在床上等死，结果不知不觉就睡着了。

爸爸妈妈回来了，看到了桌子上的那张纸条，吓了一大跳，使劲地把我摇醒了，我醒来了以后，就把事情的经过说给爸爸妈妈听，爸爸妈妈听了我的话之后哈哈大笑， 原来我把墨水给喝了。

这就是我的童年趣事，你们也有像这样的经历吗？如果有的话也讲给我们听听吧。

我的童年充满了快乐，趣味和甜蜜；我的童年是一颗颗闪亮的小星星，一直照耀着我的未来。

记得在我三岁那年，妈妈给我讲了一个故事——《王羲之墨池练笔》。王羲之天天在池塘边蘸着池水磨墨写字。写好字后，他又在池塘里洗笔，日子一长，池塘都变黑了，王羲之这才练好了字，成了大书法家。妈妈讲完后，冲我笑了笑，温柔地说：“咱们木子以后也要好好练习，成为书法家哦！”故事中的含义我似懂非懂，却装模作样地点点头。

第二天，我在池塘边玩耍，忽然想起了墨池的故事。眼珠一转，计上心头。跑进书房拿来两瓶墨水就往池塘里倒，乌黑的墨水慢慢蔓延开去，渐渐地，黑色笼罩了整个池子。看着满池的黑水，我竟然忘乎所以地欢呼雀跃。接着搬来一把椅子坐上，翘起二郎腿，得意地哼着小调。

妈妈走过来疑惑不解地问：“你在干啥？”“现在，我是大书法家了！”我神气活现地拖长调子，并指了指池子说，“您看，我像王羲之一样把池塘里的水弄黑了！”妈妈满腹疑问地看了看我，又跑出去看看一池的黑水，再看看池塘边的空墨水瓶，似乎明白了什么，忍不住捧腹大笑。一边揩眼泪，一边上气不接下气地说：“我的小王羲之呀，我可真服了你……”我也傻乎乎地跟着笑，笑声弥漫了整座屋子……

童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。

我的生活是多姿多彩的，经常会发现一些有趣的事情。一天下午，放学回到家，我刚走到院子里，突然发现院子前面的空地上有一团黑糊糊的东西好像在动。走近一看，原来是一群蚂蚁。我心想：平日里怎么不见蚂蚁出来活动，今天怎么这么多呢?

于是，我怀着好奇的心情蹲下身来仔细察看。只见那些蚂蚁正在准备搬运粮食，可是有的蚂蚁拿着口粮在地上乱爬着：有的爬上又爬下：还有的三五成群地聚在一起，在激烈的讨论着什么。如果从远处观察，你肯定会以为这是一团烧焦的饭粒。

这种场景令我百思不得其解。我找来了妈妈，把她带到这个蚂蚁团的旁边，问：“这是怎么回事呀?这些蚂蚁今天怎么都出动了?”“这个很正常，它们的所作所为预示着明天要下雨哩。”妈妈耐心的说。“哦，原来是这样啊。”我半信半疑的答应着。

到了第二天，天气灰蒙蒙好像要下雨一样。果不其然，吃完了早饭，大雨倾盆而下。我打开雨伞，跑进院子里看了个究竟。那些蚂蚁已经消失的无影无踪了。我吓了一跳，跑过去又问妈妈。妈妈说：“这是正常现象，蚂蚁们都躲藏到它们的地下皇宫里面去了，要等到雨停了才肯出来。”听了妈妈的话，我茅塞顿开，原来生活中的学问这么大啊!

生活中处处存在着趣事，只要你善于去观察，你会有更多的发现。

记得6岁那年，有一天，爸爸妈妈带我去乡下到奶奶家玩。爸爸妈妈在与奶奶聊天，我闲着没事，就出去玩了。

刚走到门口，就听到几声“咯咯咯”的声音，我便把目光投向鸡棚，原来有一只母鸡刚下了一个鸡蛋，正向公鸡报喜呢！我就想：“为什么母鸡就能孵蛋，我们人就不能孵蛋呢？”说着，就趁母鸡向公鸡报喜的时候，悄悄地溜进鸡棚，把刚生下的鸡蛋放在我的屁股底下，开始孵了起来。当母鸡领着公鸡来看母鸡自己生下的蛋时，发现我把鸡蛋压在屁股底下，就马上和公鸡一起“咯咯”叫了起来，好像在说：“快走快走。。。。。。。”我连忙解释：“你们别误会，我是来帮你们孵蛋的。”可她们好像不领情似的，继续叫着，我火冒三丈：“你这该死的鸡，帮你们孵蛋还不好，还想敢我走，真是敬酒不吃吃罚酒，看我怎么收拾你。”于是，我站起来，踹了几脚，就把他们打败了，她们看我来者不善，便灰溜溜地走了。

这时，爸爸妈妈要走了，可我不想走，因为我还没孵好蛋呢。于是，我悄悄地躲在鸡棚里一声不吭，爸爸妈妈找了好苦，也没把我找到，这时奶奶从房间里出来，母鸡好像见到救兵似的，在鸡棚口大叫，奶奶好像发现了什么，走到鸡棚一看，哈哈大笑，爸爸妈妈见奶奶笑得这么开心，就跑过来，弯下腰往鸡棚里一看，见我正在孵蛋，，马上把我拉出来，问我为什么要孵蛋，，我就把我的想法告诉了她们，她们听了后，哈哈大笑。

呵呵，是不是很有趣！

[小学作文童年的趣事回忆

大年初六，爸爸妈妈带着我来到了位于浦东花木的巧克力工坊玩。

一进门，我被眼前的各种各样巧克力做的模型所吸引了。我看到了巧克力是怎样做成的，从磨可可豆开始，做成巧克力粘浆，加上喜爱的香料或牛奶，接着倒入各种各样的模具中，最后冷冻，成为我们所看到的可以食用的巧克力。

然后，又看到了巧克力做的变形金刚和高达战士，还有圣诞老人、雪人。更神奇的是巧克力做的兵马俑，每个兵马俑都做得非常逼真。后来我看见了许愿树上有很多卡片挂在上面，我也写了一张新年的心愿挂在上面。

希望新的一年学习进步。

今天下午，我们在班里面练习合唱，因为过几天就要合唱比赛了，所以我们加紧练习合唱。、

这节课的练习合唱，与往常大不一样，因为这节课本来是课的，我们却练习合唱。本次合唱还有一个不同之处，那就是我们本次合唱居然没有音乐老师来带领我们唱，本次合唱完全由我们的班主任邢老师亲自带领我们练习。

我们准备开始的时候，邢老师不知从哪里变出来了一张纸，上面不知写着什么，然后，邢老师给我们唱的时候加上了开场白与唱完一首歌，中间加上的话。在《春雨蒙蒙地下》说的话中，邢老师还加了古诗，让我们背，感觉都起鸡皮疙瘩的时候才是读得好。第二遍，我背着背着，忽然不寒而栗，感觉我们背的挺肉麻的。

后来，我们又唱了几遍之后，唱得已经比较好了，但是还是有一点不好我们的表情都是呆板无力，面无表情，看起来十分没劲。这时，我们在唱的时候，邢老师突然在指挥孙子涵后面，示意我们笑，可是我们还是不笑，于是邢老师在后面做起了鬼脸，十分搞笑，我差一点笑出声来，但是还是强忍着唱歌，果然，我们的表情从面无表情变成了微笑，我们真的感觉邢老师的办法很好。唱完了这一遍，老师开玩笑地问合唱的时候，我们要不要找几个人在后面做鬼脸，大家的疲劳一扫而空。

我觉得邢老师有的时候像一个小孩子，童心未泯，让我们都哈哈大笑，开的玩笑也能让我们顿时精神起来。再加上我们班的同学听出了是开玩笑，总有几个人再添油加醋，让邢老师也笑了。

我爱五四班，我爱这个快乐的班级。

[我们班的趣事小学生作文

今天是正月初一，新的一年来临了。“一日之计在于晨，一年之计在于春。”一大早，妈妈就忙里忙外，把冰箱里的肉和菜拿出来解冻，清洗，我们准备包饺子喽！

妈妈先拿来饺子粉和上水，搅拌均匀，再不断地揉搓面团。妈妈像变魔术一样，拿出一根擀面杖，捏一小团面，用擀面杖左右擀动，一张饺子皮就做成了，不一会功夫，桌上摆满了一大叠饺子皮。与此同时，爸爸也把肉剁碎并配上绿油油的韭菜，做成了香喷喷的饺子馅。

开始包饺子了！爸爸清了清嗓子，大声说：“在这家里，俺可是著名的饺子大师。”我听了可不服气，说：“别吹牛了，咱们来比比，谁最厉害。”我们都挽起衣袖，开始动手包饺子。说句老实话，我可从没包过饺子，但不愿“甘拜下风”，只好乱包一通。我眼看着爸爸飞快地包出一个个饺子，也不由加快了速度，我左包右包，包出的形状各异的饺子，你看这个像蛋卷，那个像扁食形状的，还有这些可是小笼包的化身呀！看看我包的饺子，又看看我的脸，父母新不约而同的笑起来。照照镜子，原来我的小脸蛋、小鼻子都粘上了白花花的面粉，活像一只小花猫。

开始煮饺子了，先煮爸爸的饺子，嘿，爸爸确实不赖，饺子一个也没有破损，我尝了一个，美味可口。轮到煮我的“杰作”喽，哎呀，浮动上面怎么有的只见皮，不见馅呀。捞起“幸存”的几个，我满怀希望与信心来品尝，咬了一口，哎，皮厚馅少，真难咽。

看着我皱眉头，爸爸拍拍我的肩膀说：“服了吧？”我故意提高嗓子问：“你会做我的创意饺子吗？”

大家在欢乐中度过了这美好的春节，相信在以后的日子里，想起这件趣事，会陪伴我快乐成长。

雨，在窗外不停的下着。我躺在床上，看着那一串串晶莹的雨珠：童年所经历的事情，在不经意间，便一件件的回到我的脑海中。其中，一件最有趣事情的画面，又再次展现在我的眼前

那是一个秋天的早晨，晴朗的天空衬托着洁白流动的云，迎面吹来阵阵的凉风，使人感到心情舒畅。我漫步在乡间的小路上，看着来回羽毛上有许多泥沙的鸡，就想趁着这个机会，给鸡洗一个澡，让它干净舒服一下。

于是，我找来盆子.刷子.肥皂和开水瓶。接着，把开水瓶里的开水倒进盆子里。便把鸡抓过来放进开水里。结果，鸡一沾水立刻跳起来，但一会又掉下来。我抓住它，把它用力的按在水里。它先是拼命地挣扎，水花都溅在我的裤子上，但是我没有理它，继续按下去，它就一动不动的了。一会儿它睡着了，我一提起来，真的十分像落汤鸡了。我提起它，给它擦上肥皂，刷了它几下鸡毛，再用水把它冲了一下，可是鸡毛有许多掉下来了。我就不管它三七二十一，便把它提回鸡窝去了

等到晚上，妈妈回来了，我便跟妈妈诉说今天我给鸡洗澡的经过。谁知道，妈妈一听，便立刻跑到鸡窝前，看着那只睡着的鸡，叹了一口气第二天妈妈把我训了一顿原来，我今天给鸡洗澡，把鸡给烫死了，我的内心顿时充满了罪恶感。

童年无知，我做了许多傻事，其中我种钱的事就像一颗明星，照亮了我的童年。

俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我当时不明白这句话是什么意思，就跑去问外公。外公说：“这句话的意思是：你种下了什么，自然会收获什么。”听爷爷这么一说，我心里想：哈哈，我只要种下一元钱，就会收获很多一元钱啦!我们家快变成富翁啦!现在我就去种!

说干就干，我从房间里拿出一元钱，和一小桶水还有小铲上路了。我来到了田野，用铲子在土里挖了一个洞，再把一元钱放下去，然后填土，最后浇水就大功告成啦!

后来的一个月，我天天帮他浇水，松土甚至给它施肥。天天都盼望着它发芽，可是几个星期他都没有变化。姜还是老的辣，所以我决定，请来含有丰富种菜经验的外公来“支援”。当我把这件事告诉外公时，他便捧怀大笑：“哈哈，如果能种，我们种田人每个都是富翁了!”刚才还得意忘形的我大惊失色，然后赶紧去种钱的地方把一元钱拿回来，好在没人拿。后来我才明白只有植物才能种得了东西呀!这件丑事后来被外公这个播放器全都传开来了，真丢脸!他们还不时地笑我呢!

怎么样，我种钱的事有趣吗?你们也像我一样种钱吗?

童年，是一条欢乐的小溪，溅起朵朵水花；童年，是一片金黄美丽的沙滩，落着千万贝壳；童年，像绚烂多彩的激光，展现变换色彩。今天，我就把溪里最美的一朵水花，沙滩上最美丽的一只贝壳，南极最绚烂的一束极光——我的童年趣事，送给大家吧。

那是我五岁的一个冬日的清晨。外面虽有冬阳，但也是冷嗖嗖的。还在睡梦中的我不愿起床跟妈妈去婆婆家。于是妈妈就先去了。我瑟缩着躺在被窝里，无意中看见床头柜上的金鱼一动不动地在水里浮着。我爬下床，摸摸鱼缸。冰冷的感觉不由得使我打了一个寒战。鱼缸真凉！我赶忙像触电似的把缩回手，又躺在床上漫无目的的想。突然，我回想起鱼缸的事，自言自语地说：“既然鱼缸冷，那鱼缸里水也肯定是凉透了，那小鱼一动不动的肯定是冻僵了。再这样下去。恐怕……”我再也不敢想了，生怕出什么意外。“怎么才能让小鱼温暖起来呢？”我冥思苦想却又想不出好办法。

一缕灿烂的阳光透过窗帘照到我的脸上，渐渐让我暖烘烘的。“对了！”我灵光一现，“热水袋不是可以让鱼缸暖起来吗？”我拿起妈妈临走前给我充的热水袋，把它捂到鱼缸上。鱼渐渐由静止不动到游来游去，鱼缸摸着也不那么凉了。我把热水袋放下来。可不一会儿，鱼缸又凉了，鱼儿也不动了。“怎么样让鱼缸保持温暖呢？”我想如果这样鱼就会暖和了，但用什么办法呢？

我有些饿，就去厨房找东西吃。无意间目光扫过热水瓶上，热水瓶？哈！我终于找到解决的办法了，把热水倒在鱼缸里，鱼不就暖和了么？我兴冲冲的拿起热水瓶跑到卧室，往鱼缸里倒了好些热水，然后把水瓶放在一边，观看效果。只见鱼儿不停地翻滚，想跳出水面，可是又跳不出去，结果不到一分钟，鱼的肚皮就露出水面——死了。

我坐在地上大哭。妈妈回来了，问我：“你哭什么？”我指着鱼缸，上气不接下气的说：“小……鱼……”妈妈一看，又摸摸鱼缸，对我说：“小鱼能生活的水温在我们感觉是比较凉。你想让它变得温暖些，可他的身体受不了，于是就死了。”

等我长大以后，妈妈再提起这件事，全家人都会为我那幼稚的做法而笑出声。

[童年趣事600字小学作文

转眼间,一个快乐而又短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走了，我们又迎来了一个新的学期，发生在寒假的趣事就像天空中的星星，数也数不清。如：套圈、划船、游泳、放鞭炮等等，其中套圈这件事深深地印在我的脑海里，让我至今难忘。

大年初一，天气晴朗，红红的太阳高高的挂在天空，我、叔叔(比我辈份大的人)、小姑奶、妈妈、小姑爹和姑姑等人，去大公园玩。一走进儿童乐园，我就看见一群人围在一起套圈，有的人喊套这个，又有的人喊套那个。于是我便飞奔而去。看见一位游客正在套圈，他一连扔了几次都没有套中，很快他手里的圈全都套完了，一无所获。我暗自在想“笨啊”，要是我，一定百发百中，于是我也付了2元钱，租了20个圈，我信心十足地捏紧20个竹圈，正在琢磨着要套哪一个。手一扔结果没套中。第二次，我瞄准了目标，结果套在了一些“小不点”上，第三次，还是套中了一些稀奇古怪的小石子，紧接着20个圈全都扔完了，可是一个大瓷器都没套中。不行，我一定得套到，不然太没面子了。于是我又付了2元钱，还是套中了一些稀奇古怪的小石子……于是，我又付了2元钱，功夫不负有心人，我终于套中了一个海豚……

我带着套中的海豚高高兴兴地离开了大公园，在回家的路上，妈妈告诉我套圈，其实是一个赌局，多数是骗人的。我这才恍然大悟，知道上了当。但是我还是觉得套圈是一件有趣的事，因为我不仅仅套中一个东西，而是我得到了无比地快乐!

[趣事如星星一般_小学作文

我想每个人都有自已的童年趣事，可要我说，我的趣事比你们都可笑。是什么呢？让我来说说吧！

那是我两岁多的时候，每年夏天，都看到身边的大人们都忙着去收麦子。所以我就想出了一个现在看来很幼稚的想法——那就是把钱种在我家的菜地里，等到来年的时候收获更多的钱。说干就干。到了中午，我就把我的一块钱种在了菜地里。刚中完，妈妈就喊我去吃饭了。

不知不觉，一年就过去了，农民伯伯又开始了收获麦子，心想：麦子开始收了，我的钱也该收了吧。于是我就来到菜地，开始挖我种的钱，可挖了半天，只挖出来一张破烂的一块钱。爸爸看我在这里就过来看看，爸爸问我怎么了，我就把这事一五一十的说了出来。可刚说到了一半，爸爸就扑哧的笑了起来。我疑惑的看着爸爸，爸爸说：你真笨，又不是种啥得啥。说完就走了。可我开始疑惑着。直到我上了学才知道。

这就是我的童年趣事。

[小学作文收麦子的趣事