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小学6年级作文让生活更美好热门20篇

梦想像一粒种子,种在心的土壤里却能生根发芽,开花结果。以下是小编带来的我的梦想作文300字,希望对你有帮助。

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爱让生活更美好小学

全文共 371 字

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生活中很多事情都可以让生活美好,就比如爱,爱就可以让生活变得更美好。

爱是什么?爱是最美的音符,演奏出华丽的乐章。爱是一盏明灯,在黑暗中点亮前行的方向。爱是春天的雨;夏日的风;秋天的果;冬日的阳光,爱让生活更美好,爱无处不在。

母爱是细致入微的,像水一样细腻。母爱也像一本厚重的书,一本需要我们细细品读才懂的书。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖这首诗说的对极了。尽管有时妈妈生气了,扬言不再管我,也还是会照顾我,这就是伟大的母爱。

友情是相互的,像一个物体一样永远也不能分离的。即使和朋友吵架他也不会和你分开,再有困难也会帮助你的。巴金先生曾经说过:友情是生命中的一盏明灯,离开他生命就没了光彩,离开他生命就不会开花结果。

爱是人间最美好,最神圣的,最纯洁的感情,让我们去珍惜、去呵护这份感情,让爱使生活更美好!

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篇1:微笑让生活更美好年级

全文共 1073 字

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这是一家老式旅馆,窄小的餐厅里只有一张长条餐桌,所有就餐的客人都坐在一起。早已习惯拥有私人空间的我,现在要和一群陌生人同桌吃饭,突然觉得不知所措。环顾周围,别人也和我一样不自在,不是盯着自己的杯盘,就是装着看过期的报纸,怕稍一斜视,便有窥探他人隐私之嫌。我们吃饭的动作小心谨慎,不敢冒犯别人的“空间”。我的晚餐要在这么沉闷的气氛中度过吗?

我拿起放在面前的盐罐——餐桌上惟一的盐罐,递给右边的女士:“我觉得青豆有些淡,您或者您右边的客人需要盐吗?”我微笑着说。她愣了一下,但马上露出笑容,向我轻声道谢。给自己的青豆加完盐后,她便把盐罐传给了下一位客人。不知什么时候胡椒罐和糖罐也加入了公关行列,餐厅里的气氛渐渐活跃起来,饭还没吃完,全桌人已经像朋友一样谈笑风生了。我们中间的冰层被一只盐罐轻而易举地打破了。

第二天分手的时候,我们热情地互相道别。突然有一个人大声地说:“其实昨天的青豆一点也不淡!”我们会心地哈哈大笑。

这个故事让我感慨不已。很多人都慨叹人与人之间的隔膜太厚,于是小心谨慎,以致人情冷漠。其实,这隔膜很脆弱,问题是敢于先打破它的人太少。哪怕只是一个微笑的眼神,一次轻轻的点头,你就已经主动地迈出了第一步。只要每人都迈出一小步,你就会发现,一个微笑,一只“盐罐”就能让这层隔膜倏忽不见。

妈妈一直教导我,要做个快乐女孩,不仅要自己快乐,也要带给他人快乐。常把微笑挂脸上,见到熟人要问好。每天去上学,总会见到传达室的伯伯,我也总是大声地问候他:“伯伯好!”然后赠上一个甜甜的微笑。伯伯也会开心地挥手大声地说:“你也好!去上学啊!”上学路上,遇见熟人,我会主动迎上去,微笑着打招呼,很多人本来平淡的表情会一下子开朗起来,热情地回应我。我想,这就是我传递的快乐感染到了他们吧!

多一句问候,多一句赞美,爱的力量就此传递。马克·吐温曾经说,别人的一句赞美,可以让他保持好心情三个月。这力量多大啊!还小的时候,我对妈妈的教导不理解,但是,现在我明白了,我一个人的笑容也许不能让整个城市都灿烂,但我甜甜的微笑,一声热情的招呼,也许能让我周围的人心情变好甚至保持一整天,而这些人的好心情又会传递给他周围的人群,这样一波一波地传递,这个城市也会因为这么多人的笑脸而沸腾起来,人与人之间的隔阂就消融了,人情也就不再冷漠了。

微笑是个最简单的表情,是每个人最美的名片,也是世界上最动听的语言。当你的嘴角轻轻上扬,真诚的微笑就会为你打开一扇心门,打开了心门,你将拥有整个美丽的世界!微笑吧,用微笑传递我们的爱心,让爱遍布神州大地,遍布世界角落,让每个地方都常驻春天!

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篇2:关于我的暑假生活年级

全文共 595 字

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这个暑假过后,我即将进入新的校园,展开崭新的生活,获得与小学截然不同的体验。将你们领入我的暑假生活,一起体会即将进入中学的新生活。

每天6:30前,我和两个表弟已经准备好去锻炼了,为了迎接初中两个月的军训,我更是不敢放松,每天都坚持在小区里做引体向上,现在我已经能够上去一大半了,比起以前已经有了很大的进步。

我的字写得并不算好,也可以说是勉勉强强,所以暑假又增加了一个新的任务——那就是练字。只有写好字,才能占优势。这次升学考试我大概也是因为字的问题而导致语文失分太多吧,整整扣了12分,这分数简直不堪入目,要知道我语文在班上也算一个尖子生啊!这次重要的考试竟然只考了88分,要不是数学和英语都得了满分,可能我都与二中失之交臂了呢。

下午,我也并不轻松,表弟的作业写完了,我还得从头到尾给他检查一遍,哪里有错误我得帮他作标记,不会改的我得苦口婆心地告诉他解题思路,语文要在阅读文章中找答案,不要胡乱写,字不要写错;数学要看清题目,找出题目中的解题条件和已知条件,再理清思路细心地算。但他们总是吊儿郎当,把我的话当作耳旁风,我就像一个啰嗦的和尚,喋喋不休的念经,没人理睬。

当然休息时间是少不了的,每天我都会有充足的休息时间,只要任务完成了,我就能看电视玩游戏,这样既学到了,又玩到了,不亦乐乎。

暑假生活多姿多彩,学习玩耍都少不了,愉快地小学中最后一个快乐的暑假,开始一个新的阶段,一个新的生活……

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篇3:读书让生活更美好的满分

全文共 509 字

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读书,让我漫游祖国各地,面对名山大川,我自然会产生无限感慨;站在黄河上,我会想起“九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯。”站在高山之巅,我们会想起“会当凌绝顶,一览众山小。”与诗同行,意犹未尽;置身古战场的时候,我会想起“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”

读书让我体会到了如痴如醉。在逛街的时候,我可以不让爸爸妈妈给我买好看的衣服,但一定会吵着让爸爸妈妈买书。买到书后,我会找一个没有人的座位,坐在那里静静地看着书。没有书,我就如同卑微的小草——任人踩踏;没有书,我就如同猎人枪口下的小兔——危在旦夕;没有书,我就如同快要掉下悬崖的一匹马儿——岌岌可危。为了书,我常常忘记了吃饭,忘记了睡觉。

读书让我学会了珍惜。只要一有新书上市,我就会立刻跑到书店去看,如果零花钱不够,我就会使劲儿去攒,直到我买下这本书,所以我的每本书我都会像对待自己的宝贝一样爱惜。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我的心中,我喜爱的书高于一切,因为书可以让我进步,书可以让我知道许多做人的道理,书在我心中就是许多无比珍贵的营养品,读书让我们的生活美好,所以请大家以后都要喜欢上读书,体验读书带来的乐趣。我这一生都会为书而狂,并因为书而骄傲。

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篇4:微笑让生活更美好话题

全文共 618 字

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如果你问我什么让生活美好,作为一名喜爱读书的小学生,我的回答当然是"阅读"。阅读可以让我懂得很多道理,帮我改掉坏习惯,让我变得很乐观。

以前我有一个坏习惯,做事情没有毅力,坚持不到最后。为此,老师和父母没少教育我。包括阅读,我也是一本没看完就扔掉,再换另一本,到最后这些书都只知开头,不知结尾,浅尝辄止。最近我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,既被鲁滨逊荒岛求生的故事深深地吸引了,也被鲁滨逊没有被困难吓倒,持之以恒的精神所感动。最后,我居然读完了整本书,从此以后我的脑海里总会出现鲁滨逊的形象。甚至在自己做事情坚持不下去时,还会把自己当成鲁滨逊,想象自己来到荒岛。慢慢的,我就改变了做事半途而废的坏毛病,连父母和老师也感受到了我的变化,都夸我长大了。现在的我不但坚持锻炼,还每天按时阅读。阅读让我改变了自我。

我还是一个碰到挫折就掉眼泪的人,同学们都劝我乐观起来,可都无济于事。自从我看了《吹牛大王历险记》,发现里面的困难都在主人公敏豪生眼里变得轻松随意,他的这种乐观心态也感染了我,使我意识到了积极乐观的生活态度多么重要,自己也变得坚强起来,同学们也越来越来越愿意和我做朋友。阅读让我收获了友谊。

我希望阅读是一汪轻快明亮的小溪,那我就是游弋在溪水中的一尾鱼;我希望阅读是一簇芳香四溢的丁香,那我就是穿梭于花间的蝴蝶;我希望阅读是一缕温暖明艳的阳光,那我就是深感在阳光下的一株小草,你问我为什么?我会回答:“不为什么,只为阅读让生活更美好。"

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篇5:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 452 字

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在社会上,我们都需要人际交往,而微笑,是一个简单却又实用、有效的方法。微笑,是人与人之间理解的桥梁;微笑,是人们默默交流的方法。微微一笑,愉快到来,让生活美好

有一次,天空乌云密布,而我的心境也正是如此。我一边回想,一边踢着小石子。这时,有一个我不认识的叔叔,带着微笑对我说:“你好!”虽然只是一个简单的微笑,但让人心境甚好。听到这句话,心境阴沉的我就像有一丝明媚的阳光照亮我的心房,我觉得心境好了许多。这,就是微笑的力量。

微笑,也能很好地化解矛盾,让人与人之间的关系更和谐。举个例子来说吧,上次我坐公交车,我后面的小弟弟一不细心踩到了我的鞋子,他急忙给我道歉:“哥哥,对不起,我不是故意的。”我微笑着对小弟弟说:“没事,下次要细心哦。”

微笑也改变了我。从前的我总是大大咧咧,总是和别人发生冲突。直到我学会了“微笑”,才发现,微笑的作用这么大。是微笑改变了我。

同学们,在生活的交流中,除了学会必要的交际语言,还要学会微笑,你对别人友好,别人也会友善地对待你,如果人人都学会了“微笑”,那世界将再无战争。

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篇6:让生活更美好六年级满分作文

全文共 550 字

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美食是生活的调味瓶,美食是快乐的源泉,美食会让我们的生活更加多姿多彩。

有一次,我在生病的时候,妈妈让我吃稀饭和肉松。我尝了一口肉松,发现美味极了,简直就是人间极品。刚入口时,肉松像一团干燥的毛绒球一样,不过过一会儿就化开了,香味弥漫在整个口腔,不久,它们便化成了水,没了,但余香还残留在口中,让人还想再尝一口。尤其是配稀饭吃,味道就更加美味了,原本没味道的稀饭,在肉松的衬托下,有了一点咸味和甜味,肉松融入了稀饭之中,如此简单的两样东西,加在一起竟然如此美味。

据说肉松生意最火的一家店叫“顶日”。这顶日有肉松,据说是一个官员的厨子开发出来的。这个厨子叫林顶顶,有一次,这个官员家来了几个客人,叫林顶顶准备一些菜肴,而林顶顶就做了一道红烧肉,结果做菜的时候睡着了,醒来看锅里的红烧肉都变黑了,肥肉变成了渣,瘦肉变成了丝状的东西。林顶顶一想:“算了,我干脆就这样端上去吧。”于是把肥肉挑掉,把瘦肉团成了像毛线球的一团,官员问他:“这是什么东西?”林顶顶紧张地回答:“肉烤焦,松了。”客人说:“肉松,这个菜名有点意思。”结果客人尝过后大加赞赏,回去后还带走了一些。林顶顶于是辞职了,开了一家顶日肉松店。当然这只是传说,谁也不知道是不是真的。

美食不一定要外表华丽,就算是家常菜,只要美味,一样可以被称为美食。

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篇7:生活万花筒小学四年级作文

全文共 417 字

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百无聊赖,坐在婚宴的圆桌旁。耳中优美的歌声,客人们的交谈,主持人念着主持词,眼前都是人来人往的服务员。

无聊透顶,我开始左右打量同桌来的客人,左面坐着一位年轻身材苗条的姐姐和一位长得很英俊,穿着一套黑色的西装的叔叔,右面坐着一位白发苍苍的,衣服简朴的老奶奶。我耐心的等着。

一盘龙虾上来了,它们都摆着自己喜欢的姿势,好像在说:“你们看我,多威风啊!”人们的注意力都落在了它的身上。

旁边那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龙虾。再把自己的筷子放在自己的嘴里,舔了几下,我在心里想:“饕餮,老饕一一老饕。”说着我把手伸向龙虾,她也将手伸了出去,我们俩的胳膊开始了搏斗,她一翻,我一转,我还是坚定地把手伸向龙虾,好不容易夹到了一个,还掉在了地上,我很失望,她夹了几个放在了我的盘子里,我激动地看了看他,后面的饭菜她都不忘给我夹几个,我低头吃着米饭,吃着龙虾,很感激她!

回到家,我把这件事讲给妈妈听,妈妈说:“世界上重要的人只有几个,她是一个好人。”

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篇8:六年级让生活更美好作文

全文共 653 字

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读书,如同一场灵魂的盛宴,是一次精神的享受——题记

宁可食无肉,不可居无书。

闲居一日,立行坐卧而时时刻刻皆有书本在手,用心品书,不亦乐乎!

每当暖暖的春日,清凉的风吹拂着,捧一本书,那小时的木偶,又踏上了前行的路途,有了一个个的奇遇,让人思绪飞扬;炎炎的夏日,捧一本书,静静地坐在河边绿荫下,心随孙悟空一路西行;果实累累的秋天,捧一本书,心里溢满甜蜜,纵览《上下五千年》,即使平凡的世界里也有《我的精神家园》;凛冽的寒冬,蜷缩在被窝里,捧一本书,历史的烟云弥漫,那运筹帷幄的将军决胜千里……

即使再优美的言语,也不能完全概括读书如何让生活美好。说到这儿,小学三年级时发生的一件事突然浮现在我的眼前:

一次考试失利,原本名列前茅的我,名落孙山。

皓月当空,我一人无力地趴在书桌上,心想:“难道我只是一片绿叶,为衬托鲜花而生活着吗?”忽然,一个邪恶的念头在我心中迅速萌芽生根:撒谎。就在我拿起红色水笔,准备在90分的0下面再画个0时,无意中看到了旁边放着的《木偶奇遇记》,这不是上次爸爸送给我的生日礼物吗?我之前连翻都没翻过,书上落上了一层薄薄的灰。我放下手中的笔,饶有兴趣地看了起来。

吃晚饭时,我已经有了主意:不可撒谎,要做个诚实的孩子。于是,我将成绩一五一十地告诉了父母,他们将我狠批了一顿。但我一点不后悔,因为我没有撒谎。《木偶奇遇记》,让我生活更美好。

书,伴我成长。它如同无声的老师,在无声中教会我做人的道理,并净化了我的心灵,让我的生活更美好!

读书已经融入我的生命,须臾不可分。只有读书,才能让生活更加美好!

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篇9:小学四年级校园生活

全文共 1089 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着,

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

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篇10:以微笑让生活更美好为主题作文素材

全文共 413 字

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微笑是让人愉快的,微笑会让生活美好,如果生活没有笑容,岂不太平淡无味了吗?

早晨,睁开惺忪的双眼,拥抱第一缕温暖的阳光,让人露出真挚的微笑;我走进校园,遇到老师同学,微笑着问好……微笑是生活中一道靓丽的风景。

记得有一次我到语文老师办公室交收齐的作业。夏日炎炎,说我在教室里奔波,为了每个同学的作业已热得满头大汗。正准备离开办公室,老师向我露出了一个微笑。那额头上的汗珠顷刻间化为无形,啊!原来一个人的微笑可以这样美好!

还有一次,我的数学没有考好,趴在座位上心里十分难过。这是,好朋友走到我旁边,看出了我的心事,对我说:“一次测验而已,不用难过,我相信你下次一定能考好的!”

说完露出一个温暖的微笑,我心中的乌云散了,阳光照耀着我的心田。

有的时候,微笑看似微不足道,但能给人带来快乐;微笑虽然只是短暂的一瞬间,却像一道不可貌相的彩虹,长久地留在我们的心间,这就是微笑的美丽之处。

让微笑之光照耀生活吧,让它成为生活不可或缺的一部分。

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篇11:多彩的暑假生活满分小学生

全文共 640 字

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适逢暑假,期待了一学期的假期终于到了,我的心情也像出笼的小鸟,早已对外面的世界无比渴望。本来,我想假期一定要外出游玩,怎奈天公不作美,虽则晴空万里、阳光灿烂,奈何高温不降,出门简直成了一种煎熬,在外面走一走都险些中暑。于是,我只能重新修改我的假期计划,以室内活动为主了。下面就是我的计划:

(一)完成假期作业

同学们经常一提起假期作业就叫苦不迭,我也曾经是其中一员,不过现在,我感觉到假期作业也是有意义的。它可以让我们在假期保持学习的习惯,复习学过的功课,预习新的课程,提高自己的能力。读后感、观后感这些作业也可以让我们接触到更多的好书和好电影。

(二)进行课外阅读

读书应该是生活中必不可少的一部分,在假期,我准备阅读的书有伍美珍的《单翼天使不孤单》、曹文轩的《山羊不吃天堂草》、冰心的《致小读者》和《小橘灯》,还有郑渊洁的童话故事集。此外,我还打算阅读一些科普读物,增加自己的知识面,提高科学素养。读好书,开卷有益,多多益善!我想规定自己每天至少读两个小时书。

(三)学习艺术课程

我学习水彩画和钢琴都有一年有余,为了不让自己的技艺荒废,我计划每星期在参加课程的同时,画一幅作品和几张速写,每天练习钢琴的弹奏。尽管练习的过程会有点枯燥和辛苦,但为了未来的成就,我应该坚持下去!

(四)练习做家务

既是“宅”在家里,不能四体不勤、饭来张口。我已经学会了凉拌菜和煮菜的做法,计划学会炒菜,争取多为家里分担家务。

最后,如果天气凉爽的日子还能出现在暑假里,我想我会出去好好玩一番,充分享受夏日的明媚。

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篇12:美好生活从安全开始主题

全文共 675 字

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安全”这个词对我们来说并不陌生,每个人都想安全。然而,许多人只希望别人为自己创造一个安全的环境,但他们不认为自己也有责任为一个安全的环境做出贡献。我不想成为这样的人。我对自己的安全负责。

我记得学习了一篇名为《新加坡的街道》的课文。短信说下着倾盆大雨,一个穿着普通衣服的小女孩站在斑马线的红灯前,一动不动地等待着。目前周围既没有交警也没有汽车。然而,她只带了一把小雨伞,让大雨淋湿了她的衣服,直到红灯熄灭,绿灯亮了。然后她慢慢地沿着斑马线穿过十字路口。当我读到这封信时,我感到震惊。看看我们周围。红灯亮时,一些人看到没有汽车。他们大摇大摆地走过。我做了同样的事情。现在想想,这样做真的是不对的。不管情况如何,我们都应该像那个小女孩一样遵守交通规则:红灯停,绿灯亮。

从那以后,我不仅自己遵守了交通规则,还鼓励我的家人遵守这些规则。有一次,我们一家人去看望奶奶。当我们经过一个红绿灯时,绿灯变成了黄灯,正要变成红灯。我看见爸爸加速并“飞”过去。我严肃地对父亲说,“你是怎么做到的?你不知道闯黄灯是不对的。你为什么闯进去?”然而,我父亲漫不经心地说,“没关系。你不认为这已经结束了,也没有发生意外吗,”我提高了声音:“没门!哪个比生命更重要?”父亲焦急地看着我,笑着说:“嘿,我的大女儿真的长大了。下次我会注意的,好吗?”

生活中,不仅要注意过红绿灯,还要注意各方面的小事,如乱停车、超重、超速等。不要低估这些“小事”。如果每个人都能从这些小事做起,我相信很多悲惨的交通事故是可以避免的。让交通规则在我们心中扎根,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍惜生命!

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篇13:关于写小学生活中难忘的一件事

全文共 599 字

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六年的小学生活就这样无声无息的过去了,想起来令我深深眷恋。

在这六年里,我结交了许多情同手足的同学。与他们朝夕相处,天天放学一起走回家,形影不离。一想到立即就要告辞朝夕相处的同学和气可亲的老师生气勃勃的校园,心中就涌起一种深深的眷恋之情。

六年的学习生活多像一幅多姿多彩的画卷!天天早晨,正当太阳正挂在天空时,我们排着整洁队伍,迎着广播里的音乐踏着有力的步伐步入操场,唱着洪亮的国歌,唱着清脆的的校歌。早操开始了,我们整洁的动作,矫健的身姿,远远看上去,还真有一点军人的模样!

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们迈着轻盈的脚步进入窗明几净的教室。在课堂上,我们听得认真,回答的热烈,吮吸着丰富的知识。

在学习上,我们有不会的题,都互相帮助我们就像一个情同手足的好兄弟。在这六年里,我们在母校里茁壮成长,我们学到了不少知识,还懂得了做人的道理,更感受到友谊的可贵和幸福。

天天的课外爱好小组活动,特殊受同学们的欢迎,十分难忘,令我回味无穷。这时候,同学们就兴致勃勃的心情来到了自己喜爱的乾坤。场景有许多,有的打篮球踢足球还有自游活动……其中最爱同学欢迎的就非排球莫属了,排球最能体现出我们的团体精神。其他的爱好小组也十分有趣。比如说接力棒,同学们玩的汗流浃背,每个队的选手争分夺秒,不甘示弱。整个场地都沉醉在欢乐之中……

此刻,中学的大门向我们招手,新的生活让我们憧憬,在这离别之际,我要向母校说:“再见”。

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篇14:小学生感谢老师600字年级

全文共 1047 字

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初中三年,稍纵即逝,在与老师的三年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好。”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声:“老师,你好。”

------题记 Three years of junior high school, fleeting, in the three years and nights of the teacher, maybe "countless" "teacher, hello."At this time, here, I wanted to say to the teacher again: "Hello teacher,"

------Inscription

望眼三年前,当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的认识,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

年级,初中阶段最美好的时段,每天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,遇到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。

九年级,辛苦的一年,从刚升上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,你好。”

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篇15:小学生文明的年级600字

全文共 945 字

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世界不大,就在脚下;文明不远,十米方圆。有人类的地方,就“泛滥”着文明,文明的栖息地同样也存在着人群。 The world is not large, just under the feet; civilization is not far away, ten meters round.There are people in human beings, "flooding" civilization, and the habitat of civilization also exists.

“文明”二字包含的内容太广泛了,每个人的存在就是他拥有文明的资本,不同民族,不同语言,不同国家之间的联系也是通过“文明”,当然还有着生活中的“鸡毛蒜皮”等等。

许多东西能与生命相提并论,文明就是个典范;只要你还活着,就存在着文明。文明中的“文”存在着文化,应该文化与文明成正比;“文”还蕴含彬彬有礼,与人交流交往,要懂得承让与尊重;“文”还可以转化为“闻”,关心国家、世界大事,与当今“白热化”的社会肩并肩,背靠背,手拉手,心连心;“文”与“紊”也可相互交替,有了“文”所必要的要求,整个国家乃至世界至庞大的银河系,皆会有条不紊,任何生命都会按照自己的想法而沿着人生的单行道驶向远方。

文明中“明”比“文”更加饱含深意。“明”指的是明朗,一个文明的人,内心世界明朗,无论走到哪里,文明都传播到哪里;“明”还依附着黑白分明,在上帝的慧眼之下,文明二字把人类分为两类,但最终文明感染了更多的幸运儿。“明”也意味着名誉,文明的人会认真负责地履行承诺,在别人的眼里,是守信誉的,积少成多,就会有了名誉。

世界上,无论是终年严寒的极地地区,气候过于潮湿炎热的雨林地区,还是地势高峻的高原、山区,即使是被遗忘的角落里,也曾出现或依然永恒着文明之火。原始森林中,可爱的动物们互相制约,彼此依存;在喧嚣的街道上,人们来来往往,遵守秩序,任何地方都是“无污染”的。千年古树上,鸟妈妈叼来虫子,鸟儿们都争先恐后,却一下把美味送进瘦弱的弟弟妹妹口中;蒙古大草原上,即使牧羊人却牵着牧羊犬,默默地踏上另一条回家的小路……

世界文明,文明世界,望字里行间的“文”与“明”之风,带给更多人拥有更多快乐的办法---从我做起,走向文明!

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篇16:2024爱让生活更美好六年级上册作文

全文共 496 字

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父爱,母爱,友爱……爱有多种方式,爱让生活美好

记得三岁那时,那天阳光明媚,早晨妈妈就告诉我骑自行车去姥爷家。吃完早饭,妈妈带着我出发了,并且还嘱咐我说:“你要小心,别把脚伸进轮子里了。”可那时淘气的我哪里听的进去,还对我妈妈大声说:“我偏要伸”说着还好奇的把脚往轮子里伸。只听见自行车一声沉重的响声,接着传来了一阵哭声。不幸的事发生了!

妈妈赶紧从自行车上下来,看到我痛苦得样子,不禁惊呆了。

过了一会儿,妈妈试探着想把我的脚弄出来,但是经过几次的尝试,她始终没有成功。于是,无奈之下她只得向路人请求帮助,然而,最终在路人的帮助下我的脚被大家弄出来了。之后,妈妈也顾不上骑自行车,抱着我就往医院跑去。最终,在医生检查之后,断定我的脚已经骨折了。于是,妈妈又是挂号,又是抓药,之后又照顾我了几个月,我才有所好转。后来,我走路还是一瘸一拐的,妈妈又怕我落下什么后遗症,又特地跑到医院去问了医生,直到医生说这是正常现象时妈妈这才放下心来。

经过几个月的治疗,我可以自己走路了。再看妈妈为了照顾我,也消瘦了一圈。

经历这件事后,我体会到了母亲是伟大的。

让我们珍惜所得到的每一份爱吧。因为,爱让生活更美好。

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篇17:有关什么让生活更美好五年级作文

全文共 878 字

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什么让生活美好?我一定不假思索地回答:“责任心让生活更美好!”今天,我便经历了一次比责任心的“较量”。

我是个负责收作业的组长,要把没写作业的同学报告给老师,这个“官职”不仅不大,还处处得罪那些没写作业的同学,才上任一段时间,我变成了组内同学的“眼中钉,肉中刺”,我总认为这个“官职”其实是个累赘。这天早上,我在收作业时,发现小明的作业没有写,我正想去举报,小明却一把拉住我,把一个小东西塞到我的手中。哇!悠悠球!我好久没玩了,收下了不行,有人没写作业就要向老师报告!这是我的责任,但这……我不禁瞟了瞟手中的悠悠球,“没事,你放心好了,老师应该不会查到我的。”小明看出了我的忧虑,胸有成竹地说。“算了,不想了,老师应该不会查出来,不告了。”我心想。

哈哈,我暗自得意,我没想到我这个“九品芝麻官”也能从中获利!就这样,我没有把小明告上“班级大法庭”。但我总觉得有些不对劲,下课时,我总觉得有一双眼睛在盯着我,去上厕所时也是匆匆地去,匆匆地回,我不再向以往那样活跃了,上课时我也没有了心思听课,觉得脑子直发热,脸也红红的,手不停地在桌子上摸来摸去,心里像有二十五只老鼠——百爪挠心!老师似乎看出了我的异样,叫我起来回答问题,我站起来,不知如何是好,脸红得像个熟透的大苹果,双眼呆呆地盯着黑板,一脸茫然,总之,告与不告充沛着我的大脑,“我难道要这样不安下去吗?”我问我自己,我知道,这种不安是责任心带给我的,因此,我一下课便拿出了悠悠球,走到小明面前,说:“对不起,我做不到!这个还给你。”我把悠悠球往他桌上一放,继而大步流星地走向讲台。

这一刻,我不再像课上那样不安,我又回归到了原来的我,那个积极向上,活泼快活的我!同时,我也明白了:坚守职责就是拥有了一颗责任心!风从我的面颊上拂过,吹去了我的不安,我知道,这同样是责任心带给我的。当你拥有了它,它会给你带来自豪。

每个人心中都有一座天平,左边装着利益,右边装着责任心,只有天平向右倾斜,才能做个有责任心的人,当人人有责任心,便会组成一个有责任心的国家,我们的生活也会愈加变得美好起来,所以,责任心让生活更美好!

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篇18:小学生自由年级600字左右

全文共 1244 字

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当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。 When you see the birds fly freely in the air, whenever you see the fish flowing in the water, I will fall into thought.Singing the same joyfully? Why cant you travel like a small fish happily? Why do you do your homework endlessly? Is it because I am a human? No, I am like a small fish and birds, and I also need freedom.I dont want to be the bird in the cage, the fish in the tank! I long for freedom! I have no freedom in life.Breakfast, my mother asked me to eat eggs, breads, and milk, but I like to eat flour. I couldnt hold my mother.

学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”。

因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视。

也不要玩电脑。”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

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篇19:让生活更美好优秀作文600字

全文共 685 字

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我们的社会在不断的向前发展,我们步入了一个激动人心的辉煌时代,科学技术也在迅速的发展,科技的发展对我们是日常生活有着很大的影响。以前,我们买东西要带着钱到商场,一家一家挑选适合自己的商品,而现在我们有了微信、支付宝了,一部手机全能解决,不想出门的,直接外卖送到您家门口。出门逛街不再需要带现金,微信、支付宝“扫码”搞定,甚至可以“刷脸”支付,公交、地铁统统没问题。

科技一直在为人类造福,我们身边有太多太多的科技产品正为我们服务着。有一次到亲戚家串门,我被一把装在楼道扶手上的椅子深深吸引了,我出于好奇,走近仔细观察发现椅子上有个按钮,上面还有1—8的数字,我按捺不住好奇按下了数字2,这时椅子慢慢的顺着楼梯扶手向上升,速度并不快,跟我们步行速度差不多,我一路跟了上去,当椅子到达二楼时停了下来还伴随着一个机械声音“二楼到了”。我突然明白了,由于这个小区是个较老的小区,没有电梯,居住的老年人又比较好,这把电动升降椅是给那些年经大腿脚不方便的人上下楼使用的,它和电梯的作用是一样的。搞清楚了电椅的作用了就想把它降到一楼,可是不管怎么按按键椅子始终不动,我着急忙慌的跑到一楼一阵研究才发现在一楼扶手上还有一个按键,我轻轻按下按键电椅缓慢的滑了下来。这电椅设计的既高科技又人性化,给上下楼不方便的人们出行提供了很大的便利。

时代在发展,科技也在不断的进步。小到我们日常生活中离不开的手机、电脑、地铁、高铁,大到我们国家的“神六”飞天、“蛟龙”深潜。科技不仅提高了我们的生活质量,科技更让我们的祖变的更加强大。我们要努力学习,早日成为国家栋梁,为国家的科技发展贡献自己的一份力量。

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篇20:小学生小学年级回家乡

全文共 803 字

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最近两个周末,我和爸爸妈妈回了爷爷奶奶家——马耳山下的一个小山村,看到了乡下春夏独特的美景。 In the last two weekends, my parents and my mother returned to a small mountain village under Malta Mountain, and I saw the unique beauty of spring and summer in the countryside.

一到家乡,好像比在县城市的心情更愉快了,因为呼吸到了新鲜纯净的空气,看到了善良朴实的乡下人家。

到了家乡,我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出门。就看到了青翠的山一线在家乡周围。向前看是一排红瓦平房,掩映在绿色之中,在阳光的照射下,显得格外艳丽;向后看是绿油油的连绵起伏的大山;向右看是一片片的梯田,黄色的土地,绿色的庄稼,显出一派独特的农家风光;向左看是一片低矮的丘陵,丘陵之下是一片菜园,也是一片葱绿。

再往山坡上走,家乡的花草树木更多了,青草长得特别茂密,很多花草我们都不了解,而且有的花是先长花再长叶子的,雨后的小花,比以前更加艳丽,花儿上都沾了几点晶莹的露珠,像几颗小钻石。而那叶子是红色的,比花儿还美丽。这个季节樱桃树是颜色最多的,树上有棕、绿、红、黄、橙五种明显的颜色。棕色是树干,绿色是树叶,红色是熟透了的樱桃,黄色是还没熟的樱桃,橙色是快要熟了的樱桃。

山楂树也开花了,我和妈妈爬到树叉上坐着,被绿得发黑的山楂树叶笼罩着,还有白色山楂花点缀着,阳光一点儿也透不进来,感觉我和妈妈好像被绿叶包裹着一样,舒服极了,不想下来。

到了半山腰,就会看见清澈见底的小河,在落日的映照下闪闪发光。水里有几只鸭子在游来游去。偶尔有几只小鱼游来,在水里摆着欢快的舞姿。我和妈妈坐在小河边,倾听着树叶“沙沙”响的声音,不时传来小河碰到石头的声音。

瞧!我的家乡景色美丽吧!

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